童年學(xué)生讀后感(通用19篇)

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童年學(xué)生讀后感(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-30 07:45:31     小編:FS文字使者

讀后感是讀完一本書、一篇文章或一部電影后所產(chǎn)生的個(gè)人感悟與思考,它可以幫助我們更好地理解作者的意圖,發(fā)掘作品的深層含義。我們是否有必要寫一份讀后感呢?讀后感是對所讀內(nèi)容的回味和總結(jié),有助于鞏固我們的閱讀理解能力,提升思考水平。這個(gè)時(shí)候?qū)懸黄x后感是非常有必要的。在寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭技巧,提升文章的表達(dá)效果。下面是一些讀者寫的讀后感,希望能給你帶來一些靈感。

童年學(xué)生讀后感篇一

今年暑假,我讀了高爾基寫的《童年》一書,書中內(nèi)容讓我感觸頗深,心情久久不能平靜,相比文中阿廖沙,我們的童年是那么的快樂、幸福、無憂無慮。

故事主要講了阿廖沙的童年。阿廖沙四歲時(shí)父親死了,之后阿廖沙和母親去了他的外祖父家。到了那里,外祖父很不喜歡他,還有兩個(gè)更討厭他的舅舅,在外祖父家里他經(jīng)常被外祖父用柳枝打。來了沒多久他的'外祖父家破產(chǎn),阿廖沙連一頓飽飯都吃不上,那時(shí)候他連非常短的鉛筆都舍不得扔。我們的童年和阿廖沙的童年簡直就是天壤之別。我們的童年是幸福、快樂的,而阿廖沙的童年卻是悲慘、痛苦的。每到吃飯的時(shí)候餐桌上總會(huì)擺出豐盛的飯菜。但我們還挑食,這個(gè)不吃那個(gè)不吃。我們想想在阿廖沙的童年吃一頓飽飯都那么難,更別說挑食了。我們現(xiàn)在用的鉛筆還很長,但是我們就把它扔了。平時(shí)只要我們說要什么學(xué)習(xí)用品,爸爸、媽媽總會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)買到。平時(shí),我們的父母都會(huì)盡量滿足我們的要求,但是阿廖沙的童年是不可能的。

我們要珍惜現(xiàn)在快樂、幸福的童年,好好的學(xué)習(xí)。父母給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境如果學(xué)習(xí)還不好,不僅對不起自己,更對不起父母。

童年學(xué)生讀后感篇二

讀了這本書,我才感受到高爾基的童年是多么的悲慘,他既得不到父親的關(guān)愛,也得不到家庭的.溫馨。他6歲時(shí)父親就去世了,雖然家人都很愛他,但是因?yàn)榧彝サ臈l件不好,而且他的外祖父脾氣暴躁,他的兩個(gè)舅舅又是自私貪婪,這使他生活的一點(diǎn)都不愉快。

雖然他的家人很多,但是他只覺得這家庭中只有他自己,他好像覺得他的外祖父和他是一對敵人,處處充滿著殺氣。這使他過著令人窒息,光怪陸離的生活。只有他的外祖母才使他感到溫馨,他的外祖母對他很好,每當(dāng)外祖父要打他時(shí),她都幫高爾基說一些好話,她經(jīng)常講故事給他聽,教育他。

后來他的母親也死了,他只好住在外祖父家,沒幾天外祖父就讓他自己去走向人生的道路糊糊口了,當(dāng)時(shí)他才11歲。

我今年也11歲,但是在家有父母的關(guān)懷,在學(xué)校有老師們的惇惇教導(dǎo)和老師的關(guān)愛。而高爾基的童年過的那么痛苦,我和高爾基是不能比的。他的這本書對我有了很大的幫助。

童年學(xué)生讀后感篇三

《童年》《在人間》《我的大學(xué)》是俄國作家高爾基寫的自傳體的三部曲,他是世界無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的第一個(gè)偉大代表。主要寫了主人公阿廖沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動(dòng)地描繪了俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫卷。

作為一部自傳體的小說,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。書中的樂觀淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)的知識(shí)分子“好事情”都給過阿廖沙以力量和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛心的`人。記得他剛來到外祖父家的時(shí)候,他的舅舅為了爭奪家產(chǎn)而吵架斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)的反應(yīng)了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的殘暴。隨著家業(yè)的衰落他的外祖父變得更貪婪殘暴吝嗇,而且經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。但在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境中寬厚善良的外祖母給予了他無限的溫暖。高爾基在文中寫到“是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活”。在外祖母和阿廖沙相依為命的一段時(shí)間里,阿廖沙用撿垃圾賺來的錢來補(bǔ)貼生活費(fèi),說明了當(dāng)時(shí)的阿廖沙已經(jīng)很懂事了,懂得怎樣生活了。

