最近的學習和工作生活等方面發(fā)生了很多事情，現(xiàn)在需要對它們進行總結(jié)。精確的語言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素，我們需要注意語言的準確性。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文，這些范文可供我們參考和學習，提高寫作能力。
美麗與我同行篇一
太陽把光和熱投向鮮花，使鮮花盛開；春雨把甘霖灑向小草，使小草茁壯成長；大地把蜿蜒低回留給小溪，使小溪歡快歌唱；母親把詢問和叮嚀捧給孩子，使孩子感到時刻有呵護的影子相伴；老師把撫摸和微笑獻給學生，使學生一步步走向未來。
鮮花在愛中盛開、小草在愛中成長、小溪在愛中歌唱、孩子在愛中陶醉、學生在愛中收獲。大自然的萬事萬物永遠都在與愛相伴，人間的男女老少永遠都在與愛同行。
冬日的白雪在陽光下融化，那是太陽送給鮮花的愛的瓊漿；冰封的田野在春雨中蘇醒，那是春雨送給小草的愛的汁液；畸形的石頭在大地顯現(xiàn)，那是大地送給小溪的愛的樂器；笑聲中的淚花在母親臉上綻放，那是母親送給孩子的愛的欣喜；深情的眼神在老師微笑中閃亮，那是老師送給學生的愛的欣賞。
我不敢想象，如果沒有太陽，鮮花是否還能綻放；如果沒有春雨，小草是否還能生長；如果沒有大地，小溪是否還能歌唱；如果沒有母親，孩子是否還能幸福歡樂；如果沒有老師，學生是否還能選準方向。
我要說，沒有太陽，鮮花決不會綻出芳香；沒有春雨，小草決不會有榮昌；沒有大地，小溪決不會源遠流長；沒有母親，孩子只會像霧一樣迷茫；沒有老師，學生只會像云一樣流浪。
愛在哪里，愛就在我們身旁；愛在哪里，愛與我們同行同往。
鮮花不要抱怨太陽的熾熱，小草不要抱怨春雨的連綿，小溪不要抱怨大地的起伏，孩子不要抱怨母親的啰嗦，學生不要抱怨老師的教誨。只要我們用心去品讀，就會發(fā)現(xiàn)這一切的一切都是愛的結(jié)晶。
我們在愛中進步，我們在愛中成長。
我們生病時，父母徹夜陪伴；夏日停電時，母親為我們扇扇；我們睡覺時，父母為我們蓋好被子；冬日夜晚，母親默默地為我們送來一杯杯熱茶、一個個剛煮熟的雞蛋；我們遭受挫折時，母親陪我們傷心落淚，父親總是說“哭什么，挫折能幫你長大”。我們上課走神時，老師給我們講一個個開心的笑話；我們作業(yè)出錯時，老師不顧上課的疲勞，循循善誘地啟發(fā)我們找出錯誤的原因；我們彷徨時，老師及時給我們指明方向；我們?nèi)〉贸晒r，老師向我們投來贊許的目光，和同學們一起送來陣陣鼓勵的掌聲。
愛是無私的，愛是無索取的，但愛是輪回的。
鮮花回報給太陽美麗與芬芳，小草回報給春雨的是綠色和生機，小溪回報給大地的是跳動音符的婉轉(zhuǎn)悠揚，可我們是孩子，我們回報給母親的是什么？是不是一句充滿愛的問候？可我們是學生，我們回報給老師的又是什么？是不是一篇閃耀著思想火花的文章。
愛與我們同行，我們也要與愛同行。你是否凝視過父親布滿皺紋的臉，你是否留心過母親頭上新添的白發(fā)，你是否端詳過老師布滿血絲的眼睛。回到家里，為忙碌的日趨佝僂的父親遞上一條毛巾、打上一盆洗臉水；為母親捶捶后背、揉揉肩，替母親梳理梳理她那日漸稀少而花白的頭發(fā)。到學校，見到老師，主動說聲“老師好”；替老師擦擦黑板，為老師送去充滿溫馨祝福話語的生日賀卡。
愛與我們同行，我們才能健康成長；我們與愛同行，明天的世界才會更加美好、才會一片華光。
美麗與我同行篇二
美麗是一種姿態(tài)，讓你在千篇一律中與眾不同；美麗，像一首韻味十足的小詩，讓所有人為你喝彩；美麗，又像一曲動人的樂譜，讓我懂得了許多......
窗外，風停了，操場上的合歡樹停止了搖晃。它們仿佛在傾聽，傾聽著從我指尖流淌出的美妙音符?？捎质且蝗盒苄『⒆釉谝慌猿吵臭[鬧，無論我怎么喝斥，他們都不停止。我真想上去揍他們一頓，琴無心認真地練習下去，只能胡亂地彈奏了一通。
大約半個小時后，我把音樂老師布置的曲子彈奏完了。正準備回家的時候，音樂室中那個穿著連衣裙的小姑娘引起了我的注意。
她長得很清秀，一張嬰兒似的小臉蛋上，嵌著一雙水靈水靈的眼睛，在燈光的照耀下，顯得非常可愛。她四下里望了望，找了一張并不干凈的凳子，用雙手拂去上面的灰塵，毫不嫌棄地坐了下來。她雙手捧著一本書，坐在那里津津有味地看起書來。熊孩子們還在吵吵鬧鬧，小姑娘一點兒也沒有被影響到，她坐在那里看書，是那樣的專注，那樣的認真，仿佛和書融為一體了。
“多認真的小姑娘！”我的心被她的行為震住了。那么小的一個孩子，竟然比大人更有耐性。她只是坐在那里看書，既沒有影響他人，又能自如地在書海中遨游，這種一絲不茍的精神不正值得我們學習嗎？她的形象在我的心中越來越美，越來越高大。
那些玩耍的熊孩子們，雖然個個長得眉清目秀，但他們只顧著自己玩得痛快，而完全不顧及別人的感受，我走出音樂室時，不禁白了他們一眼?，F(xiàn)在回想起來，我竟覺得自己也有些不對。
一個人，需要的不僅是外表上的美麗，更重要的是心靈上的美。同學們，讓我們與美麗為友，與美麗同行！就像那小姑娘一樣。
美麗與我同行篇三
書—就是我前進的階梯。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以，沉醉其中。拿一本優(yōu)美的小說，在午后陽光的沐浴下，靜靜的讀書，那是多么的美好??！
是的，我喜歡看書，愛在書的海洋里暢游，讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常常看的無法自拔，那圓潤的詞句，美好的情節(jié)，就像磁石一般吸引我。
