反恐防爆應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)12篇)

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反恐防爆應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)12篇)
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反恐防爆應(yīng)急預(yù)案篇一

為了在發(fā)生恐怖和爆炸事故等突發(fā)事件的緊急情況下迅速反應(yīng),保障商場(chǎng)所有人員的生命財(cái)產(chǎn)安全,提高員工處置反恐防爆應(yīng)急響應(yīng)能力和其它突發(fā)事件,疏散顧客、緊急避險(xiǎn)的能力。做好防范措施和事發(fā)后的處理工作,降低事故造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失、以及對(duì)環(huán)境的危害。結(jié)合本商場(chǎng)的實(shí)際情況制定實(shí)行本預(yù)案。

公司貫徹“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,盡最大努力保護(hù)人員、設(shè)備、財(cái)產(chǎn)安全。公司成立《反恐防爆。

》領(lǐng)導(dǎo)小組和事故應(yīng)急指揮部、應(yīng)急小分隊(duì),負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下的指揮、組織、協(xié)調(diào)、救援、處理工作。

1、編制目的。

為了有效防范商場(chǎng)內(nèi)暴力事件的發(fā)生,切實(shí)保障廣大商家和消費(fèi)者的人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害安全的惡性,事件,維護(hù)商場(chǎng)的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

為更好地展開(kāi)各項(xiàng)工作,更好的適應(yīng)法律和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的要求,結(jié)合本公司的自身特點(diǎn),加上人性化、科學(xué)化的管理,給員工和商場(chǎng)客戶和市民營(yíng)造一個(gè)良好工作購(gòu)物氛圍,特制定適合本項(xiàng)目的應(yīng)急預(yù)案。

本預(yù)案的目標(biāo):保證各種應(yīng)急反應(yīng)資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)、各種預(yù)案計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行、防止因應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)組織不力或現(xiàn)場(chǎng)救援工作的無(wú)序和混亂而延誤事故的應(yīng)急救援、更有效地避免或降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失、充分體現(xiàn)應(yīng)急救援的精神真諦。

3、適用范圍。

本預(yù)案適用于本商場(chǎng)反恐防爆事件的演習(xí)和發(fā)生反恐防爆事件的應(yīng)急響應(yīng)。

1.1應(yīng)急組及人員組成。

1.1.1指揮中心:

總指揮:世貿(mào)項(xiàng)目總監(jiān)(總監(jiān)不在由副總監(jiān)代替,都不在由營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理代替)。

副總指揮:副總監(jiān)。

1.1.2救援工作組:

組長(zhǎng):工程部經(jīng)理。

副組長(zhǎng):企劃部經(jīng)理。

組員:工程部全體在崗人員、企劃全體在崗人員。

1.1.3疏散組:

組長(zhǎng):營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理。

副組長(zhǎng):招商部經(jīng)理。

組員:運(yùn)營(yíng)部在崗值班經(jīng)理、招商部在崗人員。

1.1.4安全保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):物業(yè)部經(jīng)理。

副組長(zhǎng):保安主管、保潔主管。

組員:保安部全體在崗人員、保潔部全體在崗人員。

1.1.5救護(hù)組;。

組長(zhǎng):綜合部經(jīng)理。

副組長(zhǎng):財(cái)務(wù)部經(jīng)理。

組員:綜合部在崗人員、財(cái)務(wù)部在崗人員。

1.1.6事故綜合調(diào)查組。

組長(zhǎng):副總監(jiān)。

組員:綜合部經(jīng)理、物業(yè)部經(jīng)理、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理、工程部經(jīng)理。

2.1指揮中心職責(zé)。

2.1.2根據(jù)救護(hù)組報(bào)告發(fā)生恐怖襲擊或爆炸突發(fā)事件時(shí),迅速到達(dá)指揮中心(消控中心)下達(dá)應(yīng)急命令;如果因事件而發(fā)生了火災(zāi),還應(yīng)啟動(dòng)《禹洲世貿(mào)商城火災(zāi)處理預(yù)案》。

2.1.3命令消控室值班員撥打“110”,根據(jù)實(shí)際情況,必要時(shí)請(qǐng)求武警協(xié)助;并向相關(guān)政府部門報(bào)告。

2.1.4命令各組組長(zhǎng)立即達(dá)到各自的崗位展開(kāi)救援工作;

2.1.5命令疏散組立即疏散商場(chǎng)內(nèi)所有人員,確保人員生命安全;

2.1.6根據(jù)實(shí)際情況及事態(tài)嚴(yán)重性,適時(shí)發(fā)布其他應(yīng)急指令。

2.1.7事件結(jié)束后,安排處理善后其他工作。

2.2救援組職責(zé)。

2.2.1根據(jù)指揮中心的指令,迅速組織本組人員到達(dá)事發(fā)區(qū)域進(jìn)行救援;

2.2.4如現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生起火,還應(yīng)根據(jù)指揮中心指令響應(yīng)火災(zāi)處理預(yù)案的相關(guān)措施;

2.3疏散組職責(zé)。

2.3.4向指揮部報(bào)告本組工作情況;

2.3.5事件結(jié)束后,組長(zhǎng)向指揮部提交一份本組工作報(bào)告;

2.4安全保衛(wèi)組。

2.4.5引導(dǎo)警方、“120”救護(hù)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng);

2.4.6事件結(jié)束后,立即組織清理現(xiàn)場(chǎng),盡快恢復(fù)正常營(yíng)業(yè)。

2.4.7事件結(jié)束后,向指揮中心提交一份本組工作報(bào)告。

2.5救護(hù)組。

2.5.1接到指揮中心指令后,撥打“120”電話,并迅速到達(dá)事發(fā)地點(diǎn),展開(kāi)傷亡人員的救護(hù)工作。

2.5.4協(xié)調(diào)做好后勤保障工作(吃、住、行),安置好傷亡人員家屬;

2.5.6事件結(jié)束后,提交一份本組工作報(bào)告到指揮中心;

2.6事故綜合調(diào)查組。

2.6.1配合警方和有關(guān)部門,開(kāi)展事故勘察、取證、分析等工作;

2.6.2做好人員思想工作,加強(qiáng)商場(chǎng)業(yè)主的法制和安全教育、宣傳工作;

2.6.3負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)并與處置重特大突發(fā)性事故的外單位機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)或上報(bào)。

3.4在各組長(zhǎng)及總監(jiān)、副總監(jiān)還未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),06應(yīng)安排所有在崗保安(消控室人員除外)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),既要控制住犯罪分子又必須要保證自身安全。

3.5如在晚間商場(chǎng)內(nèi)有加班施工人員,應(yīng)迅速到達(dá)施工店面,轉(zhuǎn)移施工工人,確保每個(gè)人的生命安全。

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案篇二

為適應(yīng)反恐怖和處置突發(fā)事件工作形勢(shì)要求,切實(shí)做好參與反恐怖暴力的襲擊事件的應(yīng)急救援工作,提高公安消防部隊(duì)快速反應(yīng)、科學(xué)施救的能力,依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》和《公安消防部隊(duì)執(zhí)勤戰(zhàn)斗條令》,制定本預(yù)案。

