匆匆的讀后感小段(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 16:11:04
匆匆的讀后感小段(匯總19篇)
時間:2023-11-30 16:11:04     小編:雨中梧

讀后感可以幫助我們反思自己的思考方式和價值觀,促使我們成長和進(jìn)步。讀后感要求對書中的細(xì)節(jié)和情節(jié)有準(zhǔn)確的記憶和把握,以及對人物形象和情感的深入理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

匆匆的讀后感小段篇一

題記:

插著翅膀的時光從空中匆匆而過,抓住者,前程似錦,實現(xiàn)目標(biāo)與夢想;放之者,只留下一片悵惋與遺憾。

的確,時光就在我們的舉手投足間墊起腳尖,偷偷的溜走拉,待我們回過頭來,它卻早已不知蹤跡,然而,新的時間又在我們的尋找中滑過了。正如作者所說的“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!比欢?,也正是這緩慢的一滴一滴鑄造了一晃即逝的時間?。?/p>

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。人人皆知道時間的重要性,并且明白必需珍惜時間,然而,你可曾做到呢?一般的人都不曾做到,因為他們之間存在了太多的“昨日者”、“徘徊者”和“今日者”。

布萊西特曾說過:“不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆流走的時光?!边@正是在警告那些活在過去里的人,那些活在昨天里的人,在對已流逝時光大為嘆息時放走時光的人。過去的時光已經(jīng)成為歷史,如果你執(zhí)著于昨日的星辰,必將錯過今朝的太陽。正如作者所說的:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了?!蹦敲丛撟龅膭t是抓住正在流逝著的匆匆的時光,抓住每分每秒去創(chuàng)造自己的生活,開創(chuàng)自己的天地。

“當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那些珍惜時間的人走到他們前面去了?!边@則是蘇格拉底在警告那些在原地滯留,徘徊不前的“徘徊者”。因為徘徊,他們失去了前進(jìn)的方向;因為徘徊,他們失去了前進(jìn)的勇氣;因為徘徊,他們失去了大把匆匆流走的時間,失去了成功的機會。正如作者所說:“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?!蹦敲?,請向遠(yuǎn)方看吧,請跟緊時間的步伐吧,讓自己在匆匆的光陰中,做出一份偉大的成就吧。

“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!边@想必是在說那些“明日者”的了。他們癡心于明日,然而今天該做的,明天再早解決也是晚了??墒牵@些“明日者”們,卻在無數(shù)多個明日中,埋沒了自己似錦的前程,耗盡了自己青春的生命。到頭來,任憑時光匆匆的走,也只能空吟“少壯不努力,老大徒傷悲?!蹦敲矗埬切懊魅照摺眰冓s快抓緊匆匆溜走的時光吧,為自己青春的生命錦上添花。

因此,只有今日事今日畢者,才是會追逐“匆匆”的人,才是真正珍惜時間的人,才是真正熱愛生命的人。

“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”難道真的只有徘徊嗎?難道真的只有匆匆嗎?我們并非如此。當(dāng)我們赤裸裸的來到這個世界,就必定要留下一些痕跡,一些屬于自己的足跡,自己的成功和天空。盡管時光匆匆,步伐匆匆,我們也應(yīng)將自己的步伐匆匆起來:盡管來的匆匆,去的也匆匆,我們依舊應(yīng)在匆匆中找尋自我,創(chuàng)造成功。

那么,讓我們攜起手來,即使無法挽留匆匆的時光,我們卻可在匆匆的時光中不斷進(jìn)步,不斷充實自己,實現(xiàn)自己的夢想。驀然回首時會發(fā)現(xiàn),原來,在匆匆中,也可留下“不匆匆”的回憶。

后記:

我從流逝的時光中走過。

天空如畫。

彩虹似霞。

一片落葉。

抵不過的是匆匆的時光。

一束疾影。

抵不過的`是匆匆的步伐。

依舊。

懷滿心的向往。

攜一路的滄桑。

向理想的天堂。

奔向前方。

驀回首。

雖赤裸裸的來到。

卻發(fā)現(xiàn)。

自己也曾留下足跡。

自己也曾放射光輝。

自己也曾創(chuàng)造天堂。

匆匆的讀后感小段篇二

不知道這是我第幾次讀《匆匆那年》,遙想兩年多以前那個考大物的夜晚,看到天亮,那時的我還小,讀的時候只顧得上情節(jié),顧得上可惜方茴與陳尋那么匆匆而過,卻顧不上懷念,顧不上故事帶給人真正的感受和領(lǐng)悟,匆匆那年讀后感。

