難忘的半天高中范文（15篇）

小說(shuō)是一種虛構(gòu)的故事形式，可以通過(guò)人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復(fù)雜性。如何克服拖延癥，更好地完成任務(wù)和目標(biāo)？下面是一些優(yōu)秀的作品范文，希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。

難忘的半天高中篇一

生活

九年來(lái)，我都不曾孤單過(guò)，因?yàn)橛兴男兄?，無(wú)論在哪、我們都會(huì)在一起。如今，現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的'學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過(guò)的細(xì)節(jié)!

她是一個(gè)永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于

學(xué)習(xí)

純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”(心想的)平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶?？纯此紱](méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心，真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的——純真!

她，讓我印象最深的那對(duì)耳朵，希望你可以聆聽(tīng)我內(nèi)心對(duì)你的渴望，號(hào)召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、

幸福

心靈

頃刻間的回憶、仍是那對(duì)漂亮的耳朵，我想、心靈的銘記?；貞洝哪撬查g開(kāi)始、深秋的季節(jié)、飄落的樹(shù)葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶著我——最摯

愛(ài)

難忘的半天高中篇二

昨天是中秋節(jié)，一個(gè)快樂(lè)的日子，一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，一個(gè)賞月的日子。

一大早，我們就去了奶奶家，一到那，我就望見(jiàn)了一望無(wú)際的田野，我高興的歡蹦亂跳，想快點(diǎn)到奶奶家，好讓奶奶帶我去田野里玩。

到了奶奶家，我發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐早到了，我急忙拉著哥哥姐姐向田野跑去。在田野里，我撿啦幾片落葉，便和哥哥姐姐回去啦。

晚上，我早早的吃完了飯，便和哥哥姐姐一起去陽(yáng)臺(tái)賞月。過(guò)了一會(huì)，可惜，我找了老半天，還是找不到月亮婆婆的身影，一問(wèn)哥哥，原來(lái)是下雨啦，天上都是烏云，把月亮婆婆的俏姿遮住啦！我只好一邊吃月餅一邊在心里想著月亮婆婆的樣子。不過(guò)，我還是很開(kāi)心哦！

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難忘的半天高中篇三

師恩難忘，難忘師恩!老師是最慧人，教會(huì)了我不止知識(shí)，還有很多很多。下面就是本站小編給大家整理的難忘師恩。

作文。

高中，希望大家喜歡。

師恩難忘，難忘師恩!老師是最慧人，教會(huì)了我不止知識(shí)，還有很多……——題記。

昏黃燈下，茗香繚繞，幻想著，老師是片竹林。菊隱逸，楊挺拔，雖如此，為竹不俗，為竹偉大。變正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

身在此處，能忘記白日里的憂愁與抑郁，現(xiàn)在在這片天地獨(dú)享清逸。

密密的竹林里面，參差交錯(cuò)著一層葉子，那是厚道與穩(wěn)重。稠密的葉子中間有一兩只精致的窠，那便是我們溫暖的“窩”，曾經(jīng)?，F(xiàn)在還有將來(lái)都為清秀的林子又添一線生機(jī)，如萬(wàn)里長(zhǎng)空中的朵朵浮云，相處和諧，好一副真切的美卷。風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)跳動(dòng)的音律，閉了眼，靜心體會(huì)，好似有人著綠衣，手執(zhí)玉簫，倚竹臨風(fēng)，用情吹奏一曲“送智樂(lè)“，宛如天籟。葉子與葉子本是密密挨著，一陣風(fēng)悄然而過(guò)，拂去嚴(yán)肅，帶來(lái)笑顏，也有一些活躍的氣氛。

不知過(guò)了多少時(shí)候，青霧浮起，坐在林間的石椅上，靠在竹林的懷抱里，飲著一杯香茗，男竹站遠(yuǎn)些，剛勁孔武，保靜護(hù)逸;女竹倚近些，心思縝密，暢訴憂腸。老竹可對(duì)弈，新竹可共語(yǔ)，清空暢訴，茶酣引盡，體味林間愜意。

透過(guò)縫隙，月光傾瀉于石桌上，薄紗圍月，月色顯得朦朧了。林下地面上也落下了班駁的黑影，好似白發(fā)斑斑，竹林的秀逸或多或少也有了幾分陰凄。竹林四周皆是“請(qǐng)來(lái)的百花。夜來(lái)香香絲縷縷附于心，也比不上竹林的典雅。那些不知名的遠(yuǎn)處的樹(shù)，青霧繚繞間，隱隱約約也似一帶遠(yuǎn)山，山如眉黛，這竹林也恰似眉梢的痣一點(diǎn)，這便更彰幽靜深遠(yuǎn)。

竹林有這青霧與月色，超越了白日里的意境，升華了。竹林用這實(shí)際，用這“身”?！靶摹保陶d了我。此刻，我明白了，欲超越高山大海，可想過(guò)超越自我?超越自我是生命的需要，生命企圖高樹(shù)起自己的云梯，它渴求望到最遠(yuǎn)的地方，生命企圖升起，升起而超越自己。這是給我的教誨。

人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，竹林，我的老師!

