大班常見病預防教案(專業(yè)14篇)

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大班常見病預防教案(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-30 07:26:21     小編:HT書生

教案的編寫是教師基本功之一,也是體現(xiàn)教師教學能力和專業(yè)素養(yǎng)的重要手段之一。寫教案前首先要充分了解教學內(nèi)容和教學目標。下面是一些精選的教案模板,供大家參考使用。

大班常見病預防教案篇一

1、發(fā)揮想象,大膽表達自己的想法。

2、知道不能多吃冷飲。

3、讓幼兒大膽表達自己對故事內(nèi)容的猜測與想象。

4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內(nèi)容。

1、讓小朋友能理解故事,并從中獲得不能多吃冷飲的常識。

2、能夠大膽在眾人面前表達自己的想法。

1、背景圖一幅、太陽、冰激凌活動圖片各一張。

2、水粉顏料、水粉筆、抹布等。

一、談話引題(陰天)。

1、這兩天太陽公公都沒有出來,它怎么了?

2、太陽公公怎么會生病的?

二、講述故事。

1、教師邊演示教具邊講述故事。

2、提問。

1)太陽公公究竟是怎么生病的???

2)太陽公公病好了以后還敢吃冰激凌嗎?吃的時候應該注意什么?

3)你喜歡吃冰激凌嗎?你吃的時候應該注意什么?

三、給太陽公公打電話。

1、太陽公公生病了,你想說句什么話問候他?

2、給太陽公公打電話。

《太陽感冒了》這個故事切合幼兒的生活經(jīng)驗,選材貼近幼兒的生活,容易調(diào)動幼兒的'生活經(jīng)驗,讓幼兒有話可講。運用談天似的口吻引題,讓幼兒猜猜太陽哪去了?怎么會生病的?自然地過度到故事內(nèi)容。用夸張的語言講述故事,抓住了孩子的聽覺,結(jié)合孩子的特點,設(shè)計了能活動的教具(太陽吃冰激凌),深深的吸引了孩子的視線,調(diào)動他們的說話欲望和積極性,大膽的發(fā)表自己的意見和想法。通過故事內(nèi)容的學習討論,知道不能多吃冷飲。最后讓幼兒打電話問候太陽公公,進行關(guān)心他人的情感教育。整個活動效果教好,但是在個別地方還可以組織的更好一些。首先在引題環(huán)節(jié)中,可以更緊湊一些,教師的語調(diào)平緩,狀態(tài)可以更好一點;其次在最后一個環(huán)節(jié)中,可以借助電話機,讓幼兒給太陽公公打電話。借助教具,幼兒的興趣能普遍提高。再次,在調(diào)動學習氛圍方面還應多花點心思。

大班常見病預防教案篇二

使學生了解狂犬病的基本知識和狂犬病的危害,從而引起對本病防治工作的重視,以便認真做好防治工作。

教學重點:狂犬病的預防措施。

教學難點:狂犬及可疑狂犬的識別。

學生:搜集有關(guān)狂犬病的事例。

教師:制作課件。

一、猜謎語,引入:

1、師:老師這里有個謎語大家猜猜看。

師:喜歡小動物么?誰來給大家講一講你和小動物之間的趣事?(學生自由發(fā)言)。

二、交流自己的親身經(jīng)歷或搜集到的資料,感受貓、狗給我們帶來的危害。

1、學生交流搜集的'資料。

師:很多同學都和小動物之間的趣事。老師知道大家都非常有愛心,都能夠和小動物們和諧相處,老師非常高興。

師:那你和小動物之間有沒有發(fā)生過不快的事情?(學生交流)。

師:小動物們也有自己的習性,如果用不恰當?shù)姆绞胶退鼈兿嗵?,就有可能對我們造成傷害。,被貓、狗抓傷或咬傷以后,最容易引發(fā)的“狂犬病”就是最致命的一種危害。

師:誰來把你搜集到的被貓、狗抓、咬傷的事例講給大家聽。

2、看影片。

大班常見病預防教案篇三

通過本課學習,使學生掌握狂犬病的傳播途徑及預防方法,并了解狂犬病的臨床表現(xiàn)。

重點:預防狂犬病的方法及關(guān)鍵措施。

難點:狂犬病是怎樣傳播的?

1、調(diào)查:哪些學生家養(yǎng)有小動物?

2、了解:養(yǎng)小動物的目的是什么?知道養(yǎng)小動物存在的危險在哪嗎?

