個人比賽主持稿(實用15篇)

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個人比賽主持稿(實用15篇)
時間:2023-11-30 08:19:18     小編:琉璃

社會制度是社會運行的基礎(chǔ),它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)。寫總結(jié)時,要注重反思和總結(jié)的價值,從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。這是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)例子,供大家參考和借鑒。

個人比賽主持稿篇一

女:親愛的婦女姐妹們!

合:大家晚上好!

女:今天,是個值得高興的日子,我們即將迎來第__個國際“三八”婦女節(jié),值此,請允許我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日愉快、身體健康,合家歡樂、青春永駐。

男:今天,我們大家在這里歡聚一堂,載歌載舞,共同回憶輝煌的過去,暢想美好的未來。女:就讓我們拿出所有的激情與熱情,盡情的歡唱,盡情的高歌吧!

男:“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽合:現(xiàn)在開始!

男:首先,請欣賞歌曲:《歌唱祖國》。演唱者:肖鳳妮等。朋友們,先鼓掌,后欣賞。

女:一首簡單、純粹的情歌,經(jīng)過深情演繹之后能夠蛻變成人們心中最美好、最善良的音符。相信身邊的你,是我心中唯一《美麗的神話》。掌聲請出林婷、劉韓沛。

男:一段凄美的愛情宣言之后,我們調(diào)整一下心緒,投入到熱情奔放的拉丁音樂中,讓的心情舞動起來,去感受奔放的南美風(fēng)情,掌聲有請劉暢等為大家演繹《請你恰恰》。

女:漫步在美麗的城市街頭,感受溫馨的家園。這里有這里有青春和笑臉,這里有甜蜜的愛戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請欣賞:歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。

男:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,《聽媽媽講那過去的事情》。接下來,讓我們靜靜聆聽楊婷等帶來的懷舊旋律。

女:黃梅戲,安徽地方戲曲劇種之一,也是全國五大劇種之一,吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調(diào)而發(fā)展成熟,旋律輕快優(yōu)美。不知道由周敏等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會帶來怎樣的視聽感受,讓我們一睹為快吧!

男:在愛情的漫漫長路上,總有人在經(jīng)歷了感情的生離死別后,才會在心底感慨:你最珍貴!所以,想要說,請別在失去后才懂得珍惜,好好把握現(xiàn)在,對你喜歡的人說一聲《你最珍貴》。掌聲有請徐雅琳、羅濤。

女:凡是危急的關(guān)頭,總會出現(xiàn)他們的身影,凡在人民需要的時候,總會出現(xiàn)他們的笑容。我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰,可我們知道他們是為了誰。掌聲請出付嶸、吳高泉為大家演唱《為了誰》。

男:一條天路象巨龍飛在高原上,載著吉祥,載著夢想,幸福的歌兒一路的唱。坐上了火車去拉薩,去看那神奇的布達(dá)拉宮,醉在那神話的天堂。請欣賞《坐著火車去拉薩》表演周美蘭等。

女:鮮花只能贈佳人,真情送給心上人,又是一個歡樂日,花好月圓唱今朝。在這個美好的夜晚,讓我們一起來欣賞羅貞、李勁表演《花好月圓夜》。

結(jié)束語:

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,讓我們再次對姐妹們道聲祝福,祝你們生活快樂!永遠(yuǎn)年輕美麗!

男:想唱就唱要唱的響亮。朋友們,讓我們手拉手、心連心,一同大聲高歌《想唱就唱》。

女:《唱唱響南鈔》職工歌唱比賽到此結(jié)束。謝謝大家的光臨!也謝謝全體演員和幕后的工作人員!

合:朋友們,再會!

個人比賽主持稿篇二

合:晚上好!

a:我是主持人______,。

b:我是主持人______.

a:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!

b:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。

b:在此期間同學(xué)們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會,中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

b:由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。

a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是:(還要介紹評委)。

b:以及我們的評委老師,他們是:

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。

掌聲有請!

(致詞)。

b:感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!

a:今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)。

b:在這洋溢青春活力的舞臺,讓我們一起感受青春的節(jié)拍。

a:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動,激揚青春的風(fēng)采。

b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春,

a:讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

b:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時刻!

a:下面我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽――“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽(合:現(xiàn)在開始!)。

b:首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:

b:第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié),6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組,每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱;由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”

a:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b:以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程,希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎一名,觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號,如1號選手就發(fā)送“1”到****即可,信息臺會自動回復(fù)信息提示您投票成功。

b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常短信費收取,且只有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票!

a:下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽:15進(jìn)6晉級賽。下面,有請一號選手上場。

b:現(xiàn)在評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。利用這個間隙,我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴,下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。

a:感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?,下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。

b:在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動的規(guī)則)。

b:那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是。

b:好的,就讓我們首先來欣賞。

a組同學(xué)的表演《》掌聲有請。

b:某某,你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價啊?

a:我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

b:是啊,可是最終的評判權(quán)不在我們手上,現(xiàn)在評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上,我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時刻。下面我宣布:晉級下一輪的組合是(*****)另外一位復(fù)活選手是誰呢?有請我們的評委老師告訴我們答案。

a:恭喜你們!讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀!

b:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)。

a:接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。

b:有請第一位選手登臺!

a:有請!

(三位選手冠軍爭奪賽)。

a:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持,吸引了眾多學(xué)生參加各項比賽活動。

個人比賽主持稿篇三

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!

女:親愛的婦女姐妹們!

合:大家晚上好!

女:今天,是個值得高興的日子,我們即將迎來國慶節(jié),值此,請允許我向在座所有的同事致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日愉快、身體健康,合家歡樂、青春永駐。

男:今天,我們大家在這里歡聚一堂,載歌載舞,共同回憶輝煌的過去,暢想美好的未來。

女:就讓我們拿出所有的激情與熱情,盡情的歡唱,盡情的高歌吧!

男:“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽。

合:現(xiàn)在開始!

男:首先,請欣賞歌曲:《歌唱祖國》。演唱者:肖鳳妮等。朋友們,先鼓掌,后欣賞。

女:一首簡單、純粹的情歌,經(jīng)過深情演繹之后能夠蛻變成人們心中最美好、最善良的音符。相信身邊的你,是我心中唯一《美麗的神話》。掌聲請出林婷、劉韓沛。

男:一段凄美的愛情宣言之后,我們調(diào)整一下心緒,投入到熱情奔放的拉丁音樂中,讓的心情舞動起來,去感受奔放的南美風(fēng)情,掌聲有請劉暢等為大家演繹《請你恰恰》。

女:漫步在美麗的城市街頭,感受溫馨的家園。這里有這里有青春和笑臉,這里有甜蜜的愛戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請欣賞:歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。

男:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,《聽媽媽講那過去的事情》。接下來,讓我們靜靜聆聽楊婷等帶來的懷舊旋律。

女:黃梅戲,安徽地方戲曲劇種之一,也是全國五大劇種之一,吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調(diào)而發(fā)展成熟,旋律輕快優(yōu)美。不知道由周敏等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會帶來怎樣的視聽感受,讓我們一睹為快吧!

