感恩親人讀后感(專業(yè)15篇)

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感恩親人讀后感(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-30 16:18:04     小編:BW筆俠

讀后感可以幫助讀者鞏固閱讀理解能力,培養(yǎng)批判思維和寫作能力。在寫讀后感時(shí)要注意邏輯性和連貫性,條理清晰,避免跑題或重復(fù)。讓我們一起來看看下面這些精選讀后感范文,或許能給你一些啟示。

感恩親人讀后感篇一

我真的很高興出生在這個(gè)幸福的家庭,生活在你的關(guān)懷下。我哥哥。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我和你爭(zhēng)論,和你爭(zhēng)論。我們爭(zhēng)論,我們制造噪音。當(dāng)你想離開家去實(shí)現(xiàn)你的大學(xué)夢(mèng)時(shí),我欣喜若狂。我總是想,最后,沒有人會(huì)和我爭(zhēng)奪愛情和零食。你總是時(shí)不時(shí)打電話給我,讓我了解更多,不要過早墜入愛河。我總是責(zé)怪你的嘮叨。后來,當(dāng)你不得不工作的時(shí)候,我為買這買那大驚小怪,但你什么也沒說。

在我大學(xué)入學(xué)考試的第二天,你打電話來說,“你感覺怎么樣?”我哽咽著說,“不太好?!彼坪跤谐汕先f的不滿。你停下來說,“沒關(guān)系,不要想太多。這兩天旅行,你沒錢跟我說話?!蔽逸p輕嗯了一聲,心中更是自責(zé)。當(dāng)我去我的大學(xué)夢(mèng)時(shí),我打電話給你,問佛山是否還好。你說,“只要你喜歡?!蔽艺f學(xué)費(fèi)太貴了。你說,“沒什么,我和我父母負(fù)擔(dān)得起?!笔聦?shí)上,你知道我高考失敗了,但你仍然縱容我。我一直認(rèn)為大罵一頓就夠了,但是沒有,我沒有收到任何責(zé)罵的話。我很清楚你打電話給我的父母、祖父母,告訴他們不要談?wù)撐摇N液芮宄阋恢痹谀乇Wo(hù)我。

我的大學(xué)夢(mèng)注定是一次孤獨(dú)的旅行。如果你不放心,你必須跟著我,因?yàn)槟阋彩且粋€(gè)暈車的人。我休息了12個(gè)小時(shí),和父母坐在一起。當(dāng)你想離開的時(shí)候,你轉(zhuǎn)過身說,“好好照顧自己,給別人更多的食物?!蔽逸p輕地叫了一聲,你拿著你的包就離開了??粗汶x去的背影,我心里百感交集。我知道,這次我要學(xué)會(huì)獨(dú)處。

當(dāng)我來到這里,我第一次接到你的電話,我的思想就像一個(gè)裝滿水的杯子,拼命地溢出。按下接聽鍵。你的第一句話是:“你在做什么?”我說,我剛剛醒來。你哽咽著聽出了我的聲音。第二句是:“玩得開心嗎?”我盡力控制自己的情緒,并說這很好。掛斷電話后,我哭了一會(huì)兒。我不知道我是被感動(dòng)了還是錯(cuò)過了。后來,你偶爾會(huì)打電話給我,但每次電話的內(nèi)容都是:“有足夠的錢嗎?”告訴我你是否需要錢,并且玩得開心?!暗乙恢睕]有說過。事實(shí)上,我非常想念你。我知道你最愛我的人,除了爺爺和爸爸。

冬天是多么的寒冷,是多么的單薄和涼爽,夢(mèng)的路上總是伴隨著孤獨(dú)的影子。但是你總是在我身邊,支持我。

我的思念,我的觸摸,我的愛,從未對(duì)你坦誠(chéng)。然而,你對(duì)我的愛總是清晰地展現(xiàn)在我的眼前,讓我揮霍掉。我的兄弟,謝謝你的寬容。

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感恩親人讀后感篇二

最近我讀了《感恩親人》這本書,被其中的一個(gè)故事深深的感動(dòng)了,被那份人間真情深深地感動(dòng)了。

那位為了外孫女不經(jīng)意間說起的一句話,而回老家后天天出去挖野菜,一心盼望外孫女能來吃野菜餃子的姥姥;那位在大雪紛飛、寒氣逼人的雪天里,沿著凹凸不平的山路,踏著沒膝的大雪,彎腰背著一捆柴一步步走來的姑姑;那位為了能為孫子營(yíng)造一個(gè)健康的童年,而蜷縮了15年大拇指的爺爺……。

