英雄的告別高中范文(21篇)

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英雄的告別高中范文(21篇)
時間:2023-11-30 07:33:13     小編:雅蕊

提高自己的學(xué)習(xí)動力和積極性,更好地投入學(xué)習(xí)。在寫總結(jié)之前,我們可以事先對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理,讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

英雄的告別高中篇一

不要用你的瓦罐去試探東海的浩瀚,因為海水不可斗量;不要用你的皮尺詢問泰山的巍峨,因為山高不可尺度;不要用你的陰暗去揣度英雄的磊落,因為小人之心不可度君子之胸懷。

命懸一線,生死攸關(guān),你在猶豫,而他已經(jīng)沖了上去。請別問他當(dāng)時在想什么——他不需要想這樣做是否能讓他名噪一時,他不是伺機(jī)而動的追名逐利之徒。他更不必去費心想起董存瑞、黃繼光等英雄的形象,因為他自己就是。在人性閃光的一瞬,他的心里是空白的,這片空白成就了天空的盛大與廣闊。

更請你不要在他接受感謝或表彰時鄙夷地竊竊私語,用自己的狹隘去抹殺他的光明與坦蕩!說邱少云只是為了軍功章,說羅盛教其實是要出風(fēng)頭,說徐虎是為了升官,而洪戰(zhàn)輝就是想上《感動中國》……當(dāng)你自以為透徹地劃破了他們的心,當(dāng)有一天你自己也身處困境在絕望中呼喚,恐怕這被你抹黑傷透的世界里都找不出一個“沽名釣譽(yù)”的人來拉你一把了——讓英雄畏縮的不是危險,不是死亡,而是你!

只是記得參觀烈士紀(jì)念館,館長在講述種種酷刑和渣滓洞里的非人的折磨時,一個小女孩說,要是我,就自殺或招供,這是何苦呢?館長看著她,淡淡地說,他們是為了你啊,你這樣講,怕是英雄在地下也會流淚的。

是的,英雄在地下也會流淚。他們?yōu)榱藙e人灑熱血在所不惜,卻不能得到真正的理解與贊美;他們?yōu)榱饲优车氖|蕓眾生而勇敢,低頭看到的卻是鄙夷、懷疑和迷茫。我們憑什么質(zhì)疑英雄,憑什么自己做不了英雄卻扼殺一顆顆熾熱無私的心?沒有英雄的民族是可憐的,有了英雄卻不去愛惜的民族是可悲的!

不敢說沒有英雄就沒有明天,只是害怕他們“出師未捷‘心’先死”!只是一點坦蕩,一個真心的笑容,一片響亮的掌聲——請你“莫使英雄淚滿襟”!

英雄的告別高中篇二

什么稱謂英雄?自然道:勝十人為英,勝百人為雄。這皆然是眾所周知的道理。可謂也,救死扶傷之道,見義勇為之道,扶貧濟(jì)困之道。我曾也理解過可謂英雄之理。武俠小說里,那些狹義肝膽,見困扶救得人,自為英雄,你是否想過一些不平凡之人也可稱為英雄呢?我們不見解于英雄之道,但是,對于我來說,更可稱謂英雄的——不殺生者稱謂英雄。我為什么要這樣說呢?大家應(yīng)該知道吧!我們的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過與武俠小說里的那些武藝高強(qiáng)的人,可是我們卻能做到不殺生,對吧!

當(dāng)一只螞蟻經(jīng)過你腳下時,你會有曾敢想,踩死它?不踩死它,放了它?我會選擇不踩死它,放了它。這只單單是個簡單的抉擇,它的生命掌握在你手中。放它走吧!我想使你的良知感化了你的??粗呷サ姆较?,你有曾感嘆?如果每個人都這么想,這么做,是否有挽留了生命的美好?瀕臨物種的滅絕,你們又曾想到過你自己,人也有人性??!天有絕人之路,并不是沒有。而是我們不敢去想像的,如果你就是這個以定成的大局,是否又能改變?我所稱不殺生者為英雄,是因為他們有一顆善良的`心。我的想法很天真,但是你是否能做到不去踩死一只螞蟻呢?我想,你一定會的。這個世界與什么共存?與愛共存!呵哈哈,我的想法似乎很天真??!天真到不知天有多高!地有多厚!我的看法又有幾人會認(rèn)同呢?為什么到至今人類還是那么的執(zhí)迷不悟,不知悔改呢?難道還要一錯再錯下去嗎?英雄之道,不單單只是一個簡單的道理,誰也無法意識到所謂英雄之稱的含義??!而這個含義又有人了會過嗎?我想沒有,但是我希望到家能夠記住我的話:切記,莫以殺生,回頭是岸。可謂英雄!

英雄的告別高中篇三

比起喬丹,他只是太陽系眾行星中的其中一顆;比起約翰遜,他只是滾滾長江中的一滴小水珠;比起德雷克斯勒,他只是萬里長城上的一塊小石塊。他太渺小了,渺小得讓人很容易就忽略。米勒沒有戒指,相對于建立“公牛皇朝”的喬丹來說,他是一個失敗者,而且很失敗。但是,我崇拜他。

我崇拜他,崇拜他那永不放棄的堅韌。18年了,人生有多少個18年呢?從他被印第安納步行者隊選中后,他就為球隊奉獻(xiàn)了18年,期間不曾會,除了因為傷病問題,他沒有缺席步行者的任何比賽。面對對手一次次凌厲的攻擊,他沒有放棄;面對傷病一次次疼痛的折磨,他沒有放棄。這是一個多么有毅力的男人??!他堅信:有付出,就有收獲。

我崇拜他,崇拜他那不服輸?shù)木瘛?。9秒,8分,賽場上有多少奇跡呢?但是,他做到了,是他那頑強(qiáng)的精神感染了步行者們,是他那不畏對手的眼神激勵著步行者們,他們一路拼殺,過五關(guān)斬六將,可惜啊!幸運的天秤倒向了另一邊……曾經(jīng),米勒笑過,像個孩子,很純,很甜,他揮舞著雙臂,又蹦又跳地沖向教練,步行者們擁抱在一起,接受著整個球館的祝賀。夢想,又差一步了……當(dāng)幸運女神不再眷顧他們時,米勒仍不服輸,他,還在堅持……他堅信:有夢想,才有將來。

我崇拜他,崇拜他那無私的'精神,作為球隊的核心,他不僅在賽場上組織球隊打好比賽,而且下場休息時也不忘指點隊友,把經(jīng)驗傳授給他們,多么無私??!在盛行“人不為己,天誅地滅”的當(dāng)今,米勒可以說是一個異類,但他不在乎,他只想和隊友團(tuán)結(jié)合作,完成夢想罷了。他堅信:團(tuán)結(jié)就是力量。

英雄的告別高中篇四

自信的人,就像堅韌的城墻,難以被狂風(fēng)吹倒。面對困難,自信的人會選擇勇敢,會毫無畏縮走向理想。秋風(fēng)夾著悲傷,無情的吹過。一片片樹葉在空中打著旋兒,慢慢的飄落到地上。我獨自一人躲在校園樹林中思考著一切,觀察著一切?!半y道我真的沒有讀書的天分?”我胡亂的思索著。我是一名留級生,雖然不是終日作業(yè),但也從沒懈怠過??墒敲看慰荚嚩疾贿M(jìn)人意。也許是上天在和我開玩笑。我無助的往家走,天漸漸下起了小雨。我沒有故意去遮蔽,也沒有因此加快腳步。到家,父母無言,我靜靜的換了衣服,迅速躲進(jìn)自己的房間,不敢正視父母。我站在窗前沿著窗子向外看,天空正飄落著天使的淚,對面的房檐上立著一只濕透了的鴿子,我茫然的盯著它,想騙自己什么也沒有發(fā)生過。唉,只有這濕淋淋的鴿子似是懂我悲涼的心。帶著這種憂郁的悲傷,靜靜的誰了。第二天,天還沒亮,我就去了學(xué)校。因為我無法面對父母,那種尷尬的場面令我無法想象。就這樣,我一個人來到校園,獨自感受著周圍的凄涼。正當(dāng)我想班級走時,前面突然出現(xiàn)有個女生。走進(jìn)了,我看見了她,原來是我的好友小a,我沒有在意她,繼續(xù)走我的路。她卻向我走來,遞給我一張紙條,并露出了鼓勵的微笑,然后消失了。紙條上寫著:“別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。”

