總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,從而更好地發(fā)展自己。較為完美的總結(jié)需要我們清晰明了地梳理思路,準(zhǔn)確地表達(dá)出我們的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。想了解總結(jié)的寫(xiě)作規(guī)范和技巧,不妨先看看下面的一些范文示例。
小河的三年級(jí)篇一
親愛(ài)的人們:
你們好!
我是一條小河,可我的身上散發(fā)著一股令人惡心的臭味。河水里有殘羹剩飯,有塑料袋子、果皮等垃圾。你知道為什么嗎?我想你會(huì)認(rèn)為我天生就是一條“垃圾河”其實(shí)并不是你想的這樣。
我原本是一條清澈見(jiàn)底、明亮得像一面鏡子似的小河。河里有著許多活蹦亂跳的小魚(yú),還有小鴨子天天來(lái)游泳,小朋友們也經(jīng)常來(lái)陪伴我玩耍。我身邊有柳樹(shù)姐姐、小草弟弟、鮮花等朋友??傊沂且粭l人見(jiàn)人愛(ài)的小河。
不知從什么時(shí)候起,人們動(dòng)不動(dòng)就拿著一個(gè)奇怪的東西把我的朋友小魚(yú)一個(gè)勁的往上拉。因此,我現(xiàn)在已經(jīng)是一條沒(méi)有魚(yú)的小河了。
有一次,一個(gè)小孩和他的媽媽來(lái)河邊游玩,那小孩吃完香蕉隨手就把香蕉皮扔到我身上。我當(dāng)時(shí)沒(méi)多在意,心想他一定是不小心才弄到我身上的。從那以后,人們就一直往我身上扔垃圾。從此我變成一個(gè)臟污污臭熏熏的小河了,再也沒(méi)人在這玩了。就連我身邊的朋友們也沒(méi)逃掉被污染的.災(zāi)難。
不久在離我不遠(yuǎn)處建了個(gè)工廠。他們沒(méi)日沒(méi)夜的往我身上排污水,把我全身都變成了個(gè)大染缸。
狠心的人們??!你們可曾想過(guò),我給你們帶來(lái)多少歡樂(lè)。你們可曾想過(guò),你們這樣對(duì)待我和我的朋友們,同時(shí)也污染了整個(gè)環(huán)境,包括你們每天所喝的地下水,你們呼吸的空氣,直接影響了你們的身體健康和生命安全。所以你們必須要愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)你們自己的生命。
小河的三年級(jí)篇二
家鄉(xiāng)的河流變了。我的家鄉(xiāng)有一條美麗的河流。夏天,我們都喜歡在河邊玩耍,因?yàn)槟抢镉谐扇旱男◆~(yú)小蝦。有時(shí)候你去那里玩,小魚(yú)小蝦會(huì)和你一起玩!過(guò)了幾天,我媽讓我去鎮(zhèn)上讀書(shū),我舍不得離開(kāi)河邊。但是為了學(xué)習(xí),我不得不去。有一天,家鄉(xiāng)的河水變了。
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的河流。夏天,我們都喜歡在河邊玩,因?yàn)槟抢镉谐扇旱男◆~(yú)小蝦……有時(shí)候你去那里玩,小魚(yú)小蝦會(huì)和你一起玩!過(guò)了幾天,我媽讓我去鎮(zhèn)上讀書(shū),我舍不得離開(kāi)河邊。但是為了學(xué)習(xí),我不得不去。
一天,在語(yǔ)文課上,我們老師讓我們?nèi)フ{(diào)查我們家鄉(xiāng)的環(huán)境。我利用周末讓爸爸帶我回老家。
當(dāng)我走進(jìn)家鄉(xiāng)的小河時(shí),我驚呆了:曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的河水不見(jiàn)了,卻看到了一幕幕慘烈的景象。現(xiàn)在河水變得渾濁,活潑可愛(ài)的魚(yú)不見(jiàn)了,蝦也不見(jiàn)了.我看見(jiàn)塑料袋、礦泉水瓶、廢物、垃圾、貝殼等等漂浮在河上。我對(duì)自己說(shuō):“河水為什么會(huì)變成這樣?”就在我疑惑的時(shí)候,我抬起頭,四下看了看。突然,我發(fā)現(xiàn)在河對(duì)面的空地上建了一棟廠房。我還發(fā)現(xiàn)了一根通向河邊的又大又長(zhǎng)的塑料管?,F(xiàn)在我完全明白了,工廠排出的臭水會(huì)流入河里.
