傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結(jié)。"接下來是一些總結(jié)的樣例，可以供你參考和借鑒。"
校園一角二年級篇一
我們學(xué)校有一個不太引人注意的地方，但是我卻非常喜歡那里，那里風(fēng)景很好。
有一次下課的時候老師讓我們下去仔細(xì)觀察一下那個小公園。當(dāng)我走進(jìn)去就深深的被那個小公園的風(fēng)景吸引了。我首先第一眼看見的是一個小亭子，那個小亭子是灰色的，可以讓我們在里邊遮風(fēng)擋雨。第二個看見的就是許許多多的棕櫚樹，那些樹干好像被老虎皮包住似的，很漂亮，還有那些葉子像鐵扇娘娘的芭蕉扇一樣那么大那么綠，拔都拔不掉。
小公園里還有一個很大很大的石頭被草蓋住了些，上面刻著幾個大字:太陽每天都是新的！這個不太引人注意的小公園竟如此美麗，以后我還要繼續(xù)留心觀察那些不太引人注意的地方呀！
校園一角二年級篇二
我們的校園有一處很美的地方，那就是竹園。
一進(jìn)去就會看見許許多多的小石板，彎彎曲曲的真有趣。小石板的旁邊可能很特別的一些朋友，它就是藍(lán)色的小喇叭花，這些小花真像是有法術(shù)，這些小花真像是有法術(shù)，它們時時對我們微笑，還對我們說話呢！
我們接著走，就看見了被一株竹子輕輕擦過的一塊大石頭上面還寫著兩個大字竹園，大石頭后面有許多小竹苗，它們也將跟我們一起長成一株高大的竹子。走過大石頭，我們又看見了三四棵紅葉李，它們都開滿了粉色的花兒，但是還有一些是小小的花骨朵兒，好像每一個小花苞里都有一位小仙女，她們就是春姐姐派來告訴我們，春天要來了！春天來了！大家快準(zhǔn)備迎接美麗的春天吧！
紅葉李的后面有兩棵高壯的香樟樹，它們真像是堅強的士兵，它們被寒冷的冬天冷過，被夏天的太陽曬過……就是它們一直保護(hù)著竹園。
石板路旁有兩把小木椅，它們看起來被很多小朋友從過，深受大家的喜愛。
小石板路走到了盡頭，回頭一望發(fā)現(xiàn)竹園真美?。∥壹椅倚５闹駡@。
校園一角二年級篇三
在學(xué)校操場跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵制的大門有些生銹，真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級時就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上鐵銹仿佛生了多年了，厚厚的，總是給人一種神秘的感覺。
有一次，我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30厘米的空地。我掂起腳努力想從后面—這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么，可是，那個窗戶太高了。我真想跳一下，哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行，可因為后面是一片帶刺的樹，而我的落腳處只有30厘米，所以，我老是擔(dān)心被扎到，或者鉤破衣服。
“偷窺”失敗之后，我仍老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開秘密會議的辦公室，是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”，還是里面藏著什么寶物不讓人知道?最離奇的一次，我還設(shè)想過它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個小屋子沒多少人關(guān)注它，可是它對于我來說真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，先讓我解開這個心頭大謎再說。
校園一角二年級篇四
當(dāng)我們來到了學(xué)校大門，就會看見大屏幕上寫著“靜雅潤和，博間廣記”。沒錯，這就是讓我們做一個有學(xué)問又很文靜的人。一個這樣的人，是可以帶動別人的。一帶十，十帶百，百帶千……這樣，才能有良好的校園氣氛。
大門旁邊，就是一棵巨大無比的松樹。它如同一個綠色的巨人站在那。好像在和同學(xué)們問好，讓同學(xué)們快點上學(xué)，好讓同學(xué)們在知識的海洋里成長。
松樹右邊是展示區(qū)。展示區(qū)上面掛滿了各種各樣的物品和宣傳資料，好讓同學(xué)們們向他們學(xué)習(xí)，創(chuàng)造新的輝煌。
