鑒于當(dāng)前形勢(shì)的變化，我們需要做一份全面的總結(jié)。在撰寫總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象?？偨Y(jié)不僅是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)，還可以是對(duì)旅行、讀書等各個(gè)方面的總結(jié)。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇一
（如果可能，應(yīng)該把國(guó)慶禮贊舞蹈放在開(kāi)場(chǎng)的第一個(gè)節(jié)目，然后節(jié)目主持人出場(chǎng)）。
今夜星光閃爍。
今夜舞姿婆娑。
十月的群山披彩。
十月的松水歡歌。
各位來(lái)賓，各位朋友，晚上好！
我是。
我是。
我是。
我是。
今天，為了慶祝新中國(guó)60華誕，吉林市民政系統(tǒng)特意在這里舉辦了專場(chǎng)文藝晚會(huì)。市有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)也和我們民政人一同光臨了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
剛才大家看到的是由慈善總會(huì)、募捐辦李籽蒙表演的舞蹈《國(guó)慶禮贊》(主持詞）。
2、大合唱《歌唱祖國(guó)》《民政之歌》。
在祖國(guó)溫暖的懷抱中我們沐浴著和諧的陽(yáng)光。
在國(guó)家的繁榮發(fā)展中我們也和祖國(guó)一起成長(zhǎng)。
我們要用最美的語(yǔ)言獻(xiàn)給我們親愛(ài)的祖國(guó)。
我們要用的歌聲把我們偉大的祖國(guó)歌唱。
請(qǐng)欣賞由局機(jī)關(guān)和精神病院集體表演的大合唱《歌唱祖國(guó)》。
（此歌唱畢主持人插入主持詞，后唱第二個(gè)歌曲）。
多年來(lái)，市民政局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的工作理念，努力踐行“解決民生、落實(shí)民權(quán)、維護(hù)民利”的工作職責(zé)，民政人以良好的精神風(fēng)貌，在服務(wù)大局中實(shí)現(xiàn)了民政事業(yè)的新突破。請(qǐng)聽(tīng)：由于海銘作詞、潘德林作曲的《民政之歌》。
3、現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段《朝霞》。
京劇是我們的國(guó)粹，而《沙家浜》中那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的唱腔，會(huì)把人們帶到一個(gè)美妙的藝術(shù)境地。請(qǐng)欣賞：由軍干一所劉春富等表演的現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段《朝霞》。
4、舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。
新的時(shí)代，是一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代；我們的祖國(guó)，我們的城市，我們每個(gè)人都踏著快速發(fā)展的節(jié)拍，我們民政工作也獲得了“民政工作先進(jìn)市”等89項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。下面請(qǐng)欣賞由軍干二所宋玉潔等人表演的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。
5、時(shí)裝表演：夕陽(yáng)的風(fēng)采。
新中國(guó)建立60年來(lái)，全國(guó)各地發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，人們的著裝服飾都變得絢麗多彩，連許多老同志也參加了時(shí)尚的時(shí)裝表演。請(qǐng)欣賞由軍干三所孫麗華等人的時(shí)裝表演：夕陽(yáng)的風(fēng)采。
6、舞蹈：好運(yùn)來(lái)。
我們每個(gè)人都吉祥如意好運(yùn)連連！請(qǐng)欣賞由軍休四所王藝潭表演的舞蹈：好運(yùn)來(lái)。
7、手語(yǔ)表演：感恩的心。
沒(méi)有陽(yáng)光雨露，就沒(méi)有萬(wàn)物生長(zhǎng)；
沒(méi)有祖國(guó)母親，就沒(méi)有人民的幸福安康；
我們要感謝那些所有關(guān)懷和愛(ài)戴我們的人，向他們獻(xiàn)上一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞：由社會(huì)福利院演出的：手語(yǔ)表演：感恩的心。
8、舞蹈：
56個(gè)民族，56枝花，
56個(gè)兄弟姐妹是一家。
祖國(guó)的繁榮、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活的改善，都離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。請(qǐng)欣賞少數(shù)民族舞蹈：吉祥如意。表演者：吉林市社會(huì)福利院。
9、歌伴舞：祝福祖國(guó)。
藍(lán)天白云書寫著我們的愛(ài)戀。
山川大地傳遞著我們的祝愿。
北國(guó)江城我們的摯愛(ài)。
盛世中華我們的眷戀。
我們衷心祝福我們的祖國(guó)。
繁榮昌盛勇往直前。
請(qǐng)欣賞由龍?zhí)秴^(qū)民政局表演的歌伴舞：祝福祖國(guó)。
10、男生獨(dú)唱：紅旗飄飄。
五星紅旗是我們共和國(guó)的象征，五星紅旗是我們中華民族的力量。我們贊美您，因?yàn)槟碇覀冎腥A兒女的意志；我們歌頌?zāi)?，因?yàn)槟愦碇覀冎袊?guó)人的理想！
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱：紅旗飄飄。演唱者：龍?zhí)秴^(qū)民政局常濤。
11、薩克斯獨(dú)奏：月亮代表我的心。
（此節(jié)目由主持人隨機(jī)插入）。
12、小品：心愿。
（此節(jié)目由主持人隨機(jī)插入）。
13、配樂(lè)詩(shī)朗誦：獻(xiàn)給母親的歌。
一位哲人說(shuō)過(guò)：沒(méi)有女人就沒(méi)有世界，而母親是最偉大的人格的象征。所以，我們要為母親獻(xiàn)上一首心靈的詩(shī)歌。請(qǐng)欣賞，配樂(lè)詩(shī)《獻(xiàn)給母親的歌》。演出單位：低保公司。
14、群口快板：軍營(yíng)文化。
軍愛(ài)民，民擁軍，軍民團(tuán)結(jié)一家親。解放軍是最可愛(ài)的人，他們不但在危難時(shí)刻，挺身而出，奮不顧身地保衛(wèi)人民，也創(chuàng)造了獨(dú)特的軍營(yíng)文化。請(qǐng)欣賞：群口快板：軍營(yíng)文化。表演者：駐軍二二二醫(yī)院。
15、紀(jì)實(shí)情景?。何乙w得更高。
（此節(jié)目由主持人隨機(jī)插入）。
16、評(píng)劇小品：春風(fēng)送暖。
（此節(jié)目由主持人隨機(jī)插入）。
17、朗誦表演：慈善之光。
（此節(jié)目由主持人隨機(jī)插入）。
18、表演唱：民政盛開(kāi)和諧花。
表演者：軍休四所齊曉繁等。
（祝福祖國(guó)樂(lè)起，全體演員上場(chǎng)，齊聲歌唱，4位主持人上臺(tái)講解束語(yǔ)）。
今夜漫天星光。
今夜心潮激蕩。
回首60年的征途。
歲月蹉跎我們志堅(jiān)如鋼。
展望美好的未來(lái)。
雄心萬(wàn)丈我們步履鏗鏘。
以往我們用奮發(fā)圖強(qiáng)的心血和汗水。
在美麗的家鄉(xiāng)描繪出許多嶄新的圖畫。
如今我們正在用科學(xué)發(fā)展的開(kāi)拓和創(chuàng)新。
為偉大的祖國(guó)塑造更多的絢麗和輝煌。
演出到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)！
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇二
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!很高興來(lái)到美麗的職教城~~，我是主持人劉玉潔，來(lái)自~~市工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校。
大致意思：演講比賽，工貿(mào)承辦;我與選手一起經(jīng)過(guò)，見(jiàn)證成長(zhǎng)、感受磨練，直到本次巡講。
下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)本次巡回演講的演講者上場(chǎng)為大家做一下自我介紹……(自我介紹)。
首先，掌聲有請(qǐng)皮東揚(yáng)，來(lái)自~~工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校，演講題目《技能人生同樣精彩》。
技能人生，同樣精彩!
