夢(mèng)想的英文演講稿夢(mèng)想的英文(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 08:52:22
夢(mèng)想的英文演講稿夢(mèng)想的英文(模板12篇)
時(shí)間:2023-11-30 08:52:22     小編:XY字客

演講稿是在特定場(chǎng)合,通過口頭講述方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)或者表達(dá)情感的一種文體,具有較強(qiáng)的說服力和感染力。在各行各業(yè)中,演講稿的應(yīng)用非常廣泛,可以幫助演講者更好地傳遞信息和引起聽眾的共鳴。因此,學(xué)習(xí)如何撰寫一篇出色的演講稿是非常重要的。在寫演講稿之前,可以多做一些口語練習(xí),提高口語表達(dá)的流利度和自信心。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,那么對(duì)下方這些演講稿的研究將有所裨益。

夢(mèng)想的英文演講稿夢(mèng)想的英文篇一

人若把自己框在一定的范圍內(nèi),就容易限制了自己的思維和格局。

今天的優(yōu)勢(shì)會(huì)被明天的趨勢(shì)代替,把握趨勢(shì),把握未來。

讀萬卷書不如行千里路,行千里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路。經(jīng)師易得,人師難求。

學(xué)歷代表過去,財(cái)力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表將來。

人生能走多遠(yuǎn),看與誰同行;有多大成就,看有誰指點(diǎn)。

聰明的人看得懂,精明的人看得準(zhǔn),高明的人看得遠(yuǎn)。

做人不成功,成功是暫時(shí)的;做人成功,不成功也是暫時(shí)的。

很難說什么是辦不到的事情,因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。

有理想的人,生活總是火熱的?!勾罅?。

迎著陽光開放的花朵才美麗,伴著革命理想的愛情才甜蜜。——莫貴英。

一種理想,就是一種力!——羅曼·羅蘭。

一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福?!焯亓?。

在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來一次的機(jī)會(huì),

——費(fèi)孝通。

在理想的最美好世界中,一切都是為最美好的目的而設(shè)?!鼱柼?。

真正美麗的東西必須一方面跟自然一致,另一方面跟理想一致?!?。

偉大的理想惟有經(jīng)過忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能實(shí)現(xiàn)?!獑倘f尼奧里。

理想的書籍,是智慧的鑰匙?!袪査固?/p>

我們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng),就是為了不斷地把先進(jìn)的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?!軗P(yáng)。

現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁?!死茁宸?。

夢(mèng)想的英文演講稿夢(mèng)想的英文篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

這要分兩個(gè)部分來講:

第一部分是來這個(gè)學(xué)校的職業(yè)理想,那個(gè)時(shí)候,你若問我,你長(zhǎng)大后想做什么呢?我定會(huì)毫不猶豫的告訴你,我想做一名醫(yī)生。

自小,我身體就不好,爸爸的身體也很不好,那是我就想:我長(zhǎng)大了一定要做醫(yī)生,把爸爸的病治好,讓我愛的人和愛我的人都健健康康的,不要被病痛折磨。于是,我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇,看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活,我總是情不自禁的拍手叫好,甚至激動(dòng)得熱淚盈眶,仿佛自己就是那濟(jì)世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門課程起,我成績(jī)一直很好,同學(xué)總說:“,你以后一定能成為一名醫(yī)生的?!蹦菚r(shí),我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。

第二部分是來到這個(gè)學(xué)校選擇藥學(xué)之后的職業(yè)理想。這時(shí),你們就要問了:“你不是說你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來學(xué)藥了?”嘿嘿,這時(shí)有原因的。小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講故事,但有一個(gè)故事讓我記憶猶新:從前,有個(gè)小孩誤食了彈珠,他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院,但醫(yī)生都說沒辦法,他媽媽非常傷心,就抱著他在大街上哭,這時(shí),一個(gè)人走過去問他媽媽:“你為什么哭得這么傷心啊?”他媽媽回答說:“我的孩子誤食了彈珠,醫(yī)生說他活不了多久了?!蹦侨吮阈χf:“這個(gè)好辦?!闭f著便拿出一包藥,叫她回家給他孩子煎了吃,孩子吃完藥后就劇烈嘔吐,竟把那彈珠也吐了出來,幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時(shí),我對(duì)這劑藥充滿了好奇,連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當(dāng)然,這么個(gè)小故事是不能改變我的理想的。但是,還有一件事:我從八歲起就得了胃病,那次,胃痛的很厲害,大醫(yī)院都跑了好多家,總不見好,后來一個(gè)從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林,吃了那個(gè)藥后,我的胃居然不痛了,那天,我激動(dòng)得在家里跑來跑去,感嘆藥物的神奇,對(duì)藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了,所以,初中畢業(yè)后,我就來到了這所學(xué)藥,但后來我才知道,我考上了一中,那時(shí),我真挺后悔的,但我想明白了,“既來之,則安之”既然選擇了,就該一如既往的走下去。

