“計(jì)劃是為了有條不紊地完成目標(biāo)設(shè)置的一種行動(dòng)規(guī)劃?!薄ⅰ霸谏詈凸ぷ髦?,我們時(shí)常需要制定計(jì)劃,以便更加高效地完成任務(wù)?!薄ⅰ坝?jì)劃是對未來的規(guī)劃和安排,幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?!薄ⅰ耙粋€(gè)好的計(jì)劃能夠提前預(yù)見問題,減少不必要的困擾?!?、“計(jì)劃是為了更好地組織時(shí)間和資源,達(dá)到最佳的效果。”、“在忙碌的生活中,計(jì)劃可以幫助我們分配時(shí)間,合理安排各項(xiàng)任務(wù)?!?、“通過制定計(jì)劃,我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向,避免盲目行動(dòng)?!?、“計(jì)劃能夠讓我們提前預(yù)判并解決潛在的問題,減少失誤的可能性?!?、“一個(gè)合理的計(jì)劃可以讓我們更好地規(guī)劃未來,找到正確的方向。”、“制定計(jì)劃可以讓我們更好地管理時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率?!币粋€(gè)好的計(jì)劃需要考慮到長期和短期的目標(biāo)和計(jì)劃。下面是一些關(guān)于計(jì)劃制定的常見問題解答,希望對你有所幫助。
班級安全教學(xué)計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實(shí)組織:
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施:
1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,以及通過老師晨會(huì)和周一班會(huì),繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):
學(xué)期結(jié)束時(shí)要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)班級安全工作的開展。
班級安全教學(xué)計(jì)劃篇二
今年秋我園安全工作將以“三項(xiàng)創(chuàng)建”為抓手,以隱患排查為關(guān)鍵,以日常安全管理為重點(diǎn),強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全督查,狠抓工作落實(shí),確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
1、堅(jiān)決杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。
2、強(qiáng)化安全宣傳教育,提高防范技能。
3、加大安全隱患排查力度,建立排查整治臺(tái)帳。
4、將安全培訓(xùn)工作納入議事日程。
期初,幼兒園將與班主任、學(xué)生、家長簽訂安全承諾書,明確各自安全責(zé)任,層層落實(shí)安全責(zé)任制。
1、重視安全教育。將安全教育課程排入正式課程,實(shí)行間周開設(shè),每學(xué)期開學(xué)第一周和放寒暑假前一周必須安排一節(jié)課時(shí),結(jié)合本園實(shí)際,廣泛開展以珍愛生命為主題的教育活動(dòng)。
2、上好安全第一課。各班級根據(jù)幼兒特點(diǎn)精選安全教育內(nèi)容,開展生動(dòng)活潑的安全教育,為新學(xué)期安全教育開好頭。
3、開辟教育專欄。各班家教宣傳欄開辟安全知識(shí)專欄,全方位、多層次宣傳安全知識(shí)。幼兒園醒目的位置有固定的防溺水及交通安全警示標(biāo)語。
4、落實(shí)“5分鐘”安全教育。即在每天放學(xué)前的最后一節(jié)課,帶班教師都要騰出最后5分鐘來對幼兒進(jìn)行安全教育,把它作為一項(xiàng)關(guān)愛幼兒生命的硬任務(wù)來完成。
5、繼續(xù)組織幼兒家長參加福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽。
6、開展預(yù)案演練。把應(yīng)急疏散演練作為幼兒園常規(guī)工作來抓,每學(xué)期進(jìn)行二次的應(yīng)急疏散演練,一次消防應(yīng)急疏散演練,一次地震應(yīng)急疏散演練。進(jìn)一步提高演練的水平,做到快速、有序。
7、嚴(yán)格幼兒考勤制度。帶班教師認(rèn)真落實(shí)點(diǎn)名制度,及時(shí)跟蹤缺席幼兒的去向。
一是教育幼兒嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;二對幼兒上下學(xué)乘坐的交通工具進(jìn)行一次全面摸底,教育幼兒不要乘座“三無”車輛上下學(xué);三是積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步排查幼兒園校門前交通標(biāo)志、標(biāo)線和警示牌是否完善。
9、10月份天氣仍然十分炎熱,幼兒園繼續(xù)開展以“防溺水、防事故”為主題的安全教育活動(dòng)。加強(qiáng)汛期安全教育,遇到惡劣天氣,要采取措施,確保幼兒安全往返。
一加強(qiáng)對幼兒的消防安全知識(shí)教育;二重視幼兒園的消防器材的配備;三是保證各類用電設(shè)備、電氣線路無老化短路現(xiàn)象;四開展疏散逃生演練。
5、加強(qiáng)傳染病的防控工作。
一加強(qiáng)防控傳染病常識(shí)的宣傳教育;二做好各種教玩具、生活用品及教室、宿舍等場所的消毒工作;三是嚴(yán)格執(zhí)行隔離和報(bào)告制度。
6、嚴(yán)防擁擠事故的發(fā)生。
一對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更換;二從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合時(shí),由帶班老師組織幼兒在走廊列隊(duì)有序下樓,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級、分班級逐次下樓;三落實(shí)教師值班制度。
7、加大門衛(wèi)管理力度。
加強(qiáng)門衛(wèi)管理。保衛(wèi)人員要切實(shí)履行崗位職責(zé),上課期間,幼兒園一律實(shí)行封閉式管理。落實(shí)門衛(wèi)值班登記制度,特別要加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)等特別時(shí)間段值班工作,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園滋擾。并加強(qiáng)對重點(diǎn)人員的管理,把對有關(guān)重點(diǎn)人員的掌控納入工作視線,提前布控。
在近期內(nèi),對幼兒園教學(xué)和附屬設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次仔細(xì)、全面檢查,登記造冊,分類梳理,限期整改,對一時(shí)難以整改的及時(shí)與村干部聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決,并上報(bào)上級教育主管部門。幼兒園對校園及周邊安全工作建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度,建立日查、周查、月查的明細(xì)臺(tái)賬,跟蹤管理,明確責(zé)任人和整改期限,不斷健全完善各類安全管理制度。