英雄的告別高中篇五

2月13日上午九時起,11架運輸機(jī),包括多架運-20、伊爾76、運9陸續(xù)降落在武漢天河機(jī)場近1000名軍隊支援湖北醫(yī)療隊隊員和大批醫(yī)療物資抵達(dá)抗疫一線。

這對我們每個人都是一種鼓舞。每當(dāng)災(zāi)難來臨之時,解放軍永遠(yuǎn)是我們堅強(qiáng)的后盾,最有力的支持,解放軍就是定海神針,我們一定能贏。

“我想請全國人民放心,在疫情面前我們中國人民解放軍誓死不退。一定護(hù)佑大家的平安和健康?!苯夥跑娭г錆h醫(yī)療隊隊員馬凌,2月2日面對央視話筒時說的一句話,振奮了全國人民。

每當(dāng)災(zāi)難來臨,人們總會第一時間想起人民軍隊,子弟兵也總會在第一時間伸出援手。九八抗洪、非典疫情、汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流、蘆山地震……哪里最危險,哪里最需要,哪里就有人民子弟兵。

每一次災(zāi)難,無不體現(xiàn)了中國速度,中國速度,多么讓人安心的一個詞,雷火二神山的建成,再一次體現(xiàn)了中國速度,體現(xiàn)了黨中央對于人民的關(guān)心,負(fù)責(zé)。再一次印證了的:“為人民服務(wù)!”

雷火二神山的建造處,你隨時可以看見退伍老兵的身影。一朝是軍人,終身是軍人,就是對他們最好的寫照。

8000斤冬瓜、上海青、香菜,是河南沈丘白集鎮(zhèn)退伍老兵王國輝驅(qū)車300公里,在大年三十直接送到工地的。

雷火二神山交付后,那些恪盡職守的武警官兵,盡職盡責(zé)的軍醫(yī),無不是對解放軍的忠誠,對人民的忠誠,對國家的忠誠!

解放軍來了!這五個字,對于中國這片土地上任何一處遭災(zāi)地區(qū)的百姓來說,都是穿破濃云的陽光,都是能安民心的定心丸!

只要人民有難,這支本色不改的軍隊便會再一次站出來,沖鋒在前。

他們會說:軍人優(yōu)先。

我們知道,他們所做的是為了人民優(yōu)先!

也正是如此,當(dāng)看到解放軍到來,忐忑和惶恐會消失,取而代之的是安心和堅定!是擊敗任何敵人的信心和勇氣!

武漢,加油!中國,加油!

英雄的告別高中篇六

有個驚喜的發(fā)現(xiàn),那每天日盼長大,夜盼成長的期盼,終于在我們默默地盼望中漸漸地到來了。明天,盡管是一個未知數(shù),盡管深不可測,但卻吸引著我們?nèi)ヌ剿?,去求知?/p>

知之卻不知,時間總是在我們不經(jīng)意間與我們擦身而過,有時是一種歡樂,有時是一種悲傷?,F(xiàn)在成了那夢幻般的童年。

童年,與我們擦身而過,瀟灑地離去了,真的“不帶走一片云彩”,留給我們的只剩下回憶。

別傷心,別后悔,放眼未來,我相信那片更具有魅力色彩的青春在向我們等待,我知道,只有告別了童真,才能得到新的生活,在新的生活中,我們將開始新的成長。

我們的追求,我們的向往,我們的夢想,伴隨著我一起充實成長,不論他們有多么渺茫,有時又多么貼近,我們總是要抱緊它們,為了更好的.明天。

可曾發(fā)現(xiàn)色調(diào)上有明顯的變化,金色的童年在夏天的太陽下脫掉了它的外套,就像毛毛蟲破繭而出一樣,毛毛蟲經(jīng)過漫長的考驗,它成長了,變成了絢彩的蝴蝶,童年脫去了它稚氣的外套,破除了永久的“咒語”,它成長了,變成一只絢麗的“蝴蝶”,也就是所謂的“青春”。

人總要成長,我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在的時光,為了美好的明天,許下堅定的愿望……。

英雄的告別高中篇七

一個平凡的下午。

媽媽依舊在看熱播的韓劇,爸爸則做在電腦前死死地盯著他關(guān)注的股票。煩躁的心情使我不能聞到書的芳香,又無心理會那些生活的鎖事,就無意識的走到窗前,擦掉一些堆積在窗上的水氣,向窗外望望。

天空很陰,大地是徹頭徹尾的白色,一看就知道是雪的杰作。這種天氣里路上的行人是很少的,只有那些正要回家的歸人正深一腳淺一腳的在學(xué)中摸索。頓時狂風(fēng)呼嘯而起,打倒窗子上發(fā)出“嗡嗡”的聲響,使我心理由生一種恐懼和凄寒。我剛要離去,一幕驚人的片段卻卻停住了我的腳步。

在一根極為普通的電線桿的頂部,有著三只稚幼的麻雀,它們在自己的窼窩里煽動著它們幼小的翅膀,顯然有些不安分。麻雀們站了起來,鼓足了勇氣,一齊飛向?qū)γ娓邩堑拇皺簦墒敲\卻與三兄弟開了個玩笑,狂風(fēng)無情地把麻雀們甩向地面,即使它們用更多的力氣去掙扎,也無濟(jì)于事。失敗的代價是慘痛的,不僅沒有飛到自己心目中理想的天堂,還失去了原來溫馨的避風(fēng)港,剩下的只有腳踩在冰冷的雪里打著顫顫。麻雀的命運不是一帆風(fēng)順的,反而只有一條道路可走,這條道路上充滿崎嶇和坎坷,荊棘叢生,那就是挺起自己的胸膛再飛翔一次,再與命運抗?fàn)幰换?。它們的眼光變得尖銳和敏捷,靜靜的等待風(fēng)變更方向。突然,三兄弟使勁的揮舞它們的翅膀,筆直的沖向它們的目的地。它們到達(dá)的那一刻我的心也輕松多了很多。雖然它們飛到了理想的天堂,可是年幼的那只麻雀卻再也沒有站起來過。

看到這里,心中如潮水般澎湃的在我心中回旋,如此弱小的生命卻有如此偉大的精神,竟然不惜自己的生命去為理想而拼搏,而我又為理想付出了多少?難道我活在世上還不如一只麻雀嗎?為了理想拼搏,我們無怨無悔,即使結(jié)果是失敗,我們也擁有了一段刻骨銘心的歲月。不要抱怨自己的命運如何,更不要給自己的一生留下遺憾。

拿出你的勇氣并把它化成動力,去向命運宣戰(zhàn),去做自己的英雄。

那位歷史的英雄。

你在生活中有沒有一位讓你敬佩的人?我有一位。他是一位慈祥而又充滿活力的老爺爺。在他身上,我看到了勇敢。

在一次談話中,我感動了……。

老爺爺是抗日戰(zhàn)爭的英雄,他年邁九十了,然而他卻每天早早起床去做運動,和年輕人有說有笑,真是一個老頑童。

一天下午,我和幾個朋友去他家做客,吃完晚飯后,他便開始向我們講述抗日戰(zhàn)爭的故事。

年10月21日,日軍從香港進(jìn)入廣東,由于國民革命軍的疏于防范,四天之后日軍占領(lǐng)了廣州。那時抗日游擊隊的隊員有的拿鋤頭,有的拿鏟子,還有的拿著菜刀去抗擊日本鬼子??谷諔?zhàn)爭便如火如荼的開展了。作為連長的我,一喊口令:“殺啊!”步兵們便惡狠狠地沖向日本鬼子,打他們打得落花流水。突然,一個日本兵拿起了一個手榴彈,扔到了我的面前,說時遲,那時快,我立刻把手榴彈扔了回去,剛好炸中了日本兵的大佐,隨后,日本兵的氣勢被我們嚇了回去,真是驚險萬分啊!”他講得津津有味,我們也聽得入了迷,仿佛身臨其境一般,氣息也變得緊張起來。“正當(dāng)我們想要站起來歡呼時,誰知日本兵又扔了幾個導(dǎo)彈過來?!班剜剜亍币贿B三個導(dǎo)彈從高空落了下來,我為了救隊員,炸斷了半條腿,所以,我的腿就是因為這樣沒了一截。幾天后,黨中央政府給我頒發(fā)了獎徽和錦旗,看!就掛在那面墻上?!蔽页傅姆较蚩慈?,那面錦旗是用他半條腿換回來的,那代表了他的最高榮譽(yù)。老爺爺又說:“我從未后悔過參加抗日戰(zhàn)爭,我也以我自己為驕傲,為新中國出了一份力,那是我一生中最聰明的一次!”他扶著拐杖走進(jìn)了房間,出來后我看到了身穿一套威嚴(yán)的軍服,胸前戴了幾枚徽章。他向我們行了軍禮,我似乎看到了英勇的他,看到了抗日時期的人們是同心協(xié)力,眾志成城的。

