職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃(優(yōu)秀18篇)

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職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-30 11:33:12     小編:JQ文豪

一個好的計劃可以幫助我們規(guī)劃未來和實現(xiàn)目標。最后,要對計劃進行審查和評估,以發(fā)現(xiàn)可能的改進和提升空間。通過總結計劃的結果,可以不斷提高計劃制定的準確性。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇一

為了更好的服務臨澧經濟建設,大力改善民生,提高技能型人才培養(yǎng)水平,不斷加大我縣職業(yè)技術人才培養(yǎng)工作力度,出色完成本年度下達給我校的培訓任務,今年我們在上級相關部門委托和授權下繼續(xù)開展各項職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導工作,用心進行招生宣傳,精心組織教學培訓、促進勞動力轉移和就業(yè)安置。校園招就辦、培訓中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓的職能和資源優(yōu)勢,在縣委、縣政府、農業(yè)局、商務局、教育局等部門的正確領導下,校園領導高度重視、大力支持,相關處室密切配合,結合我縣城鄉(xiāng)富余勞動力和勞務市場需求現(xiàn)狀,運用一切用心因素開展多種形式的就業(yè)引導和職業(yè)技能培訓工作。截至12月中旬,我校本年度共完成培訓任務2363人,并轉移輸出(安置就業(yè))1800多人,為調動我縣農村勞動力向非農產業(yè)轉移,促進農民增收,推動城鄉(xiāng)經濟一體化進程起到了應有的作用。現(xiàn)將我校一年來開展的各項技能培訓工作狀況總結如下:

一、培訓的主要工作與措施。

(一)用心爭取相關部門的支持,強化職業(yè)技術培訓工作的領導與管理。職業(yè)技能培訓是一項社會性、系統(tǒng)性工程。務必要有政府的參與和領導,才能使培訓和就業(yè)轉移工作做到健康有序、卓有成效。基于此,我們根據(jù)陽光培訓工作的相關文件精神,主動做工作,并向縣陽光辦匯報申請,取得支持。校園在原就業(yè)指導、培訓中心基礎上增加工作人員,成立“農村勞動力轉移臨澧職業(yè)中專校園陽光培訓工程點”,由校園校長龍建華同志直接領導,工會主席劉召群同志主抓,康心權同志具體負責組織實施,開展工作。領導機構的確立,為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓工作帶給了強有力的組織保證。

時完成了所有參加培訓的學員的就業(yè)安置工作,安置率100%。目前校園就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學員跟蹤調查狀況顯示,培訓學員就業(yè)鞏固率超過97%。

二、培訓工作的特點與取得的成績。

電工的技能水平及綜合素質潛力,縣電力局將我縣農村供電所人員的技能培訓納入了我校的年度培訓計劃。針對這些補充到農村供電一線的“新鮮血液”,校園培訓中心認真分析了隊伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓計劃,做到了缺什么,補什么;補什么,提高什么,透過培訓提高技術技能水平,到達了預期的效果。

村勞動力轉移技能培訓工作,本年度,我們開展的相關職業(yè)技能培訓工作,使貧困勞動力提高了綜合素質,掌握了實用的職業(yè)技能,成為幫忙他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經濟發(fā)展起到了良好的作用。

(三)、社會效應和經濟效應雙豐收。我們透過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓,為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學的城鄉(xiāng)青年帶給免費就業(yè)援助服務。使得不少學員透過學習和培訓,取得了相關的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎,今年培訓活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓學員的頂崗實習共掙回工資160多萬,培訓的多學員有的在外務工,有的在縣工業(yè)園上班,收入不菲,有的在家運用所學技術大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個體經營,都實現(xiàn)了經濟收入的大躍進。

三、存在的問題及明年的工作要點。

具備必須的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務工人員但是這些培訓工作需要時間較長學習的資料較多費用相對較高。本年度我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓就遭遇了經費問題我們十分遺憾沒有能夠為學員帶給更加細致的培訓資料。因此這些專業(yè)的培訓既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經驗的老師帶給具體的并且是有針對性的教材又要控制緊張的培訓費用培訓工作開展有必須難度。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇二

為響應《湖南省人民政府關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的實施意見》中提出的目標和任務,結合我校實際教學情況現(xiàn)制定本學科計劃如下。

一、培養(yǎng)目標。

通過學習《餐飲服務與管理》,使每一位學員充分的掌握餐飲服務與管理,為今后在實際工作中進行科學化服務與管理打下堅定的基礎,并能通過考試取得相應的等級證書。通過學習《原料學》、《食品加工技術》、《營養(yǎng)學》,進一步提高學員的理論知識水平,使其達到實踐與理論相結合并通過職業(yè)技能堅定,取得相應的等級證書,持證上崗。

1、《餐飲服務與管理》。

2、《原料學》。

3、《食品加工技術》。

4、《營養(yǎng)學》。

5、其它內容:成本核算、宴席制作。

四、培訓對象。

酒店從業(yè)人員。

五、主講教師。

六、培訓時間。

七、學習形式及要求。

(1)《餐飲服務與管理》、《原料學》、《食品加工技術》、《營養(yǎng)學》、成本核算、宴席制作培訓以本校培訓為主,實踐與理論相結合充分了解各種知識。

(2)考試由學校組織統(tǒng)考,要求各位學員取得相應證書,持證上崗。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇三

為確保___年職業(yè)技能培訓工作保質保量的完成,避免培訓違紀違規(guī)情況的發(fā)生,切實讓參加技能培訓的城鄉(xiāng)勞動者學習到真正的就業(yè)技能,培訓工作計劃如下:

1、培訓前期準備工作。___年繼續(xù)按照德人社辦【____】_號文件開展今年招投標任務。預計職業(yè)技能培訓任務_人,其中青年勞動者(_歲以下)技能培訓_人,其他城鄉(xiāng)勞動者培訓_人。每班要求青年勞動者必須達到_%,具體培訓項目為:______。

2、培訓計劃申報制度。申報培訓班必須是經過招投標確定的項目,開班計劃(職業(yè)培訓計劃書)必須附上教學內容及日程安排以及參加培訓學員名冊,審核《職業(yè)培訓計劃書》相關人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)”中核實參加培訓學員信息正確并簽字批準后,方可開班,否則不予認可。《職業(yè)培訓計劃書》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓機構各一份)。

3、培訓教學及日程安排。為了確保職業(yè)技能培訓的質量,保證參加培訓的學員真正能夠學到一技之長,要求各定點培訓機構必須保證教學時間落實、教學人員落實、教學設備落實。培訓教材須使用相關專業(yè)(工種)正版教材,并報就業(yè)局備案。做到參加培訓的學員有書看、有筆記、有實作。每天上午必須保證_個小時(__:__—__:__)理論學習或者實際操作時間。實行每次實名簽到登記制度,嚴禁代簽、補簽等現(xiàn)象。上課時間達不得_%的學員視為培訓不合格學員。

