迎新年慶元旦活動策劃方案(優(yōu)秀20篇)

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迎新年慶元旦活動策劃方案(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-30 07:11:27     小編:薇兒

方案的設計要具有合理性和科學性,并且能夠達到預期的效果。方案的制定過程中,我們應該充分考慮利益相關者的意見和利益。以下是一些經(jīng)典方案的案例,值得我們深入研究和借鑒。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇一

元旦一來到。

我們的臉上。

便有了最燦爛的笑容。

我們穿上新衣服。

顯得多么神氣。

元旦,好比一個特別的節(jié)日。

省吃儉用的爸爸媽媽。

給你買來許多好吃的零食。

還有許多好玩的玩具。

都給你買過來。

讓你感到很驚奇。

同是也讓你感到了家庭的'溫馨。

元旦節(jié)是美麗的。

也是快樂的。

元旦的祝福。

隨著新年鐘聲的敲起。

鞭炮聲響。

家家戶戶合家歡。

齊聚一起享安康。

我虔誠地希望。

在新的一年里。

家庭幸福。

心想事成。

除舊迎新。

我們應當。

把過去一年里不愉快的事忘掉。

就讓它成為歷史。

面對新的一年。

我們必須。

腳踏實地。

戒驕戒躁。

為自己的理想努力拼搏。

創(chuàng)造新的輝煌。

堅信。

只要付出了。

就必定有收獲。

新年到。

就請你我。

許下第一個愿望。

在以后的日子里。

堅貞不瑜地為之奮斗。

一千零一個愿望。

愿我們在新一年的天空中。

自由翱翔!~。

元旦詩歌。

?。∮质且荒赀^去了。

新的一年即將開始。

時間過得很快。

歡樂的時光好像在昨天。

晃晃忽忽的,一下子就過去了。

新的一年。

又是一個充滿歡聲笑語的新年。

也許,元旦是春天。

春姑娘聞風而動。

帶來一場綿綿細雨迎接新年。

也許,元旦是冬天。

冬姑娘蠢蠢欲動。

下一場銀白色的大雪。

為新年添上一幅美麗的圖畫。

新的一年有許多新的希望。

高年級學生正在為考民辦中學做充分的準備。

決定期末考試一鳴驚人。

即將過去。

馬上到來。

讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A吧!

迎新年慶元旦活動策劃方案篇二

主持人:

黑板布置人員:

黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側“迎新年慶元旦”字樣,右側“你好20xx”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。

教師布置介紹:將課桌擺成u字形,中間留出空間。

伴奏準備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于ppt中。

設備準備介紹:學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇三

2、開場白:

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)。

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)。

5、活動一:個人才藝展示(略)。

6、游戲:腦筋急轉彎(略)。

7、、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

迎新年慶元旦活動策劃方案篇四

20xx年12月31日上午9點整。

班級教室。

1、介紹元旦,朗誦《元日》。

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

2、做元宵。談談說說:我吃過的各種元宵。

介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

4、開開心心吃元宵。

5、制作新年許愿卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許愿卡。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇五

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

1、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的一些節(jié)日,激發(fā)學習興趣。

――教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)

――教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)

――教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?

提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的'意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?

提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

5、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇六

12月30日(周四晚)。

活動地點。

市內ktv包房(待定)。

活動人員。

學生、家長、老師。

活動目的。

增加老師與學生、家長與孩子、家長與老師、家長與家長之間的親密度,大家一起共度一個有意義的新年,增加孩子的幸福指數(shù)。

準備工作。

1、聯(lián)系家委會策劃。

2、家長宣傳、動員。

3、學生與家長同臺表演一個節(jié)目,確定節(jié)目單,主持詞。(每個家庭必上一個節(jié)目,不求質量多高,重在娛樂、參與,給孩子積極的示范影響)。

4、聯(lián)系8輛家長私車,用于接送學生。(如有意向的.家長請與劉老師聯(lián)系)。

5、聯(lián)系包房,購買點心、獎品等,制作一幅橫幅。

6、邀請學校領導、任課教師、生活老師;任課教師課務安排等。

7、家長攝像或拍照安排。

具體活動安排:

1、6:00由8位家長開車到學校接學生,6:20到達歌廳;其他家長6:20之前到達歌廳。(家長人數(shù)不低于1人)。

2、6:20開始班級節(jié)目+學生才藝表演+親子演出,按學號順序,1號表演完,擔任主持人主持2號節(jié)目,以此類推(人人都是主角)。7:30結束。

3、游藝時間:趣味知識搶答,親子游戲等。8:10結束。

4、愛心表白:孩子把自己相對爸媽說的話用紙條寫出,家長也將自己對孩子的話寫下來,互相交換。8:30完成。

5、學生由生活老師和8位家長送回學校就寢。而后,這8位家長返回歌廳。

6、8:30-9:00家長和老師座談。

7、9:00之后,家長與老師自由盡興,歡樂迎新年。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇七

宣傳階段(12月1-12月13):

2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯(lián)系方法見附錄);。

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡宣傳,定時到本系各相關q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節(jié)目;。

7、總結彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;。

嘉賓的邀請:1、學院領導和學生會團總支干部2、12月22號發(fā)邀請函;3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)。

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務)。

3、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)。

4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調;。

5、禮儀服準時到位。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇八

1、愿意積極參與活動,大膽表演。

2、感受過新年的快樂。

3、增進親子間的感情。

4、簡單了解節(jié)日的`來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

1、通知家長和老師一起策劃活動。

2、老師準備游戲活動的內容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。

12月31日上午

1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,到班級里來合唱幾遍。

3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。

準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備游戲。

3、“家園同樂自助餐”

1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

其他:

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

2、有關慶?;顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇九

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學校教師所特有的風采!經(jīng)學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶?;顒印1敬位顒樱浴叭诵曰睘橹骶€,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

20xx年12月31日下午1:30。

文體活動。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

2、一分鐘跳繩。

3、乒乓球比賽。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

(1)地點:中心學校會議室。

(2)比賽規(guī)則:指定內容,在規(guī)定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽

(1)地點:中心小學操場。

(2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。

3、乒乓球比賽

(1)地點:中心小學籃球場。

(2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇十

1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的.變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

3.通過活動向家長匯報本學期教學工作。

4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

幼兒園室內、戶外、敬老院。

元旦前后

1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

3、知識準備:

語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工:、涂色、粘貼

迎新年慶元旦活動策劃方案篇十一

新的一年即將過去,一年來學生在學習上都有了不小的進步,為了給學生一次放松的機會,慶祝元旦就是為了能讓學生過一個自由快樂的.節(jié)日,給學生的童年留下一個美好的記憶,少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案:

1、班級慶祝:7:40—8:20準備工作:班級布置、活動安排。(領導班子進班祝福)。

2、校級游藝:8:30----9:50共分為八個單人小游戲,每個學生可自由的參加其中三項,分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位,準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽,4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽。總負責人:張校長;具體負責人:譚承樸,全體教師協(xié)助組織。

游戲一:青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)

游戲二:百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)

游戲三:呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)

游戲四:高高再上(需要兩幅象棋)

游戲五:投籃高手(需要十個籃球)

比賽規(guī)則:每人五次三米外投籃機會,投進兩個及以下為三等獎;投進

三、四個為二等獎,投進五個為一等獎,(女生獲獎標準比男子降低一球),每人比賽時間限制1分鐘。地點:操場西邊籃球場;負責人:李偉、黃士江(南北各一個)

游戲六:毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)

游戲七:黑夜?jié)撔?需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)

游戲八:天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)

迎新年慶元旦活動策劃方案篇十二

為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演?,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

組長:

副組長:

組員:各班班主任老師。

xxx。

1、參加對象:各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。)。

3、節(jié)目要求:節(jié)目內容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。

4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動進程。

12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。

6、活動要求。

(1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。

(2)嚴格按照活動進程,確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。

xxx。

(負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。

組長:

組員:

xxx。

(1)舞臺布置:

(2)照相:

一等獎2個。

二等獎3個。

三等獎4個。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇十三

鑒于本學期即將結束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業(yè)余生活,營造良好的學習及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現(xiàn)文化傳播系學生積極向上的精神風貌,同時加強同學之間的交流,增進大家的感情,讓同學們感受到節(jié)日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。

團結就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。

全員參加,全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

河南財經(jīng)學院文化傳播系體育部。

1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進行必要的培訓(如游戲規(guī)則,突發(fā)事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統(tǒng)計最后的分數(shù),并確定出冠亞季軍。

2、兩個部門負責一個游戲,也就是每個關的關主,總共有10關。要求每個工作人員都對游戲的規(guī)則了解清楚,并為之做好準備。(人員分配:a、一個人在參賽人員的到達時,給他們講解本關的游戲規(guī)則,以及一些注意事項之類的。b、其他人根據(jù)游戲規(guī)則負責游戲的開展。該部門可以根據(jù)游戲的規(guī)則自行安排人員的分配,但求做好。以上純屬建議。)。

