8.演講稿的目標是要讓聽眾在演講結(jié)束后有所思考和行動。演講稿的主體部分應該按時間、地點或主題進行組織和展開。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學習。
為生命讓路演講稿篇一
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
人們常說:“生命是脆弱的、短暫的”
可在今年一個春風還沒有融盡余寒的殘冬里,我到奶奶家去玩的路上,一叢竹子下破土而出一個個新竹筍,使我對生命有了新的理解和認識。
瞧!經(jīng)過嚴冬的竹子,竹葉還綠中帶枯黃,可那筍芽兒們卻掀開厚厚的土被,從泥縫里鉆出來,有的剛露出一點點尖兒,有的約有20厘米高,還有的被黑乎乎的大石頭壓住,我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、惋惜,我不由自主的彎下腰,想幫忙那些可憐的小家伙,可一個念頭突然閃過我的腦海,,“讓它自我生長看是什么結(jié)果?”我想看一看這些小生命到底能不能頂開這大石頭。
第二天午時,我又到這片竹林里來,我發(fā)現(xiàn)周圍的小竹筍有的又長高了,可被大石頭壓住的地方仍沒有“動靜”,我想:也許這幾株小生命就永遠被埋葬在大石頭下了。唉!"生命太脆弱了。"我不由感嘆到.
一場春雨過后第二天,我又迫不及待地跑到竹林里,呀!我不禁大驚失色,只見那大石頭竟然被幼嫩的小竹筍頂開了,它們頂著小筍尖,裹著緊緊的籜衣,大聲喊叫著:“快給我脫去外衣吧!我要長大?!庇械纳踔淋|干的棕色籜衣已經(jīng)脫落,已露出嫩綠色的軀干。
啊!我似乎看到竹筍在掀開大石頭破土而出的欣喜的神情,竹筍在拔節(jié)時的自強不息的努力,竹筍在生長的向上的青春活力和勃勃生機。
啊!我感嘆,竹筍的生命是多么的固執(zhí)、多么的頑強、多么地勇敢.
為生命讓路演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
首先我想和大家分享新東方董事長俞敏洪老師的一段話:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒看到你。所以,我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。也許兩年、三年你長不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才?;钪懒硕加杏??!?/p>
大家好,我是來自a1017班xx。對于這個特殊的班級,我總是懷著特殊的感情。說它特殊,因為它由11個男生和35個女生于20xx年9月重新組建??梢哉f,這是一個精英班級,12人曾經(jīng)獲得校級獎學金,5人獲得國家勵志獎學金。盡管,它年輕,但是,它充滿活力,充滿激情。
在這個年輕的班級里,能感受到一種家庭的溫暖。
還記得,那個雙休日,我們走進農(nóng)家樂,享受烹飪的快樂。
還記得,那個雙節(jié),我們舉行了中秋國慶晚會,共度嬋娟之夜。
還記得,那個傍晚,我們舉行了班級羽毛球比賽,感受動感的生命。
還記得,籃球場上,有籃球隊員的全力以赴,有拉拉隊員的熱情歡呼。
還記得這個班級帶給我們無數(shù)感動的瞬間,還記得這個班級給了我們無數(shù)溫暖的幸福。
在這個年輕的班級里,能感受到一種積極活躍。
學校每一次活動,班上都能積極響應,積極參與。我們早早地參與到了元旦晚會的排練中,盡管學習緊張又辛苦,但是我們依然勞逸結(jié)合,積極參加校園活動,以豐富我們的大學生活。因為我們知道,在這個社會,不僅僅需要會讀書的人,更需要復合型的人才,于是,我們便利用各種活動鍛煉自己。
在這個年輕的班級里,能感受到一種失意后的成熟。
xxxx年的6月,我們曾經(jīng)在高考場上揮汗如雨,而那年的8月,卻給了我們很多人沉重的打擊。一場較量,我們成為失敗者。
失意的我們,選擇了繼續(xù)向前走。三年的??粕?,我們努力上進,只為了彌補三年前的那場遺憾。20xx年6月,有了一個重新證明自己的機會,我們選擇了專升本。這是一場新的較量。我們帶著堅持,堅定,堅強完成這段旅程。
