感謝信是一種以表達感激之情和傳達誠摯祝福為目的的書信。怎樣使總結(jié)更加生動有趣，引起讀者的共鳴？下面是一些寫作總結(jié)的經(jīng)驗分享，希望對大家有所幫助。
喜歡陶淵明中學生篇一
溶溶月，淡淡風，終會隨時間的'流逝而無影無蹤，可是歷史卻為我們記載了你，讓我們永遠不會忘記。
曾祖父是大將軍，你笑之以對，未因此而驕傲。八歲喪父，十二歲喪母，未改變你樂觀的人生態(tài)度。當家庭衰落后，你出仕做官，卻因看不慣官場的渾濁討厭人與人之間的假面相對阿諛奉承，更不因為五斗米而折腰，毅然辭官而去?！皻w去來兮，田園將蕪胡不歸？”是你體內(nèi)最深切的呼聲；“有良田美池桑竹之屬阡陌交通，雞犬相聞。”是你內(nèi)心最向往的生活。
面對南山，你選擇忘記，忘記所有的不快，這是心靈的選擇?！安删諙|籬下，悠然見南山?！蹦闱鍖幪襁m的生活讓人心美；“但識琴中趣，何勞弦上聲。”你灑脫曠達的心境讓人敬佩；“衣沾不足惜，但使愿無違?！蹦惴e極樂觀的態(tài)度更讓人嘆為觀止。這就是你，一位不慕名利、只求淡雅的菊花君子。
盡管家境貧寒，罷官歸鄉(xiāng)的你卻不改豁達本性。“倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。策扶老人以流憩，時矯首而暇觀?！币痪渚涞诺奈淖止串嫷某鲆环钊讼蛲泥l(xiāng)村生活圖，字字珠璣之中洋溢著樂觀與從容。
千古的文章已經(jīng)流傳了千古，你——陶淵明將永遠佇立在歷史之中。
喜歡陶淵明中學生篇二
“衣沾不足惜，但使愿無違。”自命清高的陶淵明胸懷淡雅之愿，一卷書畫，兩袖清風地走了。而我總覺得，他是逃了。余秋雨說過：“不愿的，就是逃避?！逼鋵?，往往是逃不過的?？墒?，陶淵明卻趁著酒瘋，逃了！
于陶淵明，我是不能妄加褒貶的?？浒?，他自私、膽怯，只懂得逃避，不敢跳出來，做破舊立新的闖將；罵吧，又確實不敢鄙薄他那曠世的田園之作。
于是，只借“五柳先生”來談?wù)勌展?/p>
親舊置酒而招之，先生是“造飲輒盡，期在必醉”，原本是一個無節(jié)制之人，且“既醉而退，曾不吝情去留”，禮尚往來不要說，道一聲謝又有何妨！擱至今日，那就是癡漢一個呀！“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”，又能讓人做何感想呢？你當然可以說，“他的精神是飽滿的呀！”哼！一個只知“忘懷得失”，“著文章自娛”，對社會毫無價值的醉漢，你會說他精神飽滿，可笑之極，可悲之極！試想，上下五千年，全社會都是五柳先生之類的閑云野鶴，社會何談進步，小康如何邁進！詩、詞、歌、賦要其何用。
課后要概括五柳先生的性格與志趣，我會說，他性格怪癖，不重小節(jié)，興趣低俗，胸無大志！唉，“至今思項羽，不肯過江東”。人生苦短，何不叱咤一回！
由于歷史，我們無法回頭看，只是于這尚未涉世之年，于這遠離城市的安靜之處，大肆胡說，妄談一回。
喜歡陶淵明中學生篇三
在我的古人偶像集中，陶淵明是我情有獨鐘的一位偶像。喜歡陶淵明,是因為他的性情與我多少有點親近自然的天性恰好相合。他恐怕要算中國歷史上名聲最好、成就最高、影響最大的隱士了。本來可以“束帶”見上級，進而攀附權(quán)貴，投靠顯宦，走上一條光明仕途，但他卻不耐煩“為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小人”，官雖做不成,骨氣卻做出來了！
乘著思想的快馬，我隨陶淵明踏上了歸鄉(xiāng)之路。
他得償心愿后滿心喜悅，“舟搖搖認輕，風飄飄而吹衣”。當“久在樊籠里，復(fù)得返自然”，便生出了“覺今是而昨非”、“知來者之可追”的心情。他在潯陽老家看青山秀水，秋月春花，聽蟬唱蟲吟，犬吠雞鳴；觀堂前桃李，屋后柳陰，他確實得到了心的安慰和情的解放。他稟情中本來就有“少無適俗韻，性本愛丘山”的成分，春種夏耕，秋收冬藏，做了一個農(nóng)夫當做的事情，而得到的精神享受遠不是一個農(nóng)夫所能及的。他“既耕亦已種，便欣然忘食”。朋友不在了，則“樂琴書以消憂”，有時不免“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”，直抒胸臆而無所拘。他是一個熱忱的真隱士，而不是頹喪的厭世者。
