2023年小學(xué)生親情的演講稿(精選19篇)

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2023年小學(xué)生親情的演講稿(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-30 10:32:02     小編:溫柔雨

在演講稿中,我們可以運(yùn)用修辭手法、應(yīng)用幽默等手段來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。演講稿的語(yǔ)言要符合受眾的口味和接受能力,避免使用過(guò)于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)。歡迎大家分享自己的演講稿,一起探討演講技巧和經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)生親情的演講稿篇一

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

今天,我們班上了一節(jié),有關(guān)《感恩父母心》。老師先讓我們聽(tīng)了《父親》這首歌,那有力度的歌聲和洪亮的嗓音,向我們講述了劉和剛和他父親之間的樸實(shí)而又有真摯的愛(ài)。“想向您們的背影,我感了堅(jiān)韌。撫摸您的雙手,我摸到了艱辛、辛苦。我問(wèn)您累不累,你說(shuō)不累”。不知不覺(jué),我看到這一幕,眼淚流了下來(lái)。這是一個(gè)老父親,為了兒子,自己心甘情愿的把腎捐給了兒子。

還有在5。12大地震中,搜救人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)母親抱著她小小的兒子,她用自己的身體護(hù)住了兒子,手機(jī)里面還有著一條沒(méi)有發(fā)出的短信,上面寫(xiě)著:“寶貝,如果你還能活著,請(qǐng)記住“我愛(ài)你!”

看了這一幕,我流淚了,我的心被深深的打動(dòng)了。

父母總是早早的回家來(lái)給我們做飯,而我們卻不領(lǐng)情,還說(shuō)這個(gè)不好吃,那個(gè)不好吃。還經(jīng)常頂撞父母,和父母頂嘴、說(shuō)出傷害父母的話。我覺(jué)得我做的很過(guò)分。

我決定了,要以感恩之心來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài),我要在父母生日時(shí),為他們做一份賀卡;他們勞累的時(shí)候給他們做家務(wù),我要多多體諒父母。

小學(xué)生親情的演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

親情,是最偉大的……那一次,讓我真真確確地感受到了。

一天中午放學(xué)回到姨媽家,姨媽立刻著急地說(shuō):“蔣利,趕緊去小島飯店周?chē)纯赐馄旁诓辉谀抢?。”我不解地?wèn):“為什么?”姨媽焦急地說(shuō):“大舅舅說(shuō)有人打電話告訴他,外婆去中醫(yī)院體檢,回家的路上暈車(chē),就在小島飯店那下了車(chē),可現(xiàn)在還沒(méi)回家。”我問(wèn)道:“外婆為什么要去體檢?”“你別問(wèn)了,趕緊去看看吧!”望著姨媽滿臉焦急的神情,我不敢多問(wèn)了。

我?guī)еS多的不解,急急忙忙向小島飯店沖去。“外婆不會(huì)出什么事吧?”我想,“她會(huì)不會(huì)因?yàn)闀炣?chē)迷路了?……”正想著就到了小島飯店,我東張西望地尋找著外婆的身影,恨不得立刻看到外婆。可是周?chē)叶甲屑?xì)看過(guò)了,就是不見(jiàn)外婆的蹤影。正當(dāng)我心急如焚時(shí),表姐——阿瀾大叫我一聲:“蔣利,你在干嘛?”我如獲救星,連忙把事情告訴表姐,表姐一聽(tīng),大吃一驚,連忙打電話問(wèn)姨媽具體情況,得知情況后她立刻安慰姨媽說(shuō):“別急,奶奶不會(huì)有事的,等我先回家看看她回去沒(méi)有再說(shuō)?!北斫汶m然安慰姨媽,可從她的神情可以看出她也很著急。表姐掛了電話,叫我回姨媽家等她的消息。

我憂心忡忡地跑回姨媽家。表妹見(jiàn)我一進(jìn)屋,連忙問(wèn):“找到阿婆了嗎?”我垂頭喪氣地說(shuō):“沒(méi)有,不過(guò)阿瀾姐姐說(shuō)她回家看看,再打電話給姨媽?!币虌屨托【司送ㄔ?,剛掛電話,又接二連三地接到我媽媽、大姨媽、大舅舅打來(lái)的電話,都是商量怎樣找外婆的,全家上下都十分著急。

我們邊吃飯邊像熱鍋上的螞蟻一樣在等阿瀾姐姐的電話。姨媽那天中午給我們煮了糖醋排骨,是我們最愛(ài)吃的,可那天吃起來(lái)卻感覺(jué)一點(diǎn)也不好吃。我們等呀等。“阿瀾姐姐怎么那么難回到家呀?”我說(shuō)?!爸徊贿^(guò)兩公里路,怎么那么久都沒(méi)回到呢?”表妹也說(shuō)。我們正說(shuō)著,姨媽的電話響了,我們立刻放下飯碗,靜靜地聽(tīng)姨媽打電話。只聽(tīng)姨媽高興地說(shuō):“在家就好,嚇?biāo)牢覀兞?!”姨媽放下電話,興奮地說(shuō):“外婆沒(méi)事,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。”我和表妹立刻歡呼雀躍起來(lái)。

這場(chǎng)虛驚,不正把親情表現(xiàn)地淋漓盡致嗎?

