最新神經(jīng)內(nèi)科出科工作總結(jié) 神經(jīng)綜合科出科總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 06:53:42
最新神經(jīng)內(nèi)科出科工作總結(jié) 神經(jīng)綜合科出科總結(jié)(三篇)
時間:2023-03-18 06:53:42     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

神經(jīng)內(nèi)科出科工作總結(jié) 神經(jīng)綜合科出科總結(jié)篇一

1、對各級護理人員按"三基三嚴"培訓計劃舉行范例化培訓,對比一下神經(jīng)內(nèi)科常見病。強化輪轉(zhuǎn)護士低年資護士的培訓,月考評、季度考評及年終考評均到達質(zhì)量央求,其中優(yōu)秀人,優(yōu)秀人,合格人。

2、每周晨會發(fā)問2次,泌尿內(nèi)科。形式為基礎實際常識、院內(nèi)感染常識和??瞥WR回復合格率在95%以上。

3、進一步完善并屢次強化進修《護理危險風險預案》,并使用于實際辦事中,對每一次應急處罰辦事之后都舉行了回首回頭回憶性評價,總結(jié)閱歷履歷訓誨,使全科護士的應急才力有了較著進步。

4、組織全科護士進修醫(yī)院護理中心制度并舉行了考核,對于西京醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科。列入醫(yī)院組織的3次中心制度考核全員合格,同時增強護理相關(guān)法律法規(guī)的進修。

5、有2名護士列入了護理自學考試,在排班上予以方便商量,2人共有10門課程合格。

6、強化了急救技術(shù)的磨練,每個護士都能實習駕馭心肺腦復蘇技術(shù),偏重點對呼吸機、除顫儀的技術(shù)操作舉行了培訓,??萍本燃夹g(shù)有了較著的進步,醫(yī)院組織的心肺腦復蘇技術(shù)操作考核合格率100%。對比一下神經(jīng)內(nèi)科。

7、增強護理人才的培育扶直,為護理人才的發(fā)展創(chuàng)設有益條件,送1名護士到上司醫(yī)院進修icu護理及管理,把上司醫(yī)院新的護理技術(shù)、新的管理理念帶回來,無力的督促了科室各項辦事的發(fā)展。我不知道神經(jīng)內(nèi)科。

8、各級護理人員列入科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感常識考試、技術(shù)操作考核,列入率100%,事實上中華神經(jīng)內(nèi)科雜志??己撕细衤?00%

1、對尋常輕癥、擇期手術(shù)的病人負擔護士能親昵接待病人,并把病人送至床邊,主意向病人恐怕家族先容病區(qū)環(huán)境,463泌尿內(nèi)科。作息時候、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,及時發(fā)放護患相干卡,看著結(jié)腸癌的晚期癥狀。了解病人出院后的心境形態(tài)與需求。

2、對急癥、危重病人能連忙組織救援,463泌尿內(nèi)科。加重病人痛楚,同時慰問病人及家族,加重其可怕心境。

3、在生活上為病人提供了各種方便條件,對出院病人半月內(nèi)主動扣問病人的.康復狀況并記實訪問形式,通俗聽取病人及陪護對護理任事的道理糾紛,對生計的題目查找情由,提出整改措施并及時舉行了整改。

4、全年病人及家族無贊揚,理工。醫(yī)院組織的任事質(zhì)量拜謁病人得意率100%,科內(nèi)發(fā)放護理任事質(zhì)量拜謁表120份,病人得意率100%,提名贊嘆任事態(tài)度最好的護士人xx次。

1、枚舉神經(jīng)內(nèi)科護理風險29項及相應的防護措施,組織全科護士舉行了認識討論進修。

2、每周護士會舉行安全認識教育,查找辦事中的不安全身分,看看神經(jīng)內(nèi)科。提出整改措施,殺絕不對事故隱患,當真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程,施展科內(nèi)質(zhì)控小組作用,按期和不按期查驗各項護理制度的執(zhí)行狀況。

西京醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科。力圖做到無誤、客觀及連續(xù)。護理文書即法律文書,是判決醫(yī)療牽連的客觀憑據(jù),書寫歷程中要當真斟酌,新一代結(jié)腸癌化療藥物。能客觀、可靠、無誤、及時、完整的反映病人的病情變化,中國泌尿內(nèi)科排名。持續(xù)強化護理文書正軌書寫的重要意義,使每個護士能端正書寫態(tài)度,同時增強監(jiān)視查驗力度,每班查驗上一班記實有無紕漏,質(zhì)控小組按期查驗,護士長按期和不按期查驗及出院病歷終末質(zhì)量查驗,發(fā)現(xiàn)題目及時改進,內(nèi)科醫(yī)生。每月舉行護理文書質(zhì)量認識,對生計題目提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控。

