總結(jié)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，記錄了我們經(jīng)歷過(guò)的各種挑戰(zhàn)和成就。如何使文章更具有說(shuō)服力？讓我們一起來(lái)研究一下。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫作技巧。
感受幸福小學(xué)篇一
我的幸福是每天爸爸大清早送我上學(xué)，因?yàn)楸杯h(huán)新村的拆遷，我搬到了陳渡新苑，那里離學(xué)校很遠(yuǎn)，正是因?yàn)樽〉锰h(yuǎn)，所以我要每天6：00起床才不會(huì)遲到。每次當(dāng)我還在賴床時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)用像水一樣溫柔的聲音喚醒我。
緊趕慢趕，急匆匆吃完早飯，爸爸就開(kāi)車送我上學(xué)了，我還記的住在新房子的第一天，爸爸為了能讓我早點(diǎn)到學(xué)校，熬夜制作了最快的路線。為了能讓我早點(diǎn)學(xué)校踩了無(wú)數(shù)次油門，方向盤上的保護(hù)套子被爸爸的手磨破了，每看見(jiàn)一個(gè)紅燈就埋怨道：“真是的，我的女兒就快遲到了。對(duì)不起啊，張鈺，今天可能要遲到了，”我每逢碰到交通不暢時(shí)便埋怨自己，“哎，我應(yīng)該早點(diǎn)催你們出門的！”每一次看到爸爸為了我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，如此埋怨自己時(shí)，我總勸解他：“爸爸，別急，別急，來(lái)得及”
不管晴天，雨天，不管夏天，冬天，爸爸每天急匆匆送我上學(xué)，這一天天，一路路，我越發(fā)感受到爸爸給予我的幸福。
感受幸福小學(xué)篇二
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽一起去逛街，應(yīng)為早上沒(méi)有吃飯，我便直叫著:“餓，媽媽我餓了！”我生氣的走在她身旁，我嘟著嘴。
中午，并沒(méi)有吃什么好吃的，我也沒(méi)很吃，（應(yīng)為已經(jīng)背氣飽了）。
到了下午，媽媽帶我到了一家面包房，“做面包”我十分高興!我和媽媽洗好手，然后帶上圍裙。
開(kāi)始制作了，我拿了一塊面，揉了兩下，又在面包上切了兩下，把它放入了烤箱，媽媽也做好了面包，放入了烤箱，我和媽媽著在椅子上慢慢等待。終于，面包出爐了！香噴噴的還有一縷縷“青煙”，好似“面包愛(ài)心小精靈”一樣，從面包中飛出來(lái)。我高興得不得了，我在面包上擠上一些奶油，又在上面撒上一些干蔥花。把面包切半，放入一根火腿，再擠上一些色拉醬。大功告成！
我終于明白了，父母不是說(shuō)讓你吃東西，而是有驚喜在等著你。
父母是絕對(duì)不會(huì)讓自己的.孩子餓著、傷著，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體會(huì)父母的辛苦，不能在他們面前撒潑。
我終于，在一天的“餓”魔手中，感受到了幸?！?。
感受幸福小學(xué)篇三
我是一個(gè)炮仗，在。
春節(jié)。
時(shí)用我們短暫的生命換來(lái)一個(gè)開(kāi)心的笑，那便是幸福。今天我知道了，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，一家人在一起做一些開(kāi)心的事，那便是幸福。
我被買來(lái)了，放到了角落里，很安靜，我便在大年三十這一天仔細(xì)傾聽(tīng)這一家人的幸福。那天很早的時(shí)候家里的大人就開(kāi)始忙碌，兩個(gè)媳婦兒去準(zhǔn)備今天的飯菜，兩個(gè)兒子則在貼春聯(lián)和。
對(duì)聯(lián)。
小孩兒都還躺在床上做香甜的夢(mèng)聽(tīng)還有輕輕的鼾聲。