回望來時的路,我們充滿歡笑,充滿眼淚,充滿驚喜,充滿失落。一路走來,經(jīng)歷高考的失意,我們更加堅強。經(jīng)歷專升本的喜悅,我們更加沉穩(wěn)。我們越發(fā)清晰地知道自己想要什么。也許,我們這個班級不是最優(yōu)秀的班級,但是我們一定是上進的班級。我不想毫無邊際的夸夸其談。因為,優(yōu)秀是由別人來評判的。
我們都是石縫間的生命,盡管經(jīng)受了挫折,但是我們依然在頑強地吸收雨露,只為讓自己成長起來,正如我開頭分享俞敏洪老師那段話一樣。
有句歌詞寫得好:“陽光總在風雨后”經(jīng)歷風雨過后的我們,展現(xiàn)出的是成熟,是穩(wěn)重,是淡定。
在這個年輕的班級里,能感受對理想的奮力追逐。
在圖書館里,總能看到我們班的同學埋頭苦學的身影。清晨,天剛朦朧地拉開幕簾,班上的同學就已經(jīng)在圖書前讀起了英語,晚上,寢室快要熄燈了,班上的同學才拿著書匆忙地回去休息。
這樣的奮斗,只為了更好的明天。
考研,成了這個班級的主題詞。專升本,只是給了我們一個跳板,我們想借助這個跳板,跳到更高的地方。于是,這里不會成為我們追逐路上的終點,也許,僅僅是一個起點罷了。
我們想考研,想通過自己的努力改變自己的命運。于是,再苦,再累,我們也會咬咬牙挺過去。因為,這樣的辛苦已經(jīng)不算什么了。過去的歲月,磨礪了我們的意志,堅定了我們的信念。為了更好的明天,我們選擇繼續(xù)拼搏,在年輕的戰(zhàn)場,舞動最美的青春。
我們七班,想從九江學院醫(yī)學院騰飛,這里給了我們機會繼續(xù)深造,于是我們感恩,我們珍惜。
我們也許不會是這里最優(yōu)秀的學生,但是我們一定會讓自己的學生時代無怨無悔。
a1017班,一個鮮活的團體。
擁有46顆跳動的心。
永遠不會認輸。
有一把傘撐了許久,雨停了也不肯收。
有一株花嗅了許久,枯萎了也不肯丟。
有一群充滿愛心的青年,將在九院彼此關照。
有一群充滿朝氣的青年,將在九院揮灑汗水。
有一群充滿理想的青年,將在九院收獲無悔。
年輕的我們,沒有保護傘,于是我們只能在雨中努力的奔跑。年輕的我們,將會像樹一樣的成長?;钪庆n麗的風景線,死了也是棟梁之才。
這就是年輕而充滿活力的a1017班,我們是專升本班,我們不會因此停下追求的腳步。生命不止,奮斗不息。
我的介紹到此結(jié)束,謝謝大家。
為生命讓路演講稿篇三
夜里,一個人靜靜地在床上,任憑心緒滿天飛,清靜的思考著一些有關生命的難懂難題。
生命是哪些?
生命是哪些?
生命是山,我們無法預計它的長短,大家只能追求完美它的高寬比。生命是路,它是由一塊塊不值一提的料石構(gòu)成的,而不是鋪金布銀,平淡如水中盡展生命之極致。生命是一葉扁舟,出航于一望無際蒼海當中,僅有歷經(jīng)狂風暴雨的身心的洗禮,才會邁入明日水上早晨的太陽。
生命是風的輕柔時光,生命是雨的酣暢淋漓,生命是擁有很多合音的交響,生命是擁有一顆心懷感恩而開心的心,生命是可以每天開心洋溢著的幸福快樂。生命給與了大家無盡多的物品,大家唯一能收益生命的僅有愛惜生命。我們要珍惜擁有生命,了解存活的實際意義,好好愛自己,真誠待人。
生命好似夏花,是掠過天上的一瞬間火苗。
每一個人都是有歸屬于自身的生命,你能運用它,作出一番大工作,還可以浪費它。誰也沒法勾畫出它的相貌,但全世界隨處能聽到它的步伐。光輝和黑喑都沒法更改它行駛的節(jié)奏感。
當蓓蕾在春風中粲然盛開溫和的花朵時,當寶寶在待產(chǎn)室以洪亮的哭泣聲向人世間新生報道時,他悄然無聲地走著,歡歌笑語也不可以挽回他的步伐。
當發(fā)黃的落葉在嚴寒中飄舞跌落時,當垂危的老年人以戀戀不舍的眼光環(huán)顧周邊的乾坤時,他還是沉著冷靜而又靜靜地走著,哀嘆也不可以使他止步。
當多彩的花瓣在烈日下健康成長時,當獲得勝利的體育健兒以獲勝的微笑向觀眾們招手時,他仍然走著,喝彩依然不可以使他止步。
他無私,你無須懇求,屬于你的,他總是如數(shù)無私奉獻。
他公平,你無須角逐,不屬于你的,他也一直如數(shù)取回。
他不求回報,你無須斤斤計較,你需要的,他會毫不吝嗇的給與。
你保重他,他便在你背后長出綠茵,結(jié)得沉重的果。
你忽略他,他便在你身后生根發(fā)芽,長出盤曲的荊棘。
