大家可以嘗試一些有趣的活動(dòng)，比如讀書、旅游、參加社交活動(dòng)等，以充實(shí)自己的生活?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)潔明了，并突出重點(diǎn)，以便讀者能夠快速了解主要觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇一
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)神奇秀麗的地方，它位于青藏高原東南緣，有康巴地區(qū)最大的草原——扎溪卡大草原。這個(gè)美麗的地方就是被稱為中國西部“太陽部落”的四川省甘孜州石渠縣。
當(dāng)你走進(jìn)石渠這個(gè)美麗而富饒的地方時(shí)，你就象走進(jìn)了天堂，因?yàn)檫@里是“草的原野、花的世界、歌舞的海洋、動(dòng)物的天堂”。
今年暑假，我和媽媽一起回家鄉(xiāng)看奶奶，當(dāng)我一來到家鄉(xiāng)的大草原，就被眼前的美景所陶醉。天是那么高，那么藍(lán)，藍(lán)天上還飄著幾朵白云，草原上開滿了五顏六色的鮮花，成群的牛羊在一眼望不到邊的草原上走來走去，我高興地跑過去和它們玩了起來。這時(shí)，來了幾個(gè)放牛的小孩來尋找他們的牛羊回家，哦！原來那些星星點(diǎn)點(diǎn)撒落草原的帳篷就是游牧民的家??！在我的面前還出現(xiàn)了一排排漂亮的房子，如果不是奶奶出來接我，我都不知道哪一幢是奶奶的家，奶奶高興的告訴我，這是我們新建的“牧民新村”，我們鎮(zhèn)上的牧民都住上了新房子。
第二天，我一早就起來去找我以前的小伙伴土登玩，我發(fā)現(xiàn)他們家有了很大的變化，以前他們家生活很困難，現(xiàn)在都已經(jīng)買上摩托車了。我和他一起來到以前經(jīng)常玩的小橋邊，哇！我眼前一亮，這里已經(jīng)變成大大的廣場(chǎng)了。
看到家鄉(xiāng)的這些變化，我高興極了！
時(shí)間過得真快啊！我真舍不得我可愛的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，愿我的家鄉(xiāng)越來越美麗，歡迎小朋友們到我的家鄉(xiāng)——扎溪卡大草原來作客。
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇二
一起吃黑饃的伙伴。
1975年2、3月間，一個(gè)平平常常的日子，細(xì)蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著。在校園內(nèi)的南墻根下，現(xiàn)在已經(jīng)按班級(jí)排起了十幾路縱隊(duì)，各班的值日生正在忙碌地給眾人分飯菜：菜分甲、乙、丙三等，饃分白饃、黃饃和黑饃。
現(xiàn)在，只有高一〈1〉班的值日生一個(gè)人留在空無人跡的飯場(chǎng)上。就在這時(shí)候，在空曠的院壩的北頭，走過來一個(gè)瘦高個(gè)的青年人。他胳膊窩里夾著一只碗，縮著脖子在泥地里蹣跚而行。他獨(dú)個(gè)兒來到饃筐前，先怔了一下，然后便彎腰拾了兩個(gè)高粱面饃?？鹄镞€剩兩個(gè)，不知他為什么沒有拿。
他直起身子來，眼睛不由地朝三只空蕩蕩的菜盆里瞥了一眼。他瞧見乙菜盆的底子上還有一點(diǎn)殘湯剩水。他扭頭瞧了瞧：雨雪迷蒙的大院壩里空無一人。他很快蹲下來，慌得如同偷竊一般，用勺子把盆底上混合著雨水的剩菜湯往自己的碗里舀。他站起來，用手抹了一把臉，端著半碗剩菜湯，來到西南拐角處的開水房前，在水房后墻上伸出來的管子上給菜湯里攙了一些開水，然后把高粱面饃掰碎泡進(jìn)去，就蹲在房檐下狼吞虎咽地吃起來。
沒過多久，一位女生來到饃筐前，把剩下的那兩個(gè)黑面饃拿走了。這幾乎成了一個(gè)慣例：自從開學(xué)以來，每次吃飯的時(shí)候，班上總是他兩個(gè)最后來，默默地各自拿走自己的兩個(gè)黑高粱面饃。然而他們實(shí)際上還并不熟悉，甚至連一句話也沒說過。他現(xiàn)在只知道她的名字叫郝紅梅，她大概也只知道他的名字叫孫少平吧!
02。
書本照亮了少平的心。
孫少平上這學(xué)實(shí)在是太艱難了，經(jīng)常餓得頭暈眼花。但是他現(xiàn)在感到最痛苦并不是溫飽，而是由于貧困而給自尊心所帶來的傷害。他常常感到別人在嘲笑他的寒酸，因此對(duì)一切家境好的同學(xué)內(nèi)心中有一種變態(tài)的對(duì)立情緒。每當(dāng)他看見派頭十足的班長(zhǎng)顧養(yǎng)民站在講臺(tái)上點(diǎn)名的時(shí)候，他就怒火中燒。
和他一個(gè)班的還有金波，金波和他同齡，個(gè)子卻比他矮一個(gè)頭。金波的父親是地區(qū)運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)，家庭情況比孫少平要好一些。少平和金波從小一塊耍大，玩性很投合。他們?cè)诠缟铣踔袝r(shí)，與他一塊上學(xué)的金波和大隊(duì)書記田福堂的兒子潤生都有自行車，只有他是兩條腿走路，金波就和他共騎一輛車子。
每天，只要學(xué)校沒什么事，孫少平就一個(gè)人出去在城里的各種地方轉(zhuǎn)。除過這種漫無目的的轉(zhuǎn)悠，他現(xiàn)在還養(yǎng)成了一種看課外書的習(xí)慣。自從看了潤生家的《鋼鐵是怎樣煉成的》，他就迷戀上了小說，尤其愛讀蘇聯(lián)書。
現(xiàn)在，他在學(xué)校和縣文化館的圖書室里千方百計(jì)搜尋書籍。漸漸地，他每天都沉醉在讀書中。后來，竟然發(fā)展到在班上開會(huì)或者政治學(xué)習(xí)的時(shí)候，他也偷偷把書藏在桌子下面看。不久，他這種不關(guān)心無產(chǎn)階級(jí)政治，光看“反動(dòng)書”的行為就被離他座位不遠(yuǎn)的跛女子侯玉英給班主任揭發(fā)了。學(xué)習(xí)完了以后，老師意外地把書又還給了他，并且說：“《紅巖》是一本好書，但以后你不要在課堂上看了。去吧……”
03。
無限溫暖的“眼神交流”
而在他眼下的生活中，實(shí)際上還有一件令他無法言明的、給他內(nèi)心帶來一絲溫暖和愉快的小小的事情：每天吃飯的時(shí)候，在眾人散盡而他一個(gè)人去取自己那兩個(gè)黑饃——每當(dāng)這的時(shí)候，他總能看見另外一個(gè)人做同樣一件事。
當(dāng)然，在起先的時(shí)候，他和那個(gè)叫郝紅梅的女生都是毫不相干地各自拿了自己的饃就離開了。不知從哪一天起，他和她的眼睛的“交談”越來越多了。孫少平發(fā)現(xiàn)，郝紅梅實(shí)際上是班里最漂亮的女生。只是因?yàn)樗┐髌茽€，再加上一臉菜色，才使得所有的人都沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。他感到，在他如此潦倒的生活中，有一個(gè)姑娘用這樣親切而善意的目光在關(guān)注他，使他感到無限溫暖。
他們用眼睛這樣“交談”了一些日子后，終于有一天，她取完那兩個(gè)黑面饃，遲疑地走到他跟前，小聲問他：“那天，老師沒收了你的那本書，叫什么名字?”“《紅巖》。我在縣文化館借的?！彼煤诿骛x的手微微抖著，回答她。
在這以后，只要孫少平看過的書，就借給郝紅梅看。無論是他給她借書，還是她給他還書，兩個(gè)人不約而同地都是悄悄進(jìn)行的。
一直到了四月初，孫少平的日子過得和往常差不多：吃黑高粱面饃;看借來的課外書;在城里的各個(gè)地方轉(zhuǎn)悠。他繼續(xù)把看完的書又借給郝紅梅看。他們兩個(gè)人現(xiàn)在的交往，倒比開始時(shí)自然多了，并且對(duì)對(duì)方的一些情況也有了解。
04。
潤葉的邀請(qǐng)。
有一天，他們村的潤生突然來到他眼前，說了姐姐潤葉的邀請(qǐng)：今天晚上到她的二爸家吃飯。孫少平一下子被這意外的邀請(qǐng)弄得不知所措。潤生他二爸是縣革委會(huì)的副主任，在縣上可是一個(gè)大人物。
不過，他對(duì)潤生的姐姐潤葉倒懷有一種親切的感情?？墒乾F(xiàn)在叫他到她二爸家去吃飯，他想到他穿這么一身破爛衣服，要跑到尊貴的縣領(lǐng)導(dǎo)家里去作客，由不得一陣陣心跳耳熱。他突然想到了一個(gè)折中的辦法：他先不去潤葉姐二爸家吃飯，等他在學(xué)校吃完飯后，直接到城關(guān)小學(xué)去找潤葉。當(dāng)他取了黑饃，走到宿舍的門口時(shí)，他看見潤葉姐正坐在他宿舍的炕邊沿等他回來。潤葉姐已經(jīng)親自過來，少平?jīng)]辦法拒絕只好跟著潤葉姐起身了。
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇三
鄉(xiāng)村振興是當(dāng)前的熱門話題，越來越多的人開始關(guān)注鄉(xiāng)村的發(fā)展。作為一個(gè)返鄉(xiāng)者，我深深地感受到了鄉(xiāng)村振興的重要性和必要性。在這個(gè)過程中，我不僅深刻體會(huì)到了鄉(xiāng)村的變化以及鄉(xiāng)村振興的重要性，而且也應(yīng)該發(fā)揮自己的作用來推動(dòng)鄉(xiāng)村的發(fā)展。
第二段：回鄉(xiāng)感受。
回到家鄉(xiāng)，我第一次看到了當(dāng)?shù)匾呀?jīng)建成的橋梁和公路，這就意味著交通便利，人們可以更加迅速地到達(dá)其他城市。此外，一些企業(yè)和品牌在當(dāng)?shù)亻_設(shè)了分支機(jī)構(gòu)，并為當(dāng)?shù)厝颂峁┚蜆I(yè)機(jī)會(huì)。各種文化活動(dòng)也在積極地發(fā)展，這也增強(qiáng)了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳缃簧睢?/p>
第三段：鄉(xiāng)村振興的難點(diǎn)。
在這個(gè)過程中，我們也會(huì)經(jīng)歷一些挑戰(zhàn)和難點(diǎn)。由于缺少技能和資源的投入，當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)無法真正發(fā)展壯大，這也限制了當(dāng)?shù)厝嗣竦木蜆I(yè)機(jī)會(huì)。此外，由于缺少人才和領(lǐng)導(dǎo)能力，許多村子不清楚該如何利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)資源來推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展。因此，我們需要更多的專業(yè)技能和更好的領(lǐng)導(dǎo)力來解決這些問題。
第四段：發(fā)揮自己的作用。
為了推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，協(xié)助當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展。我自己也正在努力學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，想要幫助家鄉(xiāng)做出積極貢獻(xiàn)。此外，作為當(dāng)?shù)氐囊环葑?，我們也?yīng)該更加注重環(huán)保和市民意識(shí)，讓我們的村莊變得更加美麗和宜居。
第五段：未來展望。
雖然我們面臨著一些挑戰(zhàn)，但我相信只要我們努力并充分發(fā)揮我們的潛力，鄉(xiāng)村振興一定會(huì)蓬勃發(fā)展起來。未來，我們可以看到更多的企業(yè)和人才投入到鄉(xiāng)村，更多的人能夠找到合適的就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們還會(huì)看到更多的當(dāng)?shù)厝烁幼⒅丨h(huán)境和文化，讓我們的家鄉(xiāng)更加美好。
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇四
鄉(xiāng)村振興是當(dāng)前國家推進(jìn)的重要戰(zhàn)略，也是一個(gè)值得每個(gè)人思考的問題。在我看來，鄉(xiāng)村振興不僅是關(guān)乎一個(gè)地區(qū)的發(fā)展，更是我們每個(gè)人家鄉(xiāng)的未來，關(guān)系到我們的生活質(zhì)量和幸福感。而作為一名留在城市工作多年的人，我在返鄉(xiāng)過程中深刻體會(huì)到了鄉(xiāng)村振興的必要性和重要性。
第一段，明確返鄉(xiāng)動(dòng)機(jī)。
