總結(jié)能夠增強(qiáng)我們對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的認(rèn)知,為未來(lái)的進(jìn)步提供指導(dǎo)。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和羅列式的描述。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們提高自己的總結(jié)能力和水平。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇一
亡羊補(bǔ)牢,猶豫不決只會(huì)讓事情變得更糟糕。我們每個(gè)人都有過(guò)類似的經(jīng)歷,在一些生活事件中沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行決策,錯(cuò)過(guò)了挽回?fù)p失的機(jī)會(huì)。而閱讀在這個(gè)過(guò)程中潛在的重要性應(yīng)該不能被忽略。這篇文章將討論“亡羊補(bǔ)牢”這一主題,并對(duì)個(gè)人通過(guò)讀書(shū)所獲得的體會(huì)和心得進(jìn)行總結(jié)。
第一段:引子。
前幾天,我在書(shū)店里翻閱了一本關(guān)于創(chuàng)業(yè)精神的書(shū)。這本書(shū)敘述了一個(gè)農(nóng)夫在一次沉重?fù)p失后,踢開(kāi)了車輪上死去的羊,又想起了另外一只幾乎快要死亡的羊。他悔恨萬(wàn)分之后,決定挽救加強(qiáng)護(hù)理,讓它在不出意外的情況下康復(fù)。這樣看來(lái)“亡羊補(bǔ)牢”這一故事的寓意是顯然的:如果及時(shí)采取措施,我們便可以避免一些潛在的危險(xiǎn)。而在生活中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情形,需要及時(shí)采取措施去解決問(wèn)題。
第二段:閱讀帶來(lái)的啟示。
閱讀一直被認(rèn)為是一種改善個(gè)人生活的有效方法。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這本書(shū)喚起了我內(nèi)心深處的某種感應(yīng)。在與其他書(shū)籍的比對(duì)中,我認(rèn)為它內(nèi)含的創(chuàng)業(yè)精神和“亡羊補(bǔ)牢”的概念十分相似。這本書(shū)讓我明白了把握時(shí)機(jī)和權(quán)衡取舍的重要性。如果農(nóng)夫沒(méi)有在第二次發(fā)現(xiàn)病羊時(shí)及時(shí)采取措施,那么整個(gè)牧場(chǎng)的秩序和生計(jì)可能會(huì)陷入困境。而如果我們?cè)谏钪胁还芾砗米约旱呢?cái)務(wù),不準(zhǔn)備充分應(yīng)對(duì)健康問(wèn)題,那么我們可能也會(huì)遇到一些無(wú)法挽回的危險(xiǎn)。
第三段:從教育角度談“亡羊補(bǔ)牢”的意義。
對(duì)于教育,我相信學(xué)習(xí)“亡羊補(bǔ)牢”的概念對(duì)于年輕人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。教育應(yīng)該教給孩子們及時(shí)查找并解決問(wèn)題的能力,提高他們的觀察力和分析問(wèn)題的能力。這種能力可以幫助他們做出正確決策,讓他們?cè)谖磥?lái)的生活和事業(yè)中少受驚嚇,避免犯錯(cuò),進(jìn)而走上通向成功的道路。
第四段:通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)彌補(bǔ)遺憾。
雖然“亡羊補(bǔ)牢”是一個(gè)古老的成語(yǔ),但今天它仍有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。我認(rèn)為,通過(guò)閱讀多種類型的書(shū)籍,我們可以對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的“亡羊補(bǔ)牢”事件有所警覺(jué)和啟示,因?yàn)檫@些事件經(jīng)常發(fā)生。為了避免出現(xiàn)類似問(wèn)題,我們不妨學(xué)習(xí)相關(guān)的歷史故事,吸取前人的經(jīng)驗(yàn),以便在今后遇到類似情況時(shí)能夠得到補(bǔ)救。
第五段:總結(jié)。
總之,“亡羊補(bǔ)牢”是一種值得探究的行為,而證明這個(gè)概念的解決方案也是很多的。對(duì)于個(gè)人和社會(huì)而言,這一概念的重要性不容忽視。我們可以通過(guò)閱讀書(shū)籍,整理并汲取自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,并通過(guò)實(shí)踐去積累更多的經(jīng)驗(yàn)。如果我們能夠在以后的生活中隨時(shí)謹(jǐn)慎行事,認(rèn)真分析決策,那么我們就能避免犯錯(cuò),少受驚嚇,早日走上成功之路。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇二
亡羊補(bǔ)牢是一個(gè)非常經(jīng)典的成語(yǔ),它的意思是指遭受損失之后追悔莫及,只能盡力補(bǔ)救。這句話同樣適用于讀書(shū)。人們常常會(huì)在讀書(shū)的過(guò)程中因?yàn)槟承┰蚨e(cuò)失了一些重要的知識(shí)點(diǎn),但是他們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)努力來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。下面我將談一下我在讀書(shū)過(guò)程中關(guān)于亡羊補(bǔ)牢的一些心得體會(huì)。
第一段:追悔莫及,亡羊補(bǔ)牢。
亡羊補(bǔ)牢這句話最先是在我高一時(shí)讀到的。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有理解這個(gè)詞的真正含義,但是后來(lái)我遇到了一個(gè)困境,這個(gè)詞語(yǔ)就開(kāi)始在我的生活中顯得尤為重要了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,有些基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)我沒(méi)有掌握好,而這些知識(shí)卻是后面理解更深?yuàn)W的數(shù)學(xué)知識(shí)的必備基礎(chǔ)。所以我在繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候遇到了很大的障礙。直到我開(kāi)始重新學(xué)習(xí)那些基礎(chǔ)知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)地補(bǔ)上那空缺的知識(shí)點(diǎn),我才學(xué)會(huì)了如何更好地理解數(shù)學(xué),更好地做題,而我的數(shù)學(xué)成績(jī)也因此一路飆升。
第二段:必要性,海納百川。
亡羊補(bǔ)牢有時(shí)并不僅僅是因?yàn)閾p失得太大了,還有時(shí)候是因?yàn)橐恍┲匾闹R(shí)點(diǎn)在我們的學(xué)習(xí)中被忽略了。例如,當(dāng)我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,我總是忽略了閱讀理解這一塊,覺(jué)得難度太高,自己也沒(méi)有耐心去讀下去。但是后來(lái)在考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些閱讀理解題竟組成了語(yǔ)文考試的大部分分值,我因此失去了很多分。于是我開(kāi)始重新認(rèn)真地閱讀各種文章,并做練習(xí)題來(lái)提高自己的閱讀量和理解能力。現(xiàn)在,閱讀已經(jīng)成為了我的愛(ài)好,我的語(yǔ)文考試成績(jī)也因此大幅提升。
第三段:方法論,良性互動(dòng)。
在亡羊補(bǔ)牢的過(guò)程中,方法論是至關(guān)重要的。為了彌補(bǔ)自己的不足,我們不僅需要有刻意練習(xí)的精神,還需要從各種渠道汲取知識(shí)。例如,當(dāng)我在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我通過(guò)看電視劇,聽(tīng)英文歌曲,和外國(guó)人交流等多種方式來(lái)提高自己的英文水平。此外,定期和老師或更高年級(jí)的同學(xué)交流,也是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)方法。在這種良性互動(dòng)的環(huán)境中,我們可以從別人身上學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,并不斷進(jìn)步。
第四段:挑戰(zhàn)性,加倍努力。
補(bǔ)救自己的錯(cuò)失并不是一件容易的事情。在開(kāi)始補(bǔ)救的過(guò)程中,需要我們面對(duì)很多挑戰(zhàn),例如我們需要付出更多的時(shí)間和精力,需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能等。我依然記得當(dāng)我開(kāi)始補(bǔ)習(xí)生物時(shí)的情景。那時(shí)我并沒(méi)有很好地掌握課本上的內(nèi)容,于是我開(kāi)始看生物書(shū)上的各種知識(shí)點(diǎn),做漂亮的筆記,甚至自己做模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)加深自己對(duì)生物學(xué)的理解。這個(gè)過(guò)程雖然很辛苦,但我卻收獲了更多的知識(shí),更重要的是,我對(duì)學(xué)習(xí)生物的興趣也更加加深了。
第五段:感悟與總結(jié),豬肉也能飛。
亡羊補(bǔ)牢的過(guò)程可能較長(zhǎng),但是當(dāng)我們站在成功的盡頭,回望自己奮戰(zhàn)的歷程時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生命和未來(lái)充滿了無(wú)限的可能。在學(xué)習(xí)的路上,我們可能會(huì)遇到很多的困難和壓力,但這些壓力和困難也會(huì)促使我們不斷成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生,亡羊補(bǔ)牢是我們必須要掌握的能力之一。只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),探索新的道路,才能使我們克服各種困難和挑戰(zhàn)。讓我們把亡羊補(bǔ)牢的理念融入到自己的生活中,不斷追求進(jìn)步、提升自己。因?yàn)椋覀円恢痹谧非蟮慕K點(diǎn),就好比豬肉也能飛的故事一樣,看似不可能,但只要我們努力,克服困難,,終將實(shí)現(xiàn)。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇三
亡羊補(bǔ)牢,這是一個(gè)兼具警示意義和正面啟示的古語(yǔ)。正如它所表明的,為了防止失去更多的東西,我們應(yīng)及時(shí)采取措施。讀書(shū)也是這樣,我們?cè)陂喿x的同時(shí),在處理閱讀所帶來(lái)的問(wèn)題時(shí),更應(yīng)該養(yǎng)成這種意識(shí)。在我閱讀的過(guò)程中,我感受到這一點(diǎn),并深深理解了這個(gè)古語(yǔ)的含義。在這篇文章中,我將談?wù)勅绾瓮ㄟ^(guò)閱讀和學(xué)習(xí)來(lái)亡羊補(bǔ)牢,糾正過(guò)去的錯(cuò)誤并更好地展望未來(lái)。
首先,讀書(shū)給予了我們機(jī)會(huì)來(lái)改善自己。這是一個(gè)不可忽略的事實(shí),每次閱讀后,我們都應(yīng)該仔細(xì)檢查自己的學(xué)習(xí)成果和對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。如果我們發(fā)現(xiàn)自己誤解了一些概念或犯了錯(cuò)誤,就應(yīng)該迅速糾正。通過(guò)這種方式,我們不僅獲得了正確的知識(shí)和技能,而且能不斷改善自己的理解水平和能力。比如我在閱讀書(shū)籍時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不理解某個(gè)概念的情況,這時(shí)我會(huì)通過(guò)搜索引擎或參考其他書(shū)籍來(lái)理解,從而更好的掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),達(dá)到亡羊補(bǔ)牢的效果。
其次,讀書(shū)還能幫助我們找到不足之處并制定修正計(jì)劃。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。比如在閱讀一些專業(yè)書(shū)籍時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)非常匱乏,這時(shí)我就會(huì)減少其他事物的時(shí)間來(lái)提高自己的學(xué)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我還會(huì)聯(lián)絡(luò)一些可以提供幫助的人,這些人不僅能為我提供正確的知識(shí)或建議,更能幫助我制定自己的修復(fù)計(jì)劃。通過(guò)這種方式,我能及時(shí)吸取前期學(xué)習(xí)的不足,避免后期出現(xiàn)類似問(wèn)題,達(dá)到亡羊補(bǔ)牢的效果。
再次,讀書(shū)還能為我們提供正確的思維方式和工作方法。讀書(shū)不僅可以補(bǔ)充知識(shí),還可以教授我們適應(yīng)不同場(chǎng)合和角色的方法。比如在學(xué)習(xí)工具書(shū)時(shí),我們會(huì)學(xué)到用正確的方法去解決問(wèn)題的能力,或者在學(xué)習(xí)管理學(xué)等社科類學(xué)科時(shí),我們也會(huì)學(xué)到人際溝通和合作的能力,這些能力和思維方式可以幫助我們更好地面對(duì)自己的職業(yè)和生活。通過(guò)這種方式,我們能夠利用已掌握的知識(shí)并結(jié)合工作中的實(shí)踐,從而更好地了解自己所需掌握的知識(shí)和技能,達(dá)到亡羊補(bǔ)牢的效果。
另外,讀書(shū)還能幫助我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)潮流和未來(lái)趨勢(shì)。在學(xué)習(xí)領(lǐng)域之外,我們還能通過(guò)閱讀書(shū)籍了解到社會(huì)潮流和未來(lái)趨勢(shì)。比如,在讀《未來(lái)簡(jiǎn)史》時(shí),我深深體會(huì)到人類在未來(lái)可能面臨的挑戰(zhàn),這使我積極地思考自己的未來(lái),適應(yīng)未來(lái)的需求。通過(guò)這種方式,我們能夠提前掌握需要掌握的知識(shí)和技能,并形成自己的未來(lái)規(guī)劃,達(dá)到亡羊補(bǔ)牢的效果。
最后,讀書(shū)不僅是個(gè)人充實(shí)的途徑,更是社會(huì)進(jìn)步的保障。閱讀教育是每個(gè)人應(yīng)該接受的,它可以通過(guò)多種方式傳遞知識(shí)、啟迪思想。讀書(shū)能夠進(jìn)一步擴(kuò)大我們的知識(shí)視野,幫助我們走出自己的局限性,得到更廣泛視野的錘煉,這樣才能更好地在社會(huì)中立足。而作為現(xiàn)代社會(huì)的一份子,我們要承擔(dān)起教育他人的責(zé)任。不管是讀書(shū)分享會(huì),還是書(shū)香活動(dòng),都是我們傳遞知識(shí)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的方式和方法。通過(guò)這種方式,我們示范自己的知識(shí)和能力,同時(shí)也促進(jìn)其他人的成長(zhǎng),達(dá)到亡羊補(bǔ)牢的效果。
總之,通過(guò)閱讀,我們不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,更重要的是,我們能夠糾正過(guò)去的錯(cuò)誤,規(guī)劃未來(lái)的道路。當(dāng)然,我們還可以在社會(huì)中做出一份力量,將所學(xué)知識(shí)和能力傳遞給更多的人,這樣才能真正造福于社會(huì)。因此,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,依靠所讀所學(xué),不斷亡羊補(bǔ)牢,發(fā)揚(yáng)自己的潛力,使社會(huì)變得更加美好。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇四
在寒假里我讀了一篇寓言故事,名叫《亡羊補(bǔ)牢》。
