制定方案時，我們需要明確目標，并確定達成目標所需的步驟和方法。一個好的方案應該具備創(chuàng)新性和前瞻性，能夠引領潮流和解決未來問題。制定方案是一個艱巨但必要的任務，我們應該盡力做到細致入微和全面考慮。
線上期末測試方案篇一
為深入貫徹落實《關于做好新冠肺炎疫情防控期間中小學相關工作的通知》（xx教疫指函[20xx]xx號）、《關于延遲開學期間中小學校線上開課的指導意見》（xx教基一發(fā)[20xx]xx號）精神，《xx市教育教學研究院關于疫情防控期間中小學線上開課的指導意見》，在防控疫情延遲開學期間，全面做好全市中小學開展線上教育教學工作，特制定本工作方案。
整合優(yōu)化教育教學資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)信息技術力量，兼顧國家課程方案與疫情防控知識，利用國家、省“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、大數(shù)據(jù)、云平臺等手段，引領、指導全市中小學校全面實施線上教育教學活動，做到“離校不離教、停課不停學”，確保各中小學校新學期各項教育教學工作順利進行。
（一）安全健康與學業(yè)保障相結(jié)合。各中小學校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，在有關防疫響應解除前，嚴禁組織教師線下集中學習、集中培訓活動，學生全部在家中進行線上學習、自學和活動，做到學生不入校、教師少出門，確保師生平安，確保學生學業(yè)不受影響。
（二）線上教育教學平臺、資源以教育部、省市等提供為主與學校自主選擇為輔相結(jié)合。各中小學校自主選用的教學平臺要向教育局報備，經(jīng)教育局審批后方可使用。
（三）線上教育教學全覆蓋與因地制宜相結(jié)合。線上教育教學要做到學校全覆蓋，同時要因地制宜，切合校情、師情、學情、生情，不搞一刀切。
（四）線上教育教學與自主學習相結(jié)合。各中小學校要以教師利用優(yōu)質(zhì)教育資源引導、促進學生自主學習為主，以點撥、答疑為輔，倡導“自主互助學習型課堂”教學模式。
（一）制定實施方案。一是幼兒園不得開展線上教育教學，小學一二年級不做線上教學統(tǒng)一硬性規(guī)定，由家長和學生自愿選擇，可以指導學生以疫情防控知識教育為主，生命教育、公共安全教育和國家課程為輔。二是各中小學校線上教育教學方案要統(tǒng)籌考慮線上學習和開學后學習的銜接，防止以線上學習完全替代學校課堂教學。正式開學后的教學計劃，要對線上開課的成效進行評估后做進一步完善。三是線上教育教學活動時間為：自xx月xx日起至疫情解除、學生可正?；匦Ｉ险n時結(jié)束，暫按4周時間預訂。xx月xx日前，除高中畢業(yè)年級外，其它各學段、各年級不得線上開課。
（二）統(tǒng)籌教學內(nèi)容。一是以疫情防控知識和國家課程為主，兼顧生命教育、公共安全教育、心理健康教育。二是堅持五育并舉全面發(fā)展，既要重視文化科目的教學與輔導，也要因地制宜、創(chuàng)造條件，積極開展音體美勞等科目教育教學活動，全面實施素質(zhì)教育。三是開展線上教育教學，教師和學生都要有適應過程，小學階段宜采取活動性學習為主的方式進行教學，初高中階段可進行“單元整體教學”和“綜合任務教學”，總體要求是容量要少、內(nèi)容要精、進度要慢、難度要低、覆蓋要廣、堂堂要清、見效要快。四是正式開學后，因校際間教學進度不一致產(chǎn)生的'差距，可利用課后服務時間、雙休日、節(jié)假日補授，保證春季學期總教學時長。
（三）加強教學管理。一是嚴格控制教學進度與教學內(nèi)容。中小學校高三、九年級根據(jù)各校情況可以進行網(wǎng)上上課；高一、高二年級第一周禁止上新課，以復習舊知為主；六年、七年、八年及小學四年、五年級，第一周、第二周禁止上新課，以復習舊知為主，進行主題教育為輔；小學三年級線上學習不做具體要求，可以推薦一些好的教學資源給學生；小學一、二年級不進行上課，不做統(tǒng)一要求；幼兒園堅決禁止網(wǎng)上上課。二是每日線上開課節(jié)數(shù)小學不超過3節(jié)、初中不超過5節(jié)、高中不超過6節(jié)，每節(jié)不超過30分鐘。三是要指導學生合理安排作息時間，增大休息間隔，保護學生視力。課間休息可安排音樂欣賞、體育鍛煉和家庭勞動等活動。四是要統(tǒng)籌學生作業(yè)量，不得安排過多、過重的作業(yè)，不得強行要求學生及家長每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻，不得向家長布置“作業(yè)”。
（四）選好教育平臺。一是按照“用好國家資源、匯聚地方資源、優(yōu)化內(nèi)生資源”的總體思路，線上教育教學資源重在優(yōu)化使用、重在線上線下師生互動分享，重在線上答疑，重在作業(yè)、評價形式創(chuàng)新，重在引導學生學習方式改變。二是鼓勵骨干教師對線上課程資源進行二次開發(fā)，鼓勵開展校際間、學科間協(xié)作。三是各中小學校不得強制要求教師制作錄播資源，不得組織對學生的學業(yè)考試和對教師的業(yè)績考核。四是線上教學資源要確保對學生免費，禁止借線上教學搭售商品，禁止商業(yè)廣告進校園，違反者按規(guī)定嚴肅追責問責。
教育平臺分類：
1、在線直播課堂。充分利用國家中小學網(wǎng)絡云平臺（網(wǎng)址：，電話xxxx-xxxxxxx），教學資源包括小學一年級至普通高中三年級（使用說明及課程安排等可在國家中小學網(wǎng)絡云課堂主頁上查看）。
2、網(wǎng)絡點播教學。充分利用教育資源公共服務平臺存量資源和積累的“一師一優(yōu)課”資源，組織學生開展資源點播。國家免費提供有關教材電子版（下載地址見教育部門戶網(wǎng)站和國家中小學網(wǎng)絡云課堂主頁）；人民教育出版社向社會免費開放“人教點讀”數(shù)字教學資源庫（下載方式見國家中小學網(wǎng)絡云課堂主頁）。
3、學生自主學習。由學校組織教師根據(jù)網(wǎng)上學習資源清單，結(jié)合本校實際，指導、推送給學生供自主學習。
4、電視視頻學習。為拓寬學習資源，xx月xx日起，中國教育電視臺4頻道將陸續(xù)推送有關課程和資源（播出時間表由中國教育電視臺提前公告）以及省開設的xx廣電網(wǎng)絡“空中課堂”（12套教育頻道）電視線上教育專區(qū)。還可以在中國教育網(wǎng)絡電視（）、長安書院app、學習強國、嗶哩嗶哩、新浪微博、今日頭條、央視頻、百度app、新華網(wǎng)app、愛奇藝知識、優(yōu)酷、快手等平臺搜索“中國教育電視臺（cetv）”官方賬號觀看同步直播及回放。
