我最欣賞的人初中范文(12篇)

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我最欣賞的人初中范文(12篇)
時(shí)間:2023-11-30 08:54:20     小編:琴心月

總結(jié)需要真實(shí)客觀,不回避問(wèn)題,勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。使用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和表達(dá)方式,使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會(huì)。以下是一些工作總結(jié)范文,供大家參考和提高工作效率。

我最欣賞的人初中篇一

1、文明送春風(fēng),花也歡喜,鳥也歡語(yǔ);文明送春雨,愛也濃濃,情亦依依;文明送家園,暖風(fēng)**,溫馨無(wú)比;文明送心田,話也溫柔,歌也甜蜜。

2、文明是琉璃瓦,妝點(diǎn)建筑,金碧輝煌。文明是新衣裳,穿出靚麗,一身清爽。文明是霓虹燈,七彩綻放,光芒萬(wàn)丈。文明是瓶老酒,香醇撲面,醉溢四方。

3、文明青松傲寒中,****華夏龍;帛字甲文源流長(zhǎng),詩(shī)賦滿堂翰墨濃;仁孝智信禮尊崇,一寸丹心滿乾坤;修身明志付行動(dòng),短信傳遞醉春風(fēng)!

4、文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

5、文明低碳競(jìng)風(fēng)采,健康快樂新生活。海納百川競(jìng)風(fēng)采,誠(chéng)信務(wù)實(shí)奮開拓。一諾千金競(jìng)風(fēng)采,修身養(yǎng)德非傳說(shuō)。律己明禮競(jìng)風(fēng)采,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)報(bào)祖國(guó)。

6、文明表現(xiàn)在言語(yǔ),每一句話都令人溫暖和親和;文明駐存心里,每一閃念都富含愛心和善意;文明始于足下,每一步都應(yīng)該扎實(shí)和穩(wěn)重!

7、文明,才有**力;禮儀,才有親和力;團(tuán)結(jié),才有凝聚力;**,才有戰(zhàn)斗力;孝慈,才有生命力!誠(chéng)信,才有新風(fēng)力;正氣,才有廉潔力!

8、五千年,華夏史;甲骨文,文明起;唐宋詩(shī),婉約詞;國(guó)學(xué)道,仁孝禮;琴棋畫,墨硯筆;梅蘭菊,丹心志;修身行,信中義;動(dòng)動(dòng)手,相傳遞!

9、我遵章,你守序,**出行齊給力;我禮讓,你微笑,幸福生活多美妙;我環(huán)保,你護(hù)綠,優(yōu)美環(huán)境同受益;我正風(fēng),你正氣,**社會(huì)更聞名!

10、文明于心,心心相印,文明舉止點(diǎn)綴**風(fēng)采;文明于口,口口相傳,文明意識(shí)灑播萬(wàn)戶千家;文明于手,手手相牽,文明公益始于你我行動(dòng)!

11、文明微笑溫馨美,文明語(yǔ)言動(dòng)聽美,文明準(zhǔn)則神圣美,文明信念執(zhí)著美,文明正氣陽(yáng)剛美,文明行動(dòng)豪邁美,文明盛世**美,祖國(guó)祥和萬(wàn)事興。

13、文明古國(guó),又起新風(fēng),修身律己,人人爭(zhēng)先。美德魅力,心所向往,詩(shī)書為伴,陶冶情操。不急不躁,有恒有志,勤學(xué)苦練,報(bào)效國(guó)家!

14、文明的心態(tài),在*和;文明的姿態(tài),在高大;文明的禮儀,在文雅;文明的語(yǔ)言,在動(dòng)聽;文明的行動(dòng),在貢獻(xiàn);文明的成果,在璀璨。

15、文明葆春光,令政布仁風(fēng),義施澍雨,打造出,人月同圓,民安國(guó)泰逍遙境;和*深底蘊(yùn),憑邦通信使,煙息烽臺(tái),迎將來(lái),芝蘭并美,海晏河清瑞麗天。

16、文明在熱愛祖國(guó)中體現(xiàn),精忠報(bào)國(guó);文明在經(jīng)營(yíng)理念中體現(xiàn),誠(chéng)實(shí)守信;文明在語(yǔ)言舉止中體現(xiàn),優(yōu)雅風(fēng)采;文明在生活細(xì)節(jié)中體現(xiàn),溫馨和睦。

17、文明在海里隨波逐流,傳遍四海,飄起潔白浪花。文明在山上播種發(fā)芽,根扎五岳,綻放爛漫山花。文明在人們心里傳遞,溫暖萬(wàn)眾,樂開**心花。

18、文明就像是一條筑有河岸的河流。河流中流淌的鮮血是人們相會(huì)殘殺、偷竊、爭(zhēng)斗的結(jié)果,這些通常就是歷史學(xué)家們所記錄的內(nèi)容。而他們沒有注意的是,在河岸上,人們建立家園,相親相愛,養(yǎng)育子女,歌唱,譜寫詩(shī)歌,甚至創(chuàng)作雕塑。

