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中心校副校長述職述廉報告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
本人經(jīng)xx年全縣公開競聘擔任盧馬中心小學副校長一職，分管學校教育教學、教科研、安全、綜治、法制等工作，并協(xié)助校長抓全面工作，工作涉及面較廣，頭緒較多。一年來，本人在上級教育部門和學校領(lǐng)導(dǎo)班子其它同志指導(dǎo)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成一年的工作。下面對一年來的工作情況作如下匯報：
本人能成為一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進，以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真看書學習，學習“三個代表”重要思想；學習黨的十七大精神和新黨章內(nèi)容；關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行“三個代表”重要思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
1、積極協(xié)助郭愛林校長制定了《先鋒學區(qū)制度匯編》、《先鋒學區(qū)常規(guī)管理制度》及其他管理制度,并協(xié)助校長大膽開展教學改革，使盧馬中心小學始終走在教學改革的前沿，辦學效果越來越好。
2、比較出色的完成上級分配的各項重大活動和任務(wù)。如一年來的兩基工作、普實工作、資產(chǎn)清查工作、師德教育活動等。為學校樹立了較好的形象。同時積極參與組織學校的各項活動，如每年的法制報告會、普通話演講、“六一”文藝演出等，豐富了學校的校園文化，提高了學生的綜合素質(zhì)。
3、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高了自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助，使學校的教改試驗有序開展。并且為了進一步提高自己的教學業(yè)務(wù)水平和管理水平，本學期以來自己擔任二年級語文課，并擔任班主任。
4、積極協(xié)助郭校長抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使學校德育工作穩(wěn)妥有序的開展。按照文教體局的工作安排，及時召開了先鋒學區(qū)及盧馬中心小學師德教育活動動員大會，組織全體教師認真學習了臨夏縣師德教育活動的有關(guān)文件，并結(jié)合學校實際制定了《先鋒學區(qū)師德教育活動實施方案》，督促各校立即著手開展此項活動。并經(jīng)常性的利用周一晨會對學生進行思想品德教育和養(yǎng)成教育。
5、積極組織師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。先后有一名教師獲得全縣課件評比一等獎，有一名學生獲得作文征文活動三等獎。
6、先后起草制訂了《先鋒學區(qū)教師績效工資考核考核細則》，《先鋒學區(qū)績效工資分配方案》、《先鋒學區(qū)校園安全制度》、《先鋒學區(qū)教師考勤制度》、《先鋒學區(qū)會議制度》,德育、教學教研、各學科的《工作計劃及安排。為學校管理模式化、科學化做了大量的工作。
8、把握教育信息化脈搏，帶頭學習計算機操作技能，為學校教育信息化與多媒體教學的普及和運用做出貢獻。積極鼓勵年輕教師學習計算機的日常操作和運用，大膽進行教學改革，發(fā)揮創(chuàng)造力制作課件，經(jīng)常性的使用多媒體教學，使教師對多媒體走上課堂、對掌握計算機的必要性形成共識，為“教師專業(yè)化”打下良好的開端。同時發(fā)揮自己的特長主動承擔了學區(qū)電腦的維修和日常維護工作。
9、廉潔自律，高標準要求自己，始終沒有忘記一名黨員的職責和義務(wù)，處處發(fā)揮帶頭模范作用，沒有做過任何違紀事項。
本人任現(xiàn)職一年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業(yè)第一、學校第一”，時時處處以身作則，與郭校長帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏；在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻；在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù)，為盧馬中心小學的與時俱進盡職盡責。
在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性；理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別結(jié)合學校實際開創(chuàng)一條具有明顯特色教學改革之路；要逐步完善學校教科研的制度，強化“科研興?！币庾R。
4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
中心校副校長述職述廉報告篇二
姓名：吳xx?，F(xiàn)任職務(wù)：副校長。分管工作：德育、安全、后勤、體衛(wèi)藝、信息上報。
1.開展豐富多彩的德育活動，堅持以活動為載體，在活動中育人。上半年，著重抓學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育，開展“禮貌小天使“評比活動，首批當選的做成展板，在櫥窗內(nèi)展示，起到了很好的榜樣示范作用。一學期下來，我校學生的行為習慣明顯上了一個新臺階，并有效地促進了學習習慣的改善。同時，精心籌備”六一“文藝匯演，與金審學院團委聯(lián)系、協(xié)作，大學生與小學生同臺獻藝，給孩子們一個難忘的愉快節(jié)日。
2.抓好班主任建設(shè)，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責心強的班主任隊伍。召開班主任專題會議。學生能養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，培養(yǎng)禮貌禮儀、愛國主義精神、群眾主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈，清新雅致。加強家校聯(lián)系，我校于4月和11月分別召開了家長會，邀請南京大學南博學院的專家來校給家長授課，教會他們基本的教育方法和策略，受到了家長的一致好評。
4.加強校園安全管理。建立各項安全制度和預(yù)案，進行安全演練，加強師生的安全、法制教育，增強師生的安全防范意識和應(yīng)急處理技能。同時，加強學生班車的管理，督促學生班車安全運行。注重軟件的積累和收集，南京市平安校園的安全檢查迎查工作中，用心響應(yīng)，用心行動，以全新的面貌迎接市級檢查，結(jié)果免檢透過。精心組織，開展“小哥白尼”杯“珍愛生命·與安全同行”征文活動，使全校師生能將安全意識深入貫徹，五年級謝志婕的征文獲區(qū)三等獎。
5.切實落實“陽光一小時”。建立健全相關(guān)制度并構(gòu)成常態(tài)工作，正開展20xx年“冬三項”校園吉尼斯活動的各項比賽，其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結(jié)束。完成學生體質(zhì)測試，成績良好，并成功上報至國家學生體質(zhì)健康網(wǎng)。
6.推進校園文化建設(shè)。用心響應(yīng)區(qū)教育局號召，認真制定我校校園文化建設(shè)方案，得到了區(qū)教育局的好評，并于近期著手布置文化建設(shè)，校容校貌明顯提升，育人效果初步顯現(xiàn)。后期還將按照方案有序進行文化建設(shè)，使校園充分發(fā)揮育人作用。
1.德。加強個人修養(yǎng)，促進師德修養(yǎng)。處處以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，做到為人師表、品德高尚、尊老愛幼、謙虛低調(diào)。用心學習相關(guān)法律法規(guī)。在教學中，尊重學生、喜愛學生，無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。用心做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，從不進行有償家教。贏得孩子們的喜歡和尊敬。尊重校園老同志，視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜叄钪械拈L輩”，熱情對待。對于年輕同志，能主動團結(jié)、友好相處、給予幫忙。深受我校教師的喜愛。
2.能。加強業(yè)務(wù)和管理理論的學習實踐。能用心參加各項教研活動，切實提高課堂教學和校園管理水平。在教學方面，下半年，我校面臨人員缺乏的困境，本人主動承擔了三、五年級的語文教學，工作量可想而知。但本人從校園大局出發(fā)，毫無怨言、盡職盡責。盡可能擠出時間處理好手頭工作。其中，撰寫的《人如其字，字如其人》獲市案例、敘事三等獎。抓好班主任建設(shè)，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責心強的班主任隊伍。召開班主任工作會議，師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時，抓好校園的安全工作。建立健全各項臺賬資料，確保無任何安全事故發(fā)生。切實落實“陽光一小時”工作，構(gòu)成常態(tài)。暑期，我校有多個建設(shè)工程施工，本人能主動放棄多個休息日，來校園開展相關(guān)工作。
3.勤。能堅持早到遲走，若有外出學習、培訓、開會之類自行調(diào)好課，并和當天值班說明狀況。
4.廉。能加強自身修養(yǎng)，廉潔奉公，不拿校園任何物品，主動拒絕社會吃請和饋贈。
1.本人經(jīng)過一年的鍛煉，積累了一些經(jīng)驗，但仍不夠，還存在著目光還不夠長遠，對于工作如何有效地開展，思考的還不夠全面。
2.總是期望處理的工作能得到圓滿地解決，工作方法和技巧還有待進一步地改善，還要努力地鍛煉和提高工作潛力和實效。
1.深入學習校園管理理論、技巧和方法，并用心運用到工作中去，讓工作更有效地開展。時時反思，以改善和提高自身工作實效。
2.加強分管工作的過程監(jiān)控和管理，人性化和制度化管理相結(jié)合。
3.要繼續(xù)提高工作的創(chuàng)新潛力，勇于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新。
中心校副校長述職述廉報告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
本人于20xx年3月起擔任方召中心小學副校長，分管普及教育、教研教改、普實、小繼教、工資財務(wù)、績效考核、教學成績管理等工作，并配合校長抓教師隊伍建設(shè)、人事工作，工作涉及面較廣。在大家的幫助下，本人基本完成了一年來的工作，現(xiàn)作報告如下：
作為中心校的副校長，我在政治思想上積極要求上進，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，認真學習各種理論書籍，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