這篇寓言故事主要就是講了:從前有一個(gè)養(yǎng)羊的人,他的羊圈的欄桿上破了一個(gè)巨大的窟窿,晚上在養(yǎng)羊的人睡覺(jué)的時(shí)候,山上的幾只狼跑了下來(lái),把一只可愛(ài)的小羊給吃了。第二天早上有人來(lái)勸告他把那個(gè)洞補(bǔ)好,可他卻不聽(tīng)就說(shuō):“我的一只羊已經(jīng)被狼給吃了,那些狼肯定已經(jīng)吃飽了,以后不會(huì)來(lái)吃我的羊了?!笨傻鹊搅说谌?,養(yǎng)羊人的羊又被狼給吃了,養(yǎng)羊人怕狼以后繼續(xù)吃羊,就及時(shí)把那個(gè)窟窿補(bǔ)好了。
我也“亡羊補(bǔ)牢”過(guò),在期中考試前,明明知道自己還有薄弱環(huán)節(jié),課我只要聽(tīng)見(jiàn)下課的鈴聲,就會(huì)飛快地跑到我的好朋友的課桌前,和他一起玩斗筆。回到家里,媽媽問(wèn)我下課在干什么?我回答說(shuō):“在玩?!眿寢寣?duì)我說(shuō):“現(xiàn)在快要期中考試了,你可以用下課的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課,復(fù)習(xí)完功課再去玩。這樣有了復(fù)習(xí)的時(shí)間所以你的功課會(huì)很好。”。從此我就天天那樣做,就考出了我滿意的成績(jī)。
這篇寓言故事告訴我們,如果發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,就要及時(shí)改正,否則問(wèn)題會(huì)一直留存下去。
我有一個(gè)習(xí)慣,就是每天我都會(huì)去預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文。
昨天晚上我還和往常一樣,我翻開(kāi)語(yǔ)文課本,明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是《亡羊補(bǔ)牢》。
我以前讀過(guò),但是這次好像和以前的感受不一樣。
這篇課文講了:有一個(gè)人,一天丟了一只羊,別人看見(jiàn)了勸告他說(shuō):“快把羊圈補(bǔ)一補(bǔ)吧!”可是他不聽(tīng),之后又丟了一只羊,原來(lái)是羊圈上有一個(gè)窟窿。養(yǎng)羊人感到了慚愧。
我認(rèn)真地讀了一遍,又一遍。我從中明白了一個(gè)道理:只要做錯(cuò)了事,馬上改正,就不算晚。
最近我讀了一篇寓言故事,名字叫《亡羊補(bǔ)牢》。故事講的是一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊,一天他去放羊發(fā)現(xiàn)丟了一只羊,一檢查發(fā)現(xiàn)原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞,鄰居勸他修一修,他沒(méi)有聽(tīng),第二天他又丟了一只羊。這才后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告,趕緊把羊圈修好了,從此羊再也沒(méi)有丟過(guò)。
牧民的故事告訴我們犯了錯(cuò)誤,遇到挫折這是常見(jiàn)的。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò),遭受更大的損失。在生活中我們犯了錯(cuò)誤不能不以為然,要及時(shí)改正,有的錯(cuò)誤我們以為是不用改的,認(rèn)為對(duì)我們沒(méi)什么影響,其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿绻@些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上,那么就會(huì)帶來(lái)很大的影響。比如森林留下一個(gè)沒(méi)有熄滅的煙頭,森林就會(huì)發(fā)生火災(zāi),會(huì)使國(guó)家遭受巨大損失。學(xué)習(xí)上也是一樣,在做練習(xí)的時(shí)候,如果只看結(jié)果不看過(guò)程就可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生。
讀了這則寓言,我明白了,學(xué)習(xí)和工作都一樣,出了差錯(cuò)應(yīng)該盡快補(bǔ)救,否則你會(huì)終生后悔莫及的。
寒假里,我讀了《亡羊補(bǔ)牢》的故事,很有感觸。故事講有個(gè)人養(yǎng)了一群羊。有一天,他發(fā)現(xiàn)少了一只羊,原來(lái)是羊圈破了個(gè)洞,羊被狼叼走了。鄰居勸他補(bǔ)羊圈,他卻說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,何必再補(bǔ)羊圈呢?”結(jié)果,第二天,羊又少了,這個(gè)人后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)鄰居的勸告,就趕緊修好羊圈。從此,他的羊就沒(méi)再丟過(guò)。這個(gè)故事告訴我們:對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤,只要及時(shí)改正還來(lái)得及。
我在學(xué)習(xí)中也有過(guò)亡羊補(bǔ)牢的經(jīng)歷。比如,媽媽平時(shí)讓我多寫(xiě)寫(xiě)日記,我就不愿意。我會(huì)反駁:“反正老師沒(méi)布置,為什么要寫(xiě)呢?”后來(lái),一到考試我就害怕寫(xiě)作文。面對(duì)題目,腦子里一片空白,不知道該寫(xiě)些什么。媽媽教育我說(shuō):“寫(xiě)作不是一天兩天的事,它需要日積月累的練習(xí)。只有經(jīng)常寫(xiě)作的人,才能寫(xiě)出精彩的作文?!庇谑?,我就開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作,期末時(shí)寫(xiě)作文的水平終于有進(jìn)步了?,F(xiàn)在,我知道,學(xué)習(xí)是要下苦功的,以前沒(méi)學(xué)好的內(nèi)容,從現(xiàn)在起亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。
同學(xué)們,如果你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中有類似的事情,也要記得“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也”哦!
《亡羊補(bǔ)牢》雖然只是一則小寓言,但我讀后,卻學(xué)到了不少東西。
《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言主要講的是:從前,有一個(gè)放羊的人,羊圈壞了,狼從那里鉆進(jìn)去,叼走了一只羊。鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒(méi)丟過(guò)了。
讀后,我想到了我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中,我們常常會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但我們常常會(huì)不以為然,忽視了它,不能及時(shí)地糾正過(guò)來(lái)。有時(shí)甚至還認(rèn)為,一些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來(lái)多大的影響。其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿绻@些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上,那么,就會(huì)帶來(lái)很大的影響。比如,在一個(gè)樹(shù)林里丟下一個(gè)沒(méi)熄滅的煙頭,發(fā)生了火災(zāi),就會(huì)使國(guó)家造成巨大的損失。在學(xué)習(xí)上也是一樣。在平時(shí)做練習(xí)題或單元測(cè)驗(yàn)中,不多不少也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,但是我們只知道題做錯(cuò)了,而不主動(dòng)去查明原因。使這些錯(cuò)誤思路留在大腦中,導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。
我就有過(guò)這樣的教訓(xùn)。有一次,在做練習(xí)題的時(shí)候,我做錯(cuò)了一道題,發(fā)現(xiàn)后,我卻不以為然,心想:這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么,以后注意一點(diǎn)就行了??墒俏覜](méi)想到,會(huì)在單元測(cè)驗(yàn)中吃了大虧,這種類型的題全做錯(cuò)了,白白扣了很多分。這時(shí)候,我感到很后悔,如果當(dāng)初我能主動(dòng)查明原因,改正思路,這些分就不會(huì)被扣掉了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,我做錯(cuò)了事或題,我都要查明原因,改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來(lái)得及。
今天讀書(shū)時(shí),《成語(yǔ)故事》中的《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事又一次吸引住了我。再次讀起,我忽然間發(fā)現(xiàn)自己真的明白了其中的道理。
羊丟了及時(shí)修補(bǔ)羊圈,剩下的羊不就不會(huì)再丟了么?這樣做真的不算晚呀!我不由得想起了自己犯過(guò)的錯(cuò)誤。記得那是二年級(jí)寒假的時(shí)候,老師布置完作業(yè),假期生活就開(kāi)始了。開(kāi)始幾天我還能認(rèn)真地完成作業(yè),可是慢慢的,我只顧著享受愉快的假期,熱鬧的節(jié)日,沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)就被拋到了九霄云外。一轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)的日子就要到了,“天呀,我的作業(yè)還沒(méi)有完成呢?!毖a(bǔ)吧?已經(jīng)晚了,落下的太多了!明天就是登校日,也是老師檢查作業(yè)的日子。得,做多少算多少,蒙混過(guò)關(guān)吧!
第二天,我交了暑假作業(yè)。作業(yè)是交上去了,可是我的心一天都沒(méi)有平靜過(guò)。吃不香,睡不踏實(shí)。沒(méi)過(guò)幾天,我就被老師發(fā)現(xiàn)了。這真是“紙里包不住火”呀!老師狠狠地批評(píng)了我,還撤掉了我的班長(zhǎng)職務(wù),并通知了媽媽?;丶液?,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還動(dòng)手打了我,長(zhǎng)這么大,這是我第一次挨打。我知道這時(shí)媽媽和老師對(duì)我該是多么地失望。我一直哭著,淚水就像是斷了線的珠子,噼里啪啦地往下流。眼淚里有疼痛,有悔恨,更有責(zé)備?!皩W(xué)習(xí)是學(xué)生的事兒。自己的事就該自己做好。作為班長(zhǎng),我更應(yīng)該認(rèn)真地完成好各項(xiàng)作業(yè),給同學(xué)們做個(gè)榜樣。可是我卻讓老師失望了……”這是我的第一次,更是最后一次。
說(shuō)到做到,我的各科成績(jī)名列前茅。亡羊而補(bǔ)牢,真的不算晚。只要我們能認(rèn)清和及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,就一定會(huì)成為最棒的。
前一段時(shí)間,我看了成語(yǔ)故事《亡羊補(bǔ)牢》,里面講的很有道理,使我看了之后念念不忘,還把它實(shí)踐在我的生活中,讓我的學(xué)問(wèn)庫(kù)又加了一點(diǎn)資料。
這個(gè)成語(yǔ)故事講的是一位農(nóng)夫回家時(shí)發(fā)現(xiàn)羊牢破了一個(gè)大洞,農(nóng)夫再看,羊圈里的羊從洞里跑了,但現(xiàn)在就補(bǔ)回羊圈的洞還不算晚。
這是只是成語(yǔ)大全的小小部分,但也有難忘的道理,也有深刻的體會(huì)。
我最喜歡的寓言故事是《亡羊補(bǔ)牢》。這雖然是則小寓言,但我讀后卻學(xué)到了不少東西。
這個(gè)故事主要講的是,從前有一個(gè)人養(yǎng)了很多羊,可是有一天羊圈破了一個(gè)大洞,早晨那個(gè)人發(fā)現(xiàn)羊少了一只,他想肯定是狼偷走了羊,鄰居勸他把羊圈補(bǔ)好,他不聽(tīng)。第二天他又少了一只羊,他感到很后悔,就趕緊把羊圏補(bǔ)好。從此,羊再也沒(méi)丟過(guò)。
我曾經(jīng)也亡羊補(bǔ)牢過(guò)。記得我在學(xué)校做練習(xí)題的時(shí)候,“燕”字寫(xiě)錯(cuò)了,我覺(jué)得沒(méi)事,就沒(méi)放在心上??墒瞧谥锌荚嚂r(shí)又碰到了“燕”這個(gè)字,我還是寫(xiě)錯(cuò)了,要不是這個(gè)小小的失誤,我都考了100分。我真后悔當(dāng)初沒(méi)改正。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我知道做錯(cuò)事要查明原因,改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來(lái)得及。
在新學(xué)期中的課文中,有個(gè)《亡羊補(bǔ)牢》課文。
主要寫(xiě)了:從前有個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。一天,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。街坊勸他羊圈修修。他自以為是地說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢”第三天發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,他很后悔不該不接受街坊的勸告。
在學(xué)習(xí)中,我也亡羊補(bǔ)牢過(guò)。二年級(jí)的暑假中,我去長(zhǎng)沙練跆拳道,舅舅在長(zhǎng)沙,把暑假作業(yè)帶到了舅舅家。一天晚上回來(lái),我趕緊寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)完了給舅舅檢查,發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學(xué)口算題有問(wèn)題,等于56,我自以為是地說(shuō):“這道題是對(duì)的呀?”舅舅生氣地說(shuō):“正確的等于55.”我慚愧地低下了下頭。
我們不能再向《亡羊補(bǔ)牢》中的養(yǎng)羊人客觀自以為是,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要“知錯(cuò)就改,為時(shí)不晚?!?/p>
有一個(gè)人養(yǎng)了一圈的羊,可是有一天他放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一只羊,他發(fā)現(xiàn)羊圈有一個(gè)洞,他想羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事,勸他把羊圈補(bǔ)好,還提醒他如果不立即補(bǔ)好,他的羊還會(huì)丟。他說(shuō):羊已經(jīng)被叼走了,還修它干嘛呢。他就沒(méi)修羊圈。
第二天,他放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,很快他把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒(méi)有被狼叼走。
這個(gè)養(yǎng)羊人開(kāi)始發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤沒(méi)有立即改正,導(dǎo)致又發(fā)生了同樣的錯(cuò)誤,但他后來(lái)能夠立即改正錯(cuò)誤,避免了錯(cuò)誤的再次發(fā)生。這則故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,只要總結(jié)教訓(xùn),及時(shí)改正,就能避免再犯同樣的錯(cuò)誤。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇五
以前有個(gè)人喜歡看羊群,可是有一次風(fēng)暴把羊圈給沖破了,第二天,鄰居張三對(duì)他說(shuō):“李四,快去修理羊圈!”“壞了就壞了,反正也不多羊就好了?!边^(guò)了一夜后,李四的兒子李維大聲喊道:“啊!壞了,羊少了一只。”李四起身說(shuō):“有什么大不了的,難道不就是一只羊少了嗎?鄰居張三說(shuō):“是啊,少了一只羊,還不快點(diǎn)修好圍墻呢。”突然李四發(fā)現(xiàn)羊圈里有血,他說(shuō):“可能是昨晚被狼吃了,沒(méi)什么事。”又過(guò)了一天,羊圈里又少了一只羊。李四想:“要是這圍欄還沒(méi)有修好,恐怕哪天羊圈里的羊都沒(méi)了,情況就不好了。”于是趕緊修好了圍欄,從此以后,羊圈里再也沒(méi)有少過(guò)一只羊了。