1. 處置原則

恐怖襲擊事件處置堅(jiān)持由支隊(duì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),公安機(jī)關(guān)和武警內(nèi)衛(wèi)部隊(duì)為主,消防部隊(duì)為輔的原則,強(qiáng)化“統(tǒng)一指揮、積極參與、救人第一、科學(xué)處置、安全防護(hù)”,全面落實(shí)“五個(gè)第一時(shí)間”的總要求,遇有緊急情況必須快速反應(yīng),迅速奔赴現(xiàn)場(chǎng),采取安全有效的戰(zhàn)斗措施,迅速控制事態(tài)發(fā)展,積極搶救被困人員或遇險(xiǎn)人員,盡快消除險(xiǎn)情,最大限度地減少人員傷亡和災(zāi)害事故損失,保證任務(wù)的圓滿完成。

2. 適用范圍

適用于全區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生的,因恐怖襲擊而造成的火災(zāi)、爆炸、投毒、建筑垮塌等次生災(zāi)害以及生化災(zāi)害事故的滅火救援工作。

3. 組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):龍旭鋒、潘光龍

副組長(zhǎng):歐理、勞成德

成 員:羅玉鋒、陳宇茂、李鴻燊、李嘉明、王太紅 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)滅火組、搶險(xiǎn)救援組、宣傳工作組、后勤保障組。

3.1 滅火組

組長(zhǎng):歐理

成員:陳宇茂及一二班班長(zhǎng)

(2)掌握現(xiàn)場(chǎng)參戰(zhàn)力量、裝備情況,組織現(xiàn)場(chǎng)供水(滅火劑)和各種力量協(xié)同作戰(zhàn)行動(dòng);(3)確定防護(hù)等級(jí)措施,掌握現(xiàn)場(chǎng)變化情況。遇有直接威脅參戰(zhàn)官兵生命安全的重大突發(fā)險(xiǎn)情而又不能及時(shí)控制時(shí),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)作戰(zhàn)指揮部命令和現(xiàn)場(chǎng)情況立即組織指揮現(xiàn)場(chǎng)力量安全撤離;(4)指揮督促參戰(zhàn)力量落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮部及現(xiàn)場(chǎng)作戰(zhàn)指揮部下達(dá)的各項(xiàng)命令,并及時(shí)上報(bào)執(zhí)行情況;(5)記錄上級(jí)首長(zhǎng)指示、命令、參戰(zhàn)單位到場(chǎng)的力量和時(shí)間,以及力量部署、完成任務(wù)等情況,匯總統(tǒng)計(jì)作戰(zhàn)進(jìn)展情況,及時(shí)向上級(jí)指揮員和作戰(zhàn)指揮中心報(bào)告。

3.1 搶險(xiǎn)救援組

組長(zhǎng):勞成德

成員:羅玉鋒及三、四班班長(zhǎng)

任務(wù):

(2)掌握現(xiàn)場(chǎng)參戰(zhàn)力量、裝備情況、各種力量協(xié)同作戰(zhàn)行動(dòng);

3.3 通信保障組

組長(zhǎng):龍旭鋒

成員:陸明、廖英帥

任務(wù):

(1)統(tǒng)一通信聯(lián)絡(luò)方式、方法和信號(hào),組織現(xiàn)場(chǎng)通信,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)通信秩序;

(3)保持現(xiàn)場(chǎng)與支隊(duì)指揮中心的不間斷通信聯(lián)系,維護(hù)通信器材,及時(shí)上傳現(xiàn)場(chǎng)圖像和信息。

3.4 宣傳工作組

組長(zhǎng):常萬(wàn)森

成員:潘杰、李連慶、宮玉郡及各支隊(duì)宣傳中心主任。

任務(wù):

(1)協(xié)調(diào)新聞單位,做好應(yīng)急處置的宣傳報(bào)道工作;

(2)做好網(wǎng)絡(luò)輿情信息監(jiān)控,提出處置意見(jiàn)、協(xié)調(diào)輿情處置、匯總情況報(bào)送;

(3)根據(jù)上級(jí)要求做好新聞發(fā)布工作。

3.5 戰(zhàn)勤保障組

組長(zhǎng):潘光龍

成員:李嘉明、韋超、蔣義杰

任務(wù):

(2)負(fù)責(zé)參戰(zhàn)部隊(duì)飲食、飲水、休息、防寒保暖等生活保障工作;

(3)負(fù)責(zé)組織參戰(zhàn)部隊(duì)的醫(yī)療救護(hù)和傷員運(yùn)送救治工作。

3.6 力量編成

特勤中隊(duì)?wèi)?yīng)急救援力量編成表

4 力量調(diào)集

4. 1 接警

1、指揮中心接到群眾報(bào)警或當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)調(diào)動(dòng)要第一時(shí)間出動(dòng),要查明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、形式,現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)人員傷亡,有無(wú)發(fā)生火災(zāi)和建(構(gòu))筑物垮塌,現(xiàn)場(chǎng)及周邊環(huán)境等情況。

2、隨時(shí)和報(bào)警人及現(xiàn)場(chǎng)保持聯(lián)系,掌握事態(tài)發(fā)展變化狀況。

3、指揮中心應(yīng)立即將警情報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),并根據(jù)指示要求報(bào)告政府、公安機(jī)關(guān)和上級(jí)消防部門。

4.3.2 轄區(qū)力量調(diào)集

1、消防隊(duì)(站)

指揮中心按照預(yù)案調(diào)集轄區(qū)中隊(duì)、特勤中隊(duì)和鄰近中隊(duì)等力量,同時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況適時(shí)調(diào)集增援中隊(duì)。

2、車輛裝備

視情調(diào)集核生化偵檢車、水罐、高噴、泡沫、防化救援、防化洗消、搶險(xiǎn)救援等消防車輛,以及防護(hù)、檢測(cè)、警戒、救生、破拆、照明、牽引、起重等器材裝備。

3、社會(huì)力量

報(bào)請(qǐng)政府啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,調(diào)集安監(jiān)、衛(wèi)生、供水、供電、環(huán)保等部門到場(chǎng)處置。視情調(diào)集挖掘機(jī)、吊車、裝載車等大型工程車輛參與處置。

4.3.3 跨區(qū)域應(yīng)急力量調(diào)集

當(dāng)支隊(duì)消防力量不足以控制災(zāi)情發(fā)展時(shí),總隊(duì)指揮中心依據(jù)支隊(duì)的增援請(qǐng)求和對(duì)災(zāi)害事故的分析研判,向相關(guān)支隊(duì)下達(dá)跨區(qū)域增援命令。各支隊(duì)接到指令后,迅速按照本預(yù)案在30分鐘內(nèi)完成增援力量集結(jié),并依托公路網(wǎng)向?yàn)?zāi)害區(qū)域編隊(duì)開(kāi)進(jìn)。接到準(zhǔn)備增援命令的支隊(duì),迅速通知應(yīng)急救援分隊(duì)成員單位做好增援準(zhǔn)備工作。

增援力量調(diào)派方案

5. 處置程序與措施

5.1 偵察檢測(cè)