3、參加8月28日中心學(xué)校食品衛(wèi)生培訓(xùn)會(huì)。
4、參加8月29日期初學(xué)校安全工作會(huì)。
1、對校園設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面的安全隱患排查。
2、新生入學(xué)校情、安全教育,完成接種證查驗(yàn)工作。
3、層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
4、組織安全應(yīng)急預(yù)案演練。
5、國慶節(jié)安全出行教育。
6、做好食品衛(wèi)生工作,迎接上級檢查。
1、做好國慶假期學(xué)校安保工作。
1、排好國慶假期值班表交主管部門。
1、冬季消防安全知識(shí)教育。
1、組織開展11·9全國消防日安全教育、開展安全用火用電宣傳教育。
2、學(xué)校用火用電安全自查整治。
1、總結(jié)一年校園安全工作。
2、法制教育宣傳。
3、預(yù)防傳染病教育。
4、應(yīng)急疏散演練。
1、交通安全隱患排查。
1、組織對校園及周邊交通安全隱患進(jìn)行全面排查。
2、組織寒假前專題安全教育。
3、發(fā)放告家長書,強(qiáng)化家長安全意識(shí)、提醒盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。
4、對照安全目標(biāo)責(zé)任書自評,向主管部門上交年度安全總結(jié)。
班級安全教學(xué)計(jì)劃篇三
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的班級消防安全教學(xué)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
1、建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,以及通過老師晨會(huì)和周一班會(huì),繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的.動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):
學(xué)期結(jié)束時(shí)要對學(xué)校安全教育工作總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)班級安全工作的開展。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財(cái)產(chǎn)的安全。
班級安全教學(xué)計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想:
以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動(dòng)目的:
通過開展安全教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排:
(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1、通過校園網(wǎng)、廣播網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、校報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、身心健康等方面的安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮晨會(huì)、主題班會(huì)等陣地的作用,大力加強(qiáng)學(xué)生良好安全行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、關(guān)愛生命、安全第一”的思想。
3、組織全體教職工學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛(wèi)及體育課、實(shí)驗(yàn)課等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組,由班主任、安全監(jiān)督員、心理聯(lián)絡(luò)員、值日班長組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3、繼續(xù)與公安機(jī)關(guān)聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4、請法制副校長和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)測試。
(三)做好服務(wù)保障工作。
1、加強(qiáng)對校園內(nèi)各處安全隱患的檢查,并限期整改。
2、加強(qiáng)對門衛(wèi)室和宿舍管人員的管理,嚴(yán)格夜查制度,做好檢查和記錄,并恰當(dāng)處理各類偶發(fā)事件。
3、加強(qiáng)對校園內(nèi)從業(yè)人員的安全常識(shí)培訓(xùn)和安全教育工作。
4、密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。
四、具體活動(dòng)形式:
1、加強(qiáng)安全教育的全面宣傳。在校園內(nèi)書寫安全教育標(biāo)語——“提高師生安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園”和“強(qiáng)化校園安全管理,確保師生安全健康”。
2、學(xué)校將通過校園網(wǎng)、廣播室、宣傳欄、校報(bào)等途徑宣傳安全教育有關(guān)知識(shí),提高廣大師生的安全意識(shí),創(chuàng)建良好的輿論環(huán)境氛圍。
3、用班會(huì)課組織學(xué)生觀看有關(guān)安全教育的錄像片等,宣傳普及安全知識(shí):主要內(nèi)容包括交通安全、、消防逃生、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)校外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。
4、結(jié)合觀看有關(guān)安全教育的錄像片組織學(xué)生開展主題教育。舉行一次有關(guān)安全教育的主題班會(huì)。
6、認(rèn)真開展學(xué)校安全的自檢工作,特別是學(xué)校的飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學(xué)樓內(nèi)安全、門前交通安全等,要有針對性的提出對存在的具體問題的解決方案措施。
7、進(jìn)一步做好安全隱患的檢查驗(yàn)收工作,確保各項(xiàng)工作得到徹底地貫徹落實(shí)。
班級安全教學(xué)計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想:
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實(shí)組織:
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施:
1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,以及通過老師晨會(huì)和周一班會(huì),繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):
