方案的制定需要考慮問題的實(shí)際情況和可行性，確保能夠有效地解決問題。方案的成功需要有效的組織和管理。接下來，我們將介紹一些行業(yè)領(lǐng)先者的方案實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇一
殘疾人是社會(huì)的弱勢群體，需要全社會(huì)的關(guān)心和愛護(hù)。下面是本站小編為您精心整理的關(guān)于學(xué)校開展“全國助殘日”
活動(dòng)方案。
范文。
一、活動(dòng)意義。
在“全國助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可，讓社會(huì)各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會(huì)和縣工商業(yè)聯(lián)合會(huì)在尋甸縣特殊教育學(xué)校舉行“全國助殘日”愛心聯(lián)誼活動(dòng)，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題。
你我同行扶殘助學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
201x年5月12日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場。
五、活動(dòng)參加人員。
特邀請(qǐng)市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、縣殘聯(lián)相關(guān)人員、縣工商聯(lián)相關(guān)人員。
六、活動(dòng)主持。
金俊仙。
七、圖片采集。
左紅金。
八、活動(dòng)程序。
1、準(zhǔn)備活動(dòng)：放音樂《我想要飛》(或《蝸?！?，各班班主任及科任教師組織本班學(xué)生站隊(duì)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動(dòng)。
5、學(xué)生向客人贈(zèng)送制作的小禮物。
5、學(xué)生表演舞蹈《彩虹的約定》。
6、輪滑組展演。
7、互動(dòng)。
游戲(一)：
名稱：螞蟻搬豆。
游戲規(guī)則：1.請(qǐng)學(xué)生及嘉賓5個(gè)5個(gè)組成一組，扮成螞蟻。(第一個(gè)學(xué)生站立，兩手作觸角;后面的學(xué)生分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)。
2.請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3.設(shè)置一定的距離，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
游戲(二)：
名稱：麻雀逗貓。
規(guī)則：在地上畫一個(gè)圓圈，一人當(dāng)貓進(jìn)入圓圈里，其他人都當(dāng)麻雀。游戲開始，麻雀可用當(dāng)、雙腳任意跳進(jìn)跳出，向貓?zhí)舳?，貓尋找機(jī)會(huì)追拍，一旦成功即可互換角色。
游戲(三)：
名稱：老鷹捉小雞。
規(guī)則：嘉賓當(dāng)老鷹，教師帶領(lǐng)學(xué)生當(dāng)小雞，分成若干組開始游戲。
7、活動(dòng)結(jié)束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》。
物品準(zhǔn)備。
1、橫幅(你我同行扶殘助學(xué))。
2、募捐箱。
3、小禮物圖片：
一、活動(dòng)目的：
通過開展活動(dòng)，弘揚(yáng)人道主義精神，營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題：
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
1.我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
3.加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天，學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天，將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng)，共享童年的歡樂。
四、活動(dòng)要求:。
1.要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2.各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。
一、活動(dòng)主題。
日行一善，關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.開展主題活動(dòng)。組織師生開展以“關(guān)心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”、“扶殘助殘，有你有我”、“平等參與共享”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”等主題活動(dòng)，勉勵(lì)殘疾學(xué)生自強(qiáng)自立，讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關(guān)心幫助。
2.組織募捐活動(dòng)。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動(dòng)，引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢(一元起捐，上不封頂)和富余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈(zèng)給殘疾學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)殘疾學(xué)生的關(guān)心幫助。
3.開展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織教師、學(xué)生志愿者走訪特教學(xué)?；蛘唠S班就讀的殘疾學(xué)生，開展關(guān)愛、幫扶活動(dòng)，讓更多的殘疾兒童體驗(yàn)社會(huì)主義大家庭的溫暖。
三、活動(dòng)要求。
1.充分利用主題班會(huì)、
黑板報(bào)。
宣傳欄標(biāo)語。
口號(hào)。
等多種形式，有組織、有計(jì)劃地開展宣傳活動(dòng)，宣傳全國助殘活動(dòng)的主題、背景、意義，宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會(huì)對(duì)發(fā)展特殊教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。5月16日各班召開主題班會(huì)，動(dòng)員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育，在小學(xué)生中進(jìn)一步營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會(huì)主義新型的人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
2.學(xué)生所捐錢物由各班主任統(tǒng)一收集保管，并將收集到的錢物5月20日前交給總輔導(dǎo)員余娥。余娥于5月22日下午4時(shí)前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶，并持進(jìn)賬單到局基財(cái)科鄒老師處領(lǐng)取江西省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。區(qū)教體局將按照教育主管部門的安排，把助殘捐款轉(zhuǎn)交給當(dāng)?shù)靥厥饨逃龑W(xué)校。任何單位和個(gè)人不得截留或挪用捐贈(zèng)的錢物。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇二
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月10號(hào)至5月20號(hào)。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
1.我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日。
2.5月10日，我校接待縣人壽保險(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)員工來我校參觀，確立了綠絲帶獻(xiàn)愛心活動(dòng)內(nèi)容。
3.5月15日，接受保險(xiǎn)公司捐助10臺(tái)空調(diào)并安裝。
4.做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級(jí)出了助殘日為主題的板報(bào)。對(duì)學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第22個(gè)助殘日，并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!
