讀后感是讀完一本書后，對書中內(nèi)容、想法、感受等進(jìn)行總結(jié)和評價的一種表達(dá)形式。它能夠幫助我們更好地理解書中的主題和思想，同時也能夠讓我們更深入地思考自己的人生和價值觀。讀完一本好書后，我們不妨寫下一篇讀后感，來記錄我們的思考和感悟。讀后感對于提升我們的閱讀水平和寫作能力也是非常有益的。讀后感可以結(jié)合作者的背景和寫作意圖進(jìn)行解讀，增加作品的深度和廣度。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇一
信任是一種生命的需要;信任是一種高尚的情感;信任是一種連接人與人之間感情的紐帶。在這個世界上，我們應(yīng)該互相信任，互相關(guān)懷，可是我們總是缺少信任，這會讓關(guān)心我們的人心靈受到傷害。
我們常常在不經(jīng)意間以保護(hù)自己為理由，去傷害那些善良人的心。我們的防范將我們的心與好心人隔離開來。其實(shí)在這個世界上不缺少熱心人，缺少的是信任。
記得有一次，我把“一大筆”零用錢借給了一位急需幫助的同學(xué)。回到家里，媽媽認(rèn)為他不會及時地把錢還給我，還說我做事太欠考慮。可是我第二天上學(xué)時，那個同學(xué)不但把錢還給了我，還對我十分感謝。這時我想起曾看到的一本書上說過的話：值得別人相信的人是高尚的，相信別人的人是幸福的。
其實(shí)在這個世界上，壞人畢竟是很少的。我們不要因?yàn)楹苌俚膸讉€壞人而失去了對其他很多好人的信任。我們這個世界需要信任，這樣人與人之間就會和睦相處。信任是鮮花，讓生活多姿多彩;信任是陽光，讓大地溫暖如春;信任是橋梁，連接我和你的心。信任會讓社會成為一個和諧的大家庭。
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇二
當(dāng)你每天吃著香噴噴的飯菜，當(dāng)你穿上干凈的衣裳，當(dāng)你漫步于美麗的公園，當(dāng)你坐在整潔明亮的教室……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得我們?nèi)ジ兄x。我，則感謝老師的信任。
我是個轉(zhuǎn)學(xué)生，初到班級時，我性格內(nèi)向，不敢舉手發(fā)言，也不愿與同學(xué)下課時一起出去玩。在一節(jié)語文課上，老師宣布小組長人選的時候，成績好的同學(xué)胸有成竹，期待著被老師的點(diǎn)名。一陣陣掌聲響完，老師把目光集中在我所在的小組。“李婷，由你來擔(dān)任這組的組長?！崩蠋煹妮p輕一句話，卻引起了不小的轟動。同學(xué)們小聲議論著，幾十人的目光聚集在我身上。我驚住了，好一會兒才慢悠悠地站起身來。眾目睽睽之下，我的臉火辣辣的，瞬間紅了，支支吾吾說不出話來。老師走到我面前，對我親切地說：“你雖然不愛說話，但你是個聽話守紀(jì)律的好學(xué)生，老師相信你一定能勝任?！崩蠋煹墓膭睿刮意疋裰碧男穆届o下來。我默默對自己說：“你一定不能辜負(fù)老師對你的期望!”
從這以后，我學(xué)習(xí)變得更加認(rèn)真，性格也逐漸開朗起來。一次考試，我以第一名的成績受到了老師的稱贊，更多的同學(xué)和我交朋友，遇到不懂的題目都來詢問我?？粗絹碓蕉嗟莫劆睿倚睦锩雷套痰?。若不是老師當(dāng)初的信任，給了我鍛煉的機(jī)會，或許我現(xiàn)在還是個孤僻的女孩。如果不是老師當(dāng)初的信任，我的生活也不會除親情之外，又多了一份友情。
我只想摘取一片紅葉，你卻贈于我整個楓林;我只想觸摸一朵浪花，你卻給予我一片海洋;我只想親吻一片雪花，你卻帶給我整個銀色的世界。感謝老師的信任!
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇三
我雖然是三年級的小學(xué)生，但我已經(jīng)學(xué)會很多本領(lǐng)了，如：打乒乓球，打跆拳道，溜冰……其中我最喜歡的就是溜冰了。
有一次，我看到哥哥溜冰，感覺很帥，于是我央求哥哥教我溜冰，哥哥無奈，只好教我。第二天，哥哥送了我一雙溜冰鞋，我穿上之后卻怎么也站不穩(wěn)，溜冰鞋帶著我晃晃悠悠地滑向前方，一直到我扶住了一棵大樹，不然還不知道我會滑到哪兒去。哥哥笑著對我說：“還好你沒動，不然你肯定會摔倒的。”哥哥讓我扶著那棵大樹慢慢把腳擺成“八”字形，擺好后，哥哥教我慢慢把手松開，結(jié)果我一松開就摔了一個四腳朝天，“好痛呀！”我說著，正打算放棄時，哥哥好像看透了我的心思，說：“如果你放棄了，那之前的一個跟頭就白摔了，你真的要放棄嗎？”
我想了想，還是決定不放棄，繼續(xù)學(xué)，然后我又摔了，但我又爬了起來，就這樣重復(fù)了好多次，當(dāng)我又想放棄時，哥哥說：“讓你不學(xué)，你要學(xué)，要你學(xué)，你又要放棄?！睘榱瞬蛔尭绺缧】次?，我毅然爬了起來。終于，我學(xué)會了，我繞著哥哥滑了一圈又一圈，高興極了。
這次的溜冰讓我明白了：做任何事都要堅(jiān)持，不能放棄，這樣你才會取得成功。
喻應(yīng)碩（新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)）指導(dǎo)老師：唐老師。
我雖然是三年級的學(xué)生，但是我學(xué)會的本領(lǐng)可不少呢！有：騎自行車，打籃球，踢足球……其中我最拿手的可是騎自行車了。
有一次，我去廣場上玩，看到別人在騎自行車，我非常羨慕。我請求媽媽也給我買一輛自行車，媽媽答應(yīng)了。過了幾天，自行車到了，我非常開心，我和媽媽小心翼翼地把自行車抬到樓下，然后便開始騎自行車了，一開始我覺得騎自行車非常簡單，于是我把左腳放在踏板上，右腳一蹬，以為自行車會向前走，不料摔了一個四腳朝天，我爬起來，再一次騎，“撲通”一聲，又摔了一個四腳朝天，我失去了信心，在旁邊呆呆地坐著，心想：唉，早知道就不學(xué)了，害我摔了這么多次。
這時，媽媽走過來對我說：“不要灰心，每個人都會經(jīng)歷失敗，但是，只要你不斷堅(jiān)持，就一定可以成功。聽了媽媽的話我又重新站起來，繼續(xù)騎，盡管摔了許多次，但我并沒有灰心。終于，我學(xué)會了騎自行車，心里別提有多高興了。
經(jīng)過這一次的事情，我知道了：世上無難事，只要肯登攀。
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇四