有時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)自己過(guò)著機(jī)械似的生活那些充實(shí)的那些空虛的那些奮進(jìn)的那些墮落的但是那些不好的我們就能改變嗎其實(shí)很多人都知道自己過(guò)的是怎么樣的生活但是悲傷的是我們無(wú)力改變或許我們只是少了點(diǎn)決心但更多的是我們?nèi)鄙倨鯔C(jī)。

我原本以為自己的生活就這樣了讀不好的書(shū)懶散的性格我真的有改變的想法只是習(xí)慣了中了生活的毒我又要怎么改變呢。就像每個(gè)感恩故事一樣遇到正確的人能給你正確的人生道路。

我還清楚的記得那是初2的期中考試我沒(méi)有那么多的付出又怎么會(huì)有那么好的分?jǐn)?shù)呢。老師說(shuō)沒(méi)及格的放學(xué)后留下她要給我們輔導(dǎo)。我其實(shí)對(duì)這是不以為然的上課都不聽(tīng)下課有怎么會(huì)聽(tīng)呢但是我還是沒(méi)辦法的遵從了。放學(xué)后的嬉鬧聲是那么刺耳我坐在教室里想象平常的這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該快到家了之后該吃的吃該玩的玩多好的生活啊可是現(xiàn)在卻……我無(wú)奈的聽(tīng)著課偶爾走走神。補(bǔ)習(xí)課的那45分鐘堅(jiān)持就是勝利勝利就是沒(méi)有被問(wèn)問(wèn)題。老師似乎知道我們的狀況所以頻繁的提問(wèn)我總是在走神后就被尷尬的回答問(wèn)題然后錯(cuò)誤的回答引來(lái)一片笑聲。

就這樣的半個(gè)多月后我們又要考試了。老師對(duì)我們補(bǔ)習(xí)的人說(shuō)她認(rèn)為我們基礎(chǔ)不錯(cuò)這些日子進(jìn)步是一定的讓我們好好考。我不怎么喜歡她說(shuō)你們你們?cè)趺礃右驗(yàn)槲抑浪f(shuō)的你們就是指差生我雖然成績(jī)不好但我不認(rèn)為我是差生我只是對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣。

考試的題目有點(diǎn)難我毫無(wú)壓力的把會(huì)做的做了不會(huì)做的就努力寫(xiě)上幾筆所以也就很快的寫(xiě)到最后一道附加題了這時(shí)我眼睛一亮這題目的類型老師補(bǔ)習(xí)時(shí)講過(guò)而且當(dāng)時(shí)還讓我起來(lái)回答過(guò)問(wèn)題我由于當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)被尷尬了一下但老師又不厭其煩的重復(fù)了一邊之后我是認(rèn)真聽(tīng)了的。所以我確定這題我會(huì)做所有的題目都不過(guò)那么幾個(gè)原理重復(fù)不同的應(yīng)用而已我需要推算我還要好好回憶。在結(jié)束前我終于做出來(lái)了那種成就感和充實(shí)感滿滿的填住了心頭我享受這種過(guò)程。

試卷發(fā)下來(lái)后我的分?jǐn)?shù)提升了不少而且最后一道附加題竟然就我做出來(lái)了很多成績(jī)好的都沒(méi)有時(shí)間做完最后一題。老師特別表?yè)P(yáng)了我我當(dāng)然自豪啦即使成績(jī)?cè)谌嗳匀凰闶遣畹牡俏覟樽约旱莫?dú)一而高興。之后老師也獨(dú)自和我聊天了她覺(jué)得我挺聰明的怎么之前成績(jī)這么差呢她讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)無(wú)論哪門(mén)課程不懂的都可以去問(wèn)她之后她說(shuō)了讓我決心改變的一句話：這么聰明的小孩別浪費(fèi)了自己。

從此我對(duì)自己的生活做了改變機(jī)械的生活中我學(xué)會(huì)了投入自己的靈性讓生活多彩。

或許這對(duì)于觀看者來(lái)說(shuō)只是一個(gè)平常而又被重復(fù)過(guò)很多次的故事但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次人生的轉(zhuǎn)角如今我也做了老師我才知道一個(gè)老師要顧及全班這么多人真的很不容易其實(shí)要是你只是做好自己的本分工作就以為是一天結(jié)束那是大錯(cuò)的我們需要投入更多的心一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者比起自己的教育水平更有說(shuō)服力的其實(shí)是自己的對(duì)于每個(gè)學(xué)生的教育態(tài)度。

又到了教師節(jié)了我依舊編輯了一條短信給我的恩師：您的節(jié)日祝黃老師節(jié)日快樂(lè)!

金色九月秋高氣爽在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里第25個(gè)教師節(jié)將悄悄來(lái)到我們身邊。在此我提前向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候并衷心的祝愿老師們工作順利身體健康生活愉快!

在這個(gè)以教師為主題的季節(jié)里空氣中滿溢著感念師恩的馨香。敬愛(ài)的老師多少個(gè)日夜您孜孜不倦地奮斗在教書(shū)育人的崗位上為我們帶來(lái)知識(shí)和力量;多少次您擔(dān)當(dāng)著知心朋友的角色傾聽(tīng)我們的心聲;多少回您像親人一樣噓寒問(wèn)暖關(guān)心著我們的生活!

感謝您——老師您從不對(duì)我們冷嘲熱諷在我們嘗試時(shí)您總是殷切關(guān)注著即使收獲是多么微不足道您也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄也可以像大海一樣深邃像天空一樣遼闊。而做出選擇的必須是我們自己。

感謝您——老師您是我們能永遠(yuǎn)信賴的人。生活中遇到麻煩我們就會(huì)向您求教。您讓我們知道：只要我們?cè)敢庖磺卸伎梢韵蚰鷥A訴。您常說(shuō)您也曾是孩子因此您能理解我們的喜怒哀樂(lè)。

感謝您——老師您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您用事實(shí)為我們證明：學(xué)習(xí)并不是負(fù)擔(dān)而是快樂(lè)和責(zé)任;學(xué)習(xí)生涯并不枯燥乏味而是獲得一把把打開(kāi)未知天地金鑰匙的神秘旅程。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索去尋找和發(fā)現(xiàn)讓生活充滿驚喜。

