總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)引用相關(guān)理論或?qū)嵺`案例，提升總結(jié)的深度和廣度?？偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種方法，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。在寫總結(jié)之前，先進(jìn)行資料收集和整理是非常重要的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)范文的分享，供大家參考借鑒。
家校共育工作總結(jié)篇一
一、學(xué)陶師陶，提升女教工師德水*。
作為江蘇省陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我校以學(xué)陶師陶為抓手，來提升教師師德水*。除了學(xué)習(xí)行知理論，講行知故事，派老師參加省級(jí)陶研活動(dòng)以外，我們還注重用陶行知思想指導(dǎo)班主任工作。班主任工作當(dāng)中遇到困惑，我們運(yùn)用陶行知理論化解；班主任工作當(dāng)中有了經(jīng)驗(yàn)，我們又用陶行知思想及時(shí)加以總結(jié)。12月6日，全區(qū)中小學(xué)工會(huì)*會(huì)議在我們羊小召開，我們展示了一個(gè)沙龍活動(dòng)——“走在行知路上”用陶行知思想指導(dǎo)班主任工作，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在教師節(jié)錫山區(qū)表彰“十佳”教師以后，我們學(xué)校開展了宣講他們事跡的活動(dòng)，選擇了兩位青年教師在全校教師大會(huì)上講，其余在教研組學(xué)校的時(shí)候分散學(xué)習(xí)。
二、崗位練兵，提升女教工業(yè)務(wù)能力。
1、讀書活動(dòng)，增加教師底蘊(yùn)。上半年，我們舉行了“讓書香相伴教師的人生”啟動(dòng)儀式，暑假里開展了向每個(gè)老師贈(zèng)書活動(dòng)，在這一年中還舉行了三次“教師讀書交流會(huì)”。就說10月9日下午的讀書活動(dòng)吧。我們分兩個(gè)部分舉行，首先是以“擊鼓傳花”的形式說讀書格言，在歡快的鼓點(diǎn)聲中，紅花在老師手中傳遞，當(dāng)鼓聲停，紅花落入哪位老師手中，那位老師就跟大家分享他最喜歡的一句讀書格言。隨后，七位青年教師進(jìn)行了讀書交流。包春燕老師講述了《書聲朗朗的三年級(jí)》給她的啟示；盛陶菊老師滿懷感激地與老師一起分享她的“十年《讀者》情”……像這樣的教師讀書交流活動(dòng)，我們已經(jīng)形成了慣例,成為學(xué)校提高教師專業(yè)素養(yǎng)的一種有效舉措。
2、輔導(dǎo)區(qū)教師技能大賽，鍛煉教師基本功。以往我們參加區(qū)級(jí)的教師技能大賽都是直接推薦選手，這次我們精心策劃，周密安排，組織了輔導(dǎo)區(qū)的首屆教師技能大賽。每個(gè)村小，每個(gè)教研組都發(fā)動(dòng)了起來，使許多老師都得到了鍛煉與展示。后來由我和朱鳳丹老師參加區(qū)級(jí)比賽，一個(gè)獲得二等獎(jiǎng)，一個(gè)獲得三等獎(jiǎng)，我還有幸獲得了無錫市的三等獎(jiǎng)。
3、輔導(dǎo)區(qū)班主任基本功比賽，錘煉班主任素質(zhì)。這個(gè)學(xué)期，我們還組織了輔導(dǎo)區(qū)的班主任基本功比賽。從“我的教育故事演講”，到“隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)”、“情景答辯”等，各位班主任老師顯示了良好的精神風(fēng)貌和基本素養(yǎng)。
4、輔導(dǎo)區(qū)村小會(huì)課活動(dòng)。為使村校青年教師的課堂教學(xué)能力也能不斷提高，本年度，學(xué)校啟動(dòng)了“村小青年教師會(huì)課”。這次活動(dòng)從發(fā)動(dòng)、報(bào)名，到組織、上課、評(píng)比，井然有序。我們組織了教學(xué)能手、教研組長和普通老師合作的評(píng)委小組，歡迎其他老師也來聽課。在每一門學(xué)科上完之后，評(píng)委與選手開展“面對(duì)面”對(duì)話活動(dòng)，每位評(píng)委都發(fā)言，既肯定優(yōu)點(diǎn)，又指出老師的不足，使這次活動(dòng)成為了一次很好的鍛煉的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
三、團(tuán)結(jié)合作，營造羊小大家庭溫馨氛圍。
我們學(xué)校女工工作注重與重大節(jié)日相結(jié)合，開展生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓溫馨彌漫校園。
家校共育工作總結(jié)篇二
新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為。2020年學(xué)校共青團(tuán)的總體工作思路是：全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，認(rèn)真落實(shí)全團(tuán)工作部署，積極順應(yīng)教育改革發(fā)展新形勢，堅(jiān)持立德樹人，緊緊圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，聚焦主責(zé)主業(yè)，著力深化改革攻堅(jiān)，全面推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)，進(jìn)一步做好思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務(wù)、組織提升等重點(diǎn)工作，切實(shí)增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員學(xué)生樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，積極建功新時(shí)代。具體而言，要牢牢把握“四大任務(wù)”。
一是牢牢把握靈魂任務(wù)，旗幟鮮明講政治，切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝青年學(xué)生。要把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)和核心工作業(yè)務(wù)，尤其要聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一靈魂主線。要著力引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想形成的時(shí)空背景和實(shí)踐基礎(chǔ)，深刻把握當(dāng)代中國堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義就是真正堅(jiān)持社會(huì)主義的政治邏輯。要著力引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論淵源和精神實(shí)質(zhì)，深刻把握其對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的基本原則和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新轉(zhuǎn)化。要著力引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和科學(xué)體系，深刻把握“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”的核心內(nèi)容和實(shí)踐要求。要著力引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平青年工作思想和青年習(xí)近平的勵(lì)志故事，激勵(lì)青年學(xué)生以青年習(xí)近平為楷模，發(fā)自內(nèi)心崇敬和愛戴習(xí)近平總書記這一新時(shí)期的人民領(lǐng)袖，把忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、跟緊核心植入靈魂、融入血脈，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，努力做新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。要把深化開展“四進(jìn)四信”活動(dòng)作為重要載體，以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)，引導(dǎo)和幫助青年學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想?！斑M(jìn)支部”，要著眼于學(xué)習(xí)的普遍性和覆蓋面，以支部為主陣地，發(fā)揮其思想政治引領(lǐng)功能，組織廣大青年學(xué)生結(jié)合《習(xí)近平的七年知青歲月》《習(xí)近平談治國理政》等開展各類自學(xué)、尋訪、主題團(tuán)日等活動(dòng)?！斑M(jìn)社團(tuán)”，要著眼于強(qiáng)化深度學(xué)習(xí)和探索研究，加強(qiáng)對(duì)“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想青年學(xué)習(xí)會(huì)”等新型理論社團(tuán)的規(guī)范、指導(dǎo)和支持，鼓勵(lì)建立理論社團(tuán)交流機(jī)制，激發(fā)理論社團(tuán)的研究優(yōu)勢和帶動(dòng)作用?！斑M(jìn)網(wǎng)絡(luò)”，要著眼于適應(yīng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)化聚集交流特點(diǎn)和新媒體傳播優(yōu)勢，開發(fā)一批符合青年學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和興趣習(xí)慣的新媒體內(nèi)容精品、學(xué)習(xí)小游戲等，發(fā)揮好“四進(jìn)四信”app的作用?！斑M(jìn)團(tuán)課”，要著眼于推動(dòng)團(tuán)學(xué)骨干高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，依托“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”和各級(jí)各類團(tuán)校、團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班等，主動(dòng)開發(fā)設(shè)計(jì)相關(guān)課程，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想列為必修課。要進(jìn)一步建立完善常態(tài)化的學(xué)習(xí)機(jī)制，通過廣覆蓋、多頻次、多類型的學(xué)習(xí)活動(dòng)，真正讓習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想成為當(dāng)代青年學(xué)生的精神信仰，讓這個(gè)新時(shí)代的思想火炬點(diǎn)亮青年學(xué)生人生之路。
二是牢牢把握根本任務(wù)，堅(jiān)持立德樹人，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。新時(shí)代新征程，青年是生力軍。當(dāng)前的青年學(xué)生是“強(qiáng)國一代”，他們的人生時(shí)代坐標(biāo)和成長軌跡與建成中國特色社會(huì)主義強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史進(jìn)程完全吻合。學(xué)校共青團(tuán)要以此激發(fā)青年學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和成才緊迫感，有機(jī)融入學(xué)校育人生態(tài)，構(gòu)筑大中學(xué)生一體化分層分類思想引領(lǐng)和素質(zhì)拓展工作體系，充分發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、服務(wù)育人的獨(dú)特優(yōu)勢，塑造具有高度政治自覺、歷史自覺、價(jià)值觀自覺和實(shí)踐自覺的時(shí)代新人。要加強(qiáng)理想信念教育、中國特色社會(huì)主義教育、中國夢教育。把握紀(jì)念改革開放40周年、馬克思誕辰200周年等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，面向大中學(xué)生創(chuàng)新開展“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”“與信仰對(duì)話”“與人生對(duì)話”“彩虹人生”等品牌教育活動(dòng)，讓廣大青年學(xué)生正確認(rèn)知新時(shí)代、高度認(rèn)同新時(shí)代。要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。集中開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月”，廣泛開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化大中學(xué)生群體典型選樹和宣傳推廣，引導(dǎo)青年學(xué)生成長為具有堅(jiān)定文化自信和價(jià)值操守的新一代。要加強(qiáng)實(shí)踐教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。圍繞助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)脫貧、污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，集中組織開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)實(shí)施省級(jí)、校級(jí)的政務(wù)參訪實(shí)習(xí)項(xiàng)目，辦好“創(chuàng)青春”“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”、機(jī)器人大賽等品牌賽事，開展好第十一屆中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選，幫助青年學(xué)生練就具有國際競爭力的過硬本領(lǐng)，積極建功新時(shí)代。要塑造格調(diào)高雅、積極向上的校園文化。大力促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范發(fā)展，舉辦全國中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會(huì)，持續(xù)廣泛開展“三走”主題的校園體育類活動(dòng)，加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生、港澳臺(tái)學(xué)生、海外留學(xué)生工作，為青年學(xué)生成長成才提供更寬闊的平臺(tái)。要加強(qiáng)權(quán)益維護(hù)和困難幫扶。健全團(tuán)學(xué)組織權(quán)益維護(hù)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制，發(fā)揮好學(xué)生代表大會(huì)、學(xué)生會(huì)組織在校園治理中的重要作用，依托專業(yè)力量為學(xué)生提供法律、心理服務(wù)和權(quán)益?zhèn)€案幫扶，做青年學(xué)生合法權(quán)益的維護(hù)人和代言人，積極穩(wěn)妥地協(xié)助黨政防范化解校園重大風(fēng)險(xiǎn)。