4、常態(tài)巡查制度。對經審批同意開辦的培訓班,就業(yè)局或人社局相關部門將進行不定期的現(xiàn)場隨機抽查,核查清點培訓人數(shù),檢查教學計劃執(zhí)行及考核情況,并做好檢查記錄。開班檢查重點要結合培訓機構提供的設備清單、師資等認真核對是否到位、場地是否能滿足培訓需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓是否按計劃執(zhí)行。中途檢查要重點檢查教學過程是否按照教學計劃,有序組織和進行。質量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫,請培訓機構老師確定簽字。若參加培訓學員達不到_%以上,將責令其進行整改。若參加培訓學員達不到_%,本培訓班將視同作廢。如檢查中有其他問題,將以書面形式向機構進行通報。

5、考核鑒定制度。培訓機構組織的培訓或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓結束,所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核),職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核)的理論知識考試由什邡市就業(yè)服務管理局實施進行統(tǒng)考。實際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機構實施考核工作。要嚴格實行鑒定質量督導制度,做好考核現(xiàn)場各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,確保鑒定質量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,情況嚴重的,取消其代為申請培訓補貼資格??己藭r培訓機構應做好充分準備工作。要求參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準考證以及與準考證相一致的座位編號和實際操作考試應準備的設施材料。

6、網(wǎng)絡管理制度。各培訓機構要對培訓學員信息進行實名制管理,開班計劃申請時,要檢查參加培訓學員信息是否錄入就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓班青年勞動者為_%,并錄入在前部分,后部分為其他_%)。要加強對學員參加培訓、享受培訓政策情況全部過程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開班批準、撥付經費的依據(jù)。培訓機構在進行培訓時應按照培訓計劃制定教案,并督促學員做好筆記。建立健全好基礎臺賬和學員檔案資料。

7、培訓機構參與補貼審核制度。人力資源和社會保障部門在收到培訓機構的補貼申報材料后,在規(guī)定時限內認真履行審核職責,由就業(yè)服務管理機構對資料進行初審,報人力資源和社會保障部門審核。初審時通知被審核培訓機構經辦人員參加,審核按照補貼申報人員的_%進行抽查,抽查過程中出現(xiàn)參加培訓人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減,虛報_人以上本班次作廢。并填寫隨機電話抽查記錄表,由審核人員和被審核培訓機構經辦人員簽字備查,以此作為補貼撥付的依據(jù)。

____年__月__日。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇四

年職業(yè)技能培訓股在局黨組的正確領導下,在市業(yè)務部門的具體領導下,以科學發(fā)展觀為指導,以為群眾服務為宗旨,以提高全縣勞動力職業(yè)技能素質為中心,創(chuàng)新拓寬工作思路,提高工作和辦事效率,較好的完成了全年的各項工作目標和任務。下面就2011年職業(yè)技能培訓工作情況總結如下:一,強化政治業(yè)務知識學習,加強股室自身建設。

為適應新形勢下人力資源和社會保障工作的要求,股室人員認真學習相關的法律法規(guī)和政策,積極參加局里組織的業(yè)務知識學習,股室人員的政治理論水平和業(yè)務能力明顯提高。強化了大局意識,服務意識。思想上得到了進一部解放,工作作風得到了進步改變。為完成2011年的工作目標和任務打下了良好的基礎。

為規(guī)范職業(yè)培訓學校的辦學行為,逐步形成適應我縣經濟發(fā)展和人力資源市場的需要,形成布局合理、規(guī)模適當、管理規(guī)范。確保質量的辦學局面。

一是嚴格民辦職業(yè)培訓學校的審批程序,在審查申辦材料的基礎上,對其辦學場地、教學設施、師資力量燈進行實地考察評估,按程序進行審批。今年批準設立民辦培訓學校一個。

二是建立健全學校信用等級制度,落實學校年檢和評估制度,對學校辦學條件、管理水平和培訓質量等進行客觀公正的評價,以保障學校的快速健康發(fā)展。今年4至7月對全縣10個職業(yè)培訓學校進行年檢和評估,在學校自查申報的基礎上,我們組織有關人員對10個學校的辦學條件、管理水平和培訓質量進行了實地檢查和評估,并填寫了《民辦職業(yè)技能培訓學校辦學情況驗收登記表》,通過檢查和評估,其中有一個學校未達到評估標準,并對其進行了限期整改延期換證。

三是嚴格規(guī)范招生宣傳和收費行為,實行招生廣告?zhèn)浒钢贫龋瑢φ猩鷱V告中的學校名稱、招生專業(yè)、培訓層次、培訓條件、收費標準、證書發(fā)放等內容進行嚴格審查。四是認真貫徹落實【政法22號】文件精神,在2010年下發(fā)《關于加強職業(yè)培訓學校安全管理的通知》的基礎上,我們于4至7月在對學校進行檢查評估的同時,對學校的校舍、安全管理進行了全面檢查,確保職業(yè)培訓學校安全工作落實到位。

三.加強職業(yè)技能培訓力度,規(guī)范培訓程序,確保培訓質量。

1、為確保完成市局下達的在崗農民工和企業(yè)職工培訓任務,確保培訓質量。一是圍繞產業(yè)結構調整和優(yōu)化政績,實施企業(yè)職工培訓計劃,以在崗農民工技能培訓為重點,全面提升一線員工的標準化、規(guī)范化生產操作你能力,掌握新技術的能力和安全生產能力。二是結合產業(yè)集聚區(qū)建設開展技能培訓,圍繞產業(yè)集聚區(qū)建設,適應招商引資企業(yè)用工需要,集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓,打造特色培訓品牌,組織開展校企用工培訓對接活動。目前,共培訓企業(yè)職工2210人,完成全年任務的110%。

2、做好新成長勞動力技能儲備培訓。圍繞產業(yè)集聚區(qū)建設和承接產業(yè)轉移對后備技能人才的需要。重點面向城鄉(xiāng)未升學的初、高中畢業(yè)生等新成長的勞動力開展定向勞動力預備培訓,落實新成長勞動力優(yōu)惠政策,目前,共完成新成長勞動力培訓2170人,完成培訓任務的108%。