1、查明爆炸毒品擴(kuò)散、建筑倒塌的面積和破壞程度,人員中毒、傷亡及被倒塌建筑埋壓情況,傷亡人員的數(shù)量、遇險(xiǎn)的具體位置等情況。

2、查明爆炸對(duì)建筑物的破壞情況,有無(wú)發(fā)生再次坍塌的危險(xiǎn)性。

3、查明有毒、爆炸物品的種類、性質(zhì),爆炸撞擊后是否造成煤氣(天然氣)、自來(lái)水管道斷裂,是否有再次爆炸或垮塌的可能。

4、可供救援使用的通道、作業(yè)面等情況。

5、是否有貴重物資需要疏散和保護(hù)。

6、其他需要消防部門偵查檢測(cè)的情況

5.2 救援準(zhǔn)備

1、劃定警戒區(qū)域,設(shè)置警戒線,實(shí)施警戒或交通管制。

2、成立消防搶險(xiǎn)救援指揮部,制訂救援行動(dòng)方案。

3、進(jìn)行分工部署,提出行動(dòng)要求。

4、救援人員落實(shí)安全防護(hù)措施,準(zhǔn)備搶險(xiǎn)救援裝備。

5、協(xié)助供水、供電、供氣等部門關(guān)閉水、電、氣供應(yīng)。

6、調(diào)請(qǐng)醫(yī)療急救部門力量到場(chǎng)參與救援。

5.3 救生排險(xiǎn)

1、組成搜救小組,利用生命探測(cè)儀、搜救犬等裝備,采取多種方法,確定被困遇險(xiǎn)人員的數(shù)量及其具體位置。

2、視情按照“先易后難,先救人后救物,先重傷員后輕傷員,先傷員后尸體”的原則搶救遇險(xiǎn)人員。

3、協(xié)助醫(yī)療急救人員搶救重傷人員,疏散能夠行動(dòng)的輕傷人員,對(duì)被救人員進(jìn)行登記,對(duì)遇難人員做好標(biāo)記。

4、為防止對(duì)待救者造成二次傷害,要利用氣墊、方木、角鋼等支撐倒塌建筑構(gòu)件,然后再進(jìn)行施救。

5、當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要及時(shí)部署力量,有效控制火勢(shì)、消滅火災(zāi)。

5.4 現(xiàn)場(chǎng)清理

1、會(huì)同公安等部門,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)被困人員進(jìn)行最后確認(rèn)。

2、救援結(jié)束后,將現(xiàn)場(chǎng)移交公安機(jī)關(guān)或受災(zāi)單位。

3、清點(diǎn)人員,收集、整理器材裝備,并做好記錄。

4、安全撤離。

6. 應(yīng)急保障

6.1 通信保障

消防部隊(duì)參與恐怖襲擊事件處置現(xiàn)場(chǎng)通信保障應(yīng)按照《廣西消防總隊(duì)通信保障方案》實(shí)施。

6.2 裝備保障

應(yīng)急救援分隊(duì)由指揮車、防化洗消車、搶險(xiǎn)救援車、高噴車、泡沫車、干粉車、大型水罐車等特種消防車輛組成,配備滅火、偵檢、救生、洗消、破拆等裝備,加強(qiáng)空氣呼吸器、備用氣瓶、移動(dòng)式充填泵、防化服、隔熱服、移動(dòng)水(泡沫)炮、生命探測(cè)儀等器材配備??傟?duì)成立應(yīng)急救援指揮部可適時(shí)增調(diào)相關(guān)支隊(duì)滅火救援力量到場(chǎng)增援。

6.3 后勤保障

指揮部報(bào)告,由總指揮部統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

應(yīng)急救援分隊(duì)住宿、飲食給養(yǎng)和醫(yī)療急救藥品等生活保障物資的準(zhǔn)備,由事發(fā)地支隊(duì)負(fù)責(zé)落實(shí)或由總指揮部統(tǒng)一協(xié)調(diào)。應(yīng)急救援分隊(duì)行進(jìn)中的飲食給養(yǎng)和醫(yī)療急救等生活保障物資由本隊(duì)自行負(fù)責(zé)。

6.4 技術(shù)保障

各消防支隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)成立供水、供電、燃?xì)?、工程搶險(xiǎn)、醫(yī)療救護(hù)、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護(hù)等部門人員組成的滅火救援專家組,充分發(fā)揮其作用,及時(shí)為滅火救援提供技術(shù)支持。

6.5 預(yù)案保障

各相關(guān)部門和支隊(duì)要嚴(yán)格按照本預(yù)案的部署要求,制定戰(zhàn)勤保障方案、通信保障方案和相關(guān)跨區(qū)域應(yīng)急增援子預(yù)案,明確組織指揮、應(yīng)急響應(yīng)、力量調(diào)動(dòng)、戰(zhàn)勤保障等內(nèi)容,上報(bào)總隊(duì)備案。如各支隊(duì)增援力量調(diào)整等情況,隨時(shí)報(bào)告,總隊(duì)對(duì)本預(yù)案可隨時(shí)修訂。

7. 行動(dòng)要求

7.1 處置暴力恐怖襲擊事件時(shí),由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),配合公安機(jī)關(guān)開(kāi)展工作,要加強(qiáng)個(gè)人安全防護(hù),指揮員要提出行動(dòng)安全要求。

7.2 進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后要注意觀察周圍的環(huán)境變化,防止因建筑結(jié)構(gòu)變形、倒塌威脅救援人員安全。

7.3 在確認(rèn)無(wú)再次爆炸危險(xiǎn)后,救援人員方可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援。

7.4 有火災(zāi)發(fā)生且力量充足時(shí),救人與滅火同時(shí)進(jìn)行。并注意準(zhǔn)確選用滅火劑,防止造成水漬損失。

7.5 如夜間發(fā)生事故,應(yīng)及時(shí)調(diào)集照明設(shè)備或車輛到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

7.6 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)疏散和搶救的人員必須做好記錄。

7.7 對(duì)未爆炸裝置應(yīng)交由防爆專家處置,同時(shí)救援人員應(yīng)撤至安全地帶。

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案篇三

為營(yíng)造良好安全的校園氛圍,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)社發(fā)局、公安分局、綜治辦等部門的工作的通知和要求,全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

遵照開(kāi)發(fā)區(qū)社發(fā)局、公安分局、綜治辦等主管部門有關(guān)學(xué)校安全工作的文件及會(huì)議精神,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力的能力,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作目標(biāo)。

有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類恐怖和暴力事件,形成指揮統(tǒng)一、決策科學(xué)、保障有力、行動(dòng)高效的應(yīng)急管理體系,控制事態(tài)發(fā)展,限制在最短時(shí)間,最小范圍內(nèi),使負(fù)面影響和損失減少到最低程度,做好學(xué)生工作,安定學(xué)生情緒,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立反恐防暴指揮部,領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)如下:組。

長(zhǎng):汪雪。

成員:各班主任四、職責(zé)分工。

以指揮部為中心,下設(shè)反恐防暴應(yīng)急工作小組,負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全和穩(wěn)定工作。

(1)指揮辦公室總指揮:汪雪成員:各班主任工作職責(zé):

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,同時(shí)向開(kāi)發(fā)區(qū)社發(fā)局及時(shí)報(bào)告。本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作。

(2)現(xiàn)場(chǎng)處置組組。

長(zhǎng):汪雪。

成員:各班主任。

長(zhǎng):汪雪。

成員:各班主任。

工作職責(zé):要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)信息收集,為現(xiàn)場(chǎng)指揮組提供可靠信息保障。

