對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們需要采取一種全新的角度進(jìn)行思考。避免使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)方式，保持正式和專(zhuān)業(yè)性。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法，希望能對(duì)大家有所幫助。
罕見(jiàn)的大雪小學(xué)生篇一
今年我老家下了一場(chǎng)難的一致大雪。家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。
在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上舒服的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了美麗的銀裝。
大人們，因?yàn)檫@場(chǎng)雪而恢復(fù)了童心。他們用手去刮雪，打雪仗。“啪！啪！”大家互相扔來(lái)扔去。花園里傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。他們用手去推雪球，做雪人。公園里，馬路邊都站著神態(tài)各異的雪人。有幾輛汽車(chē)上也堆著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人。它們像衛(wèi)兵一樣，威武地站立在汽車(chē)頂上，招搖過(guò)市。我老家的大雪可真美麗！
真希望這雪能多撐幾天?。?/p>
罕見(jiàn)的大雪小學(xué)生篇二
雨是大自然的旋律，我是個(gè)愛(ài)雨的孩子。
這幾天一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，使我興奮不已。星期六的傍晚，天空突然暗淡起來(lái)，空氣也更加悶熱。一股黑云從西北方襲來(lái)。整個(gè)天空像一個(gè)倒扣的'鐵鍋，黑沉沉的，簡(jiǎn)直分不清哪里是天，哪里是地。緊接著狂風(fēng)大作，讓人們睜不開(kāi)眼。小樹(shù)在風(fēng)中無(wú)力的搖曳著。伴著狂風(fēng)的嘶啞怒吼，街上的人群都已散去，一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。果然，隨著風(fēng)勢(shì)，一滴滴豆大的雨珠砸了下來(lái)，“噼里啪啦”地落在地上，一轉(zhuǎn)眼工夫，雨就散滿了大地。風(fēng)越刮越急，雨越下越大，“嘩嘩嘩”的雨聲也越來(lái)越響。天地之間形成了一幅巨大的水簾。路上積水，巨大的雨珠濺起一層層巨大的水泡。放眼望去，樹(shù)木、房屋、道路……整個(gè)世界被籠罩在雨霧之中。
漸漸的雨小了，天也亮了，遠(yuǎn)處的景物也清晰多了?？諝庀襁^(guò)濾一般，格外清新，一切都生機(jī)勃勃。多好的一場(chǎng)及時(shí)雨啊！
罕見(jiàn)的大雪小學(xué)生篇三
一天，我看到程泓文在自由自在地騎著自行車(chē)，我非常羨慕！就回家央求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，爸爸爽快地答應(yīng)了。
當(dāng)天傍晚，爸爸就帶我去買(mǎi)了一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)車(chē)身是藍(lán)色的，上面印了四個(gè)灰色的大字—“中國(guó)飛鴿”，車(chē)龍頭是銀色的，銀得發(fā)亮。
第二天下午，爸爸就帶我去騎自行車(chē)，心里既高興又害怕。高興的是，我終于可以學(xué)騎自行車(chē)了；害怕的是，我不會(huì)騎，因?yàn)槲乙郧膀T的是有輔助輪子的自行車(chē)。爸爸似乎看透了我的心思，和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸教你！”