我一直生活在城市，繁忙的工作和競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境讓我感到壓力和疲憊。然而，五年前，我的家鄉(xiāng)開始了鄉(xiāng)村振興計(jì)劃，通過發(fā)展旅游、種植、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)，改善了鄉(xiāng)村的環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施，使得鄉(xiāng)村生活變得更加舒適和美好。這些變化吸引了我的目光，我開始思考是否可以回到家鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)村的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第二段，返鄉(xiāng)感受及優(yōu)勢(shì)。
回到家鄉(xiāng)后，我發(fā)現(xiàn)這里的發(fā)展遠(yuǎn)不止我所預(yù)想的。政府大力投入鄉(xiāng)村振興計(jì)劃，基礎(chǔ)設(shè)施得到了快速改善，大型的養(yǎng)殖場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品加工廠等鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)也得到了發(fā)展。在這樣的改變中，我深深地感受到了返鄉(xiāng)所帶來的優(yōu)勢(shì)。首先是就業(yè)機(jī)會(huì)的增多，我能夠參與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。其次是舒適的生活環(huán)境，沒有了城市的嘈雜和污染，清新的空氣和綠色的環(huán)境讓我感到放松和舒適。
第三段，鄉(xiāng)村振興面臨的問題。
然而，在鄉(xiāng)村振興過程中，也存在一些問題和困難。其中最明顯的就是人才缺乏，許多年輕人留在城市就業(yè)，而農(nóng)村缺乏新鮮血液。其次是缺乏資金和科技，許多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)線不夠現(xiàn)代化，生產(chǎn)效率低下。還有一些社會(huì)問題，如傳統(tǒng)觀念的束縛、農(nóng)民工資待遇低等問題。
第四段，解決問題的策略。
解決這些問題需要采取一系列的措施和策略。首先是培養(yǎng)人才，通過政府和企業(yè)的合作，在鄉(xiāng)村建立就業(yè)培訓(xùn)中心，提高農(nóng)村人才素質(zhì)。其次是政府的資金補(bǔ)貼，支持鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，同時(shí)吸引企業(yè)投資，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。同時(shí)，通過優(yōu)化鄉(xiāng)村環(huán)境、加強(qiáng)教育宣傳、調(diào)整社會(huì)觀念等途徑，慢慢解決鄉(xiāng)村發(fā)展中的社會(huì)問題。
第五段，個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
鄉(xiāng)村振興需要大家共同的參與，每個(gè)人都肩負(fù)著自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名返鄉(xiāng)人員，我不僅要自己積極參與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，還要引導(dǎo)身邊的人加入到鄉(xiāng)村的發(fā)展中來，讓更多的年輕人回歸家鄉(xiāng)。只有在大家的共同參與下，鄉(xiāng)村振興才能獲得更好的發(fā)展和提高。
總之，返鄉(xiāng)過程讓我更加深刻地理解了鄉(xiāng)村振興的重要性，也感受到了返鄉(xiāng)所帶來的優(yōu)勢(shì)。雖然鄉(xiāng)村振興面臨的問題很多，但只要每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，共同推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，就一定能夠取得更好的發(fā)展和進(jìn)步。我愿意做出自己的努力，為家鄉(xiāng)的未來做出自己的貢獻(xiàn)。
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇五
鄉(xiāng)村振興是當(dāng)前國家戰(zhàn)略中的重要內(nèi)容，來自城市的年輕人紛紛返鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)村振興注入新的活力。我作為其中一員，在我回到家鄉(xiāng)的這段時(shí)間里，深刻地感受到了鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略意義。
第二段:返鄉(xiāng)啟示。
我一直對(duì)鄉(xiāng)村振興抱有濃厚的興趣，因此我選擇了返鄉(xiāng)，投身到這場(chǎng)偉大的事業(yè)中來。在回到家鄉(xiāng)的這段時(shí)間里，我看到了許多發(fā)生的變化。一些過去幾乎荒廢的田地得到了重新開墾和使用，這些田地上栽種的蔬菜，為我們的食品供應(yīng)增添了一份保障。
另外，在我們的村莊中，出現(xiàn)了新的農(nóng)業(yè)合作社，村莊的居民們使其成為了村莊發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。這種組織形式有助于居民們?cè)谵r(nóng)作物、種植和銷售上的合作發(fā)展，不僅為村莊的經(jīng)濟(jì)進(jìn)步創(chuàng)造了條件，也使我們的家鄉(xiāng)變得更加有活力。
盡管我們看到了鄉(xiāng)村振興帶來的變化和新的希望，但這方面的發(fā)展還面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。人口老齡化嚴(yán)重、鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施落后、人才流失等都是困擾鄉(xiāng)村振興面臨的難題。
解決這些問題需要各方面的努力。首先，政府需要推動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)和基建建設(shè)，鼓勵(lì)人們返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，使鄉(xiāng)村成為更具吸引力的生活和工作場(chǎng)所。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)農(nóng)村教育和文化建設(shè)，激發(fā)當(dāng)?shù)鼐用駞⑴c到鄉(xiāng)村發(fā)展中，共同推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。
第四段:鄉(xiāng)村振興給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
鄉(xiāng)村發(fā)展給了我許多啟示。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到，回到故鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)的生產(chǎn)、生活和發(fā)展是我們每一位返鄉(xiāng)人員應(yīng)盡的責(zé)任。
其次，鄉(xiāng)村振興的發(fā)展需各方面共同促進(jìn)，需要制定出行之有效的發(fā)展計(jì)劃。更需要全社會(huì)的支持，大眾的參與和國家的扶持。作為家鄉(xiāng)的兒女，我們應(yīng)該更加努力，投入更多的時(shí)間和精力到家鄉(xiāng)的發(fā)展上，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)我們的力量。
第五段：結(jié)尾。
總之，鄉(xiāng)村振興帶來了新的希望，更讓我們看到了生命的重要。但這不僅僅是國家問題或是個(gè)人問題，它是一項(xiàng)需要每個(gè)人來承擔(dān)的責(zé)任。在鄉(xiāng)村振興的路上，讓我們提起勇氣，為家鄉(xiāng)添磚加瓦，為故土的美好貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們?cè)诩亦l(xiāng)重新找到歸屬感和價(jià)值，一起實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的夢(mèng)想。
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇六
我去過許許多多的地方：香港、大連、青島、上海等，但我最喜歡我的家鄉(xiāng)豐城市的一座小村莊。那兒一年四季景色很誘人，風(fēng)景如畫，令人流連忘返。
春天，萬物復(fù)蘇。小草從土里悄悄地探出頭來，好奇地四處張望。草地上的野花五顏六色：紅的、綠的、白的、藍(lán)的，形狀千奇百怪。山上的樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的'映山紅也綻開了紅紅的笑臉。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像火紅的焰火，格外引人注目。
田里的農(nóng)民伯伯辛苦地插秧，看著綠色的秧苗隨風(fēng)起舞，農(nóng)民伯伯的臉上露出了幸福的笑容。
夏天，草木茂盛。小草長(zhǎng)得格外精神，微風(fēng)拂過，依然筆挺地立在草地上。樹木長(zhǎng)得更加蔥郁了，原來又嫩又短的小樹枝，現(xiàn)在變得又堅(jiān)硬又粗壯；原來又小又嫩的葉子，現(xiàn)在變得又大又翠綠了。樹上的知了一天到晚知了！知了！地叫個(gè)不停。當(dāng)然，夏天也少不了游泳。每到下午，孩子們一絲不掛地跳進(jìn)小河里，有的盡情地打水仗，有的在大人的幫助下學(xué)游泳，還有的套著游泳圈在狗刨呢！
秋天，小草枯黃了，不像春天那么嬌嫩，也不像夏天那么頑強(qiáng)，它現(xiàn)在就像一個(gè)奄奄一息的老人，一個(gè)人靜靜地站在那里等待生命的終結(jié)。秋天也是稻田豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯又開始忙碌起來收割，打谷，篩選?？粗米约盒燎诘暮顾畵Q來的大米，個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅。果樹也是一派豐收的景象：柚子樹的柚子又大又圓，香甜可口；梨樹上的梨子散發(fā)出誘人的香味，令人垂涎三尺；樹上的桔子、柿子你擠我碰，把樹爸爸都?jí)簭澚搜?/p>
冬天，銀裝素裹。雪花在空中飛舞，落在樹上，像給大樹穿上了一件雪白的棉襖；落在稻田，像給稻田鋪上了一層厚厚的棉被。孩子們堆的雪人可美了！兩個(gè)雪球一大一小，大的當(dāng)身子，小的當(dāng)頭，兩根樹枝當(dāng)手，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅蘿卜當(dāng)鼻子，兩顆圓溜溜的紐扣當(dāng)大大的眼睛，一個(gè)鐵桶當(dāng)帽子。它的樣子既像《木偶奇遇記》里的匹諾曹，又像《植物大戰(zhàn)僵尸》里的鐵桶僵尸。孩子們還有的在雪地里滾雪球，打雪仗，玩得不亦樂乎。
我的家鄉(xiāng)一年四季都是一幅美麗的圖畫，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來做客！
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇七
我的家鄉(xiāng)在五原縣，是河套地區(qū)一顆璀璨的塞上明珠，在這富饒美麗的河套大地上，書寫著民族團(tuán)結(jié)的歷史與博大精深的河套文化。這里有連綿的陰山，奔騰不息的黃河，一望無垠的大草原，還有那一眼望不到邊的葵田、金黃的麥浪和火紅的番茄……這便是我深深眷戀的家鄉(xiāng)——天賦河套五原縣。
