總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。寫總結(jié)時(shí)可以請教他人的意見和建議，以獲取更多的反饋和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。這些總結(jié)范文的作者在總結(jié)過程中有著獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解，值得我們學(xué)習(xí)。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇一
我大概是初中的時(shí)候入的團(tuán)，那時(shí)候什么都不懂，就覺得是老師讓入的，然后一個(gè)班也沒有幾個(gè)名額，我就覺得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員，不只是多了兩個(gè)字這么簡單。后來做了團(tuán)支書我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員，所以要起帶頭作用。你要時(shí)刻要注意自己的行為舉止，時(shí)刻做好為班級為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自己的性子去做一些看似瘋狂的事情，因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員，所以你要努力的做到最好。
在入大學(xué)之前，我對共青團(tuán)員的認(rèn)識大概只有這些。
今年我來到大學(xué)，我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書這個(gè)職位。我以為我會(huì)像以前那樣抽空去開開會(huì)，到時(shí)間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過開學(xué)的這段時(shí)間吧，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書這個(gè)職位真的是蠻重要的。學(xué)生會(huì)給開會(huì)，輔導(dǎo)員給開會(huì)，班助給開會(huì)，班委會(huì)，還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書要做的事情很多，我害怕自己做不好，不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺一直壓抑著我，直到學(xué)生會(huì)開會(huì)通知說周六周日有個(gè)團(tuán)支書的培訓(xùn)課，另一個(gè)班的團(tuán)支書說你去吧，去聽聽課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
就是這樣，我很榮幸的在這個(gè)周六也就是10月29日我來到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)課讓我對黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識。特別是書記給我們講共青團(tuán)的歷史，從新民主主義革命時(shí)期到社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期;從_時(shí)期到改革開放時(shí)期和全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團(tuán)課培訓(xùn)，是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑，穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。
作為一名合格的共青團(tuán)員，要有先進(jìn)的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是每一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對待知識要有永不滿足，攀登不止的追求。即可以在學(xué)問上有所成就，又可以在能力上有所提高。
團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及接受他人的建議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會(huì)給他人.組織.社會(huì)帶來一定的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么可以做，什么不可以做。
總之，作為一名共青團(tuán)員，我一定要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。我為自己是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。
最后我想寫一下入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后，各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象。以古為鏡，可以知興替。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動(dòng)，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
透過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，用心參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，而且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅(jiān)決維護(hù)國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫忙同學(xué)進(jìn)步，及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗，于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
在學(xué)習(xí)期間，全校同學(xué)用心響應(yīng)團(tuán)支部的號召，參加了愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)--上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。
在上團(tuán)課后，我開展批評和自我批評，透過思想交鋒分清是非，幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。
團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時(shí)間、把握青春。'有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬'。做一個(gè)有志的青年，為了祖國完美的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁!
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇二
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，承擔(dān)著為黨做好青年工作的光榮使命。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記親自領(lǐng)導(dǎo)和部署包括共青團(tuán)在內(nèi)的黨的群團(tuán)改革，關(guān)心和指導(dǎo)新中國歷史上第一個(gè)青年發(fā)展規(guī)劃的制定出臺，對青年工作提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，形成了習(xí)近平青年工作思想，深刻回答了我們黨培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年等一系列重大理論和實(shí)際問題，把我們黨對青年群眾工作規(guī)律的認(rèn)識提升到歷史新高度，為做好新形勢下黨的青年群眾工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
206月20日，習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央十七屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào)，共青團(tuán)必須把培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任。他強(qiáng)調(diào)，要提高團(tuán)的吸引力和凝聚力，關(guān)鍵是要高舉理想信念的旗幟。要擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面，關(guān)鍵是要把工作延伸到廣大青年最需要的地方去。
年7月6日，習(xí)近平總書記出席中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，中國特色社會(huì)主義事業(yè)是億萬人民的事業(yè)，黨的群團(tuán)工作肩負(fù)著莊嚴(yán)使命。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織一定要堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、扎實(shí)苦干，切實(shí)保持和增強(qiáng)黨的群團(tuán)工作和群團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性。
“為政之要，重在用人;事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在人。”習(xí)近平總書記高度重視干部成長特別是青年干部成長，告誡包括團(tuán)干部在內(nèi)的群團(tuán)干部要牢記自己是黨的干部，黨對大家的要求和標(biāo)準(zhǔn)是一樣的。習(xí)近平總書記還專門對廣大團(tuán)干部提出了明確要求，即必須堅(jiān)定理想信念，心系廣大青年，提高工作能力，錘煉優(yōu)良作風(fēng)。
囑托巍巍重于泰山，鞭策勤勤驅(qū)人奮進(jìn)!
五年來，以習(xí)近平青年工作思想為指引，共青團(tuán)牢記黨的要求，銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干，青年發(fā)展大格局正在形成、團(tuán)建科學(xué)化水平不斷提升、共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)新媒體生機(jī)勃發(fā)、少先隊(duì)事業(yè)實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展、青年社會(huì)組織隊(duì)伍日益壯大、從嚴(yán)治團(tuán)取得了明顯成效，團(tuán)的工作和建設(shè)取得新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新變革。
五年來，共青團(tuán)取得的成績、實(shí)現(xiàn)的變革令人鼓舞。這五年，是共青團(tuán)緊跟以習(xí)近平同志為核心的黨中央，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、提高政治站位的五年;是共青團(tuán)不折不扣落實(shí)黨中央關(guān)于群團(tuán)改革等重要要求，堅(jiān)定增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，堅(jiān)決祛除“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”，堅(jiān)實(shí)經(jīng)受革命性鍛造的五年;是共青團(tuán)順應(yīng)時(shí)代潮流、把握青年脈搏、大膽探索創(chuàng)新，影響力吸引力顯著增強(qiáng)的五年。
黨有號召，團(tuán)有行動(dòng)，不忘初心，牢記使命。有著光榮傳統(tǒng)的中國共青團(tuán)，一定能夠在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，緊跟黨走在時(shí)代前列、走在青年前列，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新時(shí)代征途中書寫新的青春篇章!
