總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象，從而確定寫作的重點(diǎn)和內(nèi)容。希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作的靈感。
初二全英文初二英語篇一
那個只有好友才能看到的英語小說嗯?！案挥小钡闹魅斯x謝你，有些歉疚，不過我一定會努力。
整整四個月之前，我來了。那是一個充滿驚喜的十一月，而你，是我得到的第一個驚喜。我的包裹里裝著我唯一的英語，我極小心地看護(hù)著它，生怕這樣的變遷與顛簸，讓我一直以來的安慰在不知不覺之間離開了我。最初的那幾天，我竭力想要抓住機(jī)會，盡管沒能最充分地表現(xiàn)自己，但是你仔細(xì)地注意到了我，用你的經(jīng)驗(yàn)很快讀懂了我，并主動地給予我安慰，和久違的安全感。
無容置疑，你意識到了英語對我的重要性，作為一個人人都尊敬、人人都有點(diǎn)怕的老師，你并沒有用你的力量輕而易舉地使我對你產(chǎn)生畏懼的心理，而是主動接近我，一點(diǎn)點(diǎn)揭開遮住我視線的厚厚的'陌生，在我做得不夠完美而感到不安失落的時候，微笑并體諒我。
而你也有嚴(yán)肅的時候。當(dāng)我扣了不該扣的分?jǐn)?shù)，你會突然出現(xiàn)在我面前，顯示出那種令人畏懼的神色厲聲呵責(zé)。當(dāng)我面對發(fā)生的這一切立在你面前不知所措時，你就會飛快地一改臉色，哈哈地放聲笑起來，笑過之后，摸一摸我的額頭，輕聲告訴我沒關(guān)系。
也許我還是太?。课铱偸墙箲]，在考試之前總是想一些甚至?xí)鸬椒醋饔玫臇|西。以前的時候，可以在考試之后靜靜地等。但是現(xiàn)在，卷子剛剛交上去，就會被一些所謂的佼佼者圍住喋喋不休，其中不乏恭維或者不懷好意的寒暄，讓等待的僅僅幾個小時的時間變得難熬，讓我覺得愧疚，覺得難以忍受。
課上我把卷子攤開，目不轉(zhuǎn)睛地看著紅線密集的地方，你從我的身后走過來，用勁地點(diǎn)著我的卷子，手指敲在桌子上發(fā)出很大的聲音。我坐在椅子上縮在一角，聽著你嚴(yán)厲的“看看……看看……這是怎么了！”我托住頭，你把卷子從桌上拿起來，站在旁邊靜靜地仔細(xì)地分析，然后放下來看著我，仔細(xì)地說出評判標(biāo)準(zhǔn)和我的不足。我放松了一些，小心翼翼連比帶劃地說出自己的錯因。你突然笑起來，對呀，對呀，你沖我呵呵地笑。
一整天的嗟嘆。為了那些失分，為了你給我的英語。
謝謝你在我心中，成為了一個一直給我安慰和依賴的形象，我知道這有點(diǎn)自私，但是我們不后悔，我們都在做我們最愿意做的事情。我知道現(xiàn)在的努力是對你最好的感謝和回報。
劃十字，永遠(yuǎn)愛你，永遠(yuǎn)愛我們的英語。
初二全英文初二英語篇二
學(xué)校里有很多科目。不同的科目教給學(xué)生不同的知識。它們都很有用。然而，不同的學(xué)生喜歡不同的科目。
至于女孩，大多數(shù)女孩喜歡中國藝術(shù)。也許女孩認(rèn)為這些科目很有趣很簡單。但是大多數(shù)女孩通常討厭一些科目，比如數(shù)學(xué)、化學(xué)或物理。女孩們在這些科目上很難，她們發(fā)現(xiàn)最差的報告來自這些科目的老師。
