對于許多人來說，生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。如何高效地學習和提高自己的能力是每個人都需要思考和實踐的問題。以下是一些寫作范例供參考
小學生新聞直通車廣播稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
甲：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔與校園之聲！
乙：歡迎在這美好時光一起收聽紅領巾廣播，我是播音員xxx，
甲：我是播音員xxx。本次節(jié)目我們將一起來了解一些小學生交通安全知識。我們的交通安全牽動著千千萬萬家長的心，也讓交通民警們費盡心思。
乙：交警叔叔提醒我們，行路的走人行道，騎單車的走非機動車道，要年滿12周歲方可騎單車外出。在沒有分人行道和機動車道的混合道路，盡可能靠右行走，不可并排走，應前后通行，更不可在馬路上嬉戲玩?；蛲蝗还障虻缆分虚g；橫過馬路要走斑馬線，切不可沖紅燈。當綠燈亮時，不要急于走出馬路，要看清兩邊情況，確保安全方可通行。
甲：交警叔叔和我們的家長們、老師們都希望我們自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，做個文明小市民。
合：開開心心上學，安安全全回家。
甲：學校為了提高我們小學生的道路交通安全意識、文明意識和法制意識，決定在全校開展"交通安全文明小標兵"評選活動，評選條件如下：
1。踐行社會主義核心價值觀，模范遵守小學生守則，在班級習慣之星評星活動中，獲得"文明之星"稱號的同學科優(yōu)先進行推薦。
2。認真遵守《中華人民共和國道路交通安全法》極其相關法規(guī)，守法出行，服從交通民警指揮。
3。積極參與道路交通安全宣傳和社會實踐活動，身體力行，倡導傳播交通安全文明。
4。掌握和具備必要的安全出行嘗試和基本的自我保護能力。
5。在班級路隊管理中能協(xié)調班主任老師做好路隊的管理工作；在乘坐公交車上下學時能主動排隊，乘車時能主動為老、弱、病、殘、孕或帶小孩的乘客讓座，體現(xiàn)文質彬彬實小人的良好形象。
小標兵"等評選活動。
甲：另外每周的升旗儀式將由大隊委主持，并每周推出"小榜樣"欄目。本周我們要推出的感動人物是xx市公安局交通警察支隊一大隊錢亞平叔叔。
乙：錢亞平，男，36歲，20xx年參加公安工作，現(xiàn)任交巡警支隊一大隊三中隊中隊長。自20xx年擔任市實驗小學法制副校長以來，錢亞平同志連續(xù)7年將轄區(qū)學校的交通安全宣傳教育列入重要的議事日程上來抓，按照警校共建計劃堅持開展交通安全宣傳教育活動，向在校中小學生講解交通安全知識，增強了在校學生的交通安全思想意識，提高了自我保護的能力。7年來，七千余名在校學生未發(fā)生任何交通事故，受到了全體師生的熱烈歡迎，得到了學生家長的贊揚和鼓勵。
甲：十分鐘過的很快呀，紅領巾廣播也該和大家說再見了，
合：謝謝大家的收聽，下次再見！
小學生新聞直通車廣播稿篇二
親愛的同學們：
大家下午好！合肥一中校園廣播站又如約的和大家見面了！今天我們的主題是《開心上學，安全回家》。
安全，一直是我們所關注的問題。我們生活在一個變革的時代，這個時代的特征就是節(jié)奏的加快，效率的提高。可是，你們想過沒有，我們祖國日益發(fā)達的經濟，日益增多的車輛所面臨的嚴重挑戰(zhàn)——交通戰(zhàn)爭，幾乎每時每刻都在吞噬著無辜的生命。在世界上，每分鐘就有一個人死于車禍。在我國960萬平方公里的土地上，每天發(fā)生六百起車禍，每年有近五萬人葬身于車輪之下。千百人的生命連接著千百個家庭，每重演一次悲劇，就意味著幾萬甚至幾十萬的經濟損失，而更多的是感情的、精神的創(chuàng)作，那是物質可以彌補的嗎？有人說，戰(zhàn)爭是吃人的怪獸。你想不到吧，交通事故已成我國兒童第二大死因。目前，我國每年有超過35000名的15歲以下兒童因道路交通事故受傷甚至死亡。而更值得注意的是，車禍中大多數(shù)又是因違反交通規(guī)則所致。
當你還在"中國式過馬路"時，當你騎車帶人時，當你受到警察處罰而心中不滿時，你是否想到這意味著什么？車禍使多少天真的孩童尚未領略人生樂趣就不幸夭折，又使多少天年未盡的老人橫殘殺。多少人再也聽不到鳥語，再也聞不到花香，多少人命喪黃泉，多少人終身殘疾，萬惡的車輪一次又一次碾碎了人們的心，殷紅的血一次又一次把黑色的馬路染紅。那轟鳴的馬達聲，分明是一曲曲悲歌哀樂的前奏。人們不禁大聲疾呼："車禍是最殘忍的謀殺！"可兇手是誰呢？——是人們自己。
也許有人會說："我也違反過交通規(guī)則，但沒什么事??！"那是僥幸心理，是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以上班時間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原，但付出的代價也大了些，簡直是拿生命作賭注啊！看來，要從根本上減少交通事故的發(fā)生，就要在群眾中積極普及《中華人民共和國道路交通安全法》，要讓每位公民知法、懂法、用法，成為交通法的受益者。
"高高興興上學去，平平安安回家來"是學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。青少年是祖國的花朵，社會主義的接班人，在學好科學文化知識的同時，更應該學習如何保護自己。在交通日益繁忙，生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才為我們前進的路上了護欄。遵守交通法規(guī)，人人有責。人人遵守交通規(guī)則，，社會安定。
學生時代是人生最燦爛的季節(jié)，珍視生命，才能保證好的時光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂時，也不要忘了，愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。為了大家能健康茁壯地成長，放學時應遵守交通法規(guī)，保護（大學生運動會新聞稿）自己的生命安全。
在我們這個法制國家里，遵紀守法是每位公民義不容辭的責任。我們不僅要努力學習文化知識，更要注意交通安全，在我們生活的周圍，經常聽到這樣那樣駭人聽聞的交通事故，這些都警示人們要懂得交通法規(guī)，遵守交通規(guī)則，時時注意安全，要珍惜自己可貴的生命！
小學生新聞直通車廣播稿篇三
親愛的同學們：
大家下午好！合肥一中校園廣播站又如約的和大家見面了！讓我們一起走進今天的"珍愛生命，安全出行"特別節(jié)目！
同學們，人們說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：