這件事告訴我們要多傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。后來(lái)我也要多聽(tīng)別人的好意見(jiàn),改正缺點(diǎn)。
寒假里,我又細(xì)細(xì)的看了一篇成語(yǔ)故事——《亡羊補(bǔ)牢》。故事的內(nèi)容是這樣的。
從前,有個(gè)人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準(zhǔn)備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來(lái),把羊叼走了。鄰居勸告他說(shuō):”趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!“他說(shuō):”羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?“沒(méi)有接受鄰居的勸告。第二天早上,他準(zhǔn)備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)來(lái),把羊叼走了。他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修補(bǔ)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。從此,他的羊再也沒(méi)有被狼叼走的了。
羊丟了,把羊圈修補(bǔ)起來(lái),剩下的羊就不會(huì)再丟。犯了錯(cuò)誤,立即改正,就能減少錯(cuò)誤。遭到失誤,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,則可以避免繼續(xù)出現(xiàn)的損失。文中這個(gè)人,一開(kāi)始就應(yīng)該聽(tīng)取勸告,不然就不會(huì)造成這樣的損失。許多人干什么事情都是”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“他們一開(kāi)始不聽(tīng)別人的勸告,一意孤行,只有通過(guò)慘痛的教訓(xùn),才會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。我以后不要做”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“的事情,要多聽(tīng)別人的勸告,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,不能一拖再拖。
做人要知錯(cuò)就改,不能像這個(gè)人一樣一錯(cuò)再錯(cuò),等到有了損失后,才知道去改正。
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《亡羊補(bǔ)牢》,是一個(gè)寓言故事。故事大概是這樣的:從前,有一個(gè)農(nóng)夫,他養(yǎng)了幾只羊,一天他去放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一只,原來(lái)羊圈破了個(gè)洞。狼鉆進(jìn)去把羊叨走了,鄰居都勸他,說(shuō):“趕快把它補(bǔ)好吧!”他說(shuō):“反正羊已經(jīng)丟了,補(bǔ)它干什么呀!”到第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只,現(xiàn)在他后悔沒(méi)聽(tīng)鄰居的話,心想:現(xiàn)在補(bǔ)還來(lái)得及!他趕快堵上窟窿,從此,他再也沒(méi)有丟過(guò)羊了。
讀了這篇課文,我明白了,你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,必須立即改正,那還不算晚。
在學(xué)習(xí)中我也有過(guò)類似的經(jīng)歷,平常做作業(yè)的時(shí)候,總是粗心大意,媽媽都批評(píng)了好幾次,可我卻總是當(dāng)耳邊風(fēng)。
記得有一次,我放學(xué)回家拿起作業(yè),三下兩下就做好了,也沒(méi)認(rèn)真檢查,就給媽媽看。我剛彈完鋼琴,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫:“龔書(shū)平,你給我過(guò)來(lái)!”走到媽媽面前,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了好幾道題,仔細(xì)一看,呀!居然全是錯(cuò)的一些簡(jiǎn)單的題,當(dāng)時(shí)真想腳下有個(gè)洞鉆進(jìn)去。
所以,以后我不管做什么題,都一定要認(rèn)真、仔細(xì),有了錯(cuò)誤就馬上改正。
今天,我看了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事,使我受益匪淺。
這則寓言主要講的是:從前,有一個(gè)放羊的人,他家的羊圈壞了,狼從那里鉆進(jìn)去,叼走了一只羊。鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好,他卻不以為然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。
讀完《亡羊補(bǔ)牢》后,我想到了我們的生活和學(xué)習(xí)。在生活中,我們會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但我們常常忽視了它,不能及時(shí)的糾正過(guò)來(lái)。有時(shí)甚至還認(rèn)為,一些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來(lái)多大影響。其實(shí)我的這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿绻@些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上,那么,就會(huì)帶來(lái)很大的影響。比如,在森林里丟下一個(gè)沒(méi)熄滅的煙頭,發(fā)生了火災(zāi),就會(huì)帶來(lái)很大的損失。學(xué)習(xí)上也是一樣。我們平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候,不多不少也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是我們常常只知道題錯(cuò)了,卻沒(méi)有主動(dòng)去查明原因,這些錯(cuò)誤的思想留在大腦中,就會(huì)導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。我就有過(guò)這樣的教訓(xùn)。有一次,再做練習(xí)的時(shí)候,我做錯(cuò)了一道,發(fā)現(xiàn)后沒(méi)有及時(shí)改正。我想這點(diǎn)小錯(cuò)算什么,以后注意點(diǎn)不就行了。沒(méi)想到因?yàn)檫@個(gè),我在測(cè)驗(yàn)中吃了大虧,白白扣了分。我十分后悔。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我錯(cuò)了什么,都會(huì)查明原因,改正思路。因?yàn)槲抑懒耍和鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)已晚的意思了。
小朋友看成語(yǔ)故事嗎?我看了成語(yǔ)故事《亡羊補(bǔ)牢》,故事講的是一位農(nóng)民的羊圈破了個(gè)洞,鄰居提醒了,但也沒(méi)補(bǔ)。于是有2只羊丟了。他才認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,把羊圈補(bǔ)好。的確應(yīng)該聽(tīng)從鄰居的勸告,先把羊圈補(bǔ)好,而不是等到羊丟了再去補(bǔ)。
其實(shí),我也有亡羊補(bǔ)牢這樣的情況。有一次我書(shū)包放水的袋子破了一個(gè)小洞,媽媽想把書(shū)包縫一下,可我說(shuō)晚上再縫吧,上學(xué)途中袋子小洞破成了大洞,水杯滑出來(lái)了,丟在地上水倒了,害得我一天只喝了一點(diǎn)水。要是早上媽媽把書(shū)包縫了,水杯就不會(huì)漏出來(lái)了。這不像《亡羊補(bǔ)牢》里的那個(gè)農(nóng)民嗎?小小的洞會(huì)慢慢地變大洞,有錯(cuò)誤一定要立刻改正。
我爸爸也時(shí)常亡羊補(bǔ)牢。去年,一個(gè)大臺(tái)風(fēng)襲擊了我的家鄉(xiāng),過(guò)了一個(gè)晚上樓下水漫金山,媽媽問(wèn)爸爸:“你的車會(huì)不會(huì)進(jìn)水?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事,我去看了一下,一點(diǎn)點(diǎn)水?!焙樗煌?,下去看爸爸的車,車進(jìn)了一大堆水,要修一個(gè)月。要是爸爸那時(shí)把車開(kāi)到高處就不會(huì)這樣了。
課外書(shū)里有一個(gè)故事,說(shuō)有一個(gè)健壯的小伙,一位醫(yī)生說(shuō)你生了一個(gè)病,健壯的小伙說(shuō):“我沒(méi)事,你們?cè)趺催@樣看病的?”過(guò)了一年,小伙子住院了。醫(yī)生說(shuō):“原來(lái)是小病,你不治,現(xiàn)在成大病了?!毙』镒雍蠡跇O了。
一有小錯(cuò)誤,就要馬上改正才行。
《亡羊補(bǔ)牢》文中有一個(gè)人的羊圈爛了,丟失了一只羊。鄰居勸他修羊圈,但他沒(méi)修。結(jié)果丟了第二只羊,這回他下定決心把羊圈修好。從此他再也沒(méi)有丟過(guò)一只羊。
看到這里,我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么這個(gè)人連續(xù)丟了兩只羊呢?因?yàn)樗_(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)別人的勸告,所以連續(xù)丟了兩只羊,幸虧他后來(lái)補(bǔ)好了羊圈,不然他還會(huì)丟更多的羊。
我好像也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤,比如我抓筆不正確,我不聽(tīng)爸爸的勸告??戳恕锻鲅蜓a(bǔ)牢》的故事,我想,如果我聽(tīng)了爸爸的勸告,那我就可以養(yǎng)成抓好筆的好習(xí)慣了。
以后,我一定要聽(tīng)別人的忠告,要不然就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)下去。
我讀過(guò)很多的故事,但是我最喜歡的是之前學(xué)過(guò)的一篇課文中《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)人養(yǎng)了十只小羊,有一天,有一只狼看見(jiàn)羊圈有一個(gè)窟窿,于是晚上偷偷鉆進(jìn)羊圈把一只羊給吃了。第二天他去放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一只,一看才知道原來(lái)是羊圈破了個(gè)大洞,狼鉆進(jìn)去把那只羊吃了。有人勸他補(bǔ)好羊圈,可是他一再?gòu)?qiáng)調(diào):“我的羊已經(jīng)被狼吃了一只,不會(huì)再有事了。”第三天,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒(méi)再丟過(guò)羊。
讀了這篇寓言,使我認(rèn)識(shí)到做了錯(cuò)事要及時(shí)改正,要從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),少犯錯(cuò)誤。同時(shí),我也想到自己平時(shí)存在的不足和缺點(diǎn):做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)不細(xì)心,因?yàn)榭搭}不仔細(xì),容易出現(xiàn)漏做題的現(xiàn)象,有時(shí)候還會(huì)把題目的數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)的,導(dǎo)致整個(gè)題算錯(cuò)。媽媽吃過(guò)飯檢查作業(yè)時(shí),問(wèn)我都完成了嗎?有錯(cuò)漏嗎?我還信心滿滿地說(shuō)都寫(xiě)完了檢查過(guò)了。媽媽又讓我拿去檢查一遍,我才發(fā)現(xiàn)真的有漏寫(xiě)或是錯(cuò)寫(xiě)。媽媽還說(shuō),有錯(cuò)誤不可怕,怕的是看到錯(cuò)誤不去改正它。學(xué)習(xí)了這個(gè)寓言讓我認(rèn)識(shí)到了這些缺點(diǎn)的嚴(yán)重性,以后我要盡量少做錯(cuò)事、少犯錯(cuò)誤;即使做了錯(cuò)事,也要及時(shí)改正,避免犯同樣的錯(cuò)誤,不能亡羊補(bǔ)牢。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇六
寒假里,我又細(xì)細(xì)的看了一篇成語(yǔ)故事——《亡羊補(bǔ)牢》。故事的內(nèi)容是這樣的。
從前,有個(gè)人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準(zhǔn)備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來(lái),把羊叼走了。鄰居勸告他說(shuō):”趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!“他說(shuō):”羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?“沒(méi)有接受鄰居的勸告。第二天早上,他準(zhǔn)備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)來(lái),把羊叼走了。他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修補(bǔ)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。從此,他的羊再也沒(méi)有被狼叼走的了。
羊丟了,把羊圈修補(bǔ)起來(lái),剩下的羊就不會(huì)再丟。犯了錯(cuò)誤,立即改正,就能減少錯(cuò)誤。遭到失誤,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,則可以避免繼續(xù)出現(xiàn)的損失。文中這個(gè)人,一開(kāi)始就應(yīng)該聽(tīng)取勸告,不然就不會(huì)造成這樣的損失。許多人干什么事情都是”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“他們一開(kāi)始不聽(tīng)別人的勸告,一意孤行,只有通過(guò)慘痛的教訓(xùn),才會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。我以后不要做”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“的事情,要多聽(tīng)別人的勸告,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,不能一拖再拖。
做人要知錯(cuò)就改,不能像這個(gè)人一樣一錯(cuò)再錯(cuò),等到有了損失后,才知道去改正。
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《亡羊補(bǔ)牢》,是一個(gè)寓言故事。故事大概是這樣的:從前,有一個(gè)農(nóng)夫,他養(yǎng)了幾只羊,一天他去放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一只,原來(lái)羊圈破了個(gè)洞。狼鉆進(jìn)去把羊叨走了,鄰居都勸他,說(shuō):“趕快把它補(bǔ)好吧!”他說(shuō):“反正羊已經(jīng)丟了,補(bǔ)它干什么呀!”到第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只,現(xiàn)在他后悔沒(méi)聽(tīng)鄰居的話,心想:現(xiàn)在補(bǔ)還來(lái)得及!他趕快堵上窟窿,從此,他再也沒(méi)有丟過(guò)羊了。
讀了這篇課文,我明白了,你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,必須立即改正,那還不算晚。
在學(xué)習(xí)中我也有過(guò)類似的經(jīng)歷,平常做作業(yè)的時(shí)候,總是粗心大意,媽媽都批評(píng)了好幾次,可我卻總是當(dāng)耳邊風(fēng)。
記得有一次,我放學(xué)回家拿起作業(yè),三下兩下就做好了,也沒(méi)認(rèn)真檢查,就給媽媽看。我剛彈完鋼琴,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫:“龔書(shū)平,你給我過(guò)來(lái)!”走到媽媽面前,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了好幾道題,仔細(xì)一看,呀!居然全是錯(cuò)的一些簡(jiǎn)單的題,當(dāng)時(shí)真想腳下有個(gè)洞鉆進(jìn)去。
