在現(xiàn)代社會(huì),計(jì)劃對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是不可或缺的管理工具。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),充分利用資源。以下范文可以幫助大家了解不同類型的計(jì)劃和其具體步驟。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇一
以學(xué)??萍夹1菊n程建設(shè)為抓手,促進(jìn)學(xué)校尚新教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,打造學(xué)??萍冀逃放啤T谄放苹l(fā)展中,培養(yǎng)高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造的學(xué)生品格。
1、進(jìn)一步完善學(xué)??萍蓟亟ㄔO(shè),給學(xué)校所有植物掛牌,完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。
2、圍繞各個(gè)科技基地開(kāi)展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。
3、參加南京市四個(gè)一比賽,爭(zhēng)取能獲得十個(gè)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、協(xié)助江寧區(qū)教育局,組織好江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),利用我校承辦的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)全校師生積極參加,爭(zhēng)取多獲獎(jiǎng)。
5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽,爭(zhēng)取能有好的名次。
6、精心設(shè)計(jì)辦好以創(chuàng)意扮靚生活為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動(dòng)繼續(xù)保留外,注重廢物利用,創(chuàng)意展示的主題活動(dòng)。
7、做好航模輔導(dǎo)工作,參加江蘇省紙飛機(jī)比賽。
8、與其他處室通力合作,編制好《科技教育實(shí)施綱要》,發(fā)揮綱要對(duì)科技校本課程的指導(dǎo)作用。
9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少科院的建設(shè),開(kāi)展常規(guī)活動(dòng),積極參加各級(jí)少科院舉辦的的評(píng)比活動(dòng)。
10、配合校長(zhǎng)室,積極籌備郭榮幸勞模工作室的有關(guān)工作。
11、加強(qiáng)對(duì)全??萍冀處煹呐嘤?xùn)工作,建立三級(jí)科技輔導(dǎo)員機(jī)制,完善有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
12、做好科學(xué)新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)定期開(kāi)展。
13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作,推出新人,力爭(zhēng)能進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)比賽。
1、積極發(fā)動(dòng)全校教師,開(kāi)展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)各個(gè)科技基地的管理,尤其是結(jié)合科技基地開(kāi)展校級(jí)小課題的研究,以校級(jí)研究帶動(dòng)班級(jí)研究,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)研究的興趣。
3、成立新一屆班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)觀察日記評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)黑色育種基地的建設(shè)工作,做好基地的管理,積累黑色植物的種植經(jīng)驗(yàn)。
5、繼續(xù)保持國(guó)際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果,發(fā)動(dòng)全校師生繼續(xù)開(kāi)展低碳生活,保護(hù)學(xué)校環(huán)境活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展廢紙回收、廢物利用等環(huán)?;顒?dòng)。
6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞創(chuàng)意扮靚生活的主題開(kāi)展一系列的活動(dòng),用小發(fā)明、小研究來(lái)改變我們的生活,開(kāi)展創(chuàng)意畫(huà)展、創(chuàng)意大比拼等專題活動(dòng)。
7、開(kāi)展好校本教材的課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)科技、科學(xué)課堂聽(tīng)課的力度,扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計(jì)劃。
8、在五、六年級(jí)開(kāi)展3期主題科普小報(bào)的創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng),(三期科普小報(bào)活動(dòng)主題分別是:《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)。
9、開(kāi)展校內(nèi)外科普宣傳活動(dòng),主題為廢物再利用、垃圾分類好處多等。
10、全力以赴配合校長(zhǎng)室設(shè)計(jì)、籌備好學(xué)校校本課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)以此提高學(xué)??平烫厣?,打造學(xué)校尚新教育品牌。
1、全校植物插牌,做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報(bào)。
2、加強(qiáng)養(yǎng)殖基地管理,繼續(xù)進(jìn)行提高雞兔同籠存活率的研究,做好過(guò)程性資料的收集。
3、加強(qiáng)種植基地管理,收集黑色植物育種研究的有關(guān)數(shù)據(jù),為后期研究總結(jié)做好準(zhǔn)備。
4、發(fā)動(dòng)全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展小發(fā)明創(chuàng)作,為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。
5、開(kāi)展廢紙回收、廢物再利用等活動(dòng),鞏固國(guó)際生態(tài)學(xué)校成果。
6、配合江寧區(qū)關(guān)工委,承辦南京市四個(gè)一比賽。
1、配合江寧區(qū)教育局辦好江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。遴選優(yōu)秀的的科技作品,參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽,爭(zhēng)取能有一等獎(jiǎng)作品參加省級(jí)比賽。
2、成立航模小組,購(gòu)置紙飛機(jī)比賽材料,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展航模比賽訓(xùn)練,積極參加區(qū)、省航模比賽。
3、開(kāi)展班級(jí)小研究申報(bào)活動(dòng)。
4、撰寫(xiě)第十六屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案,成立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、出一期科普小報(bào),主題為我的.創(chuàng)意我做主。
7、開(kāi)展一次科普宣傳活動(dòng),主題為廢物再利用。
1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè),做好科技基地、科技場(chǎng)館的利用和展示工作。
2、舉行第十六屆科技節(jié)開(kāi)幕式,開(kāi)展主題為創(chuàng)意扮靚生活的科技節(jié)活動(dòng)(具體見(jiàn)科技節(jié)方案)。
3、科技節(jié)活動(dòng)中期檢查指導(dǎo)。
4、科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)、評(píng)比、表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報(bào)。
6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。
1、組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行小課題研究。
2、校級(jí)小研究進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備。
3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。
4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,開(kāi)展一次校外科普宣傳活動(dòng),主題為垃圾分類好處多。
5、參加省航模比賽。
1、進(jìn)行三期科普小報(bào)總評(píng)、表彰。
2、配合校長(zhǎng)室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。
3、評(píng)比小課題研究先進(jìn)班級(jí),組織學(xué)生撰寫(xiě)小課題研究報(bào)告。
4、做好科技節(jié)活動(dòng)材料收集歸檔工作。
5、進(jìn)行學(xué)校科技教育活動(dòng)總結(jié),撰寫(xiě)小學(xué)科技教育總結(jié)報(bào)告。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇二
新的一學(xué)期開(kāi)始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色.為了使教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)如:。
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育、跑、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
2、抓好學(xué)?;@球隊(duì)訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級(jí)中小學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備。
4、寫(xiě)課后反思,心得,總結(jié)等理論。
1、抓好九年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球200米等)。
2、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。
5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。
2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極積極向上。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇三
強(qiáng)化學(xué)科研討,1繼續(xù)深化教育科研。提高教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,2抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目。提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。
1規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
按表上足、上好體育課,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)“兩操三活動(dòng)”課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
2積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。
本學(xué)期的體育教研組的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求。并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善??偨Y(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,普及籃球活動(dòng)。組內(nèi)教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
3抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,校是籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好籃球隊(duì)的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇四
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。在學(xué)生中普及法律知識(shí),培養(yǎng)法制觀念,是極為必要的。為此學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng),宣傳法律知識(shí),為培養(yǎng)知法、守法、用法的公民取得了許多經(jīng)驗(yàn),收到了良好的效果。
