珍愛生命熱愛自然的演講稿(熱門18篇)

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珍愛生命熱愛自然的演講稿(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-30 14:49:14     小編:筆塵

演講稿需要經(jīng)過精心的準(zhǔn)備和組織,包括選題、結(jié)構(gòu)、語言運(yùn)用等方面的考慮。演講稿需要有合理的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論,使整個(gè)演講有條理、有邏輯。人生不止有苦有樂,我想通過這次演講告訴大家……

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

我們教師以往辨析過,生命與生活這兩個(gè)詞。生活即是一種活動(dòng),包含著洗衣做飯等等的小事。而生命即是一種靜態(tài)的理解,是一個(gè)人這一生,這一條命,也包含著人格與靈魂。

我們的生命,尤其是對(duì)于此刻的我們,真可謂是年華虛度。我們只是做一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,不斷拼搏也只是為了自我的成績與輝煌。這自然是一種生命態(tài)度,為了功成名就,為了光宗耀祖,我沒有權(quán)利說它不對(duì)??墒俏覀兊纳鼉r(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。偉大的革命人,偉大的先烈,不惜犧牲自我的性命去換回如今的祖國平定、祥和。而我們的生命不至于犧牲,卻也需要將它灑在最完美的`事業(yè)上。

也許你會(huì)說我真是膽大敢想,滿腹壯志卻也是一紙空文。的確,我是沒有資格呼吁讓生命更具價(jià)值的。因?yàn)槲业纳拇_就像是已經(jīng)被決定好的軌道,只要沿著它行走就夠了。魯迅先生曾期望我們這些孩子被放到陽光中去,他也在尋求教育的解放。而我此刻也一樣,也許我還不能做到解放自我的生命,可是我們必須要為了這個(gè)事業(yè),不斷前仆后繼,不斷爭取。

為了讓我們的生命不再拘束,我們要求自律自覺。魯迅先生曾在對(duì)玩偶之家的點(diǎn)評(píng)中問道,逃出了那里,女主人翁今后的生活該怎樣辦?其實(shí)是這樣,目前的禁錮不能夠推卸給學(xué)校家長,這是我們孩子的過錯(cuò)。家長們都在擔(dān)心,放我們?nèi)リ柟獾牡胤?,我們又?huì)怎樣做。因?yàn)槲覀兊纳鼞B(tài)度不夠進(jìn)取,我們不夠自律,沒有人敢做這個(gè)實(shí)驗(yàn),放我們到陽光中去。所以,在我們呼吁生命解放的同時(shí),要有自律自強(qiáng)的人格作保障。

而活著的!這便是我們的事業(yè),這便是我們的生命。

往小了說,就是不再想讓生命中還存在暴力、威脅與不安定。再小了說,就是期望我們不再圍觀痛苦,不再袖手旁觀,不再害怕災(zāi)難。再小一點(diǎn),就是期望我們的生命不是一紙空文,不是毫無意義,不是虛度年華。

章。

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇二

老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。

我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候,肯定會(huì)想到生命如燈、說滅就滅。我早上打開手機(jī)看到短信,說是小叔過世了,看到這幾個(gè)字后,由震驚到哀傷,然后是久久不能平靜。

接了杯熱水,不小心灑到了手上,我想或許喝杯熱的,心會(huì)暖一點(diǎn)吧,即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔,我首先想到的是他的年紀(jì),今年多大?也就是40出頭吧,三天前聽家里說他身體不適,在重癥監(jiān)護(hù)室,一個(gè)星期前,能說能笑能蹦跶,我問家里是什么病癥如此突然,讓一向充滿活力的小叔悄然離逝,說是之前無癥狀,可能只是感冒引起的肺部感染,身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺,聽到這里我黯然了。