一位位無私奉獻(xiàn)的親人,一個(gè)個(gè)真情洋溢的故事,一篇篇感人肺腑的文章。以美的故事、美的情感、美的語言震撼著我的心靈,啟迪著我的感悟,激發(fā)著我的親情,引領(lǐng)著我的思緒漸漸地?cái)U(kuò)散……,自己又何嘗不是!我出生后爺爺奶奶身體都很健康,爸爸媽媽都外出打工,所以,爺爺奶奶就“理所當(dāng)然”地肩負(fù)起了養(yǎng)育我的主要任務(wù)。

聽說我出生后的`頭四個(gè)月是“日夜顛倒”的,主要是由爺爺奶奶輪流著整夜整夜地哄著我。自打我懂事起就記得是爺爺每天早早地起來,騎自行車送我去幼兒園,遇到天氣寒冷或是風(fēng)雨天,爺爺都會(huì)把我武裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓我受一點(diǎn)風(fēng)吹雨淋。

爺爺小時(shí)候家里很窮,12歲那年父親又病故了,還在讀小學(xué)五年級(jí)的爺爺只好回家務(wù)農(nóng),面對(duì)生活的艱辛,在那個(gè)窮苦的年代里,當(dāng)年的爺爺能做的也就是無奈地獨(dú)自坐在門檻上大哭了一場(chǎng)而已……,后來是在部隊(duì)里才補(bǔ)的文化課。所以現(xiàn)在爺爺奶奶是特別的希望我能好好學(xué)習(xí),總是鼓勵(lì)我去參加各類培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),說我們的生活條件好了,只要對(duì)我的成長(zhǎng)有利,化多少錢都值得??墒撬麄冏约簠s省吃儉用,爺爺總是喜歡到附近的河里去洗衣服,說是因?yàn)榧依锏胤叫。路惶吹酶蓛?。每次飯桌上,看著爺爺那雙長(zhǎng)期浸泡冷水而變得棕黑色的雙手,我常常會(huì)有一種心酸的感覺……。

去年11月下旬的一個(gè)傍晚突然接到爺爺奶奶在回家的路上出了車禍的電話,說爺爺受了傷,奶奶已送醫(yī)院搶救,突如其來的晴天霹靂我不知如何是好,在趕往醫(yī)院的路上,心里不斷地涌現(xiàn)出與爺爺奶奶相處時(shí)的一幕幕情景……,酸熱的淚水不停地往外涌,怎么擦也擦不干……,爸爸媽媽一路摟著我安慰著我……。好在吉人自有天相,爺爺無大礙,奶奶一個(gè)月后也出了院。

這本書讓我懂得了感恩并不是一定要等我長(zhǎng)大參加工作后,給為我的成長(zhǎng)付出心血的爺爺奶奶送上一份份厚厚的大禮來報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我完全可以從平常的生活中來學(xué)會(huì)感恩,我不能再把爺爺奶奶為我的付出和辛勞看作是理所當(dāng)然了,我應(yīng)該盡可能地做一些自己力所能及的事情來減輕爺爺奶奶對(duì)我的操心,以一顆感恩的心!真誠(chéng)地感恩爺爺奶奶!真心地祝福爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽!并發(fā)自內(nèi)心地向爺爺奶奶說一聲“謝謝!”。

感恩親人讀后感篇三

《再見了,親人》本課時(shí)的流程分為六步。在這節(jié)課中,教師的語言及教學(xué)藝術(shù)讓我耳目一新,精辟的語言把課堂氣氛帶到了高漲、熱烈,而教學(xué)方式的靈活運(yùn)用,更使教學(xué)實(shí)效性得到了落實(shí)發(fā)展,在教學(xué)課文最后一個(gè)自然段時(shí),教師運(yùn)用播放當(dāng)時(shí)的背景圖片,并配以適合的音樂,教師聲情并茂的介紹,把課堂推向了高潮,通過學(xué)生找重點(diǎn)詞句,到體會(huì)并朗讀深化理解,把知識(shí)也推向了一個(gè)新的高度,積于這節(jié)課的欣賞,讓我更加意識(shí)到靈活運(yùn)用課堂教學(xué)方式,對(duì)于提高課堂教學(xué)實(shí)效性的重要性,力求在今后自己的教學(xué)道路上也能為之所用。

于老師憑著嫻熟的教學(xué)基本功和獨(dú)特的教學(xué)構(gòu)思,領(lǐng)著學(xué)生憑借語言文字,讀出了疑問、讀出了感悟、讀出了意蘊(yùn)、也讀出了語文課堂行云流水般的樂章。