5、各校自選在線直播課堂，需向教育局報備批準后方可使用。推薦以下成熟的直播平臺，進行線上教學、輔導、答疑活動，比如，線上答疑使用微信群（有視頻語音功能但人數(shù)受限需將學生分成小組）、qq群、釘釘直播、學習強國視頻會議室（50人），進行網(wǎng)上直播可使用騰訊課堂（300人）、電信公司天翼云視頻會議系統(tǒng)（300人）、移動公司和教育平臺（300人以上），聯(lián)通公司優(yōu)教云平臺（300人以上）等。
中小學疫情防控延遲開學期間線上教學指導小組。
組長：
副組長：
組員：
技術指導：
（一）強化組織領導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實到位。對疫情防控期間全市中小學開展線上教學實施包保負責，幫助各中小學校制定一校一策、一科一案的實施方案，有效開展線上教學。將全市中小學劃分為六大片區(qū)，教研員為聯(lián)絡人，負責溝通線上教學相關工作。
組織統(tǒng)籌：
技術指導：
市直一、二片區(qū)：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)一片區(qū)：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)二片區(qū)：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三片區(qū)：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)四片區(qū)：
（二）加強教學引領，指導推介教研到位。強化教研員對學科的教學指導、服務與管理職能。負責指導在國家、省和本地網(wǎng)絡平臺上學習及直播教學；及時了解適時推介國家、省、市各級“云課堂”網(wǎng)課的動態(tài)，分享優(yōu)質(zhì)資源、優(yōu)質(zhì)課程資源；通過微信群、qq群、直播、錄播等各種形式，有效組織培訓，開展地域性網(wǎng)上學科教研活動，打造全覆蓋的學科教師研修網(wǎng)落；組織全市骨干教師開展線上教學培訓，集中備課，二次開發(fā)課程資源；指導和監(jiān)管各中小學校開展線上開課教學指導和提供技術服務保障工作。
（三）創(chuàng)新教學模式，探索網(wǎng)上教學樣態(tài)。以學?；蚱瑓^(qū)為單位，落實省市相關文件精神，制定適宜的管理制度，維護學校教學新秩序；注重學科課程計劃、教學進度、教學內(nèi)容的選擇與安排，要做到短期與中長期的科學銜接，應急響應的教學內(nèi)容要融入課程的整體布局之中；從僅僅重視課程內(nèi)容轉(zhuǎn)向課程內(nèi)容和趣味性兼顧，基于學生特點考慮教師講授、討論、作業(yè)的時間安排，充分調(diào)動學生的自主性和參與性；與“自主互助學習型課堂”建設有機結(jié)合，做“單元整體教學”、“綜合任務教學”模式探索，推進教育教學高質(zhì)發(fā)展。
線上期末測試方案篇二
堅持以人為本、執(zhí)政為民的思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷增強事業(yè)單位工作人員的大局意識、服務意識、責任意識和法治意識，促進干部隊伍建設。通過考核，激發(fā)廣大教職工立足本職、勤政為民、科學發(fā)展的工作熱情，確保各項工作的全面落實和完成。
年度考核堅持客觀公正、注重實績的原則，實行領導與群眾相結(jié)合、平時與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的方法，按照規(guī)定的權限、條件、標準和程序，在日?？己说?基礎上，對教職工進行年度考核。
20xx—20xx學年度（20xx年8月1日-20xx年7月31日）。
本單位編制、備案教職工（包括在本校交流的編制、備案教師）。
1、以人為本，遵循教育規(guī)律；
2、以德為先，注重工作實際；
3、激勵先進，促進職業(yè)發(fā)展；
4、客觀公正，力求簡便易行。
組長：袁曉紅。
副組長：周小萍、徐亞艷、方燕。
成員：楊靜、李泱、王紅梅、
職責：制定考核方案、考核細則，組織實施年度考核工作，客觀、公正、全面評價教職工德能表現(xiàn)和工作實績。審核確定最終考核等次。受理被考核人員對考核結(jié)果不服的復核申請。
1、考核內(nèi)容。
學年度考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核“師德”和履行崗位職責的工作實績?？己隧毥Y(jié)合崗位聘任后的崗位職責、工作績效、個人能力和服務對象的滿意程度等內(nèi)容進行。
2、考核等次。
考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。
3、考核標準。
（1）管理人員學年度考核各等次的基本標準。
優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，廉潔奉公，精通業(yè)務，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，出色地履行崗位職責，工作成績突出。
合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，廉潔自律，熟悉管理業(yè)務，工作積極，能夠履行崗位職責，完成工作任務。
基本合格：貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，政治、管理業(yè)務素質(zhì)一般，未完全履行崗位職責，基本完成工作任務，在工作中存在一定失誤。
不合格：政治、業(yè)務素質(zhì)較低，組織紀律較差，難以適應工作要求；或工作責任心不強，履行崗位職責差，不能完成工作任務；或在工作中存在嚴重失誤。
（2）專業(yè)技術人員學年度考核各等次的基本標準。
優(yōu)秀：擁護黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德，工作責任心強，勤奮敬業(yè)，專業(yè)技術能力強或提高快，工作有創(chuàng)新，出色地履行崗位職責，在科研、教學、業(yè)務技術工作中成績突出。
合格：擁護黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，工作負責，業(yè)務熟練，專業(yè)技術能力較強或提高較快，能夠履行崗位職責，完成工作任務，無責任事故。
基本合格：遵守國家法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，政治、業(yè)務素質(zhì)一般，基本完成工作任務，未完全履行崗位職責，在工作中存在一定失誤。