有時也不明白為什么自己那么執(zhí)著于這么一個簡單的故事,但是每一次讀起,仿佛都喚起了我的青春年少時,總是會回想起高中時的我們,高中時的每一刻,簡單,卻被光照亮著。每一次讀起,也會把自己和方茴聯(lián)系起來,同樣是那么單薄敏感,對于愛人那么執(zhí)著用力,而他們之間的障礙,也是那么的無力的存在著。

如今再一次讀起《匆匆那年》,不同的心境,也又有了不同的感受以及思考。陳尋和方茴兩個人之間的隔閡和裂縫是那么的明顯地存在著,年輕時我們不夠成熟,傻傻的用力,卻不知道用心去理解對方,不能理解不能體貼,不能體貼繼續(xù)傷害,以至于努力的互相妥協(xié)著,以至于到互相受不了的境地,而這種境地就造成注定的漸行漸遠(yuǎn)。

年少的時候我們安逸的在一起,安逸的揮霍著每一寸光陰,總是以為一切都可以這么一直下去,其實青春終散場,只是一直躲在不遠(yuǎn)處,安逸的不想看見它的到來,讀后感《匆匆那年讀后感》。

回想起自己,其實人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的,而我卻老是忍不住去看見遠(yuǎn)方,去期望能把以后的事情都確定下來,然后順順利利的過,其實很多事我們決定去做的時候我們都覺得我們一定會做到,但是很久以后,我們也會明白那些一定做不到,糾結(jié)未來之中,失掉現(xiàn)在。

年少時的眼睛中充滿各種鮮明色彩,色彩太過鮮明我們都看不見色彩的中間地帶,其實到頭來,那些愛啊,恨啊,情啊,愁啊,對啊,錯啊,都會隨著匆匆那年一起過去,沒有誰對誰錯,誰清誰楚,誰黑誰白,只是年少時的眼光太過美好,看不見鮮明顏色的變換中總是夾雜著你不知道的過渡,你不知道從一種顏色變?yōu)榱硪环N顏色需要怎樣的調(diào)和。

只是終歸,匆匆那年,我們畢業(yè)了,我們老了,如同現(xiàn)在越來越戀家,越來越戀父母,只是因為我們的思考越來越多了,也許真的不是簡簡單單的想就可以了,也許我現(xiàn)在還在愛憎分明著,還在敢愛敢恨著,但是慢慢的,我也終將被現(xiàn)實的殘酷磨成圓形的。所有問題,所有情感都會慢慢沉淀,終將如化學(xué)反應(yīng),能看到圓滿的結(jié)果,現(xiàn)在我們慢慢成熟,慢慢等待反應(yīng)的進(jìn)程。

匆匆的讀后感小段篇三

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不返呢?”翻散文書時,看到朱自清寫的這首詩,我不禁讀出聲來。

這首詩告訴我們時間就像奔騰的水一去不返,告誡我們一定要珍惜這匆匆來的時間,不能白白地浪費。

老師經(jīng)常說:“時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。”我一直不明白它的含義,今天終于明白了:你只要愿抽出時間,它總有的。時間是固定的,就要看看你怎么把握了。

不要以各種借口來掩飾自己浪費時間的行為,珍惜時間,就是珍惜生命,讓我們一起來珍惜時間吧!不要讓它偷偷溜走。作一個珍惜時間的人!

匆匆的讀后感小段篇四

讀過著名散文家朱自清寫的《匆匆》,我豁然開朗.原來,我們手中可以握住的時間正在一點一滴地流逝.時間匆匆,在無意間在溜走。這正告訴我們要珍惜時間。

讀了《匆匆》,我終于意識到時間的寶貴,我要學(xué)愛因斯坦,在最短的時間里完成最多的事。每當(dāng)同事們還在思索如何計算時,他想的卻是如何更快地計算。正是這種獨特的思考方式,讓他比別人更有速度。人的一生是短暫的,要是能用這短暫的時間,去完成更多的事情,時間就不會被浪費。