感謝您——老師是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)在困難中積聚力量在黑暗中尋找陽(yáng)光。您給我們勇氣去戰(zhàn)勝困難;您給我們底氣去直面失敗;您給我們襟懷去坦蕩為人和處事。您將美放在我們心中將愛(ài)注入我們血液。

也許你可以給老師寫(xiě)一封表達(dá)感激之情的親筆信或在。

日記。

里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);你可以自己制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄放到老師的辦公桌上;你還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話給老師一個(gè)驚喜;也可以與老師做一次心與心的交流等等不管你用哪一種方式我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>

當(dāng)然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子也不僅僅限于以上這些舉動(dòng)它應(yīng)該在我們同學(xué)的心里在我們同學(xué)的每一言每一行中。

感恩老師。

并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

下課后在走廊里遇到了老師一抹淡淡的微笑一聲甜甜的“老師好”這也是感恩;。

晚寢時(shí)緊張有序地完成各項(xiàng)事宜到熄燈鈴響時(shí)已靜靜地在床上休息這依然是感恩;。

當(dāng)然認(rèn)真地完成每次作業(yè)積極地舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步獲得更好的發(fā)展這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)也是老師最大的欣慰最快樂(lè)的滿足。

同學(xué)們不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴這點(diǎn)滴小事包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重!

同學(xué)們讓我們?cè)絹?lái)越好!老師們?cè)改f(wàn)事如意再創(chuàng)輝煌!謝謝!

難忘的半天高中篇四

我的童年好似百花園里的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。下面我采摘一朵最美的花，給你欣賞！

暑假，我們一家一起去水磨溝公園玩。一進(jìn)大門(mén)，人山人海。因?yàn)樘鞖馓珶崃?，人們都到這里避暑，參觀，游玩。這里的風(fēng)景果然名不虛傳，真是如夢(mèng)如畫(huà)。溫泉的水從上游緩緩流下，泉水碰在溪流的石頭上，掀起了小小的`浪花，就像溪水在歡快的唱著歌！我在溪水狂奔著，感覺(jué)到非常涼爽！我走到了清泉禪寺下，只見(jiàn)寺廟的上空煙氣騰騰，像畫(huà)里的仙境一樣。

“清泉山”名字里有“泉”字，自然有泉眼。我順著溪流一直找去，但是泉眼像和我捉迷藏，我找了很久很久也沒(méi)有找到。聽(tīng)說(shuō)，這里的泉水春夏秋冬都不會(huì)結(jié)冰，川流不息。泉水里有一條條歡快的小魚(yú)，它們?cè)谒锿嫠ｆ覒颉Ｒ粫?huì)游到一起碰碰頭，一會(huì)又快速的散開(kāi)了，就像是在玩“報(bào)團(tuán)”游戲呢！當(dāng)人們路過(guò)這里的時(shí)候，聰明的小魚(yú)就會(huì)探出頭討食吃。我就給它們了很多面包渣，小魚(yú)們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵?。它們的尾巴擺來(lái)擺去，好像在說(shuō)：“謝謝你小朋友！”我的心里感到很開(kāi)心！中午天氣炎熱，這里卻非常涼爽，到處綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。有的人在盆景邊拍照；有的人在溪流邊賞花；有的人在樹(shù)蔭下休息；還有的人在草地上做游戲……我就和幾個(gè)小朋友一起看荷花。荷花正含苞待放，它那粉紅色的花尖上，有一只紅色的蜻蜓。它飛起來(lái)的樣子就像一只小飛機(jī)在水面上飛翔！讓我想到了古詩(shī)“小池”中的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

公園里到處都是我們的笑聲！我又看到一棵大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小草窩，里面還有兩個(gè)白色的小蛋。我想這一定是鳥(niǎo)媽媽筑的鳥(niǎo)窩吧！這個(gè)鳥(niǎo)窩要是被哪個(gè)調(diào)皮的孩子打下來(lái)，那鳥(niǎo)媽媽就會(huì)特別傷心的！我就輕輕的把鳥(niǎo)窩拿下來(lái)，然后找了一個(gè)高一點(diǎn)的樹(shù)干，找了一個(gè)看起來(lái)很結(jié)實(shí)大樹(shù)叉，然后把小鳥(niǎo)窩穩(wěn)穩(wěn)的放在了樹(shù)叉上，然后我就放心的離開(kāi)了那棵大樹(shù)。我又和爸爸媽媽一起在公園里游玩，買(mǎi)了許多的小魚(yú)放生了！我心想，這些小魚(yú)又可以獲得自由了！天色漸漸的黑了，月落柳梢。人們都?xì)g聲笑語(yǔ)的離開(kāi)了！我的爸爸媽媽也準(zhǔn)備離開(kāi)了，只有我戀戀不舍的跑去看了看我保護(hù)的鳥(niǎo)窩。發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩還完好無(wú)損，鳥(niǎo)媽媽已經(jīng)找到了自己的鳥(niǎo)窩，正在樹(shù)枝上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳！我就高興的笑了！

爸爸媽媽呼喚我“趕緊回家啦！”我高興的拿著我從鳥(niǎo)窩上抽出的一根干樹(shù)枝，心里想“我要留作紀(jì)念！”然后和爸爸媽媽借著皎潔的月光，踏著歡快的步伐回家了！晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我愛(ài)護(hù)的鳥(niǎo)窩中的蛋都孵化了。一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)朝著我嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)“謝謝你，謝謝你！”

我的童年生活充滿著歡樂(lè)，充滿著幸福，我會(huì)一直記著童年的往事！

難忘的半天高中篇五

“海上生明月，天涯共此時(shí)”，今天，是一年一度的中秋佳節(jié)，是我夢(mèng)寐以求的一天，因?yàn)?，在這一天，我終于能和我的家人們團(tuán)聚了。望著那一輪清澈如水、動(dòng)人的圓月，我幻想著：此時(shí)嫦娥姐姐該也在祝福我吧！

