狼牙山讀后感小學(xué)(實(shí)用16篇)

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狼牙山讀后感小學(xué)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-30 16:41:10     小編:JQ文豪

通過寫讀后感,我們可以更深入地理解書中的主題和作者的用意。讀后感是一種主觀性的表達(dá),要注重個(gè)人的思考和感受。以下是一些我為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。這些讀后感涉及了不同類型的書籍,從文學(xué)經(jīng)典到科幻小說,從歷史傳記到心理學(xué)著作,希望大家通過閱讀這些范文,能夠積累寫作經(jīng)驗(yàn),提高自己的表達(dá)能力。請(qǐng)大家欣賞這些精彩的讀后感,或許可以給你們帶來一些啟發(fā)和幫助。

狼牙山讀后感小學(xué)篇一

《狼牙山五壯士》寫了五個(gè)人為祖國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出巨大貢獻(xiàn)的人,看過這篇文章感到震撼,犧牲小我,成全大我。

《狼牙山五壯士》的故事我早已耳熟能詳,狼牙山五壯士的壯舉更是家喻戶曉。今天,重讀這篇課文,我依然非常震撼。五位壯士大義凜然,視死如歸。他們英勇豪邁的口號(hào)聲將永遠(yuǎn)在我耳邊回響,他們的浩然正氣將永遠(yuǎn)在我們心中存留!

1941年秋,日軍大舉進(jìn)犯狼牙山,七連六班的五名戰(zhàn)士奉命掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移。他們置個(gè)人生死與不顧,把敵人引上了絕路,在狼牙山頂,同日軍展開了殊死搏斗,子彈打完了,就用石頭砸,最后,他們?cè)宜榱宋淦?,高喊著口?hào),縱身跳下了懸崖。

重溫這個(gè)驚天立地的英雄故事,我不禁心潮澎湃。憶往昔,有多少英雄豪杰,革命前輩為了我們今天的幸福生活拋頭顱,灑熱血,留下許多可歌可泣的故事:董存瑞,舍身炸碉堡;劉胡蘭,十五歲不畏敵人的鍘刀;把敵人引入包圍圈的王二小;留下“砍頭不要緊,只要主義真”不朽詩(shī)篇的夏明翰,還有四千萬萬個(gè)無名英雄······他們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天,和五壯士一樣,獻(xiàn)出了寶貴的生命。

也許,有同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)在是和平年代,革命前輩的種種精神已經(jīng)用不上了,其實(shí)不然:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)······。我們是祖國(guó)的棟梁,未來在我們的肩上!我們要為祖國(guó)美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量!

狼牙山讀后感小學(xué)篇二

這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五壯士為掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,并英勇跳崖的故事。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀。

讀后感。

供您參閱。

上周,我們學(xué)習(xí)了這篇課文。這個(gè)真實(shí)的故事讓我心里久久不能平靜,它使我對(duì)敵人感到無比的仇恨,對(duì)感到由衷的敬佩。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林這五位壯士是為了掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾安全轉(zhuǎn)移,與日軍發(fā)生了激烈的交戰(zhàn),在敵人的重兵包圍下與敵人周旋作戰(zhàn),把敵人引上絕路,在彈盡糧絕的情況下,他們寧死不屈,最后昂首挺胸的跳崖犧牲了。

學(xué)習(xí)了這篇課文,我覺得五壯士的精神很值得我們學(xué)習(xí),他們的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模,他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存,他們的英勇事跡也將流芳百世,永垂不朽……英雄們的事跡在我心中豎起了一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑。我要學(xué)習(xí)他們那種英勇頑強(qiáng)、無所畏懼的可貴精神,學(xué)習(xí)他們那種高尚的民族氣節(jié)和英雄情操。

學(xué)習(xí)了這篇課文,我也懂得了我們今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,沒有他們的犧牲就沒有我們今天的幸福生活,所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活。我們應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),將來要用自己的知識(shí),把偉大祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮,更加強(qiáng)大。

