學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的，這樣可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)方面進(jìn)行思考和概括。這些總結(jié)范文有不同主題和領(lǐng)域，可以根據(jù)需要進(jìn)行選擇和參考。
與自己談話(huà)篇一
嗨！好久沒(méi)有和你說(shuō)說(shuō)話(huà)了。在運(yùn)城國(guó)際得三個(gè)月里，到底有沒(méi)有變化呢？和原來(lái)學(xué)校比起來(lái)，是這里好還是那里好呢？咱們倆可能都不知道，那今天咱們就來(lái)一次正式的談話(huà)吧。
首先，你來(lái)到運(yùn)城國(guó)際時(shí)，很膽小，上課也不敢發(fā)言，因?yàn)槟憷吓禄卮疱e(cuò)，因?yàn)槟阍谠瓉?lái)學(xué)校，學(xué)習(xí)不怎么好，上課舉一次手也挺難的，你一舉手老師就看見(jiàn)你，立馬就把你叫起來(lái)讓我回答問(wèn)題，回答錯(cuò)了，老師就一直批評(píng)讓你站到墻角。從這以后，你再也不敢舉手回答問(wèn)題了。來(lái)到了運(yùn)城國(guó)際剛開(kāi)始也不回答問(wèn)題，孫老師說(shuō)了：“不怕你回答錯(cuò)，只怕你不回答?！睂O老師說(shuō)了這句話(huà)以后，你就嘗試著舉手，突然覺(jué)得舉手也沒(méi)什么大不了?，F(xiàn)在上課敢于回答問(wèn)題，你回答錯(cuò)過(guò)，什么事也沒(méi)有，老師從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)你，只是讓你先坐下在思考思考，聽(tīng)聽(tīng)別的同學(xué)的回答。
以前學(xué)校，老師給你們買(mǎi)了本字帖練字。咦，這玩意挺有意思，你就慢慢地寫(xiě)了幾行，然后覺(jué)得很無(wú)聊開(kāi)始厭煩了，你就開(kāi)始用的連筆字飛速地寫(xiě)著，因?yàn)槟莻€(gè)是作業(yè)啊，你想早早的出去玩兒，把字帖快快地寫(xiě)完了，早上來(lái)到學(xué)校老師在檢查作業(yè)，看到了你的字帖說(shuō)：“周瑞淵，你寫(xiě)的這是啥呀？這么難看?！钡搅诉\(yùn)城國(guó)際，你有了耐心，老師還表?yè)P(yáng)你的字有進(jìn)步了，這樣你更有信心繼續(xù)努力了。比以前還愛(ài)看書(shū)了，剛開(kāi)始看的是漫畫(huà)，前一個(gè)月看的是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，現(xiàn)在看的是天龍八部，你要知道你以前看書(shū)只是為了逃避其他“責(zé)任”。
以前的體育課，就是跑跑步，跑夠了，就自由活動(dòng)。哪有什么打籃球踢足球，上課時(shí)候兩個(gè)籃球，80幾個(gè)人圍著打，學(xué)校連足球的影子都沒(méi)有。體育課其實(shí)是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的，有時(shí)候還老被數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師占，尤其到考試前占課更為嚴(yán)重，而這里根本沒(méi)有占課這一說(shuō)。
在運(yùn)城國(guó)際有變化嗎？這只有你自己才知道。
與自己談話(huà)篇二
富蘭克林說(shuō)：“一個(gè)人之所以不能成功的最大原因就是不能徹底地相信自己的能力，甚至相信自己必?cái)o(wú)疑，事實(shí)上他的能力完全超乎他的想象。”塞內(nèi)加說(shuō)：“缺乏信心并不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了困難，出現(xiàn)了困難倒是因?yàn)槿狈α诵判??！币粋€(gè)人，相信自己才能成就自己。
當(dāng)大沙頭諾必塔小學(xué)校長(zhǎng)皮爾·保羅看到羅杰羅·爾斯又一次從窗臺(tái)上跳下，伸著小手走向講臺(tái)時(shí)，說(shuō)道：“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道將來(lái)你一定是紐約州的州長(zhǎng)。”羅杰·羅爾斯出生于美國(guó)紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這里環(huán)境骯臟、充滿(mǎn)暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學(xué)時(shí)經(jīng)常逃學(xué)、打架、偷竊。但自從校長(zhǎng)對(duì)他講了那樣一番話(huà)后，羅爾斯卻一改往日的習(xí)慣，處處以紐約州州長(zhǎng)的身份要求自己的一言一行。40年之后，在他51歲的時(shí)候終于成了紐約州的州長(zhǎng)。
皮爾·保羅校長(zhǎng)的話(huà)誠(chéng)然重要，但是羅杰·羅爾斯相信自己能夠成為紐約州的州長(zhǎng)更重要。很多事情，我們之所以沒(méi)有做好，并非是我們沒(méi)有能力做好，而是我們不相信自己有能力做好，這才是關(guān)鍵。
有一次上鋼琴課，結(jié)束后，老師順手遞給我一張上面印滿(mǎn)密密麻麻的音符的樂(lè)譜：“回家將這個(gè)練會(huì)。”望著老師遞過(guò)來(lái)的曲譜，我直覺(jué)眼花繚亂?！霸趺磸?”我不禁在心里抱怨起來(lái)。晚飯后，媽媽問(wèn)我：“閨女，鋼琴作業(yè)完成了嗎?”“沒(méi)呢，太難了?！薄吧岛⒆?，去做的人終會(huì)有機(jī)會(huì)可以做成，不去做的人永遠(yuǎn)都不會(huì)，你去做了嗎?相信自己，孩子，去試試看!”媽媽的眼神不容置疑。我只好走到鋼琴面前，試著一點(diǎn)點(diǎn)彈奏。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼之間，該睡覺(jué)了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)：“孩子，現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣?彈會(huì)了嗎?”“沒(méi)有，媽媽。但是，現(xiàn)在至少不再讓我感覺(jué)到它那么難了?！薄皶?shū)讀百遍其義自見(jiàn)，彈得多了，你也會(huì)逐漸領(lǐng)會(huì)曲譜之間的精妙。你今天最大的進(jìn)步不在于鋼琴?gòu)椀萌绾?，而在于你克服了自己的膽怯，相信自己，敢于嘗試。”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)。
美國(guó)通用電氣前任ceo杰克·韋爾奇說(shuō)：“如果你想，你就可以”。
與自己談話(huà)篇三
一天上作文課，老師把手往身旁的講臺(tái)指了指，“哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上來(lái)講自己寫(xiě)的作文?請(qǐng)毛遂自薦!”老師那帶有命令性的話(huà)音剛落，班里頓時(shí)靜的可怕。我咬著筆頭，復(fù)雜的內(nèi)心想法使我舉起了手，“老……老師，我……我來(lái)吧!”老師眼前一亮，“好好好!大家掌聲鼓勵(lì)!”教室里的同學(xué)驚訝的迎著我走上了講臺(tái)。
“吳靜穎同學(xué)開(kāi)始吧。”老師朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“難……難忘……”我支支吾吾念了半句題目，我的勇氣就像破洞的氣球——鼓不起來(lái)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我卻遲遲沒(méi)有繼續(xù)讀作文，臺(tái)下的同學(xué)七嘴八舌的議論著我，我的心也提到了嗓子眼。忽然，老師站起身重重地拍了下桌子，說(shuō)到：“安靜!”隨即，老師走到我旁邊，我的心頓時(shí)落下了。老師拍了拍我的肩膀，“靜穎，不用害怕，你用寫(xiě)這篇文章時(shí)的感情來(lái)朗讀這篇文章，會(huì)讓人身臨其境，你試試吧!”老師的話(huà)語(yǔ)讓我鼓起勇氣朗讀了起來(lái)，“難忘的一件事，嘿!真新鮮，街上……”忽然，一個(gè)又一個(gè)的顧慮閃過(guò)腦海，我停下來(lái)看看老師，老師握住了我的手，用堅(jiān)定的目光望著我，“相信自己，你能行!”“嗯?！蔽覒?yīng)到?！凹佑?”老師伸出手向我比了一個(gè)大拇指，我們對(duì)話(huà)的聲音很小，但我的決心很足!
