教學處月教學工作總結(模板18篇)

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教學處月教學工作總結(模板18篇)
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總結是一種對知識、經驗和技能的獨立思考和歸納,有助于知識的深化與轉化。在總結時,可以通過列舉具體案例來支持自己的觀點。閱讀這些總結范文,我們可以開闊視野,拓寬思路,提高我們的總結能力和寫作水平。

教學處月教學工作總結篇一

一、衛(wèi)生工作按照常規(guī)要求有序進行,堅持每月第一周五用鹽酸清洗廁所,并形成慣例;校內垃圾筒按所處清潔區(qū)位置包給各班,做好日常保潔工作。

二、按照有關部門要求,堅持做好甲流防控工作,并分批組織教職工作接種甲流疫苗。

三、遵照教育局有關要求結合我校實際情況,做好低溫雨雪防范工作,加強對學生的交通、消防安全教育。

四、配合年級做好福利彩票捐資助學的登記和申報,以人為本,堅持公開、公正、公平的原則,讓捐助名額落在最需要、最值得要的學生身上,將好事辦好。

五、第四屆校學生成員經過推薦、選拔及兩次大型活動的考驗,確定名單。本屆學生會組建原則是提高個人素質及個人修養(yǎng),以點帶面,能切實履行、遵守學校的各項規(guī)章制度,當好學生榜樣。

六、加強對寢室的巡查力度及自行車管理,減少、杜絕各類安全隱患。

七、本期??侗桃啊氛鞲逋戤叄瑢⒃谙略逻M行電子文稿的輸入及校對工作。

八、配合高二年級在教務處的協(xié)助下,將高三高考報名時戶口名與學籍名不符的問題提前在本月解決,將部分需要改名的學生集中辦理,不僅提高了效率為學生、家長減少了麻煩,而且為明年進入高三后節(jié)省了寶貴的時間。

九、因天氣及學校建設的特殊情況,原定于11月舉行的乒乓球比賽取消。

政教處

20xx年12月3日

教學處月教學工作總結篇二

充滿汗水與期盼的四月,終于如期而至,帶著驕傲的腳步沒有絲毫停留的意思便匆匆離開、遠去,指引著下一個更高的目標。在學校黨委的統(tǒng)一安排下,經各部門通力合作,政教處對多項常規(guī)工作進行了加強:

一、 加強寢室管理。針對天氣轉暖,部分學生下晚自習后活動內容增多的情況,召開班主任會,強調對學生就寢前活動進行引導干預,杜絕上網、控制外出時間,保障學生人身安全,同時要求學生按規(guī)定時間做好內務,按時就寢,保證休息時間與質量。

二、 組織籃球賽。在高一、高二年級中舉行男子籃球比賽,不僅活躍校園氣氛,為學生提供了展現特長的舞臺,培養(yǎng)了學生團結合作的精神,還加寬了師生間的溝通渠道,為挑選體育特長生提供了依據。

三、 評選優(yōu)秀學生會干部。我校自學生會成立以來,積極組織、參于學校有關活動,學生會干部在工作中不僅盡職盡責,努力服務同學,還不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質,鍛煉了自我能力,此次評選是對學生會工作的肯定,也是對學生會干部服務同學、甘于奉獻精神的肯定。

四、對學生進行誠信教育。結合我校期中考試,對學生進行誠信教育,要求學生自覺遵守考場紀律,提高學生道德水準。

五、觀看《消防法》公益演出。為了創(chuàng)建一個平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園,增強師生的安全意識和自救能力,提高消防安全素質,組織師生觀看了《消防法》公益演出。

六、 進行安全教育講座。結合近期社會上出現的幾起安全責任事故,由劉校長主講面向全校師生的安全教育講座,于4月27日下午在校田徑場舉行,此舉目的在于增強師生法制意識,提高個人修養(yǎng)及安全防范能力,最大限度降低意外事故的發(fā)生機率,保障師生人身安全,共創(chuàng)平安和諧校園。

政教處

20xx年5月3日

教學處月教學工作總結篇三

俗語說得好,一月復始,萬象更新。新春二月,處處鶯歌燕舞,鳥語花香。我校政教處本學期在校長室的領導下,開展了許多工作,取得了一些成績。為了進一步做好以后的.各項工作,在工作中揚長避短,現將二月份的工作小酷如下:開展的工作和取得的成績和取得的成績:

思想政治方面:

1、繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作,帶領教師學習《中小學日常管理規(guī)范》及國家的重要的政策、法律法規(guī),引導教師處處為人師表,進一步規(guī)范了教師的行為,提高了工作效率,培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情。

2、組織我校部分學生觀看了《感動中國頒獎晚會》,這些學生都是來自我校各個班級的“活躍分子”。通過觀看這樣的節(jié)目,這些學生都從中受到了教育。六(1)班的王磊在節(jié)目結束時的交流中,說平常我們常常說,現在的好人越來越少,但看了電視后,他知道了世界上還是好人多。

3、針對我校有些學生存在留長發(fā)或染發(fā)的現象,我校組織四到六年級中長頭發(fā)的學生重溫了容止格言,幫助他們懂得學生應做到紐必結,衣必整,發(fā)必理。

安全教育方面:

1、協(xié)助校長室和各村小校長、中心小學各職能部門負責同志、各班主任、所有的任課老師及后勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責任狀,提高了各位領導和老師的安全意識。

2、組織各班召開的安全知識主題班會,出了一期安全知識板報,對學生進行了包括交通、用電、火災、飲食等方面的安全教育。

3、組織學生觀看了開學初交警四中隊送來的交通安全碟片,學習了安全交通法規(guī)。

4、加強了放學路隊的管理,進一步規(guī)范了放學路隊的秩序。

常規(guī)管理方面:

2、修訂了《新集中心小學班主任工作管理條例》,使其更具有可操作性;

2、行為習慣的培養(yǎng)不夠到位,有的班級,學生在教室時,檢查一點問題也沒有,而在大課間和早操時檢查,情況就很糟糕。

3、個別班主任工作責任心不強,對學校的精神和提出的要求不能夠及時的向學生傳達。

教學處月教學工作總結篇四

開學已經一個月過去,政教處在校黨委的領導下各項工作已經在按部就班的開展。開學的一個月是政教處繁忙的一月,也是富有成效的一個月,現將9月份的工作總結如下:

一、充分配合高一年級組做好新生的接待工作。開學報名的前兩天,政教處在四個位置設置了新生接待點和點,分別是大門口、報名辦公樓前、男生寢室門口、女生寢室門口,每個接待點安排有一名教師和兩名學生會學生,并在校門口畫出了報名流程圖,使學生和家長非常順利的完成報名工作,沒有發(fā)生報名滯留和入住滯留現象。

二、完成學生的住宿工作,完善學生寢室的管理工作,安排了寢室值班領導和值班班主任,制定了寢室查寢記錄冊,使學生寢室各項工作正規(guī)化、系統(tǒng)化。

三、做好甲型h1n1流感的預防工作。堅持每天填寫甲型h1n1記錄表,做到有情況及時匯報,沒情況全面預防。

四、籌備并圓滿完成校秋季運動會的組織工作。政教處配合總務處、體育組、學生會等部門在9月底組織了“河高20xx年秋季運動會”,大會取得了成功。

五、協(xié)助各年級做好學生的思想教育工作,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,處理好關于紀律方面的系列問題。政教處在各年級組的領導下分別組織召開了開學典禮,就學生行為習慣的培養(yǎng)提出了具體要求。同時,針對各年級一些突發(fā)事件,政教處本著學?!敖逃秊橹?,關愛學生”的宗旨,拿出了各種合適的處理意見,使事件能得妥善解決,并使學生能得到教育。