閱讀教學(xué)不僅要通過語言文字的載體理解內(nèi)容,而且要關(guān)注語言文字載體本身的物質(zhì)存在。所以,語言是語文教學(xué)的根,情感、態(tài)度、價(jià)值觀是從根上長(zhǎng)出來的樹。沒有對(duì)語言的深入理解,情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育將無從談起。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)語文教學(xué)應(yīng)工具性與人文性并舉,如果我們沒有領(lǐng)會(huì)其精髓,要么會(huì)穿新鞋走老路,把語文課上成乏味的工具性訓(xùn)練課,無視文本豐富的思想內(nèi)涵,無視師生課堂生命的活力。要么容易高舉人文大旗,忽略了語言文字訓(xùn)練,把語文課異化為品德等思想教育課。我想,如果把我們的語文課堂比作生命的話),那么人文好比生命的精神,語言文字好比生命的肌體:精神脫離了肌體無法存在,肌體缺失了精神也就沒有了價(jià)值和意義。只有二者有機(jī)融合,語文課堂才能煥發(fā)出勃勃的生命力量。

感恩親人讀后感篇四

書,就是一個(gè)充滿知識(shí)與智慧的百花園,而我就像一只勤勞的小蜜蜂。我需要到每一朵花上采蜜。是小說教會(huì)我做人的道理;童話教會(huì)我認(rèn)清楚善良和邪惡;古詩(shī)教會(huì)我要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

從我記事起,書就與我成為了伙伴,我經(jīng)常遨游在有趣的故事世界里。讀書是一種快樂,它會(huì)讓你學(xué)會(huì)許多豐富多彩的知識(shí),還會(huì)帶給你許多無窮無盡的樂趣。而我每每讀起《感恩親人》這本書,都會(huì)有不同的感受和體會(huì)。

這本書的作者主編是曹外香。這本書通過哥哥抹著頭上的汗水,目送去上大學(xué)的妹妹;當(dāng)姐姐用長(zhǎng)發(fā)換來的錢為弟弟買了一碗熱騰騰的面;當(dāng)姑姑在大雪紛飛的冬天,扛著一袋面深一腳淺一腳地來到我家門前;當(dāng)別離的火車一聲鳴響,有多少人的眼淚奪眶而出等一個(gè)個(gè)感恩故事的描述,讓我們懂得親人的愛細(xì)水長(zhǎng)流的伴隨著我們的成長(zhǎng)。當(dāng)這些故事,這些文字展現(xiàn)在眼前時(shí),我們回憶,我們驚嘆,我們后悔,我們振奮。親情沒有大風(fēng)大浪,卻如此動(dòng)人。

想,不斷走上人生的新臺(tái)階。親情是大愛無言,體會(huì)親情是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。少年的無知會(huì)讓我們對(duì)家人充滿誤解,但他們往往沒有任何怨言。親情,它像家鄉(xiāng)的小路,時(shí)而曲折,時(shí)而順暢。

當(dāng)閱讀這些故事時(shí),我們需要像飲茶一樣細(xì)細(xì)去品味?;蛟S讀著讀著,我們的心靈便此起彼伏:時(shí)而內(nèi)心翻滾,時(shí)而痛哭流涕,時(shí)而回憶起自己的親人、自己的成長(zhǎng)。讓我們用善良的心去行動(dòng),去感染更多人,去愛需要愛的人,我們的親人一定會(huì)在背后露出甜蜜的笑容。因?yàn)樗麄冇米约旱膼圩屛覀兌昧嘶仞仯瑢W(xué)會(huì)了感恩。

《感恩親人》讓我們學(xué)會(huì)感恩生育我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀儾粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀兌蛇^難關(guān);感恩關(guān)懷我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們溫暖;感恩鼓勵(lì)我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們力量;感恩教育我們的人,因?yàn)樗麄冮_化我們的蒙昧……凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。

感恩親人讀后感篇五

桐鄉(xiāng)市鳳鳴小學(xué)605班沈丹丹。

今年暑假,我讀了一本叫《感恩親人》的書,書中講述了85個(gè)刻骨銘心的親情故事。有飽經(jīng)風(fēng)霜、一心想著兒孫的外婆,有和藹可親的爺爺,也有任勞任怨的媽媽……每一個(gè)故事,都會(huì)給我一個(gè)深深的震撼。

我記得書中有這樣一個(gè)故事:在一場(chǎng)大火中,一個(gè)小男孩被燒傷了,做完手術(shù)后,他的祖母鼓勵(lì)他進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。祖母拿出許多硬幣,一共是2角5分,她對(duì)小男孩說:“只要你站起來一次,我就給你一個(gè)硬幣?!本瓦@樣,幾個(gè)月之后,小男孩完全康復(fù)了。后來,他問母親:“祖母的硬幣是從哪兒來的?”“我想,那都不是她的?!蹦赣H說。

