創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 16:18:12
創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-30 16:18:12     小編:紫衣夢

心得體會(huì)是個(gè)人對某一問題的個(gè)性化理解和思考,具有獨(dú)特性和主觀性。編寫完心得體會(huì)后,可以再次審閱和修改,確保表達(dá)的準(zhǔn)確和清晰。范文中的例子和細(xì)節(jié)能夠讓我們更好地理解和感悟作者的思考和觀點(diǎn)。

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇一

近年來,醫(yī)療事業(yè)的快速發(fā)展給我們帶來了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這種背景下,二甲護(hù)士長的角色變得尤為重要,他們承擔(dān)著提高護(hù)理品質(zhì)和效率的重任。長期以來,我一直在這個(gè)職位上工作。本文根據(jù)自己的實(shí)際工作體驗(yàn)和思考,總結(jié)出了以下關(guān)于二甲護(hù)士長的心得體會(huì)。

第一段:不能忽視溝通和協(xié)作。

在醫(yī)療工作環(huán)境中,溝通和協(xié)作是非常重要的。因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員涉及到不同的科室和崗位,他們必須密切協(xié)作,才能保證病人的安全和治療效果。這對于二甲護(hù)士長來說更是如此,他們需要管理和協(xié)調(diào)護(hù)理小組的工作,確保護(hù)理工作順利開展。因此,促進(jìn)溝通和協(xié)作至關(guān)重要。二甲護(hù)士長應(yīng)該利用每個(gè)機(jī)會(huì)提高自己的溝通和交流技巧,努力構(gòu)建團(tuán)隊(duì),使得每一個(gè)人都能夠發(fā)揮他們的最佳表現(xiàn)。

第二段:需要有高效的決策能力。

在醫(yī)療事業(yè)中,二甲護(hù)士長需要時(shí)刻保持高度專業(yè)化和決策能力。他們經(jīng)常要面對緊急和復(fù)雜的情況,需要迅速地應(yīng)對和處理。此外,二甲護(hù)士長也應(yīng)該具備挑戰(zhàn)和解決困難的勇氣和能力。因?yàn)樵卺t(yī)療工作中,不時(shí)會(huì)遇到各種困境和挑戰(zhàn)。只有準(zhǔn)確地把握病人的病情和護(hù)理需要,并及時(shí)采取策略,才能做到最佳效果。

第三段:加強(qiáng)觀察和分析能力。

二甲護(hù)士長需要有強(qiáng)大的觀察和分析能力,以更好地護(hù)理病人。他們必須對病人的病情、飲食和護(hù)理等方面進(jìn)行詳細(xì)的記錄和分析,以及對護(hù)理過程進(jìn)行有效監(jiān)管。此外,二甲護(hù)士長也應(yīng)該關(guān)注病人的身心健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出有效解決方案。

第四段:重視知識和技能的提高。

現(xiàn)在醫(yī)療科技和護(hù)理技術(shù)變得越來越復(fù)雜,二甲護(hù)士長必須時(shí)刻關(guān)注護(hù)理知識和技能的提高。他們應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和研究,以了解最新的護(hù)理理論和實(shí)踐,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng),以應(yīng)對日益繁忙和復(fù)雜的工作情況。

第五段:培養(yǎng)高效的團(tuán)隊(duì)合作。

一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)順暢的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的必要條件,二甲護(hù)士長需要注意如何培養(yǎng)和保持團(tuán)隊(duì)合作的高效性。他們應(yīng)該努力創(chuàng)造一種平等、尊重和信任的職工關(guān)系,倡導(dǎo)分享和合作,以建立緊湊的護(hù)理小組并保持高效工作。同時(shí),二甲護(hù)士長也應(yīng)該關(guān)心和關(guān)愛職工的內(nèi)在感受,建立一個(gè)積極的工作氛圍。

結(jié)語。

在現(xiàn)代醫(yī)療體系中,二甲護(hù)士長是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的一個(gè)角色,對病人的護(hù)理質(zhì)量和效率有著顯著的影響。通過對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和思考,我深刻認(rèn)識到二甲護(hù)士長工作中的種種特點(diǎn)和要求,只有不斷學(xué)習(xí)提高,才能更好地做好工作,為病人和醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造更好的護(hù)理環(huán)境。

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇二

年9月19日,我永遠(yuǎn)已忘不了這一天,感謝院領(lǐng)導(dǎo)的信任,把擔(dān)任急診科護(hù)理臨時(shí)負(fù)責(zé)人的重任交給了我,我懷著一顆忐忑不安、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情接受了這個(gè)光榮而偉大的任務(wù)。

距離“三甲”評審工作只有短短的三個(gè)多月,急診科作為等級醫(yī)院評審的一個(gè)重點(diǎn)、必查科室,不要說是別人對我擔(dān)任護(hù)士長這事產(chǎn)生質(zhì)疑,就是自己也對此事產(chǎn)生了質(zhì)疑,要管理一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn),高強(qiáng)度,高心理壓力的臨床前沿科室,顯然有些勉為其難;行政管理和專業(yè)都得從頭做起,規(guī)章制度,協(xié)作關(guān)系要從頭來建。事無巨細(xì),一切都得從零做起,這和當(dāng)一名普通的護(hù)士的工作簡直就是天差地別,領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)從何而來?沒有經(jīng)驗(yàn),談何管理?護(hù)理安全責(zé)任如山,我能挑起這副擔(dān)子嗎?一連串的問號成了心中的疑慮。這無形中給了我很大的壓力。沒有經(jīng)驗(yàn)怎么辦?學(xué):“世上無難事,只怕有心人”向老同志學(xué)習(xí),向在急診的每位同志學(xué)習(xí),向其他科室學(xué),從書本中學(xué),從互聯(lián)網(wǎng)學(xué),不斷更新知識,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在科主任的幫助下,在全科同志的大力支持下,很快熟悉了護(hù)理管理及護(hù)理教育的相關(guān)知識,并在工作實(shí)踐中不總結(jié)。

我深知護(hù)士長工作的好壞、質(zhì)量、素質(zhì)的高低,直接影響病房管理,護(hù)士長是科室護(hù)理工作的帶頭人,工作面廣、平凡而復(fù)雜瑣碎,且責(zé)任重大,把護(hù)理工作搞上去,做一個(gè)技術(shù)精、作風(fēng)硬的好護(hù)士長,必須起到以身作則,身教重于言教,要求別人要做到的事,首先自己應(yīng)該做到。針對急診科年輕職工多、護(hù)理經(jīng)驗(yàn)少、缺乏專科護(hù)士、紀(jì)律觀念差的實(shí)際,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和icu的配合下,率先利用休息時(shí)間到icu學(xué)習(xí)相關(guān)知識‘利用班前班后時(shí)間,經(jīng)常組織科室自學(xué)和業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),科室整體護(hù)理水平有所提高。我堅(jiān)信“鐵的紀(jì)律也會(huì)帶出過硬隊(duì)伍”,對個(gè)別人員存在的遲到、效能低、服務(wù)態(tài)度差等問題毫不留情地嚴(yán)厲批評,增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。把以人為本貫穿于護(hù)理工作實(shí)踐中,組織全科人員學(xué)禮儀規(guī)范,開展微笑服務(wù)、文明服務(wù)、用心服務(wù),教育引導(dǎo)護(hù)理人員視病人為衣食父母、為兄弟姐妹,通過全面周到的服務(wù)和高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)為病人減輕病痛,樹立醫(yī)院形象。