但是考上一中沒去讀還是會(huì)被很多人說閑話的,所以,我要有一個(gè)目標(biāo),并為之奮斗,用事實(shí)證明我的選擇沒有錯(cuò)。

現(xiàn)在還是學(xué)生的我,首先要做到的是認(rèn)真的聽好每一節(jié)課,熟練地掌握專業(yè)知識(shí),因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人身體健康的專業(yè),所以,我不允許自己犯專業(yè)錯(cuò)誤,還要積極的參加活動(dòng),造就一顆愛奉獻(xiàn)的心,努力改正自己的缺點(diǎn),那里做不好就要反復(fù)的去做,我相信熟能生巧,同時(shí),我要努力拿到本科文憑,提高自身素質(zhì)。

進(jìn)入職場(chǎng)后,在認(rèn)真工作的同時(shí),還要不斷的學(xué)習(xí)以充實(shí)自己的閱歷,熱心的幫助他人,與同事打好關(guān)系,為考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備,工作幾年后,我想進(jìn)入公司或制藥廠工作,并不斷完善自己,盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻(xiàn)。

nosucessisuneamed.ibelievethatonlybyworkinghardcanwehaveabeautifulre,inordertobetterfuture,studyourgoal,goforward.

我相信我的未來不是夢(mèng)。

我的演講完畢,謝謝。

夢(mèng)想的英文演講稿夢(mèng)想的英文篇三

合:歡迎大家來到青春寄語小站。

方彩萍:如果說,人出世的那一瞬間標(biāo)志他人生道路的開始,那么,十五歲就是人生道路的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

馬凱莉:如果說,人辭世的那一刻是人生道路的終點(diǎn),那么,十五歲則是人生道路上一塊重要的里程碑。

方:莎士比亞曾說:青春是不耐久藏的東西。

馬:所以,馬克思說,青春最容易消逝。

方:青春是“初生牛犢不怕虎”的勇氣。

馬:青春是“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁。

方:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。

馬:青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑成的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

方:我們的前輩經(jīng)過一次次地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),為我們留下了一筆厚實(shí)的財(cái)富——青春名言,成為我們的精神支柱。下面請(qǐng)我們小站的幾位成員為大家介紹前人的青春名言。

小組成員輪流介紹部分青春名言。(很多,略)。

馬:我們小站搜集到的青春名言還有很多很多,活動(dòng)結(jié)束后我們將會(huì)貼在班級(jí)墻報(bào)上,供大家課后欣賞。

方:青春是人生的黃金時(shí)期,每個(gè)人都希望能在這段難忘的歲月里留下點(diǎn)美好的記憶。今天我們非常榮幸能夠與這么多行家名師共聚,我們正熱切盼望著在座的老師能為我們留下寶貴的一筆,留作青春的紀(jì)念。

學(xué)生拿著自己最喜愛的筆記本叫老師簽名留言。

陸瑤:一位白云初中的何柳君老師在我的留言本上寫道:“青春萬歲!請(qǐng)珍惜青春!”雖然言語樸素,但字里行間飽含真切的忠告:珍惜時(shí)間,珍惜青春!

呂艷芳:“青春是美好的。愿你的青春能跳著舞?!边@是一位美麗的女老師給我的青春寄語。雖然沒有華麗的文采,但我相信這是她真誠(chéng)的祝愿。我會(huì)讓我的青春跳出一支不平凡的舞蹈的!

方彩萍:“青春是彩色的,是燃燒的。愿你和我都永遠(yuǎn)珍惜青春。”這是安恬初中的盧老師對(duì)我的希望和祝福。從中可以看出,這位老師不僅希望我會(huì)珍惜青春,更要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為有用之才。

徐瑩:“青春是一杯美酒?!边@是畫水中學(xué)的許放爾老師給我的寄語。美酒越聞越香,越嘗越醇。青春也如此。

呂媛媛:“成功的桂冠是用荊棘編成的?!边@是橫店二中的吳江英老師給我的留言。這句話讓我明白了成功需要付出汗水。

陳憶婷:“放飛青春七彩希翼!”這是吳寧一中的徐海經(jīng)老師給我的寄語。我非常喜歡這句話,特別是“希翼”一詞。我一定會(huì)乘著我希望的羽翼,飛向我美好的未來,給自己的人生鑄就七彩世界。