一是按照擴大規(guī)模,規(guī)范管理,狠抓質量,樹立信譽的原則。積極實施職業(yè)吉恩鎳鈷鑒定倍增計劃,強力推進農村勞動力和在崗職工職業(yè)技能鑒定工作。落實考核鑒定補貼政策,調動參加培訓鑒定的積極性,建立培訓結業(yè)與技能考核同步實施制度,確保參加培訓的農村勞動力和企業(yè)職工應考盡考,取得職業(yè)資格證書。目前,共進行職業(yè)技能考核鑒定2069人(初級工),完成全年任務的103%。

二是積極實施高技能人才培養(yǎng)計劃,充分挖掘潛力,調動各方面積極因素,并與市局協(xié)調,舉辦一個48人的高級工培訓班,完成高技能人才培養(yǎng)52人。

五、年工作打算。

1、加大職業(yè)培訓學校的管理力度。一是強力推進民辦職業(yè)培訓學校的規(guī)范辦學、誠信發(fā)展,整合培訓資源,突出辦學特色,提升辦學實力,提高培訓資糧。加強培訓學校硬件設施及師資隊伍建設,使職業(yè)培訓學校辦成為我縣經濟發(fā)展提供技能人才的培訓基地。二是堅持民辦職業(yè)培訓學校年檢評估制度,指導監(jiān)督民辦培訓機構健康發(fā)展。

2、一是圍繞產業(yè)集聚區(qū)建設,適應重點招商引資企業(yè)用工需要,集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓。打造特色培訓品牌,組織開展校企用工培訓對接活動。二是實施企業(yè)職工培訓計劃,以在崗農民工技能提升培訓為重點,全面提升一線員工的標準化、規(guī)范化生產操作能力和安全生產能力。三是圍繞產業(yè)集聚區(qū)建設和承接產業(yè)轉移對后備技能人才的需要,重點面向城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學的初、高中畢業(yè)生等新成長勞動力,開展定向預備制培訓。

3、落實國家高級技能人才振興計劃,推動高技能人才隊伍建設。繼續(xù)實施新技師培養(yǎng)計劃,完善高技能人才培養(yǎng)、評價、使用和激勵機制,確保高技能人才培養(yǎng)任務完成。

4、充分發(fā)揮職業(yè)技能鑒定對職業(yè)培訓的引領和檢驗功能,切實做好職業(yè)培訓后特別是農村勞動力參加轉移就業(yè)和企業(yè)在崗職工職業(yè)技能培訓后的職業(yè)能力鑒定工作,落實鑒定補貼政策。加強質量監(jiān)督,促進社會化鑒定的開展。規(guī)范職業(yè)資格設置,完善職業(yè)技能鑒定考務管理制度和工作流程,保質保量的完成2011年職業(yè)資格鑒定的任務。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇五

1.深化課程教學改革,提高課堂教學質量。

牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發(fā)學生的潛力,使學生的個性得到和諧地發(fā)展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。

2.加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發(fā)展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。

3.倡導一個學生愛好藝術的良好態(tài)度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。

4.教學藝術的本質不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇的教學內容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇六

1.強化教學常規(guī)管理。

(1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。

(2)認真學習藝術的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎。

(3)做好教學工作,保證每一節(jié)課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備,精心設計課堂教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習欲望,加強藝術體驗。

(4)開展多種形式的教研活動,集體備課。

2.加強教研組老師自身素質建設。

組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質。同時學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。

3.繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作。

積極發(fā)揮藝術教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,并做好學校專業(yè)隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇七

為深入貫徹習近平總書記對新冠病毒肺炎疫情防控工作的重要指示精神,進一步開展疫情防控期間職業(yè)技能提升培訓工作,根據(jù)省人社廳《關于暫停職業(yè)技能提升線下培訓和鑒定工作的'通知》(甘人社明電〔20xx〕21號)要求,鼓勵和支持企業(yè)、培訓機構積極開展線上培訓,做好“停課不停學,不出門學習,不見面培訓”,現(xiàn)制定如下實施方案:

一、工作內容。

(一)培訓內容。線上培訓涵蓋建筑、服務、加工制造、農業(yè)技術、信息技術、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多個行業(yè)領域的多個工種內容,詳情可查詢天水人力資源和社會保障公眾網(wǎng),近期天水市人力資源和社會保障局官方微信公眾號將陸續(xù)推出相關網(wǎng)絡課程和培訓機構信息,供廣大勞動者參考學習。

(二)培訓方式。各相關企業(yè)和培訓機構組織具體培訓實施,負責具體招生報名和開展線上教學工作,勞動者自愿選擇參加相應培訓機構組織的培訓。

1、各培訓機構要建立班級專用微信群和qq群,并配備班主任和授課老師進行教學管理,開班之前要把人社部門負責培訓的工作人員加入班級群,對培訓進行實時監(jiān)督,發(fā)布培訓情況,跟進培訓進度;同一個培訓機構同一工種同一期培訓只能開一個班,每班控制人數(shù)不超過50人。

2、授課前每位學員要進行群簽到,達到百分之八十以上的出勤率方可開課,課后學員要簽退。

3、充分利用線上平臺,采用直播(播客)教學、錄制網(wǎng)課、線上答疑等教學方式,多渠道、多途徑開展線上培訓,盡量避免授課途徑單一的問題;線上理論課程培訓要嚴格按照相應工種最低課時標準開展培訓,要保證40課時以上,各工種要按照初級、中級和高級劃分不同的培訓課時標準,各相關企業(yè)和培訓機構在提交開班報告時要同時提交教學計劃和課程安排。

(三)線上教學實施。支持企業(yè)和培訓機構開發(fā)網(wǎng)絡培訓課堂和培訓課程,各相關企業(yè)和培訓機構要根據(jù)自己職業(yè)(工種)的培訓標準和學時要求,制定線上培訓實施方案,積極組織教師有針對性的撰寫教學計劃、教案,通過自有網(wǎng)站或第三方培訓平臺等途徑,搭建和開發(fā)線上培訓課堂,剪切和錄制相關視頻課程,主要線上平臺對勞動者實行重點課程免費開放,各相關企業(yè)和培訓機構、廣大勞動者可利用上述平臺教學和學習。

要根據(jù)不同職業(yè)(工種)的特點和不同勞動群體,大力開發(fā)形式多樣的網(wǎng)絡課程,可通過視頻錄播、在線直播、實時互動、課中答題、課后考核和微信群聊等靈活多樣的形式,實施線上教學活動,并通過新媒體平臺多渠道開展輔導答疑,形成人人皆學、處處能學、時時可學的學習氛圍,努力實現(xiàn)與線下培訓相比標準不變、教學質量不降、學員收獲不減的線上學習環(huán)境。