開學伊始,政教處的各項工作走向成熟還需要一個過程,也存在一些不足,我們一定會加倍努力,爭取在以后的工作中做的更好。

教學處月教學工作總結篇五

開學以來,政教處緊緊圍繞學校2017年“精細常規(guī)、聚焦課堂、質量提升”的工作思路,堅持“德育為首,助力教學”的工作理念。以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和積極向上的良好的精神風貌為目標,開展了大量的工作。

一、 細化分工,明確職責,通力協(xié)作

政教處擔負的工作比較多:安全、衛(wèi)生、體衛(wèi)藝、班主任管理、學生管理、學生會、廣播室、小青蛙環(huán)保社團、共青團少先隊---等等,工作千頭萬緒。根據實際情況,將工作細化分工。在分工的基礎上通力協(xié)作,使工作的開展緊張有序。

二、 抓實常規(guī)

1. 進一步落實檢查-考評-反饋-整改的運行機制。從政教處、學生會、年級三線加強常規(guī)的監(jiān)護。實行日檢查、周匯總、月考核。

2. 完善《班級日常管理規(guī)定》,對學生的日常行為表現清楚明白。使常規(guī)管理有章可循。

3. 加強了對路隊的整改,使路隊井然有序。

4. 安全工作常抓不懈。

(1)完善了無縫隙管理網絡。加大了巡查的密度。值班人員要求早到校,晚離校。特別是我自己,每天7:點左右九來到學校,開始巡視工作。沒晚都跟王校長一樣靠在坐車路隊,直至學生離開。(2)召開學校安全工作會議,明確責任分工。(3)很好的.做好了晨、午檢工作。(4)完善了安全監(jiān)督崗,加強課間安全監(jiān)護。(5)順利了安全工作材料的上報工作,深受區(qū)的好評。并獲得了多塊獎牌。

5.抓好班容班貌及衛(wèi)生工作,使各班班容嚴整,衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生整潔如一。天

天都是迎檢水準。

6、更換學校及班級黑板報,更新了宣傳櫥窗的內容。以四德榜、抗戰(zhàn)紀念展板、四儀八禮文明禮儀教育為內容。與時俱進,豐富了校園文化。

三、抓好三項管理。

1、班主任管理。

(2)加強對班主任工作的培訓,開辟了“德育講堂”

(3)創(chuàng)新工作方法。班主任施行“一三六”工作模式。即:一個目標、三個明確、六個做好。

(4)改變工作調控的模式,加強工作的落實。發(fā)現問題直接給班主任下達整改通知,以此推動班主任工作。

(5)召開月工作總結會議,進行班級工作經驗交流。

(6)以“兩會”—班會和晨會為切入點,加強班主任對班級的管理。每兩周一個主題班會。已經舉行了“安全第一課”、“月圓中秋”、“感恩教師”“學規(guī)則講文明懂禮儀”主題班會。

2.抓好學生管理。

(1)開展夢想宣言宣誓活動

(2)開展月養(yǎng)一習系列活動

(3)加強對班干部的培訓。增強管理的水平。

(4)抓學生會的管理,舉行換屆選舉會議和交接儀式。

(5)認真組織每次升國旗儀式,精心設計主題,加強對學生的教育和引導。

3.教師的管理。

(1)制定政治學習計劃,加強政治學習,撰寫反思體會。對師德施加潛移默化的影響。

(2)加強考勤管理,每日及時提報請假教師信息。及時匯總考勤并予以公布,這個工作量是非常大的。

四、以活動為載體,加強對學生的教育。

開展的活動:開學第一課觀看并寫體會、紀念抗戰(zhàn)勝利閱兵觀看及其它系列活動、安全第一課觀看、簽名活動、第七屆中小學生讀書節(jié)系列活動、第八屆亞太森博杯環(huán)保繪畫大賽、向國旗敬禮系列活動、首屆蝶翅畫大賽、最美隊禮微視頻評選活動,“初一少先隊大隊成立”儀式。此外,協(xié)助學校組織了“開學典禮”“教師節(jié)慶?;顒印钡却笮突顒拥幕I備和組織工作。

五、檔案材料的整理及迎檢工作。

1、開學初迎檢材料的整理工作。

2、創(chuàng)城系列材料的提報工作。

3、迎接省困難學生資助檢查檔案整理工作

4、迎接國家均衡區(qū)驗收檔案材料的整理

5、黨委團委“青春之驛”青少年服務平臺檔案整理和提報工作。

6、德育課程的補充修改工作

開學雖然時間不長,但工作任務是非常繁多的。感覺自己就像一個高速運轉的機器,從早到晚,周而復始。好在有政教處各位同志的團結協(xié)作,通力配合。當然政教處工作的順利開展得益于分管領導王校長的宏觀調控,得益于周校長的精心指導。跟離不開各位領導的大力支持。

下階段,我們政教處一班人將總結經驗克服不足。按照校長“猛學習、深

研究、拼著干”的指示精神,以積極的姿態(tài)投入到工作中。將學校德育工作全面推向新高度。

開學已經一個月過去,政教處在校黨委的領導下各項工作已經在按部就班的開展。開學的一個月是政教處繁忙的一月,也是富有成效的一個月,現將9月份的工作總結如下:

一、充分配合高一年級組做好新生的接待工作。開學報名的前兩天,政教處在四個位置設置了新生接待點和報名咨詢點,分別是大門口、報名辦公樓前、男生寢室門口、女生寢室門口,每個接待點安排有一名教師和兩名學生會學生,并在校門口畫出了報名流程圖,使學生和家長非常順利的完成報名工作,沒有發(fā)生報名滯留和入住滯留現象。

二、完成學生的住宿工作,完善學生寢室的管理工作,安排了寢室值班領導和值班班主任,制定了寢室查寢記錄冊,使學生寢室各項工作正規(guī)化、系統(tǒng)化。

三、做好甲型h1n1流感的預防工作。堅持每天填寫甲型h1n1記錄表,做到有情況及時匯報,沒情況全面預防。

四、籌備并圓滿完成校秋季運動會的組織工作。政教處配合總務處、體育組、學生會等部門在9月底組織了“河高xx年秋季運動會”,大會取得了成功。

五、協(xié)助各年級做好學生的思想教育工作,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,處理好關于紀律方面的系列問題。政教處在各年級組的領導下分別組織召開了開學典禮,就學生行為習慣的培養(yǎng)提出了具體要求。同時,針對各年級一些突發(fā)事件,政教處本著學校“教育為主,關愛學生”的宗旨,拿出了各種合適的處理意見,使事件能得妥善解決,并使學生能得到教育。

開學伊始,政教處的各項工作走向成熟還需要一個過程,也存在一些不足,我們一定會加倍努力,爭取在以后的工作中做的更好。

政教處

教學處月教學工作總結篇六

為了保證學校工作有序開展,保障師生校園安全,美化校園環(huán)境,政教處12月份完成的工作主要有:

1、每周舉行升旗儀式,由校級領導進行國旗下講話。

2、每周召開主題班會,對學生進行安全教育。

3、每周至少安排一次大掃除活動。

4、每周五下班前為各班算好積分并公布在班主任群,根據11月積分情況公布11月份文明班級和優(yōu)秀班級,并在升旗儀式上為獲得班級授旗。

5、組織三至六年級參加“科技托起強國夢”閱讀活動并上交讀書筆記。

6、青驕第二課堂學習率達成100%。

7、組織師生參加人民醫(yī)院科普宣教活動。

8、邀請交警隊人員到校進行交通安全知識講座。

9、召開班主任經驗交流會。

10、組織中隊輔導員培訓會。

11、組織師生進行“國家公祭日”默哀活動。

12、組織四年級師生參與消防疏散安全演練。

13、檢查防疫四表的填寫。

14、督促各班完成安全教育平臺反恐防暴進校園專題活動。

15、督促各班每周進行網上主題隊課學習。

16、組織各班注冊“金鐘罩”防詐騙平臺注冊。

17、安排惡劣天氣值班分工。

18、接待中心校安全檔案檢查。

19、檔案工作:安全月方案和總結的上報,整理安全會議記錄、防災減災活動記錄、應急演練活動記錄等安全檔案。

我們的收獲是通過各項活動的組織和開展,政教處上下一心,共同努力,大家的工作水平和能力得到了鍛煉和提高。不足之處是計劃趕不上變化,我們還應具備更強的應對和處置突發(fā)或臨時事件的技能。

教學處月教學工作總結篇七

十月份在學校領導的統(tǒng)一安排下,在各部門的配合下,政教處工作開展的非常順利,現將主要工作內容總結如下:

一、組織了學校一年一度的秋季運動會。這次運動會項目多,參賽人數多,由于組織嚴密,沒發(fā)生一起學生意外受傷事件,整個比賽是在緊張有序中圓滿結束的。

三、組織了我校第二屆篝火晚會。本次晚會中的節(jié)目都是由學生自編自導自演,并由學生會干部主持,受到特意前來參加晚會的市教育局及有關領導的高度評價。

四、重新修訂了學生公寓管理辦法。本學期以來,所有住宿生全部搬進了各項設施齊全、住宿條件優(yōu)越的學生公寓樓里。根據實際情況對過去的管理辦法,在廣泛征求學生及管理員意見的情況下做了重新修訂,加強了學校對學生公寓的管理,努力為學生創(chuàng)造一個舒適的休息環(huán)境。

五、組成了新一屆學生會。學生會在新高二學生會干部的基礎上,通過公開報名、演講、征求班主任意見等措施,大力選拔高一新生中思想品德好、組織能力強、對學生會工作積極熱情的學生進入,組成了認真負責、活力四射的新一屆學生會,并立即在日常工作中發(fā)揮出了積極的作用。

六、召開了寢室長坐談會。利用課余時間分別召開了男、女生寢室長坐談會,并邀請了安???、后勤處等部門有關人員參加,在會上各方廣泛聽取寢室長們的意見和建議,當場解決或解答學生提出的問題,不能立即處理的記錄在案會后及時解決。此次坐談會起到了師生相互了解相互配合的作用,增強了學生對學校的信任感,提高了學生的滿意度。

七、加強對學生進行安全和行為規(guī)范教育。安全和行為規(guī)范教育是政教工作中的主線,將長抓不懈。

十月份各項工作開展較為順利,但也存在一些問題和不足,我們將積累經驗改進不足,爭取在以后的工作中做的更好。

教學處月教學工作總結篇八

政教處在校黨委的正確領導下,五月份的工作主要圍繞學校安全、衛(wèi)生兩大主題進行,并組織了“五四”青年節(jié)的一系列慶祝活動,現將具體內容匯報如下:

一、為慶?!拔逅摹边\動60周年,5月4日下午,由政教處牽頭各部門通力合作,成功舉辦了“五四”表彰暨“舞動青春,放飛理想”大型文藝匯演。多才多藝的同學們在舞臺上盡情地展示著自我,張揚著個性,釋放著活力,高質量、高品味的節(jié)目給全校師生帶來了一場精彩、炫麗的視覺盛宴。

二、在“5·12”大地震一周年之際,為發(fā)揚“自強不息、不屈不撓、眾志成城、關愛互助”的抗震救災精神,特組織高一、高二全體學生及部分教師通過校內多媒體觀看了央視 “心連心”藝術團,赴xx地震災區(qū)《365個祝?!反笮臀繂栄莩觯栒購V大師生以實際行動支援災區(qū)重建。

三、組織高一年級進行了硬筆書法作品比賽。把寫一手好字當做我校學生的一項基本技能,樹立“提筆即是練字時”的思想,爭取實現人人寫一手漂亮字的目標。

四、圍繞“五四”主題,舉辦了高二年級美術作品展覽。這些題材豐富的優(yōu)秀作品一經展出,便贏得全校師生的好評,不僅起到了鍛煉藝術特長生的目的,也提高了在校學生審美情趣,在河高濃郁書香氣息中又增添了一抹雅香。

五、重新修訂了河高學生安全制度。近兩年來我校整體水平快速提高,以往的安全制度已跟不上形式發(fā)展的需要,政教處及時對安全制度做了重新修訂,做到與時俱進跟得上學校發(fā)展的步伐。并組織班主任會對新制度進行學習,及時落實到班。

六、制定河高安全工作預案。為有效防范重大安全事故的發(fā)生,及時消除各類事故隱患,盡可能減少事故發(fā)生后人員傷亡及財產損失,在第一時間充分調動各方面力量投入搶險救助工作,結合我校教育教學實際情況,制定了本安全工作預案,并組織廣大師生學習、演練。

教學處月教學工作總結篇九

陽春三月,萬物復蘇。政教處在學校黨委的統(tǒng)一安排下,將工全面展開,現將本月工作主要內容匯報如下:

一、通過校內廣播、櫥窗、內部電視,大力宣傳“感動襄樊十大人物”――張賀婷同學感人事跡,并號召全校師生學習張賀婷默默關心他人、不求回報的無私奉獻精神;號召全校師生學習梁金萍同學樂觀向上、頑強拼搏的優(yōu)秀品質,引導學生增強社會責任感、使命感。

二、組織好每周一次的升旗儀式。本學期從一(1)班開始,挑選品學兼優(yōu)的護、升旗手,精心準備富有感召力的國旗下講話,讓升旗儀式成為全校每一位師生接受心靈洗禮的莊嚴時刻。

三、狠抓衛(wèi)生工作。本學期各班重新劃分了清潔區(qū),除嚴格履行清、保潔工作外,重點加強對學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,做到校園衛(wèi)生無死角,無斷檔時間,使整個校園衛(wèi)生工作時刻處在有人打掃、有人維護的狀態(tài)下。

四、加強自行車管理。經過一個學期的專項整治,校內學生自行車停放井然有序,杜絕了自行車被盜事件;督促教師自行車停放在指定位置,保證教學樓下及報欄前無停放現象。對個別違規(guī)現象及時提醒糾正,防止治理成果出現反彈。

五、組織學生進行乒乓球比賽。此次比賽范圍廣、參賽人數多,學生參與熱情高,不僅豐富了校園文化生活,引導學生在繁忙的學習中積極參加體育鍛煉,增強體質,做到勞逸結合,學會自我調控,還促進了師生間的交流,為師生提供了相互欣賞、相互發(fā)現的平臺。

