通過總結(jié)與反思，我們能夠更好地認(rèn)識自己和改進(jìn)自己的行為?？萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)，如何解決？總結(jié)范文是學(xué)習(xí)和交流的寶貴資源，我們可以從中學(xué)習(xí)他人的思路和寫作技巧。
記憶中的端午節(jié)五年級篇一
我今年7歲了，是一名一年級的小朋友。在我的記憶中有許許多多讓我難忘的節(jié)日，有熱鬧的春節(jié)，快樂的兒童節(jié)，開心的中秋節(jié)……但最讓我難忘的就是今年的端午節(jié)了。
我外婆家是開包子店的，端午節(jié)的時候要做許許多多的包子買，外婆請我們一家人去幫忙。
我這個愛勞動的孩子，自然就成了外婆的好幫手。外婆先和好了包子餡，再把面和好，然后就是包包子。外婆把和好的面揪成小拳頭那么大的面團(tuán)，我的任務(wù)就是把這些面團(tuán)用手壓成圓形的面皮，讓爸爸媽媽包。
記憶中的端午節(jié)五年級篇二
記憶中的老房子，我會永遠(yuǎn)記住你;每個人都有一段美好的童年時光，而我的記憶珍藏在一棟早已不存在的老房子里。
聽媽媽說，我出生在合肥，但卻是在老房子里長大的。媽媽把我?guī)ジ逢柕?姥姥，姥爺家。他們就住在那棟祖居的老房子里。
從我記事起，關(guān)于老房子的記憶卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。只記得老房子很大很大，一共有3樓和幾個大院子。1樓是廚房和幾個太太的臥室，還有一扇神秘的門。那扇門，形狀很精致，但可惜的是，里面是什么我不知道。
“花園?書柜?外星人?!”好奇的我無數(shù)次懷疑，想知道，里面到底是什么。
2樓是我們的臥室。有電腦，有客廳。有沙發(fā)，有臥室從不知道，老房子比其他富人住的房子差到哪兒去。我們的床，很軟，很棉。像在白云上，像在棉花糖上。
3樓是儲物間，全是灰，這好像才像老房子。
我和家人無憂無慮的生活在這。
但是，舊城改造。在搬走之前，姥姥告訴我，“老房子沒用了，你們在墻上畫畫吧，留個紀(jì)念?！蔽以趬ι袭嫞液屠戏孔邮掷?。在草叢間奔跑著。老房子最終還是拆了。成了一片廢墟。雖說政府還給我們2套房子，加起來比300平方米還大。迎接我們的不再是那微微笑的老房子，而是那緊繃著臉的簇新小區(qū)。雖說新家很好，又先進(jìn)，又干凈。但我還是沒有在老房子的那種感覺，那種自由的感覺。
童年的回憶像一只只蝴蝶，一不小心，就會被它溜走。各位，一定要緊緊的抓住那只，屬于自己的——蝴蝶!!
記憶中的端午節(jié)五年級篇三
十幾年的生活中，幸福的事兒，信手拈來。
幸福，又怎能用寥寥數(shù)百字表達(dá)得盡。于是，我只能用李瑛的詩句作為結(jié)尾?！霸诳酀傞L大的幸福，和痛苦一樣近，一樣寂靜。會流淚卻永遠(yuǎn)不會衰老，無論結(jié)晶成鹽或結(jié)晶成糖，都深深地埋進(jìn)心頭吧”。
記憶中的端午節(jié)五年級篇四
炎炎夏日，太陽無情地炙烤著大地，路邊的樹木有氣無力地耷拉下去，就在這熱得冒煙的天氣里，卻要進(jìn)行更為折磨人的考核—攀巖。
帶著一肚子的不滿和抱怨，我們來到了一面凹凸不平的山前，大大小小的石塊清晰地展現(xiàn)在眾人面前，遠(yuǎn)近高低各不同。我作為一隊的隊長，雖然心里尚有幾分膽怯，但在隊員焦灼的目光下，便硬著頭皮上場了。
與我比拼的是四隊副隊長，只見他躍躍欲試。老師一聲令下，我們兩個立馬伸開雙臂抓住一塊石頭，腳踩著下面一塊，奮力攀登。起初，我憑借身高腿長的優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先，把對手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但過了一會兒，便感覺有些力不從心了。他見狀，奮起直追，很快爬到了我身旁，我心里閃過一絲驚訝。到了陡峭的地方，他小心地用左手抓住凸起來的石子，左腳一抬，好不容易爬了上去，抬眼一看，卻沒有了下手的位置。他微微皺起眉頭，“你最右邊有一個”，我不禁大聲提醒道。他頓了頓，扭過頭，艱難地扯了扯嘴角，對我勉強(qiáng)擠出一絲感激的笑容?；剡^頭，瞄準(zhǔn)了石子，用力一蹬，但左腳卻不爭氣地滑了一下，右腳便懸掛在半空中，他先是一驚，馬上用雙手緊緊抓住石塊。