春意盎然的季節(jié)，大地一派生機(jī)勃勃的景象，游人們首先要去的當(dāng)然是葵花廣場(chǎng)，這里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，百花綻放，最顯眼的葵花雕塑，是家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天,我們來到農(nóng)博園，這里鮮花竟相開放，綠樹成蔭，魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去，街道中央有一條緩緩流過的小河,古老的建筑博物館，收藏了許多歷史文物，吸引了許多外來游客，讓更多人了解五原縣的人文歷史。熱情好客的家鄉(xiāng)人，會(huì)送上清爽的大西瓜和香甜可口的哈蜜瓜。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),蕃茄紅了，蘋果梨也熟了，田野里葵花也成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃一片，農(nóng)民伯伯，忙著收割向日葵，臉上露出了豐收的喜悅，人們談?wù)摰亩际窍愦嗟目ㄗ眩藗兤诖氖亲尲亦l(xiāng)的葵花，走向世界。
冬天里，熱情好客的家鄉(xiāng)人，會(huì)邀請(qǐng)你吃烤全羊，去農(nóng)家樂吃豬肉燴菜，嘗遍河套地區(qū)的舌尖美食。
天賦河套，有著馬背民族的豪邁，也有著大漢民族的柔美和圓潤。中華文明在這里延續(xù)，新時(shí)代賦予了它全新的使命，我為我是河套人而感到自豪，為我的家鄉(xiāng)而自豪！
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇八
我的家鄉(xiāng)叫“橫溪”，它是一個(gè)不起眼的小村莊，但那里也有迷人的四季風(fēng)光。
春姐姐邁著輕盈的步伐來到了“橫溪”。站在樹枝上的幾只小麻雀嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是歡迎春姑娘的到來。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像跳躍的小音符。桃花在枝頭競(jìng)相開放，仿佛是一片*霞飄落人間。那邊的梨花也不甘示弱，它們穿著雪白的衣裳，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)花仙子在展示著自己那優(yōu)美的舞姿。春姑娘來到小溪邊，泉水“叮咚，叮咚……”仿佛在唱春天的贊歌，而小溪邊小草鉆出腦袋，搖搖擺擺，可愛極了。
夏弟弟不知不覺地來到大地，飛啊飛，飛到了美麗的“橫溪”。我喜歡嘴里含著小草，在*涼的樹蔭下乘涼，享受著夏天無限的快樂。我偶爾會(huì)叫爺爺切幾個(gè)大西瓜，慢慢地吃著。
秋姑娘乘著清涼的風(fēng)，悄悄地來到我們身邊。田間幾個(gè)熟悉的影子正在干活，汗水低落在稻谷上，稻谷似乎變得更加金燦飽滿。我在林間走著，拾起一片片花花綠綠的樹葉，一陣微風(fēng)吹過，林間的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)，仿佛是一只只蝴蝶在翩翩起舞。樹上結(jié)滿了豐滿的果實(shí)，好像樹爺爺提著一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠呢！
冬爺爺邁著年邁的腳步，慢吞吞地走到我們身邊，偶爾撒給我們一把把的“棉花糖”，我欣喜地抓起一把塞進(jìn)嘴里，那**的、甜甜地直沁人的心田。我們一群小孩在大雪飛揚(yáng)的日子里與小伙伴一起玩耍。玩久了，汗珠就會(huì)從頭上低落下來，冬天就如同春天般溫暖。那四季常青的松樹在冬天的嚴(yán)寒下，還是那么綠，那么堅(jiān)強(qiáng)！早上晨練的人們起得那么早，它們一點(diǎn)也不怕寒冷，每天堅(jiān)持著。
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇九
我們有一個(gè)家，家里什么都有，什么都不缺，但缺少綠色，缺少土地。
要知道，土地是多么的重要，它比金錢還重要。沒有了土地，我們就沒有東西吃，就會(huì)餓死；沒有了土地就沒有了綠，我們的空氣就會(huì)不好，會(huì)被熏死；沒有了土地，我們就不會(huì)產(chǎn)出要用的東西，有再多錢還是沒用……我們一定不要小瞧農(nóng)民，他們種的糧食是我們生活的來源，是有錢人錢財(cái)?shù)钠鹨颉?/p>
你洗過手，關(guān)過水龍頭嗎？告訴你，北方有人連水的滋味都不知道是怎樣的呢，在那兒，能夠洗手是最幸運(yùn)的了，如果你不節(jié)約用水可要好好改改這個(gè)壞習(xí)慣哦！
記得著名作家雨果所說：“大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。”如果你污染環(huán)境，你就會(huì)得到懲罰。全球氣候變暖就是環(huán)境污染所造成的事實(shí)耶。讓我們行動(dòng)起來吧！為我們擁有綠色的家園而努力奮斗吧！
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇十
為大力加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展，讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015—2020年)的通知》(國辦發(fā)〔2015〕43號(hào))精神，制定我省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施辦法。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，切實(shí)把鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，改革創(chuàng)新鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的體制機(jī)制，有效補(bǔ)充和穩(wěn)定鄉(xiāng)村教師，不斷優(yōu)化鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高鄉(xiāng)村教師待遇保障水平，建設(shè)一支師德高尚、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍，為建設(shè)教育強(qiáng)省，推進(jìn)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造南方教育高地提供堅(jiān)強(qiáng)有力的師資保障。
二、工作目標(biāo)。
到2017年，力爭(zhēng)使鄉(xiāng)村學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師來源得到多渠道擴(kuò)充，鄉(xiāng)村教師數(shù)量基本滿足需要，鄉(xiāng)村教師資源配置得到改善，教育教學(xué)能力水平穩(wěn)步提升，工資福利待遇得到較好保障，鄉(xiāng)村教師職業(yè)吸引力明顯增強(qiáng)，職業(yè)認(rèn)同感顯著提高，鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍逐步形成“下得去、留得住、教得好”的良好局面。到2020年，努力造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、甘于奉獻(xiàn)、扎根鄉(xiāng)村的教師隊(duì)伍。
三、基本原則。
(一)師德為先，以德化人。著力提升鄉(xiāng)村教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，引導(dǎo)鄉(xiāng)村教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師對(duì)中國特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。重視發(fā)揮鄉(xiāng)村教師以德化人、言傳身教的作用，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確保鄉(xiāng)村教育正確導(dǎo)向。
(二)規(guī)模適當(dāng)，結(jié)構(gòu)合理。合理規(guī)劃鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍規(guī)模，集中人財(cái)物資源，制定實(shí)施優(yōu)惠傾斜政策，加大工作支持力度，加強(qiáng)鄉(xiāng)村地區(qū)優(yōu)質(zhì)教師資源配置，有效補(bǔ)充鄉(xiāng)村學(xué)校緊缺學(xué)科教師，不斷優(yōu)化鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
(三)提升質(zhì)量，提高待遇。立足省情，聚焦鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)最關(guān)鍵領(lǐng)域、最緊迫任務(wù)，打出組合拳，多措并舉，定向施策，精準(zhǔn)發(fā)力，標(biāo)本兼治，加強(qiáng)培養(yǎng)補(bǔ)充，提升專業(yè)素質(zhì)，提高地位待遇，不斷改善鄉(xiāng)村教師的工作生活條件。
(四)改革機(jī)制，激發(fā)活力。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，深化體制機(jī)制改革，拓寬鄉(xiāng)村教師來源，鼓勵(lì)有志青年投身鄉(xiāng)村教育事業(yè)，暢通高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任教的通道，建立完善“越往基層、越是艱苦，地位待遇越高”的激勵(lì)機(jī)制，健全充滿活力的鄉(xiāng)村教師使用機(jī)制。通過落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，帶動(dòng)建立相關(guān)制度，形成可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
(五)統(tǒng)籌規(guī)劃，分級(jí)落實(shí)。省整體規(guī)劃全省鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍的發(fā)展目標(biāo)、工作任務(wù)和政策措施，各市、縣(市、區(qū))及鄉(xiāng)村學(xué)校相應(yīng)分別制定本地、本校的目標(biāo)、任務(wù)和具體舉措，省、市、縣、校共同推進(jìn)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。省對(duì)各地工作在績(jī)效評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上予以鼓勵(lì)支持。
四、范圍對(duì)象。
鄉(xiāng)村教師指我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(不含縣城所在鎮(zhèn)街)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的農(nóng)村中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)在崗教師。
五、主要舉措。
(一)全面提高鄉(xiāng)村教師思想政治素質(zhì)和師德水平。堅(jiān)持不懈地用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝鄉(xiāng)村教師頭腦。進(jìn)一步建立健全鄉(xiāng)村教師政治理論學(xué)習(xí)制度，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提高教師的理論素養(yǎng)和思想政治素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍黨建工作，基層黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用，進(jìn)一步關(guān)心教育鄉(xiāng)村教師，適度加大發(fā)展黨員力度。開展多種形式的師德教育，把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、法治教育、心理健康教育等融入教師職前培養(yǎng)、準(zhǔn)入、職后培訓(xùn)和管理的全過程。落實(shí)教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。實(shí)行教師師德承諾制度，學(xué)校與教師簽訂聘用合同時(shí)，教師應(yīng)與學(xué)校簽訂師德承諾書。加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師誠信體系建設(shè)。