3、導入本課課題:預防狂犬病。

4、學生分組對自行查找到的有關(guān)資料進行歸納整理。

5、請小組長介紹狂犬病的病因及傳染源、傳播途徑,教師補充。

狂犬病是狂犬病毒引起的一種急性的傳染病,多見于狗、貓、狼等肉食動物,人因被病獸咬傷或抓傷而被感染,所以又叫瘋狗病。

碰到了原來沒有完全愈合的傷口而感染,也可是剝病獸的.皮或吃病獸的肉而被感染。另外,狂犬病人的唾液中也含有病毒,因此狂犬病人也具有傳染性。

6、介紹狂犬病的臨床表現(xiàn)。

發(fā)病早期會出現(xiàn)低熱、頭痛、咽喉痛、疲倦、惡心等癥狀,跟感冒的癥狀非常相似,被咬傷或抓傷的傷口及其周圍有麻、癢、痛的感覺,四肢還會有螞蟻爬的感覺。

早期過后人會進入一個高度興奮狀態(tài),出現(xiàn)恐懼不安,對聲音、光線、風、水等刺激非常敏感,喉部發(fā)緊,吞咽困難,恐水、怕風、多汗、流口水等現(xiàn)象。其中以恐水癥最典型,病人在非??实那闆r下也不敢飲水,因為一看見水或者聽到水聲甚至提到水字都會引起咽喉部嚴重的痙攣,進而不敢碰水及飲水。嚴重的會出現(xiàn)精神失常,幻視幻聽,沖撞嚎叫等狀況。這樣的興奮期一般會持續(xù)1~3天。

興奮期一過,人會慢慢的安靜下來,痙攣發(fā)作也會停止,但是會出現(xiàn)全身癱瘓的現(xiàn)象,呼吸開始變?nèi)醪⑶覜]有規(guī)律,血壓下降,昏迷,最后因為呼吸循環(huán)衰竭而死亡。

8、補充介紹預防措施。

最好不要養(yǎng)小動物,如果有必要養(yǎng)就要給小動物定期打預防針。

在被咬傷的時候,要立即擠壓傷口進行排血,用肥皂水或者新潔爾滅沖洗傷口至少半小時以上,然后再用燒酒或者酒精涂擦傷口,傷口千萬不要縫合或者包扎,最后及時到醫(yī)院接種狂犬疫苗。

大班常見病預防教案篇四

2、在生活中,提高警惕,能夠趨利避害;。

3、當危險來臨時,增強幼兒自我保護的能力;。

4、讓幼兒在懂得自我保護,安全成長。

一、導入:

教師出示有過針對小幼兒詐騙的案例,幼兒談感受。

受騙原因:

1、為什么受騙?

2、幼兒交流,自由發(fā)言:

俗話說:“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中,受害者都是因為謀取個人利益,貪占便宜,輕信他人,而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點,進行詐騙的。

(1)很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當受騙。

(2)思想單純,缺乏社會生活經(jīng)驗。

(3)疏于防范,感情用事。

二、面對針對小幼兒詐騙,我們?nèi)绾乌吚芎?

1、我們?nèi)绾尾拍苴吚芎?

2、幼兒自由發(fā)言,教師歸納:

3、服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護幼兒正當權(quán)益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺遵守校紀校規(guī),積極支持有關(guān)部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應有作用。

大班常見病預防教案篇五

1.知道寄生蟲病是什么,有哪些寄生蟲病。

2.知道怎樣預防寄生蟲病。

知道寄生蟲病是什么,有哪些寄生蟲病。

知道怎樣預防寄生蟲病。

課件、豬肉絳蟲的標本。

(老師帶來了智慧之星我要獎勵給肯積極發(fā)言,積極動腦的同學,有信心得到它嗎?)。

生:有。

(1)師:今天我們來一起學習“預防寄生蟲病”這一課。

板書:預防寄生蟲病。

(出示第一張圖片)。

(2)有一位叫小強的同學他肚子痛得要命,這是怎么回事呢?誰來說一說?

