成功需要勤奮和毅力，付出總有回報(bào)。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn)，增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。下面是一些總結(jié)寫作的方法和技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
圖書館活動(dòng)策劃篇一
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí)，了解社會(huì)。
品味書香，文化校園
引領(lǐng)讀書熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營(yíng)造書香校園。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作
用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
20xx年4月23日~20xx年5月___日
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)
4、圖書館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)
5、圖書交換活動(dòng)
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見附錄)
7、讀者調(diào)查問(wèn)卷(見附錄)
8、書山尋寶活動(dòng)(見附錄)
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄)
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見附錄)
注：活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)
1.活動(dòng)安排
4月22日：布置場(chǎng)地
4月23日：
1、8:30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00 活動(dòng)開始。
圖書館活動(dòng)策劃篇二
為發(fā)揮我們支部黨員的先進(jìn)性，提高黨員實(shí)踐能力與思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)集體意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)與圖書館聯(lián)系及更好地了解圖書館資源，經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)特此成立實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到圖書館進(jìn)行服務(wù)工作。
一個(gè)學(xué)期，在服務(wù)期內(nèi),每次服務(wù)時(shí)間為90分鐘，每周一次或分單雙周服務(wù)(視報(bào)名人數(shù)情況而定)，具體服務(wù)起訖時(shí)間另行通知。
負(fù)責(zé)團(tuán)體主辦單位：xx大學(xué)南圖書館。
協(xié)辦單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)。
xx級(jí)學(xué)生黨員和入黨積極分子。
注意：
1、13級(jí)：學(xué)生黨員（包括正式黨員和預(yù)備黨員）必須參加該項(xiàng)活動(dòng)，入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團(tuán)員也可自主選擇參與。
2、12級(jí)：參與37期黨校的積極分子必須參加該項(xiàng)活動(dòng)，其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。
3、對(duì)于自主報(bào)名參與者，協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。
組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織帶領(lǐng)組員參與服務(wù)工作。
主要工作：
2、進(jìn)行組員簽到。
3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學(xué)院實(shí)踐服務(wù)證。
4、聯(lián)系組員，發(fā)放有關(guān)通知。
5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量。
（注：報(bào)告內(nèi)容可以是表?yè)P(yáng)本小組本次服務(wù)中1-2名優(yōu)秀志愿者，或者是指出本次服務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及改進(jìn)方法，又或是提建議等等，由組長(zhǎng)自行決定。同時(shí)可附上照片。）。
1、到密集書庫(kù)整理、搬運(yùn)書籍。
2、拆新書。
3、更改新書狀態(tài)信息。
4、新書上架。
5、其他，主要視圖書館當(dāng)天工作需要而定。
6、收取桌子上的書籍做登記。
1、事先學(xué)習(xí)好《廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)圖書館志愿者xx-xx學(xué)年第一學(xué)期新員培訓(xùn)》，掌握基本的書籍上架排列規(guī)則，服務(wù)時(shí)避免出錯(cuò)。
2、熱心公益活動(dòng)，具有服務(wù)他人的意識(shí)，樂(lè)于通過(guò)志愿服務(wù)切實(shí)使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻(xiàn)意識(shí)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度，履行圖書館管理?xiàng)l例，樹立志愿者良好形象。
4、熱情周到、耐心細(xì)致，著裝整潔，舉止得體，文明用語(yǔ)，工作熱情，并能協(xié)助圖書管理人員做好圖書借閱、讀者接待等相關(guān)工作。
5、認(rèn)真對(duì)待每次的志愿服務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待每次安排的工作，并將理論應(yīng)用到具體的志愿者服務(wù)工作中。
6、若在服務(wù)日有事未能參加志愿服務(wù)的，請(qǐng)?zhí)崆案嬖V所在組長(zhǎng)，以讓組長(zhǎng)聯(lián)系其他組別進(jìn)行調(diào)配。沒(méi)有特別緊急事務(wù)，都應(yīng)該參加志愿者服務(wù)工作；對(duì)于理由不合理的請(qǐng)假，組長(zhǎng)有權(quán)利駁回其請(qǐng)求。工作期間若因事離開，應(yīng)向帶隊(duì)老師及組長(zhǎng)請(qǐng)假。
7、工作后及時(shí)對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行反思，提高服務(wù)質(zhì)量；對(duì)于工作的不足，應(yīng)該勇于提出，使得志愿者服務(wù)工作不斷改進(jìn)。
8、若對(duì)圖書館的志愿活動(dòng)有任何建議和意見，可以直接向組長(zhǎng)或黨建的工作人員反映，也可在記錄簿上以留言的形式反映。
9、此項(xiàng)活動(dòng)秉持志愿參加的原則，若確有時(shí)間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項(xiàng)志愿活動(dòng)者可隨時(shí)向組長(zhǎng)說(shuō)明情況，我們將及時(shí)作出人員的調(diào)整。
1、服務(wù)時(shí)應(yīng)佩戴志愿服務(wù)證，若組員忘記佩戴，請(qǐng)組長(zhǎng)督促提醒。
2、無(wú)正當(dāng)理由缺勤一次者，提醒一次；無(wú)正當(dāng)理由缺勤兩次者，勸其退出服務(wù)隊(duì)列。
3、服務(wù)態(tài)度不認(rèn)真及勸說(shuō)不改者，終止其服務(wù)。
4、遲到早退超過(guò)3次者，終止其服務(wù)。
5、服務(wù)時(shí)不文明導(dǎo)致后果嚴(yán)重者，終止其服務(wù)并以后不得參加該項(xiàng)服務(wù)。