(四)培訓事項。疫情期間實行網(wǎng)上審批核查相關培訓資料,采取網(wǎng)絡、微信、電話、郵寄等方式受理開班申請、培訓督查、資料審核、補貼資金申領等事項。市級培訓機構開班之前要上報開班報告、培訓方案、教學計劃等資料,推薦以掃描件的方式發(fā)送開班報告(開班報告、辦學資質、師資、課程安排等),經審批同意后開班培訓;培訓中要及時在微信群里發(fā)送培訓照片、學員簽到表、上課記錄等資料報告有關課程開展情況,要完整留存好培訓照片、視頻、簽到記錄和第三方平臺出具憑證等資料,培訓完將資料整理上報,所需資料和線下培訓相同。各縣區(qū)結合各自所屬區(qū)域各相關企業(yè)和培訓機構線上培訓事項。

二、工作要求。

總體原則是市級統(tǒng)籌領導、縣區(qū)組織、培訓機構實施、勞動者參與的工作機制。

(一)強化組織。各縣區(qū)要強化組織作用,積極主動作為,周密安排部署,協(xié)調調動廣泛社會資源,組織實施好所屬區(qū)域內各相關企業(yè)和培訓機構開展線上培訓工作。廣大勞動者要提高思想認識,積極參與各相關企業(yè)和培訓機構組織的培訓活動,也可以利用居家時間在網(wǎng)上自學相關課程。

(二)做好監(jiān)督管理。各縣區(qū)要監(jiān)督好培訓資料審核、學員簽到、課程安排、學員抽查等各個環(huán)節(jié),嚴格把控線上培訓質量;各相關企業(yè)和培訓機構要做好線上招生報名、提交開班報告、撰寫教學計劃、開展線上教學等教學培訓工作,并主動聯(lián)系和配合人社部門對培訓全程進行監(jiān)管。

(三)做好宣傳動員工作。各縣區(qū)、各相關企業(yè)和培訓機構要大力做好政策宣傳工作,動員全市廣大勞動者參加線上技能提升培訓,當前正值廣大農民工、待業(yè)人員等返鄉(xiāng)居家待業(yè)期,正是組織開展網(wǎng)上培訓的好時機,各相關企業(yè)和培訓機構要抓住機遇聚集各方資源,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用自有線上平臺或公眾媒體平臺進行多方位招生宣傳,積極鼓勵和發(fā)動返鄉(xiāng)農民工、貧困家庭勞動力、企業(yè)待崗職工、下崗失業(yè)人員、高校畢業(yè)生等重點群體和各類勞動者通過網(wǎng)絡報名參加職業(yè)技能培訓,培訓完將按補貼標準給予培訓資金補貼。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇八

一、嚴格執(zhí)行國家幼兒園課程標準,加強對幼兒園課程的宏觀管理。

幼兒園要堅決執(zhí)行、認真實施幼兒園課程標準,切實按照幼兒園課程標準的課程目標和教育原則開展各項教育活動。

二、依據(jù)本市制訂的有關幼兒園教育的文件和幼兒發(fā)展實際進行教育,抓好各類幼兒園教育課程的管理。

依據(jù)幼兒園課程管理文件的精神,結合本園發(fā)展實際進行教育。鑒于影響兒童發(fā)展因素的復雜性以及幼兒教育課程模式多元化的世界發(fā)展趨勢,幼兒園可根據(jù)課程管理的要求確定本園幼教課程方案,所擬方案應先報區(qū)縣級教育行政部門批準,再報市教育委員會主管理部門備案后,方可進行。

三、重視教育的各個環(huán)節(jié),抓好對教育過程的管理。

1、制定計劃。幼兒園應建立、健全集體備課制度和檢查、交流計劃的制度。教師應按照《幼兒園教師教育工作計劃的基本要求》來制定教育工作計劃。

2、創(chuàng)設環(huán)境。教師應充分認識環(huán)境對幼兒的教育作用,并努力運用教育學、心理學、生態(tài)學、社會學等理論,為幼兒創(chuàng)設良好的'物質環(huán)境、心理環(huán)境(包括師生關系、社會交往等),讓幼兒在與環(huán)境的交耳作用中得到發(fā)展。環(huán)境的創(chuàng)設應體現(xiàn)教育的目的性、幼兒的參與性,學習的階段性、材料豐富性、安排的合理性,為幼兒提供更舒適的環(huán)境。

1、培訓教材。

基地開設的培訓專業(yè)所選用的教材原則上應使用國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定教材或普惠制就業(yè)短期培訓教材,對于國家職業(yè)標準中未涉及到的培訓專業(yè)和特殊專業(yè)可以自編講義,經市普惠制就業(yè)培訓工作領導小組辦公室批準后方可使用。

2、教學計劃。

基地開設的各培訓專業(yè)培訓計劃均參照國家職業(yè)技能鑒定教材中規(guī)定的初、中、高級教學標準,結合我市實際及培訓學員的具體情況制定,并報市普惠制就業(yè)培訓領導小組辦公室審定、備案。

3、教學大綱。

教學大綱是根據(jù)指導性教學指導方案的要求制定的,是確定各專業(yè)教學內容的依據(jù)。教學大綱的編制要突出針對性和實效性,各培訓專業(yè)教學大綱必須經過市普惠制就業(yè)培訓領導小組辦公室審定、備案。

4、授課計劃。

各培訓專業(yè)任課教師要在保證規(guī)定課時的基礎上,嚴格按照《鞍山市普惠制就業(yè)培訓考核驗收及經費使用管理暫行辦法》的要求,根據(jù)實施性教學計劃、教學大綱編制每期培訓班授課計劃,按3:7或4:6的比例合理安排理論培訓課時與實訓課時。

5、教案。

任課教師必須備有完整教案,任課教師無所需教案,不準上課。

(1)教案的主要內容包括:講授課題,教學目的要求,教學重點、難點,主要教學內容,授課時間,小結等。

(2)教案(包括首頁和附頁)必須書寫詳細完整,并且能保證目標教學質量。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇九

校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》、《**市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《**市教育委員會關于進一步加強中小學教師培訓工作的意見》文件精神,進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓,大大提高了教師的業(yè)務素質及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查。

總結。

如下:

我校成立了以專門的領導小組,以校長委組長,教師教育工作領導小組負責領導教師開展繼續(xù)教育工作,下設辦公室。具體分工如下:

組長:何衛(wèi)兵。

副組長:程丁玲。

成員:舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。

辦公室:舒大春。

年初,我校制定了師資培訓校本培訓方案,細化培訓項目、培訓形式、培訓內容,并上報校本培訓申報表,做到年初有計劃,年終有總結;組建了以校長、副校長、教導主任、骨干教師、學科帶頭人、教研組長等為首的指導教師隊伍。