面對紛繁復(fù)雜的事務(wù),怎么合理安排工作,怎么激發(fā)調(diào)動(dòng)全科護(hù)士積極主動(dòng)的參與,既保證護(hù)理工作的安全運(yùn)行,又能如期保質(zhì)保量做好檢查前預(yù)備工作,不拖醫(yī)院的后腿。這對各個(gè)病區(qū)的護(hù)士長而言都是一次嚴(yán)峻的.挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)帶來壓力,也帶來動(dòng)力。在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的布署下,首先要統(tǒng)一思想:一個(gè)醫(yī)院,醫(yī)療護(hù)理水平的高低、服務(wù)質(zhì)量的好壞、治理體制的優(yōu)劣,必須接受上級主管部門的檢驗(yàn)、證實(shí)。醫(yī)院要生存,要發(fā)展,就必須抓住這次難得的機(jī)遇通過評審。“創(chuàng)三甲”雖然給每個(gè)職工增加了無法估算的工作量,但它決不是阻礙工作的絆腳石。通過“創(chuàng)三甲”既能全面提高醫(yī)院的內(nèi)涵質(zhì)量,明確各個(gè)部門的各個(gè)崗位職責(zé),協(xié)調(diào)各級各單元之間關(guān)系,又能全面提升醫(yī)院在整個(gè)醫(yī)療市場的競爭力。

為了如期完成任務(wù),提高工作效率,全科醫(yī)護(hù)人員反復(fù)學(xué)習(xí)三甲標(biāo)準(zhǔn)中的每一款、每一條,對照——整改——再對照——再整改。從理論到基本技能練習(xí),一遍一遍,毫不含糊,不達(dá)標(biāo)的堅(jiān)決整改,已達(dá)標(biāo)的鞏固強(qiáng)化。大家齊心協(xié)力,擰成一股繩,上班時(shí)間完成不了的就舍棄中午、晚上、休息日的時(shí)間加班加點(diǎn),連保潔員也自覺加入了我們的隊(duì)伍,在大家心里只有一個(gè)愿望,不管有多苦、多累,只要能在“三甲評審”中為醫(yī)院多爭取一分、哪怕0。1分都是值得的。醫(yī)院的明天也就是我們的未來,醫(yī)院與我們的前途已緊密聯(lián)系在一起,命運(yùn)把握在每個(gè)職工的手中。院興我榮,院衰我恥。創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院是我院去年工作的重中之重,緊張而勞累的工作后,拖著沉重的雙腿回到家后還要捧起一本本書進(jìn)行學(xué)習(xí),在電腦前寫著培訓(xùn)工作計(jì)劃、總結(jié)等,總以為自己下班很晚,可每當(dāng)我從科室坐車路過醫(yī)院大門口時(shí),看到護(hù)理部、院長辦公室等的燈仍然還在亮著,和院領(lǐng)導(dǎo)比起來我們的辛苦算得了什么?在創(chuàng)三甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)中針對急診科存在的差距,醫(yī)院加大了設(shè)備的投入、創(chuàng)建急診重癥監(jiān)護(hù)室、急診ct、放射等,從根本上改變急診科的布局,重新裝修擴(kuò)大急診科,使流程更合理,綠色通道更加通暢,只要現(xiàn)在到急診科的人看了都會(huì)說,急診科完全變了樣,是呀!可誰又知道這背后有多少人付出辛勤的汗水,以程院長為首的院領(lǐng)導(dǎo)班子,無論刮風(fēng)還是下雨,無論是節(jié)假日還是周末,為急診的改建可真是超碎了心,請遵醫(yī)及貴醫(yī)的專家給以指導(dǎo),結(jié)合我院實(shí)際,怎樣讓急診的綠色通道更加通暢,修建急診重癥監(jiān)護(hù)室、怎樣建、建于何處等?不知開了多少次辦公會(huì),多次親臨現(xiàn)場辦公、指導(dǎo),才有了急診科今天的變樣。每天必到急診科成了孫院長在進(jìn)“三甲”期間的必修課題,我們有這么多的好領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建“三甲”何愁不成功嗎?總的來說,急診科舊貌換新顏,是院領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,多科辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,(如設(shè)備科、總務(wù)科、后勤、宣傳組等)那里最忙,總能看到院領(lǐng)們的身影,記得迎檢的頭一天,我們尊敬的程院長、三個(gè)護(hù)理部主任、張書記、滕書記等走遍了全院的每一個(gè)角落,直到很晚還沒有休息,程院長、蔡主任等領(lǐng)導(dǎo)還親自動(dòng)手用水沖洗醫(yī)院的院子,宣傳組通宵達(dá)旦的為全院每個(gè)科貼上墻的各種制度、宣傳欄等。

后的老父親,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),為了科室的各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行,急診科全體醫(yī)護(hù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。盤點(diǎn)所經(jīng)歷的事,回頭看所走過的路,平凡而瑣碎,但感覺是充實(shí)的。

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇三

金秋十月,我有幸參加蘇州護(hù)士長管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。作為一個(gè)剛踏上管理崗位的我來說,有的是熱情和沖勁,缺的是經(jīng)驗(yàn)和管理理論知識。這樣的護(hù)士長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對于我來說簡直是一場及時(shí)雨,它將幫助我不斷成長。本次學(xué)習(xí)內(nèi)容有:《領(lǐng)導(dǎo)的行為和效率》、《護(hù)理安全管理》、《護(hù)理教學(xué)管理》、《護(hù)理法律法規(guī)》、《公文撰寫規(guī)范與范文》、《情景護(hù)理查房》等多方面的知識。在這六天的學(xué)習(xí)中,老師都很認(rèn)真地為我們講解,把他(她)們的經(jīng)驗(yàn)豪無保留地傳授給了我們。將我的體會(huì)匯報(bào)如下:

一、定位。

我對護(hù)士長角色要有了正確的定位。護(hù)士長是代表者,監(jiān)督者,護(hù)患代言人,計(jì)劃者,教育者及協(xié)調(diào)者,提高自己的素質(zhì),做好護(hù)士隊(duì)伍的"排頭兵",護(hù)理學(xué)科的"帶頭人"??剖业?大管家"。平時(shí)要以身作則,言傳身教,堅(jiān)持實(shí)事求是。

二、關(guān)系。

護(hù)士長遇事要沉著冷靜,要有多向性溝通及協(xié)調(diào)能力,協(xié)調(diào)處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,護(hù)護(hù)關(guān)系,與相關(guān)輔助科室人員的關(guān)系。只有這樣我們工作起來才會(huì)得心應(yīng)手,才能使領(lǐng)導(dǎo)放心,使同事舒心。

三、考核。

在臨床工作中特別是優(yōu)質(zhì)示范工作中,績效考核處于一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),一個(gè)好的績效考核系統(tǒng),將會(huì)有力的調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性和創(chuàng)造性。

四、安全。

安全管理是重中之重,沒有安全無從談起優(yōu)質(zhì)護(hù)理!做好質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制很重要。每天深入病房對基礎(chǔ)護(hù)理,消毒隔離,急救器械及藥品,病房管理,危重一級護(hù)理病人護(hù)理措施的實(shí)施等進(jìn)行檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)解決改進(jìn)。

五、培訓(xùn)。

對科室每位護(hù)士進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃及培訓(xùn),樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,樹立心系患者情系病人的思想。面對臨床問題會(huì)用循證的理論去思考指導(dǎo)工作。

六、如何使科室有限的管理要素發(fā)揮最大的效能?