從此，“我能行!”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學(xué)習(xí)上還是日常生活中遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行!”
與自己談話(huà)篇四
自來(lái)到運(yùn)城國(guó)際學(xué)校我是變優(yōu)秀了，還是更糟糕了呢？當(dāng)然是更優(yōu)秀了！
但我不得不承認(rèn)我在來(lái)到運(yùn)城國(guó)際學(xué)校以前的一件事，它使我受益匪淺，是什么呢？一會(huì)你就知道了，但這之前我想先講一件來(lái)到運(yùn)城國(guó)際學(xué)校的事。
叮鈴鈴！鬧鐘響了，突如其來(lái)的響聲將我嚇了一跳，但我隨即用被子捂住了腦袋，好吵啊！媽媽過(guò)來(lái)把鬧鐘關(guān)上，叫道：“兒子，起床了！已經(jīng)比平常晚了10分鐘了，快起床！”我立馬起床，急急忙忙的洗漱、吃飯。直奔向?qū)W校，不能遲到，遲到會(huì)被老師說(shuō)的，進(jìn)入教學(xué)樓，跑上2樓已經(jīng)把我累得氣喘吁吁，可我還要再爬一層，雖然想快，可終究太累了，不得不把腳步放慢下來(lái)，終于到三樓了，都快把我累趴了，我想到不能遲到，但也為自己暗暗捏一把汗，走進(jìn)教室，說(shuō)了聲老師好，聲音未落我立馬看向鐘表，7點(diǎn)40準(zhǔn)時(shí)到校，心里的大石頭終于落地了，長(zhǎng)嘆一口氣，走到座位旁坐下。這樣的事經(jīng)常發(fā)生。
現(xiàn)在來(lái)到了運(yùn)城國(guó)際學(xué)校，每天早上6點(diǎn)30鈴一響我自己就立刻起床，洗完漱，疊完被子，整理完床鋪，就去大廳和同學(xué)們活動(dòng)，似乎已經(jīng)成為習(xí)慣。
那晚不知在想什么使我轉(zhuǎn)輾難眠。哦，對(duì)了第二天要打圍棋三段的比賽。想起以后更加使我難以入睡，我要努力讓我努力不去想這件事，終于我睡著了。第二天我早早的就醒了，不是被人叫醒，不是被鬧鐘吵醒，而是自然醒。
沒(méi)過(guò)多久媽媽起床了，我假裝還在沉睡，等媽媽走到我跟前我嚇了她一跳。洗漱、吃飯過(guò)后，我們就出發(fā)了。開(kāi)始走的時(shí)候我想沒(méi)事，一點(diǎn)都不緊張，可是離賽場(chǎng)越近，越緊張，到后來(lái)開(kāi)始坐立不安。
到了比賽場(chǎng)地以后，我知道一個(gè)同學(xué)來(lái)打二段，他比我低了一個(gè)等級(jí)，有的時(shí)候還能贏我，我看到他了，打了個(gè)招呼，馬上要進(jìn)場(chǎng)了，我要上廁所，上完以后就開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了。第一盤(pán)有一條大龍要被他給殺了的時(shí)候連上了另一條大龍，兩條大龍都死了，我才輸了20多顆子，我的二條龍得有40多顆子，所以他贏，我只因?yàn)槌粤硕l龍，上午三局都輸，那時(shí)我眼淚已到了眼角，我咬著嘴唇把它忍了回去。我是男子漢了，不可以再點(diǎn)眼淚了。
吃飯的時(shí)候沒(méi)有其他人了，我終于哭了。沒(méi)有什么可隱藏，心里只有一個(gè)念頭，下午不來(lái)了，跟媽媽說(shuō)不去打比賽了，媽媽問(wèn)幾盤(pán)能過(guò)，我說(shuō)，5盤(pán)比小分，6盤(pán)應(yīng)該能過(guò)，7盤(pán)一定能過(guò)。媽媽又問(wèn)一共幾盤(pán)，我說(shuō)9盤(pán)。媽媽說(shuō)那你下午要去，還有6盤(pán)棋，只要贏5盤(pán)就一定能過(guò)，我說(shuō)如果再輸一盤(pán)咱們就走。媽媽說(shuō)，不行一定要下完每一盤(pán)棋，我說(shuō)好吧。可能在以前，不管媽媽怎么勸說(shuō)，我都不會(huì)去的。
下午的比賽即將來(lái)臨，進(jìn)場(chǎng)了，我想一定不要輪空，雖然輪空算我贏，可是沒(méi)有小分，沒(méi)有小分就應(yīng)定要全贏，可是事情不總是按人們想的發(fā)展，我真的輪空了，真是太好了！下午兩勝一負(fù)。第二天全勝也沒(méi)有過(guò)，這一件事，使我受益匪淺，它使我得到了從來(lái)沒(méi)有的東西，它甚至使我改變了性格，改變了戰(zhàn)術(shù)，改變了對(duì)圍棋比賽的看法，雖然我參加過(guò)很多的比賽，可是我感覺(jué)最有長(zhǎng)進(jìn)的是這場(chǎng)比賽。
雖說(shuō)是棋賽，不是在學(xué)校發(fā)生的`，但我的變化，我的進(jìn)步難道與這新的學(xué)習(xí)環(huán)境沒(méi)有變化嗎？有，當(dāng)然有！
我從前不喜歡很多老師，可在這里根本沒(méi)有；以前我的性格很暴烈，只要有人一招我，非要跟他拼個(gè)你死我活的，可現(xiàn)在不一樣；以前我不知道要減肥，吃的很多，卻不運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在也吃的很多，但我經(jīng)常運(yùn)動(dòng)……理智對(duì)待問(wèn)題，冷靜處理事情都是在運(yùn)城國(guó)際學(xué)校學(xué)到的。
好了喆，今天咱們就談到這里，你是要向美好的方向靠攏？還是要向邪惡投降？自己去選擇吧！喆，希望下一次的談話(huà)，你能發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟更多的人生真諦。
與自己談話(huà)篇五
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感謝你，為我的所有所付出的一切。
但在我的寫(xiě)作生涯中，一無(wú)數(shù)次把這些人臨摹在一句句不太優(yōu)美的文段中，1次，2次……我皺著眉頭發(fā)呆，無(wú)意中盯著鏡中頭發(fā)有些蓬亂的自己，1秒，2秒……突然鏡中人一笑，我有了靈感，這么多年，我竟把她忘了！
我要感謝自己，為何不感謝自己呢？自己從幼兒園，到學(xué)前班，到小學(xué)，到初中，哪一步不是自己走出來(lái)的？自己付出的汗水，付出的艱辛，已讓自己疲憊。感謝自己，感謝曾經(jīng)努力過(guò)的自己，讓自己不再疲憊。
感謝自己，并不是“王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸”，而是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)，對(duì)自己這么多年堅(jiān)持下來(lái)的一種贊許。
對(duì)自己說(shuō)一聲謝謝，感謝自己，感謝自己一路走來(lái)有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)傷害和寂寞的勇氣；感謝自己在這個(gè)放浪不羈的年齡做的一些瘋狂的事情，回首時(shí)，堅(jiān)定的'說(shuō)：“我不后悔”。感謝自己，一點(diǎn)一滴，都值得感謝自己。