吳志偉:很開心,我簽到了兩位老師的留言。一位是槐堂初中的韋春森老師,他說:“青春紅似火,時(shí)光貴比金?!币晃晃∩芥?zhèn)中的蔣運(yùn)良老師的,他說:“愛慕你們的生機(jī),羨慕你們的朝氣,學(xué)習(xí)你們的青春?!备嬖V我們要珍重時(shí)光,把握青春。

吳旋瑤:徐超君老師寄語:“愿你的青春流溢放彩!”是的,要讓我們的青春流光溢彩。

馬筱筱:我也很榮幸,簽到了兩個(gè)留言。防軍初中的包勝標(biāo)老師告訴我:“青春是美好的。請(qǐng)珍惜花樣青春!”懷魯初中的駱元東老師告訴我:“愿舞動(dòng)的青春充分展現(xiàn)你的才華!”這兩句話都告訴我青春是短暫的,我們要學(xué)會(huì)珍惜,把握青春。

胡佳凱:我們中心校的張義云校長(zhǎng)給我留言:“青春是帆,永伴人生之路。”他告訴我要讓青春揚(yáng)帆起航。

胡晶姣:“青春是一首歌,愿你唱出優(yōu)美的旋律?!边@是李宅初中金左軍老師給我的贈(zèng)言。的確,青春是一首永遠(yuǎn)伴隨著我們的歌。我們要把握青春,讓青春之歌越唱越響亮。感謝這位老師讓我明白這個(gè)道理。

方:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼青春的列車又要啟程了。感謝老師為我們留下濃濃祝福,深深祝愿。感謝各位光臨小站。歡迎下次再來!

合:再見!

夢(mèng)想的英文演講稿夢(mèng)想的英文篇四

有人說,能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種,鷹和蝸牛。雄鷹博擊長(zhǎng)空,對(duì)此我們毫無疑問,而對(duì)于蝸牛,這也是完全有可能的,即使在別人看來它是多么微不足道。因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想,要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。

生活中,不乏一步成功的雄鷹,而更多的是蝸牛,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想的路途中長(zhǎng)征,我們不斷攀登,希望有一天能登上生命中的最高峰,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成功,感而,在現(xiàn)實(shí)與理想的途中,隔著無數(shù)的艱難,或是荊棘,或是坡坷,或遇深淵,或遇高山,這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。

當(dāng)入仕為官,施展抱負(fù)的理想破滅后,李白接受了這事實(shí),仍呤出“天生我才必有用”,的佳句勉勵(lì)自己。于是他縱情傲物,以灑為朋,邀月為友,誦盡明月之詩(shī),歌遍窈窕之章。于是他登上了中國(guó)詩(shī)歌的最高峰,有人評(píng)其詩(shī)曰:酒入毫腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。

此所謂“塞翁失馬,焉知非福?”現(xiàn)實(shí)給予我們的或許不盡不意,我們不能改變,但我們還有追逐夢(mèng)想的權(quán)利,我們可以改變自己,踏著現(xiàn)實(shí)的階梯,到達(dá)夢(mèng)想的`高度,在過程中讓自己完善。然而,有些人卻忍受不了這引起考驗(yàn),總以為這路程太遠(yuǎn),于是放棄,于是失敗。

“而朝大海,春暖花天?!蹦銐?mèng)想的家園太完美,美得讓你無法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì),甚至一個(gè)小小的差錯(cuò)都無法讓你釋懷,你愁眉不展,在吟唱,春暖花開之時(shí)卻心如刀割,最終你逃走了,帶走了你的畢生才華,帶走了你對(duì)世界的美好憧憬,讓一顆閃爍的星星永遠(yuǎn)失去了光澤。

前輩們的成功或是失敗,無不向我們召示著,人生沒有捷徑。夢(mèng)想誠(chéng)然美麗,但在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間卻隔磁卡一道長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河,想領(lǐng)略彼岸的美景嗎,那就用現(xiàn)實(shí)架一座橋吧,一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過去,而不要只想著一而忽視了過程,或許美景就在途中,收獲也在途中。

“路漫漫真修遠(yuǎn)兮,事將上下而示索?!蔽议W應(yīng)該持之以恒,安于途中,乘著現(xiàn)實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰,所以當(dāng)你得到的只是一匹劣馬時(shí)不要放棄,騎著劣馬去尋找,總有一天去找到那匹日行千里的快馬。

相信,只要接受事實(shí),步步為營(yíng),蝸牛也能征服金字塔頂?shù)膲?mèng)想!