讓我們緬懷這些英雄先烈,讓的大無畏革命精神永遠(yuǎn)光照千秋。

憶昔日,幾年前的夏天。東北松花江流域發(fā)生了特大洪災(zāi),霎時(shí)間,半個(gè)松花江流域已被洪水淹沒。在無數(shù)緊急關(guān)頭,出現(xiàn)了許多英雄人物;在滔滔洪水中,人們用自己的肩膀打起了一條條攔洪大壩,和洪水做著殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上,有多少人獻(xiàn)出了自己年輕的生命。一個(gè)英雄倒下去,一萬個(gè)英雄站起來,廣大軍民迎著困難和危險(xiǎn)前進(jìn),戰(zhàn)勝了一次又一次的洪峰。始終牢牢的挺立在滔滔洪水中,洪水高一尺,斗志高一丈,這種不屈不撓,誓死如歸,犧牲自己,保護(hù)他人的大無畏氣概,他們是新時(shí)代的。保護(hù)著我們?nèi)袊?guó)的人們。

我們一定要珍惜今天和平.幸福的生活。學(xué)習(xí)五壯士不怕犧牲,時(shí)刻想著人們的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上,我也要不怕困難,勇于鉆研,一嶄新的姿態(tài)迎接新的世紀(jì)!

我學(xué)了這一課,我深有感受,被五壯士熱愛人民、仇恨敵人,為祖國(guó),為人民勇于犧牲的無畏精神深深打動(dòng)了。

這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部的七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后英勇跳崖的壯烈故事。

啊!五位壯士多么勇敢,他們不但掩護(hù)了群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,還把敵人引上絕路,與之同歸于盡。他們實(shí)在是太偉大了!五壯士的英勇事跡代代傳頌,他們永遠(yuǎn)活在人們心中!

讀到這里,我想起了許許多名人事跡。如:把敵人引入埋伏圈的王二小和,為了讓戰(zhàn)友前進(jìn)而用身體去堵敵人機(jī)關(guān)槍眼的,手托炸藥包炸掉敵人碉堡的,他們?yōu)榱俗鎳?guó)臨危不懼、英勇獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)!

現(xiàn)在,祖國(guó)繁榮富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的,俗話說:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的棟梁,所以我們要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的美好明天多做一份貢獻(xiàn)!

讀了這篇文章,我的心久久不能平靜,想了很多很多。

一文敘述了一九四一年秋,五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù),在彈盡糧絕,即使被敵人抓住時(shí),英勇跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一首可歌可泣的樂章。

每當(dāng)想起五壯士的壯舉,我慚愧萬分。我作為二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上不努力,不認(rèn)真思考問題。而克服重重困難,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀。我遇見的困難和五壯士的選擇簡(jiǎn)直無法相比。再說,正是因?yàn)闊o數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難就退縮,那明天怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?怎么對(duì)得起先烈們的英靈呢?作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神作為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研文化知識(shí),練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗、富饒。

五壯士是中華民族的脊梁,是中華兒女的楷模。

他們浩氣長(zhǎng)存,永垂不朽。不知不覺,我的心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面刻著的名字:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。

五壯士,你們雖然肉體死了,但精神還在我們的心中,我們一定會(huì)擔(dān)負(fù)起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

狼牙山讀后感小學(xué)篇三

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄贊歌。

文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng):五壯士高呼著\“打倒日本帝國(guó)主義\”!\“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲\”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,喊出了中國(guó)人的肺腑之聲,表明了誓死把日本侵略者趕出中國(guó)的決心。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時(shí)甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀.我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己.我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,富饒.

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才.

讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋.