19、一個(gè)文明的社會(huì),必須有不同的聲音。不要以為主流的聲音就一定是正確的。當(dāng)年*中的主流聲音是:祝福*萬(wàn)壽無(wú)疆,祝福林副*身體健康,祝福周副*比較健康;*的話,一句頂一萬(wàn)句。后來(lái)的發(fā)展軌跡表明,越是神馬,越成為浮云。

20、文明在心,正德厚生。篤學(xué)求真,智美藏能。善念常在,志貴永恒。仁愛為懷,信義品行。修身正直,光明前程。律己守潔,燦爛人生!

21、文明信仰,志向遠(yuǎn)大;文明胸懷,海納百川;文明精神,豪情滿懷;文明情懷,關(guān)愛互助;文明誠(chéng)信,正氣揚(yáng)帆;文明作為,精彩璀璨。

22、文明無(wú)小事,天天講文明;坐車請(qǐng)讓座,處處講愛心;辦事請(qǐng)微笑,事事都好辦;言語(yǔ)講禮貌,時(shí)時(shí)暖人心;行為講文明,**更美好!

23、文明是一粒種子,種在人的心靈里,發(fā)出的是**之芽,開出的是美好之花,結(jié)出的是幸福之果,提升的是素質(zhì)內(nèi)涵,樹立的是道德風(fēng)尚!

24、文化**,用**醞造;生態(tài)**,用低碳構(gòu)造;幸福**,用愛心營(yíng)造;富裕**,用科學(xué)創(chuàng)造;美麗**,用雙手建造;盛世**,用文明打造!

25、講文明,視己任,遇見人,先說(shuō)請(qǐng);創(chuàng)文明,齊參與,重環(huán)境,講衛(wèi)生;乘地鐵,不爭(zhēng)先,坐公交,守秩序;文明城,文明人,你我他,是大家。

26、講文明,懂禮讓,一起維護(hù)好形象;花園里,街道上,不亂停車不亂闖;斑馬線,等綠燈,遵守交規(guī)莫遺忘;語(yǔ)言美,行為美,**社會(huì)閃光輝。

27、講禮貌,懂禮儀,處處都是文明語(yǔ);嚴(yán)律己,守法紀(jì),天天都是文明日;傳播文明講奉獻(xiàn),**社會(huì)在身邊。觸動(dòng)你的指尖,魅力**文明流傳!

28、講究文明樹新風(fēng),城市精神更美妙。城市街道更整潔,社會(huì)秩序更良好。市民生活更**,快樂公交更奔跑。人們笑容更燦爛,市容市貌更美好。

29、文明在學(xué)習(xí)環(huán)境中,產(chǎn)生勤奮;文明在工作環(huán)境中,產(chǎn)生動(dòng)力;文明在生活環(huán)境中,產(chǎn)生美妙;文明在社會(huì)環(huán)境中,產(chǎn)生**;文明在發(fā)展環(huán)境中,產(chǎn)生碩果!

30、文明在心,正德厚生。篤學(xué)求真,智美藏能。善念常在,志貴永恒。仁愛為懷,信義品行。修身正直,光明前程。律己守潔,燦爛人生!

31、文明信仰,志向遠(yuǎn)大;文明胸懷,海納百川;文明精神,豪情滿懷;文明情懷,關(guān)愛互助;文明誠(chéng)信,正氣揚(yáng)帆;文明作為,精彩璀璨。

32、文明無(wú)小事,天天講文明;坐車請(qǐng)讓座,處處講愛心;辦事請(qǐng)微笑,事事都好辦;言語(yǔ)講禮貌,時(shí)時(shí)暖人心;行為講文明,**更美好!

33、文明是一粒種子,種在人的心靈里,發(fā)出的是**之芽,開出的是美好之花,結(jié)出的是幸福之果,提升的是素質(zhì)內(nèi)涵,樹立的是道德風(fēng)尚!

34、文化**,用**醞造;生態(tài)**,用低碳構(gòu)造;幸福**,用愛心營(yíng)造;富裕**,用科學(xué)創(chuàng)造;美麗**,用雙手建造;盛世**,用文明打造!

35、讀書明志,文明弘揚(yáng);手捧國(guó)學(xué),百遍不倦;珠璣格言,與君共勉;誠(chéng)信惟善,孝義當(dāng)先;好書共享,興味盎然;厚德博禮,**承傳;修身律己,無(wú)私奉獻(xiàn)!

