教案需要注重教學(xué)過程中的教育教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接。教案的編寫應(yīng)該符合教材的教學(xué)要求和學(xué)科的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。精選多篇教案案例，幫助教師更好地進(jìn)行備課和教學(xué)。
學(xué)習(xí)用品教案篇一
能說出各種各樣的學(xué)習(xí)用品，并能按自己的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類。
能用多種方法觀察學(xué)習(xí)用品，主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并能對(duì)提出的各種問題進(jìn)行歸納分類。
能積極地與其他同學(xué)交流自己發(fā)現(xiàn)的`問題和提出的問題。
能按自己的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類。
發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并能對(duì)提出的各種問題進(jìn)行歸納分類。
鉛筆、鋼筆、圓珠筆、削筆刀、卷筆刀、文具盒、筆袋、橡皮、水彩筆、直尺、三角板、量角器、圓規(guī)、各種紙、改正液、透明膠帶等。
問：你帶來了哪些學(xué)習(xí)用品？常用到哪些學(xué)習(xí)用品？還知道哪些學(xué)習(xí)用品？學(xué)生說教師板書。
接著，讓學(xué)生說說什么是學(xué)習(xí)用品？學(xué)習(xí)用品與我們有什么關(guān)系？（使學(xué)生知道“凡是在學(xué)習(xí)中用到的物品就是學(xué)習(xí)用品”。學(xué)習(xí)用品與我們的學(xué)習(xí)密不可分，是我們的親密伙伴。我們愛惜學(xué)習(xí)用品。
2、以小組為單位，交流、討論分類方法。
3、教師歸類板書。
1、問：面對(duì)這些學(xué)習(xí)用品，你能提出什么問題嗎？你想研究什么問題？
3、小組內(nèi)交流、討論。篩選出有研究?jī)r(jià)值的問題。學(xué)生交流，教師板書。
4、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)提出的問題進(jìn)行分類，把意思相同或相近的問題。
5、教師告訴學(xué)生，這些問題我們將在今后的學(xué)習(xí)中逐步解決，課外你們也可以自己選擇感興趣的問題進(jìn)行研究。
學(xué)習(xí)用品教案篇二
如今，我已經(jīng)成為了北京的一家研究所的所長(zhǎng)了。一天，我和幾個(gè)同事，一起去北京的街上逛逛，正是“一看不知道，看了嚇一跳”呀！我們幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)：街上的一些小學(xué)生們都背著沉重的書包戴著高度的眼鏡，我們又到學(xué)校去了一趟，很是吃驚。
這里的一些小朋友這么小，書包就這么大，而且不注意自己的衛(wèi)生，常常把寫字用的“自動(dòng)筆”頭，含在嘴里，有時(shí)候，還用書遮住自己的手，在西面偷偷的玩一些玩具，或者玩什么別的東西，我們立刻回到了研究所，商量一下，決定發(fā)明一些神奇的學(xué)習(xí)用品。
我先發(fā)明了“神筆”，這個(gè)筆，非常獨(dú)特，當(dāng)你的頭低下來，或者是離自己的書本太近了的時(shí)候，“神筆”的上面的燈，就亮了，這樣的話，你的頭就必須的抬起來了，要不然，如果老師發(fā)現(xiàn)你在上課的時(shí)候，把一個(gè)燈帶了過來，那你可就要“毛”了！不過，當(dāng)你的頭抬起來的時(shí)候，這個(gè)燈就不會(huì)閃了。
“神書”也很特別。上課的時(shí)候，一些愛做小動(dòng)作的同學(xué)，總會(huì)在老師不注意的時(shí)候，把課本豎起來，然后，用書遮著，玩一些小東西，我把書上涂了一種透明液，別人可以看到書的后面的一些東西，如你的手等。上課的老師可以透過書本，看看每一個(gè)學(xué)生，是不是在玩，沒有認(rèn)真聽課。這樣的話，他們的成績(jī)可能就會(huì)上升。
上學(xué)的時(shí)候，你最怕丟掉什么？對(duì)了，就是書包，這些沉重的書包，往往會(huì)把同學(xué)們的背壓彎，這樣可不好看。因?yàn)檫@個(gè)原因，我做了一個(gè)特殊的書包，這個(gè)書包非常漂亮，這個(gè)書包的一個(gè)無法打開的地方，有一個(gè)很小的元件，這個(gè)元件，可以讓這個(gè)書包的重量，減少三分之二，你就可以背這個(gè)書包三分之一的重量了，肯定很輕。
我長(zhǎng)大以后，一定要研制出這樣的東西來！
學(xué)習(xí)用品教案篇三
今天，我做完作業(yè)，看見我書包里的學(xué)習(xí)用品雜亂不堪，于是，我打算整理一下書包。
書包里的書本真亂??！皺的像麻片，卷的像花圈，課本都皺了，好像在說：“主人，你怎么那么不愛惜我們，你看你每天放學(xué)急急忙忙的走，把我們這些課本和作業(yè)本亂塞在一起，結(jié)果把我和其他兄弟們的頭和腿都折在一起了！”我心里想：“一定要把書本整理的干凈又整潔，這樣，看起來才舒服?！?/p>
我在整理書包的時(shí)候，首先是把書本的角折回原形，然后把“麻片”壓平，再把“花圈”伸展，接著把明天所要用的課本和作業(yè)放在書桌上，然后再把書包分成四個(gè)房間。我把要用的作業(yè)本各放一個(gè)房間里，給它們分一分家，這樣整理出來的書包變得漂亮又整齊。
整理后的`書包不僅變得干凈整潔，而且好像變得更漂亮了，課本沒有了折角，“油條”和“麻片”都不見了，書本不皺了，也不卷了，文具盒里的鋼筆、鉛筆盒自動(dòng)筆都整整齊齊安分地呆在他們的房間里，它們好像在說：“小主人，謝謝你把我們變得干凈、漂亮”看著天天陪伴我的書包，我心里像喝了蜜一樣甜。
通過這次整理書包，讓我懂得了要愛惜學(xué)習(xí)用品，因?yàn)樗鼈冊(cè)谟蒙樟廖覀兊奈磥怼Ｎ乙院髸?huì)天天整理自己的學(xué)習(xí)用品，同時(shí)也會(huì)像媽媽愛護(hù)寶寶一樣愛護(hù)它們的。