不合格：政治、業(yè)務素質(zhì)低，組織紀律較差，難以適應工作要求；或工作責任心不強，履行崗位職責差，不能完成工作任務，在工作中存在嚴重失誤或造成責任事故。
1、個人申報。教職工根據(jù)崗位職責和年度工作目標，在對年度工作進行全面回顧、認真總結(jié)的基礎上，填寫申報表，在6月25日前上交給校長室。
2、民主測評。以組為單位，申報教職工進行個人述職。
3、考核領導小組評鑒。
4、擬定等次。在個人述職、民主測評、考核小組評鑒的基礎上，主管領導作出年度考核的評鑒意見，并提出考核等次，經(jīng)學?？己宋瘑T會審核后確定考核等次。
5、公示。對擬定為“優(yōu)秀”等次的人員在本校內(nèi)公示，時間為一周。
6、確定考核等次。公示結(jié)束，確定教職工的考核等次，反饋考核結(jié)果，被考核人在年度考核登記表上簽字。
7、將考核結(jié)果上報備案。
1、學年度考核結(jié)果納入獎勵性績效工資、專項績效獎勵發(fā)放考核范圍，并作為被考核人職稱評審、崗位聘任、獎懲、培訓、辭退以及調(diào)整職務、晉升工資的依據(jù)。
學年度考核結(jié)果中被定為合格及以上等次的工作人員，次年增加一級薪級工資。被確定為不合格和基本合格的人員，次年不得晉升薪級工資；連續(xù)兩學年被確定為基本合格等次的，則本學年度視作不合格等次處理?？己瞬缓细窈突竞细袢藛T按規(guī)定扣發(fā)基礎性績效工資（崗位津貼）、獎勵性績效工資、專項績效獎勵。
2、連續(xù)兩學年考核確定為不合格等次的人員按規(guī)定解除聘用合同。
3、考核“優(yōu)秀”等次，作為崗位晉升、職稱評聘、評先評優(yōu)、專業(yè)發(fā)展稱號評選等方面的考慮條件。
線上期末測試方案篇三
廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進步的標志。體育對青少年的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。要全面貫徹黨的教育方針,高度重視青少年體育工作,使廣大青少年在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人?！秶覍W生體質(zhì)健康標準》設置了符合我國學校實際情況、簡便易行的'測試項目，他們的可靠性、有效性、客觀性、可操作性等在多年來的學校體育實踐中得到了證明，這些測試項目涵蓋了人體形態(tài)、機能、身體素質(zhì)和運動能力的多個方面。
小學一、二年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為兩項，分別：坐位體前屈、立定跳遠。
小學三、四年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為兩項，分別：坐位體前屈、立定跳遠。
小學五、六年級測試項目為六項。身高、體重、肺活量三項為必測項目。選測項目為三項，50米×8往返跑、從坐位體前屈、立定跳遠。
本學期末一至二年級測試項目不少于兩項，三至六年級測試項目不少于三項。另所有體育教師必須完成學生視力檢測。根據(jù)最后得分評定等級：90分及以上為優(yōu)秀，75—89分為良好，60—74分為及格，59分以下為不及格。
線上期末測試方案篇四
根據(jù)國務院辦公廳關于延長20xx年春節(jié)假期的通知精神,以及省、市、區(qū)相關部門關于推遲中小學幼兒園春季學期開學時間的緊急通知精神，為堅決阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播擴散至校園，切實保護廣大師生的生命健康安全，決定推遲20xx春季學期開學時間，具體的開學時間根據(jù)疫情防控形勢另行通知。為滿足學生課業(yè)學習要求，延遲開學期間，我校按照區(qū)教體局文件精神要求將利用“樂教樂學”等在線平臺開展教學活動，學生可在網(wǎng)上學習，確?！半x校不離教，停課不停學”。特制定如下教學方案。
1、各教研組、備課組由組長牽頭安排好本組教師的授課內(nèi)容和教學進度，利用工作群(學科、年級)進行網(wǎng)絡集體備課(預設兩周教學時間)，確定新授課和重點課的主備人。全體教師要在組長帶領下深入研究教材，精心備課，注重通過網(wǎng)絡平臺等渠道收集微課、課件、作業(yè)練習等教學資源，為在線教學做好充分準備。(各備課組將教學計劃表2月9日前傳王小宙處)。
2、2月7日上午10點區(qū)教儀站組織“網(wǎng)絡學習空間”技術培訓,請老師們在家用電腦或者手機進入樂教樂學直播間學習。
3、各班班主任2月9日前通過qq、微信、樂教樂學平臺發(fā)布課表，讓每個家長和學生知曉，并宣傳在線教學的意義和重要性，做好相關準備工作。
4、各班主任2月9日前指導學生學會使用樂教樂學平臺相關學習功能，為在線教學做好準備;指導家長做好對學生上網(wǎng)學習的管理和監(jiān)督;統(tǒng)計班上沒有在線教學設備(手機、電腦、網(wǎng)絡)學生人數(shù)報教學室。
5、2月10日起正式開展在線教學活動，全體教師提前進入自己上學期任課的班級群，做好在線教學準備。
(一)、課程安排。(周一到周五)。
(二)、教學方案及作業(yè)布置。
1、課程教學方案一：教師利用“樂教樂學”平臺，推送(微課)或直播課程。進行教學，作業(yè)布置，檢查作業(yè)，指導答疑等。
2、課程教學方案二：教師使用班級微信群、qq群等開展互動教學,疑難解答。各任課教師按照班級課表，及時發(fā)布學習計劃和資源，微課、作業(yè)、課件等，指導學生按時完成學習任務。老師在微信群、qq群等在線平臺通過“語音+圖片+文字+小視頻”的形式進行教學直播，開展實時討論、作品點評、小視頻分享等活動。
3、作業(yè)布置與反饋。
(1)各學科布置少量基礎性練習，不能讓學生統(tǒng)一購買資料，通過照片、語音、視頻等途徑反饋后再評價、答疑、糾錯。
(2)不布置外出聚集性社會實踐作業(yè)。
4、堅持面向全體學生。注重關注無在線教育設備、無網(wǎng)絡學生學習情況。無條件參加在線學習的由年級組統(tǒng)一布置合適的學習任務，由家長在家督促完成，各科任老師定期檢查。
(三)、電子教材。
樂教樂學課本點讀欄目有各學科教材，登錄樂教樂學，進入課本點讀欄目，按操作提示可以找到相應教材。
(四)、樂教樂學平臺教師使用方式。
1.在“樂教樂學平臺”進行網(wǎng)絡直播課。
全體教師在硬件條件允許的情況下積極開展網(wǎng)絡直播課。
2.使用樂教樂學平臺其他模塊。
a.在樂教樂學平臺“通告”模塊發(fā)放班級學習通知。