學(xué)期結(jié)束時(shí)要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)班級安全工作的開展。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財(cái)產(chǎn)的安全。
少年兒童的成長是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx年度學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
班級安全教學(xué)計(jì)劃篇六
2、跑。
第三周:向指定方向慢跑,要求手臂微曲,協(xié)調(diào)擺動(dòng);
第四周:緣直線跑,要求步伐穩(wěn)健,手臂協(xié)調(diào)擺動(dòng);
第五周:緣規(guī)定線路跑(曲線、轉(zhuǎn)彎跑);
第六周:在規(guī)定范圍內(nèi)散跑、追逐跑;,要求有一定躲閃能力,身體協(xié)調(diào);
3、跳躍。
第七周:單(左右)腳跨跳;第八周:原地雙腳向前跳;
第九周:原地向上跳(觸物);
第十周:緣著規(guī)定路線跳(多方向);
4、平衡。
第十一周:兩手平舉,指定方向走直線;
5、投擲。
第十四周:單手由下向前拋物;
6、鉆爬。
第十八周:正面低頭彎腰鉆過障礙物;
第十九周:手膝著地爬,爬鉆過較低矮障礙物;
二、身體素質(zhì)。
第二十周:各類基本動(dòng)作結(jié)合活動(dòng);
第二十一周:基本動(dòng)作結(jié)合球類活動(dòng)。
第二十二周:考核。
班級安全教學(xué)計(jì)劃篇七
環(huán)保教育是一項(xiàng)基本國策,也是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們將認(rèn)真貫徹、落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ?,把環(huán)境教育作為重點(diǎn)來抓,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,服務(wù)于社會(huì)的環(huán)境建設(shè)模式。
本年度,我們將鞏固去年創(chuàng)建的成果,采取扎實(shí)的措施,在環(huán)境教育的實(shí)效性上做文章。
1、突重點(diǎn):滲透于課堂。
學(xué)校教育是以課堂教學(xué)為主的教育,環(huán)境教育應(yīng)立足課堂,利用課內(nèi)教育的主渠道,持之以恒地進(jìn)行滲透。為了提高干部、教師關(guān)于環(huán)境科學(xué)知識(shí)和自身環(huán)境意識(shí),我校定期組織教師進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)保法規(guī)的學(xué)習(xí)、考核,組織教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動(dòng),要求各教研組組織教師根據(jù)教材制定環(huán)境教育在各學(xué)科滲透的知識(shí)要點(diǎn),使環(huán)境教育能有目標(biāo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容、系統(tǒng)地全員參與,逐步探索、逐步深入地開展起來。
碳燃燒時(shí)對大氣的污染及產(chǎn)生的溫室效應(yīng)對生態(tài)平衡造成的威脅,指出酸雨的嚴(yán)重程度等知識(shí)內(nèi)容;語文組組織環(huán)保小論文評比、手抄報(bào)評比等。這樣,增強(qiáng)了環(huán)境教育的形象性、真實(shí)性,加深了學(xué)生的環(huán)境憂患意識(shí)。
2、抓關(guān)鍵:寄寓于活動(dòng)。
豐富多彩、形式多樣的課外環(huán)境教育活動(dòng),不但可以鞏固學(xué)生對課堂知識(shí)的理解和接受,還能提高學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的興趣,可以起到事半功倍的良效。我們將立足于校園,適當(dāng)走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動(dòng)來強(qiáng)化環(huán)保教育,從而不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)學(xué)生的參與熱情,努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀(jì)念意義的紀(jì)念日,開展活動(dòng)。每年的紀(jì)念日都有一定的主題,校團(tuán)隊(duì)部要積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動(dòng),如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、模擬場景、征文競賽等等,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和能力。
學(xué)校還成立環(huán)保督查小分隊(duì)、義務(wù)植樹小分隊(duì),樹木修剪小組等環(huán)?;顒?dòng)小組,并配備輔導(dǎo)教師,定期組織環(huán)?;顒?dòng),參與校園綠化、美化、凈化勞動(dòng)。利用學(xué)校的大掃除,對全校師生進(jìn)行教育,以班級為單位進(jìn)行節(jié)約用紙活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,嘗試一些現(xiàn)場調(diào)查環(huán)境質(zhì)量活動(dòng)。如組織學(xué)生參觀自來水廠,實(shí)地考查水質(zhì)污染狀況,查找原因,為改善環(huán)境出謀劃策。積極配合環(huán)保部門和教育部門參加各種環(huán)境宣傳活動(dòng)。重視每年的植樹節(jié)、水日、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日期間,組織學(xué)生散發(fā)環(huán)保資料、拾撿白色垃圾。
3、強(qiáng)熏陶:潛移默化于環(huán)境。
過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、盆景、雕塑,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),一年四季綠意縈繞,花團(tuán)錦簇。另一方面,我們舍得投入,加強(qiáng)了校園的文化環(huán)境的建設(shè),制作了環(huán)保教育的標(biāo)語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,做護(hù)綠的模范?!皩W(xué)高為師,身正為范?!痹诃h(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動(dòng)來教育學(xué)生,以高尚的愛護(hù)環(huán)境的行為在學(xué)生中樹立威信,從而營造一個(gè)保護(hù)環(huán)境的氛圍,如春風(fēng)化雨,給學(xué)生以深刻的影響。
4、攻難點(diǎn):結(jié)合于習(xí)慣。