學(xué)習(xí)用品教案篇四
認(rèn)知：
情感：
行為：
2．對(duì)學(xué)習(xí)用品不故意損壞，不亂仍，不浪費(fèi)。
教學(xué)建議。
教材分析：
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“勤勞節(jié)儉”德目教學(xué)內(nèi)容“愛惜學(xué)習(xí)用品”和基本要求中“知道學(xué)習(xí)用品來之不易，應(yīng)當(dāng)愛惜，不亂扔，不故意損壞”而設(shè)置的。
一年級(jí)小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活開始時(shí)，老師和家長(zhǎng)為他們準(zhǔn)備了各種學(xué)習(xí)用品，他們感到很新鮮，把擁有這些用品看做是小學(xué)生的標(biāo)志，他們很高興，也很喜歡這些用品，但時(shí)間一長(zhǎng)，就出現(xiàn)了一些不愛惜學(xué)習(xí)用品的現(xiàn)象。一是由于他們年齡小，使用與保護(hù)用品的能力低，難免使用不當(dāng)，管理不當(dāng)，造成學(xué)習(xí)用品損壞。二是由于他們?nèi)鄙佟皭巯А钡乃枷肭楦?，不知學(xué)習(xí)用品來之不易，只看到家長(zhǎng)為他們準(zhǔn)備好用品，一旦損壞、丟失，家長(zhǎng)又為他們補(bǔ)充，這使他們感到“舊的一去，新的就來”，也就滋長(zhǎng)了不愛惜、長(zhǎng)損壞、長(zhǎng)亂扔的`壞毛病。因此，及時(shí)對(duì)一年級(jí)小學(xué)生進(jìn)行愛惜學(xué)習(xí)用品的教育十分必要，以使他們從小養(yǎng)成節(jié)儉的好作風(fēng)，好習(xí)慣。
教法建議：
1．注意聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。教學(xué)前，教師應(yīng)深入了解學(xué)生中對(duì)待學(xué)習(xí)用品的情況，既要了解存在的問題或不良習(xí)慣與錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，又要了解在這方面做得好的典型人物和事例，以便在教學(xué)中有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，啟發(fā)學(xué)生在自主探究中獲得合理的解決方法和錯(cuò)誤行為的矯正。
2．把了解到的學(xué)生中做得好的典型，樹立為學(xué)生學(xué)習(xí)的身邊榜樣，加強(qiáng)正面教育與正確行為的指導(dǎo)。
3．加強(qiáng)趣味性，本課講的內(nèi)容是學(xué)生天天見到的學(xué)習(xí)用品，很容易感到平淡無奇，教學(xué)中一定要采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例。
認(rèn)知：
情感：
行為：
2．對(duì)學(xué)習(xí)用品不故意損壞，不亂仍，不浪費(fèi)。
教育過程：
一、謎語導(dǎo)入（使學(xué)生知道什么是學(xué)習(xí)用品）。
師：同學(xué)們一定很喜歡猜謎語，下面老師說幾個(gè)，看誰聰明，猜得快。
1．師說：：身子細(xì)又長(zhǎng)，黑心長(zhǎng)衣裳，走路愛拐彎，腳印老變樣。
同學(xué)猜。（鉛筆）。
出示鉛筆卡片，貼在黑板上。
2．師說：身子方方耳朵長(zhǎng)，上學(xué)背在我身上，別看它的個(gè)子小，多種知識(shí)肚里裝。
同學(xué)猜。（書包）。
出示書包卡片，貼在黑板上。
3．師說：我的朋友好心腸，有方有圓又有長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯(cuò)誤，犧牲自己來幫忙。
同學(xué)猜。
出示橡皮卡片，貼在黑板上。
4．提問：這些東西我們?cè)谑裁磿r(shí)候用呢？
5．小結(jié)：我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要用到這些東西，它們有個(gè)共同的名字，叫學(xué)習(xí)用品。
想一想：
1．我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，還經(jīng)常用到哪些學(xué)習(xí)用品？
隨著同學(xué)說老師出示卡片，貼在黑板上。
2．你知道它們的用途嗎？
師：學(xué)習(xí)用品幫助我們學(xué)習(xí)，和我們的關(guān)系可密切了，她就像我們的朋友。
板書：愛惜。
過渡語：有個(gè)同學(xué)叫小蘭，她和我們一樣大，下面我們就來看看她是怎樣愛惜學(xué)習(xí)用品的吧！
1．出示課件，下載（場(chǎng)景一、二、三）。
（2）小結(jié)：愛護(hù)書就要給書包上書皮，這樣書就不會(huì)臟了，書的角和邊也不會(huì)折了。愛護(hù)書還不能在書上亂畫，這樣書才會(huì)干凈、整潔。
（3）請(qǐng)同學(xué)把書拿出來，互相看看，比比，誰的書愛護(hù)得最好。請(qǐng)愛護(hù)書的同學(xué)說說他平時(shí)是怎么做的。
2．出示課件，下載（場(chǎng)景四）。
（1）小組交流：練習(xí)本是怎么夸小蘭的？本被撕破后會(huì)怎么樣？愛護(hù)本還應(yīng)該怎怎樣做？
（2）小結(jié)：要想不把本撕破，在翻篇兒時(shí)就要輕，而且在寫作業(yè)之前應(yīng)該把手洗干凈。寫字時(shí)注意不壓本的角，字寫錯(cuò)了用橡皮輕輕擦。
3．出示課件，下載（場(chǎng)景五）。
（1）同桌互相說說：在愛護(hù)筆方面，你想向小蘭學(xué)什么？你還有什么好辦法？
（2）小結(jié)：愛護(hù)筆要做到：在寫字時(shí)不要用力過大，用勁兒要?jiǎng)?，削鉛筆時(shí)要小心，不要把鉛削斷。筆用短了可以給它戴個(gè)筆帽兒，接著用，千萬不要亂扔。
4．出示課件，下載（場(chǎng)景六）。