這本書讓人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。讓人為他小時(shí)候所受的虐待而心痛,但一想他長大后的成就就為他感到慶幸,慶幸他遇到了這么多幫他的人,慶幸他遇到了外祖母。

我們要像阿廖沙一樣在惡劣的環(huán)境中磨練意志,永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)成長;我們要像外祖母一樣,對任何都要忍讓,要有像圣徒一般的寬大胸懷,熱愛生活聰明能干。

童年學(xué)生讀后感篇四

今年寒假,我讀了高爾基著的《童年》。

高爾基出身貧苦,三歲時(shí)就失去了父親,和我們差不多年齡時(shí)就已在社會(huì)上奔波,還當(dāng)過裝卻工、面包房工人。他與勞動(dòng)人民共同呼吸,共命運(yùn)。也親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫,這對他的思想與創(chuàng)作產(chǎn)生了主要影響。

高爾基從小就比我們堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗赣H只要他一哭就會(huì)笑話他,母親就會(huì)訓(xùn)斥他說:不許哭!

其實(shí)高爾基有一個(gè)弟弟,但很不幸,他剛出生不久就去世了。

自從高爾基的外公他們來了,他悲慘的生活就開始了。他外公家里充滿了仇恨,不僅大人如此,就連小孩子們也受到影響,紛紛爭先恐后的加入到其中。舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而吵架甚至打架的場面使孩子們都嚇哭了!緊接著,外公因高爾基把燙斗碰掉了而用異樣的眼神死死地盯著他,又把他推開,高爾基也趕緊跑了出去。

通過這幾件事例,我覺得高爾基的童年比我們要來的悲慘的多得多!大多數(shù)同學(xué)的家都是完整的,而高爾基從小就缺少了父愛。小時(shí)候,如果大人吵架,也一定不會(huì)當(dāng)著我們的面。而高爾基小時(shí)候正是目睹了這一切!

高爾基的童年,嘗透了生活中所有的酸甜苦辣,而我們,還生在福中不知福!

讀完了這本書,令我印象最深的就是高爾基外公和舅舅們的猖狂,還對高爾基大吼大叫。

這本書,是一把珍貴的鑰匙,是它打開了我另一種貧苦生活的想象大門。

童年學(xué)生讀后感篇五

一天,我起了個(gè)大早,拿起《童年》這本書,津津有味地看起來。不知不覺一上午就過去了,我越來越愛不試手,好不容易看完了,我又把精彩的部分翻看了一遍,真是覺得回味無窮。

這本書描寫了主人翁阿廖沙從三歲至十歲這段時(shí)間的生活經(jīng)歷,阿廖沙三歲父親就死了,由媽媽和外婆帶到了外婆家。這是一個(gè)小市民小染房主。外公脾氣暴躁、貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也是粗暴自私。他們經(jīng)常為了家人爭吵升級(jí)斗毆,所以主人翁隊(duì)廖沙每天看到的都是令人作嘔的丑事,但是他得到了外婆的疼愛,受到外婆故事的感染,所以對他產(chǎn)生了很大的影響。

是啊,阿廖沙每天的生活就是這樣度過的,被挨打,被責(zé)罵,是有多痛苦,可是他很堅(jiān)強(qiáng),被打了也不說什么,只是默默地承受。

這讓我想起了我自已的童年,生活的幸福的家庭,爸爸媽媽都很疼愛我,不會(huì)讓我受一點(diǎn)委屈??晌乙廊徊欢?,只會(huì)惹媽媽不開心。我吃得好,穿得好,在漂亮的學(xué)校上學(xué),可我還不知足,還要不斷地要求爸爸媽媽買更好的,買最好的,真是太不應(yīng)該了。和阿廖沙相比,真是天壤之別呢!

《童年》這本書,讓我懂得了人要珍惜幸福生活,要尊重父母,不能自私。

童年學(xué)生讀后感篇六

看這篇文章的時(shí)候,我淚水打濕了衣服。真的,我沒想到自己會(huì)反應(yīng)如此強(qiáng)烈?;蛟S故事感動(dòng)了我吧。

作者說,她的父親脾氣極差,動(dòng)不動(dòng)就罵人,而且都是不堪入耳的話;每一次她都感到這是一種巨大的侮辱。她還說她最記得一次,她的父親冤枉她看電視,就破口大罵,讓她去跳樓,讓她去死,更過分的是,他還罵自己的女兒是“賤女人”,天底下哪里有這樣的父親!我氣極!我哭了,淚水暢快地流淌著,仿佛要洗滌我的心靈。

在家里,所有的家務(wù)都是她做的,至于她弟弟的鞋,要說他們會(huì)洗,也是沒可能的。那次,母親當(dāng)著舅舅的面這樣罵她,她沒還口,沒爭辯什么;因?yàn)樗?,她永遠(yuǎn)都是父母說了算;只是她的心突然撕心裂肺的痛。