有一次，我正在書桌前靜靜的閱讀《窗邊的小豆豆》，我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里，只有書和我。我忘了一切，小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當我以為整個世界都變得寂靜無聲的時候。突然，媽媽叫我吃飯了，聽到這一句話，但卻不愿意離開書的海洋。媽媽安靜了一會兒，便自己走進房間，拉我去吃飯，吃飯時我說：“小豆豆來了沒？”，爸爸媽媽先是一愣，繼而便哈哈大笑，這我才回過神來，也情不自禁的笑了。
這是一個中午，我獨自在家。我想看電視，但是停電了。我拿起一本《木偶奇遇跡》坐在沙發(fā)上津津有味的看了起來，我咀嚼著書中每一個字，這一刻我仿佛是木偶匹曹諾，仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時間一分一秒的過去，已經(jīng)是下午四點了，聽見爸爸的'開門聲，一看鐘頭四點了，我在想“時間過的真快啊！”
書，一本一本有趣的書，一個又一個富有哲理的故事。這一切的一切都讓我如癡如醉地閱讀。我相信，我的小船一定會到終點的。
書伴我一路走，縈繞在書中的淡淡香味，與我同路……。
美麗與我同行篇四
想象力無形地存在于人類的思想之中，而有形地改變著人類的'生產(chǎn)活動。我不禁想起刻在美國肯尼迪宇航中心大門上的一句話：“只要我們能夢想的，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)?！痹谙胂罅Φ膸椭?，人們在心中創(chuàng)造出一個美好的世界，那里刻畫著我們的夢想與希望。而每個人都有屬于自己的想象，因此我們有了追求，有了信仰，并為實現(xiàn)自己的夢想持之以恒地進行創(chuàng)造與創(chuàng)新。想象猶如泉眼，噴涌出人類不竭的創(chuàng)造之水；想象又如甘露，讓人們忘卻了眼前的茍且而望向詩和遠方；想象又好比明燈，照亮了人類前行的道路。
當然，同時代的進步一樣，想象并不是一成不變的。復雜而多元開始逐漸取代單純與簡單，成為如今想象的顯著特征，這種趨勢已被大多數(shù)人所默認。的確，過去簡單的想象已經(jīng)無法滿足需要，想象變得復雜而多元是時代發(fā)展的結(jié)果。
但是，當人們的想象不再單純的時候，它還能夠一如既往地為人類正確地利用嗎？答案顯然是不確定的。城市雖然繁華美麗，但其外表之下卻彌漫著浮躁。在名譽，功利，金錢面前，許多人的想象已然成為一種貪婪的欲望，他們想象著自己能夠成為所謂成功人士，走上人生巔峰。于是在這種病態(tài)想象的驅(qū)使下，他們不惜代價，甚至做出危害他人，危害社會的行為。除此之外，更有許多人懷揣著這份空想，茍活于世間，終日郁郁寡歡，活生生將自己掩埋于蕓蕓眾生之中。
上帝既然賜予我們想象的能力，我們何不把握和珍惜？對于想象的日益變化，我們應(yīng)該在單純與復雜之間努力尋求一個平衡點，讓想象在你我之間，在大千世界，不被世俗所左右，不為滿足而停滯。相反，我們理應(yīng)讓想象成為拓展生活的不竭動力，成為升華自我的絢麗光環(huán)。
讓想象與你我同行，一起去探索，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造吧！
美麗與我同行篇五
當6年前的一個夜晚，是所有中國人難以入眠的夜晚。隨著薩馬蘭奇爺爺說出“北京”兩個字時，人們沸騰了，歡呼喜悅甚至是拌著淚水。
中國人可以舉辦奧運會了，中國的運動健兒可以在自已的國土上比賽了，中國申奧成功了，我們贏得了今天。奧運是什么？在我的眼里，它是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。奧運是人類體能的博覽會。似海豚，奧運會上有那么多優(yōu)美的泳姿；似獵豹，百米沖刺風馳電掣；似雄鷹，體操、跳水志在長空。奧運是一個舞臺，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然美，以及生理上的.極限，贏得了數(shù)億觀眾的青瞇。人們?yōu)閯倮奈?，為失誤而遺憾，為參與而自豪。當我看到體育健兒站在領(lǐng)獎臺上，手捧鮮花和金牌時，我小小的心中對他們充滿了無限的敬佩和羨慕。
在校園里，我們加強身體鍛煉，保持身體健康?；顫婇_朗，積極向上，以全新的精神面貌迎接以后的學習和生活。做一個德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的好孩子。在校園里，我們發(fā)揚奧運精神，文明作風。做到了語言文明，舉止端莊，同學之間團結(jié)友愛，見到老師主動問好。讓校園處處洋溢著文明。我們以奧運健兒為榜樣，學習他們堅強不屈，熱愛祖國的好品質(zhì)。我祝愿奧運精神永駐人間，給世界帶來和平。
北京。鳥巢。牽動著心。與全世界一起沸騰中國的白鴿，在寧靜的夜空劃過一條美麗的弧線閉上雙眼，任牡丹花在眼前縈繞任花香在鼻尖跳躍，于是拉開了歷史上的盛會8月8日。漫天星光亮起來。
美麗與我同行篇六
夢是一種理想，是一種力量，一種對遠方的眺望，而尋夢的路是從腳下開始的，從尋常的學習生活開始。要給夢一個堅實的支點，否則夢想就成了空想，夢想就是我們希望的力量。