為了帶回美麗的河流,給小魚(yú)小蝦一個(gè)美麗的家,給家鄉(xiāng)的人們一個(gè)美麗的環(huán)境,我匆匆趕回家。在父親的幫助下,我終于做了一塊木板,上面寫(xiě)著:“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)不要把廢水排放到河里!還把河擦干凈!”
放假回老家,眼睛一亮:老家的河真美!
小河的三年級(jí)篇三
我家門(mén)前原來(lái)有一條小河,那條小河清澈見(jiàn)底,周?chē)粲羰[蔥的都是樹(shù)木,漂亮極了!
春天,小河“叮叮咚咚”地彈著琴,唱著歡快的歌兒,給春光增添了許多生機(jī)。夏天,河里的青蛙“哇哇”地叫著,好像在和荷花嬉戲似的。小河里的小魚(yú)小蝦自在地游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏呢!小河旁的小草小花好像給小河編了一個(gè)彩色的花環(huán)。秋天,小花謝了,小草也褪去了顏色,小河變得靜悄悄的,美麗極了!冬天,小河都結(jié)成了冰,樹(shù)木的葉子都落光了,好像一只只蝴蝶在天空中飛舞,好一幅美麗的畫(huà)卷!
我想對(duì)大家說(shuō):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!希望大家要行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)我的家園!
小河的三年級(jí)篇四
江南,這個(gè)夢(mèng)一般的水鄉(xiāng),正如白居易所吟誦的詩(shī)句那樣――“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!?/p>
奶奶說(shuō),她小時(shí)候的河,是清澈的,里面藏著小小的螃蟹,白白的蝦,還有數(shù)不清的調(diào)皮的小魚(yú)兒。她和她的小伙伴們游泳戲水,好不自在!河邊搗衣的聲音,和著孩子們嘻嘻哈哈的歡笑,組成一首歡快的交響曲。不時(shí)搖來(lái)幾只烏篷船,為這條小河增添一份古城的氣息……說(shuō)著說(shuō)著,奶奶的眼神中不禁流露出幾分喜悅的神色,仿佛回到了她純真的童年時(shí)代。我也聽(tīng)得出神,在一旁不停地好奇地問(wèn):“奶奶,還有呢?”奶奶這才從那美好的記憶中回過(guò)頭來(lái),繼續(xù)聲情并茂地講述著當(dāng)年的故事。那時(shí)的小河,藏著奶奶那輩人多少童年的記憶!
我羨慕,我渴求,那種多姿多彩的生活。然而,嚴(yán)重的水污染,已加快了他那本就匆匆的步伐,水中的魚(yú)兒早就逃得無(wú)影無(wú)蹤,更別說(shuō)去捉蝦捉蟹了;黑乎乎的河水,發(fā)出了陣陣刺鼻的惡臭,將靠近水邊的人統(tǒng)統(tǒng)趕走,更別說(shuō)去喝一口如此渾濁骯臟的河水;即使在那看似清澈的水中游泳,也會(huì)被河水中的有毒物質(zhì)污染,在皮膚上長(zhǎng)出可怕的“紅點(diǎn)點(diǎn)”來(lái)。
不,那不是我夢(mèng)中的小河,那條河中的沙石清晰可見(jiàn),惟有堤壩的泄口,才足以展示她的奔放;惟有岸邊的花草,才足以襯托她的秀美。她所孕育的魚(yú)蝦在她懷抱中嬉戲。黑水的統(tǒng)治早已結(jié)束,取而代之的是清澈的凈水。用手輕輕撥動(dòng)水面,揚(yáng)起的不是渾濁的泥沙,只有散開(kāi)的一圈圈淡淡漣漪。清涼的河水好似山里的甘泉,讓饑渴難耐的旅人撲進(jìn)水中,暢懷痛飲。人們?cè)诤永镉斡?,孩童的笑聲在水中回蕩。柳?shù)在河邊擺弄著她碧綠的長(zhǎng)發(fā),陽(yáng)光透過(guò)水面,留下那閃耀的光斑。
這是夢(mèng),又不是夢(mèng),它離我們遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。我們不能回到過(guò)去,但我們可以改變未來(lái)。呼喚吧,喚回曾經(jīng)的河水;行動(dòng)吧,找回我們心中的小河!