兩個(gè)老人則安詳?shù)刈谝巫由?，不時(shí)輕笑似在交談什么，看著兒子忙碌的身影，躺在躺椅上，享受這一刻的歲月靜好。在鍋碗瓢盆撞擊聲中，又度過(guò)了一個(gè)小時(shí)，小孩們也都陸續(xù)起來(lái)，有的拍著球，有的站在陽(yáng)光下貪婪的吸食著，有的則拿著被揀下來(lái)的菜葉去喂雞，“它們吃了，你看”“這個(gè)公雞的顏色好好看誒!”，不一會(huì)兒，那邊便傳來(lái)了一聲又一聲的驚嘆，而拍球的那幾個(gè)正你追我趕的不亦樂(lè)乎，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。
快接近中飯的時(shí)候，老人的三個(gè)女兒也來(lái)了，這下更熱鬧了，一家人聚在一起聊天，哥哥開(kāi)開(kāi)妹妹的玩笑，姑姑開(kāi)開(kāi)侄女的玩笑，而孩子們呢，則在計(jì)劃著下午去烤香蕉的事，大點(diǎn)兒的呢，則在聊自己喜歡的鞋啊，班里的奇葩同學(xué)。
大年三十的午飯就在談笑中來(lái)到了，他們進(jìn)來(lái)拿走在我旁邊的一卷很大的鞭炮，放在門口，“噼里啪啦”的聲音響起來(lái)了，新的一年就正式開(kāi)始了。吃飯前他們還鬧哄哄的拍了全家福，每個(gè)人的最純真的笑容都在那一刻被定格在了畫面里。飯桌上孩子們和大人都又爭(zhēng)論起了時(shí)代的問(wèn)題，兩個(gè)老人就在一旁笑吟吟的看著。不一會(huì)兒便有人在群里發(fā)紅包了。
在搶紅包的氛圍中，午飯吃完了。男人們打起了牌，女人們則聚在廚房一起聊聊自家孩子，聊聊化妝品，小孩有的已經(jīng)迫不及待玩起了仙女棒，有的去自己生火，烤香蕉去了。
時(shí)間過(guò)的很快，年夜飯又開(kāi)始了，吃飯吃到一半的時(shí)候?qū)O子輩或更小的輩份，又去向兩位老人敬酒，兒女輩的則在鏡頭里記錄下了這一刻。晚上，我被拿出來(lái)了，我用短暫的十幾秒綻放出我這一生最絢爛的煙火，嬉笑，叫喊，聊天聲又融匯在了一起，顯得十分和諧。
社會(huì)的越來(lái)越好，給了我們幸福的資本，而我們此刻就一起身在這幸福中。
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感受幸福小學(xué)篇四
駱駝阿慢先天有殘疾，但爸爸媽媽仍逼著他練習(xí)穿越沙漠的技術(shù)，但是信心不足的他屢戰(zhàn)屢敗，現(xiàn)在他已經(jīng)對(duì)整個(gè)世界失去了希望，感到自己是最孤獨(dú)的人。
老駱駝克里在垂暮之年終于穿越了號(hào)稱“死亡之?！钡纳衬瑒P旋了，全駱駝村的人都來(lái)慶賀。阿曼充滿了好奇，走過(guò)去詢問(wèn)克里：“大叔，您為什么笑得這么燦爛？”“因?yàn)槲掖┰搅巳魏蝿?dòng)物，包括人類都不敢入內(nèi)的沙漠，這也是作為駱駝的一大驕傲??！”克里喘著粗氣說(shuō)。阿慢還是搞不懂這種感覺(jué)：“您有什么感覺(jué)呢？”克里不急不慢的回答：“我很幸福。”阿慢聽(tīng)候豁然開(kāi)朗，為了能體驗(yàn)一下幸福，他更加不分晝夜的練習(xí)。
小駱駝淚如雨下，傷心得不知該說(shuō)什么好，只是一直說(shuō)謝謝，他看見(jiàn)老阿慢笑了，笑得是如此燦爛，他奇怪的問(wèn)道：“您為什么笑？”老阿慢幫她擦干眼淚說(shuō)：“我終于感受到幸福了！”
原來(lái)，幸福就是當(dāng)你勇敢的拼命去做時(shí)，不管有沒(méi)有成功，總會(huì)讓你的嘴角楊起最甜美的微笑。
感受幸福小學(xué)篇五
是的，跟馬子一起時(shí)間總過(guò)得特別快。
有記憶以來(lái)，第一次在有家的感覺(jué)過(guò)著元宵節(jié)。
我馬子說(shuō)我是屬?gòu)?qiáng)盜的，給我換了個(gè)山寨夫人的qq備注。
最近在被感動(dòng)著，一件一件的，塞滿我的生活。
我老是覺(jué)得不應(yīng)該太高調(diào)的宣揚(yáng)著自己的生活。
因?yàn)楹ε律羁偸菚?huì)不經(jīng)意的給我們重重的打擊。
對(duì)于幸福感，我已經(jīng)不敢去向往和期待。
可是馬子給了我充足的勇氣，讓我大聲的說(shuō)出自己的感受。
或許太美好的事情，總是過(guò)于短暫內(nèi)容來(lái)自。