這就是我們校園的一角——大門。我們每天的校園生活就是從這里開始的，也是從這里結(jié)束。它會一直默默的守護(hù)這著我們，看著我們漸漸長大，陪我們度過人生中最美好的小學(xué)時光。
走進(jìn)大門左轉(zhuǎn)，就是飄著清香的小茶園。
校園一角二年級篇五
春天來了，春天來了。我們的校園變得更美了，其中最美麗的要數(shù)我們學(xué)校的津明園了。
進(jìn)入美麗的津明園，首先映入眼簾的是‘‘7’’字型的紫藤架。紫藤架現(xiàn)在已經(jīng)開出了一串串紫藤花，顏色是紫色的，花一瓣呈橢圓形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紫藤花既像一串串誘人可口的葡萄，又像一個個美麗的風(fēng)鈴。一陣風(fēng)吹來，就像一只只美麗的蝴蝶，在翩翩起舞。紫藤花的香氣非常香，引來了許多的小蜜蜂和花蝴蝶呢！紫藤架的下面有一排排石椅，可以供同學(xué)們休息，玩耍等等。
紫藤架的旁邊是倒‘‘8’’字的津明池。津明池的水真清??！清得可以看見池底的`沙石；津明池的水真綠?。【G得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；津明池的水真靜?。§o得沒有一絲波紋，像一面鏡子。池中還游著一條條活蹦亂跳的小魚呢！小魚們有的在兩只兩只的在游泳比賽，一個前一個后，誰也不讓誰；有的貼在石壁上休息；有的在鍛煉身一體；有的在......
津明池上架著一座橋這叫------津明橋。津明橋的兩頭各有著兩頭小石獅子。它們很威武，很鎮(zhèn)靜地蹲著，就像四個衛(wèi)士一樣，守護(hù)著津明橋。津明橋的兩側(cè)的欄板上雕刻著梅、蘭、竹菊等多種圖案，十分美觀！橋欄板外側(cè)中間還刻著“津明”兩個大字。橋階是用鵝軟石鋪成的，橋中間有一朵用鵝軟石鋪成的紫荊花，旁邊鋪著一九九七年，這是為什么呢？因為這座橋建起的時候，剛好是香港回歸的時候。
走下津明橋，沿著鵝一卵一石鋪成的小路，可以看見許多的草坪。從遠(yuǎn)處看，草坪雖然就像一張黃地毯，但是走進(jìn)一看，會發(fā)現(xiàn)一點點的新綠。在一塊長方形的草坪里，種著一顆梅花樹，樹上開了兩種不同的美麗的梅花，真美麗！你看那，一塊橢圓形的草坪里......真好看!
學(xué)校的津明園真美麗呀！我一愛一美麗的津明園。
校園一角二年級篇六
我很喜歡樹，校園里面有很多樹，如桂花樹、和很的說不出名子的樹，我最喜歡的是校園西北角的三棵桐樹。
春天到了校園的三棵桐樹上長滿了綠色的葉子這兒一叢，那兒一簇，很不少。桐樹的葉子很好看，像一把漂亮的扇子。桐樹葉上有很多很小的毛，看著還像一條很小的毛毛蟲。桐樹葉子在我們很熱的時候像為我們撐開了巨傘，十分涼快。
桐花落下來的時候像下了一場桐花雨。
我喜歡學(xué)校西北角的三棵桐樹。
校園一角二年級篇七
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、美麗的花圃……但是我最喜歡的還是我們學(xué)校的升旗臺。
升旗臺的前面有一個大操場，下課的時候，同學(xué)們都爭先恐后地跑向操場。到了操場之后，同學(xué)們有的在追逐打鬧，還有的在玩游戲，可開心了。
升旗臺的后面有幾棵高大挺拔的大樹，它們像一位位英勇的士兵，守衛(wèi)著莊嚴(yán)無比的升旗臺。還有幾棵柳樹，她們就像一位位亭亭玉立的少女，在打扮自己長長的頭發(fā)。
升旗臺左側(cè)有很多拖把掛在墻上，上學(xué)的時候我們都去搶，我們?yōu)槭裁磽屇?是因為我們的老師叫我們?nèi)ゴ驋甙嗉壍男l(wèi)生。
升旗臺右側(cè)高大無比的教學(xué)樓，在這里，我們每天都能在知識的海洋里翱翔。
所以我很喜歡我們的校園，更喜歡校園的升旗臺。
校園一角二年級篇八
校園的一角是一個小型停車場，常年停放著班主任們的車，那是我散心的地方。
乍看此處，設(shè)施很簡單：一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們在這玩耍、捉迷藏，有時我們還在老師拿車的時候突然跳出來，看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。
春天來了，是誰叫醒了地下的嫩苗?又是誰喚出了沉睡的小草?此時此刻，它們正奮發(fā)的成長。翠綠的顏色，清新的空氣，只覺眼前一片明艷，那一角的老樹，似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳，開始迎接新一年。扯下一片葉子，摸一摸，像絲帶一樣軟，又像嬰兒的手一樣嫩。一搓，就碎了。聞一聞，一股春日的香氣從鼻子躥入肺部，使人神清氣爽!