我正是要用這位偉人的這一種精神,去完成更多的事情,讓時間不被白白浪費。

匆匆的讀后感小段篇五

讀完朱自清著名的散文《匆匆》后,我首先感受到的就是朱自清先生珍惜時間的精神。時光匆匆如流水,在我不經(jīng)意時一去不復(fù)返,作者在文中細(xì)膩的刻畫了時間流逝的蹤影,表達(dá)了自己對時光飛逝而感到無奈和惋惜的心情。

在文中,我最喜歡一句話:“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”是啊,當(dāng)我跳繩時,日子從皮繩下鉆過去;閑聊時,日子從嘴邊溜過去;玩網(wǎng)絡(luò)游戲時,日子從鍵盤上跳過去。

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我將告別小學(xué)生活,步入初中的大門。無論何時何地,我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然就會成為“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”的人了。在我的生活中也是如此,有時前一天下定決心要早起,第二天早上又想,再睡睡吧,就一下…一下后,我就會天天睡懶覺,卻從沒感到過“匆匆”。學(xué)完《匆匆》這一課,楊老師在黑板上寫下了十個大字“勿謂寸陰短,既過難再獲”。我想:一定不能再讓時間從我的睡夢中溜過去了。

時光匆匆,我也明白到:往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在開始,好好“抓”住每一天,我們才能贏得明天!

“節(jié)省時間,也就是使一個人的有限生命變得更加有效,而且也等于延長了壽命?!弊屛覀儼阉鳛樽毅?,珍惜時間,抓緊時間努力學(xué)習(xí),定會更加進(jìn)步!

匆匆的讀后感小段篇六

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時間了。暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!

《匆匆》這篇文章的主題是時間。朱先生從生活的細(xì)節(jié)出發(fā),描繪了時光匆匆流逝的全過程,每一個都在敲打著讀者的心靈。

文中一個“溜”形象生動地寫出了時光匆匆飛逝,而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時光流逝之快而手足無措,內(nèi)心充滿無奈。真如晏殊所說“無何奈何花落去,似曾相識燕歸來”想挽留,有挽留不住。又將“輕煙”、“微風(fēng)”、“薄霧”比作無聲無息過去的日子,更生動形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。

時間就是一條無聲無息的長河,有時喘急,有時靜謐,不可觸摸。它像是一個頑皮的孩子,總是在我開心的時候飛快地溜過,也經(jīng)常在我無聊、郁悶時來回渡步。

在我聚精會神的做作業(yè)時,它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時,它總是從我有力的步伐中穿過;在我凝望天空發(fā)呆時,它又從我凝然的雙眼前掠過……奧運會時,人們歡呼雀躍的為奧運會大幕拉開而高興。比賽如火進(jìn)行,人們沉浸在興奮與自豪中。當(dāng)人們還沒來得及搜索記憶,評選出自己心中最精彩的比賽時,定睛一看,奧運會已經(jīng)都在時間流逝中結(jié)束。人們都說快樂的時光短暫,果真如此。

很快,就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,一年級剛?cè)雽W(xué)時的我還是一個天真的小女孩,一無所知。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿?!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”啊!所以,我要學(xué)會珍惜時光。讓時間流過的速度掌握在自己手中。相形慢慢長大、成熟的我不會在讓時間跑丟啦!

匆匆的讀后感小段篇七

讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受感悟,思緒萬千?!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”的道理。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!钡拇_是的,太陽落山了,又再從東邊升起的時候;人跌倒了,有再爬起來的時候;天空被烏云遮蔽了,又重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的每一天呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返。

“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去……我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!被叵胍幌?,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)回家后把書包一扔,不是看電視就是玩。父母批評了多次,可我卻說寫好了,書中的內(nèi)容也記得??僧?dāng)試卷發(fā)下來,卻處處掛“紅燈”。

珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他都會一無所獲,過的空虛。

時間,來匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,趕快睜開你們的雙眼吧。不然,時間將在你的身邊消逝。

讀完這篇課文,讓我明白了時間是如此的珍貴,比世界上任何東西都要珍貴,我以后一定會珍惜時間,珍惜每一分,每一秒。好好的利用時間,去做我想做的事情。

匆匆的讀后感小段篇八

窗外已是花紅柳綠的景色,黃鸝在樹上歡叫著,讀者朱自清的《匆匆》,我不禁陷入了沉思......

