狐貍的窗戶讀書心得大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 08:38:18
狐貍的窗戶讀書心得大全(13篇)
時(shí)間:2023-11-30 08:38:18     小編:BW筆俠

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的尊重,對(duì)未來(lái)的承諾。寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明,使讀者易于理解和接受。最后,祝愿大家在寫總結(jié)的過(guò)程中取得好的成果,能夠總結(jié)出自己的精彩人生。

狐貍的窗戶讀書心得篇一

在人類文化中,狐貍常常被描述為狡詐且不可信任的動(dòng)物,然而讀完丹尼爾?凱斯的《狐貍的窗戶》,我對(duì)狐貍的印象發(fā)生了改變。這本書以狐貍之間的友誼為主題,講述了一個(gè)小狐貍?cè)绾瓮ㄟ^(guò)與其他狐貍的互動(dòng),學(xué)會(huì)了很多關(guān)于友誼和生活的重要教訓(xùn)。在閱讀這本書后,我對(duì)于友誼和人生也有了新的體會(huì)。

第二段:友誼的價(jià)值。

《狐貍的窗戶》告訴我們友誼的重要性。在書中,主人公小狐貍芬尼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被強(qiáng)風(fēng)刮開(kāi)的窗戶,他決定把它分享給其他狐貍。這窗戶不僅讓狐貍們躲避了寒冷,還幫助狐貍們建立了更加緊密的聯(lián)系。通過(guò)和其他狐貍分享資源和經(jīng)驗(yàn),芬尼認(rèn)識(shí)到友誼不僅能夠幫助我們?cè)诶щy時(shí)找到支持,還能夠增加我們的幸福感和生活品質(zhì)。這個(gè)故事給了我一個(gè)重要的啟示:友誼是無(wú)價(jià)的寶藏,我們應(yīng)該像芬尼一樣懂得珍惜和分享。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在《狐貍的窗戶》中,小狐貍們一開(kāi)始只是為了個(gè)人的利益而使用窗戶。然而,他們很快意識(shí)到通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,可以更好地共享窗戶的好處,并減少窗戶被摧毀的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)集體討論和分工合作,他們成功地建立了一個(gè)窗戶社區(qū),每個(gè)狐貍都貢獻(xiàn)了自己的力量。這個(gè)故事給了我一個(gè)深刻的啟示:團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵,和諧的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)比個(gè)人更大的夢(mèng)想。

第四段:邁向成長(zhǎng)的勇氣。

《狐貍的窗戶》中的小狐貍芬尼通過(guò)與其他狐貍的交流和互動(dòng),學(xué)到了很多關(guān)于生活的重要教訓(xùn)。他意識(shí)到他們可以一起努力,解決困難,并取得成功。這個(gè)故事給了我一個(gè)重要的啟示:要有邁向成長(zhǎng)的勇氣。我們每個(gè)人都有能力和機(jī)會(huì)成長(zhǎng),但需要面對(duì)困難和挑戰(zhàn),勇敢地前進(jìn)。只有勇敢地面對(duì)自己的不足和挑戰(zhàn),我們才能不斷提高自己,并成為更好的人。

第五段:結(jié)論。

《狐貍的窗戶》這本書不僅告訴我們友誼的重要性,還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和勇氣。通過(guò)小狐貍芬尼的故事,我們可以看到友誼和合作的力量,以及勇氣的價(jià)值。這些都是我們?cè)谏钪兄陵P(guān)重要的品質(zhì)和價(jià)值觀。通過(guò)與他人建立友誼,我們可以共同努力解決問(wèn)題,創(chuàng)造成功。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們可以發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。通過(guò)邁向成長(zhǎng)的勇氣,我們可以不斷超越自己,成為更好的人。因此,我們應(yīng)該珍惜友誼,尊重團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)勇氣,并在生活中以這些價(jià)值觀為指導(dǎo)。

狐貍的窗戶讀書心得篇二

這本書主要寫了作者在西雙版納當(dāng)知青的時(shí)侯。有次買了只七斤重的大閹雞,在回家的途中看見(jiàn)了一只似乎中了毒的狐貍,于是他就放下雞去撿這個(gè)“便宜”,結(jié)果剛一放下雞,狐貍就“活”過(guò)來(lái)了。

背后傳來(lái)雞恐懼的叫聲,回頭望去幾只母狐貍正在野芭蕉樹(shù)下咬大閹雞,而那只詐死的公狐貍兜了個(gè)圈跑了。

作者想撿狐貍的便宜,卻不料被狐貍撿了個(gè)便宜。數(shù)月后的早晨,作者去砍柴,又遇到那只狐貍故技重施,但卻被看了出來(lái),還意外發(fā)現(xiàn)了一窩小狐貍,狐貍一見(jiàn)到作者就毫不猶豫地舉起自己的一只前腿咬了下去,好讓母狐貍能夠帶著小狐貍安全離開(kāi),自己卻倒在地上再也不能爬起來(lái)??粗r血淋漓的公狐貍,作者雖然識(shí)破了他的詭計(jì),卻被狐貍愛(ài)護(hù)家人的精神感動(dòng),甘愿再次受騙。

讀了這本書,我心中百感交集,狐貍雖然很狡猾,但他們有對(duì)家人孩子的愛(ài)護(hù),寧愿犧牲自己,也要保護(hù)家人的生命安全,動(dòng)物對(duì)子女的愛(ài)都能的如此偉大,我想我們的父母肯定也是非常的愛(ài)自己的子女,如果孩子需要,他們肯定也會(huì)舍棄自己的生命,他們默默無(wú)聞地?zé)o私付出,不求回報(bào),我們卻經(jīng)常地誤會(huì)曲解父母對(duì)我們的愛(ài)意,故意違背他們的說(shuō)教,惹他們生氣。

從今以后,我們要好好的相信父母的愛(ài),珍惜父母的愛(ài)。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。從他的書里,我看到了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,是一個(gè)個(gè)高大的背影。

盡管每一次看完都是心如刀絞,但我仍是不斷地去看。一遍又一遍的閱讀,一次又一次的心痛,在我心里,它里面包含的東西,已不再僅限于一本書,它是一種生物,倫理,道德,情感,哲學(xué),教育的集合。