我們要把環(huán)境教育與對學(xué)生的行為規(guī)范的教育結(jié)合起來,一方面,要對學(xué)生的行為規(guī)范提出明確的目標(biāo),特別是在校的行為習(xí)慣愛護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生習(xí)慣等提出明確的要求,并強(qiáng)化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費(fèi)糧食”、“彎彎腰,撿起一個(gè)潔凈的校園”、“環(huán)保模擬法庭”等。在校園里設(shè)置廢電池回收箱,要求學(xué)生不亂扔電池。學(xué)校學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學(xué)校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。
總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下,全校師生積極行動(dòng)起來,努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個(gè)新的高度。
班級安全教學(xué)計(jì)劃篇八
安全工作是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)生安全工作落到實(shí)處,為學(xué)生營造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、建立健全規(guī)章制度。
做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,定期出版墻報(bào)、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識(shí),利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展安全講座,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。
2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好班級安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊(duì)對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學(xué)都組織值日隊(duì)維持好校門口的`交通秩序,確保學(xué)生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查。
學(xué)期開始對班級每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換,杜絕隱患。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
定期對班級安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。
(一)組織與制度:
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建班級安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
2、制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。
3、制訂安全管理工作各項(xiàng)制度。
(二)宣傳教育:
1、結(jié)合各種活動(dòng),開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2、綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識(shí)教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。
(三)交通安全。
開展小學(xué)生交通安全知識(shí)教育、增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少交通事故。
3、消防安全工作。
4、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。
(四)活動(dòng)安全:
1、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
4、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5、組織參加集體活動(dòng),都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人。
6、組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動(dòng)時(shí),要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動(dòng)保護(hù)。
班級安全教學(xué)計(jì)劃篇九
新的學(xué)年又開始了,上學(xué)期在全體老師的共同努力下,我校教學(xué)成績顯著提高、三化管理等再上新臺(tái)階,為總結(jié)過去,更好的做好20**年工作,特制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真落實(shí)教育局和中心校20**年工作要點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作,狠抓教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化“四化”管理,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),力爭在突破性工作上建出成效,辦出我校特色。
二、工作任務(wù)和目標(biāo)。
1、加強(qiáng)德育工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教育教學(xué)管理再上一個(gè)臺(tái)階。
3、繼續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先地位。
4、突破性工作再創(chuàng)佳績。
5、進(jìn)一步推進(jìn)“一校一品牌,一生雙愛好”工程。
6、打造田莊小學(xué)名師工程。
三、方法措施。
〈一〉把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
制定學(xué)校、班級德育工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。
重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育、法制安全教育、禮儀教育、和革命傳統(tǒng)教育。
采取多種形式,通過多種途徑、多種活動(dòng),加強(qiáng)德育工作。每周一舉行升旗儀式,三----六年級負(fù)責(zé)升旗,準(zhǔn)備旗手一人,護(hù)旗手二人,主持一人,國旗下講話一人。少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé),開學(xué)初要安排好升旗次序及國旗下講話。
