演講稿是一種口頭表達的方式,它可以幫助我們向他人傳遞信息。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,確定演講的目的和主題是非常重要的;其次,我們需要對聽眾進行分析,了解他們的背景和需求;此外,一個清晰的結(jié)構(gòu)和有力的論述也是寫好演講稿的關(guān)鍵。通過閱讀這些演講稿范文,你可以學習到如何運用生動的語言、感人的故事和有趣的事例來引起聽眾的共鳴。
五好小公民演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五二班的朱xx,今天我演講的題目是爭做五好小公民。
當微風吹綠大地,當花兒爭奇斗艷的時候,我們迎來了爭做五好小公民的時期。俗話說少年強則國強,少年興則國興。年少的我們就是祖國的希望之花。從現(xiàn)在開始,我們就要以五號來成為自己的努力方向,爭做一個熱愛祖國,勤儉節(jié)約,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的小公民。在家里,我們應該尊敬長輩,孝敬父母,關(guān)愛自己的兄弟姐妹。如,當父母回到家時,你可以給他們送上一杯熱水,并幫助父母做一些力所能及的家務,減輕父母的負擔。在學校里,我們要關(guān)心同學,幫助同學,遵紀守法,當同學遇到難題時,我們可以幫助他。當同學生病不能上課時,我們可以給他補習上課所學的內(nèi)容。在公共場所,我們應愛護公物,注意衛(wèi)生,講究儀表,不要隨地吐痰,不要損害公物,而且要注意個人儀表。除了這些,還有一件最重要的是愛國,每次升國旗時應佩戴紅領(lǐng)巾,表情嚴肅,并行少先隊隊禮。當國旗緩緩升起的時候,要抬頭挺胸,凝視國旗,為我是中國人而驕傲自豪!
在這個文明時代,我們青少年不但要好好學習,還要懂禮貌,講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能走不好想公平吶,祖國的明天就會更加美好。
五好小公民演講稿篇二
同學們一定聽過這一首歌:
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。
草叢邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。
黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。
等待著下課,等待著放學,等待著游戲的童年。
班!”
海倫·凱勒、張海迪、霍金、吳洪生,哪一個不是從磨難中堅強的站起,哪一個不是微笑著走過困境創(chuàng)造了奇跡!讓我們勇敢面對生活,寬容的對待生活,熱情的創(chuàng)造生活。也許我們創(chuàng)造不了奇跡,但我們會創(chuàng)造出一個自我,創(chuàng)造出美好的回憶,因為對于那些內(nèi)心充溢快樂的人們而言,所有的過程都是美妙的。
但我們牙牙學語時,第一個喊出的,是爸爸,媽媽??傁矚g圍著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題,待到大一些時,依偎在媽媽身邊不知其意的念古詩“誰言寸草心,報得三春暉”“慈母手中線,游子身上衣”。給爸爸媽媽演唱《世上只有媽媽好》。父母含辛茹苦的養(yǎng)育了我們,用他們不算強壯的身體撐起了一片天?,F(xiàn)在已經(jīng)懂事的我們,是否看到了媽媽粗糙的雙手,爸爸斑白的頭發(fā);是否聽到了爸爸媽媽對光陰似箭的輕嘆。你有沒有為他們倒過一次水,洗過一次腳,為他們披上一件衣服?你有沒有對父母說過“您辛苦了”“我愛您”?我們要做父母的小幫手,替他們撐起一片天,讓爸爸媽媽看到,我們真的長大了,不再是那個調(diào)皮搗蛋的孩子了,我們學會了播撒愛的種子,收獲愛的果實。
在你的身邊,總會有這樣一些人,他們認真踏實、關(guān)心同學、熱愛集體、樂觀開朗,是同學們學習的榜樣;他們熱愛勞動、勤儉節(jié)約、助人為樂,是同學們眼中的“小雷鋒”;他們熱愛班級、講文明、懂禮貌、誠實守信,是同學們學習的標兵;他們愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序,是名副其實的小衛(wèi)士;他們在學校住宿,胸懷開闊、微笑面對生活、勤奮自立,是生活中的小主人;他們只是一群積極向上的富有青春活力的千千萬萬個學生之一,卻像金子般閃爍著耀眼的光芒。
有如烈火般的熱情有如旭日般的溫暖我們有信心!
謝謝大家!
五好小公民演講稿篇三
當今社會,隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動力軍,我堅信我們青少年定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。要做一個五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標兵”。
我認為自己就是一個合格的“五好小公民”,這可不是自吹自擂,不信?來看看你就知道啦。
起初我在家里,只是在媽媽炒菜時遞遞盤子,后來我會洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當響,還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責怪我,還夸我越來越能干了呢!從那以后,我做家務事時,就更積極了,特別是對洗碗情有獨鐘。有一次,我們一家吃過晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪,這時,我“挺身而出”,主動要求去洗碗說干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會兒就洗好了,仔細一看,光潔如新,還找不到油哩!
記得那是暑假時,天氣悶熱悶熱的,知了在樹上不停地叫著,爸爸媽媽去上班了??熘形鐣r,我的肚子餓的咕咕叫,怎么辦呢?我準備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈,放進電飯鍋,然后向鍋里放了點油,從冰箱里拿出雞蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了,我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋,拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會兒,一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著,我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲,放入小瓷盤里,撒了點鹽、味精和香油,攪拌均勻,一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了,菜也好了,我急忙盛好飯,端上菜?!岸b忊彙痹瓉硎前謰尰貋砹耍灰娝麄兛匆娢也贾米雷?、擺著筷子,驚詫地張大嘴巴,好像在看一個神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來,一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當小主人的喜悅吧!
在學校的表現(xiàn),我不是吹牛,表現(xiàn)特好。我很尊敬我的老師,從來不與小伙伴吵嘴,更不說打架了,我覺得同學就像是我的兄弟姐妹,我們應該互相關(guān)心、互相幫助,一人有事兒,我們?nèi)鄮兔Α<o律和學習上,我也毫不含糊——上課時,我坐得端端正正,積極思考老師提出的問題;每次征文、朗誦比賽,總有我的身影。所以同學們都愿意和我做朋友。
每次外出時,我從不損壞公物。一次,我在公園里看見一個小女孩正在摘花,我就上前去勸她:“小朋友,這花多漂亮啊,這花兒是給大家開放的,是屬于每個人的,我們可千萬不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里別提多高興了。還有一次,我看見一個年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上,于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了?!俺鞘惺俏壹遥瑵崈艨看蠹摇?!讓我們一同來做“文明小標兵”吧!