在學(xué)校中，做老師的好幫手，所以在家長(zhǎng)會(huì)上，總能聽(tīng)到老師對(duì)自己父母夸贊自己的話(huà)；在與親戚朋友交談中，做一個(gè)懂禮貌的好孩子，所以總能贏得別人的好評(píng)：女兒這么好，父母真有福氣；在家中，做父母的乖乖女，座椅父母更愛(ài)我們。孝順父母，讓父母高興，我要感激自己，讓父母開(kāi)心快樂(lè)。
感謝自己，為自己所付出的一切，努力著，拼搏著，奮斗著。
感恩的心，感謝有我，伴我一生，不管結(jié)局怎樣，我一樣會(huì)珍惜——我自己。
感謝自己。
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與自己談話(huà)篇六
“丁零零，丁零零…”一陣急促的鬧鈴聲把我驚醒。我連忙起床走進(jìn)衛(wèi)生間準(zhǔn)備洗漱。
每次走進(jìn)衛(wèi)生間我都會(huì)先照照鏡子，今天也不例外。當(dāng)我站在鏡子面前打理自己時(shí)，鏡子里的我竟然自己會(huì)動(dòng)。我呆呆地看著鏡子里的我結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“你……你是我么？”“廢話(huà)，我不是你是誰(shuí)呀！今天我來(lái)找你算帳哩！”一個(gè)和我聲音一樣的聲音傳入我的耳朵。天哪，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去?！斑@不可能是真的?！蔽易晕野参科饋?lái)。
“這是真的！”鏡子里的我又說(shuō)，“今天我要把帳給你清了。”“什么帳啊。我欠你錢(qián)了么？”我丈二和尚摸不著頭腦地問(wèn)?！芭尽?，鏡子里的我朝我打了一巴掌，我的臉上立刻出現(xiàn)了一個(gè)紅印?！澳阕约呵魄?，早上六點(diǎn)五十才起床，連書(shū)也不背。還有，吃飯還讓你媽媽給你端，你多大了?。客砩蠒?shū)包都是你媽給你整理；冬天的洗腳水讓你媽給你打；在外面看見(jiàn)什么吃的你就讓你媽給你買(mǎi)，你知道不知道省錢(qián)??？上課時(shí)老師講的你左耳朵進(jìn)右耳朵出，你那算學(xué)的什么?。亢蛣e人玩時(shí)，一有啥事你就生氣，你能不能大度點(diǎn)？”“啪”一巴掌，我雙手捂著臉，眼睛里還冒著金星說(shuō)：“你……你別說(shuō)了，我……我改……改還不成么？”“不行！”一陣大吼又傳了過(guò)來(lái)?！拔疫€有幾千條沒(méi)說(shuō)完呢，今天我就得讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性?！?/p>
“啪，啪！”又是清脆的兩巴掌。我的臉紅腫的像只豬臉?！澳?，我看你是沒(méi)愛(ài)心、沒(méi)孝心、沒(méi)責(zé)任心、每自尊心，你是四沒(méi)。”鏡子中的我又怒氣沖沖地說(shuō)起來(lái)。
“我改，我真改了！嗚嗚！”我?guī)е耷磺箴堉??！昂?，今天就到里，我看你以后能改邪歸正不?！闭f(shuō)完鏡子中的我消失了。我立刻清醒了，原來(lái)剛才只我的幻覺(jué)。
我立即打理起來(lái)，弄完后又匆匆吃完飯，背上書(shū)包就往門(mén)外走。走出家門(mén)后我心想：一定要把壞毛病全改正?！芭尽蔽矣纸o我自己一巴掌“不許吹?！?。
與自己談話(huà)篇七
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
有人問(wèn)古希臘哲學(xué)家安提斯泰尼：“你從哲學(xué)中獲得了什么呢?”他回答說(shuō)：“同自己談話(huà)的能力。”正是這種能力的獲得，人的思想和情感才有了往高尚和純粹境界提升的可能。
請(qǐng)以“同自己談話(huà)”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。要求：(1)不少于800字;(2)寫(xiě)成記敘文或議論文;(3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
【范文】。
在一個(gè)靜悄悄的夜晚，我做了一個(gè)甜美、可愛(ài)而又離奇的夢(mèng)——徒步來(lái)到了一個(gè)神秘的鏡子城。
堂皇富麗的`鏡子城內(nèi)有不計(jì)其數(shù)的鏡子。就形狀來(lái)說(shuō)，有圓形的、橢圓形的、棱形的、六邊形的、還有奇特的桃花形的。就影像來(lái)說(shuō)，有平面的、凹面的、凸面的、還有凹凸間制的。
在這琳瑯滿(mǎn)目鏡子面前，有一面閃著耀眼金光的神奇鏡子吸引了我的眼球，我信步來(lái)到鏡子前，立于鏡子的對(duì)面，鏡子里出現(xiàn)了完全一樣的“我”，這顯然是個(gè)平面鏡。不過(guò)，我還是有點(diǎn)疑惑的自言自語(yǔ)說(shuō)：“你怎么這么像我呀?”“我就是你，是一模一樣的你喲”，鏡子里的“我”友好地對(duì)我說(shuō)。我起初有些驚訝，但激動(dòng)的心情馬上又平靜下來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得他并沒(méi)有惡意。
“喂，我們聊會(huì)兒好嗎?”鏡子中的“我”主動(dòng)地與我打招呼。“客氣我就不必了，我就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了吧”，我自語(yǔ)道?！白罱?，我覺(jué)得學(xué)習(xí)特別忙亂，就像無(wú)頭的蒼蠅，不知怎么才能學(xué)習(xí)好，才能事半功倍?”我?guī)缀醢蟮貑?wèn)著他?！芭叮瓉?lái)是這樣啊!你的心思我明白的。你呀，只要科學(xué)地安排好學(xué)習(xí)時(shí)間;做好充分的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題;有疑難問(wèn)題及時(shí)與同學(xué)、老師溝通;每天都以巔峰狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)，定會(huì)輕松自如，學(xué)有所獲?！碧拐\(chéng)的談話(huà)，讓我豁然開(kāi)朗，不僅又問(wèn)道：“在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有時(shí)抑制不住想家的念頭，這會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的，是吧?”“辦法有一個(gè)，就是在你的書(shū)桌上寫(xiě)上幾個(gè)大字——‘我可成才，報(bào)孝父母’，這樣一定能克服在學(xué)習(xí)道路上的各種障礙，你會(huì)前途無(wú)量的，記住了吧!”我在頻頻地點(diǎn)頭，“謝謝、謝謝”。
我們還具體地談?wù)摿嗣恳粚W(xué)科的學(xué)習(xí)方法，怎么樣才能有效地自主地學(xué)習(xí)等多個(gè)問(wèn)題。在談?wù)摰倪^(guò)程中，我已經(jīng)在心中擬定了學(xué)習(xí)計(jì)劃;立下了想要達(dá)到的目標(biāo);趕超我班的郭柳池等人。
忽然，有一道陽(yáng)光直射在我的臉上，順手摸到了眼鏡，慢慢地睜開(kāi)雙眼，懶洋洋地占了起來(lái)，“啊，天亮了!”
