新學期學前教育工作計劃(熱門15篇)

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新學期學前教育工作計劃(熱門15篇)
時間:2023-11-30 17:11:05     小編:JQ文豪

通過計劃,我們可以更清楚地了解自己要做的事情,以及需要投入的時間和精力。在制定計劃時,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例。以下是小編為大家整理的一些計劃范例,希望對大家有所幫助。

新學期學前教育工作計劃篇一

(一)對概念的掌握:兩個班上多數(shù)學生對數(shù)學概念的掌握不夠牢固,多數(shù)數(shù)學概念在學生的腦海中呈模糊、混淆狀態(tài)。對學過的概念,學生的鞏固和應(yīng)用不夠;對在教學中即將生成的概念,教師應(yīng)加大引導(dǎo)力度。

(二)學生的計算能力:提高學生的計算能力是本班的一個重點,部分學生分數(shù)的加減法仍存在問題,在計算中粗心大意,不愛打草稿,常常自以為是,計算錯誤率相當高。

(三)對應(yīng)用題的掌握:應(yīng)用題教學是兩個班的一個難點,多數(shù)學生一碰到應(yīng)用題就感到頭疼,對應(yīng)用題產(chǎn)生了畏懼感,且在實際操作中不去讀題,不去認真理解題意和分析應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系,部分學生是不知從何下手,應(yīng)用題錯誤率仍然相當高。

(一)教材的思想目標。

通過本冊數(shù)學教學,學生學習到觀察問題和思考問題的正確方法,受到辯證唯物主義的啟蒙教育;從一些新舊數(shù)字的對比中感受到今天幸福生活的溫暖,受到熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義的教育;了解勞動人民在平凡的工作崗位上為人類做出的偉大貢獻,受到熱愛人民的道德品質(zhì)教育;知道愛惜錢物,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好的養(yǎng)成教育;了解有關(guān)的動物、植物知識,培養(yǎng)愛護環(huán)境,保護生態(tài)的環(huán)衛(wèi)意識。

(二)教材的雙基目標。

1、學生理解分數(shù)乘、除法的意義,掌握分數(shù)乘、除法的計算法則,比較熟練地計算分數(shù)乘、除法(簡單的能夠口算)。

2、學生學會進行分數(shù)四則混合運算。

3、學生理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比。

4、學生掌握圓的特征,會用工具畫圓;掌握圓周長和圓面積的計算公式,能夠正確計算圓和周長和面積。

5、學生初步理解軸對稱的意義,初步認識軸對稱圖形。

6、學生能夠解答比較容易的一到二步計算和分數(shù)應(yīng)用題,能夠綜合。

運用所學知識解決比較簡單和實際問題,能夠根據(jù)應(yīng)用題的具體情況,靈活地選用算術(shù)解法和方程解法。

7、學生理解百分數(shù)的意義,比較熟練地進行有關(guān)百分數(shù)的計算,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)百分數(shù)的實際問題。

(一)學會預(yù)習教材,能提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。

(二)每天進行口算速算練習,當天改完之后反饋給學生,通過這樣的強化練習提高學生計算的速度和正確率。

(三)隨著年齡和能力的增長,學生學會通過查閱資料找出解決問題的方法,逐漸學會自主學習的方法和途徑。

(四)一周三練。每周一三五的下午,讓學生進行筆算練習,本學期計算內(nèi)容較多,特別是小數(shù)的計算,非常容易出錯,這個練習的目的就是強化所學,提高學生計算的能力。

(五)教師作為課堂教學的指導(dǎo)者,以學生自主學習為主,主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗式的學習方法,培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。

(六)利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā),自己找出解決問題的方法,體驗學習數(shù)學的快樂。

(七)養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

新學期學前教育工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

二、工作重點:

(一)目標的設(shè)定與上學期基本一致;。

(三)進一步深化課程改革,加強教師業(yè)務(wù)學習,優(yōu)化常態(tài)課教學教研;。

(五)加強班級管理工作,重視環(huán)境和區(qū)域創(chuàng)設(shè),優(yōu)化幼兒一日活動;。

(六)開展好幼兒園各種交流及觀摩活動;。

(七)深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高;。

(九)做好漳州市二職校實習生的實習與見習指導(dǎo)工作。

三、主要工作和措施:

1、加強學習,提升專業(yè)水平。

(1)繼續(xù)執(zhí)行幼兒園業(yè)務(wù)學習制度,采用多種形式,使教研活動靈活多樣,進一步調(diào)動教師參與教研熱情。

(2)積極組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)學習、培訓(xùn)活動,通過請專家進幼兒園指導(dǎo)、走出去觀摩培訓(xùn)及精彩分享會等形式,促進教師專業(yè)化成長。

2、注重班級建設(shè),關(guān)注幼兒健康成長。

(1)繼續(xù)加強班級管理工作,實行下班推門聽課制度。

(2)重視幼兒的習慣養(yǎng)成教育,加強對幼兒的'文明禮貌行為習慣的培養(yǎng),

3、加強內(nèi)涵建設(shè),促進教學質(zhì)量的提高。

(1)繼續(xù)開展以年級教研組為單位年段教研活動,提高教研活動的有效性和實用性。

(2)以點帶面在實驗班以主題教學的方式開展本土課程活動,根據(jù)幼兒的興趣生成教育內(nèi)容,體現(xiàn)班級特色。

(3)積極開展《幼兒文明禮儀教育的實踐與研究》課題研究,以幼兒各活動(生活、學習、游戲、運動)中交往禮儀為切入點,加強對幼兒的文明禮貌習慣的培養(yǎng)。

(4)重視區(qū)域活動材料投放創(chuàng)設(shè)與活動中教師指導(dǎo)。

4、挖掘家庭、社區(qū)資源,實現(xiàn)家園共育。

(1)充分利用班級qq群探討教育話題,實現(xiàn)家園溝通個性化指導(dǎo)。

(2)充分發(fā)揮家長學校功能,有針對性地在各年齡段開展家長講座。

(3)通過家長會、家長開放日、親子游戲或制作、親子郊游、教學觀摩等形式邀請家長參加活動,密切家園聯(lián)系。

(4)利用節(jié)日與家長進行互動交流,舉辦“鬧元宵”、“慶三八”、“慶六一”等親子系列活動。

5、做好幼小銜接工作。

(1)本學期是大班幼兒在園的最后一學期,大班采取多種方式做好幼小銜接工作。

(2)加強幼兒閱讀能力的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。

(3)新開設(shè)蒙氏數(shù)學課程,培養(yǎng)幼兒對學數(shù)學的興趣和良好的數(shù)學思維。

更多。

新學期學前教育工作計劃篇三

丹桂飄香,秋風送爽。新學期,新起點,新氣象,讓我們的工作洋溢著希望。在過去的學期,我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨,取得了較為不錯的成績。新學年里,為了更好的發(fā)揮公寓部的職責職能,順利的開展各項工作,部內(nèi)將會繼續(xù)發(fā)揚學生會的工作宗旨:來源于學生,服務(wù)于學生。全心全意為學生服務(wù),做好學生的工作。長期與系老師溝通,發(fā)揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作,更要在這個學期突出本部門的特色。豐富同學們的宿舍生活,提高同學們的宿舍生活質(zhì)量。為了更加完善部門工作,做出了新的工作計劃:

大學,一個象征著我們成長的地方,在這里會讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學生構(gòu)建一個和諧、舒適的生活、學習環(huán)境,具體工作如下:

2、定期對宿舍衛(wèi)生進行檢查、督促,并及時將結(jié)果匯報給老師;

3、不定期進行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查,讓同學們養(yǎng)成良好的生活習慣;

4、積極配合學院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作;

5、定期開展標兵宿舍評比活動,并發(fā)放流動紅旗,激發(fā)同學們的積極性。

文化乃精神食糧。部門文化建設(shè)是部門發(fā)展不可或缺的一部分。優(yōu)秀的部門文化能夠營造良好的部門環(huán)境,從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準。對內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力,形成部門不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,促進部門更好的發(fā)展。