5.開展連云港好少年評(píng)比活動(dòng)。
6.我校少先隊(duì)大隊(duì)部和城區(qū)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行“手拉手慶祝助殘日活動(dòng)”。
7.做好宣傳版塊，參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第22個(gè)助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動(dòng)。
在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。同時(shí)在學(xué)校內(nèi)對(duì)外掛出“全國助殘日”宣傳。
口號(hào)。
的條幅，讓社會(huì)上更多的人來正確認(rèn)識(shí)殘疾人、理解殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
9.全國助殘日當(dāng)天邀請(qǐng)縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動(dòng)。
(一)“真實(shí)的了解”
1、介紹辦學(xué)情況。
2、欣賞聾生書畫作品，展示特殊教育辦學(xué)成果。
3、欣賞聾生文藝演出，展現(xiàn)殘疾人風(fēng)采。
4、舉行助殘捐助活動(dòng)。5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇三
為配合第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查工作，全面掌握殘疾人狀況，關(guān)心，關(guān)愛殘疾人，第xx個(gè)助殘日的主題為：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。
根據(jù)本次助殘日主題，在"全國助殘日"期間，采取集中和分散相結(jié)合的方式，組織開展宣傳，扶殘，服務(wù)，文體等四大系列活動(dòng)，營造助殘氛圍，爭取全社會(huì)關(guān)心，幫助殘疾人。
（一）組織開展宣傳系列活動(dòng)：
采取多形式，多層面，多途徑宣傳殘疾人工作政策，宣傳助殘日期間的活動(dòng)情況，宣傳殘疾人工作的先進(jìn)個(gè)人事跡和殘疾人自強(qiáng)自立的先進(jìn)典型。
1、加強(qiáng)與媒體溝通聯(lián)系，爭取支持，開展殘疾人政策，反映殘疾人自強(qiáng)不息精神，扶殘助殘良好風(fēng)尚為內(nèi)容的宣傳報(bào)道。
2、組織基層殘疾人工作機(jī)構(gòu)，特別是社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組充分利用現(xiàn)有宣傳工具，運(yùn)用宣傳窗，黑板報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語等多種形式開展一期殘疾人事業(yè)宣傳。
3、制作專題，在區(qū)政府網(wǎng)上宣傳各級(jí)殘聯(lián)在助殘日期間開展扶殘，助殘等活動(dòng)情況。
4、制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業(yè)發(fā)展情況的宣傳圖版，印發(fā)宣傳資料等形式進(jìn)行宣傳。
（二）組織開展扶殘系列活動(dòng)：
廣泛動(dòng)員黨員，干部，居民關(guān)心幫助殘疾人；廣泛動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心扶持殘疾人，幫扶他們解決困難，主要開展"五百個(gè)"幫扶的活動(dòng)。
1、結(jié)對(duì)百戶困難殘疾人家庭。各鎮(zhèn)，街道殘聯(lián)要積極組織各社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組廣泛發(fā)動(dòng)區(qū)域內(nèi)的黨員，干部，志愿者和一批殘疾人扶持結(jié)對(duì)。各社區(qū)，村至少結(jié)對(duì)2—3戶，使全區(qū)500戶以上困難殘疾人實(shí)行結(jié)對(duì)扶持，幫助殘疾人家庭解決實(shí)際困難。
2、提供百個(gè)就業(yè)崗位。市，區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦廣場殘疾人就業(yè)大型招聘現(xiàn)場會(huì)，組織福利企業(yè)，民營企業(yè)為殘疾人提供上百個(gè)就業(yè)崗位，現(xiàn)場招聘殘疾人，為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助殘疾人解決就業(yè)問題。
3、培訓(xùn)百名殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助一百名有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作，服裝裁剪，按摩推拿等實(shí)用技能培訓(xùn)。
4、發(fā)放百張"短信愛心卡"。區(qū)殘聯(lián)與聯(lián)通公司聯(lián)合推出一百張"短信愛心卡"，為市區(qū)一百名聾啞人提供聯(lián)通手機(jī)短信優(yōu)惠套餐，建設(shè)聾啞人無障礙通信環(huán)境。
5、贈(zèng)送百本借書卡。區(qū)殘聯(lián)與紹興圖書館聯(lián)合推出流動(dòng)圖書館，開展文化助殘活動(dòng)，贈(zèng)送殘疾人一百本借書卡，為一百名殘疾人預(yù)約送書上門，幫助殘疾人學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，共享人類文明成果。
（三）組織開展服務(wù)系列活動(dòng)：
全面了解殘疾人需求，組織殘疾人工作者和志愿者廣泛開展為殘疾人服務(wù)。
1、開展互動(dòng)服務(wù)。開展"殘健攜手，互動(dòng)互助，一條街服務(wù)"活動(dòng)。組織志愿者服務(wù)人員和有一定技能的'殘疾人上街開展健全人為殘疾人服務(wù)，殘疾人為健全人服務(wù)，殘疾人和健全人互動(dòng)互助，同創(chuàng)和諧社會(huì)，共享服務(wù)成果。
2、開展上門服務(wù)。組織殘疾人工作者開展上門走訪殘疾人活動(dòng)，組織社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組對(duì)本區(qū)域內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
3、開展輔導(dǎo)服務(wù)。組織社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)一堂康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識(shí)，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
4、開展義診服務(wù)。爭取醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的支持配合，邀請(qǐng)有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員為殘疾人提供義診服務(wù)。
（四）組織開展文體系列活動(dòng)：
xx區(qū)，鎮(zhèn)街道殘聯(lián)積極爭取社會(huì)各界和熱心人士的關(guān)心支持，創(chuàng)造條件，組織開展殘疾人文體系列活動(dòng)。各社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組要結(jié)合本地實(shí)際，開展一項(xiàng)適宜殘疾人特點(diǎn)的文化，體育等活動(dòng)。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇四
溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
一、活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
村委(集合地點(diǎn))。
三、活動(dòng)參與人員。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排。
(一)活動(dòng)參與人員集合。
1、時(shí)間：5月17日9：00。
2、地點(diǎn)：社區(qū)村委門口。
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資，活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問。
1、為殘疾人朋友送上慰問品。
2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3、與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4、發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí)，心理健康知識(shí)，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2、由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3、保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌。
5、有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
六、物資準(zhǔn)備清單。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)。
(四)相機(jī)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計(jì)：1800。
經(jīng)費(fèi)方案二：
(二)一份慰問品：臺(tái)燈98元。
共需15份。
共計(jì)：1470元。
經(jīng)費(fèi)方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(9090cm)118元。
共需15份。
共計(jì)：1770元。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇五
在“全國助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可，讓社會(huì)各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會(huì)和縣工商業(yè)聯(lián)合會(huì)在尋甸縣特殊教育學(xué)校舉行“全國助殘日”愛心聯(lián)誼活動(dòng)，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題。
你我同行扶殘助學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
201x年5月12日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場。
五、活動(dòng)參加人員。
特邀請(qǐng)市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、縣殘聯(lián)相關(guān)人員、縣工商聯(lián)相關(guān)人員。
六、活動(dòng)主持。
金俊仙。
七、圖片采集。
左紅金。
八、活動(dòng)程序。