搞好法制教育是促進(jìn)文明校風(fēng)的形成的重要因素。學(xué)校加強(qiáng)各類法律、法規(guī)的宣傳,努力提高師生意識(shí)和法紀(jì)素質(zhì)。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防青少年犯罪法》等法律、法規(guī)意識(shí),為依法執(zhí)教、依法治教奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生的法制主要是利用課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育,使他們知道法律的作用,了解我國(guó)法制的原則,幫助學(xué)生樹(shù)立憲法權(quán)威的觀念和依法享有公民權(quán)利、依法履行公民義務(wù)的觀念,知道公民應(yīng)依法辦事,違法必受制裁,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的關(guān)鍵是開(kāi)展多種形式的法制教育活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生法律、法制意識(shí)。學(xué)校能創(chuàng)設(shè)各種教育實(shí)踐活動(dòng)和教育途徑,播放法制教育電視錄像、電影和專題廣播,舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽,組織征文,開(kāi)設(shè)法制宣傳園地,進(jìn)行法制教育黑板報(bào)評(píng)比,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,切實(shí)感受教育的氛圍,寓教于樂(lè),從而受到良好的法制教育和公德教育。
利用班會(huì)課這一陣地,讓學(xué)生自己來(lái)設(shè)計(jì)有關(guān)法律方面的活動(dòng),在活動(dòng)中提高法制意識(shí),并請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校作法律、法規(guī)及安全常識(shí)講座,提高學(xué)生的交通意識(shí),防止意外事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)的能力。
學(xué)校的法制教育還與家庭、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),從而將法制教育滲透到各個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和家教方法,讓學(xué)生在校接受學(xué)校教育,回到家中接受父母教育,做好教育工作的銜接和轉(zhuǎn)化,使其家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的教育,努力給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇五
遵照學(xué)校本學(xué)期的工作思路,探索富有本校特色的教育教學(xué)規(guī)律,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,依法治校,科學(xué)管理,努力使學(xué)校成為師生共同健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)型社會(huì),力爭(zhēng)辦學(xué)效益再上新臺(tái)階。
1.盡力為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重大決策出謀獻(xiàn)策,開(kāi)展教師建言獻(xiàn)策活動(dòng),進(jìn)一步加快我校教育教學(xué)管理的科學(xué)化、民主化進(jìn)程。
2.大力抓好師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的教研示范作用,以開(kāi)展課題研究為主要手段,對(duì)全體教師分層培養(yǎng),分類推進(jìn),促使師資水平的全面提升。
3.搞好畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,提煉有價(jià)值的信息為下屆畢業(yè)班提供借鑒。
4.圍繞集體備課、命題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等問(wèn)題,深化教學(xué)常規(guī)的研究;進(jìn)一步落實(shí)教研組長(zhǎng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)的管理常規(guī)。
1.以針對(duì)性、實(shí)效性為主要檢測(cè)指標(biāo),努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。
(1)圍繞“如何落實(shí)課堂教學(xué)”這個(gè)大課題,確定切合本組實(shí)際的子課題。要注意將平時(shí)的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐探索等教研活動(dòng)與課題研究緊密聯(lián)系起來(lái),教研活動(dòng)方向明確、干有成效。教科室將匯同教務(wù)處參與教研活動(dòng)。學(xué)期末,我室將檢查教研組課題研究小結(jié)。
(2)以點(diǎn)帶面,狠抓集體備課,力爭(zhēng)集體備課有針對(duì)性和實(shí)效性。要求集體備課重點(diǎn)放在教材教法、考試說(shuō)明的研究;放在練習(xí)題、作業(yè)題、檢測(cè)題的設(shè)計(jì)上,求真務(wù)實(shí),至少兩周要進(jìn)行一次。我室不僅要考核集體備課的量,更關(guān)注集體備課的質(zhì),使集體備課不但成為提高課堂效益的重要手段,而且要成為師帶徒的主渠道,成為教師終身學(xué)習(xí)的重要途徑。備課組長(zhǎng)要充分發(fā)揮本組教師的資源優(yōu)勢(shì),努力做到人盡其才,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),在組內(nèi)形成良好的人際氛圍。
(3)本學(xué)期要強(qiáng)化“青藍(lán)工程”,確立師帶徒結(jié)對(duì)子工作,發(fā)揮好“經(jīng)驗(yàn)+激情”的力量。新調(diào)入的教師也要組建新對(duì)子。具體辦法是先由教研組向我室申報(bào),經(jīng)過(guò)我室審核調(diào)整后,再正式組建新對(duì)子。每學(xué)期,對(duì)子中,“徒弟”必須完成一篇以上質(zhì)量較高的教研論文以及一份教案設(shè)計(jì),要交一份一學(xué)年度的小結(jié),主要匯報(bào)在結(jié)對(duì)子活動(dòng)中的收獲與感受。
(4)繼續(xù)以“課堂教學(xué)”為突破口,實(shí)行“說(shuō)課—上課——評(píng)課”一條龍教研模式,本著以“開(kāi)展自己的教學(xué)研究”和“解決自己的教學(xué)問(wèn)題”為主,繼續(xù)推行“拜師課”、“匯報(bào)課”、“示范課”,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
(5)各教研組要繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)和第二課堂活動(dòng)。
2、組織專題講座。安排校內(nèi)部分學(xué)科帶頭人、骨干教師為全體教師開(kāi)設(shè)講座,充分發(fā)揮他們的帶動(dòng)和輻射作用,作到人盡其用。邀請(qǐng)進(jìn)修校專家前來(lái)講座,以便提高教師業(yè)務(wù)水平。
3、制定出《綿陽(yáng)十二中優(yōu)秀教研組的評(píng)比方案》以及《綿陽(yáng)十二中職稱聘任量化考核細(xì)則》。
4.充分利用校園網(wǎng),設(shè)立一個(gè)《建言獻(xiàn)策》專欄,向全校師生廣泛征集關(guān)于教育類、教學(xué)類、管理類等當(dāng)前教改急需解決的問(wèn)題及問(wèn)題征解。同時(shí),組織對(duì)這些意見(jiàn)和建議進(jìn)行評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)。
5.定期檢查各教研組教研活動(dòng)開(kāi)展情況,并及時(shí)加以指導(dǎo)。
6.組織教師按時(shí)、按質(zhì)、按量完成“英特爾未來(lái)教育學(xué)習(xí)”。
1、參加區(qū)教研工作會(huì)議。
2、制定本科室工作計(jì)劃及實(shí)施意見(jiàn)。
3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置本期教研工作。
4、組織新一輪的“師帶徒”結(jié)對(duì)子工作。
5、制定出《綿陽(yáng)十二中優(yōu)秀教研組的評(píng)比方案》以及《綿陽(yáng)十二中職稱聘任量化考核細(xì)則》。
6、完成全體教師的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)審登工作。
十月份——十二月。
7、安排我校市骨干教師進(jìn)行專題講座;全校教師進(jìn)行課改新理念的理論學(xué)習(xí)。
8、組織安排參加各級(jí)教研活動(dòng)。
9、檢查并督促各教研組的活動(dòng)開(kāi)展情況。
10、與二中、七中等名優(yōu)學(xué)校交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
11、配合教務(wù)處召開(kāi)課改展示會(huì)及開(kāi)展課改聽(tīng)課周活動(dòng)。
12、配合教務(wù)處抓好初三畢業(yè)班質(zhì)量分析工作。
13、組織教師進(jìn)行新課程理念的集中通識(shí)培訓(xùn)。
14、聯(lián)系區(qū)進(jìn)修校老師到我校進(jìn)行一次校本培訓(xùn)。
15、檢查落實(shí)各教研組課題研究的進(jìn)展情況,并組織開(kāi)展階段性小結(jié)。
16搞好本科室學(xué)期工作總結(jié)。
17、做好全校教師的繼續(xù)教育工作;完成本年度的評(píng)職工作。
18、完成臨時(shí)布置的各項(xiàng)工作。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇六
一、學(xué)情分析:
度過(guò)兩年半快樂(lè)的校園生活,初中的學(xué)生們已經(jīng)了解了最基礎(chǔ)的健康衛(wèi)生知識(shí),并養(yǎng)成了一定的健康衛(wèi)生習(xí)慣?!傲笮袨榱?xí)慣”培養(yǎng)活動(dòng)和健康教育課、講座、手抄報(bào)比賽等一系列的活動(dòng)讓學(xué)生們活潑向上,特別渴望成為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”及“體育小健將”。但學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和身心素質(zhì)還需不斷培養(yǎng)。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、傾聽(tīng)生命的聲音,感受生命的神奇,了解男孩與女孩的不同,共享生命的美好。
2、讓每位學(xué)生擁有健康的身心,能說(shuō)出自己的心里話,充滿自信,演繹平凡而又精彩的人生。
3、了解生活中安全保健知識(shí),如保護(hù)自己的眼睛、預(yù)防流感、安全用電、文明坐車等,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
4、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)用雙手創(chuàng)造美好生活。
三、提高質(zhì)量的措施:
1、開(kāi)展講座、手抄報(bào)比賽、知識(shí)搶答賽、兒童劇表演等豐富多彩的活動(dòng),在快樂(lè)的活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的身心素質(zhì)。
2、每月開(kāi)展“衛(wèi)生小衛(wèi)士”和“體育小健將”等評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,激發(fā)學(xué)生的興趣。
3、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,如cai課件、幻燈、掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。
4、利用校園網(wǎng)、黑板板等窗口進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境,并利用各種檢查、競(jìng)賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
5.與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系,創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,共同培養(yǎng)學(xué)生的健康習(xí)慣。
6、開(kāi)展“我想對(duì)你說(shuō)”等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的心里話,活出自己的精彩人生,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
四、教學(xué)活動(dòng)進(jìn)度:(略)。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇七
20xx年教學(xué)工作計(jì)劃范文是以學(xué)校學(xué)期核心工作精神為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃中重點(diǎn)工作目標(biāo)為努力方向,抓重點(diǎn)工作,抓薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)各項(xiàng)管理工作。