1.按要求完成實(shí)踐服務(wù)的志愿者可將此服務(wù)項(xiàng)目作為“大學(xué)生思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐”內(nèi)容之一，屆時(shí)可由廣外大圖書館統(tǒng)一蓋章。
2.該項(xiàng)實(shí)踐服務(wù)將根據(jù)個(gè)人參與服務(wù)的具體時(shí)間數(shù)計(jì)入個(gè)人志愿者服務(wù)時(shí)數(shù)。
3、當(dāng)周服務(wù)結(jié)束后，我們將對(duì)當(dāng)周的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行微博公開表?yè)P(yáng)，同時(shí)對(duì)當(dāng)周的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，也會(huì)對(duì)下一周的服務(wù)提出要求與希望。
4、報(bào)名表詳見附錄一，該報(bào)名表復(fù)印有效。
圖書館活動(dòng)策劃篇三
“走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書香大學(xué)”
走進(jìn)圖書館，沐浴真正書香，讓讀書成為時(shí)尚。
1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書館，熟悉圖書館的借閱制度、借還書流程及進(jìn)館紀(jì)律。
2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書資源并怎樣充分利用它們。
3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書籍，減少使用電子產(chǎn)品。
4、擴(kuò)寬同學(xué)們的知識(shí)面，樹立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書、多讀書”的好習(xí)慣，讓讀書成為一種時(shí)尚。
總負(fù)責(zé)人：
參與人員：圖書館全體工作人員新生軍訓(xùn)各連隊(duì)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)形式：以各二級(jí)學(xué)院軍訓(xùn)連隊(duì)為單位（每單位不超過(guò)180人），采用新生自愿報(bào)名---各連隊(duì)負(fù)責(zé)人遴選帶隊(duì)入館----圖書館入館須知等講座開展活動(dòng)。
1、校團(tuán)委組織和動(dòng)員。
（2）通知參加活動(dòng)新生帶一卡通提前在圖書館大門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)。
（3）強(qiáng)調(diào)入館紀(jì)律、持續(xù)時(shí)間及注意事項(xiàng)。
（4）引導(dǎo)新生按順序排好隊(duì)刷一卡通入館。
（5）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)助圖書館老師做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整理。
（1）圖書館進(jìn)館須知及圖書借閱制度和借還書流程。
（3）圖書的檢索與利用。
（4）下載和使用超星移動(dòng)圖書館。
（5）解讀讀者協(xié)會(huì)的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)放協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表，做好納新工作。
（6）同學(xué)互動(dòng)，由同學(xué)自由發(fā)言，提出疑問(wèn)，由圖書館主講老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
1、各連同學(xué)在連隊(duì)負(fù)責(zé)人的安排下提前集合，并按順序刷卡進(jìn)館，進(jìn)館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。
2、講座過(guò)程中請(qǐng)大家認(rèn)真聽講，并及時(shí)記錄，積極提出疑問(wèn)。
3、講座時(shí)間安排要合適，主持老師要提前準(zhǔn)備好資料，更要隨機(jī)應(yīng)變，保持會(huì)場(chǎng)氣氛的活躍。
校團(tuán)委和圖書館指派專人及時(shí)將此次活動(dòng)的照片以及活動(dòng)總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書館網(wǎng)站。
圖書館活動(dòng)策劃篇四
：在五四到來(lái)之際，籍保持先進(jìn)性教育之機(jī)，徹底整理學(xué)校圖書館書籍。
1）班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個(gè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。
2）組織委員聯(lián)系場(chǎng)地。
1、下午13：45到學(xué)校圖書館門口集合。
：開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，保持良好的學(xué)習(xí)氛圍。
：目前學(xué)校圖書館作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)基地，使我們有機(jī)會(huì)閱讀更多圖書，開拓視野，更好的成長(zhǎng)，但是有些學(xué)生不懂得愛惜，把書不按類別放好，增加了找書的難度，這就使得整理圖書館書籍非常有必要。
1、減少了找書的困難，節(jié)約了時(shí)間。
2、使圖書更加有序，便于拿取。
3、可延長(zhǎng)圖書的使用壽命。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月13日下午2；00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓。
3、活動(dòng)主要參與者：旅游0901全體成員。
4、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：本班全體班委。
1、保持公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生，規(guī)范活動(dòng)行為；
2、保持在圖書館的安靜，避免大聲喧嘩。
3、注意保護(hù)書籍，勿亂拿亂放。
后續(xù)工作：各班委根據(jù)組長(zhǎng)的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力。
圖書館活動(dòng)策劃篇五
要點(diǎn)：確認(rèn)各個(gè)嘉賓到場(chǎng)時(shí)間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對(duì)一聯(lián)系。
2參加人員接洽。
確認(rèn)參與人數(shù);統(tǒng)計(jì)感興趣話題(目標(biāo)嘉賓);接待人員2人，留聯(lián)系方式，宣傳活動(dòng)相關(guān)信息。
3宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、推廣文案整理。
海報(bào)突顯活動(dòng)內(nèi)容主題，活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)以及二維碼。
推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨，簡(jiǎn)介;活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介，嘉賓介紹;時(shí)間，地點(diǎn)，報(bào)名方式。
4現(xiàn)場(chǎng)布置，桌椅板凳排布，多媒體調(diào)試，茶水飲料準(zhǔn)備。
活動(dòng)熱場(chǎng)(背景音樂(lè));召集工作人員進(jìn)行最后流程梳理。
召集活動(dòng)參與人員至主會(huì)場(chǎng)，由主持人簡(jiǎn)要介紹真人圖書館項(xiàng)目，以及活動(dòng)流程;同時(shí)請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
各小組嘉賓負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動(dòng)參與人員參加各小組交流，進(jìn)行第一輪借閱。
