在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
公務(wù)員行測(cè)考試題庫及答篇一
?2015年,南京市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)擁有各類人才載體共552個(gè),包括:博士后科研工作站36個(gè)(較上年增加6個(gè)),其中工業(yè)企業(yè)擁有31個(gè),軟件業(yè)企業(yè)擁有5個(gè);企業(yè)院士工作站22個(gè)(與上年持平),其中工業(yè)企業(yè)擁有20個(gè),軟件業(yè)企業(yè)擁有2個(gè);企業(yè)技術(shù)中心287個(gè)(較上年增加28個(gè)),其中工業(yè)企業(yè)擁有226個(gè),軟件業(yè)企業(yè)擁有61個(gè);工程技術(shù)研究中心207個(gè)(較上年增加17個(gè)),其中工業(yè)企業(yè)擁有161個(gè),軟件業(yè)企業(yè)擁有46個(gè)。
?2015年,南京市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員中研究生及以上學(xué)歷的有2.39萬人,較上年增長8.2%;本科及以上學(xué)歷的有9.92萬人,較上年增長7.0%;中專及以上學(xué)歷的有20.03萬人,較上年增長3.4%;具有副高以上職稱的有0.72人,較上年增長21.8%。
?分行業(yè)看,工業(yè)企業(yè)從業(yè)人員25.44萬人,其中研究生及以上學(xué)歷的有0.98萬人;本科及以上學(xué)歷的有4.73萬人;中專及以上學(xué)歷有13.42萬人;具有副高以上職稱的有0.52萬人。軟件業(yè)企業(yè)從業(yè)人員6.99萬人,其中研究生及以上學(xué)歷的有1.41萬人;本科及以上學(xué)歷的有5.19萬人;中專及以上學(xué)歷的有6.61萬人;具有副高以上職稱的有0.20萬人。
?5.2015年南京市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員中,中專以下學(xué)歷的從業(yè)人員約為( )
?a.0.09萬人 b.10.1萬人
?c.12.4萬人 d.17.6萬人
公務(wù)員行測(cè)考試題庫及答篇二
?2.新媒體的發(fā)展,尤其是自媒體的興起,挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)的新聞生產(chǎn)機(jī)制,在信息超載的同時(shí),使新聞生產(chǎn)“去中心化”,新聞流動(dòng)的把關(guān)功能 ,不實(shí)消息 網(wǎng)絡(luò)。彌爾頓設(shè)想的“意見的自由市場”的自凈功能并未實(shí)現(xiàn),很多情況下謠言往往“ ”真相。
?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
?a.消減 充滿 淡化
?b.降低 充盈 消溶
?c.消弱 充溢 消淡
?d.減弱 充斥 稀釋
?第三部分 數(shù)量關(guān)系
公務(wù)員行測(cè)考試題庫及答篇三
?4.所謂“霍桑效應(yīng)”,就是指那些意識(shí)到自己正在被別人觀察的個(gè)人具有改變自己行為的傾向。
?根據(jù)上述定義,下列不屬于“霍桑效應(yīng)”的是( )
?a.一所學(xué)校,在入學(xué)的時(shí)候會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn),以智力測(cè)驗(yàn)的結(jié)果將學(xué)生分為優(yōu)秀班和普通班。結(jié)果有一次在例行檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),一年之前入學(xué)的一批學(xué)生的測(cè)驗(yàn)結(jié)果由于某種失誤被顛倒了,但是這一年的課程成績卻如同往年一樣,優(yōu)秀班明顯高于普通班,并未出現(xiàn)異常
?b.某廠廠長每月都會(huì)找工人談心,了解工人情況,耐心聽取他們的意見和建議,工人的工作效率明顯得到提高
?c.小李長相普通,不愛打扮,一次在發(fā)現(xiàn)同班小王總是往自己這邊有意無意地注視時(shí),小李逐漸開始學(xué)習(xí)打扮自己,整個(gè)人變得更加開朗了
?d.小張從小到大都是受同學(xué)、老師喜愛的優(yōu)等生,在讀大學(xué)期間,某次聽到宿舍同學(xué)提議說,自己性格過于孤僻,可以試著多交朋友時(shí),就再也沒有理會(huì)過那個(gè)同學(xué)
?第五部分 資料分析
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