生:進行思考和回答。

(出示第二張圖片)。

(3)生:能回答到肚子里有蟲子。腸道疾病等。吃錯東西了等。剛才同學們說了我們來看看他的同學小麗也說了小強的肚子里蟲子。

(4)師:她的同學小麗說:“小強的肚子里有蟲子?!?/p>

(5)師:那么小強肚子里怎么會有蟲子呢?我們來觀察一下這幅圖,小強都吃了什么肚子里會有蟲子?小組討論一下。

(出示第三張圖片)。

生:近年來,由于風行生食、半生食海鮮及肉類,風行燒、烤、涮及火鍋,人們這種飲食方式的改變和食品來源的多樣化,增加了寄生蟲病感染機會,小強食用了生菜,沒有洗干凈,沒有煮熟,菜中含有寄生蟲蟲卵,科學的說法是由于廣大農(nóng)村用新鮮糞便施肥,使蔬菜常成為寄生蟲傳播的主要途徑。如感染性蛔蟲卵、鞭蟲卵、豬帶絳蟲卵和鉤蟲的感染期幼蟲,以及原有包囊等,皆可以由食用未洗凈或未煮熟的蔬菜而傳播,旋毛蟲、豬帶絳蟲可以通過吃生的或未煮熟的豬肉而傳播。某些淡水魚類可傳播華支睪吸蟲等。

師:老師今天給大家?guī)砹私{蟲的'標本,絳蟲是寄生在人或家畜腸子里的一種蟲子,身體扁而長。

師:肚子里有蟲子會給人體帶來哪些危害?

生:回答。

師:同學們,學習了預防寄生蟲病這一課,你們知道怎么預防寄生蟲病了嗎?

生:進行回答。

第二課:預防寄生蟲病。

寄生蟲:鞭蟲、鉤蟲。

血吸蟲、蛔蟲、豬肉絳蟲。

1、不吃生的或半熟的魚、蟹、螺和肉類。

2、不喝生水,不吃不潔的生菜。

3、個人和飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

大班常見病預防教案篇六

1、讓幼兒觀察圖片,了解預防疾病的方法。

2、培養(yǎng)幼兒的表達能力。

3、增強幼兒預防疾病的意識。

幼兒了解預防疾病的方法。

幼兒預防疾病的意識。

課件,音樂《健康歌》。

一、出示圖片。

(2)小朋友也不喜歡打針吧!這節(jié)課來學習不喜歡打針的妙招《預防疾病有妙招》??纯蠢蠋熃o你們帶來哪些妙招。

二、引導幼兒,觀察圖片。

1、談話:剛才那個生病的小朋友,現(xiàn)在好了,小朋友想想為什么呀!(請幼兒自由討論,吃藥了,打針了),你們說得對,真不錯。關(guān)鍵是小朋友有下面的好習慣哦!

2、出示圖2:請看小朋友在干什么呀!(幼兒自由討論,各種飯菜多香呀!還有好吃的水果),小朋友不挑食、不偏食,不管是什么飯菜都要吃,要有均衡飲食的習慣,每天還要多喝白開水,也是預防疾病的好妙處。

3、出示圖3:先請小朋友們看看,他們在干什么?

請個別幼兒回答(跑步、打針),對,回答的真不錯,預防疾病要堅持每天鍛煉身體,按時打接種疫苗。

4、出示圖4:

(1)讓幼兒觀察圖片,問問小朋友正在干什么?幼兒自由討論(洗手、洗澡、剪指甲),老師給予肯定(你們太棒了、小寶貝兒),我們每天要保持小手清潔,飯前便后都要洗凈小手,勤洗澡,同時不能留長指甲,以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。

(2)讓幼兒觀察圖片,幼兒想想說出來吧!個別幼兒(睡覺、開窗戶),教師以肯定的語氣表揚,要想不生病,我們每天早睡早起,經(jīng)常將室內(nèi)通風換氣哦!這樣也預防疾病。

5、想一想:請個別幼兒說出以上預防疾病的方法。

6、討論總結(jié)。

讓幼兒想一想還有其他預防疾病的方法嗎?

老師小結(jié):如:飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。

三、小結(jié)。

小朋友,好的習慣從小養(yǎng),我們要向剛才那些小朋友學習,好嗎?