嘉賓休息，自由活動(dòng)時(shí)間(各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行微信，公共號(hào)推廣，活動(dòng)反饋搜集【我想對(duì)你說(shuō)—文為主】，嘉賓留言【具體時(shí)間可調(diào)配—微視頻為主】)。
各小組負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動(dòng)參與人員參加第二輪交流，進(jìn)行第二輪借閱。
主持人進(jìn)行總結(jié)陳辭，對(duì)到場(chǎng)嘉賓與參與人員表示感謝，同時(shí)組織大家合影留念。
1現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。
2宣傳文案制作(圖片+視頻)。
3活動(dòng)反饋意見總結(jié)。
4活動(dòng)總結(jié)報(bào)告撰寫。
一、軍團(tuán)長(zhǎng)(1人)。
統(tǒng)籌規(guī)劃，溝通協(xié)調(diào)各部門人員完成相關(guān)工作，做好活動(dòng)策劃，安排好相關(guān)進(jìn)程，明確各部門分工以及相關(guān)任務(wù)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況，進(jìn)行相關(guān)資源調(diào)配，以確?；顒?dòng)正常進(jìn)行，后期做好相關(guān)活動(dòng)總結(jié)，提供相關(guān)材料。
【宣傳小組】。
二、參謀長(zhǎng)(1人)。
協(xié)助總負(fù)責(zé)人完成相關(guān)工作，具體落實(shí)相關(guān)規(guī)劃，明確具體負(fù)責(zé)板塊任務(wù)分工，協(xié)助相關(guān)人員相關(guān)工作，向所負(fù)責(zé)板塊人員進(jìn)行明確而詳細(xì)的事項(xiàng)說(shuō)明，協(xié)調(diào)相關(guān)工作，統(tǒng)籌管理全局。
具體負(fù)責(zé)【主持小組(4)】【活動(dòng)接待組(2)】。
三、主持人(1人)。
前期與各部門小組成員充分溝通，熟悉活動(dòng)流程以及內(nèi)容，了解各位嘉賓基本情況，做好開幕詞，閉幕詞準(zhǔn)備。
活動(dòng)開始前調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛;正式開始后，簡(jiǎn)要介紹真人圖書館項(xiàng)目，同時(shí)介紹到場(chǎng)嘉賓，以及活動(dòng)流程，引導(dǎo)大家參與相關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)期間，負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，負(fù)責(zé)貫穿銜接整個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束前，做好閉幕詞，引導(dǎo)參與人員完成相關(guān)規(guī)劃。
四、主持小組(4人)【非常重要】。
前期負(fù)責(zé)接洽相關(guān)嘉賓，與目標(biāo)嘉賓進(jìn)行充分溝通交流，確認(rèn)各個(gè)嘉賓到場(chǎng)時(shí)間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;與嘉賓協(xié)商小組交流討論具體流程細(xì)節(jié)，以及大致內(nèi)容。
活動(dòng)結(jié)尾負(fù)責(zé)組織所在小組人員配合攝影。
活動(dòng)結(jié)束后，保持與嘉賓聯(lián)系【留下嘉賓留言—視頻】。
五、活動(dòng)接待組(2人)。
前期參加人員接洽(確認(rèn)參與人數(shù);統(tǒng)計(jì)感興趣話題【目標(biāo)嘉賓】)，引導(dǎo)活動(dòng)報(bào)名人員參與相關(guān)活動(dòng)【活動(dòng)流程、規(guī)則講解等】，將活動(dòng)報(bào)名人員接待至活動(dòng)場(chǎng)地，具體指定范圍內(nèi)任務(wù)完成。
六、攝影記錄組(2人)。
活動(dòng)期間，負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)精彩瞬間以及相關(guān)影像，以供后期制作。
七、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)小組(4人)。
前期負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置，活動(dòng)期間配合各小組完成相關(guān)工作，后期負(fù)責(zé)整理現(xiàn)場(chǎng)。
中場(chǎng)休息期間，負(fù)責(zé)發(fā)放反饋問(wèn)卷，休息結(jié)束前負(fù)責(zé)回收相關(guān)問(wèn)卷。
籌備期間，完成相關(guān)反饋問(wèn)卷設(shè)計(jì)，制作。
活動(dòng)期間，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，隨時(shí)準(zhǔn)備候補(bǔ)各個(gè)小組缺省人員。
八、文案圖像設(shè)計(jì)小組(后期安排)。
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，做好相關(guān)宣傳文案。
根據(jù)前期宣傳文案，以及攝影記錄小組提供材料，負(fù)責(zé)后期活動(dòng)總結(jié)、宣傳文案編排，推送內(nèi)容整理。
九、宣傳小組(后期安排)。
根據(jù)文案設(shè)計(jì)小組提供材料，負(fù)責(zé)在各個(gè)平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣，并對(duì)相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行維護(hù)。
圖書館活動(dòng)策劃篇六
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書籍，就像晴天里沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直受到國(guó)家的重視和人們的喜愛。湘潭大學(xué)圖書館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務(wù)對(duì)象，被湘大師生深深青睞。通過(guò)相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況：
1．部分讀者的愛書、護(hù)書意識(shí)淡薄，有書籍破損、遺失現(xiàn)象；
2．三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳，所以三樓書籍整理的工作量很大；
面對(duì)這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書館，開展圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)已成為必然趨勢(shì)。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號(hào)召，特在我院開展志愿整理圖書館活動(dòng)。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用，通過(guò)幫助管理員整理書籍，維持安靜的讀書環(huán)境，既能協(xié)助圖書館有條不紊地運(yùn)行，又能使每一個(gè)受到知識(shí)的熏陶，從而提升學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和公德意識(shí)。
走進(jìn)知識(shí)海洋，揚(yáng)起綠色風(fēng)帆
——圖書館整理活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：第10至16周周末（具體時(shí)間待定）
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館還書臺(tái)
活動(dòng)對(duì)象：全院所有志愿者
1．前期宣傳
2．發(fā)放通知，招募志愿者
3．志愿者名單公布及信息的登記
4．對(duì)志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)
5．志愿者工作安排
6．中期宣傳
7．后期工作總結(jié)