(二)拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道。鼓勵(lì)各地政府根據(jù)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村教育實(shí)際，與師范院校合作，采取多種方式定向培養(yǎng)“一專多能”的鄉(xiāng)村教師。建立完善聘用優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村學(xué)校任教的“綠色通道”，具有碩士研究生以上學(xué)歷(學(xué)位)或中小學(xué)一級(jí)教師以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師可采取考察的方式直接引進(jìn)。深入實(shí)施“高校畢業(yè)生到農(nóng)村從教上崗?fù)速M(fèi)”政策，將鄉(xiāng)村公民辦中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)統(tǒng)一納入政策實(shí)施范圍，重點(diǎn)補(bǔ)充鄉(xiāng)村學(xué)校體育、音樂、美術(shù)、英語、科學(xué)、信息技術(shù)等緊缺學(xué)科教師和農(nóng)村幼兒園教師。優(yōu)先將參加“三支一扶”支教工作并經(jīng)考核合格的畢業(yè)生補(bǔ)充到鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍。各地新補(bǔ)充教師優(yōu)先滿足鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校緊缺學(xué)科需要。支持有條件的`地區(qū)將基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)的富余學(xué)科教師，通過轉(zhuǎn)崗或全科培訓(xùn)，充實(shí)到鄉(xiāng)村學(xué)校緊缺學(xué)科教學(xué)一線。鼓勵(lì)各地采取有效措施，引導(dǎo)退休的特級(jí)教師、高級(jí)教師到鄉(xiāng)村學(xué)校支教講學(xué)。鼓勵(lì)退役運(yùn)動(dòng)員和藝術(shù)、體育志愿者到鄉(xiāng)村學(xué)校支教。
(三)改善鄉(xiāng)村教師待遇和工作生活條件。支持各地不斷改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件，改善鄉(xiāng)村教師信息化辦公與教學(xué)條件，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源在鄉(xiāng)村學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)的全覆蓋提供保障。推進(jìn)實(shí)施邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)。將符合條件的鄉(xiāng)村教師納入當(dāng)?shù)刈》勘Ｕ戏秶?。各地要依法依?guī)落實(shí)鄉(xiāng)村教師工資待遇政策，納入基本公共服務(wù)均等化方案，依法為教師繳納住房公積金和各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，鄉(xiāng)村教師平均工資福利待遇水平應(yīng)不低于城鎮(zhèn)教師平均工資福利待遇水平。省、市進(jìn)一步加大對(duì)縣級(jí)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度，切實(shí)保障提高鄉(xiāng)村教師待遇。進(jìn)一步完善山區(qū)和農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師崗位津貼制度，突出差別化補(bǔ)助政策，分類分檔進(jìn)行補(bǔ)助，重點(diǎn)向邊遠(yuǎn)山區(qū)和艱苦地區(qū)傾斜，將農(nóng)村公辦高中階段學(xué)校和幼兒園在編在崗工作人員統(tǒng)籌納入農(nóng)村教師崗位津貼實(shí)施范圍，建立崗位津貼增長(zhǎng)機(jī)制。實(shí)施“鄉(xiāng)村園丁關(guān)愛工程”，對(duì)遭遇重大疾病、自然災(zāi)害及其他突發(fā)事件的鄉(xiāng)村教師進(jìn)行救助。推進(jìn)建立鄉(xiāng)村教師定期體檢制度。
(四)建立與教育事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的鄉(xiāng)村學(xué)校教師編制管理制度。建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，鄉(xiāng)村中小學(xué)教職工編制按照城市標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一核定，其中村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)編制按照班師比和生師比相結(jié)合的方式核定?？h級(jí)教育部門在核定的編制總額內(nèi)，按照班額、生源等情況統(tǒng)籌分配各校教職工編制，并報(bào)同級(jí)機(jī)構(gòu)編制部門和財(cái)政部門備案。通過調(diào)劑編制、加強(qiáng)人員配備等方式進(jìn)一步向村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)傾斜，重點(diǎn)解決教師全覆蓋問題，確保鄉(xiāng)村學(xué)校開齊國家規(guī)定課程和開足課時(shí)。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)按照教育現(xiàn)代化發(fā)展的要求，逐步降低生師比。嚴(yán)禁在有合格教師來源的情況下“有編不補(bǔ)”、長(zhǎng)期使用臨聘人員，嚴(yán)禁聘用代課人員，嚴(yán)禁任何部門和單位以任何理由、任何形式占用或變相占用鄉(xiāng)村中小學(xué)教職工編制。
(五)職稱(職務(wù))評(píng)聘向鄉(xiāng)村學(xué)校教師傾斜。研究完善符合鄉(xiāng)村教師特點(diǎn)的教師職稱(職務(wù))政策措施，修訂中小學(xué)校崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，新增崗位向鄉(xiāng)村教師傾斜。鄉(xiāng)村教師評(píng)聘職稱(職務(wù))時(shí)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，注重師德素養(yǎng)，注重教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)，注重教育教學(xué)方法，注重教育教學(xué)一線實(shí)踐經(jīng)歷，發(fā)表論文、外語成績(jī)、計(jì)算機(jī)成績(jī)等不作剛性要求。城市中小學(xué)教師晉升高級(jí)教師職稱(職務(wù))，應(yīng)有在鄉(xiāng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教一年以上的經(jīng)歷。在鄉(xiāng)村學(xué)校任教3年以上、經(jīng)考核表現(xiàn)突出并符合具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件的教師，同等條件下優(yōu)先評(píng)聘。在鄉(xiāng)村學(xué)校任教累計(jì)滿25年且仍在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的教師，聘任專業(yè)技術(shù)崗位時(shí)不受崗位職數(shù)的限制。
(六)優(yōu)化城鄉(xiāng)教師資源配置。全面推進(jìn)義務(wù)教育教師隊(duì)伍“縣管校聘”管理體制改革，為組織城市教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任教提供制度保障?？h級(jí)教育部門統(tǒng)籌配置教師資源，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校教師崗位結(jié)構(gòu)比例總體平衡，并向鄉(xiāng)村教師傾斜。推進(jìn)落實(shí)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師定期流動(dòng)的剛性約束機(jī)制，各地要采取定期交流、跨校競(jìng)聘、學(xué)區(qū)一體化管理、學(xué)校聯(lián)盟、對(duì)口支援、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教師走教等多種途徑和方式，重點(diǎn)引導(dǎo)優(yōu)秀校長(zhǎng)和骨干教師向鄉(xiāng)村學(xué)校流動(dòng)?？h域內(nèi)重點(diǎn)推動(dòng)縣城學(xué)校向鄉(xiāng)村學(xué)校交流輪崗，鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)重點(diǎn)推動(dòng)中心學(xué)校向村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)交流輪崗。
(七)推進(jìn)鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展。建立完善鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展支持體系，加快推進(jìn)省級(jí)中小學(xué)教師發(fā)展中心建設(shè)，充分利用省級(jí)中小學(xué)教師發(fā)展中心的優(yōu)質(zhì)資源，為鄉(xiāng)村教師校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展提供支持。支持各地有效整合市、縣教師進(jìn)修學(xué)校(教師發(fā)展中心)和中小學(xué)優(yōu)質(zhì)資源，促進(jìn)鄉(xiāng)村教師校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展。各地要切實(shí)保障鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的經(jīng)費(fèi)投入，按照規(guī)定落實(shí)教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)并逐步提高標(biāo)準(zhǔn)。要把鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)納入當(dāng)?shù)鼗竟卜?wù)體系，所需資金列入當(dāng)?shù)刎?cái)政預(yù)算和各學(xué)校年度預(yù)算，確保鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)的時(shí)間和質(zhì)量。推進(jìn)實(shí)施“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”，全面提升鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，充分利用信息技術(shù)手段，破解鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源不足難題。加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校體育、音樂、美術(shù)等緊缺學(xué)科教師培訓(xùn)，提高鄉(xiāng)村教師多學(xué)科教學(xué)能力。落實(shí)鄉(xiāng)村教師、校長(zhǎng)每5年一周期360學(xué)時(shí)的全員培訓(xùn)。將師德教育作為鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)的首要內(nèi)容，推動(dòng)師德教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，貫穿培訓(xùn)全過程。按照鄉(xiāng)村教師的實(shí)際需求改進(jìn)培訓(xùn)方式，采取頂崗置換、網(wǎng)絡(luò)研修、送教下鄉(xiāng)、跟崗實(shí)踐、專家指導(dǎo)、校本研修等多種形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。鼓勵(lì)鄉(xiāng)村教師在職學(xué)習(xí)深造，提高學(xué)歷層次，對(duì)鄉(xiāng)村教師攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位給予經(jīng)費(fèi)支持。