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇三
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，全面貫徹黨的十九大和團(tuán)十八大會(huì)議精神，落實(shí)“全團(tuán)抓學(xué)?！钡墓ぷ饕螅七M(jìn)團(tuán)學(xué)改革再出發(fā)，新學(xué)期伊始，全校各級團(tuán)組織開展了“開學(xué)第一堂團(tuán)課”系列主題活動(dòng)。
9月5日上午，校團(tuán)委在行政樓318召開新學(xué)期共青團(tuán)工作會(huì)議，校團(tuán)委書記秦亞傳達(dá)了9月4日召開的全省20秋季開學(xué)高校共青團(tuán)安排部署視頻會(huì)議精神，重點(diǎn)就開學(xué)“第一堂團(tuán)課”、“青年大學(xué)習(xí)”、“網(wǎng)上主題團(tuán)課”和團(tuán)中央、團(tuán)省委新媒體宣傳推廣和注冊志愿者等工作作了具體說明和安排，秦書記要求，全校各級團(tuán)學(xué)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記“7·2”講話精神和團(tuán)的十八大會(huì)議精神，開展好新學(xué)期開學(xué)第一堂團(tuán)課，認(rèn)真謀劃好我校共青團(tuán)工作，努力推動(dòng)我校共青團(tuán)各項(xiàng)改革落地見效。
按照全校新學(xué)期共青團(tuán)工作會(huì)議精神，全校各級團(tuán)學(xué)組織陸續(xù)開展了“網(wǎng)上主題團(tuán)課”等“青年大學(xué)習(xí)”系列活動(dòng)，以各種形式集中觀看了《青，習(xí)近平對你說》、《團(tuán)團(tuán)說“一干多支”》等四川共青團(tuán)原創(chuàng)新媒體文化產(chǎn)品，同學(xué)們還圍繞省委書記彭清華在年秋季開學(xué)之際作的主題為“新時(shí)代四川的使命和任務(wù)”的形勢報(bào)告和《團(tuán)團(tuán)致四川高校學(xué)子的一封信》展開了熱烈討論和交流。
物理與電子信息工程學(xué)院劉歡說：“‘夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就’，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該把抓好學(xué)習(xí)當(dāng)作首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種生活方式，腳踏實(shí)地、刻苦鉆研，求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng)?！睌?shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院楊胤說：“學(xué)習(xí)了彭書記的講話和《團(tuán)團(tuán)說“一干多支”》，我對省委推動(dòng)治蜀興川再上新臺階的謀劃部署有了更加全面、更加深刻的認(rèn)識，對四川未來的發(fā)展充滿了信心，更加堅(jiān)定了投身治蜀興川實(shí)踐的理想信念。”音樂學(xué)院吳昊說：“我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代，成長成才、建功立業(yè)都擁有了更加廣闊的舞臺。但是，世界上沒有坐享其成的好事，我們要肩負(fù)使命，實(shí)現(xiàn)夢想，就必須要勇于拼搏、不懈奮斗?！?/p>
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇四
最近幾周，我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生中千千萬萬的團(tuán)員的其中一員，能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份，同時(shí)也是當(dāng)頭一棒，因?yàn)檫@次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我對團(tuán)的基本的知識、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識，填補(bǔ)了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強(qiáng)國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
對共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會(huì)議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽，象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。
在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對我?guī)椭木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定。進(jìn)入大學(xué)以后，我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑，生活總感到枯燥、乏味、無聊。因?yàn)樗哪Ｊ酵耆透咧胁灰粯?。所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么，完全沒有計(jì)劃，學(xué)習(xí)效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時(shí)在突擊。這樣一來到考試時(shí)總會(huì)感到手忙腳亂的，覺得時(shí)間不夠用。
在這幾次團(tuán)課中，老師談到了計(jì)劃和心理健康的重要性，在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團(tuán)課開展的時(shí)間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先，活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合，在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤。活動(dòng)的開展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。
責(zé)任心是每一個(gè)人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經(jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說，一個(gè)小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會(huì)打破的?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?，當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理，我們多做事，就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣，這些錯(cuò)誤是不可避免的，但可減小。犯錯(cuò)誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達(dá)的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力。
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實(shí)際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn)，時(shí)政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治出國留學(xué)的途徑其實(shí)有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性去主動(dòng)接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn)，在國家宏觀政策下開展活動(dòng)，同時(shí)也是對國家政策的有效落實(shí)。
二、團(tuán)隊(duì)精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的，需要每一個(gè)人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。
在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個(gè)時(shí)代，團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后，缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺上，我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識。當(dāng)然，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中，有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗(yàn)辦事，創(chuàng)新機(jī)制。
在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下，我們對各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流，從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑，有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn)，比你少了一個(gè)探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn)，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄，便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時(shí)應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會(huì)代替舊事物，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓我無論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會(huì)不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作質(zhì)量。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇五
當(dāng)代大學(xué)生是青少年的主力軍，我們大學(xué)生每個(gè)人應(yīng)該肩負(fù)為國家做出貢獻(xiàn)的責(zé)任，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有能力，有理想的現(xiàn)代大學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)五四精神-愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。我們大學(xué)生應(yīng)該結(jié)合自身情況，創(chuàng)造青年的獨(dú)特價(jià)值，把五四精神融入自己的價(jià)值追求中，努力提高自身本領(lǐng)，掌握科學(xué)方法，弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)科學(xué)觀念，同偽科學(xué)，反科學(xué)現(xiàn)象作斗爭。(徐松童)。
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的最活躍的力量。對當(dāng)代青年而言，投身社會(huì)建設(shè)發(fā)展就必然要強(qiáng)化斗爭精神，增強(qiáng)奮斗本領(lǐng)，廣大青年應(yīng)該在五四精神激勵(lì)下，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。(宛軍)。
高質(zhì)量發(fā)展就是能夠很好滿足人民日益增長的美好生活需要的發(fā)展，體現(xiàn)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念的發(fā)展，堅(jiān)持質(zhì)量第一，效益優(yōu)先的發(fā)展。高質(zhì)量發(fā)展是從“有沒有”轉(zhuǎn)向“好不好”。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展是保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的必然要求，也是適應(yīng)我國社會(huì)發(fā)展主要矛盾變化的必然要求，更是遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律發(fā)展的必然要求。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)螺旋式上升的過程，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展也要遵循這一規(guī)律。實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展是必然趨勢，是民心所向，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興道路上堅(jiān)實(shí)、關(guān)鍵的一步。(魯?shù)つ?。