“叮！叮！叮……”家里大廳上那個(gè)古老的鐘發(fā)出了悠揚(yáng)而冗長(zhǎng)的歌聲，提醒著我們：現(xiàn)在六點(diǎn)了。我的魂瞬間被勾了回來(lái)。家里頓時(shí)熱開(kāi)了鍋，我們迫不及待地行動(dòng)起來(lái)。爸爸媽媽兩人合力將四角方桌抬到大門(mén)前露天的空地上，旁邊立著一棵古老大芒果樹(shù)，我和弟弟妹妹則是忙著搬弄椅子，端茶水，爺爺奶奶不慌不忙地捧著一盒月餅也互相攙扶地走了出來(lái)，這其間發(fā)出了多種聲音，它們互相交合著，摻雜著，形成了一首美妙的交響曲，傳到了每個(gè)人的心中。

等待一切就緒后，我們一家子便端坐在桌旁開(kāi)始了賞月之旅。一家之主爸爸首先發(fā)話了：“孩子們，今天可是個(gè)特別的日子?。∧銈兛芍浪奶貏e之處?。俊钡艿?，妹妹爭(zhēng)先回答說(shuō)：“我知道，我知道，今天是中秋節(jié)！”爸爸的臉上現(xiàn)出了一絲詭秘的笑，他風(fēng)趣地說(shuō)：“也對(duì)，但不全對(duì)。你們難道忘了嗎？今天可是你們爺爺?shù)纳瞻。　迸?！我的心頭一震，我自認(rèn)為無(wú)所不知，而今天卻連爺爺?shù)纳斩冀o忘了，真是羞愧難當(dāng)。爺爺似乎看出了我的心思，他立馬接過(guò)話茬說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，你們的爸爸又升任為經(jīng)理了！”“哦！哦！太棒了！”我們郁歡呼著、雀躍著，深深地為爸爸感到驕傲。媽媽這時(shí)也不甘寂寞，一邊溫柔地?fù)崦业念^，一邊親切地對(duì)我說(shuō)：“女兒，今年你可長(zhǎng)高了不少啊，都比媽還高啦！”這話語(yǔ)中夾雜著欣慰與高興之情，但我卻分明感到了一絲心酸。時(shí)間過(guò)得真快啊，什么時(shí)候，我還只是一個(gè)初入世的小毛孩，什么都不懂，用迷茫的目光審視著這個(gè)五彩、花花綠綠的世界。是媽媽，用她那熟悉而溫暖的大手，牽著我，跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的溝坎，越過(guò)一簇又一簇的荊刺，逐步走向成熟，是媽媽，用她的愛(ài)，換來(lái)了我的成長(zhǎng)，讓我有勇氣面對(duì)困難，走向成功的。

“想什么呢？”奶奶碰了一下我，瞬時(shí)，我回過(guò)神來(lái)。“談那么多了，我們也該開(kāi)始吃月餅了吧！”奶奶有意識(shí)地說(shuō)了句。“嗯，吃月餅！”爸爸隨聲應(yīng)附。

于是，我們大手、小手一齊伸入盒中抓月餅，弟弟拿了一塊最大的。此時(shí)，盒中還剩一塊小月餅了。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)奶奶的手里還是空空如也，再看看自己的手中，捏著一塊深褐色的、圓形的、可口的月餅，我是多么想吃掉它啊，但是，一想起奶奶平時(shí)里對(duì)我的親切關(guān)愛(ài)，我咽了咽口水，迅速地將手中的月餅和盒里的那塊小得可憐的月餅掉了包。然后將月餅遞給奶奶，說(shuō)：“奶奶！吃月餅?！蹦棠涛⑿Φ?fù)u搖頭，說(shuō)：“奶奶不吃，你吃。”但我堅(jiān)決將月餅遞給了奶奶手中。她用一種特殊的眼神久久地疑望著手中的月餅，然后，將它轉(zhuǎn)而遞給了身邊的小孫女。天真的小家伙呀，得到月餅后，用稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)奶奶說(shuō)：“謝謝！”我滿以為她會(huì)吃了它，沒(méi)想到，她又將月餅放在了身邊的比她更小的弟弟手里。弟弟蠻有紳士風(fēng)度地微笑了一下，然后又將月餅轉(zhuǎn)交給了爸爸，爸爸只是一笑，又將月餅轉(zhuǎn)交給了我，望著那塊至今留有余溫的月餅，我愕然了。

難忘今宵！我懂得很多很多……。

難忘的半天高中篇六

寒假來(lái)臨，在眼巴巴的盼望中，終于可以跟爸爸媽媽出去旅行了。

在收拾行李的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)家里的旅行包都不是我喜歡的款式了，我請(qǐng)求媽媽重新給我買(mǎi)一個(gè)我中意的旅行包。臨近年關(guān)了，街上的人熙熙攘攘，異常擁擠，包也不急著用，所以我們選擇了網(wǎng)購(gòu)。這是一個(gè)拿起手機(jī)就可以連接整個(gè)地球的時(shí)代，媽媽首先，打開(kāi)了淘寶網(wǎng)頁(yè)，在搜索欄里搜了旅行包。一眨眼功夫仿佛變魔術(shù)一般，成千上萬(wàn)種旅行包都冒了出來(lái)，各種顏色應(yīng)有盡有。我看的眼花繚亂，我們?cè)跅l件篩選中選擇輸入了我們期望的價(jià)格和尺寸。進(jìn)一步縮小范圍后，我選擇了一款我最喜歡的類型，媽媽填好了地址，用網(wǎng)銀付完款，我們滿意地下了訂單。