1、準(zhǔn)備活動(dòng)：放音樂《我想要飛》(或《蝸?！?，各班班主任及科任教師組織本班學(xué)生站隊(duì)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動(dòng)。
5、學(xué)生向客人贈(zèng)送制作的小禮物。
5、學(xué)生表演舞蹈《彩虹的約定》。
6、輪滑組展演。
7、互動(dòng)。
游戲(一)：
名稱：螞蟻搬豆。
游戲規(guī)則：1.請(qǐng)學(xué)生及嘉賓5個(gè)5個(gè)組成一組，扮成螞蟻。(第一個(gè)學(xué)生站立，兩手作觸角;后面的學(xué)生分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)。
2.請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3.設(shè)置一定的距離，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
游戲(二)：
名稱：麻雀逗貓。
規(guī)則：在地上畫一個(gè)圓圈，一人當(dāng)貓進(jìn)入圓圈里，其他人都當(dāng)麻雀。游戲開始，麻雀可用當(dāng)、雙腳任意跳進(jìn)跳出，向貓?zhí)舳?，貓尋找機(jī)會(huì)追拍，一旦成功即可互換角色。
游戲(三)：
名稱：老鷹捉小雞。
規(guī)則：嘉賓當(dāng)老鷹，教師帶領(lǐng)學(xué)生當(dāng)小雞，分成若干組開始游戲。
7、活動(dòng)結(jié)束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》。
物品準(zhǔn)備。
1、橫幅(你我同行扶殘助學(xué))。
2、募捐箱。
3、小禮物圖片：
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇六
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月18日上午9：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
x社區(qū)殘疾人康復(fù)站。
四、參加人員。
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
此次活動(dòng)采取娛樂活動(dòng)和走訪慰問相結(jié)合的形式，邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識(shí)問答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問。
六、主要活動(dòng)安排：
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識(shí)問答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);。
2、社區(qū)對(duì)殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪;。
2、邀請(qǐng)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識(shí);。
3、邀請(qǐng)律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識(shí);。
準(zhǔn)備工作具體安排。
1、5月12日進(jìn)行通知，統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計(jì)能參加活動(dòng)的人數(shù)。
2、5月16日布置活動(dòng)場所;。
4、5月16日前完成道具的準(zhǔn)備;。
5、5月16日前完成活動(dòng)礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購。
x社區(qū)。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇七
5月15日是第二十六次全國助殘日，主題為“關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”。認(rèn)真組織開展好此次全國助殘日活動(dòng)，對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，加快推進(jìn)殘疾人全面小康進(jìn)程，讓廣大殘疾人分享更多福祉，讓越來越多的殘疾人能平等參與社會(huì)生活，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，具有重要意義。根據(jù)國務(wù)院殘工委及省政府殘工委等部門《關(guān)于開展第二十六次全國助殘日活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)將助殘日活動(dòng)安排通知如下：
一、活動(dòng)主題。
關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。
二、活動(dòng)背景。
兒童是祖國和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展。孤殘兒童因其生理、心理、社會(huì)適應(yīng)等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢群體。這些兒童同健全兒童相比，其生理、心理和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展等方面存在較大障礙，隨著年齡的增長，他們在就學(xué)和融入社會(huì)生活等方面也將面臨更大困難，需要全社會(huì)的格外關(guān)心、格外關(guān)注。保障兒童的基本權(quán)利，尤其是滿足孤殘兒童在康復(fù)、教育、社會(huì)保障方面的特殊需求，是各級(jí)政府和全社會(huì)的責(zé)任。
三、活動(dòng)措施。
(一)召開專題會(huì)議，做好工作部署。
召開專題會(huì)議，專項(xiàng)研究部署全國助殘日活動(dòng)，并圍繞本次全國助殘日活動(dòng)主題，結(jié)合本地實(shí)際，專題研究部署孤殘兒童的幫扶工作，明確有關(guān)部門、單位在促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展、保護(hù)孤殘兒童合法權(quán)益等方面的職責(zé)。
(二)明確部門職責(zé)，落實(shí)政策措施。
1.殘工委各成員單位要貫徹落實(shí)《社會(huì)救助暫行辦法》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)孤兒保障工作的意見》《國務(wù)院關(guān)于全面建立困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度的意見》精神，深入了解孤殘兒童在醫(yī)療、康復(fù)、教育、社會(huì)保障等方面所面臨的困難和問題，有針對(duì)性地為孤殘兒童辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。
2.教育部門要落實(shí)孤殘兒童教育保障政策，切實(shí)保障孤殘兒童受教育的權(quán)利。依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源，為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創(chuàng)造條件;為符合條件的孤殘兒童就學(xué)優(yōu)先提供資助。
3.民政部門要積極研究改善孤殘兒童生活水平的政策措施，加大“明天計(jì)劃”的執(zhí)行和推進(jìn)力度。以孤殘兒童為重點(diǎn)人群，開展殘疾人社會(huì)保障政策落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查，認(rèn)真貫徹落實(shí)困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度，對(duì)符合條件的孤殘兒童做到應(yīng)保盡保。扶持符合規(guī)定的民辦機(jī)構(gòu)，為孤殘兒童提供服務(wù)，開展社區(qū)家庭康復(fù)，為社會(huì)組織在孤殘兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
4.衛(wèi)生計(jì)生部門要對(duì)兒童在醫(yī)院、門診部、診所、衛(wèi)生所(室)就診給予支持和指導(dǎo);疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)防疫工作的指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)查處理機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的傳染病疫情;鼓勵(lì)、支持醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取多種形式減免孤殘兒童醫(yī)療費(fèi)用。
5.工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊(duì)要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動(dòng)。
6.殘聯(lián)要會(huì)同民政、衛(wèi)生計(jì)生等增強(qiáng)為孤殘兒童提供各類康復(fù)服務(wù)的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復(fù)，通過早期干預(yù)，促進(jìn)孤殘兒童改善身體機(jī)能。
7.殘聯(lián)要主動(dòng)邀請(qǐng)黨、政、軍負(fù)責(zé)同志在全國助殘日期間，走訪慰問福利院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、關(guān)愛中心、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵(lì)孤殘兒童自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
四、宣傳要求。
(一)殘工委成員單位要將第二十六次全國助殘日的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
(二)各新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題，大力宣傳各級(jí)黨委、政府為加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程采取的有力措施和優(yōu)惠政策，深入報(bào)道社會(huì)各界扶殘助殘的感人事跡，積極報(bào)道助殘日期間組織的各種活動(dòng)，形成宣傳聲勢和規(guī)模，充分營造關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)氛圍。
(三)各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、部門在助殘日期間開展集中的階段性社會(huì)宣傳活動(dòng)，加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式，增進(jìn)社會(huì)對(duì)孤殘兒童的重視和了解，不斷提高全社會(huì)對(duì)孤殘兒童權(quán)益保護(hù)的認(rèn)知水平，營造全社會(huì)共同關(guān)注孤殘兒童的合法權(quán)益保護(hù)工作的社會(huì)氣氛，有效促進(jìn)孤殘兒童保護(hù)工作健康發(fā)展。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇八