我在下面驚出了一身冷汗?！胺艞壈?”地面的伙伴們紛紛呼喊著。雖然有老師的保護(hù)，但剛才的突發(fā)狀況，還是讓人膽戰(zhàn)心驚。他只是默默地?fù)u了搖頭，身子一挺，背部用力，不顧石子撞擊臉頰的疼痛，調(diào)整好姿勢，堅持向上攀爬，汗水浸濕了衣衫。我微微一愣，目光始終不能從他身上移開，一種力量沖擊著我的心靈。我情不自禁地跟隨他的腳步，奔向終點(diǎn)。他就這樣不停地向上攀登，絕不輕言放棄。這份力量深深的讓我震撼，也夾雜著幾分敬佩。經(jīng)過了半個小時，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)，雖然沒有超越他，但這次我輸?shù)男姆诜?/p>
結(jié)束之余，陣陣歡呼聲不絕于耳。雖不知他的名字，但那個堅強(qiáng)的背影與微笑，深深烙印在我的記憶中。
記憶中的端午節(jié)五年級篇五
人的一生中，有著許多酸、甜、苦、辣等不同的記憶，或許那些記憶如閃電般稍縱即逝，又或者如過眼云煙般的讓人漸漸淡忘，但有些，卻是像烙鐵般深刻地印在我心。
“它”在各式各樣的美食中，并不十分出眾、顯眼，但在我眼里，“它”撲鼻的香氣，外皮的口感，內(nèi)餡中蔬菜的清甜和獨(dú)特的醬汁，真是其他食物所不及的。但除此之外，最重要的是，這顆水煎包里，包著的是爺爺對我無限的關(guān)心及疼愛。
小小一顆水煎包承載的不僅是我對爺爺?shù)乃寄?，更提醒著我，要好好珍惜和家人相處的每分每秒?/p>
記憶中的端午節(jié)五年級篇六
炎炎夏日，太陽無情地炙烤著大地，路邊的樹木有氣無力地耷拉下去，就在這熱得冒煙的天氣里，卻要進(jìn)行更為折磨人的考核—攀巖。
帶著一肚子的不滿和抱怨，我們來到了一面凹凸不平的山前，大大小小的石塊清晰地展現(xiàn)在眾人面前，遠(yuǎn)近高低各不同。我作為一隊的隊長，雖然心里尚有幾分膽怯，但在隊員焦灼的目光下，便硬著頭皮上場了。
與我比拼的是四隊副隊長，只見他躍躍欲試。老師一聲令下，我們兩個立馬伸開雙臂抓住一塊石頭，腳踩著下面一塊，奮力攀登。起初，我憑借身高腿長的優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先，把對手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但過了一會兒，便感覺有些力不從心了。他見狀，奮起直追，很快爬到了我身旁，我心里閃過一絲驚訝。到了陡峭的地方，他小心地用左手抓住凸起來的石子，左腳一抬，好不容易爬了上去，抬眼一看，卻沒有了下手的位置。他微微皺起眉頭，“你最右邊有一個”，我不禁大聲提醒道。他頓了頓，扭過頭，艱難地扯了扯嘴角，對我勉強(qiáng)擠出一絲感激的笑容。回過頭，瞄準(zhǔn)了石子，用力一蹬，但左腳卻不爭氣地滑了一下，右腳便懸掛在半空中，他先是一驚，馬上用雙手緊緊抓住石塊。我在下面驚出了一身冷汗?！胺艞壈?”地面的伙伴們紛紛呼喊著。雖然有老師的保護(hù)，但剛才的突發(fā)狀況，還是讓人膽戰(zhàn)心驚。他只是默默地?fù)u了搖頭，身子一挺，背部用力，不顧石子撞擊臉頰的疼痛，調(diào)整好姿勢，堅持向上攀爬，汗水浸濕了衣衫。我微微一愣，目光始終不能從他身上移開，一種力量沖擊著我的心靈。我情不自禁地跟隨他的腳步，奔向終點(diǎn)。他就這樣不停地向上攀登，絕不輕言放棄。這份力量深深的讓我震撼，也夾雜著幾分敬佩。經(jīng)過了半個小時，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)，雖然沒有超越他，但這次我輸?shù)男姆诜?/p>
結(jié)束之余，陣陣歡呼聲不絕于耳。雖不知他的名字，但那個堅強(qiáng)的背影與微笑，深深烙印在我的記憶中。
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記憶中的端午節(jié)五年級篇七
在我小時候的記憶中，讓我感觸最深的就是幸福了。也許很多人不知道幸福是什么，但我知道，因為我有一個人人羨慕的好爺爺，從幼兒園小小班起到現(xiàn)在，爺爺接送照顧了我九年，這九年讓我感到自己就是個在幸福中泡大的小女孩。記憶中的故事太多太多，而讓我最難忘懷的就是中班那年的圣誕節(jié)…….