生命、從自己的哭聲中得到新生,在親人的哭聲中結(jié)束,對(duì)于未完成的夢,沒有下一世。

很多時(shí)候,我們看到一些標(biāo)語上醒目的寫著:珍愛生命、熱愛生活。面對(duì)這些,或許我們更多的是一笑而過,只有在經(jīng)歷些什么的時(shí)候,麻木的心靈才有一絲顫栗,才知道生命可貴。

年輕的我們把有限的青春和無限的激情留在了工地,留在了江南水鄉(xiāng)、留在了塞外邊疆,留給了初日夕陽,卻唯獨(dú)沒有留給我們的親人、朋友們,我們一直覺得來日方長,現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,來日并不長,對(duì)于很多人,你見一面就少一面,甚至是最后一面。

在遙遠(yuǎn)的塞外,我有一顆急騁回家的`心,卻又有一份肩負(fù)馬路局的情,愿逝者安息、生者堅(jiān)強(qiáng),天堂里沒有疾病、沒有憂傷!

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是熱愛大自然鑄就中國夢。

當(dāng)汶川大地震,南方雪災(zāi),青海玉樹泥石流,西藏山體滑坡等等這些災(zāi)害給我們?nèi)藖硭斐傻膫催€沒有撫平時(shí),四川又地震了,它又略走了無數(shù)人的生命。(現(xiàn)在,讓我們?nèi)w起立,為在這次地震當(dāng)中死難的同胞默哀一分鐘,謝謝大家,請(qǐng)坐。)它再一次讓我們?nèi)祟惛惺艿酱笞匀坏臒o窮威力,再一次讓我們?nèi)祟悋L到了不愛護(hù)大自然、不尊重大自然,不按客觀規(guī)律辦事所造成的苦果。

我們知道,地球是人類的母親,人類只有一個(gè)地球。我們也知道,由于人類不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。電視上說,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均每一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始融化,海平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。

從去年,我國的經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)排名世界第二位,這是個(gè)可喜的成績,也是我們作為華夏兒女為之自豪的事情,因?yàn)橛辛藦?qiáng)大經(jīng)濟(jì)的支持,我們的富裕生活才會(huì)有了結(jié)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),這預(yù)示著我們向建成全面小康社會(huì)邁進(jìn)了關(guān)鍵的一步??墒?,假如有一天我們實(shí)現(xiàn)了全面小康,當(dāng)我們一睜眼,到處是霧靄、黃沙;當(dāng)我們本來喝的無色水卻變成了有色的水;當(dāng)我們想悠閑的散散步時(shí)卻地動(dòng)山搖,山體滑坡。同學(xué)們,如果真有這么一天,我們能夠幸福嗎?答案是否定的,因?yàn)椋覀儾辉敢饪吹?,有一天,我們的美麗家園變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們的陪伴,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

如果不希望這樣的日子有一天降臨到我們身邊,那么同學(xué)們,作為一名中小學(xué)生,請(qǐng)做一些力所能及的事情吧,把愛護(hù)環(huán)境當(dāng)成為你我應(yīng)該關(guān)心的問題。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。我們?cè)谙抡n后要文明休息,不應(yīng)該在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。當(dāng)我們走過某個(gè)班級(jí),看到空無一人的教室里的電燈還亮著,應(yīng)幫忙關(guān)掉,洗手時(shí),我們不要將水開得太大,那樣既會(huì)灑在自己身上又十分浪費(fèi),用完水龍頭立即關(guān)掉。

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)提出,面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

今年萬眾矚目的全國兩會(huì)勝利閉幕,“兩會(huì)好聲音”響徹中華大地,傳遞出中國夢就是民主法治的夢,是公平正義的夢,是誠信友愛的夢,是充滿活力的夢,是安定有序的夢,中國夢也是人與自然和諧相處的夢,伴隨著夢想,中國號(hào)巨輪已經(jīng)朝著民族復(fù)興的方向,開啟了精彩壯闊的新航程。

我們堅(jiān)信,只要在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),熱愛大自然,保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴淖匀画h(huán)境,偉大的“中國夢”就一定能實(shí)現(xiàn)。