三是牢牢把握基礎(chǔ)任務(wù)，久久為功，堅(jiān)持不懈抓好基層基礎(chǔ)基本?！八e也不厚，則其負(fù)大舟也無力”。學(xué)校共青團(tuán)的“航船”想要“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”，必須要打牢基礎(chǔ)。要加強(qiáng)基層組織建設(shè)，著力提升組織力。當(dāng)前，學(xué)校共青團(tuán)雖然有規(guī)模龐大、相對(duì)健全的組織體系，但是基層組織活力不容樂觀，基層組織還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能承擔(dān)它應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的功能。我們要始終高度重視基層組織建設(shè)工作，把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持“工作到支部”;在中學(xué)中職以團(tuán)員先進(jìn)性建設(shè)為核心，深入實(shí)施“強(qiáng)基固本”工程，重點(diǎn)做好團(tuán)員發(fā)展、教育、管理，完成團(tuán)員發(fā)展的數(shù)量控制目標(biāo);在高校深入實(shí)施團(tuán)支部“活力提升”工程，鞏固班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，促進(jìn)班團(tuán)一體化發(fā)展，進(jìn)一步探索社團(tuán)建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)新機(jī)制，廣泛開展各級(jí)創(chuàng)建遴選“活力團(tuán)支部”活動(dòng)。指導(dǎo)好學(xué)生會(huì)組織建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理、引導(dǎo)，使“一心雙環(huán)”組織格局更加健全。要抓實(shí)從嚴(yán)治團(tuán)的要求，著力提升戰(zhàn)斗力。在大、中學(xué)校要把落實(shí)“三會(huì)兩制一課”作為嚴(yán)肅團(tuán)內(nèi)政治生活的基礎(chǔ)性工作，嚴(yán)明團(tuán)的紀(jì)律。堅(jiān)決落實(shí)高校校級(jí)和院系共青團(tuán)代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)定期召開制度。建立落實(shí)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制。要加快網(wǎng)絡(luò)新媒體戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，著力提升網(wǎng)絡(luò)力。網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)型是學(xué)校共青團(tuán)緊跟新時(shí)代潮流、貼合青年學(xué)生新特點(diǎn)所做的必然選擇。要按照全團(tuán)統(tǒng)一部署，做好“青年之聲”和“智慧團(tuán)建”工作，逐步實(shí)現(xiàn)組織和工作信息化;著重建設(shè)好各級(jí)團(tuán)學(xué)組織微信、微博、網(wǎng)站等新媒體陣地，構(gòu)建團(tuán)學(xué)新媒體工作矩陣;尤其要著眼優(yōu)化內(nèi)容供給，繼續(xù)完善“團(tuán)學(xué)小廚”運(yùn)行機(jī)制，建設(shè)好團(tuán)學(xué)大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室，制作一系列鮮活生動(dòng)、傳播廣、影響大的內(nèi)容精品和線上活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)學(xué)新媒體從業(yè)人員技能培訓(xùn)，提升團(tuán)學(xué)干部的新媒體素養(yǎng)和應(yīng)用能力。
四是牢牢把握戰(zhàn)略任務(wù)，以切實(shí)增強(qiáng)政治性先進(jìn)性群眾性為目標(biāo)，堅(jiān)定不移推進(jìn)團(tuán)學(xué)改革。團(tuán)學(xué)改革全面啟動(dòng)以來，改革成果已初步顯現(xiàn)，但在學(xué)校層面的改革覆蓋面和實(shí)效性還有限。2020年將是團(tuán)學(xué)改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵一年，我們要乘勢而上，再接再厲，抓住機(jī)遇，縱深推進(jìn)。要過思想認(rèn)識(shí)關(guān)。經(jīng)過一年的改革實(shí)踐，改革已經(jīng)成為團(tuán)學(xué)戰(zhàn)線的思想共識(shí)。但在具體推進(jìn)上，仍然雷聲大雨點(diǎn)小，部分團(tuán)干部依然存在茫然思想、畏難情緒、敷衍態(tài)度?！案母镪P(guān)頭勇者勝，氣可鼓而不可泄”，我們要在思想上真正高度重視起改革，要做好打攻堅(jiān)戰(zhàn)、啃硬骨頭的充分心理準(zhǔn)備，改革再難也要以只爭朝夕、自我革命、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裣蚯巴七M(jìn)。要過學(xué)校層面關(guān)。團(tuán)中央學(xué)校部要進(jìn)一步出臺(tái)各類詳細(xì)的制度性文件，針對(duì)各項(xiàng)重點(diǎn)改革任務(wù)的落實(shí)給予各地各校更權(quán)威、更科學(xué)的指導(dǎo)。重點(diǎn)要落實(shí)好省級(jí)團(tuán)委對(duì)屬地高校團(tuán)學(xué)改革的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，落實(shí)好市縣團(tuán)委對(duì)屬地中學(xué)團(tuán)學(xué)改革的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)校層面團(tuán)學(xué)改革的主觀能動(dòng)性。2020年的目標(biāo)是到年底推動(dòng)90%以上的高校和50%以上的中學(xué)出臺(tái)改革實(shí)施方案或推出重點(diǎn)改革舉措，實(shí)質(zhì)性推動(dòng)改革。要過體制機(jī)制改革重點(diǎn)項(xiàng)目關(guān)。體制機(jī)制性改革的重點(diǎn)項(xiàng)目就是工作的“牛鼻子”，是我們首先要抓住的主要矛盾。要按照改革任務(wù)分解，制定各級(jí)團(tuán)學(xué)組織2020年改革重點(diǎn)工作任務(wù)清單和推進(jìn)時(shí)間表，盯住“第二課堂成績單”“班團(tuán)一體化”等“5+5”重點(diǎn)改革項(xiàng)目實(shí)施。特別是要強(qiáng)化團(tuán)教協(xié)作機(jī)制，積極在地市和縣區(qū)層面推進(jìn)建立教育團(tuán)工委，探索總結(jié)合理的組織構(gòu)成和可行的運(yùn)作機(jī)制。要過舉措落實(shí)關(guān)。新的一年，要花大力氣加強(qiáng)督導(dǎo)，完善各級(jí)團(tuán)學(xué)組織工作考核評(píng)價(jià)制度，健全全國、省級(jí)團(tuán)學(xué)改革直接聯(lián)系單位機(jī)制，對(duì)改革中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn)、新問題及時(shí)研究解決，及時(shí)總結(jié)通報(bào)改革情況、有效的改革成果案例和經(jīng)驗(yàn)。
家校共育工作總結(jié)篇三
三年來，本人在*的正確領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)人口計(jì)生辦的精心指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村婦女攻堅(jiān)克難，以加快我村新農(nóng)村建設(shè)構(gòu)建和諧為目標(biāo)，服從服務(wù)于黨委、*工作大局，切實(shí)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，促進(jìn)男女*等，為我村的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展開展了一系列工作。具體工作總結(jié)如下：
以轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念為出發(fā)點(diǎn)，采取多種方式，不斷增強(qiáng)宣傳教育工作的滲透力。堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和重大節(jié)假日宣傳相結(jié)合。今年重點(diǎn)結(jié)合《人口與計(jì)劃生育法》、《人口與計(jì)劃生育管理?xiàng)l例》的頒布實(shí)施，有針對(duì)性地在重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群中加大宣傳力度。通過刷寫標(biāo)語，展出計(jì)生展板，辦黑板報(bào)，組織已婚育齡婦女觀看計(jì)生科教光盤，組織計(jì)劃生育專場文藝演出，面對(duì)面咨詢等多種形式開展宣傳教育活動(dòng)，很受育齡群眾的歡迎。
三年來，我積極對(duì)進(jìn)入育齡的青年進(jìn)行上門宣傳，將結(jié)婚間的重要性和各種優(yōu)惠政策，對(duì)當(dāng)年生育的育齡婦女進(jìn)行上門隨訪，指導(dǎo)他們落實(shí)長效避孕措施。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度和政策，未領(lǐng)取獨(dú)生子女的家庭發(fā)放獨(dú)生子女費(fèi)，為計(jì)劃以外妊娠流產(chǎn)的婦女報(bào)銷手續(xù)費(fèi)。繼續(xù)推廣避孕節(jié)育和避孕方法知情選擇，知情選擇是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心內(nèi)容。
一是樹立提高服務(wù)意識(shí)，以點(diǎn)帶面。將村服務(wù)室進(jìn)行裝修、完善各項(xiàng)制度，使軟硬件建設(shè)方面有了很大改善。從而為各村育齡群眾提供便捷的計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以此帶動(dòng)和促進(jìn)我村計(jì)生服務(wù)所優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作逐步邁上新臺(tái)階。二是認(rèn)真貫徹落實(shí)《計(jì)劃生育管理服務(wù)條例》，努力提高計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的要求，將藥具管理納入規(guī)范化管理軌道，年初制定藥具分配計(jì)劃，建立藥具總帳、分帳，對(duì)藥具帳目做到帳帳相符，帳物相符。今年還加大對(duì)育齡群眾的避孕藥具知識(shí)宣傳，大力宣傳避孕方法的知情選擇，提高避孕方法的普及率、及時(shí)率、有效率，提高育齡群眾的生殖健康水*。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《_人口與計(jì)劃生育法》和xx市人民*計(jì)劃生育管理辦法》，積極推行計(jì)劃生育政務(wù)公開制度，嚴(yán)格一、二胎申請(qǐng)、審批制度，公開辦事程序，接受群眾監(jiān)督，不斷加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作效率及服務(wù)水*。
盡管三年來我的工作得到了上級(jí)部門的肯定，但在工作中也存在不少問題，開拓創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)，計(jì)劃生育工作畏難情緒人存在。在今后的工作中我將正視問題，直面困難，發(fā)揚(yáng)成績，不斷提高素質(zhì)、能力，努力把我村人口計(jì)生工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
家校共育工作總結(jié)篇四
咱們婦聯(lián)的工作職責(zé)是：協(xié)助村黨支部、村委會(huì)，帶領(lǐng)好廣大婦女，*思想、增強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高每個(gè)的素質(zhì)，幫助引導(dǎo)她們走致富之路，長期穩(wěn)定低生育水*，以宣傳教育為主，提高干部群眾的國策意識(shí)，有效地控制人口過快增長，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)成長和人民生活水*的提高。
擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人，簽訂了《人口和計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任書》并制定了《村計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》，形成了行政維護(hù)、技能服務(wù)、群眾工作“三位一體”的工作模式。
盡管20xx年的計(jì)劃生育工作取得了必須的成績，但咱們的工作還存在著一些不足之處。比如：人戶分離情況比較嚴(yán)重，對(duì)于那些戶在本村，實(shí)際人長期居住在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人，維護(hù)上還存在必須難處。但隨著在xx與良鄉(xiāng)兩名聯(lián)絡(luò)員的配置，這種狀況會(huì)有所改良，能夠促進(jìn)我村計(jì)劃生育工作的更好開展。
自從擔(dān)任統(tǒng)計(jì)工作以來，我感到自身的壓力相當(dāng)大，由于自身素質(zhì)存在的不足，再加上對(duì)統(tǒng)計(jì)工作業(yè)務(wù)不精通，工作起來有必須的難處。面對(duì)這種情況，我加緊學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向別人請(qǐng)教，使得本年的統(tǒng)計(jì)工作取得了必須成績。
在做報(bào)表統(tǒng)計(jì)的流程中，我做到了有據(jù)可查，有據(jù)可參。我認(rèn)為，作為一名統(tǒng)計(jì)人員，貼近群眾，反映群眾的愿望，為群眾辦真事、辦實(shí)事，才是一個(gè)統(tǒng)計(jì)人員所應(yīng)盡的責(zé)任。只有這樣，咱們的統(tǒng)計(jì)工作才可親可信，深入人心，才會(huì)得到群眾的擁護(hù)和支撐。
20xx年，咱們按時(shí)完成了鄉(xiāng)黨委下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，全村人均收入達(dá)到xx元，與去年相比有相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>
今后，在各級(jí)黨組織的正確引導(dǎo)下，我必須積極學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身的不足，充分發(fā)揮*員的先鋒模范作用，積極配合村黨支部、村委會(huì)，做好自身的本職工作，引導(dǎo)廣大婦女群眾提高自身素質(zhì)，奔向致富之路；同時(shí)做好本村的統(tǒng)計(jì)工作，不出現(xiàn)任何紕漏，做到一個(gè)統(tǒng)計(jì)人員所應(yīng)盡的責(zé)任。
家校共育工作總結(jié)篇五
一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，好多事情需要我們?nèi)タ偨Y(jié)。首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)起到帶頭和模范作用，其次進(jìn)取參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也貼合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)作出自我的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的職責(zé)。
在學(xué)習(xí)之后，我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，進(jìn)取投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在其他方面也應(yīng)當(dāng)做到全面發(fā)展。所以，在課余時(shí)間，我也進(jìn)行一些文體活動(dòng)。平時(shí)在家里，我也常和家人一齊出去打球以增加我在體育方面的本事。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識(shí)，我認(rèn)為懂得這些是對(duì)別人的一種尊重，在今后的生活中能夠充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自我，使自我到達(dá)對(duì)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
在個(gè)人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，并且要在馬克思主義思想，_思想_理論三個(gè)代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有進(jìn)取的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，并且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神，和團(tuán)體榮譽(yù)感?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自已。僅有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。