男:在愛情的漫漫長路上,總有人在經(jīng)歷了感情的生離死別后,才會在心底感慨:你最珍貴!所以,想要說,請別在失去后才懂得珍惜,好好把握現(xiàn)在,對你喜歡的人說一聲《你最珍貴》。掌聲有請徐雅琳、羅濤。

女:凡是危急的關(guān)頭,總會出現(xiàn)他們的身影,凡在人民需要的時候,總會出現(xiàn)他們的笑容。我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰,可我們知道他們是為了誰。掌聲請出付嶸、吳高泉為大家演唱《為了誰》。

男:一條天路象巨龍飛在高原上,載著吉祥,載著夢想,幸福的歌兒一路的唱。坐上了火車去拉薩,去看那神奇的布達(dá)拉宮,醉在那神話的天堂。請欣賞《坐著火車去拉薩》表演周美蘭等。

女:鮮花只能贈佳人,真情送給心上人,又是一個歡樂日,花好月圓唱今朝。在這個美好的夜晚,讓我們一起來欣賞羅貞、李勁表演《花好月圓夜》。

結(jié)束語:

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,讓我們再次對姐妹們道聲祝福,祝你們生活快樂!永遠(yuǎn)年輕美麗!

男:想唱就唱要唱的響亮。朋友們,讓我們手拉手、心連心,一同大聲高歌《想唱就唱》。

女:《唱響南鈔》職工歌唱比賽到此結(jié)束。謝謝大家的光臨!也謝謝全體演員和幕后的工作人員!

合:朋友們,再會!

個人比賽主持稿篇四

各位老師同學(xué)們,大家好,我是x年x班的黃雅玲,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,誠實和嚴(yán)謹(jǐn)是我對自己最好的概括。

我是一個非常樂觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會及時的找到自己的位置,吸取更多的經(jīng)驗,得到更大的動力,爭取更大的成功。

來到這里,我不僅僅是為了我自己,我身上背負(fù)著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自己選擇的目標(biāo)奮斗著,我期望用一支筆撐起一片自己的藍(lán)天,所以我將全心全意的為了我的目標(biāo)不斷的努力,完善自我。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

下午好!我是xx班宣傳委xxx,很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎,結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗,我認(rèn)為做好班委工作,最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們心與心溝通。

作為宣傳委,為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報,同時也為了展示一中文化風(fēng)采,我認(rèn)真工作,積極組織班內(nèi)撰寫文章,并發(fā)揮我班特長,豐富校報內(nèi)容,提供插圖。

在校園,校報作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進(jìn)師生事跡,提供校園內(nèi)主要新聞資料,方便師生了解各種信息,豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版,特別是學(xué)生稿件,由于數(shù)量眾多,而報社人員又少,這無形之中加大了報社辦報的難度,所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高,要有一定的水平,內(nèi)容豐富,有創(chuàng)新。

輿-論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論,針對校內(nèi)一些傾向性問題,及時發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。

為了提高校報稿件的可讀性,我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng),短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實,就是要求文章事實準(zhǔn)確,內(nèi)容實在,盡量減少文章“水分”,不空發(fā)議論,使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深,就是力求內(nèi)容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就是追求文章內(nèi)容新鮮,文章生動,流暢,活潑,融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。

另外,做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義,讓同學(xué)們有一種競爭意識,提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿,愿意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?,調(diào)動學(xué)生們的積極性,踴躍投稿。

宣傳工作很重要,有時也很辛苦,希望大家再接再勵,以高度的責(zé)任心對待自己的工作,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

非常高興能參加班級電視臺主持人的競選。今天我?guī)е粋€我們班級電視臺主持人的夢想,以一個嶄新的姿態(tài)等待和接受大家對我的考驗。我熱愛班級,富有愛心,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛好上網(wǎng),喜歡旅游,酷愛主持。同時我對班級電視臺有一些個人的了解:班級電視臺是一個宣傳我們班級的舞臺,也是一個與學(xué)校、社會共同溝通交流的平臺。我希望能利用這個平臺,通過我將班級里發(fā)生的新鮮事及時告知大家,宣傳真善美,鼓勵先進(jìn),激發(fā)熱情,弘揚團(tuán)結(jié)奮進(jìn),讓我們班級形成一個具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的優(yōu)秀班級。

我想應(yīng)聘班級電視臺主持人,認(rèn)為我有以下優(yōu)勢,第一:我非常喜歡主持人這個工作。因為喜歡是我們這個年齡段孩子做任何事情的動力。第二:我做自己喜歡的事一直都非常認(rèn)真努力,就像平常老師交待的事情、布置的課外作業(yè)如。

手抄報。

研習(xí)報告和學(xué)校各種活動填寫的資料表格等,一直都事無巨細(xì),盡力做到最好,而且我有比較強的組織協(xié)調(diào)能力。第三:我經(jīng)常組織朋友們伙伴們一起玩樂,相互學(xué)習(xí),取長補短,具有一定的號召力。

這次競選,如果我能成功成為班級電視臺的主持人,那將是對我極大的榮幸和考驗,我將盡最大努力把主持人份內(nèi)的事情做好,接受班級電視臺里的一切安排,積極配合所有工作,爭取做到大家滿意!

最后,請大家相信我,給我一個機會,我將還給大家一個意想不到的驚喜。謝謝大家!

一個自信的性格,一個放松的狀態(tài),以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自xxxx,.我畢業(yè)于xxxx表演專業(yè)。我是一個非常樂觀的x孩,最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。我看過一本書,書上說:機遇對每個人都是平等的。

但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個準(zhǔn)備,就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了,你的生活就會充滿快樂。

今天,能不能得上獎并不重要,重要的是我給了自己一次展示自我、認(rèn)識自我、鍛煉自我的機會,也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高自我的機會。

電視是一扇窗,當(dāng)你打開著扇窗時,你我之間就開始了真誠的交流,主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘愿為他付出,為他去奉獻(xiàn)。謝謝評委老師,謝謝大家,更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話,我就戰(zhàn)勝了自已,我可以告訴自已,我贏了。謝謝!

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個人比賽主持稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們滿懷喜悅的心情,在這里隆重聚會,共同慶祝偉大的中華人民共和國成立__周年,我相信每一個人都非常激動。

—年的風(fēng)雨歷程,—年滄桑巨變。

國家早已發(fā)生了翻天覆地的變化,特別是改革開放以來,國民經(jīng)濟持續(xù)快速穩(wěn)定發(fā)展,綜合國力不斷增強,人民生活不斷改善,文化生活日益豐富,民主法治深入人心,城鄉(xiāng)面貌變化巨大,國際地位空前提高——當(dāng)今之中國到處充滿勃勃生機,各項事業(yè)蒸蒸日上。面對祖國的騰飛,我們驚嘆!我們欣喜!我們歡呼!我們更加驕傲,更加自豪!

“祝福祖國,感恩母親”是我們今天演講比賽的主題。我衷心希望全體師生能通過今天的演講比賽弘揚愛國主義、集體主義精神,也衷心希望大家能將這種真摯的情感落實到自己的工作和學(xué)習(xí)中去。愿老師們熱愛自己的崗位,熱愛自己的學(xué)生,貢獻(xiàn)自己的汗水和聰明才智。愿同學(xué)們熱愛我們的學(xué)校,熱愛自己的老師,熱愛學(xué)習(xí),做到“德、智、體”全面發(fā)展。

大家好,首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向在座的各位老師及參與組織演講比賽的工作人員、所有選手表示衷心地感謝!并向獲獎選手表示熱烈地祝賀!