8．后期宣傳、評(píng)優(yōu)工作
1．10月30日請(qǐng)廣告部設(shè)計(jì)制做宣傳海報(bào)。
2．10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當(dāng)天晚上10點(diǎn)之前將通知發(fā)至12級(jí)各班班長(zhǎng)處。
3．11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4．11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5．實(shí)踐部干事每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班，帶領(lǐng)他們?cè)谒才诺臅r(shí)間段進(jìn)行圖書館整理活動(dòng)。（詳見附件）進(jìn)館之前負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，出館之前要和老師溝通，詢問(wèn)老師對(duì)我們工作的一些建議和要求，并及時(shí)做好記錄。每次活動(dòng)之后，志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。
6．圖書館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒?dòng)中期公布各個(gè)院志愿者名單。
7．后期要搜集圖書館整理活動(dòng)的照片、感言、總結(jié)等材料，配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動(dòng)。
8．后期實(shí)踐部會(huì)根據(jù)每個(gè)志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報(bào)到校里。
1．要求每個(gè)志愿者有愛心，積極向上，能吃苦耐勞。
2．所有入選的志愿者要服從實(shí)踐部的統(tǒng)一管理，按時(shí)到崗，積極主動(dòng)的完成老師所安排的任務(wù)。
3．活動(dòng)前志愿者要配合實(shí)踐部干事做好簽到工作。
4．活動(dòng)中不遲到、早退，有事要提前一天請(qǐng)假。
5．志愿者可在任何時(shí)候向我們反映活動(dòng)中所存在的一些問(wèn)題和寶貴的意見。我們會(huì)在活動(dòng)中不斷改進(jìn)，努力做到最好。
圖書館活動(dòng)策劃篇七
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的'喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí)，了解社會(huì)。
品味書香，文化校園。
引領(lǐng)讀書熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營(yíng)造書香校園。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
20xx年4月23日~20xx年5月xx日。
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館。
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生。
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)。
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)。
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見附錄)。
7、讀者調(diào)查問(wèn)卷(見附錄)。
8、書山尋寶活動(dòng)(見附錄)。
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄)。
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見附錄)。
注：活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)。
1.活動(dòng)安排。
4月22日：布置場(chǎng)地。
4月23日：
1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00活動(dòng)開始。
圖書館活動(dòng)策劃篇八
隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的發(fā)展，人們現(xiàn)在幾乎人手都會(huì)一款智能手機(jī)，甚至有多部。現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)不再是奢侈品，而成為了我們生活中的必需品，尤其是對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，手機(jī)是不可或缺的。智能手機(jī)功能的強(qiáng)大，代替了我們很多東西，很多我們所需要的資料可以從網(wǎng)上可以搜到，在手機(jī)上便可以查看。因此，導(dǎo)致現(xiàn)在的大學(xué)生，大學(xué)四年幾乎不去圖書館，甚至圖書館成為了大學(xué)生畢業(yè)的一大遺憾。
針對(duì)以上的種種疑問(wèn)，結(jié)合我們生活中的種種現(xiàn)實(shí)版的榜樣，如愛好旅游的某某，走過(guò)大家圣地-西藏，考上某個(gè)大學(xué)的某某，考上國(guó)家公務(wù)員的某某，“另類”的某某等等，成立“真人圖書館”，把煩躁的知識(shí)，通過(guò)真人的實(shí)際經(jīng)歷講述的方式，傳達(dá)給我們，并且我們也可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)或者在線提問(wèn)等方式，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
公司名稱：真人圖書館。
公司地址：江蘇師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地“真人圖書館”工作室。
公司宗旨：以誠(chéng)摯的服務(wù)，使顧客滿意，使自己滿意！
公司目標(biāo)：爭(zhēng)取早日使工作室運(yùn)行成熟起來(lái)，慢慢將其推廣到其他高校，最終實(shí)現(xiàn)中國(guó)高校“真人圖書館”聯(lián)盟。
公司資本：xxxx元。
策劃負(fù)責(zé)人一名：統(tǒng)籌工作以及分配工作；
總攝像一名：負(fù)責(zé)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝像、拍照、后期視頻制作等；
網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)一名：負(fù)責(zé)社交平臺(tái)的更新等工作，如qq、微博、微信等內(nèi)容的更新；
同時(shí)，長(zhǎng)期招募志愿者（志愿者可以免費(fèi)聽取交流會(huì)和免費(fèi)獲得現(xiàn)場(chǎng)視頻等）。
(1)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或者座談會(huì)。
利用周六、周日，在學(xué)校的階梯教室等地，邀請(qǐng)大家生活中的榜樣，與大家面對(duì)面地交流ta的工作學(xué)習(xí)，以及ta獨(dú)特且吸引大家的一面。
(2)qq群、微博、微信等在線交流。
在我們經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開始的同時(shí)，開通qq群、微博、微信、等社交平臺(tái)，大家可以在線提問(wèn)，或者來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)面地提出我們的疑問(wèn)。
在周一至周五，不舉行交流會(huì)的時(shí)候，大家依舊可以在線提問(wèn)，我們工作室會(huì)有專人及時(shí)回復(fù)你；大家也可以在線提出對(duì)我們工作的意見，尤其是可以向我們推薦你什么學(xué)習(xí)的榜樣，通過(guò)我們的審定后，即可來(lái)到我們的交流會(huì)與大家見面，分享ta的“獨(dú)特”。
(3)語(yǔ)音在線交流。
工作室每周三推出特別節(jié)目：真人秀。即我們邀請(qǐng)我們心中的偶像，或者比較有名氣的人，走進(jìn)語(yǔ)音交流室。
(4)勵(lì)志視頻。