3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領隊,并且給自己的組取一個有個性的名字,并且要口號和隊歌。(有自己標致性的統(tǒng)一的裝束也行,根據(jù)各隊自身的需要)到操場時,先排好隊伍,然后聽候指示。

4、每個領隊持一張積分卡,上面有各個關口的名稱。在每次闖完關后,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。最后由總評委處把統(tǒng)計分數(shù)。

5、每個隊伍開始的地點各不相同,領隊要認真聽清楚自己的第一關是什么。然后按順。

時針的順序繼續(xù)闖關,每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(shù)(分數(shù)根據(jù)游戲規(guī)則而定)最后按分數(shù)評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。

6、評分標準:由負責守關的部門作為關主,由參賽的人員以關主進行挑戰(zhàn),若挑戰(zhàn)隊伍失敗,則加1分;若挑戰(zhàn)隊伍勝則挑戰(zhàn)隊伍加5分;若戰(zhàn)平則挑戰(zhàn)隊伍加3分。輸?shù)年犖楸仨毥邮軕土P,即集體唱隊歌。

7、獎項設置:團體獎設為冠軍、亞軍、季軍(即比賽總得分的前三名)。

單項獎設單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)。

1、工作人員提前25分鐘到現(xiàn)場開始布置,在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。

2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現(xiàn)。

3、工作人員必須一直守在自己的關口保證游戲的正常進行。

一、雙背夾球。

比賽規(guī)則:每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽,在規(guī)定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)。

活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規(guī)則,保證游戲的正常進行。

三、連環(huán)腿。

1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節(jié)上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標準(當然工作人員事先經(jīng)過訓練的)。

活動所需物品:1個秒表,10條牢固的中長的繩子,10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。

宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅。

活動流程:

18:30——18:40由文播系學生會主席上臺宣布活動的意義。

18:45由體育部宣布游藝會正式開始,相關組織者人員到位開始配合。

18:50——19:20舉行雙背夾球。

19:25——19:55舉行連環(huán)腿。

20:00宣布活動結束,宣讀比賽成績,頒發(fā)獎品。

20:20整個活動結束。

1、新年游藝會總負責:體育部。

2、安全由安檢部和紀檢部負責。

3、獎品由秘書部發(fā)放。

4、游戲負責由實踐部和女生部負責。

5、其他部門配合以上部門工作。

1、由體育部把活動的項目與具體的規(guī)則發(fā)給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,并為此作好充分的準備。

2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。

3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓,由體育部人員組織這次培訓。

4、負責的部門要好好準備所要做的游戲,并進行實踐,對規(guī)則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規(guī)則發(fā)給體育部負責人。由體育部重新整理一下,在發(fā)給每個部門。(這個要在周三前完成,因為整理后的規(guī)則還要讓參賽人員熟悉一下。)。

各個部門的工作人員要對突發(fā)的事件有所準備,并合理的處理。保證游戲的正常進行。

由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。

頒發(fā)獎品:第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一只鋼筆。

第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。

第三名:每人一個精美小禮品。

4號樓報告廳12月26日晚上18:30。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇十四

為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。

展我風采、喜迎新春。

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年xx月xx日(周六)下午12:30--14:15。

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年xx月xx日(周六)下午14:30--15:30。

中學部以班為單位開展活動。要求如下:

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委老師處。

(2)教室要做適當?shù)牟寂Z,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(5)學校班級活動程序:

a:12:30--12:35學校新年祝詞。

c:14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。

(1)教職工分組:共分5組。

小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領導(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),xx老師負責發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2個節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。

比賽、游戲開始,宣布活動結束,活動會成員進行衛(wèi)生。

1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的`創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