這樣的日子數(shù)不勝數(shù),但她真的很堅(jiān)強(qiáng),她對自己說:我要努力,考到不回家的學(xué)校,你會(huì)快樂的。依靠這個(gè)信念,她放棄了自殺的念頭,她相信自己會(huì)過得很好很好。

真的不知該如何評(píng)價(jià)這樣的父母。我明白這種無奈,因?yàn)槲覀冞€需要家長,只有他們的做法是正確的。真的是這樣嗎?有時(shí)侯世界就是這么不公平,我也知道自己也不過如此,我沒有太大的能力去養(yǎng)活自己,但我清楚我要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)慢慢獨(dú)立,直到我考到離開家的學(xué)校開始,一切都將會(huì)改變。盡管我還是要依靠他們,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)童年。

童年學(xué)生讀后感篇七

《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。寫一寫《童年》讀后感,分享一下吧。下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)生童年讀后感6篇,以供大家參考!

莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!标悏墼f過:“一日無書,百事荒蕪?!泵珴蓶|也說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀?!比藗儗脑u(píng)價(jià)如此之高,書的優(yōu)秀也是不言而喻的。今天,我在高爾基的《童年》中暢游了一番。

這本書講述的是十九世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀態(tài)。故事中的主人公阿廖沙年幼喪父,跟隨母親與外祖父一起投靠外祖父。暴力的外祖父是一個(gè)冷酷無情的人,每次打阿廖沙都如同一個(gè)兇神惡煞的魔鬼。阿廖沙還有兩個(gè)冷血自私的舅舅,他們常常為分家產(chǎn)的事情大打出手。他雖然沒有一個(gè)很好的家庭環(huán)境,卻有一個(gè)慈祥的外祖母。外祖母性情溫和,百般呵護(hù)著阿廖沙。外祖母經(jīng)常給他講故事,對阿廖沙的文學(xué)生涯有了很大的幫助。最后,他的母親去世了,阿廖沙也走向了社會(huì)。

這本書從而也揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗與落伍,當(dāng)初的沙皇專制制度是多么不公平。看完這本書,我也對自己的行為產(chǎn)生了反省。如今,我們的童年與高爾基的童年根本無法相比。每個(gè)孩子都是父母的掌上明珠,父母將我們捧在手中生怕掉了,含在嘴里生怕化了,對我們的照顧用無微不至形容都不足為過。而高爾基的童年卻是黑暗的,他沒有一個(gè)好的家庭,他幼年喪父,十一歲喪母。有一個(gè)脾氣暴躁的外祖父和兩個(gè)只顧自己利益的舅舅。雖然我們有這么好的生活條件,卻總是嫌這嫌那,一看到別的同學(xué)有新奇的玩具就要父母掏血汗錢買。十一歲的高爾基以已獨(dú)自闖蕩社會(huì),而我們卻還依賴著父母,挑三揀四。甚至連廉價(jià)的東西都不要,只想用昂貴的東西與他人攀比。我們有父母愛著,有家人疼著,卻覺得這份愛本來就屬于我們,我們必須擁有的。在苦水中長大的高爾基沒有樣式繁多的玩具,沒有父母的疼愛,沒有良好的家庭環(huán)境……但他卻不向命運(yùn)妥協(xié),用自己的努力成就了文學(xué)盛典。

看完這本書,我不再抱怨自己的不幸福,比起高爾基他有的我都有,他沒有的我也有,我只沒有他的那種努力。所以,我要以高爾基為榜樣,不懈的努力才能追逐夢想。

我最近在讀一本書了,這本書的名字叫《童年》。黃老師要我們寫一篇以“感動(dòng)”為題的作文,我覺得這本書適合題目,我就將這個(gè)寫下來了。

我看到一半時(shí),已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿列克謝早年喪父的地方,就會(huì)唉聲嘆氣,那時(shí)候的生活可真讓人覺得悲慘啊!我勉強(qiáng)繼續(xù)看下去,我越看越傷心,終于,我看完了。我看到阿列克謝學(xué)習(xí)那么好,卻因?yàn)楦F買不起書時(shí),學(xué)校因而要開除他,幸虧主教將他留下來了。阿列克謝的雙親死后,阿列克謝只好自己養(yǎng)活自己和外祖母,你想想,他只不過是一個(gè)十幾歲的少年呀,要靠撿垃圾生存,還要照顧外祖母。我們現(xiàn)在過這么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!