1、在本鄉(xiāng)小學教師績效考核的過程中，認真聽取各位老師的反映情況，實事求是地在原基礎(chǔ)上對《方召鄉(xiāng)小學教師績效考核實施方案》作進一步修改，使《方案》更加人性化、精細化、公平公正化。指導(dǎo)并配合教導(dǎo)處制定了《方召中心小學教學成績目標考核實施辦法》，促進了教師的教學積極性。
2、在“小繼教”工作中，我積極開展工作，帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求，結(jié)合本校實際，認真撰寫各種培訓計劃和總結(jié)，制定了各種檢查評估細則。讓本?！靶±^教”工作開展得井然有序。同時對全鄉(xiāng)各校點加強檢查，認真指導(dǎo)，做好骨干輻射工作。在迎接省驗收前，我設(shè)計了全面體現(xiàn)本?！靶±^教”工作的成果展示欄，很好地完成了“小繼教”工作，得到了學校老師和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的好評。
3、于20xx年11月3日至7日，坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù)，很好地完成了此項工作，為方召小學的未來教育奠定了基礎(chǔ)。
4、創(chuàng)建平臺，促進教育公平和諧發(fā)展。一年來，我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學研討會，1次教學點教學研討會，鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課2次，校際交流近xx次，組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎，組織和指導(dǎo)教師撰寫教育教學教學論文多篇，并在國家級、省級、州級論文比賽中多次獲獎。為提高教師個人業(yè)務(wù)能力、使本鄉(xiāng)本校教學成績不斷提升、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強全鄉(xiāng)學校管理起到了積極的促進作用。
5、積極組織各種活動。這一年內(nèi)，組織了學校“感恩”演講、第一屆校運會、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化、宿舍文化評比等活動，豐富了學校的校園文化，提高了學生的綜合素質(zhì)。在方召鄉(xiāng)教職工運動會中，積極參與運動會籌備、策劃工作，并安排了所有的賽事秩序。同時積極組織學校、學生參加各種比賽，曾獲縣紅歌dv比賽二等獎，曾有1人獲州感恩教育征文三等獎、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎，1獲縣演講二等獎。
6、以身作則，深入教育教學第一線。這一年來，本人只請了半天事假。承擔了學校紀律最差的班級的教學和班主任工作、管理了學校最調(diào)皮的學生宿舍。經(jīng)過本人體貼入微、曉之以理、動之以情的人性化、精細化教育管理，401、204在文化建設(shè)評比和日常評比中都獲得一、二名；六（2）班不管個人還是集體在所有的比賽、評比中都常居榜首，各科成績也都排在鄉(xiāng)內(nèi)前三名，本學期有11位同學排在縣前xx0名。
7、經(jīng)過本人的努力，使自己取得了如下成績：體育論文獲省級二等獎、數(shù)學論文獲州級一等獎；獲五年級數(shù)學教學全鄉(xiāng)第二名、六年級兩個學期數(shù)學教學全鄉(xiāng)第一名；曾獲縣職工運動會環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節(jié)全縣長跑第五名，并用自己對體育運動的熱愛博得縣體育局的贊賞，贈予本校乒乓球桌1張。
8、按時按質(zhì)按量完成工資、賬務(wù)工作，年終財務(wù)報表完成情況獲縣教育局計財股、財政局預(yù)算股、人事局工資股的好評。
9、廉潔自律，高標準要求自己，沒有做過任何違紀事項。
在學校管理工作中，工作方法有待改善，工作水平有待進一步提高；平時對教師的要求過高，對不按時完成工作的各校點負責人或教師出現(xiàn)直接批評現(xiàn)象，挫傷了教師們的工作激情。在報送本學期期末試卷訂單時，由于白天忙于六年級復(fù)習、晚上熬夜加班整理住宿生生活費賬務(wù)，報錯了兩所學校兩個年級的試卷數(shù)，幸虧本校條件方便才彌補了過失。
在今后工作中，我一定努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，逐步完善學校教科研制度，強化“科研興?！币庾R，使今后的工作更得心應(yīng)手。
總之，這一年來，我每天都是用滿腔的熱情來對待教育工作，為全鄉(xiāng)教育、為學校、為教師盡了自己的最大能力，我數(shù)年如日，默默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，為的是回報黨和人民對我的培養(yǎng)，我不奢求自己能得到什么獎賞，也不奢求自己能成為教育家，然而，繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠的追求。
中心校副校長述職述廉報告篇四
姓 名：吳xx?，F(xiàn)任職務(wù)： 副校長。分管工作： 德育、安全、后勤、體衛(wèi)藝、信息上報。
1、開展豐富多彩的德育活動，堅持以活動為載體，在活動中育人。上半年，著重抓學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育，開展“文明小天使“評比活動，首批當選的做成展板，在櫥窗內(nèi)展示，起到了很好的榜樣示范作用。一學期下來，我校學生的行為習慣明顯上了一個新臺階，并有效地促進了學習習慣的改善。同時，精心籌備”六一“文藝匯演，與金審學院團委聯(lián)系、協(xié)作，大學生與小學生同臺獻藝，給孩子們一個難忘的愉快節(jié)日。
2、抓好班主任建設(shè)，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、責任心強的班主任隊伍。召開班主任專題會議。學生能養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，培養(yǎng)文明禮儀、愛國主義精神、集體主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈，清新雅致。加強家校聯(lián)系，我校于4月和11月分別召開了家長會，邀請南京大學南博學院的專家來校給家長授課，教會他們基本的教育方法和策略，受到了家長的一致好評。
4、加強校園安全管理。建立各項安全制度和預(yù)案，進行安全演練，加強師生的安全、法制教育，增強師生的安全防范意識和應(yīng)急處理技能。同時，加強學生班車的管理，督促學生班車安全運行。注重軟件的積累和收集，南京市平安校園的安全檢查迎查工作中，積極響應(yīng)，積極行動，以全新的面貌迎接市級檢查，結(jié)果免檢通過。精心組織，開展“小哥白尼”杯“珍愛生命·與安全同行”征文活動，使全校師生能將安全意識深入貫徹，五年級謝志婕的征文獲區(qū)三等獎。
5、切實落實“陽光一小時”。建立健全相關(guān)制度并形成常態(tài)工作，正開展20xx年“冬三項”校園吉尼斯活動的各項比賽，其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結(jié)束。完成學生體質(zhì)測試，成績良好，并成功上報至國家學生體質(zhì)健康網(wǎng)。
6、推進校園文化建設(shè)。積極響應(yīng)區(qū)教育局號召，認真制定我校校園文化建設(shè)方案，得到了區(qū)教育局的好評，并于近期著手布置文化建設(shè)，校容校貌明顯提升，育人效果初步顯現(xiàn)。后期還將按照方案有序進行文化建設(shè)，使校園充分發(fā)揮育人作用。
1、德。加強個人修養(yǎng)，促進師德修養(yǎng)。處處以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，做到為人師表、品德高尚、尊老愛幼、謙虛低調(diào)。積極學習相關(guān)法律法規(guī)。在教學中，尊重學生、喜愛學生，無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。積極做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，從不進行有償家教。贏得孩子們的喜歡和尊敬。尊重學校老同志，視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜叄钪械拈L輩”，熱情對待。對于年輕同志，能主動團結(jié)、友好相處、給予幫助。深受我校教師的喜愛。
2、能。加強業(yè)務(wù)和管理理論的學習實踐。能積極參加各項教研活動，切實提高課堂教學和學校管理水平。在教學方面，下半年，我校面臨人員缺乏的困境，本人主動承擔了三、五年級的語文教學，工作量可想而知。但本人從學校大局出發(fā)，毫無怨言、盡職盡責。盡可能擠出時間處理好手頭工作。其中，撰寫的《人如其字，字如其人》獲市案例、敘事三等獎。抓好班主任建設(shè)，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、責任心強的班主任隊伍。召開班主任工作會議，師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時，抓好學校的安全工作。建立健全各項臺賬資料，確保無任何安全事故發(fā)生。切實落實“陽光一小時”工作，形成常態(tài)。暑期，我校有多個建設(shè)工程施工，本人能主動放棄多個休息日，來學校開展相關(guān)工作。
3、勤。能堅持早到遲走，若有外出學習、培訓、開會之類自行調(diào)好課，并和當天值班說明情況。
4、廉。能加強自身修養(yǎng)，廉潔奉公，不拿學校任何物品，主動拒絕社會吃請和饋贈。
1、本人經(jīng)過一年的鍛煉，積累了一些經(jīng)驗，但仍不夠，還存在著目光還不夠長遠，對于工作如何有效地開展，考慮的還不夠全面。
2、總是希望處理的工作能得到圓滿地解決，工作方法和技巧還有待進一步地改善，還要努力地鍛煉和提高工作能力和實效。
1、深入學習學校管理理論、技巧和方法，并積極運用到工作中去，讓工作更有效地開展。時時反思，以改進和提高自身工作實效。
2、加強分管工作的過程監(jiān)控和管理，人性化和制度化管理相結(jié)合。
3、要繼續(xù)提高工作的創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新。
中心校副校長述職述廉報告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風，“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托，我繼續(xù)擔任xx小學副校長，分管學校教育教學工作?；厥妆灸甓鹊墓ぷ鳎彪s而務(wù)實，忙碌而不失條理。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的熱心支持和大力幫助下，各項工作有條不紊地順利進行，并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職報告：