大石頭上卻是其它一副景象，因為沒有天敵，所以它成了昆蟲們的樂土。小螞蟻們排著整齊的隊伍搬運食物，小蝸牛正悠然自得地散著步，一片生機勃勃的景象。
校園一角二年級篇九
來這個學(xué)校這么久，很少去操場散步。今晚吃過晚飯，和小學(xué)妹去操場溜圈，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有蕩秋千的裝置。盡管自己已經(jīng)過了蕩秋千的年齡，但仍忍不住。
我們都還保持童心，是自己對美好生活的向往。愿我們一切會更好！來這個學(xué)校這么久，很少去操場散步。今晚吃過晚飯，和小學(xué)妹去操場溜圈，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有蕩秋千的裝置。盡管自己已經(jīng)過了蕩秋千的年齡，但仍忍不住。
我們都還保持童心，是自己對美好生活的向往。愿我們一切會更好！
校園一角二年級篇十
來到我們美麗的校園，只見一棵棵小樹，展開了青翠的嫩葉，真是青翠欲滴??！春雨像牛毛，像花針，細(xì)細(xì)密密的斜織著。小池塘的水面上，被毛毛細(xì)雨滴地這里一個小圓暈，那里一個小圓暈，好像小池塘笑出了酒窩一樣。春雨把小草潤綠了，小草挺了挺腰，好像在做健身操呢！難怪人們說春雨“潤物細(xì)無聲”呢！
春風(fēng)吹黃了迎春花，沉睡一個冬天的迎春花，現(xiàn)在又露出了它燦爛的笑容了。風(fēng)把小朋友的臉吹笑了，小朋友們在校園里走著，校園里的笑聲一陣陣地，飄不散，前面就是竹林了，它們經(jīng)過寒風(fēng)的洗禮，現(xiàn)在個個都挺著自由的腰，像一位位士兵一樣，直直的站在那兒，旁邊的幾棵桃樹，綻開了一片片淡淡的粉紅，這樣綠色的竹林映襯粉紅的`桃花，真是相得益彰??！附近還有幾棵開著金黃色的花，你知道是什么花嗎？哈，這就是香氣迷人的臘梅花，別看它細(xì)細(xì)的腰肢，在寒冬臘月的時候，它開地特別旺盛，只要有那戶人家或者那個村子中有臘梅，便會把人們都陶醉了。
這就是我們美麗的校園一角。
校園一角二年級篇十一
提起校園的美景，最讓我念念不忘的就是校園的小水池了。
清澈見底的小水池里有著一群自由、快樂的小金魚們，它們的顏色真是出了名的鮮艷，有蘋果紅、葡萄灰、梨黃等許多許多的顏色。它們?nèi)绻麌梢粋€小圓圈游的時候，就像一個五顏六色的彩環(huán)一樣。過了一會兒，小金魚開始玩捉迷藏的游戲。它們有的藏，有的捉。藏的小金魚們飛快地游到躲藏的地方，躲藏的小金魚可機靈了，有的躲在小石頭后面、有的黑色小魚躲在樹蔭下，用顏色相同來隱身。
除了小金魚以外，小水池上邊還有幾個重重疊疊的假石山。它們形狀各異，有的像一臺飛機、有的象一個靈芝……假石頭長著一些綠油油的小草，它綠的那么新鮮，給光禿禿的假山增添了一些色彩。這些還不算什么，最美麗的就是那個長有一棵花樹的假石山了。那棵花樹的花朵是嫩粉紅色的，樹上的小花朵，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，就像一個害羞的姑娘一樣，不敢露它那美麗的笑臉。穿著粉紅色衣裳的花朵們，在微風(fēng)中翩翩起舞，它們好像想把那美麗的舞姿送給我們?nèi)５拿恳幻瑢W(xué)。
小水池旁邊還挺立著一棵高高的木棉樹。它是那么粗壯、結(jié)實、挺拔，就像一個勇猛的戰(zhàn)士一樣。春天的時候，木棉樹上就會長滿紅彤彤的木棉花，像一個火辣辣的太陽一樣給清爽的春天增添了一點溫暖。夏天的時候，木棉樹上的葉子已經(jīng)長的又綠又大了，明亮地照耀著我們的眼睛，木棉樹好像在用它每一片綠葉遮擋了炎熱刺眼的陽光，給小金魚們一個涼爽、舒適的家園。
你也喜歡上這美景了吧？這就是我美麗的校園一角，它將會陪伴我走過校園生活和學(xué)習(xí)的每一天。
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校園一角二年級篇十二