仰望星空,那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。飛上星星的人知道,那里像地球一樣,也有灰塵和石渣,于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中,卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現(xiàn)實(shí)里。

阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處,借醉酒逃避現(xiàn)實(shí)。他的一生一直在逃避、逃避、逃避,卻終因一篇《為鄭沖對(duì)晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)之中,不肯向生活做出任何妥協(xié),最終一曲《廣陵散》成為絕響。其實(shí)人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《廣陵散》,人生由嵇康的《廣陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同歸的境遇竟是如此迥異。若是兩人各向中間邁出一步,將幻想與現(xiàn)實(shí)稍加中和,也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻,死者融入蒼穹,只留給后人無盡的悵惘。

我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實(shí),又如何才能讓飛上星星的人保留夢(mèng)想呢?

在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代,沈從文先生目矚現(xiàn)實(shí)的殘酷卻依然將那個(gè)江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源。現(xiàn)實(shí)沒有湮沒他對(duì)人生的希望,他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì),看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的幻想亦沒有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。

張?jiān)屎拖壬嗍且晃恢腔鄣睦先?,她一生?jīng)歷了大富大貴,也經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛、十年浩劫,而她卻永遠(yuǎn)保有一副悲天憫人的情懷、一顆永不衰老的童心。她那悲天憫人的情懷使她正視現(xiàn)實(shí)并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí),而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄幻想和權(quán)利。

川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠”瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)完美的結(jié)合,讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。

正視現(xiàn)實(shí),但不委身于現(xiàn)實(shí);保持幻想,但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!

每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽聽我的這些奇思妙想吧!

首先,我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆,也能當(dāng)隨身保鏢,它不需要電池,只靠光或陽光充電。它當(dāng)保姆時(shí),會(huì)給大家做出美味可口的飯菜,它還會(huì)拖地,它的右手會(huì)變成拖把或掃把,左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí),身手不凡,會(huì)拳擊和武功,眼睛會(huì)射出紅外線,手上裝有小刀和手上的槍(注:不是用于暴力或犯罪,而是保護(hù)本人用的)。

然后我還想要一輛變形跑車。要是不用它時(shí),它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車,而且是太陽能的。然后它的駕駛室里有三個(gè)鍵,紅的、藍(lán)的、黃的,想高空飛翔,就按紅鍵,就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī),是用太陽能的;要是想去海底探險(xiǎn),就按藍(lán)鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī),只可坐下兩人,里面設(shè)備齊全,空氣是用不完的,可以到達(dá)地球的核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!

夢(mèng)想的英文演講稿夢(mèng)想的英文篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行:

大家好。今天我演講的題目是《教育的理想與現(xiàn)實(shí)》。記得在大學(xué)時(shí),一次課上,我們老師講到,一些人經(jīng)常讓我介紹小學(xué)的女老師給他,認(rèn)為女老師都溫柔賢惠,結(jié)果娶回家不到幾年,大喊后悔,后悔娶了個(gè)母夜叉。當(dāng)時(shí)我在地下聽,就覺得十分郁悶,怎么就把我們美麗的人民教師說成這么恐怖。但是,從我工作至今已經(jīng)有些年了,我開始漸漸理解為什么會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)。

來,他才勉強(qiáng)承認(rèn)了。事后,我十分心寒,原本我想為了孩子的尊嚴(yán),面子,相信孩子能夠主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,沒想到會(huì)是這樣的結(jié)果。我一直在反思,難道我的方式錯(cuò)了?還是沒有做到位。這樣的事情不僅一次,每次自己想著如何教育,苦心換來的卻是不理解。漸漸的,我由對(duì)他們很信任,變得不信任了。

為了改變,為了進(jìn)步,我通過閱讀書籍尋求方法。我沉浸在《窗邊的小豆豆》、《第56號(hào)教室》這樣的學(xué)校里,雖然不能照搬他們的教育模式,但可以汲取從中的教育思想。例如給孩子一個(gè)寬松,自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,尊重孩子們的童趣,努力讓孩子喜歡自己等等。甚至希望改變一些教育模式,尋求新的方式。然而,在每次閱讀完心情澎湃,準(zhǔn)備大干一番事業(yè)時(shí),卻開始顧慮現(xiàn)實(shí),這樣做行得通嗎?這樣做家長(zhǎng)理解嗎?這樣做會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么不必要的影響?就這樣,帶著這樣又那樣的問題,慢慢地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)似乎難以實(shí)現(xiàn)自己的想法,又一次退縮了。或許只是開了一個(gè)頭,就沒有了下文。就這樣,每次在理想與現(xiàn)實(shí)中徘徊。印證的那句話,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。