因此,我們必須開展一些文化活動,增強我部員之間的凝聚力。同時,我們還會開展一些部門聯(lián)誼的活動從而增進我們的友誼,增強學生會的團結(jié)能力。進而,完善學生會分部不分家。

一年的學習生活已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)邁入了大二的學習生活,新生的到來為我們注入了新鮮的血液。新生報到時,我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作,為新生展現(xiàn)出一個文明的大學形象,做好新生的.寢室安頓工作,并指導(dǎo)新生做好寢室衛(wèi)生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖,在迎接新生時,如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學會就可以對他們說一些有關(guān)我部的信息,讓他們對學生會有個好印象。

校慶工作不僅是院里的一項重要工作,更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展,我部員必須嚴格要求自己,做好自己的本職工作,細心的服務(wù)并積極配合完成工作。

為了我部的發(fā)展與壯大。在新生軍訓(xùn)之后,我部將會和學生會其它部門一樣通過公開招新,向新生宣傳部門的職責與義務(wù),并通過一一面試,做到公平、公正,為我部招一批有識之士,共同為學生服務(wù)。

新生的到來增添了許多色彩,此時學生會的工作也拉開帷幕,在做好我部工作的同時我部員會積極配合學生會其它部門。首先,新生到來后將進行團體操的學習和練習,作為學生會的一員,我們有責任有義務(wù)配合文藝部的工作,認真學習團體操,更要將大一新生教會,以使運動會順利進行。

我部員將會發(fā)展吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導(dǎo)幫助下,在我們的共同努力下:相信我公寓部會不斷進步,學生會會不斷強大,建工系會更加輝煌。

新學期學前教育工作計劃篇四

上學期,在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我們園區(qū)順利通過了“省級綠色幼兒園”的評審,保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領(lǐng)域,做好創(chuàng)建“省級教育強鎮(zhèn)”工作。我園各項保育工作將以幼兒園中心工作的務(wù)實創(chuàng)新為重點,不斷提高保育教師的工作水平和思想專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)保護小組全體成員討論后,制定以下工作計劃:

第一,做好孩子日常作息的訓(xùn)練。

開展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,要培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力、自我保護、健康和良好的學習習慣。讓孩子在早操、吃飯、教學、睡覺、離開公園等日常活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1.孩子吃飯時,老師要集中注意力,注意觀察,照顧好孩子,引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,培養(yǎng)文明行為習慣,自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況,向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學會節(jié)約用水,讓孩子學會使用和存放自己的物品。

2.指導(dǎo)孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西。

3.鼓勵孩子積極參加早操,堅持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護意識。學會分類回收廢舊物資,進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

4.培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學會穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小、中、大班競賽。學會量力而行,比如澆花、擦桌椅。

5.照顧好孩子的午睡,不要離開崗位,及時蓋好被子。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣,加強孩子的自律,培養(yǎng)孩子良好的活動習慣。

二、在教育上要做到有機結(jié)合,糾正孩子的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在孩子中開展“大小”活動,采用小班幫助孩子完成一項任務(wù)的活動,培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì)。

第三,兒童戶外活動是增強兒童體質(zhì)、提高其抗病能力的重要活動。要保證孩子活動的時間和質(zhì)量,增強體質(zhì)。堅持活動前給孩子帶上汗巾,活動中及時給孩子擦汗,根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服。在活動中,開展了一些班與班之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力賽等。

四、加強兒童安全意識的培養(yǎng),杜絕安全事故的發(fā)生。

讓孩子知道一些生活中常見的安全標志,遇到困難時知道一些簡單的自救方法。教師要有高度的責任感,時刻把孩子放在自己的視線內(nèi),排除一切不安全因素,同時對孩子進行隨機教育,培養(yǎng)孩子的自我保護意識和高度的適應(yīng)能力。

防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

七、保育員隊伍的建設(shè)。

1.定期組織保育老師進行業(yè)務(wù)學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。

2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。

3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。

以上是本學期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。

1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。

2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

3.清點好班級財產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。

4.制定學習保育工作計劃,積極完成園內(nèi)的各項任務(wù)。

5.學習如何做好春季傳染病的預(yù)防知識。

1.積極配合教師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。

2.學習《教師一日活動操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。

3.小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。

4.認真做好各項衛(wèi)生消毒工作。

5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動。

1.積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動。

2.積極學習新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。

3.認真?zhèn)浜媒贪?,撰寫教育筆記,接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

4.積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。

5.學習學習《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。

6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。

2.積極參加園里的對外教學觀摩活動。

3.積極配合教師完成本班主題活動。

4.積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。

5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。

6.幼兒怪癖的糾正方法。

1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。

2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。

3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。

4.積極參加“文明班”經(jīng)驗交流活動。

5.積極配合教師完成。

6.學習“如何辨別幼兒腹痛”。

1.認真完成學期工作總結(jié)、個人論文、個人總結(jié)。

2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。。

3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出。

4.積極參加教師技能技巧比賽。

5.做好放假前的各項準備工作。

新學期學前教育工作計劃篇五

新的學期,新的氣象。在新的學期里,我部門將會對10年上學期本部門工作進行改進,具體的工作計劃如下:

為了進一步加強我部門的隊伍建設(shè),更好的開展部門工作,為今后更好的服務(wù)廣大同學奠定基礎(chǔ),我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。

由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉,我部門回在安全及不影響工作和學習的前提下,深入新部員,采取不同的措施激發(fā)他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協(xié)助其他各部門的工作,這樣有利于他們的工作和學習。

為了豐富同學們的課余時間,緩解同學們的課業(yè)壓力,我部門將會組織策劃一些有意義的活動,計劃如下:

1、模擬招聘會:同學們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會的目的就是提高同學適應(yīng)崗位的口語能力,對于幫助同學就業(yè)上崗具有積極作用。

2、游園會:主要適宜游戲為主,讓同學們在游戲中放松學習壓力,體驗學習之余的快樂,加強同學之間的交流、溝通。

3、敬老院志愿活動:本部門人員會同志愿者一起走進敬老院,開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。

4、回收廢舊物品:通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”,置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會將舊物品統(tǒng)一、歸類。

5、愛心義賣:將回收來的舊物品,統(tǒng)一展開進行義賣,這樣會適舊的物品得到有效的利用。

為了作好本部門的工作,及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調(diào)查:一是關(guān)于電影放映的調(diào)查,了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查,讓同學們寫出他們認為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務(wù)。

(注:以上各項活動的時間、地點,負責人見附表)

另外,本部門會做好活動的工作的總結(jié)工作,也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。

以上是我部門的新學期計劃,如有變動,希望老師和同學們見諒。

機電系勤工部

新學期學前教育工作計劃篇六

在20xx年新的一學期里,我希望協(xié)會里的每個部門能夠盡到本部門的職責,督促每個學員,盡量做到每次上課每個學員都能夠按時來上課。上課的時候每個學員都認真聽講,學好教練教的每個動作要領(lǐng),做到一定時間后,每個學員都能夠達到一定的水平。最后,我希望羽毛球協(xié)會在新的學期里能夠做的更好,協(xié)會的各種活動能夠圓滿完成。當然,協(xié)會在新的一年也制定了一些基本的工作計劃:

繼續(xù)開展日常的活動,加強會員之間的交流,促進會員羽毛球技術(shù)的提高,在延續(xù)以前活動的基礎(chǔ)上,多多開展會員之間的比賽。針對這一學期時間的短暫性,有目的的開展活動,促進會員們綜合素質(zhì)的提高。

1、對社員做一個理論上的培訓(xùn)。具體的措施有:找一些關(guān)于羽毛球規(guī)則的視頻讓大家學習,并請教練來進行詳細講解。

2、在第一點的基礎(chǔ)上對社員進行基本動作的培訓(xùn)。具體的措施有:在體育館讓教練來教社員基本功,并可以進行小組間的競賽。學得好的可做些適當?shù)莫剟睢?/p>

