幼兒英語活動策劃(實用13篇)

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幼兒英語活動策劃(實用13篇)
時間:2023-11-30 10:49:07     小編:GZ才子

努力是指付出辛勤的努力和奮斗來完成一項任務(wù)或達到某個目標。注重結(jié)構(gòu)的完整和邏輯性,包括引言、主體和結(jié)論的合理組織和連接。接下來是一些精選的總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)時有所幫助。

幼兒英語活動策劃篇一

本年度新欣馨協(xié)會招新總?cè)藬?shù)為122人,其中外語系12人,其余均為外系同學。針對外系同學多的情況,現(xiàn)決定開展周六晨讀活動以提高外系同學學習英語的興趣,以及提高外國語學院的知名度。

提高會員英語學習興趣,發(fā)揚新欣馨協(xié)會英語專業(yè)特色,提高外國語學院知名度。

“我學習,我快樂”

xx年xx月xx日起,除法定假日外的每周六早上

新欣馨成長學社全體會員

一教草坪

每周五下午準時發(fā)放大學英語四級資料,周六早上七點半開始晨讀,時間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長時間。

1.各會員每月一次請假機會,超過一次即取消優(yōu)秀會員資格。

2.各部門部長需到場。

3.七點半準時簽到,遲到者需登記,以作日后評比資料。

幼兒英語活動策劃篇二

以話劇表演的形式向同學們展示英語的魅力,以全新的方法調(diào)動同學們學習英語的興趣;freetalk則真正給予學生自由討論英語的氛圍,使同學們真正把英語當成一種語言工具。

4月24日晚7:00到8:30。

活動地點:xxx。

準備階段:

a策劃。

1、一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料,并進行討論。

2、將討論結(jié)果及時匯報給部長和會長,討論計劃的可行性,并進行完善。

3、在例會上宣布流程及任務(wù)。

b宣傳。

1、在3月26日由信息部在社團聯(lián)網(wǎng)站上宣傳,并發(fā)飛信給會員及理事。

3、在宣傳部部長及我的督促下,完成3張海報:兩張貼在xx餐廳附近的宣傳欄上,一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報,4月11日做出海報。

c報名。

以話劇團的名義選擇演員,選擇15到20人,用于以后的英語角及其他比賽及活動中。

報名地點:在小五四北。

報名時間:4月11日至13日。

報名方式:在報名地點留下姓名及聯(lián)系方式,或發(fā)短信給英協(xié)理事。

由秘書處薛文文負責打印報名表及值班表,還有值班人員的安排。

2、面試:由xxx于4月14日下午或晚上負責對選手進行考核。

d排練。

由xxx負責安排演員話劇排練。

e請嘉賓。

由xx負責請第4期老師,由xx請voc主播,由xxx負責請調(diào)研部的人員。

b活動流程。

a主持人:xxx。

開始前由會長放英文歌曲,給觀眾一種輕松,自由,愉悅的氛圍。

由主持人介紹到場的嘉賓。

c第一模塊:由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。主題:顏色(或晚婚愛情)。

d第二模塊:由主持人引出今天的話劇,隨后演員上場表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想,這時引導(dǎo)觀眾發(fā)言。

e第三模塊:由主持人引出自由討論的話題,同學們開始長達半小時的討論。主持人打斷討論,鼓勵觀眾上臺演講。

f主持人讓嘉賓點評今天的英語角,鼓勵大家多參加這樣的活動,并給演員及上臺演講的同學頒發(fā)獎品。主持人結(jié)束活動,并對下周英協(xié)的活動作宣傳,鼓勵大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議。

演員及上臺演講的同學獎品20元。

由信息部上傳活動新聞稿,由我對活動進行總結(jié)得失。

幼兒英語活動策劃篇三

一,活動主題:。

happy——圣誕游園活動及禮物”對對碰“。

二,活動目的:。

通過happy2015活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。

(一)圣誕禮物派送——”對對碰“。

活動時間:12.22—23(報名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場”對對碰“(晚派送禮物)。

活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如”黃蓉與郭靖“等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取”黃蓉“的寢室成員能尋找到抽取”郭靖“的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

(二)圣誕游園活動。

時間12.24下午。

地點室外生科院操場。

內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.

2.名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫”表演節(jié)目,獲得獎品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)“字條”的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著“跳繩一百,獎勵桔子兩顆”,那么該同學只有得按“字條”的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

3.名稱:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

5.名稱:踩氣球。

道具:氣球若干。

參加人員:多人。

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊“開始”時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽。

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

7.名稱:結(jié)對而行。

道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的`左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.