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇四

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次?!?/p>

生命是寶貴的,對(duì)于我們每個(gè)人來說只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。

記得前不久,學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w教室看安全教育光盤,我們安靜地坐好,等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過后,光盤開始放映。

光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報(bào)道,某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購的袋裝牛奶。一天,一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)及時(shí)的治療,小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn),原來是同學(xué)喝了脹袋、過期的袋裝奶而中毒引起的癥狀??吹竭@里,我的心馬上揪了起來,因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說過,小攤小販的食品不衛(wèi)生,不要吃。但許多同學(xué)都禁不起那些食品的誘惑,經(jīng)常吃。我想:如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好??!

生命對(duì)于我們每一個(gè)人都是公平的,如果你不珍惜它,保護(hù)它,你就會(huì)失去。所以讓我們對(duì)我們自己的生命負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己,珍惜這來者不易的生命。

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這天我演講的題目是“珍愛生命”。

《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這樣一句名言:“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次”。所以,我們要珍愛生命!

運(yùn)變得熠熠生輝。生命如歌,燦爛如花,我們熱愛生命,因?yàn)樯绱嗣利?、寶貴,也正因?yàn)槿绱宋覀儾乓獙W(xué)會(huì)珍惜生命,時(shí)刻關(guān)注安全。珍愛自己的生命,健康地成長是一種職責(zé),是對(duì)自己和對(duì)愛自己的人負(fù)責(zé)。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇六

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

法國詩人曾說過:“生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過。”是啊,生命需要我們珍惜,可生活中卻有不人。

不久前的一個(gè)晚上,當(dāng)我做完作業(yè)做到沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視時(shí),傳來了媽媽的訓(xùn)斥,我只好拿起桌子上的報(bào)紙翻閱起來。突然一個(gè)血淋淋的圖片吸引了我的注意,我屏住呼吸小心翼翼的讀起來。這是一則車禍新聞。媽媽也在不知不覺中走到了我身后,說:“面對(duì)天災(zāi)人們是躲不過的,可人禍卻是人們不珍愛生命,才使得人們家庭破碎?!蔽衣犃藡寢尩脑捯蚕萑肓顺了肌?/p>

這位因車禍去世的叔叔因?yàn)榫坪篑{車,車行駛到高速公路時(shí)停下來之后,那位叔叔把頭伸出窗外吐酒,可那時(shí)天色已晚,就在頭伸出的同時(shí),一輛貨車也飛馳而過,頭也在那一刻被撞下掛在貨車上,直至3公里外才落下來。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規(guī)定,讓一個(gè)活生生的人身首異處。

在這事故之前,也有不少血淋淋的車禍的例子,可是為什么人們對(duì)這些警告、這些例子,不但不引以為鑒,還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎?還是人們沒有聽說過這些呢?又或是人們只是一時(shí)糊涂?不是!都不是!是人們不珍愛自己的生命,吧自己的生命當(dāng)兒戲。

肖楚女曾說過:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發(fā)一分熱,發(fā)一份光,給人以溫暖,給人以光明。”正是如此人的一生才會(huì)值得珍愛。

珍愛生命吧!在有限的生命中做一些有價(jià)值的是吧!

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天給大家演講的題目是《感恩大自然》。

我們身邊有許多人值得我們感恩,然而呵護(hù)我們的大自然也同樣值得我們感恩。

大自然給予了我們太多美好的事物。也許是一陣輕風(fēng)的撫摸,也許是一片云彩的問候,也許是一場細(xì)雨的滋潤。寒來暑往,四季交替是大自給我們帶來的一份新奇;世間的山水、草木、蟲魚、鳥獸,也是大自然給我們帶來的一份禮物。我們的生命,也因?yàn)橛辛舜笞匀坏南喟?,而變得絢麗多彩。所以我們應(yīng)該感恩自然,感恩它帶給我們的一切。