三年級就要學(xué)游泳了，于是媽媽給我報了游泳培訓(xùn)班，以免我學(xué)游泳時不敢下水。
晚上，我懷著忐忑的心情來到了陳經(jīng)綸游泳館。我們排了很長的隊(duì)，終于到我們了，媽媽帶我進(jìn)了更衣室。我們換好泳衣后，就在我們走到更衣室連接游泳池的通道里時，被天花板上的淋浴頭淋成了落湯雞。
我們走到了第三個游泳池，我害怕的下了水。教練讓我先練習(xí)憋氣，我開始還不敢把頭埋到水里。教練看我不敢把頭埋下去，于是就把我的頭按了下去。我喝了一大口水，覺得鼻子里酸酸的很難受。我可不想讓教練再把我的頭摁到水里，于是只好乖乖地把頭埋下去，不過還是喝了幾口水。
第二天，教練教我練習(xí)腿部動作。先把腿勾起來，再伸直，并攏。幸好我已經(jīng)學(xué)會了憋氣，不會再喝水了。我緊紫地握住浮板，練習(xí)腿部動作。每做完一組腿部動作，就要抬起頭來換一次氣。就這樣做了好多次，我的腿部動作也很熟練了，教練又教我做手部動作。手部動作很簡單，就是站在水里，把頭埋下去，再把雙手往后撥就行了。我很快就學(xué)會了手部動作。最后要把手部動作和腿部動作結(jié)合起來，我第一次嘗試就掉到了水里，喝了幾大口水。我又試了好幾次，終于會游了。我會游了之后，教練就讓我從游泳池的這頭游到那頭。游了幾節(jié)課后，我終于能熟練的游泳了。
王樂米。
因?yàn)楦绺缱罱鼘?shí)心球要考試，他每天都要到樓下小區(qū)花園里去練習(xí)。我經(jīng)常打開窗戶，探出腦袋，眼睛直盯著哥哥。只見哥哥把球輕而易舉地扔了出去，球好似小鳥一樣飛了出去，到花園對面才停下來。哥哥這么厲害，爸爸也不教我，哼，我現(xiàn)在就去練！我穿上運(yùn)動鞋，用力地拿起身邊的實(shí)心球。呀，實(shí)心球怎么那么重?。∥覄傋叩介T口全身上下就開始發(fā)抖，但我還是堅(jiān)持把實(shí)心球搬到樓下。爸爸看我來了，便說：“阿米，你也要學(xué)實(shí)心球啊，來試試吧！”
我一邊把球舉過頭頂，一邊想象著運(yùn)動員的樣子，然后將球扔了出去?？墒菍?shí)心球沒有向高空飛去，而是重重地砸在我腳邊，爸爸和哥哥在一旁哈哈大笑。爸爸說：“扔實(shí)心球是要有弧線的，不能光往天上扔啊！”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，接著又試了一次。我先把球舉過頭頂，然后用全身的力氣把球扔了出去，腳跟著重心一起向前倒，看到球飛了好遠(yuǎn)我高興壞了。我又試了幾次，球也都飛了好遠(yuǎn)，多練了幾次之后，我發(fā)現(xiàn)扔得越來越遠(yuǎn)了。突然，窗口里傳出了媽媽的贊揚(yáng)聲：“小米，你真棒！”
我聽了媽媽的話，感覺心里暖暖的，很舒服，我也很高興，扔實(shí)心球真好！
胡喬森。
周末，我和媽媽帶著持久的心情來到了少年宮旁邊的草坪上，練習(xí)打羽毛球。只見那里早已有好多人在悠閑自在地做自己愛做的事情了。有的在興高采烈的野營，有的在興奮不已的玩耍，還有的在那里慢悠悠的散步。草坪上真是熱鬧不已，到處充滿了幸福快樂的歡聲笑語。
我和媽媽便趕忙占領(lǐng)了一塊空地。于是，我開始練習(xí)學(xué)羽毛球時貌似還算簡單的第一個階段：發(fā)球。
媽媽告訴我，發(fā)球時要保持放松，注意力也要高度地集中，不然的話，你就很可能會把羽毛球打偏方向，你的對手就根本接不到球了。于是我先用左手拎住羽毛球羽毛的另一邊，然后便讓右手拿著的球拍仔細(xì)地對準(zhǔn)了羽毛球的最下方，接著我就用盡全身的力氣，向羽毛球最下方的正中間砸去?？墒钱?dāng)我剛剛打完時，定睛一看，羽毛球卻并沒有徑直的朝對手媽媽那邊飛過去，而是一動不動地“粘”在了草叢中。我的手怎么失控了？正當(dāng)我爭分奪秒、總不死心地練發(fā)球時，媽媽就過來對我語重心長地教導(dǎo)道：“孩子，你這樣沒完沒了地向著錯誤奔去，這樣豈不是在自尋苦吃嗎？發(fā)球時應(yīng)該全身舒展開來。你剛剛太緊張了，所以就導(dǎo)致你的部位都不受你控制了，事情就永遠(yuǎn)也做不成功了。其實(shí)，打羽毛球的所有步驟都需要“放松”的。只有你明白了“放松”的真諦，打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動你就掌握了?！眿寢尩脑捳Z深深地刻在了我的心中。按照媽媽的指導(dǎo)，我果然輕而易舉地學(xué)會了“發(fā)球”。學(xué)羽毛球的過程既讓我體會到了運(yùn)動的樂趣，也讓我真正領(lǐng)悟到“放松”心態(tài)對完成一件事情的重要性。
何香溢。
二年級有一天我放學(xué)回到家，不停地揉眼睛，媽媽看見我眼睛紅了，不甘心，非常著急，還生怕影響我的視力，就給我報了一個興趣班打乒乓球。
……”我們的聲音真響亮！真整齊！嘿！我還沒學(xué)完呢！這是正手揮拍，還有反手呢！反手的左手首先也和正手一樣要握拳，這是為了保持平衡。右手把拍子放在胸前，再像照鏡子一樣把它推出去?！苯叹氄f得很細(xì)致，我也聽得很仔細(xì)。我把教練說的一字不漏地把動作做了出來，讓教練看。教練卻說還是不到位，我反復(fù)地練習(xí)，想我一定要保護(hù)好眼睛，一定要學(xué)會打乒乓球！
半個小時過去了，我仍然在練反手揮拍，數(shù)都沒數(shù)！教練突然看見我在刻苦投入得練習(xí)，表揚(yáng)道：“同學(xué)們，你們要向她學(xué)習(xí)哦！繼續(xù)加油！”
終我學(xué)會了這個動作，而且得到了教練的表揚(yáng)。老師還說我已經(jīng)很到位了呢！
從此，“打乒乓球”是我最喜歡的一種愛好。我的視力從4。9一下子變成了5。1，我以后比賽一定要得第一名！
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇五
在我六歲的時候，媽媽領(lǐng)我來到一個舞蹈班，我走進(jìn)去，看到好多女孩子在跳舞，她們跳得真好看，我對老師說：“老師，我也想學(xué)跳舞。”老師笑著說：“歡迎！歡迎！”
第二天，媽媽把我送到這個舞蹈班，我看到女孩子們那優(yōu)美的動作。我心想，如果其中一個女孩是我就好了。老師開始教我跳舞，老師先教我基本動作，我認(rèn)真地學(xué)著。過了幾天，老師教我側(cè)手翻，我一開始不敢翻，后來在媽媽的鼓勵下，我終于敢翻了。我站的直直的，雙手舉起并微微的晃動著，當(dāng)我剛翻起來，剎那間，我撲哧一下摔倒了，胳臂也卡出血了，疼得我眼淚都出來了，我真想放棄?？墒俏铱匆娖渌∨笥讯挤媚敲春?，我又開始練習(xí)了。通過我努力練習(xí)，現(xiàn)在我不僅學(xué)會了側(cè)手翻，而且能連著翻好多個。