爸爸先教我上車(chē)，他先給我做了個(gè)示范，先把左腳放在踏板上，然后把右腳踩在地上，接著用左腳一蹬，最后用右腳一踏，便開(kāi)始騎。我學(xué)著爸爸的樣子，沒(méi)想到才做了一半，就摔倒在地，當(dāng)時(shí)，我像個(gè)不會(huì)走路的嬰兒，躺在地上等人攙扶。爸爸說(shuō)：“兒子！你就這么倒下了嗎？”我瞥了一下爸爸的表情，很不服氣，不就是騎車(chē)嗎？我一賭氣站起來(lái)，開(kāi)始第二次試騎，爸爸像第一次一樣，扶著龍頭和衣架，在小區(qū)里跑了一圈，停了下來(lái)，爸爸氣喘吁吁地說(shuō)：“你要坐正，保持平衡，壓緊把手，目視前方8——10米?！蔽野窗职值姆椒ㄩ_(kāi)始騎，過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸松了手，我依然在騎，我正得意，突然，我身子一斜，頭一偏，摔了個(gè)狗啃泥。我強(qiáng)忍著痛，從地上爬起來(lái)，繼續(xù)騎……大約騎了20分鐘，我已經(jīng)可以輕松地駕馭這輛自行車(chē)了，我欣喜若狂！
后來(lái)，只要有時(shí)間，我就去練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)可以自由自在地在羊腸小道中穿梭了。
短短的半小時(shí)，我竟然學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，真是難以置信！學(xué)騎自行車(chē)讓我悟出了一個(gè)道理：做什么事，要堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功！
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罕見(jiàn)的大雪小學(xué)生篇四
下雪前，天上陰沉沉的，像一層布把太陽(yáng)遮住了，又好像好多層透明膠粘在天上。
下雪了，真美！在屋里往窗外一抬頭就看到了漫天飛舞的雪花，這雪花像千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶在飛舞，它們?cè)陲L(fēng)中追逐嬉戲，快樂(lè)極了。
雪停了，地上穿上了白衣，樹(shù)木披上了白紗，房屋戴上了白帽，馬路上結(jié)滿了冰，田地里蓋上了白色的被子，孩子們忙著堆雪人，大人們忙著拍照片。
我喜歡雪，因?yàn)檠┠軌虬咽澜绱虬绲酶用利悺?/p>
罕見(jiàn)的大雪小學(xué)生篇五
早晨，我走出單元門(mén)，看見(jiàn)外面紛紛飄落的雪花，像給大地披上了一件厚厚的地毯。我家院中一棵老樹(shù)的枝上有許多的雪。這是11月10日，這天晚上天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：雪會(huì)從小雪轉(zhuǎn)為暴雪，可能會(huì)造成氣象危害。我的心情是一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，因?yàn)椴畔铝诵⊙?shù)枝就架滿了雪，何況是暴雪呢！
第二天，寒風(fēng)刺骨，雪已經(jīng)下了一寸厚了，學(xué)校通知臨時(shí)放假，這可樂(lè)壞我了，趕緊叫小伙伴一起來(lái)玩。我便敲響了石欣雨家的門(mén)，叫她到樓下我家院里玩。
看著老樹(shù)的樹(shù)枝上銀白的雪條閃著道道白光，街上院里變成一個(gè)銀妝素裹的世界，我倆高興得一起圍著老樹(shù)直轉(zhuǎn)。最后她提議在樹(shù)下堆雪人，我們便深一腳淺一腳地踩著雪，從馬路兩邊已經(jīng)堆好的雪中取雪，滾成一個(gè)說(shuō)圓但也不太圓大雪球，又拿起別人丟棄的塑料袋去雪多的地方抬雪，做成雪人的身體。我用手一把把地推馬路旁邊的雪，石欣雨忙著倒塑料袋的雪。就這樣一次次地推呀倒呀，到中午時(shí)才把雪人的身子雪堆好。雖然寒風(fēng)刺骨，可我們兩個(gè)卻滿頭大汗。拍實(shí)雪堆身子后，我們便把大圓球放上去，她去找“鼻子”和“眼晴”，我去找雪人的兩只“手”。因?yàn)椤笆帧碧缓谜伊?，我就做了一件小小的`壞事——把樓道中的兩把共公用掃雪的笤帚拿去當(dāng)雪人的“手”了，真不好意思。石欣雨找來(lái)一根胡蘿卜做雪人的“鼻子”，兩個(gè)涂黑的紙團(tuán)做雪人的“眼晴”，哈哈，還挺像一個(gè)娃娃的！我們開(kāi)心得跳了起來(lái)！