作為護(hù)理管理者要合理利用和分配人力資源,適當(dāng)授權(quán),用人之長,做到人人有職責(zé),事事有人關(guān)。最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮護(hù)士的潛能和團(tuán)隊(duì)精神。鼓勵(lì)護(hù)士參與和關(guān)心科室護(hù)理管理工作,最大限度地提高工作質(zhì)量。

通過培訓(xùn),使我們更新了觀念,括寬了思路,增長了見識,更明確了護(hù)士長的職責(zé),以及護(hù)士長在工作中面臨各方壓力,許多問題和困難時(shí),怎樣讓自己做的更好。首先,護(hù)士長要有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力。其次,護(hù)士長要有奉獻(xiàn)精神。還有,護(hù)士長要具備多元意識才能適應(yīng)現(xiàn)代的管理工作,即競爭意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識。護(hù)士長只有不斷努力和進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,不斷完善自己,以沉穩(wěn)的心態(tài)來面對一切,才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作。

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇四

8月初我隨五位護(hù)士長一起來到美麗的龍湖畔,參加由河南省衛(wèi)生培訓(xùn)中心舉辦的護(hù)理管理崗位培訓(xùn)班。我們參加的已經(jīng)是第七期了,但是每天六百多人在一起吃飯、聽課,仍使我們感到它的熱度。給我們講課的老師大多是省直醫(yī)院的護(hù)理部主任,開班儀式上醫(yī)政處的王秀萍處長講了話,聽說這次也有她的講課,我們都非常期待。

本次學(xué)習(xí)班圍繞醫(yī)院等級評審展開,從標(biāo)準(zhǔn)解讀、優(yōu)質(zhì)護(hù)理、崗位管理、績效考核、質(zhì)量體系的建立等多個(gè)熱點(diǎn)問題入手進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,聽后感覺茅塞頓開,受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

1、了解了醫(yī)院評審的內(nèi)涵:體現(xiàn)以病人為中心,關(guān)注質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理、績效,而且本周期醫(yī)院評審特別強(qiáng)調(diào)整體評價(jià)、過程管理、環(huán)節(jié)質(zhì)量及持續(xù)改進(jìn)。而且這次的檢查方法是采用的追蹤檢查法,以往檢查前猛補(bǔ)資料的時(shí)代已經(jīng)過去了,任何工作都應(yīng)該保持常態(tài)化,在運(yùn)行的過程中不斷修訂和整改,體現(xiàn)pdca循環(huán)的持續(xù)改進(jìn)。

2、在質(zhì)量方面體現(xiàn)全面質(zhì)控的理念,要科學(xué)的設(shè)立臨床護(hù)理質(zhì)量評價(jià)指標(biāo),因?yàn)樗菍?shí)施科學(xué)評價(jià)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)的重要手段。記得一位老師就提到持續(xù)改進(jìn)實(shí)質(zhì)就是質(zhì)量指標(biāo)的數(shù)字不斷變化的一個(gè)過程。很形象的比喻讓我恍然大悟,以前不理解為什么要每月進(jìn)行達(dá)標(biāo)率的計(jì)算,要有這些數(shù)據(jù),現(xiàn)在明白了這些數(shù)據(jù)的重要性,它們可以科學(xué)動(dòng)態(tài)地反映護(hù)理質(zhì)量的基礎(chǔ)、過程與結(jié)果。在檢查中還要體現(xiàn)整體人的理念,要對我們現(xiàn)有的質(zhì)控體系進(jìn)行重新的整合,從一個(gè)病人身上就能發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)護(hù)理、整體護(hù)理、病房管理、消毒隔離等多方面的問題。

3、要學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)管理工具諸如直方圖、排列圖、趨勢圖、散點(diǎn)圖等統(tǒng)計(jì)工具,諸如頭腦風(fēng)暴、流程圖、魚骨圖、親和圖等過程工具。這些都是我們所欠缺的,在以后的工作中要不斷學(xué)習(xí)并運(yùn)用的。

4、在資料的準(zhǔn)備上要體現(xiàn)真實(shí)性、持續(xù)改進(jìn)和落實(shí)的三原則。要拿自己制定的標(biāo)準(zhǔn)去查工作、流程,寫我們所做的,做我們所寫的,而且要進(jìn)行反復(fù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓科室所有成員都要掌握標(biāo)準(zhǔn)。

5、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)除要改變工作模式外,還要在此基礎(chǔ)上實(shí)施護(hù)士崗位管理,構(gòu)建績效管理體系,從而推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展。這對我們未來的工作是個(gè)巨大的考驗(yàn)。!

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇五

我永遠(yuǎn)已忘不了這一天,感謝院領(lǐng)導(dǎo)的信任,把擔(dān)任急診科護(hù)理臨時(shí)負(fù)責(zé)人的重任交給了我,我懷著一顆忐忑不安、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情接受了這個(gè)光榮而偉大的任務(wù)。

距離“三甲”評審工作只有短短的三個(gè)多月,急診科作為等級醫(yī)院評審的一個(gè)重點(diǎn)、必查科室,不要說是別人對我擔(dān)任護(hù)士長這事產(chǎn)生質(zhì)疑,就是自己也對此事產(chǎn)生了質(zhì)疑,要管理一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn),高強(qiáng)度,高心理壓力的臨床前沿科室,顯然有些勉為其難;行政管理和專業(yè)都得從頭做起,規(guī)章制度,協(xié)作關(guān)系要從頭來建??事無巨細(xì),一切都得從零做起,這和當(dāng)一名普通的護(hù)士的工作簡直就是天差地別,領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)從何而來?沒有經(jīng)驗(yàn),談何管理?護(hù)理安全責(zé)任如山,我能挑起這副擔(dān)子嗎?一連串的問號成了心中的疑慮。這無形中給了我很大的壓力。沒有經(jīng)驗(yàn)怎么辦?學(xué):“世上無難事,只怕有心人”向老同志學(xué)習(xí),向在急診的每位同志學(xué)習(xí),向其他科室學(xué),從書本中學(xué),從互聯(lián)網(wǎng)學(xué),不斷更新知識,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在科主任的幫助下,在全科同志的大力支持下,很快熟悉了護(hù)理管理及護(hù)理教育的相關(guān)知識,并在工作實(shí)踐中不總結(jié)。

應(yīng)該做到。針對急診科年輕職工多、護(hù)理經(jīng)驗(yàn)少、缺乏專科護(hù)士、紀(jì)律觀念差的實(shí)際,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和icu的配合下,率先利用休息時(shí)間到icu學(xué)習(xí)相關(guān)知識‘利用班前班后時(shí)間,經(jīng)常組織科室自學(xué)和業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),科室整體護(hù)理水平有所提高。我堅(jiān)信“鐵的紀(jì)律也會(huì)帶出過硬隊(duì)伍”,對個(gè)別人員存在的遲到、效能低、服務(wù)態(tài)度差等問題毫不留情地嚴(yán)厲批評,增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。把以人為本貫穿于護(hù)理工作實(shí)踐中,組織全科人員學(xué)禮儀規(guī)范,開展微笑服務(wù)、文明服務(wù)、用心服務(wù),教育引導(dǎo)護(hù)理人員視病人為衣食父母、為兄弟姐妹,通過全面周到的服務(wù)和高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)為病人減輕病痛,樹立醫(yī)院形象。