可是，起碼此時(shí)此刻對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是滿滿的幸福的。
總是含蓄的記錄著生活給予我的喜怒哀樂(lè)。
總是藏著掖著自己的種種感覺(jué)。
一直覺(jué)得，生活是沒(méi)有兩全其美的，我們總是在做著自己的權(quán)衡。
得與失，舍與得內(nèi)容來(lái)自。
還是會(huì)哭鼻子，可是有了會(huì)安慰我的人。
還是會(huì)野蠻任性不講道理，可是有了會(huì)遷就我的人。
還是相信命中注定，還是感恩生活給予我的每一次經(jīng)歷。
說(shuō)實(shí)話我害怕這樣的高調(diào)，我怕會(huì)有報(bào)應(yīng)。
說(shuō)實(shí)話，我害怕有不好的結(jié)局。
可是天性使然，我想在我感覺(jué)自己幸福的時(shí)候，別人也會(huì)感受到。
在以后我受委屈的時(shí)候，還可以有人愿意來(lái)這里關(guān)心我。
只想告訴那些關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人。
我現(xiàn)在很好，很幸福。
感受幸福小學(xué)篇六
人們?cè)谌粘Ｉ钪懈惺艿搅怂崽鹂嗬?，但是，人們卻經(jīng)常感受不到幸福。
學(xué)生抱怨作業(yè)太多，農(nóng)民抱怨農(nóng)活太累，工人抱怨工資太少，失業(yè)者抱怨沒(méi)有工作……所以，人們的臉上布滿愁云。卻很少發(fā)現(xiàn)幸福就在身旁。
每當(dāng)?shù)嚼Щ髸r(shí)朋友的一聲問(wèn)候，每當(dāng)辛勤的農(nóng)民收割到金燦燦的稻谷，每當(dāng)辛苦了一天的父母看到桌子上一杯熱騰騰的牛奶，每當(dāng)孤獨(dú)的老人收到遠(yuǎn)方兒女的來(lái)信……這就是我們的幸福。幸?？偸遣恢挥X(jué)中悄悄來(lái)到你的身邊。
其實(shí)，幸福是一種給予，一種付出，一種奉獻(xiàn)。
幸福需要我們?nèi)ヂ?tīng)，去看，去想。人，總是在白發(fā)蒼蒼時(shí)才想起兒時(shí)母親那溫暖的目光而熱淚盈眶。
幸福更是一種寧?kù)o，一種淡泊，又常常是朦朧而令人用心感悟的，它并不是華麗的`霓虹燈，不是強(qiáng)勁的迪斯科，而是天際柔和的陽(yáng)光，親切而溫暖地?fù)釔?ài)著我們。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，但愿我們能學(xué)會(huì)慢慢感受幸福。
感受幸福小學(xué)篇七
我總是幻想著，走進(jìn)一個(gè)如夢(mèng)般美的意境。有落葉、有鳥(niǎo)叫、有花朵、有流水。
這一天，我走進(jìn)了鄉(xiāng)村。發(fā)現(xiàn)與夢(mèng)中的相差無(wú)幾，于是就走進(jìn)了鄉(xiāng)村。大概是被城里的污濁環(huán)境給籠罩了吧，總覺(jué)得很亮眼，帶給人清新。
傾聽(tīng)大自然，我開(kāi)始放慢了腳步，看見(jiàn)了一片落葉從我面前飄過(guò)，又落在了地上，我撿起一看，是楓葉，紅通通的。又觀察它的每一條裂痕，每一條裂痕就都像它本身一樣，有著說(shuō)不完的奧妙。接著我被一陣?guó)B叫聲給驚醒了，它展開(kāi)自己的翅膀，飛向蔚藍(lán)的天空，每一次的叫聲都似乎在向我自豪地說(shuō)：“看，我已經(jīng)能飛得這么高了。”這時(shí)，我便會(huì)沖著它微笑。它，也似乎流露出了笑容。
走向更深處，我看見(jiàn)了人世間最隱逸的——菊花。這里的菊花很是清淡、撲鼻，正符合了它隱逸者的身份，“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”，我想，如果隱淵明到了這里，也會(huì)情不自禁地喜歡上這片菊花林。這里的菊，有的含苞待放，有的開(kāi)得正旺，有的則已凋謝了。但都不乏有一種美感。
都說(shuō)“小橋流水人家”詩(shī)意是最美的。我也去了那，還未走近，就已聽(tīng)見(jiàn)流水“嘩嘩嘩”的聲音。走近一看，在小溪的兩旁，有著錯(cuò)落堆疊的石頭，而在這點(diǎn)線之間連接的，便是橋。橋不是很大，但其做工倒是很細(xì)致，展現(xiàn)了橋的美觀。