小學(xué)生親情的演講稿篇三

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

有時(shí)親情就像一堅(jiān)硬的墻,能夠任依靠、有時(shí)又像把傘能夠?yàn)槟阏陲L(fēng)避雨、有時(shí)又像一團(tuán)火,能夠在你寒冷時(shí)帶來(lái)溫暖。

我不止一次的感受著親情,最令我難忘的是六年級(jí)暑假,盡管已過(guò)去四個(gè)多月了可當(dāng)天的景象時(shí)時(shí)刻刻的在我記憶中重演。是因?yàn)榍耙惶煳矣昧诉^(guò)量的西藥造成了我難忘的痛苦??稍谟H情面前痛苦始終緩解了。

那天早晨剛吃完早餐不久胸口有了一種火辣辣的感覺(jué),告訴了爸爸。“或許是因?yàn)樵谑浅远嗔死苯范?,暫時(shí)喝點(diǎn)涼水吧?!彼M管這么說(shuō)可額頭上的皺紋卻舒展不開(kāi),一旁看電視時(shí)不時(shí)充滿關(guān)懷的眼神看著我。將近二十多分鐘后我的胸口變得疼痛起來(lái),痛的只想在地上打滾,連話都說(shuō)不出來(lái)。

爸爸變得緊張起來(lái)打電話叫自我的朋友,準(zhǔn)備送我去醫(yī)院。說(shuō)話說(shuō)得很倉(cāng)促交代事情后連個(gè)客套話都來(lái)不及說(shuō)了電話。同事無(wú)奈之下把這件事告訴了正趕往長(zhǎng)沙出差的媽媽,想讓她同出主意??蓩屝幕呕诺暮翢o(wú)顧忌的轉(zhuǎn)頭回來(lái)。

這是喉嚨腫了痰堵住了喉嚨難受急了。車(chē)已到了樓下爸爸趕緊把我背到了車(chē)上,車(chē)一邊開(kāi)著爸爸以便聯(lián)系著在醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的伯伯,直接掛了號(hào)。又過(guò)去了十多分鐘,已沒(méi)原先那么痛苦了只是皮膚瘙癢了起來(lái)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)包。

到了那兒爸爸拿著我的病歷與醫(yī)生談話,我躺在了外面的凳子上。沒(méi)想到媽媽就感來(lái)了,一副焦急的樣貌一邊發(fā)出一陣陣氣喘吁吁的聲音。什么話也沒(méi)有說(shuō)用慈祥而痛心的眼神望著我,我能感受到媽媽手心的溫暖。

之后吃了醫(yī)生開(kāi)的藥包一個(gè)個(gè)消失了,漸漸的不癢了。爸爸媽媽露出了久違的笑容。

可不料到了中午包又長(zhǎng)了起來(lái),手臂上、背上長(zhǎng)便了鬧都撓可是來(lái)。爸爸媽媽的笑容頓時(shí)消失了又皺起了眉頭。

給我看病的醫(yī)生趕緊把送到了急診部搭吊針我一午時(shí)都躺在了病床上,爸爸時(shí)時(shí)刻刻都守在了我身邊。媽媽買(mǎi)了一盒粥用勺子細(xì)心的喂著我。最終熬過(guò)聊一個(gè)寂寞的午時(shí),打完了吊針。

爸爸媽媽的愁眉總算舒展了。

這次讓我感受到了關(guān)鍵時(shí)刻親情的力量,也讓我明白其實(shí)親情一向洋溢在我們身邊呵護(hù)著我們不要不以為然,要懂得珍惜珍惜。

小學(xué)生親情的演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

母愛(ài)是沉重的,有多重?數(shù)數(shù)媽媽做了多少頓飯,母愛(ài)是暖暖的,有多暖?看看陽(yáng)光下灑下的光輝,母愛(ài)是深深的,有多深?量量媽媽織的毛衣。母愛(ài)是世界上永恒的純潔的愛(ài)。

親愛(ài)的媽媽,感謝您這么多年對(duì)我的照顧。我不管遇到什么困難,你都會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)幫助我。您在春天讓我快樂(lè)地玩耍。您在夏天用你那冰涼的手為我驅(qū)熱。您在秋天給我?guī)?lái)了各種水果。您在冬天用你溫暖的手懷抱著為我屈掉身上的寒氣,您從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)自己,總是為我著想,這就是親情。

記得又一次,我到學(xué)校之后,在交作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶語(yǔ)文課本。我仔細(xì)回想一下原來(lái)我昨天做完作業(yè),忘記把書(shū)放到書(shū)包里了。我心想:今天肯定要被老師批評(píng)了。我只好垂頭喪氣地等著被批評(píng)了。

就在這時(shí),媽媽手里拿著一本語(yǔ)文課本交給我?!澳阍趺赐鼛дZ(yǔ)文課本呢?”我向媽媽重復(fù)了昨天的經(jīng)歷?!耙皇俏掖驋咝l(wèi)生的時(shí)候看見(jiàn)你書(shū)桌上有本書(shū),要不然,你肯定要被挨罵了?!蔽铱此龤獯跤醯?,真想為媽媽捶捶背??墒氢徛曉谶@時(shí)響了,我便回了教室。

還有一次,在那個(gè)寒冷的冬天,我和爸爸媽媽去雪山滑雪。來(lái)到雪山上,我仿佛來(lái)到了南極,讓我冷得發(fā)抖。我在雪山上打雪仗。一團(tuán)雪出其不意地刮進(jìn)了我的眼睛里,真是出師不利呀!不過(guò)幸好一會(huì)就好了,然后我又上山滑雪,在滑雪的時(shí)候,我摔了一跤,真可謂“屋漏偏逢連夜雨”這時(shí)媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)為我處理傷口。我看她晶瑩的汗水,忍不住跟她環(huán)抱了一下。我忍受著痛苦,我決定以后一定不白費(fèi)媽媽的一片苦心。這片傷口我將永遠(yuǎn)保留著。

母愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)珠寶來(lái)買(mǎi)的。母愛(ài)是我一生中享用不盡的財(cái)富。

小學(xué)生親情的演講稿篇五

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家早上好。我的名字叫xxx。今天我的演講題目是《親情》。

親情,從我們呱呱墜地的那1刻便時(shí)刻伴隨著我們,并將1直與我們同在,直到有那末1天,我們都變得很老很老,直到有1天,我們都離開(kāi)這個(gè)充滿親情的人世。但甚么是親情呢?套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾發(fā)覺(jué),1旦闊別就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯1能容忍人們的遺忘和把它看做天經(jīng)地義的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)我們的親情,那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著父母給予的愛(ài),固執(zhí)地霸占著,剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來(lái)了我們生氣的青春,還常常去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我1句話:只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會(huì)曉得甚么叫父親,只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會(huì)曉得為人父母的那種心情。

有1次我在宿舍給家里打電話,跟家里人說(shuō)的是潮汕話。打完電話,宿舍1個(gè)同學(xué)跟我講他只聽(tīng)懂了兩個(gè)字,1個(gè)是爸,1個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,我周?chē)?tīng)到的是同1個(gè)聲音。不管是哪里的人,喊出來(lái)的都是一樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó),乃至全球都通用的詞語(yǔ)。

固然親情沒(méi)有愛(ài)情的大張旗鼓,山盟海誓,但畢竟血濃于水,

它無(wú)需這些浮夸虛華的表象,僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體,父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí),好好做人,兄弟姐妹的偏愛(ài)包庇,這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演的小片斷,就可以讓我們1次次的’震動(dòng),1次1次的感動(dòng),也讓它更加的偉大。

曾有1個(gè)初中的學(xué)姐在校刊上發(fā)表過(guò)1篇文章,名字就叫做《親情、愛(ài)情、友誼》。學(xué)姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛(ài)情,親情,友誼。我會(huì)將親情排列在首位,不是由于我不相信愛(ài)情,友誼,而是,在我看來(lái),老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情,密切的朋友也是1樣,相互之間已被看成了對(duì)方的親人,真摯永久的友誼,愛(ài)情已轉(zhuǎn)化成了1種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義(也就是這門(mén)課第1個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué))那篇《我的愛(ài)情觀》的評(píng)論是驚人地類似。說(shuō)實(shí)話,也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材,給我?guī)?lái)了這篇演講的靈感。

正如著名女作家畢淑敏所說(shuō)的:“對(duì)我們的父母,我們是永久不可重復(fù)的孤本”。她還說(shuō):“假設(shè)我們不存在了,他們就空留1份慈祥,在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假設(shè)我們生了病,她們的心就會(huì)皺縮成石頭,無(wú)數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù),乃至愿災(zāi)痛以10倍的烈度降臨于他們本身,以換來(lái)我們的平安?!?/p>

在坐的各位的職業(yè)或軍人,或醫(yī)生,都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)。現(xiàn)在讀書(shū)期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機(jī)會(huì)能經(jīng)?;丶铱赐?老,以盡孝道。希望我們大家能掌控住現(xiàn)有繁忙中的些許空閑,哪怕只是1條報(bào)平安的短信,1個(gè)問(wèn)候的電話,也深深包括著我們的1片孝心。說(shuō)得最近的,希望我們大家能在行將來(lái)臨的暑假中盡可能多擠出時(shí)間陪陪家人,能和家里人度過(guò)1個(gè)愉快的假期。

我的演講終了,謝謝大家。

小學(xué)生親情的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一個(gè)故事:

杰克羅伯特是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子,在他16歲那年的感恩節(jié),他突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,他想到了感恩。于是,他不顧窗外飄著雪,連夜趕回家,他要對(duì)父母說(shuō),他愛(ài)他們。

和他想象的一樣,母親打開(kāi)門(mén),他虔誠(chéng)地說(shuō):“媽,今天是感恩節(jié),我特地趕回來(lái)向你們表示感謝,謝謝你給了我生命!”杰克羅伯特還沒(méi)說(shuō)完,母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他,杰克的爸爸也從里間走出來(lái),深情地?fù)肀Я怂麄?。沒(méi)錯(cuò),我們要學(xué)會(huì)感恩!這一點(diǎn),我的媽媽也讓我深深地明白了。

作為兒女的我們,該如何來(lái)報(bào)答親恩呢?我苦苦地思索著……

哦,對(duì)了!香甜的瓜果是對(duì)哺育它的大樹(shù)的感恩;翱翔的雄鷹是對(duì)培養(yǎng)它的藍(lán)天的感恩。當(dāng)你看著父母頭上那一根根銀絲,臉上那一條條皺紋,我們應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況親人給我們的是一片汪洋大海。

因?yàn)榛钪晕覀儜?yīng)該感恩。只有心懷感恩,才能讓世界充滿陽(yáng)光,充滿溫暖!

謝謝大家!