與自己談話(huà)篇八
曾這樣問(wèn)自己：“走過(guò)人生三十六載，你得到了什么，失去了什么？”
我努力在記憶的相冊(cè)中搜索著，記憶的海平面上掀起一陣海風(fēng)，浪花拍在礁石上泛起一陣漣漪，我終于看清了自己的得與失。
得到了不能忘記的朋友。
在這個(gè)歷史悠久的星球上，人們?yōu)榱松娑奶幈疾?，一代接一代，形成了一個(gè)五彩的世界，在這個(gè)諾大的空間站里，充滿(mǎn)了真，善，美和假，丑，惡。一個(gè)人要在這樣的環(huán)境中生存下來(lái)，就要學(xué)習(xí)和工作，這樣就會(huì)有人情往來(lái)，而在彼此交往的過(guò)程中，朋友也就產(chǎn)生了。
忘不了，比我小十歲的小領(lǐng)導(dǎo)，雖說(shuō)是我的領(lǐng)導(dǎo)，但我們之間更像朋友，由于我工作忙，沒(méi)有時(shí)間陪我的兒子游玩，他則在五一的時(shí)候，領(lǐng)著我的兒子游覽在兵器城，一起釣魚(yú)，嬉戲，更忘不了，他為我挑選電腦時(shí)的情景，以及不厭其煩的為我制作程序，我在電腦方面有任何不懂的地方，他是隨叫隨到，從沒(méi)有半句怨言。忘不了，在六一兒童節(jié)時(shí)，他特意為我們這些身為母親的媽媽們放假，讓我們和自己的孩子共同度過(guò)快樂(lè)的兒童節(jié)，而他自己則一個(gè)人默默地工作在公司，雖說(shuō)他和我們不在同一個(gè)城市，他不久就要回到他的城市，但無(wú)論怎樣，他都是我不能忘記的朋友，也是我值得交往的人。
失去了綿綿手足情。
曾幾何時(shí)，一句親切的問(wèn)候，洗去我一天的疲憊，使我一身輕松，道一句自己珍惜自己，千萬(wàn)要善待自己，使我如同喝一杯香茗，沁人心脾，如此甘醇?？蛇@些都成為了往事。
一直驕傲的認(rèn)為自己是幸運(yùn)的，上面有三個(gè)姐姐，兩個(gè)哥哥，自己在家中最小，就像一個(gè)小公主似的，但不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)我的哥哥姐姐們變了，變得陌生了，變得不可思議了，變得口唇相譏了，變得我好像不認(rèn)識(shí)他們了，難道是大家都各自有家了，沒(méi)有時(shí)間來(lái)安慰我受傷的心，即便是大家忙，也不至于在我傷口上撒鹽吧，難道是我要求的太多，還是大家都覺(jué)得我長(zhǎng)大了，再或者是，我做的有什么欠缺的地方，但我卻問(wèn)心無(wú)愧。
同自己談話(huà)，受益匪淺，我會(huì)珍藏得與失，追憶永久。
與自己談話(huà)篇九
時(shí)間過(guò)的真快呀？一轉(zhuǎn)眼，到運(yùn)城國(guó)際學(xué)校整整三個(gè)月了。真是一寸光陰一寸，寸金難買(mǎi)寸光陰呀！我，有什么變化？我，想和自己說(shuō)說(shuō)話(huà)，說(shuō)說(shuō)這三個(gè)月的變化。
首先，先問(wèn)問(wèn)自己來(lái)到新的學(xué)校里學(xué)會(huì)了什么？學(xué)會(huì)了什么在別的學(xué)校學(xué)不到的東西？比如輪滑，我在來(lái)學(xué)校之前是不會(huì)輪滑的。在第一次學(xué)輪滑時(shí)，我的心情特別緊張，害怕別人都會(huì)滑，只有我一個(gè)人不會(huì)。一個(gè)人像《特別的撒哈拉》里面的撒哈拉一樣，被同學(xué)們特殊對(duì)待。最后，我沒(méi)有想到，我還有很多同類(lèi)，我們都不會(huì)滑轉(zhuǎn)滑。所以，我們總是在一起相依為命。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我們都愛(ài)上了輪滑?，F(xiàn)在也明白了，只要喜歡，只要用心去做，何必計(jì)較滑得好不好呢。
運(yùn)城國(guó)際學(xué)校的藝體課還有很多。有跆拳道、拉丁、藍(lán)球、足球、輪滑、吉他……在這些課程中，我不斷地舒展身體，參加活動(dòng)，越來(lái)越自信了。
除此之外，我們班還有班級(jí)活動(dòng)隊(duì)組。在來(lái)這所學(xué)校之前，我的跳繩水平是特別低的。一次跳五六個(gè)就卡繩了，而且跳的特別高，更別說(shuō)自己了，別人看著都累。自從我加入了跳繩隊(duì)。我的跳繩技術(shù)越來(lái)越好了，從普通的單個(gè)跳，到雙飛?，F(xiàn)在又開(kāi)始跳大繩，我相信跳大繩的技術(shù)也會(huì)越來(lái)越高。就這樣跳繩也成為了我在學(xué)校最喜歡的一個(gè)體育項(xiàng)目。
我又想到了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)到自己：“我來(lái)到運(yùn)城國(guó)際學(xué)校是為了什么？為了玩嗎？還是，這里到可以吃的好睡的好嗎？”不，當(dāng)然不是，文化課是最重要的。在英語(yǔ)上我有了很大的進(jìn)步，在以前，可以說(shuō)我就是“英語(yǔ)渣”，現(xiàn)在敢和老師用英語(yǔ)對(duì)話(huà)，盡管說(shuō)的很糟糕，有進(jìn)步總歸是好的。在數(shù)學(xué)課上，我的思維也有了很大的進(jìn)步，從之前的不知道挑戰(zhàn)單是什么，到現(xiàn)在做挑戰(zhàn)單的思維也活躍了很多。
其實(shí)我變化最大的是——作文！以前哪會(huì)寫(xiě)什么文章，純屬應(yīng)付。我把來(lái)學(xué)校前的日記、作業(yè)和現(xiàn)在的作文進(jìn)行相比，把自己都嚇傻了，全完就不是一個(gè)等級(jí)的水平。我不和別人比，至于曾經(jīng)的自己比，不斷挑戰(zhàn)自己，我相信有一天我會(huì)寫(xiě)出更好的'文章。也許是因?yàn)槲倚乔蛏系囊蛔鹕接直l(fā)了吧！