b.在樂教樂學平臺“課程表”模塊公布“抗疫時期課程表”。
c.利用各種資源進行新課的備課，把握學生學習進度，在樂教樂學平臺“學習通知”模塊中每天發(fā)布學生作業(yè)并在平臺上批閱，并及時對難點進行指導。
d.各教研組長要積極鼓勵各學科組教師,充分利用網(wǎng)絡資源,群策群力,通過學習通知模塊,傳達學科重點和難點，提供解決重難點的方法和策略。
e.在樂教樂學平臺“打卡”模塊檢查學生運動作業(yè)。
(五)、樂教樂學平臺學生使用方式。
1.根據(jù)課程表安排，使用樂教樂學“課本點讀”進行自主預習。
2.每天點擊樂教樂學“學習通知”模塊，完成老師根據(jù)學習進度布置的作業(yè)，老師進行網(wǎng)絡批改。
3.每天完成樂教樂學“打卡”模塊，完成打卡。
4.上傳在家的美術、音樂、書法、朗讀等作品到樂教樂學“班級空間”。
1、技術支持：xx;樂教樂學警鐘街小學微信群。
2、教學技術指導：xx。
1、全體教師認真做到六落實。
(1)教學時間落實。全體教師按照課表安排準時上線做好對學生的指導工作。
(2)學習材料內(nèi)容落實。按教材(電子)+預學指導單+效果檢測單+課后作業(yè)單，年級統(tǒng)一學習內(nèi)容、進度計劃并安排實施學習內(nèi)容管理。學生每日完成規(guī)定練習，按規(guī)定時間上傳學習、練習內(nèi)容。
(3)答疑、釋疑落實。老師通過qq、微信視頻或樂教樂學直播課堂等在線答疑，及時解答學生的疑難困惑。
(4)練習檢測落實。通過網(wǎng)絡及時向家長反饋練習檢測情況。
(5)學習評價落實。一是學生每日線上打卡并評價;二是對完成效果進行評價;三是每周綜合打卡及完成情況對每個學生進行評價、激勵。
(6)學習與管理平臺落實。通過班級學生qq、微信學習的.平臺、樂教樂學直播課堂學習的平臺等，建立學生學習小組，以小組為單位實施管理。
2、各備課組長要及時收集“在線教學”實施資料。每天上傳教學圖片至警小qq群。
3、指導家長教會孩子網(wǎng)絡學習的方式方法，綠色上網(wǎng)，以及孩子在家學習時的其他方面的安全。
4、各年級均不得組織補課、答疑、輔導等聚集性活動。嚴禁教師組織學生開展各類聚集性補課活動。
1.教學室總體負責督促、檢查、考核、評價老師的網(wǎng)絡教育工作;各年級行政負責對年級教師課前準備、在線教學、課后評價等情況進行指導和檢查。
2.各年級組長統(tǒng)計本組每天學生在樂教樂學網(wǎng)絡平臺學習的打卡人次，每天中午12點前上報前一天的數(shù)據(jù)到廖育貴處。
特別強調(diào)：全體師生必須以疫情防控為中心，不得以學習為名，參加任何形式的集中培訓和學習，不得外出購買任何教輔資料。
線上期末測試方案篇五
為切實保障九年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對九年級教學的影響，順利完成各學科學習任務。現(xiàn)制定基本方案如下：
1、嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學周為單位，確定教學內(nèi)容，把握教學進度，建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。九年級于8月16日動員，17日開始上課，正常進行一輪復習，以“線上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進九年級教學工作。
2、線上教學采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間)，每節(jié)課40分鐘，教學內(nèi)容分兩個階段：
第一階段（8月17日---22）以八年級復習為主，邊講邊練。
第二階段（8月24日后）九年級新課程學習。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學習。
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學習。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結(jié)合，全面提升學生的核心素養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
為切實提升線上教學質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。
1、為便于教師把控課堂，得到切實有效學情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用qq群進行作業(yè)布置和在線測試。
2、教導處依據(jù)九年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。（培優(yōu)課程表）。
3、教研室加強集體備課、二次備課指導。
4、教師充分利用網(wǎng)絡平臺推送優(yōu)質(zhì)教學資源、在線布置作業(yè)，學生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學習效果，保證教學質(zhì)量不打折。
1、分管校領導進入分管年級部網(wǎng)絡平臺進行巡視，教研室、教務處、年級組負責線上教學情況的監(jiān)督和檢查。
2、班主任須作好線上教學的'宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學生逐步適應由傳統(tǒng)課堂到線上教學的轉(zhuǎn)變。還須加強班級網(wǎng)絡學習空間的引導與監(jiān)管，安排指導好學生學習和生活，不得發(fā)送與教育教學無關的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡學習空間清朗、純凈，傳播正能量。
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學生動態(tài)，引導學生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導，同時指導學生安排好學習、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學習“不斷線”，思想教育不松懈。
教導處，教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結(jié)合進行打分，線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