這就是我敬佩的人,他勇敢的精神感染了我,正是有了這些英雄,我們才有美好的今天。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而奮斗。

別把英雄累倒。

對于英雄,人們向來充滿了崇敬崇拜之情,這本在情理之中,無可非議。然而,當(dāng)讓一個英雄不停地奔波于祖國各地做巡回訪問、報告時,就有點不人道,甚至是折磨人了。據(jù)11月14日的《時代商報》報道年春節(jié)晚會有意讓飛天英雄楊利偉亮相春晚,劇組已定下讓楊利偉擔(dān)綱“祝福人”的重要角色,在這個意義上說,楊利偉將鐵定上春晚。

當(dāng)神舟五號沖上藍(lán)天又順利返回地面時,楊利偉的名字立即響遍大江南北,人們奔走相告,為英雄驕傲自豪,舉辦各種慶祝儀式,表達(dá)對英雄的贊美和愛戴,實在是人心所向,代表了一種民意,黨、政府和軍隊給楊利偉崇高的榮譽(yù)完全理所當(dāng)然,受之無愧。讓人憂慮的是,英雄走下飛船返回艙后,就一直處于人群包圍之中,鮮花、榮譽(yù)和掌聲是需要的,但給予英雄的關(guān)懷還應(yīng)體現(xiàn)在其他方面,讓他好好休息、療養(yǎng),對這次不尋常的“旅行”進(jìn)行必要的總結(jié),以利于再次遨游太空。我們注意到,自10月16日楊利偉凱旋歸來后,一直馬不停蹄,參加各種表彰大會,赴香港、澳門訪問,接著隨載人航天工程先進(jìn)事跡報告團(tuán),從北京人民大會堂作首場報告開始,又往返于天津、上海、重慶之間,可謂風(fēng)塵仆仆,即使英雄感到勞累,誰又能體會得到?相信楊利偉也是有苦難言。

英雄的告別高中篇八

天亮?xí)r,我繞著寨子走了三圈,來到打洛江畔,站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面,在這江水中,我看到了曾經(jīng)浴血搏殺的場面,身后,全村的人們都肅立不動,眼里噙滿淚花,久久不肯離去。

在打洛江畔,在我以為我就要和戰(zhàn)友們一同歸去的時候,是寨子里的人們救下了我,你們?yōu)槲爷焸俏业挠H人,最親的親人。

再見了,親人,再見了親愛的土地!我要追隨我的戰(zhàn)友去了。

我忘不了戰(zhàn)友們冒著槍林彈雨奮勇殺敵的那一幕。親愛的戰(zhàn)友們,我們用盡所有的力氣去殺敵,沒有絲毫的畏懼,勇敢的沖向敵人,即使中彈了,即使快要死了,即使只剩最后一口氣了,我們也堅持到了最后一刻,因為,我們是戰(zhàn)士!二十六年過去了,我也要離開我的親人,去追尋我戰(zhàn)友們的腳步了,我們又要重新聚在一起了。

我有同甘苦共患難的戰(zhàn)友,我有愛我的親人,我已經(jīng)沒有遺憾了……我要和我的戰(zhàn)友一起融到這片灑過鮮血的土地。

再見了親人,再見了這片親愛的土地,再見了,親愛的打江洛河!我的心將永遠(yuǎn)和你們在一起。

英雄的告別高中篇九

我所認(rèn)為的華夏英雄,分為兩派——山派和水派。他們有著各自的性情及處事方式,卻共同擁有華夏山水的靈性。山重水穩(wěn)。

山派,首推王安石??催^王安石畫像的人,一定可以感受到他那種方正得令人凜冽的寒意。的確,王安石是君子,卻與眾不同!他不滿于當(dāng)時的政法,提出推行新政,卻連老臣司馬先、蘇軾、歐陽修都紛紛責(zé)難于他,朝中竟只有兩人支持!可是,“祖宗不足法,天變不足畏,人言不足恤”,他是如此之執(zhí)著,甚至于固執(zhí)!“事實勝于雄辯”?!睹舛惙ā贰端ā窛杀缓笫?,功在千秋——在推行后的短短幾年間,全國就興建水利工程幾萬處,灌溉田地數(shù)萬畝!“意志決定方向”,王安石所追求的是蒼生安寧,心系民生哪!年老的時候迫于種種壓力而不得不隱居山林,可是王安石卻仍然不愿就此修身養(yǎng)性,他甚至認(rèn)為此乃恥辱!今天,我們讀他的“縱被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵”,仍能感受到一股無言的堅韌!好一個為民為國的王安石!

王安石是山,是一座永不放棄、堅韌執(zhí)著的絕壁!

山派,再論晏殊。歷為師者眾多,朱熹謝道韞,王勃曾國藩,等等。但真能算是師者英雄的,非晏殊莫屬!同叔知人善用,范仲淹、孔道輔都出自其門下,韓琦、富弼、歐陽修、宋祁等人均被重用,他庭前“門前桃李重歐蘇,堂上葭莩推范富”的對聯(lián),是他選賢任能的真實寫照。縱使他官居宰相,仍然“大興學(xué)校,以教諸生”,致力于培養(yǎng)人才的教育事業(yè),這不得不令人敬仰!晏殊在文學(xué)的造詣也是頗深,長詩詞尤工小令,承南唐之風(fēng),追“西昆”之體,清新淡雅,向宋瓷一般溫潤,使人讀后覺得韻味無窮。其《珠玉詞》更是流傳下來的一部重要實用的文獻(xiàn),很值得一看!

晏殊是山,是一座穩(wěn)重而睿智的青山!

水派英雄,諸葛孔明是也。有著經(jīng)天緯地之才的諸葛亮,“生惟謹(jǐn)慎,七擒南渡,六出北征,何其五丈崩摧,九伐志能尊教受;十倍荷褒榮,八陣成名,兩川福被,所合四方精銳,三分功定屬元勛。”劉備的三顧茅廬是臥龍出山,而沒有諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,也不可能會有三國鼎立時期的劉氏漢興!劉備白帝城托孤之時曾說:“幼主劉禪昏庸無能,貪圖享樂,萬不得已之時,丞相可取而代之,興我漢室?!钡酌鲄s輔佐后主盡心盡力,不可一絲松懈,可謂“三顧頻繁天下計,兩朝開濟(jì)老臣心”,此不是愚忠,而是有情有義,“為知己死也”!

孔明是水,是寬廣博大的大海!

項羽也是水派英雄。“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”就是李清照描寫他的。項羽通十八般武藝,史書記載其槍法更是了得!項羽是重情重義的,待部屬親信遠(yuǎn)勝劉邦,這一點在《史記》時曾有記載的。被圍垓下,四面楚歌,他與虞姬歌唱,“泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視”,足可見其與軍將侍臣的情深意重??上У氖?,這樣一個“人杰”,卻投入烏江,化為一“鬼雄”了。但項羽于我們,依舊是值得敬仰的大英雄!

項羽是水,是一條粗獷而蕩氣回腸的大河!

歷史英雄眾多,唯有真者留其名!

山水英雄,義藝并重!