本年來，就如何踏實履行自己的職責，不負上級組織、學校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，使我的工作得到師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時也深感到自己身上的擔子不輕，為了更好地完成工作，我在政治思想上積極要求上進，堅持學習，關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治思想素養(yǎng)，全面貫徹執(zhí)行教育方針，認真落實上級主管部門的各項政策。
在分管的日常工作和教學工作中，我一直嚴格要求自己，經(jīng)過一年來的努力工作，使我又有了更深的認識。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從我擔任副校長的那天起，我就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐?zhàn)員”又要做“士兵”。于是，一年來，我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來，我沒有請過一天假，每天工作十多小時，我放棄了許多休息時間，經(jīng)常早出晚歸。我可問心無愧地說，我把學校當成了自己的家，對學校大大小小的工作，本人都認為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo)，又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定，同時也得了學校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。
2、努力學習，提高工作水平。
我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做學校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管的教學工作，更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學中碰到的學術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來，我積極組織教師不斷地學習先進的教育理念，吸收教育教學的先進經(jīng)驗，還積極參加機關(guān)課程標準理念下的教學學習，加強對“新課標、新理念、新策略”等的學習，加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習，使自己的能力不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新，使學校不斷地進步。
當今時代，科學突飛猛進，辦學思路也在不斷地變革，學校的教育教學工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?，同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此，在務(wù)實學校的教學業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中，我始終與校長同步，以改革的.眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中，本人盡職盡責，工作一步一個腳印。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團隊作用。
學校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學校工作的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學校工作的關(guān)健。而學校的教育教學工作落實于每一位教師，我們的老師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮老師的潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此，我明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的團隊。
5、積極組織開展教學科研活動。
一所學校如果沒有科研，就會原地踏步，辦學質(zhì)量就會大打折扣，學校就會失去活力，失去生命力。因此，堅持教學科研常規(guī)化是學校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長，對科學科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研，以研促改，以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽“推門課”，及時與教師進行溝通，探討教學改革實驗中碰到的問題及解決的方法。
比較出色地完成了學校的各項重大活動的組織與實施：學校的田徑運動會、書畫展、學科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學校的校園文化，提高了學生的綜合素質(zhì)?？蒲泄ぷ鏖_展有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂，不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo)，使學校的教改試驗有序地開展。積極協(xié)助校長抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)，使學校的德育工作穩(wěn)妥有序開展。積極組織教師參與上級舉辦的各項活動，使我校在各項活動中碩果累累。緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
本人一年來，能全身心地投入學校工作，做到“事業(yè)第一，學校第一”，時時處處以身作則，與校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作，默默耕耘。本人的努力，工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在工作中，認真執(zhí)行上級的方針政策，堅持原則，顧全大局，尊重教師，與人為善，恪盡職守，踏實工作，樂于奉獻，出色地完成上級各項工作任務(wù)，為我校的與時俱進盡職盡責。
在平時的學習管理工作中，工作還不夠細膩，語法還缺乏靈活，理論的學習和水平還有差距，工作水平還有待進一步的提高，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠，對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?/p>
總之，這一年的工作，我對自己問心無愧，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗話說得好“百尺竿頭，更進一步”，我將正確地對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
中心校副校長述職述廉報告篇六
今天，作為xx中學校長在這里向各位做年度，我是第_次，也是最后一次了。時間過得真快，再過半年，我到xx就_年了，我也快到該離開xx校長崗位的時候了。基于這樣的認識，過去的一年中，我工作的基本指導(dǎo)思想就是：“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗，就要進一步夯實xx中學可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，努力開拓一個我們的教師和未來xx的校長能廣闊發(fā)展的空間。為此，一年來，在學校黨總支的和保證下，在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下，我做了以下幾個方面的工作：
一所學校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路，關(guān)鍵要有自己獨特的，又具有時代特征的，代表先進文化發(fā)展方向的辦學理念。經(jīng)過多年的努力，xx中學尋找到了走向二十一世紀，步入知識經(jīng)濟時代的先進辦學理念：“以愛國精神激勵人，以科學精神塑造人，以人文精神熏陶人”，在這個理念指導(dǎo)下，在全體師生員工的努力下，xx中學發(fā)生了很大的變化，走上了良性循環(huán)之路。近幾年來，這個理念的研究和實踐又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。20xx年是這個課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年。在專家指導(dǎo)下，通過全體參與課題同志的研究實踐和全校師生的支持，我校教師將先進的辦學理念逐漸融入了自己的教育、教學、管理、服務(wù)工作，不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果，而且?guī)恿巳w教職工教育、管理理念的深刻變化，使先進的教育理念變成為xx師生共同的精神財富，成為xx學校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成，保證了xx中學在新世紀走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負責人，校長我去年一年中竭盡全力，積極策劃、組織并親自實踐，保證這項工作完成。
先進的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實，需要一個有效的運行機制來保證，我們從以下兩個方面來構(gòu)建這個運行機制。
1、抓好干部隊伍調(diào)整，試行公開上崗，建立一個精悍、協(xié)作、進取、高效的管理隊伍。
去年初，我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，調(diào)整了現(xiàn)有干部隊伍，并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則。
一年運行的結(jié)果表明，這次干部調(diào)整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針，能認真貫徹學?！皭蹏茖W人文”辦學理念，敢于負責，專業(yè)性強，能團結(jié)協(xié)作、開拓進取的干部隊伍已逐步形成，與此同時，我們又對現(xiàn)有“校長提名，黨組織考核”的干部選拔任用制度進行了改革，試行將這個制度與“自薦，公開”的辦法結(jié)合起來，在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進行試點，收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出，為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個廣闊的舞臺，為使干部選任制科學、民主、規(guī)范找到了一個較好的途徑。