小河的三年級(jí)篇五
我的家鄉(xiāng)很美,那里有山有水,有花草樹(shù)木,還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的小河。但是誰(shuí)也不知道這條小河的名字叫什么。但是在我的心中它叫樂(lè)園河。
春天,天高云淡,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在河邊的花花草草中藏著一群可愛(ài)的“小精靈”,它們就是蝴蝶。它們?cè)诨▍仓?,從這飛到那,從那飛到這,像在玩躲貓貓似的,有趣極了。這里就是蝴蝶的樂(lè)園。
夏天,綠樹(shù)成蔭,太陽(yáng)公公把大地烤得火辣辣,但是在河邊可不一樣了。長(zhǎng)在河邊的樹(shù)木像撐起了一把把小傘擋住了炙熱的太陽(yáng)光,魚(yú)兒在小河中不停的嬉戲,一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒捉迷藏,有趣極了!這里成了魚(yú)兒的樂(lè)園。
秋天,河岸上的樹(shù)葉都變黃了飄落下來(lái)像紅色的蝴蝶又像黃色的小鳥(niǎo),飄在了河面上。螞蟻把樹(shù)葉當(dāng)作了小船在河面上游過(guò)來(lái)蕩過(guò)去。這里成了螞蟻的樂(lè)園。
冬天,小河里結(jié)了厚厚的冰,咱們村里的'孩子在冰上溜冰,有的在岸上堆雪人、打雪仗……玩的可高興了。這里又成了孩子們的樂(lè)園。
小河的三年級(jí)篇六
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,在那里,有清澈見(jiàn)底的小河,也有長(zhǎng)滿草木的青山。在我的腦海中,印象最深的就是那一條小河,它帶給了我無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),讓我的童年變得多姿多彩!
記得那是在一個(gè)暑假,我和幾個(gè)好伙伴約好了在河邊去釣魚(yú),來(lái)到河邊后,我們把自制的釣具拿了出來(lái),便開(kāi)始釣魚(yú)了。十分鐘過(guò)去了,還沒(méi)有魚(yú)上鉤,看著伙伴們把活蹦亂跳的魚(yú)兒釣起來(lái),我十分著急,于是拉起釣線,這才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有上魚(yú)餌,把伙伴們逗得哈哈大笑,我也跟著笑了起來(lái)。
小河不僅帶給了我歡樂(lè),它一年景也深深的吸引了我。
小河在春天的時(shí)候,到處都是一片生機(jī)勃勃的景色,河邊的樹(shù)木都長(zhǎng)出了翠綠色的嫩芽,好似給春姑娘穿上了一件美麗的衣服,魚(yú)兒們?cè)谒锌旎畹挠蝸?lái)游去,讓我陶醉。
夏天在不知不覺(jué)中來(lái)了,河邊的樹(shù)木都變得茂盛了,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的空隙照射在河面上,顯得格外的迷人。
秋天小心翼翼地走來(lái)了,把綠色帶走,送來(lái)了金黃,樹(shù)葉飄落在水面上,如同一艘艘小船,載著我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。
冬來(lái)了,樹(shù)葉落了,小河也睡了,這時(shí),只剩下一片寂靜。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的那條美麗的小河,他讓我的童年更美好!
