演講稿需要有引人入勝的開頭，以吸引聽眾的注意力和興趣。撰寫演講稿后要進行多次修改和完善，以確保語言精煉、邏輯嚴(yán)密。演講稿可以根據(jù)不同的主題進行分類，以滿足不同的演講需求。
評估演講稿篇一
歲月荏苒，時光如梭，轉(zhuǎn)眼已過，來臨，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，基本完成了自己的本職工作?，F(xiàn)做房地產(chǎn)評估一年的工作總結(jié)，如下：
一、基本工作概況。
1.單位全年實現(xiàn)收入529萬元，協(xié)助財政局征收契稅3750萬元，協(xié)助地稅局代收營業(yè)稅1678萬元。
2.完成各項評估項目330個，評估面積157.45萬平方米，評估總額21.68億元。
其中拆遷評估48個項目，拆遷評估面積32.09萬平方米拆遷評估面積：14.3萬平方米，土地儲備中心拆遷評估面積：8.1萬平方米，道路交通拆遷評估面積：4.09萬平方米，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工貿(mào)園區(qū)拆遷評估面積：5.6萬平方米），評估金額4.13億元。抵押224個，評估面積65萬平方米，評估額7.5億元；其它各項評估12個，評估面積11.76萬平方米，評估金額1.5億元；測算評估項目46個，測算面積48.6萬平方米，測算金額8.85億元。
3.接收并歸檔11671份，協(xié)助司法查封181起，完成日常城鎮(zhèn)、村鎮(zhèn)房產(chǎn)移交檔案的裝訂工作共計16000多份，對內(nèi)調(diào)檔6000多份，接待群眾查檔2200多人次。
4.辦理商品房登記3720份，二手房3020份，拆遷安置房1325份，自建房638份，換證1702份，抵押登記3613份，村鎮(zhèn)房屋所有權(quán)證3869份，共發(fā)放權(quán)屬證書17887份。
5.全所全年無重大事故，安全程度完全達到上級下達的指標(biāo)。
6.測量房屋建筑面積為83.28萬平方米。并為國際車城及九天房產(chǎn)開發(fā)等多家開發(fā)企業(yè)提供面積預(yù)算服務(wù)，共計預(yù)算建筑面積42.8萬平方米。測繪拆遷房屋面積32.09萬平方米。
二、恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作。
在日常工作，我本著服務(wù)發(fā)行的原則，提高發(fā)行財務(wù)工作效率和服務(wù)能力，盡量克制抵觸情緒，讓發(fā)行員工都感到滿意。
在工作上，嚴(yán)格要求自己，以孜孜不倦的進取精神來勉勵自己，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署，積極開展日常財務(wù)工作，嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律。發(fā)行公司子公司、發(fā)行站眾多，日常事務(wù)繁雜，導(dǎo)致財務(wù)工作比較繁瑣。
回顧來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門的`配合下，無論在本行業(yè)的業(yè)務(wù)還是在思想認(rèn)識上都有一定的提高，但在工作的廣度和深度上還需要進一步的擴展，同時克服工作中時有的浮燥情緒。
評估演講稿篇二
有了二手車鑒定評估師資格證書的人員，就可以到二手車市場或者是汽車企業(yè)，從事相關(guān)的工作。基本上，從事二手車置換，收購和拍賣的人員比較多，當(dāng)技術(shù)達到熟練的時候，工資都是大于二十萬的。由于二手車鑒定評估師薪水與評估的車輛是直接掛鉤的，所以，個人的評估能力也是十分的重要。
現(xiàn)在我們國家已經(jīng)明確的規(guī)定了二手車鑒定評估師職業(yè)資格的準(zhǔn)入制度，只有持證人員才能夠合法的從事二手車鑒定評估工作。如果是想要注冊二手車鑒定評估公司或者是二手車評估機構(gòu)，那就必須至少有三名工作人員，取得了國家職業(yè)資格證書。如果沒有達到這個要求，即使你有再多的資金也沒有辦法注冊公司。
評估演講稿篇三
通讀指定教材。
強化應(yīng)試練習(xí)《財務(wù)會計》是一個實務(wù)較強的課程。在把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要求能夠熟練運用財務(wù)會計理論結(jié)合會計實務(wù)，并要有綜合和分析能力。因此，在通讀教材的前提下，應(yīng)多做練習(xí)題，多見財務(wù)會計案例，把握命題思路。
歷年考題為應(yīng)試復(fù)習(xí)重點歷年考題重復(fù)測試考生對重點問題的把握，建議考生考前將近3年的考題認(rèn)真閱讀，把握出題思路，分析命題專家如何將指定教材的知識點轉(zhuǎn)化為考題的過程?？记霸囎隹碱}，一方面了解考試的題型、題量和試題難易程度，合理安排考試時間;另一方面歷年考題中的知識點會在試題中重復(fù)出現(xiàn)，但重要考點不變。
評估演講稿篇四
我們學(xué)校全體師生一直在為創(chuàng)建一個健康、和諧地校園而努力。硬件上學(xué)校投入了大量的資金，建設(shè)各種活動場所，美化校園環(huán)境，添置了大量的體育器材、教學(xué)設(shè)施等等。軟件上我們利用一切課內(nèi)、課外的機會，為老師和同學(xué)們進行健康宣傳和服務(wù)。
學(xué)習(xí)上，我們將以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)投入其中，時刻提醒自己學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職，增強紀(jì)律觀念，保證出勤率，保證上課質(zhì)量，做好與老師的互動，并努力使理論知識與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用。
生活上，我們注意品德修養(yǎng)，以“文明、禮貌”為準(zhǔn)繩，以服務(wù)學(xué)習(xí)為宗旨，文明于校，禮貌于校，健康于校，活潑于校，積極參加有益的活動，杜絕不健康以及危險事故發(fā)生，營造一個良好的生活氛圍。
寢室文化上，我們遵守各項宿舍管理制度，以積極向上為主題，塑造并保持良好的宿舍環(huán)境，以團結(jié)友愛為原則，創(chuàng)建和諧的寢室文化，以安全健康為目標(biāo)，培養(yǎng)文明的寢室紀(jì)律。
行為習(xí)慣上，讓集體榮譽感觀念常駐我們心中，時刻注意自己的一言一行，它不僅代表個人，還代表整個班級、整個學(xué)院乃至這所學(xué)校，努力使自己成為建大的文明大使，傳播建大優(yōu)良的行為舉止風(fēng)氣，展現(xiàn)建大的文化素質(zhì)。
同學(xué)們，健康、文明、和諧的校園需要我們每一個人從一點一滴做起，誰不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，如今，在我們的校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著。你們看，樓梯間、過道上、操場內(nèi)，時常會有一些食品包裝袋、廢紙，花叢中還有飲料瓶，教室地板上的話梅核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點綴”，使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到了破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫上了幾道黑印。同學(xué)們看在眼里就不覺得別扭嗎?不，我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它?校園屬于我們每一個人，我們每一個人都應(yīng)該去保護它。
一份耕耘，一份收獲，優(yōu)質(zhì)服務(wù)感染人、熱心細(xì)致幫助人、設(shè)身處地理解人。以實際行動實踐我們的諾言，我們的口號是：“我為創(chuàng)優(yōu)作貢獻，人人都當(dāng)?shù)梅质帧薄?/p>