我自從來(lái)到運(yùn)城國(guó)際學(xué)校，就像又變了一個(gè)我似的。我，不再是以前那個(gè)常常寫(xiě)流水仗的我。我，不再是以前的膽小的我。我，不再是那個(gè)不會(huì)跳繩的我。我，不再是那個(gè)思維不發(fā)達(dá)的我……我，一個(gè)全新的我！
相信在運(yùn)城國(guó)際學(xué)校里的我，會(huì)一步一步的向前走去！再見(jiàn)了！不要忘記這一次美好而又深刻的對(duì)話(huà)。
與自己談話(huà)篇十
我的眼睛曾通過(guò)水去審視生活，生活也曾如秋水般陰郁、遙遠(yuǎn)；我的身體曾隔著霧去感受世界，世界也曾如迷霧般朦朧、茫然。陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉灑下來(lái)，我順著光束向上望，竟覺(jué)著太陽(yáng)也那么難以琢磨。轉(zhuǎn)身低頭，我看到了自己的影子，有著清晰的輪廓，那么真實(shí)。
世間萬(wàn)物，有值得你靜下心認(rèn)真去欣賞的，也有令你厭惡不愿涉足的。我們總是在批判著他人的好壞對(duì)錯(cuò)，為何不想想自己呢？如果心窗布滿(mǎn)了塵漬，我們的心靈被塵封，眼睛就會(huì)昏花，產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，完美的事物也會(huì)被玷污。
千年前，斷頭臺(tái)上，嵇康一身傲骨作下一曲《廣陵散》。千年后，昔人已逝。沙漠上的狂風(fēng)刮過(guò)古堡的廢墟，書(shū)本中妄自描述著那豪情壯志，人們希冀著聽(tīng)到消逝已久的古樂(lè)的旋律。嵇康的死是個(gè)杯具，可也是他自己造就了這個(gè)杯具。他有才，所以狂妄無(wú)禮，對(duì)好友山濤善意的引薦怒發(fā)沖冠，一紙《與山巨源絕交書(shū)》阻斷了后路，失去了摯友，更逞了淋漓之快意。他瀟灑，所以輕肆直言，驚翻了司馬昭手中的杯，惹來(lái)了殺身之禍，他被自己的才能所蒙蔽，一意孤行，悲慘地結(jié)束了自己的一生。他辱罵著那個(gè)時(shí)代，都沒(méi)想過(guò)改變自己，像陶淵明那般灑脫自在，空留一番凌云壯志任后人唏噓感嘆。如果上天讓他重新活一次，他必須會(huì)找到屬于自己的生活模式吧！
成功的人有著一顆寬容的心，容納得了別人的錯(cuò)誤，看得清自己，我們應(yīng)當(dāng)擦亮自己的心窗，以真切的心靈感悟世界。
時(shí)間拉回到光輝燦爛的大唐盛世，李世民正襟危坐于朝堂之上，廣納諫言，長(zhǎng)安城一片車(chē)水馬龍，何其富貴繁華。強(qiáng)大的大唐帝國(guó)屹立于亞洲東方，不得不說(shuō)，沒(méi)有李世民的開(kāi)明統(tǒng)治便沒(méi)有這般繁榮昌盛，為何李世民能夠做的到呢？他曾言：以史為鏡，能夠知興替；以銅為鏡，能夠正衣冠；以人為鏡，能夠明得失。他看得見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，聽(tīng)得進(jìn)別人的勸諫，所以，他成功了。在五千年華夏禮貌的歷史長(zhǎng)卷中，他，是濃墨最重彩的一筆。
天地何其大，與其隔著紗透著霧地感知世界，不如去尋找那個(gè)最真實(shí)的自己。改變自己的心態(tài)，進(jìn)行自己積淀，然后痛快淋漓地向淺薄的自己，虛偽的自己以及卑劣的自己告別。懷揣著一顆晶瑩剔透的心去應(yīng)對(duì)世界。這世界自然變得完美無(wú)瑕，令人向往。
與自己談話(huà)篇十一
莎士比亞筆下豐滿(mǎn)的靈魂，正是從這一句開(kāi)始。哈姆雷特同自己談話(huà)，提出了對(duì)人性的思考：對(duì)自己的認(rèn)知和質(zhì)疑。而我們?nèi)祟?lèi)，就是在這一次一次同自己的談話(huà)中進(jìn)化，提升了精神的境界。
海明威曾提出著名的冰山理論：人的意識(shí)，就像浮在水面的冰川，自己只占了水面上的八分之一。如何了解那剩余的八分之七呢？答案很簡(jiǎn)單，就是同自己談話(huà)。
這是一種自己認(rèn)知的能力。時(shí)常地自問(wèn)“我是誰(shuí)”、“我在哪里”以及“我將要做什么”，能夠幫助我們了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)、所處的環(huán)境、立場(chǎng)以及眼下的事務(wù)?，F(xiàn)代心理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等等，第一章往往都是同自己談話(huà)，要求個(gè)體明確目標(biāo)，從而謀定后動(dòng)。因而，同自己談話(huà)是自己認(rèn)知的一個(gè)十分必要的手段。
聽(tīng)從自己的心，不需要隨波逐流。哥倫布的心說(shuō)：我要航海，于是他向西班牙女王借得船隊(duì)，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸。遵從心聲，根據(jù)自己的意愿行事，不偏信，不盲從，這些都要從自己談話(huà)中得來(lái)。
布魯諾被火焚過(guò)，耶穌被十字架絞過(guò)，但若沒(méi)有這些追求心聲的人，又哪來(lái)人類(lèi)思想和信仰的提升？偉人與凡人很大的區(qū)別就在于他們懂得同自己談話(huà)的藝術(shù)。在自己的認(rèn)知和反省中，他們看見(jiàn)了本我的真實(shí)，對(duì)于真理和信念的追求。
提及史鐵生，很多人或惋惜或贊賞，可又有多少人真正拜讀過(guò)他的著作呢？他在小說(shuō)《務(wù)虛筆記》中刻畫(huà)了一對(duì)青年男女，他們不談風(fēng)月，卻談?wù)撋?、人倫這些深刻復(fù)雜的哲思。這對(duì)男女正是史鐵生同自己談話(huà)的產(chǎn)物。他認(rèn)真地聽(tīng)著自己的思考，如冷眼旁觀者，又如深思慎行者。在這一次次自己的思慮與錘煉之間，他參悟了人生的真諦，看淡了失去雙腿的不幸，看輕了世人的同情或敬仰。從神壇上走了下來(lái)，卻又在一次次攀登著人性終極的頂峰。