小河的三年級(jí)篇七
每當(dāng)我來(lái)到村里的那條小河邊,看見(jiàn)清澈透亮的河水歡快奔騰、嘩嘩流淌,就不禁想起小河兩年前那情景。
那時(shí)候的小河里堆滿了垃圾,蚊蟲(chóng)多得不得了,臭氣沖天,像是個(gè)垃圾池。一陣風(fēng)刮來(lái),一股難聞的惡臭異味讓人特別難受,經(jīng)過(guò)的人們都把鼻子捂著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
河水一天比一天渾濁,每天都有各種各樣的垃圾漂浮在水而。漸漸地,這里的魚(yú)兒都不見(jiàn)了,蝴蝶、小鳥(niǎo)都飛到別的地方去了。這條小河就變成了名副其實(shí)的“黑臭河”了。我開(kāi)始厭惡那條小河了,也不再到那里玩了,小花小草也枯萎了。那條陪我長(zhǎng)大,給我快樂(lè)回憶的小河不見(jiàn)了。
自從政府發(fā)出要改造治理河流的通告后,鎮(zhèn)府定期安排清潔工來(lái)清理這段河道。第一年,這里有所改善,河水不再渾濁,垃圾也少了很多。第二年,河水變得清澈了,垃圾不再有了。小魚(yú)小蝦又回來(lái)了,小花小草長(zhǎng)得更艷,把蜜蜂蝴蝶都吸引過(guò)來(lái)了。這里又恢復(fù)了往日的生機(jī)。偶爾還會(huì)看到有人在河邊釣魚(yú)呢,小朋友都喜歡來(lái)河邊捉魚(yú)摸蝦、戲水,好不開(kāi)心?。?/p>
我希望小河永遠(yuǎn)都是那么清澈,永遠(yuǎn)不被污染,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。
小河的三年級(jí)篇八
春天來(lái)到了,河岸上到處長(zhǎng)著可愛(ài)的秧苗,有西瓜秧,黃瓜秧等。嫵媚的垂柳。村里的人用小河里那清清的水洗衣服。
夏天的清晨,一走近小河就能聞到一陣清香。如果熟悉這條小河的人,就會(huì)趕往小河邊去欣賞那美麗的荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的花瓣全都展開(kāi)了露出嫩黃色的小蓮蓬,美麗極了。
秋天來(lái)了,小河邊樹(shù)木油綠變黃了。這時(shí)的河水,顯得特別的藍(lán),特別的清。
寒冷的冬天,河里結(jié)了一層厚厚的冰。冰面高低不平,像層層翻滾的波浪,伸像遠(yuǎn)方。
小河是及其平凡的,沒(méi)有奇特的風(fēng)景,但她每天都是新的。時(shí)時(shí)刻刻在創(chuàng)造著美。
小河的三年級(jí)篇九
在家鄉(xiāng)林子里,流淌著一條清澈的小河。
小河是嫻靜的,如同碧玉一般。在旁邊紅的花、綠的草的照映下,給河南增添了新的色彩。層層波浪隨風(fēng)而起,在朝陽(yáng)的映襯下,河面波光粼粼。
早晨的小河是很吸引人的,明媚的早晨中,小河剛剛蘇醒,好奇的睜大眼睛看著周?chē)男迈r東西。這時(shí)小河的水天真無(wú)瑕,如同碧玉一般,裊裊上升的霧氣遮住了小河姑娘害羞的臉蛋。
太陽(yáng)公公走到了樹(shù)梢,把自己龐大的.身體倒映在了河面上,一群大白鵝在水中嬉戲,魚(yú)兒有節(jié)奏感的跳躍著,青蛙也奏起了音樂(lè),享受著大自然的饋贈(zèng),感受春風(fēng)給我們的涼爽,一切都變的祥和了。
夜幕降臨,太陽(yáng)把最后的光芒灑給了大地。流淌著一天的小河也帶著疲勞進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮悄悄爬上了,灑下了一盤(pán)皎潔的月光,這時(shí)人們也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),春風(fēng)隨著地掃著小草,發(fā)出一陣“嗖嗖——”的聲音,荊刺哥哥也開(kāi)始放起了哨,防止外來(lái)的“入侵”。不遠(yuǎn)處偶而發(fā)出幾聲“汪汪”的狗叫聲。此時(shí),小河顯得更清更靜了。
愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,一年四季都愛(ài)它。我愛(ài)兩岸的景色,愛(ài)它那細(xì)水滋滋著大地,我永遠(yuǎn)愛(ài)這條小河!