3、在第二點的基礎(chǔ)上可在社團內(nèi)組織競賽,讓大家知道自己的水平怎么樣,并且由社團的相關(guān)人員對每次比賽的成績做相關(guān)的記錄,對成績不是很理想的會員在平常的訓(xùn)練中多關(guān)注點。

4、當每個人的水平都穩(wěn)定后,可在各學部之間展開友誼賽,進一步提高水平。

5、到這時,已不滿足在校內(nèi)的比賽了,可在社團內(nèi)選拔一批技術(shù)好的會員,代表社團出去跟別的學校開展友誼賽,讓會員們結(jié)交更多的朋友,相互學習,來使自己有更一步的提高。

6、社團除了訓(xùn)練,還可以搞一些娛樂活動,來讓會員們放松一下。具體有:可以開展社團文化節(jié),邀請全校的學生、老師一起來參加。也可以跟別的班級聯(lián)誼出去春游,可以在學校里出黑板報,來提高社團的知名度,使更多的同學想加入我們協(xié)會。

準備聯(lián)合其他協(xié)會開展聯(lián)盟趣味活動,組織其他協(xié)會的會員們在一起開展活動,加強與其他協(xié)會的交流,給會員們帶來快樂。

1、準備社團聯(lián)盟晚會活動。

在一學年各個協(xié)會活動接近尾聲的時候,社團部聯(lián)合學院各個協(xié)會,舉辦一年一度的社團聯(lián)盟晚會,當然,晚會的內(nèi)容要體現(xiàn)各個協(xié)會的特點,每個協(xié)會都要有自己的特色節(jié)目。所有,在這學期一開始,協(xié)會就要積極準備自己的節(jié)目,發(fā)現(xiàn)有才藝,有表現(xiàn)欲的會員,積極準備晚會活動。

2、準備與其他協(xié)會聯(lián)誼。

在每個月,協(xié)會都要組織一次與其他協(xié)會的聯(lián)誼,可以與其他協(xié)會一起組織去搞戶外活動,來增進同學們之間的友誼,讓會員們認識、結(jié)交更多的朋友,增強同學們的體力。

3、準備社團文化節(jié)。

學院每年都會有一年一度的社團文化節(jié)。因此,到每年的第二個學期,協(xié)會都要積極策劃幾個節(jié)目。其中,必須要有一場針對全院師生的羽毛球比賽,讓更多的老師、同學來了解我們羽毛球協(xié)會。

4、國定節(jié)日競賽。

每年都有幾個國定節(jié)日,在這幾個節(jié)日中,我們協(xié)會也可以組織只針對我們本協(xié)會成員的競賽,讓會員們過一個快樂又有意義的節(jié)日。

5、寫一份學期總結(jié)。

在每學期結(jié)束的時候,讓所有會員都寫一份學期總結(jié),總結(jié)一下這學期,自己在協(xié)會學到了什么東西,在接下來的時間里,自己有什么打算等等。

20xx年,新的開始,羽毛球協(xié)會將再接再厲,聯(lián)合廣大會員積極并圓滿做好協(xié)會的各項活動,完成既定的計劃,使羽毛球協(xié)會越做越好,成為學院一個優(yōu)秀的社團!

新學期學前教育工作計劃篇七

暑假敲著離去的鐘聲消失的無影無蹤,新的學期則快馬加鞭的同我一起來到學校。我們將和夏天告別,與秋天相擁,八月離去,迎來了九月,一個最美好的季節(jié)。別灰心,夏天的遺憾,一定會在秋天被溫柔化解。希望九月一切安好。與此同時,我也不能因假期離去而落入深淵,也得給自己立一個正正經(jīng)經(jīng)的學習計劃。

這個假期,我每天只閱讀了一個小時,并沒有如愿以償?shù)耐瓿捎媱?。而這個學期,我決定要改過自新,洗心革面,哪怕是擠出芝麻點的時間,也要把書看看,而不是一味的排斥閱讀。沒有書,人就如同斷糧的乞丐,一無用處。所以我決定每天寫完作業(yè),便認真的閱讀1~2小時。不然我就真的堪比有名無實的巨嬰了。

老師上課時講過“運動有助于身心平靜,身體健康?!比说囊簧?,并不是學習的機器,而是健康的代碼,生命的脊梁,人要有的不只是不屈的靈魂,還要有堅強的體魄。所以我決定從此以后吃完飯一定要去多運動運動,能站著絕對不坐著。

新的學期,新的一天,我一定要努力學習,加油少年!

時光如流水,暑假生活馬上就要接近尾聲了,我即將升入四年級了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。

第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,要力爭把老師課堂上講的`知識全部消化;對于疑難題目,要虛心向老師和同學請教。

第二,要認真完成老師布置的所有功課,做到一絲不茍。

第三,要做好語文課的課前預(yù)習。對于預(yù)習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著題目去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,多參加學校和班級組織的各項活動,與同學團結(jié)友愛。

第五,利用節(jié)假日多聽英語,多看課外書,多參加社會實踐活動,不斷的豐富自己,提高自己。

以上就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力。

新的學期開始了,同學們又投入到了緊張的學習當中。

上學期,我學習很認真,聽課很專注,做作業(yè)也很認真,左后都仔細檢查,取得了很好的成績,但是在學習中還有不足之處,比如:考試時漏題、馬虎,有時候情緒很急躁。是優(yōu)點,我要繼續(xù)發(fā)揚;是缺點,一定在這學期把它克服掉。

我的新學期計劃是:學習方面,每天堅持早讀,多讀一些經(jīng)典美文。課前主動預(yù)習,上課認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復(fù)習,溫故而知新;考試時認真做題,仔細檢查,做到“四不”,爭取每門都考滿分。

除了學習,每天要拉20分鐘的小提琴,堅持練習書法,課余閱讀大量課外書。

新學期學前教育工作計劃篇八

目前我國學前教育已進入高速發(fā)展時期,幼兒教師需求量大,就業(yè)前景好且就業(yè)質(zhì)量高。我院學前教育專業(yè)2012年開始招生,在校生規(guī)模已達1280人,是廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院重點建設(shè)專業(yè)。

二、主要培養(yǎng)對象和學制。

1、五年制大專。招生對象:初中畢業(yè)生。

2、三年制大專。招生對象:高中畢業(yè)生、對口中職生。

三、人才培養(yǎng)目標。

學前教育專業(yè)圍繞培養(yǎng)“合格+特長”高素質(zhì)技能型人才的辦學定位,培養(yǎng)具有先進的教育理念和良好職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握幼兒教育專業(yè)知識和技能,擁有幼兒教師資格,能在幼兒園從事保教和教學研究工作的“合格”幼師。同時加強“文藝”、“雙語”和“管理”知識的學習和技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)擁有文藝創(chuàng)編、雙語教學和行政管理“特長”的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

四、主要課程和實踐教學環(huán)節(jié)。

1、五年制大專。

(1)中專階段:聲樂、琴法、舞蹈、形體、美術(shù)、手工、學前衛(wèi)生與保育、學前兒童發(fā)展心理學、學前教育學、五領(lǐng)域(健康、語言、社會、科學、藝術(shù))教育活動設(shè)計與組織、游戲教育活動設(shè)計與組織。

(2)大專階段:兒童文學、兒童動漫影視欣賞、幼兒歌曲演唱與表演、兒童舞蹈創(chuàng)編、兒童歌曲創(chuàng)編、鍵盤即興伴奏、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩具制作、英語口語、幼兒英語活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒園管理、會務(wù)管理、考證培訓(xùn)。

2、三年制大專:聲樂、琴法、舞蹈、形體、美術(shù)、手工、學前衛(wèi)生與保育、學前兒童發(fā)展心理學、學前教育學、五領(lǐng)域(健康、語言、社會、科學、藝術(shù))教育活動設(shè)計與組織、幼兒園班級管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩具制作、兒童歌曲創(chuàng)編、考證培訓(xùn)。