我們都需要這般同自己談話(huà)的勇氣與能力?；蛟S人不能做到十全十美，但在同自己的談話(huà)中，我們能窺視本我的欲想、生活的準(zhǔn)則、人生的至理，具有更高尚更純粹的精神追求。努力向雋永靠攏，比永恒更永恒。
與自己談話(huà)篇十二
同自己談話(huà)，看似無(wú)稽之談，但這并不簡(jiǎn)單，亦不無(wú)謂，正如“人因思想而偉大”，人也因同自己談話(huà)而高尚和純粹。
縱觀古今，偉大的思想家無(wú)不同自己談話(huà)。莊周夢(mèng)蝶是自己與自己精神的交流；王陽(yáng)明的“心學(xué)”強(qiáng)調(diào)大道就在每個(gè)人的本心之中，須自己去挖掘；再到后來(lái)的瓦爾登湖畔的梭羅，皆因“同自己談話(huà)”而到達(dá)極高尚和純粹的境界，亦給后人以啟示。
反眼觀今，物欲橫流，人人汲汲營(yíng)營(yíng)，委委蛇蛇，高尚純粹之士鮮矣！何哉？是由于極少有人懂得、有人想到要“同自己談話(huà)”。
“甘脆肥濃，命曰腐腸之藥”，主觀所臆斷的喜好，并不一定是對(duì)“另一個(gè)自己”有益，而這，只有通過(guò)同自己談話(huà)才能得知了。
時(shí)常自省、尊重本心的意義并不僅限于此。目前常曝出的企業(yè)利益熏心欺害消費(fèi)者，或是路人見(jiàn)死不救之類(lèi)，皆出于不懂得“同自己談話(huà)”。企業(yè)若曉此，便會(huì)合法經(jīng)營(yíng)，以口碑為上；路人若曉此，便不會(huì)違背內(nèi)心的道德。同樣，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家若是有智慧有膽識(shí)反省自己，直面本心，就能從中汲取力量，最終屹立于世界之林！
同自己談話(huà)，需要學(xué)習(xí)，亦需要勇氣和思辨，我愿籍此以求“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，也愿每個(gè)人因同自己談話(huà)而高尚純粹，求自我臻于至善。
同自己談話(huà)，并非真的自言自語(yǔ)，而是以度誠(chéng)篤定的心態(tài)，去省察自己的內(nèi)心，去光大心中的仁慈惻隱，去辨別外物的紛扮，從而達(dá)到一個(gè)至高至善的境界。
古希臘哲學(xué)家安提斯泰尼從哲學(xué)中獲得了與自己談話(huà)的能力。正是這種能力的獲得，我們才有了提升思想與情感的可能。
什么是同自己談話(huà)？它可以是對(duì)自己的鼓勵(lì)，可以是對(duì)自己的提醒，可以是對(duì)自己的反思，可以是對(duì)自己的安慰。但是，我卻認(rèn)為它實(shí)則是一種本我的回歸，是與真我的溝通。
看看那些具有這種能力的人吧！那個(gè)“不幸被流星砸過(guò)”的史鐵生，那個(gè)告訴自己放慢腳步的朱德庸，那個(gè)在戰(zhàn)亂中寫(xiě)下日記對(duì)話(huà)自我的安妮，他們無(wú)不具有這種對(duì)話(huà)自我的能力。也正是這種能力的獲得，使得他們要么勉勵(lì)自己不要被殘疾所嚇倒，要么提醒自己人生路上要放慢腳步等等靈魂，要么便是告訴自己切勿迷失自我。我們和他們一樣，史鐵生、朱德庸、安妮都是普通人，我們也是?？墒窍胂肽阌袥](méi)有和自己談話(huà)過(guò)？當(dāng)你感慨他們的偉大時(shí)，你是否想過(guò)嘗試與自己談話(huà)？別忘記，他們也是普通人。我們和他們的區(qū)別，正是否具備同自己談話(huà)的能力。
古希臘阿波羅神殿上刻下的“認(rèn)識(shí)你自己”被無(wú)數(shù)后來(lái)人認(rèn)為是千古名句。這是為什么呢？因?yàn)樗粲醯恼乾F(xiàn)在我們所缺乏的。它反映出了我們的不足，才被我們久久銘記。
也許，你也看過(guò)可凡傾聽(tīng)、陳蓉博客，這兩個(gè)節(jié)目經(jīng)久不衰，是不是因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)對(duì)話(huà)自己的平臺(tái)呢？希望我們都能同自己談話(huà)，讓我們的思想與情感走向更高尚、更純粹的境界。
哲學(xué)是偉大的，但更偉大的是從哲學(xué)中學(xué)到的：同自己談話(huà)。
莎士比亞筆下豐滿(mǎn)的靈魂，正是從這一句開(kāi)始。哈姆雷特同自己談話(huà)，提出了對(duì)人性的思考：對(duì)自我的認(rèn)知和質(zhì)疑。而我們?nèi)祟?lèi)，就是在這一次一次同自己的談話(huà)中進(jìn)化，提升了精神的境界。
海明威曾提出著名的冰山理論：人的意識(shí)，就像浮在水面的冰川，自我只占了水面上的八分之一。如何了解那剩余的八分之七呢？答案很簡(jiǎn)單，就是同自己談話(huà)。
這是一種自我認(rèn)知的能力。時(shí)常地自問(wèn)“我是誰(shuí)”、“我在哪里”以及“我將要做什么”，能夠幫助我們了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、所處的環(huán)境、立場(chǎng)以及眼下的事務(wù)?，F(xiàn)代心理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等等，第一章往往都是同自己談話(huà)，要求個(gè)體明確目標(biāo)，從而謀定后動(dòng)。因而，同自己談話(huà)是自我認(rèn)知的一個(gè)十分必要的手段。