來愛護我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，每次丟垃圾前先想想該怎么做。
保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動起來吧!讓我們?yōu)閾碛忻利悺⒄麧嵉男@環(huán)境，獻出自己的一份力量。
我們今天所做的貢獻,是微薄的.但我衷心的希望武工院的明天更美好。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
評估演講稿篇五
為了迎接我校今年本科教學(xué)水平評估工作的展開，我們班組織了一次關(guān)于本科教學(xué)水平知識的學(xué)習(xí)活動。
本科教學(xué)水平評估是國家教育行政部門對高等學(xué)校本科教學(xué)工作的總體情況進行評判的一種方式，是對一所院校綜合實力的評估，是對學(xué)校各項工作的一次全面評估，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)層次、辦學(xué)水平的評估，是國家行政部門對一所高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進行的國家級、權(quán)威性的評估。
由此可見本科教學(xué)工作水平評估的重要性，大家都對此次工作報以極大的熱情，同學(xué)們爭先恐后的學(xué)習(xí)、討論關(guān)于學(xué)校本科評估的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)本科教學(xué)工作水平評估知識問答，把此次工作擺到極其重要的位置。
本科教學(xué)工作水平評估遵循“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，目的在于加強和改善國家教育行政部門對高等學(xué)校教學(xué)工作的宏觀管理和指導(dǎo);推動各級教育管理部門重視和支持高等學(xué)校的教學(xué)工作;促進高等學(xué)校不斷明確辦學(xué)指導(dǎo)思想;改善辦學(xué)條件，加強教學(xué)基本建設(shè)，深化教學(xué)改革，提高管理水平;逐步建立和完善自我發(fā)展、自我約束的機制，以不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，更好的為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。而做好教學(xué)工作水平評估有利于提升學(xué)校教學(xué)改革的理念，有利于拓展學(xué)校教學(xué)改革的思路，有利于完善教學(xué)改革的措施，有利于加強教學(xué)條件的建設(shè)，有利于加強師資隊伍的建設(shè)，有利于優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，有利于提高教學(xué)質(zhì)量，有利于提升辦學(xué)水平，有利于提高學(xué)校的社會地位的意義。
本科教學(xué)工作水平評估是以學(xué)校的教學(xué)工作為核心的整體性評估。評估的基本內(nèi)容包括辦學(xué)指導(dǎo)思想、師資隊伍、教學(xué)條件與利用、教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果7個一級指標(biāo)和1個特色項目。一級指標(biāo)下設(shè)19個二級指標(biāo)。二級指標(biāo)下選取44個影響教學(xué)工作的關(guān)鍵因素作為觀測點。19個二級指標(biāo)中有11個重要指標(biāo)，它們是：辦學(xué)思想、師資隊伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)、教學(xué)基本設(shè)施、教學(xué)經(jīng)費、專業(yè)、課程、實踐教學(xué)、質(zhì)量控制、基本理論與基本技能、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計、思想政治道德修養(yǎng)。
教學(xué)效果是教學(xué)質(zhì)量的直接反映，是學(xué)生理論學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)效果的最終體現(xiàn)。本項評估包括學(xué)生基本理論與基本技能、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計、思想道德修養(yǎng)、體育、社會聲譽、就業(yè)等6個二級指標(biāo)。主要觀測點相應(yīng)為學(xué)生基本理論與基本技能的實際水平，學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，畢業(yè)論文選題的性質(zhì)、難度、分量、綜合訓(xùn)練等情況，論文或設(shè)計質(zhì)量，學(xué)生的思想道德素養(yǎng)與文化、心理素質(zhì)、大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率，生源，社會評價，就業(yè)情況。
評估。
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評估演講稿篇六
全國統(tǒng)一的考試報名時間一般在3月中旬至4月底，各地考試管理部門將根據(jù)要求，確定具體報名時間。請廣大考生留意中國資產(chǎn)評估協(xié)會網(wǎng)站及各地評估協(xié)會、人事考試中心網(wǎng)站及相關(guān)考試宣傳資料。
報名程序一般為：考生到指定報名點報名時，需提交身份證和畢業(yè)證原件，近期免冠照片等，申請免試科目的還需當(dāng)場提供相關(guān)高級職稱資格證書原件。經(jīng)審核合格后，領(lǐng)取并填寫相關(guān)報名表格，同時需按標(biāo)準(zhǔn)繳納報名費。
報名的詳細(xì)程序請參照當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)規(guī)定及安排。
評估演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
每天早晨，我們迎著微風(fēng)，呼吸著清新的空氣，走進我們整潔、優(yōu)美的校園，心情是多么的舒暢啊!當(dāng)我們坐在窗明幾凈，設(shè)備齊全的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，感覺是多么的幸福啊!當(dāng)我們在綠色草地上盡情奔跑的時候，當(dāng)我們在圖書室暢游書海的時候，當(dāng)我們在音樂、美術(shù)、電腦、舞蹈、實驗等專用教室和場地一展身手的時候，我們是多么開心啊!
為學(xué)校做貢獻不僅僅是在學(xué)業(yè)上,更應(yīng)該體現(xiàn)在日常行為上。
全院學(xué)生做到有禮貌有秩序的排隊打飯，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃，學(xué)院建成了實驗樓，增加了圖書資料，開通了廣播宣傳，建成了新校園網(wǎng)，美化了校園環(huán)境，開展了文體活動，增添了體育設(shè)施，穩(wěn)定了校園治安，真正做到了“以評促建，以評促改，以評促管，重在建設(shè)”的要求，相信我院會越辦越好，評估會順利通過。教學(xué)工作水平評估是關(guān)系學(xué)院興衰的大事，是真真切切落到每個同學(xué)肩上的重任。時代賦予我們使命，學(xué)院賦予我們責(zé)任。我們每一位大學(xué)生都應(yīng)在這場攻堅戰(zhàn)中比貢獻，爭先進，尤其是學(xué)生干部、青年團員更應(yīng)起到先鋒模范作用，發(fā)揮團學(xué)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，用自己的實際行動為學(xué)院迎評促建添磚加瓦，共創(chuàng)學(xué)院更加美好的明天!