36、低碳綠色,珍惜生態(tài),禮貌互敬,語(yǔ)言潔凈,樂于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),一諾千金,堅(jiān)守城信,傳承慈孝,崇尚禮儀,**自律,弘揚(yáng)正氣,三省吾身,嚴(yán)于律己。

37、道德模范是標(biāo)尺,要對(duì)照標(biāo)尺找不足;道德模范是標(biāo)桿,要對(duì)照標(biāo)桿趕上去;道德模范是標(biāo)兵,要對(duì)照標(biāo)兵找方向。學(xué)習(xí)模范,做文明人!

我最欣賞的人初中篇二

寫下這個(gè)題目,首先需要勇氣。

在這個(gè)世界上,我認(rèn)為無(wú)論別人怎么看你,其實(shí)并不重要。因?yàn)楹枚鄷r(shí)候,你沒有必要看別人的臉色生活,那樣做只會(huì)讓你徒增壓力。

每個(gè)人都是一個(gè)小世界,而自己的心就是統(tǒng)治它的君主。明白了這點(diǎn),你會(huì)叫煩惱走開;明白了這點(diǎn),你就會(huì)叫壓抑遠(yuǎn)遁;明白了這點(diǎn),你就不必在意飛短流長(zhǎng);明白了這點(diǎn),你才能從容面對(duì)一切。

欣賞自己,就要把自己描繪成一幅畫。你可以讓畫面上長(zhǎng)出綠草紅花,你可以叫流水汩汩,你可以讓山林幽幽,你可以讓陽(yáng)光溫柔地照亮這一方天地。一個(gè)能在自己的精神世界自由地行走的人,無(wú)論他是富有還是貧窘,快樂與自信始終是他行走在滾滾紅塵中的形象。

欣賞自己,就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力,能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī),能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的激情,能讓你在秋天觀賞金黃的美景,能讓你在冬天觸摸雪白的詩(shī)意……世界上,沒有誰(shuí)能拒絕快樂的歌曲,你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音,那么你的存在,也會(huì)讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。

欣賞自己,就要把自己涂抹成一首詩(shī)。怎么解讀你,那是別人的事情:有人喜歡,那是因?yàn)樗男撵`可以與你共鳴;有人厭惡,那也正常,那是因?yàn)樗€缺乏品味你的知識(shí)素養(yǎng)……只要你充滿真誠(chéng),相信越來(lái)越多的讀者能看見你語(yǔ)言里包涵的雋永。

欣賞自己,就可以清醒地認(rèn)識(shí)自己。雖說(shuō)“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,但只要靜下心來(lái)想想,這世界上,每個(gè)人都有自己一攤子繞不開玩不轉(zhuǎn)的事,誰(shuí)還有那么多的精力來(lái)“關(guān)注”你。只要你細(xì)心琢磨就會(huì)發(fā)現(xiàn):每個(gè)人對(duì)自己的思想、動(dòng)機(jī)、行為等等是最熟悉的,熟悉得就像自己有時(shí)不得不面對(duì)以及撫摩自己的裸體一般。要持久地欣賞自己,你就得不斷地完善自己,使自己朝著自己向往的理想方向大踏步行進(jìn)!

欣賞自己,會(huì)讓自己變得大度豁達(dá)。在這世界上,最能左右自己心境的人其實(shí)還是自己。人生在世,草木一秋。只有能夠真正做到心平氣和,才會(huì)叫每一個(gè)平淡的日子慢慢地生動(dòng)起來(lái),才會(huì)頭腦清醒地去審視自己,才會(huì)把一些名利得失看成過(guò)眼云煙,才會(huì)去干自己想干也能干的事情。

相信這點(diǎn):欣賞自己,就是幸福的開始。

我最欣賞的人初中篇三

望著這個(gè)題目,我一子有些茫然。長(zhǎng)這么大,我崇拜的人實(shí)在太多了,如:女英雄劉胡蘭,代父從軍的花木蘭,偉大領(lǐng)袖毛澤東.....但是我最崇拜的卻只有--張海迪一個(gè)。