每個人都應(yīng)該有自己的夢想，只有有了夢想，才會有奔頭，并朝著自己的夢想不斷前進。我也有我自己的夢想，并且為了這個夢想我不斷的在努力追求圓夢。我的夢想是做一名老師，小時候老師在我心中的形象就很高大，有一種尊嚴感和神圣，我也對老師格外尊重。所以我要為了我的夢想努力讀書，這么多年，我的夢想從未改變。但是，有一次，我的夢想差一點被澆滅，那是上六年級的時候，因為有一段時間我很貪玩，到快考試的時候還收不住心，所以考試成績也是極差，當時我就沮喪極了，以為自己永遠都是這樣了，夢想也永遠不能實現(xiàn)了，于是我產(chǎn)生了自卑的心理，不管老師怎么找我談話，我依然很自卑，不會再相信自己還能考出好成績，就這樣我的夢想就要被淹滅了，媽媽知道了這件事，就找我談話。媽媽說：“你忘了自己的夢想了么？怎么就考了一次壞成績就沮喪成這樣了，你不想圓夢了么？”我傷心的說：“我想么！現(xiàn)在成績壞成這樣了，還圓什么夢！肯定沒有希望了，就這樣吧?！蔽乙詾閶寢寱R我，誰知道她很平靜地說：“孩子，人都要有自己的夢想，有了夢想才會有希望，但在這圓夢的過程中少不了挫折，你也不能因為這一次小小的挫折而放棄自己的夢想，現(xiàn)在只要你肯改正，希望之火就會重新點燃?！蔽掖舸舻乜粗鴭寢?，是啊，我不能因為這次小小的失敗放棄自己的夢想，我要堅持！
從此，我發(fā)奮圖強，努力讀書，終于又趕上了以前的成績，我特別高興，因為我努力了，我成功了！
夢想與我同行，圓夢的路上少不了挫折，但那一點小小的挫折又算什么呢？只要我們肯努力，就一定會成功，一定會圓夢，我們一定要為夢想不懈的努力！
美麗與我同行篇七
一個人的文明體現(xiàn)了一個家庭的文明；一個家庭的文明體現(xiàn)了一個社會的文明，一個社會的文明，體現(xiàn)了一個國家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來，卻會讓我們因為自己是中國人，擁有文明國而驕傲。
為此，我們大家都從我做起吧。如果你是駕車一族，請不要闖紅燈，不隨意變道行駛、侵占其它車道、強行超車，車多的時候排隊按序通行，不亂鳴笛和閃燈，停車的時候有序停放在指定停車點上，不要開車的時候打手機，更不能酒后駕車、疲勞駕車、超速行駛，有行人過斑馬線時能夠停一下、讓一讓。如果你是一名行人，請做到紅燈停、綠燈行，不亂穿馬路、跨越隔離欄，在乘坐公交車時自覺排隊、主動禮讓，騎車時在非機動車道上行駛，不要與機動車搶道。文明交通從我做起，緩堵保暢你我參與，讓我們共同努力，使我們城市更加通暢、更加文明！
我想，要真真正正的創(chuàng)建一個文明城市，恐怕說起來容易，做起來難。它需要我們共同創(chuàng)造，大家共同養(yǎng)成良好的行為習慣：在離垃圾桶較遠的地方，走到垃圾桶旁邊扔垃圾，不是在浪費時間，而是在愛護環(huán)境；在作業(yè)繁多的時候，可以讓別人輔導，但不能不做；當遇到急事的時候，不闖紅燈或者逆行，是在為別人豎起榜樣。
我渴望在一個文明的城市里生活，我也知道，這需要我們大家共同來創(chuàng)造，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，努力吧！讓我們生活的天空更藍，讓我們的母親河更清澈，讓我們呼吸的空氣更清新，讓我們生活在美麗的大花園里，人與人和諧相處，人與自然溶為一體。歌聲、笑聲、讀書聲、鳥叫聲、變成跳動的音符，在空中飛舞傳遞。啊，我心中的文明城市，如詩如畫，是人們幸福的天堂。
如果我們擁有文明，就擁有和諧的氛圍。我們學習文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的是行動上。把文明融入到我們的學習、生活中。讓文明之花盛開在我們每個人的心中，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做文明人吧！
美麗與我同行篇八
在我們身邊，有很多“美麗”的人，不是因為他們長的漂亮，而是因為他們有非常高尚的品德。比如：誠實守信的孔子、言而有信的卓恕、孝敬長輩的陳斌強、樂于助人的丁誠華等等。每次看到他們的事跡，我都非常感動，我也勵志要像他們一樣做個最美浙江人，可是怎么樣才算是最美的人呢？我不斷的尋求答案，我看見孝敬長輩的`陳斌強，他的媽媽得了老年癡呆，喪失了日常生活能力，可是陳斌強一連五年，風雨無阻，天天帶著媽媽上班，他的孝心，不僅撫慰了母親，也撫慰了每一個中國人的心。
愛默先生曾經(jīng)說過：“溫馨的家需要每一位家庭成員共同營造，父母呵護孩子是天性，兒女孝敬長輩更是每一個兒女應(yīng)盡的責任！”我想，我也有個溫馨的家，爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常的愛我，我也可以從我身邊的小事做起，孝敬長輩、關(guān)心家人，為愛做出一點貢獻。記得每次我一生病，爸爸媽媽、爺爺奶奶就會圍著我團團轉(zhuǎn)，陪我上醫(yī)院，喂我吃藥，背我上下樓，我一次又一次的記在心里，我想要多關(guān)心一下他們。有一次我生病了，媽媽給我買來一些葡萄，媽媽說：“這個葡萄很好吃的，你和爺爺奶奶一起吃吧?！蔽蚁?“這么好吃的葡萄我怎么可以先吃呢？”我對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，這個葡萄很好吃的，你們先吃，你們吃好了我再吃?！睜敔斦f：“我們不吃，你生病了，都給你吃吧。”我連忙說：“不行，不行，應(yīng)該讓長輩先吃?！睜敔斈棠坛粤似咸研χf：“甜，真甜！你真是一個懂事的好孩子，學會尊敬長輩了！”我心里美滋滋的，覺得葡萄更好吃了。