1、預先布置自主學習任務，高度重視自主學習的方法指導，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學激勵辦法。
2、線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學方式，增加師生互動，關注過程監(jiān)督，務求提高實效。盡可能減少線上看屏時間，多給些線下練習，實踐性體驗性學習。
2、教師要關注線上教學情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學對策等四個方面及時調(diào)整線上教學工作。
3、注重教學策略和教學方法，注重教與學有效互動，注重學生練習“基礎+典型”與講課相結(jié)合，加強線上與線下的實踐活動，提高學生專注力，提高學生居家自主學習能力。
4、做好課前準備，掌握學情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
5、隨時根據(jù)家長學生反饋，調(diào)整教學方式，方法。
6、加強板書，注重小結(jié)，強化知識記憶。
1、通過班級微信群及qq發(fā)布學習內(nèi)容，包括：預習要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2、學生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。
線上期末測試方案篇六
為了認真落實義務教育階段教學質(zhì)量的檢測與管理，充分運用檢測的導向性與評價功能，評價教學工作效果，提高教育教學質(zhì)量。全縣普通中學肄業(yè)班的教育教學質(zhì)量實行統(tǒng)一檢測?，F(xiàn)結(jié)合我校實際情況制定如下方案：
一、
考點主任：
副主任：
巡視：
行政值周：
教師值周：
司號：
聽力：七年級方隆麗八年級楊一君。
保密發(fā)卷：
保衛(wèi)：
宣傳：
后勤：
廚房師傅同時做好食堂伙食結(jié)算。
二、
七年級：政治、語文、數(shù)學、英語、地理、歷史、生物；
八年級：政治、語文、數(shù)學、英語、物理、歷史。
1、所有年級統(tǒng)一按5×8的標準設置考室，尾數(shù)考室不得超過45人。
2、桌口可不面向講臺但桌內(nèi)必須清空、按“s”形擺放。
3、學生嚴格按照要求落座，不得私自調(diào)換位置。
4、考室布置應對照考號編排位置。
5、考室布置：各班班主任。
初一年級：一考室1801k42人。
二考室20xxk42人。
三考室1803k42人。
初二年級：一考室20xxk42人。
二考室1901k42人。
三考室1902k42人。
四考室1903k42人。
1、赴蘭蓉監(jiān)考人員。
略
2、本校監(jiān)考人員：
略
上午下午。
七年級：語文（08:00—10:00）生物（13:30—14:30）。
政治（10:30—11:30）地理（14:50—15:50）。
八年級：語文（8:00—10:00）物理（13:30—15:00）。
政治（10:30—11:30）。
上午下午。
七年級：數(shù)學（08:00—10:00）英語（13:30—15:00）。
歷史（10:30—11:30）。
八年級:數(shù)學（08:00—10:00）英語（13:30—15:00）。
歷史（10:30—11:30）。
注：各考試必須嚴格按照本安排表開考，下考，不得提前或延后考試。
1、必須嚴肅考風考紀，規(guī)范操作，嚴禁學生帶手機、平板電腦等通訊工具進入考室；堅決杜絕違紀、違規(guī)及舞弊行為，違者從嚴查處。嚴禁學生提前出考室。檢查學生姓名、準考證號填寫。
2、監(jiān)考教師要認真履行職責，關愛學生，監(jiān)考時間嚴禁帶手機入考室；嚴禁看書看報或做其他與監(jiān)考無關的`事情；監(jiān)考員不得在考室內(nèi)隨意走動；監(jiān)考員嚴禁在考室吸煙，嚼檳榔等。
3、試卷裝訂，一個考室裝訂成一本，試卷裝訂必須按照學生考號順序由小到大裝訂（小號在上大號在下依次裝訂）。答題卡按順序裝袋，不能倒裝。
4、閱卷時間待定，由縣教育局統(tǒng)一安排時間進行網(wǎng)上閱卷。
5、考試期間，班主任不得離崗、早退、遲到，嚴抓安全，紀律，衛(wèi)生。各班的早、中、晚輔導照常進行，值周領導要進行督促。
物理：王岐佳。
地理：蔣先華。
生物：廖梓宇。
化學：陳璐瑤。
1、學校財務自清、計帳（6月22--24日）蔣先華陳璐瑤。
2、伙食自查自清、記賬（6月30日—7月1日）。
張賢松雷光華楊文輝蔣先華。
3、學校財務財產(chǎn)清理：（6月23日—7月1日）。
胡小芳張賢松楊文輝蔣先華陳璐瑤雷光華。
4、班主任管理統(tǒng)計（6月28日—29日）雷進軍。
5、教學管理統(tǒng)計：（6月24日—29日）李文婷。
6、檔案整理（6月28日--29日）王玲媛。
發(fā)放時間：7月2日10:00。
7月2日11:00。
線上期末測試方案篇七
根據(jù)《關于印發(fā)吉林省20xx年高職分類考試招生工作規(guī)定的通知》（吉招委字〔20xx〕1號）文件要求，結(jié)合當前我省疫情現(xiàn)狀，特制定本實施方案。
考核考生的人文社會科學通識、自然通識、綜合能力與時事政治，滿分300分?？荚囶}型分為單項選擇題、多項選擇題、判斷題。
采用在線閉卷考試，考生按照《在線考試平臺操作指南》在手機上登錄指定的考試平臺進行作答（詳見附件）。
考試時間定為:20xx年5月23日——5月24日，分為模擬測試和正式考試兩個階段。
（一）模擬測試階段：20xx年5月23日13:00—15:20。
（二）正式考試階段：20xx年5月24日8:30—9:50。
（一）考試場地：選擇相對獨立的封閉空間，空間內(nèi)不得出現(xiàn)與考試內(nèi)容相關的'信息，環(huán)境安靜、光線充足?？荚噲龅鼐W(wǎng)絡信號暢通、穩(wěn)定?？荚噲龅匕仓每荚囎酪?，保證桌面無雜物。
（二）考試工具：考生需準備智能手機2部，前后攝像頭、揚聲器、話筒功能齊全完好，并配備一個手機支架。手機系統(tǒng)要求移動端-android（android4.4版本以上）或移動端-ios（ios9.0版本以上）。一部智能手機用于答題（以下稱為作答手機），另一部手機用于考試場地監(jiān)控（以下稱為監(jiān)控手機）。為保障電量充足，可在場地內(nèi)準備電源。
（三）考試平臺：考試平臺采取“訊飛智教學”app，考生可按照《在線考試平臺操作指南》（見附件）在手機應用市場下載并安裝?？荚嚽?，考生務必在兩部手機中安裝調(diào)試完畢。
（四）考試證件：考生于5月23日8:00后在我校招生網(wǎng)站下載準考證，詳細了解準考證信息?？荚嚽翱忌鷾蕚浜蒙矸葑C原件。