雖然她并不像周杰倫那樣“火爆”但是我崇拜他,崇拜他那種智慧和精神。我曾在報(bào)紙上讀到過(guò)她的文章,她在幼年時(shí)就患高位癱瘓,但她從沒有因此而氣餒。她懷著對(duì)生活的熱愛和向往,在病床上自學(xué)完成了從小學(xué)到高中的全部課程,并出版了《輪椅上的故事》等小說(shuō)。聽說(shuō)張海迪為了幫別人治病,脊椎骨都彎曲成“s”形時(shí),我更是打心眼兒里佩服她,一個(gè)癱瘓的小姑娘要為別人扎針,得付出多少常人難以想象的努力。她為了幫別人治病,完全把自己的健康拋到了九霄云外。更重要的是她從來(lái)也沒有放棄過(guò),自己刻苦學(xué)寫課程,自己獨(dú)立生活,要知道,這種精神常人也不可能有,她曾經(jīng)在電視里說(shuō),我并沒有認(rèn)識(shí)自己失去了很多,這只是對(duì)命運(yùn)的一個(gè)安排,人的一生,并不可能什么事情都一帆風(fēng)順,要看你怎么去面對(duì),面對(duì)以后的生活。“說(shuō)得好啊,要知道對(duì)于挫折,我們只能去面對(duì)它、正視它,堅(jiān)持自己心中必勝的信念,相信這些挫折不算什么,再大的險(xiǎn)阻困難也能承受。君不見歷史上的名人志士哪一個(gè)沒有在自己的生命之旅中受過(guò)挫折?正所謂:“不是一番寒澈骨,怎得梅花撲鼻香?”只要能堅(jiān)定信念,勇敢去挑戰(zhàn)挫折,就可以撥云見日,踏上成功的大道。

我佩服張海迪,我崇拜張海迪,因?yàn)樗龢酚^向上,她堅(jiān)持不懈,她執(zhí)著地追求。我想大聲對(duì)你說(shuō):“張海迪阿姨,你是好樣的,我為你驕傲,我為你自豪!

我最欣賞的人初中篇四

在茫茫人海中,我最欣賞的人非他莫屬,他是一個(gè)學(xué)習(xí)超強(qiáng)的學(xué)生,他就是我們班的張友卓,他也是我們班的豬頭小隊(duì)長(zhǎng),也是我們劉教師的得意弟子。

我們班里有一個(gè)三好學(xué)生。他叫張友卓,雖然是一個(gè)矮小子,可是他是一個(gè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)全優(yōu)學(xué)生之一,他以前和我是一個(gè)同桌,可是此刻不是了,張友卓的學(xué)習(xí)始終是班級(jí)里最好的,我很羨慕他,為什么我的大腦就沒有他的好使,之后我總結(jié)了一下,那是因?yàn)槲疫€不夠努力學(xué)習(xí)總是貪玩的原因。

張友卓這家伙可是會(huì)一種功夫,那就是鐵頭功,那頭一砸到你,你立刻就會(huì)頭暈?zāi)垦:巴?。他還有很多的愛好,比如說(shuō):“他十分喜歡讀書,并且已經(jīng)到了癡迷的壯態(tài)。就算是下課他也不出去玩,還在班級(jí)里看書?!睆堄炎康诙€(gè)愛好就是愛籃玩球啦,別看他矮,可是他就是能把籃球投進(jìn)籃子里,他還會(huì)三步跳,這招會(huì)的人可沒有幾個(gè),我心里暗暗的佩服他,等我練好了,我必須超過(guò)他。

有一次我和張友卓比誰(shuí)的力量大,聽完之后他便鼓足了力氣和我說(shuō)來(lái)吧比什么?我說(shuō)比打拳張友卓說(shuō)那就來(lái)吧,我在心里想你只定打可是我,看我怎樣把你打敗,到了第一局,張友卓用了他的超級(jí)靈巧度弄開了我的左拳,然后我在出右拳,他便被我打倒在地下,可是他居然騙了我趁我沒注意反倒是把我給摞倒了,我真是失敗??!心里在想你的速度實(shí)在是太快了,我真的服了,在這以后我再也不敢和張友卓比賽了。

我真的很佩服張友卓,他不僅僅是學(xué)習(xí)好別的各方面都很優(yōu)秀,我必須也要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各各方面都趕上他。

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我最欣賞的人初中篇五

我欣賞的人有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),但最讓我欣賞和崇拜的人只有一個(gè),她就是——人見人愛、花見花開的宋柯。

她白皙的臉上戴一副小眼鏡。一雙含情脈脈的眼睛下面,嵌著一張不大不小的嘴。中等的個(gè)子??雌饋?lái)又文靜又秀氣。

在所有認(rèn)識(shí)宋柯的人的眼中,她幾乎是完美的化身——說(shuō)話溫文爾雅,做過(guò)的事情從來(lái)沒出過(guò)紕漏,學(xué)習(xí)成績(jī)從來(lái)都是名列前茅。總之,她德、智、體、美、勞,樣樣都是一流的,可以說(shuō)是無(wú)人能及。因此當(dāng)任何人提起宋柯時(shí),都會(huì)豎起大拇指,連連稱贊。最讓我驚嘆和佩服的是,她的自覺性。她上課從來(lái)不說(shuō)小話,不做小動(dòng)作,從不東張西望,老師提出的問(wèn)題,她總能回答的非常完美。