你放縱他,他便在你正前方不可動搖,變成人生路上的攔路虎。
為生命讓路演講稿篇四
微風吹過,聞著梔子花的香味,靠在樹上,腦子里有一句話:“你可以給你的生活增加重量?!?/p>
微風翻動著日歷,一頁又一頁,時間像眨眼一樣從你的指尖溜走。我還記得那個夏天,陽光普照的天空,蟬鳴不斷,我手里的張科學試卷的`分數(shù)是48分。面對同學的譏諷,老師的警告,家長的唏噓,筆記本上清晰的字跡一下子落入我的腦海,但為時已晚。但是,我為什么要害怕,害怕?我有自己的實力!我腦子里一直有一句話:“重視自己,就能提高自己的價值?!焙诎抵形胰滩蛔∥站o了拳頭.
我還記得那個冬天,風吹來的時候,雖然我已經(jīng)把整個人縮成一團,但是冷風還是像蟲子一樣不停地鉆進我的身體。父母的話一直在耳邊回響:“看看你,你這么胖,整天吃東西,被子沒疊好,衣服到處亂放,成績不好,只知道吃,你有什么用?”失望中涌出淚水。我心中一直有一句話:“如果你重視自己,你就能提高人生的價值?!庇檬质箘挪粮裳蹨I,握緊拳頭.
我還記得那天下午,樹葉被風吹得沙沙作響,我連續(xù)輸了好幾次考試,這讓我有信心,我沒有破鍋的打算。突然看到遠處的孩子一次次摔倒,一次次堅定的爬起來,擦去臉上的淚水,堅定的向前走。我的心好像突然被什么東西刺傷了。為什么每個老師都說我有實力,可是為什么我考不上?想了很久,腦子里有一句話:“珍惜自己,提升人生價值?!?/p>
每個人的人生其實都像一塊石頭。當你珍惜它,珍惜它,它就可以像黃金和珍珠一樣珍貴。但如果你不珍惜,那么它也一樣沒用。
依舊在梔子花樹下,腦海里有一句話:“珍惜自己,珍惜自己,讓自己的人生價值超重。”
為生命讓路演講稿篇五
燦爛星空,誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動。
這是我--一名燃氣人心中的歌,
是的,我的心中有一個夢,
一個讓千家萬戶祥和美滿,
一個讓萬戶千家平安無憂的夢……。
軍人們說:以人為本,保衛(wèi)祖國邊防,讓人民群眾安居樂業(yè);
政治家說:以人為本,保持社會穩(wěn)定,讓人民群眾自由安康;
農(nóng)民們說:以人為本,種植環(huán)保植物,讓人民群眾吃得放心;
醫(yī)學家說:以人為本,發(fā)明新型疫苗,讓人民群眾身體無恙;
而我們?nèi)細馊苏f:以人為本,搞好各項安全工作,換得千家萬戶平安吉祥。
尊敬的各位評委,各位領導,各位同事們:
大家好!
在這樣的一個六月,陽光明媚,花香淡淡,今天,我謹代表液化氣公司參加這一屆“以人為本,關注安全”為主題的安全生產(chǎn)月活動,在此祝賀本次活動取得圓滿的成功!參加這次征文比賽,我的心情非常激動,已經(jīng)不是第一次投稿到這里,也不是第一次來講“安全”,仍然在這樣的一個六月,我又帶來了我的希冀,我的感想,仍然在這樣的一個征文比賽,我又來和大家談談我對安全的真情實感、肺腑之言。
《安全與生命》。
詩人問:“是生存,還是死亡”;
哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”;
我即思而言:是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利,是安全在為我們注入無限的力量。
是??!有什么能比安全和生命更為重要,看一看,沒有了安全,僅在去年的年底,重慶特大井噴事故,劇毒氣體彌漫四周,吞沒234條生命,近千人住進醫(yī)院,近萬人吸染毒氣,六萬人變成災民,大量牲畜中毒而亡;同時,河北邯鄲發(fā)生礦難,死亡26人;遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸,死38人,傷50余人。如果說,作為天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現(xiàn)了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱;那么,重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故,則是純粹的人禍!??!