針對(duì)每個(gè)交流會(huì)，或者語(yǔ)音，我們都會(huì)將其錄制成視頻或者語(yǔ)音，經(jīng)過(guò)我們工作室的后期的精心制作，通過(guò)在線訂制，或者現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買，讓大家隨時(shí)隨地可以再次聆聽榜樣的經(jīng)歷，再次啟發(fā)我們的心靈。
特點(diǎn)：
(2)更新速度快，適應(yīng)性強(qiáng)：我們的“真人圖書館”，會(huì)根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作進(jìn)度，或者大家的共同需求，推出新穎的交流會(huì)等，滿足大家不同時(shí)期的需求。
(3)費(fèi)用低：我們的嘉賓大多數(shù)是免費(fèi)為我們開展交流會(huì)的；場(chǎng)地是利用我們平時(shí)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，無(wú)須費(fèi)用；后期的視頻制作，都是我們工作室聘請(qǐng)我們的學(xué)生，愛好視頻制作，又想在實(shí)踐中鍛煉自己的同學(xué)，精心為我們制作。
(4)隨時(shí)隨地聽講座：由于我們的交流會(huì)最終會(huì)以視頻的形式，再次呈現(xiàn)在大家手中，占的內(nèi)存相對(duì)小，大家可以打開手機(jī)，就可以聽取榜樣的經(jīng)歷講述等。
(5)交流會(huì)以我為中心：我們的交流會(huì)，每個(gè)人都是主角，每個(gè)人都會(huì)成為交流會(huì)不可或缺的一部分。正因?yàn)?，大家在交流?huì)上互相交流，大家提高的速度會(huì)很快。例如，考研交流會(huì)，打擊可以把自己的疑問(wèn)，嘉賓會(huì)因地制宜的給我們講解。
1.行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者。
在這個(gè)行業(yè)中，我們的產(chǎn)品形式還是比較新穎，產(chǎn)品更新的速度還是比較及時(shí)的，且價(jià)格比較便宜。但對(duì)于具有影響力的名人的演講視頻，且他們的演講反響較大來(lái)說(shuō)，我們有較大的劣勢(shì)。
比較分析：
名人演講視頻的人物都是名人，他們的事跡或者成果對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，離我們比較遠(yuǎn)，不貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際。相反，我們工作室推出的交流會(huì)或者視頻，邀請(qǐng)的都是我們身邊活生生的例子，會(huì)讓我們感覺(jué)到更加實(shí)際，更加能夠滿足我們的現(xiàn)實(shí)需要。另外，我們的產(chǎn)品和服務(wù)更新速度比較快，會(huì)根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作的進(jìn)度，相應(yīng)地開發(fā)和推出我們的急需要的交流會(huì)，例如四六級(jí)考試時(shí)，我們開展四六級(jí)交流會(huì)等。
2.替代品。
網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)視頻，以及我們學(xué)校團(tuán)委等開展各種講座等，可能會(huì)對(duì)我們的工作產(chǎn)生較大的影響，但我們獨(dú)特的特點(diǎn)(“小班教學(xué)”)，將會(huì)是我們不同于他們，吸引同學(xué)的興趣。
3.潛在競(jìng)爭(zhēng)者。
行業(yè)額壁壘很低，大家隨時(shí)都可以進(jìn)入，和退出。因此，我們只能以誠(chéng)摯的服務(wù)，滿足大家的需求，爭(zhēng)取早日形成一個(gè)品牌。
4.供應(yīng)商。
5.消費(fèi)者。
我們面對(duì)的消費(fèi)者，主要是我們的大學(xué)生。大學(xué)生正處于半社會(huì)的狀態(tài)，面對(duì)有些問(wèn)題，需要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，而我們的生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很少，即使有也很少能夠滿足我們現(xiàn)有的需求和解決現(xiàn)有的疑問(wèn)等。
2.制作工作室的宣傳視頻：通過(guò)視頻，將我們工作室的服務(wù)，介紹給大家；
4.社交平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)更新：每次交流會(huì)上，我們時(shí)時(shí)更新我們現(xiàn)場(chǎng)的狀況，配上現(xiàn)場(chǎng)圖片；且都寫一些疑問(wèn)的句子，讓大家產(chǎn)生好奇心。
由于我們產(chǎn)品成本低，因此定價(jià)也較低。
(1)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或者座談會(huì)：門票2元。
(2)qq群、微博、微信等在線交流(免費(fèi))。
(3)語(yǔ)音在線交流(免費(fèi))。
(4)勵(lì)志視頻：起步價(jià)5元(根據(jù)視頻內(nèi)容的多少，適當(dāng)加價(jià))。
由于，我們?nèi)腭v我們學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園，因此沒(méi)有房租、水電等基本費(fèi)用。另外，我們的人員采用提供志愿服務(wù)等形式，因此沒(méi)有人員費(fèi)用的支出。
后期，工作室開始盈利時(shí)，開始考慮人員工資等。
因此，前期的費(fèi)用支出如下：略。
圖書館活動(dòng)策劃篇九
在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件，規(guī)劃方案《圖書館捐書活動(dòng)方案》。
二、活動(dòng)目的。
為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦“捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂(lè)”愛心捐書活動(dòng)。當(dāng)我們手捧萬(wàn)卷之書時(shí)，你有沒(méi)有想到那貧困山區(qū)里的同學(xué)們，他們吃不飽穿不暖，更別說(shuō)看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重，或看過(guò)多次，或覺(jué)得非常有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧，讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心，使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識(shí)的海洋里遨游，使他們感受到社會(huì)、同伴、老師們對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實(shí)踐課，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，以此體驗(yàn)“書香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與愉悅!
三、活動(dòng)主題：
捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂(lè)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象：
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生。
六、捐書種類：
1、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等。
2、工具類書、詞典、字典等。
3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說(shuō)、散文書籍。
七、活動(dòng)流程。
第一階段，籌備宣傳工作。
1、布置條幅，掛于操場(chǎng)領(lǐng)操臺(tái)旁。
2、向?qū)W生發(fā)出倡議書。
3、課間操后舉行捐書啟動(dòng)儀式。
第二階段，接受贈(zèng)書。
1、各班開展獻(xiàn)愛心捐書主題活動(dòng)。