學(xué)舞蹈不僅讓我會跳舞，還鍛煉了我的意志，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
【學(xué)騎自行車】。
解婉瑩。
一天我在街上玩，看見一個個騎自行車的大哥哥大姐姐們，我羨慕極了，恨不得馬上就跟他們一起騎，可是我不會騎自行車想到這我就傷心的回家了。
回到家我想起了街上的大哥哥大姐姐的樣子，決定學(xué)騎自行車，我找哥哥教我學(xué)騎自行車，一開始哥哥還不答應(yīng)說：“女孩子干嘛要學(xué)騎自行車呢”！玩玩女孩子的游戲不好嗎？哥哥疑問的說我卻說：“誰說女孩子不能學(xué)騎自行車？我喜歡騎自行車，你就教我吧！”最后哥哥還是答應(yīng)了，我露出非常高興的表情。哥哥說：“騎自行車很簡單”，哥哥扶著我上去讓我握緊車把，扶著我練了好幾次就讓我自己試試，一不小心我就摔倒了腿很疼，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，但我我還是忍住沒哭，我開始打退堂鼓了哥哥說：“堅(jiān)持就是勝利”！我又堅(jiān)持經(jīng)過幾次摔倒我騎的已經(jīng)很好了，我終于學(xué)會騎自行車了！
我喜歡騎自行車因?yàn)樗鼛Ыo我無法想象的快樂！
王永琦。
上個星期六，我和祝春暉約好一起去溜冰場溜真冰。
走進(jìn)溜冰場，我們先換上冰刀鞋，準(zhǔn)備一顯身手。可不幸的是，一進(jìn)去就摔了一跤，疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著沒讓它掉下來，拍拍身上的灰塵，裝作若無其事的樣子慢慢地站了起來。這次我學(xué)乖了，扶著邊上的扶手一步一步的溜，真是禍不單行，手一滑，“咚”的一聲，摔了個四腳朝天。祝春暉連忙滑過來，邊攙扶我邊關(guān)心地問：“你有沒有事，疼不疼？”我忍著疼痛，瀟灑地說：“這點(diǎn)小傷算什么？沒事，我們接著溜?！本瓦@樣溜了3圈以后，我就試著到中間去，我小心翼翼的向前滑，生怕再摔跤，出人意料的是速度越來越快了，我的心里充滿了成就感。最后，我和祝春暉來了場比賽，一開始，我們倆都飛快地溜了出去，但我在中間摔了一跤，結(jié)果他贏了。
雖然我沒能贏得這次比賽，可是我會繼續(xù)努力的！
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇六
我一直很任性，無論做什么事，爸爸媽媽總依著我，我感到很幸福。有一天我姑姑家的的小表弟來到了我們家，他一下子喜歡玩上我的玩具車，一開始，他只是打開開關(guān)，讓車在地上奔跑，可不知為什么，我放學(xué)回到家一看，車子已經(jīng)被弟弟拆得亂七八糟，真想打他一頓，當(dāng)我舉起拳頭的時候，弟弟嚇得直往后退，我看著弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了，心里想：他還小就原諒他這一次吧！但是小汽車卻再也不能在地上快速地跑了。可是，弟弟看見我放下了拳頭，他就不再那么害怕了，他慢慢走到我身邊，說：“哥哥，對不起，我不該弄壞你的玩具?！蔽铱粗艿苣钦\懇的臉，頓時，心里的氣就煙消云散了。以前都是別人遷就我，今天我也學(xué)會了寬容，感到心里熱乎乎的。
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇七
信任是一艘船，幫我們揚(yáng)起生命的帆；信任是一本好書，帶給我們十足的歡樂；信任是一條毛巾，抹去我們臉上的臟痕。信任可以給人帶來幸福，我從來都能得到媽媽的信任。
記得那是我劍橋英語考級時發(fā)生的一件事。考級的前一天晚上，我把單詞和句型又默寫了一遍，雖然這些句型和單詞已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了，可心里還是有一種止不住的慌張。我把那略帶有憂慮且慌張的眼神向媽媽投去，媽媽明白我的意思，沒有對我說什么，只是投來了一個眼神，那神情里滿載著的是慈愛、信任。我堅(jiān)定了信心，相信自己一定能行。
第二天早晨，到了該考級的時候了，我早早的來到了考場，我和同學(xué)們一起進(jìn)入了考場。想著即將來臨的考試，我本來就有些不安的心跳得更快了，像揣了一百只小兔子一樣。我坐立不安，翻開書又合上，把這種動作重復(fù)了‘千百次’，可一點(diǎn)都沒看進(jìn)去。當(dāng)老師說到：“同學(xué)們都合上書，開始考試！”時，我慌了神，手腳哆嗦起來，頭上還流著汗。卷子發(fā)下來了，我都看不見卷子上的題了，我不停的東張西望。突然我透過窗戶看到了媽媽，媽媽沒有說話，只是向我輕輕的微笑了一下。眼神里流露出的還是那種特有的慈祥，而占據(jù)更多的則是信任?！拔乙獮閶寢尪鴬^斗！我一定會成功！”我穩(wěn)定了一下情緒開始答題。五十分鐘過后，我邁著堅(jiān)定的腳步走出考場。
這次考試我是全考區(qū)三個滿分中的一個。是媽媽那信任的目光讓我找到了自信，今后我會更加努力學(xué)習(xí)的，決不辜負(fù)媽媽的信任。
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學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇八
信任是一種生命的需要;信任是一種高尚的情感;信任是一種連接人與人之間感情的紐帶。信任對每個人來說都是重要的，因此，讓我們學(xué)會信任吧!以下是本站小編為大家整理的學(xué)會了信任600字。
作文。
希望你們喜歡。
我有一個朋友，她向我訴說了一件事情：她有一個哥哥(認(rèn)的)，對她挺好的，她把他比當(dāng)?shù)谋扔H哥哥還親，可是，有一次，她去參加一個聚會，她的同學(xué)替她掛qq號，同學(xué)很調(diào)皮，就整了整她的哥哥，對她的哥哥說，下午一起去一個地方玩，她的哥哥就當(dāng)真了，準(zhǔn)時赴約，可是，她當(dāng)時去參加聚會，根本不知道這件事，也不知道赴約的事，也就沒去。她的哥哥等了好長時間，沒見她來，很是生氣!