下面掌聲有請(qǐng)謝嬌，來(lái)自~~~~~，演講題目《不拋棄不放棄》。
任~：《我的青春有路標(biāo)》，有請(qǐng)任~。(……)(音樂(lè)起)。
總結(jié)過(guò)度：
著名詩(shī)人艾青：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處就那么幾步，特別是人正年輕的時(shí)候。也許我們?cè)?jīng)迷茫過(guò)，但只要清晰了奮斗和努力的方向，青春的步伐就會(huì)鏗鏘有力。不管遇到多么大的挫折和打擊，請(qǐng)不要?dú)怵H，更不要消沉頹廢，讓我們一起以青春的名義大聲的喊出：相信自己!
(3位同學(xué)致謝回去)歌曲《相信自己》。
感謝3位同學(xué)的演講，下面進(jìn)入《我的青春有路標(biāo)》之第二篇章《青春實(shí)干》。
有句格言說(shuō)得好除非你親自嘗試一下，否則你永遠(yuǎn)不知道自己夠夠做什么。只有實(shí)干，才能讓明確青春方向之后的我們，離夢(mèng)想的距離不再遙遠(yuǎn)。
環(huán)境不能被污染，夢(mèng)想更不能被污染。感謝劉昕怡的演講。下面，掌聲有請(qǐng)劉利，來(lái)自~~化工職業(yè)學(xué)院，演講題目《用核桃殼咬出標(biāo)準(zhǔn)普通話》。
核桃殼，在很多人看來(lái)是被丟棄的垃圾，但在渴望成功的職教生劉利身上，核桃殼卻成為咬出夢(mèng)想缺口的好朋友。我想我們中職生，更應(yīng)該像那堅(jiān)硬的核桃一樣，耐寒，抗旱、抗病能力強(qiáng)，能適應(yīng)多種土壤的生長(zhǎng)。
下面，讓我們把目光轉(zhuǎn)向~~主城沙坪壩步行街，來(lái)看看一個(gè)普通職教生在那里做調(diào)查所遭遇的事情，掌聲有請(qǐng)楊婷婷，來(lái)自~~化工職業(yè)學(xué)院，演講題目《被人大罵之后的堅(jiān)持》。
更勤奮、更堅(jiān)持，楊婷婷在被人大罵之后，在想要放棄的時(shí)候，選擇了堅(jiān)持。下面演講中的場(chǎng)景，就在~~主城楊家坪步行街上的重百大樓的香水柜臺(tái)。掌聲有請(qǐng)李嬌，來(lái)自~~工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校，演講題目《“站”出來(lái)的青春》。
站出來(lái)的青春!站出來(lái)的驕傲!唯有昂首挺胸，做一個(gè)向上的青年、站立的青年，在90后《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》上，我們才能用實(shí)干書寫無(wú)悔的青春年華，用實(shí)干打造卓越的技能人生。
歌曲《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。
謝謝5位同學(xué)的演講!(致謝退場(chǎng))。
所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)、所有青春無(wú)悔煩惱與成長(zhǎng)、所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)，都將在技能人生的年輕戰(zhàn)場(chǎng)上，沖破捆綁的束縛，與更多的優(yōu)秀職教學(xué)子共同鑄就青春榜樣。
下面進(jìn)入本次巡回演講《我的青春有路標(biāo)》之第三篇章《青春榜樣》。
首先有請(qǐng)張敏，來(lái)自~~~~~，演講題目《師姐：身殘志堅(jiān)不放棄》。
謝謝張敏，讓我們記住并學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的鄭忠琴大姐，(到該學(xué)生所在的學(xué)校時(shí))她就坐在我們身邊，讓我們用最誠(chéng)摯的掌聲表達(dá)我們的敬意!
下面，有請(qǐng)沙鵬，來(lái)自北方青島，就讀于重鐵技校，演講題目《師哥：從維修工到總經(jīng)理》。
謝謝沙鵬。讓我們第二個(gè)青春榜樣：李敬大哥。我建議，當(dāng)我們乘坐輕軌的時(shí)候，可以留意觀察，他們中的乘務(wù)員、列車長(zhǎng)等均來(lái)自重鐵技校，讓我們自豪在心中為他們鼓一次掌。
下面，讓我們掌聲請(qǐng)出黃雅雯，來(lái)自~~工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校，演講題目《這一個(gè)月，我們一起追過(guò)的演講》。
結(jié)束語(yǔ)：
親愛(ài)的同學(xué)們，在青春榜樣的引領(lǐng)下，我們掃清迷霧，明確方向，我們信心滿懷邁上了青春成功的大路，讓我們用行動(dòng)踐行理想，用無(wú)悔的青春風(fēng)采，鑄就職教輝煌的明天!
展青春風(fēng)采，鑄職教輝煌大型巡回演講第一站走進(jìn)工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇三
璇：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《雨露》。
凱：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
凱：甜甜的，透著春的氣息。綠綠的，透著春的生機(jī)。要問(wèn)春天在哪里，請(qǐng)欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，璇：讓我擁抱著你的夢(mèng)，你的明天會(huì)更好。
凱：下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的凱璇：《明天會(huì)更好》。
師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的小朋友們凱璇：敬愛(ài)的老師凱：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹璇：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師：相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，凱璇："我們能做得更好"！
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇四
合：大家下午好.
甲：在這漂亮的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)。
乙：在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,強(qiáng)壯成長(zhǎng)。
甲：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺(tái)！
乙：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂(lè)園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的歡樂(lè)，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著漂亮的夢(mèng)想！
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；
乙：聽(tīng)，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的歡樂(lè)世界！
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請(qǐng)欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》。
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂(lè)器，請(qǐng)聽(tīng)欒琳為我們帶來(lái)的精彩的葫蘆絲表演。
甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語(yǔ)了，咱班有幾個(gè)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)得特別棒，下面有請(qǐng)尼赫為大家演唱一首英文歌。
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語(yǔ)笑話，一定會(huì)讓同學(xué)們開(kāi)懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來(lái)請(qǐng)欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請(qǐng)欣賞蘇曼荻的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請(qǐng)同學(xué)們用心的傾聽(tīng)?。?/p>
乙：托起夢(mèng)想，讓她的名字在將來(lái)的天宇閃亮。
甲：踏響大地,讓童心趁著夢(mèng)想飛行.