通過本期團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對國家發(fā)展策略有了更多的認(rèn)識。了解到“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”是對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段變化和現(xiàn)在所處關(guān)口作出的一個(gè)重大判斷，為今后我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明方向、提出任務(wù)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。更認(rèn)識到推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟(jì)政策、實(shí)施宏觀調(diào)控的根本要求以及我國基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，形成優(yōu)質(zhì)高效多樣化的供給體系，實(shí)現(xiàn)供給和需求在新水平上的動(dòng)態(tài)均衡，才能使我國經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)健康發(fā)展。(曹俊)。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇六
當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代。這是他們最大的人生際遇，也是最大的人生考驗(yàn)。每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代，做新時(shí)代的奮斗者。
愛之深，責(zé)之切。從“五點(diǎn)希望”到“八字真經(jīng)”，從“十六字訣”到“四點(diǎn)要求”，字字珠璣、句句箴言，無不透射出習(xí)近平總書記對廣大青年期望之殷切、要求之嚴(yán)格。
當(dāng)年，不到16歲的習(xí)近平到陜北高原當(dāng)知青，在延川縣梁家河大隊(duì)一干就是7年。種地、拉煤、打壩、挑糞……他什么活兒都干，什么苦都吃，同老鄉(xiāng)們甘苦與共、風(fēng)雨共濟(jì)。習(xí)近平總書記以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)智慧和人生閱歷，結(jié)合自己成長路上的切身感受，給予青年人全方位、多層次的珍貴啟發(fā)和深刻教誨，一次次為青年提出了嚴(yán)格要求。關(guān)于為人修身，關(guān)于求學(xué)擇業(yè)，關(guān)于創(chuàng)新奮斗，總書記或用典、或設(shè)喻，用青年人聽得懂、聽得進(jìn)的話語，娓娓道來，打動(dòng)人心。他用一句句值得青年一代記取的“金句”答疑解惑、春風(fēng)化雨，總能滋潤青年的心田。
談人生理想——青年要立鴻鵠志。
“志不立，天下無可成之事?！崩硐胫敢松较?，信念決定事業(yè)成敗。為了勉勵(lì)青年人避免精神上“缺鈣”，習(xí)近平總書記不止一次對青年“立鴻鵠志”提出具體指導(dǎo)和要求。
在給北京大學(xué)考古文博學(xué)院級本科團(tuán)支部全體同學(xué)的回信中，總書記肯定了同學(xué)們立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的理想和追求，勉勵(lì)當(dāng)代青年珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。
在給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表的回信中，總書記勉勵(lì)青年人到基層和人民中去建功立業(yè)，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生。
談價(jià)值追求——青年要懂“扣扣子”
我們都還記得總書記用“扣扣子”的形象比喻來說明青少年價(jià)值觀養(yǎng)成的重要性。
總書記強(qiáng)調(diào)，青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。
對于青年人的價(jià)值追求，習(xí)近平總書記還這樣對青年人說：“無數(shù)人生成功的事實(shí)表明，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚?！?/p>
談練就本領(lǐng)——青年要探索求真。
“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義?！鼻嗄晔侨松狞S金時(shí)期，應(yīng)該樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念。習(xí)近平總書記常常激勵(lì)廣大青年，要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。
在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)，總書記指出，廣大青年要堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，增強(qiáng)知識更新的緊迫感，如饑似渴學(xué)習(xí)，既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識又及時(shí)更新知識，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。
在北京大學(xué)師生座談會(huì)上，總書記強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。要通過學(xué)習(xí)知識，掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，豐富學(xué)識，增長見識。
談干事創(chuàng)業(yè)——青年要做奮斗者。
205月，習(xí)近平總書記在天津考察工作期間專程前往人力資源發(fā)展促進(jìn)中心和天津職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心考察，了解職業(yè)技能培訓(xùn)情況。總書記勉勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，勇于到基層一線和艱苦地方去，把人生的路一步步走穩(wěn)走實(shí)，善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
馬克思曾說，青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。1939年5月30日，慶賀模范青年大會(huì)在延安召開。毛澤東同志在講話時(shí)說，“中國的青年運(yùn)動(dòng)有很好的革命傳統(tǒng)，這個(gè)傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’。我們共產(chǎn)黨是繼承這個(gè)傳統(tǒng)的，現(xiàn)在傳下來了，以后更要繼續(xù)傳下去?！边@篇《永久奮斗》曾被習(xí)近平總書記所引用，他這樣召喚中國當(dāng)代青年：在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。
“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的。將來，青春是用來回憶的?！毙聲r(shí)代青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。正如習(xí)近平總書記在致全國青聯(lián)十二屆全委會(huì)和全國學(xué)聯(lián)二十六大的賀信中所指出，同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同人民一起前進(jìn)，青春才能昂揚(yáng);同人民一起夢想，青春才能無悔!
新時(shí)代青年，不止詩和遠(yuǎn)方，更有夢和家國!他們，一定能夠乘新時(shí)代春風(fēng)，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在奮斗中夢想成真!
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇七
我們黨自成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。一直以來，黨和人民對廣大青年充分信任、寄予厚望。
在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記用200余字的篇幅專門談到青年?！扒嗄昱d則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，“中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)”……透過這些話，可以看到長江后浪推前浪的力量之巨，也能領(lǐng)會(huì)到這個(gè)國家對于青年的寄望之深。
5月4日，在首次當(dāng)選中共中央總書記后的第一個(gè)青年節(jié)，習(xí)近平總書記就來到中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院同各界優(yōu)秀青年代表座談交流。他指出，現(xiàn)在我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。
總書記的重要講話立刻在廣大青年中引發(fā)強(qiáng)烈反響。
“總書記十分了解青年、理解青年，他的話大道至簡、樸實(shí)親切，又語重心長、催人奮進(jìn)!”
每每走進(jìn)青年群體，習(xí)近平總書記都熱情寄望廣大青年把個(gè)人理想追求融入國家和民族的事業(yè)，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。對青年教師，他寄望成為“打造中華民族夢之隊(duì)的筑夢人”;對青年工人，他寄望能夠“不斷譜寫新時(shí)代的勞動(dòng)者之歌”;對青年官兵，他強(qiáng)調(diào)要“爭當(dāng)訓(xùn)練尖子、技術(shù)能手、精武標(biāo)兵”……而對于廣大青年學(xué)子，他更是寄予厚望。
5月3日是中國政法大學(xué)的學(xué)生們難忘的一天。在五四青年節(jié)和中國政法大學(xué)建校65周年之際，習(xí)近平總書記來到師生中間，并參加了民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院1502班團(tuán)支部“不忘初心跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)，對團(tuán)員青年成長成才提出了殷切期望。
總書記的話猶在耳邊，團(tuán)支部成員回憶起來仍很激動(dòng)。“總書記勉勵(lì)我們要珍惜韶華，潛心讀書，敏于求知，做到德智體美全面發(fā)展，畢業(yè)后為祖國和人民施展自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！薄翱倳浭俏覀兊膶W(xué)習(xí)榜樣和人生導(dǎo)師，他的個(gè)人成長經(jīng)歷為我們的學(xué)習(xí)成長帶來無盡動(dòng)力?！?/p>
一年之后的五四青年節(jié)，習(xí)近平總書記又委托工作人員向1502班團(tuán)員青年致以節(jié)日的問候，對同學(xué)們立志“不忘初心，用一生來踐行跟黨走的理想追求”予以充分肯定，勉勵(lì)他們堅(jiān)定信仰、砥礪品德，珍惜時(shí)光、勤奮學(xué)習(xí)，努力成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人，為法治中國建設(shè)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波?！闭雇磥恚覈嗄暌淮貙⒋笥锌蔀?，也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇八
春暉無私，草木承澤。新時(shí)代的青年如同一棵棵生機(jī)勃勃的樹苗，沐浴在黨的陽光普照之下、春風(fēng)甘霖之中。
一句“年輕人不要老熬夜”，讓我們充分感受到習(xí)近平總書記對青年猶如長輩對晚輩般的疼惜;一句“要學(xué)會(huì)思考、善于分析、正確抉擇”，讓我們深刻體會(huì)到習(xí)近平總書記對青年猶如導(dǎo)師對學(xué)生般的誨諭。誠然，黨對青年的關(guān)愛是博大的、深厚的，又是細(xì)膩的、體貼的。
7月，23歲的山東大學(xué)生張廣秀畢業(yè)后選擇成為一名大學(xué)生村官，愛崗敬業(yè)、勤懇樸實(shí)的她卻在一年后患上了急性白血病。2月，習(xí)近平同志作出重要批示，要求有關(guān)方面組織醫(yī)療專家對張廣秀進(jìn)行精心治療。1月28日，習(xí)近平總書記又給張廣秀回信，希望她要注意保重身體，并寄語全國大學(xué)生村官扎根基層、增長才干，促農(nóng)村發(fā)展，讓青春無悔。
多么觸動(dòng)淚點(diǎn)，多么溫暖人心!總書記如同一位慈愛的大家長，時(shí)刻惦記、深深關(guān)切著青年一代的點(diǎn)滴成長。
同人民一道拼搏、同祖國一道前進(jìn)，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國，是當(dāng)代中國青年的正確方向?？倳浭株P(guān)心青年志愿服務(wù)工作，多次為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)回信，為他們點(diǎn)贊加油!