(三):特別活動:。

1,尋寶大行動。

道具:“寶物”(字條)。

參加人員:集體。

游戲規(guī)則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎.

2,吹面粉(整蠱游戲)。

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

并給予參加游戲的同學一定的獎勵.

四,預(yù)算。

大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。

傳單:500份50元。

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。

對對碰禮物:30份500元。

游園卡片:500張300元。

對對碰卡片:30張100元。

游戲說明海報:7張50。

工作人員及其他支出:200元。

總計:2900元。

五,活動安排:

辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

幼兒英語活動策劃篇四

為了激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,拓寬學生學習英語的途徑,豐富學生的校園生活。

“圣誕英語賀卡”評選。

“圣誕英語賀卡制作大賽”評選:

12。14—12。25。

1——6年級各班。

為展現(xiàn)學生的英語學習能力與書寫,體現(xiàn)教師的教學成就,擬開展每人動手做“圣誕英語賀卡”活動。

12月14日各班布置“圣誕英語賀卡”作業(yè),12月21日各班收繳并在班內(nèi)進行展覽。12月23日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級進行展示。

每位學生采用各種卡張,內(nèi)容不限,但貼近小學生的學習與生活,體現(xiàn)學生的英語能力,自行對版面進行設(shè)計。

版面美觀大方,設(shè)計獨特,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,書寫規(guī)范并字跡優(yōu)美。

12月25日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級進行展示,評出一、二、三等獎,年級獲獎學生在學?;顒由项I(lǐng)獎。

幼兒英語活動策劃篇五

1.為英語四六級考試做準備,營造英語學習氛圍,豐富校園文化生活,加強同學對辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識更多志趣相投的英才。

2.通過這次活動,發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準備。

前期宣傳:

(1)開幕式之前在校園里貼標語、掛海報,并且在校園的廣播臺進行宣傳

(2)邀請兄弟學院參加開幕式。(外聯(lián)部)

(3)召集所有部門、社團及各班班長、團支書開會,宣布活動概況和注意事項。

(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

贊助單位:

(一)辯手選拔25強

(1)有宣傳部進行全院范圍內(nèi)的報名宣傳,

報名:截至x時間

(2)通知報名選手進行面試

面試內(nèi)容:

第一輪面試為標準面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試,

評委將根據(jù)選手在各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進行獨立評判。

第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進行第二輪面試.形式為分班對抗。

(二)、辯手選拔21晉9

由英語系老師親自選拔

(三)辯論賽流程

(1)賽制安排

本次比賽采取淘汰制。共分為初賽,決賽兩個階段,

(2)賽程安排

開賽儀式:(時間地點待定)

初賽:(時間地點待定)

決賽:(時間地點待定

注:(1)比賽時間與地點如有變動,另行通知。

(3)大賽獎項

冠軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品

亞軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品

季軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品

辯手:每場一名,頒發(fā)榮譽證書。

承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場情況,另設(shè)其他獎項。

(5)開賽儀式

主持人:待定

嘉賓:待定

參加人員:參賽隊伍、大賽工作人員

流程:

1、主持人致辭,介紹與會嘉賓

2、嘉賓致辭

3、評委代表宣誓

4、參賽選手代表宣誓

5、宣布大賽開始

6、抽簽得正方和反方以及辯題

(6)辯論賽程序

1、主席介紹參賽隊及其所持立場

英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加,每一方各三人

2、主持人介紹嘉賓、評委

3、主持人介紹賽制

l正方隊伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開8分鐘的框架式論述,

l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進行駁斥,并提出本方觀點的框架式論述,時間8分鐘。

l正方二辯則負責在反方一辯陳詞結(jié)束后對反方觀點進行批駁,并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。

l反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對方觀點并進一步具體論證本方一辯的框架式論述,時間8分鐘。

l相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時性的問題或申辯,時間限在15秒以內(nèi)。

4、主持人宣布比賽開始

5、比賽結(jié)束,觀眾提問,同時請評委離席商討;

6、請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束

8、嘉賓、評委退場,然后學生退場

9、相關(guān)人員清理會場

(7)注意事項

一、計時規(guī)則

1、每場比賽設(shè)兩位計時員,分別為正反兩方計時。并舉手示意,請主席和各辯手注意。

2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至時間用完。

1、各辯手不得情緒過激,不能拍桌子或*等;

2、各辯手提問時不得問與辯題無關(guān)的問題;