男孩呢？當(dāng)然，大多數(shù)男生的心都在數(shù)學(xué)、化學(xué)和物理上。所以男生在這些科目上總是取得好成績。但是大多數(shù)男孩不喜歡中國或藝術(shù)。也許他們認(rèn)為中國藝術(shù)真的很無聊。
男孩和女孩都喜歡英語。所以英語是20xx年最受歡迎的科目。
最后，你最喜歡的科目是什么？你可以寫信告訴我們。
初二全英文初二英語篇三
杰克遜一家在星期天度過他們的快樂時光。他們早上起得很早。早飯后，他們?nèi)ソ烫?。在那里他們遇到了很多人。他們喜歡和他們交談。
離開教堂后，杰克遜一家去了公園。他們愉快地去劃船。然后是吃午飯的時間了。他們在樹下野餐。午飯后，當(dāng)這對夫婦在湖邊釣魚時，孩子們開始放風(fēng)箏。
下午，孩子們在草坪上玩耍，而喬克森夫婦正在公園散步。他們玩得很開心。
他們幾乎在公園里呆了一整天。
杰克遜一家在星期天過得很愉快。他們早晨很早起床。早餐后，他們?nèi)ソ烫?。在那里他們遇見了很多人。他們喜歡與他們交談。
他們離開教堂后，杰克遜一家去了公園。他們劃船劃得很開心。午飯時間到了。他們在樹下野餐。午餐后孩子們開始放風(fēng)箏而他們夫婦在湖邊釣魚。
下午，孩子們在草地上玩耍而他們夫婦在公園里散步。他們玩得很愉快。
他們幾乎在公園里玩了一整天。
初二全英文初二英語篇四
動物園為動物提供了在其他地方找不到的舒適和安全的生活環(huán)境。
如果動物受傷或生病，某些人會照顧它們，以防止疾病造成進(jìn)一步的危險。
對城市里的人來說是好機(jī)會，尤其是那些沒有機(jī)會涉足野外世界的孩子。
在動物園看動物可能會給父母一個很好的機(jī)會來教他們的孩子熱愛動物和世界。
父母可以通過看、聽甚至聞來讓孩子們更多地了解動物園里的動物，而不是僅僅看著書上枯燥的圖片。
動物園是了解野生世界規(guī)則的好地方。我們可以更接近大自然。
通過這樣做，我們可能會對大自然的巨大力量有更深刻的印象。了解動物有多珍貴，如何愛它們并與它們生活在一起以保持大自然的平衡。
初二全英文初二英語篇五
上周，我的老師給我布置了一項(xiàng)作業(yè)"體驗(yàn)生活"。我一直在想如何完成它，因?yàn)槲乙郧皬膩頉]有自己做過任何事情。
媽媽今天出去了。這是完成任務(wù)的好機(jī)會?？吹酵笆强盏模覜Q定從井里打水。
我拿起空桶，走向院子外面的井。昨天下雪了，所以巷子很滑。井臺上結(jié)了一層厚厚的冰。我被眼前的景象嚇壞了，但我鼓起勇氣向它走去。
這條小巷太滑了，我艱難地走著。突然，我滑倒了，桶里的水全部倒在了地上。我小心翼翼地走上講臺。穩(wěn)穩(wěn)地站著，慢慢蹲下后，我鉤住繩子末端的桶，慢慢放下繩子。桶裝滿水后，我努力把它拖上來。我非常小心，因?yàn)楹苋菀谆?。然后，我提著那桶水回到了我的房子。我的手指凍僵了。我意識到我的努力是徒勞的。我討厭自己。
我沒能完成任務(wù)，但我確實(shí)經(jīng)歷了一件看似簡單卻很難做好的小事。這是我人生的第一次經(jīng)歷。
初二全英文初二英語篇六
不是世界上所有的東西都能被人們喜歡，人類也是如此。每個人都有選擇事物的權(quán)利。
也許我不是你心中的愛生，但你是我心目中的好老師，我喜歡你，是的，我喜歡！
我喜歡你和我說話的瞬間，你嚴(yán)厲的眼神，你響亮的聲音，你誠摯的話語，也許當(dāng)我感覺不好的時候，是的，不太好，我保證，但是我后來的成功證明了你的話對我有好處.