六、加強學生安全教育。配合保衛(wèi)科不定期對寢室進行徹底清查,確保學生宿舍內無危險物品;不定期核查住宿人數,嚴查夜不歸宿在外游蕩或通宵上網學生;召開班主任會,督促班主任深入學生內部、常入寢室,了解學生生活、思想狀態(tài),全面掌握學生實際情況,及時為學生排憂解難,將可能引發(fā)不良后果的隱患消除在萌芽中。

政教處

20xx年4月2日

教學處月教學工作總結篇十

12月,河高政教處所有成員都以飽滿的熱情投入工作中,以“為全體學生服務,為所有教師服務”的宗旨服務于師生。在校黨委的帶領下,積極配合其他部門,順利的完成了本月的工作。

本月的工作總結如下:

1、邀請xx市、xx市綜治委法制宣傳教育專班張紹平主任來我校,為師生做法制安全教育講座。我校高一、高二年級共1600余名師生通過校園內部閉路電視網和音頻傳輸網絡在各個教室的多媒體終端觀看、收聽了張主任的講座。本次講座內容全面,彌補了學生的安全知識,增強了安全意識;所舉案例均是發(fā)生在同齡人中的真實事件,學生很容易與發(fā)生在自己身邊的一些安全隱患做對比,聯想到可能發(fā)生的嚴重后果,從而感觸很深。

2、為提高我校學生應對突發(fā)事件能力,12月28日早自習時間進行了高一高二全體師生安全疏散演練。鍛煉學生的組織紀律性和相互協(xié)調、團結合作精神,提高師生的自我保護意識和緊急情況下逃生的本領。

3、響應政府號召,積極宣傳教育學生禁止乘坐“三無”機動車、麻木車。

4、做好學生電動車的登記工作,并畫出專門的停放位置,解決好校內乘騎電動車的安全隱患。

5、協(xié)助總務處做好住宿生的數據登記工作,為學生寢室的改造提供準確的數據參考。

政教處

20xx年1月13日

教學處月教學工作總結篇十一

轉眼間本學期的最后一個月過去了。 在這個月中,河高迎來了自建校以來最富有挑戰(zhàn)性的事件,即首次做為高考考點。政教處在校黨委的正確領導下,在做好本職工作的同時,積極為在我校舉行的兩次大型考試做好服務工作,現將本月工作內容匯報如下:

一、組織高一年級學生以“祖國在我心中”為主題進行演講比賽。6月3日下午參加演講賽的12位同學都是在各班的預賽中脫穎而出的,他們標準、流利的.普通話,精彩的演講內容,以及鎮(zhèn)定自若的神情給場下同學留下了深深的印象。

二、按照上級要求,做好宣傳、預防甲型h1n1流感的知識普及工作及歸國人員登記、隔離措施,保障全校師生身心健康。

三、做好高考、中考考試前及考試中的衛(wèi)生、保潔工作。除嚴格按要求做好日常衛(wèi)生保潔外,又以最嚴格的標準對全校每一個角落進行分班包干清潔,做到無衛(wèi)生死角,為所有來我校的師生創(chuàng)造一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。

四、組織高三畢業(yè)生離校前對高三校區(qū)校園、宿舍進行大掃除,改變以往新生打掃衛(wèi)生的常規(guī),建立一個以老帶新,優(yōu)良習慣往下傳的新風氣,用實際行動為新一屆高三樹立榜樣。

五、盛夏來臨之際,也是事故多發(fā)期,各年級各班組織學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,重點防止學生下河游泳及在校內穿背心、拖鞋現象,并取得良好效果。

08—09學年下學期已安全、平穩(wěn)渡過,這離不開校黨委的正確領導及各部門間的相互支持與配合,政教處雖然也積極發(fā)揮著作用,但也存在不足之處,我們一定會積極反省與改進,爭取在今后的工作中做的更好。

教學處月教學工作總結篇十二

金秋十月,丹桂飄香,河高的一切工作都已走上了正軌,校政教處的工作也在井然有序的開展著。九月份的思想政治教育、行為習慣的培養(yǎng)已初見成效,學生的行為習慣得到明顯改善。為了活躍校園文化生活,加強思想政治教育成果,政教處十月份在立足常規(guī)工作的基礎上,主要從活動入手,以活動促教育,以活動促行動。

1、加強甲流的防控工作,做到有問題及時匯報,沒問題穩(wěn)定預防,不麻痹,不大意;

2、堅持做好清潔衛(wèi)生工作,維護校園環(huán)境;

3、做好寢室的管理,在每個寢室門上貼上屬性標簽,方便教師查寢;

4、處理好突發(fā)事件,在學生思想動態(tài)方面做到多觀察,多溝通。

3、結合年級組、總務處、保衛(wèi)科、學生會舉辦篝火晚會,為學生提供展示自我的平臺。精細的組織籌備工作和高質量的節(jié)目選擇使晚會取得較大成功。

政教工作任重道遠,政教處在未來會一如既往的做好本職工作,以期獲得令全校師生滿意的成績。

政教處

20xx年11月6日

教學處月教學工作總結篇十三

怎么寫呢?下面本站小編給大家介紹關于秘書處月工作總結的相關資料,希望對您有所幫助。

一、辦公室日常管理工作。

辦公室日常管理工作是秘書處的最常規(guī)工作,其主要包括學院各辦公室值班人員的安排、通知的上傳下達、會議記錄、檔案的整理分類等。

該學期,我們嚴格按照學期。

工作計劃。

執(zhí)行辦公室條例,與黨支部協(xié)同合作,將新一批的入黨積極分子安排到各個辦公室進行值班,協(xié)助辦公室老師的工作。秘書處重要的工作職能即為完成學院與各班級、團總支學生會與各部門的上傳下達的通知工作,秘書處各成員都能意識到其樞紐工作關系到整個學院或組織的運轉,工作性質極為重要,也基本認真負責地完成此項工作,使學院的工作順利進行。

秘書處各成員每天按時值班,聽從上級安排,做好各項辦公室日常事務,和、部長、以及各班班委的溝通良好。大部分成員的工作表現積極勤懇,得到了老師的贊許,其中一些優(yōu)秀的積極分子還順利通過考察加入中國共產黨,成為了光榮的預備黨員。

此外,秘書處還積極配合學生會和老師的安排,做好會議記錄登記,并將活動和例會相關資料進行整理歸檔,將重大活動資料裝訂成冊交于輔導員存檔,以備日后參考查看。同時,學院各個辦公室的衛(wèi)生打掃也是秘書處日常工作之一。

二、勤工助學管理工作。

將勤工助學納入秘書處管理,是本學年秘書處工作的一項新內容。勤工助學的成員是秘書處值班干事的重要組成部分,將其納入秘書處進行統(tǒng)一管理和考察,更有利于各項工作的開展和勤工助學工資的派發(fā)。每一天,秘書處都對勤工助學同學進行考勤登記,每個月底進行公平公開的工作時間核算,并于月初將各勤工助學同學的工資上報學工部助學科。

本學期,勤工助學的五位骨干成員還加入了畢業(yè)生就業(yè)小組工作,每人負責跟蹤一個班的就業(yè)情況并進行定期匯報,同時還為各位師兄師姐傳達老師的各項重要通知,在學院工作中起著非常重要的作用。勤工助學成員在辦公室日常工作和就業(yè)工作上,不僅提供了個人的工作技能,還學會了如何更好地為人處世,為日后工作奠定了基礎。