所以,以后我不管做什么題,都一定要認(rèn)真、仔細(xì),有了錯(cuò)誤就馬上改正。
今天,我看了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事,使我受益匪淺。
這則寓言主要講的是:從前,有一個(gè)放羊的人,他家的羊圈壞了,狼從那里鉆進(jìn)去,叼走了一只羊。鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好,他卻不以為然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。
讀完《亡羊補(bǔ)牢》后,我想到了我們的生活和學(xué)習(xí)。在生活中,我們會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但我們常常忽視了它,不能及時(shí)的糾正過(guò)來(lái)。有時(shí)甚至還認(rèn)為,一些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來(lái)多大影響。其實(shí)我的這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿绻@些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上,那么,就會(huì)帶來(lái)很大的影響。比如,在森林里丟下一個(gè)沒(méi)熄滅的煙頭,發(fā)生了火災(zāi),就會(huì)帶來(lái)很大的損失。學(xué)習(xí)上也是一樣。我們平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候,不多不少也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是我們常常只知道題錯(cuò)了,卻沒(méi)有主動(dòng)去查明原因,這些錯(cuò)誤的思想留在大腦中,就會(huì)導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。我就有過(guò)這樣的教訓(xùn)。有一次,再做練習(xí)的時(shí)候,我做錯(cuò)了一道,發(fā)現(xiàn)后沒(méi)有及時(shí)改正。我想這點(diǎn)小錯(cuò)算什么,以后注意點(diǎn)不就行了。沒(méi)想到因?yàn)檫@個(gè),我在測(cè)驗(yàn)中吃了大虧,白白扣了分。我十分后悔。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我錯(cuò)了什么,都會(huì)查明原因,改正思路。因?yàn)槲抑懒耍和鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)已晚的意思了。
小朋友看成語(yǔ)故事嗎?我看了成語(yǔ)故事《亡羊補(bǔ)牢》,故事講的是一位農(nóng)民的羊圈破了個(gè)洞,鄰居提醒了,但也沒(méi)補(bǔ)。于是有2只羊丟了。他才認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,把羊圈補(bǔ)好。的確應(yīng)該聽(tīng)從鄰居的勸告,先把羊圈補(bǔ)好,而不是等到羊丟了再去補(bǔ)。
其實(shí),我也有亡羊補(bǔ)牢這樣的情況。有一次我書(shū)包放水的袋子破了一個(gè)小洞,媽媽想把書(shū)包縫一下,可我說(shuō)晚上再縫吧,上學(xué)途中袋子小洞破成了大洞,水杯滑出來(lái)了,丟在地上水倒了,害得我一天只喝了一點(diǎn)水。要是早上媽媽把書(shū)包縫了,水杯就不會(huì)漏出來(lái)了。這不像《亡羊補(bǔ)牢》里的那個(gè)農(nóng)民嗎?小小的洞會(huì)慢慢地變大洞,有錯(cuò)誤一定要立刻改正。
我爸爸也時(shí)常亡羊補(bǔ)牢。去年,一個(gè)大臺(tái)風(fēng)襲擊了我的家鄉(xiāng),過(guò)了一個(gè)晚上樓下水漫金山,媽媽問(wèn)爸爸:“你的車會(huì)不會(huì)進(jìn)水?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事,我去看了一下,一點(diǎn)點(diǎn)水?!焙樗煌?,下去看爸爸的車,車進(jìn)了一大堆水,要修一個(gè)月。要是爸爸那時(shí)把車開(kāi)到高處就不會(huì)這樣了。
課外書(shū)里有一個(gè)故事,說(shuō)有一個(gè)健壯的小伙,一位醫(yī)生說(shuō)你生了一個(gè)病,健壯的小伙說(shuō):“我沒(méi)事,你們?cè)趺催@樣看病的?”過(guò)了一年,小伙子住院了。醫(yī)生說(shuō):“原來(lái)是小病,你不治,現(xiàn)在成大病了?!毙』镒雍蠡跇O了。
一有小錯(cuò)誤,就要馬上改正才行。
《亡羊補(bǔ)牢》文中有一個(gè)人的羊圈爛了,丟失了一只羊。鄰居勸他修羊圈,但他沒(méi)修。結(jié)果丟了第二只羊,這回他下定決心把羊圈修好。從此他再也沒(méi)有丟過(guò)一只羊。
看到這里,我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么這個(gè)人連續(xù)丟了兩只羊呢?因?yàn)樗_(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)別人的勸告,所以連續(xù)丟了兩只羊,幸虧他后來(lái)補(bǔ)好了羊圈,不然他還會(huì)丟更多的羊。
我好像也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤,比如我抓筆不正確,我不聽(tīng)爸爸的勸告??戳恕锻鲅蜓a(bǔ)牢》的故事,我想,如果我聽(tīng)了爸爸的勸告,那我就可以養(yǎng)成抓好筆的好習(xí)慣了。
以后,我一定要聽(tīng)別人的忠告,要不然就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)下去。
我讀過(guò)很多的故事,但是我最喜歡的是之前學(xué)過(guò)的一篇課文中《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)人養(yǎng)了十只小羊,有一天,有一只狼看見(jiàn)羊圈有一個(gè)窟窿,于是晚上偷偷鉆進(jìn)羊圈把一只羊給吃了。第二天他去放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一只,一看才知道原來(lái)是羊圈破了個(gè)大洞,狼鉆進(jìn)去把那只羊吃了。有人勸他補(bǔ)好羊圈,可是他一再?gòu)?qiáng)調(diào):“我的羊已經(jīng)被狼吃了一只,不會(huì)再有事了?!钡谌欤l(fā)現(xiàn)又少了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒(méi)再丟過(guò)羊。
讀了這篇寓言,使我認(rèn)識(shí)到做了錯(cuò)事要及時(shí)改正,要從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),少犯錯(cuò)誤。同時(shí),我也想到自己平時(shí)存在的不足和缺點(diǎn):做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)不細(xì)心,因?yàn)榭搭}不仔細(xì),容易出現(xiàn)漏做題的現(xiàn)象,有時(shí)候還會(huì)把題目的數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)的,導(dǎo)致整個(gè)題算錯(cuò)。媽媽吃過(guò)飯檢查作業(yè)時(shí),問(wèn)我都完成了嗎?有錯(cuò)漏嗎?我還信心滿滿地說(shuō)都寫(xiě)完了檢查過(guò)了。媽媽又讓我拿去檢查一遍,我才發(fā)現(xiàn)真的有漏寫(xiě)或是錯(cuò)寫(xiě)。媽媽還說(shuō),有錯(cuò)誤不可怕,怕的是看到錯(cuò)誤不去改正它。學(xué)習(xí)了這個(gè)寓言讓我認(rèn)識(shí)到了這些缺點(diǎn)的嚴(yán)重性,以后我要盡量少做錯(cuò)事、少犯錯(cuò)誤;即使做了錯(cuò)事,也要及時(shí)改正,避免犯同樣的錯(cuò)誤,不能亡羊補(bǔ)牢。
在暑假里,我看了《伊索寓言》的故事書(shū),里面有一篇名叫《亡羊補(bǔ)牢》的寓言,看完使我感受很深。
這則寓言主要說(shuō)的是:從前有一個(gè)放羊的人,他家的羊圈壞了,狼從那叼走了一只羊。鄰居勸他修一修羊圈,但是主人卻沒(méi)當(dāng)一回事。第二天,狼又叼走了一只羊。主人非常后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒(méi)少過(guò)。
讀完這個(gè)故事后,我想到我們的生活和學(xué)習(xí)。在生活中,我們會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但我們常常忽視了它,不能及時(shí)地糾正過(guò)來(lái)。有時(shí)甚至認(rèn)為,一些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來(lái)多大的影響。其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的。
我就有過(guò)這樣的教訓(xùn)。有一次,在做練習(xí)的時(shí)候,我做錯(cuò)了一道題,發(fā)現(xiàn)后,我沒(méi)有及時(shí)改正,心想:這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么,以后注意一點(diǎn)就行了。沒(méi)想到因?yàn)檫@,我在單元測(cè)驗(yàn)中吃了大虧,這種類型的題全都錯(cuò)了,白白扣了很多分。這時(shí)候,我感到后悔極了,如果當(dāng)時(shí)我及時(shí)查明原因改正思路,這些分就不會(huì)扣了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,當(dāng)我做錯(cuò)了每件事或者題,都要查明原因,及時(shí)改正。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來(lái)得及。
我有一本成語(yǔ)故事大全,里面有很多成語(yǔ)故事?!锻鲅蜓a(bǔ)牢》就是其中的一篇,我非常喜歡這篇故事,讀了很多遍。故事講的是從前有一個(gè)牧民,養(yǎng)了幾十只羊,白天放牧,晚上把羊趕進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁等物圍起來(lái)的.羊圈內(nèi)。
一天早晨,這個(gè)牧民去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來(lái),把一只羊叼走了。
牧民很傷心,鄰居勸告他說(shuō):趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧。他說(shuō):羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?狼難道還會(huì)來(lái)嗎他沒(méi)有接受鄰居的勸告。
第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈,又叼走了一只羊。
這位牧民更加傷心了,他很后悔沒(méi)有接受好心鄰居的勸告,去及時(shí)采取補(bǔ)救措施。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,又從整體進(jìn)行加固,把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。
從此,這個(gè)牧民的羊就再也沒(méi)有被野狼叼走過(guò)了。
牧民的故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)解決,不然就會(huì)造成更加嚴(yán)重的后果。犯了錯(cuò)誤,遭到挫折,這是常見(jiàn)的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤,遭受更大的損失。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇七
“亡羊補(bǔ)牢”是一句即有深刻道理,又常常被人所忽略的俗語(yǔ)。讀了這段時(shí)間的書(shū),我才明白,這句話雖然看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含著人生的道理。在讀書(shū)的過(guò)程中,我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,但更重要的是從書(shū)中得到啟示和教益,學(xué)會(huì)了亡羊補(bǔ)牢的道理,明白了人生必須不斷做出努力,才能避免后悔和遺憾。
段落二:培養(yǎng)健康的閱讀習(xí)慣。
讀書(shū)是一個(gè)循序漸進(jìn),持續(xù)不斷的過(guò)程。與其在一天內(nèi)刻苦讀書(shū),還不如在每天都安排一定的閱讀時(shí)間,通過(guò)按部就班的閱讀,培養(yǎng)健康的閱讀習(xí)慣。這樣做可以逐漸增加自己的閱讀量,提升閱讀技能,也可以避免讀書(shū)過(guò)多,產(chǎn)生疲勞和厭倦。
段落三:學(xué)會(huì)做筆記和總結(jié)。
當(dāng)我們讀完一本書(shū)時(shí),我們不僅要對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和理解,還需要反思并總結(jié)自己的學(xué)習(xí)收獲。我們可以通過(guò)做筆記和總結(jié)來(lái)達(dá)到這個(gè)目的。筆記可以幫助我們記住關(guān)鍵信息和重點(diǎn),總結(jié)則可以幫助我們?cè)谛闹行纬梢粋€(gè)完整的知識(shí)體系。
段落四:堅(jiān)持閱讀不同類型的書(shū)籍。
人生需要多樣化,讀書(shū)也是如此。大家應(yīng)該閱讀不同類型的書(shū)籍,比如文學(xué)、歷史、哲學(xué)和科學(xué)等。這些書(shū)籍都可以從不同的角度幫助我們了解世界和人類。我們可以從中學(xué)到更多的知識(shí)和技能,獲取各種經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,同時(shí)也可以開(kāi)拓我們的視野,培養(yǎng)我們的個(gè)性和品位。
段落五:分享和實(shí)踐。
閱讀后,我們不僅要總結(jié)反思,還要將自己的學(xué)習(xí)成果分享給別人。分享可以幫助我們更深入地理解和加深自己的記憶,同時(shí)也可以幫助到和自己有同樣需求的人。此外,我們需要將所學(xué)到的知識(shí)實(shí)際應(yīng)用到生活中,這樣可以提升我們的實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)。
結(jié)語(yǔ):
總之,亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得體會(huì),筆者認(rèn)為讀書(shū),是一種永不停歇的過(guò)程。我們需要在閱讀中不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,同時(shí)不斷地拓寬我們的思路和視野。也讓我們能夠在人生之路上努力不懈堅(jiān)定前行,做到千里之堤,毀于蟻穴的道理,活得充實(shí)和有意義。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇八
你看過(guò)《亡羊補(bǔ)牢》嗎?那個(gè)故事講得很好,給了我們很大的啟示。
以前有個(gè)人喜歡看羊群,可是有一次風(fēng)暴把羊圈給沖破了,第二天,鄰居張三對(duì)他說(shuō):“李四,快去修理羊圈!”“壞了就壞了,反正也不多羊就好了?!边^(guò)了一夜后,李四的兒子李維大聲喊道:“啊!壞了,羊少了一只。”李四起身說(shuō):“有什么大不了的,難道不就是一只羊少了嗎?鄰居張三說(shuō):“是啊,少了一只羊,還不快點(diǎn)修好圍墻呢?!蓖蝗焕钏陌l(fā)現(xiàn)羊圈里有血,他說(shuō):“可能是昨晚被狼吃了,沒(méi)什么事?!庇诌^(guò)了一天,羊圈里又少了一只羊。李四想:“要是這圍欄還沒(méi)有修好,恐怕哪天羊圈里的羊都沒(méi)了,情況就不好了?!庇谑勤s緊修好了圍欄,從此以后,羊圈里再也沒(méi)有少過(guò)一只羊了。
這件事告訴我們要多傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。后來(lái)我也要多聽(tīng)別人的好意見(jiàn),改正缺點(diǎn)。
《亡羊補(bǔ)牢》是一則寓言故事,接下來(lái)我就給你講講這篇故事吧!