(一)激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣。

1、創(chuàng)設帶上面具,向幼兒拜個早年。

(二)引導幼兒制作面具。

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。

(三)播放音樂,幼兒載歌載舞。

1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇十五

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

1、布置場地。

2、聯(lián)歡會食品。

3、磁帶。

4、氣球。

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

6、新年禮物。

1、集體表演。

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了。

不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。

歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。

2、親子游戲。

a、我為爸媽剝桔子。

每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b、運皮球。

家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

c、勺子搬豆子。

寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾粒花生。

d、趕小豬。

寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e、救小動物回家。

幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸寶貝。

同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

g、吹氣球比賽。

家長吹氣球,看誰吹得快。

h、寶寶碰碰球。

家長手拿氣球,高度隨時調節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇十六

20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動。

集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐。

20xx年12月31日上午09:00。

幼兒園一樓活動室,操場。

親子活動道具,音響設備,家長自備10個左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷。

《新年好》,《開門紅》。

一、主持人開場詞。

二、園長講話。

三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》。

四、各班親子游戲。

五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》。

1、培養(yǎng)家長的團結協(xié)作能力,配合的默契度。

2、促進家長和老師的交流,加強家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。

六、親子自助餐——。

1、建立良好的親子關系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力,體驗勞動的快樂。

2、讓孩子學會感恩,孝敬父母。

3、加強家園合作。

七、結束語,活動結束。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇十七

待定。

二、活動地點。

定場地較大的場所進行,會餐除外。

三、參與活動人員。

全體員工及家屬。

四、活動內容。

(一)歡樂大家庭活動。

1、舉行公司元旦團拜會:由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團圓大會餐。

2、派送家屬慰問金:在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金。

(二)游園活動(該項活動在會餐結束后進行)。

1、部門組合團隊游戲:

(1)你來比劃,我來猜。

每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

游戲規(guī)則:主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;表演者可經(jīng)過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能包含該題目中的任何一字或相同讀音,否則該題視為棄權;旁人不能提示,否則也視為棄權。

(2)齊家抬一桿:

每組選出5名隊員,應對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規(guī),重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。

(3)三心二意數(shù)豆子:

主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名隊員,一個提問題,另一個邊數(shù)豆子邊回答問題,在規(guī)定的時間內數(shù)完豆子和問完所有的問題。

(二)打擂臺游戲。

1、猜碼。

(1)比賽方法x人一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

(2)獎勵方法:獎前8名,分別為xx元等。

2、色盅。

(1)比賽方法、規(guī)則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

(2)獎勵方法:獎前7名,分別為xx元等。

(三)個人自由組合游戲。

1、夾玻珠(勛章值:2枚)。

游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(一分鐘),夾起十五個得獎。

2、飛鏢(勛章值:4枚)。

每人一次投3鏢,20環(huán)以上得獎。

3、吹硬幣(勛章值:5枚)。

比賽方法、規(guī)則:采用淘汰賽分組進行比賽,每3人為一組一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的.另一面吹翻過來,到達得獎。

4、套鴨子。

每人套6次,根據(jù)套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不一樣的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)。

各種獎品對應必須的勛章值,經(jīng)過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

五、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)。

分兩組進行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現(xiàn)金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇十八

獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

1、報名:節(jié)目初選各二級學院自行安排,選送時間截止日期為12月16日。

2、選送地點:學院團委辦公室(行政樓1樓120)。

3、彩排地點:大學生活動中心(具體時間另行通知)。

4、演出時間:待定。

1、各二級學院選出2—5個優(yōu)秀的節(jié)目由學院節(jié)目組進行驗收。

2、各二級學院所選送的節(jié)目形式不能太單一,要求多元化。

3、表演時間:歌舞控制在3—5分鐘之內,小品與情景劇控制在8分鐘之內。

4、相同性質的.節(jié)目不能超過兩個。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇十九

1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。

各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

二、新年禮物的制作。

1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。

2、教師指導幼兒制作新年禮物。

3、各班的禮物內容是:

新年賀卡。

活動準備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)。

玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝點。

4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內簽名。

賀年片。

活動材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程:

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮)。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

愛心卡。

材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

活動過程:

1、欣賞、重現(xiàn)。

1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。

引入:引導幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。

2、聯(lián)想、創(chuàng)作。

1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡。

3、展示、交流。

2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

三、贈送禮物、祝福新年。

1、結交新朋友:

把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌:

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

迎新年慶元旦活動策劃方案篇二十

各二級學院團總支、學生會:

為了活躍校園文化生活,提高學生的綜合素質,展現(xiàn)學院的.精神風貌,彰顯學院濃郁青春向上的活力,經(jīng)學校同意決定舉辦xxxx迎新年慶元旦文藝晚會,現(xiàn)將具體安排通知如下:

獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

1、報名:節(jié)目初選各二級學院自行安排,選送時間截止日期為12月16日。

2、選送地點:學院團委辦公室(行政樓1樓120)。

3、彩排地點:大學生活動中心(具體時間另行通知)。

4、演出時間:待定。

1、各二級學院選出2—5個優(yōu)秀的節(jié)目由學院節(jié)目組進行驗收。

2、各二級學院所選送的節(jié)目形式不能太單一,要求多元化。

3、表演時間:歌舞控制在3—5分鐘之內,小品與情景劇控制在8分鐘之內。

4、相同性質的節(jié)目不能超過兩個。

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