無論是學習、工作還是生活，總結都是我們重要的思考方法，是我們在不斷前進中不可或缺的一環(huán)。寫一份完美的總結需要注意哪些關鍵要素？如果你正在寫總結，不妨參考以下這些范文，或許會有些靈感。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇一
親愛的班主任：
您好!
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的.比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事?，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。為此，我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇二
尊敬的班主任老師：
您好!
對于自己這次飲酒的事情，我知道錯了，現在我懷著自責和懊悔的心情向您遞交檢討書。我明白自己犯了嚴重才錯誤，違反了學校的規(guī)定，我對自己行為已經進行了深刻的反省。
錯誤既然發(fā)生，那么我就應該徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯誤時間：20xx年x月x日晚上x點x分;錯誤行為：我們x人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。
經過您的嚴肅批評，我做了深刻反省，我意識到我們有這么幾點錯誤。
1、初中生還沒有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀校規(guī)，嚴重點說這也是觸犯了法規(guī)，要不得的。
2、我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境。
3、我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響，讓班級榮譽受損，讓您顏面掃地。
分析錯誤以后，就得改正錯誤!您對我們教訓得是，我們必須改正：首先，我們必須嚴肅認識飲酒行為的危害，徹底端正行為，發(fā)誓今后再也不在校內飲酒。其次，我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈，不留一絲酒氣，還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有，必須重塑自我，認真為班級做事，努力彌補班級損失。
以后我一定會努力學習，堅決做一名好學生，不違反學校規(guī)章制度。
此致
敬禮!
檢討書：×××。
20xx年xx月xx日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生，這次恭敬地向您遞交這份檢討，是為了更加直視這次錯誤，并深刻的對其進行改正。
事情的經過是這樣的，今天下午最后一節(jié)課結束后，我們幾個同學為了給xx同學慶祝生日而跑到外面去買蛋糕和一些零食?？墒钱斘覀儙讉€人在超市里挑挑選選的時候，不知是誰提議了一句要不要買一些啤酒回去在生日聚會的時候拿出來嘗嘗。
這個明顯違反校規(guī)的提議最后居然全票同意了！我們都抱著一絲僥幸心理，認為偶爾一次不會被老師發(fā)現，也不會引起什么后果。我們平日里都有過看大人們吃飯喝酒的經歷，甚至也有人在家里偷偷的嘗了一口酒，因此當我們將啤酒從貨架上拿下來放進購物籃里的時候是心里暗藏著一點激動和興奮的。
后來，在晚自習后，我們幾個同學偷偷地跑到學校后面的小樹林里去慶祝，因為我們知道這里一般不會有人來，老師巡夜也不會往這邊走，所以我們都非常的放松，拿出蛋糕一起唱了生日歌，切開吃完以后，我們看著那些啤酒就開始有些意動了。畢竟對于我們這樣的初中生來說，喝酒確實是未知的體驗，覺得非常的新奇和好玩，哪里會想到小小年紀喝酒會帶來什么不良影響。
之后的事情您也知道了，就當我們喝得正開心的時候，負責任的巡夜老師聽到了我們的吵鬧聲走了過來，抱著對學校和學生安全的負責來查看一番，結果一眼就看到了我們這群學生居然在聚眾飲酒。
想來老師當時應該是非常的怒其不爭和哀其不幸的，嚴厲的要求我們站好并詢問我們是哪個班的。我們雖然在老師過來的時候就嚇得酒都醒了一半，可是畢竟是第一次喝酒，還有些昏昏沉沉，連自己是哪個班的都不知道了，胡亂的說了幾個班被拆穿后我們才想起了自己到底是哪個班的，并對酒精的威力感到震驚不已。
對不起，老師，我們不該做這樣違反校規(guī)的事情，更不該把違禁品帶入我們的校園，讓這神圣的學習場所染上了刺鼻的酒氣。而這種行為也是對我們身體健康的嚴重不負責任，是對于老師和父母關愛的辜負。
我們不會在逃避了，在接下來的日子中我們會認真的接受學校對我們的處罰和教育，并決心將自己這段經歷當做警示！絕不再犯同樣得錯誤。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇四