從前有個(gè)人,他養(yǎng)了幾只羊,一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只,原來(lái),羊圈破了個(gè)窟窿,街坊勸他讓他補(bǔ)一補(bǔ),他卻不聽(tīng),結(jié)果羊又少了一只,他后悔了,趕快把洞補(bǔ)了起來(lái)。從此,他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
讀了這篇文章,我明白了:不管做錯(cuò)了什么事,只要及時(shí)改正,就不算晚,就有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。
我一直有馬虎的壞毛病,它給我?guī)?lái)了卷子失分、影響辦事效率等損失。我的這些損失,就像寓言里已經(jīng)丟失的羊,我也要補(bǔ)上馬虎這個(gè)“洞”,才能保證其它“羊”不再丟失。
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇文章,文中講的是一位牧羊人,養(yǎng)著七只小羊。
一天,牧羊人發(fā)現(xiàn)羊圈上破了個(gè)大窟窿,但他很懶惰,寧愿睡覺(jué)也不去修補(bǔ)它。結(jié)果晚上,一只大灰狼從大窟窿里鉆了進(jìn)去,叼走了一只羊。牧羊人發(fā)現(xiàn)少了一只羊,氣得直咬牙,鄰居們說(shuō):“快把羊圈修好吧!”可是牧羊人不聽(tīng)鄰居們的勸告,結(jié)果晚上大灰狼又叼走了一只羊。
牧羊人才后悔沒(méi)聽(tīng)鄰居的話,他趕快把羊圈修好了。從此羊兒一只也沒(méi)有丟。這個(gè)故事告訴我們,做錯(cuò)了事情要及時(shí)改正,免得錯(cuò)誤越犯越大。
今天我們學(xué)習(xí)了《亡羊補(bǔ)牢》的寓言故事。這個(gè)寓言讓我知道要聽(tīng)別人的意見(jiàn),不要丟東西,要改正。
這個(gè)寓言主要是牧民,他家的羊圈里養(yǎng)了很多羊,但他家的羊圈里有一個(gè)小洞,正好可以鉆進(jìn)去一只狼。有一天,一只狼從那個(gè)小洞鉆了進(jìn)去,叼走了一只羊。到了第二天,牧民們發(fā)現(xiàn)一只羊不見(jiàn)了,并不在意。別人勸他把那個(gè)小洞補(bǔ)上。他也不聽(tīng)。到了晚上,那只狼又從那個(gè)小洞鉆了進(jìn)去,又叼走了一只羊。這次牧童聽(tīng)了忠告,補(bǔ)上了那個(gè)小洞。其實(shí)以前也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。這件事是這樣的。那時(shí)我寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì)老師讓我改變自己的寫(xiě)字姿勢(shì)。我沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告過(guò)了一會(huì)兒,我的眼睛近視了。我近視以后,我戴眼鏡,戴眼鏡的感覺(jué)不好。所以我聽(tīng)了老師的勸告,糾正了我寫(xiě)字的姿勢(shì)。又過(guò)了一段時(shí)間,我的眼睛又不近視了,我的感覺(jué)突然好起來(lái)了。
這是我的小故事,這個(gè)小故事讓我知道要聽(tīng)別人的勸告。只有自己失去一些東西才能改正。
最近我看了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)故事,它主要講述的是:“一個(gè)人養(yǎng)了一群羊,一天,他去放羊時(shí),發(fā)現(xiàn)羊少了一只,一檢查,發(fā)現(xiàn)原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞,鄰居勸他修一修羊圈,他沒(méi)有聽(tīng)。第二天,他又丟了一只羊,這才后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好,從此羊再?zèng)]有丟過(guò)”。
在現(xiàn)實(shí)生活中我也見(jiàn)過(guò)“亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已”的故事。過(guò)年時(shí),我的爸爸經(jīng)常在家里吞云吐霧,我們?nèi)叶己懿桓吲d,所以我就想勸爸爸戒煙。一天,爸爸又吸煙了,我故意假裝咳嗽起來(lái)。爸爸問(wèn):“女兒,你怎么了?”我說(shuō):“我能怎么了,聞到煙味受不了?”爸爸不解地說(shuō):“我吸煙怎么礙你的事了?”“問(wèn)題可大了,你一吸煙,我聞見(jiàn)煙味就咳嗽,而且肺疼,可難受了。因?yàn)闊熇镉泻芏嘤卸疚镔|(zhì)。人家科學(xué)家說(shuō)了,吸煙等于吸毒。光您吸毒罷了,還捎上我,我還是小孩子?!卑职植唤獾卣f(shuō):“我沒(méi)想到還會(huì)傷害你,既然這樣,那我以后再也不吸煙了?!甭?tīng)了這句話,我心里太高興了。一個(gè)周后,我發(fā)現(xiàn)爸爸又在吸煙了,可真讓我傷心呀!我又在不停地咳嗽,而且還發(fā)燒了,經(jīng)醫(yī)生診斷,我得了急性肺炎,這下可急壞了爸爸,他不斷地自責(zé):“我再也不吸煙了!我再也不吸煙了!”從此,爸爸這個(gè)壞習(xí)慣改了不少。
許多人干什么事情都是“亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已”他們一開(kāi)始不聽(tīng)別人的勸告,一意孤行,只有通過(guò)慘痛的教訓(xùn),才會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。我以后不要做“亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已”的事情,要多聽(tīng)別人的勸告,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,不能一拖再拖。
在寒假里,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補(bǔ)牢》。
這篇文章主要講了:從前有一個(gè)人,他的羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補(bǔ)好羊圈,可是他一再?gòu)?qiáng)調(diào):“我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會(huì)再有事了?!钡谌欤l(fā)現(xiàn)又死了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒(méi)再丟過(guò)羊。
我也“亡羊補(bǔ)牢”過(guò)。在期中考試前,我寫(xiě)完作業(yè)就玩,從不做課外卷子,上課還不認(rèn)真聽(tīng)講。結(jié)果,期中考試沒(méi)考好。媽媽告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),我說(shuō):“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分。”媽媽聽(tīng)了十分生氣,說(shuō):“期中考完了還有期末呀,還有小升初啊!人生還有許多考試啊!”媽媽的話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補(bǔ)救,怎么能繼續(xù)犯錯(cuò)誤呢?我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,開(kāi)始積極主動(dòng)學(xué)習(xí),期末考試取得了全學(xué)年第三的好成績(jī)。
這篇文章再次告訴我了這個(gè)道理,做錯(cuò)了事只要及時(shí)改正,就不算晚!
最近我在語(yǔ)文課本上讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)寓言故事。故事說(shuō)了,從前有一個(gè)養(yǎng)羊的人,一天他的羊少了一只。街坊對(duì)他說(shuō):“你快把羊圈修一修吧,不然你的羊又會(huì)少的。”養(yǎng)羊人說(shuō):“我的羊已經(jīng)少了一只,還修羊圈干什么?!别B(yǎng)羊人一直不聽(tīng)街坊們的勸告。又過(guò)了一天,他的羊又少了一只,他心想:“我應(yīng)該聽(tīng)街坊們的勸告,我的羊就不會(huì)丟了。”養(yǎng)羊人就趕緊把羊圈給修好了。從此他的羊再也沒(méi)有丟了。
我讀了這一個(gè)寓言故事,知道了一個(gè)道理:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要認(rèn)真改正,就不算晚。
我們班有一位同學(xué)也是像養(yǎng)羊人這樣,不聽(tīng)老師的話。我給你們講講吧。星期三下午,我們要數(shù)學(xué)考試了。老師說(shuō):“張一同學(xué),快復(fù)習(xí),等一下我們要考試了?!睆堃痪褪遣宦?tīng)。結(jié)果考試了,她有好多的題目都不會(huì)做,考試成績(jī)出來(lái)了,她才得了24分。
我回家把亡羊補(bǔ)牢的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。我問(wèn)爸爸媽媽,這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?爸爸媽媽就在討論,聰明的爸爸知道了答案:在生活中,我們要聽(tīng)取別人正確的勸告或建議,不然我們會(huì)做錯(cuò)事情的。
今天讀書(shū)時(shí),《成語(yǔ)故事》中的《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事又一次吸引住了我。再次讀起,我忽然間發(fā)現(xiàn)自己真的明白了其中的道理。
羊丟了及時(shí)修補(bǔ)羊圈,剩下的羊不就不會(huì)再丟了么?這樣做真的不算晚呀!我不由得想起了自己犯過(guò)的錯(cuò)誤。記得那是二年級(jí)的時(shí)候,布置完作業(yè),假期生活就開(kāi)始了。開(kāi)始幾天我還能認(rèn)真地完成作業(yè),可是慢慢的,我只顧著享受愉快的假期,熱鬧的,沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)就被拋到了九霄云外。一轉(zhuǎn)眼的日子就要到了,“天呀,我的作業(yè)還沒(méi)有完成呢?!毖a(bǔ)吧?已經(jīng)晚了,落下的太多了!明天就是登校日,也是檢查作業(yè)的日子。得,做多少算多少,蒙混過(guò)關(guān)吧!
第二天,我交了作業(yè)。作業(yè)是交上去了,可是我的心一天都沒(méi)有平靜過(guò)。吃不香,睡不踏實(shí)。沒(méi)過(guò)幾天,我就被老師發(fā)現(xiàn)了。這真是“紙里包不住火”呀!老師狠狠地批評(píng)了我,還撤掉了我的班長(zhǎng)職務(wù),并通知了?;丶液?,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還動(dòng)手打了我,長(zhǎng)這么大,這是我挨打。我知道這時(shí)媽媽和老師對(duì)我該是多么地失望。我一直哭著,淚水就像是斷了線的珠子,噼里啪啦地往下流。眼淚里有疼痛,有悔恨,更有責(zé)備?!皩W(xué)習(xí)是學(xué)生的事兒。自己的事就該自己做好。作為班長(zhǎng),我更應(yīng)該認(rèn)真地完成好各項(xiàng)作業(yè),給們做個(gè)榜樣??墒俏覅s讓老師失望了”這是我的,更是最后一次。
說(shuō)到做到,我的各科成績(jī)名列前茅。亡羊而補(bǔ)牢,真的不算晚。只要我們能認(rèn)清和及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,就一定會(huì)成為最棒的。
我學(xué)習(xí)了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事,主要詳述的是:一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。一天,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只,原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。夜里,狼從容窟窿鉆進(jìn)去產(chǎn),把羊叼走了。街坊勸他說(shuō):“趕快把羊圈修補(bǔ)一下,堵上那個(gè)窟窿。他說(shuō):”羊都丟了,修羊圈干什么呢?“第二天,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只,很后悔,應(yīng)該接受街坊的勸告,他想:現(xiàn)在把羊圈修一修,就不算晚了。從此,他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
其實(shí),怨亡羊補(bǔ)牢過(guò)。我記得,在我讀二年級(jí)的時(shí)候,期中考試快要來(lái)了,同學(xué)們說(shuō):“我們一定要取得好成績(jī),我們?nèi)ケ硶?shū)吧?!蔽艺f(shuō):“我不用背書(shū),都可以取到好成績(jī)?!?/p>
很快,期中考試結(jié)束了,我語(yǔ)文考了86分,數(shù)學(xué)考了80分。我很后悔,沒(méi)有聽(tīng)同學(xué)們的勸告。突然,媽媽打電話來(lái)說(shuō):“吳子晴,你考的為什么不理想?期末考試即將來(lái)臨了,你最好給我做好準(zhǔn)備?!?/p>
期末考試結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。我太驚奇了!在媽媽的催促下,我語(yǔ)文考了95分,數(shù)學(xué)考了90分,就進(jìn)入了全二年級(jí)前三名。媽媽為我感到很自豪,很驕傲。
我學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這篇好課文,我讀了發(fā)后,明白了里面寓含一個(gè)深刻的道理。
這篇課文主要講了:從前有一個(gè),他養(yǎng)了幾只羊。因?yàn)檠蛉ζ屏藗€(gè)窟窿,夜里狼把羊叼走了。有人勸他趕快把羊圈修好,可是他一再?gòu)?qiáng)調(diào):羊已經(jīng)被吃了一只,不會(huì)再有事了。但是,第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。他很后悔,不該不接受別人的勸告,他想:現(xiàn)在修羊圈還不晚,于是,他把羊圈修好了,再也沒(méi)丟失羊了。
我也“亡羊補(bǔ)牢”過(guò)。有一次,媽媽讓我擦地,我把地搞得滿地都是水。不一會(huì)兒,因?yàn)榈厣嫌兴?,爸爸摔了一跤,于是,媽媽?duì)我說(shuō):“快把地上的水擦一擦,不然的話,過(guò)一會(huì)兒,媽媽也會(huì)摔跤??晌也宦?tīng),過(guò)一會(huì)兒,媽媽真有摔跤了,我很后悔,所以又把地擦了一次,這就是我的“亡羊補(bǔ)勞”。
《亡羊補(bǔ)牢》這篇課文告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受建議,認(rèn)真改正,也不算晚,也就是說(shuō)知錯(cuò)就改,為時(shí)不晚。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇九
今天,我深深地被《亡羊補(bǔ)牢》這篇成語(yǔ)故事吸引住了。
有個(gè)人養(yǎng)了一群羊,在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨,他發(fā)現(xiàn)他養(yǎng)的羊少了一只,原來(lái)是羊圈破了一個(gè)洞。狼在夜里鉆進(jìn)來(lái),把羊叼走了一只。鄰居看見(jiàn)了,趕緊勸告他,說(shuō):“趕緊把洞補(bǔ)上吧!免得狼又來(lái)偷羊?!别B(yǎng)羊人聽(tīng)了,無(wú)所謂地說(shuō):“反正羊被偷了,修羊圈干什么,反正修了也沒(méi)有用?!钡诙煸缟?,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,還是狼叼走的。養(yǎng)羊人非常后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告,趕緊把羊圈補(bǔ)上。以后,狼再也鉆不進(jìn)羊圈去偷羊了。
這就是《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事的主要內(nèi)容。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能像養(yǎng)羊人一開(kāi)始時(shí)那樣無(wú)視錯(cuò)誤,而是知道錯(cuò)誤就得馬上改正,不能一錯(cuò)再錯(cuò),這樣才能避免導(dǎo)致更嚴(yán)重的損失。比如有一次,有一道計(jì)算題很難,很多人都做錯(cuò)了。知道答案后,有些做錯(cuò)的人覺(jué)得錯(cuò)得可惜,就趕緊拿錯(cuò)題本把這道題記下來(lái),并思考為什么錯(cuò)誤,以期讓同樣的錯(cuò)誤不再發(fā)生。然而有一些人覺(jué)得錯(cuò)就錯(cuò)了,反正也被老師提交上去了,改正不改正并不重要。因此,他們的成績(jī)差距慢慢變得越來(lái)越大。在生活中,我們有時(shí)候會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但是很多人常常忽略這些小錯(cuò)誤,不及時(shí)糾正過(guò)來(lái),甚至有人認(rèn)為這些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來(lái)多大危害。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。正所謂:“失之毫厘,差之千里?!?/p>
如果這些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上,那么就會(huì)帶來(lái)很大的危害。比如,在森林里丟下一個(gè)沒(méi)熄滅的煙頭,一旦發(fā)生火災(zāi),就會(huì)帶來(lái)很大的損失。總而言之,無(wú)論在什么方面做錯(cuò)了,我們都要及時(shí)改正。
這則成語(yǔ)故事正是告訴我們這樣一個(gè)道理:要知錯(cuò)就改,不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
《亡羊補(bǔ)牢》雖然只是一則小寓言,但我讀后,卻學(xué)到不少東西。
《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言主要講的是:從前,有一個(gè)放羊的人,羊圈壞,狼從那里鉆進(jìn)去,叼走一只羊。鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天,狼又叼走一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好。從此,他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