祖母用一枚枚充滿愛的硬幣使孫子得到了康復(fù),見證了一位老人對(duì)孫子濃濃的愛,為了孫子,她不辭辛勞,只是希望孫子能過得更好。面對(duì)祖母的一片愛心,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用我們感恩的心去報(bào)答她。

看著書中的祖母,我不禁想起了我的媽媽。有一次,我因?yàn)楹蛬寢尦臣芏芰顺鋈ィ恢^了多久,突然下起了蒙蒙細(xì)雨,沒過兩三分鐘,天上就下起了傾盆大雨,突降的大雨使我的衣服都濕透了,這時(shí),我又想起了在和我斗嘴時(shí),媽媽那幾句狠心的話,它深深刺痛著我的心,一瞬間覺得好委屈,甚至懷疑她到底是不是我的親生母親,幾顆豆大的淚珠不知不覺已滴落在地上,我覺得越想越氣,便不顧一切地在大雨里大哭、大喊起來,哭累了,喊累了,覺得又冷又餓,便蹲在路邊不知所措。這時(shí),我看見一個(gè)熟悉的身影在向我慢慢靠近,是媽媽!媽媽快速向我走來,說:“丹丹,是媽媽不好,我的語氣可能是重了一點(diǎn),但我的出發(fā)點(diǎn)是好的呀!你餓了吧,我給你做了幾道平時(shí)你最喜歡吃的點(diǎn)心,趕快回家洗個(gè)澡,換身衣服,不然你會(huì)生病的!”聽了媽媽的話,我覺得很慚愧,這十三年來媽媽為我付出了那么多,卻不求回報(bào),我不但不感謝她,居然還惹她生氣,真是太不應(yīng)該了!想到這兒,我忍不住想對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起!”

經(jīng)歷那次“吵架”之后,我們母女倆的感情更多了,當(dāng)媽媽疲憊不堪的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫媽媽捶背,當(dāng)媽媽傷心時(shí),我會(huì)去安慰她……從中,我悟出了一個(gè)道理:感恩不一定要口頭表達(dá),生活中很平常的小事,就無一例外地體現(xiàn)了感恩。

如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,那么社會(huì)就會(huì)多一份和諧,生活就會(huì)多一份美好,家庭也會(huì)多一份快樂!

感恩親人讀后感篇六

感謝爸爸媽媽送了我一套感恩系列的叢書,開啟了我珍惜親情的心扉之門,使我能夠深切地領(lǐng)悟到了親情在人生道路上的無窮魅力。當(dāng)我翻開其中一冊(cè)《感恩親人》,讀到第三個(gè)故事時(shí),已被那親人間濃濃的深情,感動(dòng)得淚流滿面。

一位位無私奉獻(xiàn)的親人,一個(gè)個(gè)真情洋溢的故事,一篇篇感人肺腑的文章。以美的故事、美的情感、美的語言震撼著我的心靈,啟迪著我的感悟,激發(fā)著我的親情,引領(lǐng)著我的思緒漸漸地?cái)U(kuò)散……,自己又何嘗不是!我出生后爺爺奶奶剛剛退休,身體都很健康,爸爸媽媽工作又都很忙,所以,爺爺奶奶就“理所當(dāng)然”地肩負(fù)起了養(yǎng)育我的主要任務(wù)。

聽說我出生后的頭四個(gè)月是“日夜顛倒”的,主要是由爺爺奶奶輪流著整夜整夜地哄著我。自打我懂事起就記得是爺爺每天早早地起來,騎自行車送我去幼兒園,遇到天氣寒冷或是風(fēng)雨天,爺爺都會(huì)把我武裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓我受一點(diǎn)風(fēng)吹雨淋。

去年11月下旬的一個(gè)傍晚突然接到爺爺奶奶在回諸暨老家的路上出了車禍的電話,說爺爺受了傷,奶奶已送醫(yī)院搶救,突如其來的晴天霹靂我不知如何是好,在趕往諸暨的路上,心里不斷地涌現(xiàn)出與爺爺奶奶相處時(shí)的一幕幕情景……,酸熱的淚水不停地往外涌,怎么擦也擦不干……,爸爸媽媽一路摟著我安慰著我……好在吉人自有天相,爺爺無大礙,奶奶一個(gè)月后也出了院。

我忽然明白了爸爸媽媽為什么要送我這套感恩系列叢書,懂得了感恩并不是一定要等我長(zhǎng)大參加工作后,給為我的成長(zhǎng)付出心血的爺爺奶奶送上一份份厚厚的大禮來報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我完全可以從平常的生活中來學(xué)會(huì)感恩,我不能再把爺爺奶奶為我的付出和辛勞看作是理所當(dāng)然了,我應(yīng)該盡可能地做一些自己力所能及的事情來減輕爺爺奶奶對(duì)我的操心,以一顆感恩的心!真誠(chéng)地感恩爺爺奶奶!真心地祝福爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽!并發(fā)自內(nèi)心地向爺爺奶奶說一聲“謝謝!”。