我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡等優(yōu)質資源實施校本培訓;有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓,做到培訓目標明確、重點突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學校的送培任務;創(chuàng)新培訓形式,開展形式多樣的培訓活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學歷與非學歷相結合,通過集中培訓、網(wǎng)絡研修等多種新式,堅持實行導師制,開展“師徒結對”活動,定期請專家到校指導、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學習,參與校外學術交流活動。在20xx年11月,我校組織了“國學經典”、“創(chuàng)新理論與經典案例”培訓學習;20xx年暑假我校組織全學區(qū)教師進行診治業(yè)務學習,為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學習探討。

為了保證校本培訓工作落到實處,我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學習,組織教師學習時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見,不斷提高教師的政治思想素質、業(yè)務知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學區(qū)性的集中統(tǒng)一學習培訓,保證30——40個學時的學習培訓時間,中心校教師每周小學分語數(shù)教研組,充分利用學校的有效資源,各舉行一次集中學習,采用組織學習政治、業(yè)務理論知識,看優(yōu)質課錄象、辦業(yè)務知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務水平,對教師進行新課程、新課標知識的學習、培訓,研究、分析實驗教材的特點,充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng),對每一個教育工作者,特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過培訓,更新了教師觀念,轉變了教師思想,提高了教師對培養(yǎng)學生研究性學習、自主性學習、合作性學習的重要性的認識。

校本培訓的實施得以有效、有序地進行,離不開嚴格的管理制度。

教導處在校長任組長的學校繼續(xù)教育領導小組的領導下,對全學區(qū)教師校本培訓進行嚴格管理,做好培訓資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實施,不斷總結經驗,推進校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓的考核力度,并將有關情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。

通過校本培訓,教師的政治思想,業(yè)務素質都得到顯著地提高,教師的。

教學。

觀念在逐步向時代的前列邁進,通過不斷的學習、總結,經驗的交流,我校的校本培訓活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農村學校,教師結構嚴重偏老,而且大都是從民師轉過來的,知識結構比較單一,培訓難度比較大;各種設備陳舊,現(xiàn)代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓,讓我校的校本培訓真正落到實處。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇十

1、辦學宗旨:濟困扶危、強技樂業(yè)。

2、辦學理念:以就業(yè)為導向、以愛心促和諧。

3、培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)“技能硬、素質高的現(xiàn)代家政服務人才”為目標。

1、教師要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識;

2、教師要做好學員的上課考勤統(tǒng)計工作;

3、教師上課要有明確的教學目的,有步驟,有重點;

4、教學方法要求精講多練,重視案例分析,使學員迅速掌握技能技巧;

5、教師要加強新技術的.學習,不斷提高自身專業(yè)水平。

1.學員自主就近選擇培訓地點,免費食宿。

3.實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學員的獎懲制度;

4.學員就業(yè)安排根據(jù)考核成績“擇優(yōu)選用”,對于考試不合格的學員,

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇十一

廣州達成教育英語學校成立于,是由城關區(qū)教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務登記證》、《經營性服務收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學,按時年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。

我校目前有在校學生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調,整個校區(qū)無線覆蓋,給教師學員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設施進行改造升級,完善校區(qū)教學環(huán)境。

教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質量高低的重要砝碼,歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考驗辦學者的領導能力,也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié),本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質量關,保證每個老師都持證上崗,有一定的教學能力和授課經驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓提高,引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習的平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的教學環(huán)境和保障,關注每位老師的成長,提供各種內部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關懷。

安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內容,從集團總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預案,層層簽訂責任書,施行責任制,使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進行安全檢查,及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。

我校施行嚴格的財務管理制度,所有財務人員持證上崗,使用網(wǎng)絡財務系統(tǒng),多層級審批,認真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經營性服務收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過嚴格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的`發(fā)生,讓每位家長明明白白消費。

1、周邊小教輔機構較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學員收費低,對我校這類正規(guī)辦學的機構沖擊較大,給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。

2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學員個體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期,對學校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學校開展方面多做工作。

3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡平臺制定相應的培訓辦法,改進目前的培訓方式和技巧,加快部分教師的成長速度。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇十二

根據(jù)xx縣20xx年度農村勞動力職業(yè)技能培訓計劃(送審稿)和各鎮(zhèn)20xx年農村勞務開發(fā)工作目標任務分解表,結合我鎮(zhèn)實際,制定本培訓計劃。

一、指導思想。

以鄧小平理論和實踐“三個代表”重要思想為指針,樹立科學的發(fā)展觀和“以人為本”的思想。以促進農民轉移就業(yè),實現(xiàn)助農增收為目標,以大力實施“五個一”工程為措施,以勞動力市場需求為導向,堅持培訓與就業(yè)指導相結合,培訓與崗位對接相結合,培訓多渠道、多層次、多形式開展農村勞動力就業(yè)前引導培訓、職業(yè)技能培訓及創(chuàng)業(yè)培訓,全面提高我鎮(zhèn)農村勞動力素質和外出務工就業(yè)能力。

二、年度培訓目標。

(一)完成農村勞動力引導培訓2000人;其中失地農民200人;

(三)20xx年新增轉移農村勞動力1200人,其中失地農民就業(yè)200人;

年滿16—45歲,具有初中畢業(yè)及以上文化程度,身體健康的中青年農民(重點組織失地農民)特別是園藝、橫山等磚廠因政策性關閉,造成五六百人失業(yè),須對他們進行一系列定向培訓。

四、培訓內容。

(二)引導實體進行專業(yè)培訓,協(xié)會抓技能培訓形成市場引導培訓,培訓促進轉移;

(四)對有創(chuàng)業(yè)意愿或已經商的農村勞動力進行創(chuàng)業(yè)培訓,鼓勵和引導他們自主創(chuàng)業(yè),幫助他們確立項目,成功創(chuàng)辦自己的小企業(yè),并帶動一幫人就業(yè)。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇十三

1、職工上、下班不得聲喧嘩,影響學生休息。

2、職工宿舍晚上九點之前熄燈,深夜不得外出或晚歸。

3、保持樓道、房間清潔,不得隨意扔垃圾、雜物、隨意吐痰等。

4、宿舍內不得從事賭博、打架、吵架、著裝得體,不得做有礙文明形象的事。

5、住宿職工不得進入學生宿舍,特別是女生宿舍。(生活老師除外)