英雄的告別高中篇十

自古以來,成功與失敗同在。成功者面對鮮花和贊揚,失敗者面對冷眼和嘲諷。失敗者往往要承受更大的壓力,而做一個不服輸?shù)氖≌吒y。所以,我崇拜失敗的英雄。

我崇拜那些身處逆境面對冷嘲熱諷,甚至奇恥大辱,仍不示弱,雖歷盡磨難,最后成為英雄的成功者。春秋時期,越王勾踐被吳王夫差打敗,身為人奴,飽受屈辱,但他沒有消沉,而是忍重負(fù),臥薪嘗膽,伺機(jī)反擊,終于戰(zhàn)勝夫差,成為稱霸東南的霸王。眼前的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,失敗孕育了成功。諾貝爾試制炸藥,家人被炸死,自己被炸殘廢,可算是失敗到悲慘境地。但是他最后還是制造出了新式炸藥。他的成功推進(jìn)了人類進(jìn)步,也說明了失敗不是永遠(yuǎn)的,成功往往來自無數(shù)次的失敗。

輸球不輸志,正是我國乒乓球運動員的寫照。在舉世矚目的世乒賽上,我國男隊重新捧回闊別六年的斯韋斯林杯,這驚人的成績離不開他們超強(qiáng)的訓(xùn)練,更離不開他們那種不甘失敗,不向強(qiáng)者低頭的精神。

我崇拜失敗的英雄,因為他們是真正的英雄。

岳飛,就是一位精忠報國、英勇善戰(zhàn),立下了赫赫戰(zhàn)功的英雄名將,成為了后代的話中佳言。就像秦檜等人,誰,會崇敬那種骯臟無恥的小人呢?所以,我們要學(xué)岳飛,棄秦檜,做一個光明正大的人!

要留下一個英雄的美名,該怎樣做呢?我們應(yīng)該多看一些名人英雄的書,書能改變一個人嘛,但你千萬不要沒滋沒味的讀,像吃干草一樣。我們應(yīng)該津津有味的、仔細(xì)體會的讀,體會啥?體會那些英雄當(dāng)時的心情,這樣可以上你擁有那樣的心情。

其次,看電視也能讓我們擁有那樣的英雄想法,但是,看電視是一種不好的習(xí)慣,所以,我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)目矗灰馨V迷、很瘋狂的看,如看些《三國演義》,如果是在看不懂,看《西游記》也行,因為這些都是四大名著,看了會對你有幫助的。

除了這些方法,還有許多,如翻查資料等,這樣一定會讓你當(dāng)上真正的小英雄的,愿英雄身上的那種精神志氣早日出現(xiàn)在你的身上!

提起鑒湖女俠秋瑾,我覺得要學(xué)的東西太多了。

一學(xué),學(xué)她巾幗不讓須眉。

當(dāng)舅舅說:“你畢竟是個女孩子,身體又那么嬌弱,射箭、騎馬怎么能行呀?”時,第二天,秋瑾便跟著舅舅學(xué)起武藝來。

誰說女子不如男,男孩子能做到的女孩子同樣能做到。而且,在我們身邊,有很多巾幗英雄:警界包公任長霞、替父從軍花木蘭、戎馬上陣穆桂。

二學(xué),學(xué)她永不言敗,永不放棄。

有一段文字讓我感觸頗深:有時從馬背上摔了下來,她咬咬牙,又跳上了馬。有時手扭傷了,她忍著疼痛,仍繼續(xù)練習(xí)。我不禁想到自己:平時手劃了口子,我就放棄要做的是??戳饲镨墓适?,我真慚愧。

三學(xué),學(xué)她志向遠(yuǎn)大,心系報國。

秋瑾從小還立志要做英雄豪杰那樣的人,直到血濺軒亭口,英名千古,秋瑾視死如歸。

秋瑾從小就立志為國,我們又能為祖國做什么呢?我們應(yīng)該。

保護(hù)環(huán)境。

愛護(hù)公共財產(chǎn)從小事做起。

愛國、堅強(qiáng)的巾幗英雄,是一位值得大家學(xué)習(xí)和紀(jì)念的女英雄!

英雄的告別高中篇十一

英雄主題。

(1)中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,和平年代同樣需要英雄情懷。

(2)祖國是人民最堅實的依靠,英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。

(3)英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。

(4)要學(xué)習(xí)英雄天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國精神。要學(xué)習(xí)英雄心中有責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神。要學(xué)習(xí)英雄百折不撓、堅忍不拔的奮斗精神。

(5)英雄是人類歷史天空的璀璨星辰,更是一個時代的精神坐標(biāo)。

(6)英雄精神就是我們的民族精神,它是激勵我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。

(7)英雄精神是“精忠報國”的愛國精神。

英雄精神是“臥薪嘗膽”的奮斗精神。

段落素材。

(1)“天地英雄氣,千秋尚凜然?!币粋€有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量。

(2)中華民族的偉大復(fù)興是一項氣勢磅礴的偉大事業(yè),靠無數(shù)英雄共同推動……在狂瀾既倒的歷史關(guān)頭、在豪情壯志的建設(shè)時期、在波瀾壯闊的改革時期,英雄們的精神猶如一束閃耀在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢征途上的火炬,給人以嶄新的希望。

(3)不能遺忘,才能堅強(qiáng);不敢遺忘,才能向往;不愿遺忘,才能飛翔。人生苦短,余生不長,每個人都有權(quán)利,把自己活成一粒塵埃,或者一粒星辰,重要在心態(tài),核心在準(zhǔn)備,關(guān)鍵在抉擇。

(4)他們沒有超人的披風(fēng),危難時刻卻總能挺身而出:飛奔關(guān)停電梯救人的大學(xué)生志愿者、“跨欄”式翻越柜臺救人的護(hù)士、勇救落水老人的外賣小哥…英雄,不過是普通人擁有一顆偉大的心。謝謝你們,平民英雄!

(5)有位詩人說,英雄不是點燃的蠟燭,而是一束純凈的陽光。正是這束純凈之光,如同火炬,照亮了一個國家發(fā)展的征程……槍林彈雨、烽火硝煙里走出來的英雄是英雄,如今為國家建設(shè)和社會平安默默犧牲、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,同樣是英雄。他們堅守信仰的忠誠、以身許國的壯志、民族復(fù)興的宏愿,不僅挺起了民族的脊梁,也樹立了價值的標(biāo)桿。

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英雄的告別高中篇十二

相比漫長的人生,高考只是一個新起點,一次新檢閱。伴之而來的是你的成長、成熟。那么,這塊園地,將是你的預(yù)演——來吧,筆澆塊壘,舒胸中抱負(fù),紙畫藍(lán)圖,展不凡才華!

他山之石,可以攻玉。我們對原稿不作修改,只在可供推敲處加下劃線并提出建議(括號內(nèi)的文字),供大家來觀摩、切磋,以便對文章更好地?zé)捯?、煉詞、煉句。說英雄,孰是英雄不逞無謂之能,不做無謂之事,堅其心,立其行,正其身,可謂英雄。

雖是非皆有,難辨孰是孰非,踢人者言其乃忍無可忍,而孩童之鄰以旁觀者言之始末,雖未明言,亦表其意矣。況網(wǎng)絡(luò),虛擬者,焉知此(人及其)鄰人之真?zhèn)危咳淮舜笥锌深愓咭病?/p>

今觀網(wǎng)友之評,或曰武者對,或曰武者錯,此人之所見,不免有異,誠然。然竟有稱其“英雄”者,余惑矣!此人何堪“英雄”二字?究其所為,難稱大是大非,是非亦不然,直意外耳。論是非,此行徑斷難稱是,介于非與是之間,然有冠之“英雄”之名者,余難猜其意矣。故(古)人之與是非,易斷也;今之人于是非,難判也。想此乃錢鐘書之謂“社會進(jìn)步”之成果也。錢謂“古為幼,今為長”,故幼之所為孩童嬉戲也,一眼洞穿;長者所為,思之果也,謀而后動,既謀故難猜其意,雖數(shù)觀之,亦旁觀者迷也。

此武者之所為,直瑣事耳,日有發(fā)生,然觀其一踢之后(網(wǎng)上群言洶洶),又可得無盡思慮也。說英雄,誰是英雄?此余之所慮也。

人人皆知,歷漢高祖劉邦是個英雄,而因“無顏見江東父老”自刎的項羽只不過是空有雄才大志的失敗者。

但事實上呢,劉邦只是一個無賴,什么事都干。當(dāng)過那小小的亭長,還做著殺雞宰狗的窩囊事。他也什么都愛,愛吃,愛貪,愛喝酒,愛騙人,還愛美姬,就連《史記》都把他這一好色之行載于其中。當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親有誰想去跟著他,又有誰想到劉邦會有現(xiàn)在的風(fēng)光?要不是他妻子呂雉騙鄉(xiāng)親斬白蛇起義,要不是他學(xué)了項羽的幾句大志之言,他能帶領(lǐng)鄉(xiāng)親去起義嗎?他根本沒機(jī)會,也沒這想法。說到底,劉邦就是個懦弱,膽小,依靠女人成就事業(yè)的痞子。他沒有主見,沒有策略,只有虛偽,幌子主義和騙人的伎倆。