我校成功舉辦了這次演講比賽,主要是給我們五年級學(xué)生一個很好的展示自己風(fēng)采的平臺,同學(xué)們應(yīng)該抓住這樣的機會,提成自己的演講水平,更提高自己的自信心。

剛才認(rèn)真傾聽了同學(xué)們聲情并茂的演講,主要有二點體會:

一、演講內(nèi)容豐富多彩,主題積極向上,富有時代氣息,選手們激—情昂揚,會場高—潮迭起,下面的學(xué)生也倍受感染,演講效果很好,這是一次精彩的演講,一次成功的演講。

二、演講活動組織周到,保證了比賽達(dá)到預(yù)期目的。各位參賽選手對這次活動高度重視、認(rèn)真準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)之余又投入了大量時間和精力才保證了比賽的圓滿成功,以后我們每周都會有這樣的演講,希望這次沒參加的同學(xué),在以后的比賽中,都能加入進(jìn)來,讓我們的演講一次更比一次好。

個人比賽主持稿篇六

合:晚上好!

男:在山東大地曲折奔流了千百年的大運河,養(yǎng)育了濟寧這方熱土,也造就了濟寧銷售口才的輝煌。有詩云,濟寧人稱小蘇州,城面青山州枕流。宣阜門前爭眺望,云帆無數(shù)傍人舟。

女:作為國家運輸動脈的運河,促進(jìn)了濟銷售口才寧商品經(jīng)濟的繁榮,使?jié)鷮幊蔀檫\河沿岸重要的工商業(yè)城市,也孕育了濟寧銷售口才燦爛的運河文化。李白、杜甫在此攜手漫游,飲酒賦詩,評時論文;康熙、乾隆在此駐足,題詞作賦,留下眾多的民間傳說;無數(shù)的文人墨客為濟寧繁華的城鎮(zhèn)和秀麗的景色而留連忘返。

男:為了更加深入的弘揚運河文化,使運河文化成為濟寧人民精神生活中的重要組成部分,讓運河文化更加貼近百姓,讓百姓成為運河文化真正的主角和傳承者,濟寧市中區(qū)委、區(qū)政府主辦,市中區(qū)廣播電視局承辦的“首屆運河之都濟寧城市形象大使大賽”隆重舉行。這里,就是運河之都魅力中區(qū)xx杯首屆運河之都·濟寧中區(qū)形象大使大賽的復(fù)賽現(xiàn)場。

女:今天將要為您直播的是我們的首場復(fù)賽。舞臺上的這五十名選手也是經(jīng)過了緊張激烈的海選,一路過關(guān)斬將走到了今天。

男:這五十名選手可謂是各有各的風(fēng)采,各有各的特點。男選手們睿智幽默,女選手們時尚靚麗,相信他們也會在接下來的比賽當(dāng)中有上佳表現(xiàn)。(掌聲)

女:接下來請選手們到候場區(qū)休息。

選手退場

男:在今晚的復(fù)賽中,選手將分成五組進(jìn)行比賽,每組十人。選手們將進(jìn)行整體形象展示、綜合素質(zhì)問答以及才藝展示三個部分。評委將根據(jù)選手們的現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行綜合考評。

女:嗯。同時,選手們的場外短信支持率也將成為影響這名選手能否順利進(jìn)入下一場復(fù)賽的關(guān)鍵因素。

男:您可以編輯選手編號,移動用戶發(fā)送到xxxx,聯(lián)通用戶發(fā)送到xxxxxx,小靈通用戶發(fā)送到xxxxxxxx,支持您喜歡的選手。同時,在比賽進(jìn)行中,我們還將隨機抽取幸運觀眾,為您送上豐厚的獎品。

女:同時您還可以登陸(網(wǎng)址)為您喜歡的選手投上您寶貴的一票。

男:今天,每組選手都將產(chǎn)生兩個待定名額,分別是由評委給出的最低分以及場外短信支持率最低的兩名選手。這樣,今天產(chǎn)生的二十名待定選手將于下周進(jìn)行復(fù)活賽,從中產(chǎn)生十名選手進(jìn)入下一輪復(fù)賽,另外十名選手將被淘汰。所以,選手們都要好好表現(xiàn),爭取直接晉級。

女:接下來讓我們認(rèn)識一下今天為我們擔(dān)任評審工作的七位評委。

介紹評委

男:讓我們以熱烈的掌聲感謝評委們的到來!

女:好的,下面有請第一組選手上場,進(jìn)行整體形象展示。

比賽進(jìn)行中,由主持人進(jìn)行臨場發(fā)揮,隨機采訪選手,尋找動情點進(jìn)行互動,并控制節(jié)奏。整體形象展示由該組選手全部上臺進(jìn)行,時長兩分鐘左右。綜合素質(zhì)問答以及才藝展示部分為選手單獨展示,時間不超過三分鐘。

男:好,五十名選手們的比賽已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,結(jié)果也出來了,有三十名選手可以直接進(jìn)入下一輪復(fù)賽,恭喜你們!

女:另外,二十名待定的選手,參加下周進(jìn)行的復(fù)活賽,大家千萬不要灰心,還是有機會的,要繼續(xù)努力!

男:好了,感謝您對本次運河之都濟寧城市形象大使大賽的支持與關(guān)注,咱們下周復(fù)活賽,再見!

女:再見!

個人比賽主持稿篇七

女:有愛,就有意志上的堅持力,就有百折不撓的行動力,誰心中有愛,誰就能贏!接下來,請聽21號選手——張涵茗同學(xué)的演講,題目是選手為我們帶來的《愛》,請胡長林同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男:生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會,生活中的每個細(xì)節(jié)、每種滋味都會讓我感受恩的陽光與雨露,請22號選手胡長林同學(xué)演講,題目是《我們感受恩》,請李曉婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女:六年級的大哥哥、大姐姐們,你們即將告別母校,23號選手——李曉婷同學(xué)將你們的心聲訴說給母校!掌聲有請李曉婷同學(xué)演講,題目是《感恩母?!?,請楊豐榕同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男:老師您生病了,還堅持給我們上課。老師您嗓子沙啞了,還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請最后一位選手——楊豐榕同學(xué)演講,她演講的題目是《感謝您,老師!》。

男:懂得感恩,就會真情永在;。

女:懂得感恩,就會真愛永存;。

男:懂得感恩,就會斗志不敗;。

女:懂得感恩,就會幸福常伴。

合:感恩于心,感謝以行!

女:希望通過本次比賽,給我們帶來一些啟示,那就是要做一個感恩父母,感恩他人,感恩社會的人。

男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中,使我們的學(xué)校變得更加文明,積極,使學(xué)校及每個人的未來變得更加美好、燦爛,使我們的社會,變得更加平安、和諧!

合:永安小學(xué)“感恩,我們同行”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

個人比賽主持稿篇八

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,再過xx激動人心的運動賽事就要正式開始,動人心魄的時刻即將來臨。

女:不知道大家是否和我們一樣,也期待著今天的賽事?請大家用歡呼聲告訴我好嘛?