我一直記得每次幼兒園過節(jié)，都是唱歌呀跳舞呀，沒有什么更有趣的活動了。中班那年的圣誕，我原以為也是一樣的平常，可是沒有想到爺爺已經(jīng)給我準(zhǔn)備了一個大驚喜。他偷偷從九州買回了圣誕老人的紅帽子、白胡子、白眉毛和紅衣紅褲整套裝備，當(dāng)然還有我的圣誕小紅帽，在圣誕節(jié)前夜，他才拿出來穿給我看，因為爺爺個字不是很高，一穿上簡直就和圣誕老人一模一樣！我驚訝地拍著手說：“爺爺你真是太可愛了！”更讓我想不到的是，第二天早上爺爺給我穿上紅棉襖帶上圣誕小紅帽，他自己也把一套裝扮全部穿上，就這樣，這年圣誕節(jié)冬天的早晨，只看見一個圣誕老人騎著電動車后面載著一個小紅帽女孩，迎著寒風(fēng)向大地幼兒園駛?cè)?。一路上，面對別人驚訝地表情和羨慕的感嘆，我靠在爺爺背上感受到了一股別人無法感受的`溫暖，因為我有一個與眾不同的爺爺，短短五分鐘的路程讓我感覺到無比漫長的溫馨。到了幼兒園門口，很多同學(xué)圍過來，我驕傲地向爺爺揮揮手就進(jìn)去了，本以為爺爺會馬上回去的，可我又一次“錯”了！在早操慶祝圣誕時，我在升旗臺上竟看到了一個熟悉的身影，馬上就聽見同學(xué)喊道“快看，圣誕老人??！”接著又有同學(xué)叫道：“圣誕老人給我?guī)ФY物了嗎？圣誕老人你的小鹿給我摸摸好嗎？”我笑了，想起爺爺昨晚說過：“很有可能我會扮成圣誕老人到你們學(xué)校去喔！”當(dāng)時我還不信呢。后來老師們也認(rèn)出了那是我的爺爺，都笑著邀請他和小朋友們一起跳舞。當(dāng)幼兒園全體同學(xué)圍著我和爺爺而我又能拉著“圣誕老人”的手跳舞時，我幸福極了，心里比吃了蜜還甜呢！
就是這件事，在我記憶里是最珍貴的，因為它與眾不同，就像一朵溫馨的花，在我內(nèi)心深處散發(fā)著獨(dú)特的清香！
記憶中的端午節(jié)五年級篇八
端午，是勤勞純樸的村民們的小憩的日子。這天，全村男女老少早早的吃完飯，在曬谷上圍城方陣。年輕的小伙子、小姑娘盡情的跳舞、對歌，給平靜安寧的村莊增添了熱鬧的氣氛。
晚上，鄉(xiāng)親們會在曬谷坪上燃起篝火，在火的旁邊圍成一個圓圈?；鸸庹樟亮舜迩f，點(diǎn)綴著夜空。鄉(xiāng)親們各自從家里拿來粽子，雞蛋，煮蒜互相品嘗、贈送。那熱鬧的場面，那淳樸的風(fēng)情風(fēng)俗令我至今忘懷。當(dāng)送出最后一個粽子時，自己的身邊已堆了一大堆。這種古樸純正的民風(fēng)一直保留在遙遠(yuǎn)的村莊甜了一代的山民。
記憶最深的是我8歲那年的端午節(jié)，那年，不知怎的，我全身長滿了又大又紫的膿包，疼的我不的安寧。這時，爺爺說：“望博，你等著，我去弄些狗栆葉和老鼠刺回來”直到下午，他才回來。我聽人家說，這玩意放在水里沸騰后，用水洗澡能治百病，我洗完澡后，過了幾天真的不疼了。第三日就好了。
事后我問爺爺。他說“你小子走運(yùn)，逢上端午節(jié)，要不，夠你受的!”我至今也不明白他的意思。大概是由于恰逢這個充滿神奇色彩的節(jié)日!