6、職工一律不準亂拉、私接電線、插座、有線電視、電腦等,如需帶電器設備需向主管申請批準后方可使用。

7、看電視、手機充電一律插在宿舍廳的插座上,必須有人看管。

8、嚴禁使用功率電器,如電磁爐、電水壺、電爐、熱得快等。

9、插座前不準堆放易燃易爆物品。

10、嚴禁任何時間在宿舍內使用明火炊具,嚴禁點蠟燭。

11、各宿舍嚴格遵守以上規(guī)定,對違規(guī)定者,按照規(guī)定給予罰款50元,其中違第8、第10條罰款1000元,造成責任事故的賠償全部損失并承擔相關的法律責任。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇十四

1、自覺遵守實習廠方和學校的紀律與規(guī)章制度,安全實習,健康實習。

2、實習期間,無論在生活還是在實習生產上遇到任何問題,必須先向駐廠老師匯報,無法自行解決的事情,必須向老師匯報后由老師協(xié)助處理。

3、實習生產(上班)期間,必須按規(guī)定統(tǒng)一穿戴工作服、帽子和廠牌。自覺按照廠的上班時間準時上班,遲到按照廠規(guī)章制度執(zhí)行扣罰。

4、有事請假(病假/事假),必須自行在其生產線的線長(或管工)處提出申請,填寫好請假條并批準后方可請假;如填寫好請假條但線長(或管工)沒有簽名批準的任何請假行為視為無效,強行請假離開,一律按曠工處理,由廠方按規(guī)章制度處理,情節(jié)嚴重者廠方將扣除當月全部工資并辭退處理。

5、實習期間,同樣嚴格按照學校的儀表制度隨時抽檢。儀表不合格(染發(fā)、燙發(fā)、長甲、男長發(fā)等),提醒自覺處理,提醒后兩天內不處理的,按學校規(guī)章制度箭處分。

6、晚上必須按照日常作息時間作息,晚上不能超過11:20回宿舍,對夜不歸宿的同學,按學校規(guī)章制度一律給予箭處分。

7、男生不得到女生宿舍逗留,女生不得到男生宿舍逗留,一經發(fā)現(xiàn),記過一次處分。

8、不得喝酒、賭博,情況嚴重,按學校制度給予箭處理。

9、愛護公物,損壞按價賠償外,由廠方和學校量情嚴肅處理。

10、辭職、自離必須聯(lián)系家長,由家長提前15天通知學校,由學校通知駐廠老師辦理相關離職手續(xù)后才能離廠。沒有辦理離職手續(xù)自行離廠,按廠規(guī)定扣除當月30%-80%實習工資處理,學校并給予記過兩次處理。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇十五

廣州達成教育英語學校成立于20xx年,是由城關區(qū)教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務登記證》、《經營性服務收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學,按時年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。

我校目前有在校學生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調,整個校區(qū)無線覆蓋,給教師學員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設施進行改造升級,完善校區(qū)教學環(huán)境。

教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質量高低的重要砝碼,歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考驗辦學者的領導能力,也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié),本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質量關,保證每個老師都持證上崗,有一定的教學能力和授課經驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結合本地實際情況對教師進行形式多樣的.培訓提高,引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習的平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的教學環(huán)境和保障,關注每位老師的成長,提供各種內部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關懷。

安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內容,從集團總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預案,層層簽訂責任書,施行責任制,使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進行安全檢查,及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。

我校施行嚴格的財務管理制度,所有財務人員持證上崗,使用網(wǎng)絡財務系統(tǒng),多層級審批,認真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經營性服務收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過嚴格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長明明白白消費。

1、周邊小教輔機構較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學員收費低,對我校這類正規(guī)辦學的機構沖擊較大,給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。

2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學員個體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對學校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學校開展方面多做工作。

3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡平臺制定相應的培訓辦法,改進目前的培訓方式和技巧,加快部分教師的成長速度。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇十六

做任何事情都是有目的的,但是能不能達到目的那就另外一說。在制定職業(yè)技能培訓計劃的一開始,就應當想清楚,自己現(xiàn)在最需要補充的是什么。什么最重,最為關鍵,這就是應該在新的一年放在首位的。

如從事美容行業(yè),就可以考慮自己開美容院或者到培訓機構進修美容課程;從事美發(fā)的,可以自己買個模具聯(lián)系或者學徒、或者到正規(guī)的美發(fā)學校培訓,從各個方面提高自己的成績和能力,為將來的就業(yè)做好打算。

制定職業(yè)技能培訓計劃,不能只是白紙黑字寫了就不管了,而應該讓自己行動起來,依照既定的規(guī)劃進行實施。只有按規(guī)劃去實施了,才有可能接近自己的目標,要知道羅馬不是一天建起來的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。

有人說計劃趕不上變化,所以在制定職業(yè)技能培訓計劃時不能只是紙上談兵。我們要說,計劃是趕不上變化,但如果不計劃,你就可能永遠處在變化不定的尷尬中。人只有在一種自知與自信的狀態(tài)下,才能自如實現(xiàn)各種選擇。當你非常清楚自己的人生目標、職業(yè)目標是什么時,你才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的人生規(guī)劃,在大方向不變的情況下,適時對中短期計劃進行調整只會讓你加速達成目標,少走彎路。

在這個競爭的時代,時間更顯得尤其寶貴。機會是留給有準備的人。一般來說開年是比較好找工作的,所以在過去一年的年底就要沖好電,才能面試中脫穎而出。

就像咱們常說的,走都還沒學會,就想跑。每一樣培訓也總有從易到難的課程。因此,在選定課程的時候切忌不能急功近利,也不要受到別人的影響。認真掂量一下自己,可以接受怎樣的程度,循序漸進,才能達到最佳效果。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇十七

職業(yè)技能培訓是我國由人力資源大國轉向人力資源強國的重要載體,在以知識經濟為主導的企業(yè)人力資源建設中發(fā)揮著越來越重要的作用。本文是本站小編為大家整理的職業(yè)技能培訓計劃范文,僅供參考。

如下:

1、培訓前期準備工作。xx年繼續(xù)按照德人社辦【】1314號文件開展今年招投標任務。預計職業(yè)技能培訓任務2600人,其中青年勞動者(35歲以下)技能培訓1800人,其他城鄉(xiāng)勞動者培訓800人。每班要求青年勞動者必須達到80%,具體培訓項目為:

2、培訓計劃申報制度。申報培訓班必須是經過招投標確定的項目,開班計劃(職業(yè)培訓計劃書)必須附上教學內容及日程安排以及參加培訓學員名冊,審核《職業(yè)培訓計劃書》相關人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)”中核實參加培訓學員信息正確并簽字批準后,方可開班,否則不予認可。《職業(yè)培訓計劃書》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓機構各一份)。