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感到欣慰和惋惜,欣慰的是五壯士們勝利地完成了掩護(hù)任務(wù);惋惜的是五位壯士跳下了深谷,雖然有兩位壯士爬上來了,但是身受重傷,其他人都?jí)蚜覡奚恕?/p>

這五位某部七連六班的壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上了狼牙山峰頂,英勇跳崖。他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、仇恨敵人、不怕犧牲的精神深深地打動(dòng)了我。

這些可惡的日本侵略者,在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為,殺害中國(guó)人民。五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,兩位壯士身受重傷,三位壯士不幸犧牲。那些日本侵略者如果如果不來中國(guó)打打殺殺,那些曾經(jīng)犧牲的戰(zhàn)士們就不會(huì)犧牲,他們就可以多活幾年,但是那些日本侵略者就是“吃飽了撐著沒事干”,來中國(guó)搗亂,本來他們自己的祖國(guó)也不會(huì)有人為此死的,他們真是愚笨啊!也不知道為自己的國(guó)家著想!而且他們就是沒文化,連“善者必將會(huì)贏”都不知道!而我們與他們相比,我們善良、聰明,就是以前小懦弱了一點(diǎn),但小懦弱也是一時(shí)的,你瞧,現(xiàn)在的中國(guó)多強(qiáng)大啊!他們都不敢來打打殺殺了呢!

讀了這篇課文,不禁讓我想起了王二小這位勇敢的男孩,他雖然只有五六年級(jí)的樣子,但是卻有五位壯士的決心。我和王二小一相比,真是截然不同啊!要是我是王二小,肯定會(huì)嚇一跳,然后乖乖聽話,他們問我什么,我就如實(shí)回答。我真的是膽小。我一定要有決心,不能成為祖國(guó)的人渣,絕對(duì)不能像那些叛徒一樣,幫日本人做事。

總而言之,我們要不忘國(guó)恥,振興中華!

今天,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了語文課本中《狼牙山五壯士》這篇文章,了解到五壯士在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的可歌可泣的英雄事跡,內(nèi)心深處久久不能平靜。

課文中講述的故事是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五壯士面對(duì)日寇對(duì)根據(jù)地的瘋狂掃蕩,接到了連隊(duì)下達(dá)的掩護(hù)部隊(duì)和群眾撤退的光榮任務(wù),勇敢地阻擊并痛殲敵人,把敵人引上山頂絕路,勝利完成任務(wù),最后視死如歸,縱身跳下懸崖。

通過學(xué)習(xí),我被五壯士那種舍己為人的革命精神深深感動(dòng)。課本中,五壯士的任務(wù)就是掩護(hù)部隊(duì)和群眾撤退,阻擊敵人,剛開始,他們就已經(jīng)順利完成任務(wù)了,他們拖住了日寇,為大部隊(duì)和群眾撤退贏得了寶貴時(shí)間,這時(shí),他們完全有理由也撤退了,回到大部隊(duì),即便不順著大部隊(duì)方向走,完全也可以去別的路線,保全生命。但是,為了防備日寇追擊大部隊(duì)和群眾,讓大部隊(duì)和群眾更安全,他們選擇了把敵人引上山峰,那兒就是一條絕路,意味著再無生還的可能,明明知道最后的結(jié)果,但是為了部隊(duì)和群眾,依然義無反顧,無怨無尤,獨(dú)自承擔(dān)最壞的結(jié)果,這是一種何等的胸懷!更是一種無比崇高的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

其次,在本文中讓我感受最深的就是文章最后的五壯士的英勇頑強(qiáng)和不怕犧牲的精神。把敵人引上絕路,彈盡糧絕,槍膛里打出最后一顆子彈,他們毅然決然地利用山頂優(yōu)勢(shì),搬起石塊砸向敵人,這不但說明了五壯士對(duì)敵人的無比仇恨,更能體現(xiàn)了他們的英勇頑強(qiáng)。在山頂上,石塊已經(jīng)用完,敵人馬上就要撲了上來,他們?cè)宜榱耸种械臉?,決不能把槍留給敵人,讓它成為敵人屠殺群眾的兇器,寧死不當(dāng)敵人的俘虜,大義凜然,視死如歸,勇敢跳下了懸崖,體現(xiàn)了中國(guó)人高尚的革命氣節(jié)。