我無法想象沒有你的生活——我可愛的老師，我感謝上帝，是他讓我遇見你，讓你教我。
所以我應(yīng)該回你幾句話。我的老師，你今天很累，休息一下，教師節(jié)快樂。
初二全英文初二英語篇七
閱讀是學(xué)習(xí)語言的重要環(huán)節(jié)。俗話說“讀書人勝天下”。在新課程目標(biāo)的推動下，英語教學(xué)與以往的英語教學(xué)相比發(fā)生了很大的變化，尤其是在閱讀方面。在一定程度上，它要求英語教師要有長遠(yuǎn)的眼光、清晰的思維和明確的目標(biāo)，才能提高學(xué)生的英語閱讀能力。因此，我們必須重視學(xué)生的基礎(chǔ)知識，提高他們的閱讀能力。下面，我就談?wù)勛约涸陂喿x理解教學(xué)的思維和解題技巧上的一些做法。
首先瀏覽題目，心中有數(shù)。標(biāo)題是對一篇文章中心思想的高層次總結(jié)。看完標(biāo)題，就能對這篇文章的意思有個大概的了解，這樣在閱讀的時候就可以帶著“指南”閱讀了。
其次，快速閱讀?？焖匍喿x可以節(jié)省考試時間，以最低的成本獲得最好的`成績。怎樣才能快速閱讀？在平時的閱讀訓(xùn)練中，我們可以做到以下幾點(diǎn)：
1、掌握重點(diǎn)句子(如名詞、動詞、主謂賓構(gòu)成的簡單句和幾種常見的復(fù)句)。
2.抓住第一句和最后一句，也就是中心句，也叫話題句。
3.瀏覽題目的同時，用鉛筆抽出相關(guān)信息，縮小搜索范圍。
4.學(xué)會通過閱讀上下文或跳過來猜測單詞的意思。
第三，要學(xué)會向前看，一個一個回答。不要錯過答案。主要方法：從表層到中層，最后到深層。
最后，復(fù)試?；卮饐栴}后，重讀短文，驗(yàn)證答案。
第二，掌握得心應(yīng)手的技巧。
1.默讀。一個字一個字的輕聲讀，不要斷章取義，否則會導(dǎo)致閱讀速度和解題效果下降。
2.快讀。當(dāng)在閱讀中遇到新單詞時，盡量不要在字典里查找，而是根據(jù)張文的上下文猜測單詞在文中的具體含義。為了避免讀回來，以免分散注意力，如果你太注重單詞的意思，而忽略了句子和張文表達(dá)的內(nèi)容，你往往會得不償失。
3.注意流派。閱讀時要注意文章的體裁。不同的流派待遇不同。比如敘事要學(xué)會找關(guān)鍵詞；解釋性文章要注意對象的特點(diǎn)和用途；論證要抓住作者的論點(diǎn)或主題句。故事性強(qiáng)的文章要認(rèn)真理解文章的內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義，以及我們從文章中得到的啟發(fā)和教育。
4.注意閱讀順序。一般來說，先看題目，再快速看全篇。對于相對較長的文章，我們可以倒著讀，而對于相對較短的文章，我們可以用順序閱讀的方式從頭到尾讀一遍。
5.了解問題信息。耐心從選擇中找到正確答案。
在教學(xué)中，要注意及時增加學(xué)生的閱讀量，每天至少兩篇。我們應(yīng)該讓所有的學(xué)生在課堂上長時間閱讀。為了提高學(xué)生的閱讀速度和閱讀準(zhǔn)確性，我們應(yīng)該限制閱讀時間。為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技能，可以采取以下措施：
速讀。要求注意，把握中心；
掃描。可以帶著問題閱讀，學(xué)會把握關(guān)鍵詞；
找主題句。即抓住第一句和最后一句也叫中心句；
跳過閱讀。即根據(jù)上下文猜生詞；
仔細(xì)閱讀。注意一些細(xì)節(jié)問題；
搜索閱讀。閱讀時，如果答案不確定，再看一遍與問題相關(guān)的內(nèi)容；