2、學(xué)生以班為單位，學(xué)生個(gè)人直接到班級(jí)捐贈(zèng)。由輔導(dǎo)員老師組織收集，進(jìn)行正確分類，填好捐書登記表，并將收集到的圖書統(tǒng)一送至學(xué)校圖書室。
3、對(duì)所有捐贈(zèng)圖書的同學(xué)，學(xué)校一律登記造冊(cè)，永久保留。
4、學(xué)生捐書2冊(cè)以上者，學(xué)校送上一枚愛心禮儀章。
第三階段，總結(jié)。
1、各班主任協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館。
2、整理會(huì)場(chǎng)，進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。
3、總結(jié)。
八、活動(dòng)附件：
圖書館活動(dòng)策劃篇十
1、召集志愿者。
2、對(duì)圖書進(jìn)行整理。
參加人數(shù):2。
參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)。
：圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說(shuō)圖書館的社會(huì)職能，1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
（1）保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái)，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。
（2）開展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)?，F(xiàn)代社會(huì)，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
（3）傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
（4）開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長(zhǎng)期積累的一種智力資源，圖書館對(duì)這些資源的加工、處理，是對(duì)這種智力資源的開發(fā)。同時(shí)，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
（5）提供文化娛樂(lè)。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書。
1.由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通。
2．安排志愿者人員。
1.將歸還的書放回原位。
2.將書架上擺放不正確的書放回原位。
：本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
圖書館活動(dòng)策劃篇十一
為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的暑假，我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體，組織開展豐富多彩的`青少年活動(dòng)，為保證活動(dòng)的成效，特制定以下方案：
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母，熱愛祖國(guó)、熱愛和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快樂(lè)暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。
2、模型拼插活動(dòng);7月25日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，限30人，需提前報(bào)名)。
3、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿，8月30日后組織匯報(bào)演講比賽)。
4、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。7月18日——8月23日(來(lái)圖書館參與)。
5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動(dòng);8月8日(請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們現(xiàn)場(chǎng)推薦優(yōu)秀繪本，或現(xiàn)場(chǎng)表演繪本劇，需提前報(bào)名)。
6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，限30人，需提前報(bào)名)。
7、手工折紙活動(dòng);8月22日上午9:30(活動(dòng)，限30人，需提前報(bào)名)。
8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)比賽,需提前報(bào)名)。
9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來(lái)續(xù)寫我來(lái)畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。
圖書館活動(dòng)策劃篇十二
眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會(huì)的越來(lái)越完善，舉辦的活動(dòng)越來(lái)越多，作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán)現(xiàn)在的任何一次活動(dòng)都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，所以要更加完整的將其記錄下來(lái)，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會(huì)目前發(fā)展情況，特邀攝影協(xié)會(huì)合作開展此次新聞攝影培訓(xùn)活動(dòng)。
加強(qiáng)與會(huì)者對(duì)新聞攝影的了解；最主要是希望通過(guò)本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會(huì)員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協(xié)會(huì)培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才，為協(xié)會(huì)的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
20xx年5月13日晚7點(diǎn)。
承辦單位：大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)。
全體成員。
(一)前期準(zhǔn)備：
1.由辦公室通知全體飛信會(huì)員，副會(huì)長(zhǎng)楊青通知無(wú)飛信會(huì)員；
2.由策劃部布置會(huì)場(chǎng)及進(jìn)行人員安排；
3.宣傳部部長(zhǎng)王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作;。
4.由主要負(fù)責(zé)人提前給相關(guān)工作人員發(fā)工作證。
(二)期間安排：
1.宣傳部人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照；
2.辦公室人員進(jìn)行會(huì)議記錄；
3.策劃部安排兩名人員在八樓門口進(jìn)行引導(dǎo)；
4.由外聯(lián)部安排四名人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(三)后續(xù)工作。
1.相關(guān)文字、照片等材料的整理;。
2.此次活動(dòng)的總結(jié)。
八、注意事項(xiàng)。
(一)會(huì)員應(yīng)及時(shí)到場(chǎng)，并保持會(huì)場(chǎng)的安靜整潔；
(二)干事要積極引導(dǎo)廣大會(huì)員與主講者進(jìn)行互動(dòng)；
(三)工作人員衣著要大方、得體，態(tài)度要認(rèn)真負(fù)責(zé)；
(四)組織人員有序離開，活動(dòng)結(jié)束后打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
圖書館活動(dòng)策劃篇十三