當(dāng)然“人無完人”，我也有缺點(diǎn)，相信在不斷反省自我的同時(shí)，我會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改，無則加勉。由于參加團(tuán)的時(shí)間不長，政治思想覺悟還有待提高;對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改善;在工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我必須認(rèn)真要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
作為一名醫(yī)院的年輕同志，一方面堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論、“三個(gè)代表”重要思想和學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以先進(jìn)的理論武裝自我，不斷提高自我的思想政治素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺在政治上、思想上、行動(dòng)上與_堅(jiān)持一致，處處嚴(yán)格要求自我，帶領(lǐng)醫(yī)院團(tuán)員青年緊跟黨的步伐，大力發(fā)揮黨的助手進(jìn)取作用，進(jìn)取配合完成醫(yī)院各個(gè)時(shí)期的中心工作。
進(jìn)取參與醫(yī)院團(tuán)委組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，樹立作為共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)起到帶頭和模范作用。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。在醫(yī)院團(tuán)委的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我深深感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長，使我正確認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀。雖然經(jīng)過團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自我的努力取得了一點(diǎn)成績，但在今后的工作中我還是要實(shí)事求是，戒驕戒躁，始終堅(jiān)持團(tuán)組織的先鋒模范作用，腳踏實(shí)地、進(jìn)取進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)，力爭使自我在各項(xiàng)工作中取得新的成績，努力使自我成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。不辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)我的期望。
家校共育工作總結(jié)篇六
20xx學(xué)年第一學(xué)期很快就要過去了，學(xué)校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，依據(jù)20xx年團(tuán)市委工作要點(diǎn)和教育局團(tuán)委的。
工作計(jì)劃。
立足學(xué)校實(shí)際腳踏實(shí)地地深入開展了一系列教育活動(dòng)。并且以學(xué)校教學(xué)改革為契機(jī)以加強(qiáng)青少年的文明禮儀教育為重點(diǎn)進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè)為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將團(tuán)委在本年度的具體工作總結(jié)如下：
一、完善團(tuán)組織的自身建設(shè)。
1、加強(qiáng)各班的團(tuán)員干部的培訓(xùn)和管理。
學(xué)校團(tuán)委工作中很多常規(guī)工作是通過班級(jí)團(tuán)支部的管理實(shí)現(xiàn)的，學(xué)期初，學(xué)校團(tuán)委精心選取了和班級(jí)團(tuán)支部工作密切相關(guān)的各項(xiàng)常規(guī)工作，將這些常規(guī)工作的工作程序和注意事項(xiàng)匯總在一起，印發(fā)給各支部委員會(huì)成員，并抽出專門的時(shí)間將這些同學(xué)集中在一起，對(duì)學(xué)生團(tuán)員干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生團(tuán)員干部知道自己應(yīng)該干什么、應(yīng)該怎樣干、如何才能是干好。只有各個(gè)團(tuán)支部的工作開展有了經(jīng)?；椭贫然瑢W(xué)校團(tuán)委工作才能更有效地開展起來。同時(shí)，結(jié)合學(xué)期初的團(tuán)員注冊(cè)制度，對(duì)各支部團(tuán)員情況和團(tuán)組織工作情況進(jìn)行初步的調(diào)查，掌握第一手資料，加強(qiáng)對(duì)薄弱支部的管理。
2、發(fā)展新一批團(tuán)員。
繼承和發(fā)展學(xué)校團(tuán)支部的優(yōu)秀做法——團(tuán)員預(yù)備制，本學(xué)期，根據(jù)各支部團(tuán)員的基本情況和團(tuán)員所占班級(jí)同學(xué)的比例，選取八年級(jí)各個(gè)支部和九年級(jí)部分支部的預(yù)備團(tuán)員共90余人，通過學(xué)生自愿提出申請(qǐng)、支部大會(huì)投票選舉、學(xué)校團(tuán)課基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)、團(tuán)課作業(yè)收取、學(xué)校考核和班主任附議等程序，最終有87名團(tuán)員同學(xué)光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，成為本學(xué)期的新發(fā)展團(tuán)員。切實(shí)做到了嚴(yán)把團(tuán)員入團(tuán)關(guān)，也讓學(xué)生知道了該怎樣做一名優(yōu)秀團(tuán)員，增強(qiáng)了團(tuán)員同學(xué)的榮譽(yù)感和自豪感。
3、完善學(xué)校團(tuán)員統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)。
學(xué)期初，在團(tuán)員注冊(cè)的基礎(chǔ)上，將在校團(tuán)員的各種基本信息統(tǒng)計(jì)出來，并且分班級(jí)保管，同時(shí)將學(xué)校團(tuán)員管理和統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)逐步完善，做到每個(gè)團(tuán)員一人一號(hào)(身份證號(hào))，并對(duì)專儲(chǔ)團(tuán)員的信息進(jìn)行整理和匯總。
二、加強(qiáng)團(tuán)組織的正面宣傳工作。
1、堅(jiān)持用好每周一的升旗儀式。學(xué)期初根據(jù)各種重要節(jié)假日和學(xué)?？傮w工作安排對(duì)每周一的升旗儀式主題和主持班級(jí)、演講學(xué)生進(jìn)行提前安排，升旗前一周的周五，對(duì)學(xué)生的稿件進(jìn)行審核和修改，對(duì)主持人進(jìn)行初步的培訓(xùn)。同時(shí)，本學(xué)期還選取了七年級(jí)的新國旗班學(xué)生，對(duì)升旗手和護(hù)旗手都進(jìn)行了《國旗法》的培訓(xùn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛護(hù)國旗，以作為一名升旗手為榮。同時(shí)，為了用好每周一的升旗儀式，還在升旗儀式前確定了各班的位置、帶入帶出操場的路線，本學(xué)期的第一次升旗儀式對(duì)升旗禮義進(jìn)行了教育和要求。只有做好充分的準(zhǔn)備才能讓學(xué)生對(duì)升旗儀式的嚴(yán)肅性有足夠的認(rèn)識(shí)，才能起到每周一升旗的教育意義。
2、板報(bào)宣傳經(jīng)?；?。本學(xué)期共出版板報(bào)9期，分別以學(xué)習(xí)方法的介紹、良好習(xí)慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛(wèi)生常識(shí)教育和集體主義教育為主題，讓學(xué)生通過尋找板報(bào)材料進(jìn)行自我教育，通過每兩周的板報(bào)設(shè)計(jì)和繪畫，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力。同時(shí)，本學(xué)期還對(duì)學(xué)校宣傳欄進(jìn)行定期更換，將學(xué)生的各種活動(dòng)通過不同的形式展示出來，更換了傳統(tǒng)美德。
手抄報(bào)。
優(yōu)秀作品展、學(xué)生活動(dòng)圖片展、廣播操比賽圖片展和家長會(huì)以及家長委員會(huì)成立大會(huì)通訊、預(yù)備團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和優(yōu)秀團(tuán)課作業(yè)展等宣傳欄。
3、開展校園廣播。本學(xué)期的校園校廣播由兩部分組成，一部分是下午上課前15分鐘的常規(guī)廣播，播報(bào)新聞、時(shí)事、美文、歌曲、笑話、天氣等學(xué)生喜聞樂見的內(nèi)容，由廣播小組的學(xué)生完成，學(xué)期初的廣播小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)“青春風(fēng)鈴”廣播社的老師挑選、考核。另一部分是上午跑操后的大課間活動(dòng)，這時(shí)的廣播由各班選出非廣播員同學(xué)參與廣播，廣博的主題分三輪，分別是：班級(jí)和支部活動(dòng)介紹、哲理小故事、英語廣播。由于廣播形式多樣，本學(xué)期的廣播引起了師生更多地關(guān)注。
4、辦好《第三中學(xué)報(bào)》。本學(xué)期的《第三中學(xué)報(bào)》仍然堅(jiān)持每周一期，但報(bào)紙內(nèi)容除了必須的檢查表格的刊登外，重點(diǎn)收錄了學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作。以通訊員從各班級(jí)中收取的稿件為重點(diǎn)，通過負(fù)責(zé)老師布置主題和優(yōu)秀稿件選取，將學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作、考場高分。
作文。
班級(jí)的趣事結(jié)合報(bào)道，更加貼近學(xué)生的實(shí)際。
5、開展好各種主題活動(dòng)月。繼續(xù)開展各種主題活動(dòng)月：九月份的習(xí)慣養(yǎng)成教育;十月份的感恩教育;十一月誠信教育;十二月安全教育。
三、工作中的不足。
1、部分支部中團(tuán)支部委員仍然有工作積極性不高，工作不踏實(shí)認(rèn)真的現(xiàn)象產(chǎn)生，應(yīng)該加強(qiáng)各支部的評(píng)選，不能只有學(xué)期末的紅旗團(tuán)支部評(píng)選，還要對(duì)學(xué)生各種活動(dòng)的活動(dòng)過程和結(jié)果及時(shí)通報(bào)，及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，讓評(píng)價(jià)更加細(xì)致，注重過程的評(píng)價(jià)，以提高學(xué)生參加活動(dòng)的積極性。
2、努力探索更多形式的學(xué)生自主活動(dòng)，由于學(xué)生假期的增多，學(xué)生在校時(shí)間有限，怎樣才能發(fā)動(dòng)學(xué)生利用節(jié)假日開展一些有益身心健康的活動(dòng)是團(tuán)委工作的發(fā)展方向，所以，應(yīng)該努力探索一些學(xué)生可以自主完成的假期活動(dòng)。
3、部分教師因受應(yīng)試教育影響，對(duì)團(tuán)委開展的教育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠，支持不夠，今后團(tuán)委將積極與有關(guān)教師和部門多溝通、多配合，盡力克服困難，使團(tuán)委每一項(xiàng)活動(dòng)都能順利開展。
總之，共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無小事，事事皆教育，團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透教育教學(xué)的各個(gè)方面。因此，多份責(zé)任，常抓不懈，創(chuàng)新德育策略。一定會(huì)結(jié)出累累碩果的。相信在學(xué)校支部行政的領(lǐng)導(dǎo)下和我們一線團(tuán)隊(duì)工作者的精誠團(tuán)結(jié)中，一定會(huì)為我校共青團(tuán)事業(yè)譜寫新的篇章。
一年來，我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊(duì)和主力軍作用，積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)，本著“開拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則，進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷地舉行各項(xiàng)具有教育意義、形式新穎的活動(dòng)，豐富了全校師生的課外生活，加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校的教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步完善團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)依據(jù)《中國共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實(shí)際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會(huì)管理工作;年級(jí)團(tuán)支部任組織委員，負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)籍整理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作，組織了一系列活動(dòng)，都出色的完成了本職工作。
二、落實(shí)團(tuán)委的組織工作認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項(xiàng)日常組織工作。1、經(jīng)過各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察，在“五四”青年節(jié)前，發(fā)展了一批新團(tuán)員。2、針對(duì)高三畢業(yè)生和高一新生，及時(shí)組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。3、及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作，并按團(tuán)工委的要求上交。4、加強(qiáng)了對(duì)各班團(tuán)支書的選拔培養(yǎng)工作，十一月提高其工作能力，加強(qiáng)了各班文體活動(dòng)的開展。
三、讓學(xué)生會(huì)成為學(xué)校管理的好助手我校學(xué)生會(huì)工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學(xué)生會(huì)工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張，退出學(xué)生會(huì)，為保證學(xué)生會(huì)工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學(xué)生會(huì)部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴(yán)格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì)工作中來，為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充了大量新鮮血液，學(xué)生會(huì)組織充滿活力。為落實(shí)好學(xué)生會(huì)工作，讓學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)校管理的好助手，注重平時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn)，使他們不斷提高管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生會(huì)的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng)，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。