3、實踐教學環(huán)節(jié):保育見實習、教育見習、試教、保教綜合實習、頂崗實習和論文寫作。

五、就業(yè)崗位群。

幼兒園、早教機構(gòu)和少兒活動中心教師、科研和行政管理人員、少兒特長培訓(xùn)班的音樂、舞蹈和英語教師、企事業(yè)單位辦公室文員、小學教師等。

一、工作重點:

1、以《綱要》的培養(yǎng)目標為指導(dǎo),以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。

2、繼續(xù)加強學前班教研活動的管理,積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學學習的心理準備和行為習慣方面的準備。

3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學會認知,學會做人,學會共處。繼續(xù)加強德育教育。

二、管理工作:

(一)追求科學有序管理,促使學前教育規(guī)范發(fā)展。

1、加強教育常規(guī)管理。

確立正確的指導(dǎo)思想,在實踐中不斷提升辦學理念,建立在《綱要》理念指導(dǎo)下的管理思路。加強內(nèi)部管理,規(guī)范教學行為,切實提高課堂教學質(zhì)量,提高辦學水準。不加重幼兒課業(yè)負擔,不留書面作業(yè),遵循教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展特點,以培養(yǎng)幼兒良好習慣和學習興趣為重點,建立能指導(dǎo)和幫助幼兒發(fā)展需要的評價體系;平等對待每一位幼兒和家長。

2、加強制度建設(shè)。

進一步完善并落實各類規(guī)章制度、考核制度、獎懲制度,完善并落實各類人員崗位職責,使各項制度在新的時期適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,同時能更好的為教育教學服務(wù)。

3、進一步增強服務(wù)意識,辦人們滿意的學前教育。

(二)抓實各項學習及教研,促使幼兒教師專業(yè)成長。

1、組織教師參加培訓(xùn),認真學習《綱要》內(nèi)容,深刻領(lǐng)會《綱要》精神。

2、制定并落實教師專業(yè)發(fā)展計劃,組織教師深入學習《綱要》和現(xiàn)代教育理論書籍。要求各班主任上交:

(2)每月檢查一次學習筆記的記錄。

(1)制定切實可行的教研方案,并依照方案組織教研活動;。

(2)定期開展教學研究活動。

(3)不定時聽課。

4、組織教師積極參加上級單位組織的教研活動。

5、抓好各項制度管理,各項工作抓落實,抓實施,抓檢查。

6、發(fā)揮組長作用,嚴格落實學前班各項規(guī)章制度。

7、加強教育過程管理,鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題,尋求適當?shù)慕鉀Q問題的方法和措施。

8、堅持學前班教研活動,了解教師教育教學情況,了解各班幼兒情況,商量制定改正措施。

9、學前班工作納入學校工作計劃中,對于學前班出現(xiàn)的各種情況和問題,及時討論解決。

(三)改革安全管理制度,促使安全工作的有效開展。

1、建立健全安全工作制度,落實安全工作崗位責任制和責任追究制,做到責任明確,層層落實。牢固樹立安全意識,重視并加強安全教育,切實提高師生的安全防范意識和自護自救能力。建立公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,定期組織幼兒進行疏散和逃生演練。

2、高度重視安全工作。著重做好六個方面的安全工作:一是門衛(wèi)、二是設(shè)施,三是消防,四是傳染病防治。開學前、學期中要對周邊安全、校舍、消防、玩具、教學具進行全方位的安全排查和維修,杜絕安全事故的發(fā)生的可能。

一、安全:

孩子來到幼兒園,首先安全是最重要的。每周都為幼兒講述安全知識,讓幼兒知道不做危險的事,玩游戲時小朋友不推、不擠。來幼兒園不拿小刀或尖利的物品。爭取讓小朋友學會自我保護!

二、服務(wù):

在生活中培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣,在飯前、便后經(jīng)常洗手,為幼兒做好放學準備,每天給幼兒洗手洗臉擦香香。保證每位小朋友在幼兒園里干干靜靜的回家。

三、衛(wèi)生:

教室一天三打掃,保持教室通風、讓孩子每天來到幼兒園都呼吸到新鮮的空氣。每周做好碗、杯、勺消毒、紫外線面消毒。

四、保育:

天氣越來越暖和了,我會注意天氣的變化和室內(nèi)的溫差,隨時為幼兒增減衣物,對愛出汗的孩子進行特別的提醒。同時提醒幼兒多喝開水。加強戶外活動,減少幼兒出勤率。

五、教育:

鼓勵幼兒自己的事情自己做,不要像《小猴子造房子》一樣,到了冬天沒有房子住。在上課中,讓幼兒充分發(fā)揮想象力,多動腦勤思考讓孩子們在快樂中學習。

六、家園溝通:

利用空閑時間多與家長溝通,讓家長能及時的了解幼兒在園的生活和學習情況,和孩子在園的`表現(xiàn)。每周讓家長如實填寫家園共育,每月進行幾家的家訪以便更好的了解幼兒在家的情況。

七、如何配合班主任工作:

在班里為班主任做一些力所能及的事情,減輕班主任的負擔,在班里聽從班主任的指揮。多像班主任學習,來完善自己的不足之處。在自己不知道怎么做時,多問一下班主任的意見。

八、個人成長:

在幼兒園里雖然工作有些瑣碎,但我會通過自己的努力讓自己有所收獲,俗話說:干一行,愛一行!既然選擇了,就沒有后悔!在以后的工作中,我會更加努力!

很高興又迎來了一個新學期,在這個新學期里,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì),保質(zhì)保量地做好各項工作,提高幼兒學習和參加各項活動的積極性,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,做到一切以幼兒為主,結(jié)合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

一、教育教學方面:

本學期我主要承擔中三班語言、藝術(shù)、社會和奧福音樂的教學工作。本班小朋友經(jīng)過小班一年的學習,在各個方面都有了較大地提高,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感。為了使孩子在本學期獲得更好地發(fā)展,根據(jù)我班孩子的年齡特征和實際情況,特制定計劃如下:

認真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動,鉆研學習有關(guān)的資料,力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,精心做好材料的準備,使幼兒在輕松、愉快、互動的環(huán)境中學到知識,做幼兒學習活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。引導(dǎo)幼兒逐步學習主動地觀察和探索,最終養(yǎng)成探究的習慣。通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn)、積極地參與,提高幼兒的語言等能力。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài);捕捉幼兒生活中的教學契機,細致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn),隨時調(diào)整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個別差異,集體、小組、個別教學靈活進行,保證全班孩子的全面發(fā)展。

語言領(lǐng)域:學習有條理地敘述,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力,學習“有……還有……”的句式。培養(yǎng)幼兒在特定場合下的語言應(yīng)用能力,扮演角色朗誦詩歌,感受語言形式美,了解節(jié)日文化,發(fā)展語言聯(lián)想能力,提高語言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。本領(lǐng)域共有八個主題,計劃每月學習兩個主題分四個月完成。

藝術(shù)領(lǐng)域:能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲,根據(jù)音樂節(jié)奏進行歌詞替換游戲,并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己。體驗、感受秋天的美,并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達。感知音的高低、強弱,并能用動作和繪畫的形式表現(xiàn)。學習感知折紙的方法,感受動手制作的快樂,并大膽嘗試重新組合的樂趣,會運用多種材料進行制作,感受節(jié)日的快樂氣氛。本領(lǐng)域共有七個主題,第二個和第三個主題計劃各用三周完成,其他的主題各用兩周完成,計劃四個月完成。

社會領(lǐng)域:了解家,熱愛家,培養(yǎng)對家的責任感。認識社區(qū),熱愛社區(qū),培養(yǎng)社會服務(wù)意識。做勇敢、誠實的好孩子,培養(yǎng)良好品質(zhì)。學習與人交往,共同分享快樂,懂得互相謙讓,學會與同伴合作,培養(yǎng)理解、關(guān)心、愛護他人,為他人著想的品質(zhì)。本書共有七個主題,前三個主題各用一個月時間學習,后三個主題用一個月時間學習,計劃四個月完成。