明”,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓,讓人們認識到安全是天倫、是親情、是人性,忽視安全,等于毀滅親情,摧殘生命。
母親予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護傘,無聲無息的為我們遮擋著狂風暴雨。的確,安全與生命,她們息息相關,連在一起,不可分離。作為一名燃氣行業(yè)的職工,我深深地知道,安全,是我們?nèi)細庑袠I(yè)永恒的主題,高高興興上班、平平安安回家是每位職工共同的希冀,安全與個人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬縷的聯(lián)系。
正因如此,在我們液化氣公司,安全工作是我們工作的中心,它是每周例會上,劉經(jīng)理必談的話題,每一次火車汽車的卸槽,每一回工程作業(yè)中的動火、登高,每一個110出警搶修的工作報告,都是經(jīng)理書記和分管經(jīng)理們最為關心的問題。安全--它真的是咱們液化氣公司的傳家寶、護身符:聽,辦公室里,安全員正以安全為主題諄諄教誨著新上崗的員工“運行必須安全”;看,氣化站里,巡線師傅們正在仔細檢查著運行設備可能存在的隱患;瞧,儲備站里,同志們在“安全第一,預防為主”的標語下,正以他們滿腔的工作熱情,嚴格的按照安全操作規(guī)程進行著灌裝工作。起始于辛勞,歸結(jié)于平淡,是對我們這些保證燃氣安全的員工最好的寫照。
次警告,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違章行為,立即下崗,初聽來不明就里的人會覺得這樣不。
近人情,殊不知燃氣事故無小事,一次的疏忽有可能釀成重大的災禍。由于有。
為本的安全工作,我們?nèi)倭逄烊缫蝗?,在每次的各種節(jié)日安全檢查或上級安全檢查活動中,我們不會有前松后緊、臨陣磨槍的種種現(xiàn)象發(fā)生,在幾次燃氣處領導不搞預報的突擊檢查中均獲得了好評。
在棋盤上,我敬佩車的風格,
它坦坦蕩蕩,直來直去,
在棋盤上,我欣賞卒的品質(zhì),
它扎扎實實,百折不屈;
我鮮有車的才能,
難以建功立業(yè),掌控全局,
可我有卒的執(zhí)著韌勁,
為營造千家萬戶的安全。
為維護萬千用戶的生命,
唱著人類永恒的主旋律,
為燃氣安全事業(yè)奉獻畢生,建立功勛。
謝謝大家!
液化氣公司。
二oo四年五月。
為生命讓路演講稿篇六
“快樂令人興奮,但痛苦并不美好?”這句話出自作家冰心的《談生命》。這是一篇關于生活的文章,描述了生活的一切,它的意義,它的功能,它的美和使用它的方法。作者用詩意的語言把它表達得淋漓盡致。
“我不能說生活是什么,我只能說生活是什么樣的?”作者把生活比作一條河,描述它的洶涌澎湃,描述它的寧靜。它使河流的聲音成為生活中的話語。
“可是,我不敢說來世,也不敢相信來世!”作者把生命比作一棵樹,讓樹無私奉獻的精神貫穿于生命的靈魂,也寫出了樹對生命的渴望。
人生是一段沒有意義的旅程。關鍵是如何讓它有意義。我們在宇宙中,沒有努力就沒有可能??嚯y總是比幸福好,因為苦難能讓我們成長,遇到更大的困難。
這樣一首生命的詩,歌頌了生命的美好,歌頌了生命的歷程。人生,就像這一切。讓我們用自己的努力創(chuàng)造自己的生活!