去年，世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。就在今年的11月14日早上6點，山西xx縣二中900多個學生在公路上晨跑時，一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。就是我們江西省。今年上半年也發(fā)生過幾起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日，昌樟高速公路一輛大客車翻車10人死亡。3月7日，xx縣一輛大貨車掉下山崖，22人當場死亡。
這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個自發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間，搶速度而隨意橫穿。
現(xiàn)在，我教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個"會"的含義就是要保障自己的人身安全）
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。
4、騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步，一生平安！
小學生新聞直通車廣播稿篇四
六年級5班李子威同學撿到兩本《三字經》，立即上交到校長室。像李子威同學這種拾金不昧的好品德、好習慣，值得我們全體同學學習，希望同學們像李子威同學一樣，做一個拾金不昧的好孩子、好學生、好少年！
a：四8班李昊南撿到一位同學文具盒和作業(yè)本；
三3倪晨棟在校門口撿到1支鋼筆；
周一下午，五年級一位家長撿到20元錢；
五11李浩宇撿到一張飯卡；
三1藍浩然撿到一支筆；
二5時湛格撿到1角錢；
三3駱相航撿到一個教師?；眨?/p>
三7王致遠撿到1元錢；
三3朱安琪撿到一本書和一支筆；
三7于響撿到一個沙包；
五12劉沁晨撿到一個文具盒；
二8王星陳撿到一個飯卡；
b：三6顏天毅、莊景威、張夢宇、四8王宇星、張雨凡、五12柴家豪、三9徐晨、三10賀婷、二8黃蕊分別撿到東西主動上交。
五11陳欣言撿到五元錢主動交給老師
五c石海瑥撿到人民幣若干，主動交給老師
五1史雨琪撿到飯卡
五11楊子健撿到書本主動上交
五11李浩宇撿到飯卡主動上交
a：讓我們表揚以上同學，也再次提醒在校就餐的同學，一定要保管好飯卡，可以在飯卡上定個繩子掛在脖子上，也一定要寫上名字，讓撿到同學可以及時歸還你們。
b：上一周在校園中依然有不文明行為
a：我們對上周不文明行為進行統(tǒng)計，結果為：
一年級28人二年級8人三年級13人四年級6人
五年級29人六年級9人住校部8人
希望各年級各班級加強教育，改正不文明行為！
這些同學有：
一1史佳偉曹睿奇李成坤翟浩南劉星李源心
石馨月李宇陽宅浩男
一2張宇輝張竹君王小麗趙子莫陳欣宇
一3洛川琪于子軒劉浩宇石賞欣葛書亭盧洋
一4劉景文劉楊王東宋佳妮周靜成趙余昔
一5李宇軒張?zhí)覉@仁志成葛子軒王軒劉喬喬張碩
胡今然
a：一6張亭玉胡思遠張佳軒胡思遠熊晉曼
一7陶成凡史靜楊楠周偉吳國文楊楠李佩陽
王息王宇凡劉璇
一8張俊凡陳奇欣呂軒江子如劉悅劉好張文欣
王文倉許偉郭濤周同青顧雅文倪圓周童青
一9張心怡劉和一李浩杰王潤澤王志鵬劉可依
一10陳文慧江子如
一11張子月石名燕楊好
一13葛淑婷陳雨勤湯瑞戴小樂
小學生新聞直通車廣播稿篇五
1、郭海良等9人生長在河北承德市圍場滿族蒙古族自治縣下屬的偏遠鄉(xiāng)村中。迫于生計，他們前往北京房山區(qū)史家營鄉(xiāng)的煤礦中打工，每天在煤塵中工作12個小時。在被確診患有塵肺病后，他們獲得房山區(qū)社會保險基金管理中心一次性傷殘補助。
如今，這9人所獲的一次性補助基本用完，他們面臨著難以維持醫(yī)療和生活的窘境。他們中有人提出，依照他們的病情，當初應該按月領取補助，那樣錢會多一些。
患者恨不得剖胸呼吸
20xx年下半年，郭海良開始經常胸痛，呼吸困難，他覺得有些不妙。而附近一個礦上發(fā)生的一件事，更是讓郭海良感到恐懼。一頭從礦井里往外運煤的騾子，在一天早上突然躺在地上不動彈。這頭騾子已經干了兩年活，礦工們拼命抽它，希望它站起來，但騾子掙扎幾下后突然死亡。礦工們準備吃騾子肉，結果發(fā)現(xiàn)騾子體內都是好的，唯獨肺部硬邦邦的，刀都砍不動，礦工們用石頭把它的肺砸開，發(fā)現(xiàn)里頭都是黑渣子。
郭海良覺得自己的肺，可能要變得和騾子一樣。他開始吃藥，但不頂事。去年6月份，他聽說有工友被診斷為塵肺病后，也到醫(yī)院進行檢查，結果被診斷為塵肺三期。為了治病，幾乎沒有積蓄的郭家四處借錢，在獲得一次性傷殘補助時，已經欠下7萬元外債。拿到補助后，郭海良又住院治療兩個月，花費幾萬元。此后，他和其他患者為了省錢，去吉林、山西、唐山買藥，每次的花費都在萬元以上。目前，郭海良每月需要花費4000多元的醫(yī)藥費，再加上去醫(yī)院的治療費，17萬的傷殘補助已經花光。郭家現(xiàn)在要依靠親屬們的救濟生活。
2、據(jù)日本新聞網3月27日消息，日本防衛(wèi)省說，日本海上自衛(wèi)隊的一艘驅逐艦26日下午4點45分時許，在東海油氣田附近日中中間線東側巡航時，遭到中國海監(jiān)部門的一架"z-9"直升機的近距離警告。
防衛(wèi)省說，這架中國海監(jiān)直升機最近距離護衛(wèi)艦只有90米，高度60米，繞了護衛(wèi)艦一圈后離去。報道稱，日本政府26日已經通過外交渠道向中國政府提出了抗議。
日本《產經新聞》3月8日曾報道稱，3月7日下午1點25分左右，在中國"春曉"東海油氣田東北偏北海域，中國國家海洋局一架直升機飛近日本海上自衛(wèi)隊"五月雨"號護衛(wèi)艦。日本政府認為中方直升機行為是"危險行為"，并通過外交渠道想中方提出了"抗議"。
中國外交部曾多次發(fā)表聲明，強調"春曉"油氣田完全在中國的主權權利范圍內，與共同開發(fā)無關;而在東海劃界問題上，中方過去從來沒有承認過日方所謂"中間線"的主張，今后也不會承認。
3、雙匯代人受過 學三鹿將責任推給養(yǎng)殖業(yè)
另一位不愿透露姓名的業(yè)內人士表示，在瘦肉精丑聞中，應該對雙匯及檢驗檢疫部門"各打五十大板"。3月15日雙匯跌停,一次就蒸發(fā)掉103億元，據(jù)測算，建一座1萬頭的豬場需要投資1200萬元。如果雙匯把蒸發(fā)的市值早一點拿出來建豬場，1000萬頭的豬場都可以建起來了，豬肉安全靠殺豬是殺不出來的，必須是養(yǎng)出來的。
a:這里有心靈與文字交織的夢想
b:這里有成長與感動描繪的畫面
a:讓你的文字在絢麗繽紛的校園里舞動
b:讓你的童心在無邊無際的藍天中飛翔!
