班級自我信范文(21篇)

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班級自我信范文(21篇)
時間:2023-11-30 08:23:08     小編:溫柔雨

總結(jié)是沉淀思考的過程,讓我們能夠更好地理解和解決問題??偨Y(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標(biāo)和計劃。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選,供您參考和借鑒,希望能夠給您帶來一些靈感。

班級自我信篇一

大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡?,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

班級自我信篇二

大家好!

我姓李名汶,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發(fā),活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標(biāo)準(zhǔn)體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風(fēng)風(fēng)火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚里能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學(xué),別人都說我是個樂于助人的好學(xué)生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學(xué)英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達(dá)到了忘我的`境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當(dāng)我一下樓,就有許多家長夸我“汶汶這孩子學(xué)習(xí)好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

班級自我信篇三

同學(xué)們:

大家好!

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!

我是一個班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了xx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩。

在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

班級自我信篇四

尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,大家好!我是二(10)班的姚宸智,非常感謝你們給了我參加“校園小明星”評選的機會。

活潑開朗是我的性格;寫字、看書是我的愛好;在我的不懈努力下,我的書寫技能突飛猛進,評為班級“小小書法家”,我還榮獲“圣火杯”全國書法比賽優(yōu)秀獎;現(xiàn)在的我特別喜歡看書,常常因看書忘了吃飯,這學(xué)期我以讀書積分190多分榮獲班級“讀書之星”稱號;主持、朗誦是我的特長,我曾多次擔(dān)任青少年活動中心節(jié)目匯演主持人,本學(xué)期班級“迎新歡樂頌”主持人,曾為溫州電視臺“機器貓”配音,參加溫州市新消費pk獲亞軍等等。

本學(xué)期我還收獲了許多喜報,如:小制作比賽“最佳創(chuàng)意獎”,跳繩比賽“小冠軍”,古詩朗誦“小小詩人”,環(huán)保設(shè)計“優(yōu)秀獎”,查字典“小能手”,期末口算比賽“二等獎”等等,如果在學(xué)習(xí)方面我能更細(xì)心、耐心一點,那就更好了。

在班級本學(xué)期我擔(dān)任小隊長工作,幫助老師分發(fā)考卷、練習(xí)本,管理同學(xué)遵守紀(jì)錄、認(rèn)真學(xué)習(xí),我還是老師、同學(xué)和媽媽之間的“傳遞員”,這次“迎新歡樂頌”文藝匯演,我給老師、同學(xué)傳遞了主持稿、節(jié)目單、演出帶等等,演出能取得圓滿成功有我的一份功勞。我會繼續(xù)努力,當(dāng)上中隊長是我的目標(biāo)。

我猶如一棵向上的向日葵,一刻不停地朝向陽光,只有自己有能量,才能為學(xué)校、班級盡自己最大的一份力,做最好的自己。

班級自我信篇五

嗨!大家好!我叫xxx,小名xxx。

可愛的我長著一對單皮的小眼睛,笑起來,則像夜晩掛在天邊的月牙兒。紅撲撲的小臉蛋兒呢,好似一個大蘋果,真誘人呀!皮膚黑里透紅的,所以別人常叫我‘小黑妞妞’呢。

我是一個無猶無慮的我,整天樂呵呵的。套上泳圈,我就是那快樂的魚兒;帶上風(fēng)箏,我就是那飛翔的鳥兒;執(zhí)起畫筆,我便是那美麗的花兒;系上圍裙,我成那勤勞的蜂兒……在爸爸媽媽眼里,我是他們可愛又可氣的小搗蛋;在老師與同學(xué)眼里,我是他們機靈的開心果。我的笑聲傳遍了班級的走廊、校園的操場。

看書是我的最愛,我是一個不折不扣的“小書迷”。有的時侯,你們會在操場上或回家的路上看見一個抱著一摞書、‘兩耳不聞窗外事’地看著的小姑娘,那個說不定就是我呀!書,是知識的海洋,書,會教會我們好多好多知識。學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。因為我實在是非常愛讀書,所以會在生活中鬧出一些小意外。有一次,在家里看書,情節(jié)太精彩我看得太投入了,以為自已是故事里的人物,這個時候,媽媽叫了我一聲:“蕾蕾!”我把媽媽當(dāng)故事里的強盜,就扔下書邊跑邊大驚失色地叫著:“媽呀!強盜!”這個時候,媽媽拉起我,擰了下我的小鼻子說:“傻孩子,別怕,我是媽媽呀!”呵呵,這就是愛看書的我,這種讓人哭笑不得的事兒時不時的在我的生活中出現(xiàn)。

看,這就是可愛的我!