四、開展有意義的主題系列活動(dòng)，豐富校園文化生活為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo)，由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。1、重視升旗儀式。學(xué)校每班舉辦一次升旗儀式。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國熱情和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過長時(shí)間的堅(jiān)持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，全校師生能自覺、積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，圍繞紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十一周年這一契機(jī)，組織開展以“我為團(tuán)旗添光，我為校園增彩”為主題的征文比賽;組織學(xué)生去烈士陵園掃墓，學(xué)習(xí)烈士的先進(jìn)事跡。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)全體團(tuán)員進(jìn)行黨的基本知識(shí)的培訓(xùn)和教育，引導(dǎo)團(tuán)員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
五、重視青年團(tuán)員教師的培養(yǎng)1、注重學(xué)習(xí)。配合學(xué)校辦公室和教科室，重視青年教師的自身學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)提高，引發(fā)各種學(xué)習(xí)材料，并先后發(fā)下多本有意義的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如，《給青年教師的一百條建議》主題活動(dòng)課的理論實(shí)踐》不做教書匠》《論語心得》、《論語感悟》《教師健康人格促進(jìn)》《成功教師必知的22條“軍規(guī)”，書籍內(nèi)》容涉獵廣泛，滿足廣大教師的學(xué)習(xí)需求。2、班主任工作。在我校，擔(dān)任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁，但缺乏經(jīng)驗(yàn)。校團(tuán)委積極配合政教處工作，組織班主任工作論壇，發(fā)揮老班主任的幫扶作用，使年輕的班主任迅速成長。高中班主任工作做的有聲有色。
六、工作存在的問題20xx年的團(tuán)委工作中，我校團(tuán)委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開展好后，信息報(bào)送工作還不夠及時(shí)。2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。由于青年團(tuán)員教師流動(dòng)性比較大，導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后。3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動(dòng)中，我們見到的都是積極分子，而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少，今后將努力改進(jìn)，為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無小事，事事皆教育，團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)方面，因此，多份責(zé)任，長抓不懈，創(chuàng)新德育策略，一定會(huì)結(jié)出累累碩果的。
在本學(xué)年的工作中，我們?cè)诓粩嗟乜偨Y(jié)反思，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校團(tuán)委將不斷提高管理水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)。
家校共育工作總結(jié)篇七
傳統(tǒng)的班級(jí)管理，主要以教條式的制度來制約學(xué)生，班主任是管理的核心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“超級(jí)保姆式”的全方位監(jiān)護(hù)，學(xué)生的天性是活潑好動(dòng)的、調(diào)皮、搗蛋的背后可能蘊(yùn)藏著智慧和創(chuàng)造力，可是在班主任的監(jiān)管下，學(xué)生對(duì)教師俯首貼耳，循規(guī)蹈矩，他們的天性被扼殺。我在班級(jí)中主要目的是發(fā)揮學(xué)生自我教育功能，讓學(xué)生自已管理自已，以使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我堅(jiān)持“說服為主，灌輸為輔”的原則，讓學(xué)生自悟。此外根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，采用多種方法來管理學(xué)生，在管理中，班主任發(fā)揮引導(dǎo)作用。我深深感到教育工作不能簡單粗暴要因勢利導(dǎo)，同時(shí)還要給學(xué)生自我管理和自我教育的自由空間，這樣才能引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn)，良好的班風(fēng)在這之中得到鞏固。在管理中充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與管理的積極性，工作中尊重每個(gè)學(xué)生的意見，而不重優(yōu)輕劣，讓學(xué)生感到他們都是班級(jí)的主人。
對(duì)于班主任來說這永遠(yuǎn)是首先解決的問題，師生關(guān)系不好就無法管理班級(jí)、無法進(jìn)來源于行正常的教學(xué)工作。班主任工作應(yīng)適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，確定以人為本的教育思想，班主任要關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，營造一種融洽和諧的班級(jí)氣氛、讓每個(gè)學(xué)生真正從心里感到集體是溫暖的。這種和諧健康的氣氛使學(xué)生得到潛移默化的影響，良好的師生關(guān)系對(duì)學(xué)生思想，班風(fēng)的形成起著相當(dāng)大的作用，我在班級(jí)建設(shè)中注意營造這種氣氛?？梢哉f在得到別人愛與愛別人的同時(shí)，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼，這種友誼使班級(jí)和諧、融洽的氣氛又得到進(jìn)一步升華，這種情感體驗(yàn)將成為學(xué)生良好品德行為，良好班風(fēng)形成的內(nèi)驅(qū)力。
每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”。
要以寬容的心對(duì)待學(xué)生其實(shí)就是相信學(xué)生，就是相信學(xué)生的難處、相信學(xué)生的困惑。寬容學(xué)生的錯(cuò)誤是理解學(xué)生、愛學(xué)生的表現(xiàn)。寬容也是一種無聲的教育，它的教育力量往往超出我們的現(xiàn)象。懂得寬容的人，才懂得人生，懂得快樂。俗話說的好“無規(guī)矩不以成方圓”，學(xué)校管理肯定是少不了一定的規(guī)章制度，但管理的制度更需要滲透一種人性化的寬容思想。一年來班主任工作上也還存在一些不足，在學(xué)生的規(guī)范教育上還有個(gè)別學(xué)生習(xí)慣較差，由于自已本身在心理學(xué)方面的理論知識(shí)不足導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的心理健康教育上不夠充分，在寢室管理方面使用的是強(qiáng)制硬壓的管理方法，不太妥當(dāng)。今后我將多學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識(shí)，完善學(xué)生的心理健康教育，在學(xué)生的規(guī)范方面特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上要進(jìn)一步下功夫，向管理優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
家校共育工作總結(jié)篇八
賀軍科同志在團(tuán)的xx屆七中全會(huì)上指出，團(tuán)的一些改革任務(wù)只是在“形”上符合了改革要求，在“神”上還沒有完全體現(xiàn)改革深層目標(biāo)。作為全團(tuán)改革攻堅(jiān)的重要一環(huán)，團(tuán)學(xué)戰(zhàn)線要想實(shí)現(xiàn)“形神兼?zhèn)洹钡母母镆?，必須“勇于自我革命”，在思想觀念、組織方式、工作作風(fēng)上進(jìn)行徹底轉(zhuǎn)變。
要突出“轉(zhuǎn)觀念”。要清醒看到當(dāng)前我們所處的方位，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，正視工作的不足和差距，按照軍科同志提出的反對(duì)“官本位”、反對(duì)封閉僵化和虛浮表面的要求，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”、共享、開放、協(xié)同的工作理念，重心下移，推動(dòng)建立資源共享、系統(tǒng)開放、協(xié)同育人的工作架構(gòu)。要樹立戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維，大講政治，講大政治，把握和遵循團(tuán)學(xué)工作的客觀規(guī)律性，不斷提升團(tuán)學(xué)工作的政治站位、政治效果和科學(xué)化水平。
要突出“轉(zhuǎn)方式”。更加廣泛、自覺地構(gòu)建應(yīng)用好“組織化、分眾化、扁平化、社會(huì)化”的工作機(jī)制，在提高傳統(tǒng)的組織化動(dòng)員效率基礎(chǔ)上，通過分層分類引導(dǎo)、扁平化管理、社會(huì)化動(dòng)員的方式，減少層級(jí)體系帶來的工作信號(hào)衰減問題，實(shí)現(xiàn)上下級(jí)組織有效信息的快速傳達(dá)和聯(lián)動(dòng)，不斷提升團(tuán)學(xué)組織的組織力和動(dòng)員力。不斷優(yōu)化團(tuán)學(xué)工作布局，將學(xué)校共青團(tuán)思想引領(lǐng)貫穿于組織育人、實(shí)踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、服務(wù)育人過程。做好學(xué)校共青團(tuán)的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，科學(xué)梳理、系統(tǒng)優(yōu)化、動(dòng)態(tài)調(diào)整現(xiàn)有的工作項(xiàng)目和工作體系，做好工作的“加減乘除”;要會(huì)做加法，增加有態(tài)度、有溫度、有亮度的有效內(nèi)容供給;敢做減法，減少非主業(yè)、低效率的工作內(nèi)容;善做乘法，通過創(chuàng)新方式方法，靈活運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體新技術(shù)，加快互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型，加倍提升團(tuán)學(xué)工作效率和效能;精做除法，做好過程管理，實(shí)行更加嚴(yán)格、科學(xué)、可行的績效考核制度和風(fēng)險(xiǎn)控制，嚴(yán)把工作底線。
要突出“轉(zhuǎn)作風(fēng)”。2020年，學(xué)校共青團(tuán)要把從嚴(yán)治團(tuán)延伸到全戰(zhàn)線，堅(jiān)決克服和避免“四化”，把“四個(gè)意識(shí)”落實(shí)在崗位上、落實(shí)在行動(dòng)中，切實(shí)做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。要把政治建設(shè)放在首位，整體重塑新時(shí)代團(tuán)學(xué)戰(zhàn)線的良好形象，系統(tǒng)性推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)，多管齊下，綜合治理，把從嚴(yán)治團(tuán)的舉措由點(diǎn)到面擴(kuò)展開，自平面到立體延伸開，營造良好的政治生態(tài)和政治文化。要保持攻堅(jiān)克難的昂揚(yáng)斗志，堅(jiān)決反對(duì)不思進(jìn)取、因循守舊、不敢擔(dān)當(dāng)、不在狀態(tài)，形成你追我趕、競相進(jìn)步的生動(dòng)局面。要營造風(fēng)清氣正的干事環(huán)境，以最堅(jiān)決的態(tài)度嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，以“釘釘子”的精神消除“四化”之弊，推動(dòng)工作作風(fēng)實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，大興調(diào)查研究之風(fēng)，堅(jiān)決摒棄形式主義、官僚主義和敷衍了事、陽奉陰違的不良風(fēng)氣，讓一心為學(xué)生、工作在實(shí)處成為行動(dòng)自覺。
團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍是做好團(tuán)學(xué)工作的“關(guān)鍵少數(shù)”。習(xí)近平總書記曾指出黨的干部要“信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬”，團(tuán)學(xué)干部同樣要做到這五點(diǎn)要求。廣大團(tuán)學(xué)干部要帶頭做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，做到如軍科同志指出的“讓理想主義成為新時(shí)代團(tuán)干部的血脈基因，用一身正氣、一心純凈許黨許國”。要帶頭講政治立場、政治方向、政治原則、政治道路，在行動(dòng)實(shí)踐上堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記全黨、全國的核心地位，。要帶頭擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，以忘我的境界埋頭苦干，心甘情愿到任務(wù)重、差距大的基層組織中去幫助工作，真正做到對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)團(tuán)學(xué)組織負(fù)責(zé)、對(duì)青年學(xué)生負(fù)責(zé)。要帶頭刻苦學(xué)習(xí)，通過各類精準(zhǔn)培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野，全面提高業(yè)務(wù)能力和群眾工作本領(lǐng)，讓理論素養(yǎng)成為新時(shí)代團(tuán)干部的看家本領(lǐng)。要帶頭自我革命，真正把青年學(xué)生放在心中，在服務(wù)引領(lǐng)青年學(xué)生中不斷完善自己，自覺做勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，做善于調(diào)查研究的表率，做密切聯(lián)系青年的表率，做實(shí)干苦干、求真求實(shí)的表率，為新時(shí)代團(tuán)學(xué)事業(yè)不斷取得新的勝利、團(tuán)學(xué)工作實(shí)現(xiàn)歷史性的變革作出應(yīng)有貢獻(xiàn)?！熬湃f里風(fēng)鵬正舉”，2020年是共青團(tuán)改革再出發(fā)的新時(shí)點(diǎn)，使命呼喚擔(dān)當(dāng)，新時(shí)代必須有新作為。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面深入貫徹黨的十九大精神，不忘初心、牢記使命，以良好的精神面貌和優(yōu)異的成績迎接團(tuán)的十八大勝利召開，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量!