為生命讓路演講稿篇七
同學們,老師們:
這天是3月27日,是20xx年"全國中小學生安全教育日"。"全國中小學生安全教育日"制度創(chuàng)立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為"全國中小學生安全教育日",每年確定一個主題。今年的主題是"珍愛生命,安全第一"。
同學們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。
同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,杯具不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處留意,時時提防,持續(xù)警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到"安全"二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴格制度。為此,學校向各位同學提出以下要求:
1,同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏的發(fā)生。在雨天,我們的教學樓和辦公樓的樓道,樓梯都會很滑,請全體師生在行走時務必輕腳慢步。另外大家課間要注意禮貌休息,學生間不允許追打吵鬧。
2,要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習慣,盡管說過多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學個性是在遲到時騎車。另外,在校外騎車也要留意,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車。嚴禁高高的站在自行車上招搖過市,這不安全也不雅觀。
3,注意飲食安全。不要購買"三無"食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒。要學會保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。
4,在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
5,我們鼓勵同學之間建立真誠的同學友誼,每一位學生都要理解早戀帶來的嚴重后果。我們認為,一個自制的人,一個理性的人,一個成功的人,必定是一個能駕馭自己情感的人,而不會成為情感的奴隸!任何一名中學生都不要拿自己的青春和未來做賭,因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约海?/p>
6,網(wǎng)絡是一個很好的學習工具,我們能夠利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響同學們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出,嚴禁學生進入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營業(yè)性場所。
7,我們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。與人沖突時要謹記:退一步海闊天空。
8,要認真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作。
9,在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認清自身的潛力和條件,采用適當?shù)姆椒?,我們不提倡盲目的見義勇為,以免造成自身不應有的嚴重后果。
同學們,老師們,安全問題老生常談,我們要把安全問題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境,生活環(huán)境。
我們要學會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。
老師們,同學們,人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:人命關天,安全第一!讓我們共同努力,建立和諧校園,平安校園!
為生命讓路演講稿篇八
老師們,同學們:
早上好!
今天我講話的題目是——《用知識守護生命》。我們生活在自然世界中,難免會受到自然災害的威脅,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。但是,知識能夠守護生命,你懂得一個小小的逃生常識,就可能成功地挽救自己和他人的生命!
xx年11月10日晚上,廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關頭,她用力關上煤氣閘門,打開浴室門窗,然后跑到屋外撥打110、120電話,準確報出位置,使救援人員迅速趕到現(xiàn)場。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機智勇敢、處理得當、報警及時,成功挽救了父母性命,因此當選為xx年“中國驕傲”。
xx年12月26日,印度洋海嘯發(fā)生之際,一個年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩,她突然發(fā)現(xiàn)一個奇怪現(xiàn)象:“海水開始冒泡,泡沫發(fā)出咝咝聲,就像煎鍋一樣”,潮水也突然退了下去,大海遠處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪,將藍天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學過的知識:一旦遇上這種跡象,說明要有海嘯發(fā)生。她急忙告訴父母,父母和相關人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時發(fā)出預警,成功地挽救了100多人的生命。知識,創(chuàng)造出生命的奇跡。
xx年5月12日,大地震災難發(fā)生的瞬間,距離震中只有幾十公里的四川綿陽安縣桑棗中學2200名學生僅用了1分36秒的時間就成功地逃離教學樓,蹲到操場的開闊地帶,沒有一個人受傷。人在遭遇危險時的第一反應是受潛能支配的,訓練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能,創(chuàng)造出生命的奇跡。
重慶市一個14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑,在陡峭、光滑的坑壁上,她歷經(jīng)無數(shù)次的攀爬和無數(shù)次的跌落,雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她,但是李中俊始終堅持著不放棄,終于在經(jīng)過7天6夜堅強的攀爬后,她活著爬出天坑……堅持,創(chuàng)造出生命的奇跡。
老師們、同學們,這個世界上有許多寶貴的東西,但是在災難降臨的時候,生命最寶貴,因為沒有了生命就沒有了一切。生命是頑強的,更是脆弱的。我們用頑強的意志去戰(zhàn)勝一切困難,我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。當我們無法躲避災難的時候,就要千方百計去戰(zhàn)勝災難??梢娭R是多么重要,所以我們平時便應努力學會逃生知識,提高避險意識和自救能力,這樣在災難面前才會有冷靜與從容。
學習,訓練,堅持,超越。也許一個小小的技能在身,就能夠讓明天的陽光更加燦爛,讓生命更加強大而精彩。謝謝大家!