自然界中的美景奇觀猶如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不清。大到雄偉挺拔的山峰,奔騰不息的河流;小到隨風(fēng)顫動(dòng)的野花,展翅欲飛的彩蝶,每一種事物都有它獨(dú)特的美。即使是最普通的小水滴,也能折射出一個(gè)精彩的世界。感恩自然——它使我們的生活多了份美的享受。

當(dāng)你走進(jìn)大自然,聆聽小溪潺潺的流水聲,小鳥清脆悅耳的歌聲;

欣賞鮮花綻放時(shí)的美麗,陽光透過樹葉在地面上構(gòu)成的奇妙圖案。讓心靈遠(yuǎn)離城市的喧囂,在自然的懷抱中找回心底的那份寧靜。你會(huì)忘記煩惱,擁有快樂。感恩自然——使我的生活中多了一份幸福與寧靜。

在樓房不起眼的角落,我曾發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小草。我很驚訝堅(jiān)固冰冷的水泥上怎么能長出小草,最終我找到了答案:水泥間那細(xì)細(xì)的裂縫。小草的根就扎在里面??伤鷻C(jī)勃勃的樣子倒更像是生長在肥沃的土地里面而非墻角的夾縫。我想這就是生命神奇的力量。感恩自然——它讓我懂得了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。

彩虹算得上是自然界中最美的景色。然而必須先經(jīng)歷一番風(fēng)雨的洗禮,它才能閃著七彩光芒出現(xiàn)在天空。生命也一樣,在成功之前必定有挫折和困難,但只要堅(jiān)持和努力,最終會(huì)有看見彩虹的那一天。感恩自然——讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和考驗(yàn)。

自然帶給了我啟示與思考。讓我們一起走進(jìn)自然,感恩自然,用心體會(huì)大自然美妙的旋律吧!它將使我們的生活充滿繽紛的色彩和濃濃的馨香。自然給予了我們美的感化,給予了我們無數(shù)的啟迪。聽一位名人說過:尊重自然,熱愛自然,這是人類最高的道德!讓我們感恩自然吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地因何而終結(jié),誰也無法預(yù)料。

這都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。

生命是短暫的,沒有一個(gè)人敢保證自己長生不老,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為學(xué)生,熱愛生活即是熱愛學(xué)生生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個(gè)競爭時(shí)代,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,做到“行動(dòng)軍事化,生活快節(jié)奏,學(xué)習(xí)高效率,做人當(dāng)一流?!?/p>

珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。

“愛心匯甘泉,真情暖心田。”同學(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來吧,為我們的明天努力奮斗吧!

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇九

大家好!

我是高三(4)班的支業(yè)繁,今天與大家分享對(duì)物理學(xué)習(xí)和競賽的看法。

物理是什么。我小學(xué)入學(xué)考的時(shí)候,答錯(cuò)了一道題?!耙唤镨F和一斤棉花哪個(gè)重?”這個(gè)問題的答案是兩者一樣重。因?yàn)槎际且唤?,?duì)于鐵和棉花我們定義了相同的質(zhì)量。而且我們一般認(rèn)為質(zhì)量大就是重。這個(gè)問題似乎是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,但它反映了物理學(xué)的一個(gè)基本目標(biāo)。即量化解釋世界。量化解釋的對(duì)象與方法不同,物理學(xué)可以分為力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)、核物理、天體物理、實(shí)驗(yàn)物理、地球物理等。當(dāng)我們說,“速度是對(duì)物體運(yùn)動(dòng)快慢的量度”,這是物理。當(dāng)我們說,“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力”,這也是物理。