成立于的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”扎根基層，致力于幫扶西部貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育及社會(huì)困難群體。12月5日，習(xí)近平總書記在給徐本禹的母校華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”的回信中，充分肯定徐本禹的后繼者們在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中取得的成績和進(jìn)步，勉勵(lì)他們弘揚(yáng)志愿精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)，并向這支志愿服務(wù)隊(duì)和全國廣大青年志愿者致以誠摯問候和崇高敬意。
在203月5日學(xué)雷鋒日到來之際，習(xí)近平總書記給“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”回信。他在信中這樣寫道：“得知你們‘跟著郭明義學(xué)雷鋒’，用愛心溫暖需要幫助的人，在服務(wù)社會(huì)、助人為樂、愛崗敬業(yè)中提升人生境界，感到很欣慰。在此，我向你們，向全國廣大的志愿者和愛心人士，致以崇高的敬意!”
年7月，在第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕前夕，習(xí)近平總書記又給“南京青奧會(huì)志愿者”回信，對他們積極參與志愿服務(wù)的精神給予充分肯定，并對他們在青奧會(huì)上的工作提出殷切希望。
過去五年來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)懷下，青年志愿者行動(dòng)不斷躍上新臺階。10.64萬名大學(xué)生志愿者在西部基層開展服務(wù)，5000多萬名注冊青年志愿者活躍在大型賽會(huì)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、生態(tài)環(huán)保、陽光助殘等眾多領(lǐng)域。
習(xí)近平總書記高度重視中國少年先鋒隊(duì)建設(shè)，為少年兒童的健康成長傾注了大量心血。在孩子們心中，習(xí)近平總書記是睿智博學(xué)的“大朋友”。
多年來，習(xí)近平總書記連續(xù)擠出時(shí)間，與小朋友們共度“六一”兒童節(jié)。年，他在北京市少年宮，同來京參加交流體驗(yàn)活動(dòng)的全國56個(gè)民族、革命老區(qū)、災(zāi)區(qū)、患有先天性心臟病少年兒童和農(nóng)民工子女以及首都城鄉(xiāng)少年兒童等，一起參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)，向全國廣大少年兒童祝賀節(jié)日。2014年，他到北京市海淀區(qū)民族小學(xué)參加少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)，并親手為一名新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。
“美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們?！眱和?jié)到來之際，中國少年先鋒隊(duì)第七次全國代表大會(huì)在京開幕。習(xí)近平總書記親切會(huì)見全體代表，并向廣大少年兒童致以節(jié)日祝福。他寄語全國各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。
兒童節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記給陜西照金北梁紅軍小學(xué)學(xué)生回信，祝他們和全國各族少年兒童節(jié)日快樂，并寄語他們懷著一顆感恩的心，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去。
黨的十八大以來，在習(xí)近平總書記的深情關(guān)心下，《國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(2014-)》《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的意見》《關(guān)于依法處理監(jiān)護(hù)人侵害未成年人權(quán)益行為若干問題的意見》等一部部沉甸甸的政策文件相繼出臺，為廣大少年兒童的生存和發(fā)展權(quán)益撐起法律的保護(hù)傘，為實(shí)現(xiàn)政府、家庭和社會(huì)對少年兒童健康成長的全程關(guān)懷和全面保障夯實(shí)政策基礎(chǔ)。
這一切，如陽光點(diǎn)亮孩子們的夢想，如雨露滋潤孩子們的心靈，如春風(fēng)吹拂孩子的面龐。
進(jìn)入新時(shí)代，在星星火炬照耀下，在黨的陽光沐浴下，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央深切關(guān)懷下，各族青少年正在祖國大家庭中茁壯成長。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇九
5月16日下午，職教中心團(tuán)委在四樓多媒體教室為各班團(tuán)干部以及本年度新入團(tuán)的學(xué)生上了一堂團(tuán)課，進(jìn)行了團(tuán)的知識培訓(xùn)。
本次團(tuán)課首先向團(tuán)員們講解了共青團(tuán)的標(biāo)志、團(tuán)旗、團(tuán)歌以及入團(tuán)和上團(tuán)課的意義，利用多媒體觀看五四運(yùn)動(dòng)歷史的視頻。其次，詳細(xì)介紹共青團(tuán)的概念、團(tuán)的基本知識、團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)以及新時(shí)期對團(tuán)員的要求，在當(dāng)今團(tuán)中央“從嚴(yán)治團(tuán)”提高團(tuán)員質(zhì)量，加強(qiáng)團(tuán)干部培養(yǎng)的新形勢下，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，牢記使命，團(tuán)結(jié)和凝聚青年緊密圍繞在黨中央的周圍，堅(jiān)定理想信念，成為黨的忠實(shí)助手和后備軍。結(jié)合學(xué)生在校的表現(xiàn)也對文明守紀(jì)與感恩教育進(jìn)行簡短的說明，引導(dǎo)團(tuán)干部帶頭積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，得到充分的鍛煉。
最后，學(xué)生重溫誓詞，共唱團(tuán)歌，相信每個(gè)學(xué)生都會(huì)對此團(tuán)課有深刻的認(rèn)識和理解。此次團(tuán)課活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校共青團(tuán)隊(duì)伍的建設(shè)，使團(tuán)員們更明確了自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任感和使命感，在今后的學(xué)習(xí)生活中更好地發(fā)揮團(tuán)員的先鋒帶頭作用。
團(tuán)課是團(tuán)組織對團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)的基本知識教育的主要形式，指的是通過上課來教育團(tuán)員。是提高團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇十
在前段時(shí)間，我透過參加政治理論學(xué)習(xí)，更深刻地認(rèn)識到作為一名黨員干部，就要解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，務(wù)必要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻持續(xù)努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的潛力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改善作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。
在工作之余，及時(shí)的給自己充電，不斷的學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。
二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)。
時(shí)代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，要始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對空”――不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問題，確定學(xué)習(xí)資料，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。要注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識相結(jié)合。。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢。