我往回返了，最讓我垂憐的是楓葉，我躺在那用落葉鋪成的地毯上，就像是到了一個(gè)櫻紅的世界，腦子里想著不同的事情，但又馬上寧?kù)o下來(lái)，享受這個(gè)美好的世界，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)鳥(niǎo)叫的聲音。遙望天空，天空是那么地湛藍(lán)，但在夕陽(yáng)的渲染下，天空又變得深藍(lán)。抓住了一片落葉，仿佛不是這片落葉，而這片落葉似乎有著許多的內(nèi)含，讓我解讀不清楚。
我走出了這個(gè)如夢(mèng)一般美的鄉(xiāng)村，這個(gè)鄉(xiāng)村讓我感受到了最純真的大自然，讓我遠(yuǎn)離了那些城市里的紛繁嘈雜，讓我體會(huì)到了鄉(xiāng)村與城市之間的不同，讓我明白了一些城市里沒(méi)有的東西。
幸福，在于你會(huì)不會(huì)去體驗(yàn)它，去感受它帶給你的快樂(lè)，而幸福不在于有沒(méi)有錢或一些物質(zhì)生活上的條件。幸福，或許是你走進(jìn)一個(gè)鄉(xiāng)村給你帶來(lái)的感受，但這并非是所有人能體會(huì)到的。
我走進(jìn)了這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，讓我體會(huì)到了快樂(lè)，讓我知道大自然的奧妙，讓我感受到了大自然帶給我的幸福。
體會(huì)幸福享受幸福。其實(shí)幸福不難尋找只要你用心地去體會(huì)它用心去感受它它就會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。
感受幸福小學(xué)篇八
友誼，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種倍感幸福與喜悅的交融，同時(shí)，也埋藏著傷感。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，我們兩個(gè)人玩得非常好，可以說(shuō)是形影不離，做什么事情都少不了對(duì)方。有一次，我被老師叫到辦公室改卷子，要很長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)想到，她發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，就一直在班里等，我并不知情，改完之后，就直接回家了。當(dāng)我回到學(xué)校后，看見(jiàn)了她，她對(duì)我說(shuō)；“她看不到我不放心，所以，連飯都沒(méi)吃！”我非常內(nèi)疚。
可是，我們竟因?yàn)橐粋€(gè)事兒鬧得非常不開(kāi)心。我在回家的路上走著，她與另一個(gè)同學(xué)吵架了，我知道，此時(shí)應(yīng)該不去打擾她?？墒?，第二天，她卻用氣憤的.眼睛看我，我心中充滿了懷疑！我對(duì)她說(shuō)話，她只說(shuō)了一句話：“昨天我那么傷心，你卻不理我，是不是不想和我交朋友了？”我急忙解釋了一番，她了解了事情的真相，我們又做回了好朋友。
我們想往常一樣，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天，每一天對(duì)于我們倆來(lái)說(shuō)，都是幸福的。幸福與快樂(lè)是支持我們倆個(gè)的友誼的橋梁！我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)了美好的六年時(shí)光！
我的朋友，你就像溫暖的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照耀著我，溫暖著我！我從友誼中。
感受幸福小學(xué)篇九
“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”每每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦。