2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合起來，以經(jīng)濟杠桿支持和保證學校中心工作和各項改革的深化。
經(jīng)過xx多年的艱苦努力，我們終于不是依靠“三產(chǎn)”，而是依靠教育教學質(zhì)量的提高，辦學特色的形成，社會影響的擴大，徹底擺脫了xx過去經(jīng)濟困難的狀況，這使我們有可能在過去“小步走，不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上，較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見，匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個體現(xiàn)”量（工作量）、質(zhì)、責“的，進一步向教學第一線傾斜，向關(guān)鍵崗位（如高三）傾斜，向教育科研傾斜，向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎金分配方案。實現(xiàn)了由“以檔案工資為主，課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變。在確保每位教職工增收，平均年收入增加額達_%的同時，調(diào)動了廣大教職工積極性，確保了學校各項改革的運行，收到了良好的效益，進一步促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
3、改革學下基層管理體制，確保學校教學改革和教學中心地位的確立。
本學期，我們進行了學?；鶎庸芾眢w制的改革，將_個教研組整合為_個大教研組，并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學校加強教學工作，確保教學的中心地位，加強教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用。
另外，為了支持西部大開發(fā)，支持xx的教育，本學期我又承擔了七名見習校長的培訓任務(wù)，我盡心做好這些工作，取得了較好的效果。
“法治、民主和科學管理”是“愛國科學人文”對管理的追求目標。一年來，我們結(jié)合“會計法”的學習和實施，進一步規(guī)范了我校財會管理制度，以最大的力度和決心整頓清理小金庫，使學校的財務(wù)管理全方位走上法治之路。我們又結(jié)合“工會法”等的學習，全力配合黨組織和工會，提高工會和教代會的民主監(jiān)督和民主參政作用，結(jié)合校內(nèi)工程、飲水問題，全力支持工會財經(jīng)監(jiān)督小組的工作，以積極的態(tài)度和實際行動支持配合黨組織和工會抓好學校校務(wù)公開工作。在多年聯(lián)合辦學的基礎(chǔ)上，我們又協(xié)助xx新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學體的文件，使聯(lián)合辦學從人治走向法治，走向規(guī)范。這些措施，加上多年來各條線的規(guī)章制度建設(shè)，學校的管理終于逐步走上了大事有法可依，小事照章辦理，決策民主透明，過程監(jiān)督有效有力，管理科學高效的法治、民主和科學的軌道，確保廉政工作制度化、規(guī)范化。
為了實現(xiàn)xx的可持續(xù)發(fā)展，去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學生的意見，集大家智慧于一體，幾易其稿，完成了“勇于實踐大膽創(chuàng)新為實現(xiàn)‘愛國科學人文’辦學理念而奮斗”的xx中學第三個三年辦學規(guī)劃，提出了努力構(gòu)筑xx發(fā)展的人才高地，以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為突破口，實現(xiàn)管理、教育教學現(xiàn)代化的奮斗目標。這個規(guī)劃有明確的指導(dǎo)思想，深入的背景現(xiàn)狀分析，清晰的條塊和階段目標及責任人，近一年來，該規(guī)劃的許多目標已變?yōu)楝F(xiàn)實。特別值得一提的是，關(guān)系到xx持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設(shè)，以其理念清晰，規(guī)劃合理前衛(wèi)，立意高遠，培訓管理同步和日益充實豐富的網(wǎng)上資源，必將對xx中學今后的管理、教學、教育、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準經(jīng)典閱覽室的建成，預(yù)示著xx中學在現(xiàn)代與傳統(tǒng)，東方與西方文化的融合上正實實在在地前進。
20xx年，我們在教學上承受了巨大的壓力，高三畢業(yè)班不僅進分低，而且畢業(yè)生人數(shù)是xx之最，我們的老師面對如此巨大的壓力，還要完成教科研，編寫校本教材，指導(dǎo)研究性學習，探索課堂教學改革。但，我們xx人勝利地走過來了，我們的高考上線率達到94。6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎，市級教科研二等獎，而且獲得了《xx市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學習完全達到國內(nèi)一流的水平。學生的學科競賽，文藝體育競賽捷報頻傳，我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學生社團和自主發(fā)展的特色，在行為規(guī)范、學風整頓上又上了一個嶄新的臺階?！耙詫W生發(fā)展為本”、“以促進學生的發(fā)展為己任”已成為xx人在管理、教育、教學、服務(wù)工作中的基本準則。在新世紀的第一年，xx人取得了開門紅，夯實了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在新世紀里，xx人在這個基礎(chǔ)上將跳得更高，建設(shè)更偉大的大廈，發(fā)射上天攬月的火箭。
1、在今年招生中，由于突然取消直升考試，時間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減，這是我思想準備不足，未及時想出應(yīng)對辦法所致。
一定要在今年招生工作中未雨綢繆，改變被動局面。
2、畢業(yè)生支援填報工作指導(dǎo)不如去年細致，致使我校今年高三上線率高而錄取率（升學率）低，我難辭其咎。
3、始終沒有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進修高學歷政策，致使培養(yǎng)高層次人才有落空的危險。
中心校副校長述職述廉報告篇七
本年度，我以xx中學副校長之職，按學校分工主管高二年級的教育教學工作。
一年來，我能堅持學習國家大政方針和教育法規(guī)，努力做到主管的工作不偏離正確方向；時時關(guān)注高二學段上級教育行政部門關(guān)于各種測試的有關(guān)精神，保證考試報名工作不走彎路；創(chuàng)建了《高二教師教育教學綜合實力認定辦法》、《班級管理考核和獎勵辦法》、《教學質(zhì)量評估辦法》三項管理制度，有效地引領(lǐng)了本級教師的工作努力方向，并身體力行深入到工第一線了解實情、指導(dǎo)工作、及時糾錯，使各項教育教學工作得以扎實有序進行。下面我從四個方面具體做于匯報：
1、學習科學發(fā)展觀的理論精神，能做到有計劃、定任務(wù)。這方面做了5萬字的筆記，寫了兩篇心得體會。
2、學習教育法規(guī)和教改專業(yè)知識，做到了該記的記，該背的背。并結(jié)合實際堅持寫教育工作心得。
3、學習相關(guān)的教育書籍，現(xiàn)代教育家出的書，當代教育名家的理論成果，如人大附中校長劉毓芝，她出的書，我在閱讀時，一旦認同或產(chǎn)生共鳴，往往采用旁批、眉批。遼寧盤錦市教育局長魏書生的《班主任工作漫談》僅這一本，我就做了10多本筆記，我覺得他的那些東西來自于實踐，實實在在，學得來而且操作性很強。
通過認真學習理論，勇于進行實踐，及時與政策對照，樂于與教育名家無聲對話，勤于筆耕反思，不但豐富了理論文化知識，而且開闊了視野，明晰了思路。
本級高二教師共55人，從年齡上看，50歲以上兩人，40——49歲以上五人，30——39歲幾乎斷層，30歲以下四十多人。其中教齡不足兩年19人，約占到本年級教師總數(shù)的36%。如此教師年齡結(jié)構(gòu)，談不上師資力量，更無從談提高教學效率。但年輕教師工作熱情高、有朝氣，我想不怕他們?nèi)狈虒W經(jīng)驗、不踏實、或者吃不了苦，這些年輕教師的成長快慢關(guān)鍵在于如何管理他們，如何引領(lǐng)他們，如何幫扶他們。
1、創(chuàng)立了《高二教師教育教學綜合實力認定辦法》，從出勤、資歷（學歷、教齡、職稱）、工作量、工作實際、學生評教五大塊考核本年級教師，給教師指引了工作的奮斗方向。
2、制定了《高二教師教學質(zhì)量評估辦法》，每學期組織期中、期末兩次考試，每次都給予評估，依據(jù)所任學科成績高低，評出特等獎、一等獎、二等獎。結(jié)果一出來，自然就會引起教師在一起就學情、教法、大綱要求進行反交流、分析、反思，有利于教師積累經(jīng)驗，更有利于激發(fā)年輕教師工作的積極性。
3、修訂了《高二班主任管理工作評估辦法》，并在此基礎(chǔ)上，出臺了《班主任津貼發(fā)放辦法》。堅持做到周評比、月小結(jié)、期末表彰。這種“節(jié)節(jié)清”的辦法，及時給班主任反饋了工作信息，促使他們優(yōu)化管理思路、調(diào)整管理方法，提高了班主任的管理素養(yǎng)，管理效果也得以穩(wěn)步攀升。
評估制度的出臺，激發(fā)了教師爭先奪魁的意識，使得年輕教師快速成長起來。涌現(xiàn)了如樊社鋒、曹百鎖等班主任先進，如張鵬飛、楊志剛、王娜等班主任骨干；趙蓬勃、牛建妮、劉婷婷等教學新秀。一批新秀的快速成長，使得我校捉襟見肘的人才壓力得到了緩解，高二教育教學各項工作有了希望，顯得生機勃勃。
一年來，我能堅守崗位，早上7：00前來校，晚上10：00回家，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，身體力行，深入教學工作第一線，按行事歷布置各項工作，并帶領(lǐng)四個干事檢查落實工作，聽評課18節(jié)，組織紀律整頓和教學研討會12次，組織參與師生文體活動7次。狠抓師風、學風，使高二年級教育教學工作井然有序。
1、規(guī)范早操，充實內(nèi)容，保障鍛煉效果。依據(jù)國家教委關(guān)于增強中學生體質(zhì)的若干要求，落實陽光體育精神，要求全年級16個班全體統(tǒng)一出操，跑1200米，做柔韌、協(xié)調(diào)、力量訓練，以及放松活動。為了保證訓練的過程井然有序、動作的準確性、以及訓練效果，我和3個體育老師帶領(lǐng)班主任堅持天天隨班出操，進行現(xiàn)場組織、指導(dǎo)、監(jiān)督、鼓勵。一年來，學生的體質(zhì)明顯增強，各項運動指標大幅提升，體育運動興趣日益濃厚。