四、音樂《健康歌》。

知道了這些預防疾病的好方法,是不是很健康了,來,跳吧!小朋友們。

本節(jié)課老師是想告訴幼兒如何預防疾病,在日常生活中我們寶寶要做到哪些,列舉我們生活中的事例,我們每天要保持小手清潔,飯前便后都要洗凈小手,勤洗澡,同時不能留長指甲,以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。讓孩子自在心理認識疾病是我們平時生活習慣不好到導致的。

培養(yǎng)幼兒的良好習慣。

本節(jié)課師幼情感交流不是很好,主要是我的語言表現(xiàn)的情感不到位,在今后的教學中多多學習。

大班常見病預防教案篇七

1.樹立對疾病地正確態(tài)度。

2.提高自我保健的意識和能力。

3.了解春季防病治病的基本知識。

二課時。

活動內(nèi)容:生病真難受。

通過體驗、交流、討論,感受生病帶來的痛苦,引導學生正確認識疾病,培養(yǎng)學生的防護能力。

1.體溫計。

2.學生課前調(diào)查一下春季以來周圍人生病的情況。

1.導入活動:請同學們談談自己課前春季疾病調(diào)查的情況。

2.小結(jié)要點:春天是個疾病多發(fā)的季節(jié)。

3.集體交流:學生交流自己或者別人生病時候的感受。

4.小結(jié)要點:生病真是一件不舒服的事情。

5.測量體溫。

(1)生病時候重要的癥狀就是發(fā)燒,我們要學會測量體溫。

(2)指導測量體溫的正確方法,并告知學生人的正常體溫。

6、小結(jié):人體超過正常體溫就是發(fā)燒,發(fā)燒時人會有一些不舒服的感覺,如渾身無力,頭疼等,這時最好量體溫,以判斷是否真的發(fā)燒了。發(fā)燒以后要多喝水,還要上醫(yī)院。

統(tǒng)計一下開學以來班上有多少同學感冒過。

活動內(nèi)容:防病有幾招。

教學重點:正確認識疾病。

教學難點:了解防病的基本知識,學會在日常生活中保護身體。

1.給學生講防病知識。

2.學生課前向成人了解民間防病、治病的好方法。

1.導入:生病很難受,那能不能少生病呢?

2.知識介紹:請保健醫(yī)生跟同學們講講防病知識吧!

3.小結(jié)要點:按照醫(yī)生的話去做,一定能更好的預防疾病。

4.集體交流:你還知道哪些防病的方法?

5.小結(jié)要點:在生活中試試這些方法。

6.看圖說話:。

(1)討論書上16頁圖片內(nèi)容。

(2)引導學生談談自己打預防針的情況。

(3)小結(jié)要點:打預防針有利于防止生病,不要拒絕打防疫針。

7.集體討論:生病應該怎么做?學生自由討論。

8.小結(jié)要點:生病也不可怕,關(guān)鍵是要配合醫(yī)生的治療。

大班常見病預防教案篇八

1.知道感冒會影響身體健康和正常的學習生活,體驗身體健康的重要性,必須預防感冒。

2.初步掌握預防感冒的方法,有自我保護意識和能力。

3.學習擦鼻涕的正確方法。

4.讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

5.了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。

1.課件幻燈片;。

2.幼兒已有經(jīng)驗(有過感冒的經(jīng)歷)。

1.幼兒欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》。

《感冒的快樂小兔》。

(2)小貓。小豬去看它的時候,小白兔為什么不見它們?

(3)小兔子的朋友們是用什么樣的方法關(guān)心小白兔的呢?

2.通過談話,歸納感冒的主要癥狀。

(1)你感冒過嗎?你感冒出現(xiàn)了哪些?有什么樣的感覺?

(2)感冒了你們會打噴嚏、流鼻涕、鼻塞、喉嚨干痛,頭痛等,你整個身體都會感覺不舒服。

(3)看圖分析,圖中的小朋友感冒有什么癥狀。

3.師生共同討論感冒的原因。

(1)人為什么會感冒?

(2)感冒了怎么辦?(引導幼兒談一談感冒時,爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)。

(3)有鼻涕怎么辦?(老師教幼兒正確的擤鼻涕的.方法:用干凈的餐巾紙或者手帕紙捏住一只鼻孔擤鼻涕;再捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)。

(4)感冒了怎么預防?(當我們受涼或者是身體的抵抗力下降時,就會流鼻涕、咳嗽等;感冒時我們要及時就醫(yī),按時吃藥,多喝白開水,注意休息,開窗通風,勤洗手等。)。

4.教師小結(jié):

經(jīng)常鍛煉身體可以預防感冒,在天氣變冷或者變熱的時候及時增減衣服;不要和生病的人接觸;還可以吃大蒜;喝伴郎沖劑以此增強抵抗力,預防感冒。

活動反思:

每次季節(jié)變化時候感冒的幼兒就比較多。所以選擇這一活動,一方面可以幫助孩子回憶感冒時的痛苦癥狀,在回憶中,孩子們能夠感受到感冒了會很不舒服。另一方面可以讓幼兒了解有效預防感冒的方法,如開窗通風、多鍛煉身體等等,提高幼兒自我保護意識。