我一直自詡為讀書最多的人,但我讀的,只是一種情節(jié)上的追求刺激,卻并沒(méi)有去體會(huì)里面所蘊(yùn)含的更高層次的東西,說(shuō)起來(lái)也甚是慚愧。這本書講述了一個(gè)普通但又不凡的故事。

作者在一次回寨的路上,看見(jiàn)一只公狐貍受傷(偽裝的),正準(zhǔn)備順手牽“狐”時(shí),那只狐貍卻突然逃跑了,轉(zhuǎn)身一看,才發(fā)現(xiàn)一只母狐貍抓走了自己的雞,不禁懊悔不已。

然而,不久后,他又再次遇上了這對(duì)狐貍夫妻,然而這次,狐貍為了使狐貍媽媽轉(zhuǎn)移自己的孩子,再次裝受傷,甚至假戲真做,自殘傷害自己。

作者良心發(fā)現(xiàn),自愿再被騙了一次。然而,到了最后,狐貍因?yàn)槭а^(guò)多而死了??赐赀@本書,我的眼眶不禁有些濕潤(rùn)。每當(dāng)我讀到狐貍自殘的畫面的語(yǔ)句時(shí),我的心就被刺痛一下。

當(dāng)我讀到結(jié)尾時(shí),“公狐貍臉上露出欣慰的表情,它調(diào)整了一下姿勢(shì),昂起頭挺起腰,似乎要結(jié)束這場(chǎng)引誘我追擊的游戲,剎那間’活’過(guò)來(lái),飛也似的竄進(jìn)灌木叢去與母狐貍和小狐貍團(tuán)聚;我也希望公狐貍能狡黠地朝我眨眨眼睛,搖甩那條紅白相間的大尾巴,然后一溜煙地消失得無(wú)影無(wú)蹤;可是,它只做了個(gè)要竄跑的樣子,突然裁倒在地上,再也沒(méi)能爬起來(lái)。它的血流得太多了,它死了?!?/p>

讀到這里,我不禁愣了十幾秒。即使我再怎么提醒自己不要流淚,眼眶也不禁濕潤(rùn)了。我的眼前似乎也浮現(xiàn)出了一直血淋淋的狐貍,嘴角還殘存著一絲微笑。

從這只狐貍上,我體會(huì)到了濃濃的愛(ài)。我不禁想起了我的父母,盡管他們打過(guò)我,我也怨過(guò)他們,但這時(shí)想起他們,他們的臉龐是那么慈祥。

大愛(ài)無(wú)邊,不論是動(dòng)物或是人類,哦,不,應(yīng)該是這個(gè)世界上的生物,對(duì)子女,在心中總是深深地埋藏著一份愛(ài),這份愛(ài),不輕易示人,卻在沉默中越發(fā)醇香,在時(shí)間的流逝下沉淀的更加濃厚。

這份愛(ài),就像影子一樣,一直伴隨著在我們的身后,可我們是否忙著匆匆行走,忙著做自己的事,沒(méi)有停下過(guò)一次,沒(méi)有細(xì)心的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),端詳過(guò)這份上天最大的禮物?可憐天下父母心。

你沒(méi)有發(fā)覺(jué),是你沒(méi)有用心;你沒(méi)有看見(jiàn),就不代表沒(méi)有;你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),是因?yàn)槟憧偸前褠?ài)的嘮叨隔絕在你的世界之外。仔細(xì)去尋找,他就藏在我們生活的細(xì)節(jié)中。

這份愛(ài),它很平淡,但卻令人回味無(wú)窮;它不華麗,但卻是世上最美麗的東西;它是不令人注意的,卻是世界上最偉大的愛(ài)。

我記得有人說(shuō)過(guò):“父母的愛(ài)像是那一片大海,而我們則是那小小的帆,永遠(yuǎn)也走不出那片海?!边@是我最喜歡的一句話。父母對(duì)我們的愛(ài),是我們?cè)趺匆矆?bào)答不了的。為了我們,他們付出了青春,付出了時(shí)間,傾注了所有的情感,甚至付出了他們的一生。

當(dāng)你生父母氣時(shí),請(qǐng)想想,是誰(shuí)在我們?cè)谏钪惺艿酱煺?,攙扶的那只手?是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候,給予我們無(wú)微不至地照顧?是誰(shuí)在我們痛苦的時(shí)候,給予我們安慰我們?一切都是他們,你從來(lái)都沒(méi)有好好注意過(guò)的父母。

珍惜你和父母的時(shí)間吧,記住,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,請(qǐng)攙扶著他們,走完未來(lái)。

書好比大浪,我們只是一艘艘帆船,它們鼓動(dòng)著我走向無(wú)知的遠(yuǎn)方。書仿佛是我的知心好友,讓我從書中體會(huì)到真實(shí)的生活。

其中,我最喜歡沈石溪叔叔寫的一本動(dòng)物小說(shuō),名叫《再被狐貍騙一次》。這本書中的每一個(gè)故事都感動(dòng)著我,教育著我。

下面,我就給大家講一個(gè)令我感受最深刻的故事:

去年,我在家門口寫作業(yè),題目上有一題不會(huì)寫:有一群雞,4只1組少了1只,6只1組也少了1只,這雞為什么少了1只?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),突然我家的雞圈里“熱鬧”了起來(lái),原來(lái)是一只狐貍在偷雞。

對(duì)了,一定是因?yàn)楸缓偼底吡?,所以?huì)少了一只!我興沖沖地寫下了答案。突然回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)狐貍早已拿著雞逃之夭夭了!我一定要抓住那只該死的狐貍!