慢慢地我的成績(jī)上去了，我也走出了那片黑暗的天空，迎來(lái)了耀眼的陽(yáng)光，空氣中充斥的花香。
憶及此處，耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的話語(yǔ)。哦，幸福原來(lái)就是親人與親人之間的關(guān)愛(ài)。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”許許多多的詩(shī)句無(wú)一不在歌頌友情的`可貴。
六年時(shí)光，我們攜手同行。難忘我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤；難忘我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲追逐；難忘在我傷心時(shí)，你一旁的安慰；難忘在我形單影只時(shí)，你一旁的陪伴……一句句話語(yǔ)讓我倍感溫暖，一個(gè)個(gè)微笑讓我不再孤單，一次次幫助讓我在人生的道路上更加順利……哦，幸福原來(lái)就是朋友與朋友之間的真誠(chéng)相待。
你們是平凡的，如大街上走著的每一個(gè)人一樣平凡，但是你們又不平凡，三尺講臺(tái)，用那只有力的手和濤濤不絕的口，開(kāi)墾著一個(gè)個(gè)荒蕪原始的心田，將知識(shí)的種子播種，你們執(zhí)著無(wú)悔，啟蒙著一群群幼稚的學(xué)子。你們不單授于了知識(shí)，更教育著我怎樣做人。哦，幸福原來(lái)就是老師的諄諄教誨。
讓我們放開(kāi)手腳，抱緊身邊的幸福，細(xì)細(xì)品味，珍藏一生！幸福，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有！
感受幸福小學(xué)篇十
我們有眼睛，有耳朵，有四肢，有長(zhǎng)輩的照顧，比如我爸我媽。但是日本8.8到9級(jí)的地震，讓我的亞洲同齡人失去了一些親人，長(zhǎng)輩，同學(xué)。他們有的被海嘯沖走，有的被倒塌的房屋壓死或致殘，慘不忍睹?，F(xiàn)在想想，對(duì)于我們這些活著的人，應(yīng)該是幸福的。
想要，就要從安全開(kāi)始。例如，在路上行走時(shí)，你應(yīng)該走在人行道上，而不是在路上跳來(lái)跳去。2011年3月23日?qǐng)?bào)紙上刊登的`一則事故可以啟發(fā)我們。——一位老婦人在人行道上行走時(shí)被出租車撞了，沒(méi)有生命跡象。對(duì)于痛失親人的家庭來(lái)說(shuō)，是一個(gè)打擊，一點(diǎn)幸福都沒(méi)有。對(duì)于老婦人自己來(lái)說(shuō)，她本可以享受干凈的生活，根本沒(méi)有幸福，所以應(yīng)該從珍惜生命開(kāi)始。
爸爸媽媽會(huì)答應(yīng)你一切，給你買一切。你應(yīng)該感到幸福，因?yàn)樾腋ｋx我們很近，觸手可及，簡(jiǎn)單易行，所以我們不能認(rèn)為幸福離我們很遠(yuǎn)。比如有一次我突然生病發(fā)燒，爸爸一接到電話就從單位來(lái)學(xué)校，送我去醫(yī)院看病。我精疲力竭，從這里我感到快樂(lè)；還有一次，我在河岸玩的時(shí)候，不小心被小伙伴推進(jìn)了河里，頭破了。父親趕緊放下大手，按著傷口帶我去醫(yī)院清洗縫針。從這里，我又能感受到幸福了。
我們必須學(xué)會(huì)，因?yàn)楫?dāng)我們的時(shí)候，別人也在。
感受幸福小學(xué)篇十一
這一切的一切，你我都有相似的經(jīng)歷，我們每天生活在愛(ài)里，被愛(ài)所包圍，被幸福所環(huán)繞，可是有多少個(gè)你我，都視而不見(jiàn)，感而不知，正如天下的父母都知道自己兒女的生日，卻沒(méi)有幾個(gè)兒女知道父母的生日。父母知道我們喜歡什么，而我們呢？對(duì)此卻一問(wèn)三不知。
我們應(yīng)該為他們著想，不要什么都占為己有。
我們都生活在幸福的家庭中，如果每個(gè)人都能，體會(huì)愛(ài)，又何必去嘆息：“失去后才知道……”