小事還有很多很多，爺爺?shù)睦匣ㄧR找不到了，我可以幫忙找；奶奶洗碗了，我?guī)兔κ帐巴肟?；媽媽生病了，我?guī)兔φ疹檵寢?；爸爸忘記帶鑰匙了，我?guī)桶职珠_門。我做的事都不是什么大事，但是我相信只要擁有一顆赤誠的心，就會有意想不到的奇跡，讓平凡變得不平凡，讓愛融入每個人的心里，讓我與美同行。
美麗與我同行篇九
從我家到我們學校有一條小路，在這條小路上，凝結(jié)著我和媽媽的母女情深，滿載著我和媽媽的歡聲笑語。
時光荏苒，我上了小學，我和媽媽依然走在這條小路上。我站在自行車的后座上，摟著媽媽的脖子，親密無間地談?wù)撝覀儗W校發(fā)生的事，談?wù)撝医裉於紝W了什么，談?wù)撝妒f個為什么》。
小路向前方逐漸延伸變寬，母愛將伴隨著我走向成熟。
美麗與我同行篇十
日月如梭，如今我們已是四年級的學生了。同時，我們的主題隊會“和春天手拉手”也進入了第四屆。今年我們的主題隊會又增加了一個新的內(nèi)容——愛。
活動在大禮堂舉行。全場座無虛席。今天我們榮幸地邀請到了樓校長和杭州的火炬手林阿姨來觀看演出。下午一點二十分，活動正式開始。
活動一開始，全場為在四川地震中罹難的同胞默哀一分鐘。接著，深情而富有節(jié)奏的`音樂聲響起，趙樂怡同學站在舞臺中央講述人民教師譚千秋的真實故事。這個故事非常感人，許多家長都眼含熱淚，被譚老師感動。隨后，我們?nèi)w同學開始朗誦自己創(chuàng)編的詩《紅領(lǐng)巾為你送行》，贏得了大家熱烈的掌聲。接下來，同學們分批朗誦關(guān)于春天的詩歌。
這次活動還有一大亮點。我們看到了也觸到了真的祥云火炬。火炬是由火炬手林阿姨帶來的。我們分成多個小組迎接火炬。每個小組都有自己的口號。我們組是第一個接到火炬的。高舉著火炬，我們大聲喊到：“傳遞激情，傳遞夢想！”這時我的心里不知有多激動，多興奮??！
下午三點，活動圓滿結(jié)束。這次主題隊會結(jié)合了“5.12”汶川大地震。表達了我們對災區(qū)人民的關(guān)心和祝福，真正體現(xiàn)了愛與真情。
美麗與我同行篇十一
周日，我吃完晚飯便要走了，回到學校，開始新的一周學習。父親說要送送我，我說不必了。他一笑，說他去散步。
這種騙小孩的把戲，怎能蒙得了我？我不小了，還玩這個……。
我拉著箱子，快步走了。
父親穿著厚睡衣，站在不遠處，雙手背在后面，沒有看我，而是看天。
我繼續(xù)往向前走。
父親在后面跟著，步子邁得很慢。
這時，我發(fā)現(xiàn)父親老了，雖然我知道他可以走得更快些，但是此時，跟著兒子的他的確老了。
父親在后面跟著。不能太近，太近會傷害我的自尊；不能太遠，太遠就看不到了。就這樣，一個中年男子和一個中學生在忙碌的大街上走走停?！鋈唬遗み^頭，卻沒看見父親的身影。我有些慌了，用雙眼在川流不息的人群中尋找父親的身影。好久，似乎好久。
終于，我又望見父親那肥胖的身影。我趕緊扭過頭去，要走，想哭。
我也放慢了步子，希望父親能跟上我。不能太慢，太慢會失掉自尊，不能太快，太快就看不到父親了。
父親在后面跟著我，卻又像是我在跟著父親。
我們兩都跟隨著自己的目標。
跟著愛。
走。
美麗與我同行篇十二
仍是一個北風呼嘯的早晨，裹了裹厚重棉衣，疾步向車站走去。車，還未來。我約定俗成在兩塊巨大的廣告牌之間，心中叨念著：春天怎么還不到呀！不是說全球氣候變暖了么？又是一陣風，我只好更靠近廣告牌之間。車終于來了，看著左轉(zhuǎn)的信號燈一閃閃的，我飛快地沖了過去。唉！又是座無虛席，“雖不容一席之地也”。好不容易站穩(wěn)了腳跟，卻又被車上的一對母女吸引住了。母親斜倚在靠背上，微瞇著眼，溫柔的注視著小女兒，小女兒長著一雙水汪汪洋娃娃般的大眼睛，是那種一眼能夠望見心底的透澈，她拍著小手兒，奶聲奶氣的唱著兒歌，眼睛卻始終堅定不移地望著母女坐位之間的縫隙，我定睛一看，是一個小小的塑料瓶剪成的“花盆”，一棵小苗正從泥土里探出頭來，可這是一株什么草？要隨身攜帶呢？那位母親似乎看出了我的疑惑，笑著說：“今天帶她去烈士公園，那邊在裝修，一塊地方連個草屑都沒有，但在一塊磚邊有一棵羸弱的草，傾斜著，她看見了就對我說：“媽媽，這個小草一個人在這，好孤單呀！我們把它帶回家，等其它的草長出來了，再送它回去好不好？所以就帶著這個啰！”說完甜甜地對她的女兒笑了一下。心底忽而騰起一陣甜蜜的暖意，同時也為女孩的愛心而肅然起敬?；氐郊?，看見早已荒廢的花盆中竟冒出一點令人驚嘆的綠來，剎那，仿佛見到蝶兒，蜜蜂圍繞著一株開得正浪漫的小花飛舞，滿屋都是醉人的香味兒。書包都未放下的我，沖到威望翻找起來。找到了！就是這個——灑水器我高呼，我小心翼翼的澆灌起這株可愛的野草來?，F(xiàn)在它越長越高，應(yīng)該離含苞待放的時間不遠了吧！
美麗與我同行篇十三
”你不懂，你永遠都不知道分數(shù)對于我來說有多么重要！“我聲嘶力竭吼著，隨后又自嘲地一笑，”呵，堅強，我從來都沒有。“此刻，我打心眼里討厭他，明明我自己的心情就已經(jīng)為負了，他還在我耳邊說風涼話，我恨不得他在我眼前消失，永遠也不要見到他。
爸爸沉默了一會，良久才說：“丫頭，我給你講一個故事吧。你就會明白是分數(shù)重要，還是跨過那個坎重要，我也希望你會堅強的。”