a:敬愛的老師，親愛的同學們：
上午好，歡迎大家收聽《校園直通車》欄目，
我是王小月，我是王旭琛
b：為了增強師生的安全意識，提高自我教育和防范的自覺性，我校在本周一升旗儀式中，舉行了“爭做安全法制小衛(wèi)士”宣誓儀式，在大隊輔導員褚老師的帶領下，全體隊員進行了安全法制的宣誓。
a:讓我們銘記錚錚誓言。本周，我校還將舉行安全法制師生演講比賽、主題手抄報等活動，讓我們在參與活動的過程中，品味法制安全的重要性，掌握安全知識，認識危險的存在。
b：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
讓我們齊努力，爭做法制安全小衛(wèi)士、爭創(chuàng)法制安全校園、創(chuàng)建平安文明社會!
a:相信，在本周一的升旗儀式中，還有一件事情另同學們激動不已，難以忘記，那就是星級班級頒獎儀式，由我校張誠校長公布了獲得星班級榮譽稱號的班級和班主任名單。
獲得一星班級榮譽稱號的班級和班主任是：
一1化婷婷(現(xiàn)在是劉鳳芹老師) 二7萬興花 二9史冬梅
三6劉萍萍 四4張 敏 五3汪正麗
六10張早科 五c徐彩虹
b:在張校長宣布星級班級名單的時候，同學們，非常的激動，特別是星級班的同學，他們的文明好學，讓他們受此殊榮，我們在此也祝賀他們，也讓我們再來了解一下如何評定星級班級。
a：在常規(guī)檢查綜合評比中，第一次被評為優(yōu)秀的.班集體為文明班級，連接第二次被評為優(yōu)秀的班級繼而上升為“一星級班級”，第三次為“二星級班級”，然后依次為“三星班級”、“四星班級”、“五星班級”……我校首個二星班級，他們就是五12中隊，中隊輔導員是楊麗紅老師!
在此，號召所有中隊向以上獲得星級班級的中隊學習，爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)星級班級!
b:下面就讓我們來看一下，在上周大隊部檢查中，發(fā)生在校園中的文明行為，這些同學正是在用自己的行動為爭創(chuàng)文明班，爭創(chuàng)星級班而努力!!
上一周在校園中隨撿的同學特別多，他們是：
一(1)許愿 吳士澤 史正 一(4)趙烈
一(5)劉子萱 劉橋 一(9)劉雨彤 劉宇航
b:遵守課間紀律的同學有
一(5)陳弱依 一(6)陳新雨 一(7)吳宇航
一(8)董含雨 二(1)李林遠 三(3)劉漢翔
二(4)胡雨書 二(12)陳凡宇 四(2)金鵬 葉思彤
四(3)裴力文 四(5)石珈玗 唐瀚文 王紹文
四(6)劉潤雨 葛思婧 四(7)王瑞 四(9)宋詞
五(7)白慧子 五b 楊曉天 五 c 呂妍
五 b 劉天宇 五(11)張樂 五(12)李雙兒
六(5)徐菲六(9)周童 六(7)吳雙 六(12)王儀
四 c 郭妍 四 b王小冉 五 c 胡本源
六(12)李倩倩
a:愛護校園公共設施的同學有：
四(1)戈雅 四(5)趙立 四(4)張一凡 唐帥 劉潤澤
四(6)石璞 丁一恒 四(8)劉碧瑤
六(4)周圣翔
四 a 丁潔
四 a 蔣璐璐 五 b 梁羽 六(11)田媛
四 b 王克嬌 六(12)畢文欣 五(11)劉雅飛
五(6)王雯慧 五 b 吳鋅翔 五 a 韓佳晨
六(4)高一覽 五(6)裴新宇 六(1)姜靈菲
同學們，我們的校園是美麗的，我們的校園是文明的，當同學們在隨撿的時候，我們的樓房笑了，因為它干凈整潔了，當我們愛護公共設施的時候，我們的桌椅笑了，它們整天為我們服務，成為我們的好朋友了，校園中愛護草坪的同學多了，校園的花草笑了，校園因為我們而更文明，因為他們的微笑而更燦爛，讓我們像以上同學學習，班級因為你的文明而驕傲，校園因為文明而更加燦爛!!
b：上一周在我們的校園中發(fā)生了許多好人好事
五7李曉文明乘校車，做到不推擠，不搶座 四11單言語在校車上主動讓座
六年級5班李子威同學撿到兩本《三字經》，立即上交到校長室。像李子威同學這種拾金不昧的好品德、好習慣，值得我們全體同學學習，希望同學們像李子威同學一樣，做一個拾金不昧的好孩子、好學生、好少年!
a:四8班李昊南撿到一位同學文具盒和作業(yè)本;
三3倪晨棟在校門口撿到1支鋼筆;
周一下午，五年級一位家長撿到20元錢;
五11李浩宇撿到一張飯卡;
三1藍浩然撿到一支筆;
二5時湛格撿到1角錢;
三3駱相航撿到一個教師?；?
三7王致遠撿到1元錢;
三3朱安琪撿到一本書和一支筆;
三7于響撿到一個沙包;
五12劉沁晨撿到一個文具盒;
二8王星陳撿到一個飯卡;
b:三6顏天毅、莊景威、張夢宇、四8王宇星、張雨凡、五12柴家豪、三9徐晨、三10賀婷、二8黃蕊分別撿到東西主動上交。
五11陳欣言撿到五元錢主動交給老師
五c石?，彄斓饺嗣駧湃舾?，主動交給老師
五1史雨琪撿到飯卡
五11楊子健撿到書本主動上交
五11 李浩宇撿到飯卡主動上交
a:讓我們表揚以上同學，也再次提醒在校就餐的同學，一定要保管好飯卡，可以在飯卡上定個繩子掛在脖子上，也一定要寫上名字，讓撿到同學可以及時歸還你們。
b:上一周在校園中依然有不文明行為
a: 我們對上周不文明行為進行統(tǒng)計，結果為：
一年級 28人 二年級8人 三年級13人 四年級6人
五年級29人 六年級9人 住校部8人
希望各年級各班級加強教育，改正不文明行為!