(4)保衛(wèi)疏導(dǎo)工作組組。

長(zhǎng):汪雪。

成員:各班主任。

工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場(chǎng),切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系,控制事態(tài)發(fā)展,及時(shí)做好校園重要部位的安全工作,根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況,負(fù)責(zé)與110聯(lián)系。

(5)后勤保障組組。

長(zhǎng):汪雪。

成員:各班主任。

工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,組織動(dòng)員后勤工作人員,配合其他工作小組,進(jìn)一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護(hù)措施,為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。

五、工作原則。

1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)。

2、快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),第一時(shí)間果斷處置。

3、預(yù)防為主原則。努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作。及時(shí)對(duì)各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

4、防止激化的原則,重在思想教育。

5、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)原則。根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對(duì)突發(fā)公共事件實(shí)行分級(jí)處置。每組的主要負(fù)責(zé)人是本組公共事件處置工作的第一責(zé)任人。

六、處置措施。

1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動(dòng)向,及時(shí)掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,組織落實(shí)本校機(jī)動(dòng)隊(duì)為應(yīng)急力量,并隨時(shí)接受指揮中心調(diào)動(dòng)。

2、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間向雙流教育局報(bào)告事態(tài)發(fā)生情況,不隱瞞事實(shí)真相,并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)發(fā)展。3、嚴(yán)格安全保衛(wèi),阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。

4、做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開(kāi)有關(guān)部門會(huì)議,處置措施,各年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)指揮小組要求,做好學(xué)生思想工作,全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒,以避免學(xué)生卷入事件中。

5、當(dāng)鬧事者不聽(tīng)勸告,肆意破壞校園財(cái)物,或沖出校園進(jìn)行非法活動(dòng)時(shí),保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開(kāi)。情況緊急和必要時(shí)直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強(qiáng)行制止事態(tài)發(fā)展。

6、妥善處理事后工作。當(dāng)事態(tài)得到基本控制或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個(gè)別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。學(xué)校后勤保障組做好后勤服務(wù)工作,以進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)生情緒,防止事態(tài)反復(fù)。并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的工作秩序,盡可能減少恐怖事件帶來(lái)的損失和影響。

七、應(yīng)急處理程序。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告??梢晌锲肥侵福何锲吠獗怼⒅亓?、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

對(duì)在工作中有失職、瀆職行為的部門和個(gè)人追究相應(yīng)的行政責(zé)任,因個(gè)人原因的失職或和瀆職行為造成嚴(yán)重安全事故,由公安機(jī)關(guān)追究經(jīng)濟(jì)處罰和刑事責(zé)任。

蔡墩小學(xué)2018年9月1日。

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案篇四

根據(jù)20xx年應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃的安排,并結(jié)合本時(shí)期盜竊**、搶劫案件多發(fā)的特點(diǎn),本站組織員工開(kāi)展防盜預(yù)案演練,具體內(nèi)容如下:

20xx年1月11日。

管理員:

管理員:

管理員:

本次演練以營(yíng)業(yè)室被盜為內(nèi)容。分三步實(shí)施:

第一、李振科組織員工李帥、代青、田播對(duì)本站營(yíng)業(yè)室防盜措施是否落實(shí)到位進(jìn)行檢查和分析。

第二、加氣站以發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)室被盜為內(nèi)容、按照本單位防搶防盜應(yīng)急預(yù)案開(kāi)展演練。演練中,現(xiàn)場(chǎng)處置措施應(yīng)遵循以下幾點(diǎn):

(1)一旦發(fā)現(xiàn)有人預(yù)謀或正在實(shí)施搶劫時(shí),員工應(yīng)采取適當(dāng)?shù)霓k法警告和制止其行為,并擇機(jī)馬上告知站長(zhǎng)、值班人員或在場(chǎng)的其他員工。

(2)站長(zhǎng)在確認(rèn)情況屬實(shí)后,在敵我力量懸殊,難以有效控制時(shí)間時(shí),前往不要貿(mào)然采取強(qiáng)制性的手段,應(yīng)靈活采取辦法,并伺機(jī)報(bào)警;當(dāng)確實(shí)難以控制時(shí),應(yīng)留意盜竊者的特征并報(bào)警。

(3)對(duì)待偷竊者時(shí),絕不要與偷竊者有任何的身體接觸。

第三、演練結(jié)束后,要對(duì)照預(yù)案,并結(jié)合演練情況,對(duì)預(yù)案內(nèi)容不符合實(shí)際的進(jìn)行完善。同時(shí),組織員工對(duì)完善后的預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí)。

1、站長(zhǎng)組織員工對(duì)文件內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),使員工了解本次演練的主要內(nèi)容和各項(xiàng)要求。

2、春節(jié)將至,是盜竊、搶劫等各類案件的高發(fā)期,加油站搶劫、盜竊案件時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅員工人身安全和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全。xx年xx月xx日下午站長(zhǎng)組織員工開(kāi)展防盜演練,由我站員工欒茂敬扮演正要對(duì)營(yíng)業(yè)室正在實(shí)施盜竊活動(dòng)的盜竊犯罪分子,當(dāng)班員工祝駛云對(duì)站區(qū)進(jìn)行巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑人物正在實(shí)施犯罪活動(dòng),邵陽(yáng)立即向站長(zhǎng)報(bào)告,員工趙永剛密切觀察犯罪嫌疑人的外貌特征,站長(zhǎng)接到報(bào)告后立即組織員工開(kāi)展防盜預(yù)案,趙永剛繼續(xù)監(jiān)視犯罪嫌疑人,立即切斷電源,王少磊、呂冰立即疏散站內(nèi)人員并警戒進(jìn)出站口,田播撥打“110”報(bào)警電話,站長(zhǎng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,在公安部門的協(xié)助下將犯罪分子制服。

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案篇五

為了在發(fā)生恐怖和爆炸事故等突發(fā)事件的緊急情況下迅速反應(yīng),提高員工處置反恐防爆應(yīng)急響應(yīng)能力和其它突發(fā)事件,疏散顧客、緊急避險(xiǎn)的能力。做好防范措施和處理工作,降低事故造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失、以及對(duì)環(huán)境的危害,結(jié)合本公司的實(shí)際情況制定實(shí)行本預(yù)案。

總則。

一、編制目的為了有效防范廠內(nèi)暴力事件的發(fā)生,切實(shí)保障員工的人身和廠內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害安全的惡性事件,維護(hù)發(fā)電廠的穩(wěn)定有效運(yùn)行,特制定本預(yù)案。

為更好地展開(kāi)各項(xiàng)工作,更好的適應(yīng)法律和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的要求,結(jié)合本公司的自身特點(diǎn),特制定本應(yīng)急預(yù)案。

本預(yù)案的目標(biāo):保證各種應(yīng)急反應(yīng)資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)、各種預(yù)案計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行、防止因應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)組織不力或現(xiàn)場(chǎng)救援工作的無(wú)序和混亂而延誤事故的應(yīng)急救援、更有效地避免或降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失、充分體現(xiàn)應(yīng)急救援的精神真諦。

三、適用范圍。

本預(yù)案適用于本廠反恐防爆事件的演習(xí)和發(fā)生反恐防爆事件的應(yīng)急響應(yīng)。

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)任務(wù)。

總指揮:成員:職責(zé)任務(wù):

2、督促各部門落實(shí)應(yīng)急預(yù)案措施,做好應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作;