xx——xx年學(xué)年是我們中小學(xué)教研教學(xué),電教工作充滿機(jī)遇、希望和挑戰(zhàn)的一年。本學(xué)年教學(xué)教研和電教工作的總體要求是:以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“鞏固、提高、深化、發(fā)展”的方針,繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育局“抓管理、保穩(wěn)定,德育為首;抓素質(zhì)、保質(zhì)量,教學(xué)為主”的二十字方針,以課程改革為中心,以科研為先導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到抓管理、抓教學(xué)、抓質(zhì)量上來(lái),積極開(kāi)展教學(xué)改革研究,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)課堂,大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想、文化建設(shè),注重教學(xué)人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高工作,營(yíng)造教學(xué)科研的良好環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要著力提高教師的管理,研究和指導(dǎo)教學(xué)的水平,辦家長(zhǎng)、師生滿意,總校信賴的學(xué)校教育事業(yè)。
2、校長(zhǎng)要以身作則,深入教學(xué)第一線,走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂,和教師一起學(xué)習(xí)、一起研究、一起探討課堂教學(xué)的改革與發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量的鞏固與提高。
3、要加強(qiáng)新課改理論的學(xué)習(xí),教師每年寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記不少于1萬(wàn)字。要改變只學(xué)教材,不鉆課標(biāo)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;改變只鉆教法不研究學(xué)生的備課方式;改變只重教學(xué)不重研究甚至教而不研的局面。要使每個(gè)教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)備課,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)研究,學(xué)會(huì)合作交流,學(xué)會(huì)寫(xiě)作。
4、繼續(xù)加強(qiáng)素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持德育為首、以德治教的方針,堅(jiān)持育人為本,開(kāi)展新形勢(shì)下的德育研究,特別加強(qiáng)中小學(xué)思想品德、品德與生活(社會(huì))、綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)及教學(xué)研究,充分發(fā)揮課堂主陣地的作用,深刻挖掘教材的思想內(nèi)涵,在備課中寫(xiě)明德育滲透點(diǎn),以達(dá)到素質(zhì)教育的要求。
1、繼續(xù)采取不同形式開(kāi)展對(duì)教師的全員培訓(xùn),重在校本培訓(xùn),要加強(qiáng)校本培訓(xùn)制度的落實(shí)。各校要擬訂培訓(xùn)計(jì)劃、明確培訓(xùn)任務(wù)、規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)資源。培訓(xùn)應(yīng)由原來(lái)的通積培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸诰€培訓(xùn)”,即“六步培訓(xùn)法”:理論指導(dǎo)教學(xué),發(fā)現(xiàn)突出問(wèn)題,分析具體原因,改變課堂策略,實(shí)踐檢驗(yàn)理論,解決具體問(wèn)題。要做好教學(xué)策略的培訓(xùn)、聽(tīng)說(shuō)講評(píng)寫(xiě)的培訓(xùn)、校本教研的培訓(xùn)、培訓(xùn)者的培訓(xùn)。
2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課改的調(diào)研與指導(dǎo)。各校要根據(jù)實(shí)際,采取分類要求,分類指導(dǎo),校長(zhǎng)要經(jīng)常深入課堂,對(duì)課改實(shí)行全程跟蹤研究指導(dǎo)和管理,總結(jié)和反思,及時(shí)解決課改中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新困惑,把理論研討向課堂實(shí)踐轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步提升課改實(shí)驗(yàn)水平。
3、以課堂教學(xué)為主陣地,強(qiáng)化教學(xué)方式的變革。目前我們課改實(shí)驗(yàn)的最大難題就在于課堂教學(xué)方式的改革,這也是制約各校教學(xué)質(zhì)量提高的重要因素,我們必須認(rèn)真加以研究和解決,積極探索研究新課程背景下課堂教學(xué)方式的改革,教學(xué)程序的編制,即提倡大膽創(chuàng)新,又注重科學(xué)理性;既摒棄陳舊的教學(xué)模式,又反對(duì)形式主義的花架子,使課堂教學(xué)回歸到“樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)”的軌道上來(lái)。
4、大力加強(qiáng)校本教研制度的建設(shè)和落實(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)總校《關(guān)于大力開(kāi)展校本教研的指導(dǎo)意見(jiàn)》把校本教研作為今年工作的大事來(lái)抓,一是要落實(shí)校長(zhǎng)是第一責(zé)任人的校本教研制度;二是要求各校制訂合理可行的校本教研工作計(jì)劃,做到時(shí)間、內(nèi)容、活動(dòng)方式、參與教師等全部落實(shí),必要時(shí),按學(xué)期可設(shè)計(jì)校本教研活動(dòng)安排表或一覽表,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、主持人、討論焦點(diǎn)、參加人數(shù)等情況要一目了然;三是精心組織,加強(qiáng)指導(dǎo),注重實(shí)效,不流于形式;四是以課例為載體,針對(duì)“小現(xiàn)象、真問(wèn)題”開(kāi)展切合本校本學(xué)科實(shí)際的校本教研活動(dòng);五是繼續(xù)開(kāi)展和推廣集體備課形式,倡導(dǎo)中心校的“同課異構(gòu)”,課要常備常新,促進(jìn)各學(xué)校在集體備課方面出成績(jī)、出方法、出經(jīng)驗(yàn);六是繼續(xù)開(kāi)展校本課程的研究與開(kāi)發(fā),落實(shí)校本教材的課堂教學(xué);七是要采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的內(nèi)引外聯(lián)方式,以促進(jìn)聯(lián)校聯(lián)片教研和相互交流;八是要廣泛開(kāi)展豐富多彩的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),以促進(jìn)“三新”(新理念、新課程、新技術(shù))在課堂教學(xué)中的重點(diǎn)落實(shí);九是要大力倡導(dǎo)反思,反思教學(xué)、反思學(xué)生,寫(xiě)好教學(xué)隨筆;十是要克服惰性,確保校本教研堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去,具有長(zhǎng)久的生命力。
5、積極研究和探索教育教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和考試評(píng)價(jià)制度改革。認(rèn)真貫徹實(shí)施總校擬訂的《課改評(píng)價(jià)實(shí)施意見(jiàn)》,促進(jìn)學(xué)校師生健康發(fā)展。
1、采取有效措施,切實(shí)落實(shí)“科研興校、科研興學(xué),科研興教”戰(zhàn)略,堅(jiān)持“立足校本、實(shí)用實(shí)效”的原則,克服“假、大、空”傾向,卓有成效地開(kāi)展教科研工作。本階段中小學(xué)教科研主攻的課題應(yīng)以課程改革為主,特別是要注重教學(xué)中出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、真實(shí)問(wèn)題進(jìn)行研究,突出“小問(wèn)題、真課題,小課題、大作為”,努力提高教科研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、繼續(xù)深入開(kāi)展《小語(yǔ)整改》實(shí)驗(yàn)、魏書(shū)生教育思想和洋思經(jīng)驗(yàn)的研究,重心要放在提升實(shí)驗(yàn)層次和水平上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),對(duì)照課改要求,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反思,使實(shí)驗(yàn)更加符合課改理念,更加符合課改理念,更加貼近學(xué)校的自身實(shí)際。年終各校要將“小語(yǔ)整改”、學(xué)魏書(shū)生教育思想、學(xué)洋思和其它課題實(shí)驗(yàn)的總結(jié)上報(bào)總校。
3、跟蹤研究和指導(dǎo)國(guó)家級(jí)、區(qū)、市、旗立項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)教科研課題的過(guò)程化管理,使教科研工作進(jìn)一步規(guī)范化和科學(xué)化。
1、繼續(xù)廣泛開(kāi)展“達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課”活動(dòng),并使之走向常態(tài)化,從而助推課堂教學(xué)方式的變革,不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平。今年要求各校達(dá)標(biāo)課過(guò)關(guān)率不少于學(xué)校教師的4/5,優(yōu)質(zhì)課不少于2/5,創(chuàng)新課不少于1/5??傂Re極推薦優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課教師參與上級(jí)教育部門的基本功大賽和教學(xué)能手賽。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,制定符合新課改要求的中小學(xué)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的全程管理。從備課、講課、反思、研究、批改、考試等方面加強(qiáng)監(jiān)控,特別是薄弱學(xué)科的教學(xué),如音、體、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、勞技/勞動(dòng)課,要堅(jiān)決開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好,該考的科目一定要考,不可分科,不可偏科,課堂教學(xué)要以聽(tīng)、說(shuō)、想、議、做、講、練多方入手,必要的講授不可淡化更不可取締。
5、關(guān)注教師成長(zhǎng),打造一支獻(xiàn)身教育、富有激情、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍。建立健全中小學(xué)專任教師檔案,對(duì)教師的工作情況、專業(yè)技術(shù)職稱、個(gè)人成長(zhǎng)及考核情況登記造冊(cè),使每一個(gè)教師努力做到“六有”:即有目標(biāo)感、有約束感、有責(zé)任感、有積極感、有專業(yè)感、有成就感。
1、隨著遠(yuǎn)程教育設(shè)備的普及,今年工作重心應(yīng)當(dāng)全力轉(zhuǎn)移到遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理維護(hù)和資源的應(yīng)用上來(lái)。一要狠抓管理,逐步完善各項(xiàng)管理制度,建立健全各種檔案,加強(qiáng)日常管理,美化遠(yuǎn)程教育環(huán)境;二要加大培訓(xùn),強(qiáng)化使用,提高教師的信息技術(shù)知識(shí)和運(yùn)用水平,保證設(shè)備使用率的提高;三要做好設(shè)備的維護(hù)以及資源的整理和應(yīng)用;四要加大考核力度,將遠(yuǎn)程教育作為常規(guī)考核納入學(xué)校管理和教師的業(yè)務(wù)考核。
2、加大圖書(shū)裝備和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)力度,一是爭(zhēng)取資金,逐步更新老化儀器,實(shí)驗(yàn)室配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)要提高一個(gè)檔次,保證上課時(shí)兩人一臺(tái)實(shí)驗(yàn)儀器,完善實(shí)驗(yàn)檔案;二是要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,強(qiáng)化在教學(xué)中的應(yīng)用,應(yīng)該上的實(shí)驗(yàn)要開(kāi)齊、開(kāi)足;三是進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)教學(xué),繼續(xù)加大中學(xué)實(shí)驗(yàn)考核力度,切實(shí)組織好“實(shí)考”考務(wù)工作;四是加強(qiáng)圖書(shū)裝備建設(shè),根據(jù)中小學(xué)圖書(shū)裝備目錄要求,摸清底數(shù),按一類標(biāo)準(zhǔn),實(shí)實(shí)在在做好現(xiàn)有數(shù)量和差缺數(shù)量統(tǒng)計(jì);五是做好圖書(shū)室建設(shè)工作,完善檔案資料的管理工作。