這一學年來,秘書處對勤工助學的管理工作在實踐中,不斷完善,不斷成熟,越來越發(fā)揮其作用,工作成績受到了學院領導和老師的大力稱贊。

三、活動協(xié)調配合工作。

在重大活動期間,秘書處的工作也隨之緊張,從采購物品、整理資料到后勤服務,很細碎但是很重要。在上一學期的團總支學生會成立大會、廣東省第四屆主持人大賽等重大活動期間,秘書處工作一直從前期持續(xù)到后期,雖然比較辛苦,但是協(xié)調好團總支與學生會內部的聯系,為團總支各項工作的開展調配協(xié)助人員,保證其工作的順利進行,是秘書處的工作職責所在。

本學期,秘書處繼續(xù)發(fā)揚團隊協(xié)作精神,在做好本職工作的基礎上,積極參與到各組織以及學院各項活動中去。

20xx年4月至5月是學院學術文化節(jié)的活動。從中文系自編自導自演的話劇《暗香》到新聞系品牌活動《廣商新聞頻道》,秘書處都參與其中,提供申請場地、活動材料、協(xié)助后勤等工作,保證了活動順利開展。

20xx年5月11日,秘書處配合畢業(yè)班老師聯系了優(yōu)秀的畢業(yè)生,到教務處申請了課室,在全學院學生中舉辦了一場優(yōu)秀畢業(yè)生交流會,給參與交流會的同學提供了學習交流的機會,促進了各年級學生之間的聯系。

20xx年5月20日,秘書處配合公關部,協(xié)同新速度教育培訓機構進行教師資格證和報關員考試的培訓講座。在為學院爭取到贊助經費的同時,也為廣大考生提供了一個了解考試、考試交流的平臺,獲得學校師生的歡迎。

在我個人看來,秘書處所有成員都盡忠職守,全面貫徹了為學院和團總支學生會服務的宗旨,并取得了不錯的成績。

在整個學年中,秘書處各秘書長積極分配工作,各值班成員也表現出團結和向上的精神,因為工作需要常常超時工作,大家也無怨無悔。秘書處總體上的這種精神,不僅讓學院老師感動,也讓作為秘書長的我很感動。在這一年的工作里,我尤其感謝副秘書長潘芳葦,她一個承擔了勤工助學板塊的所有工作,不僅態(tài)度勤懇,而且工作特別到位,為我分擔了不少工作,彼此間的默契更讓我心存感恩。

經過一學年的鍛煉,秘書處取得的成績是有目共睹的。但作為學院一個較為重要特殊的部門,秘書處也確實存在一些不夠完善的地方。例如,有時候通知傳達不夠及時,通知內容不夠明確,和大家缺乏較為深入的溝通,使部分工作存在疏忽漏洞,增添了工作部門的麻煩。當然,我也想借此機會提出一些個人建議:

1、各部門之間必須樹立良好的團結協(xié)作精神,尤其對秘書處必須有一定的尊重意識。有個別部長認為秘書處就是打雜的部門,殊不知秘書處工作之量大且持續(xù)時間長。秘書處不等同于其他部門,有活動的時候才忙碌,而是天天都在工作,只是工作不為人知罷了。

2、針對學生會成員有很多不是班內的干部,無法參加班內優(yōu)秀學生干部或者團組織競選;工作成績突出,但無獎勵等問題,個人建議可以建立一個比較完善的干部獎勵制度。這樣不僅可以調動學生干部的積極能動性,也可以為部分完全沒有得到過獎項的干部一些精神鼓勵。

3、針對各部成員不能全權組織一次活動,不能對整個活動內容作一個全面的認識,以及活動后資料的整理等問題。我建議實行“權力的下放”,就是誰提出自己的活動計劃,并且此次活動予與實施,那么此次活動的全部內容全權由該成員負責,并協(xié)助把活動的計劃,過程及總結完成,及時上交秘書處存檔。

4、對于廣大學生來說,他們不完全知道學生會是一個什么樣的團體,也不完全了解學生會的人成天在忙著一些什么,對學校有何成績等。個人建議可以將學生會的長遠目標,近期活動,近期成果,近期計劃安排等內容以海報或者公告文件的形式對本院的同學進行公示,讓大家知道我們在忙些什么,我們真正忙出什么成果出來。

以上便是我個人對秘書處工作的全部總結和建議。我希望下一屆的秘書處會總結經驗教訓,不斷完善制度,尋求更好的工作模式來服務人文,服務大家。

我很慶幸,在剛剛踏入大學殿堂的第一學期里面,能夠成為團委秘書處的干事,能夠認識這一群卡哇伊的同伴們,我只能說:“我當初沒選錯!”

當初,在多個部門徘徊不定,隨后參加了秘書處的第一次party,才知道,原來,這里聚集著這么多的精英人才,而且,大家都是那么的平易近人,“每一個部門都會鍛煉到你的能力,只要你堅持下去!”于是乎,堅持了,努力了,秘書處選我了!

在秘書處,除了做常規(guī)工作——周報表外,還要值班、“蹲點”以及一些其他的任務。對于周報表,雖然還沒到爐火純青的地步,不過,在師姐的幫助下,還是得到了一些經驗,我總覺得這版塊要創(chuàng)新是有點難的,畢竟是潛移默化的規(guī)則了,但是,新學期的第一次例會上,師姐提出了改革的方案,讓我大吃一驚!原來還可以在合作方式上進行變動交流!那時意識到自己的思維還是僅僅提留在一維空間,還是那么的渺小無力……在所有做過的工作中,最讓我措手不及的還是要數整理安排辦公室值班表了。有時候會由于空課表上信息的錯誤或者是空課表的更新而讓你的安排處于癱瘓狀態(tài),而你還要面對著一些無形的壓力,不得不承認,我很是羨慕那些輕而易舉地將值班表安排得妥妥當當的人,我曾經試圖從錯誤中吸取教訓,卻又是不可避免地犯了另外的錯誤,當你信心滿滿地拿著值班表通知每一位值班的同伴時,往往得到的是“對不起,我那時候沒空,請你幫我換一下班……”所以,我覺得不僅僅要細心,還要很有耐心,值班表這件小事兒,我還得加把勁兒才行!

去實踐部“蹲點”時,看到實踐部的師姐們對大家是那么的嚴厲,看到朋友們接到任務時扯斷頭發(fā)、抓爛頭皮的“猙獰樣子”時,幼稚地認為還是我的師兄師姐好,經常幫助我們,后來才醒悟過來,凡事還是先自己摸索,實在不行再求救!不過,說到底,我還是比較喜歡秘書處那種輕松自由的氛圍,適合我們這群活潑可愛的“90后”。

在寫這份工作總結時,我跟懿倩說:“我覺得自己不是在寫工作總結,而是在寫懺悔錄……”原來自己做的工作出現了這么多錯誤,自己的想法是那么的膚淺,有人說過“不要害怕犯同樣的錯誤”,也有人說過“大學就是讓你犯錯的地方”,但是,要懂得如何吸取教訓,不要犯相同的錯誤,因此,我總結了以下幾點:1、要注意細節(jié)問題,有時細節(jié)掌握著全局;2、要多多與同伴們交流,增進感情,提高凝聚力;3、要時刻記住自己的身份,做符合自己身份的事,別越軌!