我們作為學(xué)院的一名學(xué)生，學(xué)院與我們密切相關(guān)。因此，我們應(yīng)以飽滿的熱情積極配合校園工作。首先，我們應(yīng)以飽滿的熱情積極配合學(xué)校做好評估工作。其次，我們應(yīng)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)風(fēng)。校園是學(xué)習(xí)的場所，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，我們應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。大學(xué)相對中學(xué)而言，我們擁有了更多的自由支配時間，因此我們就要制定自己的一份合理計劃，樹立目標(biāo)，合理地安排自由時間，勤奮學(xué)習(xí)、主動進取。當(dāng)然，我們在積極努力學(xué)習(xí)的同時，也要積極參加學(xué)校組織的各項課內(nèi)外科技文化活動，如知識競賽，辯論賽等。培養(yǎng)健康的興趣、愛好。再者，我們應(yīng)要有良好的身體素質(zhì)，每天早起，積極參加早操，體育課等各項健身活動。第三，我們應(yīng)不斷提升自己的思想道德修養(yǎng)，禮貌待人，文明用語。時常思考反省自己的行為，不斷提升自己的思想覺悟;第四，我們應(yīng)自覺遵守參加到與評估有關(guān)的各項活動中，深入學(xué)習(xí)了解有關(guān)本科評估的知識，努力展示學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，隨時準(zhǔn)備參加評估專家組指定召開的學(xué)生座談會，各項技能抽測，個別訪談的活動，配合學(xué)校圓滿完成本次評估工作。
我們學(xué)校全體師生一直在為創(chuàng)建一個健康、和諧地校園而努力。硬件上學(xué)校投入了大量的資金，建設(shè)各種活動場所，美化校園環(huán)境，添置了大量的體育器材、教學(xué)設(shè)施等等。軟件上我們利用一切課內(nèi)、課外的機會，為老師和同學(xué)們進行健康宣傳和服務(wù)。
學(xué)習(xí)上，我們將以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)投入其中，時刻提醒自己學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職，增強紀(jì)律觀念，保證出勤率，保證上課質(zhì)量，做好與老師的互動，并努力使理論知識與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用。
生活上，我們注意品德修養(yǎng)，以“文明、禮貌”為準(zhǔn)繩，以服務(wù)學(xué)習(xí)為宗旨，文明于校，禮貌于校，健康于校，活潑于校，積極參加有益的活動，杜絕不健康以及危險事故發(fā)生，營造一個良好的生活氛圍。
寢室文化上，我們遵守各項宿舍管理制度，以積極向上為主題，塑造并保持良好的宿舍環(huán)境，以團結(jié)友愛為原則，創(chuàng)建和諧的寢室文化，以安全健康為目標(biāo)，培養(yǎng)文明的寢室紀(jì)律。
行為習(xí)慣上，讓集體榮譽感觀念常駐我們心中，時刻注意自己的一言一行，它不僅代表個人，還代表整個班級、整個學(xué)院乃至這所學(xué)校，努力使自己成為建大的文明大使，傳播建大優(yōu)良的行為舉止風(fēng)氣，展現(xiàn)建大的文化素質(zhì)。
同學(xué)們，健康、文明、和諧的校園需要我們每一個人從一點一滴做起，誰不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，如今，在我們的校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著。你們看，樓梯間、過道上、操場內(nèi)，時常會有一些食品包裝袋、廢紙，花叢中還有飲料瓶，教室地板上的話梅核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點綴”，使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到了破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫上了幾道黑印。同學(xué)們看在眼里就不覺得別扭嗎?不，我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?校園屬于我們每一個人，我們每一個人都應(yīng)該去保護它。
一份耕耘，一份收獲，優(yōu)質(zhì)服務(wù)感染人、熱心細(xì)致幫助人、設(shè)身處地理解人。以實際行動實踐我們的諾言，我們的口號是：“我為創(chuàng)優(yōu)作貢獻，人人都當(dāng)?shù)梅质帧薄?/p>
來愛護我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，每次丟垃圾前先想想該怎么做。
保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動起來吧!讓我們?yōu)閾碛忻利?、整潔的校園環(huán)境，獻出自己的一份力量。
我們今天所做的貢獻,是微薄的.但我衷心的希望武工院的明天更美好。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
評估演講稿篇八
珠寶玉石鑒定評估師。
我國珠寶鑒定人才匱乏，從業(yè)人員基礎(chǔ)薄弱。現(xiàn)代珠寶市場，需要珠寶鑒定師是“一專多能”的人才。所謂“一專多能”是指除了具備相關(guān)的專業(yè)能力之外，還需要對珠寶市場有一定了解，對大眾的喜好和需要有一定掌握，才能有的放矢。
珠寶玉石行業(yè)為國內(nèi)盛世、就深圳目前以有珠寶首飾企業(yè)1000余家，年產(chǎn)值達430億元，生產(chǎn)能力約占全國珠寶市場的70%，擁有自主品牌200多個，從業(yè)人員近12萬人，珠寶首飾行業(yè)是深圳市六大傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)之一，深圳已成為名符其實的珠寶首飾制造中心、加工中心及交易中心。為了滿足珠寶企業(yè)的蓬勃發(fā)展對專業(yè)技能人才的需求，提高珠寶行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)技能水平，國家勞動和社會保障部(現(xiàn)改為人力資源和社會保障部)委托國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督總局制定了《貴金屬首飾、鉆石、寶玉石檢驗員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，自2月起執(zhí)行。根據(jù)廣東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、廣東省勞動和社會保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展我省貴金屬首飾、鉆石、寶玉石檢驗員職業(yè)技能鑒定工作的通知》要求，勞動者必須經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn)，取得國家職業(yè)資格證書才能上崗。
(友情提醒：職業(yè)與執(zhí)業(yè)是不同的含意、比如訂與定是兩種不同的概念一樣、注解：職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、創(chuàng)業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公正的有效證件。
資格證和執(zhí)業(yè)證的區(qū)別是：
資格證是參加全國統(tǒng)一的考試通過后所獲得的對其職業(yè)資格認(rèn)可的證書。
執(zhí)業(yè)證是必須拿到資格證書才能到相關(guān)部門注冊獲取對其相關(guān)專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格認(rèn)可的證書。
例如護士的就業(yè)，要先獲取護士職業(yè)資格證書，而后才有資格到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局進行辦理護士執(zhí)業(yè)證書，經(jīng)過注冊后那樣你才有資格從事護士工作。說明白些就是要有資格證才能辦理執(zhí)業(yè)證，才能從事護士工作。(職業(yè)培訓(xùn)證與職業(yè)資格證也是有本質(zhì)上的區(qū)別)總之只有能在中華人民共和國人力資源和社會保障部國家職業(yè)資格證書全國聯(lián)網(wǎng)上查得到的職業(yè)資格證書才是合法的受國家保護的)在此提醒廣大有意涉足培訓(xùn)認(rèn)證的有志之士擦亮眼睛、慎重選擇。
一、國際注冊職業(yè)資格認(rèn)證及國家人才網(wǎng)入庫證雙證價格：
單證6800元(含考證費)。
雙證8800元(含考證費及國家人才網(wǎng)入庫證書費)。
二、國家注冊職業(yè)資格認(rèn)證:9800元(含考證費)。
三、國內(nèi)外雙職業(yè)資格認(rèn)證及國家人才網(wǎng)入庫證三證價格：
11800元(含國內(nèi)外雙證考證費及國家人事部人才資源庫注冊證書費)。
課時：120課時。
課程內(nèi)容：
一：【翡翠鑒定課程】課時：20。
翡翠定義及特征、翡翠形成及產(chǎn)地、翡翠色、種、地的劃分及特征、翡翠鑒定儀器使用與a、b、c貨的鑒別、翡翠裂隙的分類、翡翠的`分級與評估。
點擊翡翠部分教材欣賞。
二：【鉆石鑒定課程】課時：40。
鉆石的特性，鉆石與仿制品、合成品、處理品的鑒別，鉆石的凈度級別，凈度特征的觀察與繪圖，影響鉆石凈度級別的因素，顏色分級的基本條件及影響因素，鉆石的熒光分級，鉆石分級體系，鉆石的質(zhì)量分級，鉆石的切工級別，鉆石的加工工藝。
點擊鉆石部分教材欣賞。
三：【彩色寶石鑒定課程】課時：40。
寶石學(xué)基礎(chǔ)理論、寶石的基本性質(zhì)與寶石的命名方法、寶石常規(guī)鑒定儀器的使用和系統(tǒng)未知鑒定方法、常見彩色寶石的鑒定特征與相似寶、寶石的合成、學(xué)會用偏光鏡、放大鏡、熒光燈等檢測有機寶石物理性質(zhì)的方法、掌握有機寶石的鑒定方法、掌握有機寶石的分級評估方法。
點擊彩色寶石部分教材欣賞。
四：【白玉鑒定課程】課時：20。
白玉的基礎(chǔ)知識;及白玉礦床概述、白玉的種類和物質(zhì)組成、白玉的劃分及特征、實驗室玉的鑒定方法、白玉鑒定儀器的使用、白玉與相似玉石的鑒定、新疆白玉與俄羅斯白玉、青海白玉的比較、新疆白玉與其它相似白玉的區(qū)別、白玉的優(yōu)化處理及鑒定(如何鑒定籽料的假皮)、市場上主要仿白玉制品及鑒別、白玉作偽的幾種鑒別方法。
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(1)ipa國際注冊認(rèn)證《寶玉石鑒定估價師》職業(yè)資格證書、和國家人事部人才資源庫注冊證書。(出國深造、外資求職的有效通行證)。
注：凡參加培訓(xùn)的學(xué)員均有機會加入中國文物學(xué)會對取得優(yōu)良成績的中級學(xué)員、本中心可推薦報考國家高級古玩鑒定估價師資格證書及推薦去北京上文博專職學(xué)院和就業(yè)的機會。本中心鄭重聲明/包發(fā)證、(證書內(nèi)容以國家最新版本及通知為準(zhǔn))如有特殊原因無法領(lǐng)證.承諾退款!特此聲明!!!