（1）請(qǐng)同學(xué)說說學(xué)習(xí)用品一起夸小蘭的話。
（2）想一想：學(xué)習(xí)用品為什么都愿意幫小蘭學(xué)習(xí)好？猜猜它們會(huì)怎樣幫小蘭？
（3）小結(jié)：我們愛惜學(xué)習(xí)用品，學(xué)習(xí)用品才能更好地為我們服務(wù)，幫助我們更好地學(xué)習(xí)。
5．請(qǐng)同學(xué)到前邊扮演學(xué)習(xí)用品，說說你希望小主人怎么對(duì)待你。
6．請(qǐng)同學(xué)打開書包和鉛筆盒。
小組交流：自己是怎樣愛惜學(xué)習(xí)用品的？還有哪些地方需要改進(jìn)？
全班交流：鉛筆用短了，你會(huì)想什么辦法繼續(xù)用？
怎樣削鉛筆，筆尖不容易斷？
怎樣才能又快又好地包書皮？請(qǐng)同學(xué)當(dāng)場(chǎng)演示。
四、聽一聽（使學(xué)生知道學(xué)習(xí)用品來之不易。）。
1．出示投影片，下載。（“聽一聽”中的第1題圖）。
（1）．老師講書是怎么來的故事。
（2）．全班交流：聽完這些你想說什么？
（3）．小結(jié)：學(xué)習(xí)用品是經(jīng)過許多人的勞動(dòng)制造出來的。來之不易，我們一定要愛惜。
2．出示課件，下載。（魯迅愛護(hù)書的故事）。
（1）小組交流：你想向魯迅學(xué)什么？
（2）小結(jié)：愛護(hù)書要做到：（1）看書前要洗手。（2）給書包上書皮，發(fā)現(xiàn)有損壞處小心貼補(bǔ)好。（3）發(fā)現(xiàn)書上有土，用布輕輕擦干凈。（4）看過書后，將書整齊放好。
過渡語：這些同學(xué)做得對(duì)嗎？應(yīng)該怎樣幫助他們呢？
五、說一說。
出示投影片，下載。（“說一說”中圖）。
1．討論：這些小朋友做得對(duì)嗎？你想怎樣幫助他們？
2．小結(jié)：不能隨便撕書撕本，要把書、本包上皮，不在上面亂鉿。鉛筆用短了，給它戴上筆帽兒繼續(xù)用，扔了太浪費(fèi)；更不能切橡皮玩。
六、兒歌總結(jié)。
1．讀兒歌：
鉛筆尺子和橡皮，天天幫助我學(xué)習(xí)，不損壞、不浪費(fèi)，學(xué)習(xí)用品要愛惜。
板書兒歌。
2．總結(jié)：我們學(xué)習(xí)時(shí)離不開學(xué)習(xí)用品，它就像我們的好朋友、好伙伴。我們要愛惜學(xué)習(xí)用品，做到不損壞、不浪費(fèi)。
板書設(shè)計(jì)：
七、
鉛筆尺子和橡皮，
天天幫助我學(xué)習(xí)，
不損壞、不浪費(fèi)，
探究活動(dòng)。
1．組織學(xué)生去制造學(xué)習(xí)用品的工廠參觀，聽工人講解書、本、筆……的制造過程，使學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)用品來之不易，人人都要愛惜。
2．開展主題活動(dòng)“假如我是學(xué)習(xí)用品……”進(jìn)行分角色表演賽。
3．開展比賽。
（1）包書皮，看誰包得又好又快。
（2）削鉛筆，看誰削得又好又不斷鉛。
學(xué)習(xí)用品教案篇五
探究活動(dòng)。
1．組織學(xué)生去制造學(xué)習(xí)用品的工廠參觀，聽工人講解書、本、筆……的制造過程，使學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)用品來之不易，人人都要愛惜。
2．開展主題活動(dòng)“假如我是學(xué)習(xí)用品……”進(jìn)行分角色表演賽。
3．開展比賽。
（1）包書皮，看誰包得又好又快。
（2）削鉛筆，看誰削得又好又不斷鉛。
學(xué)習(xí)用品教案篇六
有很多。其中，我最喜歡媽媽送給我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒是用金屬做的，有燈光下顯得亮晶晶的。鉛筆盒上有米奇、米妮這對(duì)好朋友在滑冰，上面寫著兩行字，寫的是“minimouse”。鉛筆盒周圍用粉紅色的愛心裝飾成的，美麗極了！
我的鉛筆盒分兩層，我給每個(gè)文具都安排了一張舒適的“小床”，讓我們一起去看看吧！我在鉛筆盒上面貼了一張課程表和一張小熊維尼的貼畫，小熊維尼對(duì)我微笑著，好像在對(duì)我說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！暗谝粚幼≈摴P先生，自動(dòng)鉛筆小姐、直尺先生和鉛小姐。你瞧，自動(dòng)鉛筆小姐穿著粉色連衣裙，頭戴一頂銀光閃閃的帽子，好比一位公主，美麗極了！看完了第一層，我們?nèi)タ吹诙影?！只要一打開第二層，你就會(huì)看到各種顏色：粉的、綠的、紅的、銀的、黑的……像花園一樣。這里面的成員有膠帶妹妹、鉛筆弟弟、黑筆公公……。
我的鉛筆盒不光好看，裝的東西多，而且還非常結(jié)實(shí)呢！有一次，一位同學(xué)一不小心把我的鉛筆盒碰到地上了。我趕緊撿起來打開一看，鉛筆沒斷，所有的東西也都完好無損，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。
雖然我的鉛筆盒已經(jīng)壞了，但我仍然不舍得扔掉，它是我永遠(yuǎn)的好伙伴，我喜歡我的鉛筆盒。
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學(xué)習(xí)用品教案篇七
有一次，我路過文具店，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的鉛筆盒。于是我纏著媽媽買了個(gè)鉛筆盒。
我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，摸起來很光滑。還有一只小狗和一只小貓?jiān)诠珗@里散步，鉛筆盒上有美麗的花鳥?？炜?！黃色的鳥在樹枝上唱著歡快的歌?？此麄冮_心的樣子。我迫不及待地想和他們一起走。
我的鉛筆盒可能被吃了。我一打開，兩層就出現(xiàn)了。一樓有自動(dòng)鉛筆先生，二樓有高尺先生，白胖橡皮女士，筆芯女士。