而項羽卻恰恰相反,他是一個胸有大志的人,一個特地為起義而戰(zhàn)斗的人,一個敢做敢為,身懷武技的霸主。

導(dǎo)致這種結(jié)果的原因就是劉邦勝了,而項羽敗得烏江自刎。

所以不得不說,只有活在英雄街上的人才是英雄,那死在英雄街上的人就是狗熊。

我們暫且不說歷史英雄,就說說文學(xué)界中的才子。

辛棄疾,一個有著蘇軾豪放遺風(fēng)的詞人。這誰都知道,就連小孩子也知道他那流傳至今的名句??捎钟姓l了解,他曾是一個抗金英雄呢?22歲的他就拉起了一支數(shù)千人的義軍,就有“欲為朝廷痛殺賊寇,收復(fù)失地”的決心??梢蛩獾街骱团傻拇驌簦L期不被提用去抗金。他多么想去上陣殺敵,就連他的詞《破陣子》也有一種凜然殺氣和磅礴之勢。但他終究是因病而卒,他的一切豐功偉績也就被風(fēng)雨沖淡了。沒有人知道他還是個英雄,戰(zhàn)場上的英雄,只因他“死”在了“英雄”這條街上。

人們都夸李白是詩仙,他的詩是浪漫的??墒且呀?jīng)六十一歲的詩人李白竟然在重病之中請纓。臨近死亡的李白,依然一手仗劍,一手持筆。當(dāng)人們聽我說到:“李白五十九歲時,披掛上陣,毅然參加到永平王叛殺的隊伍。”肯定是讓人震破魂魄直呼英雄。

李白現(xiàn)今未被人稱為“英雄”,只因他未在“英雄街”走得順暢,而是走得死去活來的。

所以說,不以成敗論英雄是不可能的。還是那一句:“活在英雄街的人才是英雄,死在英雄街的人就只能做狗熊了。”

人皆言,時勢造英雄??捎钟姓l知,在歲月的長河中,堅守是多少英雄畢生的鐘愛,他們堅守的是理想,是信念,他們在人生的道路上正道直行。

同樣的是濁浪排空,不同的是英雄擁有圣潔的靈魂;同樣的是舉世混濁,不同的是英雄選擇投入清流。

他選擇堅守!

“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。屈原在濁浪滔滔的運勢下,他選擇了投入清流,縱身一躍,完美的弧線成為他一生的終結(jié),圣潔的靈魂找到了歸宿。

屈原是大大的英雄,不過我認(rèn)為他也可以用不死來報國。屈原也許不知道,英雄可以不死,他可以為了國家大事如后來的司馬遷式韓信式地活著。雖然,我們嘆息他生不逢時的同時,也不得不贊嘆他堅守直行的勇氣。

科舉考試名落孫山,張繼的理想似乎已經(jīng)破滅,他在江邊徘徊躑躅,猶豫著。寒山寺的鐘聲傳來,張繼若有所思,提筆寫下“江楓漁火對愁眠”的詩句。而后獨對客船的他終于明白,實現(xiàn)理想不是僅有科舉這一條路,只看你能否勇敢地走下去。于是今天,我們不知道當(dāng)年狀元的名字,卻時常將張繼掛在嘴邊。張繼堅守的是為國報恩的決心,而他的聰明之處恰恰在于他的轉(zhuǎn)路而行,最終得以用另一種方式實現(xiàn)自己的理想。

當(dāng)漢使謀反事敗時,蘇武拒絕折節(jié)叛國。在單于面前,他選擇了轉(zhuǎn)路而行,毅然舉起了羊鞭。蘇武在轉(zhuǎn)路而行時,同樣有著堅守直行的勇氣,他要用挺直的脊梁架起橫亙天山、溝通中原的橋梁。他弄一支禿筆,鐫刻出對大漢忠貞不渝的信念,誰說這不是英雄之大略!

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。文天祥以他九死一生的經(jīng)歷創(chuàng)造了一種英雄氣概,這同樣是堅守直行的勇氣。陶潛發(fā)現(xiàn)自己不容于黑暗的官場時,毅然另辟蹊徑,“采菊東籬下,悠然見南山”,誰說他缺少英雄的本質(zhì)!

英雄不在于他做了多少事,而在于他怎樣做事;英雄不在于他是否成功,而在于他如何面對過程。項羽失敗了,但他雖敗猶榮。因為他光明磊落,從未懼怕過對手;他講義氣,守信用,是真君子。從這個意義上說,他是個失敗的英雄。

在條件無比優(yōu)越的今天,靈活自如地選擇人生之路,做一個善運時勢的聰明人,只要是正道直行,堅守夢想,豈不也是真正的英雄!

通俗地說,英雄就是某一個行業(yè)的姣姣者,或者在某一個行業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)的人。所以說,英雄就是連綿不斷的山峰中的峰,是草木叢生中的參天大樹,是四通八達(dá)的道路中的樞紐地帶。英雄是看得見的,因為他們就在我們身邊,與我們生活在一起;英雄又是看不見的,因為他們無意夸飾自己,不會為自己打廣告。但英雄又不是高不可攀的,因為他們本來也是涓涓細(xì)流,只因細(xì)大不捐,終成江河。所以說,英雄是水到渠成的自然,是聚沙成塔的結(jié)果。

辛棄疾本是一介草民,也與他的同類一樣受苦受難。因為想為百姓出口氣,于是振臂一呼揭竿而起,于是天下云集響應(yīng)。但因為有人害怕激怒金人,有人害怕辛棄疾出人頭地,于是大家不約而同想起了孔子的“中庸之道”,于是將辛棄疾一把按了下去。辛棄疾只好每天在落日之時登上樓臺“把吳鉤看了,欄桿迫遍”,天天神游當(dāng)年,“金戈鐵馬,氣呑萬里如虎”。與其說辛棄疾是抗金英雄,不如說他是一位精神領(lǐng)袖。他一輩子不得意,一輩子不改初衷,除了時間在變,什么也沒有變,至死都在以廉頗自比。

說起英雄,人們想得最多的自然是將軍。但我說,英雄最多的時候是體現(xiàn)在他的靈魂深處。那百折不撓的品質(zhì),那到了黃河心也不死的道行,便是英雄所見略同。誰說柳永不是英雄?“凡有無井水處,皆詠柳詞”。柳永依靠他的詞才詞風(fēng)威風(fēng)八面,粉絲無數(shù),據(jù)可靠消息,不亞于當(dāng)今的超級女生。他甚至想拜見達(dá)官貴人時也是送上佳詞一篇,“千騎擁高牙,乘醉聽簘鼓,吟賞煙霞”。何大人看完,當(dāng)場喜暈,至于效應(yīng)自不待言。無論陰晴圓缺,生離死別,柳永概以詞訴之。柳永是宋朝流行歌曲的創(chuàng)作者,每有新曲,無論娛樂歌手還是青樓妓女,爭相演唱,柳永當(dāng)之無愧榮獲“紅顏殺手”稱號。最后雖潦倒而逝,自有紅顏粉絲集資厚葬,真可謂來也精彩去也風(fēng)光。

難怪有一位非英雄說,做人要做到柳永這個境界,死一千次也行。

不過,我倒是覺得柳永要再多來點陽剛之氣就好了。所以我更崇拜女中豪杰王熙鳳。娶妻當(dāng)娶王熙鳳。賈府這么大的一攤子,上上下下,里里外外,幾百號人,一大堆事如同亂麻,要沒有王熙鳳,怎一個“愁”字了得?她憑借其天才的管理能力,充當(dāng)起賈府的總經(jīng)理。在別人明爭暗斗偷雞摸狗之時,在別人爭風(fēng)吃醋“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”之時,王熙鳳談笑間賈府服服帖帖,井井有條。