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指定報名地點：
一、安徽辦學(xué)點：蕪湖融邦拍賣有限公司蕪湖市新時代商業(yè)街27號二樓。
二、南京實踐基地：南京市華東文化市場二樓三廳(鳳臺南路168號)華夏古陶瓷標(biāo)本館。
六、上海報名點:上海浙江中路188號中福古玩城2d-08德方圓藝術(shù)品修復(fù)海峰13701897997。
評估演講稿篇九
資產(chǎn)評估，即資產(chǎn)價值形態(tài)的評估，是指專門的機構(gòu)或?qū)ｉT評估人員，遵循法定或公允的標(biāo)準(zhǔn)和程序，運用科學(xué)的'方法，以貨幣作為計算權(quán)益的統(tǒng)一尺度，對在一定時點上的資產(chǎn)進行評定估算的行為。
就目前學(xué)術(shù)界和執(zhí)業(yè)界的普通共識，資產(chǎn)評估可以表述為：資產(chǎn)評估是專業(yè)機構(gòu)和人員按照國家法律、法規(guī)以及資產(chǎn)評估準(zhǔn)則，根據(jù)特定目的，遵循評估原則，依照相關(guān)程序，選擇適當(dāng)?shù)膬r值類型，運用科學(xué)方法，按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)，對資產(chǎn)價值進行分析評定、估算。
崗位描述：
1、協(xié)助制定審計方案，對被收購公司的財務(wù)進行審計;。
2、協(xié)助制定資產(chǎn)評估方案;。
3、負(fù)責(zé)項目預(yù)算，招投標(biāo)工作進程，
任職資格：
1、財會類、金融類專業(yè)畢業(yè)，本科以上學(xué)歷，5年以上工作經(jīng)驗;。
2、有審計工作經(jīng)驗，有資產(chǎn)評估工作經(jīng)驗;。
3、懂得項目預(yù)算決算和招投標(biāo)的流程;。
4、有投資融資、創(chuàng)業(yè)投資、擔(dān)保、租賃公司工作經(jīng)驗。
評估演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
今年，我校將作為xx省第一批試點高校，迎來國家教育部本科教學(xué)審核評估。評估是對我校本科教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一次全面大檢查，對于促進我校科學(xué)定位，堅持內(nèi)涵式發(fā)展，突出辦學(xué)特色，完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，切實提高對我省經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐度和對人力資源強省的貢獻度以及社會對我校人才培養(yǎng)的滿意度，提升學(xué)校的社會影響力，具有重大意義和深遠(yuǎn)影響。
學(xué)校的評估，關(guān)乎學(xué)校的前途和發(fā)展，關(guān)乎每個人的切身利益，為此，我們向全校廣大青年學(xué)生發(fā)出倡議：
在評估過程中，人人都是評估對象，事事都是評估內(nèi)容，我們的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、專業(yè)技能和創(chuàng)新實踐能力、文明素養(yǎng)和校園文化氛圍、思想道德素質(zhì)和精神文明風(fēng)貌，都將接受嚴(yán)格考評。
作為安科學(xué)子，我們要不斷增強主人翁意識，以積極的姿態(tài)投身到評估工作中去！首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)評估文件，了解學(xué)校各項工作的總體情況，了解評估指標(biāo)體系，深刻理解各項指標(biāo)和各個觀測點的深刻內(nèi)涵，明確目標(biāo)任務(wù)；其次，應(yīng)把審核性評估與個人的成長成才緊密聯(lián)系起來，為教學(xué)工作獻計獻策，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升，真正做到"人人了解評估，人人關(guān)心評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻"。
作為安科學(xué)子，我們要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強化學(xué)習(xí)意識，牢固樹立"善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)"的理念，在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中奮進。同時，還要堅持知行統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來，將學(xué)到的知識運用到實際工作中去，努力在實踐中求得真知，長才干，全面提高實踐能力和創(chuàng)新精神，以實際行動為評估積極做貢獻。
養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，樹立良好的文明形象。我們要做到：嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，按時晨讀、晨練、晚自習(xí)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，共同營造勤學(xué)、善學(xué)、思學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍；注重寢室文化建設(shè)，保持宿舍整潔，在宿舍內(nèi)不飲酒、不吸煙、不賭博，杜絕違反宿舍管理規(guī)定的行為，營造良好的生活環(huán)境；日常生活中加強體育鍛煉，鑄造積極健康的心理品質(zhì)，養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣，共同營造和諧的成長成才環(huán)境，以良好的精神風(fēng)貌迎接評估。
同學(xué)們，千帆共進，百舸爭流。一片曙光因你而升起，一個希望因你而騰飛。讓我們用努力，用汗水，用真誠，積極地行動起來吧！萬眾一心，奮進拼搏，人人爭做文明使者，個個爭當(dāng)評估先鋒，用實際行動為審核評估積極貢獻力量！
評估演講稿篇十一
20**月**日晚上7點，物流經(jīng)貿(mào)系會計1203班在科技實訓(xùn)樓503教室召開了“我為評估做貢獻我為學(xué)校添光彩”主題班會。會計1203班全體同學(xué)參加了此次班會，同時，邀請了物流經(jīng)貿(mào)系陳珊老師、物貿(mào)系團總支副書記蘇靖和物貿(mào)系思政部部長鄒晞、以及11級各班級的部分班干部出席。
主持人***以良好的臺風(fēng)和富有親和力的開場白很好地調(diào)動了同學(xué)們對主題班會的熱情。接著播放了本班的.相關(guān)視頻，視頻中同學(xué)們那熟悉的身影、溫暖的笑容、認(rèn)真學(xué)習(xí)的場面，加上深情的插曲更是撩動同學(xué)的心弦。在組織迎評促建系列活動期間，學(xué)院同時開展了大學(xué)城的空間建設(shè)評比活動。為響應(yīng)推進空間建設(shè)構(gòu)建數(shù)字校園的號召，加強同學(xué)們對空間建設(shè)的應(yīng)用能力和認(rèn)識空間教學(xué)的好處，在班會中由部分同學(xué)展示了個人優(yōu)秀的大學(xué)城空間。隨后由全體同學(xué)自由發(fā)言對各任老師的教學(xué)和對學(xué)校現(xiàn)在整改的看法，大家一起研討解決方式。在歡聲笑語中班會接近了尾聲。由輔導(dǎo)員陳珊老師對本次班會進行點評，由班長陳松松同學(xué)對本次班會進行總結(jié)。