自古以來，失意的文人是牢騷滿腹的，而且越是境況慘烈，意欲有所作為的愿望越強烈。辛棄疾曾暗示別人“娥眉曾有人妒”，陸游“僵臥孤村”時也曾“尚思為國戍輪臺”。陶淵明則恰恰相反，他無意官場，他真的不想去做壞官，于是他可以“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，平淡，坦蕩的生活恰好和他的個性與人格結(jié)合得十分融洽自然。尤為難得的是他將這種波瀾不驚當作了樂趣，甚至在他“夏日長抱饑，寒夜無被眠”的時候也毫不動搖。陶淵明的退隱真正表達了隱居的意義，滿足了內(nèi)心的寧靜，維護了個性的獨立與高尚。
鐘嶸在《詩品》中說，陶淵明是“古今隱逸人之宗”。他的選擇不僅在人格上是高尚上的,更在于他開創(chuàng)了淡遠自然的中國詩風?！安删諙|籬下，悠然見南山”這種閑逸的境界，正是他悟得田園山水真情的表露。陶淵明徹底脫離官場，親自耕種，悟道樂歸，用真誠的心寫自己的詩，從而使平淡真淳的田園農(nóng)家詩在詩壇上獨領(lǐng)風騷。詩歌往往是作者心境和志向的流露。陶淵明向往田園生活并非是迫不得已的原因，而是出于重返自然界的真誠渴望。
不過人們只知道他逍遙，殊不知他也有憤懣。他頌過精衛(wèi)，詠過荊軻，其中“怒目金剛式”的情結(jié)也許正是青年時期遺留下來吧。他不愿意為官，只是因為官場的傾軋使他良心痛苦。如果能有一個恰當?shù)臋C會和社會環(huán)境讓他出仕，去干一番為百姓謀求安樂的事業(yè),也許他會再造一個桃花源。
對于心念不純的人來說，陶淵明就是一座翻不過的青山，渡不過的綠水。他不僅有莊公的飄逸和洞察，還有一份比莊公更熱烈的赤子情感。他生得自然，活得真誠，連作隱士也傾情投入。所以，我喜歡陶淵明，說他獨特，頌他不朽！
喜歡陶淵明中學生篇四
“晉陶淵明獨愛菊”，陶淵明和菊花可謂是有著不解之緣，陶淵明把菊花視為自我人格的化身。菊花素雅美麗，清新淡泊的特點與陶淵明高潔的品質(zhì)，不一樣于世人，不隨俗流的志趣巧妙地聯(lián)系在了一起，所以后人就把菊花作為君子，淡泊俗塵，隱逸者的象征。
“少無適俗韻，性本愛丘山”，陶淵明的田園詩為中國古典詩歌文學開辟了一個新的境界，在藝術(shù)上取得了重大成就。陶淵明將情、景、理三者巧妙地結(jié)合起來描述清新自然的田園風光，有“穎脫不羈，任真自得”的個人情趣。
他以怡然自樂的心境，把很多農(nóng)村農(nóng)民的生活如實寫入詩中，如：“暖暖遠人村，依依墟里煙”，“狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔”，“采菊東籬下，悠然見南山”這些優(yōu)美的農(nóng)村生活圖景。可是在陶淵明的灑脫中，我們還是能夠看出他內(nèi)心的苦悶，如“流淚抱中嘆，傾耳聽司晨”，“理也可奈何，且為淘一觴”這證明他對世事還是沒有忘卻，盡管隱居山林，陶淵明還是無法消除心中的矛盾。
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！被蛟S我們每個人身上都有陶淵明的影子，有的淡泊名利；有的向往田園；有的純樸清新……我們也應(yīng)當珍惜時間，好好學習，像陶淵明一樣為社會，為國家做出貢獻。
喜歡陶淵明中學生篇五
一直固執(zhí)的不肯改掉用宋體的習慣，做你喜歡的。
年后，去學子，買了本盛開，不知道家里已經(jīng)多少本盛開了……。
昨天忽然靜下來寫了篇日記。說了這樣一句話：還好，在這樣放蕩的日子里還有盛開陪著。（好奇怪呢。這么說。）。
今天，上了補習班，這才讓我的心得到了些許的安慰。
回家，情緒募得就變得很冷淡。
寫作業(yè)，穿著襯衫有點死一般的冷。
胡亂寫了篇作業(yè)，讀后感……紅樓夢的。
媽呀，我哪來的那股子閑心啊。
就開始瞎編……然后，越來越心煩，好容易忍著惡心劃楞完了。
到屋子里四處走走，發(fā)現(xiàn)書房的陽光，好亮，好美……。
看著放置很久都不用的跑步機，看著已經(jīng)沒什么吸引力的電腦……。
索性全打了開……。
轟隆隆的放著音樂，以7.0的速度跑了1000米。
不知道，連逛街都閑累的我，哪來的力氣跑了那么久，還覺得不夠，降了幾格的速度又跑了很久，中學生作文《做你喜歡的》。
陽光肆意的在身體一升一降中跳躍，流動。
我聞到，那力量的氣息。
那希望，那勇氣，至死不渝的夢想。
一點都沒有過去跑體育加試時的難受，渾身像通了一樣的清爽……。
笑了。
沒有目的，沒有想法，沒有偽裝，亦沒有什么堅強。
眼神很清澈。
我只想做我自己，想怎么樣都隨自己的意。