小學(xué)生親情的演講稿篇七

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

母愛(ài)重,有多重?數(shù)數(shù)媽媽做了多少飯,母愛(ài)到底有多溫暖?看陽(yáng)光,母愛(ài)很深,有多深?量量媽媽的毛衣。母愛(ài)是世間永恒純潔的愛(ài)。

親愛(ài)的媽媽,謝謝你這么多年來(lái)對(duì)我的照顧。無(wú)論我遇到什么困難,你都會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)幫助我。你讓我在春天快樂(lè)地玩耍。夏天你用冰冷的手為我驅(qū)走熱量。秋天你給我?guī)?lái)了各種各樣的水果。冬天,你用溫暖的手來(lái)緩解身體的寒冷。你從來(lái)不為自己考慮,卻總是為我考慮。這就是親情。

我又想起來(lái)了,上學(xué)交作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本沒(méi)帶。我仔細(xì)回憶了一下,昨天我完成了作業(yè),忘記把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里了。我心想:今天一定要被老師批評(píng)。我不得不沮喪地等待被批評(píng)。

這時(shí),媽媽遞給我一本語(yǔ)文課本?!澳銥槭裁赐藥дZ(yǔ)文課本?”我向媽媽重復(fù)了昨天的經(jīng)歷?!拔掖驋咝l(wèi)生的時(shí)候要不是看到你桌子上有本書(shū),你早就被罵了。”我看她氣喘吁吁的,真想替她媽媽打退堂鼓。但是鈴聲一響,我就回教室了。

還有一次,在那個(gè)寒冷的冬天,我和父母去雪山滑雪。來(lái)到雪山的時(shí)候,感覺(jué)自己仿佛來(lái)到了南極,冷得發(fā)抖。我在雪山上打雪仗。一團(tuán)雪出乎意料地吹進(jìn)了我的眼睛。多么糟糕的開(kāi)始!不過(guò)還好過(guò)了一段時(shí)間就好了,然后又去山上滑雪了。我滑雪的時(shí)候摔倒了。真的像是“房子漏水下了一夜雨”。這時(shí)候我媽趕過(guò)來(lái)給我治傷口??吹剿К摰暮怪?,我忍不住抱著她。我忍受了痛苦,我決定以后不浪費(fèi)媽媽的痛苦。我會(huì)永遠(yuǎn)保留這個(gè)傷口。

母愛(ài)不是用金錢(qián)和珠寶可以買(mǎi)到的。母愛(ài)是我一生取之不盡的`財(cái)富。

小學(xué)生親情的演講稿篇八

親情,兩個(gè)美好的詞,組成一個(gè)親切的詞。何謂愛(ài)情?親情是世界上最無(wú)私的情感。親情是黑暗中的一盞燈,大雨中的一把傘,茫茫大海中的一個(gè)港灣。家人一直在我們身邊。然而,我們總是固執(zhí)地占有她,我們知道該怎么辦。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上讀到這樣一個(gè)故事:

杰克羅伯特是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子。16歲的感恩節(jié),他突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,他想到了感恩。于是,他不顧窗外飄來(lái)的雪花,連夜趕回家,想告訴父母,他愛(ài)他們。

正如他所想象的,他媽媽打開(kāi)門(mén),他虔誠(chéng)地說(shuō):“媽媽,今天是感恩節(jié)。我回來(lái)是向你表示感謝的。謝謝你給了我生命!”杰克羅伯特還沒(méi)說(shuō)完,他媽媽就緊緊地?fù)肀вH吻了他,杰克的爸爸從里屋出來(lái),親熱地?fù)肀Я怂麄儭?/p>

是的,我們要學(xué)會(huì)感恩!這一點(diǎn),我媽也讓我深有體會(huì)。

作為孩子,怎樣才能報(bào)恩?我苦苦思索。

哦,是的!香甜的瓜果是對(duì)喂養(yǎng)它們的大樹(shù)的感激;翱翔的雄鷹感激培育它的藍(lán)天。當(dāng)你看著父母頭上的銀絲,臉上的皺紋,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更重要的是,我們愛(ài)的人給我們的是一片海洋。

因?yàn)槲覀兓钪?,所以要感恩。有了感恩,這個(gè)世界才會(huì)充滿陽(yáng)光和溫暖!

小學(xué)生親情的演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

古代,有多少文人墨客贊頌了母愛(ài)的偉大,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,是母親對(duì)臨別的子女的不舍,又有多少現(xiàn)代文人贊頌父愛(ài)的深重如山,《爸爸的花兒落了》一文講述了一位嚴(yán)厲而慈愛(ài)的父親,為了“我”能盡快成長(zhǎng)起來(lái)而做了許多事情。

我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夜晚。那是一個(gè)雨夜,雖沒(méi)有雷聲,但也稱得上是急風(fēng)驟雨。不知怎么了,我突然發(fā)起了高燒,翻來(lái)覆去睡不著,索性開(kāi)著燈看課外書(shū)。房里的燈光驚動(dòng)了我的母親,知道我發(fā)燒后,便連忙給我量體溫、吃藥、敷毛巾,吃完藥后我便睡著了??墒牵@一折騰,弄得母親一晚上都沒(méi)合眼。我醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親竟在我床邊趴了一夜,那是我最難忘的經(jīng)歷。

人們都說(shuō):父愛(ài)是粗心的。但我卻要說(shuō):父愛(ài)是細(xì)心的。

親情是荒寂沙漠中的綠洲。當(dāng)你干渴無(wú)力時(shí),看一眼便已滿目生輝,渾身充滿力量。

親情是黑夜中的北極星。當(dāng)有一天我們失去方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁著堅(jiān)定的腳步向前。

親情是航行中的一道港灣。當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,為再次高高揚(yáng)帆做好準(zhǔn)備。

讓我們?yōu)橛H情而活得更精彩吧!