我錯了，我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候，更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒有一絲不認真的態(tài)度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問我，大學快過半了，是否學到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現能留在大學學習的時間真的少之又少了，再過個年，開完，基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學習法律的學生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學校的情況，學習怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了！握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止?？墒窃挼搅俗爝?，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的`錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
1、像這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問這怎么不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。
總之之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我越來越清晰地感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的一年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。守時是一種美德。懂得珍惜時間的人，不僅僅要注意不浪費自己的時間，也要時時注意不能夠白白浪費別人的時間。管理好自己的時間，就是讓自己無論在做什么事的時候都能夠輕松應對、游刃有余。一個守時的人，必將獲得別人的尊重。作為一個大學生，雖然不能和偉人相比，可是高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之。只有不斷的學習這些偉人的優(yōu)秀品質，不斷充實提高自己，才能達到一個合格的現代知識青年和優(yōu)秀大學生的標準。
寒窗苦讀十二載，我們很幸運地通過了高考的獨木橋，踏入寧靜的大學校園，從此再也沒有人向高中老師那樣來時刻督促自己的學習。就我之拙見，一部分缺乏自我約束力的同學開始松懈，上課在這部分學生心中已不再是主要部分，他們認為一些課程平時聽不聽也無關緊要，只需在考試前打一下突擊戰(zhàn)，很多人甚至覺得不逃課、掛科的大學不是完整的大學。于是在平時的學習中就放低了要求，以一種“六十分萬歲，多一分浪費”的消極心態(tài)去應付考試，并認為考前一個月的備考時間就足矣，平時上課簡直就是蹉跎歲月。取而代之的卻是上網玩游戲、聊天、看視頻，有的甚至上網成癮，不能自拔。還有的同學因本專業(yè)的就業(yè)形勢不看好，從而盲目地認為學好課堂知識對于自己的前途沒什么用處，逃課也就成了家常便飯。如此種種，不一而論，所以逃課現象不但經久不衰，而且有愈演愈烈的態(tài)勢。在一些同學眼里，逃課成為了一種“潮流”，逃課是“大學生”生活中必不可少的一部分。但是，這樣帶來了怎樣的結果呢？有多少同學在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰(zhàn)，致使身心勞頓，但是仍難免掛科的窘境；有多少同學在“逃”了四年大學后，因拿不到畢業(yè)證或學位證而憂心忡忡。
在這個寬松自由的校園環(huán)境中，我們倡導批判，張揚個性，然而我們應該牢記“無規(guī)矩不成方圓”的古訓，紀律的存在有著它的必要性。我深刻認識到,理論課再無聊,我也不能去做其他事情,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎怎么能革命.
我原來一直在安慰自己,我逃課是為了去看病，為了更好地學習，但我犯了很大的錯誤，我完全可以打電話跟老師請假，相信如果有正當的理由，誠懇的態(tài)度，那么老師也會允許偶爾的事假。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。如果實在去不了應該事先請假。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了星期五不該發(fā)生的事發(fā)生了。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了輔導員的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為發(fā)展自己的興趣愛好而逃課的的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習不及時、不扎實、不到位，也反映出了我對學習認識上不夠重視。我對學習有了新的看法。首先，要明確學習的目的。