(八)建立鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度。按照國家有關(guān)規(guī)定對(duì)在鄉(xiāng)村學(xué)校長(zhǎng)期從教的教師予以表彰。省對(duì)在鄉(xiāng)村學(xué)校從教20年以上的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。各地要對(duì)在鄉(xiāng)村學(xué)校從教10年以上的教師給予鼓勵(lì)。在評(píng)選表彰教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人等方面要向鄉(xiāng)村學(xué)校和教師傾斜。廣泛宣傳鄉(xiāng)村教師堅(jiān)守崗位、默默奉獻(xiàn)的崇高精神，在全社會(huì)大力營造關(guān)心支持鄉(xiāng)村教師和鄉(xiāng)村教育的濃厚氛圍。積極引導(dǎo)社會(huì)力量建立專項(xiàng)基金，開展獎(jiǎng)教支教活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師給予支持和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、組織實(shí)施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地政府是實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃的責(zé)任主體。要把實(shí)施工作列入重要議事日程，細(xì)化任務(wù)分工，分解工作責(zé)任，推進(jìn)各部門密切配合、形成合力，切實(shí)將計(jì)劃落到實(shí)處。教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的統(tǒng)籌管理、規(guī)劃指導(dǎo)和推進(jìn)實(shí)施。發(fā)展改革、財(cái)政、機(jī)構(gòu)編制、人力資源社會(huì)保障部門要按照職責(zé)分工主動(dòng)履職，切實(shí)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量參與支持鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。
(二)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。各地要積極調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，加大投入力度，大力支持鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。要把資金和投入用在鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)最薄弱、最迫切需要的領(lǐng)域，切實(shí)用好每一筆經(jīng)費(fèi)，提高資金使用效益。要制定嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)監(jiān)管制度，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，堅(jiān)決杜絕截留、挪用、克扣、虛報(bào)、冒領(lǐng)等違規(guī)行為的發(fā)生。省在強(qiáng)師工程專項(xiàng)資金地方獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目中，對(duì)落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃成效明顯的市、縣予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。省將鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施情況納入“創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先”和“強(qiáng)師工程”督導(dǎo)檢查范圍。各地要將實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃情況納入工作考核指標(biāo)體系，加強(qiáng)考核和監(jiān)督。各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)同有關(guān)部門，每年對(duì)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)情況并適時(shí)公布。對(duì)計(jì)劃實(shí)施不到位、成效不明顯的，要追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)人民*府要制定具體實(shí)施辦法，把準(zhǔn)支持重點(diǎn)，因地制宜提出符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育實(shí)際的支持政策和有效措施，將國家和省的有關(guān)要求進(jìn)一步明確化、具體化。請(qǐng)各地級(jí)以上市和順德區(qū)于2016年3月底前，將本市(區(qū))的實(shí)施辦法報(bào)省教育廳備案，同時(shí)向社會(huì)公布，接受社會(huì)監(jiān)督。
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇十一
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，迎來了我國第四個(gè)“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。中國人的一定要將飯碗端在自己的手里，裝中國的糧食。
在進(jìn)入實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程里，民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項(xiàng)重大任務(wù)，舉全黨全社會(huì)之力加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。想要發(fā)展好鄉(xiāng)村振興的第一步，就必須以產(chǎn)業(yè)為先，夯實(shí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
為更好的發(fā)展產(chǎn)業(yè)，加快集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，通過組織開展過“鄉(xiāng)村振興，我村怎么辦？”大討論活動(dòng)，召開了院壩會(huì)、小組會(huì)、黨員大會(huì)、村民代表會(huì)議，邀請(qǐng)群眾一起商討在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的大背景下，該走怎么樣的發(fā)展路線，該以什么樣的主題發(fā)展，該實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展的問題。各方要根據(jù)自身的實(shí)際情況，以全面推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與發(fā)展新型服務(wù)業(yè)兩大主題，探索適合自己的產(chǎn)業(yè)，盤活農(nóng)村資源，拓展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)新途徑，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收。根據(jù)自身地理?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)與政策幫助，依托村級(jí)股份經(jīng)濟(jì)合作社，動(dòng)員群眾及精準(zhǔn)扶貧戶全覆蓋加入合作社，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，例如菊花、烤煙、大福姜、朝天椒、水果玉米等經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物，以線下銷售和線上銷售的多種模式同時(shí)進(jìn)行，深入推進(jìn)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+電商”的相結(jié)合。創(chuàng)新發(fā)展非當(dāng)季農(nóng)產(chǎn)品，壯大集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，調(diào)動(dòng)老百姓的積極性和增加他們的信心。
鄉(xiāng)村振興依然離不開優(yōu)秀人才的加入，很多農(nóng)民的思想跟不上當(dāng)下我國生產(chǎn)力的發(fā)展，這就要求我們培養(yǎng)一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。以“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的戰(zhàn)略方針為要求，把各行業(yè)中熱愛“三農(nóng)”優(yōu)秀人才吸納進(jìn)來，充實(shí)農(nóng)村工作隊(duì)伍，形成政府、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體等鄉(xiāng)村振興合力，通過培養(yǎng)新農(nóng)人隊(duì)伍和解放思想，為鄉(xiāng)村振興打下堅(jiān)實(shí)的人才和思想基礎(chǔ)。
在實(shí)施鄉(xiāng)村振興過程中，要有一個(gè)領(lǐng)頭羊，所謂群雁要靠頭雁領(lǐng)，鄉(xiāng)村黨組織就是主心骨，要在返鄉(xiāng)回村的“能干人”、下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的“實(shí)干家”中發(fā)展黨員，要用知識(shí)、能力充實(shí)黨支部、提高黨支部領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)發(fā)展的能力，并且鄉(xiāng)村組織需要加強(qiáng)自身建設(shè)，要強(qiáng)化農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，堅(jiān)持以自治、法治、德治相結(jié)合，精準(zhǔn)對(duì)接群眾需求，堅(jiān)持以人民為中心，著力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的積極性、充分激發(fā)廣大農(nóng)民的內(nèi)生動(dòng)力，讓“鄉(xiāng)村振興”的戰(zhàn)歌在希望的田野上勇敢的前進(jìn)!