（一）模擬測試流程（20xx年5月23日13:00—15:20）。
1.測試準備（13:00—14:00）。
步驟1：條件確認。
考生按照考前準備要求做好考場布置，考場內(nèi)除考生外不得有其他人員。在考生的左后側(cè)或右后側(cè)約1米架設監(jiān)控手機，用手機支架、三腳架或其他物品進行固定，手機直接連電源防止斷電。（如圖1-1,圖1-2）確保手機考試平臺app安裝調(diào)試正常，并關閉其他程序，嚴禁接打電話，建議將來電設置為呼叫轉(zhuǎn)移。
步驟2：平臺登錄。
兩部手機分別登錄“訊飛智教學”app。登錄用戶名為“ccyz考生號”（例：ccyz22220105155105），登錄密碼默認為“考生身份證后6位”（身份證號碼最后一位為x的，請使用小寫x）?？忌卿浐簏c擊“全部應用”，作答手機點擊“ai考試”，監(jiān)控手機點擊“ai監(jiān)考”，兩部手機都要開啟音頻(麥克風)并打開前置攝像頭，監(jiān)控手機須確?？忌荚嚻陂g全身入鏡。
步驟3：身份驗證。
考生面向監(jiān)控手機按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證，監(jiān)考教師核對后考生回到座位，在作答手機上點擊進入考試界面，認真閱讀“考試承諾書”并進行電子簽名，申請人臉識別，經(jīng)監(jiān)考教師確認無誤后方可進入考場等待測試開始。
2.開始測試（14:00—14:20）。
考生開始模擬答題，測試完成后提交試卷，結(jié)束測試。
3.應急處理（14:20—15:20）。
對于出現(xiàn)意外情況無法測試的學生，經(jīng)考生申請可進行應急處理測試。
（二）正式考試流程（20xx年5月24日8:30—9:50）。
1.考試準備（8:30—9:00）。
步驟1：條件確認。
考生按照考前準備要求做好考場布置，考場內(nèi)除考生外不得有其他人員。在考生的左后側(cè)或右后側(cè)約1米架設監(jiān)控手機，用手機支架、三腳架或其他物品進行固定，手機直接連電源防止斷電。（如圖2-1，圖2-2）確保手機考試平臺app安裝調(diào)試正常，并關閉其他程序，嚴禁接打電話，建議將來電設置為呼叫轉(zhuǎn)移。
步驟2：平臺登錄。
兩部手機分別登錄“訊飛智教學”app?？忌卿浻脩裘兔艽a與模擬測試階段相同?？忌卿浐簏c擊“全部應用”，作答手機點擊“ai考試”，監(jiān)控手機點擊“ai監(jiān)考”，兩部手機都要開啟音頻(麥克風)并打開前置攝像頭，監(jiān)控手機須確?？忌荚嚻陂g全身入鏡。
步驟3：身份驗證。
考生面向監(jiān)控手機按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證，監(jiān)考教師核對后考生回到座位，在作答手機上點擊進入考試界面，認真閱讀“考試承諾書”并進行電子簽名，申請人臉識別，經(jīng)監(jiān)考教師確認無誤后方可進入考場等待考試開始。
2.考試運行（9:00—9:50）。
考生點擊開始答題，考試時長為50分鐘（開始考試后系統(tǒng)自動計時，時間到自動收卷），考生提交試卷前不得以任何理由離開考試座位。9:15后不得進入考場，考生作答30分鐘后方可交卷，點擊交卷后將不能繼續(xù)答題，視為考試結(jié)束?？忌瓿珊筇峤辉嚲恚Y(jié)束考試。
3.應急處理（13:30—14:50）。
在考試中出現(xiàn)斷網(wǎng)等意外情況，考生需在考試當天11:00前向?qū)W校提出申請，經(jīng)學校審核批準，可以啟動應急處理。逾期不予處理。
（一）因考生未遵守考試準備流程要求導致的考試遲到、網(wǎng)絡中斷、電量不足等影響考試結(jié)果的，由考生自行承擔后果。
（二）視頻中斷、網(wǎng)絡中斷等原因?qū)е卤O(jiān)考無法監(jiān)控的情況，監(jiān)考教師將終止考試，成績記為0分。經(jīng)考生申請并說明，學校核實屬于意外情況的，可參加應急處理考試。
（三）因考生違反考試期間相關要求的，如無關人員走動、無故切換考試界面、考試作弊等違規(guī)、違紀行為的，取消考試成績。
（四）本次考試屬于國家高利害考試，如考生將考試內(nèi)容或相關信息泄漏的，將由國家司法機關依法追究刑事責任。
（五）學校將根據(jù)招生政策和錄取標準對考生考試過程影音材料進行復查，凡查出不符合條件或有舞弊行為的，取消其入學資格。
（六）其他違背公平、公正原則的行為，直接取消考試成績或入學資格。
訊飛考試平臺技術咨詢電話：
學校考試管理中心應急電話：
線上期末測試方案篇八
根據(jù)縣教育局《關于澤庫縣20xx至20xx學年度第一學期寒假及線下教學補課的通知》（[20xx]221號）文件精神，結(jié)合我校實際，因地制宜，做好本學期期末線上考試工作，經(jīng)校務會研究制定本方案。
組長：
副組長：
成員：
20xx年元月10日至12日。
問卷星。
1、高三年級命題參照高考題型結(jié)構以及分值，其他五個年級各學科均按照滿分100分出題。
2、試題要求務必考慮線上教學客觀實際，平時講什么、練什么就考什么。整體難度系數(shù)控制在0、8，嚴禁“偏、難、怪”。
3、除高三年級外其余五個年級各學科考試題型為：1、單項選擇；2、多項選擇；3、判斷題；4、填空題；5、簡答、論述題或計算題；6、寫作。針對不同學科可科學命題。
4、同年級同學科為單位由任課老師命題本學科試卷（詳見附件1），出題完成后任課老師本人在線上試做試卷，正確無誤方可定稿，于20xx年元月5日之前完成命題工作，并將試卷二維碼發(fā)到教導處公保杰主任處。卷面要有姓名、班級填寫處，設置好考試開始時間和結(jié)束時間，并由任課老師批改本班學生試卷。
5、20xx年元月12日至13日進行閱卷，任課老師統(tǒng)計本學科成績后交至班主任，由班主任統(tǒng)計本班全科成績后交至教導處。高中部成績交至索南才讓老師處，初中部成績交至周本老師處。學生和家長在線上同步看到成績，不得弄虛作假，定要完成主觀題批改。成績統(tǒng)計工作務必于20xx年元月14日之前完成。
6、利用20xx年元月9日整天模擬線上考試（詳見附件2），演練試卷轉(zhuǎn)發(fā)、學生答題、老師閱卷、統(tǒng)計成績、掌握考試時間等工作，對工作不到位或不熟練操作的反復演練，確保線上考試按時順利完成。
7、嚴格按照《20xx年秋季學期期末線上考試時間安排表》（詳見附件3）準時如期進行，不得反復考試。按時在微信或釘釘家長群里分享試卷鏈接地址或二維碼，提前通知學生考試準備。
8、要求家長監(jiān)督學生線上考試，嚴肅線上考試紀律，公平公正開展考試工作，科學評價線上教學效果。