為生命讓路演講稿篇九
敬愛的教師,親愛的同學:
生命如花,在歲月的長河中花開花謝,卻留下了那一段芳香。
難怪咱老祖宗早就說過這樣一句話——“留芳百世”。細細想來,的確如此,古今中外,上至精忠報國的岳飛,下至投身實業(yè),以圖國強的張謇,遠至身殘志堅的海倫……這些平凡而又偉大的生命,哪一個不似那蓬勃開放的花朵,雖謝,卻依然留有一段余香,千年萬年不散,聞之嗅之,不禁令人心馳神往,如醍醐灌頂。
可是,生命的花朵,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷和芳香,然而當初她的芽兒卻浸透了奮斗的血水,灑遍了艱辛的汗水。只因有了這一段生命的歷程,這些花兒才能愈開愈盛,經(jīng)久留香。
古往今來,這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù),沒有一朵生命之花的盛開不需要經(jīng)過一番艱辛的歷程。
我也愿我的生命之花能開得如他們這般絢麗多姿,這般經(jīng)久留香。
所以我要細心地呵護這朵生命之花,讓它經(jīng)久留香,我要把我的生命的芳香留給我深愛的孩子們。
如果這樣,我的這朵生命之花就會包圍在一大片芳香之花中,那我的這朵生命之花也會開得愈加鮮艷,愈加芬芳。
愿我們所有人的生命之花在經(jīng)過一番艱辛的汗水,奮斗的血水的洗禮后,能夠開得芬芳,美麗,淵遠流長,讓我們都生活在這一片花香之中。
為生命讓路演講稿篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學:
們大家好!我是來自初二的xx。
今天我演講的題目是《生命的光輝》。
杰克·倫敦在《熱愛生命》一書當中制造了一個絕境,在這樣的絕境中主人公通過自己的不懈努力求得生存,我們也隨著他的求生之路,漸漸領悟到了生命的原意。不是對財富的迷戀,不是對飛黃騰達的向往,而是熱愛生命、珍惜生命,讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝,照耀別人,也溫暖自己。這時,我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨白:人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候他就能夠說:‘我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。
今天,就在我們周圍,有不少同學耽于享樂、叫苦怕累,整天不思進取,虛度光陰,難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲也比不上?我們既不是一無所知的嬰孩,也不是頹唐遲暮的英雄,而是八、九點的.太陽,就是應該迎難而上。用我們的勤奮來珍惜青春、熱愛生命。常言道,”一分耕耘,一分收獲?!敝挥行燎诘呐Γ艜〉秘S碩的成果,不勞而獲的事情是決不可能的。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲?!庇们趭^換來海闊天空,用成功來證明青春無悔。這才是我們少年人生命的光輝。
書雖已合上,但心仍久久不能平靜,或許這就是一本好書帶給我的快樂,既有豐富的情感,更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想,依然受用無窮。同學們,讓我們一起徜徉于書海,領略書給我們帶來的無限智慧,讓好書一生伴我們成長。
謝謝。
為生命讓路演講稿篇十一
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
如果,沒有了生命,意志會不會寂寞?如果,沒有了意志,生命將到哪里停泊?
我的記憶在腦海中迅速奔跑,尋找著一句話,“意志倒下的時候,生命句不再屹立”。真的是如此,生命與意志是一對孿生兄妹。
眾所周知,在生命中最大的組成部分是挫折。當你遇到挫折時,你是否會決然舍去生命,也許你會這樣做,但我不會。我會去請生命的孿生兄妹?意志,去勸阻它,解決它。
居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳以前,經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,但由于她堅強的意志,最后取得成功,為她的生命又添加一道彩虹。她把生命和意志僅僅拴在一起,讓他們共同存在,共同消失。
黎凱曾說過:“人生是沒有畢業(yè)的學校?!蹦敲次业囊庵颈闶菍W校中孜孜不卷的老師。意志,永遠為生命的流沙加溫,使它不經(jīng)過任何過程,直接升華人生最美的一瞬間。
意志是一種境界,稱為成功,稱為喜悅。
意志是一種態(tài)度,稱為執(zhí)著,稱為努力。
意志之所以為意志,是因為它包含了生命的意義和生命的志向。
意志就象一面鏡子,將你的生命展示意志就象一泓清水,將你的生命沖洗干凈意志就象一束陽光,將你的生命照亮意志就象一枝百合,將你的生命添滿芳香。
如果,沒有了生命,意志一定會寂寞如果,沒有了意志,生命一定將無處停泊……。
為生命讓路演講稿篇十二
流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進。
看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡中滲出,隱于細微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點點漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認;當你發(fā)現(xiàn)你所承擔的角色有高低之分時,你要快樂、勇敢、自珍,不要因為職業(yè)的低微而輕放自己,不要因為些微的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命是美好的,當一個生命依戀另一個生命時,相依為命,結(jié)伴而行,會感覺到世界真的很美好,天空是那么的藍,大地是那么的純潔;會明白在這個世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨的漂流者,才會知道在這個世界上需要珍惜和感激,才會感到生命是那么的珍貴。
生命是短暫的、無常的,沒有一個人敢保證自己能夠活到明天,所以每個人都應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值。
生命會前行在歷史的脈絡上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會清晰而具體;生命會走進時間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。
追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會去做你所想做的事。
感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
謝謝大家!