這些同學有：
一1史佳偉 曹睿奇 李成坤 翟浩南 劉星 李源心
石馨月 李宇陽 宅浩男
一2張宇輝 張竹君 王小麗 趙子莫 陳欣宇
一3洛川琪 于子軒 劉浩宇 石賞欣 葛書亭 盧洋
一4劉景文 劉楊 王東 宋佳妮 周靜成 趙余昔
一5李宇軒 張?zhí)覉@ 仁志成 葛子軒 王軒 劉喬喬 張碩
胡今然
a:一6張亭玉 胡思遠 張佳軒 胡思遠 熊晉曼
一7 陶成凡 史靜 楊楠 周偉 吳國文 楊楠 李佩陽
王息 王宇凡 劉璇
一8 張俊凡 陳奇欣 呂軒 江子如 劉悅 劉好 張文欣
王文倉 許偉 郭濤 周同青 顧雅文 倪圓 周童青
一9張心怡 劉和一 李浩杰 王潤澤 王志鵬 劉可依
一10陳文慧 江子如
一11張子月 石名燕 楊好
一13葛淑婷 陳雨勤 湯瑞 戴小樂
二11 汪恒 二12傅炎 三1薛婷 三8 楊繼凡
三7胡子元 三2朱子軒 蔣浩軒 馬登亞
五3胡子瑞 五5趙軒昂 五9張月 丁聰 五10 王輝
五9張月 六11 黃宏偉
b:以上同學的家長都是騎車或是開車把孩子一直送到校門口，不配合學校工作，更是危害了同學們的安全，希望各個班級加強教育，讓學生從減速帶步行進入校園。
下面提醒各班級各年級注意
1、在升旗儀式結束的時后，學生們返回教室經過三號樓大廳時，很是擁擠，存在安全隱患。希望各個班主任和級部主任引起注意并能在隊伍前帶領學生有序返回。
2、提醒各位老師，中隊文化建設的展示不要在學校網站“新聞快訊”中展示，應放在校園網站——學生海灘(少先隊)中。
a:3、學校網站的學生海灘——陽光之星一欄中，展示的是優(yōu)秀學生的事跡，各位老師可以把本年級的“四好少年”、“文明小紳士”、“禮儀小淑女”、“優(yōu)秀班干”的事跡和學生照片發(fā)在上面進行宣傳，鼓勵學生多多關注學校網站，了解學校各種活動動態(tài)。
本周早上和中午，娃娃校長和大隊委在校門前減速帶檢查家長接送學生情況。通過中隊干部的友情提示和勸阻，現(xiàn)在大部分同學都能在減速帶主動下車，步行走入校園。但仍有部分低年級的很少數(shù)的同學還會由家長直接送到校門口，請在班會上加強教育。
本次廣播到這里就要和大家說再見了，下面請各中隊繼續(xù)進行班隊教育。
小學生新聞直通車廣播稿篇六
無論是學生還是社會人，都應該時常關注社會新聞，關注熱點事件。下面是小編為大家?guī)淼男W生新聞廣播稿
范文
，歡迎參閱！男：敬愛的老師!
女：親愛的同學!
合：大家下午好!今天是( )，星期( ) 。伴隨著這歡快的旋律，小書蟲廣播站又和大家見面了!
男：我是播音員【xx 】。
女：我是播音員【 xxx 】。
下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下：今天的欄目是【 安全知識 】
男：同學們，3月23日是全國中小學生“安全教育日”。有關數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。 女：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
男：為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真做好。
女：首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。
男：其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
女：第三，要注意教室的`安全。學生上課離開本班教室一定要關好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。
男：第四，要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛。
女：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的，給自己和同學帶來不可彌補的后果。
男：第六，做到春游活動安全。同學們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規(guī)則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法。
男：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
合：最后，小書蟲廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!我們明天再會。
小學生新聞直通車廣播稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
和煦的秋風吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議：
(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
(2)做好秋季防?，F(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻各班要做好每日晨檢，午檢，及時填寫晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學!
合：大家下午好!今天是( )，星期( ) 。伴隨著這歡快的旋律，小書蟲廣播站又和大家見面了!
男：我是播音員【xx 】。
女：我是播音員【 xxx 】。
下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下：今天的欄目是【 安全知識 】.
http:///a/201207/男:同學們，3月23日是全國中小學生“安全教育日”。有關數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。 女：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
男：為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真做好。
女：首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。
男:其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
女：第三，要注意教室的.安全。學生上課離開本班教室一定要關好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。
女：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的，給自己和同學帶來不可彌補的后果。
男:第六，做到春游活動安全。同學們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規(guī)則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法。
男:同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
合：最后，小書蟲廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!我們明天再會。
小學生新聞直通車廣播稿篇八
男：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳！
女：家事國事天下事，事事關心！
合：親愛的同學們，敬愛的老師們，紅領巾廣播又與您相約在這美麗的清晨！
男：大家好，我是挑戰(zhàn)播音員比賽勝出的決賽選手，來自403班的鄔嘉瑋。
女：大家好，我是挑戰(zhàn)播音員勝出的決賽選手，來自402班的陳者栩。
合：本期節(jié)目將由我倆為大家播報，愿我們的陪伴，開啟您美好的一天！
（音樂響起）
（音樂減弱）
男：關注校園生活。
女：盤點一周新聞。
合：首先，讓我們共同進入校園直通車。