雪災(zāi)也隨之而來(lái)，首先是交通，你看一輛輛車(chē)臥在雪堆里動(dòng)也不能動(dòng)，被雪埋得像一輛輛白色的玩具車(chē)，公交車(chē)慢得像蝸牛。我媽媽下班都不能騎車(chē)了，只能步行回家。人們連過(guò)馬路也是難上加難。菜價(jià)也不斷上漲，我家豐盛的晚餐也變成了白菜聚會(huì)——炒白菜、白菜湯、白菜丸子、白菜面條，我都快變成白菜人了！
雪后我們一起抗雪災(zāi)，老爺爺老奶奶們也在街上掃著雪。學(xué)校發(fā)動(dòng)大家到馬路上掃雪，我們拿著工具上街去鏟雪，老師還讓我們一起去推車(chē)，把陷在雪中的車(chē)幫忙推出來(lái)，大家都說(shuō)我們是好少年！
這是一場(chǎng)54年才遇的一場(chǎng)暴雪，既好玩又壯觀！
罕見(jiàn)的大雪小學(xué)生篇六
過(guò)了幾天，雪終于停了，但是下了幾天的大雪還沒(méi)化掉，于是，爸爸叫我一起去鏟雪，我興奮地歡呼起來(lái)，拿起了鏟子，來(lái)到路上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)居民們都來(lái)“鏟雪”了，經(jīng)過(guò)一上午的勞動(dòng)，大家累得大汗淋漓，但人們絲毫不覺(jué)得累，而是開(kāi)心地在笑，我擦了擦汗，心想：雖然我只鏟了一點(diǎn)點(diǎn)，但是也為城市美觀做出了一絲貢獻(xiàn)。想著想著，我發(fā)現(xiàn)大街上還有許多的頑雪……吃過(guò)午飯，大家都不約而同地來(lái)到這兒繼續(xù)鏟雪，還有幾位小朋友也在為我們加油，他們還寫(xiě)了“字條”，為我們加油，“加油，加油……”我們也隨著他們的。
口號(hào)。
聲，一鏟一鏟地鏟雪……“工作”了一天，雖然大家都很累了，但是也只清掃了幾條大街，我希望明天能有更多的人來(lái)幫忙鏟雪。可是，乍然一看，“白雪”變成了“黑雪”，把城市弄得臟兮兮的，看上去很不美觀……還有屋檐上的冰凌，一不小心砸到了頭上，那可不得了了，暴雪的時(shí)候，幾乎個(gè)個(gè)地方都有冰凌，這些冰凌雖然好看，但是很危險(xiǎn)，高架下面，屋檐下面，候車(chē)亭下面……這些地方都要小心。
這次大雪的、我們帶來(lái)了壞處，路不好走了，害的有很多人摔倒;還害得有些地方吃不飽，穿不暖……我相信，瑞雪兆豐年，我想今年一定是個(gè)好年成。也許，我們還會(huì)因禍得福呢!
罕見(jiàn)的大雪小學(xué)生篇七
二零一八年一月二十四日開(kāi)始，暴雪襲卷南京城。在我的記憶里，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么夸張的暴風(fēng)雪?？耧L(fēng)肆虐，雪花瘋狂地飛舞著，翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著。這是雪的精靈在開(kāi)狂歡派對(duì)。南京城的頭發(fā)，一瞬間白了。
皚皚白雪下，到處都是積雪：小樹(shù)被壓彎了腰，車(chē)子都成了白色，路面都鋪上了一層厚厚的白地毯。路面的白地毯給交通帶來(lái)很大的影響，交警叔叔頂著風(fēng)雪，指揮著來(lái)往的車(chē)輛。隨著溫度的降低，地面開(kāi)始結(jié)冰，車(chē)輛通行越來(lái)越困難。這時(shí)，南京的許多部門(mén)發(fā)出倡議，他們說(shuō)：“暴雪之后，這座城我們一起守護(hù)！”他們號(hào)召青年志愿者們，加入清掃積雪的隊(duì)伍。于是，無(wú)論白天黑夜，路上到處都是鏟雪的人。