通過本次班會讓同學(xué)們對學(xué)校評估工作有了更進一步的了解，深刻的認(rèn)識到教學(xué)工作評估的重要性。對學(xué)院和我們學(xué)生都有深刻的影響。我們班全體同學(xué)正用我們的理想、信念、熱情、團結(jié)拼搏、努力奮斗，爭取取得更好的成績。
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評估演講稿篇十二
碩果累累的已悄然過去，充滿希望的已經(jīng)來臨。不知不覺中，我被安排到xx區(qū)的分支機構(gòu)已經(jīng)快一年了，回顧一年的所有工作令人欣慰，在公司和部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在大家的幫助下，我快速的進入了工作狀態(tài)中。
在這一年的時間里，我的個人綜合素質(zhì)和各方面能力有了很大的提高，各項學(xué)習(xí)和工作任務(wù)都順利進行。在工作過程中，不斷提高自己的理論水平，使理論和實踐再次結(jié)合，提高自己的工作效率。這一年中，在取得一定的成績同時，也發(fā)現(xiàn)自身不足之處。現(xiàn)將20的工作總結(jié)如下：
一、xx農(nóng)用地評估項目。
在分到xx后的六月份中，我參與的第一個大項目就是武湖農(nóng)用地項目評估。在這個項目中我的能力得到了很大提高，從開始根本不懂農(nóng)用地價格特性，到查詢熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的每年經(jīng)常性費用等指標(biāo)，最后能運用收益還原法快速測算農(nóng)用地地價相關(guān)費用。
在這過程中，我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)的東西非常多，尤其是特殊用地評估的相關(guān)理論知識。在學(xué)習(xí)過程中，不斷地使理論知識和實踐相結(jié)合，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
xx農(nóng)用地評估項目是我參加的第一個特殊用地項目，也是我快速成長的項目。但是這個項目最終我沒能實施到結(jié)束。感覺有點遺憾，畢竟我要學(xué)習(xí)的東西還有很多。
二、xx工業(yè)用地評估項目。
七月份接觸到的是一個擬補交出讓金為目的，由劃撥工業(yè)用地轉(zhuǎn)為出讓工業(yè)用地的土地使用權(quán)價格評估項目。做這個項目不僅鍛煉個人業(yè)務(wù)能力，更多的是溝通能力。
如果未能到達客戶預(yù)期的結(jié)果，會出現(xiàn)失望情緒。這時候就需要在項目進行過程中，多次與委托方溝通、協(xié)商，講解其中的技術(shù)路線，使對方能理解并能坦然接受，達到“雙贏”效果。在與客戶溝通前，腦海總是一片空白，因為會出現(xiàn)思維混亂的狀況，數(shù)次之后就學(xué)會了先把該講述的理由或是該規(guī)避的話題擬出來記在小本上，避免再次類似尷尬對話情形出現(xiàn)。
最后項目還是順利地完成，這讓我感到非常欣慰，同時也給了我極大的信心。在以后做項目過程中，不管遇到多大的困難，我相信都能克服。
三、xx土地轉(zhuǎn)讓評估項目。
九月份出現(xiàn)一個類似**區(qū)剪刀廠補交出讓金的項目，不過這次是土地轉(zhuǎn)讓，以交易課稅為目的的評估。委托方為了少交契稅，自然會百般要求，自從有了上次的經(jīng)驗后，對客戶的心態(tài)也能有所理解。但評估行業(yè)最重要的是講究評估的合理性及客觀性，公正、公開、公平是我們長掛在嘴邊的準(zhǔn)則，但要真正做起來，還需要很大的決心和毅力。畢竟“糖衣炮彈”是很能消滅人意志的，重要的是能堅持好自己，力爭做到“做事講規(guī)矩、做人講原則！”
四、xx裝修補償價格評估項目。
年參加過xx房屋拆遷補償價格評估項目，對拆遷項目的推進速度緩慢程度和進戶勘察的難度甚有了解。在九月份，**分支機構(gòu)承接xx42戶房屋裝修補償價格評估項目，我和機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)全身心投入到工作中，為此連續(xù)數(shù)天加班至凌晨來搜尋相關(guān)裝修資料、整理電子表格和打印附件。同事們的工作熱情深深感染了我，讓自己在思想上嚴(yán)格的要求自己，工作勤勤懇懇、任勞任怨。
五、xx土地變更登記評估項目。
在12月份末，順利完成該公司土地使用權(quán)變更登記的評估項目。在評估過程中，由于收集資料較為完整，對其企業(yè)改制文件有仔細(xì)看查，獲益良多，對以后碰見企業(yè)改制的評估項目時也能做起來得心應(yīng)手有很大的幫助。讓自己明白，做事仔細(xì)不僅不會磨工或浪費時間，反倒能讓事情變得更加簡單，效率也會大大提高。
六、xx掛牌出讓土地評估項目。
2018年12月31日，與委托方洽談一塊劃撥公共基礎(chǔ)設(shè)施用地擬掛牌出讓的評估項目。目前，本次項目還在進行中，但前期工作已順利完成。其中涉及到的復(fù)雜問題讓自己感覺事情本沒有難易性，重要是看自己如何來巧妙處理了！引申到這個項目，本應(yīng)是由土地相關(guān)主管部門委托的，便在此過程中也警示自己要學(xué)會如何靈活地去處理工作流程的正確性和合理性。
七、工作中存在的不足。
在這一年中，我也發(fā)現(xiàn)了自身一些的不足之處：
第一：溝通能力有待進一步加強；
第二：評估相關(guān)的理論知識需要進一步學(xué)習(xí)；
第三：靈活處理事情的能力需要更進一步的加強；
以上存在的`不足，我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷加強和改正，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力，為公司做出更大的貢獻。
八、20工作計劃。
工作方面：
聯(lián)系業(yè)務(wù)對我來說就好似是一張白紙，如何畫上七彩色是我所要思考的問題，也是一種全新的挑戰(zhàn)！19年我將虛心的向同事學(xué)習(xí)，更加熟澈評估業(yè)務(wù)工作的各項流程和要注意的事項等。
學(xué)習(xí)方面：
工作和學(xué)習(xí)兩手都要抓緊，工作也是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是為了更好的工作。年除了學(xué)習(xí)怎么對項目進行操作，從項目中學(xué)習(xí)實戰(zhàn)經(jīng)驗外，還應(yīng)堅持學(xué)習(xí)理論知識，關(guān)注社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢和房地產(chǎn)市場行情；提高知識的深度和廣度，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，并爭取早日通過注冊房地產(chǎn)估價師的考試！
評估演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
每當(dāng)黎明突破黑暗，微亮的東方發(fā)出淡淡的晨光，飛機也總是習(xí)慣性的劃破長空，似為藍(lán)天之下的xx學(xué)院莊重的升旗禮拉開序幕。為這忙碌卻不失朝氣的xx學(xué)院迎來嶄新的一天。
是的，我們時時刻刻銘記著這心中神圣的任務(wù)，為了拋灑這一腔青春的熱血，無怨無悔，在xx學(xué)院許下豪邁的誓言！
后來，我們才知道了，那是生活的規(guī)則、是風(fēng)箏的引線、是理想的導(dǎo)航燈，一旦失去，我們才會懂得珍惜！