人與人之間靠的就是信任，而他們，妹妹有情，哥哥無意，是這樣的嗎?一對兄妹之間連一絲信任都沒有，試問，這樣的兄妹，有情嗎?又有誰敢擔(dān)這份情呢?一件小事，未經(jīng)證實(shí)，單憑網(wǎng)絡(luò)就可以斷定嗎?!!!那要這份‘情’為何?!!!如是我，還不如不要這份[假]兄妹情呢!!!如今多少夫妻婚前恩恩愛愛，纏綿不絕;婚后，卻冷冷的簽下離婚協(xié)議書!這是為什么?是缺乏了信任?是沒有了生活空間?種種因素而導(dǎo)致在離婚后的男女史書中刻下一個無法抹平的歷史!可見，信任，是交往的關(guān)鍵!!!
朋友們!讓我們彼此信任吧!不要為對方做一些無畏的傷害!學(xué)會信任，才會交往!
由于曹操對蔡瑁的猜疑，導(dǎo)致赤壁之戰(zhàn)的大敗，幾近到手的天下變成黃粱一夢;由于崇禎帝對袁崇煥的猜疑，致使明朝無力抵擋清兵的鐵騎，走向滅亡，崇禎帝也成為世人譏笑的對象;由于賣煙小販與客戶間的相互懷疑，一筆談好的買賣可能流產(chǎn)，到手的銀子也會得而復(fù)失。
曹操、崇禎帝、賣煙小販都吞下了不信任他人的苦果。那么，以史為鏡的我們就應(yīng)從中汲取經(jīng)驗(yàn)，做到信任他人。信任板是一種高貴的品德，更是一個成功者必備的品質(zhì)。
諸葛亮是一代謀圣，謀略過人。然而真正使他為后人所敬仰的則是他鞠躬盡瘁，死而后已的赤膽忠心。播下諸葛亮忠臣的種子的，正是劉備對諸葛亮無比的信任。由于這種信任，使諸葛亮屢屢“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，成為劉備欽點(diǎn)的力挽狂瀾之人。因?yàn)檫@種信任，使劉備在彌留之際白帝城托孤，將身后之事全部委托給諸葛亮;正是由于這種信任，成就了蜀漢三十年的輝煌，成就了諸葛亮的鞠躬盡瘁，也成就了劉備這位一代梟雄。
劉備對他人的信任為他帶來了諸葛亮、關(guān)羽、張飛等人的忠誠，為他在亂世中獲得了人心，贏取了三分天下的基礎(chǔ)。我從未聽說疑心重重的曹操手下有哪位無比忠誠的死士。
這樣的例子還有很多。帶領(lǐng)美國黑奴們走向解放的亞伯拉胥·林肯總統(tǒng)，就是一個懂得信任他人的人。他疑人不用，用人不疑，大膽啟用了當(dāng)時還默默無名的格蘭特為北方軍隊(duì)總統(tǒng)帥。當(dāng)有人向林肯告狀，說格蘭特將軍嗜酒如命時，他卻笑了笑，說：“我倒寧愿送他幾桶美酒?！焙髞?，正是這位酗酒的將軍，帶領(lǐng)北方軍隊(duì)在準(zhǔn)備不足，裝備落后的情況下贏取了美國南北戰(zhàn)爭的勝利。
可見，信任對每個人來說都是重要的，因此，讓我們學(xué)會信任吧!