中學(xué)階段我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)物理。相比于化學(xué)、生物,大家總覺得物理很難。然而一個(gè)殘酷的事實(shí)是,在高考中,物理滿分的考生總是遠(yuǎn)多于化學(xué)或生物滿分的考生。我想這是因?yàn)?,高中的物理學(xué)科有極強(qiáng)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性而無內(nèi)容的豐富性。即,當(dāng)你能玩轉(zhuǎn)物理模型時(shí),你就能考好。中學(xué)階段物理學(xué)科雖然知識(shí)點(diǎn)比較少,但物理模型很豐富,而且也不在課本上。這啟示我們要“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”。通俗地說,多看書,多做題,多思考,多總結(jié)?!坝猩剖颊邔?shí)繁,能克終者蓋寡?!币淮蝺纱慰疾缓?,就過早否定自己,是不戰(zhàn)而敗。

我如何認(rèn)識(shí)物理競賽。四個(gè)字,“物競天擇”。一代代學(xué)子追求更高更妙的物理而遍體鱗傷,但我們?nèi)匀簧钌畹責(zé)釔壑锢砀傎??!耙嘤栊闹瀑?,雖九死其猶未悔?!薄镀椒驳氖澜纭穼懙剑骸爸袑W(xué)時(shí)代的生活啊,將永遠(yuǎn)鮮活地保持在每個(gè)人一生的記憶之中;即使我們進(jìn)入垂暮之年,我們也常常會(huì)把記憶的白帆,駛回那些金色的年月里……”我想若干年后,我可能已經(jīng)不記得陰極射線管和卡諾機(jī),但仍然會(huì)記得在烈日灼心的啟真湖畔我和物競伙伴們騎著校園自行車擁有極大的'動(dòng)量,會(huì)記得在大雨傾盆的富陽百貨大樓里我們尋找奶油味瓜子讓超市熵增不少,會(huì)記得每周四下午都在競賽教室找那個(gè)陽光最好的座位數(shù)今天用了幾張草稿紙,會(huì)記得在一片黑暗的實(shí)驗(yàn)室里用一架上古的光具座試圖做出菲涅耳鏡干涉。物理競賽像一場旅行,我永遠(yuǎn)收獲的,只有沿途風(fēng)景。年末將至,各門競賽又走完了一輪,再次開啟新的一輪。希望年輕的諸位,調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高,“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。

不僅是競賽,各種追求亦是如此。生在杭外,最幸福的就是有志同道合的同學(xué),有信任我們的老師,有不肯安頓的心。我已高三,行將下架,“以身之察察,受物之汶汶”的日子也更近了?!吧畎鼜V闊的意義,而不在于我們實(shí)際得到了什么,關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。對(duì)于生活理想,應(yīng)該向教徒對(duì)待宗教一樣充滿虔誠與熱情?!痹诖伺c諸君共勉。

謝謝!

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

眾所周知,人類的生命是大自然創(chuàng)造了億萬年的精靈,蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)造力和豐富的表現(xiàn)力。她是聚寶盆,是歡樂的源泉,是一切生命的完美結(jié)晶。

一個(gè)人的一生對(duì)每個(gè)人來說都只有一次,她很脆弱,我們每個(gè)人都要珍惜。其實(shí),當(dāng)我們來到這個(gè)世界,我們的一生都不容易成功度過。在這個(gè)多姿多彩的社會(huì)環(huán)境中,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情,而這些事情可能會(huì)導(dǎo)致生命的終結(jié)。正因?yàn)槿绱?,我常常想,還有什么能比生命更重要呢?沒有生命,一切又有什么意義?沒有!沒有什么比生命更珍貴。

科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展不僅給人們帶來了快速便捷的生活方式,也對(duì)我們的生活方式提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn):對(duì)生命意義的漠視,生命的自我毀滅,他毀滅生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為一個(gè)普遍關(guān)注的社會(huì)問題。

急剎車聲過后,燦爛的笑臉消失了。車禍每分鐘都在發(fā)生。不知有多少鮮活的生命成為車輪下的祭品,其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次,血的教訓(xùn)告訴我們:珍惜生命。