五好小公民演講稿篇四
當春風吹遍大江南北,吹遍全國每個角落的時候,做“五好小公民”的勁風也隨之吹遍了每個校園,吹進了你的心里,吹進了我的心中。青春的我們,生于新世紀,我們是時代驕子,我們是祖國的未來。我們要以“五好”的要求亮出自己的風采。在家里我們要做父母的“小幫手”,在學校我們要做同學們的“小伙伴”和“小標兵”,做文明禮貌的“小衛(wèi)士”,做勤于自立的“小主人?!?/p>
在家里,我們要做父母的“小幫手”。爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長大多不容易啊!我們現(xiàn)在長大了,也懂事了,能幫媽媽干一些力所能及的家務事了,吃完飯后洗碗、擦桌子,媽媽打掃房間時拖地,媽媽做飯時洗菜、切菜。在學校,我們都是“小伙伴”,要幫助同學。我的同桌是全班學習最差的,我每天都督促他寫作業(yè),他其實挺聰明的,英語單詞教一遍就會了,但他就是寫字太慢了。在我的督促下他寫字變快了一點,卷子也能做上了,有什么不懂的他就來問我,我也耐心地給他講解。
我們還要做一個文明禮貌的“小標兵”,要講文明,懂禮貌,見到長輩要問好,見到老師要行禮,和同學要搞好團結(jié)。
我們還要做一個環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”。地球是我們唯一的家園,我們只有一個地球保護環(huán)境刻不容緩。人人節(jié)約資源,就能還自然一片綠色。我們青少年應挑起這個重擔,節(jié)水節(jié)能,愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序做環(huán)保小衛(wèi)士給城市添綠,給心靈添彩。把綠色的希望播撒到城市的每一個角落,讓祖國的天更藍,水更清,樹更綠。
我們是自強自立小主人。學習獨立面對生活的經(jīng)驗與勇氣。自強自立、迎接挑戰(zhàn),做好自己的小主人。
五好小公民演講稿篇五
尊敬的xx:
在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起來!
記得在小學時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志,當時我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脫,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲,整整一個學期的日志全部是我寫的。不僅如此,老師夸我們能定時完成日志時,她竟然毫不猶豫的說:"我可是認認真真,一筆一劃寫的。"聽后,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后,我和她說:"以后別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎么想你的人品啊。"她居然毫不猶豫說:"這叫撒謊嗎!這叫見機行事!"我沉默了,不是她的話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。
下學期,我們又接受了這個"任務",這回我沒有替她分擔,可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候,發(fā)現(xiàn)正好缺了一個星期,當時交給政教處時在班長手里,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時,我眼淚流了下來。心里想:怎么,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!
事后,我發(fā)誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級,不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉(zhuǎn)。終于有一天,我認識了她們,她們的真誠,她們的品質(zhì),她們的關(guān)愛感動了我,打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因為,我有朋友。每當我快樂時,她們和我分享;當我迷惑時,她們替我分擔。我們一起哭,一起笑。
"不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情。"。
是?。∮辛擞亚榈臉蛄菏澜绮艜篮?!
五好小公民演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當今社會,隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”,我們青少年是一支不可缺少的動力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅信我們定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。爭做一個五好小公民。
回想現(xiàn)在的我們,何嘗不是慚愧自疚呢?你是否還記得那些令人痛心的'一幕幕。大街上,你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天,車上的人影重重。你多么悠閑的聽著mp3,瀟灑極了,渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕,又酷愛時尚,父母從來不在你面前說什么。你說每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服是你最開心的事了。可你可曾替你父母親想想?《我是五好小公民》當你第一次看到這本書根本不予理會。可自從你第一次從大街上撿起他扔下的垃圾時,自從你第一次為那位老爺爺讓座時,自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時,你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”,不再是老師眼里的“搗蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花兒也為你微笑,柳兒也為你舞蹈!你說這個世界多美好!我想所謂的五好小公民決不僅僅是學習好、紀律好,而是要在家中、學校、社會中都能夠用合理的方法去待人處世,去與他人合作,用自己的實際行動去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡單,但寓于的責任,則是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一個孝敬父母的好兒子:在學校,我何嘗不想成為同學愛戴的的好同學?在社會,我也定當遵紀守法,誠心奉獻!就像是一滴雨點兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉,我們能使小溪,河流,大海變得更加的清澈,但我們不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!行動吧,為了更好的碧海藍天!
謝謝大家!
五好小公民演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
當春風吹遍大江南北,吹遍全國每個角落的時候,做“五好小公民”的勁風也隨之吹遍了每個校園,吹進了你的心里,吹進了我的心中。在這美麗的花季,在這書香校園、在這和睦溫馨的家中,十二、三歲的我們在這里盡情綻放,沐浴著陽光的溫和,吮吸著春天的甘露。青春的我們,生于新世紀,長于新世紀,,我們是時代的驕子,我們是祖國的未來。年少的我們,包括你,包括我,我們要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靚出自己青春風采。
十二三歲的年華,我們有我們的夢想。我們在不停的奮斗,拼搏。在這拼搏的歷程中,我們享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛,聆聽著爸爸的諄諄教誨,記住老師慈祥的目光,感受同學無私的關(guān)懷。在這美好的氛圍中,我們該做些什么呢?毋庸置疑,在家庭,我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的"小幫手";在社會,我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的"小標兵";在學校我們要做做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、尊重合作的"小伙伴";在社區(qū)和公共場所我們要做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的"小衛(wèi)士";即使在在獨處時,我們更要做胸懷開闊、心理健康、勤于自立、勇于創(chuàng)新的"小主人"。
同學們,做五好小公民并不要有轟轟烈烈的大事,并不在豪言壯語上。就拿孝順父母來說吧,不在給父母買多少禮品上,而在平時的言行中:每天一句溫馨的問候,做一點力所能及的事情,聽一聽父母的教導,在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學習,這就是一種孝順。
做五好小公民,就要從這點點滴滴的小上做起。節(jié)假日,給遠方的親人掛個電話,寄張賀卡,告訴你的牽掛;平日里,將手邊身邊可利用的廢物品收集起來,保護好我們身邊的環(huán)境;生活中,積攢起那些不該花的零用錢,買一支本書讀讀也好,買一支鉛筆用用也行;學習上,不要因一點點小困難小挫折而退縮,而害怕,而放棄進取的機會;交往中,給陌生人一個甜甜的微笑,給有難的人伸出援助之手,給同學幫點小忙,給老師辦點小事,等等。正是這無數(shù)的小,成就了大。古人說,勿以惡小而為之,勿以善小而不為嗎?滴水成大海,讓我們一起從小做起,從點點滴滴做起。在點點滴滴中綻放青春的風采。
同學們,今天的我們是祖國和民族的未來,只有我們真正踐行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成為講道德的一代,我們祖國明天的大地上才會開遍道德之花,以此為基礎(chǔ),我們的祖國才會永遠屹立于世界民族之林。
同學們,青春是絢麗多采的朝霞,青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力,讓我們嚴格遵循“五小”少年的標準,一起讓青春放飛,做五好小公民,創(chuàng)出屬于我們自己的舞臺。
五好小公民演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
當今社會,隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動力軍,我堅信我們青少年定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。要做一個五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標兵”。
我認為自己就是一個合格的“五好小公民”,這可不是自吹自擂,不信?來看看你就知道啦。
起初我在家里,只是在媽媽炒菜時遞遞盤子,后來我會洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當響,還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責怪我,還夸我越來越能干了呢!從那以后,我做家務事時,就更積極了,特別是對洗碗情有獨鐘。有一次,我們一家吃過晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪,這時,我“挺身而出”,主動要求去洗碗說干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會兒就洗好了,仔細一看,光潔如新,還找不到油哩!