3、培訓教學及日程安排。為了確保職業(yè)技能培訓的質量,保證參加培訓的學員真正能夠學到一技之長,要求各定點培訓機構必須保證教學時間落實、教學人員落實、教學設備落實。培訓教材須使用相關專業(yè)(工種)正版教材,并報就業(yè)局備案。做到參加培訓的學員有書看、有筆記、有實作。每天上午必須保證兩個小時(9:00-11:00)理論學習或者實際操作時間。實行每次實名簽到登記制度,嚴禁代簽、補簽等現(xiàn)象。上課時間達不得60%的學員視為培訓不合格學員。

4、常態(tài)巡查制度。對經審批同意開辦的培訓班,就業(yè)局或人社局相關部門將進行不定期的現(xiàn)場隨機抽查,核查清點培訓人數(shù),檢查教學計劃執(zhí)行及考核情況,并做好檢查記錄。開班檢查重點要結合培訓機構提供的設備清單、師資等認真核對是否到位、場地是否能滿足培訓需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓是否按計劃執(zhí)行。中途檢查要重點檢查教學過程是否按照教學計劃,有序組織和進行。質量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫,請培訓機構老師確定簽字。若參加培訓學員達不到50%以上,將責令其進行整改。若參加培訓學員達不到30%,本培訓班將視同作廢。如檢查中有其他問題,將以書面形式向機構進行通報。

5、考核鑒定制度。培訓機構組織的培訓或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓結束,所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核),職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核)的理論知識考試由什邡市就業(yè)服務管理局實施進行統(tǒng)考。實際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機構實施考核工作。要嚴格實行鑒定質量督導制度,做好考核現(xiàn)場各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,確保鑒定質量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,情況嚴重的,取消其代為申請培訓補貼資格。考核時培訓機構應做好充分準備工作。要求參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準考證以及與準考證相一致的座位編號和實際操作考試應準備的設施材料。

6、網(wǎng)絡管理制度。各培訓機構要對培訓學員信息進行實名制管理,開班計劃申請時,要檢查參加培訓學員信息是否錄入就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓班青年勞動者為80%,并錄入在前部分,后部分為其他20%)。要加強對學員參加培訓、享受培訓政策情況全部過程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開班批準、撥付經費的依據(jù)。培訓機構在進行培訓時應按照培訓計劃制定。

教案。

并督促學員做好筆記。建立健全好基礎臺賬和學員檔案資料。

7、培訓機構參與補貼審核制度。人力資源和社會保障部門在收到培訓機構的補貼申報材料后,在規(guī)定時限內認真履行審核職責,由就業(yè)服務管理機構對資料進行初審,報人力資源和社會保障部門審核。初審時通知被審核培訓機構經辦人員參加,審核按照補貼申報人員的20%進行抽查,抽查過程中出現(xiàn)參加培訓人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減,虛報5人以上本班次作廢。并填寫隨機電話抽查記錄表,由審核人員和被審核培訓機構經辦人員簽字備查,以此作為補貼撥付的依據(jù)。

為響應《湖南省人民政府關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的實施意見》中提出的目標和任務,結合我校實際教學情況現(xiàn)制定本學科計劃如下。

一、培養(yǎng)目標。

通過學習《餐飲服務與管理》,使每一位學員充分的掌握餐飲服務與管理,為今后在實際工作中進行科學化服務與管理打下堅定的基礎,并能通過考試取得相應的等級證書。通過學習《原料學》、《食品加工技術》、《營養(yǎng)學》,進一步提高學員的理論知識水平,使其達到實踐與理論相結合并通過職業(yè)技能堅定,取得相應的等級證書,持證上崗。

二、培訓內容。

1、《餐飲服務與管理》。

2、《原料學》。

3、《食品加工技術》。

4、《營養(yǎng)學》。

5、其它內容:成本核算、宴席制作。

四、培訓對象。

酒店從業(yè)人員。

五、主講教師。

六、培訓時間。

七、學習形式及要求。

(1)《餐飲服務與管理》、《原料學》、《食品加工技術》、《營養(yǎng)學》、成本核算、宴席制作培訓以本校培訓為主,實踐與理論相結合充分了解各種知識。

(2)考試由學校組織統(tǒng)考,要求各位學員取得相應證書,持證上崗。

(3)教學課時表:

一、指導思想。

深入貫徹落實上級部門領導精神,樹立以人為本的科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮虹凱職業(yè)培訓學校的培訓職能作用,全面提高參加培訓人員的素質,把政策性和非政策性培訓工作落到實處;做好困難企業(yè)職工在崗或轉業(yè)轉崗培訓、城鎮(zhèn)失業(yè)人員的職業(yè)技能培訓、返鄉(xiāng)農民工實用技能培訓、“陽光工程”培訓、創(chuàng)業(yè)培訓等。通過培訓提高參加培訓人員管理技能、操作技能和就業(yè)能力。

二、工作目標。

xx年各類培訓計劃目標:人。

一、政策性培訓:人。

1、對困難企業(yè)在職職工培訓:人。

2、對農民工實用技能培訓:人;其中。

(1)、返鄉(xiāng)農民工培訓:人;。

(2)、陽光工程:人;。

3、對城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓:人;其中。

(1)、失業(yè)培訓:人;。

(2)、創(chuàng)業(yè)培訓:人;。

(3)、再就業(yè)培訓:人。

二、非政策性培訓:人。

1、生產經營企業(yè)職工在崗或轉業(yè)轉崗培訓。

對符合規(guī)定條件的生產經營企業(yè),培訓時間為個月(課時),主要從實現(xiàn)產業(yè)優(yōu)化升級,提高企業(yè)競爭力出發(fā),采取以企業(yè)為主體,設有的培訓專業(yè)為基礎,通過校企合作開展培訓。培訓內容則根據(jù)培訓對象的特點確定,對在崗職工培訓重點圍繞本工種、本崗位的技能提升和新工藝、新技術的了解及應用;對轉業(yè)轉崗職工培訓重點圍繞新職業(yè)(工種)和新崗位的基礎知識、操作技能、安全生產、職業(yè)道德等方面內容。通過培訓使在崗職工提高職業(yè)技能和職業(yè)素質。

2、返鄉(xiāng)農民工實用技能培訓。

對失去工作返回我市的返鄉(xiāng)農民工,培訓時間為個月(課時),主要從開展技能普及和技能提升出發(fā),采取走下去,請上來,長短期結合的培訓方式:即培訓部門的教師深入基層進行技能普及知識講座,并結合實際操作進行短期培訓;請上來就是把想學到一技之長和提高職業(yè)技能的農民組織在一起,開展長期培訓,培訓內容從適合就地就業(yè)、促進就業(yè)等,通過培訓使返鄉(xiāng)農民工提高就業(yè)能力。