各學(xué)校:xx——xx年學(xué)年的工作繁重而艱巨,我們要在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,務(wù)本求實(shí),克服困難,狠抓落實(shí),積極認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇八
1、學(xué)校租用車輛應(yīng)到公安機(jī)關(guān)、交通管理部門備案,特別是中考送生,學(xué)生人數(shù)較多時(shí)應(yīng)向主管部門匯報(bào)。
2、租用車輛必須經(jīng)交通管理部門檢查,維護(hù)合格,切駕駛員必須提前檢車輛車況。
3、接送學(xué)生專用車輛應(yīng)當(dāng)粘貼統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。
4、學(xué)校不得租用拼裝車,報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生。
5、所租車輛駕駛員當(dāng)是身體健康,具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷。
6、行駛途中教育學(xué)生頭手不深出窗外,車未停穩(wěn)嚴(yán)禁上下。
7、易燃易爆等危險(xiǎn)物品嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生帶上車。
8、嚴(yán)謹(jǐn)與駕駛員交談。
9、與駕駛員認(rèn)真簽定用車合同。
10、嚴(yán)謹(jǐn)要求駕駛員超載,超速行駛。
11、按時(shí)準(zhǔn)時(shí)接送學(xué)生,如有突發(fā)事件必須與校方提前聯(lián)系。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇九
家庭是學(xué)校重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?!蔽疑罡屑覉@共育的良好效益。家長(zhǎng)得天獨(dú)厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實(shí)施家校同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識(shí),提高了家庭教育水平,提高家長(zhǎng)素質(zhì),共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
1.通過(guò)交流、家訪,了解到學(xué)生在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭(zhēng)對(duì)每位學(xué)生做到心中有數(shù),為家校共育打好基礎(chǔ)。
2.通過(guò)開(kāi)展各種各樣形式的活動(dòng),如家教知識(shí)講座,家長(zhǎng)咨詢活動(dòng),親子活動(dòng)等,向家長(zhǎng)介紹育教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立符合時(shí)勢(shì)的家教觀。
3.開(kāi)展豐富多彩的家校聯(lián)系活動(dòng),定期發(fā)放調(diào)查表,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的生活情況,并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見(jiàn),做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作。
1.有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭范圍和學(xué)生的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn)。
2.開(kāi)通手機(jī)和網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái),讓家長(zhǎng)利用現(xiàn)代信息方式了解孩子情況以及與教師進(jìn)行交流。
3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),定期發(fā)放調(diào)查表。
4.定期對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)生保健知識(shí)的宣傳,組織孩子在家“我是小當(dāng)家”感恩教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解自己的孩子在茁壯成長(zhǎng)。
5.發(fā)放家校聯(lián)系表,做好家長(zhǎng)教師對(duì)孩子行為習(xí)慣的檢查與督促的工作。 6.征求家長(zhǎng)意見(jiàn),做好反饋工作。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十
教學(xué)工作計(jì)劃(2017——2018學(xué)年第一學(xué)期)。
一、基本情況分析。
我校共有四個(gè)年級(jí),最大班額32人,平均班額26人,目前學(xué)校校舍及各項(xiàng)功能室裝備均達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求,有教師8人,教師專業(yè)合格率100%,教師年齡結(jié)構(gòu)偏于老化,50歲以上的教師有5人,但是每一位教師都非常敬業(yè)、樂(lè)業(yè),教師的工作積極性都非常高。
二、指導(dǎo)思想。
深入開(kāi)展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養(yǎng),切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評(píng)價(jià),努力創(chuàng)建家長(zhǎng)滿意的農(nóng)村小學(xué)。
三、工作目標(biāo):
1、更新教育觀念,深入開(kāi)展“聚焦課堂教學(xué)改革”活動(dòng),大力推進(jìn)半天無(wú)課日活動(dòng),加強(qiáng)高效課堂教學(xué)研究,積極推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革。
2、認(rèn)真落實(shí)好大閱讀教學(xué)工作,將大閱讀教學(xué)形成我校的工作亮點(diǎn)和特色。
3、建全建齊學(xué)校社團(tuán)。努力發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展中的作用。
4、搞好教學(xué)常規(guī)管理,加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,采取普查、抽查、自查等多種方式,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),通過(guò)精細(xì)化的管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
四、工作思路。
本學(xué)期,緊緊圍繞“聚焦課堂教學(xué)改革”活動(dòng),深入開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),并以此活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步深化“四模塊”教學(xué)模式的變革,大力打造高效課堂教學(xué)模式。
五、工作要點(diǎn)及措施。
1、加強(qiáng)備課,提高備課的實(shí)效性。
教師課前作好充分的準(zhǔn)備,深入鉆研教材,全面了解學(xué)生,確定恰當(dāng)要求,靈活選擇教法,認(rèn)真編寫(xiě)教案,反復(fù)熟悉教案,才能在教學(xué)中得心應(yīng)手、隨機(jī)應(yīng)變,因勢(shì)利導(dǎo),使全班學(xué)生達(dá)到教學(xué)要求,從而圓滿地完成的教學(xué)任務(wù)。
2、落實(shí)好半天無(wú)課日活動(dòng),堅(jiān)持以評(píng)促教,以評(píng)促改。同時(shí),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課。建立家校密切聯(lián)系機(jī)制。
3、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。
嚴(yán)格落實(shí)縣教育局關(guān)于學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意見(jiàn),建全建齊學(xué)生社團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣和愛(ài)好。
4、加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)工作和藝術(shù)教育。
實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量。在校內(nèi)開(kāi)展經(jīng)常性的體育訓(xùn)練,提高學(xué)生身體素質(zhì)。不斷加強(qiáng)藝術(shù)教育工作,在全面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),使他們的才藝在校內(nèi)外各種活動(dòng)中得到展示。
六、工作安排。
1、《東平縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)》。
3、“暑假讀一本好書(shū)”學(xué)生征文比賽。
1、觀看百節(jié)名師風(fēng)采課教學(xué)光碟。
2、“一人一?!苯虒W(xué)模式展示。
3、開(kāi)展高校課堂教學(xué)模式大討論活動(dòng)。
4、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成果展示十一月份。
1、教學(xué)工作階段性總結(jié)。
2、期中考試。
3、教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)十二月份。
1、課堂教學(xué)改進(jìn)匯報(bào)展示。
2、學(xué)生朗誦比賽。
3、學(xué)生寫(xiě)字比賽一月份。
1、迎接期末考試。
2、教學(xué)工作總結(jié)。
2017年9月。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十一
以黨的十八大和科學(xué)發(fā)展觀為重要思想指導(dǎo),以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識(shí)教育工作機(jī)制,切實(shí)把學(xué)校食品安全知識(shí)教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。但倡導(dǎo)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,嚴(yán)防食品安全事故的發(fā)生。
通過(guò)教育引導(dǎo)青少年兒童養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,掌握一定的食品安全知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)知識(shí),提高食品消費(fèi)的自我保護(hù)能力,從而為打造一個(gè)健康、科學(xué)、文明的民族奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
組員:李璐曹麗燕各班主任。
(二)、加大宣傳,營(yíng)造氛圍利用學(xué)校宣傳媒體營(yíng)造宣傳的氛圍,采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學(xué)習(xí)食品安全知識(shí):
各班主任根據(jù)計(jì)劃上好每學(xué)期5次的食品安全專題課,同時(shí)也可圍繞鄄城縣食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品藥品安全進(jìn)校園知識(shí)讀本》進(jìn)行教育。
(三)、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)。
加強(qiáng)校外攤點(diǎn)治理與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系,緊密工作,借助他們的力量整治和管理校外無(wú)證攤點(diǎn)。同時(shí)學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)檢查,約束和教育學(xué)生不得到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買零食。
(四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平。
認(rèn)真參加好上級(jí)部門組織的師資培訓(xùn)班,同時(shí),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行一次及以上的培訓(xùn),讓教師首先自己學(xué)會(huì)食品安全的有關(guān)知識(shí)和有關(guān)法律常識(shí),以此更好地教育學(xué)生。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十二
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)市教委期初工作會(huì)議精神,有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有主題地開(kāi)展幼教活動(dòng),注重教學(xué)常規(guī),關(guān)注幼教養(yǎng)成教育教學(xué),適當(dāng)開(kāi)展有利于幼兒身心健康的活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心得到和諧全面發(fā)展。