：《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月16日為全國助殘日?！?0xx年5月21日是第二十七次法定“全國助殘日”。
：表演，游戲互動(dòng)，每個(gè)節(jié)目最好盡量的互動(dòng)。
1，講故事(生動(dòng)形象的表演，內(nèi)容簡單易懂)。
2，手指操(義工和孩子一起)。
3，歌曲(要求簡，歡快，節(jié)奏感強(qiáng)，備選：《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。
4，游戲互動(dòng)：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》。
：1，演員：全體義工。
2，主持人1名。
3，攝像及拍照人員兩名。
：攝像機(jī)，相機(jī)，頭飾，演出服裝，音樂(學(xué)校提供)。
時(shí)間：5月21日下午13點(diǎn)30分至14點(diǎn)30分。
地點(diǎn)：育新學(xué)校(康安二道街)。
目的：弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好風(fēng)尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時(shí)影響更多的人參與扶殘助殘的行動(dòng)中。
主辦：城市之間義工(公益)聯(lián)盟網(wǎng)，哈爾濱市育新學(xué)校。
邀請(qǐng)：媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道和宣傳。
備注：在場的最高領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)做最后總結(jié)。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇九
共同呵護(hù)好孩子的眼健康，讓他們擁有一個(gè)光明的未來。
（一）營造愛眼護(hù)眼保護(hù)視力的濃厚氛圍。
圍繞宣傳日，學(xué)校和幼兒園要利用多種形式積極開展愛眼護(hù)眼視力保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，營造愛眼護(hù)眼保護(hù)視力的濃厚氛圍。制作主題展板，舉辦專題講座，同時(shí)利用學(xué)校實(shí)時(shí)廣播、主題班會(huì)、演講、征文、手抄報(bào)、條幅、電子屏等多種形式，開展愛眼護(hù)眼知識(shí)的健康宣教，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)近視的危害，傳播科學(xué)矯治屈光不正知識(shí)，幼兒園和小學(xué)學(xué)校要注重正確讀寫姿勢健康知識(shí)宣教。著重提高學(xué)生們愛眼護(hù)眼保護(hù)視力意識(shí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成自覺、主動(dòng)的愛眼護(hù)眼行為習(xí)慣。
在“愛眼日”前后，邀請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員走進(jìn)校園，面對(duì)面開展健康教育專題講座、咨詢，為學(xué)生們答疑解惑；示范眼保健操的規(guī)范操作，教會(huì)學(xué)生做正確、規(guī)范的眼保健操。
學(xué)校要督促學(xué)生走出教室，多參加戶外活動(dòng)，利用課間、課外活動(dòng)開展跳繩、踢毽、乒乓球等體育項(xiàng)目鍛煉，將學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)制度落到實(shí)處。以全國“愛眼日”宣教活動(dòng)為契機(jī)，開展學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)情況大檢查，及時(shí)改善學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生條件，為學(xué)生提供良好的`視覺環(huán)境。
（二）向家長普及愛眼護(hù)眼保護(hù)視力健康知識(shí)。
以致家長的一封信、邀請(qǐng)視力防控專家專門為家長開展視力保護(hù)健康講座，調(diào)動(dòng)家長參與到“愛眼日”活動(dòng)中來，讓其了解家庭中科學(xué)用眼護(hù)眼知識(shí)，盡可能給學(xué)生提供良好的居家視覺環(huán)境，科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品。教育家長關(guān)注孩子視力健康，一旦發(fā)現(xiàn)孩子近視應(yīng)當(dāng)及時(shí)到正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受規(guī)范的檢查治療，科學(xué)驗(yàn)光配鏡。
學(xué)校在開展科學(xué)用眼知識(shí)宣傳教育的同時(shí)，要切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作，強(qiáng)化視力健康管理。
1.各縣（市、區(qū)）教育局，局直屬各學(xué)校，市屬事業(yè)及各民辦學(xué)校要提高對(duì)全國“愛眼日”健康教育工作的認(rèn)識(shí)，各縣（市、區(qū)）教育局成立以主管局長任組長的全國“愛眼日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，督促轄區(qū)內(nèi)學(xué)校有效開展“愛眼日”活動(dòng)。學(xué)校成立以校長任組長的全國“愛眼日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，把宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
2.各縣（市、區(qū)）教育局，局直屬各學(xué)校，市屬事業(yè)及各民辦學(xué)校依據(jù)兒童青少年近視防控健康教育核心知識(shí)（見附件），有針對(duì)性的開展近視防控知識(shí)宣教活動(dòng)。要求每位學(xué)生必須掌握兒童青少年近視防控健康教育核心知識(shí)（兒童青少年版），將宣傳考核的相關(guān)材料進(jìn)行存檔、備查。
3.各單位要認(rèn)真組織活動(dòng)，于6月12日前將此次活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)照片（至少3張）、宣傳材料上報(bào)至xx市中小學(xué)衛(wèi)生保健站郵箱xx。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)意圖：
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍(lán)天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí)，有的孩子身患?xì)埣采町惓２槐?。他們渴望有一道關(guān)注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點(diǎn)燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個(gè)星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢群體，擁有一顆關(guān)愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年月12日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場。
四、參加人員：全體師生及家長。
五、活動(dòng)安排：
(一)準(zhǔn)備階段：×月6——11日。
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等)，向家長征集義賣主題、口號(hào)。
2、班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱，規(guī)定合理價(jià)格，并貼好標(biāo)簽。
3、各班請(qǐng)2——對(duì)親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動(dòng)。
義賣物品規(guī)定：
a每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經(jīng)家長同意。
b義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品開展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場。
c義賣時(shí)所用的置物柜必須裝飾美觀，并標(biāo)識(shí)好每樣物品的價(jià)格。
(二)實(shí)施階段：×月12日。
1、月9日上午開展暖心助殘的啟動(dòng)儀式。
流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻(xiàn)出自己的一份愛心。
流程二：教師進(jìn)行現(xiàn)場愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動(dòng)場地(張貼好班牌)，每班設(shè)立展臺(tái)，每班的展臺(tái)要設(shè)一個(gè)捐助箱(義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中，每班派一名家長代表管理)。
3、玩具分類擺放標(biāo)價(jià)好，下午:40分開始義賣活動(dòng)。
4、公道的價(jià)格將物品賣出。
(三)整理階段：×月12日。
1、剩余商品整理回收，各級(jí)組整理自己場地。
2、請(qǐng)各班家長代表點(diǎn)鈔，裝袋，寫明班級(jí)及所捐款額，向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動(dòng)提示：
1、教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
4、在活動(dòng)中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十一
二、活動(dòng)背景。
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。十二五期間，國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作，在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點(diǎn)。
第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。由于孤獨(dú)癥的特殊性和嚴(yán)重性，需要長期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練，而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對(duì)不足，而且孤獨(dú)癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加，他們面臨的困難和問題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。