信任是一種生命的需要;信任是一種高尚的情感;信任是一種連接人與人之間感情的紐帶。在這個世界上，我們應(yīng)該互相信任，互相關(guān)懷，可是我們總是缺少信任，這會讓關(guān)心我們的人心靈受到傷害。
我們常常在不經(jīng)意間以保護(hù)自己為理由，去傷害那些善良人的心。我們的防范將我們的心與好心人隔離開來。其實(shí)在這個世界上不缺少熱心人，缺少的是信任。
記得有一次，我把“一大筆”零用錢借給了一位急需幫助的同學(xué)?；氐郊依?，媽媽認(rèn)為他不會及時地把錢還給我，還說我做事太欠考慮?？墒俏业诙焐蠈W(xué)時，那個同學(xué)不但把錢還給了我，還對我十分感謝。這時我想起曾看到的一本書上說過的話：值得別人相信的人是高尚的，相信別人的人是幸福的。
其實(shí)在這個世界上，壞人畢竟是很少的。我們不要因?yàn)楹苌俚膸讉€壞人而失去了對其他很多好人的信任。我們這個世界需要信任，這樣人與人之間就會和睦相處。信任是鮮花，讓生活多姿多彩;信任是陽光，讓大地溫暖如春;信任是橋梁，連接我和你的心。信任會讓社會成為一個和諧的大家庭。
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇九
今天楊老師帶我們玩一個游戲，教室里頓時像燒開了的開水，一下子沸騰了起來。來到操場，楊老師讓幾個男生把口香糖瓶子沿著直線擺放，我心里一頭霧水：這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過去，那踩幾下就要凹下去了。但是我又看見了繩子…..一切準(zhǔn)備好了，楊老師終于回過頭，看了一眼百思不得其解的我們:“這個活動叫盲人穿越，有這么多的障礙，誰不斷而且誰用的時間快誰就是勝利者，但必須要把紅領(lǐng)巾摘下來把眼睛蒙住。我飛快的把紅領(lǐng)巾解下來，把頭發(fā)往上弄了弄，把紅領(lǐng)巾系兩道，我心里一陣空虛，頓時感到自己來到了黑色大漠，周圍全是黑的一片。
經(jīng)過幾輪的初賽中，勝負(fù)已定到我們了，我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上，隨著楊老師的一聲開始，我心冷靜下來，等到繆云天移動了，我腳步像打了石膏一樣，邁不動了步伐，我又像剛學(xué)步的嬰兒，膽怯的走起來。突然我腳觸碰到了黃盒子正準(zhǔn)備繞開走，楊老師的聲音傳來了：‘不能繞開黃盒子要跨過去”，我立刻把腳縮了回去，可誰知我前面的繆云天和我分離了，跨過去之后又蹲了下來，害怕線把我攔住，當(dāng)我正準(zhǔn)備邁開步子大步走時，一個軟軟的毯子把我又往后退了一步，邁了過去。
雖然這次我們組輸了，但是從中我體會到了在玩過程中的信任，因?yàn)樵谇懊嬲f話的時候，我們信任了別人，生活中處處離不開信任，所以我們要信任別人。
小白鼠上學(xué)。
清涼山腳下的一個小洞里住著小白鼠和他的爸爸、媽媽，他在爸媽的照顧下，一天天長大了。有一天，他對爸爸媽媽說：“爸媽，我長大了，我想去上學(xué)!”“這可不行!孩子，你還沒聽說過嗎，老鼠過街，人人喊打呀?！卑职謰寢屩钡卣f?？尚“资筇肷蠈W(xué)了，爸爸媽媽無奈之下，只好讓步。小白鼠可開心了，翻出了一套自己最心愛的行頭——銀光閃閃的鎧甲和五彩的頭盔，穿戴整齊，一蹦三跳地上學(xué)去了。
他來到學(xué)校，“哇!真熱鬧”!小白鼠不禁贊嘆。探頭探腦在校門口張望了一會，發(fā)現(xiàn)沒有人趕他，好開心!“什么老鼠過街，人人喊打，沒有這事!”說著，他大搖大擺地走進(jìn)了校園?！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們都跑進(jìn)了教室。躲閃不及的小白鼠被一個高個子的男生一腳帶進(jìn)了四(2)班的門后，旁邊有個垃圾簍，小白鼠很快爬進(jìn)去，悠然自得地開始聽老師上課?？衫蠋熤v得太深奧了，小白鼠根本聽不懂，聽著聽著，他睡著了。睡夢中，他好像聞到一股奶酪味，“吱吱吱……”他忍不住叫了起來。安靜的.教室一下子像炸了鍋似的：“哇，老鼠!”“老師，有老鼠!”同學(xué)們有的嚷，有的跳，有的拿掃帚，有的拿拖把，你掃我甩，教室里亂成一團(tuán)，很快大家將小白鼠趕到了門外。站在教室外，小白鼠傷心極了。
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇十
騎滑板車是我最喜歡的運(yùn)動。為什么我會喜歡呢？這源于一次散步……有一次周末，我和爸爸出去散步。我漫無目的地走著，忽然眼睛一亮，看見前面有個小妹妹騎著一輛滑板車在操場上騎來騎去。我的心里可羨慕了，心想：要是我也有一輛滑板車，那有多好??！沒想到在我過生日那天，爸爸給我買了一輛滑板車。我興奮得不得了。第二天一早，我匆匆地吃完早飯，就讓爸爸把滑板車搬到樓下練習(xí)。我把滑板車調(diào)好高度，就開始練習(xí)起來。我左腳踏板，右腳蹬地，慢慢地向前滑。爸爸見了對我說：“洋洋，這車是讓你騎，可不是讓你在那慢慢騎呀！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，按爸爸的指點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行。漸漸地，我學(xué)會了騎滑板車。我開心極了，以后暑假只要一有空，我就和小伙伴們一起到操場上騎滑板車。我愛騎滑板車，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動給我的童年增添了許多歡樂，也增添了一些美好的回憶。
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇十一
我們在集體訓(xùn)練的時候，旁邊一個比我小一點(diǎn)的隊(duì)友從我身邊跑過，我沒有來得及收回剛剛伸出來的腿，他應(yīng)聲倒地，我看到他爬在地上痛苦的表情，兩個膝蓋鮮血直流，我嚇得狠狠的后退了幾步，因?yàn)榛靵y的場面沒有人看到是我將他絆倒。教練問的時候我躲在后面不敢靠前，沒有勇氣承認(rèn)，整個下午我都心神不寧。
“怎么了周沖，你是不是病了？”媽媽放在我額頭的手打亂了我的`思緒。
“沒，沒有的?！蔽夷瞄_了媽媽的手。
“孩子，有什么事情是不能告訴媽媽的呀。說來聽聽嘛，你不是說過媽媽還是你很好的朋友嗎，怎么了，不信任我？”媽媽一臉認(rèn)真的問我。
“那我告訴您，您得替我保密，不許告訴別人?！蔽叶趮寢?。
“嗯，說吧！”媽媽認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我終于提起勇氣將下午發(fā)生的事情告訴了媽媽，在講的時候我還偷偷的觀察著媽媽的表情，媽媽一臉的平靜，讓我看不出來她心里到底在想些什么。
“周沖，你心里很內(nèi)疚是嗎？那有想過去主動承認(rèn)錯誤去道歉嗎？”媽媽輕輕的問我。
“我不，我才不要去?！蔽掖舐暤木芙^?！胺凑麄兌疾恢?，我才不要去，如果我現(xiàn)在承認(rèn)了，他們會鄙視我的，我不想去，我不敢?！?/p>