讀后,我想到我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中,我們常常會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但我們常常會(huì)不以為然,忽視它,不能及時(shí)地糾正過(guò)來(lái)。有時(shí)甚至還認(rèn)為,一些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來(lái)多大的影響。其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿绻@些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上,那么,就會(huì)帶來(lái)很大的影響。比如,在一個(gè)樹(shù)林里丟下一個(gè)沒(méi)熄滅的煙頭,發(fā)生火災(zāi),就會(huì)使國(guó)家造成巨大的損失。在學(xué)習(xí)上也是一樣。在平時(shí)做練習(xí)題或單元測(cè)驗(yàn)中,不多不少也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,但是我們只知道題做錯(cuò),而不主動(dòng)去查明原因。使這些錯(cuò)誤思路留在大腦中,導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。
我就有過(guò)這樣的教訓(xùn)。有一次,在做練習(xí)題的時(shí)候,我做錯(cuò)一道題,發(fā)現(xiàn)后,我卻不以為然,心想:這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么,以后注意一點(diǎn)就行??墒俏覜](méi)想到,會(huì)在單元測(cè)驗(yàn)中吃大虧,這種類型的題全做錯(cuò),白白扣很多分。這時(shí)候,我感到很后悔,如果當(dāng)初我能主動(dòng)查明原因,改正思路,這些分就不會(huì)被扣掉。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,我做錯(cuò)事或題,我都要查明原因,改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來(lái)得及。
我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言,感觸很深。故事說(shuō)從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只,原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把那只羊叼走了。他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想現(xiàn)在修還來(lái)不晚。他趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
這則寓言諷刺那些有錯(cuò)不改的人,同時(shí)也告訴我們有了錯(cuò)話要及時(shí)改正補(bǔ)過(guò),否則就會(huì)損失越大。應(yīng)當(dāng)虛心聽(tīng)到別人的'批評(píng)及時(shí)改正錯(cuò)誤,若堅(jiān)持不改,后果將不堪設(shè)想,我自己也犯過(guò)同樣的事。
有一天,我把媽媽喝茶的玻璃杯打碎了,我怕媽媽知道就撿起來(lái)丟下窗戶。過(guò)了一會(huì)兒,有人敲門,我在貓眼一看,原來(lái)是媽媽。我把門打開(kāi),坐在那里看電視,就當(dāng)沒(méi)有發(fā)生這個(gè)事情一樣。我心里很著急,怕在媽媽面前說(shuō)漏嘴,媽媽就會(huì)生氣。一天,媽媽要喝水,找不到杯子。媽媽問(wèn):“艷玲,你有沒(méi)有看見(jiàn)。”我說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,我沒(méi)看見(jiàn)。”突然,有人敲門,我開(kāi)門一看,原來(lái)是樓下的阿姨。阿姨說(shuō):“你們家誰(shuí)前天把玻璃塊扔到樓下。”媽媽想了想說(shuō):“應(yīng)該沒(méi)有啊,對(duì)不起?!卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次不要這樣,不然你們就要被人罵,知道嗎?”媽媽連忙說(shuō):“知道了,知道了,下次不會(huì)這樣了?!边@回,我心里很難過(guò),我把媽媽的面子全丟了。媽媽說(shuō):“這到底是什么回事?是你做的,對(duì)嗎?”我說(shuō):“媽媽,不是我,不是我,我沒(méi)有把玻璃丟下去,真的,你要相信我?!闭f(shuō)完,媽媽就把我拉到房間,叫我承認(rèn)錯(cuò)誤,就會(huì)原諒我。我沒(méi)有向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,如果我承認(rèn)了錯(cuò)話,將會(huì)變得沒(méi)有面子,同學(xué)們也不喜歡跟我一起玩了。這一次,我損失很大,失去了別人對(duì)我的信用,我內(nèi)心很難受。
過(guò)了一星期,我體驗(yàn)到了,我是那么自私自利,只想自己的感受,而沒(méi)想到別人的感受。我跟媽媽一直保持沉默,誰(shuí)也不愿意先開(kāi)尊口。又過(guò)了四個(gè)星期,我終于先說(shuō)話向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽說(shuō):“孩子,你永遠(yuǎn)是媽媽的好孩子。”我撲到媽媽?xiě)牙锟蘖耍殷w驗(yàn)到了家的溫暖,懂得了一個(gè)道理:母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的。這次吸取了教訓(xùn),我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。媽媽,我一定會(huì)做一個(gè)懂事的孩子。媽媽,我愛(ài)你。
我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您辛苦了,等我長(zhǎng)大了,有錢,一定會(huì)孝順您,我永遠(yuǎn)是您的乖女兒。那些犯了錯(cuò)誤的人,一定要及時(shí)改正錯(cuò)誤,聽(tīng)別人的批評(píng),不要向我一樣,知道了錯(cuò)誤還不改正,不然后悔就晚了。
今天,我讀了一則寓言故事,叫《亡羊補(bǔ)牢》。讀完這則寓言,使我明白了很多道理。
這個(gè)故事講的是:從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊。發(fā)現(xiàn)少了一只,原來(lái)羊圈破了一個(gè)窟窿,羊被狼叼走了,鄰居看見(jiàn)了說(shuō):“快堵上那個(gè)窟窿吧。”他說(shuō):羊都丟了,還堵什么呀?“第二天羊又少了一只,原來(lái)狼又從窟窿里叼走了羊。他很后悔,不應(yīng)該不接受鄰居的勸告,心想現(xiàn)在堵還不晚。這則寓言故事告訴我們:有錯(cuò)及時(shí)改正,能避免更大的損失。
在學(xué)習(xí)生活中,我就犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。有一次,在做數(shù)學(xué)習(xí)題過(guò)程中,有一道題我不太理解,沒(méi)有及時(shí)更正錯(cuò)誤,我想以后再遇到同樣的問(wèn)題再說(shuō)吧。誰(shuí)知單元測(cè)試中,有同樣的題,使我失分很多,考試下降。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,我做錯(cuò)題或做錯(cuò)事,我都要及時(shí)查明原因,改正錯(cuò)誤。
還有件事,使我非常后悔,我每天寫(xiě)完作業(yè)都要玩電腦,爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我,要保護(hù)好眼睛。在學(xué)校測(cè)視力時(shí),我的視力很差,我很后悔,當(dāng)初不該不聽(tīng)爸爸媽媽的話。
通過(guò)這些事,使我懂得了,不聽(tīng)別人的勸告,一意孤行,面對(duì)慘痛的教訓(xùn)才會(huì)改正錯(cuò)誤,這時(shí)候,“亡羊補(bǔ)牢”還來(lái)得及。
亡羊補(bǔ)牢這個(gè)詞語(yǔ)是這樣得來(lái)的。從前有一個(gè)人早上去放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)羊少了一只,原來(lái)是羊圈破了一個(gè)洞,街坊鄰居說(shuō)趕快把羊圈補(bǔ)好吧。羊已經(jīng)丟了還補(bǔ)羊圈干什么。
第二天他發(fā)現(xiàn)羊又丟了一只。于是他趕緊把羊圈修好了。從此他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。讀了這則窩言我明白了要聽(tīng)別人的勸告如果他說(shuō)得對(duì)就聽(tīng)他的,不對(duì)就不聽(tīng)。
第二天早上他放羊羊又少了一只他十分后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的話。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)人做錯(cuò)了事,只娶肯接受別人的意見(jiàn)還不算晚。
今天,我讀了一篇文章,名字叫《亡羊補(bǔ)牢》。
這篇文章主要是寫(xiě):從前有一個(gè)養(yǎng)羊人,有一天放養(yǎng)回來(lái)把羊趕進(jìn)羊圈,第二天發(fā)現(xiàn)少了一只羊,原來(lái)羊圈破了一個(gè)窟窿,狼把羊叼走了。街坊說(shuō):“趕快堵上那個(gè)窟窿吧?!别B(yǎng)羊人想:“羊都沒(méi)了,還修羊圈干什么呢?”第二天,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,原來(lái)狼又從窟窿鉆進(jìn)去,又把羊掉走了。他很后悔,不該不接受街坊的勸告。趕緊把那個(gè)洞堵得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
讀了這篇文章,使我明白了:一個(gè)人做錯(cuò)事及時(shí)改正還不晚。有一天,我忘帶作業(yè)了,我想起了亡羊補(bǔ)牢的故事,再也沒(méi)忘帶作業(yè)。
今日,大家學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言。這篇寓言讓我懂得了要征求他人的建議,不必失去東西才知道糾正。
這篇寓言關(guān)鍵講的是:一個(gè)游牧民,他家中的羊棚里養(yǎng)了很多只羊,但是他們家的羊棚旁有一個(gè)小洞,恰好能鉆入一只狼。某天,當(dāng)一只狼從那個(gè)小洞里鉆出來(lái)的時(shí)候,它把羊給叼走了。來(lái)到第二天,游牧民發(fā)覺(jué)就少了一只羊也就沒(méi)在乎,他人勸他把哪個(gè)小洞給補(bǔ)好。他都沒(méi)有聽(tīng)。來(lái)到晚上,那只狼又從哪個(gè)洞里鉆了進(jìn)來(lái),又叼了羊。這次牧優(yōu)秀人才聽(tīng)勸告,就把哪個(gè)小洞給補(bǔ)好啦。實(shí)際上在之前因?yàn)槲曳高^(guò)那樣的不正確。這件事情是那樣的:那個(gè)時(shí)候我寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì),教師便說(shuō),讓我將自身的寫(xiě)字姿勢(shì)改一下。也沒(méi)有聽(tīng)教師的勸告,過(guò)去了一段時(shí)間,我的眼睛近視了,在我近視眼以后,我戴上近視眼鏡,佩戴眼鏡的覺(jué)得很不太好,因此想聽(tīng)了教師的勸告,糾正了我寫(xiě)字的姿勢(shì)。又過(guò)去了一段時(shí)間,眼睛又不近視眼了,我的覺(jué)得忽然變好啦。
這一就是我的一個(gè)小故事,這一短故事讓我懂得了要征求他人的勸告。不必自身失去一些東西才可以糾正。
這個(gè)學(xué)期我讀了一篇叫《亡羊補(bǔ)牢》的寓言故事,讓我受益匪淺。
《亡羊補(bǔ)牢》的主要內(nèi)容是:古時(shí)候有個(gè)人丟了兩次羊,第一次狼把羊叼走了,街坊要他修羊圈,他卻步聽(tīng)。第二次狼又把羊叼走了。他就趕緊把羊圈修好了。
在這篇故事中,我印象最深的是那個(gè)丟了楊的人。雖然他第一次沒(méi)聽(tīng)勸告去修羊圈,可是第二次丟羊的時(shí)候,他知錯(cuò)就改,把羊圈修好了,所以再也沒(méi)有丟過(guò)羊了。
我們身邊也有這樣知錯(cuò)就改的人。有一次我們班有兩個(gè)人在打架,老師告訴他們同學(xué)要友好相處不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而打架。他們聽(tīng)了老師的話,再也沒(méi)打架了。讓我們班更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了。
讀了這篇寓言故事我明白了:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要及時(shí)改正,還可以挽救。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇十
今天,我讀了一則寓言故事,叫《亡羊補(bǔ)牢》。讀完這則寓言,使我明白了很多道理。
這個(gè)故事講的是:從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊。發(fā)現(xiàn)少了一只,原來(lái)羊圈破了一個(gè)窟窿,羊被狼叼走了,鄰居看見(jiàn)了說(shuō):“快堵上那個(gè)窟窿吧。”他說(shuō):羊都丟了,還堵什么呀?“第二天羊又少了一只,原來(lái)狼又從窟窿里叼走了羊。他很后悔,不應(yīng)該不接受鄰居的勸告,心想現(xiàn)在堵還不晚。這則寓言故事告訴我們:有錯(cuò)及時(shí)改正,能避免更大的損失。
在學(xué)習(xí)生活中,我就犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。有一次,在做數(shù)學(xué)習(xí)題過(guò)程中,有一道題我不太理解,沒(méi)有及時(shí)更正錯(cuò)誤,我想以后再遇到同樣的問(wèn)題再說(shuō)吧。誰(shuí)知單元測(cè)試中,有同樣的題,使我失分很多,考試下降。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,我做錯(cuò)題或做錯(cuò)事,我都要及時(shí)查明原因,改正錯(cuò)誤。
還有件事,使我非常后悔,我每天寫(xiě)完作業(yè)都要玩電腦,爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我,要保護(hù)好眼睛。在學(xué)校測(cè)視力時(shí),我的視力很差,我很后悔,當(dāng)初不該不聽(tīng)爸爸媽媽的話。
通過(guò)這些事,使我懂得了,不聽(tīng)別人的勸告,一意孤行,面對(duì)慘痛的教訓(xùn)才會(huì)改正錯(cuò)誤,這時(shí)候,“亡羊補(bǔ)牢”還來(lái)得及。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇十一
“亡羊補(bǔ)牢”是一種古老的智慧,形容事情發(fā)生了意外的狀況,但我們還可以采取行動(dòng),補(bǔ)救錯(cuò)誤,避免后患,這樣可以避免蒙受更多的損失。同樣,這種智慧也可以應(yīng)用到我們的日常學(xué)習(xí)中,敦促我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加努力,以避免犯相同的錯(cuò)誤。
第二段:閱讀心得。
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到了許多困難和挫折。但我意識(shí)到,在面臨這些挑戰(zhàn)時(shí),重新審視和糾正自己的錯(cuò)誤,就像“亡羊補(bǔ)牢”,及時(shí)采取措施,可以幫助我更快地進(jìn)步。當(dāng)我遇到難題時(shí),我會(huì)始終保持冷靜的頭腦,仔細(xì)分析問(wèn)題,查找解決方法,然后勇敢地向前邁進(jìn)。
第三段:反思與總結(jié)。
在不斷的學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種不斷進(jìn)步和提高自己的過(guò)程。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,及時(shí)檢查自己的錯(cuò)誤是非常重要的。不要畏懼挑戰(zhàn)和失敗,因?yàn)檫@正是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì)。如果我們能夠在錯(cuò)誤和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),及時(shí)采取行動(dòng),避免再犯相同的錯(cuò)誤。這樣,我們將變得更加強(qiáng)大和自信。
第四段:展望未來(lái)。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)繼續(xù)保留“亡羊補(bǔ)牢”的智慧,并將其應(yīng)用于日常學(xué)習(xí)中,定期反思自己的錯(cuò)誤和不足,在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得更好的成績(jī)。在接收挑戰(zhàn)和面對(duì)未知的情況時(shí),我會(huì)敢于創(chuàng)新和嘗試,積極采取行動(dòng),改正自己的錯(cuò)誤,避免再犯相同的錯(cuò)誤。
第五段:結(jié)尾。
總之,“亡羊補(bǔ)牢”是一種寶貴的智慧,值得我們借鑒和運(yùn)用。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不論遇到什么困難和挫折,在保持平靜的心態(tài)的同時(shí),及時(shí)檢查自己的錯(cuò)誤,找出解決方法,采取行動(dòng),讓我們更快地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇十二
下一學(xué)期的課文里,有一段是《亡羊補(bǔ)牢》。
主旨:從前有一個(gè)人養(yǎng)了一些羊。有一天,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)羊。鄰居們建議他修理羊圈。三天后,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,他感到很遺憾,他不應(yīng)該不聽(tīng)街坊的勸告,而應(yīng)該把它留在羊圈里。
讀書(shū)時(shí),我也是亡羊補(bǔ)牢。大二暑假,我去長(zhǎng)沙練跆拳道,舅舅在長(zhǎng)沙,帶著暑假作業(yè)到舅舅家。一個(gè)晚上回來(lái),我急忙寫(xiě)完作業(yè),我給舅舅做了個(gè)檢查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)學(xué)口算題有問(wèn)題,等于56,我自以為是地說(shuō):“這道題對(duì)嗎?”舅舅生氣地說(shuō):“對(duì),等于55”,我慚愧地低下頭。
對(duì)《亡羊補(bǔ)牢》里的養(yǎng)羊人,我們不能再客觀地自以為是了,要“知錯(cuò)就改,為時(shí)不晚”。
讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言后,我覺(jué)得亡羊的人的想法是:羊都已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?又不是修了羊圈,羊就會(huì)回來(lái)了。他根本沒(méi)有好好想想以后,結(jié)果,他的羊又一次被狼叼走了。幸虧他聽(tīng)從了街坊的勸告,修好了羊圈,他的羊才再?zèng)]丟過(guò)。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是我們不能像亡羊的人那樣犯了錯(cuò)還要一錯(cuò)再錯(cuò),只要改正錯(cuò)誤,一切還不晚。我們的目光要遠(yuǎn)大,要多想想以后。小故事,大道理,小朋友也不要犯這樣的錯(cuò)誤哦!