面對紛繁復(fù)雜的事務(wù),怎么合理安排工作,怎么激發(fā)調(diào)動(dòng)全科護(hù)士積極主動(dòng)的參與,既保證護(hù)理工作的安全運(yùn)行,又能如期保質(zhì)保量做好檢查前預(yù)備工作,不拖醫(yī)院的后腿。這對各個(gè)病區(qū)的護(hù)士長而言都是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)帶來壓力,也帶來動(dòng)力。在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的布署下,首先要統(tǒng)一思想:一個(gè)醫(yī)院,醫(yī)療護(hù)理水平的高低、服務(wù)質(zhì)量的好壞、治理體制的優(yōu)劣,必須接受上級主管部門的檢驗(yàn)、證實(shí)。醫(yī)院要生存,要發(fā)展,就必須抓住這次難得的機(jī)遇通過評審?!皠?chuàng)三甲”雖然給每個(gè)職工增加了無法估算的工作量,但它決不是阻礙工作的絆腳石。通過“創(chuàng)三甲”既能全面提高醫(yī)院的內(nèi)涵質(zhì)量,明確各個(gè)部門的各個(gè)崗位職責(zé),協(xié)調(diào)各級各單元之間關(guān)系,又能全面提升醫(yī)院在整個(gè)醫(yī)療市場的競爭力。

了急診科今天的變樣。每天必到急診科成了孫院長在進(jìn)“三甲”期間的必修課題,我們有這么多的好領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建“三甲”何愁不成功嗎?總的來說,急診科舊貌換新顏,是院領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,多科辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,(如設(shè)備科、總務(wù)科、后勤、宣傳組等)那里最忙,總能看到院領(lǐng)們的身影,記得迎檢的頭一天,我們尊敬的程院長、三個(gè)護(hù)理部主任、張書記、滕書記等走遍了全院的每一個(gè)角落,直到很晚還沒有休息,程院長、蔡主任等領(lǐng)導(dǎo)還親自動(dòng)手用水沖洗醫(yī)院的院子,宣傳組通宵達(dá)旦的為全院每個(gè)科貼上墻的各種制度、宣傳欄等。

后的老父親,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),為了科室的各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行,急診科全體醫(yī)護(hù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。盤點(diǎn)所經(jīng)歷的事,回頭看所走過的路,平凡而瑣碎,但感覺是充實(shí)的。

通過數(shù)月的努力,“三級甲等醫(yī)院評審“順利通過,我們堅(jiān)信:任何的收獲都會(huì)有代價(jià),任何的代價(jià)都會(huì)有回報(bào)。通過我們大家的努力,用我們的雙手一定會(huì)創(chuàng)造醫(yī)院輝煌的明天!

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇六

記得剛開始因?yàn)樾枰淼牟牧虾芏啵t(yī)療工作任務(wù)又重,我的思想有一些波動(dòng),后來在整理資料過程中我逐漸認(rèn)識到,通過“創(chuàng)三甲”可提高科室管理水平、醫(yī)療與服務(wù)質(zhì)量,使科室管理更加規(guī)范化、系統(tǒng)化,從而更好的服務(wù)于部隊(duì),服務(wù)于社會(huì),是和諧社會(huì)的體現(xiàn)。同時(shí)創(chuàng)“三甲”是醫(yī)院生存發(fā)展的新標(biāo)準(zhǔn),為醫(yī)院的發(fā)展提供了新的機(jī)遇,因此,創(chuàng)建“三甲”醫(yī)院,是強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),提高技術(shù)水平,改善服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)自我發(fā)展能力的大好時(shí)機(jī)。

這使我下定決心,鼓足干勁,認(rèn)真對照“三甲”標(biāo)準(zhǔn)中的每一條、每一款,吃透精髓,理清思路,制定計(jì)劃,分解任務(wù),整理資料;從一開始腦子一團(tuán)漿糊到慢慢縷清思路;從完善各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)文件、技術(shù)規(guī)范與操作流程到統(tǒng)計(jì)科室工作人員執(zhí)業(yè)醫(yī)師證及上崗證并健全人力資源管理,再到超聲設(shè)備的管理、使用和維護(hù)以及整理近四年的疑難病例分析和隨訪記錄,最主要的也是這次評審的要點(diǎn)就是質(zhì)量安全管理與持續(xù)改進(jìn)方面的記錄等等,一步一步漸漸完善整理,同時(shí)與臨床科室同事深入探討,并向其它醫(yī)院學(xué)習(xí)取經(jīng)。先從完善制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)入手,再抓理論學(xué)習(xí)和基本技能訓(xùn)練,同時(shí)整理各個(gè)記錄統(tǒng)計(jì)本,一絲不茍,不放過一個(gè)細(xì)節(jié)。并通過院里多次模擬評審,從而找出問題不足,不達(dá)標(biāo)的認(rèn)真整改,已達(dá)標(biāo)的鞏固強(qiáng)化、繼續(xù)堅(jiān)持。

“創(chuàng)三甲”,我們義不容辭,在這場考驗(yàn)面前,每一個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份力量。在創(chuàng)“三甲”的實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中努力實(shí)現(xiàn)“三甲”,提高自身的業(yè)務(wù)水平,改善我們的服務(wù)態(tài)度和醫(yī)療環(huán)境,始終不忘院訓(xùn),打造出百姓滿意、社會(huì)滿意的`醫(yī)療服務(wù)??剖疑舷律斐鲎约簾崆榈碾p手,為醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)出智慧和力量。我堅(jiān)信我們醫(yī)院創(chuàng)“三甲”目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇七

半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也已結(jié)束了,很榮幸自己得到了這個(gè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過此次10次課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人本人切實(shí)的感覺到了自身的增加,在此感謝上級安排的.此次學(xué)習(xí)活動(dòng),特別感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)、修養(yǎng)等方面有了比較明顯的不斷提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人嬴得主要有以下幾方面體會(huì)和收獲。

一、培訓(xùn)課程是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)管理的最有效手段。認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),是我們業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身組織工作能力最直接的手段之一,只有通過加強(qiáng)努力學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的教育工作任務(wù)。

二、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)科室或進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)合作的話不說,有利于團(tuán)結(jié)的事不做,主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種民俗文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

三、保健是一門精細(xì)藝術(shù),管理就是決策。學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理,要有高度的責(zé)任心,還要樹立自己的自尊心,做好新形勢下在工作中的能力和信心。

總之,通過此次的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時(shí),也認(rèn)識到了自己在其他工作工作比率、思想觀念中存在的差距和不足。今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從一張白紙開始,通過自己把它畫上用最美的圖畫,使自己成為兩名合格正式成為的管理者。

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇八

1、始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,努力踐行三個(gè)代表重要思想,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

2、注重個(gè)人品德修養(yǎng),熱愛本職工作,服從集體利益,全心全意為病人著想,積極完成科室的各項(xiàng)工作。

二、工作成績。

20__年對于我來說,是進(jìn)步的一年,也是收獲的一年。作為一名護(hù)士長我深深地意識到,肩上多的是一份責(zé)任,腳下多的是一份動(dòng)力。護(hù)士長作為科室的管理者,在科室護(hù)理工作中起領(lǐng)導(dǎo)、決策、指揮、監(jiān)督等作用.護(hù)士長的管理素質(zhì)直接影響著科室人、財(cái)、物、時(shí)間、信息等資源的利用程度.,我深知護(hù)士長責(zé)任之重大。我從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),為實(shí)現(xiàn)自己的追求而努力,工作勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),以真心、誠心、耐心、愛心、熱心、責(zé)任心對待每一位患者。一個(gè)科室想求得發(fā)展,一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,而最根本的問題就是服務(wù)理念、觀念的轉(zhuǎn)變。