們教師身上,真的很心寒。但是,我們能做的,也是對(duì)孩子抱有希望,盡力教育好孩子,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,盡力讓家長(zhǎng)多去關(guān)心孩子。

盡管理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著不可避免的矛盾,甚至有十分多的阻力,但我們不能只會(huì)抱怨,沒有想法。如果沒有教育的理想,那豈不是更沒有動(dòng)力了么?教育,本來就是一項(xiàng)良心工程。所以,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,找到教育理想與現(xiàn)實(shí)的平衡點(diǎn),盡可能在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境下實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,讓自己和學(xué)生一起不斷的改變,不斷的進(jìn)步。

夢(mèng)想的英文演講稿夢(mèng)想的英文篇六

無論你,他,還是我,當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)復(fù)雜的世界,心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想,我們有堅(jiān)定的信念,我們有不屈的意志和不懈的努力。

當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路是那么艱難,那么遙遠(yuǎn)。但是在通往夢(mèng)想開始的路上,我們有很多要忘記的。他包含了太多的努力和悲傷,也包含了努力的甜美。

為了夢(mèng)想,我們已經(jīng)開始上路了,我們已經(jīng)在路上了。在這條路上,會(huì)有更多的溝壑和荊棘等著我們,會(huì)有更大的收獲等著我們。

“所以,人是要對(duì)自己的職責(zé)負(fù)責(zé)的,所以首先要苦于自己的心態(tài),努力鍛煉自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚,空虛,為所欲為……”讓我們大聲朗讀,深深體會(huì)這句蘊(yùn)含真理的古話。

放下你的夢(mèng)想,讓我們以堅(jiān)定的信心、充滿豪情、永不退縮的信念迎接挑戰(zhàn)!

夢(mèng)想的英文演講稿夢(mèng)想的英文篇七

海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí),他將在再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有了一種信念,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火,使她走出黑暗,走出死寂;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

對(duì)于人的生命而言,要存活下來,我們需要的很少,但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念,使貧窮的人變得富有,使黑暗中的人看到光明,使絕境中的人看到希望,使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)耗盡了所有的水,水是他們賴以生存的信念,信念破滅了,他們一個(gè)個(gè)面如死灰,再也邁不動(dòng)步子。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)從背包中取出一個(gè)水壺,雙手舉起來,用力地晃了晃,驚喜地喊道:“這里還有一壺水,但在穿越沙漠前誰也不能喝?!背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞,他們?cè)瓉頌l臨絕望的心中萌生出堅(jiān)定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進(jìn)。終于他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),都久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙。他誠(chéng)摯地說:“只要心中有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水。”

黑人領(lǐng)袖馬丁.路德金有句名言:“在這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下,如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及。所以咬咬牙,堅(jiān)定自己心中的信念,我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途有很多東西吸引著我們,但你最好不要為了他們牽扯太多精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許你最后同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的勝利。我深信一句話,“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。”請(qǐng)堅(jiān)信,勝利的曙光終將來臨。走過坎坷,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用快樂迎接每一次考驗(yàn),用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和對(duì)待成績(jī),用無畏去面對(duì)荊棘。

知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們只有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn),不管是多么遠(yuǎn)大的理想,它的起點(diǎn)就在此刻。一萬年太久,我們只爭(zhēng)朝夕!只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

夢(mèng)想的英文演講稿夢(mèng)想的英文篇八

同學(xué)們,同學(xué)們,同學(xué)們:

來點(diǎn)掌聲吧,我忘詞了。

首先要在這里明確的是,我所要講的并非是讓人聽時(shí)如打雞血,聽后混若無事,更不是讓人晚上想想千條路,早上起來走原路的無用之辭,而是要談?wù)勔恍?shí)際的東西。

或許有人會(huì)問,夢(mèng)想又怎么能和實(shí)際聯(lián)系在一起?我只能說,你們多半還沉浸在那種幸福無憂的夢(mèng)想里吧,乃至于夢(mèng)想著回到過去,那么,我既為你童心未泯而感到高興,也為你長(zhǎng)不大而感到悲哀。

夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人成就的高低。不要放棄你的夢(mèng)想,哪怕你說你再無能,再怯懦,成績(jī)?cè)俨?,再讓人失望,也不要放棄。但在這之前,先告訴自己:我的夢(mèng)想到底是什么?通過那一種方式才能實(shí)現(xiàn)它?成大事之人必知取舍之分,你要知道自己該放棄些什么,又該堅(jiān)守些什么。青春的夢(mèng)想一開始是靠的熱血,然后靠的是意志。

我也致以無數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話,學(xué)歷只是人生天平上一個(gè)微小的籌碼,失敗便是失敗,成功便是成功,我們必須盡力而為,可卻不能將之作為青春夢(mèng)想,他只不過是達(dá)成夢(mèng)想的一種手段,一塊墊腳石罷了。

夢(mèng)想并非成功,但成功一定來源與夢(mèng)想,不管夢(mèng)想的大小,自私的或是無私的.,凡可以稱為夢(mèng)想的,就是成功的起點(diǎn)。而沒有夢(mèng)想的人,就如同賽跑比賽中兩邊的看客,永遠(yuǎn)無法進(jìn)場(chǎng),也無法爭(zhēng)得榮譽(yù)與尊嚴(yán)。青春夢(mèng)想,是你領(lǐng)先于別人進(jìn)場(chǎng),奪冠的唯一起點(diǎn)!

那么現(xiàn)在,告訴自己,我的夢(mèng)想是什么。

謝謝大家!放飛青春夢(mèng)想演講稿關(guān)于大學(xué)青春夢(mèng)想的演講稿青春夢(mèng)想演講稿。

夢(mèng)想的英文演講稿夢(mèng)想的英文篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

這幾天總是不斷的`想起“夢(mèng)想”這個(gè)有些疼的詞。對(duì)于我們,夢(mèng)想這東西總是顯得蒼白無力。

年少時(shí),我們都有過許多愿望。曾經(jīng)的我們,在作文本上虔誠(chéng)而又莊嚴(yán)的寫下自己的夢(mèng)想;曾經(jīng)的我們,開心地把自己的夢(mèng)想說給別人聽;曾經(jīng)的我們,把夢(mèng)想寫在紙上,然后折成紙飛機(jī)放飛。曾經(jīng)的我們,是那樣的珍惜自己的夢(mèng)想,無比堅(jiān)定執(zhí)著。是的,如今我們只能懷著憑吊的心境,憑吊過去的一切。

如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)堅(jiān)持下去;如果你有夢(mèng)想,勇敢的追求便好;如果你有夢(mèng)想,就行動(dòng)起來追上它,然后讓它陪伴著你一起微笑著面對(duì)將來。如果你有夢(mèng)想,就去捍衛(wèi)它!

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:大家好!

我是來自一年級(jí)的xxx。

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?

親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想的英文演講稿夢(mèng)想的英文篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“夢(mèng)想”。

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!~

夢(mèng)想的英文演講稿夢(mèng)想的英文篇十一

各位來賓:

下午好!

自青海玉樹地震以來,我一直在想,真愛夢(mèng)想可以為玉樹做些什么?很多捐贈(zèng)人、志愿者也在問我同樣的問題。今天,借著這個(gè)會(huì)場(chǎng),我也給眾多關(guān)心我們的朋友一個(gè)回答:真愛夢(mèng)想將啟動(dòng)青海夢(mèng)想中心建設(shè)計(jì)劃,到明年底,計(jì)劃為青海玉樹等地捐建20所夢(mèng)想中心,我們現(xiàn)在開始接受各界的捐建申請(qǐng),讓我們用行動(dòng)祝福玉樹!在此我們呼吁關(guān)注玉樹,關(guān)注青海的企業(yè)和個(gè)人將更多的資源投入到災(zāi)區(qū)可持續(xù)服務(wù)的領(lǐng)域。

專注造就專業(yè)。真愛夢(mèng)想關(guān)注鄉(xiāng)村素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展,2年來一直得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),在此我深表感謝!同時(shí)我要感謝每一位與我一起狂熱工作的同事、無私奉獻(xiàn)的志愿者和慷慨大方、認(rèn)真負(fù)責(zé)的理事監(jiān)事和公益顧問。我們未向理事監(jiān)事和志愿者提供過報(bào)酬,向?qū)B毴藛T提供的薪水是微薄的,但是我們都體會(huì)到基金會(huì)最有吸引力的“報(bào)酬”是參與極富挑戰(zhàn)和意義重大的工作,以及為需要幫助的人提供精神滿足的機(jī)會(huì)。