我和我的鉛筆盒感情很深！每當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候，鉛筆盒就會(huì)“跳出來”，仿佛在說：“我來幫你！”我打開鉛筆盒，找到橡皮女士，擦錯(cuò)了字，繼續(xù)寫。每當(dāng)我筆芯用完，文具盒就“用完”，仿佛在說“你想在這里挑什么文具？”我拿出筆芯，放進(jìn)自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)寫作業(yè)。每當(dāng)我想用文具的時(shí)候，它就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
寫案例是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
學(xué)習(xí)用品教案篇八
從我上學(xué)第一天起，它就一直陪著我，我的“知識(shí)”就在書包里，它對(duì)我很重要。我的書包可愛極了，正面有一個(gè)史努比的圖案，它全身雪白，眼睛瞇著，好像只有一根針那么細(xì)，兩只手似乎還在和我揮手，看上去真調(diào)皮，我每天都會(huì)不由自主地去摸摸它。我的“朋友”——書包，它的“肚子”里儲(chǔ)藏著數(shù)不清的“知識(shí)”，每天幫我把書本從家里“搬”到學(xué)校，又從學(xué)校“搬”回家里，讓我在英語書、語文書、數(shù)學(xué)書還有自然課本中學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，可以和外國友人交流、知道了中國的歷史文化、學(xué)會(huì)了怎樣去運(yùn)算，還知道自然界有多神奇……記得有一次，天上下起了大雨，好像滿滿的一盆水從天上倒了下來，我背著書包，趕快跑回家，可到了家里才發(fā)現(xiàn)書包都成了“落湯雞”，我心疼極了，心急火燎地用電風(fēng)扇把它吹干，我的書包“毫發(fā)無損”，可我卻累得滿頭大汗，不過我終于又可以背著它去上學(xué)了，就這樣它一天又一天地伴隨著我。
對(duì)我來說最心愛的`東西——當(dāng)然是我的書包，它可以讓我在知識(shí)的“海洋”里遨游，所以我喜歡它。
學(xué)習(xí)用品教案篇九
隨著中國加入wto和成功申辦2008年北京奧運(yùn)會(huì)，體育事業(yè)、體育經(jīng)濟(jì)成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)新焦點(diǎn)，這使得中國的體育用品市場(chǎng)迎來了一個(gè)新的高潮。中國體育用品市場(chǎng)自2000年起每年都以兩位數(shù)的速度在高速增長(zhǎng)，到2004年，整個(gè)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到42億美金。與此同時(shí)，中國是全球最大的體育用品制造基地，每年全世界大約有60％的體育用品是在中國生產(chǎn)制造的。2004年，全國全國體育用品出口達(dá)54億美金。據(jù)預(yù)計(jì)，到2008年，中國的體育用品市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到62億美金。中國也在大力鼓勵(lì)體育鍛煉，目前全國有近四億中國人參加各類體育活動(dòng)，而且這一數(shù)目還再不斷增加，這為中國體育用品市場(chǎng)帶來了強(qiáng)大的需求。
市場(chǎng)主要驅(qū)動(dòng)力。
目前中國的體育用品市場(chǎng)仍處于發(fā)展階段，但我們可以看到這一市場(chǎng)的廣闊發(fā)展前景。而在其之后的驅(qū)動(dòng)力主要有以下幾點(diǎn)：
高速增長(zhǎng)的中國經(jīng)濟(jì)。
2005年，中國的gdp超過了18萬億人民幣,人均gdp超過1，700美金同時(shí)gdp連續(xù)十年保持8.7%的增長(zhǎng)水平。城鎮(zhèn)居民可支配收入達(dá)到1，312美金。中國經(jīng)濟(jì)已成為推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)的一支重要力量，而全世界都對(duì)中國的發(fā)展充滿信心。目前，而中國體育用品市場(chǎng)僅占國內(nèi)gdp的0.2%,而在美國，這個(gè)比例可以達(dá)到2％，其增長(zhǎng)空間無限可略見一斑。
世界級(jí)的體育盛事。
f1賽車，還有目前正在舉行的斯坦科維其杯籃球挑戰(zhàn)賽。同時(shí)，世紀(jì)級(jí)的體育明星也不斷涌現(xiàn)，這其中最杰出的代表應(yīng)當(dāng)是來自nba休斯頓火箭隊(duì)的姚明和“百米欄冠軍”。這些世界級(jí)的體育賽事加上世界級(jí)明星的不斷造勢(shì)，極大地激起了人們對(duì)于體育的熱情。這些熱情將使得人們積極投身于各類體育活動(dòng)中，而這將極大刺激國內(nèi)的體育用品市場(chǎng)，掀起一場(chǎng)體育消費(fèi)的高潮。
消費(fèi)意識(shí)和能力。
中產(chǎn)階層的出現(xiàn)和城鎮(zhèn)居民可支配收入的提高，使得中國的消費(fèi)者擁有了更多的時(shí)間和閑錢去用于體育消費(fèi)。隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們?cè)絹碓揭庾R(shí)到健康和運(yùn)動(dòng)的重要性。根據(jù)國家體育總局的全面健身計(jì)劃，到2020全國將會(huì)有40％的人口積極參加各類體育活動(dòng)。
所有這些以上因素將會(huì)推動(dòng)國內(nèi)體育用品市場(chǎng)在未來多年內(nèi)繼續(xù)保持高速發(fā)展。
目前在國內(nèi)的體育用品市場(chǎng)，總的來說，主要有四種零售業(yè)態(tài)：
單一品牌連鎖店（monobrandchainstore）。