家校共育工作總結(jié)篇九
來學(xué)院快一年了，為了更好的開展xx的工作，下面是我對(duì)xx年工作的總結(jié)：
本人思想認(rèn)識(shí)明確，認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，堅(jiān)持中國_的領(lǐng)導(dǎo)；熱愛祖國，維護(hù)國家利益，堅(jiān)決反對(duì)一切破壞國家團(tuán)結(jié)的非法組織。及時(shí)關(guān)注時(shí)政新聞，了解國內(nèi)外的事件。在工作閑暇之余，充分利用我們的教學(xué)資源，盡可能多得學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長足的發(fā)展。在電大、古香古色的文化氛圍的熏陶下，我漸漸的感覺到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高。不管是從院領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，親切和藹的態(tài)度，還是同事們一絲不茍的工作精神，都對(duì)我形成了一種良好的督促和引導(dǎo)，是我認(rèn)識(shí)到了認(rèn)真對(duì)待工作的重要性。對(duì)工作充滿了強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱愛這份工作。一年以來，遵守繼教院院的規(guī)章制度，用紀(jì)律約束自己，成為我行為的尺碼，尊敬上級(jí)，團(tuán)結(jié)同事，和睦相處。
工作之初，我是一個(gè)對(duì)電腦產(chǎn)生恐懼的人，我怕有一天這個(gè)_龐然大物_在我一不小心之下，所有的東西都沒有了，看到同事們都能運(yùn)用自如，我也不甘心就這樣什么也不會(huì)做，每天像木偶一樣的坐在那里。于是一有機(jī)會(huì)，我就耐心的向同事請(qǐng)教。在我的努力和同事的熱心幫助之下，我從不會(huì)到了解、熟悉、再到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。
1、報(bào)名和注冊(cè)在平臺(tái)填寫完信息以后再逐一核對(duì)，看信息是否填寫完整有無錯(cuò)誤。
2、交費(fèi)、選課期間以短信、電話、發(fā)布通知相結(jié)合的方式第一時(shí)間提醒學(xué)生。根據(jù)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)出未按時(shí)交費(fèi)的學(xué)員信息，逐一電話聯(lián)系，了解他們未選課的原因，督促他們克服困難，保持正常學(xué)習(xí)進(jìn)度。
3、教學(xué)計(jì)劃的制定,一年組織4次人大的課程考試及全國統(tǒng)考的報(bào)名作及時(shí)辦理學(xué)生免考、免修、代修的申請(qǐng)工作。
4、學(xué)務(wù)工作是一個(gè)服務(wù)窗口，直接面對(duì)學(xué)生服務(wù)，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)中心的主人，學(xué)習(xí)中心要求每一個(gè)學(xué)務(wù)人員都要以學(xué)生為本，心系學(xué)生，以足夠的耐心和無限的愛心來幫助學(xué)生，這樣才能使學(xué)習(xí)中心的服務(wù)更好的發(fā)展下去。作為學(xué)務(wù)人員，必須做到細(xì)心、耐心，不能有絲毫的馬虎。我每天都會(huì)接到學(xué)生打來的各種，我都會(huì)耐心細(xì)致的給他們解答，和學(xué)生形成了和諧融洽的關(guān)系。
家校共育工作總結(jié)篇十
2020年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。今年將召開團(tuán)的十八大，學(xué)校共青團(tuán)要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，敏銳洞察黨和國家發(fā)展大勢，明晰共青團(tuán)工作和教育事業(yè)發(fā)展大局，認(rèn)清學(xué)校戰(zhàn)線自身發(fā)展的方位坐標(biāo)，審時(shí)度勢，因勢而為。
二是共青團(tuán)改革攻堅(jiān)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，“全團(tuán)重?！钡墓沧R(shí)逐步形成，要抓住機(jī)遇、發(fā)揮優(yōu)勢。當(dāng)前，全團(tuán)正在按照黨的要求縱深推進(jìn)改革，努力實(shí)現(xiàn)自我革命。賀軍科同志指出，共青團(tuán)是由各級(jí)團(tuán)組織組成的整體，改革的成效最終要體現(xiàn)在全團(tuán)整體聯(lián)動(dòng)、一體落實(shí)上。軍科同志也多次強(qiáng)調(diào)，學(xué)校是共青團(tuán)工作的關(guān)鍵領(lǐng)域，學(xué)校共青團(tuán)是全團(tuán)的命脈，并且明確要求各級(jí)團(tuán)組織都要高度重視學(xué)校工作，要解決好“資源錯(cuò)配”的問題。在團(tuán)中央書記處的領(lǐng)導(dǎo)下，未來全團(tuán)將加大對(duì)團(tuán)學(xué)戰(zhàn)線的工作投入、資源投入，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)同支持，努力形成“全團(tuán)重?！薄叭珗F(tuán)支校”的良好工作氛圍。這對(duì)學(xué)校共青團(tuán)而言將是促進(jìn)自身發(fā)展的寶貴機(jī)遇。我們要從全團(tuán)事業(yè)發(fā)展大局出發(fā)，銳意改革攻堅(jiān)，有效運(yùn)用全團(tuán)支持，不斷夯實(shí)學(xué)校共青團(tuán)基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性源頭性地位，為全團(tuán)鞏固好基本盤，同時(shí)也要充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)戰(zhàn)線獨(dú)特優(yōu)勢，本著資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展的原則，推動(dòng)共青團(tuán)其他領(lǐng)域工作共同發(fā)展。
三是教育事業(yè)改革和青年事業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段，要找準(zhǔn)定位、服務(wù)大局。黨的十九大報(bào)告明確提出“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置”，要“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)”。當(dāng)前我國教育領(lǐng)域綜合改革不斷深化，教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代。近兩年來，全國高校思想政治工作會(huì)議、全國中小學(xué)黨建暨德育工作會(huì)分別召開。黨和政府相繼出臺(tái)關(guān)于高校思想政治工作、深化教育體制機(jī)制改革相關(guān)文件制度。習(xí)近平總書記親自出席全國高校思想政治工作會(huì)議，并明確強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。兩年來，教育部門在加強(qiáng)思想政治工作方面全力推動(dòng)，出臺(tái)了《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》，提出了構(gòu)建以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的大中小幼一體化德育體系，提出了協(xié)同育人的工作思路等等。思想政治工作已經(jīng)成為教育的重中之重，也是學(xué)校共青團(tuán)的主責(zé)主業(yè)，團(tuán)學(xué)組織一定要積極融入、主動(dòng)作為，在構(gòu)建學(xué)?！按笏颊备窬种邪l(fā)揮生力軍作用。此外，2020年還將是《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2020—2025)》落地實(shí)施的關(guān)鍵一年。《規(guī)劃》是建國以來首個(gè)聚焦青年發(fā)展的國家規(guī)劃，涵蓋了青少年健康成長的方方面面，尤其是把“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”列為了十大項(xiàng)目的第一個(gè)。學(xué)校共青團(tuán)一定要抓住《規(guī)劃》落地實(shí)施的有利契機(jī)，努力把服務(wù)青年學(xué)生工作提高到一個(gè)新的水平。
四是團(tuán)學(xué)戰(zhàn)線自身發(fā)展仍存在諸多不足，要認(rèn)清方位，把好方向。目前，團(tuán)學(xué)工作雖然取得了一定成績，但是距離黨中央的期望和青年學(xué)生的期待還有較大差距，比如改革上熱下冷、基層組織活力不足、團(tuán)學(xué)工作的形式主義、團(tuán)學(xué)干部的官僚主義等問題依然存在。尤其是一些關(guān)鍵性問題上，仍存在一些錯(cuò)誤思想，我們必須要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹立正確觀念。一是辯證看待虛和實(shí)的問題。很多同志認(rèn)為團(tuán)的工作沒有太多剛性數(shù)量指標(biāo)的約束，是虛功，事實(shí)上，團(tuán)的核心任務(wù)是非常實(shí)的，就是要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定地聽黨話、跟黨走，尤其要為黨筑牢抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、防范重大危機(jī)的青年防線。團(tuán)如何把總的要求轉(zhuǎn)化為工作具體舉措，把有意義的事情做得有意思，都要求實(shí)的觀念和實(shí)的舉措，把一個(gè)個(gè)鮮活的生命育成人才，絕非虛功。二是辯證看待團(tuán)學(xué)工作有資源和無資源的問題。有的同志覺得團(tuán)學(xué)工作資金不足、場地不夠、“四缺”嚴(yán)重，但是如果我們轉(zhuǎn)變思維，用更開闊的視角來看，就會(huì)不一樣。比如，黨和團(tuán)具有的特殊而密切的聯(lián)系，為團(tuán)學(xué)組織提供了獨(dú)特的政治資源、執(zhí)政資源;縱橫交錯(cuò)、體系健全、覆蓋廣泛的組織架構(gòu)，為團(tuán)學(xué)工作帶來了豐富的組織資源和人才資源;同時(shí)，當(dāng)前日益發(fā)達(dá)的社會(huì)平臺(tái)和社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)模式同樣為團(tuán)學(xué)工作提供了重要的資源供給。資源的有無，關(guān)鍵是我們的思維和認(rèn)識(shí)是否轉(zhuǎn)變。三是辯證看待團(tuán)學(xué)工作高位和非高位的問題。從團(tuán)學(xué)工作本身的工作體系、工作力量、工作對(duì)象的角度來看，學(xué)校戰(zhàn)線在全團(tuán)處于“高位”的客觀位置。但從工作實(shí)際效果而言，也要深刻地認(rèn)識(shí)到我們距離“高位”的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距，迫切需要我們走出“高位徘徊論”的迷思，用更務(wù)實(shí)的態(tài)度、扎實(shí)的努力，一步一個(gè)腳印，努力推動(dòng)團(tuán)學(xué)工作真正走向高位、走在前列。
家校共育工作總結(jié)篇十一
20__年6月9日，政治教育學(xué)院20__級(jí)召開了班團(tuán)干部交流會(huì)。20__級(jí)輔導(dǎo)員陳龍老師出席了此次活動(dòng)，主要參與人員為20__級(jí)1班、2班班團(tuán)干部，活動(dòng)持續(xù)近兩個(gè)小時(shí)，現(xiàn)場氣氛活躍，班團(tuán)干部們對(duì)工作的總結(jié)仔細(xì)深入，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)下學(xué)期的工作進(jìn)行展望。在活動(dòng)的最后，陳龍老師講話，對(duì)本次交流會(huì)的成果進(jìn)行總結(jié)，并積極鼓勵(lì)各位班團(tuán)干部“付出多一點(diǎn)，表現(xiàn)更好一點(diǎn)?！毕旅嫖揖?0__級(jí)1班的交流情況與成果進(jìn)行總結(jié)：
活動(dòng)開始后，各班委依次上臺(tái)發(fā)言，對(duì)自己所負(fù)責(zé)的基本工作內(nèi)容進(jìn)行匯報(bào)，并及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的問題，隨后分別聯(lián)系自己的實(shí)際各抒己見，對(duì)班級(jí)建設(shè)提出建議及意見。大家通過這次交流會(huì)獲得了不少班級(jí)建設(shè)的靈感。
班長林媛媛首先走上講臺(tái)，和大家交流班級(jí)建設(shè)獲得的心得，首先說出了自己競選班長的初衷，并依次向大家介紹了本學(xué)期班級(jí)舉辦的一系列特色活動(dòng)，使原本較沉悶的班級(jí)氛圍有了很大提升。同時(shí)也表達(dá)了遺憾之情——原本策劃好的一些活動(dòng)未能如期舉行。最后向在場的每一個(gè)人表達(dá)歉意，并表示以后會(huì)努力為班級(jí)建設(shè)添磚加瓦。送給大家一句話：個(gè)中滋味，冷暖自知，且行且努力。團(tuán)支書毛興蘭在交流時(shí)則著重強(qiáng)調(diào)班委之間的協(xié)調(diào)與組織關(guān)系，班委首先有了整體意識(shí)后，才能更好地帶動(dòng)班級(jí)成員組織活動(dòng)，提升班級(jí)凝聚力。并總結(jié)了主要團(tuán)委活動(dòng)‘團(tuán)組織生活’舉辦過程中出現(xiàn)的問題，如在團(tuán)組織生活節(jié)目確定與參演人員確定方面的“權(quán)力”過分下放等。并表示在下學(xué)期的工作中會(huì)著重解決，更加尊重班級(jí)更多成員的意愿。