班級自我信篇六

xx班是一個團結(jié)互助,積極向上的班集體。xx名同學(xué)肩并肩,手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。在這個大家庭里,同學(xué)們和睦相處,互幫互助,每個人都勤奮努力,奮勇爭先。我們一起挑戰(zhàn)火熱的驕陽,我們共同呼喊豪邁的口號,我們分享過歡笑,也曾品嘗失敗的淚水。成長的道路上,我們彼此激勵,共同前進。本周由我們班值周,我們一定會嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好每一件事,圓滿完成值周工作。

班級自我信篇七

大家好!我叫xxx。我不但愛運動,還很好學(xué),當(dāng)然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負(fù),可是同學(xué)們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當(dāng)沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫??蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。

我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。

我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了?!蔽覜_著媽媽扮了個鬼臉,調(diào)皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。

我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關(guān)門,我才戀戀不舍地回家。

讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當(dāng)劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。

這時,同學(xué)們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災(zāi)樂禍地說:“老劉,你慘了?!彼惨?。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!

班級自我信篇八

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

我叫伍宇,今年12歲,是五(1)班的'一名學(xué)生。我在班里是語文課代表,是老師的得力助手,我對工作盡職盡責(zé)。我平時喜歡閱讀探案類書籍,也是個熱心腸,樂于助人。

我的個子高高的,頭發(fā)短短的,扎著馬尾辮,烏黑發(fā)亮的劉海下有一雙水靈靈的眼睛,高挺的鼻梁下有一張愛笑的嘴。雖然我性格外向,但有時遇到大場面還是難免有些膽怯。

業(yè)余時間我喜歡各種體育活動,常和同學(xué)們騎車去郊游,打羽毛球、乒乓球等,鍛煉自己的身體,強健自己的體魄。我還報了兩個興趣班,一個是美術(shù),一個是英語。我學(xué)習(xí)美術(shù)有六七年了,我畫的一幅素描畫在陽泉市20xx年舉辦的美術(shù)展中還獲了獎。我喜歡把我所見所感用畫筆表現(xiàn)出來。

忘性大的毛病一直是我的困擾,今后我計劃通過隨身作筆記的方式,隨時記錄,及時提醒自己。

這就是我,一個樂觀向上的女生。

班級自我信篇九

你好!我叫xxx,來自xx小學(xué)三(2)班。我在班上擔(dān)當(dāng)?shù)母刹渴菍W(xué)習(xí)委員。我活潑,有點兒愛生氣。別看我在學(xué)校里很認(rèn)真、乖巧,可我在家里算是“調(diào)皮分子”。我的興趣愛好很廣泛,比如有:彈古箏、說英語、畫畫......

我還是個旅行家,去過許多地方,有:北京、鳳凰、岳陽、海南、桂林。一口氣都說不完。

我還有個外號,叫“張等等”,為什么呢?因為我該干下一個事情的.時候還在干上一個事情,總是要說“等等,等等”。

如果你想和我交朋友,就趕快來三(2)找我吧!

班級自我信篇十

大家好!

我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。

我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的`自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。

我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。

班級自我信篇十一

我是xx學(xué)校xx專業(yè)xx年級學(xué)生。畢業(yè)將至,又一個新開始即將來到,等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時光飛梭,將帶著童年的夢想、青年的理想離開學(xué)校,走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年?;萦诶砉ご髮W(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。

我在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。

我所學(xué)專業(yè)是計算機,對電腦有著近乎狂熱的喜愛,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。

順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。

所以我們根據(jù)理工校人文氣氛不濃的狀況,組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為重郵學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為重郵西政兩?,F(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的'球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn)?,則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團支書和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。

在高校的三年級,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務(wù)獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據(jù)專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用??既×藱C動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。

班級自我信篇十二

我叫李梅,我是一個剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。

我畢業(yè)xx中學(xué),今年的九月來到xx一中這所學(xué)校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理,因為在平時的學(xué)習(xí)中,我喜歡動腦筋,在數(shù)學(xué)、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物,我也有獨特的見解。

我平時比較喜歡看書,像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌,如果你也有音樂細(xì)胞,咱們交個朋友吧!

剛進入高中,這個環(huán)境對于我來說是陌生的,但我不怕因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會會以后,還會進入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。

為了以后自己能為社會做貢獻,從進步高中后,我就立志好好學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識回報社會,做個為社會有用的人才!