男：上周二，全鎮(zhèn)舉行一年級拼音過關檢測，我校一年級同學測試成績總體較好。這離不開一年級四位班主任的辛勤教育，更離不開同學們一個月來的刻苦努力。希望同學們再接再厲，扎扎實實走好小學生涯的每一步。沒有過關的同學也不要灰心氣餒，要繼續(xù)努力，經過再一段時間的練習，相信你們也一定能順利過關。此次拼音檢測，也凝聚了全校師生共同的心血，3—6年級部分同學犧牲自己的早自修時間，幫助一年級的同學輔導拼音；部分老師犧牲自己的午間休息時間，幫一年級的同學模擬檢測。用韓校長的話說“團結就是力量。”希望我們鎮(zhèn)小全體師生繼續(xù)秉承團結一心、精誠合作的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教育之路上越走越好！
女：這些天，二、三年級的同學也在積極進行計算練習，不久他們也將迎來全鎮(zhèn)計算過關。心口并重，語數(shù)并行，希望二、三年級的同學也要積極準備，爭取取得理想成績！
男：上周三，我校四年級同學參加了pisa測試。我們今天所說的pisa，可不是美味的披薩餅，而是由經濟合作組織發(fā)起的對15歲義務教育末期學生進行的閱讀、數(shù)學、科學水平的評估，已有十余年的歷史，實際上也是一種國際性的標準化考試。但它并不是基于課程的知識性考試，而是測評義務教育后學生走向社會所具有的“素養(yǎng)”，具體來說就是閱讀素養(yǎng)、數(shù)學素養(yǎng)、科學素養(yǎng)以及解決問題的能力。它第一次被中國人所熟知，是前不久的一條新聞：我國上海學生在最近一次的pisa測試中，在閱讀、數(shù)學、科學素養(yǎng)全部三項評估中均排名全球第一，震驚世界。
（音樂響起）
（音樂減弱）
女：上周中，我們的通訊員，也用他們的眼睛，積極關注身邊的人和事。
男：（603班通訊員張雨煊來稿）《正義與冷漠》
20xx年7月5日，黃家埠鎮(zhèn)中心小學門口，一個學生，被一個外地人用鐵棍敲打著。有些家長斜視一眼，匆匆趕路；有些家長，止步圍觀，沉默不語；任那個年幼的孩子發(fā)出慘痛的叫聲。人群中，一個老伯伯憤怒地吼道：“不許再打！”外地人便停住敲打的鐵棍，坐上摩托車揚長而去。留下一個正義的聲音在每一個人心頭震響。
女：校門口的冷漠事件，不禁讓我聯(lián)想到了這段時間的社會熱點“小悅悅”事件。這個年僅2歲的女童被兩輛汽車碾壓，18個路人居然都視而不見，最終，被一個拾荒婆婆抱起，并呼救送了醫(yī)院，在小悅悅住院期間，不少好心人捐款探望，但終因傷勢過重，搶救無效死亡。殘忍的汽車，冷漠的路人，一步步把天真爛漫的小悅悅推向了死亡的邊緣。天堂里沒有車來車往，或許這是對小悅悅最好的安慰。但是我想，這個血的事件，更給我們的安全敲響了警鐘，也給我們的良心一次洗禮。希望全體同學時刻銘記安全第一，時刻做個文明高尚的人！
（音樂響起）
（音樂減弱）
女：講述"你我他"的故事，“校園七彩樹”用美文描繪七彩童年！
男：本期紅領巾廣播，我們向大家推薦201班韓夢婷同學創(chuàng)作的兒童詩《冬》和504班邵灣同學創(chuàng)作的散文《日出》。
女：（配樂誦讀）《冬》
太陽
給冰冷的白雪
送來一點兒溫暖
白雪
剛淌下感激的淚
卻被北風一吹
凍成了水晶冰棍
女：（配樂誦讀）《日出》
一天，我為了看日出，特地起了個大早。
天空灰蒙蒙的，一望無際的天邊掛著幾顆殘星，大地籠罩著灰黑色的輕紗。天籟俱寂，偶爾從草地中傳來幾聲蟲鳴。不一會兒，天空變成了魚肚白，慢慢的，魚肚白變成了粉紅色。不一會兒，天空中出現(xiàn)了一條粉紅色的長帶。慢慢的，長帶越來越長，變成粉紅色的光帶，顏色越來越深，就像小姑娘紅紅的臉蛋。在迫不及待的等待中。忽然，天邊的彩霞把小河樹木，給披上了一條紅色的彩帶。村里的動物叫了起來，仿佛在迎接日出的到來準備的一首歌。
我目不轉睛地盯著天空，盼望著太陽公公能早點出來。過了一會兒，天空中隱隱露出一道金黃色的弧光，這就是初生的太陽了吧。借著，金邊上升，露出半個小臉，好像是一個害羞的小姑娘，蒙著輕紗悄悄地窺視人間。紅色的柱子直射大地，一瞬間，太陽露出了整個臉，圓溜溜、胖乎乎的，可愛極了。不一會兒，太陽公公掙脫出了媽媽的懷抱，照向大地。太陽上鑲著一道道金邊，好像大地涂上了一層金黃色的油彩。小河、大樹蓋上了一條金黃的錦緞，連我也變成金色的了。
人們在這迷人、美妙的畫卷中，又開始了新的一天的生活。
（音樂響起）
（音樂減弱）
男：同學們的文筆真是越來越美了！我想，這樣的美文離不開老師的指點，更離不開同學們自身對知識的汲取，特別是看課外書。
女：是的，這不，505班孟玉添同學要給大家推薦好書了！
男：她向大家推薦的好書書名叫《朝花夕拾》，作者魯迅，是中國文壇革命的主將，中國現(xiàn)代文學的奠基人，世界十大文豪之一，被人民稱為“民族魂”。 《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集，原名《舊事重提》。讀《朝花夕拾》，讓我們走進了魯迅先生記憶的窗口。他的許多作品，既是他獨特的生活歷史的寫照，也是全民族所經歷的心路歷程的反射。用魯迅的話說，這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。
（音樂響起）
（音樂減弱）
女：知識百寶箱，帶你暢游五彩斑斕的世界。
男：很多孩子從小就聰明，學起東西來非?？臁Ｓ谑?，有人就產生了疑惑，聰明是與生俱來的嗎？其實聰明并不是與生俱來的，每個孩子都有成才的潛質。首先要懂得挖掘自己的潛質，發(fā)揮特長；另外，更重要的是后天的努力，只有不斷刻苦學習才能取得成功。
女：是的，還要告訴大家，腦子課時越用越靈的哦！因為人的大腦皮層約有140億個神經細胞，但普通人在一生只用10億個細胞。人多用腦可以開發(fā)腦的空間，使腦子越用越靈；如果不用腦，思想懶惰就會反應遲鈍了。
（音樂響起）
（音樂減弱）
女：同學們，又到了《國學誦讀》的時間了。今天，我們將繼續(xù)學習《弟子規(guī)》第一篇《入則孝》中的內容。請同學們聽我說：
親有疾藥先嘗晝夜侍不離床
喪三年常悲咽居處變酒肉絕
喪盡禮祭盡誠事死者如事生
男：這幾句的意思是說：當父母親有了疾病，熬好的湯藥，做子女的一定要先嘗嘗，是否太涼或太熱。不分白天或夜晚，都有應該侍奉在父母身邊，不可隨意離開父母太遠。當父母不幸去世，必定要守喪三年，守喪期間，因為思念父母就常常悲傷哭泣起來，自己住的地方也改為簡樸，并戒除喝酒、吃肉的生活享受。辦理父母的喪事要依照禮儀，不可草率馬虎，祭祀時要盡到誠意。對待已經去逝的父母親，要像對待父母生前一樣的恭敬。
女：《弟子規(guī)》這些規(guī)矩，看似平常無奇，但是，如果我們認真去實行，那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲?，F(xiàn)在我們在家庭就能培養(yǎng)出這么好的言行舉止，將來自然會有意想不到的收獲。
請大家跟我讀——
親有疾藥先嘗晝夜侍不離床
喪三年常悲咽居處變酒肉絕
喪盡禮祭盡誠事死者如事生
（音樂響起）
（音樂減弱）
男：不知不覺，紅領巾廣播又接近尾聲了。非常感謝大家的收聽！也歡迎您隨時給我們提出寶貴意見或建議。
女：下周同一時間，另兩位決賽選手將與您共度美好時光！
合：再見！
（音樂響起至結束）
小學生新聞直通車廣播稿篇九
今天是xx月xx日，星期五，我是主持人。
首先請聽每日播報：1、昨天全部都獲得金星，無扣分情況。2、昨天班，其它班級都獲得金星。
校園是個多彩的世界，那里充滿了歡樂和笑聲，那里每天都有許多新鮮事，請聽今天的校園新聞節(jié)目：新學期，安全伴我行。
隨著經濟的日益發(fā)展，深圳已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳?。俊睂W者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
今天的校園新聞節(jié)目就播送到這，我們下周再會！
小學生新聞直通車廣播稿篇十
覃xx：同學們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
余：新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，讓我們在新學期共同努力。
劉xx：燦爛的陽光溫暖整個校園。我們吹響了新學期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。在這里我代表全體播音員祝同學們在新學期學業(yè)進步、健康成長。
得了一定的成果。在新的學年里，讓我們攜手共進，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績:新學期，新氣象。