無情的大火吞噬后,燦爛的笑臉消失了?;馂?zāi),潛在隱患造成的巨大災(zāi)難。熊熊大火在炫耀其囂張氣焰的同時(shí),也在燃燒親人的心??粗H人被抬出廢墟,那種心碎的悲痛無法用語言表達(dá)。大火一直帶著驕傲的神情警告我們:珍惜生命。

在我們的生活周圍,青少年暴力,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,離家出走,通宵達(dá)旦;過馬路時(shí),超速的車比想象中要快得多;雖然攤上的食物奇奇怪怪的,五花八門,但是里面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看起來那么溫柔平靜,卻隨時(shí)可能帶走我們新鮮的生命;雖然他手里的刀很漂亮,但可能會(huì)傷到自己和同學(xué).

我們不能忘記生命只有一次。隨著生命的消失,所有的快樂和幸福都失去了。生命如此短暫,需要珍惜。生命還是那么脆弱,不知不覺就默默流走了。所以珍愛生命成了永恒的話題。

帕維爾科爾查金在身受重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神;斯蒂芬霍金在得知自己身患絕癥后,仍然堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想;海倫凱勒在寂靜的世界里找到了自己沒有陰霾的天空,包括張海迪和桑蘭。正是珍惜生命給了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職夂徒裉焐畹男腋!?/p>

同學(xué)們,讓我們積極參加“熱愛生活,珍愛生命”的活動(dòng),熱愛生活,珍愛生命,注意安全,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲室,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離不健康的書籍,拒絕不文明的行為."。

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十一

的道路交通傷害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度遞增,目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國每年都有數(shù)以千計(jì)的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)們對(duì)道路交通法規(guī)知之甚少,自我防范意識(shí)較差,缺乏自我保護(hù)意識(shí)而造成的'。

務(wù)必提高交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),做到以下幾點(diǎn):

1.各年級(jí)、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育;全體師生要自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,做遵守交通法規(guī)的模范。

2.過馬路時(shí),一慢二看,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。

3.不在車行道或人行道上追逐、玩耍。

4.禁止學(xué)生駕駛摩托車上路。騎自行車不上機(jī)動(dòng)車道,不互相攀肩并排行走,不一手扶車把騎車,不曲折競駛。

5.自行車靠右走,行人要走人行道,做到文明走路,規(guī)范騎車,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不闖紅燈,不騎車帶人,不逆向行駛,不超速行駛,轉(zhuǎn)彎要打手勢。

6.自行車進(jìn)出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,過馬路要注意力集中,密切注視機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

7.遇到交通事故,保護(hù)現(xiàn)場,撥打122報(bào)警。

老師、同學(xué)們,只要我們?nèi)巳俗⒁?,必定能減少或避免交通事故的發(fā)生。我們應(yīng)從自己做起,在保證自己落實(shí)宣傳內(nèi)容的同時(shí),也要對(duì)周圍的人進(jìn)行宣傳,這樣使人人都懂法知法,才能使我們的生活更加幸福。

謝謝大家!

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十二

前天晚上的新聯(lián)聯(lián)播報(bào)道了這樣一則新聞,途經(jīng)埃及地中海的難民船只翻沉,造成至少120人死亡,其實(shí)每年因躲避戰(zhàn)亂而非法偷渡出現(xiàn)意外的事情很多。我不知道在場的各位聽到后是怎么想的,或許相當(dāng)麻木,僅把它當(dāng)成新聞而已。

新聞里至少有幾點(diǎn)信息。

一是世界上還有很多地方處于戰(zhàn)亂貧困之中,人們的生活非常艱苦,人們的生存受到了威脅。

二是人們?yōu)榱松婵梢员尘x鄉(xiāng),冒著生命危險(xiǎn)尋求生的希望,這是對(duì)生命的渴望。

三是警醒處于和平年代的我們,如何正確地對(duì)待生活和生命。下面我就著重談一下第三點(diǎn),也是我今天講話的主題,珍愛生命,熱愛生活。

當(dāng)前對(duì)我國中小學(xué)生生命造成威脅的非正常死亡,主要有安全事故、食物中毒、溺水、自殺等,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生在“消失”。其中又以交通安全事故為最。與危及生命相對(duì)應(yīng)的,還有不計(jì)其數(shù)的中小學(xué)生受傷害事件。