讀完整篇文章,我深深知道,作為新時(shí)代的少年兒童,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的高尚的革命氣節(jié)和不怕犧牲的革命精神,從小培養(yǎng)自己的愛國(guó)情操,感受其間的愛國(guó)氛圍,面對(duì)列強(qiáng),甚至面對(duì)外敵入侵,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定祖國(guó)利益高于一切的堅(jiān)定信念,有敢于奉獻(xiàn)自我的不怕犧牲精神。

在現(xiàn)在和平環(huán)境下,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后,即便不能守邊戌疆,保衛(wèi)祖國(guó)安全,同樣也可以用自己勤勞雙手,將祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)。

狼牙山讀后感小學(xué)篇四

他們毫不猶豫地選擇了第二條路。在狼牙山頂峰,他們繼續(xù)英勇作戰(zhàn),直至打完打完最后一發(fā)子彈,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。當(dāng)我讀到五位抗日英雄毅然跳崖時(shí),淚水朦朧了我的雙眼。他們昂首挺胸,喊出壯烈豪邁的。

口號(hào)。

:“打倒日本帝國(guó)主義,中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的口號(hào)聲!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!他們縱身躍入深不可測(cè)的山谷,這種寧死不屈的精神體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人的高貴氣節(jié),他們是無所畏懼的英雄,他們是中華民族的脊梁。

正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。在我身邊也有這樣的一位英雄先輩,他是我93歲高齡的曾祖父。他是一名老新四軍戰(zhàn)士,曾在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,為了國(guó)家的利益,為了民族的存亡,為了戰(zhàn)友們?cè)诰湃驴梢园残念?,出生入死,浴血奮戰(zhàn)。當(dāng)老人回憶起往事,他對(duì)大半個(gè)世紀(jì)前發(fā)生的事情依然記憶猶新,他那年邁的臉上依然燃燒著年輕時(shí)的激情,一種圣潔的光輝籠罩在他的身上。他常常對(duì)我說:“我只是一名普通黨員,我愿意一輩子為人民服務(wù)。比起先烈,我們所做的貢獻(xiàn)很小,我們的工作微不足道?!边@樣一句樸實(shí)無華的話卻令我起敬、讓我動(dòng)容,使我久久思索。。。。。。每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉,重溫曾祖父那一輩的英雄事跡時(shí),我就覺得今天的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該倍加珍惜。如果今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢?五壯士的英雄壯舉將永留史冊(cè),激勵(lì)著一代又一代的后繼者們,我們作為在黨的陽光下成長(zhǎng)起來的新中國(guó)的少先隊(duì)員,應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過硬的本領(lǐng),鍛煉出堅(jiān)忍不拔的意志,擔(dān)當(dāng)起做21世紀(jì)的接班人的重任,把英雄們用鮮血換來的江山建設(shè)得更加美麗妖嬈。

狼牙山讀后感小學(xué)篇五

今天我看了《狼牙山五壯士》。講述的是1941的秋天,五位抗日英雄:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才,順利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然決然的高呼著:“打倒日本帝國(guó)主義”!“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲”便從棋盤陀山上跳下,以身殉國(guó)。

看到這里,我不禁感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時(shí)甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么,再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,富饒。

他們不屈不卑的精神將一直激勵(lì)著我們前進(jìn),他們那高大的身影永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我們的眼前。

狼牙山五壯士,你們永遠(yuǎn)都活在我們的心中!