每月召開一次校會(huì)、班會(huì)。分主題開展活動(dòng)。聘請校外輔導(dǎo)員,制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,今年準(zhǔn)備重點(diǎn)抓學(xué)生的書寫能力的培養(yǎng),期末舉行書寫作品展,不分年級每人一件作品,請老領(lǐng)導(dǎo)為我們評獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng),以提高學(xué)生的書寫能力。
加強(qiáng)三結(jié)合教育,本學(xué)期要對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行普遍家訪一次,經(jīng)常進(jìn)行電話聯(lián)系。期中考試后繼續(xù)召開學(xué)生家長座談會(huì),讓社會(huì)了解我們的學(xué)校,讓家長了解我們老師,爭取全社會(huì)對教育的支持。
狠抓法制安全教育,首先教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,遵守紀(jì)律,做一個(gè)合格的小學(xué)生、要做到人人講安全,人人注意安全,時(shí)時(shí)想著安全,處處注意安全,安全無小事,責(zé)任重于泰山,確保無重大違法事件,無重大人身傷亡事故,無重大違紀(jì)事件發(fā)生。全面實(shí)行班級負(fù)責(zé)制,任何人不準(zhǔn)隨意離開課堂,遇有特殊情況必須作好安排報(bào)教導(dǎo)處。
加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,三年級以上學(xué)生都要制定個(gè)人作息時(shí)間表一律貼在家里的墻上。
各班都要培養(yǎng)好班長,文藝委員,中隊(duì)長、大隊(duì)長。給他們鍛煉的機(jī)會(huì),給他們權(quán)力,不要什么都老師包辦,要敢于放手,培養(yǎng)未來的指揮者和領(lǐng)導(dǎo)者,保證班干部的銜接。
重新完善光榮榜,樹立榜樣,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),每學(xué)期要更換一次看版。樹立我為學(xué)校添光彩的思想,增強(qiáng)今日我以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以我為榮的意識(shí)。愛國主義教育從愛家鄉(xiāng),我愛我校做起。培養(yǎng)學(xué)生長大后報(bào)效祖國報(bào)效家鄉(xiāng)的思想。清明節(jié)舉行祭掃活動(dòng)。六一舉行兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。
〈二〉以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件,田莊的老百姓、村干部在看著我們,上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊,大家有一種緊迫感,危機(jī)感,教學(xué)成績有了很大進(jìn)步,獲得中心校教學(xué)獎(jiǎng)的人數(shù)越來越多,、這是我們大家共同努力的結(jié)果,也得到了社會(huì)的認(rèn)可?,F(xiàn)在的形勢對我們很有利,我們一定要乘勝前進(jìn)。為什么我們能夠取得這樣的成績,在于我們老師的努力,在于學(xué)生的努力,還有社會(huì)的重視,每年的教師節(jié)大會(huì)對我們也是一個(gè)很重要的鞭策,還有就是我們的幼兒大班和一年級的循環(huán)也是一個(gè)好辦法,還有就是我們上學(xué)期舉行的計(jì)算能力競賽,還有就是占次要位置的獎(jiǎng)勵(lì)制度它不在錢多少,而在于那是對你工作的認(rèn)可,還有就是學(xué)校工作的公平如學(xué)校的評優(yōu),我們是考出來的算出來的,我說更為主要的還是大家工作的一種心情。
本學(xué)期的成績更為重要,面臨教師節(jié),面臨著績效工資制,再說我們在田莊干一回怎么向田莊的父老交代,我們的目標(biāo)是保持這種領(lǐng)先地位,能不能保持很重要,我們是有希望辦到的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著提高。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。但我們也要看到我們的不足,有的科目成績還很低,差距很大,不利于學(xué)生將來的發(fā)展。我們要有一種新的觀念,也不能說就能總保持第一,我說重要的是看你教的學(xué)生是否養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是否知道學(xué)習(xí)了。在你教的這一年里能否保持住上一年的成績。
我們要轉(zhuǎn)變教育觀念,如何教會(huì)學(xué)生,如何讓學(xué)生學(xué)會(huì),不要滿足我已經(jīng)講過了,說過了,學(xué)生就應(yīng)該會(huì)了。別給某個(gè)學(xué)生判死刑,要樹立人人都有長處,缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)的觀念,遇到一個(gè)差生不要嫌棄更不能放棄,應(yīng)研究怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責(zé)任??即髮W(xué)的必定是少數(shù),有出息的是后邊的學(xué)生。
改進(jìn)教學(xué)方法,提倡快樂教學(xué),欣賞教學(xué),人人確定一個(gè)教學(xué)方法,人人要形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。要有新方法,新思路,充分利用好多媒體大屏幕,什么總是老一套也讓人夠了。還是教這節(jié)課,學(xué)生不一樣了,你得有點(diǎn)創(chuàng)新,要敢于大膽嘗試,重視創(chuàng)新教育,要開展人人創(chuàng)新,人人發(fā)明活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的聰明才智力爭作出成績,加強(qiáng)教研工作,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力爭有所突破。在抓教學(xué)上我們首先要從培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí)入手,其次要從培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,爭取全社會(huì)的重視,爭取家長的支持。要培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、善學(xué)的好習(xí)慣,要培養(yǎng)學(xué)生愛看書,愛寫日記的好習(xí)慣。提高學(xué)生的朗讀能力,書寫能力,舉行朗讀比賽,書寫比賽。
充分利用好省贈(zèng)送圖書,提倡多讀書讀好書。開展講故事談體會(huì)活動(dòng)。舉行講故事談體會(huì)讀書演講比賽。
改進(jìn)教育方法,多表揚(yáng)少批評;多鼓勵(lì)少挖苦;多獎(jiǎng)勵(lì)少懲罰,沒有哪個(gè)大學(xué)生是你批評出來的。為每個(gè)人成材奠定基礎(chǔ)是我們老師的責(zé)任。我們要轉(zhuǎn)變觀念,不一定要把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生,但要讓每個(gè)人有出息,每個(gè)人都成為社會(huì)上有用的人,讓每個(gè)人有所進(jìn)步,有個(gè)人的特長,這是我們學(xué)校的責(zé)任,是我們老師的責(zé)任。