學習不僅是一個豐富自己知識的過程，同時也考察一個人對知識是否尊重，是否有毅力。學習是一個過程，我以前總是認為學習是一個狀態(tài)，就是最后考試的過于不過，現在看來很是幼稚，因為學習不是為了考試，而是為了我自己，我來大學的目的不正是要學習更多的知識嗎，因為知識來的太容易，像是擺在我面前的午餐，而我卻沒有好好的珍惜，為自己的這種齷齪做法不齒。為什么我有這樣的機會，就是因為父母的辛苦勞作和自己昔日的努力，我應該惜之如金才對，而我卻逃了課，放棄了這些寶貴的知識，我錯了，從今后，我會充分利用大學這次機會，認真學習的。其次，學習要堅持不懈，不能中斷。同學習是個過程，貴在堅持，如果能夠堅持下去，一定可以通過一切難關，相信滴水穿石的力量，繩鋸木斷的毅力。身為一個學生，如果我不能夠在學習上做到堅持不懈，那我將來進入了社會，也不會是一個敬業(yè)的工人。問題的根源就是我自己的懶惰，我會用最短的時間來克服我的弱點。最后，對知識要有渴求欲。來上大學與在家自學的唯一不同就是在大學里有很多的老師給我講解，如果不用上課，那上大學就失去了意義。我對人生有了新的認識。萬丈高樓平地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的?，F在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病，調整好心態(tài),好好學習，天天向上！
短短的一篇檢討書，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深埋在我的心里。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
首先，我為我犯下的愚蠢的錯向您道歉，對不起。我知道我這件事情不是說我一句道歉就能解決的，也不是我一句對不起，您就能原諒我的。但我還是想向您說一聲真誠的道歉，因為我知道我已經欠您一個道歉太久了。這件事情已經過去一個星期了，學校里給我的處罰還沒下來，但我到現在才給您寫這封檢討書，可我這是想了很久很久，用心花了很長時間才寫下來的一封檢討書，希望老師能夠把它看完。
于這個月的第二個星期的第一堂課和第二堂課，我沒有跟任何老師說明原因，也沒有交待任何同學告知老師事由，就這樣我曠了兩節(jié)課。對此我感到深深地懊惱并且在此進行懺悔。
那天星期天我爸媽有事就讓我住我姨媽家，剛好有幾個住在我姨媽家附近的朋友打電話約我去他家玩，我想了想這么長時間沒見面就出去玩一下，然后就約到了他家，在他家玩了一會他們說很無聊，就說去網吧打游戲，我心想現在時間也還早，就去玩一下也行。沒想到一玩就玩到晚上七八點了，但感覺還沒玩夠就干脆打了個電話給我姨媽，說我晚上住我朋友家，就繼續(xù)玩起了游戲。結果玩了一會困意上來了，就睡在了那里，剛好我又是在一個小角落里，我的朋友回去的時候沒看見我，以為我先回我姨媽家了，就這樣我呆在網吧睡了一整晚。等到第二天醒來發(fā)現要上課的時候已經要遲到一節(jié)課了，我想干脆已經遲到了，索性慢點也沒關系，就慢吞吞回家拿書包，到家才發(fā)現爸媽在四處找我，以為我人丟了。我才醒悟過來，我忘了給手機充電，爸媽、老師打的電話都沒接到。我才又急沖沖趕到學校給老師報平安，接著上第三節(jié)課。
事情的經過大致就是這個樣子，我沒想到因為我的一時貪玩產生了這么嚴重的后果，實在是太不應該了。首先，我不應該沒有主見，朋友說去玩就去玩，我應該要考慮到實際情況，第二天要上學我居然還在頭天晚上打游戲。第二是我不應該跟姨媽說謊，我不應該怕家長責備，就不把實際情況告訴他們，讓他們白擔心。最后不應該貪玩，不應該因為自己的不成熟而在網吧過了一夜，忘了第二天上課，也忘了給手機充電讓老師家長聯(lián)系不到自己。這是最不應該的，我很后悔，所以我在此保證以后我絕對不再犯這么種錯誤，并且要改過自新，戒掉打游戲這個不好的習慣！
我因為曠課而違反了校紀校規(guī)，還讓老師、家長擔心，所以我知道自己錯了，也愿意接受學校下達的任何處罰。不知道老師會不會原諒我，但我已經為我自己的行為做過深刻的檢討。并且下定決心決定重新改過，希望老師能夠相信我，再給我一個機會讓我做回您的三好學生！
檢討人：
日期：
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
曠課的原因是這樣的：那音樂課太無聊！老師又不教我們學一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產生了曠課的念頭，就直接不去上音樂課了。
晚上睡覺的時候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤！我想著想著就自己呼自己兩耳巴！怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔心！我一直是個很有責任心的孩子！
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的`一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視。
檢討人：
日期：
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
不管是現在所處的環(huán)境還是自己所在的，也不管是對于初中生而言，對于所有的學生而言，在學校的時候，用自己最大的全力去維護學校和的公共衛(wèi)生，以及對自己學校和班級的公共物品要足夠的愛護，絕對不肆意的破壞到學校和班級的公共物品和衛(wèi)生，要熱愛自己的學校和班級，熱愛學校和班級里的每一個物品。所以在自己的發(fā)生之后，我也對自己的錯誤做出了一個深刻的檢討，所以現在也希望自己可以對自己在黑板上亂涂亂畫這個錯誤向您做出一個檢討，也希望通過這次的檢討得到您的原諒。