不必介意，誰在看著我，不必去想，愛上了誰，傷害了誰。
不必去學哪個偉大的人物要求自己，扔掉了心中引以為豪的各種英雄形象。
自然地，隨性的`，情不自禁的。
做我喜歡的。
哪怕一個人也好，哪怕世界昏暗了也罷。
哪條路讓你微笑，就驕傲地走過去。
不必給誰做樣子，不必要求自己作為誰的標榜，誰的目標，誰努力的方向。
人各有志。何須強求？
唱你喜歡的歌，寫你喜歡的文章，看你喜歡的書，學你喜歡的科目……。
看著你喜歡的人微笑，摟著為你操勞的人入睡。
一切的一切，都遵照你自己的意愿。
生便生，死便死。
各有各的偉大，各有各的雄壯。
這世間，哪有衡量事物的唯一標準呢？
所以，你認為值得就好了，你認為真的開心就夠了。
伴著太陽落幕。一吐為快，寫下了感受……。
有時候，如果覺得戒掉一樣東西很難的話，不如另找一樣東西癡迷。
專指我的話，若想用發(fā)呆或一遍遍的刷新空間動態(tài)彌補空虛的話，倒不如，放著音樂，看幾本喜歡的書。
喜歡陶淵明中學生篇六
在歷朝歷代，人們都向往官場生活，盼望能飛黃騰達，但有位詩人，他身處官場，卻向往田園生活，他就是陶淵明。有的人主張積極入世，去實現(xiàn)自己經(jīng)一濟世的宏偉抱負，而他選擇了歸隱，過著他所追求的田園生活。
把陶淵明與普通人進行對比，更突出了其性格特點。
從他的角度來說，他選擇歸隱，是因為他受不了官場的生活，面對當時黑暗的社會現(xiàn)實，他無力抗爭，只好逃避。
從我的角度來看，他的這種行為就是懦夫，男子漢大丈夫，有何不可？就算當時的社會再黑暗，再無奈，也要選擇堅持，用自己的淡泊名利去挽救，去扶植，盡自己的努力去完成，如果實在不行，也不后悔。
鮮明地表達自己的觀點，有質(zhì)疑精神。
不過，雖然我不太贊同，但陶淵明因“不為五斗米折腰”而獲得身心的自由，寫出了流傳千古的詩文。在為后人留下寶貴文學財富的同時，也留下了彌足珍貴的精神財富，這一點還是值得肯定的?！安删諙|籬下，悠然見南山。”他的這種淡泊名利，熱愛自然，值得我們佩服。“久在樊籠里，復(fù)得返自然?！彼嵌嗝吹貐拹汗賵龅暮诎?，又是多么地熱愛田園生活啊！
再次補充陶淵明的可貴之處，完善對人物的認識。
他的無奈，他的追求，他的向往，他的精神，他的作品，為后世所留，遺留在這無際的世界。
喜歡陶淵明中學生篇七
陶淵明，這個讓我們既熟悉又陌生的名字。《桃花源記》讓我認識了他，讓我明白了他內(nèi)心的所向往；《歸園田居》讓我了解了他對官場的厭惡及對大自然的無比熱愛，說明他是一位清高，不與世俗同流合污的詩人；《歸去來兮辭》讓我讀懂了他遺世獨立，心胸獨曠的樂觀精神。
陶淵明帶給我的都是進取的影響，給我的感覺總是那么的正直和清高，他的“不為五斗米而折腰”的故事，應(yīng)當人人皆有耳聞，這也充分地體現(xiàn)了他自身所有的完美品質(zhì)。
然而，我又覺得他的一生是那么的不如人愿，因為“家貧，耕植不足以自給”，于是便有了“遂見用小邑”，做官并非是他自己的心愿，可是，由于這些外界因素的所驅(qū)使，他是別無選擇。而在我們現(xiàn)實生活中，如果讓我們?nèi)プ鲎约核幌胱龅氖?，那種心境該是多么的難過。
陶淵明在歸隱田居后寫了許多以山水田園為題的題材的詩作，他應(yīng)當是我國文學史上的第一位田園詩人，他寫的每一首詩或詞，語言都讓人感到很質(zhì)樸、簡練。
陶淵明，他的一生不知該用怎樣的詞去描述，或悲或喜吧，這僅有他本人所能領(lǐng)悟到的，可是我們所能感受到的是留給后人的一批又一批的財富——文學。
他的成功和喜悅讓我們一同陪他分享；他的失敗和悲傷讓我們一同陪他承擔；至于他的一生中的遺憾，就讓后人來彌補他吧！
“有的人死了，他卻活著”。我想：陶淵明也在其中吧！
喜歡陶淵明中學生篇八
媽媽從我很小的時候，就對我說，要學一種樂器，陶冶情操?？墒俏覍菲鞑皇呛芨信d趣，所以媽媽一直都沒有在樂器輔導(dǎo)班給我報名。
暑假的一天，我和媽媽到興慶公園散步，突然聽到了一陣優(yōu)美的聲音。我們隨著音樂聲走了過去，原來是老師在教小孩子吹葫蘆絲。我們站在旁邊靜靜地聽了一會，被葫蘆絲那美妙動聽的音樂給打動了。媽媽看我聽得入神，就問我愿不愿意學吹葫蘆絲，我立即回答道：“我愿意學！”于是，媽媽給我報了名。
每一周上課，我都是開開心心的去，不論刮風下雨，我都會堅持上課，從來都不會遲到。老師也夸獎我積極主動。雖然我現(xiàn)在吹得不是很好，但是我還是喜歡吹葫蘆絲。每當葫蘆絲那好聽的聲音響起時，我就會陶醉在其中。