記得那是暑假時,天氣悶熱悶熱的,知了在樹上不停地叫著,爸爸媽媽去上班了??熘形鐣r,我的肚子餓的咕咕叫,怎么辦呢?我準備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈,放進電飯鍋,然后向鍋里放了點油,從冰箱里拿出雞蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了,我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋,拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會兒,一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著,我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲,放入小瓷盤里,撒了點鹽、味精和香油,攪拌均勻,一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了,菜也好了,我急忙盛好飯,端上菜。“叮鈴鈴”原來是爸媽回來了,只見他們看見我布置桌子、擺著筷子,驚詫地張大嘴巴,好像在看一個神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來,一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當小主人的喜悅吧!
在學校的表現(xiàn),我不是吹牛,表現(xiàn)特好。我很尊敬我的老師,從來不與小伙伴吵嘴,更不說打架了,我覺得同學就像是我的兄弟姐妹,我們應該互相關(guān)心、互相幫助,一人有事兒,我們?nèi)鄮兔?。紀律和學習上,我也毫不含糊——上課時,我坐得端端正正,積極思考老師提出的問題;每次征文、朗誦比賽,總有我的身影。所以同學們都愿意和我做朋友。
每次外出時,我從不損壞公物。一次,我在公園里看見一個小女孩正在摘花,我就上前去勸她:“小朋友,這花多漂亮啊,這花兒是給大家開放的,是屬于每個人的,我們可千萬不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里別提多高興了。還有一次,我看見一個年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上,于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了。“城市是我家,潔凈靠大家”!讓我們一同來做“文明小標兵”吧!
如果我們每個人都伸出自己的一雙手,去幫助一些需要幫助的人,那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!多么美妙的一句話,為我們世間的和諧,讓我們都爭取做一個合格的“五好小公民”!
五好小公民演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是道河中學七年級學生,我叫湯孟杰。今天,我演講的題目是《讓五好的花朵伴青春綻放》。
當春風吹遍大江南北,吹遍全國每個角落的時候,做“五好小公民”的勁風也隨之吹遍了每個校園,吹進了你的心里,吹進了我的心中。在這美麗的花季,在這書香校園、在這和睦溫馨的家中,十二、三歲的我們在這里盡情綻放,沐浴著陽光的溫和,吮吸著春天的甘露。青春的我們,生于新世紀,長于新世紀,我們是時代的驕子,我們是祖國的未來。年少的我們,包括你,包括我,我們要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靚出自己青春風采。
十二三歲的年華,我們有我們的夢想。我們在不停的奮斗,拼搏。在這拼搏的歷程中,我們享受媽媽的`一筐沉甸甸的母愛,聆聽著爸爸的諄諄教誨,記住老師慈祥的目光,感受同學無私的關(guān)懷。在這美好的氛圍中,我們該做些什么呢?毋庸置疑,在家庭,我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會,我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校我們要做做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、尊重合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所我們要做一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;即使在在獨處時,我們更要做胸懷開闊、心理健康、勤于自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
同學們,做五好小公民并不要有轟轟烈烈的大事,并不在豪言壯語上。就拿孝順父母來說吧,不在給父母買多少禮品上,而在平時的言行中:每天一句溫馨的問候,做一點力所能及的事情,聽一聽父母的教導,在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學習,這就是一種孝順。
做五好小公民,就要從這點點滴滴的小上做起。節(jié)假日,給遠方的親人掛個電話,寄張賀卡,告訴你的牽掛;平日里,將手邊身邊可利用的廢物品收集起來,保護好我們身邊的環(huán)境;生活中,積攢起那些不該花的零用錢,買一支本書讀讀也好,買一支鉛筆用用也行;學習上,不要因一點點小困難小挫折而退縮,而害怕,而放棄進取的機會;交往中,給陌生人一個甜甜的微笑,給有難的人伸出援助之手,給同學幫點小忙,給老師辦點小事,等等。正是這無數(shù)的小,成就了大。古人說,勿以惡小而為之,勿以善小而不為嗎?滴水成大海,讓我們一起從小做起,從點點滴滴做起。在點點滴滴中綻放青春的風采。
就拿我們班來說吧,毛佳同學學習認真踏實,關(guān)心同學,熱愛集體,樂觀開朗,是我們學習的榜樣。胡磊同學熱愛勞動,關(guān)心同學,在家里勤儉節(jié)約,是值得我學習的“小幫手”;肖慧敏同學,熱愛班級,講文明,懂禮貌,誠實守信,是我們學習的“小標兵”;曾志偉同學在社區(qū)和公共場所愛護公物,講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序,是一個名副其實的“小衛(wèi)士”;祈小瑩同學,雖然父母不在身邊,但卻胸懷開闊、心理健康、勤奮自立,是值得我們學習的“小主人”。
同學們,今天的我們是祖國和民族的未來,只有我們真正踐行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成為講道德的一代,我們祖國明天的大地上才會開遍道德之花,以此為基礎(chǔ),我們的祖國才會永遠屹立于世界民族之林。
同學們,青春是絢麗多采的朝霞,青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力,讓我們嚴格遵循“五小”少年的標準,一起讓青春放飛,做五好小公民,創(chuàng)出屬于我們自己的舞臺。
五好小公民演講稿篇十
當春風吹綠大地,當百花無限嬌艷的時候,做“五好小公民”的新風也隨之吹遍了每個校園,吹進了你我的心中。在這美麗的花季,在祖國的大花園里,年少的我們就是祖國的未來。從現(xiàn)在開始就要以“五好”來完善自己行為,塑造美好的心靈。爭做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的小標兵。在學校我們要做好同學們的“小伙伴”。做文明環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在家里我們要做父母的“小幫手”,做勤于自立的“小主人。”我是愛國守法“小標兵”,“愛國,遵法”是每個公民應盡的責任。作為一名五好的“小標兵”,更應把國家利益放首位,以那些不為金錢,名利,地位所動,甘愿為國家拋頭顱,灑熱血,無私奉獻的革命先輩為榜樣。讓我們的紅領(lǐng)巾更加鮮艷照人。我是團結(jié)友愛“小伙伴”。俗話說:“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎(chǔ)上。只有大家團結(jié)一致,齊心協(xié)力才能凝聚成力量,才能讓多彩的集體其樂融融,溫馨快樂。我們在學校要團結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,做一個善于與人合作的“小伙伴”。