傳統(tǒng)的“以疾病為中心的護(hù)理模式已不能適應(yīng)新時(shí)期的護(hù)理要求。而轉(zhuǎn)變觀念,推動(dòng)“以病人為中心”的服務(wù)理念,勢在必行。作為一名護(hù)士長,我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),針對科室有些人安于現(xiàn)狀,得過且過的思想,我多次組織大家討論當(dāng)前形勢,牢固樹立“一切為了病人,全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念,教育科室人員只有贏得病人的滿意,才能獲得效益,才能在激烈的競爭中獲得一席之地。通過學(xué)習(xí),使大家統(tǒng)一認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了“病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)”的傳統(tǒng)觀念,增強(qiáng)了責(zé)任感、危機(jī)感,提高了工作的積極性。工作中要具備良好的心態(tài)科室常常有很多不順心的事擺在面前,如何調(diào)整心態(tài)非常重要。

三、團(tuán)結(jié)的環(huán)境氛圍。

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰就擁有知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合,這種“思想”,即團(tuán)隊(duì)理念,因?qū)I(yè)的特殊性,經(jīng)常要加班,但是大家都沒有怨言。在工作中,我總是去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予表揚(yáng),工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正,讓她們自己去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責(zé),這樣是既維護(hù)了她們的自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發(fā)揮自己的潛能,更好地為患者服務(wù)。為了使技術(shù)過硬,我們經(jīng)常組織全科護(hù)士進(jìn)行各種基本技能的訓(xùn)練,使婦兒科護(hù)理水平不斷提高。由于嚴(yán)格的管理,工作中未出差錯(cuò)和事故,總之,為病人著想是我們的心愿也是我們的職責(zé),在工作中急病人之所急,想病人只所想,語言文明,盡職盡責(zé)的完成“白衣天使”的使命。

俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。我于__年參加了心理咨詢師培訓(xùn),并于__年獲得三級心理咨詢師證書。于__年參加了營養(yǎng)師培訓(xùn),并于__年10月參加了營養(yǎng)師考試并獲得三級營養(yǎng)師證書。我的努力得到了上級的肯定和表揚(yáng),多次被醫(yī)院評為優(yōu)秀護(hù)士優(yōu)秀帶教,并授予嘉獎(jiǎng)多次,榮立“三等功”一次,發(fā)表論文9篇。

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇九

龍廷婭。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及護(hù)理部的關(guān)心下,我很榮幸被派到岳陽醫(yī)院外科進(jìn)行了為期1個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。通過進(jìn)修學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到了自己在護(hù)理管理上存在的不足,在護(hù)理質(zhì)量上存在的差距,也深切地領(lǐng)會(huì)了岳陽醫(yī)院先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念、服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)?,F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會(huì)。

總結(jié)。

如下:

一、岳陽醫(yī)院護(hù)理管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,無論是高年資護(hù)士、低年資護(hù)士、新護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士還是實(shí)習(xí)的護(hù)生,他們的管理規(guī)定及要求是不同的,比如高年資護(hù)士要承擔(dān)一定的實(shí)習(xí)同學(xué)的帶教、科室的講課,新護(hù)士要參加三基培訓(xùn)、考核等等,護(hù)理部成立了三個(gè)小組(氣切組、造口組、picc組),他們都是由每各科室分別抽三名護(hù)士組成,作為護(hù)理部的人才儲備,也是緊急情況下人力資源調(diào)配的對象,科室護(hù)理人員數(shù)量、職稱、年齡結(jié)構(gòu)配置合理,以經(jīng)驗(yàn)豐富帶動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足、以能力強(qiáng)輔助能力弱的優(yōu)化互補(bǔ)組合形成了比較穩(wěn)定、科學(xué)的編配結(jié)構(gòu),同時(shí),也給了科室一個(gè)可以發(fā)展的空間,根據(jù)護(hù)理部要求護(hù)士長制定了每周護(hù)士長傾聽日。

二、實(shí)行崗位責(zé)任制整體護(hù)理管理,護(hù)理工作繁忙卻有序開展。在岳陽醫(yī)院外科,每天。

五、六十個(gè)病人,危重病人多達(dá)。

一、二十個(gè),還有二十多個(gè)一級護(hù)理病人。而且入院每個(gè)病人都要進(jìn)行壓瘡、跌倒或墜床、非計(jì)劃性拔管評分(早期預(yù)警評分)和帶管入院病人進(jìn)行導(dǎo)管風(fēng)險(xiǎn)評估,達(dá)到存在安全隱患的分值必須上報(bào)護(hù)理部并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

三、

痕跡管理系統(tǒng)化、無紙化,岳陽醫(yī)院護(hù)理相關(guān)記錄很多、但是信息系統(tǒng)建設(shè)很健全,他們完成一個(gè)病人的所有記錄不超過5分鐘,基本信息自動(dòng)生成,相關(guān)內(nèi)容有模塊復(fù)制粘貼,所有記錄處理都是串聯(lián)的,比如說某個(gè)病人青霉素(陽性),只要你在體溫單上注明青霉素(陽性),這個(gè)病人所有記錄上都會(huì)呈現(xiàn)出青霉素(陽性)的信息,還有只要有出、入、轉(zhuǎn)科、手術(shù)等等需要交班的病人,相關(guān)手續(xù)辦好之后,交班記錄上自動(dòng)呈現(xiàn)出需要交班的信息提示你這個(gè)病人需要交班,你只用在這個(gè)記錄上做一定的修改,所有記錄包括手腕帶、床位卡都是打印,護(hù)士更多的時(shí)間是晨晚間護(hù)理、輸液、給氧、監(jiān)護(hù)、霧化、排痰、健康教育等等,制定科學(xué)的、標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程,在臨床工作中是迫在眉睫的,尤其是作為一個(gè)護(hù)理管理者最應(yīng)該在此類問題上多加思索。

三、嚴(yán)格的制度管理,處處體現(xiàn)核心制度落實(shí)。每天晨交接班,護(hù)士長帶隊(duì),對每個(gè)患者都要進(jìn)行床頭交接班,每個(gè)病房門口都配備快速手消毒液,交接班非常嚴(yán)格、仔細(xì),從病人的病情、治療、飲食、床頭卡、藥物過敏史、皮膚、腕帶、防壓瘡、跌倒警示標(biāo)示牌,到病人的頭發(fā)、指趾甲、胡須、口腔衛(wèi)生,再到病人的床單元管理、入院宣教、健康教育、出院指導(dǎo)等等逐一交接,每次交接班都需要一個(gè)小時(shí)左右,每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)出護(hù)士自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度,處處體現(xiàn)出核心制度的落實(shí)。

四、根據(jù)護(hù)理部的要求以及科室的工作需要,護(hù)士的分層培訓(xùn)及考核有計(jì)劃性、目的性,層層落實(shí),科室在學(xué)習(xí)方面氛圍濃厚,護(hù)士具有扎實(shí)的理論知識和過硬的技能操作本領(lǐng)。每天書面交班后,都要進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)士長每周二、五進(jìn)行晨間提問。尤其對年輕護(hù)士,要求人人有參與、有學(xué)習(xí)、有回答。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、十大安全目標(biāo)、護(hù)理核心制度、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)、內(nèi)涵、崗位職責(zé)、護(hù)理操作并發(fā)癥、應(yīng)急預(yù)案、搶救用藥、??朴盟?、病人八知道等等??剖覂?nèi)形成了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時(shí),護(hù)士長助理還不定期地抽考年輕護(hù)士??谱o(hù)理常規(guī)和操作技能,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