”有一位下井挖煤的工人，在03年9月份的時候，出了工傷，是因為用勁過猛，把腰間盤頂出，后來疼痛難忍，才住的院。
……。
他終于從手術(shù)室被推出來了，他的妻子把他推進了病房，他的妻子看著丈夫蒼白的臉，與毫無血色的嘴唇，還有滿身線子，像電網(wǎng)似的，手上分別吊著鹽水與輸血袋，終于忍不住了，走到了病房外，屋里的人都忍不住哭了。到了晚上，就剩他妻子孩子的時候，他的妻子含著淚給她捏腿，捏腳。終于，他醒了?？粗钠拮?，看著他那安靜乖巧，眼淚卻嘩嘩地往下流的女兒，說的第一句話就是：”沒事，不疼，這不從手術(shù)室出來了嗎，這個坎我也跨過去了，沒啥大不了的，別哭?！八钠拮涌粗煞螂[忍著疼痛，費了好大的勁兒才說出的話，眼淚流得更兇了。
……。
這個工人為了不讓家人，妻子為他擔心，愣是忍著痛，咬緊牙關(guān)才挺過了那幾天……”
我看到爸爸的眼角因為陽光的折射而顯得晶瑩透亮的淚滑過，爸爸這才仰起臉來對我說：”丫頭，爸爸知道，分數(shù)對與你固然重要，但你跨過那道坎才是更重要，最關(guān)鍵的。你要堅強，無論多大的痛苦與坎，咬咬牙就過了?！鞍职制饋砼呐奈业募?，才走進屋去。
看著爸爸的背影走到臥室去，我才用手捂住嘴唇，任憑眼淚肆意往下流，我知道故事中的工人就是我的爸爸，我也是從以前與媽媽談話的內(nèi)容，隱隱約約開始知道的。我沒想到爸爸會親口對我說。
爸爸為了這個家付出的太多，為了這個家，也練就了爸爸堅強的意志。瞬間，爸爸的形象在我心中迅速的膨脹，變得高大偉岸，無堅不摧，沒有什么能打倒他，他就是那樣的堅強！
對，我要堅強，爸爸那么疼痛的坎都挺過來了，我這點兒小傷小痛小坎，都算什么。
擦干眼淚，帶上堅強，大步向前跨！
美麗與我同行篇十四
冷暖寒秋，時光荏苒唯獨書，才是可愛的良伴。與書同行，孤獨也是一種享受，深刻而豐富。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！痹谧非笾R的道路上，我們只有不懈的努力，不畏艱苦，才可以撥開云霧，聽到清脆的鳥叫，聞到濃郁的花香；只有耐得住寂寞，才可以在書山的頂峰上一覽群山小，才可以在學海中自由翱翔。
“書讀百遍，其義自見?！币黄n文，我們要反復的去朗讀揣摩，才能理解深層的含義，才能學習作者的寫作技巧；一個單詞詞組，我們要反復的去發(fā)現(xiàn)，觀察。發(fā)現(xiàn)它與其他之間的不同處，相同處；一個概念，公式，我們要反復的去領(lǐng)悟，融會貫通，活學活用。
“欲窮千里目，更上一層樓?！敝R是學無止境的，它像一座沒有峰頂?shù)母呱?，我們這些求知的學生，只有不斷的攀爬，才能擁有更為廣闊的視野，我們要不斷地追求，才能創(chuàng)造奇跡。
與書為友，與書同行。同學們，用心靈去讀書吧，用心靈去領(lǐng)會美好吧！書伴隨我們，永遠是我們的良師益友。
美麗與我同行篇十五
昆山的經(jīng)濟在飛速地發(fā)展，可文明一點也不落后，大家都在不知不覺中當上了文明昆山人。不信，你瞧!
“轟隆——”天空飛快地閃過一道光，然后一陣雷聲布天蓋地地響了起來。站在站臺前的我煩得皺了皺眉頭，嘴里埋怨道：“今天放學就晚了那么一點點，公交車到了這個時候怎么還不來?老天你是不是存心和我作對呀!”
不知上天是不是聽了我的話，在我剛剛說完時，“嘟——嘟——”的聲音響了起來，大家聞聲向馬路上望去。呀!是33路公交車!我飛奔過去，到了車門口卻是規(guī)規(guī)矩矩地排起隊來。大家有秩序地排隊上車，可我前面有個女生還是腳滑了一下，我馬上扶住了她?！皩Α瓕Σ黄??！迸⑦B忙對我道歉?！皼]關(guān)系，你沒事就好?！蔽冶虮蛴卸Y地回答道。
輪到我上車了，我一瞧，車上人不多，座位卻是坐滿了的。大家都很關(guān)心老弱病殘者，看到他們就讓座，可還是有那么幾個年輕人不讓，而且還大聲喧嘩。我隨便找了個位置站著。這時，一位中年婦女從座位上站了起來，好像要下車了，好幾個站著的小學生虎視眈眈地盯著她的座位，準備抓好機會坐上去。
突然，一個小女孩沖了上去，正要把書包甩在座位上時，一只瘦瘦的小手攔住了她。人們順著小小的手尋找它的主人，原來是一個上二三年級，戴著紅領(lǐng)巾的小男孩的手。我打量這個小朋友，他長得非常可愛：水靈靈的眼睛一眨一眨的，小臉鼓了起來，朱紅色的小嘴不滿地翹了起來，似乎對那位女孩的做法很不滿意。小男孩說：“這個座位是我先看到的，你不準坐!”“是我先來的，要先來后到?！迸⒉环饬??！皩ρ?，我剛才攔住你，不是我先來嗎?”大家仔細想了想，的確是男孩先來的，都暗暗地點頭。女孩急了，喊道：“不行!不行!”“這女孩臉皮真厚，明明是別人先來，她還耍賴皮。”一個人小聲說?！笆前。前?。”有人也同意?！安皇堑?，不是的，我要讓那邊的老奶奶坐?！蔽覀兛戳丝窜嚴铮嬗袀€年過七八十的老奶奶?！霸趺矗阋彩?”女孩似乎明白了什么，也問：“你也是?”倆人會心一笑，一同說：“奶奶，這邊坐?！崩夏棠套吡诉^來，笑著問：“你們叫什么名字呀?”小男孩眼珠子一轉(zhuǎn)，向女孩指著紅領(lǐng)巾，女孩也懂了，他們再一次同聲道：“我們叫紅領(lǐng)巾!”
大家伙兒都笑了，為啥呀?他們在學雷鋒做好事不留名呢!
文明就在身邊，可能是一句道歉，可能是一個禮貌的動作，可能是一聲親切的問候……不管你做的事是大是小，但你文明了，不是嗎?這樣一點一滴地積累起來，你很快就養(yǎng)成了文明的好習慣，就是文明昆山人了!