二、主要工作:
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),貫徹落實(shí)《五市幼兒園常規(guī)管理辦法》,扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)指導(dǎo)與檢查工作,杜絕學(xué)前教育小學(xué)化。
2、建立一日常規(guī)活動(dòng),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、課間、教學(xué)、游戲、活動(dòng)、離園每一環(huán)節(jié)都有明確具體的要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
3、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿。保證幼兒的安全。
4、立足習(xí)慣養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、等習(xí)慣,做好傳染病預(yù)防和接種查驗(yàn)工作,把晨檢、消毒、和零報(bào)告納入常規(guī)教學(xué)工作之中。
5、寓豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)之中,選擇即貼近兒童生活又充滿兒童情趣的游戲活動(dòng),讓兒童在活動(dòng)和游戲中增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)能力。
6、開(kāi)展分層次、多角度的“智慧小精靈”評(píng)選活動(dòng),如:衛(wèi)生、文明禮貌、儀表、物品擺放、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)、童謠大王、三字經(jīng)大王、唐詩(shī)大王、.故事大王.表演大王等,通過(guò)競(jìng)賽激發(fā)幼兒的參與熱情,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
7、充分利用教室、走廊、活動(dòng)室等場(chǎng)地,做好宣傳和美化,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
8、加強(qiáng)幼兒的品德教育,以情感教育和培養(yǎng)良好習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響。
9、注重幼兒的個(gè)體差異。進(jìn)行前進(jìn)的適合幼兒成長(zhǎng)的游戲化、古書(shū)畫(huà)的誦讀。全文誦讀《三字經(jīng)》,也可嘗試背誦。讓幼兒階段就懂得道德修養(yǎng)與規(guī)范;孝父母、敬師長(zhǎng)、愛(ài)朋友。宣讀故事、童謠等,可嘗試選送20首。
良好的習(xí)慣終身受益,關(guān)乎一個(gè)人的一生成長(zhǎng)。總之,本學(xué)期幼教工作,本著務(wù)實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的工作作風(fēng),高效率地完成教育教學(xué)工作。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想:
以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作若干意見(jiàn)》和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略目標(biāo)為指針,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)技術(shù)創(chuàng)新大會(huì)和第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神,積極開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng),從而有力地促進(jìn)科技的普及,推進(jìn)青少年科技教育改革,為全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新世紀(jì)人才,在全校師生中形成“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
二、工作任務(wù):
1、繼續(xù)做好學(xué)校科技普及工作??萍冀逃粏问窃诳萍蓟顒?dòng)中講授知識(shí),它是與各學(xué)科相互滲透,相互聯(lián)系的,因此,要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育,特別是自然、科技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng),使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。
2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設(shè)。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過(guò)合理利用開(kāi)發(fā)校園空間,讓學(xué)生走進(jìn)校門,就強(qiáng)烈地感受到知識(shí)的熏陶。
3、認(rèn)真組織科技活動(dòng)。積極利用“科技創(chuàng)新周”,組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)科技比賽,并認(rèn)真落實(shí)今年上級(jí)組織的各項(xiàng)省市級(jí)科技比賽。
三、具體工作:
一強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),充分認(rèn)識(shí)科技教育的重要性。
學(xué)校由教學(xué)校長(zhǎng)李校長(zhǎng)親自分管科技教育,成立以科學(xué)組、科技輔導(dǎo)老師等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂詳實(shí)的科技活動(dòng)系列活動(dòng)方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導(dǎo)員,認(rèn)真組織日常的科技活動(dòng),同時(shí)依托學(xué)科,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強(qiáng)化科技實(shí)踐能力,尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)、科技活動(dòng)、勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課中加強(qiáng)動(dòng)手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實(shí),定期檢查,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì),在全校形成濃厚的科技氛圍。
二創(chuàng)設(shè)環(huán)境,建立共識(shí),濃厚科技教育氛圍。
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的,為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1、加強(qiáng)校園建成。把校園建設(shè)成花園。綠樹(shù)成蔭、果實(shí)飄香、花草植被、郁郁蔥蔥,這不僅有利于學(xué)生的身心健康,且有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長(zhǎng)自然知識(shí)意識(shí)。
2、重視校園科技文化建設(shè)。針對(duì)孩子們存在的不同心理障礙,在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊,各班布置科技角,設(shè)立“科普?qǐng)@地”欄目,校廣播臺(tái)開(kāi)設(shè)“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座,聘請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學(xué)知識(shí)分析身邊的自然現(xiàn)象。
3、認(rèn)真開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程。
4、開(kāi)放學(xué)校的活動(dòng)館式。今年,學(xué)校將在原有實(shí)驗(yàn)室、勞技室等基礎(chǔ)上專門籌建科學(xué)館,為學(xué)生科技活動(dòng)提供盡可能多的服務(wù)。為更自主地引導(dǎo)學(xué)生參與到科技創(chuàng)新中來(lái),學(xué)校在星期四開(kāi)放圖書(shū)館、多媒體機(jī)房、科技館等科技教育設(shè)施,同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、勞技室,用足、用好這些設(shè)施及設(shè)備。
三因地制宜,開(kāi)展豐富多樣的科技教育活動(dòng)。
四、主要工作安排:
二月份:制定科技教育活動(dòng)計(jì)劃。
三月份:各科技興趣小組開(kāi)班。
四、五月份:組織學(xué)生參加市青少年科普知識(shí)既創(chuàng)意動(dòng)手做競(jìng)賽。
六月份:武昌區(qū)首屆中小學(xué)科技活動(dòng)大賽既漢字錄入競(jìng)賽。
九月份:檢查假期科技創(chuàng)新方案設(shè)計(jì),選出好的作品,進(jìn)行表彰。
十一月份:市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽準(zhǔn)備。
十二月份:參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十四
我們學(xué)校這一學(xué)期制定了針對(duì)性很強(qiáng)的教學(xué)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點(diǎn),繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,全面推進(jìn)課改進(jìn)程。
二、工作思路:
2、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)常化、教學(xué)管理規(guī)范化,全面育人個(gè)性化。
3、真正更新教師觀念,促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),全面提升教師的整體素質(zhì);
4、強(qiáng)化教育科研,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;
三、工作重點(diǎn):
(一)開(kāi)展多種形式的校本教研,挖掘教師個(gè)人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高教研的實(shí)效性。
1、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)教研凝聚力。
2、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng),做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后,要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá)。
(二)實(shí)施校本培訓(xùn),切實(shí)提升教師素質(zhì)。
1.加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實(shí),切實(shí)發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用:骨干教師、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)公開(kāi)課(保存資料)。
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。
1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)推進(jìn),逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查,加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)?;?、制度化,獎(jiǎng)懲分明。
2.加強(qiáng)對(duì)教師備課上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合,備課:普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。開(kāi)學(xué)初普查,兩周內(nèi)對(duì)有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查;期中抽查部分教師教案;期末進(jìn)行教案綜合評(píng)優(yōu)。
(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1.營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
2.嚴(yán)格各種檢測(cè)考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān),單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)。認(rèn)真及時(shí)批閱、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正??茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)教學(xué)不足。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)、數(shù)、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。語(yǔ)文:字詞、朗讀、查字典等;數(shù)學(xué):口算、計(jì)算、應(yīng)用題等;英語(yǔ):以單詞、背誦為主。