我們要狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持每學(xué)期檢查一次作業(yè),堅(jiān)持備課驗(yàn)章制度。所有新教材,新任課教師必須有教案。
多舉行一些競賽活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。本學(xué)期還將舉行一次抽測,舉行期中考試,和單項(xiàng)競賽。做到每月一次活動(dòng)。
幫助新教師盡快上路,舉行引路課,多聽老教師的課,開學(xué)初每人要講一節(jié)引路課。定期舉行教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討,舉行數(shù)學(xué)知識(shí)講座提高我們的專業(yè)水平和教學(xué)能力。打造田莊小學(xué)的名師,什么是名師?名師是學(xué)生心目中的名師,是老百姓心目中的名師,要通過自己的工作在人們的心中樹立名師形象,我們現(xiàn)在實(shí)行的這種原班走的制度,有一定的好處,也有一定的壞處,你哪個(gè)班都能教到,那個(gè)學(xué)生也都能教到,對于學(xué)生來講在小學(xué)階段他至少要經(jīng)過六個(gè)老師,你別都拿學(xué)生當(dāng)傻子,在他們的心理也有一桿秤,哪好哪賴都有個(gè)評價(jià),你接一個(gè)班要給學(xué)生什么印象很重要,我們每個(gè)老師都要有自己的特色。打造名師的辦法很多,最主要的還是要通過宣傳,我們要把家長請進(jìn)來,讓家長了解我們的學(xué)校,了解我們的老師。
〈三〉強(qiáng)化管理,再上新臺(tái)階。
做到科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人性化。
1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度和教學(xué)分工,各項(xiàng)工作要分工明確,責(zé)任到人。適時(shí)召開分管工作計(jì)劃打算和階段性工作匯報(bào)會(huì)。
2、全面實(shí)行班級負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。學(xué)生用的課桌凳責(zé)任到人,把每個(gè)學(xué)生每套桌凳狀況存入微機(jī),畢業(yè)驗(yàn)收。玻璃責(zé)任到人,誰開誰管,誰負(fù)責(zé),誰損壞誰賠償。
4、加強(qiáng)幼兒教育,加強(qiáng)幼兒教師管理,完善各項(xiàng)資料。要改革幼兒教學(xué)方法。真正讓幼兒在玩中學(xué)到知識(shí),在樂中得到鍛煉。在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的智力。通過競賽開發(fā)幼兒的思維,通過背誦提高幼兒的記憶能力,通過手工制作鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。繼續(xù)實(shí)行期末幼兒考試制度。開學(xué)初還要給幼兒家長發(fā)信,把老師的打算要求告訴家長,提倡幼兒上保險(xiǎn),各班要各負(fù)其責(zé),實(shí)行包班制,增強(qiáng)責(zé)任感,提高安全意識(shí)。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。每學(xué)期不少于兩次大隊(duì)活動(dòng)。建立小廣播站,放手讓學(xué)生組織,培養(yǎng)小廣播員。六一舉行慶祝活動(dòng)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。六一評選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。
5、上好兩課兩操,上好大課間,確定美育為我校特色,確定跳繩為我校品牌,對于學(xué)生愛好要加強(qiáng)管理,鼓勵(lì)先進(jìn),首先要確定好每個(gè)學(xué)生的愛好,這雙愛好就是一項(xiàng)體育活動(dòng),如籃球、乒乓球,體操長跑等,一項(xiàng)文藝活動(dòng),如器樂,聲樂,或舞蹈,上報(bào)教導(dǎo)處備案,要定期舉行比賽。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。衛(wèi)生問題是一個(gè)學(xué)校的門面。教育學(xué)生要養(yǎng)成一個(gè)了好的衛(wèi)生習(xí)慣,講究個(gè)人衛(wèi)生。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責(zé)任到人,包括外邊的看版。樓道、樓梯衛(wèi)生區(qū)要天天打掃,上拖布。
班級安全教學(xué)計(jì)劃篇十
一、班況分析:
本學(xué)期本班共有幼兒30名,其中男孩18人女孩12人新生居多對幼兒園的生活比較陌生。一時(shí)不能適應(yīng)幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)生活,需要通過一段時(shí)間的引導(dǎo)和調(diào)整,使孩子們逐步了解和熟悉幼兒園的生活,從而讓孩子喜歡幼兒園、喜歡老師、喜歡同伴。開學(xué)至今我們通過對幼兒的觀察及與幼兒家長之間的交流了解到:本班幼兒的各方面水平尚平衡,幼兒之間的能力各有特點(diǎn),參差不齊。部分幼兒認(rèn)識(shí)1-10的數(shù)字、自己的名字、性別、能聽懂老師的提問,并能根據(jù)提示做出簡單的回應(yīng)。
1、本班幼兒優(yōu)勢本班幼兒大多數(shù)都愿意與教師說話并且能夠聽懂普通話,在老師的提示下也能用普通話來回答老師的問題。對唱歌、故事、游戲比較感興趣。在個(gè)別活動(dòng)與集體活動(dòng)中,部分幼兒能安靜傾聽老師說話與講故事,注意力比較集中。大部分幼兒的模仿、表現(xiàn)能力較強(qiáng),愿意跟著老師做簡單的律動(dòng)動(dòng)作。
2、薄弱環(huán)節(jié)本班有一些孩子由于從小是老人帶大的,所以嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差。另外,一些孩子表現(xiàn)出自由散漫,集體活動(dòng)時(shí)會(huì)大聲喧嘩,會(huì)趁人不備跑去玩玩具,還有幾個(gè)孩子性格內(nèi)向、膽小,不愿參加集體活動(dòng),也不愿和老師、小朋友交談等;對玩具缺乏分類和保護(hù)意識(shí),常常玩完后就忘記收起來。
禮貌意識(shí)還不夠,不能主動(dòng)的問早、道別。生活中也很少說:“請、謝謝、對不起”,個(gè)別幼兒還有吮吸手指、咬吸衣角、離不開依戀物等現(xiàn)象。
3、家長情況分析家長在教養(yǎng)態(tài)度上比較民主,對園內(nèi)、班內(nèi)的工作比較支持,對幼兒的實(shí)際水平也能正確認(rèn)識(shí)。但由于有部分幼兒的隔代教養(yǎng),使得祖父母輩與父母輩的教養(yǎng)存在很大的差距,形成了教養(yǎng)態(tài)度的矛盾。且家長與家長之間也存在很大的差異,使得班中幼兒的發(fā)展水平存在差距。
根據(jù)以上這些情況,我們將在今后的教育、教學(xué)活動(dòng)中,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),以及每名幼兒的不同個(gè)性,重視促進(jìn)幼兒的發(fā)展,對幼兒實(shí)行有計(jì)劃、有目的的教育。