學校是我們學習到知識的地方，老師是為我們傳授知識的恩人，講臺是老師教學的神圣的地方，黑板是賦予我們知識的最為重要的物品，所以不管是學校還是講臺，亦或是黑板，我們都應該去好好的愛護和珍惜自己學習的東西。自己的錯誤既然也已經發(fā)生，我們就需要去盡自己的努力去挽救這次的錯誤所產生的后果，從小，老師就告訴我們，發(fā)生錯誤并不可怕，可怕的是自己在錯誤發(fā)生之后還不能及時的意識到自己的錯誤，并且將自己的錯誤去及時的'改正，所以我也經過這次的錯誤意識到了自己在學習上面的一些不好的習慣和態(tài)度，也為了讓自己記住這次的錯誤和這次的教訓，我會在之后的一周時間里，承包班級的所有的衛(wèi)生，我也一定會在這一周的時間里，向您和班上的同學證明，我已經意識到自己的錯誤了，并且對自己的錯誤已經進行了深刻的反省，而且這一周的衛(wèi)生中，不僅包括在班級地面的打掃和垃圾的清理，我還會將黑板打掃的非常的干凈，在老師下課之后及時的擦干凈黑板，保證在下一節(jié)課老師上課之前黑板是干干凈凈的。
不僅僅是下一周，在以后的學習當中，我都會盡自己最大的力量去維護好學校和班級里的衛(wèi)生，不會因為自己的錯誤影響到同學們的學習，更不會讓自己的錯誤再一次的發(fā)生，我一定會更加的端正自己的學習態(tài)度，改變自己的思想，從今天開始，從學習中的一點一滴的小事做起，做到足夠的認真的細致，努力改正自己的錯誤，也不會再一次的讓老師您失望了，希望老師您能夠原諒我，并且在之后的學習中監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇八
尊敬的xx老師：
您好！
那天，當我抬起腦袋的一瞬間撞上您的眼神兒的時候，我就知道我完了，就在那當時我手中的酒更是應聲掉落，撒得滿地都是。現在想來那時的我也不知道是怎么想的，怎么會想要去嘗那瓶酒，我已經知道在學校喝酒造成的壞影響了，請老師看在我如今悔悟的份兒上原諒我這樣一次的行為。
我會在教室里邊喝酒實在是當時沒有想太多，我竟然就忘記了學校對每一位學生的規(guī)定，那天會帶酒到學校更是一種意外。是這樣的，前幾天不是放假嘛，我就隨爸媽一同去參加親戚的生日宴會，由于我還有作業(yè)要做，我就背著自己的小書包去的。中午的宴會吃完過后，大家有被叫到茶樓一起玩耍，在茶樓里，爸爸和那些叔叔伯伯又買了不少的酒一起聊天一起喝。最后到了該散的時候，還有酒沒有喝完，爸爸說不要浪費，可以帶回去喝，當時就只有我一個人有一個大書包，于是他們就將剩下的幾瓶酒放到了我的書包里。等回家以后爸爸就直接睡下，而我已經寫完作業(yè)了就沒在開過書包，就這樣酒被我?guī)нM了學校。在我翻到酒后自然就是沒有忍住自己想要一嘗的心，于是才打開在教室了喝起來，就這樣被老師撞見了。
雖然當時的我僅僅是因為好奇而打起酒的主意，并且也沒有喝幾口，但是我在教室喝酒就是事實，就是這樣的舉動就可以對整個班級造成極大的影響，對其他同學的心里健康造成破壞。還是學生的我，還未涉足社會，對世界上的一切都是未知的，很多事的危害性我還沒有感知到，更無法承受這些事給我會帶來的壞處和影響。我實在不應該因為好奇，想要試一試而去做這件事?，F在我才醒悟過來，當然很是感謝老師在那個時間上阻止我，阻止我犯下極大的錯誤。
在您同我講了不少的大道理時，我就已經感受到了，我這次行為確實有點過頭了，我確實沒有掌握好自己還是一個中學生的分寸。我現在都已經成長為中學生了，就必須要明白哪些事情能做和不能做，然而我卻還是沒有分辨能力。這次的事件，讓我充分地明白了我需要好好地對自己的認知方面進行一定的鍛煉。我相信這次老師及時將我救回來的舉動足夠我受用一輩子了，之后的我，每每在做一件事情的時候都會好好地分析一下利弊，必須要分清楚能做與不能做，以及自己是否可以承擔后果。
我想由于我發(fā)生了這樣的'是，我就已經是可以自己去面對很多事情了，當然最重要的就是分清楚自己現在是學生做的事，避免自己有違背作為學生的準則。我相信通過從現在起的自律，我可以發(fā)展得更好，可以堅定地行走在學生的道路上不負老師眾望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇九
尊敬的老師：
您好!
我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了!
多少年來，您總是教導要做文明的學生，為的是服務社會，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實在使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給您摸黑。中午放學后，我和同學出去吃飯，請原諒我的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做切!
報效祖國，為祖國獻出能的一切，這是學生多年的夙志。通宵達旦，我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要今日之失蹄而對學生另眼相看。我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰!
家里人的教育，同學們的勸說，您毫不偏頗的批評，我終于了的啟示，它將在我以后的人生道路上作用：凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫助我，學生將不勝感激啊!
晚上我想了，中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的方法論。無論如何，我都將規(guī)范自己的言行，做合格的公民。
此致
敬禮!