“周沖，從小媽媽就教育你要做一個敢于擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人，不懂得承擔(dān)責(zé)任的人是不會有任何出息的，媽媽不想讓你在這種小事上就開始學(xué)習(xí)推卸責(zé)任……”
“反正我就是不去”，我哭著打斷了媽媽的話，“您真是不愛我，就說了反正他們都不知道了，您干嗎還要我去丟人？”
媽媽望了望我，嘴唇囁嚅了一下，似乎還想要說什么，可是始終沒有說出口。
媽媽站起來想離開，在準(zhǔn)備開房門的時候回頭看了我一眼：“媽媽只是想讓你學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，不想讓你因?yàn)檫@件事晚上睡不著覺?！?/p>
“媽，我去道歉，現(xiàn)在就去?！痹趮寢寽?zhǔn)備關(guān)房門的時候我下定了決心。
媽媽應(yīng)聲回頭，一驚，一呆，繼而笑著把我抱起。
媽媽帶著我來到教練家，我進(jìn)門就向教練承認(rèn)了錯誤，告訴教練我不是故意的。媽媽又打聽著來到那位隊(duì)友家，我真誠的向他道歉，他的爸爸媽媽也一直說沒事沒事，還說我真是個懂事有責(zé)任心的好孩子。媽媽說會承擔(dān)他的醫(yī)療費(fèi)。
和媽媽回家的路上，我一身的輕松，緊緊的拉著媽媽的手，輕輕的對媽媽說：“謝謝您媽媽?！?/p>
“孩子，不管遇到再大的事情，作為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，都能用自己的力量解決事情，勇于認(rèn)錯，勇于擔(dān)當(dāng)，媽媽相信你最棒！”
“嗯！”我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇十二
“喝杯牛奶吧?！遍T吱呀一聲被推開，即使是背對，我也能感受到母親深怕驚擾了我的忐忑。疲憊滲入我的四肢，透過骨骼，我按捺住心中的五味雜陳，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
細(xì)雨無節(jié)奏地敲打著窗欞，窗外來往的人群熙熙攘攘，擊轂?zāi)?，此時的我奔赴考場?！暗搅??！眿寢屃嗥鸨嘲?，牽起我的手，“我送你進(jìn)去吧?！贝┰竭^擁擠的人群，媽媽為我整理好衣襟，笑著道：“別緊張，沒關(guān)系的?！眱H僅是這兩句簡單的話語，便熨平了我的不安。
我抬著頭，注視著媽媽的碎發(fā)在風(fēng)中搖曳，不知是何時，上帝這位優(yōu)秀的繪畫家，在她原本光潔的面容和眼角上添入幾筆細(xì)紋。媽媽解了胸前的圍巾套在我脖子上，生怕不夠保暖，又多纏了好幾圈，溫暖也絲絲侵入我的心。
她為我付出了那么多，讓我如何才能提筆寫完她的功勞呢？
我摸了摸桌上放置的牛奶，它的余溫暖和了我的身心。我透過門縫看見客廳的燈還亮著……定是媽媽還在不辭辛苦地為我準(zhǔn)備可口的菜肴吧。
謝謝您的負(fù)重前行，給我上了一堂人生的必修課，您讓我學(xué)會了愛，我無以為報，只有更拼搏，更努力，相信總有一天，我會像您守護(hù)我那樣，守護(hù)你。
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇十三
今天，張珂菡媽媽教我們怎樣正確地洗手和刷牙。我看得可仔細(xì)了。
先說洗手吧。只見珂菡媽媽先把手淋濕擦上洗手液，然后掌心相對，手指并攏相互摩擦；接著手心對手背沿指縫相互搓擦；緊接著兩手握拳，一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦；最后用清水把手沖洗干凈，用干凈的毛巾把手擦干。
沒想到洗手還那么復(fù)雜，平時我可小瞧它了。
再來說說刷牙，珂菡媽媽帶來了一個大假牙來為我們演示：只見她先刷牙齒外表面，上排的牙齒向下、下排的牙齒往上輕刷，接著刷牙齒咬合面，珂菡媽媽告訴我們要平握牙刷，力度適中來回刷牙齒咬合面，然后刷牙齒內(nèi)側(cè)面，這時要豎起牙刷，利用牙刷前端的動感刷毛輕柔地上下清潔牙齒內(nèi)表面。最后居然要輕刷舌頭表面，由內(nèi)向外輕輕去除食物殘?jiān)凹?xì)菌，讓口氣保持清新。
今天真是太開心了，我又學(xué)到了新的知識，你聽了我的介紹，你學(xué)會了嗎？
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇十四
信任是一縷春風(fēng)，它會讓枯藤綻出新綠;信任是一條紐帶，它連結(jié)了無數(shù)心靈。信任又像綻放的花朵，它需要友愛作空氣，忠誠作陽光，關(guān)切作雨露。
——題記。
誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒有誠信的人是難以讓人接受的，誠信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
小時候聽大人講故事，一個放羊的小孩騙大家說：“狼來了!”。到真的狼來了的時候，他在呼喊“狼來了!”就沒有人相信了?？蓱z的小孩被狼就這樣殘忍的吃掉。聽了這個故事，時常想，小孩被狼咬死掙扎的過程中，心里一定急切渴望被人信任。現(xiàn)今，即便我們不騙人，也很少再有人輕易的相信。信任在這個充斥著謊言的社會，顯得彌足珍貴。下面我將要告訴大家一個真實(shí)的故事。
曾今有一個小女孩，她深受班主任的信任，可她卻一而再再而三的耍班主任，和同學(xué)聯(lián)合與他反著干。一天班主任要女孩給他收錢去做班刊，女孩收了，她沒把錢的多少告訴班主任，也沒告訴同學(xué)。要買東西她去買，3元的說5元，收2元小用……不久，錢丟了。她很著急，怕班主任發(fā)現(xiàn)，她很沒面子。她便想了一個辦法：班上正好沒窗簾，可以說錢不夠，讓同學(xué)們再拿錢來籌。于是，神不知鬼不覺，事不久解決了。可班主任突然要她說錢都用了多少，還有多少剩下。她怕了，她絲毫不知，班主任不知在哪知道整個事情，由此來看她的誠實(shí)。她撒謊，可紙終究是包不住火，她打電話叫奶奶借一些錢給她，把事情告訴奶奶，奶奶便打電話給班主任，她終究得自己承擔(dān)。
班主任和她的奶奶、她一塊在保衛(wèi)室把此事一句一字的說了清楚。班主任告訴她，班主任從未埋怨過她，只希望她不要在這樣了;要她做此事是因?yàn)樾湃嗡?。女孩哭了，跪在地上給班主任道歉，求班主任原諒她。
從此，女孩乖了，不再對老師不禮貌，她也明白了“信任”二字的真正含義。想知道女孩是誰嗎?她就是我。請大家不要對我有不好的印象。
沒有了信任，世界將充滿謊言，充滿邪惡。望大家不要失去“信任”。
信任就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵，時間是良好的止痛劑。學(xué)會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇十五
愛，是冬日里的一縷陽光，在最寒冷的時候感到溫暖;愛，是夏日里的一絲綠蔭，在最炎熱的時候感到?jīng)鏊?愛，時受傷時的一句安慰，在最無助的時候感受到希望。愛，其實(shí)無處不在，我愛我身邊所有我，我愛的人，我愛!