二、各領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)。
(一)健康領(lǐng)域。
1、對體育活動(dòng)有興趣,樂意參加各種體育活動(dòng)。
2、愛清潔、講衛(wèi)生、能主動(dòng)躲避危險(xiǎn),具有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
3、認(rèn)識(shí)自己身體的主要器官,知道粗淺的個(gè)人衛(wèi)生保健常識(shí),懂得并能配合成人預(yù)防、治療疾病。
4、學(xué)習(xí)和掌握日常生活所必須的基本知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。
5、具有一定的運(yùn)動(dòng)能力,初步的生活自理能力。
主要內(nèi)容:
(二)語言領(lǐng)域。
1、樂于傾聽,對閱讀活動(dòng)有興趣,主動(dòng)與人交往,大膽運(yùn)用語言表達(dá)自己的想法。
2、學(xué)習(xí)普通話的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,豐富基本詞匯和句型,掌握正確的'語言表達(dá)方法。
3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,知道閱讀圖書的基本方法和要求。
4、能正確理解日常生活中的語言和圖文信息,初步具有清楚連貫的語言表達(dá)能力。
主要內(nèi)容:
(三)社會(huì)領(lǐng)域。
1、適應(yīng)幼兒園生活,保持愉悅的情緒,增進(jìn)生活中的積極情感體驗(yàn),形成樂觀、開朗、進(jìn)取的生活態(tài)度。
2、體驗(yàn)人與人相互關(guān)愛的重要和快樂,愉快地參與集體生活,初步形成規(guī)則意識(shí),有獨(dú)立性、自信心。
3、知道幼兒園、家庭及其他社會(huì)生活的一些主要規(guī)則,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),有一定的社會(huì)適應(yīng)性。
4、初步具有調(diào)控自己情緒的能力,能禮貌自然的與人交往。
主要內(nèi)容:
(四)科學(xué)領(lǐng)域。
1、關(guān)心周圍的人和事物,珍惜自然資源,萌發(fā)友好樂群、保護(hù)環(huán)境的積極情感。
2、有認(rèn)識(shí)與探索未知世界的興趣,樂于感受現(xiàn)代科學(xué)成果對人類生活的重大影響。
3、逐步形成與現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)的數(shù)量、形狀、顏色等概念,初步理解事物具有獨(dú)特性、多樣性、可變性、相對性及依存性等特點(diǎn)。
4、能運(yùn)用多種感官感知事物,并進(jìn)行簡單的分類、排序、比較、判斷、遷移等智力活動(dòng),發(fā)展觀察力、記憶力、思維力和想象力及動(dòng)手操作能力。
主要內(nèi)容:
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1、喜歡欣賞各種美的事物,樂意用各種形式表現(xiàn)自己對美的感受和體驗(yàn)。
2、學(xué)習(xí)欣賞音樂、美術(shù)等藝術(shù)作品,獲得粗淺的感受美和表現(xiàn)美的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
3、對自然美和藝術(shù)美具有敏感性,通過各種形式大膽地表現(xiàn)對美的感受和體驗(yàn),具有初步創(chuàng)造美的能力。
主要內(nèi)容:
三、具體措施。
四、建家園聯(lián)系的橋梁。
家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。
1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請家長配合。
2、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對癥下藥。
3、“家園聯(lián)系冊”每月一次向家長匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,家長也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日,較多得與家長用電話聯(lián)系,孩子有特殊情況或未來園兩天時(shí)能及時(shí)反映和了解情況,有孩子生病時(shí)能主動(dòng)上門去探訪,了解病情,使孩子、家長感受到老師的關(guān)心。
這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
五、衛(wèi)生保健及安全工作。
衛(wèi)生保健。
由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。
首先,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。
其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會(huì)用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣。小班的孩子剛從父母、爺爺奶奶溫暖的懷抱中走出來,孩子的每一點(diǎn)事情家長都要照顧的面面俱到,連早晨拿水腕、掛毛巾,家長都要代替去做。
有些本質(zhì)上的工作還需要老師來做,如在飯前、擦拭門把,清洗地面我們要用1:200的84消毒液清洗分別清洗。認(rèn)真做好大掃除工作,祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。
安全工作。
想幼兒安全之所想從保證安全入手幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。
2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作。
4、教給幼兒一些安全防范方面的知識(shí),強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。
以上是我們小一班的班務(wù)教學(xué)計(jì)劃,我們將按計(jì)劃實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)班級就象一個(gè)大家庭,幼兒和家長就是我們的親人。孩子們將在這個(gè)家里互相幫助,相親相愛,和睦相處,健康成長。我們班中的老師將在使本班突顯特色的同時(shí),工作更加踏實(shí)。當(dāng)今社會(huì)對教師的素質(zhì)要求越來越高,在教育教學(xué)工作中,我們將更嚴(yán)格的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)、為我們可愛的孩子奉獻(xiàn)自己的力量。
班級安全教學(xué)計(jì)劃篇十一
安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。
1、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、幼兒入園時(shí)認(rèn)真進(jìn)行晨檢,做好記錄;認(rèn)真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時(shí)按量給幼兒喂服,避免漏服、錯(cuò)服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。