小學(xué)生親情的演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是:真愛(ài)無(wú)聲。

是誰(shuí),把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長(zhǎng);。

是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;。

是誰(shuí),在我們生病時(shí),守在床前,徹夜不眠,欲哭無(wú)淚;。

是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;。

又是誰(shuí),為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心,黑發(fā)變成白發(fā);。

是誰(shuí),用血汗來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路;。

又是誰(shuí),用生命成就我們輝煌的明天。

是父母,把所有的心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們;是父母,這艘充滿愛(ài)的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,你可曾想到媽媽不是“愛(ài)吃魚(yú)頭”,那是世界上最無(wú)私的愛(ài),吃在我們嘴里,甜在父母心里;當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子長(zhǎng)大了!懂事了!

多么容易滿足的母親,多么不求回報(bào)的母愛(ài),藍(lán)天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!

請(qǐng)給勞累了一天的父母洗一洗腳;。

請(qǐng)?jiān)诟改干罩H,送上一份真摯的祝福;。

請(qǐng)?jiān)诟改笩烙魫灂r(shí),送上我們真誠(chéng)的問(wèn)候和安慰......他們不求任何回報(bào),而我們千萬(wàn)別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!

今天,在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!

最后,讓我用自己最喜歡的一首歌《世上只有媽媽好》來(lái)結(jié)束我的演講:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生親情的演講稿篇十一

親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生親情的。

希望能幫到你喲。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的恩情,還歌頌了母愛(ài)的偉大。

在孩提時(shí)代,媽媽是我的主宰:飯是媽媽喂的,衣服是媽媽教我怎么穿的,名字是媽媽教我寫(xiě)的……媽媽是萬(wàn)能的,是偉大的。

我八歲那年的一天,半夜兩點(diǎn)鐘,外面電閃雷鳴,下著瓢潑大雨。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽(tīng)到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說(shuō):“媽媽,我下來(lái)自己走吧!”母親斷然回絕道:“那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬(wàn)別淋著了。”我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。雨大路滑,母親一歪,險(xiǎn)些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!”母親長(zhǎng)舒了一口氣,如釋重負(fù)地說(shuō):“那就好,那就好?!本瓦@樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。

因?yàn)槲疑碜尤酰詪寢尶偸窍敕ㄗ訜蚁矚g吃的菜,給我增加營(yíng)養(yǎng)。色香味俱全的紅燒獅子頭、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣誘人的辣子雞、香糯可口的八寶飯、臘八粥……很多同學(xué)吃過(guò)媽媽燒的菜后,他們都很羨慕我有一個(gè)擅長(zhǎng)燒菜的好媽媽,這使我很驕傲。媽媽非常勤勞:下班后她也不休息,開(kāi)始做飯;吃完飯后,又忙里忙外地做家務(wù)。我去幫媽媽做家務(wù),媽媽總是問(wèn)我:“你的功課做完了沒(méi)有?”只有我做完了功課,媽媽才讓我?guī)退黾覄?wù)。

媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”,就是愛(ài)“嘮叨”。媽媽“嘮叨”的事情多得數(shù)不清,有時(shí)是因我貪玩引起的,有時(shí)是因我字寫(xiě)得不端正引起的,有時(shí)是因我考試成績(jī)不夠理想引起的……但我從內(nèi)心里感謝媽媽的“嘮叨”,正因?yàn)橛辛诉@份“嘮叨”,才有了今天的我。

媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這比山還高,比海還深的母愛(ài)!

人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。

有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先?!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。其實(shí),今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

我很孝敬父母,在家時(shí),我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話。當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑模瑸楦改复反繁?、洗洗腳。因?yàn)槲覌寢尮ぷ鞯脑?,我并沒(méi)有多少時(shí)間和她在一起。但是在父母過(guò)生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開(kāi)心。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望,在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。當(dāng)父母因工作繁忙時(shí),我就自煮飯,做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān),父母生病時(shí),像他們關(guān)心我一樣,我會(huì)關(guān)注他們的身體健康,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我便會(huì)做出一些必要的讓步,當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。

親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī),我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

親情是一首永恒的歌。送別的時(shí)候這首歌便格外凄婉、動(dòng)人。我的腦海中永遠(yuǎn)定格著這樣一幅畫(huà)面:夜幕低垂。南下的火車(chē)伴著涼風(fēng)呼嘯而來(lái),分別的時(shí)候終于到了。母親緊握者我的手,把叮嚀的話說(shuō)了一遍又一遍:“要注意身體,到學(xué)校千萬(wàn)別委屈了自己……”說(shuō)著說(shuō)者,他哽咽了。父親低著頭,靜靜地吐著煙圈,夜燈把他的背影拉得好長(zhǎng),好長(zhǎng)……“走吧,女兒,好好干吧!”一句“好好干”,多么簡(jiǎn)單,卻包含了父親多少如山般的期許和盼望!我的眼眶濕了?;疖?chē)終于緩緩開(kāi)動(dòng)了,我離父母越來(lái)越遠(yuǎn),卻離夢(mèng)想中的學(xué)府越來(lái)越近了。遠(yuǎn)離了愛(ài),讓我懂得了愛(ài);遠(yuǎn)離了親情,讓我更加珍惜親情。在這里,我想把孟郊的《游子吟》送給我的父母,也送給全天下的父親母親:

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。

親情讓我永遠(yuǎn)感動(dòng)。

小學(xué)生親情的演講稿篇十二

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情,友情,愛(ài)情,這個(gè)世界就會(huì)孤獨(dú),黑暗。這些原因很簡(jiǎn)單,但是在生活中,當(dāng)我們享受這些我們應(yīng)該享受的東西時(shí),我們往往缺乏一顆感恩的心。