9、20xx年12月26日（周一）中午1：00整，晁元珍對全體教師進行問卷星操作培訓，屆時不漏一人全員參加，熟練編輯試卷操作方法，充分做好考前準備。
線上期末測試方案篇九
堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，確保師生安全；全校統(tǒng)籌，以年級為單位制定課程表，教導處以及各教研組協(xié)同推進；根據(jù)不同年段、不同專業(yè)的情況創(chuàng)新教與學的方式，科學安排學生日常學習內(nèi)容，指導學生在家開展學習活動。
學校設立工作領導小組，指導各班級開展線上教學活動。
組長：崇峰。
副組長：吳書效伏祥菊。
組員：張計清田緒業(yè)曹守業(yè)尹曉樂劉莎莎公杰祥劉守東吳林楊瑩瑩趙寬田寶娟張泉。
（一）家校協(xié)作。
線上教學的時間段內(nèi)，要求家長力所能及配合學校，創(chuàng)造適合學生成長的學習環(huán)境，依據(jù)老師提供的讀書目錄、書法練習內(nèi)容、體育活動、繪畫、音樂、科技制作等活動要求，共同制定線上教學活動計劃，由班主任具體安排，小組長負責制，保證人人參與。此項工作由班主任負責。
（二）遠程教育教學活動安排。
班主任：有計劃開展親子交流活動，每天有活動主題，學生參與度高。（防疫情知識學習、家務勞動、體育活動、影視賞析等）（每天不低于一課時）。
語文教師：有計劃開展網(wǎng)絡閱讀交流活動（集體閱讀、分組閱讀、親子閱讀、個別閱讀等），多種形式匯報閱讀成果（朗誦、表演、摘抄、寫作等）。漢字書寫練習：有計劃開展書寫練習，漢字規(guī)范化指導練習等。（每天不低于兩課時）。
數(shù)學教師：引領學生開展數(shù)學文化閱讀（包括網(wǎng)絡資源閱讀）；生活中的數(shù)學（應用題）分模塊練習；計算練習指導。（每天不低于一課時）。
英語教師：有計劃引領學生看、聽、讀、寫、唱。（3-6年級每天不低于一課時）。
科學教師：有計劃開展科學實驗活動。
道德與法治教師：有計劃的開展符合社會主義核心價值觀教學教學（每周2課時）。
音樂教師：有計劃開展優(yōu)秀兒歌、童謠的學唱練習。（每周完成2首歌曲的學唱）。
美術教師:有計劃優(yōu)秀作品欣賞、手工制作、主題繪畫。（每周完成一次專業(yè)主題教育）。
體育教師：有計劃的開展體育鍛煉、體育游戲活動。（每日至少一課時）。
以上活動，要求學生全員參與，由相關教師計劃、布置、指導、落實。
（三）教師備課。
教師借助網(wǎng)絡資源，開展備課活動，以便開學后迅速進入狀態(tài)，保障教育教學效果。結(jié)合我校實際，網(wǎng)絡集體備課進行重新分組，教研活動仍以學科年級組為單位，由組長主持開展網(wǎng)絡集體備課活動。
1．網(wǎng)絡集體備課分組。
一年級語文集備群：鄭愛華老師負責建群。（責任教干：田寶娟）。
二年級語文集備群：王偉老師負責建群（責任教干：田寶娟）。
三年級語文集備群：王寧老師負責建群。（責任教干：田寶娟）。
四年級語文集備群：趙仕蓮老師負責建群。（責任教干：公杰祥）。
五年級語文集備群：王昕老師負責建群。（責任教干：公杰祥）。
六年級語文集備群：張平老師負責建群。（責任教干：公杰祥）。
一、二、三年級數(shù)學集備群：郇瑞娟老師負責建群。（責任教干：趙寬）。
四、五、六年級數(shù)學集備群：公茂娟老師負責建群。（責任教干：楊瑩瑩）。
英語集備群：張泉老師負責建群。（責任教干：張泉）。
音、美、信、科學集備群：陳紅老師負責建群，兼職教師入群。（責任教干：官艷艷）。
2.網(wǎng)絡集體備課安排。
分組集體研討（采取網(wǎng)絡視頻會議，可以使用學習強國、qq、微信等，由建群者負責選擇途徑），內(nèi)容為線上教學時間段活動內(nèi)容。重點是建群者和聯(lián)系人（非本年級的學科由建群者聯(lián)系任教年級及學科的老師）首先簡單羅列活動計劃，討論并細化延遲開學的時間段活動計劃，時間安排等。各學科教師提交一周活動安排給班主任。班主任負責邀請責任教干進群，責任教干負責對每天的網(wǎng)絡教學活動督查。
班主任形成活動安排表，上報教導處并下發(fā)至班級群，督促任課老師參與活動，組織全體學生參與。任課教師修訂自己的先周備課。
3．集體備課紀律要求：
組長提前準備有關的活動材料，為集備的有序、有效提供保證，主持集備活動，匯總集備成果。
組長提前五分鐘主持網(wǎng)絡點名并匯報出席情況，對集備活動過程進行剪影或者視頻錄制，記錄教師成長過程，撰寫集備活動總結(jié)。
責任教干對集體備課活動進行督查。
（四）具體要求。
1.要認真組織好居家學習。學生要在家長、班主任及任課老師的組織下，認真學習，盡力按時完成老師布置的學習任務，確保學習效果。在搞好學習的同時，要管控好手機，確保手機用在學習上，切不可沉迷于玩手機，而浪費時間。其次要保護好眼睛，做到勞逸結(jié)合，嚴格按課程表，做好課間操、眼保健操和體育活動。
2．要嚴格落實學習檢查環(huán)節(jié)。各班級要引導全體家長，配合學校創(chuàng)設良好的居家學習環(huán)境，做好學生思想工作，督促學生合理安排時間，進行線上學習，及時檢查學生學習進度，及時拍照上傳作業(yè)完成情況，接受老師的指導，可利用qq、微信、電話等多媒體方式請教老師，確保線上學習有效、高效，為疫情結(jié)束后返校學習奠定扎實的基礎。抵制虛假學習、膚淺學習、完任務式學習現(xiàn)象的發(fā)生。
3.要布置切合實際的學習任務。因具體開學時間暫時無法確定，任課教師布置學習任務時，一是要切合自己任課班級學生的實際，做到因材施教、分層布置；二是要考慮學科均衡，把握作業(yè)留量，切忌布置太多，擠占學生時間，加重學生課業(yè)輔導；三是各科任老師每天要及時批閱學生的作業(yè)，及時做好評價，反饋，輔導。
4.要加強教學檢查考核。包靠校長、教干加入各班級群，做好跟蹤管理工作，了解學生學習動態(tài)，掌握班主任及任課教師的工作情況，了解學生的需求，對有困難的師生提供力所能及的幫助，并對各班主任、科任教師的工作情況要逐天統(tǒng)計，匯總通報，統(tǒng)計結(jié)果納入工作過程考核。
全體教師要主動配合班主任工作要求，根據(jù)學科特點，積極開展網(wǎng)絡教學活動。教導處對國家中小學智慧教育平臺，山東省教育云服務平臺，臨沂智慧教育云平臺等各種教育平臺資源，各科任教師及各班學生提前進行培訓、指導以便師生使用。
（四）教干分工及線上教學時間安排。
線上期末測試方案篇十
受當前疫情的影響，根據(jù)《教育部辦公廳關于進一步完善高職院校分類考試工作的通知》（教學廳函[20xx]36號）《關于做好20xx年高等職業(yè)院校單獨考試招生工作的通知》（內(nèi)教招考普[20xx]2號）要求，20xx年鄂爾多斯職業(yè)學院高職單招考試以線上考試形式進行。為確保本次線上考試順利進行，特制定《20xx年鄂爾多斯職業(yè)學院高職單招考試線上考試實施方案（指南）》。請考生務必提前熟知線上考試要求，并按方案中的要求，做好各項準備工作。