自營和特許加盟是主要的經(jīng)營和擴(kuò)張模式。目前這種形式是國內(nèi)國內(nèi)體育用品零售市場(chǎng)最主要的銷售方式之一。耐克，adidas和李寧是這一業(yè)態(tài)的主要代表，緊隨其后的還有一些中小型的新興品牌如安踏、鴻星爾克、雙星等。nike是其中的領(lǐng)頭羊，目前nike擁有1200家專賣店占據(jù)10％的市場(chǎng)份額，并以每周10家的速度在快速擴(kuò)張。adidas以9.3%的市場(chǎng)份額屈居次席，目前其在全國250個(gè)城市擁有1300家門店，并決心到2008年使店鋪數(shù)達(dá)到4000家。國內(nèi)的體育用品老大李寧則以8.7%的的份額位于第三，目前擁有2500家門店，并計(jì)劃到2008年再新增1500家。
專業(yè)連鎖店（specialtychainstore）。
店中擁有多種品牌包括自有品牌產(chǎn)品，產(chǎn)品涉及全系列的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品。自營是主要的經(jīng)營方式。在國內(nèi)此類店的代表主要有迪卡儂和跨世體育。迪卡濃是一家法國的體育用品零售商，2003年進(jìn)入中國，目前在國內(nèi)擁有5家門店。不像其他的體育用品零售店，迪卡儂的店一般都不在城市中心區(qū)域，而位于城郊區(qū)結(jié)合部。除了提供全系列的體育用品（球類、越野、登山、戶外等等）外，專業(yè)的體育服務(wù)是此類專業(yè)店的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)之一。隨著人們運(yùn)動(dòng)意識(shí)的增強(qiáng)，會(huì)對(duì)此類能提供專業(yè)服務(wù)的零售店有更高的偏好。
店中店。
嚴(yán)格來說，其實(shí)此類體育用品零售店更像一種百貨業(yè)態(tài)。他們沒有自己的品牌也不銷售具體的體育產(chǎn)品。這一類的代表型企業(yè)如：運(yùn)動(dòng)100和名店運(yùn)動(dòng)城。此類企業(yè)一般在百貨商場(chǎng)、超級(jí)市場(chǎng)租下一定面積的區(qū)域，如一個(gè)樓層，在此基礎(chǔ)上引進(jìn)國內(nèi)外的知名運(yùn)動(dòng)品牌。各品牌在其中租下一定的區(qū)域設(shè)立自己的品牌專賣店鋪，各自獨(dú)立銷售，互不干涉。運(yùn)動(dòng)城的主要收入一般來自兩塊，一部分是各品牌場(chǎng)地的租金收入；另一塊則是和各品牌簽訂的銷售傭金協(xié)議，即當(dāng)某品牌當(dāng)月或當(dāng)年的銷售額達(dá)到一定金額后，會(huì)有相當(dāng)比例的傭金收入返還給運(yùn)動(dòng)城。這種零售模式的好處在于創(chuàng)造了一種集合的效應(yīng)，使得消費(fèi)者在一個(gè)固定的區(qū)域可以有更多的選擇。
百貨/超級(jí)市場(chǎng)/廠前店/灰色市場(chǎng)。
其他的體育用品零售業(yè)態(tài)包括百貨商店、超市、廠前店和灰色市場(chǎng)。這些業(yè)態(tài)都不屬于專業(yè)的體育用品專賣場(chǎng)所，只是會(huì)附帶銷售一部分體育用品。一個(gè)不得不提的市場(chǎng)是所謂的“灰色市場(chǎng)”。在這里可以以非常低的銷售價(jià)格，買到知名品牌的體育用品。這一市場(chǎng)的存在反應(yīng)出目前中國消費(fèi)者的消費(fèi)心態(tài)和實(shí)際消費(fèi)能力之間的落差。但有趣的是，這些市場(chǎng)往往也成為許多外國人來到中國后必去的購物場(chǎng)所。但隨著對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度的加強(qiáng)，以及人們消費(fèi)意識(shí)的成熟，這些市場(chǎng)的生存空間也會(huì)逐漸萎縮?？纯幢本┑男闼袌?chǎng)和上海襄陽路市場(chǎng)的遷移就可以看出這一趨勢(shì)的演進(jìn)。
市場(chǎng)進(jìn)入。
隨著中國體育用品市場(chǎng)的飛速發(fā)展，許多企業(yè)都看好這塊市場(chǎng)并想抓住奧運(yùn)這個(gè)機(jī)會(huì)分得一杯羹。除了原有的企業(yè)在加速擴(kuò)張外，有許多新的國內(nèi)外企業(yè)都在積極準(zhǔn)備進(jìn)入這一市場(chǎng)。前途雖然光明，道路依然曲折，任何一個(gè)企業(yè)在中國體育用品市場(chǎng)的進(jìn)入策略都必須周全和謹(jǐn)慎。
歡迎與作者探討您的觀點(diǎn)和看法，電子郵件：@。
學(xué)習(xí)用品教案篇十
是一個(gè)文具盒，今天我就和你們講一講他吧！
它是用鐵做的十分堅(jiān)固，在這個(gè)文具盒的盒蓋上，有一群小蜜蜂正在采蜜，他們正在勞動(dòng)，我這個(gè)文具盒的正反兩面都有放筆的地放，打開正面的盒蓋，里面有我的文具，有橡皮，有自動(dòng)筆，有尺……，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)藍(lán)色的小小的按鍵，輕輕地按一下，就會(huì)有一個(gè)很長(zhǎng)的可以放筆的`地方，這就是我文具盒反面可以放筆的地方。
這文具盒是我心愛的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)用品教案篇十一
其中，我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是我的鉛筆盒是我媽在兒童節(jié)買的。
長(zhǎng)22厘米，寬8厘米，高4厘米。表面矗立著栩栩如生的愛莎公主和可愛的雪寶。每當(dāng)看到我的鉛筆盒，肖雪寶似乎就說:好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的鉛筆盒很實(shí)用。
鉛筆總是默默的藏在一樓，尺子、橡皮、自來水筆、鋼筆藏在二樓。
做作業(yè)的時(shí)候，鉛筆會(huì)自我推薦。
我畫直線的時(shí)候，尺子主動(dòng)說:我來！
我寫錯(cuò)別字的時(shí)候，橡皮擦站起來幫我把錯(cuò)別字擦掉。
鉛筆盒已經(jīng)在我身邊三年了。雖然穿破了，但還是我的好伙伴。
學(xué)習(xí)用品教案篇十二