男:今天,我們巫山xx共聚此地,慶賀運動會的開幕。為了慶賀這份快樂,職教中心的師生特意為大家準(zhǔn)備了豐富的開幕表演。

女:今天,來自職教中心的100多位表演者歡聚一堂,用青春和激情為本屆運動會喝彩,向我們呈現(xiàn)出生命不一樣的精彩。

男:那讓我們共同等待,動人的歌聲和韻律的舞蹈

女:那讓我們共同期盼,出色的演出和創(chuàng)新的節(jié)目

【節(jié)目表演】

一、【跆拳道】

女:騰空、旋踢、搏擊,24套路數(shù)套套真功夫

男:三品、九段、十級,10項品勢式式武藝高

女:今天,距離跆拳道創(chuàng)立,已有近60年的歷史

男:今天,已是跆拳道成為奧運會正式項目的第14個年頭

女:“禮義廉恥,忍耐克己,百折不撓”——這是跆拳道的精神

男:“參修道行,錘煉品格,磨礪意志”——這是跆拳道的宗旨

女:道德教育第一,運動技巧第二

男:修身養(yǎng)性在先,強筋健骨為后

女:看英姿少年,行云流水,勢如破竹

男:看職教英兒,技冠群雄,所向披靡

接下來請欣賞由職教中心跆拳道社帶來的精彩的跆拳道開場表演!

二、【啦啦操】

男:動感的韻律,青春的身姿,五月的初夏激情洋溢

女:藍(lán)白的花海,清爽的微笑,年輕的生命朝氣蓬勃

男:她們是綠茵場上的天使

女:她們是紅跑道邊的寶貝

男:熱情歡樂的表演

女:活力健康的躍動

男:這里有變幻莫測的隊形

女:這里有精彩紛呈的表演

男:讓我們在歡呼中,感受生長的力量

女:讓我們在微風(fēng)下,體味運動的魅力

接下來請欣賞啦啦操表演《舞動青春》

三、【陽光路上】【歡聚一堂】

女:生活在陽光下,行走在大道間

男:我們昂首闊步,意氣風(fēng)發(fā)

女:穿行于寰宇間,駐足在歲月里

男:我們激流勇進(jìn),義無反顧

女:人生中我們與家人相依,強健的體魄是親情的堤壩

男:流年里我們與朋友相伴,健康的身體是友誼的護(hù)墻

女:此刻,我們歡聚一堂,共享運動盛世

男:此刻,我們歡聚一堂,迎接累累碩果

女:讓我們一起出發(fā)

男:讓我們一起前進(jìn)

接下來請欣賞師生合唱《陽光路上》和歌伴舞《歡聚一堂》

【結(jié)束語】

女:青春飛揚,讓我們在歌聲中銘記此刻

男:激情澎湃,讓我們在歌聲中繼續(xù)吶喊

女:夢想燃燒,讓我們在歌聲中狂歡慶賀

男:朋友們,第x屆xx運動會開幕式表演暫時告一段落,接下來讓我們一起領(lǐng)略賽場上運動員的風(fēng)采,讓我們預(yù)祝各位參賽隊員合:——取得優(yōu)異的成績!

個人比賽主持稿篇九

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們匯聚在這里,用歌聲吟詠我們胸中的樂土。

今天,我們匯聚在這里,用深情歌唱我們心中的圣殿。

校歌是校園文化的重要組成部分,是一所學(xué)校的靈魂,歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神?!吨饓簟肥紕?chuàng)于公元20xx年9月,詞曲最終完成,前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景,其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫,又不失激情與堅毅。

在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們飛揚青春的激情,一展動人的歌喉。讓我們踏著悠揚的旋律,用真情歌頌這片有夢的土地,把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!

西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽,(合)現(xiàn)在開始!

下面請允許我介紹出席今天比賽并擔(dān)任評委的各位老師,他們是:

本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的,現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準(zhǔn)備,依次上臺表演。

好景怡情,大美校園。

在這里,我們感動于老師的鼓勵,也感受同學(xué)的友誼;

在這里,我們用指點江山、激揚文字的豪情,探求知識、品味人生;在這里,我們用舉重若輕的自信,書寫下高遠(yuǎn)的夢想,也邁出堅定的每一步。

這是我想為你傾訴的心聲,這更是我想為你唱響的心曲。

有一天,我們會離開這兒,心里雖有萬般不舍,但是我們會帶著在這里獲得的愛、智慧與信念,揮別兒女情長,執(zhí)著向夢想的遠(yuǎn)方。

經(jīng)過激烈的角逐,本次校歌比賽圓滿落幕?,F(xiàn)在為大家公布比賽結(jié)果:

西寧市xxx學(xué)校歌比賽到此結(jié)束!

個人比賽主持稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評審老師、在坐的各位朋友:

大家好!今天我要演講的題目是《追求》。

不知道大家是否還記得,曾經(jīng)有一部現(xiàn)實題材的影片《生死擇擇》深深打動了億萬觀眾的心。影片中的主人翁李高成,面對xx逼人的氣焰,在生死抉擇的關(guān)頭,在痛苦與牟取矛盾的心靈博殺中,憑著心中那份永恒的追求,以一名共產(chǎn)黨員的堅定信念、以國家人民利益高于一切的崇高責(zé)任感,挺身而出,最終英勇的突出重圍,那一刻我再也無法抑制內(nèi)心強烈的震撼,新時期不正呼喚這樣子的公仆嗎?李高成成為我腦海中永遠(yuǎn)揮之不去的印記。

或許,我們身邊確實有個別渾身軟踏踏的干部,他們,肩軟-不改擔(dān)重?fù)?dān),耳軟-聽風(fēng)就是雨,嘴軟-該講的不敢講,手軟-該抓的不敢抓……當(dāng)我們?yōu)橹畾鈶嵔o之鄙視的同時,我們更應(yīng)該看到生活中還有那么多像李高成一樣立于時代潮頭的好干部,他們忠實實踐著“三個代表”,對人民極端負(fù)責(zé),關(guān)鍵時刻迎難而上,無么奉獻(xiàn)。他們才是中國的脊梁!

我們所熟悉的,有被人事部追授這“人民滿意公務(wù)員”的張普善,20幾年來,我愛崗敬業(yè),不計名利,默默奉獻(xiàn),在那場突如其來的防非戰(zhàn)役中,張普善同志勇敢地站在了斗爭的最前沿,將個人安危置之度外,連續(xù)30多天帶病堅持工作,最后,昏倒在辦公桌上,因勞累過度心臟病突發(fā)停止了呼吸……還有,被我們稱為“平民書記”的鄭培民,一生奉著“做官先做人,辦事民為先”的宗旨,一身正氣,兩袖清風(fēng),一心為民,最后因急性心肌梗塞,倒在了自己一生熱愛的工作崗位上……他們是新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表,都用自己寶貴的生命,忠實實踐了“三個代表”重要思想,譜寫著當(dāng)好人民公仆的動人篇章,充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)產(chǎn)員的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情懷。他們就是指引我們前進(jìn)的燈塔。

當(dāng)然,在這里我要說,我們的心中也有一面永恒的旗幟,那就是:創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng),優(yōu)美環(huán)境的文明機關(guān),做一名人民滿意的公務(wù)員!平日里,我們兢兢業(yè)業(yè),勤跑勤問勤辦事??寡?、防非這些緊要關(guān)頭,我們加班加點奮戰(zhàn)前沿。

7.30洪災(zāi)、8.18臺災(zāi)……沒有人能還原那些天天空的色彩,風(fēng)—呼嘯而過,雨—傾瀉而下,浪—咆哮而來,人民的生命財產(chǎn)危在旦夕。這個時候是我們那些可親可敬的黨員干部們,袒露著火熱的胸膛,以噴博的生命,在風(fēng)雨中為百姓撐起了一片晴天。四月的祖國春意盎然,但一聲突如其來的非典疫情卻搞得街頭巷尾人心惶惶、談之色變。此時我們的黨員干部們迅速行動,承擔(dān)起宣傳防非、督促隔離、隱定人心的重任。在烈日下,在風(fēng)雨中,在疲累和困倦里,在個別被隔離群眾的不解和對立中,我們默默的堅守崗位,嚴(yán)防死守,構(gòu)筑了一座防止疫情輸入的鋼鐵長城。