余：在這學期我們要特別注意良好習慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣？課上與課后又是不是一個樣？我們要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮！希望同學們做到六約學生的五好六美：把字寫好，把話說好，把書念好，把地掃好，把路走好；字跡工整美，作業(yè)清爽美，著裝大方美，舉止得體美，表達流暢美，思維創(chuàng)新美。
劉xx：同學們，經過一個豐富多彩的暑假，你們一定游覽了許多風景優(yōu)美的名勝古跡，閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍，參加許多終生難忘的課外活動，積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞，趕快拿起筆來，把你的所見所聞寫出來，交給你的老師，也可以投稿于我們幸福之聲廣播站，那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文，因為，生活是作文的源泉！
覃xx：但是，經過一個愉快的寒假，有少部份同學放松了對自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境，又極壞地影響了我們的身心健康，所以，希望同學們在新的學年里，應樹立主人翁意識和責任感，“愛我校園，從我做起”從身邊的一點一滴做起，努力求知、全面發(fā)展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做“新世紀的合格小公民”。
余：我們要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”?？梢娗趭^對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言。
劉xx：“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習！下面我們一起來聽幸福之聲廣播站的倡議書：
覃xx：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。
余：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現(xiàn)的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。
劉xx：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的'養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。
覃xx：說得好！我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
余：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
劉xx：快樂的時光總是短暫的，這一期的紅領巾廣播又將跟大家說再見了！
覃xx：歡迎大家踴躍投稿，展示自己的才華，支持我們幸福之聲廣播站。
余：最后，祝全校老師工作順利，萬事如意！祝全體同學健康成長，學習進步！
小學生新聞直通車廣播稿篇十一
1、昨天全部都獲得金星，無扣分情況。
2、昨天xx班xxxx，其它班級都獲得金星。
校園是個多彩的世界，那里充滿了歡樂和笑聲，那里每天都有許多新鮮事，請聽今天的校園新聞節(jié)目：新學期，安全伴我行。
隨著經濟的日益發(fā)展，深圳已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳?。俊睂W者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
今天的校園新聞節(jié)目就播送到這，我們下周再會！
小學生新聞直通車廣播稿篇十二
乙：聽，仔細聽，那是柔柔的春風撫摸著沉睡的大地，是彎彎的柳條舒展著片片筋骨。
甲：那是綿綿的細雨親吻著微漾的漣漪，是淡淡的杏花暈染了朵朵芬芳。
合：哦，那是春的鑼鼓在人間敲響呢！
甲：親愛的聽眾朋友們，大家好！在這春光明媚、草長鶯飛的人間四月天，新一期的陽光1、2、3又開始播音了。我是主持人。
乙：我是主持人。很高興能在電波中與大家相會，共同分享我們學習的樂趣，奏響春天的贊歌。
甲：俗話說，一年之計在于春，我有很多感慨發(fā)自肺腑，就讓我借著這大好光景、風水寶地，來一吐為快吧。
乙：行，不過一寸光陰一寸金，你要長話短說哦。
甲：沒問題。
（音樂）。
甲：我來自xx市東元小學，是一名二年級的學生。學校對我而言，不僅僅是一個學習知識的場所，它更像是媽媽，用慈祥溫厚的目光憐愛著我們每一位同學的成長。
清晨，當萬物還充滿著朦朧的睡意時，瑯瑯的讀書聲從學校的每一扇窗戶里溢出，在匆匆的路人眼中，學校就是勤勞而刻苦的；當炎熱的午后疲乏如陣陣波濤似乎要將人淹沒時，一個個生動有趣的故事正從同學們稚嫩的唇邊汩汩溢出。對于我們的父母來說，學校就是知識的搖籃，我們夢想的起點。
運動會時，健兒們的奮力拼搏與觀眾的熱情叫好，盡顯了我校師生的勃勃生機；自然課上，大家對草木的熱愛，描繪了詩意涵雅的學校形象；在班委選舉中，候選人落落大方的演講，充分展示了伙伴們自信活潑、從容不迫的風采。
乙：對，你說得真好！這就是我們的學校，我們可愛的家！
我?，F(xiàn)有少先隊員664名。少先隊陣地是少先隊員學習、鍛煉、實踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策的主陣地。在學校德育工作中發(fā)揮著極其重要的作用。各中隊設有隊員風采角、圖書角等欄目的少先隊小陣地。讓每一面墻都說話，潛移默化地影響著學生綜合素質的發(fā)展。各中隊黑板報，教室布置學習園地按要求每月更換一次，內容豐富多彩，配合晨班會的開展，如春風化雨悄悄地滋潤我們干涸的心田。
我校還從大處著眼，小處著手，努力開展有實效的少先隊活動。根據(jù)我們少年兒童年齡小，知識面窄，可塑性大的特點，在開展活動時，首先從養(yǎng)成教育抓起。小學生言行舉止都在學習和形成之中，日常行為規(guī)范是再細不過的事，學校向我們提出了“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好少年”的口號，在全體隊員中開展《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教學活動，把《守則》和《規(guī)范》牢牢地記在我們心里。
甲：我們每個學生都在學校收獲快樂，我們每位老師都在為學校揮灑青春。平日里，常掛在每位老師嘴邊的都是那些如父母般的叮囑，“書寫要端正”，“坐姿要正確”，“讀書的時候要仔細”，“留心聽別人的回答”，“把鞋帶綁綁好”……千回教導記于心，萬般囑咐耿于懷。沒有養(yǎng)成好習慣，怎能樹立學校風。
乙：是啊，一個好習慣的養(yǎng)成，就能影響一個人的一生。我們自己的，有用的，大家認可的，就是特色。
甲：我們學校啊每年還組織大大小小的活動呢。在這些活動中，我們增強了體魄，啟迪了智慧，收獲了快樂。象棋比賽中，一次次“鏘鏘”落子聲，張揚的是我們的自信與風采，眉頭緊蹙，彰顯的是我們的專注與拼搏。跳繩比賽時的一聲令下，我們卯足了勁兒，拼命地甩動繩子，灑下蓬勃的汗珠。音樂教室內，一個個音符漫天飛舞，一支支歌兒響徹校園，描摹的是幸福生活，奏響的是生命的凱歌。我們提倡高效，三助模式，人人參與；我們學習雷鋒，樂于助人，踏實做事；我們心系安全，逃生演練，防患未然；我們熱愛祖國，紅歌嘹亮，舞姿飛揚。
乙：學校是第二個家，在爸爸媽媽身邊，我們感到溫暖，而投入學校的懷抱，我們得到了心靈的成長。
（停頓一會兒）。
合：準備好了！
甲：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。而流逝的時間卻沒有再回的時候。
乙：親愛的伙伴們，最后讓我們乘著歌聲的翅膀，珍惜眼下的大好春光。為了告慰烈士的在天之靈，也為了自己的美好未來，努力學習，奮勇拼搏吧！
甲：東元小學陽光123播音到此結束，謝謝大家的收聽。
乙：祝大家的心情像陽光一樣燦爛，音樂一樣歡快！