再沒人會告訴我們：“你應(yīng)該是這樣做的，因為你是在xx學(xué)院校園里”。每個人都深諳，評估這個熟悉而又陌生的詞匯，在令我們的校園，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化！從宿舍單調(diào)的聊天，到無暇的學(xué)習(xí)生涯，從課堂的慵懶，到一絲不茍的認(rèn)真，從“三點一線”日子，到積極豐富的校園生活，從開設(shè)的選修課，從圖書館，我們在一點點尋找生活的出路，尋找不一樣的青春！每個人的思想在評估里得到了深化！好像真的開始有點與眾不同了，我們的生活開始真的不再是世人口中的“黃金的大學(xué)生活，父母供著養(yǎng)著，卻是一個十足皇帝，沒有思想，沒有能力，真所謂，‘社會的塵?！?。我們真的在慢慢改變！為了自己的生活，為了我們這個在草原上的這顆星星，我們知道了，評估，真的需要每個人去做貢獻的。是的，貢獻，雖然真的不知什么才叫貢獻，那是一個怎樣沉重的詞匯，我們可以嗎？真的可以？或許，只要做好自己本分的工作就可以了，每天，每時，每刻！
真的，我們有時會厭倦了這種生活，真的要每時每刻嗎？那樣的嚴(yán)謹(jǐn)，有時略顯呆板的生活，準(zhǔn)時起床，匆忙整理內(nèi)務(wù)，及時趕到指定的教室，是的，或許這都是我們學(xué)生應(yīng)該做到的小事，可是，我們是人，我們會有疲憊的時候，可是，還是要在最疲憊的時候去把事情做得更加完美。規(guī)則是不會對任何人同情的，正如法律一般，生活對于我們也是這般的嚴(yán)酷，所以，在xx學(xué)院，在評估的關(guān)鍵之中，我們體會到了其中的艱澀，卻歷練我們脆弱的意志，和未曾開啟的韌性！
或許，每天的廣播還不足以形容我們的緊張感，漫天的海報還不能提醒我們朦朧的意志，只是，這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)，讓我們從中感到壓力，是一種觸人前進的動力，每個人的腳步不再是那樣拖在地上顯得疲憊無力了！或許一開始是這座城市和這里的居民帶來的印象吧（懶散，或許只是一種個人的.色彩吧。）我是一個來自英山縣的孩子，那是一個窮地方，沒有任何資源的依靠。我總以為，那里的生活太過于悠閑，以至于好像跟不上時代的腳步，只是，當(dāng)我來到這里以后，我著實是失望了很久的，這座城市真的不是想象中那樣忙碌，是的，這里有一切城市所擁有的物質(zhì)，但是，冥冥之中，我又發(fā)現(xiàn)，它好像少了什么似的，當(dāng)然，我并不是想炫耀什么的，因為我深知，我是沒有什么資本的只是想抒發(fā)一下個人意見，我喜歡的那個城市里的人專門的為將來培養(yǎng)的素質(zhì)——惜時！那種匆忙的腳步！
只是，當(dāng)我回首的時候，我發(fā)現(xiàn)，我脫離那座城市；我丟失了它那種生活的熱忱；我拋棄了它的鍥而不舍！是呀，剛開始，我認(rèn)為自己是做出了錯誤的選擇，我讓自己這樣的墮落！后來，我才發(fā)現(xiàn)，我在評估過程中，改變了，我變得勤奮起來，或許，我身邊的人都有這樣的感受的吧？如果說，原來的不自覺是只能怪自己，那么我相信，如果事情的結(jié)果是正確的，那就行了！
有時，也會在同學(xué)之中，訴苦，告訴其中的艱辛，或帶著收獲，或帶著自豪！我一直還在和那座城市里的人保持著聯(lián)系，我們也相互去討論我們的學(xué)校，我們的生活，當(dāng)然，他們生活在我向往已久的大學(xué)，有著悠久的歷史，有著舒適的環(huán)境，有著豐富的活動，可以參加許許多多的社團……和這里相比，確實是有過之而無不及的！可是，我們的xx學(xué)院，在變樣了，我們就算是硬件上會有點差距，可是，我們的學(xué)風(fēng)的建設(shè)確實不比別人差的，我會不自主的感到自豪，我們的付出是有回報的，我們至少不再那么懶散了，這一點，我們既然不輸給任何人，那么，人不再有思想上的差距，我們還有什么后怕的呢？是的，在評估這一戰(zhàn)，我們都應(yīng)該有所改變和認(rèn)識了！我們不只是為xx學(xué)院而戰(zhàn)，我們更是為自己而沖！
曾記否，到中游擊水，浪遏飛舟！糞土當(dāng)年萬戶侯！我們必將茁壯成長，鑄就屬于自己的一番天地！
評估演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
大家好！我叫劉xx，來自數(shù)控071班。正如在座所知，我校即將迎來評建工作。這次，對于我校既是一個挑戰(zhàn)，更是一個機遇。
所謂挑戰(zhàn)，是因為許多南京高校都接受了評建。比較“不幸”的是，他們無一例外得都獲得了優(yōu)等。所以，壓力便成倍地壓在我們的肩上。若我們稍不留神得到優(yōu)等以下，那我們學(xué)校便將成為公開的反面教材而被人們廣為傳誦。那么，我校的社會地位和公共影響力必將一落千丈！這種結(jié)果是我們能輕易想見的，但卻是我們所無法接受的！
所謂機遇，是因為若我校在此評建中能得到好評，那我校將向著成功更大地邁進一步，這會更有利于我校的發(fā)展壯大！
作為xxxx學(xué)院的一份子，我想，我與在座的各位都有義務(wù)，也有責(zé)任為xxxx學(xué)院迎評創(chuàng)優(yōu)貢獻出自己的力量！我最近在北區(qū)綜合樓廣場上見到一幅標(biāo)語，令人相當(dāng)有感覺，標(biāo)語上書：我們康尼的都是好孩子。我私以為，我們都已是大學(xué)生了。孩子是天真爛漫的，是種感性勝于理性的動物，而我們大學(xué)生則應(yīng)該讓理性戰(zhàn)勝感性。所以我以為，將標(biāo)語改為我們xxx學(xué)子都是“好人”會更貼切！
考慮到那些照片若被公布出來，被拍者們將處境尷尬。所以我刻意只拍下了那些人的背影。這對他們個人來說是件幸事，可對xxxx學(xué)院來說可就是大大的`不幸了。因為當(dāng)別人看了這些照片就會問：“這人是誰？”“不認(rèn)識……”“是哪個班級的？”“不清楚……”“哪個院系的？”“不知道……”“哪所高校的？”“xxxx學(xué)院的！”
所以當(dāng)你踏入xxx那一瞬間，你便是xxx的人！你一輩子都將貼上xxx的標(biāo)簽，一輩子也撕不去的xxx標(biāo)簽！所以你就是xxx學(xué)院，而xxx學(xué)院就是你！所以當(dāng)你在為xxxx學(xué)院迎評創(chuàng)優(yōu)做貢獻時，你也是在為自己做貢獻！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
評估演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
大家好!我叫劉貝易，來自數(shù)控071班。正如在座所知，我校即將迎來評建工作。這次，對于我校既是一個挑戰(zhàn)，更是一個機遇。
所謂挑戰(zhàn)，是因為許多南京高校都接受了評建。比較“不幸”的是，他們無一例外得都獲得了優(yōu)等。所以，壓力便成倍地壓在我們的肩上。若我們稍不留神得到優(yōu)等以下，那我們學(xué)校便將成為公開的反面教材而被人們廣為傳誦。那么，我校的社會地位和公共影響力必將一落千丈!這種結(jié)果是我們能輕易想見的，但卻是我們所無法接受的!
所謂機遇，是因為若我校在此評建中能得到好評，那我校將向著成功更大地邁進一步，這會更有利于我校的發(fā)展壯大!
作為南京工程學(xué)院的一份子，我想，我與在座的各位都有義務(wù)，也有責(zé)任為南京工程學(xué)院迎評創(chuàng)優(yōu)貢獻出自己的力量!
我最近在北區(qū)綜合樓廣場上見到一幅標(biāo)語，令人相當(dāng)有感覺，標(biāo)語上書：我們康尼的都是好孩子。我私以為，我們都已是大學(xué)生了。孩子是天真爛漫的，是種感性勝于理性的動物，而我們大學(xué)生則應(yīng)該讓理性戰(zhàn)勝感性。所以我以為，將標(biāo)語改為我們南工程學(xué)子都是“好人”會更貼切!
考慮到那些照片若被公布出來，被拍者們將處境尷尬。所以我刻意只拍下了那些人的背影。這對他們個人來說是件幸事，可對南京工程學(xué)院來說可就是大大的不幸了。因為當(dāng)別人看了這些照片就會問：“這人是誰?”“不認(rèn)識……”“是哪個班級的?”“不清楚……”“哪個院系的?”“不知道……”“哪所高校的?”“南京工程學(xué)院的!”