美麗與我同行篇十六
我是小草，你是土地，讓我有了根基不再動搖；我是小草，你是春風，為我的成長帶來一份清涼。感謝那個有雨的中午，你讓我知道了母愛伴我成長。
還沒上學時，我是一個非常頑皮的小孩，但是，經(jīng)過那一次意外，我再也不敢頑皮了。那天，外面下著小雨，媽媽帶我去玩具店選玩具，我趁媽媽不注意，一溜煙兒就跑了出去，還沒站穩(wěn)腳跟，我就被一只手拉回到玩具店里，我定睛一看，拉我的人竟然是媽媽，原來是我跑得太快，沒看見從我身邊飛馳而過的摩托車，幸好媽媽及時把我拉進屋里，否則后果不堪設(shè)想。
長大后，每天，都有一個熟悉的身影伴我左右，那就是我的媽媽，每天一放學回家，就能聽見媽媽的嘮叨聲："兒子，今天考試了嗎？考好了嗎？餓不餓？作業(yè)多不多？快寫吧！”剛寫不一會兒，廚房就會響起那獨特的聲響：叮叮當、呲啦、呲啦、叮?！龠^一會兒就能聽到媽媽溫柔的聲音：“兒子，吃飯啦。”我說：“哦，來了。”每天我們一家都做著同樣的事，這一直堅持的力量便是母愛。
冰心說：“愛在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫?！背砷L有時并不復雜，有時思想上邁出一大步只在一瞬間，那個帶雨的中午讓我感受到我在母愛中成長。母親啊！你伴隨著我成長，母親啊！你的愛讓我有了堅持不懈的力量，而這愛便是無可取代的――母愛。
作者：趙士博。
美麗與我同行篇十七
有人說：“女兒是父親的貼心小棉襖。所以父親更加疼愛女兒”我的爸爸就非常疼愛我。爸爸的愛讓我感到自由，快樂，放松。有時候爸爸的疼愛會泛濫到無原則。
爸爸長帶我去萬達影城看電影，在等候的時候我看見了一個賣阿根達斯冰點的地方。我好奇地走過去看。爸爸笑瞇瞇的也走過來。對我說：“想不想要，想要爸爸給你買一個?！蔽沂箘诺狞c點頭。爸爸剛要掏錢給我買，媽媽看了一眼標價說：“這么貴，就那么一個小球，兩三口就吃完了，你還舍得給孩子買呀！”我看了一眼標價58元一個小球，確實太貴了，要知道爸爸掙錢是多么不容易??！我立刻把口水咽了回去，說：“爸爸，我不要了。”爸爸給我選了個我愛吃的香草味的。遞給了我，“愛吃下次還給你買?！眿寢屧谝慌云财沧煺f：“太奢侈了吧！”“窮養(yǎng)兒子，富養(yǎng)女，沒聽說過嗎？”我在一邊挖著冰點吃，冰點里不僅有香甜的牛奶味，也有深深的父愛。有人經(jīng)常問我：“爸爸好？媽媽好？”我不管爸爸媽媽在不在身邊，總是不假思索的脫口而出“爸爸好！”。媽媽因為嫉妒我和爸爸的好，經(jīng)常吃醋。爸爸眼睛流露出得意的神情說“孩子還小，不懂事?！?/p>
老爸疼我，愛我，讓我感到無比幸福。爸爸的愛有時是無原則的。記得有一次，我去同學家玩，看見了同學有ipad?；氐郊椅覠o意中在爸爸面前提到了。爸爸就認我我想要。帶我去商場逛時，老爸知道，媽媽在身邊肯定不讓亂花錢，就說口渴支走媽媽去別的地方買兩瓶水。媽媽剛走開，爸爸就帶著我偷偷地溜進了ipad店。問我：“卓卓，你要不要？要的話，爸爸馬上給你買個?！薄拔也灰?，真的不要?！薄罢娴牟灰獑?？”“是的，老爸我真的不要。”爸爸告訴我，這件事要保密，不告訴媽媽。爸爸就是這樣寵愛我。他知道我喜歡吃什么，玩什么，特別懂我。了解我。爸爸非常寵愛我，也非常注重我的心理素質(zhì)，給我買了很多的課外書籍，開闊我的眼界。雖然偶爾也會批評我兩句，但絕不是板著臉，而是語重心長的慈父。
父愛像春天的陽光，暖暖的，灑滿我的心田。父愛如山，讓我感到無比厚重。父愛像泓清泉，滋潤著我的生命。
美麗與我同行篇十八
每朵桃花是一顆塵世的心，被春天的芬香斟滿；每瓣荷花都是一顆五彩的心，被夏天的芬香鋪滿；每片落葉都是一顆悲哀的心，僅剩的余香被秋天填滿，每朵梅花都是一顆圣潔的心，被冬天的芬香鋪滿。芬香，似流水淌過，伴著我同行。
花香彌漫。
走在幽深的下徑上，皎潔的月光被夜的絲巾包裹。夜的氤氳在慢慢稀疏。在遠處的紫羅蘭散發(fā)著自己獨特的芬香。這種芬香愈來愈濃，讓人如癡如醉。漸漸地，漸漸地，看到了紫羅蘭的模樣，它是那么玲瓏剔透。讓我感悟到生命的真諦，感受到世界如此美妙，讓我那純潔的心久久蕩漾在自然中。一句“一花獨放不是春，萬紫千紅滿園春”讓我深深地銘記。
書墨飄香。
拿起一捧詩，吟誦著書中的芬香，會讓你感到耳畔縈繞。隨意拿起一本《。
散文。
詩》在吟誦：“回憶是杯中的黑咖啡，苦澀而且濃香……”詩意繚繞，回蕩心間。一句耐人尋味的一句話：“被夢漂洗過的那朵花，開在相思里?！边@一朵花好似自己的夢想。這一句話使我讀到書中說不出的芬香，是玫瑰的芬香，是炊煙的芬香，是書中獨特的芬香。書里有令人陶醉的芬香。書的芬香，伴隨我一路同行。
夢境，蕩漾著神秘的芬香，仿佛飄蕩在我的心靈里。
美麗與我同行篇十九
有一種愛如山般一樣沉穩(wěn)，有一種愛如水一樣細水長流有一種愛……回顧以往，發(fā)現(xiàn)愛與我同行。
七月小雨淅淅瀝瀝地下著，雨滴自屋檐輕輕滴下，濺落在水洼中，彈起點點浪波。望著眼前的景色，小女孩的心中也如小水洼一樣，蕩漾不止。今天，爸爸媽媽都在上班，家里無人，手中又沒有雨傘，這下該怎么回家呢?小女孩滿臉愁容地望著不見停息的雨，心里暗暗著急。拼了，正當小女孩下定決心沖進雨中時，一個聲音傳入了她的耳朵：“你沒有帶雨傘嗎?我們一起回家吧?！币粋€紅衣女孩微笑著向她走來，不等她的所反應(yīng)，紅衣女孩已經(jīng)把她拉到了她的雨傘下?！罢婧?，今天你可以陪我回家了，有人作伴了。”紅女孩高興地繼續(xù)說著。小女孩笑了，紅衣女孩也笑了。
愛是靈動的，朋友的愛是藏在不經(jīng)意間地體貼之中的。
七月寬闊的空地上，小女孩委屈地低著頭，淚水已盈滿眼眶，她噘著嘴，倔強地站起來，用手擦了擦淚水，再次跨上自行車。小女孩的父親只是淡淡地望著她，沒有過只言片語，只是緊握著雙手?！芭尽保∨⒂謴淖孕熊嚿纤ち讼聛?，她蹲在地上，抬頭望著父親，看到父親眼里依然只是嚴肅，沒有疼惜。望著膝蓋上朵朵鮮紅的“花朵”，小女孩賭氣地再次踏上了自行車，這次她終于成功了。這時候，小女孩的父親也松開了緊握的拳頭，眼中流露出不意覺察的喜悅。
愛是靈動的，父親的愛是隱藏在他冷漠外表下面的。