3、各辯手在發(fā)言時要起身,在別人發(fā)言時不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;

4、辯手在作總結(jié)陳詞時請按賽制要求對相關(guān)內(nèi)容總結(jié);

6、觀眾不得喧嘩,提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。

(8)評判

1.主辦方將在預(yù)賽階段聘請3位評委,決賽階段聘請5位評委對每場比賽進行評議。每場比賽的點評嘉賓從評委中產(chǎn)生,由主辦方賽前確定。(人多不限)

2.評分標準

1、團體部分:團隊評分(每個人對團隊做成的貢獻即加分)

2、個人部分:

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;10分

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風趣中寓見解。10分

(3)臺風與辯風。10分

(4)口語70分

(一)辯手選拔6強評委待定

(二)、辯手選拔晉3評委待定

(三)辯論賽主持一名,評委,布場,禮儀待定

宣傳

海報5*20

傳單1000*1

燈箱布2*200

獎品100元

場地布置

彩帶20

氣球x

礦泉水

給老師紀念品

總計256

報名選手過少:通知各學院推薦

選手不按時到場:在比賽前通知選手開始20分鐘前到場

幼兒英語活動策劃篇六

我們社團名稱為“ishow”愛秀英語社團。社團的口號是“don’tbeshy!justhaveatry!”給學生一方舞臺,讓學生秀出自己。社團旨在通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生良好的習慣,發(fā)展學生的個性,提高學生的綜合素質(zhì),促進學生的'全面發(fā)展,展示學生的英語才華。

輔導(dǎo)員:張曉芬、王呈怡。

興趣小組成員:(選出了一名社長,兩名副社長,還有一名攝影部長)。

序號姓名班級。

序號姓名班級。

1.六(四)班教室。

2.網(wǎng)絡(luò)陣地:濱海一小ishow英語社團qq群,群號:329726250。

1、活動時間:每周三下午3:30-4:10。不遲到,不早退。準時簽到。

2、服從老師和社團干部的組織安排。

3、課前準備好所需材料,活動中遵守課堂紀律,活動后做好老師布置的任務(wù)。

4、保持教室衛(wèi)生干凈。

1.口語和語言組織能力輔導(dǎo)。

2.學生英語視聽能力培養(yǎng)。

3.結(jié)合校英語節(jié)活動。

4.看圖寫話,英語寫作訓(xùn)練。

周次活動內(nèi)容備注。

第二周社團活動介紹及成員分工分組。

第三周英語自我介紹。

培養(yǎng)口語和語言組織能力。

第四周制作seasonbook。

培養(yǎng)動手書寫和繪畫能力。

第五周英語視聽。

培養(yǎng)學生英語視聽能力。

第六周西方節(jié)日集錦。

培養(yǎng)信息收集及交流能力。

第七周故事表演。

培養(yǎng)語言表演能力。

第八周英語繞口令。

訓(xùn)練語音。

第九周英語詞語競技。

考察詞匯。

第十周制作關(guān)于勞動節(jié)的手抄報。

結(jié)合校英語節(jié)活動。

第十一周制作familyalbum。

手工制作。

第十二周即興表演。

訓(xùn)練語言表達能力。

幼兒英語活動策劃篇七

為了更好地促進全體學生學習英語,進一步營造校園的英語文化氛圍,增強學生的英語學習興趣,加強學生對英語的使用,培養(yǎng)學生的`競爭意識,更為搞好學校英語教學,促進學生的全面發(fā)展,特舉辦本次英語知識綜合競賽活動。

10月13日下午(周四)課外活動。

物理、化學、生物實驗室。

七至九年級,每班10名學生。

1.命題:

七年級王明媚。

八年級王吉。

九年級曾永玉。

要求各個命題老師按年級進行選題,重在考查學生的基礎(chǔ)和能力!

2.監(jiān)考:

七年級:化學實驗室——王吉。

八年級:物理實驗室——王明媚。

九年級:生物實驗室——王德芳。

監(jiān)考期間教師要求學生認真書寫,認真閱讀,嚴格對待。保證字跡工整卷面整潔。各年級按規(guī)定時間內(nèi)進行答題比賽,不得提前或推遲比賽時間。

3.閱卷:

閱卷教師:各年級所有英語老師。

審核教師:于華夏曾永玉。

范圍均為各年級所學教材內(nèi)容,或者歷年競賽試題。

每個年組各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

結(jié)果出來以后及時公示,并將結(jié)果上交教導(dǎo)處。

幼兒英語活動策劃篇八

史地與旅游系學習部,商學院學習部。

校學習部。

don'tbeshy!justtry!