在我熱切的期盼中，僅僅兩天，快遞員便敲開(kāi)了我家房門(mén)，包裹送到了我的手上。我迫不及待地把包裹打開(kāi)，一個(gè)綠色的旅行包呈現(xiàn)在我眼前，這可真神奇啊！一個(gè)旅行包，我們足不出戶，它就跨越了大半個(gè)中國(guó)，三天不到就送到我手里真是太方便快捷了。

媽媽對(duì)我感嘆道：“在幾十年前，這真是難以想象的事。如今時(shí)代發(fā)展到我們可以毫不費(fèi)勁的買(mǎi)到自己想要的商品?！卑职忠哺锌f(wàn)千：“對(duì)呀，以前我小時(shí)候買(mǎi)東西都要到村外的雜貨鋪才能買(mǎi)到，并且雜貨鋪里的商品有限，只能滿足日常的必須品?！蹦棠桃差H為感慨地跟我講述了自已小時(shí)候的經(jīng)歷：“我小時(shí)候一個(gè)月才有一次集市，還要走著去趕集。路途遙遠(yuǎn)，并且要挑著重重的擔(dān)子?，F(xiàn)在科技是太先進(jìn)了，不用出門(mén)，不用帶錢(qián)，一臺(tái)手機(jī)就可以輕松購(gòu)物?！?/p>

聽(tīng)著奶奶這一番精辟又幽默的總結(jié)，我們一家子樂(lè)不可支。是??！我們的國(guó)家發(fā)展了，人民富裕了，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，變化日新月異。大江南北，山村城市一片欣欣向榮，你看如今國(guó)家發(fā)展時(shí)代進(jìn)步。帶來(lái)多少便利??！高速鐵路縱橫萬(wàn)里，方便了大家出行；網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，暢通無(wú)阻，便利了大家購(gòu)物；共享單車隨處可見(jiàn)。踐行了環(huán)保理念；外賣平臺(tái)風(fēng)生水起，保障了大家的飲食需求。

身為零零后的我很驕傲，自己生活在全面小康盛世中。媽媽告訴我要珍惜現(xiàn)在的好生活，幸福的背后離不開(kāi)偉大的祖國(guó)。我聽(tīng)完后，鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中暗暗下了決心：長(zhǎng)大一定要報(bào)效祖國(guó)，為偉大的新時(shí)代盡份力！

難忘的半天高中篇七

回憶起那件往事，真想時(shí)光倒流，再上一節(jié)這樣的課。這位老師將我從一個(gè)對(duì)寫(xiě)作一竅不通的“好句窮”變成了一個(gè)文思如泉的小寫(xiě)作者。為什么一位老師能讓我改變這么多？那就瞧瞧下面的故事吧！

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一年級(jí)社團(tuán)正式開(kāi)始了。我因?yàn)閷?xiě)作不大好，就去了小葵花詩(shī)社，這老師叫陳琦老師。剛開(kāi)始，我有一些緊張，陳老師拿出一張圖片，圖片上是一碧如洗的`天空上有兩只“白云羊”在嬉戲著，臉蛋紅彤彤的太陽(yáng)公公喜愛(ài)地看著，地上有綠茵茵的草地，清澈見(jiàn)底的小溪上有一葉小巧玲瓏的小木舟正飄著，老師讓我們看到什么就說(shuō)什么。

我心想這太容易了。便說(shuō)：“一個(gè)舟”。雖然是一個(gè)沒(méi)修飾，沒(méi)色彩的回答，但陳老師卻欣賞地說(shuō)：“說(shuō)得很好，但是一個(gè)舟是不是有點(diǎn)兒枯燥呢？如果更生動(dòng)一些就好了。首先，不應(yīng)該是一個(gè)舟，應(yīng)該是一葉舟；其次，這一葉舟是不是有一些特點(diǎn)呢？看，它是黃色的，照常規(guī)的判斷，應(yīng)該是木頭做的，所以改一下是一葉小木舟；最后加一點(diǎn)色彩，將好詞用上，一葉小巧玲瓏的小木舟?！庇谑牵覍ⅰ靶∏闪岘嚒边@個(gè)詞記在了本子上了。

之后，我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，只要陳老師說(shuō)出一個(gè)好詞好句，我就記一個(gè)好詞好句。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)好詞好句處處有，如電視中的廣告和動(dòng)畫(huà)片中，都有很多好詞好句，你若不信，可以去留心觀察一下。

一天，我將漫畫(huà)書(shū)帶入了社團(tuán)，下課后，我正聚精會(huì)神地看著。這時(shí)，陳老師走到我身邊，將它拿起，翻了翻后對(duì)我說(shuō)：“章欣奕，以后這類書(shū)最好少看，因?yàn)橐稽c(diǎn)知識(shí)也沒(méi)有，也沒(méi)有一些好詞。”陳老師說(shuō)完后便放了下來(lái)。轉(zhuǎn)身去準(zhǔn)備下節(jié)課的教案了。

自打那天后，我家的“漫畫(huà)客”越來(lái)越少，“文學(xué)名著客”越來(lái)越多了，我的“好詞好句庫(kù)”裝的東西也多了，有一天我寫(xiě)的作文發(fā)下來(lái)，只見(jiàn)我卷子的“容貌”要比以前好看多了：長(zhǎng)長(zhǎng)的紅波浪線成了一片汪洋大海，紅圈圈多的布了個(gè)陣法，大大的笑臉朝我微笑，我當(dāng)時(shí)太開(kāi)心了，走路都跳了下來(lái)。