聽(tīng)從自己的心，不需要隨波逐流。哥倫布的心說(shuō)：我要航海，于是他向西班牙女王借得船隊(duì)，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸。遵從心聲，根據(jù)自己的意愿行事，不偏信，不盲從，這些都要從自我談話(huà)中得來(lái)。
布魯諾被火焚過(guò)，耶穌被十字架絞過(guò)，但若沒(méi)有這些追求心聲的人，又哪來(lái)人類(lèi)思想和信仰的提升？偉人與凡人很大的區(qū)別就在于他們懂得同自己談話(huà)的藝術(shù)。在自我的認(rèn)知和反省中，他們看見(jiàn)了本我的真實(shí)，對(duì)于真理和信念的追求。
提及史鐵生，很多人或惋惜或贊賞，可又有多少人真正拜讀過(guò)他的著作呢？他在小說(shuō)《務(wù)虛筆記》中刻畫(huà)了一對(duì)青年男女，他們不談風(fēng)月，卻談?wù)撋?、人倫這些深刻復(fù)雜的哲思。這對(duì)男女正是史鐵生同自己談話(huà)的產(chǎn)物。他認(rèn)真地聽(tīng)著自己的思考，如冷眼旁觀者，又如深思慎行者。在這一次次自我的思慮與錘煉之間，他參悟了人生的真諦，看淡了失去雙腿的不幸，看輕了世人的同情或敬仰。從神壇上走了下來(lái)，卻又在一次次攀登著人性終極的頂峰。
我們都需要這般同自己談話(huà)的勇氣與能力?；蛟S人不能做到十全十美，但在同自己的談話(huà)中，我們能窺視本我的欲想、生活的準(zhǔn)則、人生的至理，具有更高尚更純粹的精神追求。努力向雋永靠攏，比永恒更永恒。
與自己談話(huà)篇十三
專(zhuān)家建議，從寶貝出生起，父母就應(yīng)該多和寶貝說(shuō)話(huà)，盡管他還聽(tīng)不懂，但是這有利于增進(jìn)寶貝與父母的感情，而科學(xué)家認(rèn)為：跟嬰兒說(shuō)話(huà)可能會(huì)增強(qiáng)他們的語(yǔ)言能力。但許多做父母的卻不知道如何跟寶貝說(shuō)，下面幾條建議不妨一試。
創(chuàng)造良好的環(huán)境。
與小嬰兒說(shuō)話(huà)時(shí)，最好在安靜環(huán)境中沒(méi)有任何背景噪音，以便讓嬰兒高度集中注意力，并保證他們能清清楚楚地聽(tīng)清你的發(fā)音。
資料。
細(xì)心觀察琢磨。
嬰兒長(zhǎng)到兩個(gè)月時(shí)，便可有意識(shí)地跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)，同時(shí)在說(shuō)話(huà)時(shí)仔細(xì)觀察嬰兒的目光和面部表情，看看他究竟對(duì)什么“話(huà)題”最感興趣。
注意語(yǔ)調(diào)與動(dòng)作。
跟嬰兒說(shuō)話(huà)時(shí)不僅要面帶笑容并輔以手勢(shì)或身體動(dòng)作，而且語(yǔ)調(diào)須注意抑揚(yáng)頓挫。
道具配合。
說(shuō)話(huà)時(shí)有玩具、動(dòng)物、圖片、鮮花等實(shí)物作“教具”效果往往更好。
談話(huà)對(duì)象忌清一色。
說(shuō)話(huà)人可以是嬰兒的父母、祖父母，甚至鄰居，說(shuō)話(huà)人的變化可增加?jì)雰簩?duì)“傾聽(tīng)”的興趣。
與自己談話(huà)篇十四
以三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分老莊的淡泊，還有一分放浪形骸的板橋心情，笑看秋月春風(fēng)今已十幾載。時(shí)"值"花季，從未與自己須臾分離過(guò)，它源于無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜與自己談話(huà)之情。
誠(chéng)然，與自己談話(huà)是困難又是容易的。因?yàn)槲铱梢赃w就，放縱自己，也可以控制，嚴(yán)肅自身。我選擇了后者，因?yàn)樗軒?lái)成效。物是人非，年華似水，我必須不斷尋找自己的人生目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)談話(huà)內(nèi)容。
當(dāng)我面對(duì)自己時(shí)就像一位恩師，又像摯友。我慶幸自己的理智與客觀，迷惘時(shí)，是我誨已不倦的啟發(fā)，使我明確方向;動(dòng)搖時(shí)，是我"語(yǔ)重心長(zhǎng)"的告誡，使我堅(jiān)定信念。
有時(shí)，我會(huì)以文示己:失敗時(shí)，要有"一撙還酹江月"的解脫;自失時(shí)，要有"誰(shuí)到人生無(wú)再少"的自信:考試時(shí)，要有"會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月"的豪言壯志。
初中的幾年，"自己"成就了我，塑造了我的靈魂。我不斷向自己傾訴，也不斷汲取忠告。此時(shí)，我所企盼的，已不是山重水復(fù)，有一派柳暗花明的理想境界，迎接我的，恰恰是一句苦澀的"無(wú)可奈何花落去"。
我與自己平行走至今，我們之間的談話(huà)，見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)與成熟的日臻完善。其實(shí)，所有的困苦都沒(méi)有阻止我踏實(shí)，客觀的走到今天。再過(guò)去的幾年里，我與自己有過(guò)煩惱，有過(guò)眼淚，但的時(shí)候我們觀望，我們有足夠的信心與青春向彼此做證。
我與自己的談話(huà)生活，實(shí)在無(wú)法把它抹去。容與目存于心，感言深而不知所言。
我要與自己談話(huà)，這樣，我不會(huì)再憂(yōu)傷，不會(huì)再彷徨，不會(huì)再為努力之后與結(jié)局之前的必然而低落而喟嘆而停滯。感謝自己，我記住了你的話(huà):海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰!