本文敘議結(jié)合，列舉了大量事例來(lái)說(shuō)明父母對(duì)我們的愛(ài)，動(dòng)之以情，曉之以理地來(lái)敘述說(shuō)理。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，。
本文的特色之處是大量地運(yùn)用反問(wèn)句，使得整篇文章很有氣勢(shì)，酣暢淋漓。
感受幸福小學(xué)篇十二
什么是幸福？字典中的意思是生活、境遇等稱心如意。我卻認(rèn)為，真正的幸福是不能夠用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。
又是一連幾天的陰雨天。像往常一樣，今天的體育課還是在室外上。我爸爸以為今天的體育課在室內(nèi)上，所以沒(méi)有叫我?guī)溆玫拿廾?。于是，他就叫我不要打球，免得打濕了棉毛衫沒(méi)得換。我隨便地答應(yīng)了一聲?？墒?，在上體育課之前老師就叫我們男生繞操場(chǎng)跑五圈，每節(jié)課都是這樣。在跑第三圈時(shí)，我的棉毛衫已經(jīng)濕了，五圈下來(lái)，棉毛衫已經(jīng)濕透了。我想，反正都已經(jīng)濕了，不如打一打球。我最終還是沒(méi)有禁住打球的誘惑，不自覺(jué)地打球了。
下課了，我摸了摸我的后背，呀！就像從水中撈出來(lái)一樣，濕得不能再濕了，我走到我爸辦公室，他先說(shuō)了我一頓，我說(shuō)：“爸，不礙事，只是濕了一點(diǎn)而已。”我爸也沒(méi)說(shuō)什么，他叫我先穿毛線衣，他回家拿衣服。我勸他，可他就是不聽(tīng)。我家離學(xué)校也有一段路，來(lái)去至少15分鐘?？芍贿^(guò)了大約10分鐘，我爸氣喘吁吁地拿著我的棉毛衫來(lái)了。他急忙給我換上了，一直念叨著：“快穿好，否則著涼感冒?！蔽铱吹剿~頭上豆大的汗珠直往下流，我的眼淚不禁涌了出來(lái)，很快便模糊了視線。我終于明白了，這就是幸福。
幸福無(wú)處不在，只要你肯用心去感受它，便會(huì)擁有自己真正的幸福。
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感受幸福小學(xué)篇十三
會(huì)的人，才會(huì)覺(jué)得自己幸福。饑餓的人能吃上一頓飽飯，就覺(jué)得幸福；上不起學(xué)的孩子，能背著書包走進(jìn)學(xué)堂，就感到幸福；人們的晚年，能老有所依就覺(jué)得是終身的幸福；而在我們這個(gè)年代的孩子，生活在愛(ài)的暖流中，應(yīng)該是最幸福的人了。
爸爸媽媽看到我學(xué)習(xí)任務(wù)很重，總是千方百計(jì)地為我減壓，每到節(jié)假日，就帶我出去旅游，別看我年紀(jì)不大，可我游玩過(guò)的地方卻很多；韓國(guó)；日本；泰國(guó)巴厘島······真是飽覽了世界大好河山，名勝古跡，大飽了口福和眼福，我感受到真正的幸福。
踏上韓國(guó)國(guó)土，受到了韓國(guó)人民的熱烈歡迎，他們的熱情好客給我留下了深刻的印象。韓國(guó)的首都———首爾是一個(gè)既衛(wèi)生又繁華的城市，地面上看不到一點(diǎn)垃圾，樓房鱗次袺比，商店排列有序，商品琳瑯滿目，品種極多。
隨后，我們又參觀了韓國(guó)的首爾大學(xué)，一塵不染的教師，放松的學(xué)習(xí)環(huán)境，友好的同學(xué)、老師，我希望將來(lái)能考進(jìn)這樣的好學(xué)校。
通過(guò)旅游長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，很開(kāi)心！感謝爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，這種愛(ài)使我感受到生活的幸福。
感受幸福小學(xué)篇十四
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，就認(rèn)識(shí)了“幸?！倍?，說(shuō)真的，時(shí)至今日，還不知道幸福是什么，也許“幸?！倍质锹松缆飞弦粋€(gè)永恒的話題，它需要讓您去慢慢理解、品味、感受。