難忘的半天高中篇八

早上，我一進(jìn)教室，“嘰嘰呱呱”一片讀書(shū)聲，真煩！第一課課間，我的朋友曹鑫在寫(xiě)作業(yè)，把我扔在了一邊，沒(méi)空陪我玩，真煩！第二課課間，我要訂正

小作者通過(guò)三個(gè)“真煩”為主線組織材料，生動(dòng)地描寫(xiě)了半天中一樁樁的煩心事，一個(gè)天真可愛(ài)而自尋煩惱的小男孩形象躍然紙上，栩栩如生。

難忘的半天高中篇九

假期的活動(dòng)豐富多彩，最難忘的是白水洋、鴛鴦溪之行。

我們行程的第一天是要游覽被譽(yù)為“天下絕景，宇宙之謎”的“白水洋景區(qū)”，去感受清涼的“十里水上長(zhǎng)街”的切膚之爽，零距離接觸目前世界上的“天然淺水廣場(chǎng)”。聽(tīng)導(dǎo)游的介紹，白水洋令人稱奇的是：它是由一整塊巨石鋪展水底，面積達(dá)8萬(wàn)平方米，且與周圍的山體相連，渾然天成，石面平滑如砥，無(wú)縫無(wú)苔，石上布水均勻，色似白銀。

穿上景區(qū)提供的特制防滑襪，我便迫不及待地踩進(jìn)水里。愛(ài)玩水是小朋友的天性，沒(méi)想到在這里，不管是小孩、還是大人、老人，都和我們一樣，沉浸在玩水的'樂(lè)趣中。或用水瓢，或用水槍，不管認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，來(lái)到水中的“見(jiàn)面禮”就是潑水。我和爸爸就在這寬闊的淺水廣場(chǎng)上打起水戰(zhàn)來(lái)，我用水槍向爸爸射水，爸爸就直接用腳當(dāng)“武器”，把水像踢足球一樣踢過(guò)來(lái)，水花四濺，威力也不小。我躲閃不及，立馬濕身。我馬上用水槍還擊。我們這水仗打得可精彩了，連旁邊的小朋友也加入我的隊(duì)伍，一起對(duì)抗爸爸。我們?nèi)砩舷露紳裢噶?，可大家都?lè)呵呵的，總算過(guò)了一把癮。

第二天，大家早早用過(guò)早餐，便出發(fā)前往鴛鴦溪。“鴛鴦溪景區(qū)”是集溪秀、峻峰、怪石、險(xiǎn)瀑、奇洞、蒙霧為一體的山水景觀。主要景點(diǎn)有――凌云棧道、比翼峰、全國(guó)五大水簾洞之一百丈瀑布等。游人如織，在凌云棧道上只能慢慢地移動(dòng)，好好地欣賞沿途的美景，體驗(yàn)旁邊是峭壁下面是懸崖的驚險(xiǎn)刺激。

當(dāng)天下午我們就趕回寧德，再乘動(dòng)車組回廈門(mén)，短短的兩日旅程就這樣結(jié)束了。行程雖然緊湊，但是從中體驗(yàn)和感受到的東西很多很多。此次旅行深深地印在我的腦海里了。

難忘的半天高中篇十

今天是我們?cè)谖迥昙?jí)班上的最后半天了，心中有點(diǎn)戀戀不舍，這畢竟是我們上了一年的班級(jí)呀!但是大家還是蠻開(kāi)心的，至少能夠上六年級(jí)了。自己已經(jīng)是小朋友們眼中的大哥哥大姐姐了!這不我們要去操場(chǎng)集合，發(fā)獎(jiǎng)狀。

我們班只有女生獲獎(jiǎng)，男生個(gè)個(gè)沒(méi)有，所以男生可得加油了!我們陸陸續(xù)續(xù)地回到班上，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始布置作業(yè)：沒(méi)達(dá)到要求的，數(shù)練!第一大題，第5頁(yè)第三大題，第8頁(yè)第二大題，第15頁(yè)第一大題，第21頁(yè)第二大題……我和樂(lè)怡、嘉樂(lè)都因陳斯豪而有作業(yè)，我都哭出來(lái)了!數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè)就走了，我們心中憤憤不平。緊接著語(yǔ)文老師又來(lái)了，還好我達(dá)到分?jǐn)?shù)了，老師沒(méi)布置作業(yè)，下課了。我們要離開(kāi)這個(gè)班級(jí)了!老師讓男生掃地，女生走人!我們女生興高采烈地走了，男生在那里磨蹭磨蹭的掃地。

這半天真難忘!

珍愛(ài)生命。

難忘的半天高中篇十一

當(dāng)我再一次踏上故鄉(xiāng)這片濃厚泥土芬芳的土地，我徹底被它陶醉了。這里到處彌漫著鄉(xiāng)村的氣息，這泥土的芬芳沁入心脾，人仿若瞬間進(jìn)入了大自然的最深處，自然氣息撲面而來(lái)。

望著這個(gè)熟悉而又陌生的鄉(xiāng)村，不禁回憶綿綿。

村前的池塘依舊是那么的清澈、明亮。記得那時(shí)，我們常在里面游泳嬉戲。池塘邊的柳樹(shù)還在那里，這會(huì)兒正迎風(fēng)擺動(dòng)著，很是愜意。

走進(jìn)村子，里面的景物依舊是那樣優(yōu)美，人們依舊是那樣淳樸。小時(shí)候，只要哪家有什么好吃的，往往家家小孩都能夠嘗到。在農(nóng)忙的時(shí)候，都是你幫我，我?guī)湍悖瑲g聲笑語(yǔ)，響遍全村。