學(xué)會合作討論。小組討論可以用來培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題以及邏輯推理的能力。
閱讀理解教學(xué)在整個英語教學(xué)過程中起著非常重要的作用。只有在正常教學(xué)中加強(qiáng)訓(xùn)練，學(xué)生才能在考試中得心應(yīng)手、游刃有余；為了提高自己的綜合應(yīng)用能力和邏輯推理能力；只有這樣，英語閱讀教學(xué)才能付諸實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)英語新課程教學(xué)的目標(biāo)。
初二全英文初二英語篇八
英語老師的名字叫karin，中文名叫蔡文陶。老師介紹了自己并給我們發(fā)了書本及安排座位。
老師給我取了個英文名字叫eason，老師說我這名字很帥氣，歌手陳奕迅也是這英文名呢。第一節(jié)課的時候，我們學(xué)a——e的英文字母及數(shù)字0——5，還有跟大家打招呼的hello，everyone，真有意思。
時間過的真快呀，30節(jié)課已經(jīng)上完了。只剩下今天最后一節(jié)課了，是我們的成果發(fā)布會，我們做了自我介紹，用英文的哦，還玩了很多跟英語有關(guān)的游戲，我最喜歡玩的是：我是小小投球手，游戲規(guī)則是小朋友們先要搶答問題，每組選一名搶答對的小朋友進(jìn)行投球pk，只有一分鐘的投球時間哦，我邀請媽媽一起參考投球游戲，我們兩個配合很默契，是全班投進(jìn)球最多的一個，我一共投了12個，我真開心，平且發(fā)布會結(jié)束我得了一等獎哦。
一個多月的暑假英語班里，我認(rèn)識了很多好朋友，跟老師也有了一段很深厚的感情，我愛你湯姆國際英語。我對英語懷念著濃厚的樂趣，我喜歡學(xué)英語。
初二全英文初二英語篇九
狗是一種平常的犬齒動物，是狼的近親。它壽命差不多10年—最多30年。狗通常指的是狗，也稱狗，是一種常見的犬科哺乳動物，是狼的近親。通常被稱為"人類最好的朋友"也是飼養(yǎng)寵物率最高的。他的壽命大約是十歲——三十多歲，在沒有意外事故的情況下，小狗的平均壽命要長一些。
初二全英文初二英語篇十
這學(xué)期有一位新的英語老師。
至于她，看起來四十歲左右，不胖不瘦。她經(jīng)常穿一些顏色鮮艷的衣服，看起來很端莊。她細(xì)看的時候，兩邊的頭發(fā)夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)短短的`白發(fā)，就像飽經(jīng)風(fēng)霜后的她很世故。但是因?yàn)樗蓯矍逅哪⒐筋^，給她優(yōu)雅的氣質(zhì)增添了一點(diǎn)活力與和諧，所以看起來也不顯老。不知道是不是因?yàn)榍懊媸歉铍x海的，所以眼睛里都是神仙，似乎在表達(dá)內(nèi)心的愿望。如果她笑了，她清澈的眼睛瞇成一條縫。哦對了，忘了英語老師的柳眉，很帥。有時候我甚至?xí)耄喝绻蠋煕]有那耀眼的白發(fā)，他甚至可能看起來更年輕。
她很平易近人。雖然她是老師，但在課堂上沒有老師認(rèn)真。她更有親和力。她會用慈祥的目光看著上課不專心的學(xué)生，提醒他認(rèn)真聽課；有人成績好就笑，表達(dá)她的喜悅和期待；當(dāng)然，當(dāng)她考不好的時候，她會投來鼓勵的目光，激勵我們努力學(xué)習(xí)。
這是我們班和藹可親的英語老師。
初二全英文初二英語篇十一
中考“閱讀理解”主要考察考生綜合運(yùn)用所學(xué)語言知識的能力，包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力和材料評價能力等。