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十
尊敬的xx：
您好！
在學校在教室這么個神圣的學習場地，我們作為學生應該共同尊重愛護這里，約束自己不在這里做一些不該做或者說與學校無關的事情。但是我卻將這樣應該遵守的規(guī)定拋在了腦后，選擇了違背，在教室中召集同學們一起來打牌。
這樣的情況我想想就覺得非常的可怕，但是在當時我卻并沒有想到這些，反而是有一種我有打牌這樣的娛樂方式而其他同學卻只能看著的這種莫名其妙的優(yōu)越感。沒有想從學習上競爭，卻想著在娛樂方式上競爭已經很明顯的說明了我的缺陷，說明了我對學習的重視程度還遠遠不夠。
上一次的考試我的成績其實并沒有達到我心中的理想預期，這時候我應該更加注意才對，在考試后每當回想起之前考試情況就應該更加努力才對。但是我卻并沒有這么做，反而加速了我的墮落，從一開始的只是跟同學們下課打鬧變成了下課打牌。
雖然只是一字之差，其中卻代表著我逐漸墮落的表現，難道打牌這樣的行為就能夠讓我的學習成績飛速上升嗎？不，打牌只會讓我本就不夠理想的成績更加落后，最終給我?guī)碜屛液蠡诘慕Y果。
我現在經過老師您的教導以后，在被沒收了撲克牌以后，心里在空虛了一會以后突然就明白了我作為一名學生應該做什么。我應該好好的去學習，而不是去做一些影響成績又違背校規(guī)的事情，這些行為只會讓我在未來后悔，我應該要向未來的我負責，應該不斷的努力才對。
現在還希望老師您能夠原諒我的這些行為，讓我知恥而后勇，將精力集中，攀爬在學習的大樹上。我向您做出保證，我一定不會在這一次攀爬學習大樹的過程被其他東西給吸引注意力了，我一定會成為讓您想起就覺得高興，想起就覺得自己的工作和努力沒有白費的好學生，請您一定要相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十一
在有過錯的情況下，為了避免今后再出此類事件，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編為大家收集的初中生在教室喝酒檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師：您好！
我是xxx，我昨天下午做了一件讓您和家長失望和心痛的事情，我在我們教室跟同學一起買酒喝，我后悔萬分，向您道歉，在此為自己的行為檢討。
我們初三了，學習壓力很大，越靠近中考，我們的內心就越壓抑，長久以來，我和幾個同學就想找個方式解壓，但是因為一直在學習中，不曾找到什么好的方法解壓。昨天剛好是我們這個月月底，所以學校放我們兩天假，因而我們趁著假期，就想著放松一番。最后選擇了喝酒來解壓，幾人商量一番，決定在學校里面喝酒，剛好下午大家都回家了，也沒幾個老師在校園里，我們就買了就放教室里，也是因為沒有地方去，畢竟我們還是初中生，被他人看見，也是要遭說的，所幸就在教室里喝酒，也不會被關注到。
下午一放學，等同學們一走，以及大部分老師都已經下班了，我們才開始的。喝酒其一是為了解壓，其二也是為了慶?？梢运尚竷商?，不用緊繃著心學習。只是酒還沒喝到一半，老師您就來了，這也是我們都沒有想到的事，就這么突如其來，猝不及防被您發(fā)現，您看見我們的那一刻，心里大概也是懵的。因為很放心，所以我們喝酒就被您這么發(fā)現，而且還是那種沒法掩飾的，因為我們都是把酒放在拼湊在一起的課桌上，根本來不及去藏起來了，只能大肆的放在桌子上等待著您把它們都沒收了。我記得您醒神時的眼神，真的讓我現在回想起來，我都覺得害怕，您一言不發(fā)的把酒瓶子收繳，然后就把我們叫出教室體罰，讓我們圍著操場跑了20圈，我們那時心是崩潰的，但是看著您，我們沒有辦法去拒絕，也沒有拒絕的資格，所以只能跑了。
在我跑步的途中，我回想了一番您待我們的心，我才發(fā)現是我自己太過狹隘了，您作為我們的老師，在我們初三階段，一直都在幫我們放松，讓我們堅持，但是我卻一直沉浸在自己被學習壓的`郁悶心情中，無法出來，這是最對不起您的地方，您總是說如果有壓力，不要去積累，適當的放松是可以的，如果不能及時解壓，就去找您談心，可我就都沒有去按著您給的方法做，而是選擇了喝酒這種偏的方法解壓。現在面臨中考越來越近，可我卻用喝酒這種傷身的方式，于您我是愧疚的，于我的家人，我是后悔的，如果他們知曉我們這樣，那該是多么的難過，就如您一樣。