中國夢，是讓每一個(gè)用心進(jìn)取的中國人，構(gòu)成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們務(wù)必透過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會(huì)流失，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人用心向上的原動(dòng)力。
黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國夢”呢首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的潛力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別潛力?！爸袊鴫簟钡膶?shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身潛力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它帶給強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
然后就是把個(gè)人理想與“中國夢”結(jié)合起來，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準(zhǔn)備?！爸袊鴫簟笔钦麄€(gè)中華民族的夢想，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后，黨員干部務(wù)必實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇十一
_同志指出，學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)的必修課。是否珍惜黨的歷史，善不善于從中汲取智慧和力量，是衡量各級黨員干部政治上成熟與否的一個(gè)重要標(biāo)志。濟(jì)源早在1924年就有中國共產(chǎn)黨的活動(dòng)，1927年建立了黨組織。歷經(jīng)各個(gè)時(shí)期，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大愚公兒女用忠誠和熱血譜寫了內(nèi)蘊(yùn)豐厚的地方黨史教科書。學(xué)習(xí)黨史，重在傳承。我們要在學(xué)習(xí)黨的歷史中傳承革命前輩鑄就的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)，奮發(fā)有為，砥礪前行。
一、學(xué)習(xí)黨史，像革命前輩那樣堅(jiān)定理想信念。
理想信念就是一種強(qiáng)健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚(yáng)斗志?！皩︸R克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動(dòng)力”。在長征途中，工農(nóng)紅軍沒有正常補(bǔ)給，靠挖野菜、吃樹皮走完了兩萬五千里的壯麗歷程，開創(chuàng)了中國革命的新局面。若沒有執(zhí)著的精神、超常的毅力和天將降大任的激情，轟轟烈烈的壯舉就無從談起。在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月里，濟(jì)源人民舍生忘死、前仆后繼，有12300多名優(yōu)秀子弟踴躍參軍，有1800多名將士為革命獻(xiàn)出了寶貴的生命。革命前輩們面對流血犧牲，正氣凜然、義無反顧;面對嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈、鐵心向黨;面對利益得失，坦蕩無私、顧全大局。他們用革命理想高于天的豪邁氣魄，生動(dòng)詮釋了為國為民不惜犧牲生命的高尚思想品格和崇高共產(chǎn)主義信仰。
學(xué)習(xí)感悟黨的歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正的光榮和高尚，最終還是屬于那些為人民的事業(yè)而忘我奮斗、無私奉獻(xiàn)的人。人無精神不立，國無精神不強(qiáng)。我們要像革命前輩那樣，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義、為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，恪守對馬克思主義信仰的堅(jiān)定和執(zhí)著。我們要勤于學(xué)習(xí)，用馬克思主義中國化的理論成果武裝思想，自覺樹立馬克思主義的觀點(diǎn)、實(shí)踐的觀點(diǎn)和為人民服務(wù)的觀點(diǎn);我們要聯(lián)系實(shí)際，用黨的意識和黨員意識堅(jiān)持黨性鍛煉，經(jīng)得住各種艱難險(xiǎn)阻的鍛煉和考驗(yàn);我們要立足本職，用德才俱佳的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，發(fā)揮先鋒模范作用。
二、學(xué)習(xí)黨史，像革命前輩那樣強(qiáng)化公仆意識。
公仆意識是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。共產(chǎn)黨自成立之日起，就把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨，強(qiáng)調(diào)黨的干部是人民的公仆。對于黨群關(guān)系，_同志曾經(jīng)有過一個(gè)很形象的比喻：“黨群關(guān)系好比魚水關(guān)系。如果黨群關(guān)系搞不好，社會(huì)主義制度就不可能建成;社會(huì)主義制度建成了，也不可能鞏固?！睉?zhàn)爭年代，中國共產(chǎn)黨人之所以由小到大、由弱到強(qiáng)，最后取得革命的勝利，就是絕大多數(shù)的共產(chǎn)黨人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位，這種境界體現(xiàn)了極高的政治使命感和對黨的事業(yè)的忠誠。在和平建設(shè)年代，焦裕祿、任長霞、吳金印等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，“心中想著群眾，唯獨(dú)沒有他自己”，撲下身子，全心全意地為人民服務(wù)，得到了群眾的擁護(hù)，樹立了一座座共產(chǎn)黨人的精神豐碑。
能不能做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀是是否具有公仆意識的試金石。我們要樹立無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀念，牢記立黨為公、執(zhí)政為民，時(shí)刻把群眾的冷暖放在心頭，認(rèn)真思考和解決與群眾切身利益相關(guān)的問題。要常懷為民之心，真正為群眾利益著想，真正為群眾排憂解難，急群眾之所急，想群眾之所想，解決群眾之所需。在我們所有的情感中，要把對人民群眾的感情放在最高位置，打牢心系群眾這個(gè)結(jié)，迸發(fā)出為人民服務(wù)的強(qiáng)大力量。
三、學(xué)習(xí)黨史，像革命前輩那樣提升履職能力。
_同志在河北考察時(shí)指出：“當(dāng)年黨中央離開西柏坡時(shí)，_同志說是‘進(jìn)京趕考’。101多年過去了，我們?nèi)〉昧司薮筮M(jìn)步，中國人民站起來了，富起來了，但我們面臨的挑戰(zhàn)和問題依然嚴(yán)峻復(fù)雜，應(yīng)該說，黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束?！盻同志在新中國誕生前夕提出的“進(jìn)京趕考”的命題，是一個(gè)關(guān)于提升執(zhí)政能力和執(zhí)政本領(lǐng)的課題。_“黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束”的論斷，意味深長。在革命戰(zhàn)爭年代，濟(jì)源的革命先輩憑著融入血脈的愚公移山精神，百折不撓，愈挫愈奮，為我們履職盡責(zé)樹立了鮮活的榜樣。無論他們的生活條件多么惡劣，無論自身傷勢有多嚴(yán)重，無論被捕中受到什么樣的折磨，無論是否失去黨組織的聯(lián)系，他們都能克服種種困難，依然頑強(qiáng)斗爭;無論在革命的高潮還是在革命的低潮時(shí)期，他們都矢志不渝，堅(jiān)韌不拔，一往無前。
以借鑒之心學(xué)習(xí)黨的歷史，可以提升我們的戰(zhàn)略思維能力、分析和解決重大理論與實(shí)際問題的能力、駕馭復(fù)雜局面的能力。我們要善于學(xué)習(xí)借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，善于跳出濟(jì)源看濟(jì)源，從而把握發(fā)展大勢、找準(zhǔn)發(fā)展規(guī)律，以全新的精神開創(chuàng)工作新局面。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇十二
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上主題團(tuán)課，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個(gè)短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇十三