2、堅持“晚讀15分鐘”的教學活動，樹立濃郁的學習風氣。為了幫助學生形成自學習慣，提高自學能力，分解繁重的學習任務(wù)，要求各班學生每天晚自習前15分鐘，自覺進教室閱讀、背誦歷史、地理、生物、政治等科目的當天知識。我組織班主任堅持每晚檢查督促，不但預(yù)防了遲到、缺自習的現(xiàn)象，而且形成了優(yōu)良的自學風氣，尤其應(yīng)對即將進行的學業(yè)水平測試起到了積極作用。
身為教師，意在教育，師表形象何等重要！同時又很沉重，時時刻刻都在提醒自己，“寫一個人，只要兩筆，做一個人，需要一生?！彼员仨毎选疤岣呔辰?、培養(yǎng)志趣、蘊涵精神、樹立正氣”的事，做在平時：一是堅持背誦經(jīng)典著作，不斷熏陶自身；如背誦《朱子家訓》、《論語》等。二是堅持練習毛筆書法，時刻陶冶情操；每天寫4張，約50字。三是謹慎交友，擇善而處；朋友是單一了點、少了點，但真切。四是據(jù)不清白之物，遠不高潔之所。
清正廉潔，無欲則剛；耐得住寂寞，守得住節(jié)操。全賴平時修煉，把工作之余的時間把持好，不該去的地方不去，非自己的東西不收，有利于提升自身素養(yǎng)的事堅持做。
中心校副校長述職述廉報告篇八
我叫xx，男，漢族，1974年5月出生，大學文化，現(xiàn)任xx學區(qū)中心學校副校長，主持xx中心小學工作。
在過去的一年度里，認真學習科學發(fā)展觀，全面貫徹黨和國家的教育方針，認真執(zhí)行上級交辦的各項工作。帶領(lǐng)中心小學一班人自我加壓、真抓實干，宣傳教育大好形勢，為教育教學工作服務(wù)。以“拼搏奉獻，爭創(chuàng)示范”為主題，以“全面育人”為宗旨，以“五愛”教育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)示范?！焙徒逃虒W質(zhì)量提高為工作重點。努力提高學校德育工作的有效性、時效性。各項工作取得了顯著的效果，得到上級業(yè)務(wù)部門和當?shù)厝罕姷恼J可和肯定。
xx年度，帶領(lǐng)中心小學一班人，扎實細致開展教學質(zhì)量提高。邀請xx縣教研室組成專家組，對我們學校每一位任課教師進行聽課和評課，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，以保障教育教學質(zhì)量的提高。收到很好的效果，教學質(zhì)量不斷提高，在學區(qū)質(zhì)量檢測中，位列第一。
xx年度，帶領(lǐng)中心小學一班人，繼續(xù)加強與鞏固教師師德建設(shè)，繼續(xù)對教師進行師德教育，以良好的師德形象塑造學生。教師隊伍的素質(zhì)決定著學校教育教學的質(zhì)量,教師的師德師風狀況決定了學校深入實施素質(zhì)教育的力度。為此,我們在廣大教師中不斷加強師德師風建設(shè),讓教師明確教師素質(zhì)要求和師德標準,注重改變教師的道德價值觀念,提高教師素質(zhì)和師德水平。
一年來，緊緊抓安全，時時刻刻不放松。制定詳細安全管理目標，落實安全責任制，與各班主任和任課教師簽訂安全責任狀，分級管理，實施目標管理，為創(chuàng)建平安校園打下堅實基礎(chǔ)。經(jīng)常開展各類安全課教育，春季疾病傳播安全課教育，夏季防溺水教育，秋冬季防火、防凍防寒教育，道路交通安全教育，校園內(nèi)安全教育，食品安全教育等系列安全教育。讓學生學會用安全知識保護自己。進行地震安全演練和防火安全演練，教會學生在自然災(zāi)害來臨是學會逃生和自救。
創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，開展豐富多彩的活動。狠抓文明衛(wèi)生校園的創(chuàng)建，實施目標層層落實制度，使我校文明禮儀和衛(wèi)生狀況，得到明顯提升。緊緊抓住班主任，對各班級進行衛(wèi)生評比，實行優(yōu)獎劣罰。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。開展豐富多彩的活動，豐富校園文化生活。配合節(jié)假日和重要活動，辦好黑板報、墻報、宣傳欄和校園廣播繁榮校園文化，組織演講比賽，征文比賽，歌曲比賽，文藝匯演等多種形式對學生素質(zhì)教育。
xx年我們學校，實施收費公示制度，財務(wù)公開制度，和重大建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子決策制度，并嚴格實施民主理財制度和民主監(jiān)督制度。全面實施校務(wù)公開和財務(wù)公開。本人始終嚴格要求自己廉潔奉公，恪盡職守，執(zhí)教為民。
日前我縣作風大整頓，我?guī)ьI(lǐng)學校一班人認真學習和貫徹縣紀委“五個一律不準”，扎實開展工作，形成“講責任、樹正氣、干事業(yè)、比貢獻”這一良好風氣。
中心校副校長述職述廉報告篇九
男46歲漢族本科學歷小學高級教師中共黨員現(xiàn)任xx市民族小學黨支部書記、副校長。
二、主要專業(yè)技術(shù)工作。
20xx年度，深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷轉(zhuǎn)變工作作風，改善工作方法，改正自己存在的缺點，工作上團結(jié)協(xié)作，方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔任六年級安全與生活教學、校園黨務(wù)、安全工作、群團組織和師生思想政治工作、法制校園建立、校園環(huán)境綜合治理、xx市衛(wèi)生單位、xx市禮貌單位，xx省愛路護路宣傳教育示范校園，全國民族團結(jié)進步模范群眾建立等管理工作，牢記宗旨，武裝思想，持續(xù)先進，盡職盡責，嚴格自律，創(chuàng)新工作。
模范守紀，以身垂范。我認真堅持政治學習，不斷增強事業(yè)心和職責感，發(fā)揚奮發(fā)向上、勇于負責、勤勉敬業(yè)的精神，繼續(xù)加強學習黨的xx屆三、四、五中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷深入學習和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，熱愛教育，熱愛學生，誠實守信，團結(jié)同志，熱心助人，熱情服務(wù)，模范遵守社會公德，以身作則，為人師表，樹立人民教師的良好形象。
追求卓越，創(chuàng)新工作。不斷加強學習業(yè)務(wù)知識，20xx年4月，參加了“xx省xx市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓班”；20xx年6月，參加了“災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓；20xx年7月，參加了“20xx年西部十二?。ǎ┲行W安全教育與安全管理專題”培訓；20xx年8月，參加了“教育技術(shù)培訓教程”培訓；20xx年11月，參加了“xx省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓，不斷更新觀念，虛心向有經(jīng)驗的教師學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學的教育教學方法，向優(yōu)秀管理人員學習現(xiàn)代科學的管理經(jīng)驗，在管理方面狠下工夫，思想政治工作耐心細致，安全管理，科學規(guī)范，做到制度保證，措施到位，進一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責制度，層層落實安全目標職責，與各類人員簽訂安全目標職責書，加強日常檢查與督促指導(dǎo)，把安全工作抓緊抓細抓扎實，還和二分部教師一齊指揮交通，對師生負責，為師生營造安全氛圍，為校園發(fā)展保駕護航。
銳意進取，成效顯著。勤于學習與施教，勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路，敢于實踐，以解放思想的理論勇氣，實事求是的科學態(tài)度，頑強拼搏的優(yōu)良作風，與時俱進的創(chuàng)新精神，百尺竿頭，更進一步。分管黨務(wù)、安全等工作，開動腦筋，開拓創(chuàng)新、認真負責，扎實工作，規(guī)范管理，取得了多項榮譽，愛路護路工作被推薦表彰為“xx省愛路護路宣傳教育示范校園”，為校園榮獲國務(wù)院第五次表彰的“全國民族團結(jié)進步模范群眾”榮譽作出了用心的貢獻。
三、主要成果、貢獻及著述。
分管黨務(wù)工作，被xx鎮(zhèn)黨委表彰為《災(zāi)后重建先進黨支部》，科學發(fā)展觀活動受到區(qū)委組織部、教育局、xx鎮(zhèn)黨委的高度評價；和全體行政、教師并肩攜手，團結(jié)協(xié)作，沒有發(fā)生一齊重特大安全職責事故，安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“xx區(qū)先進單位”，愛路護路工作被推薦表彰為“xx省愛路護路宣傳教育示范校園”，校園被國務(wù)院表彰為“第五次全國民族團結(jié)進步模范群眾”等。
20xx.5.14《：民族小學開展緊急疏散演練》新聞稿，在《新聞網(wǎng)頻道》刊登；
20xx.7.16《武大師生災(zāi)區(qū)傳深情溫暖學子心》新聞稿，在《新聞網(wǎng)頻道》刊登；
20xx.9撰寫論文《探索有效教學方法培養(yǎng)學生自學潛力》在xx市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中榮獲xx市“壹等獎”。另有多篇新聞稿件被新聞網(wǎng)頻道》采用，“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學教師之家共享教育資源”采用。
四、培養(yǎng)人才狀況。
20xx年12月16日，參與指導(dǎo)教導(dǎo)副主任在1.3班上的《認識鐘表：整時的認識》、xx老師在2.1班上的《觀察物體：對稱》、xx老師在3.1班上的《數(shù)學廣角：搭配組合》教研課，實踐新課程理念，創(chuàng)新教學方法，讓學生透過仔細觀察、動手操作，合作交流，成果分享等方式，培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新精神，教學效果好。并對教師進行了《解決問題與小學數(shù)學教學》培訓講座，提升教師素質(zhì)。12月29日，指導(dǎo)美術(shù)教師《杯子設(shè)計》匯報課，效果好。
五、參加學術(shù)活動狀況。
20xx.4.16―20日，參加“xx市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓班”培訓；
8月18―20日，參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓教程”培訓；
11月5―12日，參加“xx省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓；
六、學習與進修。
參加了“xx省xx市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓班”學習，“災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓，“20xx年西部十二?。ǎ┲行W安全教育與安全管理專題”培訓，xx區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓教程”培訓和“xx省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓等，自學了“鄧、江、*論科學發(fā)展”等書籍。6月10日，參加了在北京中華女子學院舉行的“災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓及考試，獲得了《中國幼教園士》稱號；參加了xx區(qū)師培中心進行的教師師德規(guī)范學習培訓及考試，取得了優(yōu)異的成績。