經此一事，我再不敢隨意喝酒了，也不會再用這種很極端的方式去放松了，會用正確的方法去解除在學習中遇到的壓力，望您理解并原諒我。今后一定找到適合自己的方法去克服困難。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名初中生的行為，有違老師對我們的教導。對學校，對老師，對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。
迄今，那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補的傷害，也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而，作為一名初中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應對問題，因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘初中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。
這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。.我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習。
我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響，如此，我向學校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發(fā)生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴格遵守學校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質，爭做一名合格的初學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我現在實在感到非常的遺憾，這次我在寢室吸煙的事情，影響很不好，作為一名初中學生了，這么一點覺悟，還沒有為自己的行為而到羞恥，我應該好好的反省自己才是因為在這次的事情當中是我不夠自覺，是我自己沒有調整好自己的狀態(tài)，在一些工作上面做的不好，也影響了后續(xù)的一些情況，我應該好好的反省自己這一名學生，就應該有學生的樣子，吸煙有害健康，這一點你已經跟我們說過了很多次了，但是我今天又一次的違反了學校的規(guī)章制度，在寢室吸煙，我真的是知道自己這種行為非常惡劣，影響很不好，在未來的工作當中可能會帶來一些負面影響，我一定不會讓這種情況繼續(xù)發(fā)展下去，讓它蔓延下去的話，對于我來講，肯定是非常不好的，我也希望能夠通過我這次的檢討，您能夠給我一個改正的機會。
我也是一名初中學生的，但是在自覺性上面還是做的不夠，我沒有做好一名學生的本職工作，學生的本職工作就應該是學習，而我卻一次是的，濰坊學校的一種制度，就像今天一樣，我居然在寢室吸煙了，讓同學們看到了影響，也是非常不好情況的，惡劣程度不是一兩句話就能夠解釋清楚的，我一定要為這次自己的行為而付出代價，我更加應該深刻地反省自己，因為這種事情發(fā)生在任何人身上都是影響很不好的，我也是不希望這種情況繼續(xù)發(fā)生了，繼續(xù)蔓延下去的話，對我而言也是很不好的一種情況，因為現在在這方面我做的非常不好，首先在寢室吸煙室危害了大家的健康，吸煙有害健康，這一點我不是不知道，您也跟我說過很多很多次了，我們作為學生，肯定是不能在學校吸煙的，危害了大家的健康，同時也危害了自己的健康，這一點是毋庸置疑的，是我們大家要共同去遵守的學生，這一點誰都不能先去違反，也不能去主動的去觸碰它，因為我們作為一名學生，本身就有這個責任，去做好自己的工作，就有責任去管好自己，可是今天我的情況很明顯，就是沒有去處理好這些，我一定會在下面的工作當中去好好的糾正自己，讓自己不再這么消磨下去。
我真的應該在這件事情上面對自己做深刻的檢討，跟反省不是什么時候都有借口，這件事情就沒有什么理由了，就沒有什么借口了，我應該給自己給大家一個交代，是我做的不夠好，是我沒有認真的處理好自事情，讓老師讓同學們失望了，我以后再也不會這樣了，我也再也不會讓這種行為繼續(xù)蔓延下去，這對于我來講是非常不好的，在寢室吸煙是非常危險的，因為寢室是我們居住的地方，是大家休息的地方，一旦失火了，就是危及到大家的生命安全，這一點我當時真的沒有考慮到，現在想起來就追悔莫及，就非常的惶恐，我一定要好好檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天這件事情我很慚愧，內心也很對不起您，還有xx同學，這次打架事情一時時間我沒有控住自己，在學校應該跟同學和睦相處，可是xx同學在跟我打架過程中受傷了，我感覺十分對不住同學，這個學期已經接近了尾聲，其實不僅僅是作為一名初中學生，我今天也一直不在狀態(tài)，我想了想我這么做的危害，打架是最傷感情的，一個班的同學，那一天看不到呢，因為一些小事，造成了后面很多時候就不知道怎么應對了，現在我也在思考這些，我感覺自己停對不住您的，其實往往就是一些小事情，我現在也回想也沒什么，就是一時之間就沒有控制住自己，不知道怎么去面對xx同學，在打架的過程中，我也沒有顧忌到自己的力度，這讓我十分自責。