這就是我,為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學(xué),通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識,次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!

班級自我信篇十三

同學(xué)們大家好,我叫,今年xx歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!

我是一個班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了xx年了。我還在重慶的.藝校去考了舞蹈xx級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩。

在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

班級自我信篇十四

正是因為從小有這些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶,我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認(rèn)為,不管何時何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天,我正幫教師批改作業(yè),這么多作業(yè)看得我焦頭爛額,更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時,有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來有個同學(xué)在問我。我便把作業(yè)放一邊,耐心地告訴他解題的方法,然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。

大家好!

我是來自五年級一班的xx,在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長。我在班中學(xué)習(xí)成績良好,性格開朗,是一個活潑、好動的男生,常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛,愛寫毛筆字,愛畫畫,愛運動。我最擅長的還是運動,曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運動會上,我的跑步成績還得過第一呢!

在父母眼里,我是他們的乖孩子;在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué);在班級里我又是大家的開心果。我也會積極參加學(xué)校組織的各項活動,每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面,我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語。

既然老師與同學(xué)們信任我,把班長的職位寄托于我,那我就應(yīng)該做好我該做的,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。

班級自我信篇十五

始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,本人把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,本人一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,本人確實比以前堅毅了許多,但本人不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是本人今后立身處世的根本,本人應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。本人個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果本人一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從本人發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,本人常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。

班級自我信篇十六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來自五年級一班的,在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長。我在班中學(xué)習(xí)成績良好,性格開朗,是一個活潑、好動的男生,常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛,愛寫毛筆字,愛畫畫,愛運動。我最擅長的還是運動,曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運動會上,我的跑步成績還得過第一呢!

在父母眼里,我是他們的乖孩子;在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué);在班級里我又是大家的開心果。我也會積極參加學(xué)校組織的各項活動,每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面,我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語。

既然老師與同學(xué)們信任我,把班長的職位寄托于我,那我就應(yīng)該做好我該做的,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。

既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石,我既要出去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。謝謝大家!

班級自我信篇十七

(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認(rèn)識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認(rèn)識自我,給自己一個準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

自我介紹可以有不同的方式,

(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

(1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩

4、自我介紹常用在哪些地方?

(1)用于不認(rèn)識的朋友間的初次見面時介紹。

(2)一般還用于求職時使用。

(3)參加公務(wù)員考試也需要使用。

大家好,我叫寧寧。爸爸說取名寧馨就是希望我成為美好的孩子的意思,我也一定會朝這個目標(biāo)努力的。

我活潑好動,好奇心很強。我覺得每樣?xùn)|西都很好玩,總喜歡爬高爬低,摸摸這個,碰碰那個,為此,曾被燈泡燙了手,把盆子踩出洞,膝蓋上總是這個腫了那兒破了…,雖然有時候很疼,但不會打消我那顆好奇的心。媽媽總說她的心臟受不了,要培養(yǎng)我成為淑女估計是不可能,呵呵。

我很喜歡交朋友,也很愿意幫助別人,最喜歡的是和朋友一起自由自在的瘋跑,傻笑。我有點害怕上學(xué),因為吃飯是一件很困難的事情,正在努力地克服。

我思維活躍,能說會道,很愛學(xué)習(xí),喜歡和爸爸媽媽討論問題,他們說我的邏輯思維能力很強。我的理想是長大了當(dāng)女科學(xué)家,因為她們是最聰明的,能發(fā)明很多好玩的東西。我想學(xué)很多很多的東西,但媽媽說現(xiàn)在還早,讓我多玩玩,我都有點等不及了,希望快快長大。

我對數(shù)學(xué)方面有十二分的熱情,但我從不上課外的奧數(shù)培訓(xùn)班。我買了本奧數(shù)書,每個星期天上午在家自學(xué),這天,照例早起學(xué)奧數(shù),快到九點多時,樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲,我的心癢癢的,也想下去玩,但這個念頭很快被打消了,不行,這個單元沒學(xué)完呢,我不能玩。于是,我接著埋頭苦學(xué)起來,自學(xué)奧數(shù)也不容易,經(jīng)常會遇到不會的題目。這時,我會再翻閱書前的例題與講解,或向爸爸請教。

就這樣,我數(shù)學(xué)的知識面在一步步地拓展,試卷上的思考題做起來也是游刃有余。每當(dāng)看到自己的進步,我心中總有種說不出的自豪。

我一直認(rèn)定,作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系,這個觀點注定我與書結(jié)下不解之緣,我讀書的范圍很廣,古今中外的名著都算略知一二。