幾日后,我上山發(fā)現(xiàn)了一個(gè)狐貍窩,正想一斧頭劈下去,突然沖出了一只狐貍,呀,那不是上次那只偷雞的狐貍嗎?這時(shí)從洞中傳來(lái)了幾聲狐貍的叫聲,看來(lái),這里面還有一只母狐貍與幾只小狐貍,這時(shí),那只公狐貍好像發(fā)瘋一樣,在一旁亂蹦亂跳,我知道,它是想轉(zhuǎn)移我的注意力,讓母狐與小狐貍有時(shí)間逃出來(lái),可我偏不往那邊看。

公狐貍知道我不上當(dāng),便把指甲在樹(shù)上磨,手指磨破了,鮮血流了下來(lái),看我不上當(dāng),便瘋狂地撕扯著狐皮與耳朵。

不一會(huì)兒,一只耳朵被撕了下來(lái),鮮血不停地流。肚子、腳、尾巴上的皮被撕得傷痕累累,褐色的毛被鮮血染成了紅色。我動(dòng)搖了,剛想離開(kāi),只聽(tīng)“嗖”的一聲,母狐帶著小狐快速的離開(kāi)了洞口,公狐一聲嚎叫,便一頭倒在了地上,它再也沒(méi)有站起來(lái),它流血過(guò)多,它死了。

讀到這里,我熱淚盈眶,我覺(jué)得這可以稱得上是一個(gè)奇跡,不僅只有人才懂得愛(ài),動(dòng)物也懂得愛(ài)。在動(dòng)物界中,這個(gè)奇跡可以稱為“動(dòng)物奇跡”,但在人世間,這個(gè)奇跡只能用兩個(gè)字來(lái)概括,那就是“父愛(ài)”。

每個(gè)父親對(duì)自己的子女都如是珍寶一樣對(duì)待。父親,是家中的頂梁柱,他的背上承擔(dān)著比山還要重的責(zé)任。他每天日夜操勞,為的是讓我們衣食無(wú)憂。他每天省吃儉用,為的是讓我們吃飽喝足。

在翻開(kāi)沈石溪的《再被狐貍騙一次》后,我絕不會(huì)想到,我讀完竟有這樣復(fù)雜的心情:憤怒,悲痛,快樂(lè),震驚,如潮水般向我涌來(lái),一發(fā)不可收拾。直到合上書的那一刻,書中的情節(jié)還歷歷在目。

本書是由十幾個(gè)小故事組成,有作者的親身經(jīng)歷,也有聽(tīng)人編寫的??廴诵南业恼Z(yǔ)句,跌宕起伏的情節(jié),動(dòng)物與人,人與人,動(dòng)物與動(dòng)物,情感的表達(dá),反諷的表象,會(huì)在不經(jīng)意間吸引你,翻向最后一頁(yè)。

還記得在第一次翻開(kāi)書時(shí),看到的是正文的最后一頁(yè),“和平的脆弱,脆弱的和平”那時(shí),只是簡(jiǎn)單猜測(cè),覺(jué)得動(dòng)物世界的爭(zhēng)端很殘酷,想要大家和平相處根本不可能。但是看完整本卻有了不同的想法?!昂推健庇兄艺\(chéng),有情義,也有平凡的愛(ài)。說(shuō)它脆弱,是在權(quán)力面前,慰藉孤獨(dú)的朋友,共同奮斗的兄弟,還有生你,養(yǎng)你給你愛(ài)的父母都化為了一聲深深的嘆息。

“妹妹狐變色”我對(duì)北極狐的高傲,傲嬌表示同情;“獵狐”我對(duì)父母對(duì)兒子的理解和自豪而感到欣慰;“瞎眼狐清窩”也讓我被動(dòng)物的愛(ài)所感嘆。

其實(shí),我以前一直以為,在動(dòng)物界,只有紛爭(zhēng),無(wú)休止的紛爭(zhēng),勝者為王,敗者為寇,但看完后我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一個(gè)動(dòng)物它們的感情都很平凡,都很偉大,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們流露的感情罷了。

這是一篇震撼人心的文章。

我從未想過(guò)動(dòng)物竟也有如此的親情,這便是我讀了這篇文章后最大的體會(huì)。

文章主要敘述了“我”被狐貍騙去一只雞,使“我”對(duì)狐貍長(zhǎng)生恨意,但“我”卻不知道狐貍這樣做是為了他們嗷嗷待哺的幼崽。當(dāng)“我”第二次見(jiàn)到那只公狐貍時(shí),“我”想捉住它,卻發(fā)現(xiàn)它引開(kāi)“我”是為了避免發(fā)現(xiàn)母狐貍和幼崽,到最后,公狐貍因?yàn)楸寂軇诶圻^(guò)度,受傷死去。

這個(gè)故事是我明白了親情可貴,不容你隨意藐視它。親情是神圣的,不是你想要就有,不想就可以隨意丟棄的。親情不僅僅是兩個(gè)簡(jiǎn)單的字,而是愛(ài)你的父母對(duì)你身上傾注的感情、精力。這篇文章真正詮釋了最美好的親情。

我掩卷沉思,我們?cè)撛趺礃硬拍芑貓?bào)著濃濃的親情呢?

文章的狐貍爸爸給我印象深刻,因?yàn)樗鼝?ài)它的孩子,為了孩子可以犧牲自己的性命,人又何嘗不是這樣呢!

既然親情這么美好,我卻不明白,為什么還是有人不尊敬父母,不理解父母?

好好珍惜這一份親情,不要讓子欲養(yǎng)而親不在的遺憾發(fā)生在我們的身上。

狐貍的窗戶讀書心得篇三

那天,我從書架上取下一本書,一看,是《狐貍的錢袋》。咦!我有零花錢,小狐貍也有,它的比我多嗎?這真有趣!我趕緊爬上床,津津有味地讀了起來(lái)。

小狐貍阿南與阿旺爺爺結(jié)為師徒,結(jié)下了深厚的情誼??上Ш镁安婚L(zhǎng),爺爺患上了“阿爾茨海默病”,每天都會(huì)洗八次衣服,掃十次地。爺爺喜歡藏阿南的搟面杖,家里陸陸續(xù)續(xù)多添了十二根搟面杖。爺爺特別調(diào)皮,把生面條往嘴里塞,身邊丟滿了各種食物。他騎著一根竹掃把在屋里玩,他沖進(jìn)廚房,撞倒了整排鍋,又撞翻了一袋面粉,他掙扎著起身,騎上小竹馬,朝外狂奔。阿南終于在原野上找到了爺爺,沒(méi)有責(zé)怪,沒(méi)有生氣,只是和爺爺一起游戲、摘花、采野果、比賽爬樹(shù),就像阿南第一次與爺爺在森林里相遇。