我們恰巧生活在改革開放30年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速的時(shí)期,恰巧在優(yōu)秀的商業(yè)機(jī)構(gòu)得到過嚴(yán)格的職業(yè)歷練與熏陶。更幸運(yùn)的是,我認(rèn)識(shí)了你們,在機(jī)緣成熟的那一刻,你們都成為了真愛夢(mèng)想的天使!我感到幸運(yùn),而幸運(yùn)之人就應(yīng)承載著幫助不幸之人的義務(wù)。

因此我們是這樣的一群人:看重的是在公益服務(wù)的日子里獲得的激蕩人心的機(jī)會(huì)和深深地幸福感。

心動(dòng)不如行動(dòng),xx年在我人生的第三個(gè)本命年,開始制定了我的夢(mèng)想計(jì)劃,真愛夢(mèng)想就是其中最重要的一個(gè),我為此制出了第一份基金會(huì)時(shí)間計(jì)劃表。我很幸運(yùn),得到吳沖劉蔓等4位理事慷慨出資與全情投入,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,越來越多的專業(yè)志愿者和專職工作人員加入了真愛夢(mèng)想。今天這份工作表格已經(jīng)變得非常巨大,包括了我們每周、每人的工作安排。夢(mèng)想的實(shí)施靠得就是這份追逐日光的時(shí)間工作表。

所以我們?yōu)閴?mèng)想而行的一群人,知道如何讓愛化作使命,讓使命變成行動(dòng)。

真愛夢(mèng)想的目標(biāo)與使命來自我們與很多鄉(xiāng)村學(xué)校的近距離的接觸,在下鄉(xiāng)調(diào)研的途中、在燈光昏暗的教室,在家徒四壁的小屋,在充滿歡笑的學(xué)校操場(chǎng),在街頭徘徊的少年眼中……我們看到孩子們的渴求和匱乏的資源,我們感受到老師們熱切的愿望與改變的激情。所以,關(guān)于素質(zhì)教育,幫助孩子們自信從容,有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)成為了真愛夢(mèng)想的目標(biāo)。

從2家夢(mèng)想中心的誕生到今天100家夢(mèng)想中心的落成,3年時(shí)間里,我們的探索從未停歇。如何讓公益更有效率,如何能推動(dòng)公益行業(yè)的管理水平,是我們賦予自己的使命。

基金會(huì)創(chuàng)立之初的三個(gè)原則:幫助自助之人,慈善引入商業(yè)化的管理,非犧牲的公益精神,一直是我們選擇項(xiàng)目和執(zhí)行項(xiàng)目的準(zhǔn)繩。

從我們實(shí)地考察和問卷中了解到的公益需求,創(chuàng)造出真愛夢(mèng)想的服務(wù)機(jī)會(huì),夢(mèng)想中心應(yīng)運(yùn)而生。從夢(mèng)想中心建成后面臨的管理問題,我們探索出夢(mèng)想課程的模式,由誰來上夢(mèng)想課程,誕生了今年的夢(mèng)想教練計(jì)劃,問題轉(zhuǎn)變成寶貴的`資產(chǎn)。

所以,公益對(duì)我們來說是風(fēng)險(xiǎn)投資。既然是投資,就要有效果。對(duì)公益效果的探索延伸為對(duì)公益效率的追求。夢(mèng)想中心建設(shè)目標(biāo)、夢(mèng)想課程受益人群、運(yùn)營(yíng)服務(wù)質(zhì)量、捐款捐物數(shù)量…. 這些可測(cè)量的數(shù)字我們?cè)谀陥?bào)里向捐贈(zèng)人完整地披露。

我們用實(shí)際行動(dòng)向大家證明:公益的效率=愛的能力。讓公益更有效率,其實(shí)是讓愛心發(fā)揮出更大的作用!

xx年是真愛夢(mèng)想公益基金會(huì)國(guó)內(nèi)注冊(cè)后運(yùn)行的第一個(gè)完整財(cái)政年度。4月22日我們?cè)谏虾倓偱e辦了年報(bào)發(fā)布會(huì),之所以在深圳也搞一個(gè)發(fā)布會(huì),是因?yàn)檎鎼蹓?mèng)想的主要發(fā)起人和主要工作人員來自深圳,我們對(duì)深圳充滿感情,是深圳這個(gè)城市造就了我們今天的一切。在此,我要特別感謝劉蔓、麥廣麗、利青、林嶸……感謝深圳的志愿者們!在基金會(huì)沒有委派一個(gè)專職工作人員的情況下,你們自行組織了這個(gè)盛大的年報(bào)發(fā)布會(huì)。今天會(huì)場(chǎng)上穿著基金會(huì)紅色t恤衫的人就是我們的真愛天使,感謝你們!之所以采用這樣的方式詳盡地披露年報(bào)數(shù)據(jù),是因?yàn)樵谧呐笥讯荚?jīng)參加過各種公益活動(dòng),在感動(dòng)與眼淚之后,一定有過同樣的思考:如何建立公益機(jī)構(gòu)的公信力?公益組織如何建立規(guī)范的、有效的信息披露方式?真愛夢(mèng)想借此機(jī)會(huì)與大家共同分享我們進(jìn)行的探索。