狼牙山讀后感小學(xué)篇六

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我體會(huì)到了五壯士不怕犧牲的英雄氣概。

1941年,日寇對(duì)我們大舉進(jìn)犯,七連準(zhǔn)備向龍王廟轉(zhuǎn)移,將掩護(hù)任務(wù)交給了六班的五個(gè)戰(zhàn)士。掩護(hù)時(shí),他們利用有利地形,一邊殺敵,一邊誘敵上山。為了不讓日本人發(fā)現(xiàn)連隊(duì),五位戰(zhàn)士把敵人引向絕路。在彈盡糧絕后,他們也不肯屈服而毅然選擇跳崖。這種英雄氣概令我敬佩。

課文中講到,副班長(zhǎng)葛振林有噴不完的怒火。為什么呢?因?yàn)槿毡救说臍埍┬袕搅钊税l(fā)指。1937年,日本人發(fā)起了南京大屠殺,幾十萬人死在日本人的刀下。聽說,他們還舉行殺人比賽,比誰殺的人多,誰就贏,這明明就時(shí)輕視我們中國(guó)人的性命??!除了這些,日本人還進(jìn)行旅順大屠殺,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、盧溝橋事變……日本人的罪行真是磬竹難書。

但許多革命志士為新中國(guó)做出貢獻(xiàn)甚至犧牲,如黃繼光、董存瑞、周恩來、孫中山……也正因?yàn)檫@些我們的中國(guó)偉人,才使得新中國(guó)誕生。我們作為祖國(guó)的未來,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

狼牙山讀后感小學(xué)篇七

今天,我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文,讀了這篇課文,我深受教育。故事發(fā)生在1941年8月的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。日軍在我國(guó)的晉察冀根據(jù)地進(jìn)行了一次毀滅性的“大掃蕩”。敵人圍攻離了狼牙山地區(qū),企圖殲滅該地區(qū)的八路軍和地方政府機(jī)關(guān)。我軍決定轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班的五位壯士:班長(zhǎng)馬寶玉,副班長(zhǎng)葛政林,戰(zhàn)士胡德林,胡福才和宋學(xué)義。五位軍人把敵人引向了懸崖邊,英勇阻擊,子彈打完后,就拿著一塊大石頭向敵人頭上砸去,把敵人墜落山澗,粉身碎骨。面對(duì)步步逼近的敵軍,他們?cè)覛臄耻娛掷飱Z來的槍支。班長(zhǎng)馬寶玉拿出最后一顆手榴彈,把它扔向了日軍,然后轉(zhuǎn)身,高呼著“-日本帝國(guó)主義!中華民族萬歲!”的口號(hào),跳進(jìn)了懸崖,其他4人也照著班長(zhǎng)的樣子,跳進(jìn)了懸崖……五壯士堅(jiān)貞不屈的英雄氣概和為了人民利益壯烈犧牲的精神,被人民譽(yù)為“狼牙山五壯士”。

當(dāng)我讀到五位壯士跳崖那部分時(shí),我的心受到了震撼。五位英雄為了解放全民族,為了全中國(guó)人民,他們用自己的鮮血和生命譜寫了一曲壯烈的詩(shī)篇。我們今天的美好生活是來之不易的,是像狼牙山五壯士一樣的千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的啊!他們是最偉大的人,他們是最令人敬佩的人,他們表現(xiàn)出來的是多么崇高的愛國(guó)情懷啊!同時(shí)我也難過,為什么我們的祖國(guó),我們?nèi)嗣駮?huì)遭受如此不公平、非人性的對(duì)待。那是因?yàn)槲覀儑?guó)家落后,人民軟弱。如果我們國(guó)富民強(qiáng),誰還敢來侵略我們的祖國(guó)。作為一名小學(xué)生,我們要從力所能及的事情做起,愛祖國(guó)、愛人民、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過硬的本領(lǐng),將來成為祖國(guó)的棟梁之才,把我們的祖國(guó)建設(shè)成更加富強(qiáng)。

狼牙山讀后感小學(xué)篇八

這篇課文主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,七連六班接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù),五位戰(zhàn)士先誘敵上山,痛殲敵人,決定把敵人引上絕路,引到頂峰后,在彈盡糧絕的情況下,英勇殲敵,居高臨下,接著,英勇壯烈的跳下懸崖,狼牙山上響起了他們壯烈、豪邁的。