愛(ài)是理解與陪伴。那次,我從網(wǎng)上看到制作賀卡的視頻,想著也來(lái)制作一個(gè)。我找遍了各個(gè)房間,終于在梳妝臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了漂亮的頭飾,只不過(guò)它是粘在發(fā)夾上的。這是媽媽從漳州買回來(lái)的,當(dāng)初讓我高興了好幾天。我用盡全力把它掰了下來(lái),“咔嚓”一聲,頭飾掉了,發(fā)夾也變丑了,光禿禿的“腦袋”顯得十分猙獰。我一連扯下四個(gè)頭飾,把它們一一粘在賀卡上。我把發(fā)夾偷偷藏了起來(lái),這樣?jì)寢尵筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)。誰(shuí)知第二天梳頭的時(shí)候,媽媽竟問(wèn)了起來(lái)。也難怪,那可是四個(gè)夾子!知道自己再也藏不住了,我只得老老實(shí)實(shí)地從書桌底下拿出發(fā)夾交給媽媽?!澳氵@孩子,多么精致的發(fā)夾,竟讓你弄成這樣!”我以為媽媽一定會(huì)把我臭罵一頓,這下“竹板炒肉片”是免不了的,這么一想,我的眼淚就掉了出來(lái)。誰(shuí)知媽媽竟溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,不哭了,告訴媽媽,你把頭飾拿去做什么了呀?”我轉(zhuǎn)身從房間取出賀卡遞給媽媽:“祝您周末愉快!”“謝謝寶貝,只是以后不能再搞破壞了哦!”媽媽把我摟在懷里,我開(kāi)心地笑了。

如果愛(ài)了,請(qǐng)你和小狐貍一起,關(guān)心他人,守護(hù)成長(zhǎng)。

愛(ài)是用心與堅(jiān)持。醫(yī)生告訴阿南,“阿爾茨海默病”患者更需要家庭的溫暖,多陪陪他,煮些他愛(ài)吃的東西給他吃。阿南決定制作爺爺最愛(ài)吃的烏冬面。他利用周末時(shí)間到補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)制面工藝,他常常去書店翻看食譜、研究圖片,他向顧客請(qǐng)教做面的方法,夜深人靜了,還在廚房鼓搗練習(xí)。阿南不在乎別人的嘲笑,如果說(shuō)愛(ài)讓他學(xué)會(huì)了陪伴,那么堅(jiān)持則讓他變得勇敢。他完成了爺爺?shù)男脑福坏礁嗟呐笥?,收獲了滿滿的“錢袋”。

今年暑假,我到旗魚游泳館學(xué)習(xí)游泳。由于太久沒(méi)有練習(xí),我連“勾蹬夾”這樣的基本動(dòng)作都給忘了,望著身邊的同伴一個(gè)個(gè)朝前游去,心中不免泄氣。水這么深,我這么矮,能游過(guò)去嗎?想起阿南一次次面對(duì)失敗,我鼓起勇氣告訴自己:別人能做到的,我也能做到!我深吸一口氣,潛入水中,很快游到了3米處。我開(kāi)始往下沉,想站起身,卻被水嗆到了,咸咸的池水,真難喝!我大喊“救命”,教練趕來(lái)牽起我的手,幫我站了起來(lái):“失敗是成功的母親,喝到水,離成功就不遠(yuǎn)了。”聽(tīng)著教練的安慰,我迅速冷靜了下來(lái)。10分鐘后,我重整旗鼓,向?qū)Π队稳?。我使勁地?cái)[動(dòng)雙臂,大口地呼氣,“呼哧,呼哧——”“嘩啦,嘩啦——”半程過(guò)了,我轉(zhuǎn)身向出發(fā)地游去。保持速度,平衡手腳,均勻呼吸,不放棄,我絕不放棄。我真的游完了全程!窗外的媽媽對(duì)我豎起了大拇指,我又一次開(kāi)心地笑了。生活,沒(méi)有一帆風(fēng)順一馬平川,面對(duì)困難,不逃避不放棄,堅(jiān)定信念,勇往直前,勝利就在不遠(yuǎn)處等你。

如果愛(ài)了,請(qǐng)你和小狐貍一起,持之以恒,為愛(ài)勇敢。

狐貍的窗戶讀書心得篇四

可憐天下父母心!從這篇文章中,我讀出了世間萬(wàn)物都是有情感的。在困難面前,在危險(xiǎn)面前,在災(zāi)難面前……這種感情才會(huì)更深地表現(xiàn)出來(lái),才會(huì)讓我們深深地震憾!想想我們的爸爸媽媽不也是這樣嗎?每天為我們做了那么多,但是我們卻”身在福中不知福?!袄鲜菆?bào)怨這埋怨那,唉,有的時(shí)候,我們是不是做得還不如這些可愛(ài)可敬的小動(dòng)物呀!狐的所有的生物都是善良的,正直的,不到迫不得已,它們也不會(huì)動(dòng)害人的邪念的。

那只公”父愛(ài)“深深地打動(dòng)了我:他為了自己的家人,寧愿那樣痛苦地折磨自己,讓自己狼狽不堪,用自己的鮮血和生命來(lái)吸引作者的目光,讓自己心愛(ài)的妻兒脫離險(xiǎn)境。

狐貍的窗戶讀書心得篇五

第一段:引言(200字)。

人與自然的關(guān)系一直備受關(guān)注,而對(duì)自然界的觀察和理解常??梢越o人們帶來(lái)新的啟示和體驗(yàn)。近日,我邂逅了一只可愛(ài)的狐貍,與它共處的經(jīng)歷讓我頗有感悟。它的窗戶心得給了我深刻的體會(huì),啟發(fā)我對(duì)生活的思考和對(duì)自然世界的熱愛(ài)。

第二段:外貌和行為(200字)。

狐貍是一種機(jī)靈而可愛(ài)的動(dòng)物,長(zhǎng)著狹長(zhǎng)的鼻子、大而明亮的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它們通常生活在田野邊緣或叢林中,白天休息夜間出來(lái)覓食,主要以小型哺乳動(dòng)物、鳥類和昆蟲為食。我觀察到狐貍動(dòng)作敏捷,眼神犀利,呈現(xiàn)出極高的敏銳性和機(jī)智。它們對(duì)任何細(xì)微的聲音和氣味都表現(xiàn)得很敏感,謹(jǐn)慎地適應(yīng)周圍環(huán)境。