當(dāng)我受傷時，個來我，安慰我的人是你，當(dāng)我快樂時，個想到與我分享的人你，哥哥!
那肩膀?qū)捄?，卻也足以讓我好好休息，讓我感到溫暖!
學(xué)期，我曾屢次的滑入友情的沼澤地。友誼，在我看來，我并非常它，真正的友情，難道不僅僅只希望朋友開心就好嗎?真正面對友誼的時候，我不知道該如何選擇?上幾個星期，兩個好朋友吵架了，很嚴(yán)重。這兩個好朋友我都很喜歡，可她們卻屢次吵架，讓我選擇，我該如何面對，如何選擇才不會傷害任何人，我不想讓任何人受傷，我把她們當(dāng)好朋友。
你的這句話多么讓我感動啊!
哥哥說他遇到的事，我好羨慕他，我受夠了，也經(jīng)不起一點(diǎn)折磨了。哥哥，我和他最要好。哥哥讓我懂得了如何去愛別人，也懂得了如何去別人的愛，他讓我學(xué)會了去感謝!
哥哥，謝謝你，謝謝你安慰我，我很開心，也希望你也能幸福，永遠(yuǎn)的快樂!
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇十六
真誠的社會，需要人與人之間的相互信任。
漫長的暑假在嚴(yán)寒的酷暑中過去了，又迎來了一個新的學(xué)期。
我與同學(xué)們高高興興的坐在教室中，迎接那即將來臨的新課本。不巧，課本剛到，我就肚子痛，無奈，只能先去衛(wèi)生間了。一出來，我就急匆匆的往教室方向跑，剛到窗戶，我看見坐在前面的好朋友小剛翻了幾下我的語文課本，便拿他的課本跟我的對調(diào)了。
這哪成，我一下子就沖了進(jìn)去，指著小剛的鼻子就臭罵了他一頓。
小剛十分委屈的說：“沒有，我沒拿。”被憤怒沖昏的'我根本就不管三七二十一，把他的課本還給了他，把我自己的拿了回來。
翻開一看，啊，不會吧，這就是我的課本嗎?全部都已經(jīng)壞掉了，頓時我什么都明白了!
我的好朋友為了我，不惜拿出自己的課本跟我的換，我還錯怪了他!!!那一刻，讓我學(xué)會了信任!
有這么一個故事，一個叫皮斯阿司的人被判處絞刑，他向國王提出一個要求：與百里之外的母親見最后一面。國王被感動了，準(zhǔn)許了皮斯阿司的要求，但是要找一個人替他坐牢，否則就不能見母親。當(dāng)皮斯阿司找到他的好朋友達(dá)蒙時，達(dá)蒙居然答應(yīng)了。
行刑日到了，當(dāng)達(dá)蒙被押赴刑場時，大家都嘲笑達(dá)蒙的愚蠢，痛罵出賣朋友的皮斯阿司。就在這時，皮斯阿司回來了。這個消息很快傳到了國王耳中。國王被深深的感動了，赦免了皮斯阿司。
這是一個真實(shí)的故事。多少年來，無數(shù)人被它感動。這一個故事，不需要用千言萬語來講述，只需要用兩個字：信任!
達(dá)蒙無條件地代替他的朋友皮斯阿司坐牢，因?yàn)樗湃纹に拱⑺?。皮斯阿司在最后一刻回來了，因?yàn)樗匦庞?。達(dá)蒙最終都不怕會被絞死，因?yàn)樗湃纹に拱⑺?，就是這種信任，使國王赦免了他;就是這種信任，感動了無數(shù)的人;就是這種信任，使他們擁有了人生最美好的友誼!
信任一個人有時需要許多年的時間。因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人。倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無意義的;倘若你信任你所見到的每一個人，那你就是傻瓜;倘若你毫不猶疑。
匆匆忙忙地去信任一個人，那你就可能也會那么快地被你所信任的那個人所背棄;倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個人，那么接踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲去信任一個值得你信任的人，那么你永遠(yuǎn)也不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會因此而暗淡無光。
信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個人，除非你能證實(shí)那個人不值得你信任;你也有權(quán)利受到另一個人的信任，除非你已經(jīng)被證實(shí)不值得那個人信任。
學(xué)會了信任學(xué)會信任讀后感篇十七
暑假里，我閱讀了老師推薦的意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。
翻開書，最吸引我的不是它里面的句子有多優(yōu)美，有多感人，而是這本書的寫作方式。他以一個和我差不多大地小學(xué)生的口吻，以日記的形式來記敘身邊所發(fā)生的事以及周圍的人對主人公安利柯的影響。《愛的教育》給我印象最特別的是，這本“日記”并不止是主人公安利柯自己寫的生活歷程，還包括了它的爸爸、媽媽還有他的姐姐一起“創(chuàng)作”的。這是一個多么和諧的家庭，在這樣的一個家庭里成長的孩子，能不健康成長嗎?而我也擁有和他一樣的讓我時刻感到溫暖的家?？墒俏覅s沒能夠倍加珍惜它，從安利柯與父母分享自己日記里的每份心情中，我懂得了親情是需要呵護(hù)的。
讀《愛的教育》，我知道成長原來也是一筆財富。我走入充滿“愛”的生活，學(xué)會了怎樣生活，怎樣去愛。在讀書中，我感動著，我發(fā)現(xiàn)著，我終于知曉——愛中包含著對于生活的追求。
《愛的教育》是意大利兒童文學(xué)作家德·亞米契斯的代表作。它是一八八六年問世以來，已被翻譯成數(shù)百種文字和方言，還多次搬上大銀幕和舞臺，又改編為連環(huán)畫，成為一代又一代讀者，尤其是少年兒童愛不釋手的讀物。
《愛的教育》風(fēng)靡全世界不是偶然的。小學(xué)四年級學(xué)生安利柯在一個學(xué)年的記事，構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容，其間穿插著老師每個月給學(xué)生講述的一則則美好又真實(shí)的每月故事。于是一個小學(xué)生的世界活潑地呈現(xiàn)在了我們面前。作者通過一件件平凡的、細(xì)微的事情娓娓地記敘了師生之情，父子之愛，朋友之誼，展示了人性的善良與純潔，謳歌愛祖國、愛社會的精神。整部作品的語言非常樸實(shí)曉暢，但由于它飽含了作家對艱辛度日社會中下層民眾的深切關(guān)愛，對普通人純真心靈的熱忱贊頌，通篇洋溢著博大的人道主義精神和溫馨的人性之美，從使作品于細(xì)微處見真情，平凡中寓崇高。讀者讀完全書，總有一股激蕩胸懷的情感波瀾久久難以平息。因些不妨說，作者用愛的鑰匙，打開了人們的心扉?；蛟S是這個緣故，這部作品的名字在意大利文中就叫做《心》。
這本書和其他書不一樣的地方就在于它的篇章，它分為十個大篇章，分別是十月——七月。書中內(nèi)容就是發(fā)生在這段時間里的一件件事情和每月故事以及父親或母親對安利柯的話等。
其中我最喜歡“三月”，它分成六個故事，分別是《七十八號犯人》、《一個孩子的葬禮》、《頒獎典禮的前夜》、《爭吵》、每月故事《費(fèi)魯喬的血》。這些故事都非常感人，尤其是《費(fèi)魯喬的血》，它講述了費(fèi)魯喬和祖母在深夜遭搶劫時，匪徒拿刀刺向祖母時，但費(fèi)魯喬奮力一撲，為祖母擋住了一刀，但是被刀刺穿后背，失血過多而去世了。這個故事很感人，我讀了一遍又一遍，為他對祖母深厚的感情所感動，被他無私的獻(xiàn)身精神所震撼。
這本書帶給我快樂，帶給我啟迪，帶給我沉思，我喜歡它!