在這里,我們可以自豪的說大家都跟李高成一樣,在追求著同一個追求,那就是一個“利”字,但這絕非一己之利,而是百姓的利字,這是大義之利、大德之利,更是事關(guān)強國富民安天下的大器之利。

李高成、張普善、鄭培民等等等等。

他們之所以能夠挺拔地站立,

是因為他們在自豪的書寫著自己的追求。

他們追求的不是散發(fā)銅臭的夢,

更不是虛無飄渺的海市蜃樓,

他們在追求著一壯麗人生——。

為國民的利益而忘我奮斗。

象熊熊燃燒著的青春火焰,

追求者活著總能迎領(lǐng)風(fēng)流,

追求者逝去也將千古不朽。

新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮了我們前進(jìn)的征途,

我們是時代的幸運兒。

歷史的接力棒已交到了我們的手中,

讓我們像夸夫逐日,一步三秋。

讓我們挑起歷史的重?fù)?dān),

共奏新世紀(jì)的凱歌!

個人比賽主持稿篇十一

全場暗燈,播放片頭(約1分鐘)。

評委(共5人)亮相,演唱串燒歌曲一首,入座。

主持人合唱《卷珠簾》出場。

葉:各位觀眾晚上好,我是歌手葉科。

溫:各位朋友晚上好,我是歌手溫麗靜。

葉:又是*五月。

溫:又是浪漫相約。

葉:這里是浙大附一院20xx浙一好聲音的競演現(xiàn)場。

溫:現(xiàn)場的朋友們,準(zhǔn)備好了享受這一場精彩的視聽盛宴了嗎?

葉溫:讓我們感受一下自己的熱情!

溫:的確是冠軍的實力,他們還將在接下來的比賽中擔(dān)任選手的導(dǎo)師,進(jìn)一步展現(xiàn)他們的魅力!

葉:讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來。萌帥歌王毛朝陽老師。

溫:典雅歌后何慶偉老師。

葉:冷酷歌神章星剛老師。

溫:柔情歌圣劉寧虎老師。

葉:溫潤歌者郭琴芬老師。

溫:歡迎他們!

葉:接下來讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天來浙一好聲音現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是浙大一院黨委副書記邵浙新老師。

溫:浙大一院護(hù)理部主任馮志仙老師。

葉:浙大一院團(tuán)委書記吳李鳴老師。

溫:浙大一院工會副主席馬英老師。

葉:接下來我們用熱烈的掌聲有請邵浙新副書記上臺講話。

溫:謝謝邵書記熱情洋溢的講話!

葉:那么我們的第一輪比賽即將開始。每五位選手一組,逐一演唱。待五號選手演唱結(jié)束之后,五位選手同時上臺,按出場順序選擇導(dǎo)師。每位導(dǎo)師旗下學(xué)員名額不限,但是每位導(dǎo)師最終只能推薦一位學(xué)員進(jìn)入第二輪的終極pk。

溫:哇哦,這是全新的賽制,決定每位成員最終成績的不僅僅是他們臨場的發(fā)揮,還有對比賽形式的判斷,對導(dǎo)師的選擇,對對手的評估,甚至是出場的次序。整個比賽將充滿變數(shù),對每一位選手來說也是莫大的考驗!

葉:好吧,讓我們做好準(zhǔn)備,拭目以待!。

葉:好讓我們看看第一首歌是什么,霍,《三寸天堂》!溫:這可是20xx年吳奇隆、劉詩詩等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦,由嚴(yán)藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細(xì)膩而深情,將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉:好期待,讓我們有請第一位參賽歌手,來自急診科的陳穎霈!溫:第二首歌曲來自孫燕姿05年發(fā)行的第九張國語專輯《完美的一天》。由fir+五月天+孫燕姿聯(lián)合創(chuàng)作與制作的“第一天”。firstday取名源自聯(lián)合創(chuàng)作人的名字,fir代表飛兒樂團(tuán),st取自孫燕姿英文名stefanie,day自然取自五月天mayday,代表三者音樂智慧的融合。競演歌手是來自城站干部病房的丁燕維,掌聲有請!葉:第三首歌曲是臺灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》,它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一,由許常德作詞,張宇作曲,發(fā)行于20xx-01-01《醇經(jīng)典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個曲調(diào),而后者的發(fā)行要更早一些。競演歌手是來自口腔科的何淑群,有請!溫:下一首歌曲來自王菲94年發(fā)行的同名專輯《天空》,由黃桂蘭作詞,楊明煌作曲,那時候的她還叫王靖雯。《天空》是王菲聲音最為清晰明亮的一個專輯,收錄了許多好聽的歌,比如《棋子》,《矜持》。而王菲也從此越來越清瘦,踏上高處不勝寒的女王之路。有請競演歌手來自腫瘤外科的張旖旎,掌聲!

葉:第一組的最后一首歌曲是臺灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》,這首歌是為比賽而創(chuàng)作的歌曲,由十九筆作詞,蕭敬騰自己譜曲,是一首歡快和可愛的歌曲,收錄于20xx年發(fā)行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時候的他還不叫雨神!而競演歌手是來自人事科的沈曉東,掌聲歡迎!

溫:好的,請前五位歌手上臺。根據(jù)出場順序,選擇各自的導(dǎo)師。

葉:第一位選手穎霈,你選擇的導(dǎo)師是?

溫:ok,第二位選手燕維,你的選擇呢?

葉:淑群你的選擇呢?

溫:旖旎,你選擇哪位導(dǎo)師?

葉:曉東告訴我們你的選擇。

葉:目前,毛老師旗下選手共有*人,他們是**,……。何老師旗下的選手為**,……。章老師……,劉老師……,郭老師……。

溫:好,第一組選手導(dǎo)師選擇完畢,請選手退場,我們開始第二組選手的演唱。

葉:第二組第一首歌曲來自汪峰的專輯《怒放的生命》,這是汪峰的第六張個人唱片,延續(xù)了他一貫大氣、成熟的曲風(fēng)。

溫:是的,《怒放的生命》這首歌創(chuàng)作于20xx年的5月,是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發(fā)聵的樂壇強音。

葉:話不多說,有請第二組第一位歌手,來自呼吸內(nèi)科的陳幸。

葉:接下來的這首歌,是由詞壇大師林夕操刀,郭亮作曲,王菲演唱的《催眠》,來自1999年發(fā)行的專輯《只愛陌生人》,是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說《催眠》非常貼切地表達(dá)了初戀的味道。是不是這樣呢?大家聽了就知道。有請下一位競演歌手,來自檢驗科的劉婧。

溫:下一首歌曲《那片?!罚x自韓紅專輯《醒了》,由韓紅作詞作曲并演唱,20xx年發(fā)行?!赌瞧!肥恰讹L(fēng)雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作,用同樣執(zhí)著的情感和動人的旋律展現(xiàn)韓紅日漸成熟和深邃的內(nèi)心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈,有請來自腎臟病中心的魏純淳。

葉:下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉,但是我只要說出演唱者的名字,大家一定會發(fā)出“哦”的聲音,他就是“*”!這首歌來自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。*我就不多介紹了,我要介紹的是下一位競演歌手,來自藥劑科的徐曉敏,有請!