各區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人一刻不停地往路面撒溶雪劑；交警叔叔在濕滑冰冷的路面上放提示牌；公安戰(zhàn)士們揮舞著鐵鍬艱難前行......他們?cè) 把眾^戰(zhàn)，以雪為令，與冰雪搶時(shí)間。他們說(shuō)：“什么時(shí)候把雪掃完，讓路面重新干凈，我們什么時(shí)候才能安心離開(kāi)。”盡管大家臉凍得通紅，手指凍得僵硬，但手上的鐵鍬絲毫沒(méi)有停止飛舞。他們向著積雪最嚴(yán)重的道路出發(fā)，哪里有積雪，哪里就有他們的身影。雪花美，這些鏟雪的人更美！他們點(diǎn)綴著南京的每一個(gè)角落。他們除雪破冰，鏗鏘前行。
暴雪后的路上，見(jiàn)不到摔得四仰八叉的行人，見(jiàn)不到打滑的車(chē)輛，每個(gè)人都行走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，無(wú)比安心。因?yàn)橛幸蝗喝?，每逢大雪傾城，他們就在深夜出動(dòng)，揮灑汗水、掃去積雪、不眠不休，默默守護(hù)這座被冰雪覆蓋的城市。
暴雪后的南京本沒(méi)有路，奉獻(xiàn)的人多了，也就漸漸有了路。
罕見(jiàn)的大雪小學(xué)生篇八
清早，外面“呼啦啦……”刮著寒風(fēng)，我跑到窗前一看，原來(lái)是下雪了！
滿眼望去，一片雪白，只是那時(shí)雪還不大，所以積雪還不厚。
我看著窗外，天就像沒(méi)有睜開(kāi)眼睛一樣，有點(diǎn)陰。雪從天上紛紛落下來(lái)，就像一只小飛蟲(chóng)，翩翩起舞，飛不動(dòng)了，從天上掉了下來(lái)，一會(huì)飄到南，一會(huì)飄到北，一會(huì)飄到東，一會(huì)飄到西，不停地飛舞。最初雪不大，雪花三三兩兩地飄落，不一會(huì)兒功夫雪漸漸變大了起來(lái)，到最后，雪花像斷了線的珍珠，一片片落在大地上，路上行人要與大雪做一個(gè)面對(duì)面的“斗爭(zhēng)”了，可到了最后還是失敗了，人們紛紛走到屋里開(kāi)始躲雪。
雪下了整整一天，到了傍晚雪終于變小了點(diǎn)，沒(méi)過(guò)多久，雪已經(jīng)完全不下了。
到了第二天我出門(mén)一看，到處一片銀裝素裹，雪把樹(shù)都?jí)簭澚?。孩子們開(kāi)心地踏在厚厚的雪上，一起打著雪仗。
我喜歡這一場(chǎng)大雪！
罕見(jiàn)的大雪小學(xué)生篇九
記得我讀三年級(jí)時(shí)，有一天下起了鵝毛大雪。下課了同學(xué)們都一窩蜂的跑出了教室。我也興奮地跑向操場(chǎng)，看見(jiàn)房子上，地面上全都是銀白色的雪，好像來(lái)到了一個(gè)既神奇又美麗的童話世界。
我們?cè)谘┑乩餁g快的奔跑，我還不時(shí)抓起一些雪放入嘴里，冰涼冰涼的。現(xiàn)在的我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷了。我用手輕輕的捧起一堆雪，做了一個(gè)大雪球，然后“啪”地一下子扔到了別人的身上，于是一場(chǎng)班級(jí)雪球大戰(zhàn)開(kāi)始了?！芭?，啪，啪”你扔我，我扔你，大家玩的可開(kāi)心了。
我們大家還在一起堆雪人呢。有的雪人堆的高，有的雪人堆的矮，還有的同學(xué)堆的四不像，可把我們給笑死了。
過(guò)了一會(huì)，上課的鈴聲響起了，我們只好懷著依依不舍的心情回到了教室，在老師上課時(shí)我還想著剛才發(fā)生的事呢。
今年都已經(jīng)快過(guò)年了，但一場(chǎng)雪也沒(méi)下，這使我特別懷念哪場(chǎng)雪，懷念哪場(chǎng)雪給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
罕見(jiàn)的大雪小學(xué)生篇十
年初一的早晨，下起了一場(chǎng)大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，只一會(huì)兒功夫，山川、樹(shù)木、房屋……都白了。你看，那遠(yuǎn)處的松樹(shù)多像一個(gè)個(gè)圣潔的天使，而那房屋下的冰雕又多像一串串晶瑩的項(xiàng)鏈。雪后的祖國(guó)真美??！