合：再見！
小學生新聞直通車廣播稿篇十三
各位老師、各位同學：
我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀浚谶@個欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識。
俗話說安全重于泰山，安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動等等，同學們從中既能學到知識，又能提高身體素質。但是千萬不要以為校園等于保險箱。除了天災人禍外，校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。
1、常規(guī)課不遵守紀律，出現(xiàn)傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如，20xx年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學內，兩名五年級學生在課堂上發(fā)生爭吵，結果造成一人右手陰嘴骨脫落。
2、體育課不遵守運動規(guī)則，出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確，在運動中受到傷害；老師保護不到位造成傷害事故；學生沒有按規(guī)則運動，造成傷害事故，在帶病的情況下進行體育運動等等。例如，20xx年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米，突然一頭栽倒在地，然而經過一番緊張搶救，最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷，該學生是由于存在潛在病因，體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭，導致循環(huán)呼吸衰竭死亡。
學生活潑好動，愛玩是他們的天性，同學之間，朝夕相伴，在緊張繁忙的學習之余，總免不了開開玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發(fā)意外事故。
1、擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道，加上學生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。例如，在2003年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發(fā)生學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件，造成5死13傷；20xx年11月18日在江西都昌的土塘中學發(fā)生踩踏事件造成6死39傷；2009年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發(fā)生踩踏事件，5分鐘內造成8名學生死亡。
2、追逐傷害。小學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常會為了芝麻大的'事，滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。因為奔跑，還很容易撞在開啟的窗上、門上，墻轉彎處、課桌的棱上、角上，消防設施的玻璃上等。例如，2008年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到，致使右股骨中段骨折，因傷產生治療費用4萬余元。像這樣學校內由于學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。
3、游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的連廊上、教室前。例如，2008年10月在五華縣河東鎮(zhèn)有五名小學生在天臺上玩耍，因樓面雨棚圍墻塌陷，5名學生從3米多高處墜下，造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校園安全事故下，學生們傷亡慘重，學校系統(tǒng)遭受了巨大的損失，這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學生平常多接受一次安全方面的教育學習，危難的時候就多一份生的希望。
為了我們能在學校內快樂的學習、生活，大家請記住安全預防教育歌：
上下課過過道，注意禮讓靠右行；
不擁擠不打鬧，防止擁擠和踩踏；
雨雪天地面濕，更要注意穩(wěn)步行。
人流涌來蹲墻角，一旦被擠設法縮，
雙手緊扣于頸后，保護好頭頸胸腹。
不打架不罵人，文明禮貌樹新人，
放學了別亂跑隨路隊講秩序；
講平安倡保險，安全知識記心間，
園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
好習慣早養(yǎng)成，受教育終生益；
說安全唱安全，安全工作重如山，
全校師生齊發(fā)動，校內校外都安全。
德智體美全發(fā)展，人人爭當好學生。
同學們，讓我們大家立即行動起來吧！讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結束，廣播員祝愿大家有個好心情！謝謝大家的收聽！
小學生新聞直通車廣播稿篇十四
今天是xx月xx日，星期五，我是主持人xxxx。
首先請聽每日播報：
1、昨天全部都獲得金星，無扣分情況。
2、昨天xx班xxxx，其它班級都獲得金星。
校園是個多彩的世界，那里充滿了歡樂和笑聲，那里每天都有許多新鮮事，請聽今天的校園新聞節(jié)目：新學期，安全伴我行。
隨著經濟的日益發(fā)展，深圳已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的.。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
今天的校園新聞節(jié)目就播送到這，我們下周再會！
小學生新聞直通車廣播稿篇十五
合：敬愛的教師，親愛的同學們，早上好！
甲：今日是9月22日，星期二，很高興與您準時相約“學校之聲”廣播站。
乙：本期節(jié)目的主題是《倡綠色交通，創(chuàng)禮貌城市》。
甲：低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳，是一種時尚，更是每個公民的職責。
乙：隨著城市的發(fā)展和乘用車輛的快速增加，城市交通擁堵、空氣污染已嚴重影響了城市的可持續(xù)發(fā)展和居民的健康。進取發(fā)展城市公共交通系統(tǒng)，倡導自行車交通和步行交通等綠色交通形式，增強城市居民的環(huán)保意識、健康意識已成為當務之急。
甲：綠色出行就是采用對環(huán)境影響最小的出行方式。即節(jié)儉能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的出行方式。
乙：乘坐公共騎車、地鐵等公共交通工具，合作乘車，環(huán)保駕車、禮貌駕車，或者步行、騎自行車……努力降低自我出行中的能耗和污染，這就是"綠色出行"。
甲：研究證明，雖然汽車尾氣都會造成污染，影響人體健康，但不一樣種類和不一樣燃料的汽車，排放的污染物差別很大。普通柴油車顆粒物的排放因子遠高于汽油車，使用液化石油氣和天然氣的公交車會大大降低總污染物的排放。此外，不一樣類型的交通工具人均能源消耗是不一樣的。
乙：有車一族無論您是職業(yè)司機，還是自我開車，你都有許多辦法為減輕污染，為保護自我和別人的健康做出貢獻。盡量少開車、多搭乘親友開車不忘環(huán)境保護。
甲：作為中學生，我們要怎樣從我做起，從身邊的小事做起，切實做到低碳生活呢?
乙：打車多人合乘才合算。地鐵、城鐵比公共汽車更環(huán)保。
甲：步行、騎車的方式的最節(jié)能和最環(huán)保的，可是要提醒您注意，天氣變化、距離適宜。騎行和步行，最好選擇良好的大氣呼吸環(huán)境，盡量避免在交通。
乙：所以，讓我們踐行綠色出行，為保護環(huán)境，盡上一份自我的力量吧!
甲：以上就是今日節(jié)目的全部資料。祝每一位同學生活愉快!我們下期再見!