5、立即請(qǐng)求警方和當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門給予救援和指導(dǎo),并向相關(guān)政府報(bào)告確定;

8、確定事態(tài)的嚴(yán)重情況,確定是否需要及時(shí)組織人員疏散和離開(kāi);

10、綁架、挾持人質(zhì),勒索。

(1)如罪犯嫌疑人在現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)采取圍捕方式包圍。

(2)正面宣傳教育對(duì)話,“請(qǐng)不要傷人,有話好商量”以情感化,放下兇器。(3)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)。(4)立即報(bào)警,請(qǐng)求支援。

(5)如罪犯嫌疑人已離開(kāi),應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)痕跡等證物、證人等待公安部門前來(lái)偵破。

(6)如罪犯嫌疑人已逃離公司可視的范圍內(nèi),應(yīng)立即追捕,同時(shí)首要考慮人質(zhì)的安全,等待公安部門前來(lái)解決。

11、爆炸物威脅、已發(fā)生爆炸應(yīng)急措施。

(4)立即指揮疏散現(xiàn)場(chǎng)人員;

(7)爆炸起火,現(xiàn)場(chǎng)總指揮應(yīng)宣布立即啟用《消防安全應(yīng)急預(yù)案》。

(9)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)周邊進(jìn)行巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)可疑情況,迅速向指揮部報(bào)告,同時(shí)防止破壞分子趁機(jī)進(jìn)行破壞。

(10)為防止爆炸起火,內(nèi)保人員迅速攜帶滅火器材到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),為防止爆炸起火做好充分的準(zhǔn)備。

(11)人員撤離商場(chǎng)后警戒人員用警戒帶將現(xiàn)場(chǎng)圍護(hù)下來(lái),設(shè)立隔離區(qū);

(12)事件結(jié)束后,立即組織清理現(xiàn)場(chǎng),恢復(fù)正常營(yíng)業(yè)。

12、發(fā)生爆炸恐怖事件后續(xù)工作。

(1)配合警方和有關(guān)部門,開(kāi)展事故勘察、取證、分析等工作;

(2)配合警方分析事故原因及有關(guān)責(zé)任人員;

(3)配合警方,做好人員思想工作,加強(qiáng)商場(chǎng)業(yè)主的法制和安全教育、宣傳工作;

(4)完成上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的調(diào)查工作和《事件分析報(bào)告》;

(5)負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)并與處置重特大突發(fā)性事故的外單位機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)或上報(bào)。

四、預(yù)防措施。

1、加強(qiáng)對(duì)員工的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的教育;

2、夜間嚴(yán)格執(zhí)行出入登記管理制度,嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入廠站;

3、組織反恐防爆演習(xí)活動(dòng),使用好技防設(shè)施和緊急報(bào)警按鈕;

4、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要耐心接待,盡力做好化解工作;

反恐防范重點(diǎn)部位及設(shè)施器材。

一、反恐防范重點(diǎn)部位。

1、配電室。

2、總控室3、1號(hào)至10號(hào)逆變器室4、1號(hào)至10號(hào)升壓變壓器。

二、反恐防范重點(diǎn)設(shè)施及器材監(jiān)控設(shè)施:

1、單位內(nèi)配備監(jiān)控?cái)z像頭30多具,其中重點(diǎn)部位布控。

占比達(dá)到70%以上,有效做到各個(gè)角度,各個(gè)視線的全天候監(jiān)控。

2、安防器材:配備安防警棍4支,安防強(qiáng)光手電筒2支,安防頭盔2個(gè),安防盾牌2個(gè),3、消防設(shè)備:?jiǎn)挝慌鋫湎老到y(tǒng)含消防鐵鍬、消防水桶系統(tǒng)等,有100多具滅火器材,且防火分區(qū)、防煙分區(qū)布置合理。

4、安全巡查每日安排現(xiàn)場(chǎng)安全巡查不低于3次,5、制定詳細(xì)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并積極組織開(kāi)展了消防、防搶、搶盜、防滋事、防詐騙等應(yīng)急演練活動(dòng),員工基本熟悉應(yīng)急逃生及自救方法。

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案篇六

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)暴力災(zāi)害及恐怖襲擊事件,提高我校快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,最大限度確保我校人員和財(cái)產(chǎn)安全,按照忻州市教育局安全科的安排部署,結(jié)合我校安全工作實(shí)際,制定本預(yù)案。

以建設(shè)和諧社會(huì)重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)上級(jí)反恐工作的總體部署,引導(dǎo)廣大教職員工充分認(rèn)識(shí)到做好暴力、恐怖襲擊等重特大事故應(yīng)急救援工作的重要意義,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,維護(hù)教育安全和穩(wěn)定,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

1、本預(yù)案適用于學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作。

2、本預(yù)案適用于學(xué)校在進(jìn)行教育教學(xué)或組織其它活動(dòng)過(guò)程中,遇到暴力、恐怖襲擊等突發(fā)性重特大事故的應(yīng)急處理。主要包括:

(1)對(duì)學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓等要害部位實(shí)施爆炸、縱火、破壞電網(wǎng)的;

(2)對(duì)學(xué)校集體活動(dòng)和外出活動(dòng)實(shí)施恐怖襲擊的;

(3)劫持車輛、綁架師生、威脅人質(zhì)安全的;

(4)在學(xué)校食堂、水房等飲食場(chǎng)所投毒造成集體食品中毒的;

(5)襲擊各類考試安全的;

(6)其他大規(guī)??植酪u擊事件。

三、應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

成立學(xué)??植酪u擊應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)6個(gè)具體工作組,在領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一組織安排下開(kāi)展工作,并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。

(一)成立大同市衛(wèi)生學(xué)校恐怖襲擊應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署學(xué)校防暴反恐工作。

組長(zhǎng):吳昊(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):張智勇(黨委書(shū)記)、杜桂平(紀(jì)檢書(shū)記)

成員:學(xué)校全體教職員工(包括合作共建單位員工)

職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園突發(fā)暴力事件的應(yīng)急處置工作,加強(qiáng)與有關(guān)部門、人員之間的溝通與協(xié)作,決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,確保突發(fā)校園恐怖襲擊事件處置工作及時(shí)、有序、高效。

(二)具體工作組職責(zé)及分工

1、報(bào)警組組長(zhǎng):席李靖

成員:保衛(wèi)科全體成員

工作職責(zé):負(fù)責(zé)報(bào)警和通信聯(lián)絡(luò),迅速向有關(guān)部門報(bào)告案情。

2、防暴組組長(zhǎng):霍彪

成員:保衛(wèi)科全體成員及安保部成員

工作職責(zé):負(fù)責(zé)與罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并設(shè)法抓獲犯罪分子。

3、救護(hù)組組長(zhǎng):邊竹平

成員:教務(wù)處全體成員

工作職責(zé):救護(hù)傷員,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好善后工作。避免和減少師生的人身?yè)p失。

4、疏導(dǎo)組組長(zhǎng):楊清葉

成員:學(xué)生科全體

工作職責(zé):負(fù)責(zé)順暢通道,疏散師生,維護(hù)秩序,安置、安撫師生。

5、后勤保障組組長(zhǎng):段永恒

成 員:總務(wù)處全體成員

工作職責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度、采購(gòu)、運(yùn)輸,為應(yīng)急處置工作提供必在的物資保障。負(fù)責(zé)安排好受害師生事件處理期間的生活。