隨著人們生活需求開始從物質(zhì)追求向精神追求的轉(zhuǎn)變，休閑體育的消費(fèi)影響也越來越大。2008年北京奧運(yùn)會(huì)以及廣州亞運(yùn)會(huì)、深圳大運(yùn)會(huì)的舉辦，對(duì)國人的影響是巨大無比的，越來越多的人注重于體育運(yùn)動(dòng)，全民健身運(yùn)動(dòng)將得到更全面和更深層次的推廣?；@球、乒乓球、羽毛球球球精通；跑步、跳繩、游泳樣樣在行，特別是在我校推出了陽光體育后，學(xué)院學(xué)子們愛好體育的熱情蒸蒸日上。
體育事業(yè)的飛速發(fā)展，帶動(dòng)了體育器械等事業(yè)的發(fā)展。20，中國的體育用品行業(yè)占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例預(yù)計(jì)僅為0.3%，與發(fā)達(dá)國家水平相差甚遠(yuǎn)。而，中國體育用品的規(guī)模將可能增加至1.312億元，復(fù)合年增長(zhǎng)率為26%。估計(jì)到20時(shí)尚體育市場(chǎng)之收益將達(dá)354億元，將由17%升至27%。
從中我們可以看出，體育事業(yè)在中國的飛速發(fā)展。但是就局部范圍來講，例如環(huán)院，這個(gè)坐擁1000余畝地的高校，擁有13000人口，卻沒有一家專門的體育用品商店。由于高校擴(kuò)招，大學(xué)新生每年在逐漸增加，加上新觀念新勢(shì)力的影響，生活質(zhì)量的提高，大學(xué)生對(duì)體育用品的需求在不斷增多。但是校園內(nèi)還沒有出現(xiàn)專業(yè)性的體育用品商店，在體育飛速發(fā)展的今天，順應(yīng)這一發(fā)展趨勢(shì)是必然的，具有很大的商機(jī)。
二、公司介紹。
1、公司經(jīng)營宗旨及目標(biāo)。
勁博堅(jiān)持誠信為本，顧客利益至上的經(jīng)營宗旨，我們的服務(wù)宗旨是“顧客的滿意是對(duì)我們最大的認(rèn)可”。我們會(huì)時(shí)刻關(guān)注顧客需求，以店鋪為平臺(tái)，留意客戶反饋信息，為客戶提供各種咨詢服務(wù)。并以市場(chǎng)為導(dǎo)向，加快產(chǎn)品更新速度，從而保證我們的體育產(chǎn)品滿足人們的需求。?勁博精神:誠信，敬業(yè)，團(tuán)結(jié)，奮斗。?勁博理念:用心做事，方能成就大事。
競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略：本著人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特，人特我良，人良我宜，誠信經(jīng)營，專業(yè)服務(wù)。
2、公司簡(jiǎn)介。
1）公司名稱：勁博運(yùn)動(dòng)體育商店。2）公司地址：河南科技學(xué)院創(chuàng)業(yè)園。
3）業(yè)務(wù)范圍：以體育用品為主打產(chǎn)品，球類、服裝、鞋類、器材類、服務(wù)類。
4）主要客戶群：科院全體師生。
3、公司管理。
1）管理思想：以質(zhì)量管理理論為指導(dǎo)，要求人員和產(chǎn)品必須不斷完善、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)經(jīng)營過程徹底進(jìn)行再思考和再設(shè)計(jì)，以便在業(yè)績(jī)衡量標(biāo)準(zhǔn)（如成本、質(zhì)量、服務(wù)和速度等）上取得重大突破。
2）管理隊(duì)伍：本店設(shè)店長(zhǎng)兼收銀員一名，同時(shí)店內(nèi)有一名優(yōu)秀導(dǎo)購。
三、競(jìng)爭(zhēng)分析。
產(chǎn)品主要包括：1，球類；2，服裝、鞋類；3，器材類；4，服務(wù)類；5，其他相關(guān)項(xiàng)目。球類主要包括籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、排球、足球、溜溜球，其中還包括球拍和球。我們經(jīng)營的球和球拍是中檔偏上的，像網(wǎng)球拍，羽毛球拍等，絕對(duì)不能是三兩天就出質(zhì)量問題類的，主要經(jīng)營像紅雙喜，雙魚、斯伯丁等一些國內(nèi)外品牌。
服裝類主要是有男女籃球、足球、排球等的運(yùn)動(dòng)服，一些男女泳裝。可以定做隊(duì)服、院服、系服、班級(jí)服等，還可以定做文化衫等。隨著以后的發(fā)展和店面的擴(kuò)大，還可以把服裝擴(kuò)展，增加大學(xué)生喜歡的，時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)套裝，牛仔褲，休閑褲等，還有就是關(guān)于鞋類，由于初始的投資和店面等限制，我們剛開始只經(jīng)營價(jià)格相對(duì)便宜的足球鞋，以后擴(kuò)大店面之后，會(huì)增加像李寧，鴻星爾克，德爾惠等這樣的籃球鞋，帆布鞋，板鞋等專柜。價(jià)格也不是太高，質(zhì)量又有保證的正品運(yùn)動(dòng)休閑鞋類，都為了增加商品的寬度和商店的吸引力。
器材類主要包括護(hù)具、拉力器、啞鈴、跳繩、輪滑鞋，滑板、雙節(jié)棍、沙包、游泳圈、呼啦圈等等。這些器材主要是為同學(xué)們上體育課以及健身用的，可以根據(jù)不同的需要，比如對(duì)于女生的呼啦圈，呼啦圈隨時(shí)隨地都可以玩,是一個(gè)簡(jiǎn)單方便的室內(nèi)的健身運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)呼啦圈。
學(xué)習(xí)用品教案篇十三
我有一個(gè)鉛筆盒，這是我最喜歡的學(xué)校用品之一，是我的老師給我的，以鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
鉛筆盒呈長(zhǎng)方形，高約3厘米，長(zhǎng)約15厘米，寬約7厘米，上面印有多種顏色：如黃、藍(lán)、紅、黑、綠在一起，仿佛在玩金字塔！
我喜歡我的鉛筆盒，它是我學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴和好幫手。