口號(hào)。

聲:“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”

讀完文章后,我萬分感慨,為自己是中國(guó)人而感到無比驕傲與自豪。五位壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我想起了烈士們的每一個(gè)鏗鏘有力的動(dòng)作,心中不禁肅然起敬,想起了中的班長(zhǎng)馬寶玉,副班長(zhǎng)葛振林,隊(duì)員宋學(xué)義、胡德林和胡福才,他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中英勇奮戰(zhàn),為國(guó)爭(zhēng)光,用自己的生命譜寫了一首生命之歌,掀開了祖國(guó)的新篇章。

這讓我想起了,在1948年5月25日凌晨的危急時(shí)刻,舍身把碉堡炸了;想起了,用自己的身軀,擋住槍口,犧牲了自己;還讓我想起了,在著大火時(shí),為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)隊(duì)友,一動(dòng)不動(dòng),自己被燒死了,可隊(duì)友卻活著……這些處處都體現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族精神和英雄氣概。我頓時(shí)熱血沸騰,心潮起伏,這種精神點(diǎn)亮了我的心靈一角,內(nèi)心充滿了對(duì)他們的崇高敬意,想想我們現(xiàn)在的和平時(shí)代,是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血,經(jīng)過千辛萬苦,與敵人殊死搏斗換來的。烈士們?yōu)槲覀儞Q來了和平的今天;為我們換來了希望;更為我們換來了永垂不朽的精神。

這樣的革命精神將永垂不朽代代相傳激勵(lì)了一代又一代奮勇、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人們我們將永遠(yuǎn)銘記屈辱的歷史銘記“不忘國(guó)恥振興中華?!薄盀橹腥A之崛起而讀書?!笔沟梦覀兊膰?guó)家更加繁榮、昌盛更加強(qiáng)大!

狼牙山讀后感小學(xué)篇九

《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時(shí)期,八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護(hù)眾和主力撤退,誘敵上山,英勇殺敵,最后,他們把敵人引上絕路,在班長(zhǎng)寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬丈懸崖,用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩(shī)篇的事。

記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,遇到了一道難題,想了半天,仍想出來,那時(shí),夜已很深了,我懶著再去想它,于是,我便把這題空著,心想明天照老師說的抄進(jìn)來不就得了我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺,我養(yǎng)成了不愛動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣。但沒想到,期末考的時(shí)候,我這個(gè)學(xué)習(xí)委員,各門平均成績(jī)才81分!這就是應(yīng)對(duì)困難退縮的結(jié)局。

先烈們,我必須要以你們?yōu)榘駱樱慌吕щy,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加完美富強(qiáng)!

狼牙山讀后感小學(xué)篇十

本文主要講述了:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本大舉侵犯我國(guó)狼牙山地帶,七連六班的戰(zhàn)士們接到掩護(hù)任務(wù)后,和敵人展開戰(zhàn)斗。在班長(zhǎng)馬寶玉的帶領(lǐng)下,他們把敵人引上了狼牙山,在彈盡絕糧的情況下,班長(zhǎng)馬寶玉讓戰(zhàn)士們用石頭砸,最后帶領(lǐng)隊(duì)員英勇跳下懸崖,寧死不屈。

在故事中,讓我最敬佩的人就是班長(zhǎng)馬寶玉,因?yàn)樵诿媾R敵人大舉進(jìn)攻下,能沉著冷靜地指揮戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗。在最危險(xiǎn)的情況下,想出了妙招,讓戰(zhàn)士們用石頭砸。在完成任務(wù)后,寧死不降,英勇跳下懸崖,體現(xiàn)了偉大的.愛國(guó)主義精神。

讀完這篇課文,我熱血沸騰,心中涌起了濃濃的愛國(guó)之情,感慨今天的幸福來之不易。同時(shí)我心中有個(gè)疑惑:我們?yōu)槭裁磿?huì)遭受其它國(guó)家的欺辱呢?這個(gè)問題也一直困擾著我,最后我在歷史書中找到了這個(gè)原因。