然而,大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物,英雄已然無覓處。抓住三位英雄不放,那是呆子。我們應(yīng)該是化英雄為力量,從英雄的一生中抽象出英雄的精華,忽略掉英雄的其它,古為今用,人為我用,天天用用,終成英雄。

英雄的告別高中篇十三

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。縱觀古今中外被淘出來的英雄人物,其不凡之處皆不外乎兩個方面,那便是言和行。

國外被淘出的英雄固然不少,但我一向愛國,所以不愛稱頌?zāi)切┭笕藗?而我國古代封建社會的英雄距我們又頗為遙遠(yuǎn)且不時帶著些腐朽的成分,因此我更愿意歌頌些近代偉人來作為我本文的論據(jù)。

最近得閑時打開電視機(jī),調(diào)到一個頻道正演《井岡山》,我便放下遙控器細(xì)看起來。我看的這一段剛好是蔣介石對井岡山第四次“圍剿”。當(dāng)國民黨的軍隊逼近井岡山僅三十余里時,指揮部才得到大軍將至的消息。軍長朱德是此時的總指揮,當(dāng)他和部下圍著地圖研究軍情問到與井岡山臨近的一個其指揮官是自己昔日同窗現(xiàn)效力國民黨的縣城的動靜時,鏡頭忽然轉(zhuǎn)向一個氣度不凡的年輕人,只見他用筆在該縣城與井岡山之間快速畫了一個箭頭,手法簡明利索,線條筆直有力,我不禁暗暗贊嘆起來。朱德吃驚地感嘆為何如此,這位年輕人不卑不亢直言以對:“你以為他會和你念同窗之誼嗎?”在我再次被震撼的同時,屏幕上對應(yīng)這位年輕人的地方出現(xiàn)了一個名字:__。但我仍無法想象如此年輕的__是如何有這樣的英雄氣魄以致在軍長面前依舊豪氣不減。

無獨有偶,一天吃過晚飯,坐在電視機(jī)前看完新聞,找到了一個頻道演的是《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》。我看的那一段演的是我國建國后為了國防建設(shè)在西北戈壁秘密研制核武器。當(dāng)時已敗逃中國臺灣的蔣介石命空軍勘察機(jī)偷獲這一情報。其子蔣經(jīng)國毫不在意地對蔣介石說:“以大陸現(xiàn)在的科技實力,想研究核武器純粹是瞎胡鬧。”蔣介石卻不敢對此掉以輕心。他說毛澤東的毅力是非常驚人的。毛澤東酷愛吸煙,手中的煙一根接一根綿綿不斷,一天至少得四五十根,可是當(dāng)年赴重慶談判時,得知蔣介石不吸煙,自己硬是幾天沒有吸一根。蔣介石以此看出毛澤東毅力之堅定。

滾滾江水一任東流,在感嘆著逝者如斯夫的我撫今追昔,不禁愧從心來。當(dāng)我面對有權(quán)勢的人時,會費盡心力盡現(xiàn)媚態(tài);當(dāng)我還沒努力學(xué)習(xí)幾天時,就忍不住一頭沉迷于網(wǎng)游小說和電腦游戲中;當(dāng)我那被拋棄在九霄云外凍得瑟瑟發(fā)抖的理想在心底無力地吶喊時,總是心不在焉地放縱自己人生得意須盡歡。

望著前輩偉人漸行漸遠(yuǎn)而愈顯高大清晰的身影,我聽到了他們的偉言如向我吹起奮起的號角,看到了他們堅毅的行為是我前進(jìn)道路上明亮的指示燈。我將伴著這嘹亮的號角朝著明亮的指明燈跟隨著英雄的足跡踏上這條英雄路!

英雄的告別高中篇十四

中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長,翻開司馬遷著述的《史記》,它顫動著我的心靈,高二作文:不以成敗論英雄。

其中《項羽本紀(jì)》更令我對項羽有了很深的感觸。

武功蓋世,風(fēng)云際會,一舉成名,威服天下,主宰蒼生,英雄莫敢俯視。但大起過后即大落,大喜過后即大悲。從笑傲天下,碑睨諸侯,短短四年,被迫自刎烏江,項羽不愧為悲情英雄。

項羽,字子羽,出生在一個世代將門的貴族家庭,他不愿讀書,不學(xué)習(xí)擊劍,更不愿學(xué)識字,只學(xué)能指揮千軍萬馬的兵法,這為他能成為統(tǒng)帥,完成他滅秦的夙愿成了堅固的基礎(chǔ)。年僅二十四歲,擁有如此的雄心壯志,如此遠(yuǎn)大的抱負(fù),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?沒有理想沒有抱負(fù)的人往往不能成功。這不得不引起我們的共鳴。

他的叱咤風(fēng)云又重情重義,既神勇無比又親善士兵。

秦二世二年,一個眼色,立刻拔劍殺死了殷通。混戰(zhàn)中,以一殺百。他的果斷,他的勇猛不得不使我震驚?!傲耗苏俟仕览?,諭以為所為起大事”他出色的表現(xiàn)在司馬遷眼中也得到了充分的肯定。這位光明磊落的千古義士令我顫動。

“騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”霸王別姬的故事,無不體現(xiàn)到項羽柔情的一面。自古英雄愛江山,自古英雄愛美人。項羽愛江山還是愛美人?我認(rèn)為他既愛江山也愛美人。

愛江山,他才南征北伐,陶醉于西楚霸王的寶座;愛美人,他才隨身不離虞姬。許多人覺得項羽不應(yīng)該因為美色而在四面楚歌時,不開個例會,但試問,面臨生死一別的邊緣,誰不珍惜與愛人共度的時光?何況項羽身后這個如此乖巧的女子,難怪得到他歡心。這出于項羽的柔情,他的重情義。這位柔情似水的猛將令我佩服。

兩軍對戰(zhàn),拼死一搏,“所當(dāng)者破,所擊著服,未嘗敗北”這十二個字是在項羽本紀(jì)里,項羽對自己的評價,項羽的一往直前,視死如歸的精神,如果能在如今社會中發(fā)揚,那么會多好?地震當(dāng)中如果官員也秉著這種精神,那么我想也不至于有那么多的傷亡人員。這為破釜沉舟勇往直前的滅秦功臣讓我感動。

項羽的果斷,細(xì)膩,勇猛,感悟了我。讓我明白到時機(jī)是多么重要,情誼是多么的可貴,精神是多么可嘉。

但不可否認(rèn)的是他的鼠目寸光,殘暴不仁,妄自菲薄。

雖然項羽神勇無比,但卻在處理私情方面十分不謹(jǐn),對于項伯私訪張良,泄漏軍機(jī),項羽卻沒有誅殺,導(dǎo)致往后與劉邦在求封漢中成了憂患之處。??!為了所謂的信任而重用無能的親信,特別是在事業(yè)成敗個人生死的重大問題上重用無能的親信,是如此愚蠢的行為?。?/p>

劉邦,一個市井之徒,能把一代將相項羽打敗,這似乎是出乎預(yù)料。但我覺得是在情理之中!項羽自伺高貴,能力超群,看不起劉邦,就是因為他的嫉恨上頭,才被劉邦看準(zhǔn)了弱點,擊得他落花流水,才使賢才都?xì)w心于漢。這使我悟出一個道理,要成為英雄一定要忍耐。做人也一樣,因為一時得暴躁而做出令自己后悔的事,是如此的可恨!是如此的后悔!三思而后行??!

項羽的濫用私情,殘暴,沖動,無一不警戒我,應(yīng)該冷靜、客觀地面對每一件事,從多角度地去看每個問題,才能理性地作出選擇。

英雄的告別高中篇十五

“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒?!?/p>

4月4日上午10點30分起,社會各界在四川涼山彝族自治州首府西昌市,送別在3月30日發(fā)生的木里森林火災(zāi)中犧牲的30位救火英雄。西昌市和木里縣降半旗,為30位烈士默哀。30個家庭的父親、兒子、丈夫,為了他們視若珍寶的森林,為了肩上沉甸甸的使命,獻(xiàn)出了寶貴的生命,化為英靈,魂歸森林。我含淚默默觀看了當(dāng)時視頻:現(xiàn)場火勢大,但是在場的戰(zhàn)士們沖進(jìn)火海里,沒有一個人退縮,火焰照亮了一張張流著汗水的年輕的臉和一雙雙亮晶晶的眼晴。他們的熱血青春,在烈火中永遠(yuǎn)定格――青山為證,浩氣長存!為了祖國繁榮富強(qiáng)和人民幸福安康,無數(shù)英雄的中華兒女前赴后繼地奉獻(xiàn)著青春熱血乃至生命。我們要銘記一切為中華民族和中國人民作出貢獻(xiàn)的英雄們,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄!