小河的三年級(jí)篇十
秋天來(lái)了,臉上的風(fēng)能讓人感覺(jué)涼爽。寒冷的秋風(fēng)吹在身上,真的很冷。
秋天,公園里的花會(huì)“沉睡”,而明年春天又會(huì)是蘇醒。公園里的草會(huì)枯萎,大樹(shù)上的葉子會(huì)逐漸變黃,從高高的樹(shù)上掉下來(lái),就像蝴蝶在空中飛舞。當(dāng)秋風(fēng)吹在樹(shù)葉上時(shí),你可以聽(tīng)到“唰”的一聲。許多樹(shù)葉在樹(shù)枝上搖晃或干脆落下。落葉上鋪了一條金色的小路,踩上去軟軟的,就像在床上一樣。
樹(shù)枝光禿禿的,但松樹(shù)還是那么綠,挺拔。松樹(shù)下,有各種各樣的野花,美麗的月季花正在慢慢凋謝。傍晚美麗的花瓣落在黃色的草地上,給公園的小路帶來(lái)活力。
秋天,給大地帶來(lái)了豐收的歌聲,給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)的歌聲。
小河的三年級(jí)篇十一
離我家不遠(yuǎn)處有一條小河,我喜歡它四季皆美的景色。在每個(gè)季節(jié)里,小河岸邊都留下了我快樂(lè)的身影。
春天悄地來(lái)了,河面的冰融化了。小河兩岸,柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)出了小芽,粉紅色的桃花也從枝頭探出了小腦袋,它們爭(zhēng)先恐后地在河面上留下了自己的倒影。燕子從南方飛回來(lái)了,輕盈地掠過(guò)河面。每天放學(xué)后,我都會(huì)和小伙伴們到鋪滿嫩草的河邊嬉戲,參加鮮花的盛會(huì)。玩累了,我們就順勢(shì)躺在草地上,望著藍(lán)藍(lán)的天空想象未來(lái)。
夏天到了,小河的兩岸綠樹(shù)成蔭。在這個(gè)季節(jié),我和小伙伴們是最開(kāi)心的。我們來(lái)到河邊,一會(huì)兒玩水,濺起朵朵水花;一會(huì)兒捉小魚(yú)小蝦…媽媽來(lái)洗衣服了,我們便幫著晾曬……直到日落,河面送來(lái)涼爽的微風(fēng),我們才依依不舍地回家。
秋天來(lái)了,小河里的魚(yú)蝦變肥了。每到這時(shí),爸爸就會(huì)領(lǐng)著我去小河里捉魚(yú)蝦。爸爸可真厲害,不需要多長(zhǎng)時(shí)間,他就能抓到幾條大魚(yú)和許多小蝦。夕陽(yáng)西下,我倆提著滿滿一籃子戰(zhàn)利品,高高興興地回家了。
冬天的時(shí)候,小河也并不孤單。河面結(jié)了一層厚厚的冰,我和小伙伴們結(jié)伴去滑冰。冰車(chē)在冰面上飛馳,就連大人們也忍不住來(lái)參加。冬天的小河熱鬧極了。
歡家鄉(xiāng)的小河,喜歡它的一年四季,是它陪伴著我慢慢地長(zhǎng)大。
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小河的三年級(jí)篇十二
春天,河水融化不久,鴨子、鵝就成群的跳入水中覓食。一群一群的魚(yú)蝦在水中游來(lái)游去,魚(yú)蝦的影子落在水底。爸爸經(jīng)常帶我到河邊去觀風(fēng)景,我學(xué)會(huì)的第一句詩(shī)就是“白毛浮綠水,紅掌撥清波”。
河邊土坎上長(zhǎng)滿野花,小伙子們經(jīng)常采集野花制成花環(huán)套在女孩子脖頸上。我也經(jīng)常學(xué)著他們的樣子,自己采集野花,自己制作花環(huán)套在鄰家小妹妹的脖頸上。媽媽見(jiàn)了笑彎了腰。
有時(shí)候,爸爸媽媽帶我一起到河邊散步。在那柳絮飛揚(yáng)的日子里,爸爸和媽媽愛(ài)誦讀古詩(shī)詞,在他們的談吐中,我只印記下了“好風(fēng)憑借力,送我上青云”和“不知綠葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”兩句,也僅僅記住了古人有折柳送別的習(xí)俗。
夏天,爸爸也常帶我去河邊洗澡。溫?zé)岬暮铀窍丛柘詈萌ヌ帯?/p>
秋天,河邊有許多野果子成熟了,我和爸爸經(jīng)常摘些來(lái)吃。我最愛(ài)吃的是酸棗,又酸又甜。
冬天,下雪時(shí)河邊景色最美,柳樹(shù)條掛上雪花,變成了一條一條的銀條到垂著。在這里,你可以真正領(lǐng)略銀裝素裹的境界。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展真快,小河邊煙囪林立,污水不經(jīng)任何處理就排放到小河里。一年四季小河里淌著臭水,發(fā)出刺鼻的怪味。魚(yú)蝦絕跡了,鵝鴨不敢下水,人們也不敢到河邊散步玩耍。