其實我最喜歡吃粽子了，有甜有軟，每一次過端午節(jié)，我就要求爺爺給我買粽子。
哎，現(xiàn)在長大了，不怎么吃粽子，總覺得小時候是那樣地幼稚。我是多么想回到小時候，回到童年是的端午節(jié)。
記憶中的端午節(jié)五年級篇九
人的一身中有許許多多的第一次，第一次吃魚，第一次吃肉，第一次玩電腦，第一次看書······講一天一夜也講不完。在我的記憶中，最深刻的第一次就是第一次上學(xué)。我第一次上的是幼兒園小班（下）。那一天我跟著媽媽，聽媽媽說是去一個叫幼兒園的地方，我心中充滿了好奇心：幼兒園是什么東西？幼兒園能吃嗎？幼兒園如果能吃那好不好吃？幼兒園在哪里······許許多多問題從我心中涌出來。
到了幼兒園，我有點(diǎn)失望，因為幼兒園是一幢大房子，并不是什么好吃的。更不是什么好玩的。
進(jìn)去以后看到了許許多多不認(rèn)識的人，情不自禁地貼緊媽媽，媽媽讓我一天都呆在那兒，說晚上來接我，我害怕的哭了，當(dāng)然我不是獨(dú)一無二的，另外的小朋友也哭了，幼兒園里亂成一團(tuán)：有的小朋友抱住媽媽，不讓她走；有的小朋友呆在原地哭；有的小朋友甚至再往外逃······我知道哭是沒有用的，當(dāng)我感到無聊時，就不哭了，主動找了一給哭的不是很厲害的.男孩，跟他說了我的想法，他就跟我蹦蹦跳跳得去小操場上玩了，別人也不哭了，參加到我們的隊伍里來，獻(xiàn)出自己的游戲，大家玩的歡天喜地。
幼兒園是每個人的童年，我相信大家都不會忘了那美好，充實的童年。
記憶中的端午節(jié)五年級篇十
小莉兒是我的鄰居，她上三年級。記得某個炎熱的中午，天還是晴朗如愿，俄而竟突然下起了大雨。雨水很急，每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的，飽滿，晶瑩。顆顆雨珠落到人間，使房檐、土地、石頭上，發(fā)出“噼噼啪啪”的.聲響。抬頭仰望天空，卻被大雨珠子打了個“回撤”，不得不低頭打傘了。這時小莉兒跑了出來，見到我，興奮地呼喊：“看，天空中沒有一片云！”說著把我拉進(jìn)樓道里，走到窗口，仰頭望向天空：蔚藍(lán)的天，沒有一朵云。卻看地上的雨珠，從何而來的呢？我們又瘋也似的跑向小區(qū)花園里。
我撐起一頂?shù){(lán)色的雨傘，和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空，心里又冒出一個念頭：也許是大海倒過來了吧？不久大海會枯竭的嗎？小麗兒，看出我的心思，笑笑說：“姐姐，思考什么呢？”我醒過神來：“我認(rèn)為天空是倒著的大海?！薄皡s不然?！彼f著從背包里掏出一份報紙，指著這行字說：“看天上其實是有的，但是它像隱士般神秘，也叫‘隱形云’吧！”我微微笑了幾下。
不久，雨停了。天放晴了。小莉兒說：“姐姐，你有沒有發(fā)現(xiàn)新的東西？”我很納悶。“看這張圖片‘奇葩雨’！”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語時，他用畫筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場“無云之雨”，形象而又貼切。我提起筆在右下角寫上日期，以及題目“奇葩雨”。
這場雨雖短，卻洗淋了花草樹木，洗滌了我的心靈，贈予我無憂與雅思。
記憶中的端午節(jié)五年級篇十一