為生命讓路演講稿篇十三
尊敬的xx:
生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素,就會發(fā)現(xiàn)其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。
安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔心和祝愿。對我們每一位大雁職工來說,安全是對自己最大的承諾,也是對等待著的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來說,保障安全就是保障了大雁團隊的效益。
不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由于自己的一時疏忽,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,最后雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價!
五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當場死亡,另外一人雖然從鬼門關僥幸逃了出來,卻也付出了血的代價!
……。
弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。
怎樣避免,你我他,人人有責。維系生命的美妙,在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!
謝謝大家!
為生命讓路演講稿篇十四
初見到這一題目我怔了一下,生命,多么的杰出而又普普通通的一個詞!大家該怎樣看待生命呢?之前確實還不曾想過這個問題呢。
想起青少年那不理智的時光里,對生命是那麼的不承擔,一直憧憬著那西方國家極樂世界,隔三差五總要出現(xiàn)一個一死了之的想法!如今想起來可真感覺害怕,如果那時候確實就這樣撕毀了這張票,那會出現(xiàn)如何的不良影響!
在想起如今的自身每日都會糊里糊涂過日子,消耗時光,不也更是在一點一點地撕毀這張票么?不更是在藝術涂鴉珍貴的生命么?老天爺贈送給我們這張票,是期待大家根據(jù)人生號去發(fā)覺窗前那美麗的景色,去感受人生的最高境界,并不是使我們在車輛上入睡,作夢來消磨時間的!
見到過那樣一個撼人心魄的一幕:山體滑坡以雷霆萬鈞之勢,咆哮而下一群螞蟻急匆匆而井然有序地結(jié)合,體超強力壯的公蟻把蟻卵,幼蟻和母蟻包圍著在之中,螞蟻快速抱成一團,產(chǎn)生一個蟻筏子。蟻筏子在水災中人云亦云,外場的螞蟻被沖開了,但筏子仍在堅強不屈地飄泊。最終,蟻筏子總算被沖成功,這一人種就這樣生存了出來。
生命僅有一次,票僅有一張,不必認為還能夠改簽!好好珍惜愛護你手上的這張票,讓它伴著你來印證這人生的奇特吧!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
為生命讓路演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“生命”一個多么鮮活的詞語,“安全”一個多么古老的話題。
當前,交通安全問題更成為“地球人”共同關心的重要話題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故。
小時候,交通安全是父母和藹的叮嚀,“孩子走路看地,小心摔跤”。這是母親在我蹣跚學步時關切的嘮叨?!膀T車慢點,記得靠邊騎”這是父親在我騎車上學時慈愛的指點。長大了,交通安全就是紅綠燈變換的顏色,“紅燈停、綠燈行”。長大了,交通安全就是交警叔叔嚴肅的手勢,伸出右手做平推狀,“紅燈——禁行”!雖然有時候只覺得不耐煩,但是看到父母擔心的表情和交警嚴肅的眼神,心里卻不由得泛出縷縷溫暖。
當兒時聽著父母嘮叨過馬路的孩子,長大成為學會看交警手勢的少年,交通工具也發(fā)生著日新月異的變化,路上行駛的車輛速度越來越快,隨之而來的交通安全問題,也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章。
當尖銳的剎車聲響起,馬路上又多了一抹殷紅的血跡,于是,又有一個家庭將被悲哀與淚水籠罩,他們的生命,從此負過傷一層陰霾。這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘重的教訓和血的代價已經(jīng)讓我們深深地體會到維護安全的不可或缺。您可曾想過,也許就在您一時沖動,酒后駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄;也許就在您鋌而走險的那一剎那,就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請您三思而行。
“一花一世界,一葉一菩提”,每一個生命都是天地之靈魂,萬物之精華。生與死之間有段距離,它叫人生,如何走過人生,這就是生活,怎樣才算幸福地生活,那就是平安快樂地與大家相伴走過。生命之歌,因安全而激越,生命之樹,因安全而長青,生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全,擁抱生命。一樣的演講,一樣的話題,只為了同一個目的,那就是喚起大家對交通安全的重視。
人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑地走完人生,為了我們家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,為了我們的人生能夠更加精彩,更為了讓世界少一點悲哀,多一份歡笑,行動起來吧!讓我們從身邊小事做起,注意交通安全,遵守交通規(guī)則,讓我們用行動來詮釋生命的意義。讓我們的青春,讓我們的人生綻放光彩!