奧福音樂活動:奧福音樂活動是我園最新引進的一門課程,在學期初,我會認真參加課前培訓(xùn),鉆研教材,根據(jù)四季變化和時令節(jié)日的到來,力爭為孩子創(chuàng)設(shè)良好的情境,以豐富的體驗、深度的探索為孩子提供全面的藝術(shù)視野。從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞游戲中,揮灑孩子自由的'創(chuàng)造力和鑒賞力。從生動的圖畫書和動手做的活動中,孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動舞蹈教學,靈活孩子的肢體及心靈,為孩子提供一個多元、快樂、精致的藝術(shù)體驗。

本學期計劃教幼兒認識五線譜音符位置,聽辨高低旋律變化,感應(yīng)節(jié)奏長短變化。認識木質(zhì)樂器、皮質(zhì)樂器和木管樂器:長笛和雙簧管,學習用樂器演奏各種音色,并進行合奏練習。感應(yīng)一些固定的曲式,認識連音線、小節(jié)線、終止線,學習角色扮演,并根據(jù)音樂進行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個主題,每月學習一個主題分四個月完成。

二、保育工作方面:

1.根據(jù)幼兒園“一月一個好習慣”活動計劃,配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),會使用禮貌用語,主動和老師打招呼。學會飯前便后和手臟時洗手,并學會正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進餐習慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

2.與班主任和保育老師團結(jié)合作,積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,嚴格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,做好室內(nèi)通風、做到教室無雜物,廁所無異味,休息室整潔干凈,透氣。

3.戶外活動中配合保育員做好護理工作,及時給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大,為幼兒及時增減衣物,同時教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。

三、安全工作方面:

1.認真做好晨(午)檢工作:首先要清點幼兒人數(shù),然后檢查幼兒手臉是否干凈,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最后做好晨(午)檢記錄。

2.教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

3.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

四、家長工作方面:

到孩子的進步。元旦前舉行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛。

2通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學計劃、工作重點和育兒常識,定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊.同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

3.利用幼兒入園、離園機會與家長多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。

4.如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,并及時進行記錄,做到查有實據(jù)。

五、自身提高方面。

加強教育教學理論學習,積極參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)和幼兒園為了提高教師的教學水平和專業(yè)素質(zhì)而組織的“教師每月專題培訓(xùn)”。在每周四下午的教研活動中,積極和同事探討平時在工作中遇到的問題和教學中遇到的困惑,提高個人的教學質(zhì)量。

總之,我會在教學工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己快速成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

為加快推進學前教育發(fā)展,進一步落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)[2010]41號)的精神;促進實施《3至6歲兒童學習與發(fā)展指南》,全面提高我縣幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量,特制定2015年全縣學前教育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

堅持統(tǒng)一規(guī)劃、公辦示范、多方參與、規(guī)范管理、安全高質(zhì)、方便群眾的原則,努力構(gòu)建“公辦示范,民辦規(guī)范”的學前教育發(fā)展格局,保障適齡幼兒接受基本的有質(zhì)量的學前教育。

二、目標任務(wù)。

(一)規(guī)范辦學行為,本年度著手規(guī)范全縣幼兒園教育行為。向一日活動各環(huán)節(jié)要質(zhì)量,加大對各園所一日常規(guī)活動科學合理安排的督促和檢查評估。要求每所園保證幼兒有充足的戶外活動場地和實施活動的器材。全縣開展挖掘本土游戲,傳承民族文化的各教師經(jīng)典游戲設(shè)計大比拼活動,豐富園所園本課程。規(guī)范教材訂購,嚴禁使用非正規(guī)幼兒教材。

(三)加強園務(wù)管理。建立完備的幼兒園規(guī)章制度,建立保教人員業(yè)務(wù)檔案和在園幼兒檔案,加強幼兒園資料收集、整理。構(gòu)建家園合作伙伴關(guān)系,認真聽取家長對幼兒園的意見、建議,積極配合家長做好幼兒家庭教育工作。

(四)提高保教質(zhì)量。以幼兒為本,遵循幼兒身心發(fā)展的客觀規(guī)律,認真實施《3至6歲兒童學習與發(fā)展指南》,倡導(dǎo)“游戲化”教學方式,杜絕“小學化”傾向,使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。

(五)提升教師素質(zhì)。加強幼兒園教師隊伍師德師風建設(shè),加大幼兒園園長、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,保質(zhì)保量完成各級培訓(xùn)任務(wù)。鼓勵幼兒園自行外派教師到保教水平高的各級托幼機構(gòu)參觀學習。鼓勵教師參加高學歷進修學習,提高大專及以上學歷比例和幼兒教師資格證持有率。

三、工作措施。

(一)以普及學前教育為根本,夯實學前教育基礎(chǔ)。

1.完善“全縣幼兒園輪回送教”活動,鼓勵公民辦園教學能手參加送教巡回教研活動,提升我縣學前教學水平。

2.全面實施市級示范園(縣機關(guān)幼兒園、二小幼兒園、本真幼兒園、童心幼兒園、朱家臺幼兒園等)的領(lǐng)頭作用,全面貫徹實施《指南》,掌握實施方法,進一步提高保教質(zhì)量,引導(dǎo)全縣學前教育走入規(guī)范化進程。

(二)以開展等級評估為抓手,全面提升辦園水平。

1.認真開展縣級幼兒園等級評估,將評估結(jié)果通過媒體向社會公告,并按評估結(jié)果核定幼兒園收費標準和國家各類項目政策享受額度。

2.督促縣市級示范園所進一步改善辦園條件,加強園務(wù)管。

理,提高保教水平,完善資料建設(shè),為我縣學前教育示范基地打下基礎(chǔ)。

(三)以提升教師素質(zhì)為中心,全面提高保教質(zhì)量。

1.認真組織幼兒教師參加縣級培訓(xùn),根據(jù)我縣幼兒教師的實際情況,安排音樂、舞蹈、游戲、手工、剪紙等實用性培訓(xùn)內(nèi)容。

2.認真組織幼兒教師參加“國培計劃”遠程、集中培訓(xùn),配合縣教師進修學校做好參訓(xùn)教師的管理、考核和結(jié)果運用。

3.鼓勵各幼兒園自行派出教師到辦園先進的園所參觀學習,組織部分園長外出培訓(xùn)學習。鼓勵幼兒教師參加學歷提高,對教師提升學歷的實行獎勵政策。

4.努力促進幼兒教師專業(yè)發(fā)展,各幼兒園要加強幼兒教師專業(yè)考核,給每位幼兒教師發(fā)放《〈3~6歲兒童學習與發(fā)展指南〉解讀》,使幼兒教師深刻領(lǐng)會《指南》精神實質(zhì),掌握實施方法,進一步提高保教質(zhì)量。

一、工作思路:。

20__年學前教育工作堅持“抓落實、促規(guī)范、提內(nèi)涵、辦特色”的工作思路,促進園所建設(shè)和內(nèi)涵提高同步發(fā)展。園所建設(shè)以落實《薛城區(qū)學前教育三年行動計劃(20__-20__)》為目標,按計劃完成年度建設(shè)任務(wù),做好各級各類爭創(chuàng)活動,提高整體辦園層次。內(nèi)涵建設(shè)以加強教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)為主線,提高幼兒園保教水平,彰顯辦園特色,促進全區(qū)學前教育工作再上新臺階。

二、工作重點。

1.落實《薛城區(qū)學前教育三年行動計劃》,做好幼兒園建設(shè)工作。完成學前教育三年行動計劃中20__年度13所幼兒園的建設(shè)任務(wù)和三年入園率90%的事業(yè)發(fā)展目標。