一、高中英語閱讀方法指導(dǎo)。
瀏覽法、重復(fù)法、確定主題法、速讀法、推理法、測驗(yàn)法。
(a)。瀏覽方法-閱讀。
略讀(略讀)和掃描(掃描)。
1.略讀是一種選擇性閱讀，其目的是快速掌握張文的大意。關(guān)鍵在于找到張文的關(guān)鍵短語和關(guān)鍵句子，學(xué)會區(qū)分重點(diǎn)和非重點(diǎn)、整體和局部細(xì)節(jié)。閱讀張文時，請注意以下四點(diǎn)。
a.張文的稱號。
b.表達(dá)張文主題的中心句子。
c.張文的開場白和結(jié)束語。
d.文中表示分類或轉(zhuǎn)折意義的關(guān)鍵詞和句子。
2.搜索是指以更快的速度找到我們需要的具體信息(如：電話號碼、時刻表等)。)。
(2).重復(fù)法。
復(fù)讀就是先把整篇文章讀一遍，再反復(fù)讀三遍。(按照以下步驟)。
閱讀全文(時間、地點(diǎn)、人物、方式、原因)再讀一遍(關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞)反復(fù)讀三遍(難句、復(fù)句)。
第二，關(guān)注幾個方面。
1?？焖贋g覽給出的問題。然后，帶著問題，有針對性地閱讀給定的文章，把握大意，理解主要情節(jié)。
2。注意文章的第一段和第一句，因?yàn)樗鼈冏钣锌赡苁俏恼碌闹行木浠蛘叨温洹?/p>
3。文章中的一些細(xì)節(jié)，比如誰，在哪里，什么時候，什么，為什么，都應(yīng)該澄清。
4.答題時，分析文中線索，推斷作者意圖、事件結(jié)論、中心意思、文章標(biāo)題。(這是閱讀理解中最難的，也往往是考試的重要環(huán)節(jié)。)。
5.我們應(yīng)該根據(jù)英語國家的一些語言習(xí)慣、習(xí)俗和宗教信仰來分析問題，而不是根據(jù)中國人的習(xí)慣來推理和判斷。
6.完成問題后，重復(fù)文章，檢查答案。
3.認(rèn)真閱讀以下題目，帶著問題有目的的閱讀文章。文章短，可以先看文章再看題目，但是文章長的話可以先認(rèn)真看題目再看文章，這樣帶著問題看文章可以加深對要點(diǎn)的理解。
4.把握細(xì)節(jié)，做標(biāo)記。理解了文章的主旨之后，就要仔細(xì)閱讀文章，邊讀邊用鉛筆做標(biāo)記，比如圈出人物、時間、地點(diǎn)等?？赐旰蠡仡^一看就一目了然了。對于難的題目，后面要參考短文，在文中劃出依據(jù)。
1.審計職稱。題目是文章高度濃縮的主題，可以啟發(fā)和想象我們。對于有標(biāo)題的文章，要把標(biāo)題背一兩遍，猜測文章內(nèi)容，這樣才能提高做題效率。
2.快速瀏覽全文，掌握全貌。時間緊迫時，至少瀏覽第一段和最后一段，然后結(jié)合題目進(jìn)行思考，這樣就能了解全文的梗概。有時候文章里會有一些中文注釋，看起來又快又省力，不妨看看這些注釋，也有助于理解文章大意。
3.認(rèn)真閱讀以下題目，帶著問題有目的的閱讀文章。文章短，可以先看文章再看題目，但是文章長的話可以先認(rèn)真看題目再看文章，這樣帶著問題看文章可以加深對要點(diǎn)的理解。
4.把握細(xì)節(jié)，做標(biāo)記。理解了文章的主旨之后，就要仔細(xì)閱讀文章，邊讀邊用鉛筆做標(biāo)記，比如圈出人物、時間、地點(diǎn)等?？赐旰蠡仡^一看就一目了然了。對于難的題目，后面要參考短文，在文中劃出依據(jù)。
初二全英文初二英語篇十二
手里拿著《考拉小巫的英語日記》，品著字里行間透露的真情，思緒仿佛被小巫婆柯拉的掙扎所吸引。