在我們美麗的校園里，有一棵構(gòu)骨樹。遠(yuǎn)看，這顆構(gòu)骨樹枝繁葉茂，如同一個綠巨人高舉著雙手。近看，構(gòu)骨樹的葉子像一塊塊深綠色的翠玉，鑲嵌在枝條上。微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，好像在唱歌呢！構(gòu)骨樹旁有一座假山，假山上的石頭千姿百態(tài)。你看這兒，多像一只禿鷲；再瞧那兒，多像一頭河馬在搖著尾巴！假山下有一個方形水池，這個水池有兩層呢！細(xì)看，這水池里的水沒有那么清澈了，哦，原來是幾片調(diào)皮的小落葉隨風(fēng)跑進(jìn)了小池塘，他們真頑皮?。⌒◆~也不怎么出來露面了，好像也怕冷了似的。
水池邊，涼爽的秋風(fēng)正在給柳樹姑娘染發(fā)，染得漂亮極了。柳樹姑娘搖擺著自己金黃的.長頭發(fā)，好像在炫耀自己有多美！
下課了，這里立刻變得熱鬧起來了。同學(xué)們在構(gòu)骨樹下做游戲，他們有的踢毽子，有的跳繩，還有的在玩“老鷹捉小雞”玩得開心極了。歡樂的笑聲在校園里回蕩。
我愛這美麗的校園！
校園一角二年級篇十三
我喜歡學(xué)校的`強身健體之所——大操場，喜歡培養(yǎng)人才的搖籃——教室，喜歡書香彌漫之房——閱覽室，但我更喜歡那能給人畫一般美感的小花壇。
春天，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞。小花壇里的茉莉花開了，那綠葉簇?fù)碇菨嵃椎幕ǘ?，顯得更加嬌艷，猶如一個亭亭玉立的小姑娘正展示著自己優(yōu)美的身姿。一下課，你只需在小花壇邊一轉(zhuǎn)，那醉人的花香一定會使你神清氣爽。
夏天，蟬熱得直叫喚，我們也熱得受不了。下課鈴一響，大家便迫不及待地沖向小花壇。因為花壇里的那株大榕樹正在茂盛時期，它好像一把綠絨大傘，把全部的生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。我們只要在它的下面坐一會兒，渾身的燥熱便即刻消失得無影無蹤。
秋天，花壇里的月季花依然那么絢麗多彩?；鸩駱渖系狞S葉兒徐徐落下，猶如一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞，真是“秋風(fēng)今日過園林，吹落黃花滿地金”。
我是小花壇的?？?，我常常沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，因為我深深地愛著這里，愛這里的一草一木，一花一樹。
校園一角二年級篇十四
我們的校園內(nèi)有一個大大的操場，操場的一端有一小片草坪，這兒是我們足球愛好者最愛玩的`地方。
這片草坪上面只有草，沒有花，我想，我們天天在上面跑來跑去，花的種子都被我們踩得不能長出來了吧！
春天一到，小草們就從地下鉆了出來，大約只有兩三厘米?？墒钦l也阻止不了我們足球隊員的奔跑，所以只有頑強的小草活到了夏天。
夏天來了，這片草地上的小草變成了翠綠色，而且長到了六七厘米深，風(fēng)兒一吹，草里的小蟲子就嚇得到處亂竄，因為一不小心就會被重重的足球鞋踩死了。
秋天，小草們活的就不多了，活著也變黃了，和草下黃黃的泥土一個顏色，上面印滿了我們深深的腳印。
冬天下雪了，草地蓋上了厚厚的棉被，我們不能在上面踢球了，草地上的草也不見了，我想它們趁機躲在地下休息，等待明年春天有力氣鉆出地面來。
我喜歡這片小草坪，它給我?guī)砹嗽S多快樂。
校園一角二年級篇十五
一走進(jìn)校園,映入眼簾的是一塊很大很大的石頭,上面刻著兩個金光閃閃的大字_____“博愛”，為什么要刻這兩個字呢？因為這兩個字時時刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關(guān)心，互相幫助，擁有一顆熱枕的心?？赐辍安凼?，我們就會看見“博愛石”后面有一顆代表著堅韌與沉著的銀杏樹，它和“博愛石”互相襯托，越看越美。