在我狐貍的窗戶心得中,我深刻地感受到狐貍對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和洞察力。首先,窗戶象征了狐貍處于兩個(gè)世界之間的存在。它們可以通過(guò)窗戶看到人類世界的一切,但卻不會(huì)被人類的世界束縛。狐貍保持了與大自然的聯(lián)系,保持了一種獨(dú)特的眺望。其次,狐貍通過(guò)了解周圍環(huán)境和目標(biāo)的特點(diǎn),可以選擇最適合的方式來(lái)適應(yīng)和捕食。狐貍能夠在不同環(huán)境中生存并且成功捕捉獵物的能力是令人欽佩的。最后,狐貍窗戶心得告訴我們學(xué)會(huì)通過(guò)觀察和了解來(lái)獲取新的知識(shí)和技能,而不僅僅依賴于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

第四段:?jiǎn)⑹竞腕w會(huì)(300字)。

通過(guò)觀察狐貍的窗戶心得,我深刻感受到與自然界的連結(jié)對(duì)人類的重要性。首先,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保持一個(gè)開(kāi)放、敏感的心態(tài)。象征狐貍窗戶的概念提醒我們,我們應(yīng)該摒棄成見(jiàn),保持對(duì)未知事物的好奇心,并從不同角度看待問(wèn)題。其次,我們需要學(xué)會(huì)自省和適應(yīng)。狐貍的窗戶心得展示了狐貍在面對(duì)不同環(huán)境時(shí)靈活變通的特點(diǎn),我們可以從中學(xué)到如何快速適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。最后,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)通過(guò)觀察和了解來(lái)獲得新的知識(shí)和技能。狐貍通過(guò)觀察和了解周圍環(huán)境來(lái)選擇最佳策略,這也是我們?cè)谏钪锌梢詫W(xué)到的重要教訓(xùn)。

第五段:總結(jié)(200字)。

狐貍的窗戶心得給人們帶來(lái)了一種與自然界緊密相連的感覺(jué),它們聰明而靈活的特點(diǎn)也給我們的生活帶來(lái)了許多啟示。通過(guò)與狐貍的共處,我們可以學(xué)會(huì)保持開(kāi)放、敏感的心態(tài),快速適應(yīng)變化和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),并通過(guò)觀察和了解獲得新的知識(shí)和技能。與自然界的互動(dòng)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并成為更好的人。讓我們珍惜與狐貍與自然世界的相遇,同時(shí)也保護(hù)好我們的環(huán)境,與自然和諧共處。

狐貍的窗戶讀書心得篇六

在讀給兒子的晚安故事中完成了《了不起的狐貍爸爸》這本書,今天我把它介紹給大家,書的作者是英國(guó)著名作家羅爾德·達(dá)爾。

這本書講得是,從前,有三個(gè)小氣鬼,分別是博吉思、邦斯和比恩。他們都是非常富有的農(nóng)場(chǎng)主,但是他們都很憎恨一個(gè)人,不,是一只狐貍。于是他們就整天守在狐貍洞邊,想逮住狐貍一家。三天過(guò)去了,狐貍們都非常饑餓,忽然,聰明的狐貍先生想到了一個(gè)妙主意,狐貍們開(kāi)始挖洞。它們挖到了博吉思的雞舍、邦斯的鴨舍、還有比恩的蘋果酒窖。狐貍、獾、兔子還有地鼠從此過(guò)上了高枕無(wú)憂的日子,而那三個(gè)小氣鬼,還在狐貍洞口等著抓狐貍。

我看完這本書后覺(jué)得狐貍先生非常了不起,他很勇敢,也很聰明,真是“智勇雙全”啊!怪不得小狐貍也那么聰明。然而那三個(gè)小氣鬼,比恩雖然聰明,他卻沒(méi)有把聰明用在正道上,博吉思和邦斯只會(huì)聽(tīng)別人指揮,自己不動(dòng)腦子不思考。書里的獾是一個(gè)既高明又紳士的角色。我認(rèn)為這本書告訴我們要懂得變通,不能過(guò)于死板,羅爾德·達(dá)爾用異常輕松的筆調(diào)來(lái)講述這個(gè)故事,讓小朋友聽(tīng)了后愛(ài)不釋手。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn),羅爾德·達(dá)爾不只講述故事,他還把版稅的百分之十都捐給了一個(gè)叫羅爾德·達(dá)爾的慈善機(jī)構(gòu),所以我覺(jué)得羅爾德·達(dá)爾比狐貍先生還要偉大,不愧為英國(guó)當(dāng)代文學(xué)大師,而且他的英國(guó)讀者票選已經(jīng)超過(guò)了j·k·羅琳。

其實(shí),羅爾德·達(dá)爾寫的書可不止這一本哦,他還有其他很多作品,家長(zhǎng)也可以找出來(lái)給小朋友們讀哦!

《了不起的狐貍爸爸》是由羅爾德·德?tīng)枌懙囊槐旧鷦?dòng)有趣的書。書中內(nèi)容實(shí)在是太精彩了,我一口氣就讀完了,羅爾德·德?tīng)枌?shí)在是一位了不起的作家,富于想象,富于創(chuàng)作,難怪他能讓全世界小朋友瘋狂著迷,我太喜歡了。

《了不起的狐貍爸爸》它主要講了有一只聰明的狐貍爸爸和一只賢惠的.狐貍媽媽,它們有四只可愛(ài)的小狐貍,一家子生活在樹(shù)林里一棵大樹(shù)下面的樹(shù)洞里,過(guò)著美好的生活。它們居住的附近有三個(gè)農(nóng)場(chǎng),分別是養(yǎng)雞場(chǎng)、鴨鵝場(chǎng)、火雞場(chǎng)和蘋果園,因此,狐貍爸爸每天都能從這三個(gè)農(nóng)場(chǎng)弄到它們一家子生存所需要的食物,而三個(gè)農(nóng)場(chǎng)的主人都是最小氣、最有錢、最卑鄙齷齪的家伙,就因?yàn)楹偘职指羧钗宓耐邓麄兊碾u鵝,他們恨透了狐貍,和狐貍爸爸結(jié)下了仇恨,三個(gè)人決定聯(lián)合起來(lái)去干掉狐貍,于是他們帶上槍,守在了狐貍的洞口。