溫:第二組最后一首歌曲《心在跳》,出自黎明1998年《我這樣愛你》ep,由choisungwook作曲、林夕作詞。有國語版、粵語版和韓語三個版本。20xx年由金池在中國好聲音的舞臺上翻唱了國語版,使得這首歌再次為大眾所熟識。讓我們有請下一位競演歌手,來自外聯(lián)部的汪喆,掌聲!

葉:好的,現(xiàn)在有請第二組的五位歌手上臺。根據(jù)出場順序,選擇你的導(dǎo)師。

溫:陳幸,告訴我們你的選擇。

葉:劉婧,你的導(dǎo)師將是哪一位?

溫:純淳,你的選擇呢?

葉:曉敏,你將選擇哪位導(dǎo)師?

溫:汪喆,你選誰?

葉:第二組導(dǎo)師選擇完畢,目前,毛老師旗下選手共有*人,他們是**,……。何老師旗下的選手為**,……。章老師……,劉老師……,郭老師……。

溫:先請選手退場,我們開始最后一組選手的演唱。

葉:第三組第一首歌曲,原唱者齊秦,詞曲作者熊天平,收錄在齊秦1996年發(fā)行的《絲路》專輯里。

溫:這首歌被諸多歌手翻唱過,比如原作者熊天平,梁靜茹,黃小琥,陳楚生,尚雯婕等等。

葉:我們即將聆聽另外一個版本的《夜夜夜夜》,有請下一位競演歌手,來自藥劑科的郭舒文。

溫:下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲,由本人填詞譜曲并制作,收錄于其20xx年10月發(fā)行的同名專輯《星月神話》中,同時也是20xx年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動諸多歌迷。下面有請競演歌手,來自肝膽外科的陳夢霓。

葉:接下來大家聽到的這首歌曲叫《入陣曲》,是20xx年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲,由五月天的阿信作詞,怪獸作曲,五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊,盛于唐代,是為歌頌蘭陵王的戰(zhàn)功和美德而做的男子獨舞。好,我們有請下一位競演歌手,來自藥劑科的葉晟杰。

溫:即將演繹的這首歌來自coco李玟發(fā)行于20xx年的同名專輯《真情人》,這張專輯動員臺灣、美國、日本、韓國、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂人的大制作,她用世界各地的流行音樂,如拉丁曲風(fēng)、佛朗明哥、r&b、美國民謠風(fēng)、歐陸最新舞曲音樂、電子舞曲等樂風(fēng),打造出這張coco的‘音樂嘉年華’。想聽嗎?有請下一位競演歌手,來自急診科的楊文。

葉:在介紹最后一個參賽曲目之前,我要先介紹一個叫jaychou的人,沒錯,就是周杰倫。在20xx年初制成了第一張專輯《jay》之后,陸續(xù)發(fā)行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時代》、《驚嘆號》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫的是居然是串燒,大家會聽到哪些歌,讓競演歌手自己告訴你,有請來自急診科的朱含!

溫:第三組的選手已經(jīng)全部演唱完畢,有請選手上臺。

溫:舒文,大聲告訴我們你的選擇。

葉:夢霓,你選誰做你的導(dǎo)師。

溫:晟杰,你的選擇呢?

葉:楊文和朱含,你們來自同一個科室,商量一下告訴我們結(jié)果。

溫:這樣,所有的學(xué)員都找到了導(dǎo)師。毛老師旗下的是……。

葉:簽約何老師的學(xué)員有:……。

溫:章老師的學(xué)員是:……。

葉:劉老師旗下有:……。

溫:最后,郭老師的選手是:……。

溫:接下來是導(dǎo)師傷腦筋的時間,他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。

葉:我們觀眾大可以輕松一下,有請我們的表演嘉賓上臺!

溫:他們都曾經(jīng)在這個舞臺上脫穎而出,讓我們期待他們的精彩演出。

葉:各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字,在第二輪比賽開始之前將你的入場券投入到舞臺前方的選手對應(yīng)的投票箱內(nèi),投票箱將在表演嘉賓演出結(jié)束之后封閉,大家趕緊哦。

溫:好,有請15位選手上臺,接下來是宣布晉級的緊張時刻。

葉:剛看到各位導(dǎo)師的表情,我發(fā)現(xiàn)天秤座的人當(dāng)不了評委。

溫:為什么這么說?

葉:因為天秤座的人天生糾結(jié),都是“喬治”哥!

溫:哈哈,有道理!讓我們看看各位導(dǎo)師糾結(jié)之后的最終結(jié)果。有請毛老師宣布宣布結(jié)果。

葉:有請何老師。

溫:有請章老師。

葉:有請劉老師。

溫:最后是郭老師團(tuán)隊。

葉:讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出,期待他們在第二輪比賽中的精彩表現(xiàn)。

……。

葉:第二輪演唱完畢。請晉級選手上臺。

溫:接下來決定選手成績的就是大眾評委的投票數(shù),請大眾評委起身告訴現(xiàn)場觀眾你們在哪里。

葉:請大眾評委在工作人員引導(dǎo)下依次上臺投票。

溫:還記得導(dǎo)師開場演唱時獲得的分?jǐn)?shù)嗎?這個非常重要,它這將贈送給各自的選手,成為他們獲得本次大賽獎的最后推動力。

葉:本次大賽共設(shè)男歌手一名,女歌手一名,分別由得票數(shù)最多的男女歌手獲得。得票數(shù)第3~5名的歌手將有導(dǎo)師評判后分獲最美音色獎、表演獎和風(fēng)采獎,余下選手都將獲得優(yōu)勝獎。

溫:當(dāng)然,各位辛苦的觀眾,你們也有回報。只要你們猜中男、女歌手獎的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場券下周一到工會辦公室領(lǐng)取。

溫:好,工作人員已經(jīng)將得票結(jié)果交到我們手中。

葉:首先,有請五位導(dǎo)師為優(yōu)勝獎的十位選手頒獎。

溫:接下來是最美音色獎,得獎歌手是來自**的**。

葉:表演獎的獲得者是來自**的**。

溫:風(fēng)采獎的獲得者是來自**的**,有請團(tuán)委書記吳李鳴老師、護(hù)理部主任馮志仙老師、工會副主席馬英老師為他們頒獎。

葉:那么,本次大賽的懸念已經(jīng)揭曉,獲得男歌手的是來自**的**。

溫:獲得女歌手的來自**的**,她的導(dǎo)師是**。有請黨委副書記邵浙新老師為他們頒獎。

(備選方案四位導(dǎo)師+毛、吳+馮、馬)。

葉:浙大一院20xx年卡拉ok比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎晚會到此結(jié)束。

溫:祝大家晚安,周末愉快!

個人比賽主持稿篇十二

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

女:親愛的父老鄉(xiāng)親們,大家,

合:晚上好!