通過這次青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上主題團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我看到了黨中央對我們青年人的重視和習(xí)近平主席對我們青年人的殷切希望。習(xí)近平主席不止在一次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)青年人對于祖國將來發(fā)展的重要作用，這也讓我意識到我們青年人的發(fā)展與祖國未來的發(fā)展是息息相關(guān)的。因此，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)提高自身發(fā)展素質(zhì)水平，努力為祖國的發(fā)展盡上自己的一份力量。我相信，祖國的明天會(huì)因?yàn)槲覀兦嗄耆说呐Χ兊酶谩?/p>
責(zé)任是一種能力，是一種精神，更是一種品格。在本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，我對中國共青團(tuán)有了更深刻的認(rèn)識。中國共青團(tuán)不僅僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的手和后備軍，更是黨與青年之間相互聯(lián)系的紐帶，是中國未來的希望之光。
通過對本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，更堅(jiān)定了我心中“用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來，傳承五四的火炬，為國家繼往開來”的信念。我認(rèn)識到作為一名新時(shí)代的共青團(tuán)員，應(yīng)不負(fù)黨的信任，回報(bào)黨的關(guān)心，積極做好黨的要求，在人民的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
青年是主力軍，敢于擔(dān)當(dāng)是祖國的需要，是民族振興的需要，更是人民的需要，這是他們必須肩負(fù)的歷史使命。當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任意識主流是好的，但也還有一些值得我們重視的問題。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)財(cái)富的分化，以及改革開放的深化，許多有條件的青年學(xué)生樂于接受不同的文化，并從中感受到了多元社會(huì)帶來的快樂。整個(gè)青年群體的社會(huì)責(zé)任意識主流是積極、健康、向上的。
“讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大青春能量?！绷?xí)近平總書記向我們青年人發(fā)出了沖鋒的號角，這更是我們每名青年人義不容辭的責(zé)任，從“天下興亡，匹夫有責(zé)”之論，到“為中華之崛起而讀書”之說，再到今天的“為中國夢奉獻(xiàn)青春處不在”，這體現(xiàn)著青年人的責(zé)任意識，正是這種擔(dān)當(dāng)，鑄就了我們的民族靈魂。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇十四
青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年行則國行。青年人有遠(yuǎn)大理想，有擔(dān)當(dāng)，國家才有希望。在這個(gè)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，青年人的作為決定了國家的前途，畢竟青年人肩負(fù)著國家人民以及歷史的重任。黨中央對于青年人的關(guān)注也從未有過減少，正因?yàn)槿绱?，青年人一代才有青年人的姿態(tài)，滿懷理想，銳意進(jìn)取，正因?yàn)槿绱?，我們才比歷史上任何一個(gè)時(shí)期更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇十五
首先我為自己是一名共青團(tuán)員而感到驕傲，通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我明確了一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任與使命。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)。
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我們作為共青團(tuán)員，要有立身為傘，為百姓遮風(fēng)擋雨;俯身為牛，為百姓鞠躬盡瘁的精神。不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。在學(xué)習(xí)上，要學(xué)無止境;在工作中，要嚴(yán)于律己;在生活中，要恪守己心。我們是新時(shí)代的青年，肩負(fù)著引領(lǐng)國家發(fā)展的重?fù)?dān)，面對民族復(fù)興的中國夢，面對迥異多變的世界格局，我們有責(zé)任有信心去抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我國主要社會(huì)矛盾起于新民主主義革命時(shí)期，帝國主義與中華民族、封建主義與人民大眾之間的矛盾。新中國成立后，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。對于國家和民族而言，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”;對于個(gè)人而言，實(shí)干才能夢想成真。進(jìn)入新時(shí)代，踏上新的征程，青春的步伐要與新時(shí)代的車輪同向通行，新思想需要廣大青年同全國人民一同去學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，貫徹落實(shí)，新征程需要廣大青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下繼往開來，繼續(xù)奮斗。每個(gè)青年都應(yīng)執(zhí)著追夢，永不低頭。在青春里拼盡全力，做自立的搏擊者。
中國作為一個(gè)巨大的發(fā)展中國家，需要更多有才能、有志向的人去支撐，作為一名青年人，不僅要胸懷大志、熱血沸騰，更要付諸實(shí)踐。我們只有把自己所學(xué)的知識融入到社會(huì)實(shí)踐中去才能真正為祖國，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，并且實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。大學(xué)生也是人民群眾中普通的一員，難免會(huì)犯錯(cuò)誤，但正如列寧所說:“犯的錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不去改正?！币虼?，我們每一位大學(xué)生更應(yīng)該堅(jiān)持自我批評與批評的優(yōu)良作風(fēng)。我們?nèi)缃袼玫奈镔|(zhì)來源于我們的父母，我們不能有攀比心理，更應(yīng)該做的是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德——艱苦奮斗。
通過此次學(xué)習(xí)讓我明白了自己的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想文化修養(yǎng)，豐富自己的思想情操，做一個(gè)有理想，堅(jiān)定信念，勤學(xué)好問的優(yōu)秀學(xué)生。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇十六
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強(qiáng)國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇十七
黃昏，我行走在喧囂的街道。突然，尖銳的嘶叫聲振動(dòng)著我的耳膜，凄厲的哭聲狠狠地撞擊我的心房，我扭頭，原來是街邊的大熒幕正在播放一則新聞，我不由得停住了腳步。電視里的女人面容憔悴，蓬頭垢面，她雙膝跪地，口中不斷地念道：“把孩子還給我，我們什么都不追究了，不追究……”那是一則無比辛酸的故事，一名盜車賊，盜竊了一輛汽車后，發(fā)現(xiàn)車?yán)锞褂幸幻麐雰?，結(jié)果，怕被別人發(fā)現(xiàn)他偷竊，竟狠下殺手，掐死嬰兒，棄尸荒野。
夢想中的美好中國同現(xiàn)實(shí)離得這般遠(yuǎn)，但是我始終認(rèn)為世上無難事只怕有心人。就如同中國幾千年的飛天夢，在無數(shù)代人孜孜不倦的努力中，終于翱翔于太空，實(shí)現(xiàn)了宏偉的夢。還有，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛中華民族承受屈辱的年代，我們面對萬惡的侵略者時(shí)，毫無畏懼，視死如歸，用鮮活的生命鑄造新中國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想……所以我相信，這般美好的中國夢，終有一天會(huì)在我們的共同努力下實(shí)現(xiàn)。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。建筑美好的中國是我的夢想，也是我的使命。如此偉大的夢想，給予我前進(jìn)的偉大動(dòng)力。放飛夢想，我更自信滿滿;放飛夢想，我更努力地奮斗;放飛夢想，我也更加地勇敢!