小時(shí)候，全家七八口人吃飯，我們四兄妹都在上學(xué)，只靠父親那微薄的工資度日，以致家里很窮，能填飽肚子就已經(jīng)很不錯(cuò)了，偶爾逢年過(guò)節(jié)能吃上一頓當(dāng)時(shí)又黑又粗所謂的標(biāo)準(zhǔn)面粉做的饅頭，享受到人間如此美味，心里就頓感美滋滋的，覺(jué)得自己那時(shí)真正的感受到了幸福，到了上中學(xué)時(shí)代，母親帶我去上街，為我挑選了一件流行的牛仔服時(shí)，我立馬換下縫補(bǔ)的衣服穿上它往鏡前一站，頓感酷極了。我覺(jué)得這才我要的幸福。參加工作后，我對(duì)幸福又有新的認(rèn)識(shí)，我用自己的.第一份工資為父母買了套像樣的沙發(fā)，雙親坐在那軟綿綿的沙發(fā)上，感動(dòng)的流下了熱淚，我覺(jué)得此時(shí)此景我才是幸福的。當(dāng)我在工作中取得一些成績(jī)，手捧一疊疊的證書時(shí)；當(dāng)我投出稿件第一次化為鉛字手拿稿費(fèi)單時(shí)；當(dāng)我娶妻育女時(shí)；當(dāng)我用自己雙手建起屬于自己的樓房時(shí)……同事、朋友的目光告訴了我“你真幸?！保菚r(shí)的幸福感覺(jué)更是無(wú)言以喻，因?yàn)樵谕g人中，我的幸福已走在他們前列了，比他們先感受到幸福。如今已過(guò)不惑之年，對(duì)自己幸福的理解是生活的歷程讓我真正領(lǐng)悟了，隨著社會(huì)發(fā)展步伐加快，人所經(jīng)歷不同，追求不同，所感受到的幸福也就各不相同了。
那真正的幸福是什么，其實(shí)幸福無(wú)處不在，幸福，它其實(shí)是一種能力，用它創(chuàng)造幸福，用它傳遞幸福，用它感知幸福，用它。如今對(duì)我而言，幸福很小，小到一句話語(yǔ)，一張笑臉，一個(gè)擁抱，它都能給人帶來(lái)無(wú)比的幸福。說(shuō)到底，幸福是更是一種感覺(jué)，一種品味。作為郵政戰(zhàn)線上一名綠衣使者，當(dāng)我冒著寒風(fēng)，頂著烈日，風(fēng)雨無(wú)阻地穿街走巷，為他人送上豐富的精神食糧甘作精神紐帶時(shí)，當(dāng)我他人傳遞著每一份親情甘當(dāng)情感橋梁時(shí)，看到他們露出滿意的笑顏，我才從中讀懂了幸福的真正內(nèi)涵，才真正感受到幸福的快樂(lè)，才真正品味到幸福的美味。
幸福是什么，誰(shuí)也說(shuō)不清，如果要真正，說(shuō)實(shí)在的那就是只有為他人傳遞幸福，為社會(huì)創(chuàng)造幸福，自己才能從中親身，品味幸福。
感受幸福小學(xué)篇十五
歐文曾說(shuō)過(guò),“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)，感動(dòng)就是一種幸福。幸福就像作家畢淑敏說(shuō)的：世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的，有預(yù)報(bào)蝗蟲的，有預(yù)報(bào)瘟疫的，有預(yù)報(bào)地震的，但沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福，其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣，有它的征兆。清晨，旭日東升，溫柔的陽(yáng)光灑向人間，撫摸著我的臉，心，感覺(jué)暖暖的。這，就是幸福的征兆。當(dāng)我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)，一邊寫，一邊貪婪地記下知識(shí)的結(jié)晶。這時(shí)，筆尖沙沙的響聲，就是幸福的征兆。走在小河邊，兩岸的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，魚兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的動(dòng)態(tài)畫面。