17歲初三的學習是繁重的。沉重的壓力讓小女孩有些喘不過氣來，每天沉浸在作業(yè)中，小女孩已經(jīng)很少有時間去看書了，復習方向也出現(xiàn)了偏差。在小女孩還沒有覺察到時，老師點醒了她：“你這樣復習是不好的，不能只是背誦記住，還要注意理解，而且要注意重點知識的理解和記憶?！崩蠋熀孟袷遣唤?jīng)意地對她說著。小女孩聽著老師的話，明白了自己的不足，也看出了老師對她的希望和期待。
愛是靈動的，老師的愛是隱藏在潤物細無聲的話語之中的。
……。
愛是靈動的;愛是靈動的;愛是靈動的。愛一直與我同行!
美麗與我同行篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
古人云，“不學禮，無以立”。就是說，人不學“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的顯現(xiàn)，還是單位和地方的形象和臉面。
禮儀作為律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。說到這兒，我想到了一個真實的故事：前不久，安康某大公司高薪招聘，引來一大批高素質(zhì)人才競相角逐，經(jīng)過一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都一路過關(guān)斬將，以為最后的面試只是走走過場而已,于是他們都滿懷信心地走進經(jīng)理辦公室。這時，經(jīng)理說，不好意思，年輕人，我有點事要暫時出去二十分鐘，你們能等我嗎?五人異口同聲地說，當然可以。經(jīng)理出去了，無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看，不亦樂乎。二十分鐘后，經(jīng)理準時回來了，說，面試到此結(jié)束。幾個年輕人莫名其妙，不禁問，我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了?經(jīng)理說，我出去的二十分鐘就是你們的面試時間，我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀，但我們不要。五人啞口，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，鑄成大過!
學習禮儀不僅可以增強個人素質(zhì)，還可以讓自己走向成功。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會，身份、角色在不停地變化。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
禮儀是品行的一種外在表現(xiàn)，品行則是禮儀的延伸與升華。
重品行，就是重視培養(yǎng)高尚的道德和操守?！捌贰笔恰捌返隆保靶小笔恰靶袨椤?。雖然品行問題也有光榮與恥辱、崇高與庸俗之分，但在法律和紀律的范疇，卻是一個“擦邊球”。也就是說，品行主要依靠個人道德的修養(yǎng)和錘煉，沒有相應(yīng)的法紀約束。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬，也正是因為他們自覺地把自己放在了一個令人欽佩和折服的高度。重品行的人，會“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。把個人興趣、愛好、欲望等一言一行，都嚴格控制在時代的道德范圍之中。一個人的品行，就是一個人的影子。無論你走到哪里，它都會跟到哪里。只是你自己往往看不到，而你身后的人卻看得很清楚。機關(guān)干部只有“重品行”，才會牢記使命，對得起手中“俸祿”，做到俯仰無愧，成為一個高尚的人。國家機關(guān)的工作人員，要在“一日三省吾身”中升華思想境界，完善政治品行;常反省，常自新，以“日日彈塵，天天洗臉”的精神清理思想;以“如履薄冰，如臨深淵”的心態(tài)去鍛造品格。只有這樣，才能修煉出過硬的團隊群體，完成黨和人民賦予我們的神圣職責。
如果說，講禮儀是國家公務(wù)人員的基本標準，重品行是做人的基本要求，那么，樹立文明風尚則是儀佳品優(yōu)的直接體現(xiàn)。其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起來，把沒有蓋好的井蓋蓋好，幫助別人解決困難等等，都是文明風尚的體現(xiàn)。文明風尚看似很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里都可以萌發(fā)成長。所以呀，文明好像一滴水，聚多就是一片海。文明好像一團火，熊熊火焰可燎原。
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。講文明，有時只是舉手之勞;樹新風，有時只是一念之想;講文明，有時只是一點點關(guān)愛。這一點點關(guān)愛，也能讓人感動，感到溫馨。其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
樹立文明風尚，是我們展示給別人的精神狀態(tài)。作為，我們有義務(wù)勤謹履行職責，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，行為端莊，簡化辦事程序，腳踏實地，不做表面文章、不擺花架子，用實際行動取信于民，做到政府放心、群眾滿意。作為一名市民，我們有責任當一名文明建設(shè)的示范者、傳播者。注意自己的一言一行，把最文明的風貌展現(xiàn)出來，比如不橫穿馬路，文明行車，文明排隊，公交車上主動給需要幫助的人讓座等，不能事不關(guān)己、不聞不問，要根據(jù)自己的情況，盡自己力所能及去幫助身邊每一位需要幫助的人。而你所得到的，也必將是“贈人玫瑰，手染余香”的美麗情懷。
民的義務(wù)和責任。春風化雨，潤物無聲，帶著一種美好的憧憬，也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事，但是，巍巍高山始于積土，滔滔大河源于細流。
讓我們?nèi)巳藚⑴c，個個爭先，學文明禮儀，樹行業(yè)新風，為加快建設(shè)富強、文明、和諧的新安康而努力奮斗吧!