在暑假的某一天,父母都不在家,但我可沒閑著,我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來讀。雖然這本書我已看了許多遍,但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來了。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中,與作者一起憶家鄉(xiāng),感嘆世事。

隨著一頁頁的紙在手中翻過,我已看了大半。這時,時鐘突然敲響,我不由得一驚,天啊,不知不覺我已經(jīng)整整看了4個小時的書。我在書中吸取到許多知識和道理,并靈活地用在作文中,的確是受益韭淺。

當(dāng)然,我也不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”.作為少先隊員,我也要時刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國家大事。我每天都用心地閱讀報紙,看新聞聯(lián)播。當(dāng)汶川大地辰發(fā)生后,我也為汶川的人們擔(dān)心,更加關(guān)注電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞,其中,我見到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語,讓我真正了解生命的意義,讓我更加珍惜今天的生活。

正是因為從小有這些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶,我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認(rèn)為,不管何時何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天,我正幫教師批改作業(yè),這么多作業(yè)看得我焦頭爛額,更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時,有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來有個同學(xué)在問我。我便把作業(yè)放一邊,耐心地告訴他解題的方法,然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。

班級自我信篇十八

我有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,櫻桃似的小嘴巴;不過笑起來挺難看,因為你會看見一排歪歪扭扭的牙齒!

我有許多愛好,有唱歌……所以我最喜歡的就是舞蹈里!我的舞蹈跳得十分優(yōu)美動人,深得同學(xué)們的喜愛!

我的理想變化無窮,一會兒想當(dāng)明星,一會兒想當(dāng)老師,一會兒想當(dāng)律師,一會兒想當(dāng)服裝設(shè)計師……但是現(xiàn)在我為自己定下了一個堅定地目標(biāo):當(dāng)所有的舞蹈都會、都跳的`舞蹈跳得美麗、動人的“舞蹈家”!

這就是我,一個普普通通的我,你們愿意和我做朋友嗎?

班級自我信篇十九

我叫陶世康,今年9歲,屬兔的,是南明小學(xué)三年級一班的學(xué)生,過去我的成績較差,后來在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和自己的努力下成績有了很大的提高,得到了老師的認(rèn)可。

六歲前,我在省委機關(guān)幼兒園上了兩年大班,媽媽說我小的時候就貪玩好動,一上街就叫大人給我買玩具。我從小就喜歡玩玩具槍,變形金剛之類的玩具。我很想長大能成為一名真正的軍人,保衛(wèi)國家。爸爸說要實現(xiàn)自己的理想只有好好讀書,學(xué)習(xí)科技知識才有出息。他的話和老師講的是那么的相似,對我的教誨很深。

從小父母教育我要懂得禮貌,要善良,要有勇氣,在德育、智力、體育上得到加強。爺爺常說起:“少壯不努力老大徒傷悲”的名言。在心里我深刻地知道,老師和姥爺還有父母都是為了我好,所以,今后我一定要刻苦學(xué)習(xí)上高中讀大學(xué),將來成為國家的人才。

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班級自我信篇二十

我叫曾xx,來自秀麗又可愛的洞頭縣實驗小學(xué)。我是個性格開朗,喜歡結(jié)交朋友的女孩兒。平時,我喜歡畫畫、寫作、看課外書,有時候,還會彈彈琴,雖然談不上是高手,但也略懂一二。

還就是我的課余生活。此刻我光榮成為了實驗中學(xué)的學(xué)生。。在今后的`日子里,我期望能夠跟在座的每一位同學(xué)成為朋友。最后,祝我們能夠在這個校園里茁壯成長;祝103班更上一層樓;祝實驗中學(xué)永久欣欣向榮!

班級自我信篇二十一

大家好!

我是來自五年級一班的張宇,在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長。 我在班中學(xué)習(xí)成績良好,性格開朗,是一個活潑、好動的男生,常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛,愛寫毛筆字,愛畫畫,愛運動。我最擅長的還是運動,曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的'運動會上,我的跑步成績還得過第一呢!

在父母眼里,我是他們的乖寶寶;在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué);在班級里我又是大家的開心果。我也會積極參加學(xué)校組織的各項活動,每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面,我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語。

既然老師與同學(xué)們信任我,把班長的職位寄托于我,那我就應(yīng)該做好我該做的,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。

既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石,我既要出去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

謝謝大家!

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