四五歲時的一個暑假。我住在奶奶家。當(dāng)時我還沒上小學(xué)，沒有作業(yè)，可以在田野里、山路間無拘無束地玩耍。
那時候，爺爺經(jīng)常下地干活，我便跟去，在一旁津津有味的看著各種各樣的小花小草。爺爺也會順便告訴我這是什么花，那是什么草。我記憶最深的是油菜花，那金黃金黃的花瓣和忙忙碌碌的蜜蜂顯得格外和諧。那田野的清香，也永遠(yuǎn)留在我的記憶中。跟爺爺去多了，對這些植物我也就略知一二了。所以，當(dāng)我和比我小一兩歲的表弟表妹出去玩的時候，也就能把看到的花草叫出名字來，在他們面前儼然是個博學(xué)的大姐姐。弟弟妹妹聽了都好奇的睜大眼睛，露出很佩服的表情，讓我很有成就感。于是，我就更有動力學(xué)習(xí)了，追著爺爺問個不停。
后來，等我長大一點(diǎn)，大約五六歲時。爸爸給我講了一個奶奶的故事。奶奶年輕時，經(jīng)常要上山砍柴，她總是邊走邊扶路邊的小樹，讓自己省力些。有一次，她像往常一樣上山，伸手扶住了一棵小樹，不過這次感覺怪怪的，因為這棵小樹軟軟的、冰冰的。奶奶定睛一看，哎呀媽呀，原來那不是小樹，而是一條豎立在那里等小鳥吃的眼鏡蛇。奶奶嚇得魂飛魄散，還沒等眼鏡蛇反應(yīng)過來，趕緊溜之大吉了。從那以后，我再也不敢獨(dú)自去山上玩了。
童年里有很多記憶，有些已經(jīng)模糊了，可是這兩件事深深的印在我的腦海中，久久不能忘記。
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記憶中的端午節(jié)五年級篇十二
要開運(yùn)動會了，對于剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友來講是一件多么令人興奮的事！
幾個小女孩在講臺前唧唧喳喳的議論著，自然少不了亦銘幽?！奥犂蠋熣f，這次要有幾個人不去，去的人由老師寫成名單在全班宣讀?！逼渲幸粋€興高采烈的'說著最新消息。
突然，上課鈴聲拉響，是自習(xí)課。班主任走進(jìn)了教師，幾個小女生一哄而散，這一幕恰被老師看在眼里?！耙嚆懹?，你怎么那么喜歡講話？少說兩句會死嗎，全班就你最活躍?！卑嘀魅蔚闪艘嚆懹囊谎?，便回到她特有的位置，講起運(yùn)動會的注意事項及去的人的名單。
亦銘幽臉一紅便鎮(zhèn)靜了下來。嗨！誰讓自己生性活潑好動呢？而班主任偏偏有是個死腦筋，打從入學(xué)以來，被老師批評已不是第一次了。
“現(xiàn)在，宣讀去參加運(yùn)動會同學(xué)的名單。由于有五名同學(xué)不能參加這次運(yùn)動會，但為了自尊心起見，我只讀大多數(shù)的名字，希望未被讀到的同學(xué)心里有數(shù)?！卑嘀魅握f道。全體同學(xué)都坐的比直，眼睛閃亮，似乎在期待著什么。
一個又一個的名字在耳邊響起，心跳一次又一次加速，眼里雪亮的光芒恨不得將班主任手中的名單搶來一探究竟?？墒前嘀魅蔚穆曇粢言诮淌抑邢Я耍嚆懹囊参绰牭阶约旱拿?。
記憶中的端午節(jié)五年級篇十三
回憶雨中的最美景致，我的心又一次濡濕。
我也曾遇到一把傘帶給我的溫暖。這天，我恰巧去上課，去時天還是明媚的太陽，媽媽對我說，你還是你拿一把傘吧！我搖搖頭，這么熱的天，拿傘干什么呀，不用了，媽媽看到我如此拒絕拿傘，便也沒有繼續(xù)跟我做”斗爭“了。我踏著輕快的步伐，走向了要去上課的地方，徑直走了進(jìn)去，瞧見同學(xué)們手里都握著一把傘，今天會不會真的要下雨呀，無數(shù)個問號在那一瞬間跳躍在我的腦海里，上課后我便沒有再去理會外面參雜的聲音。休息十分鐘時，我的耳朵傳入了一股聲音，滴答，我向窗外望去了，今天果真下起了雨，希望不要再下大了，那樣我就沒有辦法回家了，我又想起來，所以導(dǎo)致我的那一節(jié)課后一部分沒有聽明白。我的腦子里一直都是想的下雨的事兒。玲玲玲玲下課了，伴著鈴聲，我以迅雷不及掩耳之勢跑出了教室，像一匹脫韁的野馬一樣沖向了門外出。