不足方面:1.在活動中,個別幼兒未能用完整的語言表達,今后還需加強鍛煉幼兒的口語表達能力。

2.本課用時較短,今后在活動中加強對時間的把控。幼兒有些意猶未盡,如果能讓幼兒拿出健康書翻閱,結(jié)合本次活動效果會更好。

在這個活動中,利用故事導入,滲透了情感的教育,幼兒對生病有體會,也能展開討論說出自己的想法,鍛煉了幼兒的口語表達能力。同時,幼兒對如何預防感冒、自我保護意識、鍛煉身體的重要性也有了解,經(jīng)驗得到了提升。

大班常見病預防教案篇九

活動延伸:

1、制作健康小貼士宣傳畫:

通過今天的活動,你們對付病菌的辦法肯定更多了??墒?,許多小朋友還不知道這些好方法,請你將這些辦法畫出來,我們制作成健康小貼士的宣傳畫,讓更多的'人能夠健健康康的過冬天。

2、將健康小貼士張貼在醒目處,讓更多的幼兒了解預防流感的好方法。

附故事:

有一天喬治一個人去森林里玩,他正玩得高興時,突然下起了大雨,喬治沒有傘,他只好淋著雨匆忙的跑回了家里。晚上,喬治覺得很不舒服,渾身酸痛,鼻子也堵得慌,喬治縮成一團,在床上翻來覆去,卻怎么也睡不著。討厭的鼻涕怎么也止不住!喬治不停的吸著鼻涕,還忍不住打起噴嚏,因為鼻子不通氣,他趴在床上張開大嘴呼哧呼哧的喘著粗氣。看來,喬治生病了!喬治的媽媽摸摸喬治的額頭,說道:“天呀,喬治你的額頭好燙呀。”于是,喬治媽媽趕緊請了杰克醫(yī)生來給喬治看病,杰克醫(yī)生趕緊給喬治打了針,吃了藥。過了幾天,喬治又活蹦亂跳的了。

教學反思:

此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動過程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴交流。

大班常見病預防教案篇十

提問:1、你們都感冒過吧,那你感冒了以后有什么感覺?出現(xiàn)那些癥狀?

1) 咳嗽,喉嚨痛

2) 鼻塞,流鼻涕

3) 發(fā)熱,頭痛

2、感冒了以后,應該怎么辦?(有什么好辦法讓身體快點好起來)

1) 及時就醫(yī)

2) 按時吃藥

3) 注意休息

二、了解感冒的原因

提問:說說你是為什么感冒了?

1、受涼了,冷了(教育幼兒根據(jù)冷暖穿脫衣)

2、被傳染了(提問:那為什么有的人容易被傳染,有的不呢?

a、是否有接觸到病毒

b、人的個體差異)

三、討論預防感冒的方法

1、勤洗手,洗澡,注意衛(wèi)生

2、盡量避免與感冒患者接觸

3、少去人員密集的地方,特別市室內(nèi)

4、加強體育鍛煉

5、均衡飲食

6、充足的睡眠

大班常見病預防教案篇十一

1.幼兒欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》。

《感冒的快樂小兔》。

秋天到了,刮起了秋風,下起了秋雨,其他小朋友們都回家避雨了,只有小兔自己還在外邊玩耍。天晴了,太陽出來了,小貓和小豬想的第一件事就是去找他們的好朋友小兔玩。

可是,小白兔把門反鎖了,他們進不去。原來,小白兔在下雨的時候出去玩,讓自己感冒了。他怕把感冒傳染給小貓和小豬。小貓和小豬很感動,決定每人在小兔窗前講一個昨晚做的夢,這讓小兔子很開心。

過了幾天,小兔的感冒全好了,她蹦蹦跳跳的去找小貓和小豬去玩了。

(2)小貓。小豬去看它的時候,小白兔為什么不見它們?

(3)小兔子的朋友們是用什么樣的方法關(guān)心小白兔的呢?

2.通過談話,歸納感冒的主要癥狀。

(1)你感冒過嗎?你感冒出現(xiàn)了哪些?有什么樣的感覺?

(2)感冒了你們會打噴嚏、流鼻涕、鼻塞、喉嚨干痛,頭痛等,你整個身體都會感覺不舒服。

(3)看圖分析,圖中的小朋友感冒有什么癥狀。

3.師生共同討論感冒的'原因。

(1)人為什么會感冒?