“博愛石”左面就是陶行知先生“行知亭”了。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的銅像，從銅像的正面看，就知道陶行知先生正在教小朋友讀書呢！
最引人注意的就是“心草池”了。池里面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭，除了石頭，還有一群活潑可愛的小魚呢！這些小魚在池中自由自在地游來游去，快活地玩耍?！靶牟莩亍迸赃吘褪墙虒W(xué)樓了，每天，都可以聽到從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲。
看！我們學(xué)校的一角多美呀！我愛行知實驗小學(xué)！
校園一角二年級篇十六
我們的校園是美麗的，寬敞的，穿過小操場，一座假山出現(xiàn)在我眼前。
假山上有一架小水車，非常精致。假山旁有一個小水池，水池里有可愛的金魚，紅的黑的品種還挺多，紅金魚披著紅色的大衣，正在水里歡快的游動著，像一位模特。而黑金魚一身黑黑的，害怕被嘲笑，躲在陰暗的小角落，不敢出來。
池水清澈見底，一塵不染，假山在金魚和池水的映襯下，更加美麗了！小水池成了金魚的舞臺。
金魚可愛極了，它們聚在一起，像在開音樂會，有的在跳舞；有的在歌唱；還有的在伴奏?？粗粗仪椴蛔越刭潎@道：校園一角真太美了！
校園一角是那么的美。雖然我離開了，但我的心還陶醉在那迷人的境界之中！
校園一角二年級篇十七
放眼步步是景，抬頭別有洞天。在昌大校園，處處依山傍水，草木蔥蘢、路橋相連、亭臺雋秀、華樓林立，就連校園的天空，也是寧靜淡遠(yuǎn)、湛藍(lán)空闊的。一言以弊之，這是一個沒有塵世煩喧，沒有勾心斗角，沒有等級之分的世外桃源。步入桃源就像步入仙境，而我的仙境卻在圖書館前的雙鳳湖。
在“綠楊點水草含煙”的早晨，雙鳳湖欣欣然張開了眼，迷望著周邊的景致。風(fēng)兒輕吻著柳絲，鳥兒引吭著高歌，學(xué)子們吟誦著詩文，魚兒泛水聆聽，聆聽什么？聆聽自然的樂聲和知識的樂章。太陽的出世，把晴美的陽光抹上湖岸的草樹，叫帶露的樹葉草葉都亮著耀人的眼睛。湖的周圍，到處流溢著清新的晨光。晨光輕綴在昌大莘莘學(xué)子的臉上，給了人人一些光華，一種洋溢著青春、激情、自信、智慧的光華。
時值中午，雙鳳湖消散了幾分清新，卻賦上了幾分秾麗。湖面直刺刺的陽光，叫凌波泛起點點白光，映帶絲絲柳絮。湖側(cè)的亭臺，承接著白光，幻放出五彩光環(huán)，絢麗奪目。湖背后遮天弊日的鳳儀山林，樹葉拌著亮兒，綠得逼你的眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片樹葉似乎都纖毫畢現(xiàn)。的確，此時的雙鳳湖已由早晨的妙齡少女變成了一位雍容華貴的夫人，氣度非凡，令人迷醉。
到了黃昏，雙鳳湖則變成了一首讀不完的詩。暖水、綠楊、青山、暮云，全都溶成淡黃色。湖背后圖書館的半壁落地窗，迎照著山頭余霞，幻化出一幅絢麗多姿的彩色銀屏，上演著昌大色彩斑斕的大學(xué)生活。湖畔的戀人，和著落日的余輝，共享著溫軟的清風(fēng)，訴說著詩一般優(yōu)美的情話，直到暮色蒼茫。
校園一角二年級篇十八
我喜歡學(xué)校的強身健體之所——大操場，喜歡培養(yǎng)人才的搖籃——教室，喜歡書香彌漫之房——閱覽室，但我更喜歡那能給人畫一般美感的小花壇。
春天，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞。小花壇里的茉莉花開了，那綠葉簇?fù)碇菨嵃椎幕ǘ?，顯得更加嬌艷，猶如一個亭亭玉立的小姑娘正展示著自己優(yōu)美的身姿。一下課，你只需在小花壇邊一轉(zhuǎn)，那醉人的花香一定會使你神清氣爽。