感恩親人讀后感篇七

我是一個(gè)非常愛看書的小女孩,看的書有:故事書,腦筋急轉(zhuǎn)彎,三國(guó)演義,昆蟲記,愛的教育等。

不過我最喜歡《感恩朋友》里的盲人和瘸子這個(gè)故事。故事主要說:一天,上帝讓一個(gè)盲人和一個(gè)瘸子與兩個(gè)壯漢去打開成功之門,誰先打開上帝就會(huì)滿足他的一個(gè)愿望,兩個(gè)壯漢瞟了一下盲人和瘸子,心想:“他們真是自不量力?!?/p>

接著壯漢拔腿就跑,盲人因?yàn)榭床灰姸従徢斑M(jìn),瘸子雖然有明確目標(biāo)卻也只能一步一步地走,而兩個(gè)壯漢已經(jīng)跑了很遠(yuǎn),只能看見一點(diǎn)背影,經(jīng)過了無數(shù)坎坷和磨難,盲人和瘸子達(dá)成了一項(xiàng)協(xié)議,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。達(dá)成共識(shí)后盲人立刻背起瘸子,盲人成了瘸子的腿,瘸子成了盲人的眼,這樣他們比以前快多了,臉上也露出了笑容,但是兩個(gè)壯漢臨近了終點(diǎn),看來盲人和瘸子是沒有希望了。然而就在這時(shí),一個(gè)壯漢突然停下來,狠狠地將另一個(gè)壯漢打倒在地上,自己又向前跑去。被打倒在地的壯漢又迅速爬了起來,跑上前去,一腳踢在對(duì)方的腿上。終于,兩人廝打了起來,他們誰都不許對(duì)方先推開成功之門。

就在兩個(gè)壯漢扭打在一起的時(shí)候,盲人和瘸子正向他們走來。兩個(gè)壯漢因?yàn)榛ハ嘧钄_,都沒有注意到這些,他們心中只有一個(gè)想法,就是不讓對(duì)方先打開成功之門。盲人和瘸子因?yàn)榛ハ鄮椭?,很快的就走到了前面。在成功之門面前,盲人和瘸子沒有互相拋棄,而是彼此示意了一下,共同推開了成功之門。上帝也實(shí)現(xiàn)了他們的愿望,盲人睜開雙眼看到了五彩繽紛的世界,瘸子也能正常走路了。

這時(shí)兩個(gè)壯漢后悔的說:“如果我們沒有互相廝打,而是互相幫助,打開成功之門的就會(huì)是我們呀!”

讀了這個(gè)故事,我明白了只有互相幫助才能使我們走向成功。

感恩親人讀后感篇八

我讀《學(xué)會(huì)感恩》這本書,讓我懂得了滴水之恩涌泉報(bào)的道理。讓我感受到人間的酸、甜、苦、辣,兇惡與善良,快樂與悲傷。

我們?cè)谶@個(gè)世界里處處享受著恩賜,親人的關(guān)心、師長(zhǎng)的教誨、愛人的關(guān)愛、同事的協(xié)助、老板的重視、顧客的恩澤。就連挫折和失敗都是我們自己創(chuàng)造的。

當(dāng)我們懷有一顆感恩的心時(shí),就會(huì)懷有一顆和平的種子。感恩不是簡(jiǎn)單的回復(fù),還是人自立、自尊和追求陽光的最高精神境界。

讀完之后,我終于完全懂得了,滴水之恩涌泉報(bào)的道理。我們要感恩別人,是因?yàn)閯e人給了我?guī)椭?。在我困難的時(shí)候幫助我們。所以我們要感謝別人。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們不應(yīng)該要求回報(bào)。讀了《學(xué)會(huì)感恩》之后我懂得了生命的真諦。我們要感悟生活的智慧,收獲別樣的人生。

讓我們永遠(yuǎn)揣懷一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,這會(huì)讓我們收獲更多。

感恩親人讀后感篇九

誰在下一刻呼喚我......

感恩的心,

感謝有你,

伴我一生,

讓我有勇氣做我自己。

感恩的心,

感謝命運(yùn),

花開花落我依然會(huì)珍惜!

我喜歡這首帶手語的歌《感恩的心》,每次聽到這首歌,我的心都被深深觸動(dòng),情不自禁用歌聲和手語演唱,深刻認(rèn)真體會(huì)歌詞所表達(dá)的對(duì)社會(huì),對(duì)人生的感語,感激......