三、活動(dòng)措施。
(一)召開專題會(huì)議。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會(huì)議，專項(xiàng)研究部署助殘日活動(dòng)，并圍繞本次助殘日主題，認(rèn)真分析孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點(diǎn)和難點(diǎn)，研討對(duì)策與措施。
(二)明確各部門職責(zé)。
1.各級(jí)政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》精神，深入了解孤獨(dú)癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，有針對(duì)性地為殘疾人辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。
2.各地衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢，建立健全0-6歲孤獨(dú)癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制，在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨(dú)癥納入監(jiān)測范圍，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。
3.各地民政部門要積極研究改善孤獨(dú)癥兒童及其家庭生活水平的政策措施，積極推動(dòng)困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度在孤獨(dú)癥兒童家庭的落實(shí)，扶持民辦孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展，開展社區(qū)家庭康復(fù)，為社會(huì)組織在孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
4.各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童特殊教育，鼓勵(lì)地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨(dú)癥兒童，保障適齡孤獨(dú)癥兒童入學(xué)，并針對(duì)孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行單獨(dú)的課程設(shè)置，增加內(nèi)容，培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師，幫助孤獨(dú)癥兒童接受教育。
5.各級(jí)婦聯(lián)組織要在開設(shè)面向孤獨(dú)癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo)，宣傳科學(xué)的孤獨(dú)癥兒童養(yǎng)護(hù)方法的同時(shí)，開展面向公眾的孤獨(dú)癥知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
6.各地工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊(duì)要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動(dòng)。
7.各級(jí)殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨(dú)癥患者托養(yǎng)服務(wù)，提高孤獨(dú)癥患者的生活自理能力和勞動(dòng)技能，幫助孤獨(dú)癥患者實(shí)現(xiàn)輔助性就業(yè)。
8.各地要邀請(qǐng)黨、政、軍負(fù)責(zé)同志在全國助殘日期間，走訪慰問孤獨(dú)癥兒童家庭、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
四、宣傳要求。
(一)各地黨委宣傳部門要將第二十五次全國助殘日的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在報(bào)道好全國助殘日期間舉行的各種活動(dòng)的同時(shí)，要深入基層，深入殘疾人工作實(shí)際，走進(jìn)殘疾人家庭，了解和報(bào)道殘疾人的真實(shí)情況和需求，關(guān)注孤獨(dú)癥兒童家庭的訴求。重點(diǎn)展示好各級(jí)黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進(jìn)孤獨(dú)癥群體利益保障和康復(fù)服務(wù)所取得的成果，報(bào)道好社會(huì)孤獨(dú)癥組織和服務(wù)機(jī)構(gòu)在加強(qiáng)管理、提供服務(wù)方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全國助殘日為契機(jī)，廣泛組織開展百家媒體走基層活動(dòng)。緊密圍繞加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的工作進(jìn)展情況，以組織記者赴基層采訪為主要模式，宣傳視角下沉，積極挖掘殘疾人基層工作亮點(diǎn)，推出一批基層殘疾人工作的先進(jìn)典型和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會(huì)宣傳活動(dòng)，加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、站、新媒體、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用，采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式，廣泛普及孤獨(dú)癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識(shí)，增進(jìn)社會(huì)對(duì)孤獨(dú)癥的重視和了解，動(dòng)員社會(huì)愛心人士積極投入孤獨(dú)癥和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域，營造人道、人權(quán)、人文的社會(huì)環(huán)境。
(五)各地要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo)，為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十二
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。那如何寫一篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校助殘日特教宣傳活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今年5月20日是我國第xx次法定“全國助殘日”。根據(jù)我校關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”活動(dòng)的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校開展第xx次“全國助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案，做好助殘日活動(dòng)。在接到“全國助殘日”活動(dòng)的通知后，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會(huì)議，要求各班班主任對(duì)班級(jí)進(jìn)行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況，了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題、困難等，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有2人，學(xué)校已經(jīng)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。
二、召開殘疾日座談會(huì)。學(xué)校組織召開了一次親切的座談會(huì)，學(xué)校蒲校長，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會(huì)議，并對(duì)學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問，這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞。會(huì)議上學(xué)校還對(duì)殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動(dòng)。
三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播，黑板報(bào)，懸掛橫幅，張貼標(biāo)語和宣傳畫，寫通訊報(bào)道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對(duì)“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識(shí)、班級(jí)扶殘助殘活動(dòng)開展情況，殘疾人自立自強(qiáng)事跡報(bào)道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識(shí)。
四、通過充分動(dòng)員我校師生積極了解殘疾人生活，報(bào)道殘疾人事跡，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動(dòng)，發(fā)揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘；二是充分動(dòng)員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對(duì)”，走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù)；三、是以班級(jí)或小組為單位，通過組織助殘小分隊(duì)，建立助殘小組，開展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)。開展主題班會(huì)、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。
五、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。學(xué)校組織各班級(jí)播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子，讓學(xué)生了解殘疾人的生活，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
六、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動(dòng)教育中，都深深地被那些身殘志堅(jiān)的殘疾人事跡所感動(dòng)和鼓舞，他們進(jìn)一步感受到了生命的不易，健康的可貴。從而也學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學(xué)，作到了尊重他們，愛護(hù)和幫助他們。