曾經看到過這么一句話:馬不停蹄的錯過,輕而易舉的辜負,不知不覺的陌路。此時此刻,我在想,我錯過了什么么?我辜負了誰么?新的學期里面,首先,我要好好的安排好自己的時間,協(xié)調好學習與工作,避免發(fā)生沖突;其次,這學期似乎有很多工作,所以,要好好利用這些機會,盡職盡責;然后是要多多與同伴們交流,盡可能地為她們分擔一些壓力;最后,就是要好好地提高我的個人素質了,包括時間觀念、禮儀等等問題。大家伙一起加油努力吧!

你是否仍然在工作上范同樣的錯誤呢?你是否還在為無論付出多大的努力但是工作效率和質量提高效果并不明顯而發(fā)愁呢?你是否想花最少的成本獲得最大的成功呢?那么一個號的。

是一份必須做好的工作。下面是小編給大家分享的有關秘書工作總結的信息,僅供參考。歡迎關注本站更多相關信息。

:春秋輪回,歲月如梭,轉眼間,又是一個寒冷刺骨的冬天。不覺已是學期之末了,自從進入了大學這個校園后,我學到了太多的東西,特別是有幸加入了學生會,是我有機會接觸了更多的人與事,令我受益匪淺?;厥组g,原來自己進入學生會已經有三個多月了,在這期間我經歷了初選、復選、試用期,最后終于成為了系學生會的一名成員,在秘書處從事理事工作,通過不斷分析得與失,成與敗,不斷鍛煉,提升了自己的能力,自己正于逐步成長,從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團隊協(xié)作,收獲的都很多很多。

一、首先了解了秘書處的工作職能,熟悉理事應做好的工作。我積極配合部長處理秘書處的統(tǒng)籌工作,認真向他們學習了通知的書寫,發(fā)通知時的注意事項,寫活動。

策劃方案。

的格式以及會議記錄的格式,完成與各部門與班級的上傳下達工作,分配各部工作,配合活動中各部的任務。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉,極為重要。本學期在秘書長的帶領下我們認真完成各項工作,使學生會的工作順利進行。

二、院運會,在女子100米跑與女子4×100米跑,我都踴躍報名去當運動員,并在女子100米跑步取得了總決賽第8名,女子4×100米跑步獲得總決賽第3名。在院運會期間,秘書處主要負責對運動員的接引工作,以及通知各部門的工作人員和參賽的運動員。

三、由體育部主辦的國貿系“3v3”籃球比賽中,我們秘書處做到了通知的上傳下達及計分人員的工作。自己也積極報名了國貿系“3v3”的女籃比賽,并參加了系女籃球員的選拔并成為系女籃運動員。

四、積極參加國貿系學生會干部的講座培訓,以及野外素質拓展培訓。

五、在7所高校巡回演唱會、國貿系聯歡晚會、圣誕晚會中都積極跟著主席出任務。在國貿系聯歡晚會中我部門主要負責嘉賓的簽到以及場地劃分和對各系部邀請函的發(fā)放。

六、此學期本人也負責了“健康作息、文明上網”活動項目,自己也積極參與了此次征文比賽。

七、日常學生會的事務、秘書處每周開的例會、對一周的工作進行總結,我都積極參與,從不缺席。

八、做好了系部對各班級通知的下發(fā)以及班長通知的工作。

秋去冬來,時間過得真快,一學期即將結束。這學期里,我付出了努力,付出了汗水,但我覺得很值,因為我收獲了更多。對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。作為一名學生會成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是學生會的風貌。盡管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高。

總之,學生會讓我大學生活的開始有了不一樣的色彩,感謝學生會給我這次鍛煉自我,提高自我的平臺和機會。我會充滿信心,充滿希望,鼓足勇氣勇敢的走下去。在此,我衷心祝愿國貿系學生會的明天會更精彩!

教學處月教學工作總結篇十四

1、高三年級于6月6日下午利用校園有線廣播對全體參加高考的學生進行了考前教育和考試答題指導,針對高考的有關規(guī)定和考試的具體要求,就考前各項準備,心理調整,作息安排,答題技能和有關注意事項等方面給學生進行了詳實而又富有實效的指導。

2、6月7日—8日在區(qū)教育局和區(qū)招辦的指導下,圓滿順利地組織完成了20xx年高考考務工作,共有389名考生參加了高考,考場紀律良好,沒有發(fā)生一例違紀舞弊現象,受到了省、市巡視員的一致好評。

3、6月2日,各學科以教研組為單位,組織本學科全體教師召開高中新課程下首屆高三畢業(yè)班復習教學研討會。各學科教研組長結合參加銀川一中高考復習備考經驗介紹的有關精神和市教科所的工作布署,與大家進行了廣泛交流與研討,大家認真記錄,熱烈討論,相互提問與交流,受到了良好的教研活動效果。

4、6月10日,高一年級組織全體學生在學校微機室進行了高中學業(yè)水平考試考籍網絡注冊,共注冊考籍322人,為今年下半年學業(yè)水平考試報名工作奠定了基礎。

5、6月13日組織王娜、周云峰等五名去年招考入編的青年教師進行了本學期匯報課展示與評課總結交流活動。同學科老教師就聽課活動中發(fā)現的一些問題和不足及今后的改進措施和努力方向提出了許多富有建設性的意見和建議,大家各抒己見,暢所欲言,互相學習和借鑒,共同進步與提高,扎實有效地落實了區(qū)教育局制定的“青藍工程”要求,提高了全體教師的課堂教學能力和管理水平。

6、6月16日,組織各學科教研組長和部分教師代表,開展了本學期校本教研工作總結與評比活動,各學科教研組長將本學期的各項主要主要教研工作的`開展和取得的主要成績等方面的情況向大家進行了簡要匯報,之后各學科代表就工作匯報情況和平常的工作表現進行了量化打分,教導處結合各項工作統(tǒng)計結果進行綜合評定,確定本學期校本教研先進教研組為:理科綜合組,數學組合音體美信息技術特色教研組。

7、6月21日—22日,協(xié)助區(qū)招辦順利組織了為期兩天的中考考務工作,并充分利用全區(qū)初三學生都在我校參加中考的有利時機,通過張貼鼓勵性標語,懸掛祝福性橫幅,提供各種人性化服務等多種形式,潛移默化地向考生宣傳我校的管理與變化,從而為暑假招生工作的順利開展做好了充分準備。

8、6月26日下午召開全體教師大會,周密安排期末考試監(jiān)考、閱卷、成績登統(tǒng)與上報等項工作,明確考試上崗時間和各項具體工作要求,布署了放暑假前各項工作日程安排,同時,為暑假全員參與招生工作提前進行了宣傳與動員。

9、高三年級組織全體班主任將各班高考各批次上線情況進行了統(tǒng)計與匯總,并將結果打印后上報區(qū)教育局招生辦和學校領導。今年高考我校又取得了較好的成績:本科提前批上線:21人,本二上線:1人,本三上線:44人,??粕暇€:367人。

10、教導處所管轄的圖書館、閱覽室、實驗室、微機房等各功能儀器室管理人員在教導處的指導安排下積極行動起來,精心準備,布置環(huán)境,整理儀器圖書,清理衛(wèi)生,健全檔案資料等各項迎查準備工作,環(huán)境面貌和管理水平有了很大提高,受到了省教育督導評估驗收組領導們的一致好評。

教學處月教學工作總結篇十五

20-年在校領導的正確領導下,以及各年級主任、各班主任的大力支持下,學校政教工作緊緊圍繞教學任務,全面落實工作計劃,扎實開展思想品德、校風校紀、安全衛(wèi)生、健康教育、綜合治理等各項工作,并取得了一定成績,受到上級部門的肯定。現總結如下:

一、扎實開展思想品德教育,校園文化建設有聲有色。

為了進一步培養(yǎng)學生良好習慣,不斷激勵他們自信心、上進心和責任心,促進學生德智體全面發(fā)展,我們不斷強化思想教育、習慣養(yǎng)成教育,積極開展校園文化建設。

(一)充分利用班會、廣播、升旗、櫥窗等形式積極開展思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的校園生活習慣。

3、對初一學生進行了衛(wèi)生習慣、安全防范、行為習慣、校紀校規(guī)的新生入學教育,并在學期中途針對初一存在的問題進行現場指導,不斷培養(yǎng)學生的各種習慣。

4、組織校團委學生會成員堅持每日午休和校服檢查,不定時進行儀容儀表抽查,并及時公布檢查結果、及時督促班級進行整改,從而使全校學生著裝整潔、儀表大方。

(二)開展校園文化建設,積極構建和諧校園文化。

為了構建和諧校園文化,營造良好校園文化氛圍,不斷豐富學生課外活動,促進學生全方位發(fā)展,我們積極開展校園文化建設活動。

1、利用宣傳欄舉辦了學校書法協(xié)會師生作品展;。

2、開展了五四新團員宣誓、成人儀式、學雷鋒等系列活動。3、組織“紅歌大家唱”比賽活動;4、組織七八年級學生到六里坪校外活動中心參加了校外拓展活動。5、配合工會、音體美組組織慶元旦文藝演出。極大地促進了校園和諧的文化氛圍。

(三)成立了十六中家長學校、初一年級家長委員會,邀請市家庭教育委員會副會長陳必發(fā)教授、賀校長、何主任給學生家長做報告、辦講座。

二、狠抓校園安全,創(chuàng)建平安校園。

校園安全工作牽動著每一位家長的心,也是保障教學正常進行的一項重要工作,歷來將其當作頭等大事來抓,作為班級工作的重中之重,做到年年講,月月講,天天講、時時講。

(—)明確安全責任。

堅持校長負責制,與各年級主任和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責,將安全保衛(wèi)工作列入各科室的目標考核內容,嚴格執(zhí)行責任追究制度。

(二)將學校安全放在重中之重的位置上。

1、學期初、期中、期末我們都組織了學校領導、各科室、各年級對校園進行全方位的安全隱患排查,并督促整改落實。

2、逢會必講安全,每次干部會議、班主任會議、每周升旗儀式,都要強調安全。針對季節(jié)特點對學生進行交通、防火、防盜、防溺水、放食物中毒安全教育。

3、11月9日組織全校師生開展了校園安全疏散演練和消防知識培訓。

4、完成了新食堂宿舍樓的監(jiān)控增裝并網及滅火器指示牌的增裝換裝工作。5、完成了防震減災示范學校的申報、省級綠色學校的申報工作。

(三)強化內保,確保安全。

為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校對內部治安做到了細致入微、防微杜漸:

1、門衛(wèi)把好校門關,嚴格詢問、登記來人;上課期間禁止各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓。

2、繼續(xù)加強行政檢查力度,值日領導準時到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值日領導巡視制度,保證了校園安全,維護了校園秩序。

3、實行了校牌、校服進出門雙檢查制度,學生在校期間必須整套著穿校服,走讀生憑藍色標志的校牌出入校園,住宿生憑紅色標志的校牌出入宿舍。

4、新購護校隊裝備,防刺背心、鋼盔、甩棍、強光手電,每日分時段分小組巡視校園周邊,保護師生放學途中安全。

5、積極組織了“-普法”先進單位、先進個人的申報。在上半年我們捧回來“安全管理先進單位”牌匾。

四、抓好班主任工作。

班主任工作是學校工作的中心環(huán)節(jié),學校工作的好壞,班主任是關鍵人物因此每學期開始,政教處都要對班主任進行培訓,現在每月一次班主任會議已成例會,小結上月工作,布置近期工作,針對班主任反映的問題及時解答、解決。利用運動會后的周末時間,我們組織了班主任至襄陽五中、襄陽二十中參觀考察學習。

班級工作量化是衡量班主任工作的標尺,對班級工作的量化,記錄在檔,有據可查,極大的調動了班主任抓班級工作的積極性。

五、抓好學生服務工作。

1、新生校服、床上用品的發(fā)放、校牌的辦理。

2、高三畢業(yè)生生源地助學貸款資料的收集上報。

3、國家、地方兩級助學金的申報、審核、公示、發(fā)放。

4、校方責任險、意外傷害險的購買、學生居民醫(yī)保的續(xù)保、入保、發(fā)放工作。

回顧過去,我們收獲的是喜悅;展望未來,我們有信心。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學習他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。

教學處月教學工作總結篇十六

總結5-6月份的教學工作,用8個字來概括,可以說是“零零碎碎,忙忙碌碌”;用兩組主題詞來概括,我覺得可以是“觀摩與思考”,“展示與收獲”。下面我就從“觀摩與思考”和“展示與提升”兩大方面進行總結。

一、觀摩與思考。

5、6月份的教研,老師們在做好常規(guī)工作的同時,最多的就是聽課、評課。觀摩就是學習,教研就是交流,交流就是思考。

圍繞學校校本教研,李靖、張桂芹、馬立華、王瀟、黃學美、陳宏、李有林、楊淑等老師講了校內公開課;圍繞與市實小的聯誼大教研,王金青、孔娟、李潔老師講了公開課;圍繞區(qū)聯片教研,語數英全體教師到實小觀摩了市實小老師推出的研討課,還參與了在其他聯片學校的聽課。語文組的全體老師還特別積極地聆聽了市能手評選的優(yōu)質課,觀摩了耿艷麗老師的示范課《黃河的主人》。對這些課,各教研組都進行了認真的評課和賞析。/謝謝您的支持和鼓勵!?。?/p>

值得欣喜的是,5、6月份的教研活動研討的味道濃了,教研的`目的性強了。大家在發(fā)表自己的觀點時,不再好話重復了一簍子,自己的真實看法卻蜻蜓點水,無關痛癢。大家在交流的同時,更多是闡述自己對問題的看法或自己對問題的新設計,老師們評課的開場也由我認為“××老師的課的優(yōu)點是什么什么”,改成了“××老師的課的優(yōu)點我就不說了,我想說什么什么”,我覺得這是一個很大的進步。像在語數教研組,評課的同時,還穿插了專題內容的學習。比如語文組,就利用教研活動時間分期重新學習了新課標對識字與寫字、閱讀與寫作的學段目標。

二、展示與提升。

6月,對很多老師來說,是展示與提升并行的。6月份,配合區(qū)教研室組織的優(yōu)質課評選,經過層層推選,學校選派王金青、李靖、孔娟、宋曉峰、劉海濱、史偉玲參加了數學、語文、信息技術、體育、心理健康教育等學科的比賽,取得了較好的成績。宋曉峰老師以奎文區(qū)第一名的成績被推選參加6月份的市優(yōu)質課比賽。

在參加優(yōu)質課比賽的過程中,我們充分看到了捆綁式發(fā)展帶來的優(yōu)勢。我們參賽的老師充分享受了市實小的名師資源,像管恩霞主任、耿艷麗老師、孫曉云老師等,從備課到磨課,從民生街到市實小,再從市實小到民生街,一次一次地變換場地,一遍一遍地完善思路,對我們參賽的老師提供了無私的智力支持。