感激很多人,很多事,責(zé)備源于不感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難說(shuō)出“媽媽,我愛(ài)你,爸爸,我愛(ài)你”。但是,這不應(yīng)該是借口。烏鴉有反哺之意,羊有跪求哺乳之恩。沒(méi)有感恩,他們就失去了愛(ài)的情感基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的好,感謝老師的教導(dǎo),感謝朋友的幫助,感謝所有好心幫助自己的人,甚至感謝我們經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事。那天和同學(xué)去逛街,一個(gè)四五歲的小男孩從前面跑過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天了,羽絨服把小男孩抱得圓圓的,滾得像個(gè)小球。他問(wèn)我去動(dòng)物園坐哪路車(chē),我告訴他坐那邊的4路車(chē)。他高興地跑回來(lái)。我和同學(xué)就往前走。我們都走了很長(zhǎng)一段路,我們聽(tīng)到那個(gè)小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么,就站在那里等他,看著他額頭冒汗向我撲來(lái)。我問(wèn)他是不是在做什么,他上氣不接下氣地說(shuō):“剛才忘了對(duì)你說(shuō)謝謝了。我媽讓我說(shuō)謝謝了嗎?我說(shuō)算了,我媽讓我追你。”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那個(gè)母親。他們讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)會(huì)感謝,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記感謝世界上任何人對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)幫助和關(guān)心。

父母給我們的愛(ài),往往是瑣碎而細(xì)致的。我們不僅覺(jué)得應(yīng)該是這樣,還覺(jué)得他們古語(yǔ)太多,太煩人。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō),“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉。”更何況父母為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。因?yàn)楦改甘巧系劢o我們心靈的寄托,沒(méi)有任何修飾。

當(dāng)我們遇到困難時(shí),能付出一切幫助我們的人就是父母。

當(dāng)我們受委屈的時(shí)候,父母是能耐心聽(tīng)我們哭的人。

當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的是父母。

當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)全心慶祝,和我們分享喜悅的是我們的父母。

現(xiàn)在我們?cè)陔x家很遠(yuǎn)的地方讀書(shū),還在擔(dān)心父母。

生活沒(méi)有想象的那么完美。我們無(wú)法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分擔(dān)生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是可以讓父母在生活中少為自己操心。父母生病,我們是否應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,照顧他們?要知道哪怕是一句關(guān)心的話,哪怕是一碗自己做的面,都會(huì)安慰父母焦慮的心。感激父母并不難。

我們可能會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,我們可能會(huì)記得感謝努力培養(yǎng)我們的老師。是的,當(dāng)然,他們是我們要感謝的人,但同時(shí),我們也不要忘記,父母永遠(yuǎn)是我們最感激的人!

感恩父母,希望天下父母都過(guò)得好!

小學(xué)生親情的演講稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”起先并不理解,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2002年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)?;?dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……?!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)?!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

家庭——學(xué)校互動(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的'火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄@里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也要珍惜他。

小學(xué)生親情的演講稿篇十四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

如果我是綠葉,親情就是供我源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果我是帆船,親情就是那推我不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的勁風(fēng);如果我是夜行者,親情就是那照我尋找方向的北斗。

亮白的燈光照在課本上。十點(diǎn)了,我仍然埋頭在題海,心情愈加煩燥,突然把筆往桌上一扔。媽媽聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,走了進(jìn)來(lái)問(wèn):“怎么了?”“煩!”我用手捂住了臉,深深地嘆了口氣。

媽媽靜靜地看著我說(shuō):“煩了就不寫(xiě)了,洗洗睡吧!”“不行!”我跺了一下腳,“如果不好好復(fù)習(xí),考試別人超過(guò)我了!”媽媽摸了一下我的頭,說(shuō)“你是個(gè)好強(qiáng)的孩子,但要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?!闭f(shuō)完拉起我的手,說(shuō):“來(lái),媽媽陪你去陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!贝蜷_(kāi)窗,深吸一口沁涼的空氣,麻木的頭腦輕松了不少。媽媽的大手握著我的小手,暖暖的感覺(jué)從手心傳到我的內(nèi)心,煩躁一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。

焦煩苦惱時(shí),有媽媽的陪伴,神清氣爽。

“媽,以后我不想?yún)⒓娱L(zhǎng)跑比賽了。”一進(jìn)門(mén),我氣呼呼地和媽媽說(shuō),“媽媽你看!”我挽起褲腿,露出磕得紅彤彤的膝蓋。媽媽蹲下身子,用心疼的眼神打量了半天,跑到屋里拿來(lái)蘆薈膏,小心翼翼地涂抹在膝蓋上,溫柔地說(shuō):“這次摔傷是不是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)鍛煉,跑起來(lái)腿發(fā)軟,以后還要堅(jiān)持鍛煉啊!”聽(tīng)著媽媽的叮囑,享受著媽媽手指留在皮膚上的溫暖,心中涌起熱流。

受傷疼痛時(shí),有媽媽的撫慰,溫暖心房。

媽媽,我迷茫無(wú)措時(shí),是你那嚴(yán)厲的聲音,給我指明了前進(jìn)的方向;我狂傲自負(fù)時(shí),是你那響亮的呵斥,修正了我人生的道路;心浮虛榮時(shí),你那犀利警醒的眼神,安撫了我狂亂的心靈。在成長(zhǎng)的道路上,媽媽,是您讓我感受到親情的溫暖。

高山,在無(wú)聲中訴說(shuō)威峻;江河,在無(wú)聲中書(shū)寫(xiě)恢宏;藍(lán)天,在無(wú)聲中袒露曠遠(yuǎn);親情,在無(wú)聲中傳遞溫暖,滋潤(rùn)心田。