吹葫蘆絲給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我的業(yè)余生活更加豐富。
喜歡陶淵明中學生篇九
一年四季，春夏秋冬，我最愛夏季，夏天太陽像火球一樣高高地掛在空中，無私地把光和熱灑向大地。樹葉綠油油的，小草翠綠翠綠的，花兒紅艷艷的，真是一幅美麗的風景畫。
夏天我只穿背心和超短褲，游泳是我最喜歡的一項活動，我?guī)缀趺刻於家ビ斡?，在岸邊我可以伸伸腿，彎彎腰，活動活動，然后輕輕的一縱身便躍入池中。“蛙泳、仰泳，自由游”。我不時的變換著花樣，一會兒我學著青蛙的樣子，一會兒我又潛下水底，我像小魚似的在水里鉆來鉆去好不自在。
今年夏天我的奶奶是帶我在柳江渡過的，每天早上可以看見一片片云海非常美麗，到了中午的陽光像火球一樣的'照耀著農(nóng)民伯伯，到了晚上只要一坐在門前就會有一陣陣涼吹到我身上。
喜歡陶淵明中學生篇十
我的課余生活可豐富了，我有時候跟小伙伴下棋，有時候跟同學打羽毛球，不過我最喜歡的還是吹葫蘆絲。
暑假的時候，媽媽給我報了一個葫蘆絲興趣班。一到那兒，那葫蘆絲優(yōu)美的聲音一下子就把我給迷住了。你可別小看那葫蘆絲，要想把它吹出好聽的樂曲，那可不是一件容易的事。剛開始，我還覺得挺容易的`，可是后來老師給我葫蘆絲試吹一下，我拿起葫蘆絲一吹，沒想到竟然吹不出聲來，把我氣的火冒三丈，經(jīng)過老師耐心的教導(dǎo)，我終于吹出聲音，但都是變調(diào)的。我練了好長時間，汗水都站到葫蘆絲上了，于是我對媽媽說：學葫蘆絲太難了，我不想學了。媽媽語重心長地對我說：慢慢來，只要功夫深，鐵棒磨成針，你不能做個半途而廢的人。
從此，我們家又傳出一陣陣葫蘆絲的聲音，我終于學會了葫蘆絲的簡譜經(jīng)過不懈的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)可以吹一些簡單的曲子，在爸爸生日那天，我為爸爸吹了一曲（生日歌)爸爸高興地笑了。
葫蘆絲給我的課余生活帶來了快樂，我愛吹葫蘆絲。
喜歡陶淵明中學生篇十一
當春天的爛漫片片剝離殆盡，夏天的腳步追隨而來，紫堇悄悄綻開它略帶紫紅色的花瓣，香氣氤氳，純粹得近乎透明。而友情，則是夏夜最明凈的紫堇。
――題記。
一、初見。
又考砸了。
下了晚自習，夜已深了。初夏的夜空純凈而安詳，繁星調(diào)皮地眨著眼睛，注視著路燈下頎長的身影。紫堇悄悄綻開恬淡的微笑。
葉堇有些頹廢地坐在公園長椅上，感受路燈溫暖的光線投下一道落寞而冰冷的影子。書包里的成績單，壓垮了她所有的夢想與憧憬。她甚至覺得，那是對自己末日的審判。
嗒、嗒，女孩沉重的腳步聲從小徑遠處傳來，昏暗的光線漸漸照亮她精致的`五官。葉堇認識她，準確地說，學校里沒有人不認識她，夏紫。一位外貌、成績、個性，每一樣都無懈可擊的“白天鵝”。葉堇匆忙地收拾東西準備離開，她無法以一個失落灰姑娘的身份尷尬地面對高高在上的公主。站起身邁步的一瞬間，清冷的聲音從背后傳來，使她再也無法挪動半步。
“我也考砸了，陪我說說話吧?！?/p>
二、相知。
紫堇開了一夜，香氣馥郁。
翌日清早，兩個高三女孩依偎著醒來。葉堇與夏紫，命運完全顛覆的兩人，卻在同樣的失意面前結(jié)為同盟。盡管，夏紫口中“考砸了”的分數(shù)，于葉堇而言仍然遙不可及。
葉堇做夢也沒想過有一次，自己會在別人面前自由地談?wù)撟约旱某煽儭酆?，傾訴自己的煩惱，一看到對方明亮如初夏天氣的眼神，就莫名產(chǎn)生知己般窩心的感覺。有時夏紫并不說話，只是淡淡地微笑。她笑起來很好看，嘴角凹進淺淺的梨窩，如紫堇般清新淡雅。
張揚短發(fā)的叛逆少女和飄逸長發(fā)的恬靜少女，在世上的匆匆過客中，形成一幅唯美而永恒的畫面。
然后有一天，白天鵝向丑小鴨伸出友誼之手：
“吶，我們做朋友吧?！?/p>
我們做朋友吧。
初夏的天空是純凈的寶石藍色，讓人看了精神為之一振。紫堇的香氣猶如兩人的友情，清新地衍生開來。葉堇和夏紫慵懶地躺在樹下，談笑風生。
夏紫知道葉堇最喜歡搖滾樂，最討厭上學。
葉堇知道夏紫最喜歡油畫，最討厭彈古箏。
當葉堇在華麗的舞臺上敲打著爵士鼓奏出激昂的節(jié)奏時，夏紫只是坐在畫板前輕撫長發(fā)，往畫布上涂抹鮮艷明麗的色彩。大大咧咧與莞爾微笑形成鮮明反差，卻又有一種無法言喻的奇妙感覺將兩人緊緊維系在一起。紫堇的安詳恬淡漸漸將初夏天空染成友情的顏色。
知心朋友，不需要語言，就能夠明了對方心中所想。