合：“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。
乙：我們今天的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的循循善誘，離不開(kāi)老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻?，才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng)，
甲：正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動(dòng)結(jié)束了，讓我們一起對(duì)老師道一聲“感謝您！永久感謝您”。
合：讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步，用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇五
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
甲：世上只有媽媽好，媽媽的愛(ài)心無(wú)微不至，媽媽的恩情永世難忘。
乙：每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對(duì)兒女的愛(ài)心都是一樣的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了精彩的表演。
甲：有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲：真精彩呀，我們每個(gè)學(xué)生都愛(ài)米蘭，但我們更愛(ài)老師，謝謝老師對(duì)我們的付出！
甲：六月，是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了。
乙：六月走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請(qǐng)欣賞歌曲：《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲：非常感謝一（2）班的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蛠?lái)快樂(lè)的節(jié)日。
甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來(lái)一起拍拍手。
乙：這段歌詞溫暖人心，讓我們幸福，讓大家感受快樂(lè)。大家一定猜到了吧，那就來(lái)欣賞《幸福拍手歌》。
乙：說(shuō)謊話是一種欠好的行動(dòng)，我們應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的人，不要去意欺騙別人。聽(tīng)三（1）班的同學(xué)們說(shuō)：猴子也說(shuō)起了謊話，到底是怎么回事呢？有請(qǐng)三（1）班的小朋友為我們帶來(lái)相聲說(shuō)謊話的猴子。
甲：我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，為祖國(guó)加油，向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞二（2）班小朋友帶來(lái)的健美操《加油歌》。
甲：在這無(wú)語(yǔ)的季節(jié)。
乙：這空空落落的秋陽(yáng)之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片里紛飛的歲月，翻出了歲月里消逝的笑容，翻出了笑容里凝固的真誠(chéng)。
甲：那長(zhǎng)一聲短一聲的真誠(chéng)中銘刻著多少來(lái)自同桌的你的深情呼喚。下面請(qǐng)欣賞五（1）班帶來(lái)的舞蹈：同桌的你。
甲：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；
乙：遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。六年級(jí)的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！
乙：伴著動(dòng)感的音樂(lè)，可愛(ài)的孩子們洋溢著青春的活力。誰(shuí)不乖我們天生善良又可愛(ài)!花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園，因?yàn)橛辛颂焓拱愕奈覀兌拥木?。?qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《誰(shuí)不乖》。
甲：人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
乙：人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲：人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親。
乙：我們?cè)富鲂〔?，用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國(guó)美麗的畫卷。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班。
甲：好！在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后，讓我們放松一下緊張。
的心情，休息一下，一起來(lái)欣賞一段魔術(shù)表演，表演者是來(lái)自五（2）班小魔術(shù)師。
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；
乙：今天，我們茁壯成長(zhǎng)；
甲：今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，跳起歡快的舞蹈。
乙：請(qǐng)欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》。
甲：同學(xué)們還記得嗎？在國(guó)旗下，我們?cè)舐曅模簽榱俗鎳?guó)，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。
乙：讓我們以最大的激情，甩動(dòng)雙臂，投入到全民健身運(yùn)動(dòng)之中去。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來(lái)的中國(guó)功夫，掌聲有請(qǐng)！
乙：我們的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)很好，那在家里可就說(shuō)不準(zhǔn)了。
甲：真的嗎？看了下面的相聲，你就知道了。
乙：瞧，二位來(lái)了！
甲：請(qǐng)欣賞相聲《你爺爺我爺爺》。
甲：太陽(yáng)在二月高升，柳條在二月長(zhǎng)垂。
乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。
甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。
乙：瞧！燕子從二月里飛來(lái)，飛向了我們的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞《小燕子》。
甲：父愛(ài)如山、母愛(ài)似水。
甲：為了這特別的節(jié)日，我們的同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備將自己的勞動(dòng)成果奉獻(xiàn)給大家，那他們時(shí)刻準(zhǔn)備著什么呢？有請(qǐng)三（1）班帶來(lái)的《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
甲：此時(shí)，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。
乙：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。
甲：來(lái)吧！讓我們一起隨音符跳動(dòng)，來(lái)吧，讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)。大家一起來(lái)吧！下面就請(qǐng)欣賞由一（2）班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護(hù)伴隨著我們健康成長(zhǎng)！
乙：從踏入學(xué)校的那一天起，父母的教誨激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步！
甲：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識(shí)的頭腦。
乙：讓我們懷著感恩的心，去感激父母，感謝老師！
甲：有請(qǐng)四（1）班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)：《感恩的心》。
甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人留下了永不磨滅的美好記憶。
乙：讓我們每一人小朋友攜起手來(lái)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，共創(chuàng)美好的明天。
合：我們相信：有黨的雨露滋潤(rùn)，有父母老師的愛(ài)心照顧，有同學(xué)之間的互相幫助，我們的明天一定會(huì)更加美好！請(qǐng)欣賞由四（2）班為我們帶來(lái)的舞蹈：明天會(huì)更好。
甲：敬愛(ài)的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
乙：出學(xué)校我們是鮮艷的花朵，
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
齊：祖國(guó)的明天更加美好，我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光！
乙：今天的演出到此結(jié)束！老師們工作順利！
乙：祝小伙伴們健康快樂(lè)！幸福成長(zhǎng)！
齊：明年再見(jiàn)！
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇六
開(kāi)場(chǎng)白：
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
b：親愛(ài)的鄉(xiāng)親們、同學(xué)們。
ab:大家下午好!
a:我們?nèi)A南師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到了美麗的河源。
b;感謝鄉(xiāng)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這一個(gè)星期里的高度關(guān)注與大力支持，感謝河源的父老鄉(xiāng)親們的熱情接待與積極配合。
a：在這一個(gè)星期中河源帶給我們的是成長(zhǎng)，是收獲。
b：在這一個(gè)星期中我們帶給河源的是青春，是活力。
a:光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將接近尾聲。b：今天我們就將為各位呈上一臺(tái)絢爛的文藝匯演。
a:今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
b:今天，我們相約在紅色的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
a:今天，我們相聚在這里，踏著時(shí)代的節(jié)奏，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)譜寫華章。b：今天，我們相聚在這里，就讓我們盡情的放聲高歌，讓夢(mèng)想之帆遠(yuǎn)航。
a:朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
b:朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：
b:歡迎你們!
a:下面掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭!
b:下面我宣布。
節(jié)目流程：
1、a：舞動(dòng)的青春，飛揚(yáng)的激情，讓你體驗(yàn)屬于年輕的熱情!
b：鏗鏘的節(jié)奏，無(wú)悔的夢(mèng)想，定會(huì)帶給我們永恒的感動(dòng)!
a、b：下面請(qǐng)欣賞由舞蹈健將們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩開(kāi)場(chǎng)舞表演!
2、a:五彩繽紛的世界，只有感情最珍貴，讓夢(mèng)馨飄香的花蕾都在今天開(kāi)放。
b:當(dāng)你想要哭泣發(fā)泄時(shí)，都希望能有朋友圍繞在身旁，其實(shí)天使也不例外。
b:接下來(lái)就讓我們一起欣賞手語(yǔ)表演《和你一樣》。
3、a:一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。b:一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
a:剛?cè)岵?jì)方顯英雄本色，有請(qǐng)武術(shù)表演者們上場(chǎng)!
4、a：這是一首溫馨的歌曲，樸實(shí)的語(yǔ)言寫出了孩子們純真的心靈，他們都是祖國(guó)的花朵，是我們的未來(lái)，是我們應(yīng)該寵愛(ài)的寶貝。
b:我們用愛(ài)筑造完美現(xiàn)在，千萬(wàn)溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個(gè)夢(mèng)想都展翅飛翔。讓我們跟隨著這支年輕的團(tuán)隊(duì)和小學(xué)生唱起這首《蟲(chóng)兒飛》，送給每一個(gè)可愛(ài)的孩子，祝福他們都能茁壯成長(zhǎng)!
中場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)!
6、a:大江東去浪淘盡,吹散歷史的塵埃.拂去歲月痕跡,沉積下來(lái)的是那不朽的詩(shī)篇,不滅的精神.
b:如今,我們站在文學(xué)的長(zhǎng)河邊,東風(fēng)破曉,旭日東升,如此詩(shī)意,如此激昂.青青的詩(shī)篇,正在由我們書寫,青春的旋律,正在由我們唱響!