謝謝大家。
美麗與我同行篇二十一
潑墨般濃重的夜里，一道彎彎的月寂靜地掛在天邊，淡雅、寧靜。都市的喧鬧已退去，靜謐的夜是那么讓人懷念。我站在窗邊向外望去，卻勾起了我對過去的回憶，那些與奶奶在一起的時光，那些愛的點滴。
小時候奶奶總是盡她最大的愛來呵護我。每天上學的路上，她總是用她的手緊緊地抓住我的手，那雙手布滿了老繭，是那么蒼老、枯瘦，但卻是那么溫暖、熟悉。她用她的身軀為我抵擋風寒，從末離去，同行的道路上布滿了她的愛。年近花甲的她總是堅持著每天送我上學，只是為了能在身邊一直保護著我?？粗赀~的身影，我想我讀出了一首愛的歌謠。
那時的奶奶因為有我，好像有著用不完的力量。過去我家住在九樓，沒有電梯。小時候每當我撒嬌說走不動時，奶奶就會笑著背我上樓。九樓，她就這樣無怨無悔地走著。那天父母不在家，只剩下了我與奶奶，年少的我在家中睡覺，而奶奶看我睡著了便出去扔垃圾，將門輕輕地開著，一陣風呼地吹過，門“啪”地一聲鎖上了，把沒帶鑰匙的奶奶鎖在了外面。這時她本能地想我，怕我自己在家害怕，怕我起來哭鬧，她竟然到了鄰居家，爬上了鄰居家窗臺想要跨到我家窗臺上用這種方式進到屋中。九樓高，奶奶就這樣為了我“高空作業(yè)”，她用她蒼老的手死死地攀著窗框奮力地跨了過來，不亞于一個年輕人的身手輕敏，卻讓我陣陣后怕，但卻溫暖，這愛一直在我身邊揮之不去。
那些點點滴滴永遠也道不盡，奶奶為了我喜歡的一只金色兔子而不怕辛苦地到處去買；我趴在窗臺吹泡泡，把玩具掉出窗外，奶奶怕我哭，便從九樓下去撿，又匆匆地為我送回……這些事如同一張張剪影，積蓄在了我的腦海中，編織了一場斑瀾的夢。從小到大愛卻從末中斷過，伴隨著我成長。
8個月零6天，奶奶已經(jīng)離開了我這么久，再也不會回來，那兔子依舊擺在我的桌子上，每當我看到它，還是一種溫暖的感覺，我知道在我成長的道路上，奶奶的愛永不缺席，因為她親口說道她會永遠在我身邊，我相信！
美麗與我同行篇二十二
抱琴未須鼓，天地自知音。
蟬鳴樹深，夏織錦瑟。20xx年的夏天，時間流逝得像個蹣跚的老人，那年我第一次見到它。我看見我稚嫩的手捧起它，在夏天的烘焙里，我的血液溫熱，趨于沸騰，感覺我的血液變成一波波紅色的浪潮，以從未有過的方式拍打我的經(jīng)脈。它那時才標準琴的八分之一高，適合那時我的小小身軀。歪歪斜斜地架起琴，它發(fā)出了在這世界上的第一音，那個歪歪斜斜的音，猶如懸崖上學飛的小鷹，又似剛出生時站不穩(wěn)的小鹿，我們一起，走進清涼的山谷。
后來我長大，它也長大了，達到標準琴的二分之一。二年級的我在操場上跑得飛快，風追著我跑，它們千方百計地掛在我的發(fā)絲上，鉆進我的毛孔里，它們扯著我，讓我跑慢點，不然我會飛起來，像是斷了線的風箏一樣，自由又孤獨。周三下午有一節(jié)大課間，無論我跑得多快，總會像小雞一樣被拎去見它。鉆進悶熱的房間，我看見它輕蔑的眼神。斥責我為什么沒有同它一起玩。我漲紅著臉把風扇開得呼呼響，而琴音就像蚊子一般在風扇中氣若游絲地飄蕩。
等它長成琴中的少年，我開始帶著它參加比賽。我發(fā)現(xiàn)，不知不覺中我越來越喜歡它了。而它的聲音也越發(fā)的婉轉(zhuǎn)。這個春天最后的桃花，獨自在無人的懸崖開落。鳥鳴聲從山谷傳遞出來，像風吹動水晶穗子的鈴鐺。我和它一起準備曲目，音樂如剛?cè)诨纳饺?，總帶著一絲冰晶的聲音，那是我和它猶存的一絲稚嫩。偶爾煩躁，便和他大聲爭吵，它傷心地把音樂剪得支離破碎。我緊緊抱著它，流下后悔的淚。背著它，坐在巴士里看傍晚染紅的夕陽到入夜燦爛的霓虹，看孤零零的星宿。從家到音樂廳的那輛巴士收集了好多人的故事，其中也有我們的。
它終于長成了標準琴，我也步入了初中。不曾帶它去新的學校，看出它有些失落。20xx年的一個秋日，我終于帶上它。整個操場火辣辣的眼光，快把我燙出個洞。四周靜謐，只聽見我的鞋子踩在舞臺上“咯噔咯噔”的聲音，像是在催促所有的人用秒針奔跑。它輕聲安慰我，我眨眨眼睛，音符隨著我們默契的配合緩緩流出，潺潺不絕。風輕輕吹開我灰藍色的長裙，也把我們的音樂吹得很遠很遠。那天我和它都很快樂，我抱著它看學校的夕陽。晚霞絢麗，天地靜悄悄的，有一首樂曲在我心中升起，繁華，壯麗。
恍惚間回頭。我發(fā)現(xiàn)，它一直與我同行，陪我長大。我與它一起體會著音樂的快樂，雖然我因?qū)W業(yè)與它有所疏遠，可既得琴中趣，何勞弦上音？我中有它，它中有我，小提琴已經(jīng)匯入了我的生命之河。
這條河流，一路歌唱，穿過巉巖，流經(jīng)平沙，拂過夾岸的野花，一路向前。我的琴，與我同行，奏響華美的樂章。
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