這本書貫穿全文，有一個從小學(xué)到卡拉小魔女大學(xué)的過程。小學(xué)的游戲性、任性、蠻橫，為初中生活付出代價做鋪墊，為高中的即時感知打基礎(chǔ)，為大學(xué)的努力和成長總結(jié)全文。
主人公小巫婆科拉讓我明白，只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得豐碩的成果。
小學(xué)生活，就像小巫師一樣。初中為了任性的玩，為了破壞自己的未來，付出了沉重的代價。從入學(xué)開始，我就一直在起跑線上奔跑，從初三的300多名學(xué)生，到125名永不放棄的學(xué)生。上帝是公平的。他不能讓你得到一切。如果你想要一樣?xùn)|西，你必須放棄另一樣。為此，我告別了qq飛車游戲的誘惑，告別了qq農(nóng)場。
早就應(yīng)該像可樂女巫一樣懺悔了。我們要明白：一分耕耘，一分收獲，昨天的努力，將為明天鋪路。心中有了目標(biāo)之后，我會大步走出去，真正做一個勇敢的人生斗士。
初二全英文初二英語篇十三
摸著那本厚厚的綠色封面的書，腦海中的閘門突然打開，回憶涌上心頭，一切又重新出現(xiàn)在眼前，仿佛是昨天。
那是陽江一個明媚的夏天，我剛上初三。因?yàn)橛⒄Z不好，上課抬不起頭。巧了，原來的老師被調(diào)走了，換成了一個年輕的女老師。她喜歡穿白襯衫和短裙子。她的黑色長發(fā)扎成馬尾。每當(dāng)她走路的時候，馬尾辮就廉價到腦后跳舞。和其他同學(xué)一樣，我也很喜歡這個女老師。第一節(jié)課，她自我介紹說：“我姓譚。你不需要知道我的名字。以后叫我譚小姐！”我心里對她有種奇怪的感覺。
有一天英語自習(xí)，老師把題目抄在黑板上。我們抄下來做吧。抄完題后，我坐在那里發(fā)呆，眼神茫然?！霸趺茨懿怀?？”你在想什么？“我不知道譚小姐什么時候跟在我后面。她伸手拿走了我的筆記本。她仔細(xì)看了看，好像我的筆記本里有一些漂亮的圖片。我縮了縮脖子，為暴風(fēng)雨做好了準(zhǔn)備。但沒想到，她深情地揉著我的頭發(fā)說：“這些字寫得好。以后請幫我抄題！”說完，她離開了。我舒了一口氣，躺在書桌上，心里升起一股暖流。
在老師的鼓勵和我自己的努力下，我的成績進(jìn)步很快。在一次考試中，我第一次獲得了一等獎。我很驚訝。只聽老師說：“這次考試，有些同學(xué)進(jìn)步很大，比如卓君，基礎(chǔ)差，單詞量少，就把語氣拉長了：“我要送她一本英語單詞書！”這時，全班響起了雷鳴般的掌聲。
“點(diǎn)擊——”，書落下的聲音會讓我回到現(xiàn)實(shí)。但我還是在心里默默地對譚老師說：“謝謝老師！”
初二全英文初二英語篇十四
你好，我叫簡，我出生于1995年，我很高興認(rèn)識這里的每一個人。我是這里的新成員，所以一定有很多我不知道的事情。如果你能幫助我，我會很高興。我想我很快就會成為你的'好同事。
人們經(jīng)常說我是一個隨和的女孩，所以我希望我能在這個班里交很多朋友，我認(rèn)為朋友可以互相幫助，可以分享快樂和悲傷，所以如果你有朋友，你應(yīng)該耐心和誠實(shí)。
將來，我會盡我最大的努力去做每一件事，這樣我就不會討厭所有的事情，我會為此而感謝它，它可以幫助我錯誤地成長。
就這些，謝謝你的關(guān)注。
初二全英文初二英語篇十五
我的假期恨愉快，我在家呆了一段時間，去天一廣場買了一些游戲。但是有一天，媽媽和弟弟去天一數(shù)碼廣場買游戲，我弟弟和我去天一數(shù)碼廣場購買游戲，晚上我買了一個制服，我想喝蘋果汁然后媽媽給我買了，我說：“非常感謝?！?，我買了鞋子，我想要一雙運(yùn)動鞋，在商店里，美妙的音樂增添了不少樂趣。我看見一對黑鞋子，媽媽說：“非常好看!”