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《相信未來(lái)》。
7、a：相信自己，相信未來(lái)!未來(lái)是美好的，它值得我們?yōu)橹巫尾痪氲貖^斗!
b：是的，奮斗會(huì)給我們美好的人生，它就像我們接下來(lái)的集體舞表演一樣，華貴優(yōu)雅，自信又從容!
a：請(qǐng)欣賞，集體舞表演!
8、a：舞動(dòng)的是激情，追求的是美好;歲月如舞，年華如歌;聲聲天籟中我們沉醉于成長(zhǎng)的浪漫，句句吟唱里我們感動(dòng)于昨天的回憶!
b：你存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的歌聲里!下面讓歌聲伴我們銘記這一刻，銘記這一份感動(dòng)!
b：他們年輕樸實(shí)，他們孜孜不倦!讓我們歡迎整體下鄉(xiāng)隊(duì)員上場(chǎng)，為大家演唱我們的隊(duì)歌!
結(jié)束語(yǔ)：
b:鄉(xiāng)親們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
a:本屆暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多感動(dòng)的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌聲依舊余音繞梁。
b:把昨天留給記憶，留給風(fēng)留給雨。
a:把昨天留給思索的歲月，留給坎坷的歷程。
b:三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫，但志愿服務(wù)的空間卻是無(wú)限的。
a:讓我們將參加社會(huì)實(shí)踐的所感所得轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生，共同創(chuàng)造祖國(guó)更輝煌的明天!
ab：朋友們，再見(jiàn)!
請(qǐng)所有在場(chǎng)的同學(xué)們合影留念!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇七
男：尊敬的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過(guò)去的一年，我們共同努力，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
女：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采！
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲！
女：現(xiàn)在我宣布：堂頭中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲----元旦文藝匯演正式開(kāi)始！
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由902班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《卓瑪》，請(qǐng)903班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：同學(xué)們，902班的小品好笑嗎？但903班的同學(xué)說(shuō)，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來(lái)評(píng)一評(píng)。有請(qǐng)903班的同學(xué)，請(qǐng)703班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：歌聲使人快樂(lè)，大家喜歡tfboys嗎？下面請(qǐng)欣賞由703班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲。請(qǐng)905班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：盡情歡舞，舞出對(duì)生活的無(wú)限希冀，請(qǐng)欣賞905班的舞蹈《luda-pink》。請(qǐng)706班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激-情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，歡迎706班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱情的倫巴舞蹈。請(qǐng)906班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：感謝精彩的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞由906班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請(qǐng)802班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：相聲是中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言表演藝術(shù)，歷來(lái)深受廣大人民群眾的喜愛(ài)，下面就請(qǐng)欣賞由802班為我們帶來(lái)的相聲《反正話》。請(qǐng)701班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：命運(yùn)再主宰，執(zhí)著的心也不會(huì)更改。下面請(qǐng)聆聽(tīng)由701班同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《劍心》。請(qǐng)704班做好準(zhǔn)備。
男：時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓我們的父親變老了。下面請(qǐng)欣賞由704班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞《父親》。請(qǐng)805班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：近幾年來(lái)，各類選秀節(jié)目層出不窮，但風(fēng)波也從未停息。請(qǐng)欣賞由805班同學(xué)帶來(lái)的小品《選秀風(fēng)波》。請(qǐng)702班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：英語(yǔ)的世界精彩紛呈。702班同學(xué)將為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的的英文歌曲《proudofyou》，掌聲歡迎！請(qǐng)803班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：愛(ài)，有時(shí)候是不用說(shuō)出口的，那我們就靜靜地來(lái)感受吧！有請(qǐng)803班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《愛(ài)》。請(qǐng)801班做好準(zhǔn)備。
男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們懷著輕松的心情來(lái)欣賞由801班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《黃河大合唱》。請(qǐng)904班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：在學(xué)習(xí)的生涯中，考試是不可避免的。考前我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)要仔細(xì)審題，那么考完后呢？請(qǐng)欣賞904班帶來(lái)的小品《考試過(guò)后》。請(qǐng)901班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著901班同學(xué)的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請(qǐng)705班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，你是否為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而一直在努力呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們的夢(mèng)想起航吧！請(qǐng)欣賞705班同學(xué)我們帶來(lái)的《夢(mèng)想起航》。請(qǐng)804班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動(dòng)感時(shí)尚、充滿激-情活力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由804班為我們帶來(lái)的拉丁舞！
女：時(shí)間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結(jié)束了，下面請(qǐng)?jiān)u委們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
男：在音樂(lè)的世界里，有很多種不同的樂(lè)器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂(lè)器的魅力，樂(lè)器帶給我們美好的感受，我們的堂中學(xué)子真是多才多藝，各種樂(lè)器在他們手中也是游刃有余。接下來(lái)，他們會(huì)為我們獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的聽(tīng)覺(jué)盛宴，讓我們盡情享受吧！首先，有請(qǐng)704班的方源的為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《谷粒飛舞》。
女：接著，請(qǐng)欣賞由902班周慧文，802班周楨棋和806班黃舒倩為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《南泥灣》。
男：下面請(qǐng)804班傅玉蓉和805班季珊珊為我們帶來(lái)古箏齊奏《漁舟唱晚》。
男：最后，由706班的黃恒同學(xué)為我們帶來(lái)舒伯特的鋼琴獨(dú)奏《即興曲》。
女：感謝同學(xué)們的精彩演繹！大家的演奏有沒(méi)有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中呢？現(xiàn)在各班的表演成績(jī)已經(jīng)在我們手中了，讓我們一起來(lái)看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評(píng)。
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動(dòng)人的歌樂(lè)依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個(gè)更加美好，更加輝煌的明天！祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
男：老師們，同學(xué)們，堂頭中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇八
歷史的身軀穿越時(shí)空隧道，以詩(shī)美的形式向我們走來(lái)。
女：聆聽(tīng)著她回聲久遠(yuǎn)的足音，百年中國(guó)詩(shī)化。
的生活與情感，激蕩在我們的回憶與述說(shuō)之中。
了幾朵浪花，用我們的心靈和聲音，去復(fù)原當(dāng)年浪花飛濺時(shí)的優(yōu)美與灑脫，壯懷與激昂。
男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。女：打造精彩人生底色。
男：曉村小學(xué)五(1)中隊(duì)“與經(jīng)典同行與圣。
賢有約”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。第一部(閑情)。
男：經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)正在曉村小學(xué)如火如荼。
地開(kāi)展著，首先有請(qǐng)我們的快板小隊(duì)上場(chǎng)，說(shuō)說(shuō)她們誦讀經(jīng)典的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞快板三句半《經(jīng)典美文進(jìn)校園》。
男：快板三句半，把我們領(lǐng)進(jìn)了經(jīng)典詩(shī)文的殿。
堂。神奇美麗的四季風(fēng)光，更是叫人驚嘆于大自然的造化神工!看，各小隊(duì)給我們帶來(lái)了詩(shī)人筆下的自然風(fēng)光圖。
女：四時(shí)風(fēng)光美如畫，詩(shī)人筆下的每一個(gè)季節(jié)都有其迷人的魅力。咱們就以小隊(duì)為單位展開(kāi)競(jìng)賽，比一比哪一隊(duì)同學(xué)背誦的描寫自然景色的古詩(shī)多。
第二部(友情)。
女：在詩(shī)的形象中，我們欣賞著鐘靈毓秀的自然風(fēng)光。
男：在詩(shī)的形象中，我們感受著文人們悠然適意的閑情。
女：“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，詩(shī)是真情的流露。男：“折花逢驛使，寄與隴頭人?！笔窍喔羧f(wàn)里的朋友間真情而灑脫的問(wèn)候。
女：“獨(dú)下千行淚，開(kāi)君萬(wàn)里書?！笔羌覈?guó)難歸之人對(duì)故國(guó)舊友的魂?duì)繅?mèng)縈。
男：“同門為朋，同志為友”，朋友間的情感，彌足珍貴。
女：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！弊屛覀円髡b著動(dòng)人心魄的友誼詩(shī)篇，去尋找生活和學(xué)習(xí)中的知己吧!