所以當(dāng)你踏入南工程那一瞬間，你便是南工程的人!你一輩子都將貼上南工程的標(biāo)簽，一輩子也撕不去的南工程標(biāo)簽!所以你就是南工程學(xué)院，而南工程學(xué)院就是你!所以當(dāng)你在為南京工程學(xué)院迎評創(chuàng)優(yōu)做貢獻時，你也是在為自己做貢獻!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
評估演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自建筑工程與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院物業(yè)管理4班的葉青生。今天我演講的題目是：《迎評估——夢想的傳承》。
夢想，在每一位廣科兒女的心中延續(xù)；光榮，在每一位廣科兒女的手中傳承；我們激動，因為迎評在即；我們驕傲，因為我們?nèi)琰S河一般壯闊地奔涌前進；我們自豪，因為我們傳承著“迎評創(chuàng)優(yōu)”的夢想。一次重要而富有意義的考驗即將來臨，教育部將對我們廣科院進行評估，而我們當(dāng)責(zé)無旁貸地站出來在這場攻堅戰(zhàn)中比貢獻、爭先進。用自己的實際行動為迎評促建添磚加瓦，盡顯廣科院的風(fēng)采，共創(chuàng)明日輝煌。有一位名人曾經(jīng)說過：“從事一項事業(yè)的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)而出的力量?！睘榱宋覀兡枪伞坝u創(chuàng)優(yōu)”的熱情，請大家為自己響起熱烈的掌聲吧！有了熱情我們就要以主人翁的姿態(tài)積極參與評估，牢固樹立迎評創(chuàng)優(yōu)人人有責(zé)的思想。我們要牢固樹立全面學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的理念，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和道德規(guī)范，時刻注意自己的言行舉止，增強公德意識，培養(yǎng)自律能力，養(yǎng)成文明、健康的生活習(xí)慣，共同營造校園環(huán)境優(yōu)美、宿舍潔凈融洽、食堂衛(wèi)生有序、學(xué)習(xí)互幫共進、生活關(guān)愛自律、為人誠信友好、心情舒暢愉快的良好的成長和成材環(huán)境，共同打造廣科院的和諧氛圍。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽覀儾荒芎雎阅切×鲄R集成大海的力量，我們要樹立“今天我以為榮，明天廣科以我為榮”的意識，通過一點一滴的投入，換取一絲一縷的勝利。在這個關(guān)鍵時刻我們要牢記以迎評為己任，時刻關(guān)注評估工作，主動了解迎評，自覺服務(wù)評估，團結(jié)一致做出應(yīng)盡的貢獻。時不待我，流光飛舞，猶如青春飛逝，請不要在夕陽西下時幻想些什么，而是要在旭日東升之際開始為了那個傳承著的夢想努力奔跑！我們要正視這真真切切的責(zé)任，努力撐起這片天。
為了我們共同的夢想，請再次響起您們熱烈的掌聲吧！我堅信，我們離實現(xiàn)夢想的日子不遠(yuǎn)了，就讓我們將奉獻寫在實現(xiàn)夢想的旗幟上，肩負(fù)起廣科兒女的重任，去迎接那一輪即將來臨的太陽！
評估演講稿篇十七
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)提醒您，演講時一定要注意：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音自信響亮，注意語句的頓挫，反問互動。您的演講一定會大放異彩!
親愛的同學(xué)們：
今年，我校將作為安徽省第一批試點高校，迎來國家教育部本科教學(xué)審核評估。評估是對我校本科教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一次全面大檢查，對于促進我?？茖W(xué)定位，堅持內(nèi)涵式發(fā)展，突出辦學(xué)特色，完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，切實提高對我省經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐度和對人力資源強省的.貢獻度以及社會對我校人才培養(yǎng)的滿意度，提升學(xué)校的社會影響力，具有重大意義和深遠(yuǎn)影響。
學(xué)校的評估，關(guān)乎學(xué)校的前途和發(fā)展，關(guān)乎每個人的切身利益，為此，我們向全校廣大青年學(xué)生發(fā)出倡議：
一、提高認(rèn)識，牢固樹立主人翁意識。
養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，樹立良好的文明形象。我們要做到：嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，按時晨讀、晨練、晚自習(xí)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，共同營造勤學(xué)、善學(xué)、思學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍;注重寢室文化建設(shè)，保持宿舍整潔，在宿舍內(nèi)不飲酒、不吸煙、不賭博，杜絕違反宿舍管理規(guī)定的行為，營造良好的生活環(huán)境;日常生活中加強體育鍛煉，鑄造積極健康的心理品質(zhì)，養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣，共同營造和諧的成長成才環(huán)境，以良好的精神風(fēng)貌迎接評估。
同學(xué)們，千帆共進，百舸爭流。一片曙光因你而升起，一個希望因你而騰飛。讓我們用努力，用汗水，用真誠，積極地行動起來吧!萬眾一心，奮進拼搏，人人爭做文明使者，個個爭當(dāng)評估先鋒，用實際行動為審核評估積極貢獻力量!
評估演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是《我為評估做貢獻》。
每當(dāng)黎明突破黑暗，微亮的東方發(fā)出淡淡的晨光，飛機也總是習(xí)慣性的劃破長空，似為藍(lán)天之下的xx學(xué)院莊重的升旗禮拉開序幕。為這忙碌卻不失朝氣的xx學(xué)院迎來嶄新的一天。
是的，我們時時刻刻銘記著這心中神圣的任務(wù)，為了拋灑這一腔青春的熱血，無怨無悔，在xx學(xué)院許下豪邁的誓言！
后來，我們才知道了，那是生活的規(guī)則、是風(fēng)箏的引線、是理想的導(dǎo)航燈，一旦失去，我們才會懂得珍惜！
再沒人會告訴我們：“你應(yīng)該是這樣做的，因為你是在xx學(xué)院校園里”。每個人都深諳，評估這個熟悉而又陌生的詞匯，在令我們的校園，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化！從宿舍單調(diào)的聊天，到無暇的學(xué)習(xí)生涯，從課堂的慵懶，到一絲不茍的認(rèn)真，從“三點一線”日子，到積極豐富的校園生活，從開設(shè)的選修課，從圖書館，我們在一點點尋找生活的出路，尋找不一樣的青春！每個人的思想在評估里得到了深化！好像真的開始有點與眾不同了，我們的生活開始真的不再是世人口中的“黃金的大學(xué)生活，父母供著養(yǎng)著，卻是一個十足皇帝，沒有思想，沒有能力，真所謂，‘社會的塵?！?。我們真的在慢慢改變！為了自己的生活，為了我們這個在草原上的這顆星星，我們知道了，評估，真的需要每個人去做貢獻的。是的，貢獻，雖然真的不知什么才叫貢獻，那是一個怎樣沉重的詞匯，我們可以嗎？真的可以？或許，只要做好自己本分的工作就可以了，每天，每時，每刻！
真的，我們有時會厭倦了這種生活，真的要每時每刻嗎？那樣的嚴(yán)謹(jǐn)，有時略顯呆板的生活，準(zhǔn)時起床，匆忙整理內(nèi)務(wù)，及時趕到指定的教室，是的，或許這都是我們學(xué)生應(yīng)該做到的小事，可是，我們是人，我們會有疲憊的時候，可是，還是要在最疲憊的時候去把事情做得更加完美。規(guī)則是不會對任何人同情的，正如法律一般，生活對于我們也是這般的嚴(yán)酷，所以，在xx學(xué)院，在評估的關(guān)鍵之中，我們體會到了其中的艱澀，卻歷練我們脆弱的意志，和未曾開啟的韌性！
或許，每天的廣播還不足以形容我們的緊張感，漫天的海報還不能提醒我們朦朧的意志，只是，這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)，讓我們從中感到壓力，是一種觸人前進的動力，每個人的腳步不再是那樣拖在地上顯得疲憊無力了！或許一開始是這座城市和這里的居民帶來的印象吧（懶散，或許只是一種個人的色彩吧。）我是一個來自英山縣的孩子，那是一個窮地方，沒有任何資源的依靠。我總以為，那里的生活太過于悠閑，以至于好像跟不上時代的腳步，只是，當(dāng)我來到這里以后，我著實是失望了很久的，這座城市真的不是想象中那樣忙碌，是的，這里有一切城市所擁有的物質(zhì)，但是，冥冥之中，我又發(fā)現(xiàn)，它好像少了什么似的，當(dāng)然，我并不是想炫耀什么的，因為我深知，我是沒有什么資本的只是想抒發(fā)一下個人意見，我喜歡的那個城市里的人專門的為將來培養(yǎng)的素質(zhì)——惜時！那種匆忙的腳步！
只是，當(dāng)我回首的時候，我發(fā)現(xiàn)，我脫離那座城市；我丟失了它那種生活的熱忱；我拋棄了它的鍥而不舍！是呀，剛開始，我認(rèn)為自己是做出了錯誤的選擇，我讓自己這樣的墮落！后來，我才發(fā)現(xiàn)，我在評估過程中，改變了，我變得勤奮起來，或許，我身邊的人都有這樣的感受的吧？如果說，原來的不自覺是只能怪自己，那么我相信，如果事情的結(jié)果是正確的，那就行了！