那老天似乎是與我作對一般，雨下大了，我內(nèi)心絕望了，那淅淅瀝瀝的小雨一瞬間變成了傾盆大雨，好像是我的心里被澆醒了一般。此時，不覺得有一股涼風(fēng)從我身后吹過，我也不覺得抖了一下。雨水像一個個降落傘小兵，一群群的降落傘落在地上后，消失，雨又像一朵朵花落到地上后綻放開來，我在那里大約等了幾十分鐘，有一位阿姨手里握著一把傘，也像門外走了，我看著眼熟，叫不正是我的數(shù)學(xué)老師嗎？走過來，來詢問我為什么這么長時間了都不回家？我與老師講了我沒有拿傘，老師安慰：”我今天中午不回家，你把我的傘拿回去吧，我今天下午還有課?！拔彝掏掏峦碌?，不好意思地回復(fù)：”謝謝老師?！熬瓦@樣，我拿著傘走向雨中撐起一把傘一瞬間。短短的看就擁有量，一兩天就一杯熱茶放在我的面前。
我會把它如珍珠一樣藏在心中，冷雨無情，但人心向暖，滴答答，傳情達(dá)愛！
記憶中的端午節(jié)五年級篇十四
秋風(fēng)四起，一片片落葉從樹上飄落下來。
我靜靜地坐在操場那綠油油的假草上，望著籃球場上幾個正在飛奔的同學(xué)們。
假草地正在發(fā)抖，四面盡是籃球落地的“砰砰”聲。
也正是那個秋天在籃球場的觀望，使我喜歡上了籃球。只見狄同學(xué)拍著球，那板著的面孔一見吳同學(xué)離開球架，露出一個破洞時，嘴角就開始上揚(yáng)。他運(yùn)著球飛奔到球架旁，趁吳同學(xué)不注意，立刻來了一個三步上籃。球，沒進(jìn)，他又搶到球往三分線退。吳同學(xué)的臉上露出了苦瓜般的笑容，那仿佛就是你往水里扔了一塊泥巴，又好像是一個蒼老的樹樁爬滿了蛆蟲一般。狄同學(xué)一愣，卻又立即用力往球筐投了一個球，那球“當(dāng)”的一聲敲在籃板上，落入籃中，狄同學(xué)獲勝了！
我看他們比賽，也開始學(xué)習(xí)籃球，很快便也學(xué)了幾招，可不知為什么在多人比賽中我的技能卻一直用不上。我要么是被其他人擋住，要么就被搶球，更慘的是甚至有幾次一直是我隊友在傳，我連球都沒碰過。
又是一個落葉繽紛的秋天，我又意外地觀察到了一場高手與高手之間的對決。
還是狄同學(xué)開球，只見他一接到球，先強(qiáng)行過了李同學(xué)，又巧妙地越過了另一個男生。這是何同學(xué)卻趁機(jī)追上了他，他并不慌，突然加快速度繞著邊界跑，直接越過所有人來到了籃前，用力將球投了上去。一片樹葉從樹上掉落下來，穿過了籃筐。他的球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)筆筆直直地插入了籃筐，迎來的是同學(xué)們熱烈的掌聲。我由此又學(xué)會了籃球的技巧：快、準(zhǔn)、狠。
通過這幾次的觀察，我覺得我長大了。我學(xué)會了觀察、，學(xué)會了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
遠(yuǎn)處，青山依舊。
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