這首優(yōu)秀的歌曲我教會(huì)了不少的學(xué)生演唱。去年我校的第五屆合唱節(jié)初一19班的演唱和表演就感動(dòng)了全場(chǎng)的師生。

學(xué)會(huì)感恩,這是一種美德。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。又云:投之以木瓜,報(bào)之以桃李。生活在大千世界,我們每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生。

每年的11月25日,是西方的感恩節(jié)。隨著東西方文化的交融,西方的節(jié)日也在日漸被東方人所接受。

不知何時(shí)起,我們也和西方人一樣過起了感恩節(jié)。每到這一天,我們都要懷著一種感恩的心態(tài),向很多曾經(jīng)給予我們幫助的人,表示由衷的感激和謝意:感謝我們的父母,是他們給予了我們靈動(dòng)的生命;感謝我們的愛人,是他們帶給了我們幸福的人生;感謝我們的孩子,是他們充實(shí)了我們蒼白的生命;感謝我們的老師,是他們豐富了我們的內(nèi)涵;感謝我們的學(xué)生,是他們讓我們的價(jià)值得到了體現(xiàn);感謝我們的朋友,是他們快樂了我們的人生。

我不禁由衷欽佩創(chuàng)造感恩節(jié)的西方人,感謝他們的靈感,創(chuàng)意與人性。使得我們每年都能在這樣一個(gè)特殊的日子,騰出一些時(shí)間,去感謝那些曾經(jīng)幫助過我們,使我們感受到美好人生的人。心懷感恩,不僅給別人帶來了快樂,同時(shí)也溫暖了我們自己的人生!

常懷感恩的心,世界是美好的;

常存感恩之念,心底是陽光的;

常有報(bào)恩之舉,社會(huì)是和諧的。

我們應(yīng)把感恩化作心理活動(dòng)的常態(tài),將報(bào)恩之舉貫徹于日常生活中,便是《學(xué)會(huì)感恩》的意義所在。

感恩親人讀后感篇十

我們?nèi)祟愖畲蟮奶攸c(diǎn)就是具有一種強(qiáng)大的力量——愛!愛是無法用金錢來衡量的,愛創(chuàng)造了奇跡;愛這東西是看不見,摸不到的。只有真正擁有他的人才會(huì)感受得到。一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她小時(shí)候就去世了,母女倆相依為命。媽媽每天早出晚歸的工作,而每到黃昏時(shí),小女孩就會(huì)到路口等媽媽,媽媽每天都會(huì)帶回一塊年糕,讓小女孩充滿幸福??蛇@幸福并沒有維持了多久,一天小女孩等不到媽媽就去找媽媽。天突然下起了雨,走了很久,她發(fā)現(xiàn)媽媽倒在了地上,小女孩以為媽媽睡著,他發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上。她哭了,不知道哭了多久,她看見媽媽手里還緊緊握著一塊年糕。立即停止了哭泣,用手語比劃著:我一定會(huì)好好活下去的。

讀到這,我心里有一種莫名奇妙的感覺涌上心頭。我也不知是酸、甜、苦、還是辣。小女孩竟然會(huì)以為媽媽只是睡著了,她如此單純。小女孩從小就失去了父愛,媽媽把自己所有的愛都給了小女孩。她還是一個(gè)活潑的孩子卻從小就失去了父愛,她的心靈創(chuàng)傷好不容易一點(diǎn)一點(diǎn)的在恢復(fù),這突如其來的悲劇像一座大山有壓在了她心上,傷害了她幼小的心靈。文章中沒有介紹小女孩的年齡,但我知道她一定比我大不了多少。

“小女孩似乎明白了什么,一直用手語比劃著“我一定會(huì)好好活下去的?!眿寢尩难劬﹂]了上去?!?/p>

由此可見,媽媽死也不放心自己的女兒,他一個(gè)人不會(huì)說話,沒有文化知識(shí)會(huì)不會(huì)被人欺負(fù),將來怎么生活。小女孩似乎明白了媽媽的意思,拼命用手比劃著那句話。而愛真的很強(qiáng)大,會(huì)讓不可能變成可能。

“手中還緊握著一塊年糕?!?/p>

小女孩不知道媽媽的工作是什么?不知道媽媽怎么去世的。此刻,那已經(jīng)不重要了,我已經(jīng)被小女孩的懂事深深地被小女孩的懂事打動(dòng)了。

我看了幾遍也沒有看膩,每次看到這篇文章,我的淚水都會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)。小女孩的媽媽死時(shí)也不會(huì)忘記自己乖巧女兒,這就是母愛,母愛是無私的。