無論時間地點，只要友情不變，即使世界毀滅，初夏的天空也會一如既往無憂無慮、純凈明朗。
三、荏苒。
花開花落。
六月高考，學子全力一搏。
葉堇沒參加高考，也沒留下任何聯(lián)系方式，去了外地打拼。
夏紫順利地考上英國著名大學，從此與葉堇失去聯(lián)系。
光陰荏苒，物是人非。曾經(jīng)的相知好友，相隔兩岸，杳無音信。
唯一不變的，是那束曾見證友情的紫堇，積蓄美麗，只為守候如斯初夏。
喜歡陶淵明中學生篇十二
我喜歡夏天。夏天的火熱，夏天的清爽。
夏天，一會兒晴，一會兒雨，像一個頑皮的小孩子。
中午時分，是夏天中最熱的時候了！火熱的太陽毫不留情地烤著大地上的一切。大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。但，這就是夏天的魅力所在，它讓我有一種置身于溫暖中的感覺。
夏季的六月就像是小孩兒的臉，說變就變。剛才還是太陽當頭照，一會就下起了雨來。站在院中，我感受著雨。雨下的不大，可是很細、很密，撲到人的臉上好像撲粉似的。在往遠處看，雨，就像是斷了線的珍珠，拋灑在煙波浩渺的湖面上，點點閃閃，晶瑩明亮?；氐轿輧?nèi)，我站在窗前感受著另一番的雨景。雨越下越大，我透過玻璃窗向外望去，天地之間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。
突然，天暗了下來。烏云倒成了陣，看得出一團一團地像瘋狂的獅子，在半空中，在灰白的云底子上翻滾。忽然，在我頭頂五六丈的上空，發(fā)出一陣可怕的霹靂，閃電像利劍一樣直插下來，烏云被徹底砍裂了，震碎了！接著，暴雨便嘩嘩地下了起來，像有千針萬線，要把天地縫合起來。
雨后的天空中出現(xiàn)了七彩的虹，猶如花束紡織的環(huán)帶，綴在藍色的袍襟上。接著，吹過一陣涼爽的風。
喜歡陶淵明中學生篇十三
今天，我的家人全都聚集在了一起，想聚一聚，沒想到小不點也跟了上來…我們在人的上方高聲闊談，弄得大地顫抖不止，小不點終于抵制不住，落了下去，我們正談著，突然，黑云叔叔，說“瞧，那是什么？”我們趕緊往那看去，原來是一個小女孩坐在地上，似乎在哭，我們開始注意她，聲音也小了許多，小不點也在逐漸的減少，她抬起頭來仰望著我們，大聲地說“你在同情我嗎？若是，那為什么不下大點~嗚嗚”那是怎么樣的一張臉啊，眼睛像泉眼一樣不停的往出流和小不點混在一起，從臉龐流入嘴唇。出于對她的同情，我們開始大聲說話，企圖讓小不點落的多些，但是眼睛始終離不開小女孩。
8月9日，喜慶日陰轉(zhuǎn)雨。
昨天說了一整夜的話，也有點渴了，但一想起小女孩，就又忍不住出來了，因為大云朵已經(jīng)很累了，就我們幾個，身后伴隨著小不點。注視著底下的一舉一動，追尋昨日那個臉龐。“她出來了”我們齊聲喊了出來，顯然她有點虛弱了，她做出很竭力的樣子，大聲說“謝謝你們”我們笑了。一不小心又把小不點震了下去，她靜靜的看著我們，任憑小不點打濕她的衣服，她開始在雨中散步，一副很享受的樣子，漸漸的她開始奔跑，在雨中歡呼，雖然她那么高興但是我們知道人的身體是經(jīng)不起如此的，所以，我們只有小心翼翼的笑著。
太陽公公也笑了，笑的越發(fā)燦爛了，濃密的云朵家族也漸漸的疏散開來，太陽公公的陽光照滿大地，他堅信，那個小女孩在傷心時不會孤單，因為，有云朵家族陪伴。
――后記。
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喜歡陶淵明中學生篇十四
（一）。
聽！秋，近了，糾纏著我的衣袖，在幽徑深深，在落葉紛紛。
蕭瑟的西風在耳邊不住地颼颼、不止的沉吟：“夜，深了?！蔽蚁裰皇荏@的鳥兒，急忙地躲在干枯的樹后，放緩了呼吸。
她走了！靜悄悄地走了，吹向昏暗暗的盡頭，又糾纏住一個黑色的人影，人影止了腳步，任秋刮著徹骨的寒風，高唱著四面的楚歌，夾著冰刀似的枯葉，刺爛他身上的一件件偽裝，穿透他的灰色的魂靈。
我跌跌撞撞地走近，隱隱地聽到秋在低訴，低訴著：“聽!故鄉(xiāng)，熟悉的故鄉(xiāng)，朦朧的故鄉(xiāng)，遠了。或許，以后！只能是在夢中！”
黑影黯然神傷，被這個無情的秋與無情的夜，憔悴了面容，勾起了所有的愁，注入了夜的濃。
黑影化作了一棵樹，在這個悲戚的夜，凋零著冰涼殘破的葉，被一雙魔幻的手帶向別處。
而秋又走了，她或許會再停下，或許不會，或許還會回來……。
誰又知道？誰又真的懂這捉摸不透的秋？
一切都不確定，一切都不重要！確定的是——。
她又多了一個俘虜！一個可憐的俘虜！