2.做好農(nóng)村幼兒園保教設(shè)備配備工作,完成20__年50個班的配備任務(wù)。

3.拓展優(yōu)質(zhì)資源,提高保教質(zhì)量。做好幼兒園升類和中心園認定工作;爭創(chuàng)市級學前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn);深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),做好特色辦園工作。

4.加強園所管理,提高幼兒園辦園水平。進一步加強幼兒園審批、督查、年檢工作;落實幼兒一日生活常規(guī),做好幼兒園區(qū)域設(shè)計評選活動;繼續(xù)推進鎮(zhèn)村一體化管理。

5.加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展業(yè)務(wù)評比和教師基本功比賽工作,促進教師專業(yè)發(fā)展;舉辦園所交流活動,由常規(guī)辦園向特色辦園轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享。

三、具體措施。

(一)恪盡主管部門職責,完成三年規(guī)劃建設(shè)目標。

1、爭取各級政府支持,完成幼兒園年度建設(shè)目標。高標準、高起點做好新區(qū)實驗園和陶莊中心園開園工作;通過月上報、月反饋等措施督促臨城、周營、常莊、興城、興仁五個鎮(zhèn)街做好中心園建設(shè)工作,做好13所幼兒園的新建和改擴建工作,提高整體辦園層次。

2、多措并舉,完成事業(yè)發(fā)展目標。通過開展六月學前教育宣傳月和家園共建等活動,營造全社會關(guān)注學前教育的良好氛圍,提高幼兒入園人數(shù),確保學前三年入園率達到90%以上,完成三年規(guī)劃中的事業(yè)發(fā)展目標。

3、加強農(nóng)村公辦幼兒園設(shè)施設(shè)備配備工作,改善辦園條件。20__年我區(qū)鎮(zhèn)(街)中心幼兒園標準化建設(shè)基本完成,下一步要嚴格按照各類幼兒園的辦園標準,做好內(nèi)部配備和管理工作。通過檢查督促、爭取資金獎補等措施,完成20__年農(nóng)村公辦幼兒園50個班的內(nèi)部設(shè)備配備任務(wù)。

(二)加強幼兒園管理,規(guī)范幼兒園辦園行為。

1、加強督導(dǎo)檢查,促進幼兒園做好常規(guī)管理工作。按學期對幼兒園常規(guī)工作進行檢查指導(dǎo),促進幼兒園常規(guī)工作落實到位。

2、做好注冊和年檢工作,引導(dǎo)幼兒園健康發(fā)展。嚴格幼兒園登記注冊程序,配合安管、綜治等部門對民辦園檢查和督導(dǎo);按時完成注冊幼兒園年檢工作,繼續(xù)實施公示制度,采取堵疏結(jié)合的辦法規(guī)范無證辦園,取締辦園行為不規(guī)范、存在安全隱患的幼兒園。

3、繼續(xù)落實鎮(zhèn)村一體化管理模式,促進農(nóng)村幼兒園均衡發(fā)展。一是統(tǒng)籌規(guī)劃鎮(zhèn)(街)轄區(qū)內(nèi)幼兒園布局調(diào)整和園所建設(shè);二是統(tǒng)籌保教管理工作,形成辦園理念、教育資源、教科研成果等共享機制,發(fā)揮中心幼兒園的龍頭輻射作用,推動鎮(zhèn)(街)轄區(qū)內(nèi)學前教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

(三)加強教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

1.利用成立學前教育培訓(xùn)中心的契機,做好園長及教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高工作,提高幼兒園管理水平和教師業(yè)務(wù)水平。制定幼兒教師培訓(xùn)計劃,分批選派幼兒園園長、骨干教師赴名園掛職培訓(xùn),逐步提高管理人員整體素質(zhì)。

2.做好全區(qū)幼兒教師基本功評比工作,開展幼兒園區(qū)域活動設(shè)計評選活動,加強教師培訓(xùn)和教研工作力度,全面提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)水平。

3.努力爭取落實三年規(guī)劃中關(guān)于考選幼兒教師的政策,增加公辦教師人數(shù),提高教師整體素質(zhì)。建立非公辦幼兒教師招聘制度,無教師資格證、無專業(yè)學歷證書的一律不準進入幼師隊伍,逐步淘汰不合格非公辦幼兒教師。

(四)深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),抓好創(chuàng)建工作,提高保教質(zhì)量。

1、鼓勵幼兒園以升類活動為載體,提高幼兒園辦園水平,推進幼兒園升類和中心園認定工作。爭取20__年度周營、常莊、興城、興仁四所中心園通過省級認定;指導(dǎo)臨城爭創(chuàng)市級學前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

2、樹立品牌意識,做好特色園建設(shè)工作。引導(dǎo)幼兒園向特色辦園發(fā)展,提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。引導(dǎo)條件較好的區(qū)實驗園等園所向特色辦園發(fā)展,以教育活動和科研課題為中心,創(chuàng)設(shè)適合本園的園所環(huán)境布置、特色課程建設(shè),通過現(xiàn)場展示、觀摩研討等方式,把我區(qū)幼兒園已有基礎(chǔ)的陽光戶外活動、家園共建工作、農(nóng)村特色區(qū)角等園本課程,提高到更完善的層面,采取觀摩、培訓(xùn)、指導(dǎo)等措施,全面提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。

一、學習目標:

1、積極參加市級骨干教師的培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準確把握學前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展規(guī)律,能夠設(shè)計并組織符合幼兒發(fā)展水平的活動,具有觀察幼兒學習狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,注重組織活動的系統(tǒng)性,邏輯性,提高自己,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

2、通過觀摩活動,在專家的引領(lǐng)下重點學會多方位的觀察幼兒學習及教師教學情況。學會不斷的反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,敢于題出問題,通過同伴間的研究學習,找出解決問題的方法,提高自己的學習能力、創(chuàng)新能力、形成先進的教學思想和獨特的教學風格。

3、參與課題《提高教師與家長溝通策略有效性的研究》,與小組老師們一起收集材料,積極撰寫課題報告。

4、自覺加強教育理論學習,深刻理解《綱要》精神,每月讀一本書籍,及時撰寫讀書筆記。及時與大家交流體會,不斷提高自身素養(yǎng)。

二、階段學習計劃。

3月份:積極參加培訓(xùn),通過學習,掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學的方法。學會課題報告的選題及撰寫。并在園里與老師共享,進行研討,將所學到的新理念運用到自己的教育教學活動中去;每周六、日抓緊進行自主學習,每月讀完一本書籍,撰寫一篇讀書筆記。

5月份:參與撰寫《提高教師與家長溝通策略有效性的研究》課題報告,通過這次的課題研究,提高自己的業(yè)務(wù)水平。使自己向?qū)W習型,研究型,專家型教師發(fā)展;每周六、日抓緊進行自主學習,每月讀完一本書籍,撰寫一篇讀書筆記。

6月份:積極撰寫學習感悟,與大家共分享;每周六、日抓緊進行自主學習,每月讀完一本書籍,撰寫一篇讀書筆記。

定期多總結(jié)自己的學習體會工作,不斷為今后的工作積累經(jīng)驗。希望在專家和前輩老師的幫助下,使自己早日茁壯成長起來,為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力!

新學期學前教育工作計劃篇九

新的學年已經(jīng)開始,為了使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,北京悅乎禮儀文化傳播有限公司盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧融洽的適應(yīng)新學期。

研究發(fā)現(xiàn),中班、大班的孩子主要有以下兩方面的表現(xiàn):

1、優(yōu)勢表現(xiàn)。

(1)孩子的自我服務(wù)能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。

(2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。

(3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn)。

(4)有一定的任務(wù)意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。

2、劣勢表現(xiàn)。

(1)孩子的規(guī)則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。

(2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。

(3)部分孩子表現(xiàn)欲強,傾聽習慣差,不能堅持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動的順利開展。

(4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試。

1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學會一些知識性的內(nèi)容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養(yǎng),不利于孩子今后的全面發(fā)展。

2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學理念很難接受并達成共識。

1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任。

2、為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

3、幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園溝通模式”。

1、孩子間是存在差異的,有的孩子主動性強,有的主動性差一些,有的動手能力強,有的則表達能力強。而老師就應(yīng)該很清晰地了解每一個孩子的發(fā)展狀況,提供適合不同能力水平孩子的學習,操作的材料,讓每一個孩子有積極探索的愿望和機會,并使每個孩子獲得成功,獲得自信。

2、老師要讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲。

3、老師要及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。

4、每周五讓家長進園接送幼兒,及時向家長反饋幼兒的在園情況,公布幼兒一周的活動情況,學到的本領(lǐng)。

5、老師要對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

6、老師要讓家長了解幼兒園的近期變化,班級此時的情況及本學期重點工作。

7、老師要做好家長開放日、家長沙龍的工作。主動向家長了解幼兒在家的生活情況,經(jīng)常向家長宣傳一些育兒和保健方面的知識。

那么,怎樣才能做到“家園互動”呢?