感恩親人讀后感篇十一

去年暑假,爸爸從新華書店給我買了本《感恩社會(huì)》,翻開書的第一個(gè)故事就是《舍身護(hù)主的癩皮狗》。讀了這個(gè)故事,讓我受益匪淺。

故事大概是這樣的:一位老人力排眾議,收養(yǎng)了一只“不爭(zhēng)氣”的遭遺棄癩皮狗。一年夏天,老人帶狗去砍柴,不慎跌落陡崖,昏了過去,瘌皮狗為了救老人,到處找水,在老人被救醒后,又回去搬救兵,最終主人得救了,而瘌皮狗卻活活的累死了。

瘌皮狗雖然是一只狗,但它忠于主人的品質(zhì)卻讓人為之贊嘆,它救主人于水深火熱之中,而對(duì)于主人,它卻只要點(diǎn)吃的,有一個(gè)息身之地,它雖然死了,但它對(duì)主人的忠心和恩情卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。

由此我想到了幾天前在電視上看到的80歲老人因無人贍養(yǎng)餓死家中,生前養(yǎng)育5個(gè)兒子的事。我的心中感慨萬千,一只遭遺棄的瘌皮狗,在收養(yǎng)它的老人發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),尚能不顧性命,拼死拯救生命垂危的老人。而80歲老人的五個(gè)子女,對(duì)母親不聞不問,在贍養(yǎng)老人的問題上推三阻四,使老人長(zhǎng)期吃不飽,造成老人的營(yíng)養(yǎng)不良,并最終導(dǎo)致老人活活餓死在家中。兩事比較,真讓我們痛心。

古語說:百善孝為先,父母給了我們生命,今天,我們生活在父母的呵護(hù)、關(guān)愛之下,拙壯成長(zhǎng)。我們要遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,對(duì)人有禮貌,孝敬父母,好好學(xué)習(xí)。做一個(gè)孝順老人,對(duì)社會(huì)有用的人。

感恩親人讀后感篇十二

書給了我知識(shí),同時(shí)又鍛煉了我豐富的情感。它更讓我知道了讀書的力量,讀好書的力量。最近,我讀了一本名字叫《感恩老師》的書。

《感恩老師》由六部分內(nèi)容構(gòu)成,讀每一篇文章,都將收獲一次心靈的洗禮。其中有一篇文章——————《永遠(yuǎn)的第十一位教師》特別讓我感動(dòng),在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里有一所小學(xué),因?yàn)楦鞣矫鏃l件級(jí)差,一年內(nèi)已經(jīng)走了七八位教師。后來只好請(qǐng)了一位等待畢業(yè)的女大學(xué)生來代一段時(shí)間的課。她與孩子們建立了良好的師生關(guān)系。三個(gè)月很快就要結(jié)束了,女大學(xué)生的分配通知來了。老師要走了,在她要離開的瞬間,背后傳來她第一節(jié)課教給孩子們的古詩(shī):

離離原上草。

一歲一枯榮。

野火燒不盡。

春風(fēng)吹又生。

那背誦的聲音久久回蕩,代課教師的腳步凝滯了。她留下了,她成了第十一位教師,這一留就是二十年。不過這位女教師,現(xiàn)在也離開了我們,因?yàn)樗昧税┌Y—————從此,這個(gè)學(xué)校沒有第十二位教師的說法,無論以后誰來接班,永遠(yuǎn)都是第十一位。

讀完著篇文章,我被文中的這位教師所深深地打動(dòng)了。她留下來,是整個(gè)山村都為之改變,她用自己所特有的愛融化了所有的冷漠、孤獨(dú)。因此,這所學(xué)校有了一個(gè)不成文的規(guī)定,再也沒有第十二位老師了,永遠(yuǎn)都是十一個(gè)教師。也不管哪一位老師第一次來到學(xué)校,第一天都會(huì)聽到那首白居易的《賦得古原草送別》。這是對(duì)那位女教師的最好的懷念,她的恩德將在學(xué)校永久流傳。老師雖然永遠(yuǎn)地離去,但她永遠(yuǎn)活在孩子們心中,她的“根”永遠(yuǎn)扎在貧困山區(qū)。

我覺得老師就像天使一樣,她們總是用自己天使般的笑容和智慧帶給我們溫暖和鼓勵(lì),把我們引向幸福的天堂。我們要珍惜我們來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望,為我們偉大的祖國(guó)更加繁榮和富強(qiáng)而勇攀高峰。

感恩親人讀后感篇十三

一天早晨,爸媽去上班了,我閑著無聊就在書房里順手拿了一本書,看了起來。開始,我對(duì)它還沒有興趣,讀著讀著就熱淚盈眶,因?yàn)檫@本書叫《感恩》。

《感恩》這本書主要講了法身在我們身邊的一些感恩的故事。這些真實(shí)的事情向我們記述了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,但正是這個(gè)簡(jiǎn)單的道理卻往往我們忽略了。