夏天，蟬熱得直叫喚，我們也熱得受不了。下課鈴一響，大家便迫不及待地沖向小花壇。因為花壇里的那株大榕樹正在茂盛時期，它好像一把綠絨大傘，把全部的生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。我們只要在它的下面坐一會兒，渾身的燥熱便即刻消失得無影無蹤。
秋天，花壇里的月季花依然那么絢麗多彩。火柴樹上的黃葉兒徐徐落下，猶如一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞，真是“秋風(fēng)今日過園林，吹落黃花滿地金”。
我是小花壇的常客，我常常沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，因為我深深地愛著這里，愛這里的一草一木，一花一樹。
校園一角二年級篇十九
我愛我們的校園，它整齊、干凈、環(huán)境優(yōu)美、景色迷人，尤其是我們校園里的大花壇，那是最引人注目的了，也是我最喜歡的。
大花壇在校園的西南角，花壇的形狀是一朵花，花壇中間有一條龍在盤旋著，龍的嘴里噴出一圈一圈的水，那水柱有髙有低，好看極了。噴泉下面的水池里放著五顏六色的石頭，石頭的形狀也是千奇百怪，有的像金魚，有的像蝦米，有的像烏龜，還有好多我叫不出名字的魚類，看上去就像是一個水里世界，非常漂亮。
噴泉周圍種了許多錯落有序的的花兒，花兒們爭鮮斗艷。有的吹起了小喇叭，有的撐起了小傘，有的嬌羞的低著頭，還有的含苞待放，真的是千姿百態(tài)，五顏六色?？?，那雞冠花紅的像火，在綠葉的映襯下顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子像是剛剛刷上了一層漆似的，那么鮮亮，充滿了生機?；▔€散發(fā)著陣陣清香，你瞧，連遠(yuǎn)方的蜜蜂和蝴蝶都聞到了，它們一群一群的'圍著花壇發(fā)出嗡嗡的叫聲，好像在說“這么香的花粉我一定要多采些，這樣就能多釀一些上等的蜂蜜了”
下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)齻€一幫，兩個一伙兒，都陸續(xù)的來到了花壇邊上，他們都興高采烈的欣賞著這些美麗的花朵，不停的贊嘆著“這花可真香??！”“可真漂亮！”每次上課鈴響起，同學(xué)們都會戀戀不舍的離開，那失落的表情似乎在說“怎么這么快就上課了呀！”
我愛我們的校園，更愛校園里那美麗的大花壇。
校園一角二年級篇二十
我們學(xué)校的西北角有一個美麗的小花園，他春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭秋天，落葉滿地，冬天白雪皚皚，我最喜歡的就是春天的小花園。
走進(jìn)園，映入眼簾的就是一塊兒石頭上面，上面寫著太陽每天都是新的，告訴我們要珍惜每一分每一秒。大石頭旁。還種了幾棵梧桐樹，再往前走就可以看到一塊兒小草坪，我們每天在草坪邊嬉戲，讀書，花園佐邊，墻角種了一棵與眾不同的樹，那就是白玉蘭。每到課間，我們就。在這里做游戲，讀書，背英語。
這個小花園帶給我了快樂，我喜歡我們學(xué)校的花園。
校園一角二年級篇二十一
運河邊上有一座美麗的學(xué)校，她已經(jīng)121歲了，她就是我的母校——育才，說起她最美的地方，在我看來，就是勵志樓前的'一處小小的景觀。
再往旁邊走一點，你會看到一座假山和一個魚池，里面那些可愛的小魚游來游去，好象在跟你打招呼，只要一看到它們，所有的煩惱就會一掃而空，會更加用心得去學(xué)習(xí)知識。
在勵志樓與育才樓中間，有一圈雪白的柱子——羅馬柱，她是供玩累了的小朋友休息的地方，她的外面有一圈楓樹，火紅火紅的，可美了！
育才校園里有許多平凡的校園一角，她們說平凡也不平凡，因為如果沒有她們，就沒有美麗的育才。育才，正是由于她們的存在，才變得那么迷人，我愛育才小學(xué)！