（一）舉辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)。
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩(shī)詞上下句接龍活動(dòng)，并邀請(qǐng)一位名校語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行系統(tǒng)講解，旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩(shī)詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。
第一場(chǎng)：
時(shí)間：元月25日。
主題：唐代的詩(shī)詞。
第二場(chǎng)：
時(shí)間：年1月28日。
主題：宋代的詩(shī)詞。
主講：陳xx老師（xx中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)）。
地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室。
（二）舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)。
為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國(guó)演義》，講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參與，參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來(lái)我館報(bào)名，開學(xué)前我館將組織孩子比賽，每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份，屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)（分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)）。
時(shí)間：2月5日。
地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室。
講評(píng)專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）。
（一）在xx晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹。
（二）寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。
（三）橫幅：
1、xx區(qū)圖書館少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)。
2、xx區(qū)圖書館“看《三國(guó)演義》，講三國(guó)故事”活動(dòng)。
（一）紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品。
（二）獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）一套價(jià)值100元的精美圖書（中國(guó)少年兒童百科全書平裝）。
圖書館活動(dòng)策劃篇十四
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)，開放了中區(qū)分館，并對(duì)自主圖書館進(jìn)行了改造，使得占座現(xiàn)象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學(xué)占座，并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒(méi)有及時(shí)處理，在書架旁看書沒(méi)有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用，為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，特此舉辦活動(dòng)。
2靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。
3.心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。（注：請(qǐng)保持安靜）。
4.只帶走滿腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)遺憾。
5.帶走滿腹知識(shí)，留下一架好書。
6.別因有意思就有意“撕”
7.眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。
8.莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。
9.風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、外聯(lián)部和學(xué)管會(huì)干部：1聯(lián)系圖書館學(xué)管會(huì)與我們合作此次活動(dòng)，與圖書館館長(zhǎng)溝通，說(shuō)明此次活動(dòng)意圖。
2聯(lián)系校報(bào)和廣播臺(tái)，以取得協(xié)助，更好的宣傳活動(dòng)。
4、宣傳部和學(xué)管會(huì)外宣部：制作宣傳海報(bào)，與辦公室一起制作卡片。
因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與，所以宣傳海報(bào)一定要有新意，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。（可以把海報(bào)放在圖書館、分館、自主的里面，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）。
6、組織策劃部和學(xué)管會(huì)學(xué)術(shù)部：在中區(qū)設(shè)咨詢臺(tái)，負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng)，
（二）活動(dòng)流程：
1、？日10點(diǎn)，服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片，將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班，對(duì)過(guò)往同學(xué)講解此次活動(dòng)，
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪。
4、晚上圖書館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長(zhǎng)期堅(jiān)持，直到同學(xué)們形成習(xí)慣）。
5、在中區(qū)廣場(chǎng)和林蔭道上掛橫幅，號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境，并自覺(jué)在書架旁看完書后放回原處，學(xué)習(xí)場(chǎng)所禁止大聲喧嘩。
（三）活動(dòng)后期：
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取，同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布。
2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學(xué)們使用好之后自覺(jué)放回原處，這樣監(jiān)督不是長(zhǎng)久之計(jì)，培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。）。
3、各部門認(rèn)真反思總結(jié)大會(huì)反映出來(lái)的問(wèn)題，并加以改正。
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié)，上交主席團(tuán)。
5、希望校青協(xié)和學(xué)管會(huì)能夠長(zhǎng)期保持良好的合作方式，不但增進(jìn)兩大校級(jí)組織間的交流和了解，而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們！
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
卡片;100×。
馬克筆10×。
橫幅、海報(bào)。
共計(jì)：