清風(fēng)飛揚(yáng)的三月里，我放飛夢想，我夢則中國夢!
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇十八
創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動(dòng)力問題--(事實(shí)上，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力)。
協(xié)調(diào)發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問題--(要認(rèn)識我國社會(huì)主要矛盾的變化，著力增強(qiáng)發(fā)展整體性、協(xié)調(diào)性)。
綠色發(fā)展注重的解決人與自然和諧問題--(必須尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然，才能實(shí)現(xiàn)有序發(fā)展)。
開放發(fā)展注重的是解決內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問題--(要主動(dòng)順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流，大膽開放走向世界)。
共享發(fā)展注重的是解決社會(huì)公平正義問題--(實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，朝著共同富裕的方向邁進(jìn))。
五大發(fā)展理念是相互貫通，相互促進(jìn)的，哪一個(gè)不到位發(fā)展進(jìn)程都受到影響，必須統(tǒng)一貫徹，不斷開拓發(fā)展新境界。
創(chuàng)新是中國社會(huì)和企業(yè)的主題，是每一個(gè)企業(yè)轉(zhuǎn)虧為贏的契機(jī)，是每一個(gè)成功人士手中所必有的法寶。創(chuàng)新是從新思想、新概念開始，通過不斷地解決各種問題，最終使一個(gè)有經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的新項(xiàng)目得到實(shí)際的成功應(yīng)用。
傳統(tǒng)文化創(chuàng)新，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，在大學(xué)期間開設(shè)一些傳統(tǒng)文化課程，體會(huì)其中的樂趣。
醫(yī)療方面的創(chuàng)新，習(xí)近平總書記談到，沒有全民健康就沒有全面小康。
科技創(chuàng)新，習(xí)近平總書記談到過，關(guān)鍵核心科技是國之重心。
素質(zhì)教育創(chuàng)新，將自己的所思所想落實(shí)到實(shí)際，以此促進(jìn)我國素質(zhì)教育的蓬勃發(fā)展。
人工智能法律創(chuàng)新，我們面臨著人工智能的版權(quán)等諸多問題，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)相關(guān)的版權(quán)法律知識，豐富完善人工智能法律，為我國法制現(xiàn)代化添磚加瓦。
不知不覺學(xué)習(xí)過程也到了尾聲了，從中讓我明白了五大發(fā)展理念創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開發(fā)、共享的基本意義與重要性。觀看完視頻后我也把視頻推送到我微信群上，鼓勵(lì)讓更多的同學(xué)來學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，是辯證統(tǒng)一的理論整體，指明了我國的發(fā)展思路、發(fā)展方向和發(fā)展著力點(diǎn)。是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的迫切需要。
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇十九
時(shí)光荏苒，我們迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這天，我院將開展五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)。接下來，我將闡述一下自己五四青年節(jié)活動(dòng)感想。
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們是他們在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬點(diǎn)燃了未來。
的五四運(yùn)動(dòng)，是近代中國歷史上第一次由先進(jìn)青年知識分子為先鋒，工人和其他群眾參加的反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動(dòng)，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端，為中國共產(chǎn)黨的建立做了思想上和干部上的準(zhǔn)備。偉大的五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，這就是“愛國、民主、科學(xué)”的五四精神。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在五四精神的激勵(lì)和感召下，無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為爭取民的族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福而英勇奮斗，建立了不朽的卓越功勛。今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年，不僅要銘記這段歷史，更重要的是要繼承和弘揚(yáng)五四精神，使之成為我們在新的歷史條件下不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四愛國精神，就要堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路，推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;發(fā)揚(yáng)五四民主精神，就要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)，調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性，形成一種生動(dòng)活潑的政治局面;發(fā)揚(yáng)五四科學(xué)精神，就要崇尚科學(xué)，尊重知識，尊重人才，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下闊步前進(jìn)。
作為新一代青年，發(fā)揚(yáng)五四愛國、科學(xué)的精神，就應(yīng)該腳踏實(shí)地的做好本職工作。我認(rèn)為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?！钡木瘢咕礃I(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗的事業(yè)。我們要學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的大無畏精神，為國家在科技革命大潮中立于不敗之地而貢獻(xiàn)自己的一份力量;我們要立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績。愛國當(dāng)先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷。
以上，便是我的五四青年節(jié)活動(dòng)感想，讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時(shí)代篇章，開拓輝煌壯美的未來!
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇二十
一直都記得，梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球.”這篇作于壓抑現(xiàn)實(shí)下的積極向上的《少年說》曾經(jīng)振奮了當(dāng)時(shí)多少熱血青年。而至今，它仍然將中國堅(jiān)韌的傳統(tǒng)文化完好的傳承下來。
創(chuàng)建未來中國的，并不是上一代人的責(zé)任，而是坐在明亮教室享受著和平與溫馨的我們，是中國少年的責(zé)任，而我們中國少年的夢想則決定了中國這艘古老船只未來航行的路線。
曾記否，那身如枯木、面黃肌瘦的黃種人;曾記否，那被稱為“東亞病夫”的炎黃子孫;曾記否，那標(biāo)注著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。這些，都是我們中國那不可磨滅的屈辱歷史。《南京條約》，《天津條約》及《北京條約》等。這一張張白紙上承載的并不只是所失去的物質(zhì)，而是代表了中國的屈辱，更是揭露了中國那時(shí)候的落后。當(dāng)西方國家努力的發(fā)展工業(yè)革命時(shí)，我們中國卻由于錯(cuò)誤的閉關(guān)鎖國政策而阻礙了前進(jìn)的發(fā)展腳步，使繁盛的天朝淪為一個(gè)落后的國家。
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢想。周恩來為中華之崛起而讀書，朱德為保衛(wèi)中華而戰(zhàn)斗，鄧小平為解放中國而奮斗這些名人的夢想雖然有些遙不可及，可我也有自己的夢想。兒時(shí)，我曾夢想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許多東西，即可以娛樂百姓，又可以捍衛(wèi)國土。然而，隨著年齡的增長，曾年幼無知的我已經(jīng)步入青年行列。褪去了那青澀懵懂，換上了成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)。已不再幻想什么。但我現(xiàn)在有一個(gè)貼近自己的夢想。已經(jīng)步入高中末期了，自己對高考也有了一定的了解，我夢想成為一名教師，雖然聽別人說老師很辛苦，但我認(rèn)為這是一個(gè)可以傳播希望的職業(yè)。國之未來取決于國之少年，而教師則又是引導(dǎo)國之少年的路標(biāo)。過去的失敗與對未來的憧憬都離不開知識。所以我想成為無數(shù)教育工作者中的一員，為祖國傳遞希望，為人民傳遞夢想。盡管前行的道路充滿荊棘，但我會(huì)毫不猶豫的走下去。因?yàn)橹挥惺苓^暴風(fēng)雨的樹木，才會(huì)茁長生長;只有經(jīng)歷過棄喙斷爪的蒼鷹，才會(huì)搏擊長空;只有承受過黑暗的洗禮，才會(huì)懂得陽光的明媚。一切只有源于夢想才會(huì)成就未來。
雖說我個(gè)人的力量是渺小的，但中國還有許多與我一樣的中國少年來一起描繪出中國的藍(lán)圖，一起去實(shí)現(xiàn)那宏偉的中國夢。
少年之夢中國，中國之于少年。在這個(gè)五彩繽紛，夢想綻放的年代，每個(gè)人都有屬于自己的夢想。中國夢是由我們的夢拼湊起來的，我們的夢便是中國夢。當(dāng)所有中國夢實(shí)現(xiàn)之后，便“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇二十一
春之至，暖風(fēng)漸起，春分將至，坐于教室，觀看視頻。春之至，萬象蘇醒，自然之聲熱鬧歡樂氣氛，不亦快哉!