女生委員許穎“接地氣”的心得體會(huì)也贏來現(xiàn)場觀眾的一陣陣掌聲，在她主要負(fù)責(zé)的“班級(jí)成員生日會(huì)”中，成員熱情如何不減，形式如何創(chuàng)新等問題亟需解決，同時(shí)她表示，會(huì)盡量把本班的“大齡剩女”們個(gè)人問題解決，做出自己力所能及的。
以上只是部分班委的主要發(fā)言內(nèi)容，同時(shí)也比較有代表性，為各位班委以后的工作開展繪制了藍(lán)圖。在班委發(fā)言后，文雨桐、羅亞倫也向大家分享了自己的心得體會(huì)，文雨桐說道：“班委干部們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)該分工合理，并兼顧學(xué)業(yè)?！彼?dú)具特色的班級(jí)特色分析也讓各位干部對(duì)班級(jí)建設(shè)有了明確的方向性。
以后將更注重活躍班級(jí)氛圍的營造。羅亞倫則提到，馬上進(jìn)入大三的我們，在班級(jí)建設(shè)方面也應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，讓大家在班級(jí)活動(dòng)中得到更深刻的啟發(fā)。本次活動(dòng)的圓滿落幕取決于各位班團(tuán)干部的支持。
活動(dòng)的最后，陳龍老師的發(fā)言讓大家更深入地思考了班級(jí)建設(shè)的方向與目的。他首先闡述了本次班團(tuán)干部交流會(huì)召開的必要性及重大意義。并說道“如果大家畢業(yè)以后，還記得你曾作為一個(gè)班委帶給他的感動(dòng)與鼓勵(lì)，那么就很有意義與價(jià)值了?！碧岢鱿聦W(xué)期班級(jí)建設(shè)的主要核心為“以學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)”并及時(shí)告誡我們，在踏入大三以后，應(yīng)該及時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，培升素養(yǎng)。為以后的事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。大家以熱烈的掌聲感謝了陳龍老師。
我相信，在本次交流會(huì)舉辦之后，20__級(jí)的班級(jí)建設(shè)將會(huì)越來越好。
家校共育工作總結(jié)篇十二
為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通，努力使家校教育步調(diào)一致，形成合力，讓孩子能夠更好的健康成長，11月12日，杭錦旗億利東方學(xué)校開展了“家校攜手，共育共贏”班主任工作室研修活動(dòng)。
研修活動(dòng)在德育處馬偉主任“家校攜手，共育共贏”的培訓(xùn)中拉開帷幕，馬主任強(qiáng)調(diào)：家校教育的目光，應(yīng)落在“人”上，這是人文精神對(duì)教育的本質(zhì)定位。在學(xué)生的'教育中，要融洽協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系、做好家訪等家校溝通、幫助家長端正教育思想、讓家長采用正確的家教方法等方面做了指導(dǎo)性建議。
研修活動(dòng)結(jié)合班主任家校攜手實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、案例進(jìn)行分享交流，老師們結(jié)合自己多年的家校溝通經(jīng)驗(yàn)從孩子家長的觀念、放手讓孩子獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任、尊重孩子的心理感受、關(guān)注孩子的特長和個(gè)性發(fā)展等不同角度做了精彩的分享。
學(xué)校教育與家庭教育有著共同的目標(biāo)，必須要保持方向上的一致，只有這樣才能更好地促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康成長，只有學(xué)校、家庭共同配合，形成合力，每一個(gè)學(xué)生的未來才能更加美好。
通過本次班主任工作室研修活動(dòng)，強(qiáng)化了班主任的協(xié)同育人意識(shí)，使班主任更加深刻的認(rèn)識(shí)到：要想對(duì)學(xué)生的教育達(dá)到最理想的效果，讓每一個(gè)生命都閃亮，不能單純依靠學(xué)校，必須充分發(fā)揮家庭教育的作用。本次研修活動(dòng)，為今后的家校合力發(fā)揮了積極的作用。
家校共育工作總結(jié)篇十三
家庭是哺育子女成長的細(xì)胞，父母是子女思想的啟蒙者，對(duì)子女的成長有著潛移默化的影響。因此，學(xué)校始終將提高家校水平、提高家長素質(zhì)放在家長學(xué)校工作的首要位置，旨在充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下。
本學(xué)期我校為提高師資素質(zhì)，組織了完善的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及人員名單，如“家長委員會(huì)組織名單”、“家長學(xué)校師資隊(duì)伍名單”等，完善了家委會(huì)的各項(xiàng)工作的開展，成立了一年級(jí)家委會(huì)班子，在家委會(huì)的成立大會(huì)上，新一屆家委會(huì)成員的加入，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)的相互合作。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)邀請(qǐng)家長委員會(huì)成員來校，通過座談會(huì)、實(shí)地巡視等形式，進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)。在家委會(huì)的大力協(xié)助下，我校順利完成了一年級(jí)六一兒童節(jié)的慶祝、運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行、家長護(hù)隊(duì)等活動(dòng)，現(xiàn)在我校形成了一支較穩(wěn)定的指導(dǎo)師隊(duì)伍，有效地保障了教學(xué)活動(dòng)的高質(zhì)開展。
1．舉行家長讀書會(huì)，喚醒新父母育人意識(shí)。
“教育是一種喚醒”，對(duì)家長也是如此。本學(xué)期我校繼續(xù)高度重視家長的閱讀，并舉辦了一系列活動(dòng)，向家長們介紹閱讀和親子共讀的重要性，倡導(dǎo)家長“先做讀書人，再談教育事”。
2．讓家長走進(jìn)課堂，零距離接觸教改理念。
本學(xué)期，我們組織了一次教學(xué)開放日，讓家長走進(jìn)課堂，與孩子一起上一堂課。一方面讓家長看看孩子的課堂表現(xiàn)，一方面感知新課改的教育方法，從而提高家庭教育的質(zhì)量。學(xué)校還在學(xué)期結(jié)束后對(duì)選修課的課堂進(jìn)行了展演，家長來校參觀課堂，對(duì)課堂效果進(jìn)行打分，給孩子們的選修課畫上了完美的句號(hào)。
3.班級(jí)文化共同參與，增強(qiáng)集體凝聚力。
本學(xué)期初，由教師、學(xué)生和家長共同更新了本班級(jí)的班級(jí)文化，一方面讓家長們更加了解我們的班級(jí)文化，另一方面也增加了家長對(duì)班級(jí)、學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。
4.學(xué)校定期組織質(zhì)量分析會(huì)。多數(shù)家長最關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績，學(xué)校每學(xué)期的期初和期中都會(huì)組織召開各年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì)。分析會(huì)由年級(jí)家長會(huì)和班級(jí)家長會(huì)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。讓家長們及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，積極調(diào)整自己的教育方法。年級(jí)的質(zhì)量分析之后，家長們與班主任和任課教師的交流更為實(shí)際、深入，拉近了學(xué)校與家長間的距離，融洽了教師與家長的關(guān)系，相互配合和支持，共創(chuàng)美好的未來。
各班級(jí)每學(xué)期招聘“故事媽媽”，給家長們發(fā)放了《招聘故事媽媽的`通知》，呼喚熱愛孩子，熱愛童書，喜歡給孩子講故事的家長，加入到“故事媽媽（爸爸）”的團(tuán)隊(duì)中來，家校攜手給孩子一個(gè)書香彌漫、幸福溫馨的童年。
本學(xué)期，我校組織了《詩詞大會(huì)》《故事大會(huì)》《英文歌曲比賽》等活動(dòng)，孩子們不僅在學(xué)校里積累古詩，還通過在家里與爸爸媽媽們一同背古詩來提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，通過與家長的表演最終展示出來；讀書使人進(jìn)步，親子共讀是我校的一大特色，本學(xué)期，我校繼續(xù)延續(xù)這一特色活動(dòng)，孩子們?cè)诩依锔职謰寢屢黄鹱x書，一起交流，在學(xué)校組織的故事會(huì)中，家長和孩子一同參與，提高了孩子的自信心，也營造了溫馨的書香氛圍。
一年來，我校在家長的積極配合、大力支持下，家長學(xué)校工作順利推進(jìn)，尤其是在有效提高家長育人素質(zhì)方面取得了長足的進(jìn)步。相信在全體教師和家長的共同努力下，我校家長學(xué)校一定會(huì)越辦越好。
家校共育工作總結(jié)篇十四
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問題。孩子們從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中高中，最后上大學(xué)，都是人們談?wù)摰闹行脑掝}。父母們祖輩們往往環(huán)繞著某一個(gè)孩子來安排全家人的生活，這已是不足為奇的事了。
時(shí)代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，加上計(jì)劃生育，一家惟獨(dú)一個(gè)孩子，誰不呵護(hù)，誰不疼愛呢？這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子，但社會(huì)這種現(xiàn)象也會(huì)影響到他們，孩子們也非常清晰自己在家中的“地位”。根據(jù)這些現(xiàn)象分析，當(dāng)今孩子們普遍存在的問題如下：娛樂的項(xiàng)目多了，對(duì)學(xué)習(xí)不敢愛好；生活的條件好了，不愿多吃苦；疼愛的人多了，聽不進(jìn)相反意見等等。因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。在此，我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，也給其它家長們一個(gè)參考資料。
教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個(gè)相當(dāng)艱難復(fù)雜漫長的階段，然后通過這個(gè)階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力不斷的付出心血與代價(jià)，正確地對(duì)待每一件事情，它就會(huì)有好的結(jié)果產(chǎn)生。
我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會(huì)相互溝通，學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)父子之間的感情，學(xué)會(huì)如何跟他談心。不一定要談大道理，在這點(diǎn)上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會(huì)有好的收效，其實(shí)未見得！孩子生下來天真無邪，快樂的事就愛聽，不快樂的事就會(huì)引起反感，甚至對(duì)你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。這一點(diǎn)非常重要。我認(rèn)為我的孩子假如喜愛我貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶然講點(diǎn)道理他聽不是不可以的，當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺，否則會(huì)全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認(rèn)真解答，假如讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時(shí)，隔閡開始產(chǎn)生，危機(jī)也就開始潛伏了。
所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一起，陪他玩。無論是玩什么游戲，在玩的過程當(dāng)中查找機(jī)會(huì)達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球，為了達(dá)到目的，我經(jīng)常和孩子一起打足球籃球乒乓球等等。小孩與大人打球究竟有一定差距，因此，當(dāng)他快要失去信心時(shí)我常有意放他一馬；但當(dāng)他開始得意時(shí)我又毫不手軟地?fù)魯∷Ｋ辽倏梢詮闹畜w會(huì)到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會(huì)一些人生哲理。假如你單純?nèi)M足他的快樂他會(huì)認(rèn)為勝利得來很簡單；反過來老是讓他失敗他會(huì)失去競爭意識(shí)。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個(gè)大“球場”的道理是一致的，簡而言之，凡是孩子感愛好的，哪怕對(duì)他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對(duì)，做家長的一定要學(xué)會(huì)如何“順風(fēng)扯旗”。當(dāng)然，大道理誰都會(huì)說，做起來可就不是那么簡單。我自己煩躁時(shí)也常顧不上了。