做有所思,思有所悟,悟有所得。所有參賽的教師和對參賽老師進行幫助的老師,都在活動中付出了。我想,這個付出的過程,就是展示與提升的過程,因為寶劍鋒從磨礪出,教育智慧是一種實踐中的智慧。

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教學處月教學工作總結篇十七

一年來,在學校領導和同事們的幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務主任,應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。

一、身正為范,給校長當好助手。

俗話說:在其位、務其職、思其責。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力當好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名學校領導,必須努力做到“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制定好學校教學計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運行正常。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注意團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、強化管理,落實措施,提高實效。

1、做好課程設置和課表,作息時間表。確保課程設置合理,課時開齊開足,課時安排科學合理,便于師生操作。

教學處月教學工作總結篇十八

歲末臨近,回眸本學期,教導處在校長室的引領下,圍繞期初的學校工作行事歷,扎實有效地開展了工作。結合本校實際,教導處組織教師參與校本研修活動,以提高課堂教學效率為重點,不斷解決教學中的問題??茖W合理地安排課外活動,豐富學生的校園生活,促進了學生生動、活潑、健康發(fā)展?,F將一學期的工作做一個總結。

一、主要工作和取得的成績。

(一)規(guī)范辦學行為——提高學校教育的透明度。

1.規(guī)范招生,均衡編班。嚴格按照市教育局文件精神,招收符合學齡的兒童入學。通過下發(fā)招生通知書(到每一個適齡孩子家長的手中,不在就近幼兒園讀書的電話通知)——6月11日預報登記——9月1日報名注冊,對外地生嚴格按照“證件齊全,時間先后”的原則招收部分學生。對新生采用電腦編排,班主任抽簽的方式,并將分班表在報到之前進行公示??傮w說,工作有序,受到家長、社會的好評。

2.課程設置,兩頭兼顧。按照課程計劃,設置學校教學課程。開足開齊體育、音樂、美術、科學等學科,期初把課程總表公示在學校公示墻上,也彰顯了教學的透明度。本學期通過預約聽課、臨時抽檢的方式檢查教師的執(zhí)行情況,發(fā)現有部分教師自行調課和占課現象,及時處理,保障課程的執(zhí)行力度。當然也存在著些許問題:綜合實踐課程的開設還不過合理,寫字課沒有正式啟動,這些問題將在下學期重點解決。

3.作息有序,合理調整。按照小學生在校時間不超過“6小時”的規(guī)定,設置作息時間,在期初進行公示,征求家長的建議。教導處配合學校安保處做好清校工作。根據學校實際情況,對作息時間作調整:中午休息時間減少,把一節(jié)20分鐘的閱讀課拿到三節(jié)課后,有利于學生閱讀、寫字和作業(yè)整理,極大地降低了學生的學業(yè)負擔。

時制定體育活動輪流表、“2+1”活動表,做到專人負責,開展活動。在特色活動中,開展跆拳道、百日跑等活動。

5.減輕負擔,提高效度。圍繞“輕負高質”教學要求,檢查教師的作業(yè)布置和教學批改情況,及時小結反饋。本學期期初進行作業(yè)負擔專項學生問卷,在問卷中發(fā)現問題,并落實相應的班級、教師、學科中,提高了檢查的實效度;其中進行作業(yè)專項調研,通過聽課、作業(yè)檢查、學生座談的形式,及時了解了教師的教學和學生學習狀態(tài),規(guī)范了作業(yè)管理。

本學期重點迎接了“標準化”“規(guī)范化”檢查,在檢查中教導處所轄的教學規(guī)范內容,資料齊全、活動開展有序、有記錄有反饋,受到了領導的好評,當然也提出了中肯的建議。

(二)夯實研修進程——提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

1.四大平臺運作,錘煉能力。繼續(xù)開展清和書社、東山講堂、蘆溪論壇、橫江筆會活動。本學期開展“走進身邊的作家”讀書活動,邀請青年作家徐海蛟來校講座,學校也推薦其作品《見字如晤》,進行面對面交流,體悟身邊作家的故事;邀請岳林小學校長吳成培來校開講,他為老師們解讀《智慧去哪了》,從國學角度闡述為師的智慧;邀請葛林高,從科研入手,講述了“一個幸??蒲姓叩目鞓放c辛苦”的歷程,讓老師們重新定位科研,發(fā)現了科研的意義和途徑;進行“傾心交流,共同提高”為話題的校內教學論文交流,碰撞了思維,開拓了教師的論文寫作視野。在這個過程中共產生市級論文二等獎8篇,三等獎6篇,共14篇。

2.校本陣地強化,提升素養(yǎng)。繼續(xù)開展課題引領式的.校本研修活動,邀請教研員來校調研。本學期9月份,以“以生為本,能力為重——生本課堂構建”為主題,接受了教研員的主題問診。語文、數學、英語、科學、美術等學科共開設了11節(jié)課。與此同時,教研員還就語文、數學、英語、體育學科的校本研修主題進行了論證,為整學期的學科研修指明了方向。四個研修組以“主題”為指針,開展學習思辨、實踐探索、課例展示等活動,教研組及時總結匯成研修案例,在市級評比中獲得了語數英各二等獎,體育三等獎的好成績。此外,學校還依靠教研組的力量,進行本體性知識培訓,取得了較好的成績。

3.學時培訓有序,提高質量。學校嚴格把關每一位教師的學時培訓,統(tǒng)一申報、統(tǒng)一核準,對即將參加高一級職稱評選的教師,予以申報指導,使每一位教師在本學期的學時培訓中有事可做。根據每一位教師的需求,安排90學時、班主任培訓、書法培訓、學科培訓等內容,保證了每一位教師的學時需求。

(三)健全管理制度——彰顯學校管理的合理度。

1.接手圖書管理。本學期接手了圖書管理工作,購買圖書管理軟件和圖書借閱卡,請四位青年教師輸入學校圖書,為下學期的學生借閱做好充分準備。

2.規(guī)范學籍管理。期初對學籍進行普查,做好了補錄和清理工作;會同一年級教師、學籍管理員對一年級的新生及時錄入。學期末,指導各班主任做好學生的學籍信息錄入工作。學生的轉入轉出等學籍工作,通過電腦操作、紙質備案(轉學證書),做到有跡可循。

3.常規(guī)教學管理。繼續(xù)抓好“備課”“上課”“作業(yè)批改”,通過網絡資料查閱、推門聽課周活動、作業(yè)檢查等互動,進一步規(guī)范了教師的教學行為,為提高教學質量把好關;規(guī)范了考試管理,規(guī)定每學期進行一次期末考試,并對此要求進行跟蹤,強化師生的意識;繼續(xù)開展“學科月”活動,語數英學科開展學科競賽活動,豐富學生的學習生活。

二、存在的問題和改進方向。

1.課程設置的合理性。在課程設置中“綜合實踐課”是一個薄弱的環(huán)節(jié),總體上說:缺乏統(tǒng)一的教學計劃、沒有教學內容、沒有教學記錄,所以給檢查帶來一定的難度。

改進方向:制定學校綜合實踐計劃、統(tǒng)一記錄,重點是有檢查。

2.教學檢查方式的陳舊。以統(tǒng)一“聽課”“作業(yè)檢查”等形式的教學檢查,比較老套,教師產生應付心理。

改進:征集教研組的意見;把檢查改成評比形式。

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