五、岳陽醫(yī)院護(hù)士績效考核由護(hù)理部根據(jù)護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理數(shù)量、滿意度、成本控制四個(gè)方面來進(jìn)行分配,工作量由系統(tǒng)提取,可以收費(fèi)的護(hù)理相關(guān)費(fèi)用均有工作量,科室再進(jìn)行二次分配。

六、后勤服務(wù)社會(huì)化、規(guī)范化,水電工每天會(huì)到科室巡視科室是否存在水電安全隱患,運(yùn)送中心每人負(fù)責(zé)一層樓的所有病人的檢查預(yù)約、陪檢及送標(biāo)本,護(hù)工每人負(fù)責(zé)兩個(gè)病房,病人的飲食、生活照顧的很周到,醫(yī)院大藥房能買到所有一次性用品。

七、學(xué)習(xí)永無止,看岳陽醫(yī)院護(hù)理工作做得如此出色,既讓我感受到了壓力,也催人奮進(jìn)。如何加強(qiáng)外科這支年輕護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè),如何完善護(hù)理服務(wù)流程,如何提升包括基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理在內(nèi)的整體護(hù)理質(zhì)量等等,這些都成為了我們這支年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)今后工作要努力的重點(diǎn)和方向。在適應(yīng)醫(yī)院和科室的發(fā)展中,在醫(yī)患關(guān)系緊張的今天,又如何進(jìn)一步做好醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范,對可能出現(xiàn)的意外和突發(fā)危象有充分的預(yù)見性和前瞻性,培養(yǎng)起護(hù)士敏銳的觀察力和迅捷的反應(yīng)力,這也是我們這支年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)需要逐漸成長的一個(gè)重要方面。

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇十

護(hù)士長首先要關(guān)心、愛護(hù)、尊重、理解護(hù)士,對自己的下屬要以誠相待,做護(hù)士的知心人,盡量滿足下屬護(hù)理人員的群體利益。護(hù)士長要代表患者的利益,反映患者和家人的要求,與有關(guān)人員聯(lián)系和溝通,為患者解決困難,盡量滿足他們的需求。

護(hù)士長還應(yīng)有扎實(shí)的專業(yè)知識,管理知識,廣博的人文社會(huì)知識等。應(yīng)精通本專業(yè)知識,了解本專業(yè)的新進(jìn)展,成為學(xué)科帶頭人;練就精湛的技術(shù),做執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程的模范;取得護(hù)士在專業(yè)知識和護(hù)理操作技能方面對護(hù)士長的佩服。

其實(shí)當(dāng)好一名護(hù)士長很難很難。不但要嚴(yán)格要求自己還要用合適的方法要求下級,但不論這條路有多難走,我們依然要堅(jiān)持,要學(xué)習(xí)董主任樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),在科室管理上取得大的進(jìn)步。

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇十一

20__年,在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了產(chǎn)科各項(xiàng)護(hù)理工作?,F(xiàn)將本人本年度工作完成情況總結(jié)如下:

1、本人認(rèn)真學(xué)習(xí)產(chǎn)科護(hù)理管理新知識,不斷提高自身專科知識及管理水平。不定期通過網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)護(hù)理書籍學(xué)習(xí)產(chǎn)科護(hù)理管理知識。今年6月外出參加了婦產(chǎn)兒循證護(hù)理學(xué)校班,學(xué)習(xí)后回科室向護(hù)理人員傳達(dá)了會(huì)議內(nèi)容。

2、對新上崗護(hù)理人員采取個(gè)案培訓(xùn)計(jì)劃、20__年新上崗護(hù)理人員__名,通過新上崗護(hù)士強(qiáng)化培訓(xùn),__護(hù)理人員現(xiàn)在均能夠獨(dú)立上崗?fù)瓿勺o(hù)理各項(xiàng)工作。

3、認(rèn)真落實(shí)產(chǎn)科護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃。每月定期進(jìn)行??浦R護(hù)理常規(guī)、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理操作、制度職責(zé)等方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)后每季度對低年資護(hù)士理論及操作考試兩次,高年資護(hù)士及責(zé)任組長理論及操作考試一次。

4、每次理論及操作考試后及時(shí)對考試情況進(jìn)行錯(cuò)題分析,并落實(shí)到個(gè)人。要求個(gè)人將錯(cuò)題重做并自我分析原因,通過不定期抽問的方式了解護(hù)理人員對錯(cuò)題的掌握情況并及時(shí)進(jìn)行效果評價(jià)。

5、每月對三期護(hù)士及實(shí)習(xí)生進(jìn)行入科培訓(xùn)一次,教學(xué)查房一次,小講課一次,每次小講課后及時(shí)進(jìn)行學(xué)員效果評價(jià),了解三期護(hù)士及實(shí)習(xí)生對課題的掌握情況及建議。操作培訓(xùn)一次。轉(zhuǎn)科前對三期護(hù)士及實(shí)習(xí)生進(jìn)行理論及操作考核一次。帶教老師及實(shí)習(xí)生相互進(jìn)行評價(jià),了解護(hù)理帶教情況。科室教學(xué)管理小組每季度教學(xué)工作改進(jìn)討論會(huì)議對產(chǎn)科教學(xué)工作進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。

二、加強(qiáng)績效管理,提高護(hù)理人員工作積極性。

1、根據(jù)護(hù)理部績效分配方案協(xié)助護(hù)士長制定本科室護(hù)理績效分配方案。

2、科室成立了護(hù)理績效管理小組,每月護(hù)理績效按照護(hù)理工作量、工作質(zhì)量、崗位指標(biāo)、加分項(xiàng)目(承擔(dān)科室的護(hù)理管理及各項(xiàng)護(hù)理工作來計(jì)算)。

3、每季度按照{(diào)護(hù)理人員相互滿意度、醫(yī)生對護(hù)理人員滿意度、日評價(jià)(11月改為周評價(jià))、護(hù)理工作滿意度評選護(hù)理明星及護(hù)理小組明星一次。被選為護(hù)理明星及護(hù)理明星小組者當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)元。

4、每月護(hù)理績效分配由護(hù)士來監(jiān)督,護(hù)士來統(tǒng)計(jì)護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo),由本人來計(jì)算績效額,最后由科主任審核。

5、采取民主投票的方式來制定科室績效方案大部分護(hù)理人員表示滿意。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提升護(hù)理滿意度。

1、切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,落實(shí)??平】到逃C刻鞂ξV?、手術(shù)、分娩、新人病員的護(hù)理工作落實(shí)情況及健康教育反饋情況進(jìn)行督查,對未落實(shí)或母乳喂養(yǎng)及用藥反饋差的立即向責(zé)任組長及責(zé)任護(hù)士提出并要求立即整改。

2、堅(jiān)持巡視病房,多與患者溝通及時(shí)了解護(hù)理落實(shí)情況及患者的意見。

3、增加了乳房護(hù)理,有效控制了乳漲的現(xiàn)象,提高了母乳喂養(yǎng)率。

4、照基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)并要求落實(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)的督查。