六、獎懲狀況。
20xx.5《在美術(shù)教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加xx區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得“壹等獎”。
20xx.9撰寫論文《探索有效教學方法培養(yǎng)學生自學潛力》，在xx市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中獲得“壹等獎”。
20xx.12法制校園建立和愛路護路工作受到xx鎮(zhèn)表彰。個人被推薦表彰為“xx市20xx年法制城市建立工作先進個人”。
在此，我向關(guān)心支持我和為校園發(fā)展取得榮譽付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝！
自己在盡情享受成果喜悅的同時，也充分認識到自己的不足。告別輝煌20xx，迎接嶄新20xx。聆聽新年鐘聲，感受祖國溫馨，展望明天美景，增強期望信心，鼓足奮斗干勁，開拓進取創(chuàng)新，實踐科學理論，營造和諧氣氛，爭做守法公民，共為中華振興。讓我們精誠合作，團結(jié)一致，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著義務(wù)教育的春風朝陽，乘風破浪！
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中心校副校長述職述廉報告篇十
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學分管德育和中心小學日常管理的副校長至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報告如下。
任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實，不斷加強學習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
xx年5月以來，學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學班主任隊伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學校德育工作管理研討班班上交流。
作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標;勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責任。
我一直保持著邊做邊學的態(tài)度，力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中，學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
今年8月底，學校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，認真轉(zhuǎn)變工作作風，關(guān)心教師疾苦，主要進行了如下工作：
1.人員調(diào)整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強;教導(dǎo)處的工作更專注于教學;總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進行了精簡。
2.建章立制：針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃：對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結(jié)合學校的實際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績。
現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了，工作的針對性強了，總之，學校管理越來越走向正軌。
本年度，學校主要開展了如下德育活動：3月精神文明月;清明文明祭祀活動;“慈善一元捐”活動;為汶川地震捐款活動;紀念“9.18”事變專題升旗儀式，紀念“9.18”專題報道活動;市文明學生評選活動;舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式，組成了新一屆中心小學少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學德育網(wǎng)的信息上報工作，完成了學校政務(wù)公開工作。完成了貧困學生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。
自分管學校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
3、工作作風上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
1、以上進的精神嚴格要求自己，自覺堅持科學發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
2、堅持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制。在思想上，刻苦磨練意志;在工作上，不畏艱難，勇挑重擔;在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
中心校副校長述職述廉報告篇十一
尊敬的張校長，老師們：
今天述職，我給自己限時6分鐘，如果超時，主動群里發(fā)紅包。
我這個人，沒有遠大的理想，在2014年之前，從來都沒有想過自己要進入管理層，只是一心想著上好課，帶好班級。當年走上行政崗位的初心，只是因為張校長的賞識，覺得不能辜負校長的信任，而感恩培養(yǎng)你的人，對得起自己所處的崗位，最好的方式就是做好本職工作，協(xié)助校長打造一個“如家的校園”，讓老師們都感受到自己是幸福的三中人，使學校辦學帶來更好的社會聲譽，這也是我的使命。
我現(xiàn)在的崗位主要三項工作，分管黨建、辦公室，以及協(xié)助校長處理集團內(nèi)外大大小小的一些具體事務(wù)。曾經(jīng)我跟郭主席開玩笑，全校最好的管理崗位，就是你這個工會主席了，因為你的工作都是給老師帶來福利，是老師們最受歡迎的，而我的工作：通告不文明行車，通知不能違規(guī)帶生，執(zhí)行勞動紀律，檢查垃圾分類，拉大家一起開展文明城市創(chuàng)建，催促大家上交學習筆記和資料等等，好像都是一些跟教學無關(guān)的事情，非但不能給老師們帶來福利，還可能給大家?guī)頍o限的煩惱，甚至擔驚受怕。但我們是一個學校，不是家庭作坊，身處社會，要按社會規(guī)則和需求做事，我們老師不僅是教學家，也是教育家，不僅是學校人，還是社會人。所以，這一年里，如果大家覺得我的很多工作都是虛的，還請老師們多多包涵，因為，一切都是學校工作的需要。
一年里，干的瑣事很多，不一一列舉，提幾項影響較大的工作。
一、黨建工作：積極探尋將上級黨委要求的學習任務(wù)和教師的教育教學互相整合的方法，創(chuàng)新“三會一課”學習模式，利用電影黨課，實地熏陶等形式，提升大家的學習積極性和學習效果。工作成效，今年3月，學校支部被評為金華市五星基層黨組織和東陽市黨建品牌創(chuàng)建先進黨組織，趙偉東老師被評為學習強國學習之星。
二、對學校文化的梳理。
這幾年，學校的教學成績有目共睹，在這個前提下，我們覺得要讓學校再上一個臺階，不能只停留在以前這樣用簡單、粗暴、有效的手段來要成績了，而應(yīng)該不斷提升學校的辦學品味。就像我們現(xiàn)在已經(jīng)不愁吃不愁穿，就要追求吃的好，穿的美。而提升學校的品味，首先要提煉學校文化，于是我利用了較長的一段時間，對學校文化進行了梳理，整理出“源文化”體系：包括樓文化、水文化、石頭文化和育人文化，其中育人文化涵蓋了學校的四大特色管理，即生態(tài)課堂、三自課程、生本德育和常態(tài)教研。學校的源文化，使各地考察團絡(luò)繹不絕。
我們也將源文化通過活動落地生根，這一年里，我手上策劃組織的幾項大活動，有:疫情期間的初三動員大會，多次學生表彰大會，家長會，2020教師聯(lián)誼會等等，這些活動我們都大規(guī)模搞，轟轟烈烈的搞，搞得觸動心底、印象深刻，激發(fā)了學生的內(nèi)驅(qū)力，提升教師的幸福感，學校辦學的品味就提升了。這其實也是我們校長的辦學思想，而我要做的，就是組織好每一次活動，將校長的辦學思想盡可能完美的呈現(xiàn)出來。
限定的時間還有15秒，我要結(jié)束我的報告了，謝謝大家！
中心校副校長述職述廉報告篇十二
20xx年是我校“十五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年，亦是承上啟下的關(guān)鍵一年;是我校經(jīng)歷了改革跨越式發(fā)展后再次平心靜氣，引深辦學思想大討論，明確下一步發(fā)展思路的重要一年，也是我校更名為“中北大學”后首次以新校名面向全國招生與進行畢業(yè)生就業(yè)分配工作的即滿懷期望又心存惶恐的一年。在這一年里，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在分管部門的全力支持、共同努力下，我按照校園的整體布置，傾力履行自己的崗位職責，明了崗位使命，強化職責意識，推動所分管工作以貼合校園大局的需要;想盡辦法為校園謀發(fā)展、盡心力、創(chuàng)業(yè)績?，F(xiàn)將我一年來的學習、工作等狀況匯報如下，敬請大家指正，對我多提寶貴意見和推薦，以利今后工作。
(一)招生工作要服從于校園大局，服務(wù)于校園發(fā)展，實施“陽光工程”，堅持群眾領(lǐng)導(dǎo)、依法治招，使招生工作全面進入科學的良性發(fā)展軌道。
招生工作堅持圍繞校園發(fā)展規(guī)劃的總體要求，服從服務(wù)于校園改革和發(fā)展的大局，為校園快速、穩(wěn)定發(fā)展帶給事實依據(jù)和根本保障。校園規(guī)模的快速擴大、生源質(zhì)量的迅速提高、校園知名度的顯著擴張，是我校增強辦學實力、提高辦學效益，最終走向良性發(fā)展的前提。依據(jù)校園的發(fā)展規(guī)劃，我們制定了招生工作20xx年度計劃，在大家的共同努力下，透過20xx年招生計劃的順利完成，為最終實現(xiàn)校園“十·五”招生及在校生規(guī)模奠定了堅實的基礎(chǔ)。20xx年度本、?？粕鷮嶋H招生8968人，是歷年招生數(shù)量的值。認真調(diào)整生源結(jié)構(gòu)，使其布局更加合理，今年有10個省進入了一本招生，使招生工作有了新的突破。開拓了辦學層次，在圓滿完成一本、二本招生計劃的同時，圓滿完成了信息商務(wù)學院(三本)、較好地完成了示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院(專科)的招生任務(wù)。