我們忘不了!“為民甘做孺子?!钡幕鶎泳戎竟ぷ魅藛T許帥,把共產(chǎn)黨人的大愛無私奉獻(xiàn)給困難群眾,因病去世后捐獻(xiàn)了遺體和眼角膜,完成了“救助生涯的最后一站”。我們忘不了!90后武警戰(zhàn)士謝樵,在云南魯?shù)榈卣鹬袨闋I救受困群眾,毅然跳入激流涌動的堰塞湖,失蹤后壯烈犧牲。我們忘不了!患癌的浙江鄉(xiāng)村女陳瑩麗,在生命最后的日子忍痛給畢業(yè)班的孩子上完“最后課”,短暫的人生軌跡涌動著觸動靈魂的深沉力量。

為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。我們有幸做為新時代的小學(xué)生,要學(xué)習(xí)英烈們代代相傳的愛國情懷、民族氣節(jié)、英雄氣概。它們像矗立在民族復(fù)興航程中的燈塔與坐標(biāo),召喚著青少年在逐夢路上奮勇前行?!皹鋹蹏椋鰥^斗者”。一代代奮斗者,筑起了通往偉大夢想的階梯。一棒接一棒的奮斗,正是書寫中華民族偉大復(fù)興傳略的真實筆觸,正是解碼中國奇跡的鑰匙!夢想,成就于我們的傳承與奮進(jìn)。

英雄的告別高中篇十六

泊羅河江畔,狂風(fēng)怒號,懷著一顆火熱的愛國心,踏入輕舟,面對亡國滅土的哀痛,屈原,吟出了“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的千古名句,不愿隨波逐流的你,只好投入水的懷抱。英雄,端午節(jié)時有我在江畔陪你。

秦朝大殿上是何等的輝煌,仇恨卻從荊柯的眼里射殺出來,臨別前的“風(fēng)蕭蕭兮一水寒,壯士一去不復(fù)還。”在頃刻間驗證了。怒火在雙眼里燒,卻沒能熄滅,于是又一個英雄悲壯地離我們而去。

xxx人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!蔽奶煜榈暮迫徽龤馍钌畹卮騽恿宋业男?。翻開《過零丁洋》這部書,你會知道那是一顆怎樣的愛國心。元朝統(tǒng)治者的軟硬兼施,也未能打動英雄心中堅定的信念。終于一天,英雄也未能停留住死亡的腳步。

英雄是一面大旗上面浸染著時代的光華與色澤;英雄是一顆恒星,懸在天際,不曾流離;英雄是一道光弧,絢爛美麗,不著雕飾。英雄是在震撼中留于心目的溫暖的感覺,是一種緩緩蕩開的奮進(jìn)的力量。

什么是英雄氣節(jié)?

英雄氣節(jié)是韓麥爾先生在“法蘭西萬歲”吶喊聲中的堅定信念;英雄氣節(jié)是林則徐的“驅(qū)除韃擄”恢復(fù)中華的雄心壯志;英雄氣節(jié)是于謙的“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的浩然正氣。英雄氣節(jié)是xxx的“荀利國家生死以,已因禍福趨避之”的凜然正氣。

嘗英雄淚,添英雄血,感英雄情。無數(shù)英雄在波濤澎湃的歷史長河中逝去,新一代英雄也接踵而至。英雄們一路走好。

英雄的告別高中篇十七

男兒,強(qiáng)身,為成軍。

軍人,征戰(zhàn),為保國。

是什么,守得疆土一寸不丟,出征那日義無反顧,卻在皚皚雪山上揮灑青春熱血,傳承紅色的中國精神?中國人民皆言:中xxx人!以身許國,芳華無悔。

天地英雄氣,千秋尚凜然。喀喇昆侖高原,橫亙西部邊境。這里是國域的西部邊陲,亦是守衛(wèi)和平安寧的一線。來自天南海北的中xxx人,穿越茫茫群山,挺進(jìn)冰峰雪谷,從繁華走向寂寥,從翠綠走向潔白,用熱血與青春筑起巍峨界碑。可想而知,邊防環(huán)境惡劣,條件更是艱苦,毫不夸張地講“生存就是奇跡?!边@般境地,中xxx人之所以選擇堅守在生命的禁區(qū),只為守住國土,抵御外敵,寧可犧牲自我,也不愿失去老祖宗守下來的半寸疆土。事實與行動證充分證明了,他們做到了,他們是戍邊的英雄。中印邊界,陳祥榕等英雄以身許國,完成了生前的最后一項任務(wù),他們在人世的最后一眼,定格在敵人倉皇退敗時,定格在戰(zhàn)友英勇的戰(zhàn)斗中。舍生忘死的豪情壯志,必將薪火相傳,煜煜生輝。

以吾人數(shù)十年必死之生命,立國家億萬年不死亡之根基,其價值之重可知。當(dāng)我第一次認(rèn)識他的名字時,他已經(jīng)長眠于青山,他的雙眼再也無法看見世人所賦予他的鮮花、榮譽(yù)與祝福,無盡的思念都無法挽回他逝去的生命。他們的精魂,歲歲年年,定格雪山。未滿19歲的那個男孩永遠(yuǎn)地睡著了,但亙古不變的是他那顆殷殷赤子心。

一寸山河一寸血,英雄戰(zhàn)死沙場,只為守護(hù)腳下那一方寧靜和那美好的黃土地。一個“守”字,牽系著深愛的全體國民;一個“守”字,宣誓了那片黃土地的所有權(quán);一個“守”字,定格住了青澀、美好的18歲。或許出戰(zhàn)前他也沒有想到,這一去竟是永遠(yuǎn),這一離,遠(yuǎn)隔雪山。

“清澈的愛,只為中國?!边@是18歲的陳祥榕寫下的戰(zhàn)斗口號。吃橘子笑著的男孩永遠(yuǎn)停留在了昆侖雪山,而他追隨的那道光芒,定是五角星的星光!

如xxx先生所言:“為我輩即以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任,雖??菔癄€,而此身猶在,此心不死?!辟Y以樂其無涯之生,進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明。我們生于紅旗之下,生長于春風(fēng)之中,以青春之名,書寫清澈之愛;以一顆心中紅星,獻(xiàn)禮中華偉業(yè)。人民有信仰,國家有力量,民族有希望!百年前,有一批青年,用年輕的生命,為四分五裂的國家而奔走、吶喊;百年后,一代又一代青年擔(dān)任起了屬于他們的偉大時代使命。

所謂“誠既勇兮又以武,終剛強(qiáng)兮不可凌。身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄?!币粋€有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。愿民族之巔,薪火相傳,百代不衰!

愿英雄常駐你我心中!