5、教會(huì)產(chǎn)婦在母嬰分離下如何保持泌乳及擠奶的手法。

6、堅(jiān)持進(jìn)行出院病人電話隨訪工作,不定期督查電話回訪情況。對電話回訪有意見的及時(shí)溝通處理。協(xié)助護(hù)士長針對醫(yī)院隨訪的問題及時(shí)分析原因并提出整改措施。

7、每月按時(shí)進(jìn)行護(hù)理人員滿意度調(diào)查及護(hù)患溝通率的調(diào)查,對存在的問題及時(shí)分析并制定整改措施,次月進(jìn)行效果評價(jià)。

8、每周按計(jì)劃進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量評價(jià)。

四、工作中存在的問題及未達(dá)到的目標(biāo)。

1、實(shí)習(xí)生管理不到位:個(gè)別實(shí)習(xí)生有曠工及遲到現(xiàn)象。

2、護(hù)理質(zhì)量管理不到位:10月__提前書寫護(hù)理記錄。

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇十二

來到普外科擔(dān)任護(hù)士長工作正值一年,送舊迎新之際,進(jìn)行工作的總結(jié)和來年的計(jì)劃,以作為對自己工作的反思和對來年的激勵(lì)。20__年,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下,主要做了以下工作:

一、病房護(hù)理管理。

1.來到普外科工作一年,努力學(xué)習(xí)??浦R,克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時(shí),能身先士卒,直接參與病人護(hù)理。

2.按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo),發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施,在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性,改進(jìn)深靜脈管理,促進(jìn)病人評估的規(guī)范進(jìn)行,改進(jìn)病人的健康教育,改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。

3.促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄,定期檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士,幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報(bào)、討論。

二、人員管理。

在20__年,本樓層接受新調(diào)入同志____,新參加工作同志____,均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn),進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo),所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。

1.__年按照護(hù)理教育部要求,在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上,共安排護(hù)理查房1____,安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1____。

2.在員工激勵(lì)方面,通過不斷的護(hù)士及時(shí)評估反饋與季度評估相結(jié)合,幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作,并及時(shí)表揚(yáng)好的行為來弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。

3.通過授權(quán)的方式,鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理,幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容,激發(fā)護(hù)士的工作積極性。

4.支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。有1____進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育,作為護(hù)士長,在工作安排上盡量給予方便。同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語的學(xué)習(xí),科室組織外科齊教授進(jìn)行授課,幫助護(hù)士提高英語水平。

5.帶教暫缺缺的情況下,能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性,共同來承擔(dān)學(xué)生的帶教工作,各種小講課獲得了學(xué)生的好評,同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。

6.安排____護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班。

三、工作管理。

1.按照醫(yī)院要求,進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照醫(yī)院要求,進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品,定期檢查。

2.進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整,使樓層環(huán)境更整潔。

3.重申科室的排班及換班制度,促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況,提供合適的護(hù)理人力,保證護(hù)理效果和人力的合理安排。

4.積極參加醫(yī)院及護(hù)理部召開的會(huì)議,每月一次召開護(hù)士會(huì)議,將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作安排及時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo),引導(dǎo)護(hù)士遵循。

5.積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門的合作,幫助普外科主任承擔(dān)一些管理工作,促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作。

6.作為交流委員會(huì)的主要成員,積極參與該委員會(huì)的活動(dòng),促進(jìn)該委員會(huì)的發(fā)展。

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇十三

首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對xx手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識,收獲很大;其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識,我們必須要做到以下幾點(diǎn):1.要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道:三分治療,七分護(hù)理;2.在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我;3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);4.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛;5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!除了上述之外,在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價(jià)的,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財(cái),但可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨(dú)感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

護(hù)士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。

俗話說:“不學(xué)禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

最后,我想說的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇十四

多年護(hù)理工作的鍛煉及黨和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),本人迅速成長,各方面的素質(zhì)都得到極大的提高,作風(fēng)更加干練,各方面的條件更加成熟。多年的工作,也讓我對護(hù)士愛崗敬業(yè)有所體會(huì),以下便是我的護(hù)士愛崗敬業(yè)心得體會(huì):

1.具有高度的政治思想覺悟,我是一名共產(chǎn)黨員,嚴(yán)格要求自己,處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦耐勞,具有無私奉獻(xiàn)的精神。

2.有強(qiáng)健的體魄,開朗、樂觀的性格,聰敏、冷靜的頭腦,創(chuàng)新的意識,果斷的決策力,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,善于與人溝通。

3.工作表現(xiàn)突出。在十多年的工作中,從未出現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)、事故及醫(yī)療糾紛,1997年獲得xx市優(yōu)秀團(tuán)員稱號,1997~20xx連續(xù)5年被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)及醫(yī)院優(yōu)秀團(tuán)員,1997年及20xx年度考核評為優(yōu)秀,20xx年12月在醫(yī)院“護(hù)士崗位技能競賽”中榮獲第四名,授予“護(hù)理能手”稱號。

4.有一定的護(hù)理管理能力。從今年2月份至今,一直協(xié)助護(hù)理部主任參與護(hù)理管理工作,從中學(xué)習(xí)和積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

5.有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和一定的科研能力,曾在國內(nèi)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表專業(yè)論文多篇,20xx年2月本人所負(fù)責(zé)的科研項(xiàng)目順利通過市衛(wèi)生局批準(zhǔn)立項(xiàng)。

6.近兩年兼任江門中醫(yī)藥學(xué)校精神科教師中,培養(yǎng)一定的教學(xué)能力,能指導(dǎo)護(hù)理人員開展護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

7.有堅(jiān)強(qiáng)的家庭支持后盾,女兒5歲多了,聰明懂事,不拖后腿,愛人是本院職工,理解支持我的工作和事業(yè)追求。

此外,如果我以后成功升為護(hù)士長,我會(huì)努力做好如下工作:

1.在護(hù)理部主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,協(xié)助科主任進(jìn)一步開拓業(yè)務(wù),不斷尋找醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中的發(fā)展空間,使科室業(yè)務(wù)穩(wěn)步而且快速、持續(xù)增長。

2.科室護(hù)理管理實(shí)施規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,不斷創(chuàng)新,不斷完善。

3.以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理機(jī)制激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。做領(lǐng)導(dǎo)的好助手,做科室的好管家婆,做大家的好姐妹,好參謀。

4.做好伯樂的角色,不妒賢嫉能,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,用真情和愛心去善待每一個(gè)同事,充分尊重他們,努力營造一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間,培養(yǎng)好護(hù)理事業(yè)接班人。

5.做好溝通協(xié)調(diào)工作,成為醫(yī)、護(hù)、患三者之間、領(lǐng)導(dǎo)與科室之間以各科室之間溝通的一座堅(jiān)固有力的橋梁!

護(hù)長工作,不但是一個(gè)耀眼的光環(huán),更是一份重大的責(zé)任!一個(gè)自我能力的挑戰(zhàn)!我希望自己能在挑戰(zhàn)中不斷成長,不斷完善自我!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接更輝煌的明天!