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇十二
我愛我的家鄉(xiāng)。長(zhǎng)大后，我會(huì)為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，讓家鄉(xiāng)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)看下面中國迷宮帶來的范文，希望能幫到你:。
我叫楊鵬，住在古城的華三巴隊(duì)。我的母親河離我家不遠(yuǎn)?，F(xiàn)在春天，有綠色的樹枝，清澈的湖水，紅色的黃河水和寬闊的道路。現(xiàn)在環(huán)境衛(wèi)生很好，以前比現(xiàn)在差很多。
你以前來我家的時(shí)候，真的是走錯(cuò)路了。那時(shí)，沒有湖泊和田野。田中有很多白色垃圾和其他東西。后來國家撥了一筆錢之后，這里的田里就沒有垃圾了。連田野都不叫田野，叫湖泊。蘆葦現(xiàn)在生長(zhǎng)在湖里，湖里有很多魚。以前去母親河的時(shí)候，到處都是土路，回家還要洗衣服?，F(xiàn)在土路變成了油路，沿路種了很多樹苗。過去，這里的人們不太了解保護(hù)自然，所以他們砍樹。隨著這幾年的變化，他們也有了審美觀念，看到田地變有用了，土路變油路了，現(xiàn)在沒有樹了，光禿禿的，很難看，所以現(xiàn)在基本上沒有砍樹了。
現(xiàn)在感覺很好，因?yàn)榧亦l(xiāng)變美了，比以前更熱愛生活了，因?yàn)榧亦l(xiāng)變好了。我們想看的家鄉(xiāng)展現(xiàn)在我眼前。
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)白山腳下。從前，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的地方。改革開放后，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
從前我的家鄉(xiāng)那么窮，我住的是泥房子，洪水的時(shí)候有可能塌房子。我們走在坑坑洼洼的土路上，走著走著就很難過，一不小心就有可能掉進(jìn)泥坑里。過去，人們的交通工具是馬車、自行車和牛車...
現(xiàn)在老家已經(jīng)繁華強(qiáng)盛，住高層，不容易被洪水沖下來?，F(xiàn)在我們走在瀝青路上，很容易走?，F(xiàn)在，人們的交通工具是摩托車、汽車和火車...
我們的家鄉(xiāng)是如此美麗、壯觀和繁榮。我們家鄉(xiāng)有許多昂貴的特產(chǎn)，如著名的三寶人參、鹿茸和貂皮。我們家鄉(xiāng)自古以來就有三件怪事:窗紙伸出來，養(yǎng)個(gè)孩子摔倒，大姑娘眼睛下面背著包。現(xiàn)在窗戶都變成鋁合金窗了，孩子也不再掛了?，F(xiàn)在的孩子都坐在童車?yán)?，女生眼睛下面不是背著包而是外國煙?/p>
總之，我的家鄉(xiāng)在不斷變化和翻新。改革開放的春風(fēng)已經(jīng)席卷了足夠多的地方，北方和南方。全國一片繁榮景象。在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化，到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
我愛我的家鄉(xiāng)。長(zhǎng)大后，我會(huì)為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，讓家鄉(xiāng)更加繁榮富強(qiáng)。
世界一直在變化，我的家鄉(xiāng)也不例外。近年來，我目睹了家鄉(xiāng)可喜的變化。
家鄉(xiāng)日新月異。
家鄉(xiāng)在一點(diǎn)點(diǎn)改變。
我睜大眼睛，仔細(xì)觀察，仔細(xì)尋找，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)……我迫不及待地想把家鄉(xiāng)的山川樹木的變化都記在腦子里，成為我美好記憶的一部分。
從前，黃河邊上什么都沒有，到處都是垃圾，很美。
現(xiàn)在，黃河建好了。黃河四十里風(fēng)情線上有許多彩燈。中山橋等橋梁也掛滿了彩燈，有些橋梁還有射燈。
黃河邊上的雕塑也很美，包括《黃河母親》、《西游記》里的唐僧師徒等等。這些雕像都雕刻得栩栩如生，仿佛是真的。
最美的是音樂噴泉。音樂噴泉旁邊有一臺(tái)音響，播放著美妙的音樂。噴泉會(huì)隨著音樂的節(jié)奏波動(dòng)。水池里有五顏六色的燈，非常漂亮。
去過蘭州的外國人說黃河關(guān)線可以和上海外灘比！
啊！我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的家鄉(xiāng)日新月異，我們的祖國也在發(fā)生翻天覆地的變化！家鄉(xiāng)的變化是祖國繁榮昌盛的縮影！
我愛我可愛的家鄉(xiāng)！
沿著家鄉(xiāng)的小路，穿過街道，我回到了家鄉(xiāng)。這種興奮是無法形容的。因?yàn)閺男【碗x開了家鄉(xiāng)，所以一直很想念家鄉(xiāng)。
之后，我們的家鄉(xiāng)和以前完全不一樣了:蜘蛛網(wǎng)一樣的小路一塵不染，整條街的空氣清新美麗。不過巷子里的餐廳是最吸引人的，每一道菜做出來都有一股清香。交通工具有序地?cái)[放在路邊，旁邊的樹密密麻麻，郁郁蔥蔥。樹上到處都是花和鳥，成群的鳥在上面筑巢。然后去看看我家鄉(xiāng)的公園:山和水，不是以前的樣子了，很美，蝴蝶圍著花跳舞。花壇里鮮花盛開。這一切都是人間天堂！
然后，我好奇地聽著爺爺?shù)睦霞?不管人們想走多遠(yuǎn)，過去都是步行，當(dāng)然也沒有交通工具。當(dāng)時(shí)街上有一兩家餐館，裝修還很差。房子呢？當(dāng)然也不比現(xiàn)在的高層建筑好，都是小平的房子...
聽了爺爺?shù)慕忉專液闷娴貑枲敔?，為什么我的家鄉(xiāng)會(huì)有這么大的變化。爺爺興致勃勃地說:“都是黨的功勞。1自中國統(tǒng)一以來，共產(chǎn)黨去全國各地幫助建設(shè):植樹造林，蓋樓，生產(chǎn)交通工具...