5.教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。
(五)關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好隨班就讀工作:
關(guān)注學(xué)困生,耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好隨班就讀的各項(xiàng)工作,提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),采取因人而異因材施教的方法,使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
(六)結(jié)合課改工作,開(kāi)展各種形式的專題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。
1。推門課:加強(qiáng)學(xué)校聽(tīng)推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
2。復(fù)習(xí)課:認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,探索對(duì)學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。
3。示范課:進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng)。
4。開(kāi)放課:進(jìn)行全校家長(zhǎng)開(kāi)放日教學(xué)研討活動(dòng),原則上教師人人參與。對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平、展示教師教學(xué)風(fēng)采。(時(shí)間另定)。
5.評(píng)優(yōu)課:開(kāi)展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,進(jìn)行表彰。
6.研究課:適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課,人人參與互動(dòng),研究、探索學(xué)科教學(xué)模式。(語(yǔ)、數(shù)、科任學(xué)科各兩節(jié),時(shí)間另定)。
7.聽(tīng)課:第2、3周進(jìn)行全校任課教師普聽(tīng)課,促教師、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),并進(jìn)行教學(xué)。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十五
本學(xué)期我校教學(xué)工作將以《―――教育局20xx年工作要點(diǎn)》和教育局相關(guān)科室工作計(jì)劃以及我校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以鞏固“普九”成果為重點(diǎn)以素質(zhì)教育為主題以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心以精細(xì)化管理為手段以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)布絳圍繞“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù)開(kāi)展工作補(bǔ)固標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成果加快實(shí)施特色學(xué)校建設(shè)步伐深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展膊歡洗蔥鹿魎悸藩調(diào)整工作方法強(qiáng)化教育教學(xué)管理提高整體辦學(xué)水平。
1、貫徹實(shí)施《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評(píng)價(jià)辦法》做到常規(guī)教學(xué)精細(xì)化管理。
2、確?!敖虒W(xué)開(kāi)放日”、“新世紀(jì)師生讀書(shū)工程”、“40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”等教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展并收到實(shí)效。
3、保證實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率達(dá)到100。
4、實(shí)現(xiàn)學(xué)生年流失率控制在5.5ㄒ閱凇
5、做好近專任教師教學(xué)成績(jī)的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計(jì)工作。
6、加強(qiáng)畢業(yè)班管理爭(zhēng)取今年中考再創(chuàng)佳績(jī)。
一端正教育教學(xué)思想全面貫徹黨的教育方針。保證開(kāi)齊學(xué)科開(kāi)足課時(shí)不出現(xiàn)課時(shí)偏差。上好地方課程、校本課程。上好音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、衛(wèi)生、地理、生物等課保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。 結(jié)合我校我鄉(xiāng)的實(shí)際進(jìn)一步完善校本課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)制訂教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展好課堂教學(xué)活動(dòng)。
二加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化管理落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 修訂和完善《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評(píng)價(jià)辦法》堅(jiān)持經(jīng)常抓好常規(guī)教學(xué)過(guò)程管理。每月進(jìn)行一次常規(guī)工作檢查并不定期進(jìn)行抽查。每次檢查后要有分析總結(jié)檢查結(jié)果張榜公布并納入教師崗位責(zé)任制。
1、備課。 個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā)并超前備課一周制作出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。 學(xué)期初和期中進(jìn)行兩次集體備課。制定集體備課計(jì)劃有時(shí)間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負(fù)責(zé)人。
2、上課。 優(yōu)化課堂教學(xué)深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)深化課堂教學(xué)改革改進(jìn)教學(xué)方法加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。 課堂教學(xué)以學(xué)生為主體突出重點(diǎn)分化難點(diǎn)完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”。按照“初中學(xué)方法”的特性分析交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法提高自我學(xué)習(xí)能力。 堅(jiān)決實(shí)行執(zhí)案教學(xué)。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十六
輕松高效。
落實(shí)三件管理實(shí)事:
目標(biāo):中山路小學(xué)的各科課堂教學(xué)應(yīng)注重過(guò)程,追求高效,保持安靜,彰現(xiàn)民主。
策略:
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)“教學(xué)五認(rèn)真”,充分認(rèn)識(shí)到課堂是科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,開(kāi)展如何提高課堂教學(xué)效益的全員討論,各學(xué)科各教師形成合力。
2、和德育處共同開(kāi)展“養(yǎng)成聽(tīng)課好習(xí)慣”活動(dòng),評(píng)選“善于傾聽(tīng)星”、“大膽發(fā)言星”、“獨(dú)特見(jiàn)解星”,真正做到“課堂里只有一個(gè)聲音”。
3、加強(qiáng)抽簽聽(tīng)課制度的落實(shí),管理與指導(dǎo)并重。
——校長(zhǎng)書(shū)記每周2節(jié),分管教學(xué)校長(zhǎng)每周4節(jié),教導(dǎo)教科室人員每周2節(jié),其余行政每周1節(jié)。(聽(tīng)好蹲點(diǎn)年級(jí)、班級(jí)的課,聽(tīng)好分管學(xué)科的課,聽(tīng)好自己所任教學(xué)科的課,聽(tīng)好調(diào)研監(jiān)控的課)。
——聽(tīng)課時(shí),提前到達(dá)班級(jí)或?qū)S媒淌遥瓤喘h(huán)境布置、衛(wèi)生狀況,學(xué)生課前準(zhǔn)備情況,檢查教師是否攜帶教案并瀏覽教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo);聽(tīng)課時(shí)圍繞目標(biāo),記錄教學(xué)流程,關(guān)注學(xué)生聽(tīng)講狀態(tài)并記錄;聽(tīng)課后,整理聽(tīng)課筆記和觀察記錄,與教師充分交流,肯定長(zhǎng)處,指出問(wèn)題,提出建議。(學(xué)科分管主任聽(tīng)課后,抽樣檢查學(xué)生作業(yè),記錄作業(yè)布置及批改情況)。
4、發(fā)揮專家的力量,進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課指導(dǎo)。
——新上崗教師跟蹤聽(tīng),重點(diǎn)在課堂管理的規(guī)范,教學(xué)流程的清晰及教學(xué)語(yǔ)言的準(zhǔn)確。
——可培養(yǎng)教師跟蹤聽(tīng),重點(diǎn)在教材的解讀處理,教學(xué)藝術(shù)的展示及學(xué)生培養(yǎng)狀況。
——畢業(yè)班教師跟蹤聽(tīng),重點(diǎn)在師生學(xué)習(xí)情緒,作業(yè)設(shè)計(jì)及完成狀況,課堂教學(xué)的高效。
5、校內(nèi)教師互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
老師們總覺(jué)得外出學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí),其實(shí)身邊可學(xué)習(xí)的資源很多。本學(xué)期要開(kāi)展年級(jí)組教師、學(xué)科組教師互相聽(tīng)課活動(dòng),鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課。每位教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),其中35歲以下教師不少于20節(jié)。積極參與網(wǎng)上評(píng)課活動(dòng)。每位教師一學(xué)期向同行開(kāi)課不少于1節(jié),35歲以下教師不少于2節(jié)。每月教導(dǎo)處做好聽(tīng)課筆記檢查,納入月考核。
目標(biāo):努力使中山路小學(xué)的優(yōu)等生優(yōu)勢(shì)明顯,后進(jìn)生得到關(guān)愛(ài)和幫助,不掉隊(duì)。
策略:
1、時(shí)間的合理分配。
建議:早讀課。
低年級(jí)。
語(yǔ)文3次。
數(shù)學(xué)1次。
中年級(jí)。
語(yǔ)文3次。
數(shù)學(xué)1次。
英語(yǔ)1次。
高年級(jí)。
語(yǔ)文2--3次。
數(shù)學(xué)1次。
英語(yǔ)1--2次。
上午的小自習(xí)。
低年級(jí)。
語(yǔ)文3次。
數(shù)學(xué)2次。
中年級(jí)。
語(yǔ)文2次。
數(shù)學(xué)2次。
英語(yǔ)1次。
高年級(jí)。
語(yǔ)文1--2次。
數(shù)學(xué)2--3次。
英語(yǔ)1次。
周一、二、四下午放學(xué)后的輔導(dǎo)時(shí)間語(yǔ)數(shù)外學(xué)科各一次。周三下午英語(yǔ)輔導(dǎo)。
2、意識(shí)的深層滲透。
提優(yōu)補(bǔ)差不僅僅是課后的事情,課堂上也要有體現(xiàn),備課時(shí)有考慮,作業(yè)時(shí)能分層。本學(xué)期召開(kāi)全校提優(yōu)工作交流會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)此項(xiàng)工作。(補(bǔ)差會(huì)上學(xué)期召開(kāi),本學(xué)期召開(kāi)部分班級(jí)補(bǔ)差會(huì)議)。
3、方法的科學(xué)有效。
提優(yōu)補(bǔ)差不僅僅是花時(shí)間的事情,更多的是根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,因材施教,要用情用智,