圖書館活動(dòng)策劃篇十五
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。書者，乃輸也，流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動(dòng)，您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。歡迎廣大師生為我們捐贈(zèng)各類書籍！捐出你的一本書，給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識(shí)在愛的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的：
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
（2）有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類：
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
（2）科普類，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
（5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
（6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、捐書要求：
各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍（不包括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙）。
5、宣傳準(zhǔn)備：
（1）海報(bào)宣傳。
出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。
（2）倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
（3）條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時(shí)間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)需要桌子兩張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算。
（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書300份等）：
共計(jì)100元。
（2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）：
共計(jì)20元。
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：120元。
1、時(shí)間。
時(shí)間定于20xx年12月19日---20日。
2、地點(diǎn)。
一食堂的路旁。
3、活動(dòng)責(zé)任分配。
（1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時(shí)分類保管。
（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由辦公室部負(fù)責(zé)。
4、具體過(guò)程。
（1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
（2）活動(dòng)開始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
（3）來(lái)捐書的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
（4）活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。
（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
（6）若有突發(fā)事件，由讀書協(xié)會(huì)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
1、書籍整理。
將所得圖書，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會(huì)辦公室507。
圖書館活動(dòng)策劃篇十六
朋友們，每年的12月5號(hào)是國(guó)際青年志愿者日大家知道嗎?作為一名青少年，作為一名合格的志愿者，我們?cè)谶@一天應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己。授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望;將溫暖傳遞下去，使更多的同事了解志愿者，加入志愿者的隊(duì)伍。弘揚(yáng)志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。所以，特此舉辦一次志愿者活動(dòng)，希望各位積極參與，加入到志愿者的團(tuán)隊(duì)中來(lái)，傳遞愛心，傳遞溫暖。為這個(gè)社會(huì)帶去自己的一份力量。
一、活動(dòng)目的：
1.展示志愿者風(fēng)采，豐富志愿者生活。提供平臺(tái)使我司志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。
2.通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我司志愿者服務(wù)的新思路，新方法。
3.打響志愿者活動(dòng)的品牌，使更多同事了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍。
二、志愿者誓詞：
我愿意成為一名光榮的青年志愿者。
我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
三、參與人員：
_全體志愿者。
四、活動(dòng)議程：
1、宣誓儀式開始。
2、大會(huì)主持人講話。大會(huì)主持人簡(jiǎn)要地講明宣誓的意義，講解誓詞的基本精神。
3、宣讀誓詞。宣讀誓詞時(shí)，宣誓人應(yīng)右手握拳上舉至耳部，由預(yù)先指定的一名宣誓人在隊(duì)前逐句領(lǐng)讀誓詞，其他人高聲復(fù)誦。
4、宣誓人代表講話。宣誓完畢，由宣誓人代表講話。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等人員作簡(jiǎn)短講話，對(duì)宣誓人員進(jìn)行鼓勵(lì)，提出希望。
6、宣誓儀式結(jié)束。奏(唱)自愿者歌，大會(huì)主持人宣布宣誓結(jié)束。
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
略
圖書館活動(dòng)策劃篇十七
為了充分發(fā)揮我館在推進(jìn)校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展，提高市民的閱讀熱情，讓廣大讀者在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，同時(shí)營(yíng)造濃郁的書香校園，根據(jù)__省圖書館學(xué)會(huì)統(tǒng)一要求，我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
“閱讀的力量”
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年4月18日——20__年4月28日。
三、活動(dòng)目的。
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。
四、活動(dòng)具體安排。
1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)。
利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來(lái)、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。
時(shí)間：4月18日----4月28日。
地點(diǎn)：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。
時(shí)間：4月18日。
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