（二）。
又走在圖書館旁的那棵銀杏樹下，粉蝶似的銀杏樹葉緩緩地在我眼前落下，我停下了腳步，不由得撿起。
看著周圍的一切，“碧云天，黃葉地?！睕]有北雁南飛西風緊，有著樹杪的一只黃鳥兒，樹下的一個孤單的人兒，手中的一片金黃的銀杏樹葉，一本日記，一支筆，一個敏感而憂傷的心，一個奇幻的詩意的太虛幻境，一個心靈的宇宙，一個安靜的多情多彩的世界！
“自古逢秋悲寂寥”，又有幾人能真正做到“秋景勝春屏”呢？有的只是——秋俘虜了一個又一個多愁的魂靈！
“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼?！睘t湘館中，茜紗窗下，那經(jīng)受歲歲年年秋折磨著的黛玉，一顆多愁善感的心，又有幾人能懂？“何處合成愁，離人心上秋?！笨煽皾M心的愁緒交付落紅，埋入香冢，成泥，又化作來年的凋零……秋是苦的，可我還是愿將她留在心上，或是此去經(jīng)年，秋情不斷。
秋葉紛紛，西風凜凜，我貪婪地將銀杏樹葉夾入日記，一片片，一頁頁！藏進我的世界，雖不能讓她變綠，但會依她隨日記一起變黃、變舊、變老。
鳥，飛了。葉，落了。樹，光了。
天，暗了。地，睡了。我，走了。
喜歡陶淵明中學生篇十五
有人喜歡春天，因為它鳥語花香，有人喜歡秋天，因為它多姿多彩，有人喜歡冬天，因為它冰清玉潔，但我最喜歡的是迷人有趣的夏天。
夏天到了，河邊開始熱鬧起來，有的人在乘涼，有的人用沙子搭起了城堡，還有的人在水里游著泳和好朋友一起打起了水仗。多痛快??！
夏天到了，美味的水果開始多起來了。如果客人來了，主人從冰箱里取出那黑子紅瓤的西瓜和可口的香瓜來招待客人，一邊吃一邊說著話兒，多爽啊！
夏天到了，學校開始放暑假了，棋院、球館各類培訓班的孩子們漸漸多了，每個孩子臉上都洋溢著微笑，他們學到了新本領(lǐng)，交到了新朋友。
要是永遠是夏天，那該多么好??！
喜歡陶淵明中學生篇十六
每逢暑假，我都會去鄉(xiāng)下待上一兩天。鄉(xiāng)村的夏天，也便我喜歡上了夏天，這個充滿火一般熾熱的季節(jié)。
清晨，太陽柔和的泛著一點兒光芒，透過樹木與莊稼間的縫隙，落花流水下參差斑駁的影子，，如碎銀一般鋪在地上。清涼的風輕輕掠過河面，漾起一片稀稀疏疏的小波浪，發(fā)出極細切的聲響，仿佛是母親邊哼著歌謠邊撫摸著熟睡中的孩子?？諝庖埠芮逍?，好像反肺洗個澡一般。
不知什么時候，太陽仿佛醒了，像個大火球一般炙烤著大地。顏色各異的野花在河邊仰起了腦袋，引得一群群蝴蝶和蜜蜂不知疲倦地翩翩起舞，縱情歌唱，平時生龍活虎的小狗則懶洋洋地趴在屋檐底下，伸著舌頭，瞇起眼睛，河邊的頑童叫著，笑著，打破了這夏天的寧靜。他們?nèi)缦嘛溩右话闾牒又校瑹o憂天慮地打鬧著。
我最喜歡的，還是在夜里，靜天色地躺在床上，傾聽著夏天的聲音，蟬兒輕聲地鳴叫著，仿佛是在講述著一個歷史悠久的故事，紡織娘輕柔地吟叫著，仿佛在唱著一支催眠曲。那青蛙更好似是天生的演奏家，第一聲蛙叫打破了深夜的靜謐，它仿佛黑夜中的明燈，給人帶來一線光明，又好似沙漠中的甘泉，給人帶來一絲期望，接著，蛙兒們便開始齊聲放歌，有的低沉，有的高昂卻聽不出一絲不和諧的音符。它們就這樣鍥而不舍地唱著，用心唱著一支生命之歌。這蛙鳴仿佛一個高明的樂師，拔動著我的心弦。又宛如一顆珍貴的火種，在我的心靈中燃燒，逐漸變大，變大，變成了一輪火紅的太陽，變成了整個熱情的充滿生機與和諧的夏季！
我喜歡夏季，喜歡為人們祝福的燦爛陽光，喜歡為人們洗滌的漫天驟雨，更喜歡聆聽夏季美好的聲音。
“七月份的尾巴，你是獅子座；八月份的前奏，你是獅子座&hllip&hllip”今年夏天，我認識了幾個女孩子，是她們用自己的表現(xiàn)讓我忘卻了夏天的煩熱；是她們用自己的表現(xiàn)，讓我愛上了驕陽似火的夏。
“夏天你好！”這樣一個充滿活力的'標題，將我?guī)肓怂齻兊氖澜?。第一個出場的就是曾軼可，原創(chuàng)歌曲《獅子座》打頭陣。這真是一首讓人喜歡的歌，那真是一個讓人爭議的女孩子?！皭垡嗫?，恨亦可?！甭犞丢{子座》我開始慢慢喜歡上了夏季！
一首《南海姑娘》唱完，全場響起了熱烈的掌聲，連我也笑了起來。劉惜君，這個女孩子，唱起歌來永遠是那么動聽。我發(fā)現(xiàn)，夏季就跟她一樣美麗。
電視廣告時間，我慢慢回想起那兩首歌，想到夏季，我發(fā)現(xiàn)，原來夏天也是很迷人的！
我無可救藥的喜歡上了那些女孩。