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事。
文中有一個(gè)人的羊圈爛了,丟失了一只羊。鄰居勸他修羊圈,但他沒(méi)修。結(jié)果丟了第二只羊,這回他下定決心把羊圈修好。從此他再也沒(méi)有丟過(guò)一只羊。
看到這里,我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么這個(gè)人連續(xù)丟了兩只羊呢?因?yàn)樗_(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)別人的勸告,所以連續(xù)丟了兩只羊,幸虧他后來(lái)補(bǔ)好了羊圈,不然他還會(huì)丟更多的羊。
我好像也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤,比如我抓筆不正確,我不聽(tīng)爸爸的`勸告??戳恕锻鲅蜓a(bǔ)牢》的故事,我想,如果我聽(tīng)了爸爸的勸告,那我就可以養(yǎng)成抓好筆的好習(xí)慣了。
以后,我一定要聽(tīng)別人的忠告,要不然就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)下去。
他說(shuō):羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?狼難道還會(huì)來(lái)嗎他沒(méi)有接受鄰居的勸告。
第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈,又叼走了一只羊。
這位牧民更加傷心了,他很后悔沒(méi)有接受好心鄰居的勸告,去及時(shí)采取補(bǔ)救措施。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,又從整體進(jìn)行加固,把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。
從此,這個(gè)牧民的羊就再也沒(méi)有被野狼叼走過(guò)了。
牧民的故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)解決,不然就會(huì)造成更加嚴(yán)重的后果。犯了錯(cuò)誤,遭到挫折,這是常見(jiàn)的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤,遭受更大的損失。
張阿牛和他的父親住在一個(gè)小村莊里,他們養(yǎng)了很多羊,把它們放進(jìn)一個(gè)木制的羊圈里。
有一天晚上,來(lái)了一群老狼,他們用爪子抓著羊圈,叼走了很多又大又肥的羊。
早上,張阿牛過(guò)來(lái)查看羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈有個(gè)洞,地上還有血,他數(shù)了數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)少了不少羊,知道是老狼偷了羊,就把羊扒在地上哭了起來(lái)。
這時(shí)候,父親走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“及時(shí)把羊圈補(bǔ)好,否則老狼以后還要來(lái)偷羊?!?/p>
張阿牛立刻將羊圈修補(bǔ)好,并且修整得更結(jié)實(shí),從此他家的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇文章,文中講的是一位牧羊人,養(yǎng)著七只小羊。
一天,牧羊人發(fā)現(xiàn)羊圈上破了個(gè)大窟窿,但他很懶惰,寧愿睡覺(jué)也不去修補(bǔ)它。結(jié)果晚上,一只大灰狼從大窟窿里鉆了進(jìn)去,叼走了一只羊。牧羊人發(fā)現(xiàn)少了一只羊,氣得直咬牙,鄰居們說(shuō):“快把羊圈修好吧!”可是牧羊人不聽(tīng)鄰居們的勸告,結(jié)果晚上大灰狼又叼走了一只羊。
牧羊人才后悔沒(méi)聽(tīng)鄰居的話,他趕快把羊圈修好了。從此羊兒一只也沒(méi)有丟。這個(gè)故事告訴我們,做錯(cuò)了事情要及時(shí)改正,免得錯(cuò)誤越犯越大。
我就有過(guò)這樣的教訓(xùn),有一次,在做練習(xí)題的時(shí)候,我做錯(cuò)了一道題,發(fā)現(xiàn)后,我卻不以為然,心想:這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么,以后注意一點(diǎn)就行了??墒俏覜](méi)想到,會(huì)在單元測(cè)驗(yàn)中吃了大虧,這種類型的題全做錯(cuò)了,白白扣了很多分。這時(shí)候,我感到很后悔,如果當(dāng)初我能主動(dòng)查明原因,改正思路,這些分就不會(huì)被扣掉了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,我做錯(cuò)了事或題,我都要查明原因,改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來(lái)得及。
亡羊補(bǔ)牢,未為晚也!這個(gè)故事告訴我們:做錯(cuò)了事,及時(shí)糾正還是不晚的。說(shuō)到這里,我不由得想起了一件往事:那是我讀一年級(jí)的事了,我那時(shí)做作業(yè)總是拖拖拉拉的,一邊玩一邊做,每天都要做到很晚才能睡覺(jué),爺爺急起來(lái)就要打我,可是我還是不急不慢的做,字也寫(xiě)得不好。
老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個(gè)字。開(kāi)始考試成績(jī)也不理想。后來(lái)爺爺告訴我學(xué)習(xí)時(shí)上課時(shí)都要認(rèn)真,回家要及時(shí)認(rèn)真做作業(yè),有時(shí)間可以自由活動(dòng),想玩什么也要認(rèn)真的玩,不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說(shuō)的去做,作業(yè)完成得又快又好,還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),成績(jī)也慢慢的提高了。
張阿牛和他父親住在一個(gè)小村子里,他們養(yǎng)了許多頭羊,并把羊放在一個(gè)用木頭做的羊圈里。
一天夜里,來(lái)了一群老狼,老狼們用爪子把羊圈搞破,叼走了許多只又肥又大的羊。
早晨,張阿牛過(guò)來(lái)檢查羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈破了一個(gè)窟窿,地上還有血跡,他數(shù)了數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)少了許多只羊,知道是老狼偷走了羊,便扒在地上痛哭。
這時(shí),父親走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):要及時(shí)補(bǔ)好羊圈,要不然以后老狼還會(huì)來(lái)偷羊的。
張阿牛立即把羊圈補(bǔ)好了,而且修得更堅(jiān)固,從此他家再也沒(méi)丟過(guò)羊。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇十三
今天,讀《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事,故事里說(shuō),從前,有個(gè)人養(yǎng)了一圈羊。
一天早晨,他發(fā)現(xiàn)少了一只羊,仔細(xì)一查原來(lái)羊圈破了個(gè)洞,夜間狼站進(jìn)來(lái),把羊叼走了一只,大家都勸他把羊圈修理一下,那個(gè)人不聽(tīng)勸告,結(jié)果第二天,他發(fā)現(xiàn)羊又少一只。原來(lái)狼又從洞中鉆進(jìn)來(lái),調(diào)走一只羊。那個(gè)人很后悔沒(méi)聽(tīng)大家的勸說(shuō),于是,趕快把羊圈里的洞補(bǔ)上,以后狼再也沒(méi)有叼走一只羊。從故事中感受到,不管遇到什么錯(cuò)誤,都要及時(shí)糾正,不然就會(huì)有下一次的錯(cuò)誤。
我認(rèn)真地讀了一遍,又一遍。我從中明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見(jiàn),馬上改正,就不算晚。
老師布置的作業(yè)讓讀第9課寓言兩則,當(dāng)我打開(kāi)課本第一則寓言就是《亡羊補(bǔ)牢》。
以前我讀過(guò),但這次讀完時(shí)好像和以前的感受不一樣。
這篇課文講了:有一個(gè)人,一天丟了一只羊,別人看見(jiàn)了勸告他說(shuō):“快把羊圈補(bǔ)一補(bǔ)吧!”可是他不聽(tīng),之后又丟了一只羊,原來(lái)是羊圈上有一個(gè)窟窿。養(yǎng)羊人感到了慚愧。
從前有一個(gè)牧羊人,他每天都把羊趕出去吃草。有一天,他發(fā)現(xiàn)少了一只,而且墻上還有個(gè)大洞。他知道一定是狼把羊吃掉了。
鄰居們勸他把羊圈修好,可是牧羊人沒(méi)有聽(tīng)。第二天,狼又從墻洞偷走了一只。牧羊人這才后悔沒(méi)聽(tīng)鄰居的話。他趕緊把羊圈修好了,以后再也沒(méi)有丟過(guò)。
這個(gè)故事說(shuō)明出了差錯(cuò),要想辦法補(bǔ)救,免得再受損失。
從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。有一天,他發(fā)現(xiàn)羊圈有個(gè)窟窿,鄰居勸他補(bǔ)上,他不聽(tīng)勸。第二天,羊圈里少了只羊,他趕緊把那個(gè)窟窿補(bǔ)上,從此,他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。
讀了這篇文章,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做錯(cuò)事,只要認(rèn)真改正,還不算晚。也許這就是所謂的“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣”吧。
《亡羊補(bǔ)牢》講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚相王是個(gè)暈君,秦國(guó)侵略楚國(guó),大戶莊辛幫忙出主意反而不聞不問(wèn),等到秦國(guó)攻打過(guò)來(lái)才想起請(qǐng)莊辛來(lái)解決問(wèn)題。我們學(xué)習(xí)也一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)不好。要是一時(shí)沒(méi)學(xué)好,以后就要加倍努力趕上去,學(xué)習(xí)不好還不努力的話就會(huì)落后了。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇十四
自古以來(lái),讀書(shū)便是一種重要的修行方式。在閱讀過(guò)程中,我們能夠感受到作者所傳遞的思想,領(lǐng)會(huì)到其中的道理,并汲取到其中的營(yíng)養(yǎng)?!锻鲅蜓a(bǔ)牢》是一篇家喻戶曉的寓言故事,許多人都曾在童年時(shí)期接觸過(guò)它,然而,在不同年齡階段,我們對(duì)這個(gè)故事的理解和詮釋也是不盡相同的。
《亡羊補(bǔ)牢》是一篇寓言故事,主人公是一位愚蠢的農(nóng)夫。在故事中,他沒(méi)有采取任何措施來(lái)保護(hù)自己的羊群,導(dǎo)致一只羊被狼所殺。然而,在第二天,他做出了補(bǔ)救的舉動(dòng),為剩下的羊加固?hào)艡?,以保證它們不會(huì)再次失守。故事表達(dá)了一個(gè)道理:在做事情時(shí),我們不能只看到眼前的效果,而應(yīng)該視野放遠(yuǎn),預(yù)測(cè)到可能出現(xiàn)的問(wèn)題并加以預(yù)防。
當(dāng)我第一次讀到《亡羊補(bǔ)牢》時(shí),認(rèn)為它的教導(dǎo)意義僅限于“趁早處理好事情”,只要時(shí)時(shí)保持警惕,就能夠避免不必要的麻煩。然而,當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)再次閱讀這個(gè)故事,并結(jié)合我的生活經(jīng)驗(yàn),我才明白:《亡羊補(bǔ)牢》所表達(dá)的意義,不僅是及時(shí)處理問(wèn)題,更重要的是在事情發(fā)生前避免問(wèn)題。事實(shí)上,一個(gè)成功的人不會(huì)僅僅是見(jiàn)禍就挽救,而是能夠預(yù)知未來(lái),通過(guò)自己的努力和智慧,避免不必要的損失。
第四段:實(shí)踐中的應(yīng)用。
在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們面臨一些重要的決策時(shí),一定要將視野放的更開(kāi)闊,深思熟慮,不要因短期的利益而忽視長(zhǎng)期的風(fēng)險(xiǎn)。如果我們能夠真正做到“亡羊補(bǔ)牢”,即在問(wèn)題出現(xiàn)前就進(jìn)行預(yù)判和處理,那么我們將能夠避免很多損失和不必要的麻煩。因此,我們要有自己的判斷力,正確處理問(wèn)題,及時(shí)采取措施,讓自己不走向死胡同。
第五段:結(jié)尾。
總之,閱讀《亡羊補(bǔ)牢》,不僅是對(duì)這個(gè)優(yōu)秀寓言的崇敬和理解,也是一種智慧的啟迪和提升。我們應(yīng)該全面理解這個(gè)故事中的寓意,將其內(nèi)化為我們的行動(dòng)方式和人生態(tài)度,時(shí)刻銘記在心,將其化作自己的行動(dòng)指導(dǎo)?!巴鲅蜓a(bǔ)牢”不僅僅是一個(gè)俗語(yǔ),更是我們?cè)谌粘I钪械木韬完P(guān)注。只有時(shí)刻保持警醒,做到預(yù)防于未然,才能在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇十五
這個(gè)成語(yǔ)的'意思是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)的襄王是個(gè)昏君,整天吃喝玩樂(lè),不理政事。大臣多次勸他,謹(jǐn)防秦國(guó)的侵略,楚襄王不僅不聽(tīng),還大發(fā)脾氣。秦國(guó)果然來(lái)入侵楚國(guó)了,占領(lǐng)了很多地方。莊辛見(jiàn)他已有悔意,就給他講了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人養(yǎng)了很多羊,有一天他數(shù)羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一只羊,原來(lái)是羊圈破了,狼叼走了一只,別人勸他把羊圈修好,他不聽(tīng)。到了第二天的時(shí)候,他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊,那人后悔了,趕緊修好羊圈,從此他再也沒(méi)丟過(guò)羊。楚襄王聽(tīng)了,果然形勢(shì)好轉(zhuǎn)了。
這個(gè)成語(yǔ)告訴我們,做錯(cuò)事一定要及時(shí)改正。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇十六