6、調(diào)查及善后工作組組長(zhǎng):席李靖

組員:相關(guān)科室負(fù)責(zé)人

1、高度重視,預(yù)防為主。反恐怖是學(xué)校安全工作的重中之重,要高度重視,充分發(fā)揮職能作用,切實(shí)加強(qiáng)情報(bào)信息工作,獲取一切可能導(dǎo)致恐怖襲擊事件的線索和苗頭,及時(shí)介入,及早工作,盡最大努力把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決避免和防止恐怖襲擊事件的發(fā)生。

2、以人為本,科學(xué)高效。把保障全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全作為應(yīng)急點(diǎn)和落腳點(diǎn),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)校師生員工的力量,建立科學(xué)、高效的應(yīng)急工作機(jī)制,提高科學(xué)指揮能力和應(yīng)急工作水平,不斷提高完善救助手段,最大限度地減少恐怖襲擊事件造成的人員傷亡和危害。

3、統(tǒng)一指揮,果斷處置。反恐怖應(yīng)急處置工作要嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,依法果斷處置,嚴(yán)防事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,最大限度地減少恐怖事件造成的損失和危害。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級(jí)上報(bào)反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,涉及重大事件直接向有關(guān)部門報(bào)告。

4、科學(xué)施救,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過(guò)程中,迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)狀況,采取有效措施控制危險(xiǎn)源,避免應(yīng)急處理過(guò)程中再次發(fā)生人員傷亡。

5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過(guò)程中,要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

1、及時(shí)上報(bào)。一旦掌握恐怖事件征兆或發(fā)生恐怖事件時(shí),辦公室應(yīng)立即向110報(bào)警,并向大同市市教育局安全科匯報(bào)相關(guān)情況。學(xué)校反恐怖小組積極作好反恐部署,根據(jù)上級(jí)指示應(yīng)急處置反恐事件。

2、學(xué)校在遭受恐怖襲擊的初期階段,如因各種原因使得相關(guān)信息無(wú)法及時(shí)上報(bào)并未取得上級(jí)指示,可依據(jù)首先確保人身安全,其次確保校園安全,再次確保教育教學(xué)和生活秩序運(yùn)行的原則進(jìn)行自主處理,力爭(zhēng)將損失和影響降到最小。

3、應(yīng)急處置工作結(jié)束后,各處室應(yīng)積極作好善后處理工作,保證教學(xué)秩序穩(wěn)定,保證師生員工情緒穩(wěn)定。辦公室積極作好上報(bào)工作,并適時(shí)修改完善工作預(yù)案。

1、分析可能引發(fā)事件的原因,由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

2、采取針對(duì)性的預(yù)防措施

(1)加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

(2)嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度,控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時(shí)報(bào)告或報(bào)警。

(3)對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

(4)經(jīng)常性地與派出所溝通聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),采取有效對(duì)策。

1、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查取證。

2、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

3、及時(shí)向師生及家長(zhǎng)通報(bào)事件經(jīng)過(guò),穩(wěn)定情緒。

報(bào)警電話:110

急救電話:120

火警電話:119

管理組值班室:03522303110

大同市衛(wèi)生學(xué)校

20xx年9月18日

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案篇七

幼兒園是人群密集場(chǎng)所,幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬(wàn)戶。

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,提高幼兒園安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),把幼兒園的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)幼兒園安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2.幼兒園校長(zhǎng)對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管安全責(zé)任人要對(duì)本園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

3.對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。

4.制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對(duì)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。

5.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)加強(qiáng)我園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全園的安全保衛(wèi)工作。組長(zhǎng):(園長(zhǎng))副組長(zhǎng):成員:

2.工作職責(zé)幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好幼兒園貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

(一)幼兒園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:

1.迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(一)歹徒在入園時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),保安攔截,值班老師與歹徒進(jìn)行周旋。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大。組長(zhǎng)撥打電話110,責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入班內(nèi),關(guān)閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。

(二)歹徒在上課時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長(zhǎng),拉響警報(bào),撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進(jìn)行周旋。責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入安全區(qū)域,關(guān)閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。

(三)歹徒在午睡時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長(zhǎng),拉響警報(bào),撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進(jìn)行周旋。責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門,值班教師關(guān)閉門窗,手握武器,以防歹徒闖入。

(四)歹徒直沖一樓活動(dòng)室,立即將幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動(dòng)室內(nèi),選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守崗位,以防歹徒闖入。

二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。

(五)歹徒經(jīng)門廳進(jìn)入教學(xué)樓,到達(dá)二樓某教室。

一樓幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動(dòng)室內(nèi),選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。

1、保健教師配合穩(wěn)定幼兒情緒,并安排受傷幼兒去醫(yī)院就診。

2、園長(zhǎng)召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。及時(shí)寫(xiě)出事故報(bào)告,分別報(bào)送局領(lǐng)導(dǎo)和部門。

3、財(cái)務(wù)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安部門進(jìn)行調(diào)查。配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

4、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)穩(wěn)定全園教工、家長(zhǎng)情緒。負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過(guò),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒。

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案篇八

為了提高對(duì)暴力恐怖事件的應(yīng)急處理能力,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)的秩序,確保師生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,我校特制定本預(yù)案。

指揮長(zhǎng):

副指揮長(zhǎng):

成員:

處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴(kuò)散、減少損失為主要原則。針對(duì)不同性質(zhì)的事件采用的制止、宣傳、保護(hù)、求援、疏散等方法。圍繞保護(hù)師生的生命安全這一中心,有條不紊的開(kāi)展應(yīng)急工作。

1、犯罪分子持刀行兇、實(shí)施暴力侵害事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,阻止犯罪分子行兇。首獲事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)??傊怠⒛昙?jí)值導(dǎo)和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。當(dāng)日學(xué)??傊?、年級(jí)值導(dǎo)和首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法接近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急處理救援行動(dòng)組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。應(yīng)急處理救援指揮部集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶相關(guān)器具,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng),并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通。保衛(wèi)組組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。事件發(fā)生后,應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即向縣教育局報(bào)告。

2、收到恐嚇電話、短信或信件事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速調(diào)查清楚來(lái)電、來(lái)信人的身份和意圖,維護(hù)學(xué)校和人員安全。收到恐嚇電話、短信或信件的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人,若事件有可能影響個(gè)人人身安全或?qū)W校安全,則必須向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。收到匿名恐嚇電話時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,對(duì)來(lái)電人的無(wú)理要求,不要馬上拒絕,通過(guò)商談的形式延長(zhǎng)通話時(shí)間,盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。有來(lái)電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對(duì)方的電話號(hào)碼,否則可用寫(xiě)字條、做手勢(shì)的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號(hào)碼,有條件的可對(duì)恐嚇電話作錄音。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即對(duì)恐嚇電話、短信或信件進(jìn)行分析研究:立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班,電話機(jī)應(yīng)裝有來(lái)電顯示和錄音裝置。若來(lái)電來(lái)信人姓名、身份和意圖明確,對(duì)方因個(gè)人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門妥善處理該事件。若來(lái)電來(lái)信人匿名,學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過(guò)來(lái)電人的口音、音色、口氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言特征和通話內(nèi)容,來(lái)信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析,并在校內(nèi)發(fā)動(dòng)教職工提供線索。通過(guò)初步推測(cè)作案人的動(dòng)機(jī),采取必要的防范措施。對(duì)于匿名的恐嚇電話和信件事件,應(yīng)當(dāng)立即向教育局和公安局報(bào)告,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取警方盡快加入事件調(diào)查。對(duì)于破案的計(jì)劃和策略要保密。對(duì)于與學(xué)校及教職工無(wú)經(jīng)濟(jì)或其他糾紛,為勒索錢財(cái)或報(bào)復(fù)社會(huì)的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應(yīng)當(dāng)提高戒備,制訂預(yù)案,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。對(duì)于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。