在夜晚的時(shí)候，人們不約而同的來(lái)到了村西的竹林。大家在一起聊聊家常，十分快樂(lè)。小孩們則纏著大人講故事，有些故事逗人哈哈直笑，有些故事讓人跟著難過(guò)，也有些故事使人異常氣憤。

不過(guò)，在這個(gè)村莊最留念的還是豐收的時(shí)光。當(dāng)秋風(fēng)把稻田里的稻谷吹黃了頭發(fā)，一個(gè)個(gè)彎下了腰的時(shí)候，就是鄉(xiāng)親們豐收的佳節(jié)了。

到處洋溢著豐收的喜悅，看，村邊的草垛堆得老高，家家戶戶門(mén)前都掛滿了火紅的辣椒，倉(cāng)庫(kù)積滿了糧食。

到了慶豐年的時(shí)候，大家就把各自的成果展示出來(lái)，大家共享。人們絕不會(huì)小氣，而是大大方方的擺了很多，因?yàn)槲覀兌枷嘈牛瑒e人吃的越多，來(lái)年的豐收越豐盛。

當(dāng)我踏上公交時(shí)，回頭看著鄉(xiāng)村燈火通明，喜樂(lè)洋洋，我不禁由衷的祝福鄉(xiāng)村，愿它永遠(yuǎn)淳樸。

難忘的半天高中篇十二

在那個(gè)秋天，萬(wàn)物歸根，一切死寂的樣子，可正在那天，上帝讓您當(dāng)了我們的老師。時(shí)光匆匆而去，像東流之水一去不返，一棵棵稚嫩的樹(shù)苗正在茁壯成長(zhǎng)，已經(jīng)可以經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，六年的小學(xué)生活馬上就要畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)。在這六年里，我要感謝的人很多，如給我摯愛(ài)的父母，給我知識(shí)的母校，給我友誼的同學(xué)，但是我最想感謝的是給我靈魂的老師！

老師！古往今來(lái)，多少文豪智者將您贊揚(yáng)“春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干！”這是古代詩(shī)人為您而作的千古佳句；“老師是人類靈魂的導(dǎo)師”這是現(xiàn)代作家為您而寫(xiě)的真實(shí)名句；老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了，原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮日恩圣的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。這是我們，為您熟背的句段。

感謝您，我最敬愛(ài)的老師！您用您的熱情滋潤(rùn)著這死寂的秋天，讓我們認(rèn)為這是百花齊放，桃紅柳綠的春天。

面對(duì)一個(gè)新來(lái)的老師，我們難免有些羞澀，怪不適應(yīng)的，面對(duì)一個(gè)長(zhǎng)得“如花似玉，閉月羞花”的老師，讓人不敢前去問(wèn)您問(wèn)題。

但是那次，您正在上課，孫文濤這個(gè)小調(diào)皮鬼開(kāi)了一個(gè)笑話，惹得我們大笑，本以為您會(huì)生氣，但不是這樣，您順著這個(gè)笑話又開(kāi)了一個(gè)更大的笑話，讓我們捧腹大笑，一下子緩解了這僵硬的課堂氣氛。

從此，我們把您當(dāng)成了知己，朋友，有什么問(wèn)題就去問(wèn)您，日積月累，您也不煩不燥，好像一個(gè)能說(shuō)會(huì)笑，和藹近人的“百事通”。

男孩子問(wèn)您問(wèn)題，女孩子也圍上您，給您開(kāi)玩笑，您總是不厭其煩的和他們開(kāi)玩笑，從此女孩子也都成了您的朋友，每天樂(lè)此不疲。

記得有一次，您開(kāi)會(huì)去了，不能來(lái)上課，我們個(gè)個(gè)無(wú)精打采，像丟了魂，干什么都不行，像一群“行尸走肉”直到您回來(lái)了，我們一下子精神抖擻，像打了激素一樣，個(gè)個(gè)生龍活虎，上課也有精神了。呵呵，正所謂“國(guó)不可一日無(wú)君，班不可一日無(wú)程老師嘛”。

老師，我們馬上要離開(kāi)您了，像窗外那乳燕飛出溫暖的巢一樣，總有些不舍啊！此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)凝成一句話：“謝謝，老師！”

難忘的半天高中篇十三

每當(dāng)我撫摸著下巴上淡淡的疤痕，心里就會(huì)涌起一股暖流，那件事情令我至今難忘。

在我六歲的一個(gè)星期天，媽媽說(shuō)帶我出去放松一下，從濱江公園回家的路上，剛好有火車經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō)：“你可以近距離地仔細(xì)觀察一下火車”。沒(méi)等媽媽停穩(wěn)摩托車，我就興奮地跳了下去，誰(shuí)知，腳一滑，我摔在了有碎石的馬路上，鮮血汩汩地從下巴上流了出來(lái)。媽媽趕緊搶上前把我抱在懷里，用手帕按住傷口止血，我疼得大聲哭喊，并在她的懷里又推又打。媽媽一個(gè)勁地責(zé)怪自己，說(shuō)：“都是我不好，可是現(xiàn)在你不能鬧，要盡快到醫(yī)院去”。

媽媽飛快地送我到了市一醫(yī)院，掛了急診后，又抱著我跑上二樓檢查。當(dāng)醫(yī)生詢問(wèn)情況的時(shí)侯，媽媽已經(jīng)氣喘吁吁地說(shuō)不出話來(lái)了。我扯著她的頭發(fā)哭著說(shuō)：“都是她把我摔的”。這時(shí)，我注意到媽媽的眼睛紅紅的，在流眼淚。