中班、大班孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。

因此,我們怎樣在日常生活中,去培養(yǎng)中班孩子的良好行為習慣呢?

1、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點心,不把點心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會擺放好口杯。

2、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

3、知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。

4、保教有機結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

5、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。

6、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應(yīng)變能力。

所以,孩子的良好行為習慣不僅僅是在幼兒園、在家里去培養(yǎng),還應(yīng)落實在生活的各個方面。培養(yǎng)孩子,靠家長、靠老師、靠園所、更靠悅乎禮儀。

新學期學前教育工作計劃篇十

指導(dǎo)思想:

認真學習《xx中小學美術(shù)課程標準》,貫徹、應(yīng)用新課程理念,以新課程的實施為重點,切實做好初中起始年級新教材的培訓(xùn)工作,聚集課堂教學工作,組織有效的教學實踐活動,努力提高教師實施新課程的能力,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學操作行為。

主要工作:

一、做好初中起始年級新教材的培訓(xùn)工作。加強教師的學習、組織好教師的實踐和交流活動。(詳見附頁)。

二、建立初中起始年級新教材實施中心組,人數(shù)5—6名左右。全面負責初中起始年級美術(shù)學科的新教材實施工作。

三、組織好新教材的各種觀摩、學習、交流和研討活動。中心組成員和青年教師起帶頭作用。

中心組成員教學展示和經(jīng)驗交流。(3次)。

青年教師教學展示和經(jīng)驗交流。(2次)。

四、做好新教材課堂教學經(jīng)驗交流、總結(jié)及新教材課堂教學案例匯編的工作。

五、聘請專家作上海市中小學美術(shù)課程標準解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫新理念的專題報告。

六、組織好上海市“大場杯”中小學生書法、中國畫展覽的工作。

七、按照教研室的要求,做好區(qū)中學美術(shù)青年教師大獎賽的組織工作。

八、聚焦三維目標并以此為抓手,做好三維目標的宣傳、解讀和實施工作。

九、以說課為切入點,認真研究新教材的教學設(shè)計,每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計寫一篇說課文。

新學期學前教育工作計劃篇十一

迎新作為學生會下學期第一個活動顯得尤為重要,部委們經(jīng)過一個假期對工作難免會有些懶散或不適應(yīng)。在開展迎新前應(yīng)恢復(fù)到原來的精神面貌,在迎新前應(yīng)作簡單的培訓(xùn)工作。做到那幾天認真到位的幫助大一新生,讓他們感受到學校的關(guān)心,體會到學生會的精神面貌,并盡快的適應(yīng)并融入到大學生活中去。在大一新生軍訓(xùn)過程中應(yīng)極力學生會的工作和宗旨,讓他們了解并學生會,調(diào)動他們產(chǎn)假學生會的積極性。

作為學校保障同學們權(quán)益的部門,在納新前應(yīng)做好宣傳工作,包括部門的具體工作內(nèi)容,納新人數(shù)及要求。并到新生宿舍走訪,了解他們生活適應(yīng)情況,做好迎新宣傳。計劃好申請書的內(nèi)容要求,安排還面試地點,面試人員,及面試時的提問問題,做好申請書的審批,對于面試結(jié)果認真討論,確保每個面試者的權(quán)益不受損害。

因為我部的主要工作對象是學校餐廳,負責餐廳的衛(wèi)生安全檢查,也擔負著同學和餐廳交流的橋梁。餐廳工作交流會是我部一年一度的特色工作,旨在解決同學們對餐廳存在的意見,往年都是采用問答式的方法進行的。今年可以先在餐廳開展為期兩天的提案,先讓同學們提出需要解決的問題,我部統(tǒng)一整理,反應(yīng)給餐廳,對主要問題在交流會上餐廳經(jīng)理給出解決方案。會上也由各班生活委員現(xiàn)場提問,會后由同學們監(jiān)督改進。會后一個月對這些問題再次檢查,回饋給同學們。

該活動去年底一次舉辦,獲得了很好評價,也得到了寶貴經(jīng)驗?;顒又荚诮o同學們交流煙臺的特色景點,還有美食。以及請專業(yè)人員介紹購物技巧,如何鑒別物品真?zhèn)?。今年的主題可以是如何防止購物詐騙,還有針對宿舍推銷問題。收集學校及社會上的案例,講解分析給大家。食品系王志宏老師的講解幽默詼諧,可以請他給同學們講食品健康,在生活中如何辨別變質(zhì)食品,在購買易變質(zhì)食品時注意的問題。

餐廳檢查是我部的主要工作之一,每周都會對餐廳衛(wèi)生及食品安全例行檢查。根據(jù)部委的課程安排,確定固定檢查人員,進行培訓(xùn)。做好檢查時的標準,每次檢查應(yīng)重點注意上次存在的問題,配合好后勤老師,對同學們的建議及時反饋。

我部管理著學院的音響設(shè)備,對于院里的活動以及系里的活動會派專人進行技術(shù)指導(dǎo),所以活動前后進行設(shè)備的清點及質(zhì)量檢查。嚴格審批設(shè)備借用,做好借還是的清點。每個部委都應(yīng)熟練使用設(shè)備,知道如何保養(yǎng)設(shè)備,解決一些常見的問題。

每個部門都是學生會的重要組成部分,履行者各自職責,部門之間的合作與交流時必不可少的。弄清我部在大型活動中的任務(wù),根據(jù)我部的特色來安排工作,不應(yīng)什么都做,分清活動中人員管理,服從上級安排。

宿舍是最重要的活動場所,存在很多問題。對于宿舍安全檢查,我部可以進行合作,還有宿舍查水表,應(yīng)與學管會合作,保障同學的權(quán)益。以及飲水機,熱水器等公共設(shè)備的維護和檢修。

我們部一直是個。

全面貫徹《xx央關(guān)于全面實施素質(zhì)教育的決定》,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,圍繞學校工作重點,搞好思想政治工作、學風整頓,加強對學生干部,班團干的管理,提高他們的戰(zhàn)斗力和凝聚力;配合教學研究組和興趣活動組,圍繞課堂教學內(nèi)容,組織好搞好文娛、體育、獻愛心等活動,活躍校園生活,促進班級間的交流,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以道交友,以友進德。

1、每月召開學生會干部、團委委員、班團干學習會議,培養(yǎng)學生骨干的組織和管理能力。

2、每天進行“三隊”排練工作。

3、廣播室每天堅持播音。

4、作好團隊室實物管理?!叭牎睂嵨镉筛麝犡撠熑斯芾怼?/p>

5、出版櫥窗、墻報、黑板報。

6、團籍、檔案管理、吸收新團員、收團費。

1、協(xié)助做好開學工作。

2、健全“三隊”,并進入正常訓(xùn)練。

3、2月18日至24日進行“學風整頓”。

4、2月12日召開學生會干部會議。

1、3月4日各班組織“獻愛心”活動。

2、3月5日組織學雷鋒活動。

3、3月中旬上團課。

1、第八周(4月5日)組織新生掃墓。

2、4月中旬上團課。

3、4月中旬發(fā)展新團員,收團費。

1、第十二周(勞動節(jié)放假時間)各班進行“獻愛心”活動。

3、5月中旬上團課。

1、“六一”開展活動。

2、6月中旬上團課。

3、歡送初三學生赴岑中考。

新學期學前教育工作計劃篇十二

隨著新的學年開始,我們翻開了一個新的篇章。社團作為學生生活一個不可或缺的組成部分,有著極其重大的意義。

我校學生社團工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會需求、適應(yīng)學校發(fā)展、適應(yīng)學生成才,團組織承擔指導(dǎo)、服務(wù)、管理社團的職責,以社團為載體,營造優(yōu)良學風、活躍校園文化、促進學生全面發(fā)展,使我校社團成為學生學習的課堂、實踐的天地、交流的家園。