當(dāng)時(shí)清朝時(shí)期清政府閉關(guān)鎖國(guó),不和外界交流,導(dǎo)致國(guó)家越來越落后。西方國(guó)家已經(jīng)開始使用大炮,而清政府軍隊(duì)還在用鳥槍,弓,所以不斷受到他國(guó)的欺凌,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)再到日本帝國(guó)主義入侵中國(guó)。這血的教訓(xùn),告訴我們,國(guó)家落后就會(huì)挨打,只有國(guó)家強(qiáng)大才能免受他國(guó)的欺凌。

所以作為新時(shí)代的接班人,我們要勿忘國(guó)恥,振興中華,好好讀書,珍惜這來之不易的幸福生活,讓祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立強(qiáng)國(guó)之林,讓祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)!

狼牙山讀后感小學(xué)篇十一

今天,我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這一篇課文,我體會(huì)到了,中華人民的機(jī)智勇敢。

文章講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,誘敵上山,頑強(qiáng)殲滅,把敵人引上狼牙上的頂峰棋盤陀,為了不被敵人抓住,最后英勇跳崖的故事。

在中華民族成立以來,我國(guó)也出了許許多多的英雄人物,董存瑞,趙一曼,江姐等。令我印象最深的是黃繼光。他舍生取義,用自己的身軀擋在了敵人的槍口。為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。這些人好像是一顆顆鵝卵石,把自己的身體鋪成一條路。使人們走向幸福的大道。

這些英雄人民,在危難的時(shí)刻,總是想到別人,而犧牲了自己的生命。他們無所畏懼,奮不顧生,挺身而出。他們雖然已經(jīng)壯烈犧牲了,但是他們卻書寫了一段不朽的神話。

狼牙山讀后感小學(xué)篇十二

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我為五位壯士而自豪,還為日本侵略者的作為而憤怒!

狼牙山五壯士分別是馬寶玉、葛振林、胡德林、胡福才和宋學(xué)義,他們?cè)诶茄郎揭粠c日寇周旋。他把大批敵人引上狼牙山,與其堅(jiān)持游擊戰(zhàn)。為轉(zhuǎn)移的主力和群眾留下了寶貴的時(shí)間。然后他們把敵人引上絕路棋盤陀后痛擊敵人,最后五位壯士縱身跳下懸崖。

日本侵略者是多么可惡!1937年7月7日他們發(fā)動(dòng)了震驚世界的盧溝橋事變,對(duì)我們的泱泱大國(guó)打響侵略的第一炮!

這令我想起了南京的大屠殺。那些可恨的日本士兵們?cè)谀暇?duì)人民進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的屠殺。他們大規(guī)模地進(jìn)行搶掠、放火、屠殺。一大部分屠殺只是因?yàn)橛袃晌蝗毡拒姽俚臍⑷吮荣?。在這次的大屠殺中竟有大約37萬人死于刀下!

狼牙山五壯士是優(yōu)秀的中華兒女,他們譜寫了一曲英雄之歌。這也讓我明白:“落后就會(huì)被挨打”。我們要好好學(xué)習(xí),讓自己在未來為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)獻(xiàn)上自己的一份力量。讓我們?nèi)A夏大地上的人民一同清洗掉外國(guó)人對(duì)中國(guó)的誤解!