后來(lái)，醫(yī)生給我的傷口縫了幾針，做了包扎并掛了吊瓶。回到家天色已經(jīng)黑了下來(lái)。就在媽媽做飯的時(shí)侯，出差在外的爸爸打電話回來(lái)，我能清晰的從電話里聽(tīng)到爸爸的斥責(zé)聲。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽怕我撓傷口，就把我一直抱在懷里。早上起來(lái)，我看到她的眼里布滿血絲。現(xiàn)在想想，她那時(shí)大概一夜都沒(méi)睡踏實(shí)。

難忘的半天高中篇十四

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多難忘的事，它們像沙漠中的沙子一樣，怎么數(shù)也數(shù)不清，這些事中有令人悲傷的，有令人喜歡的。在我的童年記憶中，有一件令我難忘的事——倒面條。

有一次我生病了，躺在床上怎么也睡不著，媽媽十分的關(guān)心我，為我做了一碗熱氣騰騰的西紅柿炒雞蛋面，我無(wú)論如何也不可吃，媽媽沒(méi)辦法了，只好哄我說(shuō)：“吃了面條病就會(huì)好了，如果病好了，媽媽就給你吃好吃的?！蔽倚闹幸幌耄和澦愕模饶艹缘较銍妵姷拿鏃l，又能吃到美味的零食。我答應(yīng)了媽媽，于是便大口大口的吃了起夾，可是我剛剛吃了幾囗就不想吃了，我想呀想呀想，一個(gè)鬼點(diǎn)子冒上了我的心頭，我打開(kāi)窗戶把面條倒了下去，然后把碗遞給了媽媽。一會(huì)兒“叮鈴”“叮鈴”“叮鈴”門(mén)鈴響了起來(lái)，媽媽把門(mén)打開(kāi)了，門(mén)前是王大爺，他衣服上掛著面條，頭上蓋上了雞蛋。我突然意識(shí)到自己闖禍了，心中特別害怕，王大爺會(huì)不會(huì)打我呀，會(huì)不會(huì)疼呀!王大爺大聲叫到：“你們家真浪費(fèi)，吃不完也不要往下倒呀!”媽媽客氣地說(shuō)：“對(duì)不起，王大爺，我們家孩子一點(diǎn)也不懂事，不僅浪費(fèi)糧食，還傷到了您，您把衣服給我，讓我給您洗一洗?！薄安挥昧?，不用了。”王大爺生氣地說(shuō)：可是媽媽再三道歉，王大爺最后把衣服脫了讓媽媽洗。這時(shí)我忍不住了，走出門(mén)外，慚愧地對(duì)王大爺說(shuō)：“對(duì)不起王大爺，我不應(yīng)該在樓上倒面?！蓖醮鬆?shù)臍庖幌伦泳腿耍⑶覍?duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你這樣不僅會(huì)浪費(fèi)糧食，還會(huì)傷到別人。以后注意些?！?/p>

通過(guò)這件事使我懂得了一個(gè)道理，不能浪費(fèi)糧食，做任何事之前應(yīng)想到會(huì)會(huì)傷到別人。

難忘的半天高中篇十五

在2022年8月10日，我和媽媽來(lái)到了著名的天府之國(guó)——成都開(kāi)啟了我們的成都之旅。

成都是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的都城，由于盛產(chǎn)錦緞，而被成為錦城，成都特有的錦緞——蜀錦還被列入了中國(guó)四大名錦之一，名揚(yáng)海外。

成都的美食也是遠(yuǎn)近馳名的，在成都，大街小巷都彌漫著火鍋的香味，真的可以稱為火鍋之城了。成都的川菜更是美味無(wú)比了，它是四大菜系之一，以麻辣鮮香的味道而觸動(dòng)著我們的味蕾，那么，成都人為什么那么愛(ài)吃辣子呢？因?yàn)槌啥嘉挥谥袊?guó)西南盆地的中心，氣候十分的潮濕，所以人們都要吃辣椒，花椒的東西來(lái)除濕，所以讓川菜的味道是以麻辣為主的。

成都也有很多的名勝景區(qū)，如：青城山，都江堰，武侯祠，樂(lè)山大佛……其中，令我印象最深刻的還是要數(shù)都江堰了。

都江堰是有李斌父子合力建成的一個(gè)水利工程，建于秦朝時(shí)期，至今已有2000多年的歷史，是一個(gè)現(xiàn)在還在用的最古老的水利工程，都江堰運(yùn)用了許多古人的智慧來(lái)治理岷江的河水，這里主要運(yùn)用了三大治水的工程，分別是：魚(yú)嘴，飛沙堰，寶瓶口。魚(yú)嘴是第一道工程，他將河水分成了兩個(gè)部分，一部分就將要流入了農(nóng)田，一部分就成為了岷江的干流，在這里，將要流入農(nóng)田的水被過(guò)濾了百分之5的泥沙，而由于形似魚(yú)嘴而被稱為魚(yú)嘴。飛沙堰是第二道工程，這里有很多的深溝，形成了許多的小旋窩，而過(guò)濾掉了百分之85的泥沙。寶瓶口是第三道工程，這里是在山中鑿出的一個(gè)小口，由于口小，而限制了水流入的多少，再發(fā)洪水的時(shí)候，就可以讓大量的水不會(huì)沖垮農(nóng)作物以及房屋，在這里又過(guò)濾了百分之10的泥沙，使最后流入農(nóng)作物和房屋的水清澈見(jiàn)底，十分的干凈。古人的智慧讓我深受觸動(dòng)。

這一次成都之旅結(jié)束了，但是我還意猶未盡，成都不愧是一個(gè)天府之國(guó)，在這里，我們可以品美食，看文物，還一起領(lǐng)略到了當(dāng)時(shí)古人們的智慧，希望你也能夠來(lái)到成都，一起來(lái)感受天府之國(guó)——成都的無(wú)限魅力。

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