男:花紅柳綠,百鳥爭鳴,清風(fēng)唱和歡送六月芬芳。

女:姹紫嫣紅,鶯歌燕舞,瑞氣高照喜迎七月激情。

男:鍛煉身體,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。

女:豐富自我,活躍氛圍,廣場舞增添了社區(qū)的活力。

男:今天,在這激情四射的操場上,由桑樹社區(qū)居委會組織的“社區(qū)廣場舞比賽“即將盛大開啟。在此,感謝桑梓鎮(zhèn)黨委政府、桑梓管區(qū)對本次活動的大力支持。

女:感謝桑樹社區(qū)對活動的精心策劃。

男:同時也感謝兵兵水果超市為活動提供的友情贊助。

女:下面,請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,他們分別是:縣教育電視臺臺長同志、鎮(zhèn)黨委委員同志、鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長同志、桑梓管區(qū)主任同志、桑樹社區(qū)支書同志、桑樹社區(qū)副主任同志、桑樹社區(qū)婦聯(lián)主任同志、晚報新化發(fā)行站站長同志。讓我們再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

女:擔(dān)任本次比賽評委的是:婁底晚報時政新聞編輯部主任賀朝新同志、桑梓鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長蔡湘政同志、桑梓管區(qū)書記陽吉斌同志、桑梓鎮(zhèn)黨政辦主任同志、桑梓鎮(zhèn)文化站站長同志、桑梓鎮(zhèn)中心小學(xué)校長同志、桑樹社區(qū)副主任同志。

男:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳冬生同志為本次比賽致開幕詞。

女:感謝吳委為本次活動開幕。下面有請桑梓管區(qū)書記陽吉斌同志為大家講話。掌聲有請!

男:感謝領(lǐng)導(dǎo)的殷切寄語。下面請社區(qū)支書劉應(yīng)雄同志講話。掌聲有請!

女:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和祝愿。接下來我為大家介紹本次比賽規(guī)則。

本次比賽共有11個參賽節(jié)目,7個助興節(jié)目。共設(shè)1個一等獎、2個二等獎、3個三等獎、5個優(yōu)勝獎,助興節(jié)目不參與評獎。評分標(biāo)準(zhǔn)為10分制,三個節(jié)目表演完后評委開始評分。統(tǒng)分去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分。

男:朋友們,今晚,這里將是節(jié)奏的天堂,歡樂的海洋。

女:今晚,讓我們盡情地陶醉在旋律中,

男:今晚,讓我們瘋狂地?fù)u擺在節(jié)拍中,讓我們一起。

合:“舞動健康、舞動快樂”。

個人比賽主持稿篇十三

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________。

女:我是主持人_______________。

男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間。

女:比爾·蓋茨經(jīng)常說:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。”現(xiàn)代社會并不缺少有能力的人,但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。

男:“責(zé)任”可以讓一個人脫穎而出。責(zé)任勝于能力,沒有做不好的事情,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。

女:近年來,某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任,無所謂的態(tài)度,毫無一點責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時也是一個人的為人處事的態(tài)度。

男:一個人責(zé)任感的強弱決定了他對待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,也決定了他做事的好壞,如果一個人認(rèn)認(rèn)真真對待每一件事,出現(xiàn)問題也絕不推脫,而是設(shè)法改善,那么他就會不斷進(jìn)步,離成功也就會越來越近??梢赃@樣說,責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。

男女:應(yīng)該怎樣背負(fù)起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個更加明確的認(rèn)識,特召開此次“我與責(zé)任共同成長”主題演講比賽。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話:好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上,成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。可以說,我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個人,甚至對于整個民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此,我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開展了“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的系列活動,而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來,我們有請33中學(xué)張姝副校長宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。

感謝張校長。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽正式開始,讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是《》,請二號選手做準(zhǔn)備。

隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn),至此,今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時,我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。

感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準(zhǔn)計算,各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定,讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。

感謝張科長,接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。

首先,有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎,掌聲祝賀!

接下來,有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎,掌聲祝賀!

最后,有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎,掌聲祝賀!

同學(xué)們,習(xí)慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強的慣性,像輪子的轉(zhuǎn)動一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來,為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?,F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束,再見。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,親愛的同學(xué)們,(合)大家下午好!

a:當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會在這里,以書相約,以書會友,迎來了我校的讀書演講比賽。

b:在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,我們相聚在這里,共同分享這份收獲的喜悅。

a:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師,他們是:

a:李博先老師。

b:夏志芳老師。

a:黃廷魁老師。

b:趙小平老師。

a:王曉芳老師。

b:張玉發(fā)老師。

a:劉五平老師。

b:許春燕老師。

a:呂燕老師。

b:劉婉君老師。

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

a:參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。

b:在比賽正式開始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽評分采取一百分制,根據(jù)評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取其余得分的平均值,即為該選手的最后得分。

a:每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見,前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。

b:具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為四項:

1、主題內(nèi)容(40分):演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實際、見解獨到、富有真情實感。

2、演講技巧(30分):聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適當(dāng)、表達(dá)流暢。

3、演講效果(15分):演講有較強的現(xiàn)場感染力,能引起評委的共鳴。

4、形象風(fēng)度(15分):要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

a:本次比賽分初中部和高中部兩個系列設(shè)獎,分設(shè)一等獎2名,二等獎3名,鼓勵獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品,并對獲獎班級頒發(fā)獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。

a:謝謝(1)號選手的精彩演講,請評委為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長,讀書成就事業(yè),讀書改變?nèi)松?。點燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班xx的演講《好書伴我成長》請(3)號選手做好準(zhǔn)備!

b:謝謝(2)選手的精彩演講,請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心,詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí),不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的xx同學(xué)的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準(zhǔn)備!

a:謝謝(3)選手的精彩演講,請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂;一種享受;一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班xx同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《讀書伴我成長》請(5)號選手做好準(zhǔn)備!

b:謝謝(4)的精彩演講,下面公布一下前三位選手的得分,1號選手,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),1號選手的最后得分是();2號選手,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),2號選手的最后得分是();3號選手,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),3號選手的最后得分是()。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進(jìn)步,讀書改變?nèi)松x書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班xxx同學(xué)的演講《閱讀伴我成長》,請(6)號選手做好準(zhǔn)備!

a:謝謝(5)選手的精彩演講,下面公布一下(4)號選手的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),(4)號選手的最后得分是()。請評委為(5)號選手打分?!澳袃河鹌缴?,六經(jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們,讀書吧!讓我們暢飲書泉,勇攀人類進(jìn)步得階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為全面建設(shè)小康社會的高素質(zhì)的建設(shè)者!請聽(6)號選手初一(3)班同學(xué)的演講《》請(7)號選手做準(zhǔn)備!

手打分。在朝陽的沐浴下,看,校園處處張貼標(biāo)語;聽,校園里書聲朗朗;嗅,校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時光,發(fā)奮讀書,成就未來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(8)號選手做準(zhǔn)備!

a:謝謝(7)選手的精彩演講,下面公布一下(6)號選手的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),(6)號選手的最后得分是()。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書,讀書讓我成熟,讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號選手做準(zhǔn)備!

b:謝謝(8)選手的精彩演講,下面公布一下(7)號選手的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),(7)號選手的最后得分是()。請評委為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富,取之不盡,用之不竭。書是精神的食糧,智慧的結(jié)晶。請聽(9)號選手初一(2)班xxx同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(10)號選手做準(zhǔn)備!

手的最后得分是()。請評委為(9)號選手打分。書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書香伴我成長》。請(11)號選手做準(zhǔn)備!

b:謝謝(10)選手的精彩演講,下面公布一下(9)號選手的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),(9)號選手的最后得分是()。請評委為(10)號選手打分。以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進(jìn)時的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號選手做準(zhǔn)備!