3、城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓。

對就業(yè)轉失業(yè)人員(包括在城鎮(zhèn)繼續(xù)找工作的失業(yè)農民和已參加失業(yè)登記的大學畢業(yè)生),培訓時間個月(課時),主要從為我縣輕重工業(yè)對口的技術工人的需求,給城鎮(zhèn)失業(yè)人員發(fā)放用工信息和參加職業(yè)(工種)培訓意愿單,根據(jù)個人意愿進行分組培訓,培訓重點以實際操作和新職業(yè)基礎知識為主,邀請用工企業(yè)技術人員講課(企業(yè)生產工藝流程和操作規(guī)程)使培訓后的人員能夠頂崗工作,滿足崗位的技能需要。

4、農村應屆初、高中畢業(yè)生未能繼續(xù)升學的人員(農村“兩后生”)儲備性勞動技能培訓。

對農村“兩后生”,培訓時間個月(課時),主要為社會儲備技術人才資源,組織學習技能,延緩就業(yè),緩解目前的就業(yè)壓力,圍繞我?,F(xiàn)有專業(yè)和我縣經濟發(fā)展需求,開展培訓、定向就業(yè)培訓。

5、“陽光工程”培訓。

針對農村勞動力進行培訓,培訓時間個月(課時),培訓專業(yè)農業(yè)種植養(yǎng)殖等技術促進就業(yè)。

6、其他培訓。

對社會和企業(yè)需要提高專業(yè)技能的人員,開展相應的培訓,培訓專業(yè)、培訓計劃、培訓課時、培訓時間根據(jù)需要確定。

四、培訓要求。

定期檢查常規(guī)的教學工作。

2、學工管理。做好對新入學的學員登記、統(tǒng)計和整理工作;。

負責編號排班;安排班主任;做好評卷、成績登記及整理和歸檔工作;辦理、發(fā)放有關結業(yè)證書及學員相關工作。

3、招生培訓。做好招生工作,保證完成招生計劃;按照教務科制定的教學計劃,組織實施各類培訓工作;按照培訓資料歸檔要求,做好培訓人員各種要件的收集、整理工作。

4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫;按要求及時做好培訓學員要件整理、歸檔、分類、編目、派架、入庫、做到管理規(guī)范、使用方便;及時清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

5、服務保障。做好各部門之間的協(xié)調和督辦工作;做好公文的收發(fā)、傳遞、管理、歸檔及辦公用品、耗材的采購和發(fā)放工作;做好固定資產和辦公設備建賬工作和定期清產核資;定期整理各項。

規(guī)章制度。

不斷完善制度建設工作;做好分院宣傳報道及新聞編撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的預防工作。

職業(yè)培訓學校職業(yè)技能培訓計劃篇十八

為確保xxx年職業(yè)技能培訓工作保質保量的完成,避免培訓違紀違規(guī)情況的發(fā)生,切實讓參加技能培訓的城鄉(xiāng)勞動者學習到真正的就業(yè)技能,培訓工作計劃如下:

xxx年繼續(xù)按照德人社辦【xxxx】x號文件開展今年招投標任務。預計職業(yè)技能培訓任務x人,其中青年勞動者(x歲以下)技能培訓x人,其他城鄉(xiāng)勞動者培訓x人。每班要求青年勞動者必須達到x%,具體培訓項目為:xxxxxx。

申報培訓班必須是經過招投標確定的項目,開班計劃(職業(yè)培訓計劃書)必須附上教學內容及日程安排以及參加培訓學員名冊,審核《職業(yè)培訓計劃書》相關人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)”中核實參加培訓學員信息正確并簽字批準后,方可開班,否則不予認可。《職業(yè)培訓計劃書》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓機構各一份)

為了確保職業(yè)技能培訓的質量,保證參加培訓的學員真正能夠學到一技之長,要求各定點培訓機構必須保證教學時間落實、教學人員落實、教學設備落實。培訓教材須使用相關專業(yè)(工種)正版教材,并報就業(yè)局備案。做到參加培訓的學員有書看、有筆記、有實作。每天上午必須保證x個小時(xx:xx—xx:xx)理論學習或者實際操作時間。實行每次實名簽到登記制度,嚴禁代簽、補簽等現(xiàn)象。上課時間達不得x%的學員視為培訓不合格學員。

對經審批同意開辦的培訓班,就業(yè)局或人社局相關部門將進行不定期的現(xiàn)場隨機抽查,核查清點培訓人數(shù),檢查教學計劃執(zhí)行及考核情況,并做好檢查記錄。開班檢查重點要結合培訓機構提供的設備清單、師資等認真核對是否到位、場地是否能滿足培訓需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓是否按計劃執(zhí)行。中途檢查要重點檢查教學過程是否按照教學計劃,有序組織和進行。質量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫,請培訓機構老師確定簽字。若參加培訓學員達不到x%以上,將責令其進行整改。若參加培訓學員達不到x%,本培訓班將視同作廢。如檢查中有其他問題,將以書面形式向機構進行通報。

培訓機構組織的培訓或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓結束,所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核),職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核)的理論知識考試由什邡市就業(yè)服務管理局實施進行統(tǒng)考。實際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機構實施考核工作。要嚴格實行鑒定質量督導制度,做好考核現(xiàn)場各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,確保鑒定質量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,情況嚴重的,取消其代為申請培訓補貼資格??己藭r培訓機構應做好充分準備工作。要求參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準考證以及與準考證相一致的座位編號和實際操作考試應準備的設施材料。

各培訓機構要對培訓學員信息進行實名制管理,開班計劃申請時,要檢查參加培訓學員信息是否錄入就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓班青年勞動者為x%,并錄入在前部分,后部分為其他x%)。要加強對學員參加培訓、享受培訓政策情況全部過程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開班批準、撥付經費的依據(jù)。培訓機構在進行培訓時應按照培訓計劃制定教案,并督促學員做好筆記。建立健全好基礎臺賬和學員檔案資料。

人力資源和社會保障部門在收到培訓機構的補貼申報材料后,在規(guī)定時限內認真履行審核職責,由就業(yè)服務管理機構對資料進行初審,報人力資源和社會保障部門審核。初審時通知被審核培訓機構經辦人員參加,審核按照補貼申報人員的x%進行抽查,抽查過程中出現(xiàn)參加培訓人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減,虛報x人以上本班次作廢。并填寫隨機電話抽查記錄表,由審核人員和被審核培訓機構經辦人員簽字備查,以此作為補貼撥付的依據(jù)。

xxxx年xx月xx日

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