總之，我校在“助殘日”活動(dòng)期間，通過開展形式多樣的助殘活動(dòng)，有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十三
今年的5月20日是第xx個(gè)“全國助殘日”，為大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，讓更多的人了解特殊教育，按照昌邑區(qū)教育局的決定，我園開展了相關(guān)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
我園目前有9個(gè)教學(xué)班在園幼兒270人，沒有殘障兒童隨班就讀。雖然我園沒有殘障兒童隨班就讀，但我們?nèi)韵Ｍㄟ^此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操；同時(shí)也希望幼兒能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。
1、幼兒園多方收集相關(guān)資料，并組織全體師生觀看殘疾人自強(qiáng)不息、努力拼搏的視頻，以便讓幼兒了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，學(xué)習(xí)殘疾人那種身殘志不殘的精神，宣傳活動(dòng)在師生中引起極大反響。
2、為特殊教育學(xué)校的殘疾兒童獻(xiàn)愛心。在第xx個(gè)全國助殘日即將到來之際，我校領(lǐng)導(dǎo)向特教學(xué)校送去慰問金200元，并于20xx年5月23日，將我區(qū)特教學(xué)校的小朋友及家長請(qǐng)到幼兒園來，同我園的小朋友一道上了一節(jié)別開生面的體能活動(dòng)課，幼兒園還為特教的小朋友準(zhǔn)備小食品和禮物，合計(jì)人民幣200余元。我們用行動(dòng)支持特教學(xué)校的發(fā)展，把愛心奉獻(xiàn)給殘疾兒童。
通過此次活動(dòng),不僅向師生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。使我園的師生更多地了解弱勢群體，了解殘疾兒童的狀況和要求，加強(qiáng)廣大教職工和小朋友對(duì)殘疾人的尊重意識(shí)和助殘意識(shí)，努力為幼兒營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使幼兒自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十四
在一年一度的助殘日到來之際，中心小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)的`號(hào)召，積極開展了“為殘疾人獻(xiàn)愛心”的系列活動(dòng)，把助殘活動(dòng)進(jìn)一步推向高潮。現(xiàn)將我?；顒?dòng)開展情況總結(jié)如下：
本次活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視，要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果。
根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng)：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)；
2、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng)；
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心；
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，營造殘疾日活動(dòng)氣氛。
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿，利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、捐款儀式上，我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款，紛紛向全社會(huì)的殘疾人伸出友愛之手，獻(xiàn)出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對(duì)殘疾人的問候和愛心，最后一共籌集善款3000多元，參與人數(shù)766人。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十五
2017年5月18日是第二十四次全國助殘日。在全黨全國各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和加快建成小康社會(huì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展的新形勢下，組織開展好此次全國助殘日活動(dòng)，對(duì)于在全社會(huì)弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展具有重要意義?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要高度重視，圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)。
一、?主題。
幫扶貧困殘疾人。
二、?背景。
近年來，在黨和政府的高度重視和親切關(guān)懷下，我國殘疾人事業(yè)快速發(fā)展，殘疾人狀況明顯改善，生活水平顯著提高。但同時(shí)也應(yīng)看到，由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因，大多數(shù)殘疾人的生活水平仍低于社會(huì)平均水平，農(nóng)村近30%的殘疾人仍生活在國家貧困線以下。殘疾人仍是我縣貧困人口中貧困程度最重、扶持難度最大、返貧率最高的特困群體。黨的十八大提出全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)。沒有殘疾人的小康，就不是完整意義上的全面小康。政府和社會(huì)要進(jìn)一步加大對(duì)貧困殘疾人的幫扶力度，緩解并逐步消除殘疾人絕對(duì)貧困現(xiàn)象，縮小殘疾人生活水平與社會(huì)平均水平的差距，進(jìn)一步拓寬宣傳渠道，喚起全社會(huì)對(duì)殘疾人貧困問題的關(guān)注。
三、?措施。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要對(duì)本次助殘日活動(dòng)要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項(xiàng)活動(dòng)。
縣殘聯(lián)要做好助殘日活動(dòng)的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作，積極引導(dǎo)社會(huì)各界廣泛參與助殘活動(dòng)。要充分發(fā)揮基層殘疾人專職委員和各專門協(xié)會(huì)的作用，組織開展各種互助活動(dòng)，在扶貧信息、扶貧項(xiàng)目等方面對(duì)貧困殘疾人給予更大的幫助。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要在全國助殘日前召開專題會(huì)議，圍繞本次全國助殘日主題，結(jié)合本地實(shí)際，專題研究殘疾人民生問題，分析問題，加強(qiáng)措施，全面貫徹落實(shí)縣政府《關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》文件精神，同時(shí)部署助殘日期間的各項(xiàng)活動(dòng)。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)干部要深入開展“訪民生、知民情、解民事”走訪活動(dòng)，加大調(diào)研力度，切實(shí)了解殘疾人生活的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，研究改善殘疾人民生的政策措施，加強(qiáng)殘疾人生活救助，提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)保障和福利水平，維護(hù)殘疾人權(quán)益，切實(shí)保障殘疾人基本生活。
四、活動(dòng)日期
2017年5月13日至5月19日。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
結(jié)合我縣殘聯(lián)工作實(shí)際，本次助殘日要搞好六項(xiàng)活動(dòng)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)由縣殘聯(lián)牽頭，組織相關(guān)單位在殘聯(lián)單位樓前設(shè)立咨詢臺(tái)，宣傳殘疾人法律、法規(guī)和政策，發(fā)放宣傳資料并接受群眾咨詢?。宣傳內(nèi)容包括《中華人民共和國殘疾人保障法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》、《殘疾人教育條例》、《山西省保障殘疾人合法權(quán)益規(guī)定》、《殘疾人就業(yè)條例》、《陵川縣人民政府關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》等法律法規(guī)文件?。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)在助殘日期間，要圍繞主題，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，利用
黑板報(bào)。
墻報(bào)張貼標(biāo)語，召開座談會(huì)走訪農(nóng)村貧困殘疾人等形式，開展宣傳活動(dòng)。
2、開展文化下基層活動(dòng)。
為豐富殘疾人精神文化生活，展示殘疾人樂觀向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，動(dòng)員全社會(huì)力量扶殘助殘，謳歌我縣殘疾人事業(yè)所取得的成果，5月13日—5月19日，陵川縣盲人曲藝宣傳隊(duì)和陵川縣盲人說唱團(tuán)分別要在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行文藝演出活動(dòng)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)，在縣殘聯(lián)舉行免費(fèi)為貧困重度肢體殘疾人發(fā)放輪椅、手杖、座便椅、助行器等輔助器具活動(dòng)。
4、開展為社區(qū)免費(fèi)配發(fā)康復(fù)訓(xùn)練器材活動(dòng)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)，在縣殘聯(lián)開展免費(fèi)為9個(gè)社區(qū)康復(fù)訓(xùn)練室配發(fā)訓(xùn)練器材。充分發(fā)揮社區(qū)和家庭的作用，以政策為保障，以專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干、社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭為依托，大力開展社區(qū)康復(fù)、建立社區(qū)康復(fù)服務(wù)隊(duì)伍和完善社區(qū)康復(fù)設(shè)施，逐步形成殘疾人康復(fù)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)，陵川縣殘疾人康復(fù)中心設(shè)立服務(wù)臺(tái)為廣大群眾進(jìn)行殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)咨詢義務(wù)服務(wù)活動(dòng);為我縣貧困殘疾人患者進(jìn)行免費(fèi)診治按摩服務(wù)活動(dòng)。