班級安全教學(xué)計(jì)劃篇十二
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。交通安全關(guān)系到師生生命的.安危,是家庭、社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,特制訂本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、課程目標(biāo):
初中階段重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。
三、主題和實(shí)施步驟:
安全教育課程是一門以安全知識(shí)為載體的綜合性課程。安全教育旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校、家庭及公共場所,能夠?qū)ψ约杭八擞幸欢ǖ淖晕冶Wo(hù)能力。
1、每學(xué)期舉行1~2次以安全為主題的班會(huì)活動(dòng),全面提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、組織學(xué)生收看《惡性案例》錄像等,以此提高學(xué)生對怎樣安全過馬路,和在馬路上奔跑,玩耍等不良行為所隱藏的后果。
3、利用家長會(huì)和發(fā)信形式,向家長宣傳安全防范的內(nèi)容與措施,要求家長緊密配合學(xué)校安全教育具體內(nèi)容,共同關(guān)注孩子的安全。
四、課程設(shè)計(jì)思路:
在教學(xué)時(shí),按學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校、家庭的實(shí)際情況,,每學(xué)年抓不同的重點(diǎn),層層深入,每學(xué)年、每學(xué)期都能養(yǎng)成三到四個(gè)良好的安全習(xí)慣。本學(xué)期主要針對行路安全、野外于室內(nèi)游戲安全、用電用火安全、爬高擲物安全、食用安全、謹(jǐn)防燙傷、外出安全、防震常識(shí)及常用安全標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行教育。讓學(xué)生針對該學(xué)年的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,獲得良好的安全知識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,是我們安排教學(xué)的主要依據(jù)。
五、課程安排:
略。
班級安全教學(xué)計(jì)劃篇十三
一,班級基本情況和目標(biāo):
我班上有61名學(xué)生。本學(xué)期的基本教學(xué)目標(biāo)是:建立一個(gè)積極進(jìn)去、干部能力優(yōu)秀,所有學(xué)生都能明確學(xué)習(xí)目標(biāo),形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步形成一個(gè)有紀(jì)律,有進(jìn)取,拼搏向上的班級風(fēng)貌。
繼續(xù)把重點(diǎn)放在學(xué)生的常規(guī)教育上,加強(qiáng)《小學(xué)日常行為守則》的實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。落實(shí)常識(shí)教育,積極配合學(xué)校,少先隊(duì)活動(dòng),開展了爭當(dāng)“好學(xué)生”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自我約束能力。
二,具體工作措施:
1,抓好班級日常管理,消除學(xué)生曠課現(xiàn)象,抓好學(xué)生自修課紀(jì)律,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
2,提高黑板報(bào),墻報(bào)質(zhì)量,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的課堂文化。
3,使用類刊對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生活力。
4,通過組織課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5,定期開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和做法。
6,定期開展有益的文化體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
7,組織學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)活動(dòng)的良好效果。
8,與學(xué)生定期談話,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問題,幫助他們解決問題。
三,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1,課堂活動(dòng)安排。
根據(jù)學(xué)校德育教育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)孩子進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
實(shí)踐活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)良好的活動(dòng)方案,教育主題,努力取得最大的實(shí)踐效果。做好學(xué)生的好老師,以確定本學(xué)期的活動(dòng)主題,組織和引導(dǎo),如:班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),校園文化活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主題的學(xué)生靈活,充滿了有趣的課內(nèi)外活動(dòng)。
2,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
根據(jù)高中學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等,圍結(jié),和諧,進(jìn)取的課堂氣氛。
(1)制定班級公約,活躍課堂氣氛,給自己班級分小組,給小組取名。
(2)安排的課堂環(huán)境布置工作。
(3)讓學(xué)生參與課堂管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生都能有成功和成就的機(jī)會(huì)。學(xué)生參與意識(shí),提供優(yōu)秀學(xué)生的展示機(jī)會(huì),推動(dòng)學(xué)生探索創(chuàng)新精神的發(fā)展。
3,班干部的培養(yǎng)。
班干部是班長的左右手,要慎重選擇一批小干部。
第一,幫助班干部樹立威信,二是鼓勵(lì)班干部大膽工作,培養(yǎng)他們好的工作方法,第三,在學(xué)習(xí)方面對班干部提出更多要求。四,團(tuán)結(jié)與合作,培養(yǎng)班干部的班級精神。讓班干部懂得帶領(lǐng)全班學(xué)生,班干部定期開始批評和自我批評。
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