中外合作辦學工作進展順利;20xx年派出了第3批留學生，第4批外派學生的選拔工作已經(jīng)開始，中英、中澳聯(lián)合辦學工作目前正在用心進行中，美國留學生來校學習也在商定中，適應(yīng)了學科建設(shè)發(fā)展，拓展了招生類別。目前我校已能夠招收一本、二本、三本、?？频膶W生，同時還能夠招收藝術(shù)類、體育類、國防類學生，并首次面向10大軍兵種招收了185名高質(zhì)量的國防生，受到總政治部、北京的軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚。生源質(zhì)量和實際入學率顯著提高，20xx年我校二本報到率到達96.46%，只有四個省有二志愿考生，三本報到率也到達了91.2%，在省內(nèi)乃至全國都走在了前列，生源質(zhì)量提高顯著。另外也較好的解決了校內(nèi)教職工子女的入學問題。
20xx年，招生隊伍建設(shè)和嚴格規(guī)范招生管理工作也取得了很大的進展，充分發(fā)揮了校園“招生工作委員會”，“招生監(jiān)查辦公室”的作用，堅持依法治招，按規(guī)定辦事，提高從事招生工作人員的法律意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力實現(xiàn)招生工作的群眾領(lǐng)導(dǎo)，科學決策;在招生過程中，大力加強招生監(jiān)察工作，實現(xiàn)“招生監(jiān)察辦公室”和“招生辦公室”同時、同地聯(lián)合辦公，對招生過程實行全過程監(jiān)督;在具體運行中實施招、管分離，互相監(jiān)督;全面實施“陽光工程”、校務(wù)公開，用心主動將有關(guān)校務(wù)公開的項目資料進行公示，主動理解群眾監(jiān)督，確保招生工作公平、公正、公開地進行，招生期間僅接到投訴一件。招生工作對校園的整體規(guī)模、專業(yè)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)層次、學科建設(shè)和科技產(chǎn)業(yè)等都產(chǎn)生了用心的帶動、反饋作用。招生工作堅持服從于大局、服務(wù)于發(fā)展的思想，在實際工作中得到了良好體現(xiàn)，進入到了科學良性的發(fā)展軌道。
(二)就業(yè)工作堅持完善機制、健全體系、更新觀念、服務(wù)學生，拓展面向、注重引導(dǎo)的方針，不斷開拓就業(yè)工作新局面。
透過一年來不斷的研討和工作實踐，我校從事就業(yè)工作的工作人員和廣大學生對就業(yè)有了更為科學、更貼合我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的認識，新的就業(yè)工作機制、就業(yè)觀念正在我校構(gòu)成。校園的就業(yè)工作職能由“全包大攬”型向“服務(wù)咨詢”型過渡，就業(yè)工作資料得到更新，就業(yè)途徑得到擴展，就業(yè)工作效能得到提高，就業(yè)基地建設(shè)得到發(fā)展，在我校一次性就業(yè)率多年名列全省高校前茅的基礎(chǔ)上，在就業(yè)形勢異常嚴峻的形勢下，20xx全校總體就業(yè)率93%，在山西高校就業(yè)工作評估中獲得優(yōu)秀，并被省教育廳授予“畢業(yè)生就業(yè)工作先進群眾”。學生的就業(yè)層次、就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)滿意度在全國高校中也位居前列。
就業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)走在了全國高校的前列，網(wǎng)站資料得到了充實，信息量得以擴大，層次得以提高，中北就業(yè)在線與國家、省級和其他高?；ヂ?lián)互通，經(jīng)過三次改版，實現(xiàn)了政策發(fā)布、信息發(fā)布、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)論壇等功能。截至目前，共有1000余家單位網(wǎng)上注冊，發(fā)布招聘信息;全校畢業(yè)生基本信息在就業(yè)在線上全部發(fā)布，學生能夠自主更新。此刻我們校園的就業(yè)網(wǎng)站正在發(fā)揮著更為廣泛、更為經(jīng)濟的獨特作用。就業(yè)基地建設(shè)與產(chǎn)學研工作相結(jié)合，使就業(yè)工作與學院整體發(fā)展構(gòu)成了良性互動。透過召開校園就業(yè)工作研討會，就業(yè)工作人員分組赴全國各主要人才流向地實地考察，全面更新就業(yè)指導(dǎo)課資料使其更加貼合當前的實際和實用，經(jīng)常組織開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專題講座和專題報告會，在全校學生中開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課，真正實現(xiàn)了就業(yè)指導(dǎo)全程化，從而構(gòu)成了“以就業(yè)指導(dǎo)課程為主線，以《中北就業(yè)》報和就業(yè)在線為橋梁，以職業(yè)測評和咨詢?yōu)檠a充，以精品講座為特色，以就業(yè)實踐環(huán)節(jié)為輔助”的交互式、立體化就業(yè)指導(dǎo)體系。
全年校園招生就業(yè)處獨立或與學生處、校團委等單位共同邀請職業(yè)指導(dǎo)專家、成功校友、企業(yè)人事主管推出成才導(dǎo)航、職業(yè)指導(dǎo)等一系列精品講座共計百余場。我校編寫的教材《成才與就業(yè)導(dǎo)航》(討論稿)作為就業(yè)指導(dǎo)課的主要參考資料，對大一至大四年級每學年開設(shè)了10學時的就業(yè)指導(dǎo)課;修改出版了十余期《中北就業(yè)》報;播放衛(wèi)星專網(wǎng)講座百余場，近10000人次聽取了報告。成功組織了多場次、多方向、綜合和專業(yè)類結(jié)合的校內(nèi)人才市場，本年度我校組織的大型就業(yè)招聘專場和各類小型招聘活動均超過往年，到目前已組織了四場大型校園招聘會，超過500家用人單位進校招聘，場面火爆，我校的雙選會已成為山西高校雙選會的“品牌”，影響力已輻射到山西多所高校，許多新聞媒體都做了重點報道，對我校的就業(yè)工作給予了高度關(guān)注和肯定。
根據(jù)我校就業(yè)工作的特點，我們提出了“保大拓小、東西兼顧、行業(yè)為重、兼顧地方”的工作戰(zhàn)略，開拓和鞏固就業(yè)基地。將就業(yè)基地的建設(shè)工作擴展全年，將此項工作全年化、長期化、經(jīng)?；?。我校在國防科工委系統(tǒng)的就業(yè)競爭潛力明顯增強，并在繼續(xù)挖掘其潛在的就業(yè)市場;向部隊、機電、信息、化工等行業(yè)拓展，向外企、民營企業(yè)推進，同時加大了與地方人事部門的聯(lián)系，營造成規(guī)模的區(qū)域就業(yè)環(huán)境，擴大校園影響，提高校園聲譽，進一步拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
用心開展廣泛合作，我校已分別與中國上海人才市場、蘇州高新區(qū)、昆山市人事局、京都英才服務(wù)中心、東莞大學生就業(yè)指導(dǎo)中心、北京市大學生就業(yè)指導(dǎo)中心等簽訂全面合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)和就業(yè)方面開展合作。
在大家共同努力下，應(yīng)對嚴峻的就業(yè)形勢，20xx年的就業(yè)工作仍取得了不俗的成績。
(三)安全保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視，“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹，協(xié)防并舉、快速反應(yīng)，在保障校園穩(wěn)定發(fā)展中發(fā)揮了較好的作用。
一年來，校園安全、保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視，“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹實施，安全、保衛(wèi)和綜合治理工作取得長足進步。集治安、綜治、警衛(wèi)、政保、消防、勞保、交安、戶籍及流動人員管理和社區(qū)服務(wù)等功能為一體的保衛(wèi)處，以規(guī)范的制度建設(shè)為先導(dǎo)，以為校園發(fā)展保駕護航為宗旨，以大局觀念、服務(wù)意識教育為保證，營造了校園在招生規(guī)模迅速擴大、基建項目日益增多、管理范圍迅速擴大、校內(nèi)人口密度和流動日益增大、校園周邊地區(qū)治安狀況日趨復(fù)雜等因素下校園安全穩(wěn)定、順利祥和的工作和生活環(huán)境。保衛(wèi)處逐步完善“校園110指揮中心”和“校園110快速反應(yīng)分隊”的正規(guī)化管理，用心維護校園正常秩序。在無權(quán)處理案件的狀況下，保衛(wèi)處重點在防范上狠下功夫，先后先期處置、移交處理各類案件多起。
根據(jù)校園的具體實際狀況，先后制定了《中北大校園園110管理規(guī)定》、《中北大學保衛(wèi)處校園110快速反應(yīng)分隊工作方案》、《中北大校園園110快速反應(yīng)分隊勤務(wù)工作守則》、《防范區(qū)工作職責制》等一系列規(guī)章制度。校園110從隊伍建設(shè)和政治思想建設(shè)上保證了工作目標的具體實施和管理模式的根本轉(zhuǎn)變。因此，極大地提高了保衛(wèi)人員的工作用心性。僅20xx年9、10月份，就破獲持刀搶劫案件10余起;透過長達一個多月的守候，抓獲了令教職工深惡痛絕的摩托車被盜案件作案分子，破獲摩托車被盜案件4起;透過8天連續(xù)工作，破獲了一齊在校園內(nèi)發(fā)生的搶劫案件;同時還查處了多起治安案件和民事糾紛案件，上述案件均在有關(guān)部門的支持下得以查處，共刑事拘留13人。在師生上下課的交通主干道上，實行了交通管制，抓安全、防事故。對外來打工人員及暫住人口進行調(diào)查、摸底、管理，清除安全隱患。這一系列舉措，使案件發(fā)生率比往年大幅度下降，交通事故發(fā)生率為零。
用心開展防火檢查，督促整改火險隱患。在完成日常防火檢查的同時，認真進行三級防火安全檢查，多次組織了公眾聚集場所、危險源、電氣設(shè)施的專項消防安全檢查，督促整改了違章違規(guī)行為和火險隱患，杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。連續(xù)幾年被上級主管部門評為安全工作先進群眾。
在節(jié)假日前進行全校性的安全工作大檢查，對學生公寓、學生食堂、公共娛樂學習場所，如體育館、科藝苑、圖書館定期進行安全達標檢查，以防各種意外事故的發(fā)生。