有這樣的一句話:時間是最不偏私的,每個人的一天都是二十四個小時。時間也是最偏私的,每個人的一天不一定是二十四個小時。其實不矛盾。讀了《匆匆》之后,我才明白,一個人一天有多少時間在于他如何去利用時間。有些人濫用時間,他們一天里真正使用的時間只有七八個小時,甚至更短。有些人則珍惜時間,在有限的時間做好自己該做的事,他們一天真正使用的時間甚至超過了二十四小時。抓緊時間、珍惜時間,這是每一個人都應(yīng)該做到的。

有些人認(rèn)為,所謂的珍惜時間就是用各種事情把時間塞得滿滿的,不管這些事有沒有意義。然而他們的想法是錯誤的。這樣不僅僅消耗了他們的體力,還達(dá)不到他們預(yù)想中的效果。真正的珍惜時間應(yīng)該是抓緊自己的時間來做好自己應(yīng)該做的事。這樣才能真正的達(dá)到珍惜時間的目的。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間去了,就永遠(yuǎn)也回不來了。一定要珍惜祝自己現(xiàn)在還有的時間啊。

匆匆的讀后感小段篇九

我讀《匆匆》疑問的時候,先是感覺不太懂,接著就難以理解了(個人觀點,見諒)。

我知道朱自清老師是在教育我們要珍惜時間,但是,“我何曾留下過像游絲般的痕跡呢?”這句話我不太認(rèn)同,難道沒有在世界上留下過痕跡就沒有意義嗎?不是的,即使沒有在世界上留下痕跡至少也會在別人的心里留下痕跡的。我覺得并不需要多大多大的名氣啊,創(chuàng)造過多么多么好的發(fā)明啊,這些都不重要,只要曾經(jīng)為自己的夢想努力過,能夠堅持到底——那樣,就很好了。

“過去的日子如輕煙”怎么會呢?我覺得,喻成一支筆更好,在我們?nèi)松臅嫌涗浿^去的日子:有開心的事,也有傷心的事。

“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我并不聰明,但是我可以回答:這是因為要迎接新的日子。

匆匆的讀后感小段篇十

在匆匆里,時光無聲無息地悄然離去。不知道是在什么時間,也不清楚是什么地點,更不明白它為什么要溜走,只是曉得,流過的時間永遠(yuǎn)不會回來了。

時間流逝的蹤跡告訴我:在時間長河里永遠(yuǎn)都沒有昨天和明天,只有過去和未來。過去只是一笑而過,而未來卻要靠自己去追逐。

“嘀嗒——嘀嗒——”時間還在無情地走著。它不像馬拉松,一段時間過后,總會有終止的地方;也不像雨水一般,一陣子后總會有晴朗的時候;更不像“努力”,因為我相信付出的背后總會有收獲。

也許,正是如此吧!自打它從起點線沖出去的那一刻起,所有的事物都應(yīng)該明白:它永遠(yuǎn)也停不了了,因為這壓根兒就沒有終點線。

我依然站在長跑的起跑線上,當(dāng)哨聲吹響的那一刻起,我也被喚醒了。

匆匆的讀后感小段篇十一

今天,我們學(xué)了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清.

文章緊扣"“匆匆”二字,細(xì)細(xì)的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時光流逝的的無奈和惋惜.

讀了這篇課文,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事.有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發(fā)現(xiàn)了一棵小嫩芽,我好奇地問爸爸:"爸爸這是身摸呀?”爸爸說:"這是一棵小桃樹苗."我說這棵小桃樹苗如何能開花結(jié)果?”爸爸說:"你要耐心地澆灌,它就會很快地開花結(jié)果.”于是,我把小桃樹苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗.姥姥爽快地答應(yīng)了.過了一年,我把這事忘了,再次來姥姥家的時候,我突然想起了小桃樹苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經(jīng)長成了1米高的大樹苗.

我們要珍惜時間,時間就是金錢,浪費時間就是浪費金錢.

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.

匆匆的讀后感小段篇十二

如果你問世界上什么最珍貴?我就會說:“當(dāng)然是時間!”是啊,錢很珍貴,比錢珍貴的是家,比家珍貴的是和平,比和平珍貴的是時間!

自古以來,人們就感嘆時間易逝,“時光荏苒,白駒過隙?!弊x了朱自清散文《匆匆》后,我對這句話有了更深刻的理解。

朱自清說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”我覺得玩的時候,日子從笑聲里穿過。

朱自清說:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了……”我覺得過去的日子如夕陽,被青山遮掩了,如雨珠,被綠葉吸收了!