假期里，媽媽給我買了一本《愛的教育》，我非常喜歡，一口氣就讀完了。
“愛”這一個字，說來容易，做起來又何其難呢!在安利柯的生活中，父母老師如此細(xì)膩的用行動教會孩子怎樣去愛?！稅鄣慕逃分?，作者把愛比作很多東西。的確是這樣，又不僅僅是這些。我想：“愛是什么”不會有明確的答案，但我知道，“愛”是沒有限制的，同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛。
當(dāng)安利柯的老師說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們，請你們也喜歡我!你們之中，我一個都不愿責(zé)罰，請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患?，給我慰藉，給我榮耀!”先生的這些話，讓所有的學(xué)生都信服于他，這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到，老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!
每個人在生活中，在成長過程中，不可能不犯些錯誤，可是我們作為小孩子，卻常常受到嚴(yán)厲的批評;而我們的進(jìn)步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生，或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子?！爸灰銈冇杏職獬姓J(rèn)自己的錯誤，我絕不會責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰，也是最深刻的愛。
讀了《愛的教育》我深受感觸，我懂得了愛的方式有很多，也懂得了有很多種愛。偉大的母愛，寬大的父愛，同學(xué)之間友好互助的愛。愛有很多種，需要你用心去感悟，感受身邊所有的愛吧!讓愛播進(jìn)每一個人的心中，傳揚(yáng)愛的精神。相信有一天世界各地都有愛的存在。明天就是愛的世界。
這是一篇父親講給恩里科的話，內(nèi)容是這樣的：一天上午，恩里科走在回家的路上，有一個窮苦的婦人，她膝上抱著一個臉色蒼白的孩子，恩里科看了一下她就走了，即使他口袋里是有錢的。爸爸對他說：“你走過向你乞討的窮苦人面前千萬不能無動于衷，尤其是不要對為自己的孩子乞求一個小錢的母親視而不見?；蛟S那個孩子正餓著，做母親的人心都碎了。每次當(dāng)我給乞丐一點(diǎn)錢，他對我說‘上帝會保佑你和孩子們的健康’的時候，我會對那個窮人感激不盡，真覺得窮苦人的祝福會使我的健康長久，心里感到很滿足。窮苦人喜歡孩子們的施舍，因?yàn)楹⒆觽儾粫廴杷麄?。你擁有一切，他們卻一無所有。他們吃不飽飯。恩里科啊!今后再走過乞討的人面前時千萬不要一分錢不給就走開呀!”
正像恩里科的父親說的這樣，當(dāng)我們看見乞丐向我們乞討時，我們千萬不要一分錢都不給就走開，他們是多么的可憐，無助，衣衫襤褸，飯都吃不飽。當(dāng)我們給他錢的時候，他會向你說聲“謝謝”或行個禮，我們心里會非常高興，因?yàn)殄X是買不到這種尊敬的。這種尊敬是發(fā)自內(nèi)心的。以前我看到乞丐的時候，都躲著，因?yàn)橛械钠蜇な邱劚车?，有的是腳腫得不成樣子的，有的眼睛瞎了，還有的氣息奄著吶，可憐!但有一次，我和媽媽從路邊走過的時候看見了經(jīng)常在乞討的老人，她拿走地上一瓶所剩不多的奶茶，小口小口地喝了下去。但是還留了一點(diǎn)兒，應(yīng)該是不舍得吧!看到這兒，我非常心酸，就給了她五元錢，她看到我給她這么多錢，又是行禮又是說謝謝，我心里高興極了。
今天，我又翻開了《愛的教育》這本書。書中主要寫了一個意大利四年級小學(xué)生在一所市立學(xué)校上學(xué)時發(fā)生在自己身邊的事。作者加以整理，以生動的筆觸向我們詮釋了愛的意義。從這本書中，我感受到了人類許多美好的情感，比如說：熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊師愛生、體貼父母、尊重他人等等情感，令我印象深刻。
在眾多短小而精悍的小故事中，我最喜歡其中的《帕多瓦的小愛國者》的故事。故事講述了一位十一歲的意大利男孩在被父母賣給江湖賣藝的班子后，歷盡艱辛，逃離出來。又通過領(lǐng)事館，踏上了回家的路。在船上，一些人出于同情給了他一些錢，還有的人是為了炫耀給了他一些錢。男孩收下了。有三名旅客在議論意大利時說：“這是一個無知的國家”，“一個丑惡的國度”，“強(qiáng)——”就在第三個人想說“強(qiáng)盜”這個詞時，小硬幣像一陣暴風(fēng)雨一般嘩啦啦地落在他們的腦袋上和肩膀上，落到桌子上和地板上。三個人一怒之下站起身來，抬頭望去，臉上卻又挨了另一把銅幣的襲擊?！鞍涯銈兊腻X拿回去!”孩子輕蔑的說道，“我不接受那些侮辱我的祖國的人的施舍!”
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