依靠當?shù)卣哟笮@周邊治理力度。我校周邊有農(nóng)村、破產(chǎn)企業(yè)、部隊、鐵路及火車站點，治安狀況復(fù)雜，周邊秩序比較混亂。小商小販亂擺攤設(shè)點、占道堵門經(jīng)營;出租車、私營黑車亂停亂放;鐵路部門私搭亂建商品門面房，進行經(jīng)營活動，污水垃圾亂潑亂倒;距校園100米內(nèi)有歌廳、錄像廳、網(wǎng)吧比比皆是。對此我們用心向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門多次反映，引起了省市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、上蘭街道辦及有關(guān)部門高度重視，并給予大力支持和幫忙。省、市領(lǐng)導(dǎo)親臨校園進行現(xiàn)場勘察，召開了現(xiàn)場會，對中北大學周邊治理狀況進行安排部署，太原市人民政府制定了《關(guān)于集中整治上蘭車站、中北大學周邊秩序的實施意見》，目前這一工作正在進行之中，期望此問題能在新的一年里得到較好解決，取得實質(zhì)性進展。
(四)附中、附小加強隊伍建設(shè)，深化觀念變革，牢固樹立質(zhì)量第一、服務(wù)主導(dǎo)的觀念，循序漸進推動辦學水平的提高。
中學在年初即提出了“1234567”的工作目標，優(yōu)化教學過程，樹立教研意識，上好匯報課、觀摩課、示范課，抓好備課和課堂環(huán)節(jié)，狠抓常規(guī)教學管理工作，雖然今年的中考不盡如人意，隊伍建設(shè)上還有可圈可點的地方，但附中人確實在為校園提出的目標辛勤努力著，并出現(xiàn)了許多可喜的勢頭。
附小一年來師生精神面貌進一步改觀，良好的校風、學風、教風在進一步構(gòu)成;幼兒園在廣泛征求家長意見基礎(chǔ)上開展了蒙化教育，并得到了家長和孩子們的高度認同。
在財務(wù)處、后勤處、審計處的配合下，我們成功地從教育部申請到了專項配套中小學建設(shè)資金100萬元(全省400萬元)，為彌補中小學專項經(jīng)費的不足和解決急需的事項創(chuàng)造了條件。
在思想上高度重視，工作上認真落實，實際中真抓實干黨風廉政建設(shè)。重視用制度規(guī)范行為，用教育引導(dǎo)思想，靠群眾領(lǐng)導(dǎo)、科學決策保障廉政建設(shè)的落實。尤其是在招生工作中，強調(diào)全面落實“陽光工程”，按要求做到公開、透明，使招生工作公平、公正的進行;在“農(nóng)轉(zhuǎn)非”，中、小學收費等工作中，也嚴格按照校園的統(tǒng)一安排部署，不打折扣的嚴格執(zhí)行。在日常工作中，能夠?qū)λ止懿块T負責人做到經(jīng)常提醒，相互幫忙，主動邀請紀委參加，共同做好相關(guān)部門的黨風廉政工作。自己在實際工作中，嚴格要求自己，以身作則，按原則辦事，重大事項和特殊狀況全部做到向黨委和辦公室匯報，群眾決策個人堅決貫徹執(zhí)行。就如在員先進行教育活動，我在黨性分析材料中所寫的那樣：本本分分做人，盡心盡力做事，嚴格遵守黨政干部廉潔紀律的規(guī)定，持續(xù)了員的政治本色。
(一)學習先進的教育觀念并同實際工作真正結(jié)合的工作做得不夠。很多時候在理論學習和外校參觀時思緒頗多，但一回到實際工作中，常常就以常規(guī)方法去推動，缺乏開拓、堅持的韌勁。常為現(xiàn)狀苦惱，卻又沒有從細微處抓起來改變現(xiàn)狀。
(二)工作中能夠做到為他人思考，換位思考，但又常常無法嚴格管理，遷就了情面，重視了“做人”，放松了“帶人”，在隊伍建設(shè)上缺乏其他幾位領(lǐng)導(dǎo)的敢抓敢管的作風，使得整體上隊伍的戰(zhàn)斗力未能更好的發(fā)揮出來。
(三)在調(diào)查研究、深入基層上存在不足。常想將工作盡快著手，盡早布置，盡早完成，與各方面交流不足。
20xx年已經(jīng)過去，20xx年將又是一個對我們提出嚴峻挑戰(zhàn)，但同時又充滿機遇的一年。對我們這個領(lǐng)導(dǎo)班子中的每個人如何執(zhí)政為民，怎樣解放思想，以怎樣的思路在解決市場經(jīng)濟背景下新問題，如何把握質(zhì)量、效益、速度、結(jié)構(gòu)的關(guān)系，怎樣認識我們此刻的狀態(tài)，什么樣的思想、觀念才是新思想、新觀念，我們此刻最需要一個什么樣的精神狀態(tài)!中北大學的發(fā)展到了一個新的關(guān)鍵時刻，不進則退，退有退的危險，進有進的困難，只簡單的靠“挺”、靠“沖”是不行的，滿足于“小富即安，稍進即滿，不思大進取”的狀態(tài)也是不行的，一味的用過去的、簡單的、行政的辦法、思路去解決現(xiàn)有的矛盾和困難也是不行的。尤其是沒有一種奮發(fā)有為、銳意進取、敢為人先的精神狀態(tài)是萬萬不行的。透過這樣的述職反思，讓我們端正思想，澄清理念，反省自身，警醒處境，轉(zhuǎn)變作風，昂揚斗志，團結(jié)同志，提高素質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。我自己從中受益匪淺。我愿意能經(jīng)常得到大家的批評和幫忙，學習其他同志的優(yōu)點和長處，見賢思齊，聞過則改，使自己在新的一年中始終持續(xù)一個昂揚振奮、踏實求真的工作狀態(tài);始終牢記組織重托，明了肩上職責，以只爭朝夕的精神，投身于日常實際工作中，全身心的工作，為中北大學的發(fā)展作出自己的努力。
述職人：
20xx年xx月xx日。
中心校副校長述職述廉報告篇十三
作為一名數(shù)學教師，本人關(guān)愛每一位學生，盡力做好本職教學工作，在課堂教學方面能夠帶頭示范，客觀真誠地評議教師課堂教學，一定程度上起到引導(dǎo)作用;作為副校長，我以提高教學質(zhì)量、提升辦學品位為己任，而要實現(xiàn)這一目標的主力軍是廣大教師，我深感一定要努力為教師服務(wù)好，所以我盡可能在教師職務(wù)評聘、業(yè)務(wù)評優(yōu)等方面為每位教師創(chuàng)設(shè)業(yè)務(wù)發(fā)展公平而有利的'條件;身為人民教師，本人十分注重個人形象，也感謝國家績效工資政策優(yōu)待人民教師，使我們收入又有了一定提高，本人配偶也是公辦教師，家庭經(jīng)濟收入穩(wěn)定，家庭成員關(guān)系和諧。因此，本人在思想上、經(jīng)濟上、生活作風上沒有滋長貪腐的土壤和條件?？梢哉f，我完全對得起“教師”職業(yè)，對得起“副校長”職務(wù)。
以上述職述廉，若有不當之處，歡迎廣大教師、領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
述職述廉人：xx。
20xx年x月x日。
中心校副校長述職述廉報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)將我一年來的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報，恭請指正。
一、加強學習，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習，才能適應(yīng)自己分管的工作需要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實實，勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學校大大小小的工作都當作自己份內(nèi)的事，凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題，說真話、做實事，當好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。
我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學校為校長負責，對下為老師、學生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學校的教育、教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習，尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實，更有效果。
二、抓好安全工作，為教育教學保駕護航。
安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓，以預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實，簽訂安全協(xié)議書，實行“一崗雙責”，進一步夯實安全責任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查；根據(jù)學校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預(yù)防教育，自護教育，提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量。
從細節(jié)處入手，強化常規(guī)管理，努力做到教學管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我努力做到：
1、加強教學過程管理，促進教學常規(guī)落實。
我一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況，對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實，實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核，與教師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地，提高課堂教學效益。
課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開展教學比武大練兵活動，要求每位教師每學期必須上兩節(jié)（主、副科各一節(jié)）有質(zhì)量的教學研究課，集中教研組長骨干教師一起聽課、評課，實事求是地分析，提出不足和改進意見，讓教師在實踐中學習，在反思中成長。在練兵中，切實做到“四定”即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度，教學重點難點、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學方法由教師為主體，向以學生為主的改變，實現(xiàn)了教師由為學生“掌握”而教，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生發(fā)展、創(chuàng)新而教；有效地促進了我校教學質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理，全面提高教學質(zhì)量。
制定了獎勵方案，召開了畢業(yè)班教師動員會，加強對畢業(yè)班復(fù)習工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其做好了各科復(fù)習與復(fù)習內(nèi)容的制定工作，使整個畢業(yè)班一盤棋，工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個復(fù)習環(huán)節(jié)，重視分層次教學，加強對學生復(fù)習內(nèi)容掌握情況的約束力度，習題的檢查力度，做到了精講精練，讓學生做一題，學一法，通一片，以獲得省時高效的復(fù)習效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進整體的戰(zhàn)斗力，促進學生學科均衡發(fā)展。
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