我們要珍惜每分每秒的時間啊!

匆匆的讀后感小段篇十三

這是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!

有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???從這句話我感受到,時間鬧鐘是有限的,不要在有限的時間里做無意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開。

下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會兒再寫”,不知不覺的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時間怎么過的這麼快?”

其實,時間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時間,可我們總能騰出一點時間來做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!

如過你一直在和時間賽跑,那麼我相信,你一定會成功!

時間是不等人的,從朱自清清秀的筆墨中,我體會出朱自清的感嘆與無奈。是啊,時光總是匆匆地逝去,在你一不留神時,一秒便過去了,永遠(yuǎn)不會再回來了。

所以,抓住現(xiàn)在,每分每秒,用這些時間,打造努力,打造成功。珍惜現(xiàn)在的每時每刻,不讓它白白浪費!不然到那時,只能夠掩面嘆息了。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期已快過完了,記得在剛進(jìn)入這所學(xué)校的考場上時,我們還只是一名小學(xué)生,那時候的的畫面還如此新鮮,就像昨天一樣。

把握現(xiàn)在,為這學(xué)期畫上完美的句號!

匆匆的讀后感小段篇十四

讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。這篇文章選自《朱自清散文精選》里,它使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

我們的日子像針尖上的一滴水滴在大海里,我們的日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。我又何曾不是這樣,每天快速地把作業(yè)寫完,放學(xué)書包一扔,不是看電視就是玩耍??擅慨?dāng)試卷發(fā)下來,到處都是“血跡”。我才如同朱自清先生那樣“頭涔涔而淚??苛?”。于是我就下定決心:再不能這樣了。我一定要用功學(xué)習(xí),保證減少錯漏??墒俏业臎Q心堅持不了多久,又回到原來的樣子了。

時間,來也匆匆,去也匆匆,請我們珍惜每一分,每一秒,千萬別因時間“匆匆而過”而發(fā)出空嘆。

匆匆的讀后感小段篇十五

《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。

時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!

生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗槿魏蝿訐u包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

使未知的事物成形而現(xiàn),詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩人把空靈的時間,抽象的觀念,通過現(xiàn)象來表示,而隨著詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形,從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。

作者不在于描繪春景的實感,而在于把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時又作形象的暗示:這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯,是時間飛逝的痕跡,由此詩人追尋自己日子的行蹤。

在時間的匆匆里,詩人徘徊,深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實和自己的熱情相抵觸,時間的匆匆和自己的無為相對照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”

詩人隨著情緒的飛動,緣情造境,把空靈的時間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。

《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動,全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上,節(jié)奏疏隱綿運,輕快流利。

匆匆的讀后感小段篇十六

《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千?!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的道理。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時候。可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!

“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!被叵胍幌?,我又何曾不是這樣?每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得。可當(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

甚至幾百年的.光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出。”

時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。

匆匆的讀后感小段篇十七

“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……讀完《匆匆》,我對這些珍惜時間的詩句感悟更深了。

從小我就不怎么珍惜時間。在以前,我沒有才藝班時,睡覺幾乎睡到十一、二點,有時叫也叫不起來。周末作業(yè)也是,拖拖拖,拖到星期天晚上才能做完。而且有時上課聽講也不有點跑神,該記的不記,不該記的亂記。我以前的課本上,密密麻麻的畫和不寫的字,以前睡覺睡地早,一點也不抓緊時間復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在想一想我都特別地后悔,后悔不該浪費這么多時間。

自從我學(xué)完《匆匆》這一課后,我感覺我有極大的變化。有了才藝班,我起床時間都在七點左右,周末的作業(yè)也是在周五、周六搞定,上課聽講我決不跑神,該記的筆記我都認(rèn)真地記下來。我的書上雖然也有字,但不是亂寫亂畫的,而是課上老師講的重點?,F(xiàn)在,我也懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)了,一般在九點半才睡,早上六點半起床。

哈,都忘記介紹《匆匆》的作者——朱自清大師了。

朱自清是現(xiàn)代散文家、詩人、作家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他是一位著名的文學(xué)家,也是對抗黑暗社會的主要人士。

我們一起珍惜時間,珍惜現(xiàn)在!

珍惜時間,從我做起!