助殘日期間，殘聯(lián)開展“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動(dòng)，由縣殘工委牽頭，隨同政府領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)調(diào)研慰問貧困殘疾人集體和家庭。
六、幾點(diǎn)要求。
1、助殘日當(dāng)天(5月19日)，在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道懸掛標(biāo)語、條幅。縣殘聯(lián)設(shè)立氣拱門、搭建咨詢服務(wù)臺(tái)，營造扶殘助殘的社會(huì)氛圍。
2、助殘日當(dāng)天(5月19日)，殘聯(lián)系統(tǒng)所有工作人員，著裝整齊，身披彩帶，按時(shí)到場，保證活動(dòng)的正常開展。
口號(hào)。
1.弘揚(yáng)人道主義思想，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
2.幫扶貧困殘疾人，攜手建成小康社會(huì)。
3.關(guān)注貧困殘疾人，攜手共建小康社會(huì)。
4.攜手共進(jìn)，共奔小康。
5.扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德。
6.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
7.扶殘助殘，有你有我。
8.加強(qiáng)殘疾人服務(wù)，保障殘疾人權(quán)益。
9.幫扶貧困殘疾人，共享社會(huì)關(guān)愛陽光。
10.自尊、自信、自強(qiáng)、自立。
11.特殊的群體，特別的關(guān)愛。
12.關(guān)心貧困殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
2017年5月6日。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十六
今年5月15日是第xx個(gè)法定“全國助殘日”。我校根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在第xx個(gè)“全國助殘日”活動(dòng)期間，有效開展了一系列助殘扶殘活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.我校根據(jù)上級(jí)要求，將5月定為“扶殘助殘活動(dòng)月”，并及早制定了活動(dòng)期間的詳細(xì)方案，做到早謀劃早部署。
2.廣泛開展好宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)期間的宣傳工作。學(xué)校在5月16日(周一)早上安排了德育室老師進(jìn)行關(guān)愛殘疾人的“國旗下演講”，并通過宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗等途徑，向全校師生宣傳幫殘助殘意識(shí)。涉及的內(nèi)容有：歷年“全國助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識(shí)、助殘法律法規(guī)等。
3.組織學(xué)生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》，迎接嘉興市特教學(xué)校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。
4.一名學(xué)生榮獲平湖市十佳“自強(qiáng)不息好少年”光榮稱號(hào)，并推薦參加六月中旬舉行的平湖市殘疾人演唱大賽，學(xué)校積極宣傳他的先進(jìn)事跡，并請(qǐng)他到實(shí)小502班作演講，組織全體學(xué)生向該學(xué)生學(xué)習(xí)。
5.組織特教老師對(duì)特困殘疾學(xué)生家庭進(jìn)行“送溫暖”家訪活動(dòng)，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活等情況，并給予力所能及的幫助。
6.開展了培智學(xué)校和嘉吉食品(科技)有限公司聯(lián)合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈(zèng)聯(lián)誼活動(dòng)。
7.平湖市殘聯(lián)、市慈善總會(huì)、市教育局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問培智學(xué)校全體師生，并送來慰問金和生活用品，老師和同學(xué)們受到極大的精神鼓舞。
8.平湖市市府辦公室團(tuán)支部也來到培智學(xué)校舉行簡單的助殘暨“慶六一”活動(dòng)，并為學(xué)校愛心捐贈(zèng)幾千元的體育用品和教學(xué)具。
總之，在“助殘日”活動(dòng)期間，我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動(dòng)，這些活動(dòng)讓培智學(xué)校的孩子們深受感動(dòng)，并激勵(lì)他們?yōu)樽鲆粋€(gè)自尊、自強(qiáng)、自立、自信的合格的勞動(dòng)者而努力。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十七
今年5月15日是我國法定的第二十一次全國助殘日。為落實(shí)好中殘聯(lián)《關(guān)于開展第二十一次全國助殘日活動(dòng)的通知》要求，深入貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》，積極推進(jìn)我市殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，按照上級(jí)殘聯(lián)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益。
近年來，由于各級(jí)黨委和政府殘疾人事業(yè)，社會(huì)各界大力支殘疾人工作，殘疾人的生活得到不斷改善，殘疾人的社會(huì)就業(yè)、生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒地看到，雖然殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進(jìn)一步改善，但是在全市貧困人口中，殘疾人仍然是多數(shù)。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之策，也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。在全面實(shí)施國家“十二五”規(guī)劃綱要和《中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》開局之年，組織和開展好本次全國助殘日活動(dòng)，對(duì)于深入貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，推進(jìn)我市殘疾人社會(huì)保障與社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)，加大對(duì)殘疾人的保障和扶持力度，改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況，構(gòu)建生態(tài)和諧發(fā)達(dá)新肇東具有重要意義。
結(jié)合我市殘疾人工作實(shí)際，在全國助殘日活動(dòng)期間要開展好“五個(gè)一”活動(dòng)：
一是組織制作一則公益性宣傳廣告。由殘聯(lián)牽頭、與市電視臺(tái)協(xié)作，在黃金時(shí)段播放以“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”為主題的公益性廣告，宣傳我市殘疾人事業(yè)發(fā)展成效，發(fā)布?xì)埣踩诵枨蟮母黝愋畔?，提高全社?huì)對(duì)殘疾人的關(guān)愛程度，進(jìn)一步增強(qiáng)殘疾人自立自強(qiáng)和主動(dòng)參與社會(huì)的信心。
二是組建一支助殘青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍。以殘聯(lián)為基礎(chǔ)，廣泛聯(lián)系教育、共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、社區(qū)、省水利技校等有關(guān)部門開展志愿者助殘活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，逐步組建起一支具有服務(wù)機(jī)構(gòu)、服務(wù)陣地、服務(wù)制度、服務(wù)隊(duì)伍、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)胸卡的“六有”青年志愿者助殘服務(wù)示范站(點(diǎn))，解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益和困難。助殘日活動(dòng)期間將舉行助殘青年志愿者服務(wù)隊(duì)授旗儀式。
三是啟動(dòng)一批殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。在鞏固和加強(qiáng)已有培訓(xùn)工作基礎(chǔ)上，根據(jù)咱家人就業(yè)需求實(shí)際，重點(diǎn)創(chuàng)建10大基地，打造10大工作亮點(diǎn)：即創(chuàng)建絹花制作基地，打造出口創(chuàng)匯亮點(diǎn);創(chuàng)建手工刺繡基地，打造巧手精品亮點(diǎn);創(chuàng)建結(jié)繩編織基地，打造聯(lián)手協(xié)作亮點(diǎn);創(chuàng)建烤煙種植基地，打造高效益亮點(diǎn);創(chuàng)建日光溫室基地，打造綠色蔬菜亮點(diǎn);創(chuàng)建農(nóng)機(jī)合作基地，打造扶殘助殘亮點(diǎn);創(chuàng)建按摩培訓(xùn)基地，打造一體經(jīng)營亮點(diǎn);創(chuàng)建實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)基地，打造自主創(chuàng)業(yè)亮點(diǎn);創(chuàng)建電子技術(shù)培訓(xùn)基地，打造高新技術(shù)開發(fā)亮點(diǎn);創(chuàng)建殘疾人托養(yǎng)基地，打造老有所養(yǎng)亮點(diǎn)。助殘日活動(dòng)期間將有半數(shù)基地掛牌投入運(yùn)營。
四是組織開展一次走訪慰問殘疾人活動(dòng)。市殘工委召開一次成員單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的協(xié)調(diào)會(huì)，部署助殘日活動(dòng)內(nèi)容和要求，并組織有關(guān)黨政部門、有關(guān)單位、私營企業(yè)及社會(huì)各界人士，走訪慰問殘疾人福利企業(yè)、殘疾人托養(yǎng)院和殘疾人特困戶，了解他們的健康和生活狀況，捐贈(zèng)慰問品或慰問金，為殘疾人解決一些實(shí)際困難，勉勵(lì)他們堅(jiān)定克服困難的信心，以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，擺脫困境，開創(chuàng)新生活。