背誦篇目：《送元二使安西》、《別董大》、《芙蓉樓送辛漸》、《贈(zèng)汪倫》。
第三部(親情)。
男：一首《游子吟》深深地?fù)軇?dòng)了人們的心弦，贏得了千百年來(lái)無(wú)數(shù)讀者的強(qiáng)烈共鳴。父母辛苦鞠育之情，兒女定當(dāng)涌泉相報(bào)。下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《慈母心》。
女：拳拳愛(ài)心，一覽無(wú)遺。沐浴在親人這無(wú)私的愛(ài)的光輝中，是多么幸福。“每逢佳節(jié)倍思親”，異鄉(xiāng)的游子更是關(guān)心系念著遠(yuǎn)方的親人。有請(qǐng)男同學(xué)們?yōu)榇蠹乙髡b王唯的《九月九日憶山東兄弟》。
第四部(鄉(xiāng)情)。
男：那古老深厚的鄉(xiāng)土故園之情，牢牢地根植于人們的心田。
女：在思鄉(xiāng)的詩(shī)句中，以李白的《靜夜思》最為出名，讓我們一起來(lái)表演朗誦吧。
第五部(愛(ài)國(guó)情)。
女：誰(shuí)不愛(ài)故鄉(xiāng)，誰(shuí)不戀故土，這是一種兒女對(duì)母親般的關(guān)心系念。
男：祖國(guó)是故鄉(xiāng)的延伸，“家國(guó)”兩字從來(lái)就是緊密相連的。
尾聲。
男：閑情、友情、親情、故鄉(xiāng)情、愛(ài)國(guó)情，好一派迷人的情感風(fēng)光。
女：那情真意切的情思，在我們心靈的回音壁上激起悠遠(yuǎn)的回響，余音裊裊，如縷不絕。男：中華古詩(shī)文浩若煙海，女：華夏文明光輝燦爛。
男：讓我們多學(xué)中華經(jīng)典文化，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，做真正的龍的傳人。最后請(qǐng)欣賞歌曲《龍文》，同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們將自己精心準(zhǔn)備的經(jīng)典誦讀手抄報(bào)展現(xiàn)給大家。
男：站在黑板與課桌之間，我要播種真的心田。女：站在歷史與未來(lái)之間，我要學(xué)習(xí)善的風(fēng)范。男：站在人類與宇宙之間，我要追尋美的理想。女：我們求真、行善、悟美。我們?nèi)鱿虑趭^，播種希望。
男：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
女：火紅的青春，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：同學(xué)們，讓我們一起捧讀中華經(jīng)典，親近根文化，獲取大智慧，成就善人生吧!
男：下面掌聲有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員黃老師講話。四、退旗。
女：全體立正，退旗，全體隊(duì)員行隊(duì)禮。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：下面我宣布：五(1)中隊(duì)“與經(jīng)典同行與。
圣賢有約”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
洪上寄宿制中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、校集體舞。
節(jié)目名稱：草原牧歌。
表演者：李一鳴聶玉潔郭默涵等。
指導(dǎo)教師：茹文娟梁丹丹。
報(bào)幕詞：春天的花是艷的，春天的樹(shù)是綠的，春天的草原是迷人的，請(qǐng)欣賞校集體舞《草原牧歌》。
2、幼兒大班舞蹈。
節(jié)目名稱：稍息、立正、站好。
表演者：楊舒語(yǔ)楊金池等。
指導(dǎo)教師：范敏莉。
3、一年級(jí)舞蹈。
節(jié)目名稱：花喜鵲。
表演者：范蕓強(qiáng)宋鑫等。
指導(dǎo)教師：楊菊紅宋秋霞。
4、四(2)班手語(yǔ)表演。
節(jié)目名稱：祈禱。
表演者：王璐瑤王夢(mèng)妮等。
指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟。
報(bào)幕詞：讓我們敲希望的鐘，多少祈禱在心中，讓春永住心間，讓愛(ài)充滿心中。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《祈禱》。
5、幼兒中班舞蹈。
節(jié)目名稱：我愛(ài)洗澡。
表演者：范譯文張佩奇等。
指導(dǎo)教師：郭敏。
報(bào)幕詞：愛(ài)衛(wèi)生的孩子是健康的，愛(ài)衛(wèi)生的孩子是快樂(lè)的，健康、快樂(lè)的孩子將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
6、六(1)班演唱。
節(jié)目名稱：古詩(shī)新唱。
表演者：六一班全體同學(xué)。
指導(dǎo)教師：張偉李育霞。
7、四(1)班舞蹈。
節(jié)目名稱：最炫民族風(fēng)。
表演者：王璐瑤王夢(mèng)妮等。
指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟。
報(bào)幕詞：火紅的六一，歡樂(lè)的六一，激情的六一，讓我們放聲的地唱，盡情地舞，請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
8、幼兒小班舞蹈。
節(jié)目名稱：可愛(ài)的小鴨子。
表演者：宋秀巖范柯楠等。
指導(dǎo)教師：郭軍霞。
報(bào)幕詞：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞幼兒小班到來(lái)的舞蹈《可愛(ài)的小鴨子》。
9、五(1)班獨(dú)唱。
節(jié)目名稱：跨世紀(jì)的新一代。
表演者：張江濤。
指導(dǎo)教師：常劉敏魏小麗。
報(bào)幕詞：我們是跨世紀(jì)的新一代，我們是肩負(fù)重任的新一代，少年的豪情，少年的奮發(fā)，盡在那嘹亮的歌聲中。
10、幼兒中、大班舞蹈。
節(jié)目名稱：歡樂(lè)女兵。
表演者：田雨鑫張子悅郭雨欣等。
指導(dǎo)教師：梁丹丹。
11、五(2)班情景劇。
節(jié)目名稱：此地?zé)o銀三百兩。
表演者：潘亞寧原鵬祺范斯倩等。
指導(dǎo)教師：茹建軍趙芬芳。
報(bào)幕詞：寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的.性質(zhì)，小故事中蘊(yùn)含著大道理。請(qǐng)欣賞五(2)班的帶來(lái)的由寓言故事改編的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。
12、六(2)班舞蹈。
節(jié)目名稱：踏浪。
表演者：鄭夢(mèng)瑤王興等。
指導(dǎo)教師：張小麗李志剛。
13、二年級(jí)舞蹈。
節(jié)目名稱：快樂(lè)天使。
表演者：陳鈺樺酒奕云等。
指導(dǎo)教師：郭進(jìn)芳。
報(bào)幕詞：六一的陽(yáng)光普照大地，我們像天使般快樂(lè)成長(zhǎng)。
14、三年級(jí)朗誦。
節(jié)目名稱：中華少年七律長(zhǎng)征沁園春雪。
表演者：三年級(jí)全體同學(xué)。
指導(dǎo)教師：韓育芳張麗娟。
結(jié)束語(yǔ)。
讓我們用心靈的琴弦。
用童年的祝愿。
用稚嫩的小手。
用五彩的畫筆。
去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
看，雛鷹正在展翅飛翔。
聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
我們是明天的雄鷹。
我們是祖國(guó)的未來(lái)。
我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
再見(jiàn)!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十
合：大家好。
女：出席今天晚會(huì)的有xxxxxx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。（掌聲）。
男：觀看我們今晚演出xxxxx，同樣對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。（掌聲）。
女：今年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)xx周年，也是偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年站在新世紀(jì)的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀(jì)，無(wú)數(shù)熱血青年在團(tuán)的組織中茁壯成長(zhǎng)，“五四”精神也始終激烈著中國(guó)青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻(xiàn)。