我擔(dān)任護(hù)士工作已經(jīng)有三年多了,前面兩年一直都是在急診科工作,因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Ψ€(wěn)定,被醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)直接是安排到了手術(shù)室工作,在這里也是工作了一年有余了,對這份工作也是有了非常清楚的一個(gè)認(rèn)識了,醫(yī)院各位專家我都有跟著一起共事過,見識廣、心態(tài)好、能力強(qiáng)是成為一個(gè)手術(shù)室護(hù)士的基本因素。

手術(shù)室真的就是醫(yī)院非常特別的一個(gè)地方,我到現(xiàn)在在手術(shù)室工作的時(shí)候,都是大氣都不敢喘一下。這里是醫(yī)院最接近死亡的地方,進(jìn)入了這里就相當(dāng)于把自己的'生命都交到我們的手上了,對于患者的那份信任,讓我們在工作的時(shí)候,不得不一直緊繃著自己的神經(jīng),不敢有一點(diǎn)放松。我在這里我才徹底的知道了自己的責(zé)任是什么,知道自己肩上的責(zé)任到底有多重,真的勸那些心浮氣躁,不知道責(zé)任重大的護(hù)士千萬不要來手術(shù)室工作。

雖然手術(shù)室里就是一個(gè)小房間,里面都是冷冰冰的器械工具,但是我們在這里工作的每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的心是滾燙的,在這里我們都有著一個(gè)目標(biāo),那就是看著每一個(gè)患者都能順利的出手術(shù)室,重新健康的站在我們面前,那就是最幸福的事情,因?yàn)槲覀冎涝谑中g(shù)室門衛(wèi)患者的家人們都在翹首期盼著自己的親人能手術(shù)順利,我們從來都是不到最后一刻絕不放棄,當(dāng)然也會(huì)有盡力而為也無濟(jì)于事的時(shí)候,但是我們卻要保證自己的心態(tài)不被影響,因?yàn)檫€有下一個(gè)手術(shù)在等著我們,不能有絲毫的分神,一天一夜不睡覺都在手術(shù)室工作的情況常有發(fā)生,我有過一出手術(shù)室聽到?jīng)]工作的時(shí)候,坐在門衛(wèi)的椅子上就睡著的情況,我有過因?yàn)楣ぷ髅B續(xù)三頓沒吃的情況,但是我們從來不會(huì)覺得辛苦,因?yàn)槲矣X得我在從事著這個(gè)世界上最偉大的事情,我的夢想就是有朝一日能成為一個(gè)主刀醫(yī)師,親手去救治更多的病人。

今后我還要繼續(xù)去提升自己的專業(yè)水平,爭取讓我負(fù)責(zé)的每一個(gè)患者都順利出院。

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇十五

七一心得體會(huì)護(hù)士長是一位責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)過硬、全心全意為患者服務(wù)的護(hù)士長。在與她共事的一年中,我深深感受到了她的領(lǐng)導(dǎo)才能和人格魅力。以下我將分別從團(tuán)隊(duì)管理能力、專業(yè)知識與技術(shù)、患者關(guān)懷、自我成長與學(xué)習(xí)、職業(yè)道德與操守這五個(gè)方面,談一談我對她的心得體會(huì)。

第二段:團(tuán)隊(duì)管理能力。

作為一位優(yōu)秀的護(hù)士長,七一心得體會(huì)護(hù)士長展現(xiàn)了卓越的團(tuán)隊(duì)管理能力。她善于激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,鼓勵(lì)他們正確行使職責(zé)并充分發(fā)揮自己的潛力。她了解每個(gè)人的特長和優(yōu)勢,在工作分配中合理安排各種任務(wù),確保團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。她注重建立積極的工作氛圍,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與交流,從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第三段:專業(yè)知識與技術(shù)。

七一心得體會(huì)護(hù)士長是一位極富專業(yè)知識與技術(shù)的護(hù)士長。她始終關(guān)注護(hù)理領(lǐng)域的最新發(fā)展,參加各類學(xué)術(shù)研討會(huì)和培訓(xùn)課程,不斷充實(shí)自己的知識儲備和技能水平。她將這些學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作,指導(dǎo)我們掌握正確的護(hù)理技巧和應(yīng)對各種急救情況的能力。她還鼓勵(lì)我們提升專業(yè)素養(yǎng),注重與患者家屬的溝通,使患者的護(hù)理體驗(yàn)更加優(yōu)質(zhì)。

第四段:患者關(guān)懷。

七一心得體會(huì)護(hù)士長對患者的關(guān)懷是出了名的。她始終堅(jiān)信,患者是我們工作的重心和服務(wù)的對象,每一個(gè)患者都應(yīng)該得到我們最真誠的關(guān)愛和最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。她不僅關(guān)注患者的病情和治療效果,還注重關(guān)心他們的心理和情緒需求。她親自與患者交流,了解他們的內(nèi)心感受,給予他們溫暖和鼓勵(lì)。她始終將患者看作家人,以真正關(guān)心的態(tài)度對待每一個(gè)患者,贏得了他們的信任和尊重。

第五段:自我成長與學(xué)習(xí)、職業(yè)道德與操守。

七一心得體會(huì)護(hù)士長對自我成長和學(xué)習(xí)持續(xù)保持著高度的激情。她不僅要求團(tuán)隊(duì)成員不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,還以身作則,積極參與各種學(xué)術(shù)交流和研究項(xiàng)目,不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)技能。同時(shí),她始終堅(jiān)持職業(yè)道德和操守,在工作中嚴(yán)格遵守護(hù)理倫理規(guī)范,始終保持職業(yè)敬業(yè)和責(zé)任感。她對患者的隱私和保密工作非常重視,保護(hù)患者的權(quán)益始終放在首位。

結(jié)尾段:總結(jié)。

通過與七一心得體會(huì)護(hù)士長共事的一年,我深刻意識到了作為一名優(yōu)秀護(hù)士長的標(biāo)準(zhǔn)與要求。她的團(tuán)隊(duì)管理能力使團(tuán)隊(duì)更加高效和和諧,她的專業(yè)知識與技術(shù)保證了患者得到最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理,她的患者關(guān)懷取得了患者和家屬的滿意和認(rèn)同,她的自我成長與學(xué)習(xí)以及職業(yè)道德與操守則樹立了我們模仿的榜樣。我將銘記她的教誨,將其作為我的工作準(zhǔn)則,不斷努力成長,為患者健康貢獻(xiàn)自己的力量。

創(chuàng)三甲護(hù)士長心得體會(huì)篇十六

20xx年x月x日至x月x日,我在護(hù)理部安排下參加了某護(hù)士長培訓(xùn)班,從各方面進(jìn)行了系統(tǒng)、細(xì)致、深入的學(xué)習(xí)。

通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,不僅開拓了視野,而且學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更新了觀念,使工作思路更加清晰明確,也深切體會(huì)到了作為一名護(hù)士長,要不斷地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和科學(xué)的管理方式,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,嚴(yán)格果斷的執(zhí)行力,這樣才能真正地做好科室的護(hù)理管理工作。

首先,通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:

1、護(hù)士長是護(hù)理工作的“排頭兵”,要成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長,需要認(rèn)真學(xué)好護(hù)理管理這門藝術(shù),充分運(yùn)用人格魅力的影響,扮演好一個(gè)基層管理者的角色;要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力,具備奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識、競爭意識、質(zhì)量意識,不斷進(jìn)取創(chuàng)新,才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作。

2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,營造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊(duì),做到人人有責(zé)任,事事有人管。

3、安全管理是護(hù)理管理的重點(diǎn),也是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)、再三重申的一個(gè)話題,是護(hù)理質(zhì)量的保證,當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),護(hù)士長不是先批評犯錯(cuò)的護(hù)士,而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞,盡快完善修改,加強(qiáng)這方面的管理,并引以為戒,避免同樣錯(cuò)誤再次出現(xiàn),這才是護(hù)理安全管理的最終目標(biāo)。

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