有時，也會在同學(xué)之中，訴苦，告訴其中的艱辛，或帶著收獲，或帶著自豪！我一直還在和那座城市里的人保持著聯(lián)系，我們也相互去討論我們的學(xué)校，我們的生活，當(dāng)然，他們生活在我向往已久的大學(xué)，有著悠久的歷史，有著舒適的環(huán)境，有著豐富的活動，可以參加許許多多的社團……和這里相比，確實是有過之而無不及的！可是，我們的xx學(xué)院，在變樣了，我們就算是硬件上會有點差距，可是，我們的學(xué)風(fēng)的建設(shè)確實不比別人差的，我會不自主的感到自豪，我們的付出是有回報的，我們至少不再那么懶散了，這一點，我們既然不輸給任何人，那么，人不再有思想上的差距，我們還有什么后怕的呢？是的，在評估這一戰(zhàn)，我們都應(yīng)該有所改變和認(rèn)識了！我們不只是為xx學(xué)院而戰(zhàn)，我們更是為自己而沖！
毛澤東說過：“曾記否，到中游擊水，浪遏飛舟！糞土當(dāng)年萬戶侯！”
既然，改變自己的機會就在眼前，何不乘著評估的大潮，在時代中歷練自己呢！為了母校，也為自己！
我們必將茁壯成長，鑄就屬于自己的一番天地！
評估演講稿篇十九
親愛的同學(xué)們：
今年，我校將作為**省第一批試點高校，迎來國家教育部本科教學(xué)審核評估。評估是對我校本科教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一次全面大檢查，對于促進我校科學(xué)定位，堅持內(nèi)涵式發(fā)展，突出辦學(xué)特色，完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，切實提高對我省經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐度和對人力資源強省的貢獻度以及社會對我校人才培養(yǎng)的滿意度，提升學(xué)校的社會影響力，具有重大意義和深遠(yuǎn)影響。
學(xué)校的評估，關(guān)乎學(xué)校的前途和發(fā)展，關(guān)乎每個人的切身利益，為此，我們向全校廣大青年學(xué)生發(fā)出倡議：
一、提高認(rèn)識，牢固樹立主人翁意識
在評估過程中，人人都是評估對象，事事都是評估內(nèi)容，我們的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、專業(yè)技能和創(chuàng)新實踐能力、文明素養(yǎng)和校園文化氛圍、思想道德素質(zhì)和精神文明風(fēng)貌，都將接受嚴(yán)格考評。
作為安科學(xué)子，我們要不斷增強主人翁意識，以積極的姿態(tài)投身到評估工作中去！首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)評估文件，了解學(xué)校各項工作的總體情況，了解評估指標(biāo)體系，深刻理解各項指標(biāo)和各個觀測點的深刻內(nèi)涵，明確目標(biāo)任務(wù)；其次，應(yīng)把審核性評估與個人的成長成才緊密聯(lián)系起來，為教學(xué)工作獻計獻策，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升，真正做到"人人了解評估，人人關(guān)心評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻".
二、努力學(xué)習(xí)，勤于實踐
作為安科學(xué)子，我們要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強化學(xué)習(xí)意識，牢固樹立"善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)"的理念，在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中奮進。同時，還要堅持知行統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來，將學(xué)到的知識運用到實際工作中去，努力在實踐中求得真知，長才干，全面提高實踐能力和創(chuàng)新精神，以實際行動為評估積極做貢獻。
三、自我規(guī)范，樹立良好精神風(fēng)貌
養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，樹立良好的文明形象。我們要做到：嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，按時晨讀、晨練、晚自習(xí)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，共同營造勤學(xué)、善學(xué)、思學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍；注重寢室文化建設(shè)，保持宿舍整潔，在宿舍內(nèi)不飲酒、不吸煙、不賭博，杜絕違反宿舍管理規(guī)定的行為，營造良好的生活環(huán)境；日常生活中加強體育鍛煉，鑄造積極健康的心理 品質(zhì)，養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣，共同營造和諧的成長成才環(huán)境，以良好的精神風(fēng)貌迎接評估。
同學(xué)們，千帆共進，百舸爭流。一片曙光因你而升起，一個希望因你而騰飛。讓我們用努力，用汗水，用真誠，積極地行動起來吧！萬眾一心，奮進拼搏，人人爭做文明使者，個個爭當(dāng)評估先鋒，用實際行動為審核評估積極貢獻力量！
評估演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每天早晨，我們迎著微風(fēng)，呼吸著清新的空氣，走進我們整潔、優(yōu)美的校園，心情是多么的舒暢啊！當(dāng)我們坐在窗明幾凈，設(shè)備齊全的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，感覺是多么的幸福??！當(dāng)我們在綠色草地上盡情奔跑的時候，當(dāng)我們在圖書室暢游書海的時候，當(dāng)我們在音樂、美術(shù)、電腦、舞蹈、實驗等專用教室和場地一展身手的時候，我們是多么開心??！
為學(xué)校做貢獻不僅僅是在學(xué)業(yè)上，更應(yīng)該體現(xiàn)在日常行為上。
全院學(xué)生做到有禮貌有秩序的排隊打飯，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃，學(xué)院建成了實驗樓，增加了圖書資料，開通了廣播宣傳，建成了新校園網(wǎng)，美化了校園環(huán)境，開展了文體活動，增添了體育設(shè)施，穩(wěn)定了校園治安，真正做到了“以評促建，以評促改，以評促管，重在建設(shè)”的要求，相信我院會越辦越好，評估會順利通過。教學(xué)工作水平評估是關(guān)系學(xué)院興衰的大事，是真真切切落到每個同學(xué)肩上的重任。時代賦予我們使命，學(xué)院賦予我們責(zé)任。我們每一位大學(xué)生都應(yīng)在這場攻堅戰(zhàn)中比貢獻，爭先進，尤其是學(xué)生干部、青年團員更應(yīng)起到先鋒模范作用，發(fā)揮團學(xué)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，用自己的實際行動為學(xué)院迎評促建添磚加瓦，共創(chuàng)學(xué)院更加美好的明天！
我們作為學(xué)院的一名學(xué)生，學(xué)院與我們密切相關(guān)。因此，我們應(yīng)以飽滿的熱情積極配合校園工作。首先，我們應(yīng)以飽滿的熱情積極配合學(xué)校做好評估工作。其次，我們應(yīng)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)風(fēng)。校園是學(xué)習(xí)的場所，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，我們應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。大學(xué)相對中學(xué)而言，我們擁有了更多的自由支配時間，因此我們就要制定自己的一份合理計劃，樹立目標(biāo)，合理地安排自由時間，勤奮學(xué)習(xí)、主動進取。當(dāng)然，我們在積極努力學(xué)習(xí)的同時，也要積極參加學(xué)校組織的各項課內(nèi)外科技文化活動，如知識競賽，辯論賽等。培養(yǎng)健康的興趣、愛好。再者，我們應(yīng)要有良好的身體素質(zhì)，每天早起，積極參加早操，體育課等各項健身活動。第三，我們應(yīng)不斷提升自己的思想道德修養(yǎng)，禮貌待人，文明用語。時常思考反省自己的行為，不斷提升自己的思想覺悟；第四，我們應(yīng)自覺遵守參加到與評估有關(guān)的各項活動中，深入學(xué)習(xí)了解有關(guān)本科評估的知識，努力展示學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，隨時準(zhǔn)備參加評估專家組指定召開的學(xué)生座談會，各項技能抽測，個別訪談的活動，配合學(xué)校圓滿完成本次評估工作。
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