宋柯的媽媽是一位機(jī)關(guān)工作人員,工作特別繁忙,沒有時(shí)間照顧她的學(xué)習(xí)。但是,宋柯總能把時(shí)間把握的很好。有一次,我從媽媽的口中得知,宋柯每次上網(wǎng)前都要跟媽媽說(shuō)一聲,如果媽媽不在家,她就給媽媽打電話,等媽媽回來(lái)之后,再對(duì)媽媽說(shuō)明,自己上網(wǎng)査了什么資料,用了多長(zhǎng)時(shí)間。從不偷偷玩。這使我想起了我自己,每次上網(wǎng)查資料時(shí),總要偷偷玩一會(huì)。有時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,還會(huì)編出各種理由來(lái)狡辯。跟宋柯相比我真是相差太遠(yuǎn)了。

宋柯不僅自覺性強(qiáng)而且心胸廣,從不斤斤計(jì)較。說(shuō)起這件事,我就很慚愧。我曾經(jīng)問(wèn)了宋柯一個(gè)很八卦的問(wèn)題。我問(wèn)宋柯說(shuō),你認(rèn)為咱班誰(shuí)最堪稱為班草?雖然我知道她會(huì)很討厭這種事情,但是我還是忍不住。果然,宋柯聽了我的提問(wèn)臉上有些怒色。我想,這一下她肯定不會(huì)再理會(huì)我了??墒沁@件事后,她還向往常一樣和我有說(shuō)有笑,我心中的一塊大石頭終于落地了。

隨著彼此相處的增多,宋柯的形象在我心中越來(lái)越高大,她是我學(xué)習(xí)的樣。

我最欣賞的人初中篇六

我的媽媽來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種小巧玲瓏,五官進(jìn)行什么都小。小小的我們眼睛,小小的鼻子,小小的孩子耳朵,還有中國(guó)一張關(guān)于櫻桃小嘴。更漂亮的是媽媽笑起來(lái)在小嘴的四周會(huì)蕩起一圈淺淺的梨渦,可迷人了。告訴學(xué)生你們這樣一個(gè)國(guó)家秘密喔,爸爸剛認(rèn)識(shí)到了媽媽的時(shí)候,就是被媽媽通過(guò)這一圈梨渦給迷住了。

母親是人民教師,語(yǔ)言教也教音樂。教師中有一個(gè)相同的心臟,那就是責(zé)任感。媽媽學(xué)生是很大的,有的上了大學(xué),和一個(gè)人學(xué)會(huì)唱歌,東南衛(wèi)視奏響。但是,由于教師的壓力太大了,我的母親病倒了,開了刀,并因此離開了她的三尺講臺(tái)的親愛的母親,到中央學(xué)校。但他的母親仍無(wú)法擺脫家務(wù)的。

我一天天長(zhǎng)大,媽媽一天天變老,媽媽對(duì)我的愛越來(lái)越深。

我最欣賞的人初中篇七

欣賞,讓我變得自信,欣賞,讓我放棄了失敗,是欣賞,給了我成功的勇氣!

我喜歡跳舞,跳得也不錯(cuò),經(jīng)常被老師重用,就在前不久的少兒才藝展示大會(huì)上,老師又給我安排了一支獨(dú)舞,讓我與幾位同學(xué)一起參加比賽,希望我們拿到好一點(diǎn)的名次。

為了這次比賽,我付出了很大的心血,從不會(huì)跳,跳得不好,到跳好加上感情,我努力地練習(xí),每天都要去少年宮排練,老師為了這次比賽也傾注了很多心血,連夜編排舞蹈,剪輯音樂,再手把手地教給我們。

為了不辜負(fù)老師的希望,我一路過(guò)五關(guān),斬六將,從江陰開始,一直闖到了北京。北京已是最后一戰(zhàn),為了闖過(guò)這高手云集的一關(guān),只有奮力一搏了。

上場(chǎng)之前,老師輕輕握住我的手,拍拍我的肩,笑盈盈的臉上掛著對(duì)我的信心,“你要加油,你是很棒的,我可是很欣賞你的!”老師說(shuō)完這句話,便把雙臂向上彎九十度,做出一個(gè)加油的手勢(shì),還調(diào)皮地沖我眨眨眼睛,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。她跑向觀眾席時(shí)還轉(zhuǎn)頭對(duì)我比了個(gè)“v”的手勢(shì),等老師跑遠(yuǎn)了,我還愣在那里,過(guò)了半晌,才想到馬上要上場(chǎng)了,我便沖自己舒心地一笑,緊張的心情也放松了許多。

上了場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)北京的場(chǎng)地很大,比排練室不知大出幾倍,想要駕馭這片場(chǎng)地及觀眾的心很難。