匆匆的讀后感小段篇十八

“燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候??墒牵斆鞯?,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”這時朱自清在匆匆里寫的一段話。

我們沒有想過自我的日子為什么一去不復(fù)返呢恐怕沒有過。我們甚至還幻想著,有一天,自我能夠長大,不再聽媽媽的嘮叨,不再受學(xué)校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫作業(yè),想干什么就干什么??墒腔孟霘w幻想,現(xiàn)實的生活我們還是要應(yīng)對的。

也許我們都想長大,可是等到長大的時候,卻又想回到童年。如果問起家里的長輩,她們都會說:“人這一輩子過得很快,你還小,等你到了我這個歲數(shù)自然就明白了?!?/p>

如果有一天,當(dāng)你失去一個親人時,在心痛之余,你會對“時間匆匆”這個詞有更深的了解。我在x年的時候,我的太爺爺過世了。太爺爺生前是一個莊重而慈祥的人,他寫的一手好字,文章寫得也不錯,經(jīng)常給報社寫文章,文章也經(jīng)常被刊登。他用自我的雙手創(chuàng)造了煙草公司,給兒女留下了一份家業(yè),公司的所有人對太爺爺?shù)脑u價都很不錯。

在太爺爺過世之后,我經(jīng)常不甘心地問媽媽:“人去世之后就真的什么都沒有了嗎”“唉—能有什么呀”媽媽經(jīng)常用嘆息回答我。應(yīng)對“死”這個字,很多人都很害怕,但,我卻不怕,我很平靜。因為,我明白自我將來也會有那么一天。

所以,珍惜時間,把自我完美的一面留給世界。

匆匆的讀后感小段篇十九

愛惜,是啥?愛惜,是當(dāng)你有著美好的事物時,死死地把握住它;愛惜,是當(dāng)你置身在美景當(dāng)中時,好好享有這美景;愛惜,是當(dāng)你碰到挫敗時,也可以非常好路面對。就現(xiàn)在大家還青春年少,大家應(yīng)當(dāng)好好珍惜時間,愛惜身旁的一切。

在此之前,我從來沒有真真正正的了解過‘愛惜’的含意。直至讀過朱自清的《匆匆》后,。我漸漸地逐漸理解?!洞掖摇繁疚模P(guān)鍵寫了朱自清為時間轉(zhuǎn)眼即逝,一去不復(fù)返,稍縱既事而覺得后悔莫及,無可奈何,痛惜。時間消逝,他想挽留卻無法留住,他感覺在活著的情況下,應(yīng)當(dāng)多做一些有意思的事。

對啊,“桃花運凋謝,有再開的情況下;垂柳枯了,有再的情況下;燕子去了,有再去的情況下。”可是,時間是沒法逆流的,它如同一張光碟,始終紀(jì)錄著你的過去。時間也是不再回頭的,大家只有伴隨著它一天天以往,可是,只需大家愛惜身旁的一切,生活就會多一些幸福的時光,那樣生命就會越來越更有意義了。

時間是大家最好的老師,它使我們愛惜著珍貴的歷經(jīng),讓這些不愉快隨風(fēng)飄蕩漸行漸遠(yuǎn)。生活,便是一本書,“愛惜”兩字,隨意翻一頁,都能夠見到。在新聞節(jié)目中,我看到了那樣一則新聞;一個女星,她患了癌病,但即便是在生命的最終環(huán)節(jié)時,她仍出去工作中。她講,她不愿呆在醫(yī)院病房里渡過最終一段歲月,她要想珍惜眼前,不愿再消耗時間了。直至她在工作中當(dāng)場大口大口地吐著血水時,直至她心臟停止跳動的那一刻,她才停止工作。此外,在我國的文學(xué)家魯迅不也是這般嗎?當(dāng)他患有病重時,他仍愛惜著時間,經(jīng)常熬夜地工作中著,晚上一直在干咳,但他從沒終止過。如同魯迅先生常說“時間如同海棉里的水,只要你愿意擠,總或是有的。”不論是新聞報道中的女星,或是文學(xué)家魯迅,她們都擁有愛惜時間的精神實質(zhì)。

愛惜,是一件多么的幸福的事??!盡管時間不太可能始終都停在那一刻,但只需大家愛惜了,那就是記憶里最幸福的一部分。懂得珍惜吧,別再為時間一去不復(fù)返而唉聲嘆氣了。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/16745455.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