教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個(gè)部分。因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和愛好。我是一個(gè)很愛音樂的母親，很期望孩子將來能夠和我一樣這么喜愛音樂，因此從他五歲時(shí)我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發(fā)明了他的優(yōu)點(diǎn)，他具有與眾不同的音樂天賦?？磥硪?；培養(yǎng)，首先不能讓他對(duì)鋼琴產(chǎn)生厭倦，更不能按我的一廂情愿去強(qiáng)求他。所以當(dāng)他不想彈琴的時(shí)候我并不批評(píng)他，只是找機(jī)會(huì)對(duì)他講述一些有關(guān)音樂的趣聞與故事，這時(shí)，“引導(dǎo)”應(yīng)該是主要手段，一旦他對(duì)某個(gè)問題產(chǎn)生了愛好就立即抓住不放，對(duì)他進(jìn)行激勵(lì)與贊揚(yáng)。雖說他彈鋼琴的進(jìn)度非常慢，主要原因是停止的時(shí)間過長，最長達(dá)到半年以上，但他從來沒有產(chǎn)生過厭煩情緒。這也是一種成功。以后，他對(duì)音樂的愛好越來越濃厚了，我敢肯定，目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。
關(guān)于對(duì)孩子的愛好培養(yǎng)我沒少費(fèi)心機(jī)，學(xué)鋼琴打擊樂羽毛球，包括語文數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班等等，這些就省去不談罷了。
除了發(fā)明孩子的優(yōu)點(diǎn)外，還要善于發(fā)明孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，不敢接觸人，特殊是接觸老師，這是一個(gè)很致命的缺點(diǎn)。人的一生中主要是與人打交道，不然你就會(huì)孤立，引起性格反常。再說一個(gè)人再有本領(lǐng)，假如不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng)，你也就成了廢品。因此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合，我都盡的努力跟他做工作，讓他去經(jīng)受鍛煉。談到這個(gè)問題上我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們?yōu)槲业暮⒆犹峁┝瞬簧贆C(jī)會(huì)，如“六一”兒童節(jié)的表演班集體聯(lián)歡會(huì)表演，都沒少讓他參加。作為家長更是盡心竭力，為他借樂器租車搬東西輔導(dǎo)等等，讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比，但比起過去來大有進(jìn)步。
其次，孩子在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)顯示出了邏輯思維的不足，因此我在輔導(dǎo)的過程中反對(duì)死記硬背，強(qiáng)調(diào)過程的思維，哪怕結(jié)果是錯(cuò)誤的，但方法一定要正確，思量問題首先要合乎邏輯。在小學(xué)的中，幾乎每個(gè)假期我都對(duì)他進(jìn)行了這方面的誘導(dǎo)。同樣，比他人不足，比自己卻大有提高。
當(dāng)然，培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式，要根據(jù)他的自身?xiàng)l件個(gè)性愛好，正卻作出各重不同的教育方式，這就是它餓復(fù)雜性。
所有的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但又都難免呈現(xiàn)缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。如何對(duì)待孩子的每一點(diǎn)成績與每一個(gè)錯(cuò)誤，是做家長要考慮的要害問題。
取得了成績應(yīng)該表揚(yáng)，犯了錯(cuò)誤也應(yīng)該批評(píng)，但表揚(yáng)與批評(píng)的尺度很難把握。不激勵(lì)不批評(píng)是不行的，可激勵(lì)與批評(píng)過急了孩子的心態(tài)往往呈現(xiàn)反常，究竟如何對(duì)待幾句話很難講清晰，我這里只說說具體事例僅供參考。
有一陣子，孩子的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，每次作業(yè)幾乎都是a+，為了激勵(lì)他，我們不僅贊揚(yáng)了他，還買了很多他喜愛吃的玩的穿的，甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿足。通過這件事，我們逐漸學(xué)會(huì)了如何把握好分寸，該贊揚(yáng)的還是要贊揚(yáng)，但決不過分。
有一回我們無意發(fā)明他的作業(yè)本上有很多b，那時(shí)我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心，效果相反。于是我很平靜地問他：“你的.作業(yè)哪來那么多的b呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)？”他作了一些解釋，盡管他的解釋明顯有點(diǎn)牽強(qiáng)，我也不必去揭穿，至少他知道自己是錯(cuò)誤的，稍帶點(diǎn)指責(zé)也就算了，要害看他本人怎樣熟悉。我覺得成績當(dāng)然重要，但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程，注重態(tài)度和過程最后必定會(huì)有好的成績。
可能有人認(rèn)為我對(duì)孩子的要求太松，其實(shí)不然，要害時(shí)該嚴(yán)肅的還得嚴(yán)肅。有一次我打聽到他們課外補(bǔ)習(xí)班持續(xù)三次被取消了，他卻撒謊說去上課，其實(shí)是打球去了。這次我毫不客氣，回家后我大發(fā)脾氣，惡狠狠地教訓(xùn)了他一頓。打球并不是壞事，主要針對(duì)他的撒謊方式。他很少見我發(fā)脾氣，因此覺得自己的錯(cuò)誤可能犯得很大，有點(diǎn)膽怯，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，跟他談了許多做人的道理，他自然而然地都聽進(jìn)去了，達(dá)那以后再也沒發(fā)明他犯類似的錯(cuò)誤了。
總之，孩子有了一點(diǎn)成績家長不要過于快樂；犯了錯(cuò)誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯(cuò)時(shí)要抓住時(shí)機(jī)，理智地對(duì)他進(jìn)行教育，具體如何正確對(duì)待還得看那時(shí)的情況而論。
提前給孩子指出將來的去向也會(huì)對(duì)孩子有一定幫助，讓孩子有一個(gè)奮斗目標(biāo)，知道自己該怎么做。這方面我為孩子作了很大的努力。
前面已經(jīng)介紹過，孩子在音樂方面有特殊的天賦，因此必須把道理跟他說清晰，干別的事恐怕不是你的所長，你會(huì)失敗的。比方說你愛好體育，這我不反對(duì)，但當(dāng)你打算從事體育職業(yè)時(shí)，會(huì)有什么結(jié)果你自己非常清晰。孩子也有自知之明，一提到此事他從不反駁，他深知大人指出的道路是正確的，這個(gè)目標(biāo)是不會(huì)改變的，只是怎樣落實(shí)到行動(dòng)上而已。
與一般的孩子相比起來，我的孩子天天要多做很多事情。利用天天中午晚上和周末的時(shí)間練鋼琴練打擊樂學(xué)識(shí)譜練視唱聽音記譜等等。雖說他感覺到壓太大，有時(shí)顯得很被動(dòng)，但沒有找任何理由要求放松一點(diǎn)。其實(shí)我看在眼里，同情在心里，嚴(yán)肅依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當(dāng)作一點(diǎn)調(diào)劑，帶他參加一點(diǎn)他所喜愛的活動(dòng)，這樣他也不會(huì)感到那么乏味了。
近兩年來，孩子在不影響學(xué)習(xí)成績的前提下，掌握了一定的一技之長，這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說，他是用此刻的痛苦去換取將來的幸福，這個(gè)道理他早已明白。他曾經(jīng)對(duì)別的孩子說：你此刻少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識(shí)的形成，家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為的確會(huì)給子女造成極大影響。由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。
家校共育工作總結(jié)篇十五
在過去一學(xué)年里，我校共青團(tuán)始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大及學(xué)校黨建與思想政治工作會(huì)議精神，緊密圍繞學(xué)校黨支部和行政的中心工作，在校黨支部和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校團(tuán)員青年的共同努力下，學(xué)校團(tuán)委本著以創(chuàng)新為動(dòng)力，以機(jī)制為保障，努力抓好高校共青團(tuán)的組織建設(shè)，注重校園文化活動(dòng)的高品位及形式多樣的原則，充分發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，深入推動(dòng)團(tuán)的各項(xiàng)工作并取得了較好的成績，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
我校共有團(tuán)支部xx個(gè)(學(xué)生支部xx個(gè)、教工支部x個(gè))，中隊(duì)x個(gè)，校團(tuán)委委員x人。校黨組織十分重視共青團(tuán)工作，選拔配備了工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好，熟悉共青團(tuán)工作、學(xué)生教育和管理的老師擔(dān)任學(xué)校團(tuán)干部。為學(xué)校共青團(tuán)工作順利開展提供了人力保障。
一年來，學(xué)校團(tuán)委以業(yè)余黨校、少年團(tuán)校、團(tuán)干部培訓(xùn)班等為抓手，深入開展鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”、構(gòu)建和諧社會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助廣大青年牢固樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念。
(一)以志愿者活動(dòng)為載體，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在實(shí)踐中確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。組織青年志愿者積極開展幫貧濟(jì)困、互幫互助、社區(qū)共建、愛心捐獻(xiàn)等各項(xiàng)公益服務(wù)活動(dòng)，并深入到霞林街道棠坡社區(qū)和福利區(qū)，在實(shí)踐中使廣大團(tuán)員青年受到了教育、增長了才干，為社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)，受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
(二)以重要紀(jì)念日和重大事件專題教育活動(dòng)為依托，對(duì)廣大團(tuán)員青年進(jìn)行愛國主義教育。
(三)以團(tuán)支部為單位，定期開展主題團(tuán)日活動(dòng)和團(tuán)員專題教育評(píng)議活動(dòng)。通過這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生立志報(bào)國，爭做跨世紀(jì)優(yōu)秀人才。
共青團(tuán)是廣大青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的大學(xué)校，其主要任務(wù)是服務(wù)于團(tuán)員青年。新形勢下，如何加強(qiáng)組織建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育和管理已成為一個(gè)突出的問題。要使團(tuán)的工作上一個(gè)新臺(tái)階，必須解決好建章立制、典型示范，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部、團(tuán)員的日常行為和表現(xiàn)的了解，并及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，以評(píng)促學(xué)、以評(píng)促進(jìn)，切實(shí)提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。近年，學(xué)校團(tuán)委充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)干部整體素質(zhì)的培養(yǎng)。通過班級(jí)推薦、民主考核評(píng)議、公開競聘等形式選拔素質(zhì)優(yōu)、思想過硬、講奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任團(tuán)干部。校團(tuán)委堅(jiān)持實(shí)施團(tuán)干部培訓(xùn)制度、團(tuán)支書例會(huì)制度，實(shí)行高中、初中結(jié)對(duì)制度等，都為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)做了大膽、有益的嘗試。