我是環(huán)保節(jié)能“小衛(wèi)士”地球是我們唯一的家園,我們只有一個地球“保護環(huán)境刻不容緩。人人節(jié)約資源,就能還自然一片綠色。我們青少年應挑起這個重擔,節(jié)水節(jié)能,愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序做環(huán)?!毙⌒l(wèi)士“給城市添綠,給心靈添彩。把綠色的希望播撒到城市的每一個角落,讓祖國的天更藍,水更清,樹更綠。我是熱愛勞動“小幫手”“勞動創(chuàng)造美好未來”。父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們,現(xiàn)在我們已經(jīng)長大,就應為父母做些力所能及的家務,關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動,做父母的“小幫手”使自己在被愛的同時學會播撒愛,收獲愛。我是自強自立“小主人”學習獨立面對生活的經(jīng)驗與勇氣。自強自立、迎接挑戰(zhàn),做好自己的“小主人”。現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊的小事做起,讓知榮明恥變成一種習慣,融入到我們的血液中,落實到我們?nèi)粘5难孕兄?。爭做一個“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強”的五好小公民。
五好小公民演講稿篇十一
同學們一定聽過這一首歌:
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。
草叢邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。
黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。
等待著下課,等待著放學,等待著游戲的童年。
我們在童年中逐漸長大,伴隨著這首《童年》。美好的孩童時代出現(xiàn)在眼前,這是想到了那曾經(jīng)一起闖禍的淘氣的小伙伴。當懵懂的我們邁入校園的時候,發(fā)現(xiàn)我們不僅擁有兒時的玩伴,還有生活中的朋友,學習中的對手,我們漸漸明白了“伙伴”的重要性。在學校這個大的集體中,在班級這個大的家庭里,總會發(fā)現(xiàn)一些讓你的心靈倍感溫暖的事。小組學習時,總會有那么幾位同學懊惱自己學不會,耽誤小組學習的進程,可旁邊的同學總是微笑著拍拍他的肩膀,鼓勵他,耐心地幫助他。集體性比賽失利了,我們雖有些難過,遺憾但總會相互加油鼓氣,迎接下一次的挑戰(zhàn)。我們成為了伙伴,在成長道路中凝聚成一個集體的伙伴。通過我們的共同努力,相互幫助,為班級奪得一個又一個榮譽時,每一位同學內(nèi)心是喜悅自豪的,因為可以仰起頭,驕傲的說:“這是咱們班!”
海倫·凱勒、張海迪、霍金、吳洪生,哪一個不是從磨難中堅強的站起,哪一個不是微笑著走過困境創(chuàng)造了奇跡!讓我們勇敢面對生活,寬容的對待生活,熱情的創(chuàng)造生活。也許我們創(chuàng)造不了奇跡,但我們會創(chuàng)造出一個自我,創(chuàng)造出美好的回憶,因為對于那些內(nèi)心充溢快樂的人們而言,所有的過程都是美妙的。
但我們牙牙學語時,第一個喊出的,是爸爸,媽媽??傁矚g圍著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題,待到大一些時,依偎在媽媽身邊不知其意的念古詩“誰言寸草心,報得三春暉”“慈母手中線,游子身上衣”。給爸爸媽媽演唱《世上只有媽媽好》。父母含辛茹苦的養(yǎng)育了我們,用他們不算強壯的身體撐起了一片天。現(xiàn)在已經(jīng)懂事的我們,是否看到了媽媽粗糙的雙手,爸爸斑白的頭發(fā);是否聽到了爸爸媽媽對光陰似箭的輕嘆。你有沒有為他們倒過一次水,洗過一次腳,為他們披上一件衣服?你有沒有對父母說過“您辛苦了”“我愛您”?我們要做父母的小幫手,替他們撐起一片天,讓爸爸媽媽看到,我們真的長大了,不再是那個調(diào)皮搗蛋的孩子了,我們學會了播撒愛的種子,收獲愛的果實。
在你的身邊,總會有這樣一些人,他們認真踏實、關(guān)心同學、熱愛集體、樂觀開朗,是同學們學習的榜樣;他們熱愛勞動、勤儉節(jié)約、助人為樂,是同學們眼中的“小雷鋒”;他們熱愛班級、講文明、懂禮貌、誠實守信,是同學們學習的標兵;他們愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序,是名副其實的小衛(wèi)士;他們在學校住宿,胸懷開闊、微笑面對生活、勤奮自立,是生活中的小主人;他們只是一群積極向上的富有青春活力的千千萬萬個學生之一,卻像金子般閃爍著耀眼的光芒。
親愛的同學們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?從孩童時代開始,我們一步步走向成熟,擁有了生活中的伙伴,學習中的對手,努力成為生活的小主人,爸爸媽媽的小助手,爭做小標兵、小衛(wèi)士。我們一直努力成為五好小公民,我們也一定會成為五好小公民,因為90后的我們有迎難而上的精神,有如烈火般的熱情,有如旭日般的溫暖,我們有信心!
謝謝大家!
五好小公民演講稿篇十二
尊敬的各位老師,各位同學:
您們好!
當今社會,隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”,我們青少年是一支不可缺少的動力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅信我們定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。爭做一個五好小公民。
《我是五好小公民》當你第一次看到這本書根本不予理會??勺詮哪愕谝淮螐拇蠼稚蠐炱鹚酉碌睦鴷r,自從你第一次為那位老爺爺讓座時,自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時,你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”,不再是老師眼里的“搗蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花兒也為你微笑,柳兒也為你舞蹈!你說這個世界多美好!
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學習好、紀律好,而是要在家中、學校、社會中都能夠用合理的方法去待人處世,去與他人合作,用自己的實際行動去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡單,但寓于的責任,則是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一個孝敬父母的好兒子:在學校,我何嘗不想成為同學愛戴的的好同學?在社會,我也定當遵紀守法,誠心奉獻!就像是一滴雨點兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉,我們能使小溪,河流,大海變得更加的清澈,但我們不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!
行動吧,為了更好的碧海藍天!