周三7:30-8:30(a-e教學樓之間)。

全校學生。

商學院:辦5張海報。

史地:借音響。

外語系:主持人。

學校學習部:買活動用品(裝飾品,獎品)。

工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;。

準備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母。

活動具體流程:7:30活動正式開始。

第一環(huán)節(jié):

歌曲:商學院:略。

史地與旅游系:略。

第二環(huán)節(jié):

游戲[你作我猜]——同學根據(jù)對方比的動作猜單詞。

第三環(huán)節(jié):

自由交流。

(3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結(jié),可獲禮品。

第四環(huán)節(jié):

我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

第五環(huán)節(jié):

以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》。

幼兒英語活動策劃篇九

一、成立“英語角”

1、活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,與學院的外語協(xié)會組織的.英語角有所區(qū)別。這個英語角的學習性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。

2、活動時間:每周周五下午4:00。

3、活動地點:法學院教學樓前的櫻花樹下。

4、組織人員:楊友志喬瑜。

5、參加人員:以法學院學生為主,其他英語愛好者也可參加。

6、輔導(dǎo)教師:我院知名外教。

7、主辦機構(gòu):法學院團總支。

8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動場地的布置由學生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學生的愛好和需求。

(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內(nèi)容貼近學生實際和生活。

(3)、主題確定后,通知各班負責人。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

二、舉辦英語演講比賽。

1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間:初賽:第12周周六下午2:00。

復(fù)賽:第13周周六下午2:00。

4、比賽地點:初步定于法學院多媒體教室(第7教室)。

5、負責教師:王宇鋼(法學院團總支書記)。

6、總策劃:楊友志。

7、策劃小組:喬瑜、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立。

8、特邀評委、嘉賓:外語學院知名教師、陳小平、宋強副院長、鄒淵教授。

9、參賽要求:

(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、具備完整的,并要求上交。

(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。

(4)、演講時需脫稿演講。

幼兒英語活動策劃篇十

這個英語角的學習性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升?!坝⒄Z角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力,為同學們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的,透過同學們的交流互動提高口語潛力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,與學院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。

英語協(xié)會會員。

英語協(xié)會。

體現(xiàn)以學生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)活動場地的布置由學生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學生的愛好和需求。

(2)每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動資料貼近學生實際和生活。

(3)主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

(4)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

(5)活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

幼兒英語活動策劃篇十一

英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語。

為大家提供一個說英語的平臺,讓大家都開口說英語。

20xx年xx月xx日(周四)晚7:00~9:10。

第一教學樓一樓大廳。

城建在校生。

1、選6主持人(組織部選拔)。

2、準備材料,打印20份。

3、選一名同學唱首英文歌、一名同學領(lǐng)唱《yesterdayoncemore》。

4、宣傳:宣傳部出展牌,提前兩天進行宣傳。

5、開次外語協(xié)會全體大會。

6、文秘部負責寫組持人文稿。

7、組持人那好文稿后進行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

8、組織部分配人員確?;顒诱_M行。

9、協(xié)會人員提前20min到場。

幼兒英語活動策劃篇十二

以話劇表演的形式向同學們展示英語的魅力,以全新的方法調(diào)動同學們學習英語的興趣;freetalk則真正給予學生自由討論英語的氛圍,使同學們真正把英語當成一種語言工具。

活動地點:2#202。

a準備階段:

a策劃。

1一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料,并進行討論。

2將討論結(jié)果及時匯報給部長和會長,討論計劃的可行性,并進行完善。

3在例會上宣布流程及任務(wù)。

b宣傳。

1在3月26日由信息部在社團聯(lián)網(wǎng)站上宣傳,并發(fā)飛信給會員及理事。

3在宣傳部部長及我的督促下,完成3張海報:兩張貼在雅苑及學苑餐廳附近的宣傳欄上,一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報,4月11日做出海報。