教師要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高教育藝術(shù),巧用力氣,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,并做好家長(zhǎng)思想工作,形成合力。教科室定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向大家推薦這方面的經(jīng)驗(yàn)介紹。建立后進(jìn)生檔案。堅(jiān)持“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”談話制度。開(kāi)展給后進(jìn)生頒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)活動(dòng)。召開(kāi)后進(jìn)生家長(zhǎng)懇談會(huì)。鼓勵(lì)優(yōu)秀生超標(biāo)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在六年級(jí)建立語(yǔ)數(shù)外優(yōu)秀生學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),校內(nèi)教師和中學(xué)教師攜手,開(kāi)展小課教學(xué)。
1、進(jìn)一步嚴(yán)格單元考查。
2、盡快學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)差分析。
3、開(kāi)展試卷命制研究。
4、做好考后交流工作。
一.教研組建設(shè)規(guī)范化,求實(shí)效。
二.青年研究小組提高活動(dòng)質(zhì)量。
三.課題研究建立月匯報(bào)制度。
四.各類教學(xué)競(jìng)賽積極參加,注重過(guò)程。
1、召開(kāi)全校上學(xué)期期末質(zhì)量分析會(huì)。
2、制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃及教研組活動(dòng)計(jì)劃。
3、課堂常規(guī)狀況調(diào)研、監(jiān)控。
1、薄弱班級(jí)教學(xué)狀況調(diào)研、指導(dǎo)。
2、兼職教師教學(xué)狀況調(diào)研、監(jiān)控。
3、畢業(yè)班工作會(huì)議。(關(guān)于成立優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì))。
1、書(shū)香校園活動(dòng)全面啟動(dòng)。
2、召開(kāi)全校提優(yōu)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、組織期中考試。
1、畢業(yè)班復(fù)習(xí)課表調(diào)整到位。
2、集體備課狀況調(diào)研、指導(dǎo)。
3、組織名特教師會(huì)課活動(dòng)(一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng))。
1、教師小課題研究一學(xué)期活動(dòng)匯報(bào)展示。
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)展示。
3、組織畢業(yè)考試、期末考試。
——調(diào)整好課表及課務(wù)分工,更具合理。嚴(yán)格調(diào)課、代課制度。周一到周五教師病事假由教導(dǎo)教科室人員輪流安排,記錄在案。一學(xué)期累計(jì)需他人代課超過(guò)10節(jié)者,學(xué)期考核降一等次。
——每月堅(jiān)持“教學(xué)五認(rèn)真”專項(xiàng)檢查,認(rèn)真記錄,納入月考核。
——做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、缺考手續(xù),做好市區(qū)統(tǒng)考考務(wù)工作。
——堅(jiān)持每月教育故事評(píng)選及網(wǎng)上好文章推薦。
——積極組織教師參加各級(jí)論文評(píng)比活動(dòng),力爭(zhēng)參與面60%以上。
——組織好綜合實(shí)踐活動(dòng)和各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽。
1.目前課表安排仍然放在周五下午第三節(jié)課,將綜合實(shí)踐活動(dòng)與社區(qū)服務(wù)相結(jié)合。
2.面向全體教師做一次關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)的案例講述。(大市一等獎(jiǎng))。
3.以年級(jí)為單位,選準(zhǔn)研究課題,扎實(shí)開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。如四年級(jí)的養(yǎng)蠶活動(dòng)。
4.各學(xué)科制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),結(jié)合教材,考慮綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排,并在日常教學(xué)中落實(shí)。
5.注重各年級(jí)各學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)的資料收集,如圖片、文字資料、音響資料、學(xué)生作品、新聞報(bào)道等。六月份開(kāi)展中山路小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)展示。
6.綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)放、多元,學(xué)科間交叉,年級(jí)性綜合實(shí)踐活動(dòng)由德育處牽頭,大隊(duì)部協(xié)同管理;學(xué)科性綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)由教導(dǎo)處牽頭,分管主任管理;匯報(bào)展示由校長(zhǎng)室牽頭,各部門共同落實(shí)。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十七
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,茲制定如下教學(xué)工作計(jì)劃,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁批評(píng)指正,并加以監(jiān)督:
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。同時(shí),要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。另外,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
四、教研工作:
案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。再者必須向其他教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái)。甚至要不恥下問(wèn),深入學(xué)生,體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
五、教學(xué)常規(guī):
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。在具體的教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”,開(kāi)闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
平時(shí)備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)與能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等綜合能力都得到提高。
六、學(xué)期工作目標(biāo):
通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,形成扎實(shí)的基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成良好學(xué)風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成融洽的師生關(guān)系,使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十八
初中二年級(jí)的學(xué)生年齡為14、15歲左右,該年齡段的學(xué)生正處于青春期初期,朝氣蓬勃,富于想象,有很強(qiáng)的求知欲和表現(xiàn)欲,但他們對(duì)耐久跑不感興趣,對(duì)耐久跑感到枯燥、乏味,在教學(xué)中應(yīng)采用多種方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,給他們一個(gè)充分展示自己想象力、創(chuàng)造力的舞臺(tái)。
二、教材分析。
本單元是初中二年級(jí)(水平四)教材中的內(nèi)容。耐久跑是人體在氧氣供應(yīng)充足情況下長(zhǎng)時(shí)間跑步的能力,練習(xí)耐久跑能使心臟收縮力加強(qiáng),提高心臟供血能力,還有助于降低血液中膽固醇的含量,因此,耐久跑是終身體育較好的練習(xí)方法。
初中二年級(jí)學(xué)生練習(xí)耐久跑,要求一般掌握跑的基本技術(shù),重點(diǎn)掌握耐久跑的呼吸方法,了解“極點(diǎn)”和“第二次呼吸”,克服極點(diǎn)現(xiàn)象是耐久跑的教學(xué)難點(diǎn)。通過(guò)耐久跑練習(xí),發(fā)展有氧耐力,促進(jìn)身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持到底勇于克服困難的精神。
本單元一共安排了七個(gè)課時(shí),教學(xué)中以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以學(xué)生為主體,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,采用游戲、創(chuàng)設(shè)情景等多種教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)生的練習(xí)興趣,讓學(xué)生邊學(xué)邊練,練習(xí)中思考,思考中練習(xí)。
1、掌握耐久跑的起跑、途中跑、以及終點(diǎn)沖刺跑的動(dòng)作要領(lǐng)。
2、發(fā)展學(xué)生耐久跑能力。
3、繞有氧運(yùn)動(dòng)健身知識(shí),讓學(xué)生總結(jié)出提高心肺功能的一些鍛煉手段以及用測(cè)心率地方法,學(xué)會(huì)調(diào)控自己的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),達(dá)到提高學(xué)生心肺功能的目的。
4、培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)、相互合作能力,同時(shí)讓學(xué)生感受成功的喜悅。
課次。
教學(xué)。
內(nèi)容。
任務(wù)。
要求。
組織。
教法。
重點(diǎn)。
難點(diǎn)。
一、學(xué)習(xí)和掌握耐久跑的起跑姿勢(shì)。
1、學(xué)會(huì)耐久跑的起跑姿勢(shì)。
2、初步掌握快速有力的起動(dòng)方法。
3、學(xué)生自主練習(xí)。
4、教師點(diǎn)撥指導(dǎo)。
5、總結(jié)起跑技術(shù)要領(lǐng)。
6、自主鞏固提高練習(xí)。
重點(diǎn):重心在前腳,兩腳用力后蹬。
難點(diǎn):后腿迅速前擺,兩臂積極前后擺動(dòng)。
二、復(fù)習(xí)耐久跑的起跑姿勢(shì);學(xué)習(xí)和掌握起跑后的加速跑。
1、鞏固起跑姿勢(shì)。
2、學(xué)習(xí)加速跑,掌握正確的方法。
3、兩人一組自主練習(xí)。
4、學(xué)習(xí)起跑后的加速跑。
5、站立式起跑30米加速跑。
重點(diǎn):重心前移。難點(diǎn):起跑后上體不要過(guò)早抬起。
三、初步掌握途中跑的動(dòng)作方法。
1、初步掌握途中跑的動(dòng)作方法。
2、掌握途中跑的節(jié)奏和呼吸方法。
3、學(xué)生試跑,總結(jié)要領(lǐng)。
4、提示動(dòng)作要領(lǐng)。
5、練習(xí)體會(huì)。
重點(diǎn):掌握耐久跑的呼吸方法;
難點(diǎn):合理調(diào)節(jié)節(jié)奏和均勻分配體力。
四、復(fù)習(xí)途中跑的技術(shù)。
1、進(jìn)一步提高途中跑的能力,掌握合理的跑步節(jié)奏,學(xué)會(huì)正確的呼吸方法。
2、培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、回憶途中跑的動(dòng)作方法。
4、學(xué)生分組自主練習(xí),體會(huì)“極點(diǎn)”3、自然地形練習(xí),提高興趣。
重點(diǎn):掌握耐久跑的呼吸方法,了解“極點(diǎn)”和“第二次呼吸”;
難點(diǎn):克服極點(diǎn)現(xiàn)象。
五、學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù)。
1、掌握彎道跑的身體姿勢(shì),兩臂擺動(dòng)的幅度,以及兩腳的著地部位。
2、掌握彎道跑接直道跑的動(dòng)作。
3、學(xué)生課前預(yù)習(xí)。
4、讓學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)情況總結(jié)彎道跑的技術(shù)要領(lǐng)。
5、補(bǔ)充學(xué)生總結(jié)情況。
重點(diǎn):彎道跑技術(shù);難點(diǎn):用意志完成耐久跑。
六、學(xué)習(xí)沖刺跑技術(shù)。
1、鞏固和提高耐久跑能力。
2、初步掌握耐久跑沖刺技術(shù)。
3、培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
4、變速跑練習(xí)。
5、學(xué)習(xí)沖刺跑技術(shù)。
6、接力比賽。
重點(diǎn):沖刺時(shí)身體重心前移。
難點(diǎn):過(guò)終點(diǎn)時(shí)保持高速。
七、耐久跑練習(xí)及考查。
1、提高耐久跑技術(shù)和能力。
2、了解什么是有氧運(yùn)動(dòng)?
3、考查學(xué)生耐久跑的能力。
4、學(xué)練有氧健身操。
5、耐久跑情景練習(xí),提高興趣。
6、考查。
重點(diǎn):了解有氧健身的鍛煉手段。
難點(diǎn):用意志完成耐久跑考查。
j學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十九