在我們同學(xué)中,就發(fā)現(xiàn)過有騎自行車脫把的,有不按交通規(guī)則行走的,有私開電瓶車等可能造成悲劇事故的現(xiàn)象;也有發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)追逐打鬧,快速?zèng)_跑,打架斗毆等極易造成意外傷害事件的;還有個(gè)別同學(xué)與社會(huì)青年勾搭瞎混走上歧路,與父母賭氣出走等極易出現(xiàn)意外的'?,F(xiàn)實(shí)告誡我們,我們的周圍并非十分安全,我們的生命時(shí)刻受到影響。為此,我倡議全校師生積極行動(dòng)起來,共同建設(shè)“平安校園”

一、強(qiáng)化校園活動(dòng)安全。上下樓梯時(shí)靠右行走,不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間不快速?zèng)_跑,在走廊轉(zhuǎn)彎時(shí)要留心,放慢腳步行走。出操時(shí)在快速的同時(shí)一定要注意有序,更不得打鬧,以避免發(fā)生意外傷害事故。

二、加強(qiáng)交通安全,遵守交通規(guī)則。家長開車接送上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要注意:車沒有停穩(wěn)不要下車,上下車時(shí)多留意周邊的車輛,建議父母在離校門遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方停車,既保證了校門口的交通秩序又鍛煉了自己的身體;騎自行車的同學(xué)一定要遵守交通規(guī)則,不并排騎行,不突然轉(zhuǎn)彎變道。

三、確保飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品,不喝生水。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不偏食,不暴食暴飲。不吃校門口無證商販?zhǔn)称罚_保飲食安全。上次南京一所學(xué)校門口的飲食攤點(diǎn),工商部門突擊檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)雞排中竟然就有活的蟲子。

四、認(rèn)真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備,不玩火,不隨意觸摸各種電器。謹(jǐn)慎交友,不隨意接受陌生人接送與來訪,不單獨(dú)外出,遇到侵害事件妥善處理。

五、要有積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)生活。我們的生活條件越來越好,但生活的煩惱可能仍然會(huì)碰到,同學(xué)之間的友誼碰到的困難、與父母的交流出現(xiàn)了問題、學(xué)習(xí)上的壓力有點(diǎn)大了,與老師的要求有距離了。不管遇到再大的困難,都要勇敢地面對(duì),積極的迎戰(zhàn)。

老師們,同學(xué)們,生命是寶貴的,人的生命不可能有第二次,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦,為建設(shè)平安二中而努力。

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十三

xxx:

流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進(jìn)。

看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。

感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。

當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要快樂、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶墸灰蛏钪谐霈F(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。

你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

生命不是苦中醇蜜,煩中取樂,不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過程,生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,智者如流云。

生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的,就象一樣?xùn)|西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過了一段時(shí)間,又被看好。生命就是這樣,當(dāng)你有了,你就沒有了。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,只有抱著一顆常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會(huì)更有意義。

生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)感覺到世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的`純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的珍貴。

有時(shí)候覺得生命總是走得很累,邁步之前需要選擇岔口,立起航向,每走一步,都需要調(diào)整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會(huì)迷惘,或許會(huì)生出絲絲的愁悵。

生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤原野,都會(huì)留下不朽的詩篇。

生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠(yuǎn),都是幸福而饒有風(fēng)味的。

如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度,蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。

生命是短暫的、無常的,沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

如果有一天,清晨起來,你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒有必要將自己搞得太累,太牽強(qiáng),你要做的是唱著歌下來,悠然地走好下山的路。