發(fā)展學生社團的總體工作思路是通過研究社團,把握社團的發(fā)展規(guī)律,有效地指導(dǎo)社團建設(shè)。通過完善政策、建立機制,關(guān)心、扶持、指導(dǎo)社團的發(fā)展;通過制定有針對性和前瞻性的管理制度,規(guī)范、有序、有效地管理社團;通過推動社團的不斷發(fā)展,充分發(fā)揮社團在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)中的獨特價值,激發(fā)學生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動力,使社團成為學生提升思想道德水平、濃厚學習氛圍、完善知識結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。

本學期將展開社團節(jié)等活動,這是一次極好的機會向全校師生展現(xiàn)各個社團的風采,鍛煉每個社團成員,為社團的將來的發(fā)展創(chuàng)造積極的條件,學校積極創(chuàng)造條件,集中展示與自主宣傳相結(jié)合,活動建設(shè)與骨干指導(dǎo)相結(jié)合,開展了一系列內(nèi)涵深刻、格調(diào)高雅、價值獨特的活動,形成了全校社團百花爭艷、各展風采的良好氛圍。

在充分認識社團現(xiàn)狀、重要性的同時,必須正視社團發(fā)展中面臨的一些問題,如理論學習類社團的力量還很薄弱,活動還有待提升層次。對社團的指導(dǎo)和培養(yǎng)不夠,人員流動性大,缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用,有的社團處于自生自滅狀態(tài),社團良莠不齊,亟待整合。社團保障不夠,缺乏活動場地、經(jīng)費等硬件設(shè)施。社團作為傳統(tǒng)團組織的有益補充的作用還難以充分發(fā)揮。

這些問題在一定程度上制約著我校學生社團的發(fā)展,我們必須在全面掌握現(xiàn)狀,扎實理清思路,充分認識問題的基礎(chǔ)上著眼發(fā)展,確定社團工作的規(guī)劃目標。

1、充分發(fā)揮各社團傳承、渲染校園文化的紐帶作用,按照貼近時代、貼近學生、貼近校園的原則,充分發(fā)揮學生社團的主動性和創(chuàng)造性,開展學生喜愛的較高層次的活動。

2、舉辦好第×屆××中學文化節(jié)。通過開展學術(shù)、科技、文體藝術(shù)、社會服務(wù)等多項活動,不斷擴大社團影響力,提升社團層次,為營造蓬勃向上、和諧青春的'校園文化氛圍積極努力。

3、鼓勵開展與學校特點和專業(yè)特色相結(jié)合的社團活動,加強社團間的交流與協(xié)作,不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容與形式,以推動學生社團活動上層次為目標,使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發(fā)展。

1、選拔專人為社團論壇管理員,合理導(dǎo)向,負責有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的事務(wù)保障,維護社團論壇安全發(fā)展。

2、加強學生社團管理中心的自身建設(shè)。進一步完善并嚴格推行社團管理中心各項工作制度,竭誠服務(wù)廣大社團及會員的合理需求,加強學生社團間的橋梁紐帶作用,及時指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督社團開展好各項活動。

3、加強各社團自身的內(nèi)部建設(shè)。各學生社團要本著“自我服務(wù)、自我發(fā)展”的原則,規(guī)范管理,明確責任,努力實現(xiàn)社團工作的規(guī)范化。

4、關(guān)注社團未來,促進社團發(fā)展,通過舉辦“學生社團論壇”,開展社團建設(shè)大討論活動,吸引廣大會員共同關(guān)注社團的創(chuàng)新與未來發(fā)展。

1、加強對社團干部的培養(yǎng)。積極選派社團學生干部參加校團委舉辦的學生干部精英學校,提高社團學生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力;加強社團內(nèi)部學生干部學習和交流工作,有效提高社團干部的整體素質(zhì)。使社團學生干部牢固樹立對社團負責、對會員負責的思想,團結(jié)和帶領(lǐng)社員為社團發(fā)展作不懈努力。

2、注重培養(yǎng)社團后備力量。通過各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團活動積極分子,鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來,擴大社團骨干隊伍。

3、廣泛發(fā)動會員參與社團活動,努力提高會員活動參與率,開創(chuàng)和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。

新學期學前教育工作計劃篇十三

本班學生42人。來自各個村,其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關(guān)心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導(dǎo)員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

3、結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

4、以隊員“學會給予,學會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo)。

5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風與學風。

繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

各隊應(yīng)根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊,。

根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進行檢查。

從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

廣播操加強進出場紀律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

新學期學前教育工作計劃篇十四

新學期馬上要開始了,我為自己制定了一個學習計劃:

一、在課堂上認真聽講,不做小動作。

二、回家第一時間寫作業(yè),寫作業(yè)時要認真。

三、上學決不能帶錢、零食到學校。

四、養(yǎng)成早睡早起的好習慣,每天早上要預(yù)習當天的.課文。

五、下課不亂跑,也不在教室里打鬧。

六、準時上學,不能遲到。

七、不能與同學吵架,要和睦相處。

八、要與同學互相幫助。

九、不隨手扔垃圾。

以上計劃,我一定會完成的,請老師和家長監(jiān)督我!

新學期學前教育工作計劃篇十五

跟其他階段的學生相比,高中生飯量普遍要小一些,不過人數(shù)上要多好幾倍,所以我們食堂的壓力還是不小,但是由于我們?nèi)藛T和崗位安排合理所以完全能夠滿足供餐量。不過我們?nèi)耘f不能放松我們的工作管理,這不假期又要過完了,我考慮到食堂人員對從前的制度和流程都有點忘了。有很多基礎(chǔ)的要求都要重新再普及培訓(xùn),另外還有很多環(huán)節(jié)要嚴格把控,既要保證有效的供應(yīng),還得使食物衛(wèi)生達到標準,以下就是我的新計劃。

給比較大的群體供餐,這可不是一份等閑的工作,我們既要保證人員身體素質(zhì)過硬,同時還得對他們提出觀念要求。不僅要做到服從管理,而且他們自己也要對工作有一些理性的認識,所以給他們做培訓(xùn)和學習是必要的。內(nèi)容可以分為兩部分,衛(wèi)生知識學習是必須要學的,還有各種操作規(guī)范和制度也得牢記。

之前工作結(jié)束后我對食堂環(huán)境做過一些考察,發(fā)現(xiàn)了不少的隱患,比如有些暴露的電線和壞掉的桌椅,這些都是對安全有威脅的地方。再就是洗漱池太臟了,另外給餐具消毒的.設(shè)備不完善,這都是要重新配備和修繕的地方。此外我注意到餐廳的舒適度很差,尤其是墻面美化的不好,缺乏帶有學習氛圍的東西。

從前我們雖然也檢查衛(wèi)生,但是我覺得現(xiàn)在環(huán)境情況這么復(fù)雜,若是只采用原來單純的檢查標準,我想還達不到好的效果。針對衛(wèi)生我們既要保證環(huán)境的清潔和器具按要求消毒外,個人衛(wèi)生也得嚴格檢查,健康程度必須達標才能上班。再就是把食材給管理好,不讓劣質(zhì)壞變的材料上餐桌,從采購到加工雙重把關(guān)。

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