一、指導(dǎo)思想。
以國(guó)務(wù)院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針,緊扣學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo),圍繞職教富民主題,充分利用社會(huì)各方辦學(xué)優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為,拓展學(xué)校的辦學(xué)功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系,切實(shí)開(kāi)展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn),培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)我縣更高水平小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1、完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù)。
2、力爭(zhēng)招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式。
3、做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作。
4、全力協(xié)助指揮部做好兩個(gè)中心建設(shè)的輔助工作。
三、工作重點(diǎn)。
1、進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。
2、以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑。
3、制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實(shí)施方案。
4、開(kāi)展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。
四、主要措施。
(一)、以學(xué)習(xí)為抓手,不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容:組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還組織學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會(huì)議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
2、學(xué)習(xí)方式:組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí)、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)人自行學(xué)習(xí)等,學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、學(xué)習(xí)時(shí)間:學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時(shí)間、部門按照需要平時(shí)組織集中學(xué)習(xí)、個(gè)人安排每周半天的自學(xué)。
4、學(xué)習(xí)結(jié)果:參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核,個(gè)人平時(shí)完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得等,學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。
(二)、以宣傳為手段,穩(wěn)步開(kāi)展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作。
1、宣傳內(nèi)容:各級(jí)有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式、社區(qū)教育體系等。
2、宣傳途徑:通過(guò)網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動(dòng)教職工進(jìn)行面對(duì)面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳等。
3、宣傳目的:通過(guò)宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員,做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作,同時(shí)選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點(diǎn)。
4、宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作,力爭(zhēng)年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員。
(三)、以規(guī)范為基礎(chǔ),逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作。
1、學(xué)習(xí)模式。在繼續(xù)實(shí)行并完善半工半讀、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上,探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性。
2、授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過(guò)程性考核,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑。
3、考核辦法。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評(píng)價(jià)考核模式,從出勤、學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績(jī)、實(shí)習(xí)過(guò)程等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)員的學(xué)分。
4、經(jīng)費(fèi)安排。從緊安排教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi),把學(xué)員的學(xué)習(xí)情況作為考核各教學(xué)點(diǎn)組織工作的重要內(nèi)容,作為發(fā)放教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)助的依據(jù),開(kāi)學(xué)初要安排好上一學(xué)期教學(xué)點(diǎn)的組織費(fèi)。
(四)、以方便為原則,扎實(shí)做好農(nóng)民學(xué)歷教育的教學(xué)工作。
1、精心備課。廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,繼續(xù)采取集中備課與分工負(fù)責(zé)的備課形式,精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)內(nèi)容,編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬(wàn)份。
2、集中授課。結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)特點(diǎn),安排好各教學(xué)點(diǎn)集中學(xué)習(xí)時(shí)間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課必須制作多媒體課件。同時(shí),認(rèn)真做好學(xué)員參加省計(jì)算機(jī)中級(jí)考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作。
3、個(gè)別輔導(dǎo)。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上,做好學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤服務(wù),分工落實(shí)學(xué)員學(xué)習(xí)的個(gè)別輔導(dǎo)工作,并及時(shí)做好記載。
4、完善網(wǎng)絡(luò)。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的.作用,本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展個(gè)人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點(diǎn)工作。
(五)、以保證為前提,努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作。
1、部門管理。加強(qiáng)部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個(gè)人工作記錄),二是及時(shí)做好資料收集歸檔工作,三是完善學(xué)員管理檔案等,四是及時(shí)完成學(xué)校交辦督辦的其他工作。
2、中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時(shí)要求做好相關(guān)工作。
3、社區(qū)培訓(xùn)。省級(jí)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開(kāi)展工作。
4、基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認(rèn)真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃及實(shí)施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭(zhēng)把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)基地。
五、工作步驟。
1、完成部門工作計(jì)劃,教師制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)與各傎成人校的勾通,做好新學(xué)年的教學(xué)工作安排。
3、做好上一學(xué)年教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作。
4、組織農(nóng)民學(xué)員正常開(kāi)課,了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)。
5、確定學(xué)員的人數(shù),做好流生的思想工作。
6、做好學(xué)籍管理的跟進(jìn)工作。
7、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
1、根據(jù)各鎮(zhèn)的特點(diǎn)有針對(duì)性的進(jìn)行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導(dǎo)。
2、農(nóng)民學(xué)歷教育正常上課。
3、加強(qiáng)海安社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)。
4、對(duì)農(nóng)村富余農(nóng)動(dòng)力狀況進(jìn)行初步了解。
5、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。
6、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
1、農(nóng)民教育正常上課。
2、對(duì)部分鎮(zhèn)進(jìn)行省計(jì)算機(jī)中心考試培訓(xùn)。
3、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。
4、聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。
5、在自愿的條件下安排一部分學(xué)員到相關(guān)單位實(shí)習(xí)就業(yè)。
6、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
1、農(nóng)民學(xué)歷教育正常開(kāi)展。
2、對(duì)部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行技能集中系統(tǒng)培訓(xùn)。
3、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。
4、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站各種信息發(fā)布力度。
5、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
1、對(duì)部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行集中技能培訓(xùn)。
2、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。
3、相關(guān)政策法規(guī)講座。
4、組織期末復(fù)習(xí)。
5、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
1、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。
2、組織農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員期末考試。
3、組織問(wèn)卷、成績(jī)登記、學(xué)分認(rèn)定工作。
4、整理好本學(xué)期資料。
5、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
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