其中有一篇文章《母愛》令我有了更深的了解。大致的內(nèi)容是這樣的:再大地震后的第八天,救援隊(duì)仍在廢墟中搜尋著,等待著奇跡的出現(xiàn)。這個(gè)幾乎一點(diǎn)希望也沒有,可是卻又一個(gè)嬰兒還活著,他是靠著母親的鮮血活下來的母親為了他的孩子咬破了手指,讓這個(gè)孩子的生命得以延續(xù)。我想這就是母愛吧!難道除了我們的母親其他人會(huì)做出這樣的選擇嗎?母愛是永恒的,是人世最圣潔、最無怪的情感。但我們遇到風(fēng)雨時(shí),母親的愛總是悄然而至,給我們安慰和關(guān)懷。

父母對(duì)我們這種永恒的無微不至的愛曾讓我們甘地,而我們是否也應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?從現(xiàn)在起關(guān)心,關(guān)注他們吧,讓我們也能感受到溫暖和欣慰?;蛟S說一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)于父母,這一聲祝福卻比什么都美好。都難忘,都讓他們熱淚盈框!

愿我們每一個(gè)都有一顆感恩的心,愿我們的父母能因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛而永遠(yuǎn)幸福、安康!

感恩親人讀后感篇十四

上個(gè)星期四我在學(xué)校聽了張緒坤的演講,有很多感觸。在此之前,我從未聽到過這個(gè)人,后來才知道他是一位年輕的企業(yè)家,是北京三家公司的董事長(zhǎng),獲得美國(guó)加州學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位。他戴一副黑邊眼鏡,還算比較帥,我就叫他張大哥吧!張大哥很幽默,很有親和力,也很有說服力,至少我聽了他的演講后哭得昏天黑地的,還心甘情愿地花了50塊買了他的書——《大器何必晚成——贏在校園》。

作為一名初一的學(xué)生,我非常幸運(yùn)聽到了這次勵(lì)志感恩演講,雖然要在學(xué)校的草地上坐兩個(gè)小時(shí),許多同學(xué)都大聲抱怨,但張大哥沒有因此暫停他的演講,而是讓我們閉上眼睛,他利用催眠術(shù)將我們帶入了兒時(shí)的那條小路,我背著小書包,歡快的走在回家的小路上,在路的盡頭有母親等待我回家,他用帶有磁性的聲音引導(dǎo)我進(jìn)入兒時(shí)的天堂,那兒有我最熟悉的布娃娃、小飛機(jī)和,兒時(shí)的小伙伴也都來了,一幕幕往事映入眼簾,淚水早已不知不覺爬滿面龐。同學(xué)們的抱怨消失了,大家以被他感動(dòng)。他還讓我看到一個(gè)真實(shí)的我,還讓我們大聲地說三個(gè)字:“老師我愛你!”說完三次后,我們的班主任何老師早已和我們一樣淚流滿面!

我知道他是要我們找到童年,找到以前的快樂,找回童真,找回自我。多一分真實(shí),少一分虛偽,多一分快樂,少一分煩惱,心靈的澄澈才能全心投入緊張而又充實(shí)的初三的生活。

一份感恩的心也是極其重要的。其實(shí)我對(duì)父母一直都有很深的感情,他們對(duì)我的愛我一直都記在心里,一句話,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,都會(huì)使我心頭暖暖的,這也我學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力。我從小就是一個(gè)乖乖女,幾乎沒有頂撞過他們,也經(jīng)常和他們溝通,幫忙作家務(wù),我很高興自己能夠從小就這樣做。我父母雖都沒考上大學(xué),但都很明智,也很有能力,沒有讓我吃過苦,而且經(jīng)常教育我做人做事的道理,我真的很幸福。

張大哥還說了很多有關(guān)學(xué)習(xí)方法的事,都很精辟,讓我佩服到了極點(diǎn)。

總之,我覺的自己更加成熟了,更加了解我自己了,非常感謝你——張大哥。

感恩親人讀后感篇十五

那是一篇文章——《感恩中成長(zhǎng)》,它是一篇美麗的文章,幾乎以前在作文書中都沒有看到它的名字。要想尋覓其芳蹤,必須仔細(xì)尋找。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。我們要在父母需要幫助的時(shí)候給予問候與安慰。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

感恩是敬重的。因?yàn)樽怨乓詠淼膫ト藷o不有一顆感恩的心,感恩不用驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。我們感激別人的是一份自己的良心,一份孝心。

你也想聽到那種旋律嗎?那么,請(qǐng)走進(jìn)《感恩中成長(zhǎng)》——它會(huì)照亮你的心,也會(huì)照亮你一生的路!

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