男：青年是決定未來(lái)和影響當(dāng)前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開(kāi)風(fēng)氣之先。作為青年集聚的組織，共青團(tuán)在80年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。
2、銅管樂(lè)合奏：《光榮啊中國(guó)共青團(tuán)》。
女：“共青團(tuán)”是進(jìn)步的象征。
男：“共青團(tuán)”是朝氣蓬勃和充滿希望的象征。
女：請(qǐng)欣賞銅管樂(lè)合奏《光榮啊中國(guó)共青團(tuán)》。
3、女聲獨(dú)唱《為我們的今天喝彩》。
男：公元2008年7月13日，歷史將記住這一天。這一天，當(dāng)北京申奧成功的消息自莫斯科傳向世界每個(gè)角落，傳入每一個(gè)炎黃子孫的耳內(nèi)，中國(guó)近四年的申奧努力，終于得到了美滿的回報(bào)！長(zhǎng)久的等待化為狂喜的歡呼。
女：是啊，好運(yùn)在中國(guó)，中國(guó)有好運(yùn)。朋友們，就讓我們一起為中國(guó)喝彩，為我們的今天喝彩！
男：請(qǐng)欣賞歌曲《為我們的今天喝彩》。
4、舞蹈：《彝族歡樂(lè)情》。
（《彝族歡樂(lè)情》樂(lè)曲響起，演員出場(chǎng)）。
（旁白：）請(qǐng)欣賞舞蹈《彝族歡樂(lè)情》。
5、少兒歌舞：《光陰似流水》。
女：青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，青少年的教育則關(guān)系到青少年自身健康發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)步發(fā)展。
男：是啊，青少年教育是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，她需要全社會(huì)的關(guān)心和支持。
女：請(qǐng)欣賞少兒歌舞《光陰似流水》。
6、歌曲聯(lián)唱《成長(zhǎng)印痕》。
7、舞蹈：《讓世界充滿愛(ài)》。
男：輕輕地捧起你的臉，替你把眼淚擦干。
女：這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。
男：親愛(ài)的觀眾朋友，你知道嗎？眼前這群充滿靈氣的舞者是一群生活在無(wú)聲世界中的孩子。
男：朋友們，就讓我們一起手拉手,心連心,讓世界充滿愛(ài),也祝這些孩子們永遠(yuǎn)幸福平安)。
8、男女聲二重唱：《好人好夢(mèng)》。
(旁白：我們呼喚讓世界充滿愛(ài)，同時(shí)也祝愿天下所有好人有好夢(mèng)。請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《好人好夢(mèng)》)。
9、歌伴舞：《好日子》。
女：朋友們，建設(shè)有中國(guó)特色的偉大時(shí)代，是一個(gè)百舸爭(zhēng)流，英才輩出的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)欣賞歌伴舞《好日子》。
10、電聲樂(lè)隊(duì)：《青春舞曲》。
男：青春的歌聲最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，年輕的心最快樂(lè)奔放。朋友們，今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的'節(jié)拍，邁開(kāi)輕盈舞步。下面請(qǐng)欣賞歌曲《青春舞曲》。
11、歌曲聯(lián)唱：《警察生活》。
男：說(shuō)起警察，我們總會(huì)用“忠誠(chéng)衛(wèi)士”等字眼去形容他們，我們由衷地歌頌這些為黨和人民甘灑一腔熱血，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的警察之魂，正因?yàn)樗麄兊拇嬖?，才?gòu)筑了一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城。
女：是啊，但他們同樣是一個(gè)個(gè)平凡的生命，只是在生命的追逐中他們多了一種極致，多了幾分灑脫。在生活的過(guò)程中，他們比我們多了一些寬容，多了幾份艱辛。
男：他們是黑白中間的一堵墻！
女：他們是共和國(guó)的中流砥柱！
男：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《警察生活》。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十一
(甲)六月，是一支舞。
(乙丙)是一支歡樂(lè)的舞。
(乙)六一的花兒格外芬芳。
(丙)六一的星星格外閃亮。
(甲)親愛(ài)的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友。
(合)祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)。
(甲)今天出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有。
(乙)我們是一朵小花。
(甲)但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(丙)我們是一顆小星星。
(甲)但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(甲)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
(合)謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，親愛(ài)的老師!謝謝你們，親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨!
(甲)晚會(huì)的序曲響起來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(甲)岔路幼兒園“沐浴親情分享快樂(lè)”六一晚會(huì)。
(合)現(xiàn)——在——開(kāi)——始!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十二
合：大家好!
男：七月的天空流光溢彩。
女：七月的大地笑語(yǔ)歡歌。
男：~~年風(fēng)雨洗禮，鮮紅的黨旗，高高飄揚(yáng)。
女：~~年驚濤駭浪，莊嚴(yán)的黨徽，熠熠生輝。
男：今天，用我們最美好的歌聲表達(dá)我們心底的聲音。
女：今天，用我們最美妙的舞姿跳出我們心中的喜悅。
男：慶七一、頌黨恩，~~~文化下鄉(xiāng)文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)~~領(lǐng)導(dǎo)同志致辭!
男：鮮紅的黨旗下，不能沒(méi)有母親的記憶，
女：歷史的長(zhǎng)卷里，不能沒(méi)有母親的足跡，
男：您的生日到來(lái)之時(shí)。
女：華夏兒女向您深深地致意!
男：請(qǐng)欣賞歌曲《~~~》。表演者~~~。
男：黨的事業(yè)根基在基層、血脈在基層、活力在基層。
女：強(qiáng)班子、促發(fā)展、惠民生、保穩(wěn)定，共沐黨的溫暖。
男：訪民情、采民意、動(dòng)真情、辦實(shí)事，共建幸福家園。
女：今天的~~~村春意盎然、生機(jī)勃勃，秧歌隊(duì)已成為一道靚麗風(fēng)景。
男：為感謝工作組，他們帶來(lái)了舞蹈《~~~》，請(qǐng)欣賞。
女：陽(yáng)光路上，無(wú)限風(fēng)光。
男：前行的腳步，不可阻擋!
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)~~~十佳歌手，~~~為我們帶來(lái)的歌曲《~~~》。
男：請(qǐng)欣賞男聲小合唱《~~~》，表演者~~~。
男：魔術(shù)師劉謙家喻戶曉，魔術(shù)更是出神入化。
女：在~~~就有這么一位魔術(shù)師，有請(qǐng)~~~為我們帶來(lái)魔術(shù)《~~~》。
男：~~~村文藝隊(duì)不光秧歌跳的好，歌唱的也好，快板打得更響。
女：請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的歌舞快板《~~~》。
男：請(qǐng)欣賞樂(lè)器聯(lián)奏《~~~》、《~~~》。表演者~~~。
男：多少追夢(mèng)的身影。
女：奔跑著擁抱夢(mèng)想。
男：陽(yáng)光下，我們一路同行。
女：請(qǐng)欣賞~~~等帶來(lái)的舞蹈《~~~》。
男：一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝。
女：一針一線能詮釋出黨性的偉大。
男：請(qǐng)欣賞~~~表演的相聲《~~~》。
女：孩子是祖國(guó)的花朵，孩子是祖國(guó)的未來(lái)。
男：~~~的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《~~~》，請(qǐng)欣賞。
男：~~~是全國(guó)京劇票友大賽~~~獎(jiǎng)獲得者，能請(qǐng)到種老師非常榮幸，~~~多才多藝，不僅京劇唱得好，豫劇唱的也好，下面，我們歡迎~~~再來(lái)一段豫劇好不好。(豫劇《~~~》選段：《~~~》)大家歡迎!