狼牙山讀后感小學(xué)篇十三

讀完這篇課文,我被那視死如歸,寧死不屈的精神深深震撼了,我也十分佩服五壯士,它們寧可自盡,也不做敵人的俘虜,我要給他們一個(gè)大大的贊。

班長(zhǎng)馬寶玉等五人臨危不懼,英勇奮戰(zhàn)。戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林、胡福才用機(jī)槍全神貫注的瞄著敵人,只聽見突突突······的機(jī)槍聲,一排排的敵人倒下了,“快走!”班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲,帶頭向棋盤陀走去,敵人像一群?jiǎn)市牟】竦酿I狼,窮追不舍。馬寶玉,這個(gè)有血性的戰(zhàn)士、稱職的班長(zhǎng)就是要和敵人同歸于盡,其他四個(gè)戰(zhàn)士知難而進(jìn),一起跟著班長(zhǎng)上了棋盤陀。到了棋盤陀,五壯士居高臨下,用機(jī)槍狠狠地掃射,一個(gè)個(gè)敵人紛紛墜入山谷。

五位壯士真可以說“生的偉大,死的光榮”!沒有烈士們用生命、鮮血做出的犧牲,就沒有我們今天的美好生活啊!

讓我們銘記歷史,勿忘國(guó)恥!珍惜今天的生活,做一個(gè)努力上進(jìn)的好少年吧!

狼牙山讀后感小學(xué)篇十四

《狼牙山五壯士》敘述的是抗日時(shí)期,八路軍某部五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,頑強(qiáng)殲敵,把敵人引上狼牙山頂峰“棋盤坨”,最后在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),英勇跳崖的故事。

最令我感動(dòng)的是五壯士高喊著:“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”然后邁開大步,跳下懸崖。

這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。充分的體現(xiàn)了五壯士對(duì)日本帝國(guó)主義的仇恨,對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。喊出了他們的大義凜然,喊出了他們不怕犧牲,更喊出了他們一顆熱愛祖國(guó)的心。

每當(dāng)我想起五壯士,就感到十分羞愧。我,祖國(guó)未來的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就退縮。而五壯士為了祖國(guó),為了人民,赴湯蹈火,英勇獻(xiàn)身。我的這點(diǎn)困難與他們相比,簡(jiǎn)直是太渺小了。如果現(xiàn)在遇到一點(diǎn)困難就退縮,那以后還怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?怎么為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天?對(duì)于我們來說,應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己,把祖國(guó)美好的明天建設(shè)得更加美麗、富饒!

狼牙山讀后感小學(xué)篇十五

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心久久不能平靜,想了許多。

這篇課文主要記敘了1941年秋,五位抗日英雄,勝利的完成了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力的任務(wù),在最后子彈打光了,就要被敵人抓去做俘虜時(shí),毅然跳下懸崖,壯烈犧牲了。這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)敵人的仇恨,描寫得淋漓盡致。

我作為一名少先隊(duì)員,21世紀(jì)的接班人,有時(shí)一遇到困難就退縮,有時(shí)還干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了取得民族解放的勝利,不惜以身殉國(guó)??晌矣龅竭@點(diǎn)兒困難與他們相比算得了什么?因此,我要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

我最敬佩的人——狼牙山五壯士,你們是我的楷模,是中華兒女的楷模。

狼牙山讀后感小學(xué)篇十六

“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”自從我讀了狼牙山五壯士這篇文章,這句話就一直在我耳邊縈繞著。

這篇文章主要寫了五位戰(zhàn)士接到掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的任務(wù),為了大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移和人民的安全,他們把敵人引上了絕路最后跳崖的故事。

當(dāng)我讀到:“說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了。然后走到懸崖邊上。下面是發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷?!钡臅r(shí)候,不緊被他們英雄的壯舉震撼到了。他們把生的希望留給了部隊(duì)和人民,把死的危險(xiǎn)留給了自己。

讀完這篇文章,我感受到了,現(xiàn)在美麗富饒,繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)都是那些革命烈士拋頭顱,灑熱血換來的。

現(xiàn)在的中已經(jīng)是世界強(qiáng)國(guó),再也不受其他國(guó)家的侵略,我們這一代的少年能做的只有好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先烈們的奉獻(xiàn)和犧牲精神,努力為建設(shè)祖國(guó)而奮斗,正如周恩來總理所說的:“為中華之崛起而讀書!”

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