我在場(chǎng)上找好一個(gè)點(diǎn),擺好第一個(gè)動(dòng)作后,音樂便響起了。開始,我隨著音樂舞動(dòng),隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子甩出,有不少觀眾為我喝彩。可剛過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我要跑到舞臺(tái)中間時(shí),才發(fā)現(xiàn)根本不行,我盡量把步子邁大,可就三拍,我不得不在舞臺(tái)偏左的地方繼續(xù)下一個(gè)動(dòng)作。

喝彩聲漸漸沒了,我上揚(yáng)的嘴角也漸漸向下了。我像中了邪似的,內(nèi)心被蒙上了一層灰。我本來(lái)舒展,柔順的動(dòng)作現(xiàn)在已有些僵硬了,皮笑肉不笑的臉后藏著的盡是沮喪與失落。

我用帶著失望與歉意的眼神看向我的舞蹈老師,本以為會(huì)看到老師一臉的哀怨,沒想到老師的臉上流露出的仍是笑及對(duì)我的信心,她還是把右手舉起來(lái),翹起了大拇指,張開嘴無(wú)聲地說(shuō)了句“你行的!”“我真的行嗎?”我邊跳邊想。我覺得我那干裂的、布滿灰塵的心就像淋了一場(chǎng)春雨一樣,被滋潤(rùn)了,我覺得這無(wú)聲的三個(gè)字是多么的悅耳!

我的表情也隨著心靈的變化而變得自然了,我的雙唇輕輕向上,露出一點(diǎn)點(diǎn)牙齒,我的動(dòng)作也變得舒展,柔軟而有力了。

可就在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我想起了老師對(duì)我的欣賞,想起了老師沖我翹起的大拇指,我覺得不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我一定要完成這個(gè)舞蹈,我不要失敗,我要成功,我要成功!于是,我靈機(jī)一動(dòng),將錯(cuò)就錯(cuò),順勢(shì)跪下了,跪下時(shí)還做了一個(gè)“風(fēng)火輪”,讓此時(shí)的動(dòng)作變得不是那么僵硬,突然,我把站著的動(dòng)作全改成了跪著的,然后在一個(gè)很強(qiáng)的音符落入我的耳中時(shí),我就順勢(shì)站了起來(lái)。

一曲結(jié)束,觀眾席里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,老師還站了起來(lái),熱烈的鼓著掌。

“欣賞”,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字,卻讓我邁向成功!

我最欣賞的人初中篇八

每個(gè)人都有五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

我想做一個(gè)像哥白尼、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……我從書本上知道,生命存在的條件是非??量痰?。我癡迷地想象著:“火星上以前會(huì)有生物嗎?會(huì)不會(huì)是像我們?nèi)艘粯幽?”因?yàn)槲液芟虢议_這個(gè)迷,所以更加堅(jiān)定了我做天文科學(xué)家、去解答宇宙的未解之迷的信念。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我購(gòu)買了《大科技》、《宇宙的奧秘》、《宇宙未解之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的'知識(shí)。有一次,我從中午開始讀這些書,覺得讀了不久,望望屋外面,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣認(rèn)真吸收這方面的知識(shí),使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離?!叭舨桓?,知識(shí)學(xué)不完”,在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

我最欣賞的人初中篇九

還記得剛遇見他時(shí),不知為什么,他總是不待見我,總是避著我,對(duì)我的熱情視而不見。每次都是我熱臉貼了冷屁股,他便看著我悻悻的樣子,幸災(zāi)樂禍。

可我總是不甘心的,便拿著自己的零食,忍痛割愛,去賄賂他。在我的堅(jiān)持不懈的努力下,我們的關(guān)系總算是緩和了,能夠安然地坐在一起。

他是略顯內(nèi)向的性格。我悄悄這么認(rèn)為。他對(duì)每一個(gè)人都愛理不理的樣子,總是沉默著,似乎不屑于他人交流。他的離群還表現(xiàn)在吃飯上,總是吃著吃著就溜了出去,等我們吃完了,才悠哉悠哉地溜達(dá)回來(lái),回自己的屋里閉目養(yǎng)神去了。

但不管怎樣,我們一直是關(guān)系很好的朋友。以為我也是顯得內(nèi)向的性格。我只有在他面前,才會(huì)有這么多話講。他靜靜地聽我的不樂意,我的抱怨,不發(fā)表任何評(píng)論,也不安慰我,但每次都能聽完。除了這件事,他就沒什么興趣跟我呆在一起了,總是自己去玩,也不叫上我。但我很感激他,因?yàn)闆]有人能當(dāng)一個(gè)這么好的傾聽者,除了他。