這本書讓我知道了,只有多讀書,才能養(yǎng)活自己。文中的主角阿列克謝的悲慘生活讓我感到可悲,但阿列克謝照顧奶奶的心又使我感動(dòng)。

我推薦同學(xué)們看這本書,可以了解高爾基那時(shí)候的黑暗社會(huì),還可以體會(huì)高爾基小時(shí)候的快樂,外祖母的和藹可親和外祖父的兇惡狠毒。

這本書通過對這些人物活靈活現(xiàn)的描寫,更可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗及人性的善惡。

想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。

——伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫。

高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫了一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

我從來就不清楚什么是真正的童年。同很多的的人一樣,童年都是在父母的寵愛、溺愛下度過,直至自己長大,然而,在這過程中,殊不知自己已經(jīng)走過了童年。但我清楚在這過程中,擁有的,不只是父母的寵愛、溺愛。

隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。但是自幼喪父的他,從未對人生失望。

“我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時(shí)無刻不在盯著我看?!蓖庾娓傅姆N種行為,只有讀過《童年》的都會(huì)清楚,會(huì)有一種莫名的憤怒。曉得時(shí)候,嚴(yán)厲的慈祥的婆婆與嚴(yán)厲的外公總是吵吵鬧鬧。雖然,外公很少給我好臉色看,但是他從不會(huì)打我,會(huì)在我受傷是用他特別的方式關(guān)心我。

“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活?!备郀柣耐庾婺甘且粋€(gè)樂觀、慈愛的老人,雖然生活并不好。外祖母喜歡講故事給阿廖沙聽,而且特別疼愛他。外祖母就像一個(gè)朋友是的關(guān)心他,鼓勵(lì)他。一直就很喜歡阿廖沙的外祖母。這個(gè)幽默、樂觀的人。

每個(gè)人都有童年,我的童年是快樂的,但這位俄國作家馬克西姆·高爾基的童年卻和我們的童年是大相徑庭的。他的童年十分悲慘,幼年喪父,和母親在外祖父家生活。在他十一歲那年,他又失去了母親,變成了一個(gè)孤兒,開始“人間”的謀生。在他長大成人后,寫下了這本回憶他童年的書。

《童年》這本書是由許多小故事組成的。在書里,使我印象最深的是,高爾基為了讓母親不再和繼父過那種吵吵鬧鬧的生活,用親生父親在世時(shí)留下的西瓜刀刺向繼父。雖然,為這件事母親教育了他,但經(jīng)過這件是以后,外祖父家變得安靜了許多。這件事,小高爾基做得不對。我想,即使他對自己的繼父恨之入骨,但也不可以動(dòng)刀子。這也讓我看出了高爾基對安靜生活的渴望。

在書中,另一個(gè)精彩的人物就是外祖母。因?yàn)橛辛怂?,才讓高爾基的童年生活有了一些光彩。外祖母的一生也是悲慘的,他的兒子為了想要奪取家里的財(cái)產(chǎn),就掄起棍子把外祖母的手臂打得骨折。外祖母并沒有叫喊,只是無聲的哭啼,當(dāng)時(shí)的外祖母內(nèi)心一定是十分的痛苦,感覺這輩子白養(yǎng)了一個(gè)不孝子。這里也看出了大舅舅人性的貪婪,為了財(cái)產(chǎn)連母親也不顧了。

高爾基的童年生活是多么的悲慘,但他的學(xué)習(xí)成績是那么的好,在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的。而我的童年是快樂的,但學(xué)習(xí)并不理想,使我感到很羞愧。每個(gè)人的童年只有一次,所以我們要珍惜自己的童年,以后長大再回憶起來,也不覺得了可惜。

寒假里,我讀了高爾基寫的《童年》深有感觸。

高爾基的童年十分可怕,沒多久就死了父親,之后就住在外公外婆家,兩個(gè)舅舅又因?yàn)樗牡絹眙[著分家,也經(jīng)常挨外公的打,他覺得只有外婆能在生活中帶給他幸福,一些與他交往的朋友也能帶給他歡樂,最后他的母親也離開了這個(gè)世間。

童年一般是美好的,而高爾基的童年就像一段如長龍般的噩夢,他的故事中經(jīng)歷的很多事情我都沒有經(jīng)歷過,我的童年和他比較起來,我太幸福,我應(yīng)該珍惜,應(yīng)該知足。

我根本比不上高爾基,高爾基在這樣的環(huán)境里都能成為大作家,更別說我這種環(huán)境了,回憶過去,我覺得很不知足。有一次雙休日,我向外婆請求:“我想玩會(huì)兒電腦?!薄笆昼??!薄鞍?,怎么這么少,二十分鐘?!蔽艺f。“不行,眼鏡會(huì)壞掉的”“求你了?!蔽矣终f,“就二十分鐘?!蓖馄弄q豫了一會(huì)兒,同意了。每次回憶起這件事,我感覺到非常的慚愧,太不知足了。

讀了《童年》我感覺到做人應(yīng)該要知足,要順境更加懂得努力,珍惜當(dāng)下。

讀完了《童年》這本書,讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。

高爾基出生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。他才剛剛幾歲,就見過了許多世面,但他依然過的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基很不習(xí)慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對他好的;也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。

這本書描寫最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個(gè)非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。

高爾基的童年雖然沒有過上現(xiàn)在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過了,并且成為的作家,給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財(cái)富?,F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá),生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)對社會(huì)有用的人!