校園一角二年級篇二十二
我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶......但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。
從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每天都像兩個大將一樣看守著花兒公主和我們的校園?；▔虚g有一個大圓圈，走近一看啊！原來是用許多品種的花圍在一起才形成的'。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽?；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。
在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農(nóng)博會上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實驗小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線！
校園一角二年級篇二十三
我的校園坐落在湘江，是市里有名的綠色學(xué)校。
我的校園既美麗又可愛，又充滿著無限的生機和活力，到處都有人喜愛的景色。我最喜歡的地方就是竹園。
站在竹園的入口處，踏著腳下的石磚，清晰可見門口立著一塊淡黃的石頭，上面寫著兩個紅色的大字你—竹園。
進(jìn)入竹園，首先映入眼簾的是一排排竹子，它們蒼翠無比，仿佛站立了幾個世紀(jì)似的，一直駐守在我們的竹園中。
竹園里不但有蒼翠無比的竹子，還有許許多多的植物。
有日本的櫻花、香樟樹、茶花、柏樹、桂樹。這里四季如春。一陣春雨撒過，雨水把花木洗得一塵不染，葉子上掛滿了閃亮的水珠。像綠葉盤里的一顆顆珍珠。
在園中的香樟樹，是那么的莊嚴(yán)挺立，像一個守護(hù)花木的衛(wèi)生。它一年四季的顏色都不一樣，春天是嫩綠的，夏天是翠綠的，秋天是金黃的，冬天是詩情畫意的。
一年四季都有不同的顏色，好像一副神奇的畫卷，美麗的畫卷五顏六色，還有許多小朋友也在'畫卷'歡快的游戲，臉上洋溢著幸福的笑容。
我輕輕的走出了竹園，踏著的還是那條石板小路?？墒窃俅巫叱鰜?，可不是那個滋味了，那個滋味我也說不上來。
請大家有空來我們學(xué)?？匆豢磁?！
校園一角二年級篇二十四
我們都愛自己的校園，校園仿佛是一座大花園，綠草如蔭，花園錦簇，讓我們在知識的海洋里學(xué)習(xí)。我們的校園有很先進(jìn)的教學(xué)樓，但我還是較喜歡小菜園。
走進(jìn)小菜園，大樹們就像是撐開的巨傘，沒有露出一點空隙。在大樹們的四周是一片高低起伏的草地，上面的小草在冬日里枯黃了，但在石頭旁的小草已經(jīng)開始悄悄扭動著綠芽往上鉆出來，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。地上有一條木走廊，它是多么的古樸?。着抛皇怯煤谏哪绢^做成，同學(xué)們玩累了，就可以在這里歇息片刻。
到了小花園就是一片菜地，里面大白菜上身是綠下身是白，幾支油菜花長得非常高，可以是大白菜的兩倍左右，黑色的土壤襯托的大白菜非常美麗，一旁的風(fēng)向標(biāo)不動了，好像正在看墻邊上的紫色的紫藤呢！
墻上的紫藤微微開了幾朵紫色的花，它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在溫暖的春天開花，花兒像掛在滕蔓上的葡萄，沉甸甸的。花穗掛滿滕蔓色彩素雅，清香四溢，好像正在歡迎我呢。
我們校園的菜園是不是非常美呀！
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