五好小公民演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!我叫xxx。今天,我演講的題目是《讓五好的花朵伴青春綻放》。
當春風吹遍大江南北,吹遍全國每個角落的時候,做“五好小公民”的勁風也隨之吹遍了每個校園,吹進了我們的心里。在這美麗的花季,在這書香校園、在這和睦溫馨的家中,十二、三歲的我們在這里盡情綻放,沐浴著陽光的溫和,吮吸著春天的甘露。青春的我們,生于新世紀,長于新世紀,我們是時代的驕子,我們是祖國的未來。年少的我們,要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靚出自己青春風采。
十二三歲的年華,我們有我們的夢想。我們在不停的奮斗,拼搏。在這拼搏的歷程中,我們享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛,聆聽著父母的諄諄教誨,記住老師慈祥的目光,感受同學無私的關(guān)懷。在這美好的氛圍中,我們該做些什么呢?毋庸置疑,在家庭,我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的"小幫手";在社會,我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的"小標兵";在學校我們要做做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、尊重合作的"小伙伴";在社區(qū)和公共場所我們要做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的"小衛(wèi)士";即使在在獨處時,我們更要做胸懷開闊、心理健康、勤于自立、勇于創(chuàng)新的"小主人"。
同學們,做五好小公民并不要有轟轟烈烈的大事,并不在豪言壯語上。就拿孝順父母來說吧,不在給父母買多少禮品上,而在平時的言行中:每天一句溫馨的問候,做一點力所能及的事情,聽一聽父母的教導,在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學習,這就是一種孝順。
做五好小公民,就要從這點點滴滴的小上做起。節(jié)假日,給遠方的親人掛個電話,寄張賀卡,告訴你的牽掛;平日里,將手邊身邊可利用的廢物品收集起來,保護好我們身邊的環(huán)境;生活中,積攢起那些不該花的零用錢,買一支本書讀讀也好,買一支鉛筆用用也行;學習上,不要因一點點小困難小挫折而退縮,而害怕,而放棄進取的機會;交往中,給陌生人一個甜甜的微笑,給有難的人伸出援助之手,給同學幫點小忙,給老師辦點小事,等等。正是這無數(shù)的小,成就了大。古人說,勿以惡小而為之,勿以善小而不為嗎?滴水成大海,讓我們一起從小做起,從點點滴滴做起。在點點滴滴中綻放青春的風采。
同學們,今天的我們是祖國和民族的未來,只有我們真正踐行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成為講道德的一代,我們祖國明天的大地上才會開遍道德之花,以此為基礎(chǔ),我們的祖國才會永遠屹立于世界民族之林。
同學們,青春是絢麗多采的朝霞,青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力,讓我們嚴格遵循“五小”少年的標準,一起讓青春放飛,做五好小公民,創(chuàng)出屬于我們自己的舞臺。
五好小公民演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目《我的中國夢》。
夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路,夢想是路,引導我們走向晨曦的黎明。
落一生,浩然正氣的唱出:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的夢想。時至今日,匯聚成了一個中國夢——那就是建立一個富強,民主,獨立,和諧的社會主義社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣多”。在世界冠軍鄧亞萍的眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓?,就一定能夠成功。在航天英雄楊利偉的眼里,夢想是追夢太空,在天際間翱翔。
梁啟超說:“少年智,則國智;少年強,則國強;少年屹立于世界,則國屹立于世界?!苯裉煳覀冋f:”少年夢,就是中國夢?!?/p>
走過憧憬的少年時光,站在青春的門口,我擁有許多美好的夢。
我曾夢想自己有朝一日成為一名科學家,孜孜以求,探索真知,讓我智慧的種子在實驗室里生根發(fā)芽。
我曾夢想自己有朝一日成為一名醫(yī)生,懸壺濟世,救死扶傷,讓一個又一個垂危的生命重煥光彩。
我曾夢想自己有朝一日成為一名記者,風雨無阻,探索真理,撥開避世的迷霧,讓世人展示自己的真面目。
我曾夢想自己有朝一日成為一名宇航員,遨游天空,探索奧秘,破譯宇宙的神奇密碼。
我曾夢想自己有朝一日成為一名老師,站在那三尺講臺上,燃燒激情歲月,傳播人類文明,讓更多人的夢想踩著我的肩膀而上。
凝望一路韶華,只為夢想開花。是夢想催生了一個又一個奇跡;是夢想,創(chuàng)造了一個有一個輝煌;是夢想,讓我們在求知的道路上,斗志昂揚!“紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚,乳虎嘯谷,百獸震惶”青春的力量,是那么勢不可擋!
羅馬并非一天建成的,成功更非一蹴而就。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我相信再難登的山也會有人的足跡,再崎嶇的路也會有人的的蹤影,天空中沒有翅膀的痕跡,而我的心依然在飛翔。
為了中國夢,也為了我們大家的夢想,讓我們開始努力拼搏吧!
五好小公民演講稿篇十五
雷鋒離開我們這個世界已經(jīng)40多年了,然而他的精神品德卻永遠銘刻在人們的心中。
雷鋒只是一個平凡的戰(zhàn)士,他和我們中間的任何一個人一樣普普通通。在他短暫的一生中,沒有什么驚天動地的業(yè)績,也沒有戰(zhàn)火硝煙中的壯舉,可是,在當代中國,沒有哪一個普通人能像雷鋒那樣具有超時空的廣泛影響;沒有哪一個普通人能像雷鋒那樣家喻戶曉,深入人心。那是因為,雷鋒這個平凡而又偉大的戰(zhàn)士,他把一片愛心獻給了周圍的人們,讓人們從他身上感受到友愛、幸福與快樂。人民懷念雷鋒,社會需要雷鋒,時代呼喚雷鋒。你們作為祖國的未來,更應該以雷鋒為榜樣,學習雷鋒精神,下面老師向同學們提幾點要求:
一、學習雷鋒勤儉節(jié)約的作風,現(xiàn)在,隨著生活水平的.不斷提高,很多同學都生活在一個非常優(yōu)越的環(huán)境中,可勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新世紀的每一個公民,應該樹立正確的節(jié)約觀,在日常生活中,要做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、珍惜糧食(結(jié)合學生身邊發(fā)生的事進行教育)。
二、遵紀守法,有的同學認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束,這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。老師希望每個同學都時刻把校紀校規(guī)牢記在心。
三、學習雷鋒的“釘子”精神,希望你們從小樹立勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度和養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、自覺遵守交通規(guī)則,如:不在馬路上嬉戲打鬧,過馬路不闖紅燈,未滿12周歲不騎自行車上路。
五、學習雷鋒尊老愛幼,文明有禮,助人為樂的優(yōu)良品德。(結(jié)合“三八”節(jié)進行孝敬母親的教育)。
同學們,讓我們攜手共進,從點滴做起,從我做起,從身邊的每一件事做起。老師衷心祝愿你們都能成為具有新的時代特征的雷鋒式的新人!
五好小公民演講稿篇十六
尊敬的老師、領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要演講的題目是“ 爭做五好小公民 ”。
現(xiàn)在這個時代,科技正在突飛猛進的發(fā)展, 精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍,不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力,不負眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標兵”。
在學校,我們自然要做還同學的好伙伴。如果班上同學生病了,你會怎么辦?是置之不理,趁機玩鬧,還是盲目照顧?都不對,應該讓班干部或老師管好班上紀律,再由老師指派幾個人,幫助那位同學,給他送來白開水,讓他吃藥,如果真的沒辦法,就只有讓老師給那位同學的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學護送回家。這種事我也親歷過,當時,就如我說的,有的同學是真的關(guān)心那位肚子疼的同學,但也有少數(shù)同學是趁這個機會,跟其他同學偷偷講話,對生病的同學置之不理。后來老師來了,那些趁機講話的同學就一下安靜了,對這種事,還是經(jīng)驗多的老師比較拿手,讓那位同學吃了藥,回家了。這時,我懸著的心,才放了下來。
些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應該好好保護環(huán)境了。當然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認識的人要問好。舉個例子,如果你在大街上看見一個很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時,你還會覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會認為你是一個講文明,懂禮貌的人。
起初,我在家里只會拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進步了呢!漸漸的,我也學會了煮飯、熱菜,每個周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時,我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。
在這個文明時代,我們青少年不但要好好學習,還要講文明,懂禮貌,主動幫媽媽分擔家務。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好小公民,那祖國的明天會更加美好!