童年學(xué)生讀后感篇八

《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,可他的`母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)埂0⑦|沙讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。

在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。

當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候,深有感觸:

“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生?!?/p>

讀了這樣一段話,開始我還不太理解,后來我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長,并且對美好的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個(gè)用意吧。

童年學(xué)生讀后感篇九

最近,我讀了一本外國的文學(xué)名著——《童年》。

《童年》是一部高爾基的自傳體小說,再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國人民的`艱苦生活,借小主人公阿廖沙在外祖父家度過的艱苦歲月表現(xiàn)了這個(gè)社會(huì)的弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐和毫無溫暖。只有外祖母真正關(guān)心和愛護(hù)阿廖沙。

在《童年》第二章中的這一節(jié):“外祖父向她撲過去,推到她,把我抱過去,抱到凳子上。我在他手里掙扎,拉他的胡子,要他的手指。他狂怒著,夾緊了我,最后,向長凳上一摔,弄破了我的臉?!敝?,感受到了阿廖沙的無助、痛苦和無奈。

現(xiàn)在,人人都是獨(dú)生子女,在家里備受家里人的愛護(hù),甚至于到了溺愛的程度。我認(rèn)為,我們因該珍惜現(xiàn)在的生活,也要逐步擺脫對父母和親友的依賴,要學(xué)習(xí)書中的小主人公阿廖沙獨(dú)立,自強(qiáng),在成長中擺脫困苦,獲得快樂。

童年學(xué)生讀后感篇十

寒假里,老師讓我們讀了幾本書。在這幾本書中,我最喜歡的就是《童年》這本書了。

這本書的作者是馬克西姆·高爾基,出生在俄國中部的尼日尼·諾夫戈羅德城他,幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過他的童年。

書中的主人公是阿謬沙,他的童年是悲慘的。在外祖父家,沒有人喜歡他,除了他的媽媽、外祖母、格里高里和茨岡。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

在書中許許多多的事件中,最令我印象深刻的就是茨岡幫阿謬沙的二叔扛十字架的時(shí)候被砸死的事了。茨岡真的好可憐,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他才19歲啊!

讀完這本書,我覺得阿繆斯這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,使他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

童年學(xué)生讀后感篇十一

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。

它描述的是高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這段時(shí)光生活片段。高爾基的童年生活十分艱辛,幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞而善良的母親因經(jīng)濟(jì)緣故無法養(yǎng)活他,所以只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開始了自食其力的生活。但是這一切并沒有影響到他對完美生活的無限向往,他依然在艱苦的環(huán)境中苦苦的追求自我的理想。艱辛的條件讓他意志磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。高爾基酷愛學(xué)習(xí),雖然在繁重的勞動(dòng)下,他卻利用勞動(dòng)之余的時(shí)光堅(jiān)持自學(xué),堅(jiān)持寫作實(shí)踐、閱讀了超多的書籍。最終經(jīng)過自我的努力成為一名受人尊敬、世人敬仰的偉人。

閱讀完《童年》感觸很深。相比之下,想一想我們此刻過得是什么樣的生活。我們的童年和高爾基是一樣的嗎?不,是不一樣的。我們每一天都被父母嬌生慣養(yǎng)著,想要什么父母就給我們。身上穿著名牌衣服,手上戴著手表,每一天衣食無憂的。無論什么事都有父母罩著,遇到困難時(shí)父母能夠給予幫忙。在學(xué)校同樣有老師對我們的百般呵護(hù)。如果這樣下去,那我們的未來又會(huì)怎樣呢?在安逸的環(huán)境下,我們失去了理想,失去了目標(biāo),失去了追求。優(yōu)越的條件讓我們變得脆弱,不敢去應(yīng)對困難,小小的挫折面前總是退縮、逃避。而高爾基的童年我認(rèn)為是充實(shí)的,是快樂的,是完美的,是勇敢的。因?yàn)樗弥挥袘?zhàn)勝困難,才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)崇高的理想。

今年開學(xué)我升六年級(jí)了,我向爸爸媽媽要求不再讓家人每一天接送我上學(xué),我要鍛煉自我,學(xué)會(huì)獨(dú)立。每一天自我坐公交車來回上學(xué),放學(xué)。我也明白高年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)越來越大,遇到的困難也會(huì)越來越多,我要勇敢的應(yīng)對,要頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝挫折,克服困難!珍惜這天的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)會(huì)感恩。感謝父母!感謝老師!