我一直以為我們是相同的,這也是我喜歡他的原因之一,直到出現(xiàn)了那件事。那一次,他吃的東西竟然被人搶了,還被拿石頭砸。那一次我覺得他是真的生氣了,他竟然敢跟那個(gè)帶頭的大孩子,那個(gè)我一直怕的那個(gè)打了一架,雙方都掛了彩,出了血。但是那個(gè)大孩子哭了,他卻得意洋洋地?fù)尰亓藨?zhàn)利品。結(jié)果,當(dāng)然是他因?yàn)檫@件事被狠狠地教訓(xùn)了一頓。我去”慰問(wèn)他,卻見他神采飛揚(yáng),一點(diǎn)事兒也沒有。他看著我,依舊不說(shuō)話,我卻能顯而易見地讀出他目光中的嘚瑟。他確實(shí)應(yīng)該嘚瑟,因?yàn)樗龅搅宋覜]有做到的事。其實(shí),也不是他先動(dòng)手,錯(cuò)根本就不在他,他也受傷了??伤麤]有抱怨,沒有向我發(fā)牢騷,自己處理好了一切。原來(lái),我以為我們一樣,一樣內(nèi)向,一樣弱小,但我們也有很多不一樣的地方,他不愛抱怨,有耐心,也很勇敢,不像我這般懦弱。

后來(lái),那個(gè)大孩子又被人打了,他的哭聲宣告著我受欺負(fù)的時(shí)代的消亡。

再后來(lái),我來(lái)到父母這邊,到了城市,我就在也沒有見到他了。在相遇后又失散了。

哦!對(duì)了,是不是我忘了說(shuō),他不是人,是一只貓,不過(guò)確實(shí)是一只公貓、我最欣賞的就是他。他教會(huì)了我很多,包括他總愛自己找食物的獨(dú)立,喜惡不加掩飾的率性,耐心的傾聽,勇敢的搶回屬于自己的東西,以及受傷后獨(dú)自忍受的堅(jiān)強(qiáng),這些都是我最欣賞的。

我最欣賞的是他,一只貓,一直獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)勇敢的貓。

我最欣賞的人初中篇十

休息日的焦作,很堵。像雪野中的凍土,浸沒了忍冬草芽向上的活力。

兩周前,我耳朵上突兀地多了一粒黃豆大小的硬包。紫紅紫紅的,像半熟的藍(lán)莓,可惜沒有那誘人的酸甜。父母很擔(dān)心,于是便計(jì)劃周六到焦作市某醫(yī)院做個(gè)手術(shù)。

醫(yī)院很多人,停車場(chǎng)的邊邊角角都塞滿了車。我不禁有些語(yǔ)塞,又產(chǎn)生了些許退意:或許,是老天不讓我做手術(shù)?那就不做了吧——-膽怯的雜草扎滿心間,細(xì)細(xì)的,但卻怎么也拔不干凈。

“滴,滴!”兩聲暴躁的喇叭聲扎穿了玻璃,刺的耳膜發(fā)疼。原來(lái)爸爸把車停了下來(lái),張望著尋找車位。而車后,卻排起了一條鋼鐵長(zhǎng)龍,色彩斑斕,卻看得人心生惱意。

“吵什么吵?不都啟動(dòng)了么!”爸爸早已將汽車啟動(dòng),可車隊(duì)里仍有車主得理不饒“車”的狂鳴喇叭。圍著停車場(chǎng)轉(zhuǎn)了數(shù)圈,非但沒有空車位,反而又堵塞了道路。

惱人的喇叭聲又一次響起。這一次我聽得真切,是隔著一輛車的黑色小轎車?;颐擅傻?,可看不清車主的樣子,但是我卻明白了這車主的品行。再看看黑車前的那輛suv,很新,新的發(fā)亮。

有一行人匆匆地跑來(lái)我家汽車旁,開走了停在車位上的車。緊密的停車場(chǎng)兀然多出了一個(gè)空位,很扎眼,不少司機(jī)蠢蠢欲動(dòng)。爸爸也一樣,擔(dān)心后面的那輛suv搶奪,汽車轟鳴聲響起,快速地將車倒入一半,險(xiǎn)些撞到那輛嶄新的suv。本以為suv的司機(jī)會(huì)生氣,可結(jié)果卻令人訝然,只見司機(jī)駕駛著車緩緩后退,發(fā)出清脆悅耳的喇叭聲示意,優(yōu)雅地去尋找另一個(gè)車位。