下雪了，即使是最文靜的孩子也無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng)。短短幾分鐘，大大小小的孩子都跑到了戶外。他們抬起頭來(lái)仰望著天，任雪落在他們的頭上、衣服上。幾個(gè)孩子已經(jīng)張羅著打起了雪仗，堆起了雪人。在飛來(lái)飛去的雪球中，你始終能看見(jiàn)一張張興奮的笑臉。雪不僅使景色變美，也使人更快樂(lè)。
不經(jīng)意間我又發(fā)現(xiàn)，小區(qū)里的孤寡老人也陸續(xù)出來(lái)觀雪景了。他們雖然膝下無(wú)子，但鄰居們都已迎了上去，一齊攙扶著老人。他們這邊走走，那邊看看，氣氛融洽得象是一家人。雪還能使人與人之間變得更和諧。
太陽(yáng)漸漸出來(lái)了，雪開(kāi)始化了。人們常說(shuō)太陽(yáng)是天底下最美好的東西，可我總希望雪再下得大一些、久一些。
罕見(jiàn)的大雪小學(xué)生篇十一
客歲的一場(chǎng)雪讓我回想無(wú)量。
早晨我聞聲冬風(fēng)呼呼的吹了起來(lái)，風(fēng)中飄落了一個(gè)一個(gè)的十分皎潔皎潔的鵝毛年夜雪。次日早上，我拉開(kāi)窗簾往窗外一看，哇！樓下是白茫茫的一片，年夜地蓋上了一床白白的棉被。我二話沒(méi)有說(shuō)，立即穿上衣服戴上手套穿上雨鞋，奪門(mén)而出。跳到雪地里就捏了年夜年夜的雪球，扔了進(jìn)來(lái)砸中了一棵樹(shù)，樹(shù)上的積雪嘩的撒了下一片。怎樣厚的雪我該當(dāng)堆個(gè)年夜年夜的雪人，我趕忙歸去拿鐵鍬特地叫上爸爸當(dāng)助手。
我以及爸爸先把雪堆成一個(gè)小山同樣，我用鐵鍬把雪拍實(shí)。咱們合作協(xié)作，我往找領(lǐng)巾、帽子、樹(shù)枝、胡蘿卜等資料。我擔(dān)任制做頭部，先捏一個(gè)小雪球，而后將小雪球正在雪地里滾，雪球越滾越年夜，愈來(lái)愈重，最初足足有一個(gè)籃球那末年夜了。爸爸彎著腰正在滾雪球呢，咱們一同滾了一個(gè)更年夜的雪球當(dāng)作雪人的身材，最初我將兩個(gè)雪球兼并起來(lái)。一個(gè)雪人的主體就實(shí)現(xiàn)了。咱們給它按了一個(gè)胡蘿卜鼻子，一雙玄色的小眼睛，一個(gè)玉輪型嘴巴以及一雙樹(shù)枝手臂?？炜?！一個(gè)十分復(fù)雜的雪人半途而廢了！
雖然我的手凍患上通痛紅，累患上氣喘噓噓，可是我倒是內(nèi)心暖洋洋的。這場(chǎng)年夜雪，給咱們帶來(lái)了很多以及高興！
罕見(jiàn)的大雪小學(xué)生篇十二
”下雪啦！下雪啦！“我開(kāi)心地說(shuō)著。想起就要下雪了，我便激動(dòng)萬(wàn)分。
真想不到，11月23號(hào)下午就已經(jīng)下起了冰雹，然后慢慢變成了雪。哇，snow！一望無(wú)際的天空中飄來(lái)一群群白色的小精靈——雪花。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中落下來(lái)，落到房頂上，為房子戴上白帽子；落在大地上，為大地穿上棉衣……整個(gè)大地變得銀裝素裹，到處都是白色的世界。
我走著走著，看見(jiàn)梅花樹(shù)上開(kāi)了點(diǎn)點(diǎn)梅花，好漂亮；還有松樹(shù)，它們身子挺拔，松針翠綠，像一個(gè)個(gè)尖兵站在那里，好像守衛(wèi)著冬天，把冬天點(diǎn)綴得更加美麗。
這時(shí)我叫了幾個(gè)伙伴一起堆雪人。我們費(fèi)了好大功夫才對(duì)了一個(gè)雪人，它的眼睛是用兩個(gè)小石子做的；鼻子是用胡蘿卜做的；嘴巴是用橘子皮做的；我還用鐵桶做它的帽子；把掃把放在它的手里像一個(gè)清潔工人在清掃著街道。
我愛(ài)冬天，愛(ài)它的潔白，也愛(ài)它的獨(dú)特。
罕見(jiàn)的大雪小學(xué)生篇十三