學(xué)習(xí)用品教案篇十四
我心愛的學(xué)習(xí)用品是我形影不離的好朋友書包。
它粉紅色的表面有女生喜歡的卡通圖案—愛利爾?？炜?！艾力爾穿著五顏六色的公主裙，留著金色的.長(zhǎng)發(fā)，坐在一塊大石頭上，仿佛在放聲歌唱。她旁邊的魚被她優(yōu)美的歌聲吸引住了。
書包是帆布做的，不僅防水，而且容易清洗。如果臟了，就用熱毛巾輕輕擦洗。拉鏈上的吊墜是一只可愛的熊。
書包的形狀是長(zhǎng)方體，兩邊各有一個(gè)小包，分別用來裝水杯和勺子。書包就像一個(gè)家。它的內(nèi)部分為四層，每層都放滿了我的學(xué)習(xí)用品。每天我把書放在一樓，把作業(yè)放在二樓，把本子放在三樓，把鉛筆盒放在四樓。按照這個(gè)規(guī)律，我每天帶作業(yè)都很方便，基板也不會(huì)折疊，真的很棒。
我非常喜歡我的書包。它每天陪我上學(xué)。我想對(duì)它說：我的文具缺一不可，何況你的文具家！
學(xué)習(xí)用品教案篇十五
隨著中國加入wto和成功申辦北京奧運(yùn)會(huì)，體育事業(yè)、體育經(jīng)濟(jì)成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)新焦點(diǎn)，這使得中國的體育用品市場(chǎng)迎來了一個(gè)新的高潮。中國體育用品市場(chǎng)自起每年都以兩位數(shù)的速度在高速增長(zhǎng)，到，整個(gè)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到42億美金。與此同時(shí)，中國是全球最大的體育用品制造基地，每年全世界大約有60％的體育用品是在中國生產(chǎn)制造的。20，全國全國體育用品出口達(dá)54億美金。據(jù)預(yù)計(jì)，到20，中國的體育用品市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到62億美金。中國也在大力鼓勵(lì)體育鍛煉，目前全國有近四億中國人參加各類體育活動(dòng)，而且這一數(shù)目還再不斷增加，這為中國體育用品市場(chǎng)帶來了強(qiáng)大的需求。
市場(chǎng)主要驅(qū)動(dòng)力。
目前中國的體育用品市場(chǎng)仍處于發(fā)展階段，但我們可以看到這一市場(chǎng)的廣闊發(fā)展前景。而在其之后的驅(qū)動(dòng)力主要有以下幾點(diǎn)：
高速增長(zhǎng)的中國經(jīng)濟(jì)。
中國的gdp超過了18萬億人民幣,人均gdp超過1700美金同時(shí)gdp連續(xù)十年保持8.7%的增長(zhǎng)水平。城鎮(zhèn)居民可支配收入達(dá)到1312美金。中國經(jīng)濟(jì)已成為推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)的一支重要力量而全世界都對(duì)中國的發(fā)展充滿信心。目前而中國體育用品市場(chǎng)僅占國內(nèi)gdp的0.2%,而在美國這個(gè)比例可以達(dá)到2％其增長(zhǎng)空間無限可略見一斑。
世界級(jí)的體育盛事。
f1賽車，還有目前正在舉行的斯坦科維其杯籃球挑戰(zhàn)賽。同時(shí)，世紀(jì)級(jí)的體育明星也不斷涌現(xiàn)，這其中最杰出的代表應(yīng)當(dāng)是來自nba休斯頓火箭隊(duì)的姚明和“百米欄冠軍”。這些世界級(jí)的體育賽事加上世界級(jí)明星的不斷造勢(shì)，極大地激起了人們對(duì)于體育的熱情。這些熱情將使得人們積極投身于各類體育活動(dòng)中，而這將極大刺激國內(nèi)的體育用品市場(chǎng)，掀起一場(chǎng)體育消費(fèi)的高潮。
消費(fèi)意識(shí)和能力。
中產(chǎn)階層的出現(xiàn)和城鎮(zhèn)居民可支配收入的提高，使得中國的消費(fèi)者擁有了更多的時(shí)間和閑錢去用于體育消費(fèi)。隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們?cè)絹碓揭庾R(shí)到健康和運(yùn)動(dòng)的重要性。根據(jù)國家體育總局的全面健身計(jì)劃，到全國將會(huì)有40％的人口積極參加各類體育活動(dòng)。
所有這些以上因素將會(huì)推動(dòng)國內(nèi)體育用品市場(chǎng)在未來多年內(nèi)繼續(xù)保持高速發(fā)展。
目前在國內(nèi)的體育用品市場(chǎng)，總的來說，主要有四種零售業(yè)態(tài)：
單一品牌連鎖店（monobrandchainstore）。
自營和特許加盟是主要的經(jīng)營和擴(kuò)張模式。目前這種形式是國內(nèi)國內(nèi)體育用品零售市場(chǎng)最主要的銷售方式之一。耐克，adidas和李寧是這一業(yè)態(tài)的主要代表，緊隨其后的還有一些中小型的新興品牌如安踏、鴻星爾克、雙星等。nike是其中的領(lǐng)頭羊，目前nike擁有1200家專賣店占據(jù)10％的市場(chǎng)份額，并以每周10家的速度在快速擴(kuò)張。adidas以9.3%的市場(chǎng)份額屈居次席，目前其在全國250個(gè)城市擁有1300家門店，并決心到2008年使店鋪數(shù)達(dá)到4000家。國內(nèi)的體育用品老大李寧則以8.7%的的份額位于第三，目前擁有2500家門店，并計(jì)劃到2008年再新增1500家。
專業(yè)連鎖店（specialtychainstore）。
店中擁有多種品牌包括自有品牌產(chǎn)品，產(chǎn)品涉及全系列的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品。自營是主要的經(jīng)營方式。在國內(nèi)此類店的代表主要有迪卡儂和跨世體育。迪卡濃是一家法國的體育用品零售商，進(jìn)入中國，目前在國內(nèi)擁有5家門店。不像其他的體育用品零售店，迪卡儂的店一般都不在城市中心區(qū)域，而位于城郊區(qū)結(jié)合部。除了提供全系列的體育用品（球類、越野、登山、戶外等等）外，專業(yè)的體育服務(wù)是此類專業(yè)店的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)之一。隨著人們運(yùn)動(dòng)意識(shí)的增強(qiáng)，會(huì)對(duì)此類能提供專業(yè)服務(wù)的零售店有更高的偏好。