我看過高爾基的《童年》后,懂得:人生中不是一帆風(fēng)順的,要有堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息的信念,要有滴水穿石、持之以恒的精神。這樣才能走向勝利的道路,才能實(shí)現(xiàn)我們完美的理想。

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童年學(xué)生讀后感篇十二

讀完高爾基《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基比起來,我們現(xiàn)在的生活可真是好多了。

高爾基出生在一個(gè)木匠的家庭,家里很貧困。在他5歲的時(shí)候,父親就病故了,他一直和媽媽相依為命,生活非常困難。因?yàn)榧依锔F,媽媽沒錢為高爾基買衣服,所以,每次上學(xué),高爾基就穿上媽媽的內(nèi)衣、外祖母的外套、黃色的襯衫和長腿的褲子。這樣一身五顏六色、搭配不妥的服裝引起了同學(xué)們的嘲笑,有些同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的.都是自己的新衣服,有些都是高檔的,想到這里我不禁有些慚愧。盡管這么多條好條件加起來,我們還是身在福中不知福,常常挑三撿四。

撿破爛換來的錢,成了高爾基學(xué)費(fèi)的來源,但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他身上有“臭”味。而高爾基卻把別人的嘲笑,變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。

我合書沉思,不禁思緒萬千。。

童年學(xué)生讀后感篇十三

文中讓我印象最深的人物就是高爾基的外祖母。女兒用自己對世界無私的愛豐富著周圍的人,女兒用愛包裹著高爾基,使人看到了人性的善良光輝,讓人產(chǎn)生一種溫暖的沖動(dòng)。外祖母還非常信仰上帝,就是忠誠的基督教徒,從不殺生。

讀了這本書,我最大的感受就是,要接受生活的困境,即使要面對黑暗的社會(huì)。我曾看過這樣一個(gè)故事:

一個(gè)女兒對父親訴說女兒的生活,抱怨事事都那么艱難。女兒不知該如何應(yīng)付生活。問題永遠(yuǎn)也解不完。女兒的父親就是廚師,他把女兒帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入水,然后把他們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了,他往三個(gè)鍋里分別放入胡蘿卜,雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘后,把胡蘿卜放入第一個(gè)碗,雞蛋放入第二個(gè)碗,咖啡倒入杯子里。他讓女兒靠近些并用手拿胡蘿卜,女兒說胡蘿卜軟了;他又讓女兒把雞蛋打開,女兒看到的就是熟的的雞蛋。最后,他讓女兒啜飲咖啡,品嘗到咖啡的香濃,女兒笑了,女兒知道,這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的'開水,但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前就是強(qiáng)壯的,但進(jìn)了開水后,它軟了。雞蛋原來就是易碎的,但經(jīng)開水一煮,雖然外殼看似從前,內(nèi)心卻早已經(jīng)變的堅(jiān)強(qiáng)。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水后,它與水融為一體,并改變了水,在它達(dá)到華氏212度的高溫時(shí)讓它散發(fā)出最佳香味,水最燙時(shí),它的味道最好,在情況最糟糕時(shí)會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)并使周圍的情況變好。

“生活的逆境,使庸者變得卑瑣,使強(qiáng)者變得堅(jiān)韌聰慧”。這句話來概括《童年》再好不過了。

它們,《童年·在人間·我得大學(xué)》就是世界文學(xué)中最杰出的自傳體小說之一。

童年學(xué)生讀后感篇十四

說起來還真慚愧,我以前并不愛看世界名著這類小說,因?yàn)槠L,讀完一本總需要花很長一段時(shí)間。而我的父母就像與我作對一樣,每天都讓我看這種書,因此《童年》這本書就出現(xiàn)在我的視線之中。出乎意料之外,這本長達(dá)400余頁的長篇小說竟深深地吸引了我,居然被我破天荒地讀完了,而且說是聚精會(huì)神地讀完的也不為過。

這是我第一本真正理解的,深深被吸引住的小說,我為書中主人公的命運(yùn)而牽掛。我流過淚,與他同苦;我歡笑過,與他同樂。這本《童年》就是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部,講述了他在外祖父家度過的童年,令人震撼、難忘。