抓好團(tuán)的示范群體建設(shè)。推選、培養(yǎng)、樹立具有示范作用的優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部隊(duì)伍、先進(jìn)團(tuán)員群體，通過校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、主題交流會(huì)等多種形式和渠道發(fā)揮其強(qiáng)有力的典型示范教育作用，增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
進(jìn)一步強(qiáng)化了團(tuán)組織機(jī)構(gòu)、制度建設(shè)。初一建立少先隊(duì)大隊(duì)，在初二至高高三各班級(jí)建立團(tuán)支部，團(tuán)支部下轄團(tuán)小組，形成層層落實(shí)、分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)格局。校團(tuán)委相繼完善或修訂了共青團(tuán)各項(xiàng)工作制度、考核辦法和《莆田第三中學(xué)共青團(tuán)工作職責(zé)》，并加強(qiáng)對(duì)校學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。使學(xué)校共青團(tuán)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
注重抓好基層團(tuán)支部建設(shè)。各支部通過“三會(huì)一課”制度來規(guī)范團(tuán)支部的各項(xiàng)工作。同時(shí)還堅(jiān)持認(rèn)真履行團(tuán)員年度民主評(píng)議工作和團(tuán)籍注冊(cè)工作等進(jìn)一步抓好團(tuán)支部建設(shè)。團(tuán)委、團(tuán)支部堅(jiān)持周、月工作例會(huì)制，對(duì)共青團(tuán)工作狠抓落實(shí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。
學(xué)校團(tuán)委以團(tuán)干部隊(duì)伍、團(tuán)支部建設(shè)為切入點(diǎn)，以業(yè)余黨校為陣地，以豐富多彩寓教于樂的政治教育、文化建設(shè)，有力地加強(qiáng)了我校共青團(tuán)的組織建設(shè)，夯實(shí)了團(tuán)的工作基礎(chǔ)，為共青團(tuán)工作富有生機(jī)和活力提供了強(qiáng)有力的組織保障。
共青團(tuán)的思想政治工作是黨的整個(gè)思想政治工作的重要組成部分，一年來我們始終牢牢抓住思想建設(shè)這個(gè)中心，在政治上主動(dòng)接受校黨支部及上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，以少年團(tuán)校、業(yè)余黨校為陣地，堅(jiān)持運(yùn)用推優(yōu)制度，發(fā)展入團(tuán)、入黨積極分子隊(duì)伍。并對(duì)入團(tuán)積極分子、團(tuán)員、團(tuán)干部、入黨積極分子，進(jìn)行系統(tǒng)的黨團(tuán)知識(shí)教育、愛國主義、集體主義、理想信念教育，普及團(tuán)的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高團(tuán)員青年的思想道德和政治覺悟。堅(jiān)持實(shí)施"三級(jí)"推優(yōu)制，即團(tuán)委--入黨(團(tuán))聯(lián)系人、(班主任)--團(tuán)支部，齊抓共管，以團(tuán)委為基礎(chǔ)，三級(jí)分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)工作制，在團(tuán)委的統(tǒng)籌下，由入黨(團(tuán))聯(lián)系人、班主任負(fù)責(zé)宏觀管理和指導(dǎo)，監(jiān)督各班團(tuán)支部負(fù)責(zé)積極分子的情況匯報(bào)，努力作到“三級(jí)一體”，互通信息，形成網(wǎng)絡(luò)反饋。明確推優(yōu)工作重點(diǎn)，增強(qiáng)推優(yōu)工作的透明度，經(jīng)過層層過濾,確定入黨(團(tuán))積極分子。同時(shí),也給積極分子以壓力和動(dòng)力,確保積極分子思想的穩(wěn)定性。
其次，我們還充分利用學(xué)校這個(gè)大的育人場所，在新生入學(xué)時(shí)，對(duì)各年級(jí)的團(tuán)員青年、少先隊(duì)員進(jìn)行一定的思想教育，包括《中學(xué)生守則》、《課堂常規(guī)》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、法制教育等等，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，不參加非法組織，不參與危害社會(huì)公共秩序的活動(dòng)，自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，抵制邪教，崇尚科學(xué)。明確責(zé)任，提出要求，并和校黨支部、校行政各部門、各年級(jí)班主任保持聯(lián)系，取得他們的支持、配合，進(jìn)行必要的工作，以達(dá)到教育目的，提高全體少先隊(duì)員和全體團(tuán)員青年的思想覺悟。
再次，校團(tuán)委還利用墻報(bào)、廣播、團(tuán)校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情懷，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的決心和信心。通過保護(hù)校園環(huán)境，綠化美化校園活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，從而提高全體團(tuán)員青年的素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。
今年，學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)各支部、各中隊(duì)開展了大量富有時(shí)代特色的校園文化活動(dòng)，活動(dòng)主題突出，寓教于樂，深受廣大團(tuán)員青年的喜愛，為學(xué)生施展才華、提高綜合素質(zhì)提供了大舞臺(tái)，為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
學(xué)校充分利用“元旦”、“五·四”、“六·一”、“十·一”、“一二·九”等重大紀(jì)念日和政治事件開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，寓教于樂，寓教于活動(dòng)中，提高了團(tuán)員青年的人文素質(zhì)。
3月份，以“學(xué)雷鋒活動(dòng)”為教育主題，在廣大學(xué)生中布置開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
4月份，開展以“弘揚(yáng)五四精神、立志振興中華”為主題愛國尋訪活動(dòng)，組織團(tuán)員學(xué)生參觀、瞻仰龍脊山烈士公園青少年愛國主義教育基地，緬懷先烈偉業(yè)，光大革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活，矢志成才報(bào)國。4月中旬，聯(lián)合語文組、美術(shù)組紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年主題征文、繪畫比賽及以“愛我中華、放飛理想”為主題的黑板報(bào)?？u(píng)比。
在5月，我校團(tuán)委成功策劃并舉辦了xx中第x屆主題班(團(tuán))會(huì)觀摩評(píng)選活動(dòng)，在青少年學(xué)生中進(jìn)行團(tuán)史團(tuán)情教育，滿足他們求知、增長才干、抒發(fā)思想感情、關(guān)心和走向社會(huì)等多方面的需要，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的積極性，使他們受到教育和鍛煉。
特別是在6月，校團(tuán)委成功舉辦了“xx”朗誦大賽，讓學(xué)生更深刻地感受民族文化，認(rèn)同民族精神，并內(nèi)化為自己的理想信念、行為方式，增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感。
學(xué)校團(tuán)委廣泛開展了第二課堂活動(dòng)，組織文學(xué)社、書法、繪畫、音樂、舞蹈等多個(gè)興趣小組。這一切既營造良好的校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余活動(dòng)，也培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
回顧今年我校共青團(tuán)工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到，工作中還存在著一些不足：比如學(xué)校團(tuán)支部支部工作不夠規(guī)范。思想教育工作的有效性和針對(duì)性有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
在今后的工作中，我們將充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用，團(tuán)結(jié)教育廣大青年團(tuán)員，按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求，加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，保持腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠信互助的精神，為開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面而不懈努力。
家校共育工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體學(xué)生家長的支持下我校的家校共育活動(dòng)開展得有聲有色，受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià)，我班的工作也取得了明顯的效果，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、確定主題，開展活動(dòng)。
開學(xué)初，我們二年級(jí)建立了家長學(xué)校。本學(xué)期來，家長學(xué)校的各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。這個(gè)組織建立起來后，立即在班上召開會(huì)議，具體布置各項(xiàng)工作，各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任，并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題，著重組織家長討論“養(yǎng)不教，誰之過？”“如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣？”活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、召開家長會(huì)議，傳授家教方法。
本學(xué)期來，我班召開家長會(huì)議著重組織學(xué)生討論“養(yǎng)不教，誰之過？”通過講座，使廣大家長認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛而不溺，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過會(huì)議，有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
三、印發(fā)家校聯(lián)系卡，密切家校聯(lián)系。
本學(xué)期來，家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。我們二年級(jí)的家長學(xué)校印發(fā)家校聯(lián)系卡，向?qū)W生家長公布孩子所在班級(jí)的各課任老師的住址、電話號(hào)碼，以便家長向老師反映情況，獲取信息。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué)，在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表，使家長容易掌握孩子動(dòng)向，便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí)，我們與移動(dòng)公司開通了家校通，以便各課任老師及時(shí)向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得更加默契。
四、組織教師家訪，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。
本學(xué)期來，我們老師對(duì)學(xué)生尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生，要求全體教師與其結(jié)對(duì)子，經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家的表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實(shí)效。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然我們二年級(jí)的家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們的家長學(xué)校會(huì)越辦越好，家校共育活動(dòng)會(huì)取得更大的成效。
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