哇，聽著聽著，不禁感嘆:“共產(chǎn)黨真不愧是人民軍隊(duì)！”
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇十三
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的開車，我們回到了家鄉(xiāng)。
好幾個(gè)月沒見了，原來熙熙攘攘的村子不見了——所有的房子都被拆了，所有的村民都被迫搬遷。但是，我能搬到哪里去呢？村民被起訴，一些人因抗議被捕。這個(gè)村莊似乎被麻煩和憤怒所包圍。
給我很多童年快樂的房子在哪里？村民們可以談天說地的地方在哪里？都被拆了。
走進(jìn)新房子，我的祖父母似乎老了很多。他們還在擔(dān)心拆遷嗎？房間里非常安靜，似乎只能聽到鐘聲和風(fēng)聲。
爺爺皺起眉頭，奶奶嘆了口氣。兩位老人都在為陪伴他們50多年的老房子擔(dān)憂。新房子雖然很大，但似乎是空的。老房子雖然小，但有家的味道。里面總是有歌有笑，還有我在那里表演的猴拳。過年的時(shí)候，有很多人圍著一臺(tái)小電視機(jī)看春晚。
有人擔(dān)心，有人抗議，有人忘憂，行動(dòng)起來制止污染，愛護(hù)污染，千島湖的水更加美麗。
但是，也有忘記煩惱的時(shí)候。晚上爺爺在家和老k玩，奶奶出去跳舞，孩子們追著跑。有些老人要么笑，要么抽煙，談?wù)摾蠇D人的舞蹈。
那些老人的新娛樂是跳舞。舞蹈當(dāng)然要跟上潮流。不能只為老人跳舞，有時(shí)候可以跳拉丁舞，有時(shí)候可以跳搖擺舞。大家也學(xué)唱《小蘋果》！而且小蘋果的舞步都是我自己編的！幾個(gè)月沒見了。家鄉(xiāng)的變化太大了，有的人開心，有的人難過！我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇十四
還記得奶奶家門前，那一片金燦燦的油菜花。
油菜花成群結(jié)隊(duì)的，各有各的形狀和姿態(tài)。每天中午，我都要跑進(jìn)油菜地，站在油菜地中心，享受那無可替代的涼爽。抬頭看天空，那湛藍(lán)的天空，襯著幾朵潔白的云，顯得格外幽美，看著看著就睡著了，醒來已是傍晚，螢火蟲提著那柔和的燈在漫游，我伸手去捉，它忽左忽右，忽上忽下，有時(shí)把燈熄滅，黑夜里但那滿天的小燈，卻沒停止為大家貢獻(xiàn)一點(diǎn)光明，一陣風(fēng)吹過，油菜花讓出了一條道路，我不由自主的走上前去而那消失的螢火蟲出現(xiàn)在我眼前，為我照明。早晨那升起的太陽，照耀著那油菜花，油菜花像從夢(mèng)中蘇醒似的，有的已經(jīng)綻開兩三片花瓣，有的已經(jīng)全綻開了，有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。
油菜花地旁有一條小溪，小溪里不時(shí)傳來“嘎、嘎、嘎”的叫聲，一聽便知是一群鴨子，它們隨著趕鴨人一起在水里玩耍，不一會(huì)兒趕鴨人累了，便躺在草地上，嘴里叼著一根蘆葦，鴨子似乎很聽主人的話，在原地不亂游動(dòng)，有的鴨子把頭埋進(jìn)翅膀里睡覺，有的鴨子時(shí)不時(shí)四處張望，像個(gè)偵察兵，還有的鴨子先把頭探進(jìn)水里，又伸出來，那動(dòng)作可真幽默。
水里還有許多小魚，左竄竄右竄竄，那魚鱗閃閃發(fā)光，像金子一樣，魚兒有時(shí)跳出水面，又落入水中，濺起那晶瑩的水珠，像一顆顆珍珠，一切都是那么的美。
農(nóng)村就是農(nóng)村，城市就是城市，不管怎樣，城市永遠(yuǎn)都沒農(nóng)村那么美。
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇十五
這四個(gè)方面實(shí)際上是相輔相成的，也是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一個(gè)核心內(nèi)容部分，我們一起把這個(gè)來理一理、看一看。國家為什么提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略？鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對(duì)你和我都有什么樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)？我們又怎么才能夠抓住這個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)？當(dāng)然在抓住機(jī)遇之前，先把最核心的一些東西了解清楚，我想可能未來就有很大的機(jī)會(huì)在等著你。
筆者經(jīng)常去歐洲，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很有意思的問題，就是歐洲的年輕人進(jìn)城。這是全世界的一個(gè)規(guī)律，因?yàn)槟贻p人喜歡熱鬧，城里工作也多。
但是另外一個(gè)現(xiàn)象我覺得也非常有意思，叫做老年人下鄉(xiāng)。我在意大利羅馬的郊區(qū)，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村建得非常漂亮，但是跟中國的農(nóng)村差不多，是空心村，沒有人。在這里會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多老人，一問這些老人，原來都是在羅馬市工作，退休了之后覺得羅馬市太熱了，所以到郊區(qū)買一棟房子，在那里養(yǎng)老。
我去年到德國的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)也發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象。老年人在鄉(xiāng)村的小鎮(zhèn)上，一方面為農(nóng)村帶來了人氣，另外一方面實(shí)際上也實(shí)行一種城鄉(xiāng)的平衡。
這也是我們國家十九大提出的，鄉(xiāng)村振興一定要實(shí)行城鄉(xiāng)融合，就是城中有鄉(xiāng)、鄉(xiāng)中有城。我想，中國有一億多年滿60歲以上的退休老人在城市生活，如果他們能有機(jī)會(huì)把鄉(xiāng)村建得非常漂亮，讓城市的老人能夠有機(jī)會(huì)到農(nóng)村去養(yǎng)老，我想很多老人愿意到農(nóng)村去。因?yàn)槟阍谵r(nóng)村住的空間要比城市大很多很多，我想這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
那么，我國的大都市拿到世界上，應(yīng)該無論從繁華程度和安全都非常好，但是我們要到這些發(fā)達(dá)國家的農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)咱們國家的農(nóng)村還是跟人家差別很大。所以從這兒來講，我國為什么要實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，就是通過一二十年的建設(shè)，讓我國城鄉(xiāng)之間的距離沒有太大的差距。
這次提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和城市的中產(chǎn)階層有什么樣的關(guān)系呢？我想應(yīng)該關(guān)系特別大。為什么？因?yàn)閺娜说谋拘詠碇v，他希望居住的環(huán)境越來越廣闊、越美越好。但是城市基本上大部分空間很狹隘，交通擁堵，城市病嚴(yán)重，如果我們把農(nóng)村建得非常漂亮，這樣來說你就可以有一個(gè)選擇的空間。尤其是這一次鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，前不久中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議已經(jīng)提出了，首先要做發(fā)展規(guī)劃，要打破一切目前城鄉(xiāng)發(fā)展各種要素流動(dòng)的阻礙，所以這就為城市居民提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)猷l(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出之后，國家應(yīng)該有一個(gè)整體的規(guī)劃，隨著很多制度的出臺(tái)和時(shí)間的推移，我想也許再過一二十年，我們國家農(nóng)村的房子和地的價(jià)格會(huì)翻很多倍。
當(dāng)然這個(gè)政策目前還在研究制定。比如半年前中央相關(guān)的部門出臺(tái)文件，允許在農(nóng)村的集體建設(shè)用地上建房子出租。過去城里人不準(zhǔn)到農(nóng)村去買他們的宅基地和房子，但是現(xiàn)在可以去租房子。這樣來說，實(shí)際上那些山清水秀風(fēng)光好的地方，現(xiàn)在價(jià)格非常的低，如果大家有這個(gè)想法，想去農(nóng)村投資或者是未來想去居住，這可能是一個(gè)很好的選擇。
鄉(xiāng)村振興和城鎮(zhèn)化是不是矛盾的呢？我覺得實(shí)際上是不矛盾的。有時(shí)候你可能會(huì)問，我們過去搞城鎮(zhèn)化，后來又搞新型城鎮(zhèn)化，怎么現(xiàn)在搞鄉(xiāng)村振興了呢？因?yàn)槲覀儑疫^去大量人口住在農(nóng)村，經(jīng)過改革開放有不少人到城市生活打工，所以這些年城市的發(fā)展突飛猛進(jìn)。