馬克西姆·高爾基幼年暑期父親就去世了,勤勞善良的'母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。他只上了三年學(xué),11歲就走向社會(huì)了,過早地開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí),他一人來到喀山,進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,在與命運(yùn)的斗爭中,他深入俄國社會(huì)的最底層,和各個(gè)階、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)看到這里,我真的很慚愧,高爾基在11歲就走向社會(huì)了,那時(shí)的命運(yùn),生活有多少苦,他都要忍下來了,而我們的11歲呢?我們是幸運(yùn)的一代,不用干任何的活,肩上沒有任何負(fù)擔(dān),只要好好讀書就可以了。就這么簡單,而我們又為什么沒有做到呢?我一遍又一遍地問自己,為什么做不到?高爾基在這樣的環(huán)境他依然酷愛學(xué)習(xí),在艱苦的勞動(dòng)之余仍堅(jiān)持寫作實(shí)踐,閱讀大量的書籍,而且他還經(jīng)常創(chuàng)作一些詩歌之類的作品,在1889年開始了他的小說創(chuàng)作生涯,最終成為聞名歐洲的作家,這就是高爾基的童年,也是他的成長歷程。

與文中主人公相比,我很幸運(yùn)。我有一個(gè)幸福的家,有爸爸媽媽疼愛我,有爺爺奶奶呵護(hù)我,更有老師辛勤培育我。我不曾過過終日為生計(jì)忙碌的日子,也沒有經(jīng)歷過那些坎坷??梢哉f,我們這一時(shí)代的少年們都享受著這個(gè)世界和社會(huì)帶來的無限關(guān)愛。高爾基卻沒有,但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,努力進(jìn)取,敢于面對一切困難。這是我最敬佩高爾基的一點(diǎn)。

讀完這本書,我記住了一個(gè)偉大人的名字――高爾基,更感受到了他在奮斗里那些敢于拼搏、努力進(jìn)取、敢于面對困難的勇氣?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”它告訴了我們要想成功必須經(jīng)歷失敗與磨難。高爾基就是從困難和失敗中走出來的,成為了強(qiáng)者。讓高爾基成為我們成長中的楷模,讓我們學(xué)習(xí)他那勤于學(xué)習(xí)、善于寫作、敢于斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)!朋友們,加油!

童年學(xué)生讀后感篇十五

父親去世,在外祖父家,每日舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)而不停地爭吵斗毆,愚弄弱者;僅有的,只是外祖母的疼愛和她的故事——阿廖沙的童年是灰色的。

而我呢?

窗外的天很重,連鴿子也無力高飛,終日不知疲倦地饒著同一幢樓環(huán)繞、徘徊。煙縷也好似滴入水中的墨汁,在天海中渲染開來,直至那長空再?zèng)]有彩虹阿娜的舞姿,再?zèng)]了蒼穹豪邁的音樂――天是灰色的。

路是無情的,川流不息。一聲鳴笛,急疾而過,帶走了婆婆蒲扇下的故事,帶走了大叔運(yùn)木材時(shí)高亢的歌,帶走了過往間貼心的問候、會(huì)心的一笑,留下的僅有刺耳的余音與一片陰霾做伴――路是灰色的。

抬頭仰望,還不定能看到房頂,只見扇扇密閉的玻璃和垂下的窗簾。電梯上上下下,起初,還以為里面的人是在作游戲,叫木偶人,因而不語不動(dòng),后才知連聲“早上好”,也會(huì)讓人等白了頭,因?yàn)樗麄冎皇青徖镩g――樓是灰色的。

雨一直下,下得泥漿四溢,下得每一把傘下都躲著一幅青面獠牙,下得世界像個(gè)動(dòng)物園,都隔著籠子看悲哀――雨是灰色的。在一片死灰之中,走過一個(gè)孩子。

童年學(xué)生讀后感篇十六

趁著暑假,我又把我看了兩遍的《童年》從箱底翻了出來。為什么看了兩遍還要再看?因?yàn)榍皟杀槲覜]看懂什么,只知道大概的情節(jié):小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世后,在外祖父家里度日。阿廖沙在這每天看到的都是令人作嘔的丑事,舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭奪斗毆,愚弄弱者,毒打兒童等等。但同時(shí)他又得到外祖母的疼愛。

前兩遍,我好比看一部普通的小說故事,粗略知道了故事情節(jié),就沒后文了。這次,第三遍,我仔細(xì)看完了《童年》,卻有了一番思考,那就是我的童年和阿廖沙的童年。

小阿廖沙渴望讀書,為了讀書遭受屈辱、欺凌,卻仍然拼命讀書。我呢?還記得上幼兒園的時(shí)候,我因?yàn)椴幌肴?,鬧別扭,結(jié)果和媽媽一起從摩托車上摔下來,慢慢大了,也沒見得有多愛讀書。

生活在社會(huì)底層的'阿廖沙渴望自由,渴望美好生活,脫離那些可惡、虛偽、丑陋。我呢?活在當(dāng)下,想干嗎就干嗎,卻不停的在說愁,好象不懂得知足,永無止境的抱怨不休,只知道獲取,不懂付出,不知道我是幸福的。