河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三陳靖凱。

我最欣賞的人初中篇十一

放學(xué)了,我若有所思地走在回家的路上。因?yàn)榻裉煳也粌H真正地知道了別人眼中的我是怎樣的,還懂得了應(yīng)該用欣賞的眼光看待別人。

今天下午,印老師像往常一樣臉帶微笑地走進(jìn)教室,她狡黠地說(shuō):“大家準(zhǔn)備一張紙條,在紙條上方正中間處寫上你的大名,再在下面分別寫上優(yōu)點(diǎn)和建議四個(gè)字,然后交上來(lái)?!贝蠹叶家活^霧水地看著印老師,不知印老師葫蘆里到底賣的是什么藥。原來(lái),老師把紙條分男女同學(xué)分別收上來(lái),再打亂順序發(fā)下去,讓大家互相寫優(yōu)點(diǎn)和建議,然后再換回來(lái)。哼!不就是寫個(gè)評(píng)語(yǔ)嗎?至少3個(gè)優(yōu)點(diǎn),兩個(gè)建議,難不倒我!

可是一接過(guò)紙條,原本還胸有成竹的我立馬大驚失色,什么!居然是夏韻茹!她要有優(yōu)點(diǎn),那太陽(yáng)就真的從西邊出來(lái)了!在我眼里,她唯一的“優(yōu)點(diǎn)”就是“動(dòng)手”能力強(qiáng)。這時(shí),前面的向雨欣一臉茫然地來(lái)問(wèn)我李耕旭有什么優(yōu)點(diǎn),她也不看看我像是會(huì)知道的樣子嗎?雖然我們同學(xué)幾年,但沒什么交集,優(yōu)點(diǎn),還真不知道。缺點(diǎn)嘛,倒耳聞不少。再說(shuō),我自己都泥菩薩過(guò)河——自身難保了,哪有時(shí)間操閑心。怪只怪你火神廟前求雨——找錯(cuò)門了。教室里熱鬧得像個(gè)菜市場(chǎng),有的同學(xué)抓耳撓腮,腦殼都快抓破了,還沒想出眉目來(lái);有的同學(xué)奮筆疾書,仿佛有著寫不完的話。這時(shí),老師說(shuō):“大家抓緊時(shí)間,還有幾分鐘了!”同學(xué)們都百米賽跑——分秒必爭(zhēng),可我大腦還是一片空白,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

我不由想起了我四年級(jí)時(shí)品德書上做過(guò)的一道題,圖上畫著一只丑陋無(wú)比的青蛙,但是,從另外一個(gè)角度看,它則是一匹高大駿馬的頭部。

這時(shí),我明白了老師的用意,只有用欣賞的眼光看別人,才能發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)。

在看待別人的時(shí)候,應(yīng)該如此。面對(duì)世界又何嘗不是如此呢?用欣賞的眼光看待世界,世界一定會(huì)更美好!

我最欣賞的人初中篇十二

“冒著敵人的炮火,前進(jìn)”只有前進(jìn)的過(guò)程才會(huì)令人欣賞,只有前進(jìn)的人生才是精彩的人生,豐富的人生,面對(duì)著激烈的場(chǎng)面,我們真能停滯不前。

兩萬(wàn)五千里的紅軍長(zhǎng)征,紅軍戰(zhàn)士們一面面臨著敵軍的猛追猛打,一面又面臨著嚴(yán)峻的自然環(huán)境一路前行。憑靠著“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的革命英雄樂觀主義精神取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,人民的解放,是中國(guó)革命歷史上偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),紅軍戰(zhàn)士們一個(gè)又一個(gè)震人心扉的場(chǎng)面一直流傳至今,令人贊頌,令人欣賞。

被稱為“亞洲飛人”的劉翔,1983年7月13日出生于上海市普陀區(qū),中國(guó)男子田徑隊(duì)110米欄運(yùn)動(dòng)員。每次看到他比賽時(shí),臉上認(rèn)真的表情,努力的邁開自己的雙腿,跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)欄,他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,不服輸頑強(qiáng)的體育競(jìng)技精神,令人震撼,令人欣賞。他是中國(guó)體育田徑史上、也是亞洲田徑史上第一個(gè)集奧運(yùn)會(huì)、室內(nèi)室外世錦賽、國(guó)際田聯(lián)大獎(jiǎng)賽總決賽冠軍和世界紀(jì)錄保持者多項(xiàng)榮譽(yù)于一身的運(yùn)動(dòng)員。他說(shuō)到:“我努力的跑,也是彌補(bǔ)祖國(guó)短跑跨欄的遺憾了?!奔词箾]有得冠軍他依然樂觀說(shuō)到:“已經(jīng)跑得很好了,下次肯定能拿冠軍?!笨吹剿荣惪鐧诘倪^(guò)程真令人敬佩。

德莫克利特說(shuō):“迎頭搏擊才能前進(jìn),勇氣減輕了命運(yùn)的打擊?!笔前。挥星斑M(jìn)的過(guò)程才會(huì)令人欣賞。

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