的小動(dòng)物擺脫困境,邀請(qǐng)它們舉行了盛大的宴會(huì),與大家分享美味的食物,而那三個(gè)愚蠢的家伙還在上面拼命挖坑,守株待兔等著狐貍出洞。

讀完這本書,讓我們?cè)谫潎@狐貍爸爸堅(jiān)強(qiáng)勇敢、充滿智慧的同時(shí),也讓我明白了遇到困難要勇敢的去面對(duì),不能退縮,要多動(dòng)腦筋想辦法去解決,最后一定會(huì)成功的。還有就是要學(xué)會(huì)與人分享。

“哎呀!”我好像忘記給你們介紹這本書的作者——羅爾德?達(dá)爾了。下面是他的個(gè)人簡(jiǎn)介:他在開(kāi)飛機(jī)的時(shí)候從不看書,不過(guò),他確實(shí)很喜歡讀冒險(xiǎn)故事,而且他也的確在23歲時(shí)參加了英國(guó)皇家空軍。達(dá)爾的父母以及他家里的很多人都是出生在奧斯陸——挪威的首都。而達(dá)爾于1916年出生于英國(guó)威爾士的蘭達(dá)夫。還有,全世界有千百萬(wàn)的兒童以及已經(jīng)長(zhǎng)大了的人們都是他的忠實(shí)粉絲。達(dá)爾于1990年逝世,而他創(chuàng)作的故事仍風(fēng)靡全球。

希望我們大家都能看看這本書,在享受這本書的同時(shí)也能夠懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)的道理。畢竟,動(dòng)物也是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

今天我讀了英國(guó)作家羅爾德達(dá)爾的作品《了不起的狐貍爸爸》,這本書里的故事非常精彩,特別吸引我,所以我一口氣就讀完了。

這里面的狐貍可不是那種狡猾、奸詐的狐貍喲,它是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、聰明、勇敢的狐貍。

這本書講述了一個(gè)聰明的狐貍先生、賢惠的狐貍太太和四個(gè)可愛(ài)的狐貍寶寶同三個(gè)自私自利、卑鄙的飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主之間展開(kāi)的一場(chǎng)生死較量的故事。

飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主分別是博吉斯、邦斯、比恩。狐貍先生為了它們一家的生活,它每天都要乘著夜幕,悄悄地溜進(jìn)他們?nèi)齻€(gè)的農(nóng)場(chǎng)里取些食物回來(lái),于是這三個(gè)家伙恨透了狐貍先生。于是,他們拿著槍,守在狐貍先生家的周圍,并用槍打傷了狐貍先生,三個(gè)奸詐的家伙還用了鐵锨、挖土機(jī)來(lái)挖洞,但是,始終沒(méi)有狐貍先生挖的快。三個(gè)家伙很生氣又調(diào)來(lái)108人圍住整個(gè)小山,要把狐貍先生一家餓死、困死在洞里。但是狐貍先生就在這危機(jī)時(shí)刻,機(jī)智地想出了好辦法,它們聯(lián)合其他動(dòng)物一起把洞挖到了博吉斯的1號(hào)雞舍、邦斯的大倉(cāng)庫(kù)和比恩的秘密蘋果窖,可以隨時(shí)取得食物了,它們可以安穩(wěn)的生活了。

讀了這本書讓我受到了很大的啟發(fā),我明白了遇到困難不要退縮、不灰心,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),想辦法去解決,我深刻地體會(huì)到我在學(xué)習(xí)上也要堅(jiān)持不懈,多動(dòng)腦筋,在生活中也要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,來(lái)回報(bào)它們的養(yǎng)育之恩。

寒假里,我讀了《了不起的狐貍爸爸》,當(dāng)翻開(kāi)書的那一刻起,我就被書中精美的漫畫所吸引,故事情節(jié)及語(yǔ)言更是讓人愛(ài)不釋手,于是一口氣讀完了這本書。讀過(guò)之后更是讓人回味無(wú)窮,讓我感受頗深。

故事中的博吉斯、邦斯、比恩是人們所能遇到的三個(gè)最卑鄙、最陰險(xiǎn)、最小氣的人。當(dāng)他們個(gè)人的利益受到損害時(shí),就會(huì)完全喪失了寬容、忍耐與博愛(ài)之情,他們無(wú)比憎恨偷竊他們東西的狐貍家族,于是決定殺之而后快,想盡一切辦法,不惜破壞自然環(huán)境,使用各種險(xiǎn)惡的手段去除掉敵人,卻始終沒(méi)能得逞,直到最后一刻也沒(méi)有放棄報(bào)復(fù)狐貍家族。其中,狐貍爸爸堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢,是個(gè)十足的好丈夫、好父親、好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖。面對(duì)危險(xiǎn)與困難,他毫不畏懼,全力以赴,勇往直前,率領(lǐng)家庭成員運(yùn)籌帷幄,積極應(yīng)對(duì),一次又一次的虎口求生,化險(xiǎn)為夷,最后成功說(shuō)服并團(tuán)結(jié)其他弱勢(shì)動(dòng)物群體,一起與三個(gè)大壞蛋頑強(qiáng)斗爭(zhēng),終于轉(zhuǎn)危為安,過(guò)上快樂(lè)幸福的地下美好生活!狐貍媽媽是個(gè)美麗善良的女人,在她身上充分體現(xiàn)出一個(gè)母愛(ài)的偉大,她十分信任并欣賞自己的丈夫,經(jīng)常說(shuō):“我丈夫是個(gè)了不起的狐貍”,在她因?yàn)槭艿襟@嚇而身體特別虛弱的時(shí)候,仍然不忘鼓勵(lì)自己的孩子,并拼盡全力幫助狐貍父子。四只天真、活潑、可愛(ài)的小狐貍同樣積極勇敢,在狐貍爸爸的帶領(lǐng)和指揮下,各盡所能,為最后的勝利作出了自己的貢獻(xiàn)。

通過(guò)讀這本書,使我還明白一個(gè)道理:生活中,把一件容易的事做好,就不容易;把一件簡(jiǎn)單的事做好,我們就不簡(jiǎn)單;把一件平凡的事做好,我們就不平凡;把一件小事做好,我們也會(huì)很了不起。小朋友們,這本書真的很有趣,你也來(lái)試試吧!