五好小公民演講稿篇十七
大家好!我是來自山西民賢中學的成倩倩,今天我要演講的題目是《我的夢,爺爺?shù)膲簟贰?/p>
我有一個夢想,我的夢想就是像爺爺所說的那樣,好好學習,將來當一名優(yōu)秀的人民教師。我為什么會有這樣一個夢想呢?還是從我的家庭說起吧!
我出生在一個偏遠山區(qū),六歲時,媽媽迷上了,整天在外,無心顧家,父母無休止的爭吵成了生活的常態(tài),都說家庭是溫暖的,可是我卻感覺不到,爸爸媽媽離婚后,一個原本完整的家就這樣散了、涼了??吹狡渌⒆臃艑W后一手牽著爸爸的手,一手牽著媽媽的手,一家人高高興興地回家時,我暗暗落淚,幼小的我多么希望能有人關(guān)心我,呵護我??!
就在我孤單無助時,爺爺和老師給我彌補了缺失的愛。
學校里,老師教我知識,教我做人,教我成長;生活里,爺爺那瘦弱微駝的身子是我生命里溫暖如山的依靠。就是在這樣的日子里,有個小小的夢想悄然萌發(fā)。我對爺爺說:“爺爺,您說過,做人要懂得感恩,在家里無力供我讀書時,是民賢中學的老師給了我再次上學的機會,所以我以后要當一名人民教師,幫助更多像我一樣的孩子?!睜敔斅牶蠛芨吲d,他渾濁的眼中瞬間閃著淚花,鼓勵我一定要好好學習,知恩圖報!可好景不長,不幸又一次降臨到我身上,爺爺病倒了,看著爺爺憔悴的面容,握著爺爺枯瘦的雙手,我多少次強忍著哽咽的淚水,微笑著安撫爺爺。爺爺卻總是用顫抖的雙手拉著我,用含糊顫微的聲音對我說:“孩子,我這病不礙事,你要聽老師的話,爺爺還要看著你當老師呢!”
我牢記爺爺?shù)膰谕?,努力學習,刻苦讀書,完成好每一門功課,將來報考重點大學,畢業(yè)后我要重返民賢當一名人民教師,幫助更多的孩子完成他們的求學夢。為了我的夢,為了爺爺?shù)膲?,我定會堅持下去?/p>
今天,我站在演講臺上,在訴說自己夢想的同時,我要大聲宣告我的決心和誓言:“我,成倩倩,立志當一名優(yōu)秀合格的人民教師,回報民賢,幫助每一個像我一樣曾經(jīng)有夢想而無力實現(xiàn)的孩子們!我的夢一定要實現(xiàn)!我的夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)!”
我的演講完畢,謝謝大家!
五好小公民演講稿篇十八
培根曾經(jīng)說過:"一種集體習慣,其力量更大于個人的習慣,因此如果有一個良好道德風氣的社會環(huán)境,是最有利于培養(yǎng)好的社會公民的。"但如果反著來,每個人都是好公民,每個學生都是五好小公民,就會出現(xiàn)一個良好的社會環(huán)境,整個世界都會多一些和諧,多一些鮮花和掌聲。
首先作為一名五好小公民,我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽做飯,我?guī)退床?,媽媽澆花,我?guī)退顾?,媽媽擦灰,我?guī)退茨ú?。爸爸洗車,我?guī)退崴?;爸爸掃雪,我給他遞工具……有時,他們工作累了,回到家我就給他們做一頓豐盛的晚餐,這樣他們心情會立馬好轉(zhuǎn)起來。他們開心了,我也就開心了。到了周末,爸媽有時因工作原因無法回家,完成作業(yè)之余,我會自覺地把家里打掃一遍。家里干干凈凈,一塵不染,爸媽回到家心情也就會格外愉快。
在學校,我還是同學們的"好伙伴".同學有不會的題,我會幫他們講解;同學生活上遇到的困擾,我會開導或幫助他們解決。課堂上,我們一塊專心致志的聽講;課外,我們一塊兒游戲、娛樂,歡聲笑語。樂于助人的"熱心腸"已經(jīng)成為了我的"代名詞"."人人為我,我為人人"早已成為了我的座右銘!
同樣,我也是一名保護環(huán)境的"小衛(wèi)士".在路上,在校園,在公共場合,我一看見紙團就會忍不住撿起來扔進垃圾桶,那一刻就好似籃球運動員把球投進籃網(wǎng)一樣。就連每次外出喝完水的瓶子我也不喜歡亂扔,哪怕垃圾桶再遠,我也要等到有垃圾桶了,再扔進"可回收垃圾桶".如果身邊有同學無意間把垃圾不小心扔到了地下,我一定會提醒他(她)撿起來扔進垃圾桶里,這樣我才安心。
另外,我還是一個懂得自律的好孩子。每次上課,我都能管住自己,不交頭接耳,左顧右盼,認真聽老師講課。課外,讀書就是我最好的休息!高爾基曾經(jīng)說過:"書籍是人類進步的階梯。"我認為精神食糧才是最重要的!
其實,做一名"五好小公民"并不是一件難于上青天的事,關(guān)鍵在于想不想去做。正所謂"世上無難事,只要肯登攀。"同學們,加油吧!爭取我們?nèi)巳硕寄茏鲆幻?五好小公民",讓世界充滿鮮花和掌聲!
五好小公民演講稿篇十九
尊敬的老師、領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要演講的題目是“爭做五好小公民”。
在這個時代,科技正在突飛猛進的發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍,不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力,不負眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標兵”。
我們要做一個文明禮貌的小標兵,還得做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上,我們不應該隨地吐痰;不應該亂扔垃圾;不應該破壞花草樹木……如果,我們每天都是隨手正垃圾,無論什么場地都不屑的把痰一吐,那我們美好的家園就會變成一個臭氣熏天,又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫,否則大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹木,因為他們也是一個個鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應該好好保護環(huán)境了。當然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認識的人要問好。舉個例子,如果你在大街上看見一個很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時,你還會覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會認為你是一個講文明,懂禮貌的人。
我們不僅要做一個文明禮貌的小標兵,還要做一個關(guān)心同學的小伙伴。如果班上同學生病了,你會怎么辦?是置之不理,趁機玩鬧,還是盲目照顧?都不對,應該讓班干部或老師管好班上紀律,再由老師指派幾個人,幫助那位同學,給他送來白開水,讓他吃藥,如果真的沒辦法,就只有讓老師給那位同學的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學護送回家。這種事我也親歷過,當時,就如我說的,有的同學是真的關(guān)心那位肚子疼的同學,但也有少數(shù)同學是趁這個機會,跟其他同學偷偷講話,對生病的同學置之不理。后來老師來了,那些趁機講話的同學就一下安靜了,對這種事,還是經(jīng)驗多的老師比較拿手,讓那位同學吃了藥,回家了。這時,我懸著的心,才放了下來。
起初,我在家里只會拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進步了呢!漸漸的,我也學會了煮飯、熱菜,每個周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時,我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。
在這個文明時代,我們青少年不但要好好學習,還要講文明,懂禮貌,主動幫媽媽分擔家務。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好小公民,那祖國的明天會更加美好!