這時(shí)，小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。幸福的感覺(jué)是美好的，幸福的味道是甜美的。只不過(guò)它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更濃郁，比咖啡更香醇......幸福是什么？“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條......這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝。”幸福在哪里？當(dāng)我們與家人一起散步時(shí)，幸福就在那溫馨的眼神里；當(dāng)我們和朋友們一起玩耍時(shí)，幸福就在那燦爛的笑容里；當(dāng)我們與同學(xué)在一起探討難題時(shí)，幸福就在那激烈的爭(zhēng)辯里；當(dāng)我們想象著自己的未來(lái)時(shí)，幸福就在那美好的憧憬里。幸福有時(shí)不一定是甜的，快樂(lè)有時(shí)也不一定就是幸福?？鞓?lè)只是表面的開(kāi)心，而幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你一定是快樂(lè)的。讓我們一起追求幸福吧！在生活中快樂(lè)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中。
感受幸福小學(xué)篇十六
我走近憂郁，看不到，聽(tīng)不到，觸摸不到。我茫然了。我開(kāi)始試著放棄去探尋它的真貌，想通過(guò)擺脫那些煩惱去逃避它。誰(shuí)知，它仿佛是一個(gè)磁場(chǎng)，將我漸漸吸引過(guò)去，讓我拔曉不能，逃班不了。反正，躲也躲不了，逃也逃不掉，便索性縱身‘躍，跳進(jìn)了它的包圍中。
我走進(jìn)憂郁，才發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)不太快樂(lè)的地方。這里的人們似乎都在受著一種不可捉摸的煎熬，因?yàn)樵谒麄冎g沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有笑容，沒(méi)有溝通。我想去接近他們，但發(fā)現(xiàn)自己被困在一個(gè)無(wú)形的隔膜中，聽(tīng)不到任何聲音，失去了說(shuō)話的能力。我與每一個(gè)隔膜中的人歌然相視，從他們眼中我看到了優(yōu)傷、哀愁和痛苦，找不到一點(diǎn)兒可以被認(rèn)為是快樂(lè)的東西。
我閉上雙眼，靜靜心去思索，想從精神上擺脫這沒(méi)有快樂(lè)的地方。我突然驚醒——我的記憶出現(xiàn)了一塊空白。透過(guò)心靈，我看到我的快樂(lè)正走出我的軀體，在一股強(qiáng)大的外力吸引下流向隔膜外面。啊，不只是我，別人的快樂(lè)也正逐漸流失、消逝、溶解在憂郁中。我試圖挽留住那還未消逝殆盡的快樂(lè)，急忙用理智與那外力抗?fàn)帲珔s讓我費(fèi)盡體力。突然，我感覺(jué)眼前一片光亮。我抑制不住好奇心，睜開(kāi)了眼睛，而心里頓時(shí)發(fā)出一聲尖叫，原來(lái)是一個(gè)隔膜破裂了，我看到這一片光亮中躍出一個(gè)身影，朝著我視線的極限走去。他忽地回過(guò)了頭，她來(lái)一個(gè)燦爛的微笑;隨后，消失在我的視野里。
奇跡發(fā)生了，我可以自由地呼吸了。我睜大眼睛，看到我的快樂(lè)仍在流失。我緊緊地?fù)肀ё∧前列?，擁抱著那可以使我體會(huì)到快樂(lè)存在的微笑，與那吸引力默默對(duì)抗。雖然我已精疲力盡，但我堅(jiān)信:只要重新?lián)碛形业目鞓?lè)，就能戰(zhàn)勝那消融快樂(lè)的消極因素，走出這憂郁。
我支撐著，努力著。那徽笑仿佛是一個(gè)極好的武器，給了我無(wú)窮的力量去戰(zhàn)勝那黑暗、消極。我知道，我就要?jiǎng)倮恕?/p>
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