這一灣死水殺傷力極大,河邊寸草不生,柳樹(shù)已枯死。并且已經(jīng)殃及岸邊的農(nóng)作物。
面對(duì)有增無(wú)減的排污給小河帶來(lái)的悲哀,我更懷念童年時(shí)代的小河。
面對(duì)人們只追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),不顧保護(hù)環(huán)境意識(shí)的欠缺,我更呼喚人們的`再次覺(jué)醒。
面對(duì)我國(guó)的“低碳減排,綠色生活”的主題日的到來(lái),我更期盼國(guó)家治理環(huán)境污染的利劍能來(lái)斬?cái)辔覀兗亦l(xiāng)污染環(huán)境的惡魔,還我們家鄉(xiāng)一個(gè)“清凌凌的水,藍(lán)瑩瑩的天”。
小河的三年級(jí)篇十三
依稀記得,外婆家的門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小河。
春天,淅瀝的小雨調(diào)皮地跳進(jìn)水波里,濺起一朵朵晶瑩的水花,打濕了我們稚嫩的小臉兒。夏天,河邊是我們游玩的圣地,水中的魚(yú)兒成為了我們的好伙伴,我們一會(huì)兒在水里嬉戲,一會(huì)兒在岸邊的大樹(shù)下乘涼。秋天,葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞,飄進(jìn)小河充滿生命力的懷抱,一起奔向未知的遠(yuǎn)方。到了冬天,整條河就變成了一個(gè)天然的溜冰場(chǎng),我們?cè)谏线叢粩嗟厮さ购团榔稹?/p>
現(xiàn)在的外婆家,已經(jīng)尋不到小河的影子,以至于我認(rèn)為自己只是做了一個(gè)關(guān)于小河的夢(mèng)。
是啊,那條陪伴著我的小河已經(jīng)不見(jiàn)了,取而代之的,是一個(gè)臭氣熏天的養(yǎng)雞場(chǎng)。再也不會(huì)有小朋友去那邊玩,也不會(huì)有小魚(yú)在水里游。
多么希望,那條小河能夠重新出現(xiàn),還在外婆家的門(mén)前,還可以看到水底圓圓的石頭,還能讓魚(yú)兒在自己的腳邊游來(lái)游去。
但是,時(shí)光永遠(yuǎn)不能倒流。我們能做的,就是用自己小小的力量節(jié)約每一滴水,不讓更多的小河消失。個(gè)人的力量很小,但是群體的力量是無(wú)法阻擋的,我相信,只要每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),夢(mèng)中的小河一定會(huì)出現(xiàn)在地球的某個(gè)角落。
小河的三年級(jí)篇十四
中華之王——桂花八月開(kāi)。桂花樹(shù)旁五顏六色的菊花仙子們張開(kāi)了笑臉,美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,真像穿著禮服的美麗公主。看,楓樹(shù)長(zhǎng)得像棕櫚樹(shù)一樣的小楓葉,好像在風(fēng)中握手歡迎秋天的女孩。還有一些不知名的樹(shù),落葉歸根。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似乎美麗的蝴蝶在玩游戲。辦公室后面只有幾棵法國(guó)冬青,依然綠得筆直,像站在那里保衛(wèi)祖國(guó)美麗校園的解放軍戰(zhàn)士。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。它是如此美麗迷人。
小河的三年級(jí)篇十五
從前,有一條美麗、清澈見(jiàn)底的小河。有的人在河邊散步,有的小朋友在河邊玩,還有的人在水里游泳,甚至有人直接飲用。
但是,好景不長(zhǎng),過(guò)了不久,河邊造了幾十座工廠,河面上伸出了幾十個(gè)又大又粗的排水管道,天天排放又黑又臭的污水進(jìn)河里。河里再也沒(méi)有了游泳的人,河邊再也沒(méi)有散步的人了。還有人往這條原本美麗的河里隨手投放了垃圾,直到把這條河變成了臭水溝為止。
有一天,有一群小朋友來(lái)到這條河邊玩,但是他們玩了沒(méi)一會(huì)兒,就聞到一股難聞的臭味。他們趕緊跑到河邊一看,才發(fā)現(xiàn)小河已經(jīng)沒(méi)有了以往的美麗和生機(jī)。而且,他們還隱隱約約地聽(tīng)到小河在哭訴:“可惡的人類,我原本給了你們一個(gè)美好的環(huán)境,你們反而還要來(lái)害我!”