女：我們歌唱大海，
男：我們歌唱藍(lán)天，
女：我們歌唱祖國(guó)的每一寸土地，
男：歌唱我們最親愛(ài)的祖國(guó)。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
男﹕古老的絲綢之路，美麗的善舞姑娘，神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。
女﹕請(qǐng)欣賞，風(fēng)帆公司王飛燕等表演的舞蹈《~~~》。
男：人民~~來(lái)源于人民，
女：人民~~奉獻(xiàn)于人民，
男：工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支援農(nóng)村，
女：留下一支永不走的工作隊(duì)。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
女：艱辛獨(dú)行，是為了進(jìn)取，
男：義無(wú)反顧，是為了追求，
女：沒(méi)有任何一種激情可以勝過(guò)，超越夢(mèng)想的快樂(lè)。
男：下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒《~~~》、《~~~》、《~~~》表演者~~~。
女：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時(shí)光。
男：今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
男：長(zhǎng)河在奔流，史書在續(xù)寫，歌未盡、曲猶在，讓我們用智慧和汗水續(xù)寫新篇章!
女：黃河在歌唱，時(shí)代在奮進(jìn)，戰(zhàn)鼓擂、號(hào)角吹，讓我們用青春和熱血為黨旗添彩!
男：請(qǐng)欣賞~~~舞蹈《~~~》。
男：高揚(yáng)理想的旗幟，奏響時(shí)代的強(qiáng)音，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，繼續(xù)解放思想，搶抓機(jī)遇，深化改革，積極推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，以和諧凝聚力量，以實(shí)干鑄就輝煌。
女：堅(jiān)定必勝的信念，乘上時(shí)代的列車，讓我們?cè)诟骷?jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，在“~~~”的主旋律中引亢高歌，為黨的~~~增光添彩!
男：美好的時(shí)光總覺(jué)短暫。
女：歡聚的時(shí)刻總是難忘。
男：讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出。
女：讓我們?cè)谄砼卫镉用魈斓氖锕狻?/p>
男：演出到此結(jié)束。
女：朋友們，再見(jiàn)!
男：再見(jiàn)!
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十三
甲：當(dāng)辭舊迎新的鐘聲在x鄉(xiāng)大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰花在星空燦爛綻放，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)款款向我們走來(lái)。
乙：四海龍騰，盈門喜氣臨春到;九州蛇舞，滿面春風(fēng)報(bào)喜來(lái)。此時(shí)此刻，60萬(wàn)兒女的心中早已駐滿春天的芳華。
合：拜年了。
甲：祝大家開(kāi)開(kāi)心心、和和美美。
乙：日子越過(guò)越紅火。
甲：過(guò)去的一年，面對(duì)挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，在融入沿海、加速崛起，加快建設(shè)文明、生態(tài)、宜居現(xiàn)代化中等城市的征程上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，取得了令人振奮的成就。
乙：歡歡喜喜過(guò)大年，紅紅火火鬧新春。在這萬(wàn)家團(tuán)圓，共享喜悅的幸福時(shí)刻。讓我們?yōu)槊恳粋€(gè)人送上一份真誠(chéng)的祝福，也把這份祝福送給我們偉大的祖國(guó)，送給我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
歌曲《中華全家?！?。
甲：__，你說(shuō)說(shuō)你小時(shí)候最盼望的是什么。
乙：那就是最盼著過(guò)年了，因?yàn)檫^(guò)年了不用去上學(xué)不用做作業(yè)，還能穿新衣、放鞭炮，還會(huì)收到爺爺奶奶爸爸媽媽的壓歲錢。
少兒舞蹈《絹花迎春》。
甲：謝謝孩子們天真可愛(ài)的表演,同時(shí)也祝愿全市的小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，越來(lái)越活潑、越來(lái)越可愛(ài)。
乙：也祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來(lái)越聰明、越來(lái)越快樂(lè)。
甲：好的。接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目有點(diǎn)特別。
乙：是嗎?那是什么節(jié)目啊。
甲：__，關(guān)于怎樣說(shuō)話的節(jié)目?
乙：說(shuō)話還有什么難的。
相聲《語(yǔ)言藝術(shù)》。
甲：謝謝演員的精彩表演。__，聽(tīng)完這個(gè)節(jié)目，你是不是對(duì)語(yǔ)言的藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)。
乙：是的，我們中國(guó)話豐富多彩，變化無(wú)窮。學(xué)好用好我們的語(yǔ)言真的十分重要。
甲：父母是我們的生命之根，父母的愛(ài)博大無(wú)私。為了兒女，他們?nèi)找共賱冢肋h(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣。
乙：是啊，“慈母手中線，游子身上衣”，為了兒女，父母哪怕霜染黑發(fā)，哪怕耳背眼花，那顆心始終把兒女牽掛。
甲：在萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，讓我們停下匆忙的腳步，放下手中的工作，回到溫馨的家中，陪伴在父母身邊。
乙：下面這首原創(chuàng)歌曲，就表達(dá)了天下兒女對(duì)父母的那份感恩之情，也為爸爸、媽媽送上了真情的祝福。
男聲獨(dú)唱《老爸和老媽》。
甲：剛才聽(tīng)這首歌的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了，心里有一股熱流在涌動(dòng)。兒女們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們?cè)摓楦改缸鳇c(diǎn)什么了，應(yīng)該讓他們安享幸福。
乙：百善孝為先，感恩盡孝不能等，讓我們每位把對(duì)父母的牽掛，變成及時(shí)行孝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。
甲：__年，市委、市政府堅(jiān)持把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持以“幫民富、促民享、保民安”為目標(biāo)，大力推進(jìn)民生工程建設(shè)和民生事業(yè)，民生工作再上新臺(tái)階。
歌伴舞《民生》。
甲：今天的晚會(huì)進(jìn)行到這兒，我們要給觀眾換換口味，請(qǐng)大家欣賞一個(gè)精彩的雜技節(jié)目。
乙：好啊，雜技節(jié)目出神入化、平中見(jiàn)奇，技巧與藝術(shù)之美融為一體，給人以力量和美的享受，不光是我，相信每位觀眾都非常喜歡。
甲：今天我們的晚會(huì)，有幸請(qǐng)到了來(lái)自吳橋的雜技演員，下面掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。
雜技《肩上芭蕾》。
甲：看了雜技演員的表演讓我體會(huì)到啊，磨練與付出就會(huì)創(chuàng)造奇跡。只有平庸的心態(tài)沒(méi)有平庸的工作，只要你努力了，就能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
乙：是的，每個(gè)平凡的生命，只要用汗水去澆灌，就會(huì)在腳下的熱土上怒放，盛開(kāi)無(wú)比鮮艷的花朵。
歌曲《怒放的生命》。
甲：__,聽(tīng)完剛才這首充滿激情和力量的歌曲之后，我有個(gè)問(wèn)題考考你。
乙：什么問(wèn)題。
甲：你知道__年最流行的詞語(yǔ)是什么嗎?