c報名。

以話劇團的名義選擇演員,選擇15到20人,用于以后的英語角及其他比賽及活動中。

報名地點:在小五四北。

報名時間:4月11日至13日。

報名方式:在報名地點留下姓名及聯(lián)系方式,或發(fā)短信給英協(xié)理事。

由秘書處薛文文負責打印報名表及值班表,還有值班人員的安排。

2面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負責對選手進行考核。

d排練。

由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負責安排演員話劇排練。

e請嘉賓。

由李平負責請第4期老師,由我和徐娟娟請voc主播,由彭蠡負責請調(diào)研部的.人員。

a主持人:曲英杰和呂仲林。

開始前由會長放英文歌曲,給觀眾一種輕松,自由,愉悅的氛圍。

由主持人介紹到場的嘉賓。

c第一模塊:由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。

主題:顏色(或晚婚·愛情)。

d第二模塊:由主持人引出今天的話劇,隨后演員上場表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想,這時引導(dǎo)觀眾發(fā)言。

e第三模塊:由主持人引出自由討論的話題,同學們開始長達半小時的討論。主持人打斷討論,鼓勵觀眾上臺演講。

f主持人讓嘉賓點評今天的英語角,鼓勵大家多參加這樣的活動,并給演員及上臺演講的同學頒發(fā)獎品。主持人結(jié)束活動,并對下周英協(xié)的活動作宣傳,鼓勵大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議。

演員及上臺演講的同學獎品20元。

由信息部上傳活動新聞稿,由我對活動進行總結(jié)得失。

幼兒英語活動策劃篇十三

英語角成立于1985年,是燕山大學成立最早的社團之一。作為一個英語類社員,英語俱樂部的主打活動就是英語角,英語角面向英語俱樂部的所有會員,部員以及所有愛好英語的同學,旨在提高同學們的英語學習熱情,英語口語水平和英語學習成績。為大家提供一個良好的學習英語的氛圍,讓大家充分參與進來,感受外國優(yōu)秀文化的魅力。學習英語是一個長期的過程,需要不斷的積累,不斷的練習,而且英語口語水平需要在一定的環(huán)境下,在一個較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。

隨著阿凡達等3d電影的熱映,在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱,其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受,而用音樂來表達這種震撼的感覺是再恰當不過了,音樂是由有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現(xiàn)實生活的一種藝術(shù)。作為大學生的我們更是對音樂和電影有著靈敏的嗅覺,本次英語角借大家對電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達能力及培養(yǎng)大家對英語的興趣。

二.活動主題。

電影與音樂。

三.活動目的。

為了提高同學們學習英語的興趣和熱情,了解更多的,增強口語表達能力,開辟英語學習的新途徑,為以后用英語交流打下基礎(chǔ),同時為營造健康向上,積極進取的學習氛圍,切實提高英語學習能力,特別是英語表達能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。

四.活動對象。

英語角會員,特邀嘉賓,所有愛好英語的同學。

五.活動時間。

具體時間:周六晚7:00—9:00。

東校區(qū)大學生活動中心102室。

七.活動宣傳。

八.活動流程。

1)開場歌曲:(未定)2)freetalk。

對自己討論的話題上臺發(fā)表見解和想法,和其他同學交流。

4)邀請外教和同學互動。

外教可能會帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場的同學可以自由提問,與外交互動(英語口語不太好的由主持人代為翻譯)。

5)showtime。

在這個環(huán)節(jié)中,會員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺表現(xiàn)自己,展示自己的特長和風采。(文藝部準備節(jié)目,防止冷場)節(jié)目內(nèi)容不定,我們將通過飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學,提前一小時到場,進行簡單排練,自備伴奏。

a)猜單詞:準備一些比較簡單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學們來猜,最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動旨在提高描述者的口語表達能力和猜單詞的同學的聽力能力。

b)低語傳話:準備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個同學看完,然后傳給第二個同學,以此傳到最后一個同學為止,最后一個同學說出這個事件,最準確的一組勝利。

(注:獲勝組由小禮品贈送,在各個小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學。)。

九.任務(wù)分配。

外聯(lián)部:負責拉贊助,借音響設(shè)備和宣傳板組策部:負責布置會場,清理會場。網(wǎng)絡(luò)部:負責網(wǎng)上宣傳,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。

主持人部:負責每次英語角活動的討論話題,主持現(xiàn)場活動,與外教溝通。

文藝部:負責節(jié)目音效等。

秘書部:負責活動總結(jié),買禮物和布置會場所用的材料。宣傳部:制作海報,張貼海報。

十.活動經(jīng)費。

活動過程中的禮品:60元宣傳海報:15元布置會場禮物:30元每次總計:105元。

十一.注意事項。

1、在活動中注意安全。

2、活動結(jié)束后,所清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。4活動結(jié)束后,囑咐西區(qū)同學結(jié)伴離開5與外教互動中,提醒現(xiàn)場同學避免提禁忌問題。

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