（一）硬件準備。
每位考生需提前準備一臺帶有攝像頭的電腦，準備一部智能手機。
（二）軟件準備。
1.我院本次線上考試的`平臺是雨課堂?？忌柙诳荚嚽霸谑謾C微信端搜索并關注“雨課堂”微信公眾號，并進行身份綁定（具體操作見附件）?？荚嚂r需用電腦在雨課堂網(wǎng)頁版答題。
2.在手機上提前下載好“釘釘”軟件（下載辦法：在應用商店搜索“釘釘”），考生下載釘釘后一定要實名注冊?？荚嚽皶泄ぷ魅藛T和考生聯(lián)系，把考生拉入對應釘釘監(jiān)考群。
（三）考試場所。
提前準備網(wǎng)絡信號順暢、安靜、整潔的獨立空間為考試場所，并且備有已經(jīng)連接互聯(lián)網(wǎng)的臺式（或筆記本）電腦。
（四）考試演練。
根據(jù)老師的指導，模擬演練考試期間拍攝角度，熟練掌握考試流程，必須提前確定好拍攝近身和全景畫面的最佳距離、角度和位置，應保持手機攝像頭與考生高度處在同一水平線，避免仰拍或俯拍，拍攝畫面以拍攝考生全身鏡頭和電腦屏幕及考試場所獨立全景畫面為主。
（一）機考。
文化素質(zhì)（原定筆試內(nèi)容）考試通過雨課堂平臺線上進行，具體流程如下：
1.考試前30分鐘考生進入“釘釘考場群”，按照監(jiān)考老師的要求進入“釘釘”視頻會議模式，根據(jù)提示向手機攝像頭完整展示身份證、《單獨招生準考證》、考生本人面部，完成本人身份核驗后，按照考前模擬演練好的角度放置好手機。監(jiān)考老師宣讀線上考試注意事項。
2.監(jiān)考老師宣布考試開始后，考生用事先準備好的電腦登錄雨課堂平臺進行考試。具體操作流程見下面附件——考生作答操作指南。
3.考試中要全程用手機開啟，不得隨意轉(zhuǎn)換攝像頭角度?？荚嚾瘫３职察o，無人員走動和其他聲響，答題過程隨機抓拍，全程錄像、錄音留檔備案，禁止切換考試界面。
（二）面試。
機試結(jié)束后，監(jiān)考老師與考生單線“釘釘”視頻連線完成面試。
機考：20xx年3月13日上午9：00—11:00。
面試：20xx年3月13日下午14：00—18:00。
1.考生一定要提前準備好考試需要的設備，提前熟悉考試流程。
2.近期一定要保證手機暢通。
3.考試過程中要嚴格按照監(jiān)考老師的要求進行，如遇網(wǎng)絡、電力中斷等突發(fā)問題，要及時上報監(jiān)考老師，綜合研判、靈活處置，確?？荚嚨靡皂樌瓿?。
4.凡未按照線上考試要求考試的考生，按考試不合格處理，本人承擔全部責任和后果。
線上期末測試方案篇十一
為了加強和完善教學管理工作，發(fā)揮教學質(zhì)量監(jiān)控考試與考查的正確導向功能，現(xiàn)將本學期期末考試工作安排如下：
組長:。
副組長:。
成員:。
考務組長:負責考試全面工作。
安全組長：負責學生考試期間安全工作。
成員:。
負責考場安排，試卷分發(fā)等具體工作。
巡視員：
1.考試時間:20xx年x月30日至20xx年x月2上午。
2.閱卷時間:20xx年x月30日至20xx年x月2下午。
3.單人單桌、每考場二位監(jiān)考教師。
監(jiān)考教師由學校教務處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師監(jiān)考本年級科目。
1.監(jiān)考教師提前10分鐘到教導處領取試卷，提前5分鐘進教室拆卷。
2.監(jiān)考教師考前要進行考風考紀教育，規(guī)范考場管理。考試中嚴格把關，杜絕考試作弊現(xiàn)象發(fā)生。
3.監(jiān)考教師要要認真收取整齊試卷。
4.各閱卷教師要嚴格遵守閱卷的有關規(guī)定，不準任何教師相互串崗，不準任無關教師進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報，凡有事需先向考務領導小組匯報。
5.要求全體教師要高質(zhì)量高標準的完成好各項工作，并且要在規(guī)定的'時間內(nèi)完成.任何教師不允許無故請假，有特殊情況需提前1天向李克虎校長請假。
6.各班要按排好各班的工作，注意學生的安全，進行安全教育.
線上期末測試方案篇十二
由于新冠狀病毒的`侵襲，我們每一個人都遭遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，所有學校不得不全面停課，所有學生只能在家中采取線上教學，為了及時了解前期的學習效果，起到督促每一個學生的作用，學校決定對全體學生進行線上測試，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
略
采取“釘釘視頻會議”的形式。
1、此次線上檢測，班主任老師全程參與，協(xié)助科任教師負責組織管理線上考場工作。
2、班主任是語、數(shù)教師的，檢測時另外一名語、數(shù)教師協(xié)同監(jiān)考。
3、班主任是英語教師的，可任選一名語數(shù)教師協(xié)助監(jiān)考（提前選定人選）。
1、教師不得提前泄露考試試題，嚴格遵守考規(guī)。
2、根據(jù)考試時間，監(jiān)考教師提前15分鐘發(fā)起視頻會議，提醒學生調(diào)試好相關設備、準備好考試用具、講清考試規(guī)則，并確保全員參與。
3、一二年級要求監(jiān)考教師給孩子讀題，三年級通讀一遍題，讀題時語速適中，吐字清晰，時間掌握得當。
4、教師在考試前提前發(fā)布家校本，內(nèi)容為“x年級x學科網(wǎng)絡授課階段性在線檢測”。（便于孩子上傳試卷）。
1、家長要求確保每位學生穿校服，佩戴紅領巾，考試前端坐在設備前。
2、要求每位學生必須由一位家長陪同監(jiān)考，考完試后，五分鐘內(nèi)幫助孩子拍照上傳試卷。
3、本次檢測要求全體學生誠信考試，切忌作弊，這不僅是對孩子知識層面的檢測，更是對孩子意志品質(zhì)的一次考驗，望親臨現(xiàn)場的家長嚴格把好關，考出真實成績。
1、4月25日評卷完畢，科任教師及時錄入成績，班主任老師將匯總成績單發(fā)到工作群，同時科任教師填好學科質(zhì)量分析。（成績單及學科質(zhì)量分析表教務處將會統(tǒng)一發(fā)到工作群里）。
各班班主任上傳一張下發(fā)考試通知及相關附加要求的截圖。
各科任上傳兩張學生考試時的照片、家長陪考照片、自身監(jiān)考照片及評改后的學生試卷照片，并將學科質(zhì)量分析表上傳。
教研組長上傳幾張召開質(zhì)量分析會的截圖。
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