(10)號選手的最后得分是()。請評委為(11)號選手打分。書是清茶,品不盡其中的茗香;是書咖啡,嘗不盡其中的滋味;書是音樂,賞不透其中的美妙。請聽(12)號選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書伴我成長》。請(13)號選手做準(zhǔn)備!

熟相連,為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書,伴我成長》。請(14)號選手做準(zhǔn)備!

a:謝謝(13)選手的精彩演講,下面公布一下(12)號選手的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),(12)號選手的最后得分是()。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味。讓我們以書籍為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號選手做準(zhǔn)備!

b:謝謝(14)選手的精彩演講,下面公布一下(13)號選手的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),(13)號選手的最后得分是()。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉,讓我們用心聆聽書中的華美樂章,用心感受書中的柔美剛強;將心沉醉在書海中,成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書伴我行》。請(16)號選手做準(zhǔn)備!

聚,聆聽教誨,悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。

b:非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌!

a:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。

b:下面請老師為本次大賽做精彩點評,大家歡迎。

a:謝謝評委老師的精彩點評。現(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結(jié)果!

b:下面舉行頒獎儀式。有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!

a:有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!

b:有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎,大家歡迎!

a:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

b:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。

a:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!

b:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生。

a:隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結(jié)束了。

b:老師,同學(xué)們,再見!

個人比賽主持稿篇十四

合:大家上午好!

男:三月的陽光燦爛多彩,三月的福海靚美如畫。

女:在這流光溢彩、遍地飛歌的季節(jié)里,我們迎來福海縣政府各綜合部門“雙語”趣味競賽的復(fù)賽。

男:20xx年是我縣的“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動年,我們致力于打造全縣地區(qū)“雙語”學(xué)習(xí)示范縣。

女:干部的“雙語”學(xué)習(xí)與加強民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定緊密聯(lián)系,提升干部服務(wù)群眾質(zhì)量,提x部能力素質(zhì)是我們的內(nèi)在要求。男:為了檢驗青年干部“雙語”情況,也為了推選出政府各綜合部門秀的雙語學(xué)習(xí)人員參加福海雙語決賽,政府各綜合部門聯(lián)合舉辦了此次“雙語”趣味競賽活動,人力資源和社會保障局承辦。女:參加今天決賽的隊伍分別是:

1號政府辦代表隊(鼓掌)。

2號人力資源和社會保障局代表隊(鼓掌)。

3號民族宗教事務(wù)委員會代表隊(鼓掌)。

4號審計局代表隊(鼓掌)。

5號機關(guān)事務(wù)管理局代表隊(鼓掌)。

6號民政局代表隊(鼓掌)。

7號扶貧開發(fā)辦公室代表隊。

8號環(huán)境保護(hù)局代表隊。

男:今天來到我們知識競賽現(xiàn)場觀看的領(lǐng)導(dǎo)有:

縣委……(鼓掌)。

縣委……(鼓掌)。

……。

女:為了保證這次決賽的公平、公正,我們還設(shè)立了競賽評委組,為此次活動做評分,以及當(dāng)主持人無法評判或評判有誤時,由評委組進(jìn)行評判或更正。

男:擔(dān)任今天決賽評委的分別是:……。

女:好,下面首先讓我們以熱烈的掌聲請人社局局長于全民致詞。

男:感謝于局長熱情洋溢的講話,相信我們每一個人都會不斷的提高“雙語”水平,堅持做到學(xué)以致用,為群眾切實多辦實事好事。

女:為了搞好本次競賽,現(xiàn)在宣讀競賽規(guī)則和注意事項:1。此次活動總共五個環(huán)節(jié),分別是團(tuán)隊風(fēng)采展示、爭分奪秒、你來比劃我來猜、搶答環(huán)節(jié)、過河拆橋。

男:2。競賽時選手不得查看資料,個人獨立完成的題型其它選手不得提醒,座次順序不得改變,依次為1號、2號、3號。

女:3。代表隊基準(zhǔn)分為0分,在此基礎(chǔ)上通過競賽各環(huán)節(jié)增減分,比賽結(jié)束,如果兩支以上代表隊積分相等,則進(jìn)行附加賽。具體規(guī)則在每一環(huán)節(jié)開始時宣布。

男:4。本次競賽共評出個人一等獎、二等獎、三等獎各1名,組織一等獎1名,希望我們今天的參賽選手們都能賽出水平,賽出風(fēng)格。女:也預(yù)祝我們今天的競賽取得圓滿成功。

男:現(xiàn)在我宣布,福??h政府綜合部門“雙語”學(xué)習(xí)趣味競賽正式開始!

男:經(jīng)過五輪的奮力比拼,今天的知識競賽最終名次已定,謝謝大家的參與,下面進(jìn)行頒獎儀式。首先請縣委、組織部長張揚宣讀獲獎名單。

(評委會提交獲獎名單,領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單)。

男:有請領(lǐng)導(dǎo)xxx(具體職務(wù)等)上臺為團(tuán)隊一等獎獲得單位頒獎(放頒獎曲)。

男:接下來頒發(fā)的是政府綜合部門“雙語”學(xué)習(xí)趣味競賽的個人三等獎。

女:請獲得三等獎的(按名單宣讀)上臺頒獎(頒獎曲)男:請xxx上臺為獲得三等獎的代表隊頒獎(鼓掌祝賀)。

女:請獲得個人二等獎的xxx(按名單宣讀)代表隊上臺領(lǐng)獎(放頒獎曲)。

男:請xxx上臺為獲得二等獎的代表隊頒獎(鼓掌祝賀)。

女:請獲得個人一等獎的xxx(按名單宣讀)代表隊上臺領(lǐng)獎(放頒獎曲)。

男:請xxx上臺為獲得一等獎的代表隊頒獎(鼓掌祝賀)。

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,更感謝給我們帶來激烈角逐、精彩對抗的各個代表隊。這次知識競賽,是一次檢閱,也是一次展示。檢閱我們青年干部“雙語”學(xué)習(xí)的情況;展示我們牢記黨的宗旨,履行特殊職責(zé)的風(fēng)采!

男:這次知識競賽,是一次學(xué)習(xí),也是一次動員,希望我們的個人獲獎?wù)吣軌蛞愿语枬M的精神狀態(tài)投入到我們福海縣青年干部“雙語”學(xué)習(xí)趣味運動總決賽中,在縣比賽中為我們政府綜合部門增光添彩!

女:福??h政府綜合部門“雙語”學(xué)習(xí)趣味競賽活動到此結(jié)束,謝謝參與!

個人比賽主持稿篇十五

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),

乙:我們迎來了南洲燕山小學(xué)第一屆、實驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,

乙:祖國!多么神圣的名字。

甲:祖國!我們敬愛的母親。

乙:我們的祖國地大物博,

甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;。

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命,

甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,

乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的生活,

甲:歌唱我們偉大的祖國。

乙:南洲燕山小學(xué)、實驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽合:現(xiàn)在開始。

甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。

尾聲:

甲:祖國!多么神圣的名字。

乙:祖國!我們敬愛的母親。

甲:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,

乙:我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪,

甲:我們是中華民族的兒女,

乙:我們是神州建設(shè)的后備軍,

甲:我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

乙:和著動聽的歌聲,

甲:踏著歡快的腳步,

乙:“歌唱祖國”歌詠比賽即將結(jié)束,讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。

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