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熱情---雨，夏天的雨是狂熱的，沒有絲毫預(yù)兆下，天空便開始"敲出咚咚的鼓聲”，瞬間，大雨傾盆，“你的熱情好像一把火”形容這場雨再好不過了，給炎炎的酷日送去了片刻的涼爽，大快人心。
涼爽---風，夏天的風是柔和的，樹葉的輕輕擺動，蝴蝶的翩翩起舞，給預(yù)演的樂曲伴起了前奏，更有蜜蜂、蜻蜓為他們跳舞，鼓掌?！坝娲祦砹藳鏊娘L”，夏天的風，當你閉眼品析著他拂過你的臉頰，輕觸你的頭發(fā)時，心似乎也隨風起舞。
激情---人，夏季的人們活力四射，你可以穿靚麗的衣服，顯出自己的個性，夏季，當人們工作一天，回到家，可以隨著月光，悠閑的散步，夏季，你都可以看到孩子手中的雪糕，西瓜......各種美味，夏季，更是人們野炊，旅游的好季節(jié)?！皫绎w，給我希望”。夏季，當一群孩子走過時，夏會給他們最好的禮物。
“我看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮”夏天是迷人的，夏天是活力的。夏季的歌聲還在繼續(xù)，夏天的樂章正在奏演，夏季不會結(jié)束，他盛載著我們的夢繼續(xù)著交響曲。
往事的夏季。
關(guān)鍵字：夏季往事夏季作文夏季小學文章風吹過，你的亂發(fā)，正是春花褪去要入夏，雨滑落，你的臉頰，分不清是雨水或淚花。傷心的人啊，在天涯，等不到負心人的回答，干脆走吧，別害怕，迎接陽光暴雨的盛夏。摘自《入夏》默默的消失是在夏季。她本不叫默默，而我卻喜歡這樣叫她。她說，她只有我一個朋友，而我卻擁有很多。小小的我們，總喜歡傻傻的笑，無論是陰雨還是晴天。我媽看見都會說我倆是個不折不扣的傻子。我就是看著她笑得那么沒心沒肺才和她在一起的。牽著她的手總會感覺很驕傲，哪怕下雨，也會覺得天氣很好，默默家的電話我總記得很牢靠，每周六的下午都會打去問好。就在夏季快要收尾的時候，我就要與默默在人流中消失了，我搬到了另一個地方。我沒有告訴她，怕她傷心，我就這么悄悄的走了。我一直都存著她的電話，只是我不敢打。那些在初夏盛開的花，就在快要入秋時，謝了。就讓那些美好記憶隨風都去吧，人生中最美的夏天啊。我們的故事在不會有人記得吧，所有的美全都化成回憶啦。你在何方等著避暑啊，有沒有人陪你一起瀟灑，春天的山花一樣謝了，讓好的壞的哭的笑的，都去吧。風吹過，你的亂發(fā)，正是春花褪去要入夏，雨滑落，你的臉頰，分不清是雨水或淚花。傷心的人啊，在天涯，等不到負心人的回答，干脆走吧，別害怕，迎接陽光暴雨的盛夏。摘自《入夏》默默的消失是在夏季。她本不叫默默，而我卻喜歡這樣叫她。她說，她只有我一個朋友，而我卻擁有很多。小小的我們，總喜歡傻傻的笑，無論是陰雨還是晴天。我媽看見都會說我倆是個不折不扣的傻子。我就是看著她笑得那么沒心沒肺才和她在一起的。牽著她的手總會感覺很驕傲，哪怕下雨，也會覺得天氣很好，默默家的電話我總記得很牢靠，每周六的下午都會打去問好。就在夏季快要收尾的時候，我就要與默默在人流中消失了，我搬到了另一個地方。我沒有告訴她，怕她傷心，我就這么悄悄的走了。我一直都存著她的電話，只是我不敢打。那些在初夏盛開的花，就在快要入秋時，謝了。就讓那些美好記憶隨風都去吧，人生中最美的夏天啊。我們的故事在不會有人記得吧，所有的美全都化成回憶啦。你在何方等著避暑啊，有沒有人陪你一起瀟灑，春天的山花一樣謝了，讓好的壞的哭的笑的，都去吧。
炎熱的季節(jié)將要來臨了，它踩著時間一步一步地向我們逼近，一轉(zhuǎn)眼，熱鬧非凡的夏季展現(xiàn)了。
“交響樂”、美食、風景、歡樂的為我們帶來了熱鬧的一季，夏季正是我們的暑假，我們可以盡情體味一下無憂無慮地趣味。夜晚，做好了家務(wù)事，輕松地坐在院子里，細觀月景，月亮懸掛在天上，自然界嘰嘰喳喳的聲音，混成一片，各種昆蟲都很忙似的。蟬清脆的鳴叫聲，蛙響亮的鳴叫聲，蟲尖細的鳴叫聲組成幽美動聽的交響樂，散發(fā)出來，他們都成了小“音樂家”。
夏季的天氣真是酷熱，有許多人都在大樹底搖著把扇子乘涼，晚上就在河岸邊上乘著微風襲襲地吹來，也是很涼爽?。〉覀冞€能用一些水果來解渴啊，冰西瓜、冰果汁、冰水、冰綠豆沙和冰棒等都可是解暑的好食品啊，多吃水果和蔬菜還能更健康呢！每天都要吃大量的水，一些解暑的東西也不能過量哦，從外地區(qū)也運過了來一些水果，真是好哇。
夏季也很少下雨，我們還可以選個時間去外面旅游，到別的縣去比一比，多去登登山，多做體育運動，到山上去野炊，去體驗一下集體的溫暖與歡樂，用照相機拍下一個又一個的夏天優(yōu)美的大自然，去體驗一下農(nóng)民的辛苦，去放松心情高吼。