鑒于公益領(lǐng)域沒有具體的年報(bào)披露指引,我們這些前證券從業(yè)人員就以中國(guó)證監(jiān)會(huì)對(duì)上市公司年報(bào)披露的格式準(zhǔn)則為模板,結(jié)合公益組織的運(yùn)作特點(diǎn)加以調(diào)整,形成了我們xx年報(bào)的披露結(jié)構(gòu)。

我們認(rèn)為基金會(huì)作為公益財(cái)產(chǎn)的受托機(jī)構(gòu),有義務(wù)建立制度化的自我約束機(jī)制。體現(xiàn)在信息披露方面,就是在相對(duì)固定的格式框架內(nèi),不以管理層自身意愿和得失為取舍,真實(shí)準(zhǔn)確、及時(shí)完整地披露基金會(huì)運(yùn)營(yíng)管理的核心信息及監(jiān)管要點(diǎn)。在這個(gè)意義上,嚴(yán)格的報(bào)表內(nèi)容格式化可以保障披露內(nèi)容的基本質(zhì)量和完備性,避免報(bào)喜不報(bào)憂、避重就輕的情況發(fā)生。

同時(shí),我們引用全球最大的獨(dú)立慈善評(píng)估機(jī)構(gòu)charity navigator的指標(biāo)系統(tǒng)對(duì)基金會(huì)的組織效率和組織能力進(jìn)行了模擬的自我評(píng)估。真愛夢(mèng)想呼吁和支持建立中國(guó)自己的慈善組織第三方獨(dú)立評(píng)估系統(tǒng)。

所以基金會(huì)的公信力依托信息披露的規(guī)范性和有效性,組織效率和組織能力的評(píng)估其實(shí)是愛的證明!

我們唯有公開透明、專業(yè)高效的工作,才能不辜負(fù)大家的信任與期待。因?yàn)閻鄄粌H需要心,還需要能力和也需要證明!

我相信真愛夢(mèng)想不是這條道路上的獨(dú)行者,當(dāng)更多的捐贈(zèng)人公益組織關(guān)注公益效率時(shí),那將是整個(gè)社會(huì)的福音!

夢(mèng)想的英文演講稿夢(mèng)想的英文篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!伴隨著教師節(jié)的臨近,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向老師說一聲:老師,您辛苦了!并祝老師們工作順利,身體健康。下面我演講的題目是《給夢(mèng)想插上翅膀》。

時(shí)光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已告別了酷暑,迎來了新的學(xué)期,我們每一個(gè)人都將懷揣著夢(mèng)想開始新的征程。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢(mèng)想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來,正是因?yàn)榻?jīng)歷了一番苦難與挫折,我們?cè)诔晒χ蟛艜?huì)有撥開云霧見陽光的喜悅。

作為寶中的學(xué)子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,就如同逆水行舟,不進(jìn)則退,在這里,你努力不一定有結(jié)果;但你不努力,就永遠(yuǎn)只可以抬頭羨慕別人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情,但是身為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該始終堅(jiān)信,沒有不能戰(zhàn)勝的困難,沒有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

夢(mèng)想,是一朵嬌艷的花,需要你細(xì)心栽種,小心呵護(hù)。

夢(mèng)想,是一段漫長(zhǎng)的路,需要你腳踏實(shí)地,謹(jǐn)慎前行。

夢(mèng)想,是一首悠揚(yáng)的舞曲,需要你認(rèn)真填寫,努力演奏。

也許你曾經(jīng),屢嘗失??;也許你曾經(jīng),喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),老師和學(xué)校。

同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來。那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會(huì)陽光燦爛。

最后,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)寶中生活,努力學(xué)習(xí),高二的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),艱苦奮斗。高三的學(xué)長(zhǎng)們奮力拼搏,用汗水書寫夢(mèng)想。

謝謝大家,我的演講完畢。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/16633832.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