我們是生命的過客,遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過的跡痕,帶走的不過是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽的迷霧仍在摟抱著眷戀。

生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。

追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會(huì)去做你所想做的事。

感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十四

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,熱愛生活》。

“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ?,這是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說里對(duì)生命真諦的詮釋。是啊,世界萬物,唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人,既然來到了這個(gè)世界上,就不要抱怨自己的選擇或不能選擇,在平凡的時(shí)光里,讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì)遺憾,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)真誠地生活過。生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。生命屬于我們只有一次,既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙希俏覀兙蛻?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來。有一首小詩寫道:融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮天長;沒入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為高中生學(xué)生,熱愛生活即是熱愛高中生活,不要埋怨學(xué)習(xí)太辛苦,作為一名高中生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們別無選擇。與其抱怨,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。

珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。同學(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來吧,為我們的明天努力奮斗吧!

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“以人為本,安全第一”的召喚,跳進(jìn)千家萬戶,溫暖著一個(gè)個(gè)熱愛生命的靈魂。安全的號(hào)角將每天在我們生命的.時(shí)間隧道里回蕩,生命也因此而變得燦爛。

人的生命如花般美麗,又如水般柔弱,生命的歷程,有太多的危險(xiǎn),太多的災(zāi)難,太多的不測,太多的坎坷,無處不需要安全的呵護(hù)。

人生只有一條單行道,生命一旦失去永遠(yuǎn)不可以重來,也許一個(gè)偶然的錯(cuò)誤,在不經(jīng)意間就會(huì)奪去一個(gè)生命。

每天早晨,當(dāng)你高高興興出門時(shí),親人的一聲囑咐:“慢走”、“過馬路小心”,無不體現(xiàn)出一份濃情愛意,一份平安的祈盼。它們每時(shí)每刻陪伴著你,直至你平平安安回到家。

無論是古時(shí)岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”,還是白居易的“無論天涯與海角,大抵心安即是家”,還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”,短短的一聲問候,濃濃的一份關(guān)愛,折射出千年以來一個(gè)亙古不變的安全心愿。

生命無小事,安全無小節(jié)。我們不能在面對(duì)肆虐的海嘯后,才知道寧靜的可貴;我們不能在承受悲痛后,才愿意提高警惕性;我們不能在失去生命后,才叫嚷它的寶貴。

為了安全——生命追求的永恒目標(biāo),那么就讓我們?cè)谏畹拿恳惶?,從點(diǎn)滴做起,遵守秩序,按章操作,防范于未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的社會(huì)更加和諧!

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在浩瀚的書海中,我泛舟而上,細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂趣,靜靜地欣賞它展示給我的美景,慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動(dòng)。

如今,閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨,支撐著我時(shí)常疲憊的身軀;閱讀是血液,流淌在我身體的每一個(gè)角落;閱讀是靈魂,是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個(gè)魂魄。

我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅(jiān)持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道:我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切盡在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了生命的真諦。

我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫,語言精練細(xì)膩,感情真摯動(dòng)人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷,更是他的夙愿。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,從此我也志存高遠(yuǎn)。人生要有志向,無志的人生如無舵之船,無志的人生如毫無生機(jī)的渺茫的沙漠。感謝閱讀,閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會(huì)有怎樣的命運(yùn)。

在書海中,我收獲了許多,生命也因收獲更有意義,更有價(jià)值,更加絢麗精彩。

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十七

親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是“珍愛生命”。

生命之花易開也易凋謝。

有時(shí)不是人們不是不珍愛生命,而是一些自然災(zāi)害來得太突然了,讓我們防不勝防,所以我們應(yīng)該對(duì)各種自然災(zāi)害有所防備,減少災(zāi)害帶來的損失。

在此,我真心呼吁大家,一定要珍愛生命,讓生命活得更有價(jià)值。

謝謝大家!

珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十八

同學(xué)們:

一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的'問題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

九、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

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