如果大家都往城里去，最后會(huì)出現(xiàn)各種各樣的城市病問題。像我原來去東北的一個(gè)城市，發(fā)現(xiàn)比北京還堵，本來可能正常20分鐘走的路，一走就是兩個(gè)小時(shí)。實(shí)際上我們國家這些年城市化導(dǎo)致的城市病還是比較嚴(yán)重的，主要原因就是太失衡了，單一的農(nóng)村人往城里跑，城里人下不去，所以才導(dǎo)致的一頭沉。如果鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略把我們的鄉(xiāng)村也建得很美好，這樣來說在城里的一批人就到農(nóng)村去，城鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)融合，城市病也解決了，鄉(xiāng)村也有人氣了。所以，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化不是矛盾的，它是一個(gè)相輔相融的過程。
另外，這次提出一個(gè)很有意思的話題，我們國家要進(jìn)行城鄉(xiāng)的融合。城鄉(xiāng)融合，按我的理解有另外一個(gè)內(nèi)容。比如有一次我去日本大阪，就發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有一些都市里的村莊，這邊是高樓大廈，那邊有一塊農(nóng)田。日本有土地管控政策，這個(gè)土地一旦作為基本農(nóng)田就不準(zhǔn)動(dòng)的。但是我想，正是這樣一種政策，實(shí)際上某種程度上讓城市的人能得到很多的體驗(yàn)。這就是說，以后的城市發(fā)展要吸收一些鄉(xiāng)村的東西，在城市也可以有一些都市里的村莊，都市里能放牛。
我們對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的投資還有很大差距。
實(shí)際上在歐美日這些國家和地區(qū)，不認(rèn)為農(nóng)村就是一個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地方。現(xiàn)在有一個(gè)詞叫“多功能性”。什么是“多功能性”呢？第一，因?yàn)橛懈?，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地方；第二，可能是農(nóng)民居住的地方，實(shí)際上還有另外幾個(gè)功能；第三，如果建得非常漂亮，它可以是城市的后花園，大量的城市居民節(jié)假日或者休閑日旅游觀光、度假；第四，可能是未來大量年滿60歲的城市老人可以回到鄉(xiāng)村養(yǎng)老的地方。
所以后面兩個(gè)職能，我剛才講在日本、在歐洲的很多國家早已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。第三個(gè)職能，就是鄉(xiāng)村旅游，這幾年發(fā)展很快，但是也剛剛興起。第四個(gè)職能，就是城里人什么時(shí)候能到農(nóng)村養(yǎng)老，才剛剛開始，所以我想這有一個(gè)很大的提升空間。但是怎么才能夠吸引城里人到農(nóng)村去養(yǎng)老居??？除了目前的一些制度障礙需要打破之外，最大的挑戰(zhàn)就是農(nóng)村的硬件，這也是為什么要提農(nóng)村現(xiàn)代化的原因。國家提出來就是希望讓農(nóng)村居民也能享受到與城市相同的生活質(zhì)量，也為未來的城市居民打開了很多機(jī)會(huì)之門。
十九大提出讓農(nóng)民的土地承包關(guān)系穩(wěn)定且長(zhǎng)久不變，在此基礎(chǔ)上第二輪承包期結(jié)束再延長(zhǎng)30年。為什么這樣？我想有很多的意義，一方面中國的土地非常稀缺，所以土地對(duì)中國人來說是太珍貴了。
怎么才能把這一塊最稀缺的資源利用好？有些人說，把農(nóng)民的地都收過來，交給有經(jīng)營能力的人。這個(gè)觀點(diǎn)站不住腳，主要原因是什么呢？大量農(nóng)民的社保水平?jīng)]有城里人高，土地在某種程度上是他的社保，家里有十畝地，靠這十畝地，基本上把一家的溫飽問題解決了。所以如果你把農(nóng)民的地拿走了，誰來給農(nóng)民提供這些保障？國家把地交給農(nóng)民并且長(zhǎng)久不變，主要考慮這些因素。
當(dāng)然第二個(gè)，土地在農(nóng)民手中也是保證國家糧食安全。有很多涉農(nóng)企業(yè)，他們整天想到農(nóng)村拿地，國家并不鼓勵(lì)。為什么？因?yàn)檫@些企業(yè)一拿到地之后要做非農(nóng)用處，這樣就影響國家的糧食安全。所以，地放在農(nóng)民手里，能保證我們的飯碗端在自己手里，這個(gè)對(duì)國家、對(duì)城市消費(fèi)者、對(duì)農(nóng)民都非常重要。
但是2.8億人到城市打工了，很多人的土地在閑置著，這個(gè)問題怎么解決？國家提出“三權(quán)分置”，“置”是設(shè)置的置，“三權(quán)”就是指集體所有權(quán)、農(nóng)民的承包權(quán)和經(jīng)營權(quán)。
中國的農(nóng)村土地都是農(nóng)村集體所有，后來1978年把土地都包給農(nóng)民了，那時(shí)候叫承包經(jīng)營。在此基礎(chǔ)上，把農(nóng)民的承包經(jīng)營權(quán)又分割出來一個(gè)權(quán)利——經(jīng)營權(quán)，農(nóng)民可以繼續(xù)保持這樣一個(gè)承包權(quán)，但是經(jīng)營權(quán)你可以流轉(zhuǎn)出去，這就是“三權(quán)分置”?！叭龣?quán)分置”好在哪兒？比如我作為一個(gè)農(nóng)民，我到城市打工去，這個(gè)地不敢輕易放棄，放棄之后，我萬一在城市失業(yè)了，回來沒地了怎么辦。“三權(quán)分置”就把這個(gè)問題解決了。就是你的承包證在你那兒，可以簽一個(gè)合約把經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)出去，轉(zhuǎn)出去的不是承包權(quán)，承包權(quán)還在你手里，種你的地是經(jīng)營權(quán)，這樣種地的人也高興。有了合約，農(nóng)民也可以放心地在城市打工，因?yàn)槌邪鼨?quán)還在你手里。
所以，“三權(quán)分置”就希望把我們國家兩三億在城市打工的人的地可以流轉(zhuǎn)出去，讓其他愿意種地的人種。我們現(xiàn)在三分之一的土地已經(jīng)流轉(zhuǎn)出去了，因?yàn)閮扇齼|農(nóng)村的精壯勞動(dòng)力在城市打工，很多農(nóng)民不種地，最后把土地流轉(zhuǎn)出去，一畝地一年還能拿到500到1000元的租金。
因此，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對(duì)“三農(nóng)”來說是最重要的一個(gè)戰(zhàn)略，它的影響不是五年，而是相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間。它帶來的機(jī)遇也是相當(dāng)吸引人的。包括未來我們國家農(nóng)村再也不是你過去想象的樣子，而是如詩如畫的景象?？赡芪磥砗Ａ康馁Y金要投向農(nóng)村。
如果你明白這個(gè)機(jī)會(huì)、抓住這個(gè)機(jī)遇，也許二三十年之后，你擁有的生活就完全是另外一個(gè)天地。
平凡的鄉(xiāng)村平凡的家鄉(xiāng)篇十六
我的家鄉(xiāng)平潭，從60年前的一個(gè)不完整的小城市，變成了一個(gè)繁華多變的大城市。是的，改革開放40年來，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前我們平潭的房子都是石頭瓦砌的。人們發(fā)現(xiàn)了許多凹凸不平的石頭，在水泥的幫助下，他們建造了房屋。房子的屋頂是由幾塊紅色的瓷磚制成的，瓷磚靜靜地躺在那里。但只要下雨，這些“瓦兄弟”就被無情的雨珠打得“哇哇大哭”，不是頭破血流，就是腿斷了。這時(shí)，雨點(diǎn)趁他們不注意，從裂縫里滑了下來，讓一家人吃吃睡睡都不得安寧。今天的房子發(fā)生了巨大的變化。人類不再依賴大自然賜予的天然材料，而是使用鋼筋、粘土等人造材料，更在意對(duì)原本荒廢的房屋內(nèi)外進(jìn)行裝飾。比如墻面鑲嵌瓷磚，甚至涂上各種顏色，使整個(gè)房子變得金碧輝煌，光彩奪目。
平潭不僅讓房子變得又高又漂亮，還讓道路變得寬敞平坦。以前平潭只有土路和沙路。交通很不方便，道路崎嶇不平。下雨時(shí)，道路泥濘，很難走。汽車在上面行駛時(shí)總是左右搖晃。如果坡度大，估計(jì)整個(gè)人都會(huì)被彈起來。海鮮不能外運(yùn)，平潭很落后。如果有人要去福州廈門等地，就要擺渡出島。你覺得不麻煩嗎？想發(fā)財(cái)，先修路。在國家政府的支持下，平潭修建了海峽大橋，該橋建在寬闊清澈的海面上。它就像一條美麗的彩虹橫跨天空，連接著天空和水。橋上有路燈組成的明亮光帶，在茫茫夜色中直伸到前方。穿梭在橋上的汽車像螢火蟲，一閃一閃的，美極了！海峽大橋是平潭的經(jīng)濟(jì)之源，給我們的旅行帶來了極大的便利。市內(nèi)道路寬敞平坦，瀝青路兩側(cè)有綠化帶、路燈、人行道等設(shè)施。
隨著改革開放的春風(fēng)，我的家鄉(xiāng)在不斷變化，日新月異，一步一步上升。相信平潭未來會(huì)越來越美好，科技發(fā)展會(huì)越來越好！
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