五好小公民演講稿篇二十
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家上午好!請容我先自我介紹下:我是向前小學六年級的阿麗努爾。今天能站在這里,是我的榮幸,同時也證明我很優(yōu)秀!
在校園里,我的人緣非常好,面對所有人,我都笑臉相迎。早晨,在來學校的路上,見到老師和同學說聲早。如果見到同學在爭執(zhí),我肯定會上前去救場,把兩人拉開,讓兩人都原諒對方。要是有同學生病了,我會幫他“倒水,拿東西”等,做一些能幫助他們的事。也正因為如此,所以,同學們都十分信任我!在學習的過程中,我一向把態(tài)度放在前頭,沒有良好的態(tài)度,哪來優(yōu)異的成績。不妨告訴大家,我就是一個非常顯著的例子:以前,我驕傲自大,總以為自己很聰明,總以為聰明就能解決一切問題,所以,學習上不冷不熱,導致成績一落千丈。但自從媽媽從班主任那知道態(tài)度的重要性后,幫我把態(tài)度端正了。學習上,我不再依賴父母,而是主動的去學習;現(xiàn)在我的成績在班上又名列前茅了。由此可見,態(tài)度是決定成績的重大因素。
在家里,我還是個孝順、讓媽媽驕傲的好兒子呢!回家后,我會盡量在媽媽醒之前把作業(yè)做完,因為媽媽最近得了胃病,有些事媽媽不能做,所以很多事就由我來做了。例如:掃地、洗衣服、端桌椅之類的。
我還喜歡在自然中游玩,我喜歡樹木幽香的`味道,但不會往里扔垃圾。我喜歡彎曲又清澈的小河,但不想污染它;我去過父子山,我欣賞那些環(huán)保人士,并敬佩他們。以上是我對“五好小公民”的理解,我相信,只要我們每個人用心去做,我們的社會一定會更加文明,祖國一定會更加繁榮昌盛,所以,我真心希望每個人都做“五好小公民”,今天,站在這里,不是為了拿獎,而是為了讓所有人都爭做“五好小公民”。謝謝大家聽我的演講,謝謝大家!
五好小公民演講稿篇二十一
大家好!
是祖國的未來,民族的希望。希望你們做一個品學兼優(yōu)的好學生,成為祖國的五好小公民”!我想:“五好小公民”要全面發(fā)展,品學兼優(yōu)。所以,作為新世紀的雛鷹:要愛護環(huán)境,講文明,懂禮貌,關(guān)心他人,孝敬長輩,努力學習!
我在心里暗自告誡自己,一定要朝著“五好小公民”的目標前進。這幾天,我們學習了《只有一個地球》,我從中知道:“我們生存的唯一星球太脆弱了,資源有限,容易破碎。目前,除了地球,沒有適合人類居住的第二個星球,我們這個星球太可愛了!”于是,老師說:“同學們,學了這課后,我們應該做個環(huán)保小衛(wèi)士呀!”我記住了老師的話,不在墻上亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀摘花草,不亂丟紙屑,不隨地吐痰,看見破壞環(huán)境的行為要勇于制止,號召大家要保護環(huán)境,共建和諧美好的家園。
記得那一次,媽媽帶我去爬山,當我走到山下的一片小樹林時,我驚呆了:原來枝繁葉茂,綠樹成蔭的樹林,現(xiàn)在變成了一個臭氣熏天的“垃圾村”了,什么塑料袋啦!廢紙片啦、果皮啦,引來了一群蒼蠅嗡嗡地亂叫。媽媽見此情景,像變魔術(shù)似的從手里變出了垃圾袋和手套,我不怕臟、不怕累,彎著腰,撿起垃圾,就這樣一直到了傍晚才撿完??粗@滿滿的幾大袋垃圾,我不禁感嘆道:要是人人都肯愛護環(huán)境,從身邊的小事做起,那么,地球?qū)兊酶用利悺?/p>
回到家,爸爸夸我懂得環(huán)保了,我說:“我不僅懂得環(huán)保,我還是一個講文明、懂禮貌的好孩子呢!”
在公共場合,我從不高聲喧嘩,不隨意嬉戲打鬧,過斑馬線時,我嚴格遵守交通規(guī)則:紅燈亮,停一停;綠燈亮,走一走。生活中,也有不文明的行為發(fā)生。有一次,我和爸爸到公園乘涼,看見一個小孩子在大樹上刻著“到此一游”,我上前去對他說:“小朋友,請不要在大樹上刻字,好嗎?”,他瞪著眼睛對我說:“我高興,你管得著嗎?”,但我并沒有因為他的言行而生氣,而是耐心地說:“那請問,你有想過大樹的感受嗎?它也有生命,你這樣做,大樹會疼的。你把快樂建立在大樹的痛苦之上,你快樂嗎?”小朋友的'臉“唰”地紅了。連忙對大樹道歉:“對不起,大樹爺爺,我再也不敢了”。大樹擺了擺枝干,好像在說:“沒關(guān)系,知錯就改才是好孩子”。
在校園里,每當見到老師,我都會主動向老師說一聲:“老師您好!”放學后對老師說“再見”!課堂上,我尊重老師,認真聽講,積極思考問題,與同學們共同探究學習知識,互相幫助,共同進步。我們班這學期來了一位新同學,學習成績不好,同學們都不與他交流,他很孤單。我決心幫助他:主動和他同桌,與他探討問題,合作學習。下課后與他一起玩耍,后來他對學習有了信心,幾次考試成績有了明顯的進步,他得到了老師的夸獎,同學們的贊揚。俗話說:“贈人玫瑰,手有余香”??吹剿倪M步,我心里別提有多高興了。
老師教育我們:“孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你們要學會感恩,羊友跪乳之義,鴉有反哺之情,涓滴恩情深似海。父母生養(yǎng)你們不容易,你們長大了,要感恩父母!”我把老師的話銘記于心,在家中幫父母做些力所能及的家務活,聽從長輩的教導。每天吃過晚飯,我主動洗碗,拖地,擦桌子,給媽媽捶背,抬洗腳水,父母說我是他們的乖女兒。
注意環(huán)保,講文明,懂禮貌,關(guān)心他人,孝敬長輩,被學校評為“四好少年”。當我沾沾自喜地拿著獎狀到家時,媽媽說:“你的成績需要提高?!遍e暇之余,我埋頭書海,蘇聯(lián)作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!蔽业臅苌蠑[滿了各類書籍,有中外名著、《安徒生童話》、《海底兩萬里》、《宇宙探索奧秘》,看書時會達到一種忘我的境界,遨游書海,開闊自己的視野,我以“閑時不燒香,臨時抱佛腳”來鞭策自己,所以每晚我都復習舊知,預習新知,因此我的成績在班上一直名列前茅,每當試卷發(fā)下來時,同學們都會向我投來羨慕的目光,我得意忘形,老師走過來告訴我:“學習的路還很漫長,不能驕傲自滿”。我點了點頭,永遠銘記老師的教誨。通過我的努力,在今年的金縣好少年評選活動中我獲得了“五好小公民”的榮譽。
今天,我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員,與各位老師,各位長輩的辛勤培育分不開的。今后,我會努力學習,刻苦鉆研知識,講文明,懂禮貌。在各位老師、長輩的教育下茁壯成長!朝著“五好小公民”的目標繼續(xù)努力!