小學(xué)生親情的演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這些天每次走進(jìn)教室,心中總有一種莫名的感動(dòng),沒(méi)有別的,只為所教的這個(gè)單元的課文——至愛(ài)親情(蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元)連同目標(biāo)上所選的課外閱讀資料。

愛(ài)是一個(gè)常讀常新的話題,而親情更將愛(ài)演繹到了更好,無(wú)論我們的父母或清貧、或富有;或年輕、或衰老,愛(ài)子女卻不用效仿,不用言傳,親情伴我們一路成長(zhǎng)。

每當(dāng)我看到孩子們沒(méi)有體會(huì)到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時(shí),總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散,也許他們還年少,也許他們條件好,不懂得珍惜身邊的幸福;而我們呢?我們已為人妻、為人母,我們又何嘗體會(huì)到父母的恩重如山?我們又是如何做子女的呢?捫心自問(wèn),我們就是父母眼中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,只不過(guò)讀懂了父母的愛(ài),卻沒(méi)有報(bào)答父母的愛(ài)罷了。

也許每個(gè)星期真的該回家看看,坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)母親的嘮叨、享受父親的酒菜,不應(yīng)該是也許,是一定!

小學(xué)生親情的演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!

人生中最平凡的感情莫過(guò)于親情,他是人的一生中最偉大且平凡的情感。親情就像一顆蜜糖給你甜蜜的味道,親情,就像沙漠中的一汪清泉,能夠在你困難時(shí)幫忙你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。

有這樣一個(gè)將要上大學(xué)的姐姐,為了生病而住院的弟弟,毅然地放棄了就讀大學(xué)的機(jī)會(huì),選擇打工掙錢(qián)去幫忙這個(gè)入不敷出的家,幫父母分憂和幫弟弟治病。10多年來(lái),她除了打工掙錢(qián),還每年用三個(gè)月的時(shí)間來(lái)陪護(hù)弟弟治療,幫弟弟擦身體,換衣服等等,她不厭其煩無(wú)怨無(wú)悔的照顧著弟弟。她沒(méi)有用過(guò)電腦,不明白網(wǎng)絡(luò),而她應(yīng)對(duì)無(wú)數(shù)網(wǎng)友給她“中國(guó)最美姐姐”的美譽(yù)時(shí),她卻說(shuō):這是世間最平凡的普通的親情。

她這種精神讓我深有感悟,是的,世間最平凡的感情就是親情,他是人生中最偉大和普通的。在我的身邊也有類似的,他經(jīng)過(guò)3年的高中生活努力學(xué)習(xí),最終考上了夢(mèng)想大學(xué),問(wèn)題也隨之而來(lái),他要去的學(xué)校學(xué)費(fèi)很高,家里也拿不出來(lái)那么多的錢(qián),姐姐當(dāng)時(shí)正在上大學(xué),學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,當(dāng)他姐姐得到消息后放棄了自我的大學(xué)生活,打工賺錢(qián)為他籌學(xué)費(fèi),替父母分擔(dān)壓力,當(dāng)父母和他明白后很感動(dòng),他發(fā)誓:要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)家里對(duì)自我的期望,將來(lái)在社會(huì)上努力奮斗,好好報(bào)答他們。

親情是無(wú)形的,沒(méi)有人能夠說(shuō)清楚他是什么樣貌;親情是無(wú)償?shù)?,沒(méi)有人會(huì)讓你為此付出錢(qián)物;親情是無(wú)價(jià)的,世上沒(méi)有什么事物的價(jià)格比得上她;親情是無(wú)私的,世上沒(méi)有東西比她更能犧牲自我;親情是無(wú)盡的,你的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體會(huì)到他的存在。

小學(xué)生親情的演講稿篇十七

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家早上好。我的名字叫xx。今天我的演講題目是《親情》。

親情,從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們,并將一直與我們同在,直到有那么一天,我們都變得很老很老,直到有一天,我們都離開(kāi)這個(gè)充滿親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾察覺(jué),一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)于我們的親情,那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著父母給予的愛(ài),固執(zhí)地霸占著,剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話:只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會(huì)懂得什么叫父親,只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會(huì)懂得為人父母的那種心情。

有一次我在宿舍給家里打電話,跟家里人說(shuō)的是潮汕話。打完電話,宿舍一個(gè)同學(xué)跟我講他只聽(tīng)懂了兩個(gè)字,一個(gè)是爸,一個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,我周?chē)?tīng)到的是同一個(gè)聲音。無(wú)論是哪里的人,喊出來(lái)的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó),甚至全世界都通用的詞語(yǔ)。

當(dāng)然親情沒(méi)有愛(ài)情的轟轟烈烈,山盟海誓,但畢竟血濃于水,它無(wú)需這些浮夸虛華的表象,僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體,父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí),好好做人,兄弟姐妹的'偏愛(ài)袒護(hù),這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演的小片段,就能讓我們一次次的震撼,一次一次的感動(dòng),也讓它更加的偉大。

曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在校刊上發(fā)表過(guò)一篇文章,名字就叫做《親情、愛(ài)情、友情》。學(xué)姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛(ài)情,親情,友情。我會(huì)將親情排列在首位,不是因?yàn)槲也幌嘈艕?ài)情,友情,而是,在我看來(lái),老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情,親密的朋友也是一樣,相互之間已經(jīng)被看成了對(duì)方的親人,真摯永恒的友情,愛(ài)情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義(也就是這門(mén)課第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué))那篇《我的愛(ài)情觀》的評(píng)論是驚人地相似。說(shuō)實(shí)話,也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材,給我?guī)?lái)了這篇演講的靈感。