3、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施,控制可疑分子。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑分子,保安或目擊人員都應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。保安和當(dāng)日學(xué)??傊祷?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮指派的人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾、蠻不講理,保安應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn),同時(shí)要封鎖大門。若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)分子或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。若可疑分子在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,校內(nèi)目擊人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報(bào)告。同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

4、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事件。收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告??梢舌]包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常??梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑,不是本校的物品,也從未看到過(guò)此種物品,不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在校園內(nèi)某處。發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品。若不能排除其危險(xiǎn)性,應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警,請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育局報(bào)告。

5、群體性斗毆事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。獲得群體性斗毆事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間,向當(dāng)日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即打110報(bào)警。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量(必要時(shí)攜帶相關(guān)器械)趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴(kuò)大。若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進(jìn)行救治,或打120送醫(yī)院,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。分離斗毆雙方,由學(xué)校、年級(jí)主任、班主任等進(jìn)行詢問(wèn),了解斗毆原因和過(guò)程,并做好筆錄。對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。對(duì)外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進(jìn)行綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向教育局報(bào)告。

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案篇九

為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴應(yīng)急能力,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

學(xué)校是人群密集場(chǎng)所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬(wàn)戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2.校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)人要對(duì)本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

3.對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。

4.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

5.加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來(lái)源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園食堂。

6.加強(qiáng)學(xué)生密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

三、組織機(jī)構(gòu)。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組。

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo),成立下湯小學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):馮燕。

副組長(zhǎng):李金鳳。

成員:郭鳳蓮?fù)醵繁R琳君陳海亮李武。

2.工作職責(zé)。

保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4.集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5.盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7.實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。

1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。

4.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

6.在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

(四)飲用水污染事件處理辦法。

發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。

(五)校園爆炸事件處理辦法。

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案篇十

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理發(fā)生在學(xué)校的各類恐怖襲擊、突發(fā)性事件,切實(shí)提升學(xué)校反恐處突工作應(yīng)急指揮水平和應(yīng)急處置能力,確我校校園安全穩(wěn)定,現(xiàn)按教育局安全股的緊急通知精神及要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本預(yù)案。

為深入貫徹落實(shí)教育局安全股反恐處突緊急通知精神及各項(xiàng)部署和要求,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,強(qiáng)化學(xué)校安全監(jiān)管,不斷提高反恐處突應(yīng)急及妥善處置能力,確保我校全體師生及財(cái)產(chǎn)平安,創(chuàng)造平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

(一)、我校防恐處突應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):于紅東。

副組長(zhǎng):申海偉。

成員:賈志坡王東亮及各班主任。

(二)、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

負(fù)責(zé)學(xué)校反恐處突工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案,組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全、法制教育,指導(dǎo)和督查。積極做好反恐處突應(yīng)急處置工作;與上級(jí)主管部門密切配合,保證各項(xiàng)應(yīng)急處置工作高效、有序進(jìn)行。

1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生安全或恐怖事件,各組人員在第一時(shí)間到場(chǎng),進(jìn)行有效救援,并在10分鐘內(nèi)逐級(jí)口頭上報(bào),1小時(shí)內(nèi)書(shū)面上報(bào)材料。

2、生命第一、科學(xué)施救原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),迅速進(jìn)行科學(xué)施救,最大限度減少人員傷亡。在事件處理過(guò)程中,要迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)狀況,采取有效措施控制危險(xiǎn)源,避免應(yīng)急處理過(guò)程中再次發(fā)生人員傷亡。

3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過(guò)程中,要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

1、在處置校園突發(fā)恐怖事件過(guò)程中,要把保護(hù)師生生命安全作為首要任務(wù)。凡是可能造成人員傷亡的事件發(fā)生前,要及時(shí)采取人員避險(xiǎn)措施;校園恐怖事件發(fā)生后,首先開(kāi)展搶救人員和控制事態(tài)擴(kuò)大的應(yīng)急行動(dòng)。應(yīng)急處置工作做到合情合理、依法辦事,切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。

2、校園突發(fā)事件發(fā)生后,全校教職工要樹(shù)立主人翁意識(shí),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段,否則,將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》,按有關(guān)規(guī)定給予處分;造成嚴(yán)重后果的,依法追究責(zé)任。

3、為保證應(yīng)急處置工作的有效實(shí)施,學(xué)校平時(shí)做好應(yīng)急裝備的后勤保障。包括通訊器材:固定電話、校園廣播及有關(guān)人員手機(jī)要保證暢通;搶險(xiǎn)裝備:應(yīng)急燈、手電筒、梯子、繩索、及維修工具;防暴自衛(wèi)器械:校園鋼叉、鐵锨、棍棒,應(yīng)急處置組必須人手一件。

4、校園突發(fā)事件發(fā)生后,及時(shí)做好善后處理工作,積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。對(duì)在預(yù)防處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)校園恐怖事件應(yīng)急工作準(zhǔn)備不周,責(zé)任落實(shí)不到位、組織指揮不利、造成人員傷亡的,要追究相關(guān)人和負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

5、學(xué)校要不定期組織師生開(kāi)展演練,使應(yīng)急機(jī)構(gòu)和人員明確崗位與職責(zé),增強(qiáng)配合與協(xié)調(diào),提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力和處置水平,及時(shí)發(fā)現(xiàn)預(yù)案和程序之間的缺陷,并根據(jù)演練情況和實(shí)際需要進(jìn)一步完善修訂,不斷提升反恐處突工作水平,確保校園安全穩(wěn)定。

東團(tuán)堡中心小學(xué)。

20xx.3。

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案篇十一

為有效預(yù)防、控制與處置可能發(fā)生在我校校園內(nèi)的恐怖活動(dòng),積極營(yíng)造平安和諧的教育管理環(huán)境,最大限度地保護(hù)全體在校學(xué)生和教職員工的人身與財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、成立應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)。

(一)指揮部組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):x。

副組長(zhǎng):x。

成員:x、校衛(wèi)隊(duì)成員、專職保安若干、校醫(yī)等。

(二)具體分工。

組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)應(yīng)急處理工作;根據(jù)形勢(shì)做出決定;制定臨時(shí)對(duì)策,適時(shí)發(fā)布命令、通告;對(duì)所需的.人、財(cái)、物進(jìn)行總體調(diào)撥。

副組長(zhǎng):在總指揮領(lǐng)導(dǎo)下,組織救援工作,統(tǒng)一指揮和組織我校對(duì)突發(fā)恐怖襲擊的應(yīng)急處理工作。