小朋友們急忙把這件事報(bào)告給了市長(zhǎng),市長(zhǎng)立刻組織人員把那些排水口給封住了。小朋友們看到了小河像以前那樣美麗了,他們采了一束美麗的野花送給小河。小河感激地說(shuō):“真是太感謝你們了!我該這么報(bào)答你們呀?”小朋友們說(shuō):“老師教導(dǎo)我們,做好事不求回報(bào)!”
小河的三年級(jí)篇十六
一陣秋風(fēng)吹來(lái)。它趕走了炎熱,把秋天帶到了我們身邊和我們的校園。
走進(jìn)校園,一陣桂花香撲鼻而來(lái)。哦,原來(lái)桂花開(kāi)了,桂花樹(shù)的枝頭開(kāi)滿了金花。桂花樹(shù)雖然不高,但還是很搶眼。桂花樹(shù)下長(zhǎng)滿了白色的野花。它用綠色的莖和白色的花瓣將桂花樹(shù)裝飾得更加美麗。甚至蜜蜂也加入其中。雕塑旁邊是一朵綠色的杜鵑花。雖然沒(méi)有開(kāi)花,但正在為開(kāi)花做準(zhǔn)備!階梯教室旁邊的花壇里長(zhǎng)滿了菊花,一叢叢,一簇簇,枝葉繁茂,但還沒(méi)有盛開(kāi)。他們的花蕾鼓得像個(gè)小拳頭,可愛(ài)極了。
當(dāng)你走到自然實(shí)驗(yàn)室門(mén)口時(shí),你會(huì)看到一個(gè)小“花園”,里面長(zhǎng)滿了月季花。紅色的花瓣散發(fā)出香味。自然實(shí)驗(yàn)室入口處還有一個(gè)花壇?;▔镉幸豢脳鳂?shù),紅色的楓葉從楓樹(shù)枝頭吐了出來(lái)?;▔镉蟹奂t色的小野花。
再往前走一點(diǎn),就是操場(chǎng)了。學(xué)生在操場(chǎng)上做操,蚱蜢、郭果、郭果也在打游戲,形成一道風(fēng)景。
?。⌒@里的秋天真的很美!
小河的三年級(jí)篇十七
家鄉(xiāng)在恩平,有小河,它在寧?kù)o的小巷外面悄悄的流過(guò),河水很美。
春天,天空藍(lán)藍(lán)的白云朵飄在空中,河水像鏡子,把空中的景象都倒映在水中。去年,我在家鄉(xiāng)看見(jiàn)河水干涸了,河底有貝殼,可惜,都死掉了。河底的泥硬軟,一不,踩中了軟泥,那你就麻煩了,三步,走不你陷進(jìn)軟泥里了。
夏天,河水非常清涼,太陽(yáng)公公照著,我和小伙伴們一起游進(jìn)水里玩耍,抓小魚(yú)來(lái)養(yǎng)、游泳、還打水仗,真開(kāi)心真熱鬧。玩累了就上岸,對(duì)面的小草和谷穗搖搖擺擺地像是和打招呼。風(fēng)吹過(guò),花兒們就隨風(fēng)擺動(dòng)。傍晚,就高高興興地回家了。
秋天,微風(fēng)吹來(lái),片樹(shù)葉從樹(shù)上落,掉進(jìn)河里,只小船。風(fēng)吹,水里泛起了陣微波,真美麗啊!
小河的三年級(jí)篇十八
一天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,天氣好,小豬、小猴和小兔一起約好到大樹(shù)下面跳繩。
小兔來(lái)到了河邊看見(jiàn)小橋斷了,小豬和小猴說(shuō):“我?guī)湍阏夷景濉保⊥谜f(shuō):“謝謝快點(diǎn)去找吧”,他們四處尋找木板,走著走著小猴看見(jiàn)草地上有一個(gè)木板,可小猴搬不動(dòng),小豬跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍惆伞?,小猴說(shuō):“謝謝你小豬”。它們齊心協(xié)力把木板抬到小河邊,它們把小橋搭好了,小兔高高興興地走到了橋?qū)γ妗?/p>
他們開(kāi)開(kāi)心得跳起跳繩,它們的笑聲吸引來(lái)了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“小兔你跳得真好”,小兔說(shuō):“謝謝”。
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