正如著名女作家畢淑敏所說(shuō)的:“對(duì)于我們的父母,我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本”。她還說(shuō):“假如我們不存在了,他們就空留一份慈愛(ài),在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病,她們的心就會(huì)皺縮成石頭,無(wú)數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù),甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換來(lái)我們的平安?!?/p>

在座的各位的職業(yè)或軍人,或醫(yī)生,都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)。現(xiàn)在讀書(shū)期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機(jī)會(huì)能時(shí)?;丶铱赐希员M孝道。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑,哪怕只是一條報(bào)平安的短信,一個(gè)問(wèn)候的電話,也深深包含著我們的一片孝心。說(shuō)得最近的,希望我們大家能在即將來(lái)臨的暑假中盡量多擠出時(shí)間陪陪家人,能和家里人度過(guò)一個(gè)愉快的假期。

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生親情的演講稿篇十八

尊敬的老師,同學(xué)們:

在中國(guó)的傳統(tǒng)美德中,“孝”始終占據(jù)這重要的位置。一個(gè)人,如果孝道不能遵守,他將難以具備其他美德的。孝道之人,無(wú)論他處于多平凡的職位,也許他擁有多大的財(cái)富,都將得到人們的稱贊。

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,人人都應(yīng)該孝敬父母,因?yàn)楦改笇?duì)子女的'養(yǎng)育之恩。為何?從我們呱呱落地的那一刻起就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長(zhǎng)傾注畢生心血——父親和母親。也正從那一刻起父母便不辭辛苦地日夜照顧我們,精心地哺育著我們,耐心地教導(dǎo)我們,才使我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。所以,孝敬父母是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

“‘孝’是稍縱即逝的眷戀,‘孝’是無(wú)法重現(xiàn)幸福的,‘孝’是一失足成千古恨的往事,‘孝’是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接?!边€等什么?從今天開(kāi)始,讓我們把孝心獻(xiàn)給父母!

小學(xué)生親情的演講稿篇十九

各位來(lái)自世界各地的青年朋友們:

大家好!我謹(jǐn)代表中國(guó)青年在此發(fā)言,為此我感到十分榮幸。2020年疫情蔓延,全球世界各地都在為抗擊疫情而不懈奮斗。中國(guó)人在疫情控制中獲得巨大成效,其實(shí)源于我們對(duì)小佳與大家的深重情懷。小家和大家是我們情感的聯(lián)絡(luò),我們?yōu)楸W〖叶?,家也保護(hù)著我們。

小家是心靈的港灣,小家具成大家,讓大家更為堅(jiān)固。“小家”是家庭,但不是一屋一檐。它是親情所連成的心靈的港灣,承載著每個(gè)人的生活動(dòng)力和希望。疫情期間正式春節(jié)是中國(guó)人歸家的日子。我們渴望團(tuán)聚歸家,源自對(duì)小家的眷戀。而小家又是大家的組成,我們宅家隔離響應(yīng)號(hào)召,為的是護(hù)小家的安康,也成就了大家的穩(wěn)定。小家之幸福才能成全大家之幸福,小家是我們心靈的安置處,我們?yōu)樾〖覂号?,讓大家更加?jiān)固。

大家是安全的庇護(hù),大家依靠小家,又讓小家受益。設(shè)想,若沒(méi)有醫(yī)護(hù)人員舍小家,沒(méi)有各行服務(wù)人員為大家奉獻(xiàn)精力,怎會(huì)有中國(guó)現(xiàn)在的穩(wěn)定安全?若說(shuō)小家是內(nèi)心的眷戀,而大家則是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。大家依靠著小家,有每一個(gè)小家的努力而鑄就,但又使小家受到更好的庇護(hù)。在他國(guó)危機(jī)時(shí),中國(guó)派戰(zhàn)艦接我們回家,留學(xué)在外無(wú)處治病時(shí),中國(guó)有專機(jī)接我們回家。這個(gè)家是小家組成的,大家因每個(gè)人的努力而擁有強(qiáng)大的力量,庇護(hù)著每個(gè)小佳,讓小家得以團(tuán)聚,得以幸福。小家是親情的關(guān)聯(lián),大家是家國(guó)情的關(guān)聯(lián),它擁有更高的地位和更大的力量,也讓我們每個(gè)中國(guó)人有深深的依戀與責(zé)任。

家是情感的聯(lián)絡(luò),是小家親緣情和大家民族情的寄托。中國(guó)人對(duì)家有依賴感,因?yàn)榧沂鞘煜さ那楦芯奂?。小佳是清原情的關(guān)聯(lián),大家是民族情的牽引。無(wú)論在何時(shí)何地,我們內(nèi)心情感相通便連成。家疫情期間因隔離無(wú)法見(jiàn)面,網(wǎng)絡(luò)連線可成家。疫情期間,為救助傷員,醫(yī)護(hù)人員四處奔走,卻始終沒(méi)離開(kāi)家。只因家并不是一屋一檐,也不是國(guó)土萬(wàn)里,而是我們彼此共同的情感,是對(duì)親人之愛(ài)的親情,是對(duì)國(guó)家之愛(ài)的愛(ài)國(guó)情懷。海外同胞在異國(guó)他鄉(xiāng)唱響我和我的祖國(guó),不同省份醫(yī)護(hù)人員相擁互助,不同家庭的人們相互鼓勵(lì)。這正因我們情感相通,愛(ài)小家,愛(ài)大家。

中國(guó)人對(duì)家是情感寄托,是情感相聯(lián)。我們愛(ài)小家,也愛(ài)大家。我們?yōu)樾〖业男腋6鴬^斗,又為大家的安康而努力。謝謝大家!

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