今天事情是這樣的，因為是自習課，老師也不在教室，本應該是好好的復習，安靜了沒有多久就出問題的，我本來是在學習的，哦因為一天下來很多作業(yè)，還有一些自己沒有掌握的東西，要去看一遍，作業(yè)也是很多，我一般一有自習課都是在會在寫作業(yè)，對于我來講我覺得這非常重要，其實我有一個習慣就是在寫作業(yè)的時候，干擾我的話我會非常的生氣，想一想這件事情我也實在是羞愧，我現在想了想當時xx同學就是在我課桌上面靠了一下，本來就沒什么大問題，當時我也就說一下提醒提醒就完了，可是我當時是在做題目，本來是想到了一些問題，正在思考的時候這么一幕就發(fā)生在我身上，一下子我就火了，是我脾氣的問題，不能怪xx同學，當時就直接不開心了，沒想到我們兩個人都是不讓，自習課本來就是安靜，這么一來就出問題了。
我們兩個人就是因為這么一件小事，本來剛開始就是吵了兩句，這本也沒什么大問題，都是一個班的同學，而且我們兩個是前后桌，沒想到問題就是出在這里了，兩個人就吵著朝著認真了，動手就在一剎那，我跟xx同學就打了起來，我對不住您在班上發(fā)生這么一件事情，我很是難受，當時就影響了全班同學，傷了我跟xx同學之間的感情，現在回顧起來依然是影響非常不好，問題也出在這里，我一定會懊悔，道歉，這不僅僅是我的需要去做的，我還需要讓大家以今天打架一事為戒，我們是一名初中學生了，這真的是非常傷害同學之間的感情，我畢將深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，今天這件事情我很慚愧，內心也很對不起您，還有xx同學，這次打架事情一時時間我沒有控住自己，在學校應該跟同學和睦相處，可是xx同學在跟我打架過程中受傷了，我感覺十分對不住同學，這個學期已經接近了尾聲，其實不僅僅是作為一名初中學生，我今天也一直不在狀態(tài)，我想了想我這么做的危害，打架是最傷感情的，一個班的同學，那一天看不到呢，因為一些小事，造成了后面很多時候就不知道怎么應對了，現在我也在思考這些，我感覺自己停對不住您的，其實往往就是一些小事情，我現在也回想也沒什么，就是一時之間就沒有控制住自己，不知道怎么去面對xx同學，在打架的過程中，我也沒有顧忌到自己的力度，這讓我十分自責。
今天事情是這樣的，因為是自習課，老師也不在教室，本應該是好好的.復習，安靜了沒有多久就出問題的，我本來是在學習的，哦因為一天下來很多作業(yè)，還有一些自己沒有掌握的東西，要去看一遍，作業(yè)也是很多，我一般一有自習課都是在會在寫作業(yè)，對于我來講我覺得這非常重要，其實我有一個習慣就是在寫作業(yè)的時候，干擾我的話我會非常的生氣，想一想這件事情我也實在是羞愧，我現在想了想當時xx同學就是在我課桌上面靠了一下，本來就沒什么大問題，當時我也就說一下提醒提醒就完了，可是我當時是在做題目，本來是想到了一些問題，正在思考的時候這么一幕就發(fā)生在我身上，一下子我就火了，是我脾氣的問題，不能怪xx同學，當時就直接不開心了，沒想到我們兩個人都是不讓，自習課本來就是安靜，這么一來就出問題了。
我們兩個人就是因為這么一件小事，本來剛開始就是吵了兩句，這本也沒什么大問題，都是一個班的同學，而且我們兩個是前后桌，沒想到問題就是出在這里了，兩個人就吵著朝著認真了，動手就在一剎那，我跟xx同學就打了起來，我對不住您在班上發(fā)生這么一件事情，我很是難受，當時就影響了全班同學，傷了我跟xx同學之間的感情，現在回顧起來依然是影響非常不好，問題也出在這里，我一定會懊悔，道歉，這不僅僅是我的需要去做的，我還需要讓大家以今天打架一事為戒，我們是一名初中學生了，這真的是非常傷害同學之間的感情，我畢將深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我在此向您遞交這份打架檢討書。這次打架事件是因為一個口角矛盾而造成的。起因是我在課間時跟朋友打鬧，然后不小心踩到了xx同學的腳，但是我沒在意，而是繼續(xù)跟其他的同學玩。xx就很生氣，罵了我?guī)拙浜茈y聽的話。我頓時就很火大，雖然事情本來是因為我造成的，但是如果只是罵我就算了，畢竟我不占理。但是他卻越罵越過分，甚至罵了我的父母。我一巴掌就甩在他臉上。然后我們就打了起來。