亡羊補(bǔ)牢,這是一句中國(guó)古諺,給人們提供了一個(gè)重要的人生智慧。這個(gè)諺語(yǔ)意味著錯(cuò)誤一旦發(fā)生,即使后悔也無(wú)濟(jì)于事;只有及時(shí)采取措施進(jìn)行修補(bǔ),才能彌補(bǔ)過(guò)失并防止將來(lái)的損失。在日常生活和工作中,我們都會(huì)面臨著各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),而通過(guò)看亡羊補(bǔ)牢這一原則,我們可以從中得到很多啟示和心得體會(huì)。
首先,亡羊補(bǔ)牢教會(huì)我們及時(shí)反思。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤或者遇到問(wèn)題時(shí),往往首先反應(yīng)過(guò)度自責(zé)和自我批評(píng)。然而,庸庸碌碌的懊悔沒(méi)有任何意義。關(guān)鍵是我們能否從過(guò)失中吸取教訓(xùn),并及時(shí)采取糾正措施來(lái)修復(fù)錯(cuò)誤。亡羊補(bǔ)牢的原則教育我們要冷靜地看待問(wèn)題,分析其原因并尋找解決辦法。
其次,看亡羊補(bǔ)牢提醒我們及時(shí)行動(dòng)。在遇到問(wèn)題或者錯(cuò)誤時(shí),很多人傾向于推卸責(zé)任或者拖延解決。然而,深思熟慮和時(shí)間延遲會(huì)導(dǎo)致情況變得更加糟糕,增加進(jìn)一步的損失。只有在第一時(shí)間采取行動(dòng),可以最大限度地減少已經(jīng)造成的損失并預(yù)防將來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。亡羊補(bǔ)牢是一種提醒,我們要勇于面對(duì)問(wèn)題,迅速行動(dòng),不斷適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。
再次,看亡羊補(bǔ)牢告訴我們不應(yīng)再犯同樣的錯(cuò)誤。人們往往會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有從之前的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到教訓(xùn)?;仡欉^(guò)去錯(cuò)誤的根本原因是為了防止將來(lái)再次出現(xiàn)。通過(guò)分析和總結(jié)錯(cuò)誤原因,我們可以制定相應(yīng)的解決方案,避免再次犯錯(cuò)。
此外,亡羊補(bǔ)牢教會(huì)了我們要有預(yù)見(jiàn)性。盡管我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),但根據(jù)之前的經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地準(zhǔn)備自己應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題。在進(jìn)行決策和規(guī)劃時(shí),我們應(yīng)該充分考慮可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的防范措施。亡羊補(bǔ)牢的智慧在于提醒我們做好準(zhǔn)備,為可能發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)做出應(yīng)對(duì)。
最后,看亡羊補(bǔ)牢也傳達(dá)了一個(gè)價(jià)值觀:注重維護(hù)利益。在面對(duì)問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該考慮到個(gè)人、團(tuán)體、社會(huì)以及未來(lái)的利益。及時(shí)采取行動(dòng)不僅可以避免自己的損失,還能維護(hù)其他人的利益。例如,及時(shí)修復(fù)損壞的設(shè)備或處理錯(cuò)誤的決策,可以防止事故發(fā)生或減少負(fù)面影響。
總之,通過(guò)看亡羊補(bǔ)牢,我們可以從中得到很多啟示和心得體會(huì)。不僅要及時(shí)反思,還要及時(shí)行動(dòng);不僅要避免再犯同樣的錯(cuò)誤,還要有預(yù)見(jiàn)性;不僅要注重個(gè)人利益,還要考慮到他人和社會(huì)的利益。亡羊補(bǔ)牢成為了人們面對(duì)困難和挫折時(shí)的智慧之道,讓我們保持冷靜和果斷,從而更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇十七
亡羊補(bǔ)牢,這是一個(gè)家喻戶曉的成語(yǔ),意指事情出了問(wèn)題后,及時(shí)采取補(bǔ)救措施。這個(gè)成語(yǔ)字面上是講的是亡了羊才去補(bǔ)牢,但其實(shí)它所教導(dǎo)的卻是人們應(yīng)該警醒于事態(tài)發(fā)展的危險(xiǎn)性,從而采取適當(dāng)?shù)呐e措以避免潛在的風(fēng)險(xiǎn)。個(gè)人認(rèn)為,在日常生活和工作中,看亡羊補(bǔ)牢的重要性是不可忽視的。當(dāng)我們意識(shí)到一些事情可能會(huì)出錯(cuò)時(shí),要及時(shí)行動(dòng),以避免未來(lái)的悔恨。下面,我將從個(gè)人經(jīng)歷和一些典型事例中,對(duì)“看亡羊補(bǔ)牢”的重要性進(jìn)行探討。
首先,我想介紹一下我個(gè)人的親身經(jīng)歷。曾經(jīng)有一次,我參加了一次重要的考試。在備戰(zhàn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上缺乏一些基礎(chǔ),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)被廣泛應(yīng)用于考試中,我深知不補(bǔ)這個(gè)漏洞將會(huì)對(duì)我的成績(jī)?cè)斐蓢?yán)重的影響。于是,我采取了及時(shí)的亡羊補(bǔ)牢的措施,立刻找到相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),我才能夠在考試中做到心中有數(shù),最終取得了一個(gè)滿意的成績(jī)。
其次,我觀察到一些典型事例,這些事例也進(jìn)一步展示了“看亡羊補(bǔ)牢”的重要性。比如說(shuō),一個(gè)公司在發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手推出了一個(gè)類似的產(chǎn)品后,如果不能及時(shí)調(diào)整自己的產(chǎn)品策略,可能會(huì)失去市場(chǎng)份額。此外,當(dāng)一個(gè)人在醫(yī)生警告他有高血壓的時(shí)候,如果他不積極改變生活方式,后果可能非常嚴(yán)重,甚至?xí)?dǎo)致死亡。這些事例再次強(qiáng)調(diào)了主動(dòng)采取行動(dòng)以應(yīng)對(duì)問(wèn)題的重要性。
然而,有時(shí)候人們卻不愿意看到并采取補(bǔ)救措施,其中原因有很多。首先,人們可能過(guò)于自信,以至于沒(méi)有意識(shí)到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。比如說(shuō),一個(gè)人可能覺(jué)得自己的公司在市場(chǎng)上是無(wú)敵的,而忽視了其他競(jìng)爭(zhēng)者的潛在威脅。其次,人們可能對(duì)采取補(bǔ)救措施感到畏懼,可能擔(dān)心會(huì)帶來(lái)更多的麻煩或者成本。最后,人們可能因?yàn)橐恍┒桃暤睦娑七t采取行動(dòng)。比如說(shuō),一個(gè)人可能覺(jué)得抽煙對(duì)身體健康有害,但他可能遲遲沒(méi)有行動(dòng),因?yàn)槲鼰熃o予他的暫時(shí)滿足感。
然而,無(wú)論我們面對(duì)的問(wèn)題有多大,我們都應(yīng)該意識(shí)到“看亡羊補(bǔ)牢”的重要性。只有意識(shí)到可能出錯(cuò),我們才能夠及時(shí)采取行動(dòng),從而避免未來(lái)的后悔。對(duì)于如何看亡羊補(bǔ)牢,我認(rèn)為有幾個(gè)關(guān)鍵的步驟。首先,我們需要保持警惕性,留意潛在的風(fēng)險(xiǎn)或問(wèn)題。其次,我們需要及時(shí)地做出反應(yīng),采取補(bǔ)救措施。這可能包括學(xué)習(xí)、調(diào)整策略、改變生活方式等。最后,我們還需要持之以恒,確保措施的有效性,并避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。
總之,“看亡羊補(bǔ)牢”不僅僅是一個(gè)成語(yǔ),更是教育我們?nèi)绾胃玫孛鎸?duì)風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題的智慧。無(wú)論是在個(gè)人生活還是工作中,我們都應(yīng)該保持警惕,并及時(shí)采取措施來(lái)防止?jié)撛诘娘L(fēng)險(xiǎn)。只有這樣,我們才能夠避免將來(lái)的悔恨,并朝著更加美好的未來(lái)邁進(jìn)。
亡羊補(bǔ)牢讀書(shū)心得篇十八
亡羊補(bǔ)牢是一句千古名言,意味著在失去了一只羊后,我們應(yīng)該及時(shí)采取補(bǔ)救措施。這句話既是生活的哲理,也是成功的關(guān)鍵。在人的一生中,難免會(huì)因?yàn)楦鞣N原因犯錯(cuò)或損失,而亡羊補(bǔ)牢正是教導(dǎo)我們從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),及時(shí)修復(fù)錯(cuò)誤,以避免更大的損失。在我的生活中,我親身體會(huì)到亡羊補(bǔ)牢的重要性,它教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔和勇于面對(duì)困難的品質(zhì)。
首先,亡羊補(bǔ)牢教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔的毅力。在我小時(shí)候,我曾一度非常懶散。每天游手好閑,浪費(fèi)了大量的時(shí)間在無(wú)聊的事物上。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越跟不上同學(xué)們的步伐,成績(jī)也一落千丈。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,決定亡羊補(bǔ)牢,從這個(gè)階段開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。雖然一開(kāi)始的時(shí)候困難重重,但是我堅(jiān)持下來(lái)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的成績(jī)逐漸提升,我也重獲了信心。亡羊補(bǔ)牢的經(jīng)歷讓我明白了成功的付出不是一蹴而就的,需要經(jīng)歷困難和挫折,只有堅(jiān)持不懈,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次,亡羊補(bǔ)牢教會(huì)了我勇于面對(duì)困難的品質(zhì)。生活中,我們難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困境,而亡羊補(bǔ)牢的精神正是鼓勵(lì)我們面對(duì)困境,勇敢解決問(wèn)題。在我曾經(jīng)的一次考試中,我考得非常不好,心情非常低落。我知道這個(gè)情況不能再繼續(xù)下去,于是我決定從現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí),努力爭(zhēng)取下一次考試的好成績(jī)。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題就不停地問(wèn)老師和同學(xué),直到弄懂為止。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于取得了好成績(jī)。這次亡羊補(bǔ)牢的經(jīng)歷讓我懂得了困難并不可怕,只要有勇氣去面對(duì),去解決,就一定能夠克服困難并獲得成功。
再者,亡羊補(bǔ)牢教會(huì)了我及時(shí)行動(dòng)的意識(shí)。生活中,拖延往往是我們犯錯(cuò)和損失的主要原因之一。亡羊補(bǔ)牢教育我們要隨時(shí)隨地保持警覺(jué),當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題或有待解決的事情時(shí),應(yīng)該立即采取行動(dòng)。曾經(jīng)有一次,我得到了一份非常重要的資料,我打算給老師交作業(yè),但卻一直拖延。結(jié)果,我在交作業(yè)的最后一分鐘才意識(shí)到我把重要的資料遺忘在家里了。這次的經(jīng)歷讓我懂得了亡羊補(bǔ)牢的重要性。從那以后,我立下了一個(gè)自律的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決,遇到困難立刻行動(dòng),不再拖延和猶豫。亡羊補(bǔ)牢的心得體會(huì)使我成為一個(gè)注重時(shí)間管理和高效工作的人,并大大提高了我的工作效率。
最后,亡羊補(bǔ)牢教會(huì)了我珍惜眼前的一切。有很多時(shí)候,我們常常在人生的關(guān)鍵時(shí)刻意識(shí)到我們已經(jīng)犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤,然而,現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,這個(gè)錯(cuò)誤是無(wú)法挽回的。亡羊補(bǔ)牢通過(guò)告訴我們及時(shí)跟進(jìn)問(wèn)題的重要性,教會(huì)了我們?cè)谌松拿恳粋€(gè)時(shí)刻都要緊緊抓住眼前的機(jī)會(huì)。我的一位朋友曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳思彝?,結(jié)果錯(cuò)失了與親人共度的寶貴時(shí)光。她深感遺憾,并從中學(xué)到了亡羊補(bǔ)牢的教訓(xùn)。從那以后,她更加珍惜與父母相處的時(shí)間,和家人一起度過(guò)了很多快樂(lè)而難忘的時(shí)刻。
總的來(lái)說(shuō),亡羊補(bǔ)牢的心得體會(huì)讓我懂得了在生活中及時(shí)采取行動(dòng)、勇于面對(duì)困難、堅(jiān)韌不拔和珍惜眼前的一切的重要性。通過(guò)亡羊補(bǔ)牢的精神,我更加深刻地理解了付出努力、堅(jiān)持不懈和珍惜機(jī)遇的重要性。亡羊補(bǔ)牢的智慧是我一生的收獲,它激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,無(wú)論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn),我都能夠保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,并真正做到亡羊補(bǔ)牢,避免更大的損失。
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