英雄的告別高中篇十八

動亂的時候,詩人的吟誦,戰(zhàn)士的刀鞘都彌漫著一股硝煙的味道;和平的年代,詞人的淺酌低唱,將軍的戰(zhàn)袍都充斥著一絲歡愉。時代造就英雄,什么樣的年代將出現(xiàn)什么樣的人才。

酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成了劍氣,秀口一吐就是半個盛唐。盛唐的繁榮造就了名垂千古的李白。開明的政治,輕松的氛圍讓李白——這一位天才詩人有了一席可施展抱負(fù)之地,在他的青春年少的日子里,他留下了眾多膾炙人口的詩歌。他李白的后期,也是這個唐朝官場的腐敗,政治黑暗,太白縱有力士脫靴,貴妃捧墨,御手調(diào)湯,終究達(dá)不到他內(nèi)心的歡愉,于是他毅然決然地離開京城。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”他喊出了自己內(nèi)心的向往,從此,他浪跡天涯,終成一代游俠。和平的唐朝,動亂的唐朝,需承認(rèn)——那個時代造就了李白。

亂世出英雄。秦末亂世造就了西楚霸王的一代美名,流芳千古。“力拔山兮氣蓋世”。你——項羽用一個人的力量扛起了一個時代。語文老師說你傻,說你笨,說你不會變通。但我認(rèn)為你是那個時代頂天立她的男子漢,你沒有章邯的血腥,你沒有劉邦的狡詐,你寧死不過江東,這是—種男兒的方剛正氣啊!兵荒馬亂的年代,你帶著你的夢想出現(xiàn),又帶著未完成的遺愿死去,你是那個時代的英雄。

“落日樓頭,斷鴻聲里”是那個江南的游子嗎?“把欄桿拍遍,無人會,登臨意”是那個無人了解你的斷腸之人嗎?“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,是那個渴望建功立業(yè)卻滿腔熱血無處釋放的你嗎?辛棄疾——時代的驕子,你,在那個時代,渴望呼風(fēng)喚雨;你,在那個時代,渴望擁有自己的一片天空。雖最終,那個時代造就了你悲劇般的人生,即使辛酸,但在后世人的心里,你仍是一個英雄,一個愿意為國家出生入死的英雄。

“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”那些動亂的年代已經(jīng)過去,君不見,一個如此和平的年代展現(xiàn)在我們面前。是的,和平的年代同樣造就了英雄。我們可以選擇“閑看庭前花開落,漫蹲隨天際卷云舒”的愜意生活,但我們更應(yīng)該昂揚斗志,奮發(fā)向上,用我們的青春譜寫一首無悔之歌!

時代造就英雄,朋友們,行動起來,屬于我們的時代已然來臨!

英雄的告別高中篇十九

不忘初心,芳華永駐。

有人說,成長的最高境界是忘了自己最初的樣子。可真正的英雄永遠(yuǎn)不會忘記自己來時的路。黃大年海外留學(xué),面對國外優(yōu)厚的待遇毫不動搖,堅定回國。歷經(jīng)重重艱難,他回國后將所學(xué)奉獻(xiàn)于祖國急需的物理研究事業(yè)。這一堅守,就是大半輩子,直至積勞成疾,將自己的生命也奉獻(xiàn)給了他最熱愛的祖國和事業(yè)。

不忘初心,是黃大發(fā)三十八年為全村通一口井的堅守?!奥沸薏贿^去,我自己挖”。橫跨三座懸崖峭壁,連專業(yè)工程隊也不敢嘗試的挑戰(zhàn),一根繩子,一把鐵銷,翻山越嶺幾十年,終于得償所愿,建成了一條引水渠,結(jié)束了當(dāng)?shù)亻L期缺水的歷史。這條引水渠被當(dāng)?shù)厝藗冇H切地稱為“大發(fā)渠”。

縱使年華老去,他們留給后代的,永遠(yuǎn)是最偉岸雄壯的背影,他們是這個時代的英雄。

不忘初心,與時代共勉。

以前我總覺得我們的社會是逃避的。從摔倒的老人無人敢扶,到食品安全問題層出不窮,太多人為了利益而不擇手段。以致于千千萬萬的人開始對我們社會的隱患視而不見。

可我們的社會并未徹底黑暗,有那么一些了不起的人存在著。他們冒著巨大的風(fēng)險打電話,實名舉報食品有問題的廠家;舉報生產(chǎn)過期疫苗的企業(yè)。他們冒著生命危險與人販子搶奪孩子;冒著失業(yè)甚至被報復(fù)的風(fēng)險去報道揭發(fā)別人不敢公開的事,只為讓真相大白天下,讓正義蔚然成風(fēng)。

他們說:“我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變這個世界,而是為了不讓這個世界改變我們?!?/p>

這一路太難,因為我們無法改變的事太多太多。可那些敢于挺身而出的英雄們,通身發(fā)著亮,燃燒著火,將自己化為照亮這個時代的燈,一步一步,艱難前行卻又無所畏懼。而我們,便跟在他們身后,一起去往,通向光明的路。

因為有他們在,燃燒的人一定會越來越多。xxx說過:星星之火,終以燎原。我們的社會,終會以正義之光照亮每一個角落。

時代需要夢想,社會需要正義。英雄永不被黑暗泯滅。初心永在,英雄長青。

英雄的告別高中篇二十

回憶歷史長征無數(shù)個英雄豪杰為我們奉獻(xiàn)了自己的生命,無數(shù)個勇士犧牲著自己的生命為我們點亮了未來更好的路!無數(shù)個革命烈士寧愿放棄自己也不會放棄千千萬萬的中華人名們!他們是勇者,是天使,更是我們的英雄!

“中國”這二個字寫起來太驕傲,中國布滿了無數(shù)英雄的勞累、心酸、興奮、難過、勇敢,它就像一張無形的“網(wǎng)”,里面有著各種各樣的英雄豪杰,而撐起這張“網(wǎng)”的是為中國奉獻(xiàn)力量的中華人民,而這也當(dāng)然缺失不了那名副其實的雜交水稻之父——袁隆平。

稻香飄逸在中國各個地方,他的美聞傳遍了整個世界!他的美名會一直流傳下去,袁隆平爺爺我相信您一直在,您一直在監(jiān)督我們有沒有好好吃飯,有沒有人浪費糧食,您一直在我們身邊,只是化作了那遠(yuǎn)處傳來的陣陣稻香……袁隆平爺爺您永遠(yuǎn)是我心目中最勇敢的英雄!您與一切作戰(zhàn),最后還與病魔作戰(zhàn)!您是中國的英雄,是全世界的英雄!

“吃水不忘挖井人,吃米不忘種稻人”。

英雄的告別高中篇二十一

英雄,簡單兩個字,卻最是在古往今來的人心中激起一浪熱誠,激起無限喟嘆。

崇尚英雄,中華千年來都有著仰望光輝的共鳴。杜牧行在赤壁一片,偶然拾起一枚折戟,心中便是無限歷史煙塵。思前朝往事而有“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的三國豪杰之思。而“至今思項羽,不肯過江東”,盡現(xiàn)對楚霸王“我何面見江東父老”的擔(dān)當(dāng),對那一劍之下的英雄氣概的無限崇敬。

方人之英雄,在于殺伐智辨的才華,在于高位絕境的孤勇。在時代發(fā)展的今天,由一聲“偉大出自平凡,平凡造就偉大”的號角,我們走入了平民英雄的時代。

無數(shù)人在平凡的位置上全力以赴,心無旁騖,沒有神的光環(huán),以最樸實動人的方式奉獻(xiàn)自己。受表彰的武漢理工大學(xué)生,在地鐵之中見有人跌倒在電梯上,飛奔上前按下暫停鍵,挽救在生死邊際的生命??挂咔熬€大批的“擺渡人”,只是平凡的快遞小哥,卻以俠義護(hù)送醫(yī)護(hù)人員,保障他們的通勤。冰心有言,推動時代發(fā)展的并非海上滾滾巨浪,而是岸上細(xì)密而眾的沙粒。而今英雄主義不再是屬于少數(shù)人的孤勇,而是一次次路見不平的相助,一次次堅守崗位的付出,是無數(shù)人正能量的集合。

是故平凡見微光,我們要善于發(fā)現(xiàn)平凡生活中的英雄。

基辛格曾贊:“中國總是被他們中最勇敢的人保護(hù)的很好?!比绻麤]有肯定的目光,如果沒有堅實的信任,付出與義舉終將成為無果之花,在無人欣賞中兀自凋零,更難以結(jié)成時代的善意果實,所以崇尚英雄,給援鄂的醫(yī)護(hù)醫(yī)務(wù)人員們熱情的歡迎,給正能量的世界真摯的點贊,甚至對身邊的環(huán)衛(wèi)工人,遞一瓶表達(dá)敬意的礦泉水,發(fā)現(xiàn)平凡之中閃耀的光芒。

是故應(yīng)以鐵肩擔(dān)道義,汲取英雄之光烙印于行動之中。

“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。將平凡中的英雄主義踐行,肩擔(dān)時代重任。自如北大女生宋璽遠(yuǎn)赴亞丁灣護(hù)航,自如李子柒用柴米油鹽之平淡演繹中華田園至味清歡,用懇切的行動匯聚時代鏗鏘樂章。

愿以平凡微光的積累,從量到質(zhì),最終筑起閃光的未來,盈滿英雄之心,行盡英雄之意。

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