店中店。
嚴(yán)格來說，其實(shí)此類體育用品零售店更像一種百貨業(yè)態(tài)。他們沒有自己的品牌也不銷售具體的體育產(chǎn)品。這一類的代表型企業(yè)如：運(yùn)動(dòng)100和名店運(yùn)動(dòng)城。此類企業(yè)一般在百貨商場(chǎng)、超級(jí)市場(chǎng)租下一定面積的區(qū)域，如一個(gè)樓層，在此基礎(chǔ)上引進(jìn)國內(nèi)外的知名運(yùn)動(dòng)品牌。各品牌在其中租下一定的區(qū)域設(shè)立自己的品牌專賣店鋪，各自獨(dú)立銷售，互不干涉。運(yùn)動(dòng)城的主要收入一般來自兩塊，一部分是各品牌場(chǎng)地的租金收入；另一塊則是和各品牌簽訂的銷售傭金協(xié)議，即當(dāng)某品牌當(dāng)月或當(dāng)年的銷售額達(dá)到一定金額后，會(huì)有相當(dāng)比例的傭金收入返還給運(yùn)動(dòng)城。這種零售模式的好處在于創(chuàng)造了一種集合的效應(yīng)，使得消費(fèi)者在一個(gè)固定的區(qū)域可以有更多的選擇。
百貨/超級(jí)市場(chǎng)/廠前店/灰色市場(chǎng)。
其他的體育用品零售業(yè)態(tài)包括百貨商店、超市、廠前店和灰色市場(chǎng)。這些業(yè)態(tài)都不屬于專業(yè)的體育用品專賣場(chǎng)所，只是會(huì)附帶銷售一部分體育用品。一個(gè)不得不提的市場(chǎng)是所謂的“灰色市場(chǎng)”。在這里可以以非常低的銷售價(jià)格，買到知名品牌的體育用品。這一市場(chǎng)的存在反應(yīng)出目前中國消費(fèi)者的消費(fèi)心態(tài)和實(shí)際消費(fèi)能力之間的落差。但有趣的是，這些市場(chǎng)往往也成為許多外國人來到中國后必去的購物場(chǎng)所。但隨著對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度的加強(qiáng)，以及人們消費(fèi)意識(shí)的成熟，這些市場(chǎng)的生存空間也會(huì)逐漸萎縮?？纯幢本┑男闼袌?chǎng)和上海襄陽路市場(chǎng)的遷移就可以看出這一趨勢(shì)的演進(jìn)。
市場(chǎng)進(jìn)入。
隨著中國體育用品市場(chǎng)的飛速發(fā)展，許多企業(yè)都看好這塊市場(chǎng)并想抓住奧運(yùn)這個(gè)機(jī)會(huì)分得一杯羹。除了原有的企業(yè)在加速擴(kuò)張外，有許多新的國內(nèi)外企業(yè)都在積極準(zhǔn)備進(jìn)入這一市場(chǎng)。前途雖然光明，道路依然曲折，任何一個(gè)企業(yè)在中國體育用品市場(chǎng)的進(jìn)入策略都必須周全和謹(jǐn)慎。
歡迎與作者探討您的觀點(diǎn)和看法，電子郵件：@。
學(xué)習(xí)用品教案篇十六
四年級(jí)一班林闊鉛筆、鋼筆、橡皮和小刀是形影不離的好兄弟?？墒?，一天，他們聚到一起爭(zhēng)功勞。他們爭(zhēng)著爭(zhēng)著便吵了起來。
鋼筆說：“主人沒有我就無法寫出一筆好字，所以我的功勞最大?！便U筆立刻反駁道：“有我，小主人不是也能寫出一筆好字嗎？”小刀發(fā)言了：“鋼筆，你寫錯(cuò)了，還不是我?guī)湍惆彦e(cuò)字刮掉？”橡皮也對(duì)鉛筆說：“你寫錯(cuò)了，也是我?guī)湍惆彦e(cuò)字擦掉?！薄拔业墓诖?。”“我的功勞大?！薄拔业?--。”他們爭(zhēng)吵了好長(zhǎng)時(shí)間，還不停下來。第二天，小主人來到學(xué)校，老師讓大家考試。小主人一看，鉛筆沒了，只好用鋼筆，但一開始就寫錯(cuò)了幾個(gè)字，他只好用小刀刮，結(jié)果又把卷子刮破了。老師很生氣，在卷子上畫了個(gè)“0”。
晚上，學(xué)習(xí)用品向小主人道歉。最后，他們和好了，小主人又捧著一百分的卷子跑回家了。
學(xué)習(xí)用品教案篇十七
我有一個(gè)精致的粉紅色筆袋，這是我的朋友送給我的'。
筆袋的長(zhǎng)度約20厘米，寬3厘米，高9厘米。這個(gè)筆袋分成三部分，第一部分在筆袋的最外面，畫著美羊羊圖案的地方就是第一部分的大門了。打開來一瞧，里面不但可以放幾只筆，還有小袋子可以放些小東西。第二部分很明顯，也很大，里面可以放下我所有的寫字工具。
接下來就是最后一部分了——第三部分是一個(gè)小網(wǎng)子，上面帶拉鏈，這部分我用來放我的獎(jiǎng)券，里面放著我許許多多的獎(jiǎng)券，代表著我努力向上的成績(jī)。
它幫我管理我的學(xué)習(xí)用品，我十分感謝它！
學(xué)習(xí)用品教案篇十八
每個(gè)人都有自己喜歡的學(xué)習(xí)用品吧？這次我想介紹一下我媽從大潤發(fā)給我買的書包。
我的書包是用布做的。和我年齡差不多，就在我背上。顏色是我們女生最喜歡最醉人的粉色。圖案是我最喜歡的米老鼠：米妮！這個(gè)米妮躺在小書包上，好舒服！一絲微笑似乎在歡迎我們選擇她。米妮的裙子是黃色的，有亮晶晶的粉，頭上的粉色大蝴蝶結(jié)也是?？磥磉@個(gè)米妮可可戀愛了！
我的書包有三層，第一層最小，文具盒安裝妥當(dāng)。二樓比一樓多得多！我打包了作業(yè)和一些筆記本。這層有一個(gè)塑料的。我掛了名片。三樓是最大的，里面有我的書。語文、數(shù)學(xué)、英語等。，進(jìn)入比賽沒有擁擠。剩下的是兩個(gè)袋子，一個(gè)放我的水杯，一個(gè)放我的紅領(lǐng)巾。頭頂?shù)囊粋€(gè)支架，攜帶起來很舒服！
這個(gè)書包和我在一起2年了，我很愛它。真的是我最喜歡的學(xué)習(xí)用品！
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