乙：知道幾個(gè)，比如正能量、中國(guó)夢(mèng)、舌尖上、中國(guó)式、最美、接地氣等等。
甲：行，知道的不少。在這些流行詞中“正能量”是排在了第一位。我個(gè)人的理解啊，正能量是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感，凡是能催人奮進(jìn)、給人力量和希望的人和事，釋放出的就都是正能量。
乙：說(shuō)到這兒，我覺(jué)得在__年我市“愛(ài)樹(shù)建”道德實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的道德模范先進(jìn)個(gè)人和集體的代表，就為我們傳遞著無(wú)限的正能量。
甲：這個(gè)我也挺熟悉，我給你介紹這樣一對(duì)普通的夫妻。他們叫__，居住在104國(guó)道邊上。20多年來(lái)，他們默默無(wú)聞的一次次救火救人、幫助素昧平生的過(guò)路司機(jī)和商客。__年1月，104國(guó)道上一輛客車發(fā)生車禍。危急時(shí)刻，他們夫妻二人同周邊的居民、商戶，不顧危險(xiǎn)成功營(yíng)救出車內(nèi)20多名乘客。省委常委宣傳部長(zhǎng)__為104國(guó)道救人的事跡專門作出批示，給予贊揚(yáng)。
乙：他們的事跡了不起。下面我也要給你介紹兩位，第一位叫__，是__鎮(zhèn)__莊小學(xué)教師，他身患強(qiáng)直性脊柱炎，常年坐不下，他以頑強(qiáng)的毅力，站著備課、上課、看作業(yè)，從未耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課，他先后獲得了河北省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。__年，被評(píng)為“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)“特別關(guān)注鄉(xiāng)村教師”。他的事跡在中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》中播出。
第二位是__鎮(zhèn)__村的__，她是一位72歲的農(nóng)村婦女，54年如一日的精心侍奉公公、智障的叔公和啞巴智障的遠(yuǎn)房叔公，用勤勞與善良譜寫了孝老敬親的佳話。她被評(píng)為全國(guó)“孝老愛(ài)親”模范，榮登“中國(guó)好人榜”。
甲：他們的事跡真的挺感人，據(jù)了解像他們一樣的道德模范還有好多，像__和__綠色助學(xué)ngo、愛(ài)心聯(lián)盟等等。他們用大愛(ài)和至善、堅(jiān)持與堅(jiān)守、責(zé)任與奉獻(xiàn)，彰顯了x鄉(xiāng)兒女的美麗、善良、勤勞與堅(jiān)強(qiáng)，為我們的生活增添著色彩、溫暖和力量。他們的義舉和行動(dòng)，讓大愛(ài)之光、幸福之光灑滿我們身邊每個(gè)角落。
歌曲《好人就在身邊》。
甲：好人就在身邊，世世代代的__人正是憑著善良、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的精神，不懈地努力、不懈地奮斗，建設(shè)著我們的幸福的家園。
乙：是啊，美麗富饒的x鄉(xiāng)大地，是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方，是我們放飛夢(mèng)想的地方。相信她的每位兒女，一定會(huì)用勤勞的雙手把她建設(shè)得越來(lái)越美麗。
歌伴舞《美麗家園》。
甲：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，可以說(shuō)充滿神奇，能讓你在真真假假、似真似幻中，感受一種美妙。
乙：你說(shuō)的是魔術(shù)節(jié)目吧。
甲：是的。
乙：魔術(shù)節(jié)目我非常喜歡，相信每位朋友也很喜歡。
甲：有請(qǐng)來(lái)自雜技之鄉(xiāng)吳橋的演員為我們獻(xiàn)上精彩的魔術(shù)。大家歡迎。
魔術(shù)。
甲：魔術(shù)演員的表演太好了。雜技應(yīng)該說(shuō)是我們河北獨(dú)特的一種傳統(tǒng)文化，同樣河北梆子也是最具河北地域特色的戲曲形式，深受大家喜愛(ài)。
河北梆子《端起龍江化春雨》。
甲：說(shuō)起我們當(dāng)?shù)鼐哂写硇缘拿耖g舞蹈，大家都知道要數(shù)落子了，每年的春節(jié)到正月十五，人們走上街頭跑秧歌、跑旱船，中間都要穿插落子表演，表達(dá)人們辭舊迎新，慶祝豐收的喜悅心情。
乙：我對(duì)落子也很熟悉，也喜歡聽(tīng)，因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，邊跳邊演，非常好看。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大家共同欣賞舞蹈《美落子》。
舞蹈《美落子》。
甲：堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和諧發(fā)展，建設(shè)美麗新__，是市委、市政府放在心上、抓在手上的重點(diǎn)工作。
乙：是的。__年，我市在大力加快城鎮(zhèn)建設(shè)的同時(shí)，深入開(kāi)展了全市農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng)，力爭(zhēng)用三年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境面貌的根本改變，讓我們的村莊更具魅力，讓農(nóng)民群眾充分享受科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
甲：一個(gè)個(gè)文化廣場(chǎng)、一個(gè)個(gè)農(nóng)家書屋建成了，一條條街路、一盞盞璀璨的路燈修通了、點(diǎn)亮了，我們的村莊在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的道路上，正譜寫著人與環(huán)境相融共生的動(dòng)人詩(shī)篇。
歌曲《我們的村莊》。
甲：回首過(guò)去的一年，我們有理由驕傲自豪，那么多難忘的感動(dòng)印刻在每個(gè)人心頭。
乙：回眸過(guò)去的一年，我們有理由踏歌起舞，那么多難忘的精彩燃亮了每個(gè)人的夢(mèng)想。
甲：告別__，我們迎來(lái)新一輪太陽(yáng)，那噴薄而出的火焰里跳躍著更美好的希望。
乙：走進(jìn)__，我們擁抱一個(gè)嶄新的春天，那無(wú)邊的綠色原野上我們更高的飛翔。
歌伴舞《節(jié)日歡歌》。
甲：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
乙：難忘今宵，難忘這團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
甲：難忘今宵，難忘這歡樂(lè)的歌唱。
乙：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
甲：親愛(ài)的朋友們!讓我們踏著新春激揚(yáng)的鼓點(diǎn)，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，乘著_，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，奮力拼搏，在全面建成小康社會(huì)的征程上再攀新高峰，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)，共同開(kāi)創(chuàng)__各項(xiàng)事業(yè)新局面，共同創(chuàng)造屬于每位__鄉(xiāng)兒女的美好新生活。
合：身體健康!心想事成!萬(wàn)事如意!觀眾朋友們，我們明年再相約!再見(jiàn)。
文藝匯演活動(dòng)主持稿篇十四
唐：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！
石：親愛(ài)的xx家人們！
楊：親愛(ài)的xx家屬朋友們！
合：大家晚上好！
唐：春雨送舊歲，
石：瑞雪迎新春。
楊：在這辭舊迎新之際，我們歡聚在一起。
徐：共度這難忘的時(shí)刻！
唐：xx我們?cè)谄D難和挫折中收獲了成功和喜悅。
石：xx我們伴著新年的鐘聲展望未來(lái)。
楊：過(guò)去的一年在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下我們戰(zhàn)勝了艱難和挫折。
徐：在全體員工的共同努力下我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
唐：我們風(fēng)雨同舟，開(kāi)拓創(chuàng)新。
石：我們攜手并肩，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
楊：在和諧、感恩的天空下。
徐：我們把心連在一起。
合：同心同德共創(chuàng)xx美好的明天！
楊：來(lái)自四面八方的兄弟姐妹們。
徐：今晚我們歡聚一堂。
唐：今晚我們放聲歌唱。
石：讓我們用歌聲和歡笑迎接新年的到來(lái)吧。
合：xx公司xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
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