我是幸福的。

社會(huì)雖然黑暗、環(huán)境雖然艱苦,但年幼的阿廖沙憑著一份倔強(qiáng),不斷追求,無論結(jié)果如何,總之他憑著一份信念一直堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

童年學(xué)生讀后感篇十七

高爾基沒有因此而打倒,并給后代許多哲理,很大程度上是由于他有一個(gè)溫柔的外祖母,這個(gè)外祖母給了他無限的愛,就是這種愛包容了一切,使幼小的高爾基有了一絲希望,并積極與惡環(huán)境作斗爭,做了個(gè)有出息的人。

《童年》是高爾基的自傳三部曲之一,它反映了當(dāng)時(shí)俄國底層勞動(dòng)人民的生活,表達(dá)了普通人的理想和期望。書中的主人公阿遼沙是個(gè)善于觀察、十分敏感的孩子,敢于與壞事作斗爭,外祖母則是個(gè)富有詩意的形象,她的種種愛對阿遼沙產(chǎn)生了不可磨滅的影響,祖孫情濃,感人至深。

其實(shí)生活中,父母對你的愛也是如此。小時(shí)候,由于你的好奇心和莽撞做錯(cuò)了事,父母只會(huì)關(guān)心你有沒有受傷,而沒有怪罪你的意思。稍微大點(diǎn)了,你和小伙伴鬧了不愉快,起了一些小沖突,雖然說了你幾句,但他們是愛你的,回家后,立馬安慰你幾句。再過了好幾年,你漸漸長大,有了自己的想法,一聽父母與自己的心思不一,就很是生氣,其實(shí)那時(shí)父母也是愛你的,他們?yōu)榱四阋院蟮娜松隹紤],希望你能挺過這個(gè)叛逆期。從小到大,父母的愛包容了一切,他們把我們好好地保護(hù)起來,為我們遮擋“風(fēng)霜雨雪”,給我們無盡的美好。

所以說,世上的愛能包容一切。

童年學(xué)生讀后感篇十八

最近,我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲之一童年。這本書主要講述了小主人公阿廖沙父親去世、弟弟夭折之后,隨母親寄住在外祖父家度過的歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母的優(yōu)美童話的熏陶。同時(shí),也親眼目睹了兩個(gè)舅舅因爭奪家產(chǎn)打架爭吵以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪,還有母親在失去丈夫和兒子后整日的悶悶不樂。

讀了這本書,我不禁感慨萬千:阿廖沙的童年生活真是太悲慘了!他經(jīng)常受到外祖父的毆打,舅舅們的謾罵,還有同齡人的戲弄。幸運(yùn)的是,他有一位善良、慈祥的外祖母。每次在受傷后,外祖母都會(huì)給予他心靈上的慰藉,還為他上藥、包扎,讓他重新找回生活的自信。

作為21世紀(jì)的新少年,我們要努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來為自己的理想而拼搏、奮斗,為人民、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們還要珍惜今天的美好生活,我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的,明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。

童年學(xué)生讀后感篇十九

《童年》這部小說是由蘇聯(lián)作家高爾基索寫的,它主要講了俄羅斯時(shí)代的一個(gè)小小的世界。其實(shí)高爾基這部巨作有三冊,《童年·在人間·我的大學(xué)》。

第一部也就是《童年》這本小說是由作者阿廖沙(作者的小名)的祖母展開來寫的,第一部主要寫了阿廖沙父親死亡后母親外祖母與自己所遇到的種種遭遇。

這本書中,我最敬佩的人物是阿廖沙的外祖母,也就是阿廖沙母親的母親。第一部曲的外祖母是一個(gè)高大善良威武的女人,她總是幫助阿廖沙逃過種種危機(jī)。所以,我也是很敬佩她的。

讀了《童年》呢,我感觸很深。童年這是一部具有極大真實(shí)性的小說,也是高爾基的自傳。讓我們體會(huì)到了高爾基童年時(shí)代所遭受到的種種痛苦,父親死亡,回祖父家,嬸嬸流產(chǎn),母親改嫁,舅舅們分家,母親死亡等等一系列我們完全體會(huì)不到的一連串的變故。

我對敬佩的是高爾基先生,俗話說百煉成鋼。高爾基為什么會(huì)成為這樣偉大的作家,這與他早年的生活是息息相關(guān)的。你試想一下,如果高爾基的一生風(fēng)平浪靜,他還會(huì)譜寫出這一本本耐人尋味的.書嗎?小時(shí)候或許會(huì)苦,但是,必須要在苦中站起來,尋找出路。我們都要像高爾基先生那樣,吃得苦中苦,方為人上人!

這本書真的不錯(cuò),希望大家多閱讀,也創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。

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