狐貍的窗戶讀書心得篇七

最近,我讀了一篇文章,題目是《狐貍和葡萄》。

這篇文章主要寫的是:有一只又渴又餓的小狐貍來(lái)到了山上,發(fā)現(xiàn)了很多葡萄架,上面結(jié)滿了又大又紫的葡萄,看上去可口極了。狐貍一下子就來(lái)了精神,連滾帶爬的來(lái)到了葡萄架下,饞得口水都流了下來(lái),可是葡萄架太高了,怎么也摘不著葡萄,狐貍又想了一個(gè)辦法:用樹(shù)枝把葡萄打下來(lái),它的胳膊都伸痛了,還沒(méi)有夠著,氣得頭頂直冒煙,于是,就對(duì)別的小動(dòng)物說(shuō):"葡萄是酸的,大家別去吃!"小女孩聽(tīng)見(jiàn)了,連忙把葡萄摘下來(lái),請(qǐng)動(dòng)物們品嘗,小動(dòng)物們吃完后都說(shuō):"真甜,真甜!"。

我覺(jué)得,這只狐貍不應(yīng)該告訴騙別人,說(shuō)葡萄酸,應(yīng)該自己多給自己一些信心,多動(dòng)動(dòng)腦筋,再多想想辦法,用自己的智慧和信心把葡萄摘下來(lái)。

聯(lián)想起我自己做事,有的時(shí)候,自己覺(jué)得已經(jīng)很努力的去做了,可是,如果一遇到困難,可能也會(huì)像小狐貍一樣選擇放棄。

通過(guò)這個(gè)故事,我總結(jié)出:做什么事都不要放棄,如果心里總是想著自己有可能不會(huì)成功,擔(dān)心自己會(huì)失敗,這樣就很可能放棄了成功的機(jī)會(huì)。心里一定要給自己一種鼓勵(lì),一種自信。

自信和鼓勵(lì)就像是一輛動(dòng)力十足的越野車,帶著你翻山越嶺,淌過(guò)急湍的河流,最終到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

狐貍的窗戶讀書心得篇八

《狐貍姑娘讀書心得體會(huì)》是一部蘊(yùn)含著深刻啟示的讀書體驗(yàn)。這部書通過(guò)狐貍姑娘的人生經(jīng)歷,講述了一個(gè)關(guān)于教育和成長(zhǎng)的故事。本文將從以下三個(gè)方面展開(kāi),分別是讀后心得、閱讀收獲以及自我提升。

第二段:讀后心得。

這本書是一部非常音樂(lè)的讀物,作者的描述不僅含蓄而美麗,同時(shí)也充滿哲學(xué)意味。我深深被角色的細(xì)致和真實(shí)所吸引,他們的歷程感人至深,值得我們深思。書中折射出的愛(ài),是一種令人欽佩的穩(wěn)固感。閱讀后,我也深深體會(huì)到人與人之間的連接是多么的重要。

第三段:閱讀收獲。

經(jīng)過(guò)閱讀,我深刻認(rèn)識(shí)到成功與失敗都是人生的正常組成部分。閱讀過(guò)程中,我跟著狐貍姑娘的腳步去面對(duì)困難,也很快意識(shí)到成功是需要不斷努力的,失敗正是我們堅(jiān)持去迎接的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了不少生活智慧:執(zhí)著于目標(biāo),擁有信念;珍惜人與人之間的關(guān)系;勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取成長(zhǎng)和提高。

第四段:自我提升。

在讀此書的過(guò)程中,我也對(duì)自己的個(gè)人素質(zhì)做了一次深刻的反思。通過(guò)對(duì)角色的認(rèn)識(shí)和閱讀的積累,我意識(shí)到了自己的不足之處,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)與潛力,并探尋著如何把自己所學(xué),所見(jiàn),所知轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。例如,在書中狐貍姑娘堅(jiān)持所愛(ài)所信,雅致、執(zhí)著的態(tài)度和認(rèn)真的工作精神,在此基礎(chǔ)上,我也找到了自己的目標(biāo)與追求,希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)綜合素質(zhì),獲得更高的職業(yè)發(fā)展空間。

第五段:結(jié)尾。

總之,在閱讀《狐貍姑娘讀書心得體會(huì)》之后,我更深入地認(rèn)識(shí)到一件事情:人在不斷成長(zhǎng)的同時(shí),需要去努力配合改變的環(huán)境,而這個(gè)環(huán)境不僅僅是指外部條件,更是指自己的心態(tài)、認(rèn)知,面對(duì)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)和難度。我們需要擁有良好的人際關(guān)系,擁有見(jiàn)識(shí),借助它們?yōu)樽约好\(yùn)開(kāi)辟新的道路。同時(shí),我們也可以通過(guò)與自己對(duì)話,去認(rèn)識(shí)自己,并不斷追求自我提升,讓自己從不斷的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)中,接受新的啟示,獲取對(duì)人生的更好的理解和思考。最后,建議每個(gè)人都能夠購(gòu)買此書,慢慢品味,一定會(huì)收獲自己想要的,越讀越會(huì)發(fā)現(xiàn)這部書的深刻內(nèi)涵。

狐貍的窗戶讀書心得篇九

我們常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。讀書是人類追求知識(shí)和智慧的一種方式,也是提升自己的重要途徑。而在動(dòng)物的世界里,狐貍和貓也不甘落后,通過(guò)讀書來(lái)提高自己的修養(yǎng)。下面,我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)狐貍和貓的讀書心得體會(huì),看看它們是如何感悟讀書之道的。

狐貍認(rèn)為讀書是獲取知識(shí)的重要途徑,它曾經(jīng)在一本書中讀到一句話:“平凡之路歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才走向了不平凡”。從此,狐貍明白了任何事情都不能輕易放棄,只有在不斷的學(xué)習(xí)和努力中才能越來(lái)越完美。在讀書的過(guò)程中,狐貍還深刻領(lǐng)悟到“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話的意義,讀書可以提升自己的文字功底和思維能力,讓自己更加聰明、機(jī)智、靈活。