五是組織開展一次殘疾人法律法規(guī)宣傳。市殘聯(lián)要協(xié)調(diào)宣傳、新聞輿論單位圍繞助殘日主題，充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體作用，利用多種方式大力宣傳黨和政府扶殘助殘方針政策，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)辦事處殘聯(lián)充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社會(huì)宣傳和法律咨詢，在主要街道和主要場所張貼標(biāo)語、條幅，廣泛宣傳第二十一次全國助殘日口號(hào)，進(jìn)一步營造“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”的輿論氛圍。
1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)殘聯(lián)要按照主題鮮明、組織有序、形式多樣、務(wù)求實(shí)效的要求，精心安排部署助殘日期間的系列活動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位負(fù)責(zé)人要帶頭參加助殘日活動(dòng)，在資金、物質(zhì)、人員等方面給予大力支持，使助殘日活動(dòng)有聲有色有效。
2、要密切配合。宣傳、民政、教育、衛(wèi)生、社區(qū)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門，要從本部門實(shí)際出發(fā)，采取有效措施，通過開展送溫暖、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘等形式，為殘疾人送溫暖、辦實(shí)事，做好事，解難題。
3、要搞好總結(jié)。要對(duì)助殘日活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視，支持力度大，活動(dòng)效果好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門給予通報(bào)表揚(yáng)，大張旗鼓地樹立一批扶殘助殘典型，引領(lǐng)全社會(huì)都來關(guān)心和支持貧困殘疾人，營造更加良好的社會(huì)氛圍，使扶殘助殘成為人們?nèi)粘５淖杂X行為，在全社會(huì)掀起關(guān)注、理解、重視、支持改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益的熱潮。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十八
今年是第24個(gè)全國助殘日，今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動(dòng)已舉辦了23次。
在全國第二十三個(gè)助殘日來臨之際，將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動(dòng)，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
：20xx年5月15日（左右）。
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作；（具體負(fù)責(zé)人：歡、丁瑤瑤）。
2、校園環(huán)境布置。（具體負(fù)責(zé)人：張蔚、王秀花）。
3、學(xué)校興趣小組。（具體負(fù)責(zé)人：王秀花）。
4、背景、搭臺(tái)。（具體負(fù)責(zé)人：成婧、徐敏磊、葛建旺）。
5、場地分配、學(xué)生座位安排。（具體負(fù)責(zé)人：王秀花、朱延姝）。
6、音響設(shè)備：徐敏磊。
：操場、教室、食堂。
排好隊(duì)，到教室技能展示。
排好隊(duì)，到食堂文藝節(jié)目表演。
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。（隨機(jī)）。
2、學(xué)生代表講話。
3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚。
4、《手舞四季》負(fù)責(zé)：楊育紅、成婧（丁瑤瑤、孫瑩瑩）。
5、《花開有聲》，負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤。
6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤。
7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人：、丁。
8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人：孫海霞。
：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十九
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門的通知》（以下簡稱《提升計(jì)劃》）精神，市教育局決定于20xx年5月18日，在全市教育系統(tǒng)開展第二十四次全國助殘日活動(dòng)，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
推進(jìn)殘疾預(yù)防，健康成就小康。
二、活動(dòng)措施。
1、高度重視，專題部署。各縣（市、區(qū)）教體局要召開專題會(huì)議，專項(xiàng)部署助殘日活動(dòng)，并圍繞本次全國助殘日主題，認(rèn)真了解分析本地殘疾人教育事業(yè)在新起點(diǎn)上面臨的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，研討對(duì)策與措施。
2、強(qiáng)化宣傳，創(chuàng)設(shè)氛圍。各地要注重輿論引導(dǎo)，創(chuàng)新推介方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、微博、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng)，充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會(huì)輿論環(huán)境。要積極報(bào)道發(fā)生在當(dāng)?shù)氐姆鰵堉鷼埜腥耸论E和助殘日期間組織的各種活動(dòng)，及時(shí)傳播正能量，積極創(chuàng)造友愛和諧互助的人文環(huán)境。
3、積極行動(dòng)，扎實(shí)開展。各地教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要積極與當(dāng)?shù)貧埪?lián)、民政等部門溝通聯(lián)系，了解本地殘疾人基本狀況，在教師和學(xué)生中加強(qiáng)人道主義思想的教育，倡導(dǎo)扶殘助殘。通過特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。
4、開展《提升計(jì)劃》專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。《提升計(jì)劃》是國家對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的特殊教育工作做出的重要部署，國務(wù)院總理李克強(qiáng)作出了重要批示。20xx年1月27日國務(wù)院召開了全國特殊教育工作電視電話會(huì)議。國務(wù)院副總理劉延?xùn)|出席會(huì)議并講話。因此，我們要對(duì)《提升計(jì)劃》進(jìn)行專項(xiàng)宣傳，在對(duì)特殊教育工作進(jìn)行全面研究和系統(tǒng)部署，在今后的工作中通過加大督促檢查工作力度，及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法，研究解決出現(xiàn)的問題，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
5、開展安陽市特殊教育藝術(shù)教育成果巡回展演活動(dòng)。為了展現(xiàn)我市特殊教育成果，表現(xiàn)殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。市教育局在全市教育系統(tǒng)中開展“安陽市殷商啟彩星藝術(shù)團(tuán)”藝術(shù)教育成果巡回展演活動(dòng)。“安陽市殷商啟彩星藝術(shù)團(tuán)”是安陽特殊教育學(xué)校于20xx年4月成立的學(xué)校藝術(shù)團(tuán)，該藝術(shù)團(tuán)曾多次參加國家和省市各級(jí)文化藝術(shù)交流及演出活動(dòng)，贏得了良好的社會(huì)贊譽(yù)。各地或?qū)W校如有活動(dòng)需要，請(qǐng)?zhí)崆耙恢芘c安陽特殊教育學(xué)校聯(lián)系：聯(lián)系人：路xx，電話：xxx3460。
開展全國助殘日活動(dòng)是宣傳特殊教育、關(guān)注特殊教育、展現(xiàn)特殊教育的一個(gè)窗口。我們要在辦好全國助殘日活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在日常工作中，通過做好特殊教育工作，提高殘疾人生活和生存能力，增加殘疾人家庭福祉和促進(jìn)社會(huì)公平正義。因此，各級(jí)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要高度重視，帶著深厚的感情，履職盡責(zé)，特教特辦，讓殘疾孩子與其他所有人一樣，同在藍(lán)天下，共同接受良好的教育。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇二十
xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國助殘日”主題活動(dòng)，是營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神，營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì)；培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
1、活動(dòng)時(shí)間：x年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。
2、x年x月xx日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款。
4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
（二）、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動(dòng)。
內(nèi)容：各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，對(duì)了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
（三）、活動(dòng)場地。
xx老師負(fù)責(zé)劃分場地；學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。
（四）、音響、攝影準(zhǔn)備。
x老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛的奉獻(xiàn)》，x老師協(xié)助x老師攝影。
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