夏季多美啊！夏季給人們帶來歡樂，夏季是涼爽的，夏季是迷人的！
夏季。
夏天是我最喜歡的季節(jié)。因為：夏天能去水上樂園學游泳；夏天還能吃許多美味的雪糕；夏天百花盛開花香飄散在空氣中，舒服極了；夏天太陽落山后我喜歡和爸爸媽媽去捉正向樹上爬的金蟬。最讓我高興的是可以過一個輕松愉快的暑假。
我愛夏天，你們呢？
夏季。
夏天是我最喜歡的季節(jié)。因為：夏天能去水上樂園學游泳；夏天還能吃許多美味的雪糕；夏天百花盛開花香飄散在空氣中，舒服極了；夏天太陽落山后我喜歡和爸爸媽媽去捉正向樹上爬的金蟬。最讓我高興的是可以過一個輕松愉快的暑假。
我愛夏天，你們呢？
夏季。
夏天是我最喜歡的季節(jié)。因為：夏天能去水上樂園學游泳；夏天還能吃許多美味的雪糕；夏天百花盛開花香飄散在空氣中，舒服極了；夏天太陽落山后我喜歡和爸爸媽媽去捉正向樹上爬的金蟬。最讓我高興的是可以過一個輕松愉快的暑假。
我愛夏天，你們呢？
喜歡陶淵明中學生篇十七
在我家里，有很多很多花，我最喜歡的還是太陽花。雖然太陽花沒有牡丹艷麗，沒有水仙清雅，但這也沒有讓我嫌棄它。
記得那天，媽媽從市場買來一盆太陽花。剛開始我可真瞧不起它，因為它一點也不漂亮，而且，莖是很奇怪的紅色，葉子又小得可憐，只有指甲那么大，而花呢，又是單調(diào)的顏色。但是，一件事讓我改變了對它的看法。有一天，天氣特別壞，老天像是發(fā)了怒似的，呼風喚雨地招來了風神、雷公和雨將，一齊撲向大地，一連“打”了好些天。我們沒再給花兒們澆水，到雨停、雷止、風住時，家里的牡丹啦，茉莉啦早已失去風采，唯有太陽花，還在迎著太陽跳舞。這時候，我忽然覺得太陽花的莖那么的富有生機，葉子是那么的嫩綠，就連那小小的花兒，也變得是那么的可愛！我又對它有了更多的了解：太陽花的花期短，一朵花，朝開夕謝，但它能美化環(huán)境，凈化空氣，要的卻很少，一捧泥土，一束陽光，一點淡水。所以我們要學習它這種頑強不屈的精神。
還聽說太陽花不要根也能活，我便想：沒了根，不是就像動物沒了心臟嗎？怎么會活呢？我想看看太陽花是徒有虛名還是名不虛傳，便拔掉了它的根。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)太陽花長出了一些像頭發(fā)一樣細的小根。這件事讓我對太陽花的了解更深了。
所以，我最喜歡的花就是太陽花。我要學習它能經(jīng)歷風雨、頑強不屈的精神。
喜歡陶淵明中學生篇十八
在一年四季里，我最喜歡夏季，夏季太陽像火球一樣高高的掛在空中，無私的把光和熱灑向大地，樹葉綠油油的，小草翠綠翠綠的，花兒紅艷艷的，真像是一幅世界上最美的風景畫。
夏天，我只要穿上游泳衣，利利索索，隔三差五還能到游泳池里去玩，有多高興！游泳是我最喜歡的一項運動，我每個星期都去游一次。在池邊，我一縱身，就跳入水中，一會兒，我和小朋友們玩，一會兒，又跟媽媽玩，真是高興極了！
在一年四季里，我最喜歡夏季，因為夏季的游泳給我?guī)砹藷o限的快樂！
喜歡陶淵明中學生篇十九
周六我去上美術(shù)課，老師讓我們自己做紙花。不過老師要我們自己找圖片做，我找了好久，終于找到了我自以為很漂亮的一朵花。
我左看看，右看看，仔細地觀察那朵花，可是卻怎么也看不出那朵花的花瓣為什么是鼓鼓的，沒有一點折痕。正在苦惱之際，我不經(jīng)意朝旁邊的材料架看了一眼。我突然明白了，是海綿紙，折過了之后是沒有痕跡的，真是太好了！
雖然知道了是用什么紙，可是需要用什么工具和步驟卻還是不清楚。
為什么它的花瓣是一個弧形的？帶著疑問，我決定還是開始動手試一試。我發(fā)現(xiàn)如果是把海綿紙對折，用雙面膠粘貼就可以讓花瓣變得鼓鼓的，只要做長點就可以讓花瓣有很多層。
我越做越有勁，不一會，我就做出了許許多多的花，有的大，有的小，顏色也各不相同。有的`花瓣厚一點，有的花瓣少一點，有的花瓣大一點。
雖然做花看似很簡單，但是如果只是你自己去琢磨，沒有人告訴步驟，就沒有那么簡單了。
做好之后，花可以貼在賀卡上，也可以粘成夾子上做發(fā)卡。還可以把它穿在線上做成掛飾，也可以在過節(jié)時做成一張賀卡送給父母或是朋友，也可以裝飾自己的房間。
雖然步驟很無趣，可是做成成品之后的的成就感卻是不可替代的。
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