那天我很開心，因?yàn)槿チ颂煲粡V場并且有很多樂趣。
初二全英文初二英語篇十六
我的英語老師可以算是辦公室里的大美女了！柳眉，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃小嘴，都紅得可愛。它就像卡通里的一個美麗的女孩，我夢里的一個可愛的天使。
我的英語老師不僅外表漂亮，而且很關(guān)心學(xué)生。
我記得去年冬天，我們正在上英語課。英語老師帶著微笑和一件輕便的羽絨服來上課。學(xué)生們聚精會神地聽，認(rèn)真記筆記。下課后胡老師一個人拉我出來。她的手慢慢地從口袋里掏出兩雙花結(jié)。結(jié)的外環(huán)是一只蝴蝶，中間是一只金色的蝴蝶。結(jié)的外環(huán)是橙色的。我喜歡它，想要它，卻不敢認(rèn)為是為了自己。但誰知道這真的是為了我？真不敢相信。英語老師說要6塊錢起的錢。她把它給我是因?yàn)樗吹轿业念^上沒有像其他女孩一樣的'結(jié)。另一個原因是我對自己的工作負(fù)責(zé)。
我覺得我像我媽，可是我媽給了我這么漂亮的心結(jié)！當(dāng)我收到這份禮物時，我太高興了，我以為我不會辜負(fù)她對我的期望。我還有這個天賦！就像上個月的教師節(jié)，我沒有因?yàn)榧依锊桓辉６o老師買賀卡之類的禮物，但我一定會得到更好的結(jié)果來回報她和母校。
也祝各位老師每年教師節(jié)快樂！
初二全英文初二英語篇十七
我還記得我第一次去動物園的那一天。我5歲的時候，媽媽帶我去了動物園。我很高興同時看到這么多活著的動物。他們看起來活潑可愛。我度過了快樂的一天。但是在回家的路上，我開始為他們感到難過。人們把他們從父母和朋友身邊帶走。我想，他們一定感到孤獨(dú)。他們每天唯一能做的就是等著人家喂他們。
值得紀(jì)念的一天。
我仍然記得我去動物園的第一天。當(dāng)我只有五歲的.時候，我媽媽帶我去了那里。我很高興同時看到這么多真正的動物。他們看起來如此可愛和活躍。我度過了愉快的一天。但是在回家的路上，我開始為他們感到難過。他們遠(yuǎn)離父母和朋友，也遠(yuǎn)離大自然。我想，他們一定感到孤獨(dú)。每天，他們唯一能做的就是坐在那里等待食物。
初二全英文初二英語篇十八
新學(xué)期開始了，學(xué)校發(fā)生了很大的變化。我們的教學(xué)樓換了，我們的英語老師換成了現(xiàn)在的何老師。何老師二十四歲。她有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁和黑色的'頭發(fā)，非常漂亮。
上課的時候，老師很認(rèn)真。每次都是她先抓住重點(diǎn)，然后再給大家詳細(xì)講解。講解完后，她會教我們做一些學(xué)生經(jīng)常出錯的題目。她也會讓我們當(dāng)場進(jìn)行口頭對話。一個人問，一個人答。
有一次老師讓我起來和她對話，就是問我能不能做點(diǎn)什么，對方可以直接回答。很簡單，聽清楚老師說的就行了，根據(jù)意思提問或者回答問題。我就是這么做的。老師也說我做的很好。這是因?yàn)槲矣X得學(xué)英語并不難。除此之外，她還教會了我們許多背單詞的技巧和背誦課文的方法。我很喜歡她。今年有這么好的老師陪我度過，我很開心。相信在他的悉心指導(dǎo)下，我的英語成績會有更大的進(jìn)步！
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