冬天來(lái)了，西北風(fēng)“呼呼”地吹來(lái)，給我?guī)?lái)一絲絲寒意。
我不禁又想起了那次的一場(chǎng)雪，那次大家在校園里打雪仗的情形，到現(xiàn)在還清晰猶在。那天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)，地上就像一塊“棉花兒地”，潔白無(wú)瑕，一只腳踩下去就有一個(gè)大腳印。而就在第二節(jié)課下課的時(shí)候，雪停了。這可樂(lè)壞了同學(xué)們，大家一擁而上，爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)雪地，這天老師好像也特別開(kāi)心，任由我們?cè)谘┑厣湘覒虼螋[。有雪，當(dāng)然少不了堆雪人了。
大家早就好幾伙人兒堆成了倆個(gè)大雪球，把小一點(diǎn)兒的雪球放在大一點(diǎn)兒的雪球上面，雪人就基本成形了。這時(shí)，不知是誰(shuí)拿來(lái)一根胡蘿卜，又拿來(lái)兩塊石頭和樹(shù)枝，這會(huì)兒雪人算是齊活了。這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲“等等”，只見(jiàn)他拿出一頂在草地上找到的破草帽戴在雪人頭上，馬上，雪人變成了“傻老頭”，真好玩！“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，大家才意猶未盡的回到教室。雖然今年冬天沒(méi)有雪，但是回憶起這些以前的片段，也會(huì)回味無(wú)窮。
罕見(jiàn)的大雪小學(xué)生篇十四
也許很多人會(huì)說(shuō)什么是感動(dòng)?其實(shí)，感動(dòng)來(lái)源于我們的社會(huì)，他時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
記得那一天，天氣陰沉沉的，磅礴大雨下了起來(lái)，同時(shí)也夾雜著風(fēng)兒，我看著外邊的天，心想今天不去上輔導(dǎo)班了，可又一轉(zhuǎn)眼想，如果不去的話，老師又要給父母打電話，無(wú)奈啊。去!
我剛打著傘跑了出去，雨水不斷的打在了我的身上，我盡量把書(shū)往身體的里側(cè)靠了靠，這時(shí)，我看見(jiàn)書(shū)店新出版的書(shū)出來(lái)了，正在溜神，一個(gè)踉蹌被一塊小石頭絆倒了，這時(shí)，我突然看見(jiàn)，旁邊商店的老板娘看見(jiàn)了我，似乎想站起來(lái)，但最終沒(méi)有站起來(lái)，微微一笑。我氣急了，心想：什么人啊，看到別人摔倒了，你不扶起來(lái)就算了，還嘲笑我。憤怒的我立刻站了起來(lái)，稍稍一收拾就起來(lái)跑了。
到了輔導(dǎo)班之后，老師看到我的樣子很驚訝，但也于是下雨的緣故，老師并沒(méi)又讓我罰站，可是我在找語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候去找不到了，就這樣，我一直熬到了放學(xué)，夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走。在放學(xué)回家的路上，我低著頭仔細(xì)查找，去沒(méi)有找到，這時(shí)，在我路過(guò)的小商店的門(mén)口，老板娘叫住了我，問(wèn)我這本書(shū)是不是我的?我一看就知道是我的，翻開(kāi)書(shū)看，里面都被仔細(xì)擦過(guò)了，小氣的我竟然連一聲謝謝都沒(méi)說(shuō)，可我又看到了她沒(méi)有雙腿，我呆住了，原來(lái)他當(dāng)時(shí)是想幫助我，只是她并沒(méi)有雙腿，無(wú)法站立，他的笑，其實(shí)是想鼓勵(lì)我站起來(lái)。我的眼睛頓時(shí)含滿了淚水。
在這多雨的季節(jié)里，我的心，被感動(dòng)了很久、很久……。
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