小學生新聞直通車廣播稿篇十六
乙：送去一片笑容，愿我們永遠同行！
甲：敬愛的老師！
乙：親愛的同學們！
合：大家中午好！
甲：紅領巾廣播站今天中午又與大家見面了，我是今天的節(jié)目主持（姜依）。
乙：我是主持人（孔婕）。
甲：今天，我們給大家?guī)淼墓?jié)目有：新聞縱覽、佳文共賞、才藝舞臺、好書推薦、生活小竅門、快樂哈哈鏡。
乙：愿我們的節(jié)目能給老師和同學們帶來一份好心情。
欄目一：新聞縱覽。
甲：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，校事國事天下事事事關心。這里是新聞縱覽時間。先播報幾。
條校內新聞：
乙：周一，下午行政會議。
周二：余姚、慈溪、奉化三地小學美術交流活動；中午11：45教師工作會議。
周四：下午第三節(jié)四年級節(jié)日風俗大比拼；在編教師上交潛質生中期報告。
周五：泗門鎮(zhèn)新教師聽說評活動。
甲：不定期工作：
1、預防雨天學生上下學的安全教育。
2、進一步規(guī)范三項競賽制度。
3、更換新的小隊長、中隊委等標志。
欄目二：佳文共賞。
甲：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。
合：接下來是《佳文共賞》欄目，請你靜靜地聆聽。
乙：《風雨中的身影》。
人的一生會有很多記憶，或許快樂，或許憂傷，或許無奈，也或許想起來讓人流淚，而值得我用一生去珍藏的卻是父親為了我不得不走在風雨中的身影。
記得那個夏季，雨好像戀上了人間，天天眷顧著大地，好像從我出生以來是最大的一年吧！就在那樣一個雨季，父親的公司又要讓父親出差。大暴雨已經連下了三天，父親在當天的下午就要走了，可是雨卻絲毫沒有要離開人間的想法，依然我行我素著。我和母親都勸父親不要去了，父親凝望著外面那令人生畏的“雨幕”，說道：“還是去吧，走這一次能賺一萬多塊，而且不去也怕失去這個大客戶?！蹦赣H看看外面的雨，又看看父親，只能無奈地嘆氣。父親拍拍我的頭說：“臭小子，在家好好聽你媽媽的話，老爸給你掙錢去了。”說完，他拿起收拾好的公文包和一把傘，就出門了。我只能聽到父親“蹬蹬蹬”下樓的腳步聲。我跑到陽臺，目送父親的身影，只見父親走在風雨中，由于雨太大，父親的腰身已不能挺拔，他蜷縮在一把小小的傘里，艱難前行。望著那背影，我好像一下子長大了，眼里的淚水也傾瀉而下。
記得那次，父親帶我出去玩，休息的空擋，我問父親：“爸爸，你每天那么早上班，那么晚下班，你不累嗎？”父親習慣性地拍了一下我的頭，說：“臭小子，不工作靠什么供你讀書？”頃刻，父親臉上的表情又忽然凝重起來：“老爸是想給你創(chuàng)造更好的學習和生活壞境，希望你未來的生活過得比老爸好，明白嗎？兒子！”望著父親風雨中漸行漸遠的身影，想到我們的那次交談，我的心突然被深深地觸動了。
父親，用他那厚實的肩膀撐起我的人生，源源不斷的把養(yǎng)料輸送給我；是父親用他那偉岸的身軀無怨無悔的撐起這個家；父親，用他那風雨中雖孤獨卻堅強的身影告訴我：“做人要努力，要勇敢，才能有別樣的人生！”
甲：同學們，剛才你們聽到的是《佳文共賞》欄目。
乙：同學們，如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換，還是一個蘋果，
甲：同學們，如果你有一個創(chuàng)意，我有一個創(chuàng)意，就有了兩個創(chuàng)意！
合：期待你們的思維在這里交匯，碰撞，讓生命永遠充滿活力，讓欄目永遠充滿創(chuàng)意！同學們，趕快把你的佳文投稿到校園廣播站！我們愿把你的佳文與他人共賞！
欄目三：才藝舞臺。
乙：今天的才藝舞臺是由503班（孔婕）同學為我們帶來的口風琴演奏。
欄目四：好書推薦。
甲：高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。
乙：莎士比亞也說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
甲：接下來，讓我們一起走進好書推薦欄目。
乙：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
甲：是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
乙：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。
甲：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
乙：《三國演義》是中國文化精髓的一部份，作者羅貫中以一曲《臨江仙》開篇，概括了整個三國故事。
乙：我最敬佩關羽。
甲：為什么呀？說來聽聽。
乙：因為關羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個錚錚男子漢。
甲：那你來給大家講講他的故事！
乙：那我就講一個關羽《刮骨療毒》的故事。關羽攻打樊城時，被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看，毒已滲入骨頭，勸關羽回荊州治療。關羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見關羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫(yī)。一天，有人從江上駕小舟來到寨前，自報姓華名佗，特來給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法？華佗說：“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療?！标P羽笑著說：“不用捆?！比缓蠓愿勒写A佗。關羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時把右臂伸給華佗，并說：“隨你治吧，我不害怕?！比A佗切開肉皮，用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關羽，一邊喝酒，一邊下棋。過了一會，血流了一盆，骨上的毒刮完，關羽笑著站起來對眾將說：“我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀！”華佗說：“我行醫(yī)以來，從沒見像你這樣了不起的人，將軍乃神人也?！?/p>
甲：真精彩！關羽真是名不虛傳！
乙：想要知道關羽更多的故事，認識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧！
欄目五：生活小竅門。
甲：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。今天，我們?yōu)槟才帕艘粋€小欄目“生活小竅門”。
乙：人類的資源是有限的，我們在生活中需要學會節(jié)約，今天就教你幾個節(jié)電的小竅門。
甲：家電不要待機。電視、空調等家用電器，在電源開關未關閉的情況下，它們內部的紅外線接收遙控電路經常處于待機狀態(tài)，仍在耗電。
乙：空調在啟動的時候是最費電的，所以不要頻繁地開關，而且在空調的房間里要注意關好門窗，最好配上厚窗簾，可以減少冷氣的流失。
甲：擺放冰箱的時候，位置也要留好，左右兩邊和后面都要留出一定的空隙，便于散熱，看到很多人家為了節(jié)省空間將微波爐放在冰箱上，其實這樣微波爐加熱使產生的熱量也會加大冰箱的耗電量的。
乙：家里裝了電熱水器，所以使用電熱水器的時候，最好和家人集中在一個時間段內洗澡，不然的話，洗一次加熱一次很費電的。
甲：飲水機幾乎常年通電，即使上班時間、休息時間也很少切斷電源，如此一來，不僅費電，也會影響飲水機的正常使用。
乙：在同樣亮度下，節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80％，而且壽命更長。看電視時，只開1瓦節(jié)電日光燈，既節(jié)約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長明燈”。
甲：就先說這么多吧！如果同學們還知道什么省電的好方法也來說說吧！可以為家里節(jié)省很多錢哦！
欄目六：快樂哈哈鏡。
乙：《圓明園是誰給燒掉的？》：老師問小強：“圓明園是誰給燒掉的？”小強委屈地說："老師……不……不……不是我燒的。”什么？你你你……把你爸叫來！”老師生氣地說。放學后，小強的爸爸來了，老師對他說：“今天我問你兒子圓明園是誰燒的，他居然說不是他燒的，這太可笑了吧？”小強的爸爸眨著眼，猶豫地說：“老師，真……真不是他燒的，我們孩子不會做這事的。要不…，我們…賠，行嗎？”
甲：《作文》：作文課上，老師出的題目是《歡樂的元旦》，要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷。沒過幾分鐘，小濤就交卷了，老師一看，上面寫道："元旦那天太熱鬧了，我的心情激動得簡直無法用語言描述?！?/p>
告別。
甲：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了，每一次相約都傾注了我們切切的期待。
乙：每一次的別離意味著下一次更清新的回來，
甲：老師們，同學們，在一陣陣悅耳的歌聲中，
乙：我們的節(jié)目也將近尾聲了，
合：我們衷心祝愿紅領巾廣播站能成為你的良師益友，
甲：原它能帶走你所有的煩惱，為你帶來無盡的歡樂！
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年！
合：老師們，同學們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束，再見。
播放音樂《聽！是誰在唱歌》。
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