貓也在讀書中受益匪淺,它曾讀過(guò)一本名叫《小王子》的書,從中看到了人生的種種。貓認(rèn)為讀書可以讓自己成長(zhǎng),讓自己了解生活的真諦。在讀書的過(guò)程中,貓也不斷地反思自己的行為和想法,深刻認(rèn)識(shí)到“生命因一次遇見(jiàn)而改變”的道理。同時(shí),貓向我們展示了一種讀書的態(tài)度——欣賞生命中的精彩和美好,學(xué)會(huì)保持一顆純凈的心。

盡管狐貍和貓的讀書心得不盡相同,但是它們都能從讀書中贏得收獲,從中汲取智慧。它們從讀書中學(xué)到了很多關(guān)于人生的道理,如堅(jiān)持不懈、不斷成長(zhǎng)、積極向上、欣賞生命中的美好。它們的讀書心得也告訴我們,讀書不止是盲目的追求知識(shí),同時(shí)還包括了成長(zhǎng)和修養(yǎng)的方面。

五段:結(jié)尾。

總之,狐貍和貓的讀書心得讓我們?cè)敿?xì)了解了讀書的不同方面,它們也向我們傳達(dá)了對(duì)于人生的不同感悟。讀書之所以重要,是因?yàn)槲覀兛梢詮拈喿x中汲取智慧和力量,讓自己更加完善、更加進(jìn)步。讓我們一起堅(jiān)持讀書,讓心靈得到滋養(yǎng)和成長(zhǎng)!

狐貍的窗戶讀書心得篇十

這就是善良的力量,這就是渴求的力量。讀了《小狐貍買手套》這篇文章,讓我想到了馮玉祥將軍的名言:“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”。

由此看來(lái)善良、誠(chéng)信的力量是不可估量的!來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們做一個(gè)善良、有誠(chéng)信的“小狐貍”吧。

狐貍的窗戶讀書心得篇十一

今天我讀了《小狐貍買手套》這篇故事,本故事主要講了,狐貍媽媽怕小狐貍的手被凍傷,于是決定晚上到小鎮(zhèn)給小狐貍買一雙手套它快走到小鎮(zhèn)前的時(shí)候,狐貍媽媽卻一步也走不動(dòng)了,因?yàn)樗氲搅松洗魏团笥褋?lái)這里差點(diǎn)丟了命的事情。于是狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成了人的手,把帶來(lái)的兩個(gè)銅幣塞進(jìn)了小狐貍?cè)说氖掷?,不停的叮囑小狐貍要把人的手伸進(jìn)去。小狐貍到了門口,由于緊張,小狐貍伸錯(cuò)了手,把真正的手伸了進(jìn)去,但是店老板同樣把手套賣給了它的故事。同時(shí),也讓我想起了一件事。

有一天,我去朋友家玩,我不小心打了一下她家的狗,小狗咬了我一口,之后我就非常怕狗。但是后來(lái)我有一道題不會(huì)做,所以不得不去她家,我去她家的時(shí)候,給小狗帶了點(diǎn)吃的,我去了以后先給它喂了點(diǎn)吃的,我就進(jìn)去了,它也沒(méi)有咬我,從那以后我也不怕狗了。

通過(guò)這件事,我明白了,即使是敵人,也可以變成朋友。

狐貍的窗戶讀書心得篇十二

這個(gè)寒假,我讀了日本作家——新美南吉寫的《小狐貍買手套》,我很喜歡這本書。

這本書講了:一只小狐貍在下雪天獨(dú)自去城里買手套的故事。出發(fā)前狐貍媽媽因?yàn)閾?dān)心人類會(huì)傷害小狐貍,把小狐貍的手變成了人類小朋友的手,但是小狐貍因?yàn)樘o張了,伸錯(cuò)了手,把狐貍爪子伸了出去,店老板還是把手套賣給了小狐貍。

小狐貍在回家的路上聽(tīng)到人類媽媽在唱歌哄自己的寶寶睡覺(jué),小寶寶還關(guān)心森林里的小狐貍。故事最后小狐貍對(duì)媽媽說(shuō):“人一點(diǎn)不可怕。”媽媽覺(jué)得從前和朋友偷鴨子,差點(diǎn)送命,人類很可怕,不斷的反問(wèn)自己:“人真的有那么好嗎?”

從這個(gè)故事中,我明白,做事得光明正大,不能偷偷摸摸。生活中,也是如此,通過(guò)勞動(dòng)而來(lái)的成果,是理所當(dāng)然的。小頭偷盜他人物品,肯定是要得到應(yīng)有的懲罰的。狐貍媽媽一直沒(méi)弄明白人類生氣而追打它們的原因,所以才會(huì)害怕。生活中,我們遇到困難的事情,也需要去弄明白,為什么這件事難做,克服困難,勇往直前。做人做事都要行得正坐得端!

狐貍的窗戶讀書心得篇十三

這本書主要講的是,寒冷的冬天從北方來(lái)到了狐貍母子居住的森林。天氣很冷小狐貍玩雪把手凍僵了,狐貍媽媽非常心疼。晚上狐貍媽媽就帶小狐貍到鎮(zhèn)上去買手套。可是走了一會(huì),狐貍媽媽卻怎么也邁不動(dòng)步子了,因?yàn)樗X(jué)得人是非常可怕的。沒(méi)辦法就只得讓小狐貍自己去買手套,為了不讓人類傷害小狐貍,狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成了小孩的手。狐貍媽媽告訴小狐貍要伸人的手??墒切『偵戾e(cuò)了手。但是,善良的老板沒(méi)有害小狐貍,而是照樣把手套賣給了小狐貍。在回來(lái)的路上小狐貍看到了人類媽媽很慈祥,也很愛(ài)自己的寶寶。這讓小狐貍覺(jué)得人類也并不是很可怕。

讀了這篇文章,讓我還感受到了狐貍媽媽對(duì)小狐貍的愛(ài)。我覺(jué)得小狐貍是個(gè)勇敢的孩子,面對(duì)媽媽的考驗(yàn)沒(méi)有退縮,靠自己的勇氣去認(rèn)識(shí)外面的世界,讓它知道人類和小動(dòng)物是可以友好相處的。我要向小狐貍學(xué)習(xí),做一個(gè)自強(qiáng),自立的好孩子。要關(guān)愛(ài)媽媽,老師和同學(xué),還要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

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