與自己談話(huà)篇十五
不要企圖逃避，這一次談話(huà)是不會(huì)被輕易抹殺的，因?yàn)樗亲屇慊貧w的人性。
—題記。
靜靜地倚在窗前，看見(jiàn)外面燈紅酒綠，忽然間我發(fā)覺(jué)快要不能自由呼吸。是啊，我渴望追求虛名……但這不是我的錯(cuò)……??？臉上忽然挨了一巴掌，像是上天在罵我找借口，于是，我合上了嘴巴……有聲音在講話(huà)：
“你可曾記得童年的夢(mèng)想？你想當(dāng)巷子里賣(mài)冰棍兒的人，因?yàn)槟闾焯煜氤员鲀?。你告訴了洋娃娃，還讓它為你保密，你忘了嗎？？如今你想當(dāng)歌星，為什么，你自己明白。失望，只有失望。
你也不會(huì)忘了你人生中最感人的一幕：父親為了掙那13塊錢(qián)，每天出賣(mài)勞動(dòng)力到地里替別人割麥子，裂開(kāi)的雙手滲出鮮血。你從此發(fā)誓努力掙錢(qián)，讓父親安享晚年?，F(xiàn)在呢？唉，你的父親此刻仍在為你操勞。不孝的東西！
你應(yīng)該記得你的貓死了，你的眼睛哭得又紅又腫，你應(yīng)該記得你為了不讓飛落的小燕子死去而天天喂它小麥。你的天真與稚氣呢？你原來(lái)以一顆清潔的心對(duì)待世界，而現(xiàn)在卻……也許這真的不是你的錯(cuò)，那又是誰(shuí)的錯(cuò)呢？”
“吾日三省吾身”，再次吟起這句話(huà)，我突然有了些許收獲。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的話(huà)是別人講述的，我的建議是別人提過(guò)的，但現(xiàn)在，我不再渴望雨水打濕我的秀發(fā)，酒精麻醉我的神經(jīng)，膏脂保護(hù)我的手指，我得到了更為直接完：善自我的方式—同自己談話(huà)—剖析這華麗外表的自我！
同自己談話(huà)，我以什么心態(tài)看世界，世界也會(huì)給我同樣的回答！
與自己談話(huà)篇十六
莎士比亞筆下豐滿(mǎn)的靈魂，正是從這一句開(kāi)始。哈姆雷特同自己談話(huà)，提出了對(duì)人性的思考：對(duì)自我的認(rèn)知和質(zhì)疑。而我們?nèi)祟?lèi)，就是在這一次一次同自己的談話(huà)中進(jìn)化，提升了精神的境界。
海明威曾提出著名的冰山理論：人的意識(shí)，就像浮在水面的冰川，自我只占了水面上的八分之一。如何了解那剩余的八分之七呢？答案很簡(jiǎn)單，就是同自己談話(huà)。
這是一種自我認(rèn)知的能力。時(shí)常地自問(wèn)“我是誰(shuí)”、“我在哪里”以及“我將要做什么”，能夠幫助我們了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、所處的環(huán)境、立場(chǎng)以及眼下的事務(wù)。現(xiàn)代心理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等等，第一章往往都是同自己談話(huà)，要求個(gè)體明確目標(biāo)，從而謀定后動(dòng)。因而，同自己談話(huà)是自我認(rèn)知的一個(gè)十分必要的手段。
聽(tīng)從自己的心，不需要隨波逐流。哥倫布的心說(shuō)：我要航海，于是他向西班牙女王借得船隊(duì)，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸。遵從心聲，根據(jù)自己的意愿行事，不偏信，不盲從，這些都要從自我談話(huà)中得來(lái)。
布魯諾被火焚過(guò)，耶穌被十字架絞過(guò)，但若沒(méi)有這些追求心聲的人，又哪來(lái)人類(lèi)思想和信仰的提升？偉人與凡人很大的區(qū)別就在于他們懂得同自己談話(huà)的藝術(shù)。在自我的認(rèn)知和反省中，他們看見(jiàn)了本我的真實(shí)，對(duì)于真理和信念的追求。
提及史鐵生，很多人或惋惜或贊賞，可又有多少人真正拜讀過(guò)他的著作呢？他在小說(shuō)《務(wù)虛筆記》中刻畫(huà)了一對(duì)青年男女，他們不談風(fēng)月，卻談?wù)撋?、人倫這些深刻復(fù)雜的哲思。這對(duì)男女正是史鐵生同自己談話(huà)的產(chǎn)物。他認(rèn)真地聽(tīng)著自己的思考，如冷眼旁觀者，又如深思慎行者。在這一次次自我的思慮與錘煉之間，他參悟了人生的真諦，看淡了失去雙腿的不幸，看輕了世人的同情或敬仰。從神壇上走了下來(lái)，卻又在一次次攀登著人性終極的頂峰。
我們都需要這般同自己談話(huà)的勇氣與能力?；蛟S人不能做到十全十美，但在同自己的談話(huà)中，我們能窺視本我的欲想、生活的準(zhǔn)則、人生的至理，具有更高尚更純粹的精神追求。努力向雋永靠攏，比永恒更永恒。
5篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理......
(6篇)在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家......
與自己談話(huà)篇十七
有多久沒(méi)有同自己談話(huà)了呢？很久了吧！小時(shí)候，每次和媽媽吵完架，自己都會(huì)同自己談一下話(huà)，可是這次我沒(méi)做錯(cuò)什么，依舊要同自己談話(huà)！
幼年時(shí)，你可以是個(gè)吃棒棒糖的小瓷娃娃，哭了吵了氣了鬧了有人哄你、袒護(hù)你；孩提時(shí)，你是個(gè)循規(guī)蹈矩的校園好學(xué)生，偶爾在家里和爸爸媽媽發(fā)生一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)的真實(shí)的你；再大些，你是個(gè)胸有紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)，臂有三道杠炫目的文明干部；少年，你是個(gè)偶爾叛逆偶爾乖張學(xué)習(xí)不錯(cuò)的中學(xué)生。
其實(shí)一直都很累，你年比一年重的書(shū)包和一張又一張的獎(jiǎng)狀，每上完一個(gè)學(xué)期下來(lái)，賣(mài)廢品的錢(qián)一年就又比前年的多。眼睛近視了，手出繭子了，背有點(diǎn)彎了，腦袋有點(diǎn)痛了。
媽媽說(shuō)：“你得好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，以后找個(gè)好工作，嫁個(gè)好人家！”這樣嘮叨的話(huà)，是每天都會(huì)重復(fù)不下三次的。
我說(shuō)：“哦！”
爸爸說(shuō)：“多看看書(shū)，少玩點(diǎn)電腦，都幾點(diǎn)了，還不睡覺(jué)去！”這樣教訓(xùn)的話(huà)，每天的內(nèi)容一定都是不一樣的。
我說(shuō)：“哦！”
沒(méi)人知道，你在真真切切的努力，就像鯉魚(yú)為跳龍門(mén)那樣做準(zhǔn)備一樣，沒(méi)有人知道，你在接近十一點(diǎn)的時(shí)候才寫(xiě)完作業(yè)，剛剛玩了不過(guò)十分鐘的電腦。茶，喝進(jìn)的是悲傷，因?yàn)椋强嗟?，吐出的熱氣是無(wú)奈，因?yàn)樗菬o(wú)形的。你的苦說(shuō)不出，所以只能往肚子里咽，你的無(wú)奈，說(shuō)不出，所以只能如煙般，讓它消散。
你這樣做牽線(xiàn)木偶有多久了呢？你不哭不鬧又有多久了呢？你什么時(shí)候，變得如此？曾經(jīng)，你可以與朋友談天說(shuō)地，現(xiàn)在，你只能與朋友說(shuō)著客套話(huà)；曾經(jīng)，你可以爽朗無(wú)顧忌的肆意大笑，現(xiàn)在，你只能把嘴巴用在吃飯與讀課文的上面。
哦，親愛(ài)的我自己，請(qǐng)你好好想想吧，大雁如此矯健的英姿，是因?yàn)樗麄儠?huì)飛翔，那么你呢？如同籠中之鳥(niǎo)，沒(méi)了婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，沒(méi)了可以振翅高飛的空間，沒(méi)了思想，沒(méi)了抉擇，哦！請(qǐng)你好好想想吧！
看外面藍(lán)天白云、綠草紅花，世界多么美好，何必為取悅別人而毀掉自己呢？我凝眸，談話(huà)結(jié)束！
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