五好小公民演講稿篇二十二
老師們、同學們:
我演講的題目是“與夢一起飛”。
雖然才是小學四年級的學生,我卻早就有了走上三尺講臺當老師的夢想。這個夢,是一位名叫王正興的老師給我的。
王老師是我們學校對口支援的一所鄉(xiāng)村小學的音樂教師。他的學校地處偏僻、校舍老舊、設(shè)備簡陋,小同學們文娛活動不多,特別喜歡和藹可親、歌聲優(yōu)美的王老師教的音樂課。學生愛上他的課,王老師卻高興不起來,他說,每當孩子們因為跟隨那老舊的風琴而唱不準音的時候,都覺得好心疼。有一次,王老師看到城里的學校用鋼琴上音樂課,他突發(fā)奇想——若是我們學校也能有臺鋼琴多好??!可要他們這樣的學校買鋼琴,真是白日做夢。
感動,紛紛捐款,已經(jīng)把錢湊夠啦?!蓖趵蠋熥プ⌒iL的手,喃喃道:“謝謝……謝謝!”
王老師抱著遺憾走了,他沒能看見自己的學生們圍著鋼琴的幸福笑臉,沒能聽見自己的學生們伴隨鋼琴的優(yōu)美歌聲,但是,他的博大師愛萌發(fā)出的不平凡的“鋼琴夢”,實現(xiàn)了!每當鋼琴響起,我就想到這位我并沒見過面的可敬的王老師,就對他那大愛無邊的胸懷肅然起敬!今天我們能成長在幸福和溫暖的祖國懷抱中,正是因為有無數(shù)像王正興那樣的老師,奉獻博大無私的愛;正是因為有無數(shù)像王老師那樣的前輩,懷抱著、實踐著平凡而又偉大的夢想!我想,我們應該深深地感恩他們的愛,更應該繼承和弘揚他們的夢。
老師們、同學們,你們說,我這的夢,美麗嗎?
謝謝大家!
五好小公民演講稿篇二十三
尊敬的老師、領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要演講的題目是“爭做五好小公民”。
不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍,不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力,不負眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標兵”。
在學校,我們自然要做還同學的好伙伴。如果班上同學生病了,你會怎么辦?是置之不理,趁機玩鬧,還是盲目照顧?都不對,應該讓班干部或老師管好班上紀律,再由老師指派幾個人,幫助那位同學,給他送來白開水,讓他吃藥,如果真的沒辦法,就只有讓老師給那位同學的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學護送回家。這種事我也親歷過,當時,就如我說的,有的同學是真的關(guān)心那位肚子疼的同學,但也有少數(shù)同學是趁這個機會,跟其他同學偷偷講話,對生病的同學置之不理。后來老師來了,那些趁機講話的同學就一下安靜了,對這種事,還是經(jīng)驗多的老師比較拿手,讓那位同學吃了藥,回家了。這時,我懸著的心,才放了下來。
我們不僅要做一個關(guān)心同學的人,還要做一個文明禮貌的小標兵,還得做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上,我們不應該隨地吐痰;不應該亂扔垃圾;不應該破壞花草樹木……如果,我們每天都是隨手正垃圾,無論什么場地都不屑的把痰一吐,那我們美好的家園就會變成一個臭氣熏天,又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫,否則大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹木,因為他們也是一個個鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應該好好保護環(huán)境了。當然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認識的人要問好。舉個例子,如果你在大街上看見一個很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時,你還會覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會認為你是一個講文明,懂禮貌的人。
起初,我在家里只會拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進步了呢!漸漸的,我也學會了煮飯、熱菜,每個周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時,我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。
在這個文明時代,我們青少年不但要好好學習,還要講文明,懂禮貌,主動幫媽媽分擔家務。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好小公民,那祖國的明天會更加美好!
五好小公民演講稿篇二十四
尊敬的各位老師,各位同學:
您們好!
在我的心目中,一個文明學生的標準應該是這樣的:熱愛學習,上課認真聽講,不開小差,積極舉手發(fā)言,勤于思考,能夠獨立完成老師布置的家庭作業(yè);尊敬老師和長輩,團結(jié)同學,有較強的集體榮譽感,能夠互幫互助;愛護公物和公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔雜物、不說臟話;積極參加體育活動,努力鍛煉身體;講究衛(wèi)生和個人儀表,衣裝整潔,不穿奇裝異服;熱愛勞動,積極參加學校組織的各項活動,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風和勇氣,鍛煉自己的意志品質(zhì),在德、智、體、美、勞等各個方面全面提高自己。
在公共場所,應注意自己的言行舉止??匆娎蠣敔斃夏棠桃^馬路,應主動過去幫忙,安全地扶過;看見有人隨地吐痰,應盡自己所能去勸告,并且要禮貌待人;看見有人打架罵臟話,應開動自己的智慧巧妙的使打架的握手言和,使罵臟話的懂得罵臟話的不對之處;尤其是看到有人摔倒時,更不應該在一旁洋笑,嘲笑他人,應主動上前扶起,安慰被摔倒的人。有時,你這樣一個簡單地舉動,哪怕是一句安慰的話,一個扶起他的動作,別人可能都會感激你一輩子!
除了這些,我們還應該做一個愛國人士。每次升國旗時,應戴好紅領(lǐng)巾并按時來到教室作準備,不然就是不愛國的表現(xiàn)。當國旗緩緩升起時,應抬頭挺胸,目不轉(zhuǎn)睛地瞻仰著,要有自豪驕傲的心情。因為我是中國人,我為自己的祖國感到驕傲自豪!
作為一個學生,我們要盡自己的責任和義務,要有社會榮辱觀。要提倡“節(jié)約地球資源,保護生態(tài)環(huán)境”讓我們生活在地球上的每一個人都來為地球美好的未來共同努力吧!
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