謝謝大家!
為生命讓路演講稿篇十六
尊敬的xx:
人類既然是生命中的一分子,就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬物都是平等的,所以,我們應當既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞,后來,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。
人類的歷史并不是很長,人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐?,F(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動物越來越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見,東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學語文課本上。近來,又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時候,我們還與誰為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時,人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。
尊重生命吧,尊重它們,就是尊重我們自己。
謝謝大家!
為生命讓路演講稿篇十七
同學們,老師們:
今日是3月27日,是20__年全國中小學生安全教育日。全國中小學生安全教育日制度創(chuàng)立于20__年,每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,每年確定一個主題。今年的主題是珍愛生命,安全第一。
同學們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。
人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄,由于責任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到安全二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴格制度。
為此,學校向各位同學提出以下要求:
1、同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓和辦公樓的樓道,樓梯都會很滑,請全體師生在行走時務必輕腳慢步。另外各位課間要注意文明休息,學生間不允許追打吵鬧。
2、要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習慣,盡管說過多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學特別是在遲到時騎車。另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車。嚴禁高高的站在自行車上招搖過市,這不安全也不雅觀。
3、注意飲食安全。不要購買三無食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒。要學會保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。
4、在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
5、我們鼓勵同學之間建立真誠的同學友誼,每一位學生都要理解早戀帶來的嚴重后果。我們認為,一個自制的人,一個理性的人,一個成功的人,必定是一個能駕馭自己情感的人,而不會成為情感的奴隸!任何一名中學生都不要拿自己的青春和未來做賭,因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约?6,網(wǎng)絡是一個很好的學習工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響同學們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出,嚴禁學生進入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營業(yè)性場所。
為生命讓路演講稿篇十八
如果你是一個沒有生命的物體,你是真的活著還是死了都無所謂。你的生與死就像桌椅,永遠贏不到靈魂深處的人的一瞥。
人的眼睛長在臉上,總是看到別人卻看不到自己。你靈魂的重量不是你自己定義的。是你說的,必須由“外在事物”來肯定或否定。但是,你不能過分沉溺于別人的褒貶,因為別人可能不理解你,有時候也只是一個側(cè)面的看法,所以老師的評價只能作為參考,沒必要陷入其中。
但是,正因為我在乎自己生命的價值,靈魂的重量,所以我在乎老師的評價,但是別人的評價需要一個“度”。超過這個“度”,就不夠灑脫,就永遠活在別人的生活里。
有人說,寧死也不要活在辛酸和屈辱中;也有人說,與其白死,不如苦中作樂,忍辱負重。時間是一把能隨宇宙起落的劍。也正是因為這把劍,我才逐漸明白,死亡也是一種奢侈品。所以,我認為活著的人要注意自己靈魂的價值和重量。無知屈辱的人不配活著,更不配死去。也許這樣的生活的誕生是一個錯誤。
學生時代的十年,我讀的書無非是:我不夠認真,但還是要努力。這個時候,我的心情總是很低落。我認為:成功必須經(jīng)過肉體甚至精神的磨煉和折磨,而我的靈魂就像一棵苦草,依附在一個懶惰麻木的肉體上,過于簡單,無法承受靈魂的輕盈。18歲的我,已經(jīng)搬到了衰老的不毛之地。高考臨近,我不應該再這么麻木了。
人最可悲的羞恥就是麻木。有的人就這樣一直活著,從來沒有想過以麻木不仁不進取為恥,而是以麻木無知為榮。蜉蝣只活一天,但輕巧小巧的身體承載著深邃的靈魂,這樣的靈魂的存在被賦予了極高的價值。我經(jīng)常以此為例,根據(jù)公式g=mg來計算靈魂的重量,順便參考評論來總結(jié)附在身體上的靈魂是否有價值。人的一生無非是生老病死。死亡不是生命的對立面,所以不幸活著的人總要掂量一下自己的靈魂。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/16722160.html】