老師，我知道打架是我不對，我也知道這件事本身是我不占理，但是俗話說“禍不及家人”，我踩到他的腳了，沒有及時跟他道歉是我的不對。被他罵兩句我也認了。但是侮辱我的家人我就不認同。所以我打了他我不后悔，但我為我打架的行為悔過。
這次打架，當著班上這么多人的面前，一個口出狂言，一個動手莽撞。這都是給班級丟面子的行為，為班級抹黑，也讓您丟臉了。作為一名學生嗎，動手打架實屬不該。我這是違反了學校的校紀校規(guī)，一點也不自律。也沒有顧忌同學之間的情誼。我會先向xx同學道歉，因為我不小心踩了他，也對他大打出手。其次我也希望xx同學能向我道歉，因為他辱罵了我，也侮辱了我的家人。同時，以此事件我也要作自我檢討。我犯了錯，踩到了別人，卻沒有及時的向別人道歉，而是沒有當回事，這是我自己沒有這種認錯的心理，沒有尊重他人。而對別人動手也是我有些暴力了，太過年輕幼稚。我應該冷靜下來，好好跟他溝通來解決問題。大事化小，小事化了。打架雖然可以解決一時之氣，但是卻更傷和氣。一時沖動打架，換來的卻是后面更多的麻煩。丟自己的臉面，都家長的臉面，丟老師的臉面。也不利于班上同學之間的團結。要是人人都因為一些事情就打架動手，那還像個什么樣子。
老師，我為我的行為感到羞愧，也感到后悔。我向您保證，我以后絕對不會再犯這樣的錯誤，不會隨意跟別人動手。希望您能寬大處理，給我一次機會！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十七
您好！
我是您的學生xx，我于今天上午在教室走廊上抽煙被您抓住，我現在十分的后悔自己的'抽煙行為，這里就是學校，我竟然膽子大到在教學樓走廊抽煙，我當時也是受了別人的挑撥，才做出這樣不像話的行為，身為一個中學生有抽煙這樣的行為已經是非常讓人氣憤的了，我更為過分，直接無視學校，無視老師，在走廊上抽煙，我現在也為我的行為感到可恥，對不起，我知道您現在非常的生我的氣，我看得出來，我不知道怎么樣才能得到您的原諒，但是我現在只想告訴您，我已經深刻的認識到自己的錯誤了。
我從初一開始接觸抽煙的，現在已經有了兩年的煙齡，有了一定的煙癮，其實我在學校這么久一直都有偷偷的抽，但是我都十分的注意自己，不被老師發(fā)現，我一般都是在洗澡之前抽煙，這個時候我會選擇多抽兩根降降我的煙癮，然后洗澡刷牙，衣服也換洗，所以每次您都不會聞到我身上的煙味，我就這樣抽了好久，煙灰跟煙頭也都是扔到寢室的廁所沖了下去，我抽煙的時候一般都是選擇晚上就寢的時候，在寢室后面的陽臺上抽，所以我抽煙在別人看在沒有一絲痕跡，以至于這么久都沒被您發(fā)現，但是我這么謹慎的抽煙，還是于今天功虧一簣，我被您親眼看到我抽煙了。
今天本是我們放月假的日子，早上到教室集合進行一下安全教育大家就可以回家了，但是我跟同桌還有兩個女生四個人被您留了一下搞教室衛(wèi)生，沒一會學校的人都走的差不多了，老師您拿著東西也囑咐我們一定要搞干凈，您也走了，這個時候，我的同桌就說：“誒，老師走了，我們抽煙去吧?！北緛砦沂谴蛩愀榈模撬终f：“去什么廁所咯，臭死人，就在走廊抽，學校的老師都走完了，你在怕什么哦，你也太慫了吧?！蔽覟榱瞬蛔屗幢馕?，跟著他在教室的走廊上點燃了煙，一邊抽煙一邊聊著放假去哪玩。就在我們快要抽完的時候，您大包小包的又回來了，原來您把自己的錢包落在辦公室忘拿了，正好看見我們肆無忌憚的在走廊抽煙，您快速的朝我們跑了過來，我的第一反應就是把煙掐滅揣進口袋，剛要作勢要跑，被您一首拎一個，帶到了辦公室，要我們寫檢討書。
老師，我已經在寫檢討書的這段時候深刻反省了自己了，檢討書我也已經寫完了，您要怎么處罰我們等月假回來再處罰行嗎？好不容易放兩天假，您就放過我們吧。放假被留著的感覺真的不受，您的孩子還等著自己的爸爸回家呢，為了我們這兩個小兔崽子不值得，我們都回去吧，我向您保證，我以后再也不在學校抽煙了，說到做到。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
在學習、工作、生活中犯錯誤以后，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編精心整理的初中生在......
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