組織初期的救援工作,穩(wěn)定施害方的情緒,采取積極有效的措施嚴(yán)防死守;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行拍照等取證工作;通知公安、消防、交通、防爆等部門支援處理事件。具體成員是王雷、石松、校衛(wèi)隊(duì)成員、專職保安若干及校醫(yī)。

(三)具體工作職責(zé)。

1、組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和應(yīng)急小分隊(duì)參與應(yīng)急救援;

2、制定并組織實(shí)施反恐防恐方案,防止引發(fā)再生事件;

3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門提供應(yīng)急財(cái)力、人力、物力保障,調(diào)用緊急物資等;

4、第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),部署做好維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)治安秩序和當(dāng)?shù)胤€(wěn)定工作;

5、及時(shí)向上級(jí)相關(guān)職能部門報(bào)告應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況;

6、研究處理重大事項(xiàng)的后續(xù)問(wèn)題。

(一)應(yīng)急前期信息調(diào)查、上報(bào)和處理。一旦在校園內(nèi)發(fā)生恐怖事件,全體教職員工都要把信息及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。根據(jù)收到的信息,啟動(dòng)預(yù)案指令,各相關(guān)職能部門要保障聯(lián)系通暢。

(二)應(yīng)急中期根據(jù)分工,各小組分別開(kāi)展工作,現(xiàn)場(chǎng)處置調(diào)查組、現(xiàn)場(chǎng)救援小組、后勤保障組分別到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一指揮,劃出保護(hù)區(qū),展開(kāi)對(duì)傷員的搶救、人員的疏散等應(yīng)急救援工作。在此應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)以下幾方面:

1、出現(xiàn)暴力情況后,由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)警,報(bào)警以后,對(duì)110、119、120等各專業(yè)人員進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行引導(dǎo),具體部位由總務(wù)處及門衛(wèi)負(fù)責(zé)。

2、根據(jù)暴情大小,服從指揮,聽(tīng)候指令及時(shí)將水電進(jìn)行切斷與開(kāi)啟,并對(duì)受損情況按應(yīng)急需要進(jìn)行及時(shí)修復(fù)。

3、保持通訊暢通,及時(shí)進(jìn)行搶修。

4、把人員撤離到安全地帶,及時(shí)搶救傷員。

5、做好對(duì)校園秩序的維護(hù)。以上各項(xiàng)可在地方救援力量的幫助配合下均需同時(shí)進(jìn)行。

(三)應(yīng)急后期。

1、對(duì)人員的傷亡以及財(cái)物的損失進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。具體由信息協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)。

2、對(duì)本次發(fā)生災(zāi)情的經(jīng)過(guò)、采取的應(yīng)急措施及需要幫助解決的問(wèn)題,在聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的批示后,對(duì)善后事宜進(jìn)行處理。具體由安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)。3、各應(yīng)急救助小組對(duì)救助行動(dòng)進(jìn)行,不斷完善本部門的應(yīng)急預(yù)案。

(一)校園爆炸事件處理辦法。

1、學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。

3、要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向行政值班和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2、行政值班或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向行政值班和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向行政值班和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告??梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案篇十二

面對(duì)日益復(fù)雜的反恐斗爭(zhēng)形勢(shì),為不斷提高廣大人民群眾的反恐意識(shí),確保在發(fā)生恐怖襲擊時(shí)能夠掌握有效的`規(guī)避危險(xiǎn),自防自救及報(bào)警處置等基本知識(shí),保證人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。特制定如下應(yīng)急預(yù)案:

組長(zhǎng):黨委書(shū)記佟宏偉、鄉(xiāng)長(zhǎng)吳嘉象。

副組長(zhǎng)、武裝部長(zhǎng)吳占福、派出所所長(zhǎng)孫宏偉。

成員:劉俊、劉恩勝、馬志德、孫振剛、張盟、李廣順、各村書(shū)記和由鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部組成的40人應(yīng)急隊(duì)。

(一)各村書(shū)記、主任負(fù)責(zé)組織本村屯群眾的反恐知識(shí)宣傳教育。各村要發(fā)揮村委員會(huì)及治保組織的作用,大力開(kāi)展反恐知識(shí)教育活動(dòng),確保每個(gè)村有基層反恐組織、有反恐工作專干、有反恐宣傳員,有反恐宣傳陣地。通過(guò)向家庭發(fā)放《居民應(yīng)對(duì)恐怖襲擊事件防范手冊(cè)》、宣傳反恐防范知識(shí)等活動(dòng)提高家庭防范能力。一旦發(fā)現(xiàn)本村有不明身份的外來(lái)人員和不明可疑物品及現(xiàn)象要及時(shí)向鄉(xiāng)政府匯報(bào),做到防患未然。

(二)鄉(xiāng)招商引資辦負(fù)責(zé)安全工作同志負(fù)責(zé)組織各企業(yè)的反恐怖知識(shí)教育活動(dòng)。結(jié)合落實(shí)反恐安全責(zé)任制,組織企業(yè)開(kāi)展反恐知識(shí)教育培訓(xùn),使企業(yè)員工知道本崗位易受恐怖襲擊目標(biāo),知道本崗位反恐職責(zé),知道本崗位危險(xiǎn)物品管控方法,會(huì)報(bào)警、會(huì)防范、會(huì)處置。避免恐怖事件在企業(yè)發(fā)生。

(三)鄉(xiāng)教育辦負(fù)責(zé)組織學(xué)校的反恐怖知識(shí)教育活動(dòng)。要組織學(xué)校做到“五個(gè)有”,既有校外輔導(dǎo)員、有反恐教育讀物,有反恐教育知識(shí)講座,有自然逃生演習(xí),有反恐教育主題活動(dòng)。確保恐怖事件發(fā)生時(shí),無(wú)一人傷亡。

(四)鄉(xiāng)負(fù)責(zé)交通工作同志負(fù)責(zé)處置恐怖活動(dòng)發(fā)生時(shí)車輛的配置。結(jié)合本鄉(xiāng)道路交通和人員分配的實(shí)際情況。做好車輛及駕駛員的調(diào)配工作,確??植酪u擊活動(dòng)發(fā)生時(shí)處置人員第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

(五)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)恐怖襲擊活動(dòng)中受傷人員的救治工作。根據(jù)醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)條件,做好醫(yī)務(wù)人員分工,救護(hù)車輛安排,醫(yī)療設(shè)備的配置,確??植酪u擊發(fā)生時(shí)傷員得到及時(shí)的救治。

(六)應(yīng)急隊(duì)負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)范圍恐怖襲擊活動(dòng)的防范和處置。我鄉(xiāng)選派了政治素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng)的40人組建了防范和處置恐怖襲擊應(yīng)急隊(duì)隊(duì)員統(tǒng)一著裝,紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)扎實(shí),反應(yīng)迅速。定期組織隊(duì)員開(kāi)展反恐演練和模擬自救活動(dòng),從而提高了反恐的應(yīng)急處理能力。要求每個(gè)隊(duì)員在本鄉(xiāng)范圍內(nèi)發(fā)生恐怖襲擊事件30分鐘之內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),接到新民市反恐領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)遣命令,確保1個(gè)半小時(shí)之內(nèi)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

(七)鄉(xiāng)政府辦公室負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)及反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的命令與相關(guān)部門溝通情況,及時(shí)掌握最新消息、傷亡、及財(cái)產(chǎn)損失情況,及時(shí)掌握事情發(fā)展和救援情況。

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