春之至，看青年大學(xué)習(xí)，聽-故事，賞紅梅花開。今年是共產(chǎn)黨成立100周年，為了加強(qiáng)我們學(xué)生的-教育，我們這學(xué)期又開始了新年大學(xué)習(xí)的視頻觀看活動(dòng)。
身為大學(xué)生的我們，我們要了解黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，并真正懂得今天的幸福生活來之不易，以此來激發(fā)熱愛黨，熱愛祖國，不一快哉!
春之至，隔著嚴(yán)窗，靜坐高樓，看大地靜謐，見春陽普照，青枝簇簇，流水湯湯，風(fēng)聲大作，梅花香至，頓覺生氣歸來，不亦快哉!
春之至，讀楊絳先生之詞，分外愜意，先生之詩，珠圓玉潤，不見斧鑿之痕，暢順如泉，汩汩而流，不見任何滯澀，非歷練久長，焉能得也?頗有閑居寓室甚久，突然開窗，一股清風(fēng)拂面，倍覺神清氣爽，不亦快哉!
春之至，學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)，提升自我，不亦快哉!
月青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得總結(jié)篇二十二
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，在學(xué)習(xí)了__關(guān)于青年工作的諸多思想之后，使我更加深刻地認(rèn)識到青年一代的職責(zé)之重。我們是中國承上啟下的新動(dòng)力，僅有始終堅(jiān)持思想的先進(jìn)性，緊緊擁護(hù)在中國共產(chǎn)黨周圍，跟隨高舉的中國特色社會(huì)主義旗幟不斷前進(jìn)，不斷創(chuàng)新，才能不負(fù)這一身黨員之責(zé)，一腔愛國之情，一份報(bào)國之志。
支教起航，愛心展翅夢飛翔。
__一向強(qiáng)調(diào)：“青年一代有夢想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途、民族就有期望?！弊鳛楸本┼]電大學(xué)研支團(tuán)的一員，在去年進(jìn)取響應(yīng)國家支教扶貧的號召，毅然背負(fù)行囊來到貴州長順的大山深處。截止目前已經(jīng)半年多了，看過了黔南的春夏秋冬，習(xí)慣了這邊柔婉型的綿綿細(xì)雨，習(xí)慣了餐餐都有辣椒的口味，卻在發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)多月就要離開時(shí)感嘆時(shí)光飛逝，滿懷不舍。那里雖說被稱作貧困地區(qū)，可初識時(shí)，滿目連綿的青山，潺潺的碧水卻讓我驚嘆于自然資源的富裕，那里人們的勤奮和淳樸也更讓我堅(jiān)信貴州脫貧不是夢。剛開始在街道辦實(shí)習(xí)了一個(gè)月，那里的扶貧辦每一天都要工作到晚上十點(diǎn)多，門口大大的寫著脫貧倒數(shù)的日子，一看就很有干勁，很有氛圍，整齊的一戶一檔，有序的易地搬遷，同時(shí)還有人性化的針對小學(xué)生的四點(diǎn)半課堂的開設(shè)等等，都是很實(shí)際的工作展開，對于之后自身支教工作的開展有很大幫忙。
前路漫漫，吾將上下而求索。
__曾對青年提出了“四要”要求，即“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”，對于現(xiàn)階段的我來說“篤實(shí)”這一點(diǎn)最重要，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人，在支教的崗位上不允許你有一點(diǎn)不腳踏實(shí)地，你若是不塌下身子去了解那工作是很難奏效的，而教師這個(gè)身份也能夠幫忙我從思想層面更深地去了解這個(gè)地方。塌下身子來去了解后，我發(fā)現(xiàn)了很多在外在設(shè)施不斷加強(qiáng)的同時(shí)，內(nèi)在方面的一些跟不上之處，同時(shí)也更深刻地明白了教師的職責(zé)到底有多重大。
那里的孩子沒有強(qiáng)烈的要好好學(xué)習(xí)考大學(xué)的意愿，大多都想著初中畢業(yè)就出去打工貼補(bǔ)家用，女孩子則想著等年齡到了就嫁人，我曾見過很多看起來可能還不夠法定結(jié)婚的女子手里抱著剛出生的孩子等一系列的現(xiàn)象，這種思想多半源于原生家庭的影響以及更基礎(chǔ)的教育的某些缺失，這也讓我突然發(fā)現(xiàn)教育是環(huán)環(huán)相扣并且最重基礎(chǔ)的，如果一個(gè)地方的受教育者們從原生家庭開始就沒有被灌輸知識是重要得的思想，再到幼兒園小學(xué)也沒有被很好的教導(dǎo)和“修剪”，如此一來要是在初中高中再去教導(dǎo)可能要付出更多的心力，即便我跟一個(gè)班的學(xué)生同樣強(qiáng)調(diào)知識的重要性，可是根據(jù)原先所筑理解力的不一樣怕是也會(huì)有不一樣的對待態(tài)度。這也使我想到支教如果能從幼兒園小學(xué)開始，從最基礎(chǔ)的教育開始，潛移默化之下或許能發(fā)生些許根本性的變化吧。
可是，有些事情即便如此看待，也不能懈怠，為師者應(yīng)盡力教好每一個(gè)學(xué)生，因材施教，讓他們看到未來的諸多可能性，而我也會(huì)始終堅(jiān)定“四要”思想，不斷完善自我，塌下身子，腳踏實(shí)地地從身邊小事做起，到異地扶貧搬遷地和婦聯(lián)合作開辦針對婦女的健康知識講座，在課堂上向?qū)W生們傳輸進(jìn)取先進(jìn)的思想，鼓勵(lì)他們?yōu)榕ψx書，用知識改變命運(yùn)!
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