(2)感冒了怎么辦?(引導幼兒談一談感冒時,爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)。

(3)有鼻涕怎么辦?(老師教幼兒正確的擤鼻涕的方法:用干凈的餐巾紙或者手帕紙捏住一只鼻孔擤鼻涕;再捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)。

(4)感冒了怎么預防?(當我們受涼或者是身體的抵抗力下降時,就會流鼻涕、咳嗽等;感冒時我們要及時就醫(yī),按時吃藥,多喝白開水,注意休息,開窗通風,勤洗手等。)。

4.教師小結(jié):經(jīng)常鍛煉身體可以預防感冒,在天氣變冷或者變熱的時候及時增減衣服;不要和生病的人接觸;還可以吃大蒜;喝伴郎沖劑以此增強抵抗力,預防感冒。

教學反思。

引用提問的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法,通過課程學習教育孩子平時要加強鍛煉,增強抵抗感冒的能力,使我們的身體更健康。

大班常見病預防教案篇十二

使學生了解呼吸道傳染病的.傳播途徑,掌握預防方法。

呼吸道傳染病和腮腺炎的預防。

了解傳播途徑。

《學校呼吸道傳染病預防控制》視頻。

一、導課:什么是呼吸道傳染???

(流感、白喉、腮腺炎等。)。

二、讓學生說一說得了呼吸道傳染病的感受。

計劃免疫。注意衛(wèi)生。少去公共場所。會添減衣服。積極鍛煉身體。

四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的?

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病,多發(fā)于冬春季節(jié)。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以進入空氣引起感染。

五、怎樣預防腮腺炎?

避免與腮腺炎病人接觸;病好后才能上學??杉宸逄m根等草藥預防。

六、觀看影片《學校呼吸道傳染病預防控制》并交流感受。

大班常見病預防教案篇十三

設(shè)計意圖:

隨著天氣的驟然變冷,許多幼兒因不適應氣候變化,而患上感冒。感冒是一種輕微的上呼吸道(鼻及喉部)病毒性感染。為了幫助幼兒了解感冒的特征,掌握預防感冒的一些方法,促進幼兒的身體健康,因此我設(shè)計了本次活動。

活動目標:

1、初步了解感冒的典型特征。

3、樹立保護身體健康的意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

重點難點:

重點:了解感冒的具體癥狀以及掌握預防感冒的一些方法。

難點:在游戲中運用自己了解到的方法。

活動準備:

經(jīng)驗準備:幼兒有感冒的`經(jīng)歷。

物質(zhì)準備:

1、手偶喬治玩具,音樂《洗手歌》。

2、預防感冒小知識的ppt,健康小貼士主題墻。

活動過程:

(一)開始部分(6分鐘)。

1、教師戴手偶講故事:喬治感冒了,激發(fā)幼兒談論的興趣。(3分鐘)。

提問1:小朋友們,故事里的喬治怎么了呀?他為什么會不舒服呢?

提問2:你們是怎么發(fā)現(xiàn)的?(感冒的特征)。

2、自由討論(3分鐘)談論自己感冒的經(jīng)歷,了解感冒的癥狀(出示ppt)。

教師小結(jié):感冒的癥狀(鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒)。

(二)基本部分(6分鐘)。

1、自由討論:怎樣才能預防感冒?

(1)勤洗手,洗澡,注意衛(wèi)生。

(2)盡量避免與感冒患者接觸。

(3)少去人員密集的地方,特別是室內(nèi)。

(4)加強體育鍛煉。

(5)均衡飲食。

(6)充足的睡眠。

大班常見病預防教案篇十四

1、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。

2、學會保護自己,提高自我保護意識。

一、導入。

1、說說身邊的詐騙故事。

2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容。

二、講解詐騙故事。

1、借用物品詐騙。

潔身自好防被騙:與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

2、“調(diào)包”詐騙。

“調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

3、集資詐騙。

一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。

4、神藥行騙。

神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財?shù)膶ο?。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

5、易拉罐中獎詐騙。

查詢電話內(nèi)容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

6、招工詐騙。

7、告急電話騙匯款。

不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當?shù)毓簿?、醫(yī)院電話求證,到時再匯款也來的及。

8、合伙做生意詐騙。

在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

9、魔術(shù)詐騙。

公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結(jié)果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦恚灰獏⑴c任何賭博、投機取巧性質(zhì)的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。

警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!

三、小結(jié)。

聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲?今后遇到類似詐騙你會怎么做?

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