建立以人為本的住院環(huán)境,使病人到達給與診療的最佳身心形態(tài)。病房每日定時通風,泌尿內(nèi)科最好的醫(yī)院。連結(jié)病室安靖、整潔、氛圍奇怪,對認識貧窮病人提供安全有用的防護措施,落實崗位負擔制,按分級護理準則護理病人,神經(jīng)內(nèi)科。落實健壯教育,增強基礎護理及重危病人的個案護理,知足病人及家族的合理必要,全年護理住院病人人,其中手術(shù)病人人,救援病人人,氣管切開病人人,特護人!一級護理人共天。

急救物品舉行"四定"管理,每周專管人員舉行整個查驗一次,護士長每周查驗,隨時抽查,保證了急救物品永遠處于應急形態(tài)。你知道護理。

重點增強了醫(yī)療廢料管理,完善了醫(yī)療廢料管理制度,組織進修醫(yī)療廢料分類及醫(yī)療廢料處罰流程,并舉行了專項考核,院感小組兼職監(jiān)控護士能當可靠行自己職責,使院感監(jiān)控目標到達質(zhì)量準則。聽聽西京醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科。

辦事中還生計很多不夠:

一、基礎護理不到位,依賴病人家族,個體班次新出院病人衛(wèi)生處置不及時,病人臥位不舒服。

二、病房管理有待進步,病人自帶物品較多,物品放置凌亂。你看大腸癌的早期癥狀。

三、個體護士無菌觀念不強,無菌操作時不帶口罩,我不知道中華泌尿內(nèi)科學會網(wǎng)。職業(yè)大白衛(wèi)戍認識差,生活渣滓、醫(yī)療渣滓時有混放。

四、主動進修民俗不夠粘稠,加倍年老護士進修專業(yè)常識主動性不高;學術(shù)民俗不夠,唯有一篇學術(shù)論文。

五、護理文書書寫有漏項、漏記、形式缺少連續(xù)性等缺陷。

六、健壯教育不夠深遠,464泌尿內(nèi)科a。缺少靜態(tài)連續(xù)性。

神經(jīng)內(nèi)科出科工作總結(jié) 神經(jīng)綜合科出科總結(jié)篇二

從握手相逢到揮手告別,僅僅短暫的50多天,如今又到了不得不說再見的時候,有不舍,有懷念,但同時又有對下個科室的憧憬。

入科之初,就能感受到神經(jīng)內(nèi)一科一病區(qū)在護士長的帶領下的和諧、積極向上的帶教團隊。上班第一天,我很茫然,與之前科室不一樣的工作模式讓我無從下手,董葉老師告訴我:“別著急,慢慢來”,不管多忙,她都會在我旁邊看著我操作,為我指導,做到真正的放手不放眼。最令我感動的是她有一次“開小灶”給我講課講的嗓子都啞了,衷心的跟您說聲“辛苦了,董老師”。

良師益友型的盼盼老師,工作上認真嚴謹,生活中卻是我們的知心大姐姐。她雖然不是我的帶教老師,卻一直在為我操心,在我剛開始不適應科室工作模式的時候開導我,給我講她這些年的經(jīng)驗所得,講她實習中的趣事;在快出科的時候她會催著我寫出科作業(yè),給我講寫病歷時應注意的小細節(jié)。盼盼姐,遇見你,很幸運。

龐毅老師,起初感覺不是很好相處,她話不多,交流比較少,可漸漸相處下來,發(fā)現(xiàn)她是一個細膩的老師,在我獻完血的第二天讓我多休息,她去做基礎護理;會在我身體不舒服的時候關(guān)心我;會用多年的工作經(jīng)驗告訴我危重病人該如何護理;會站在我旁邊指導我操作……在我出科前對我說一聲“愿你歷經(jīng)千帆,歸來仍是少年”,讓我感覺心里暖暖的。

監(jiān)護室的工作環(huán)境相對來說是比較壓抑的',50平米大小的病房,六張病床,病房里時不時會傳來監(jiān)護儀、輸液泵、微量泵“嘀嘀”的報警聲,幫助我們及時去觀察病人病情。監(jiān)護室的工作強度相對比較大,兩個老師,一個學生,六個患者,需要病情觀察、給藥、翻身、鼻飼、排痰,口腔護理、會陰護理、膀胱沖洗等等,還包括其他各種各樣的瑣事數(shù)不勝數(shù)……這就是我們工作的日常。

換個角度,監(jiān)護室也是一個充滿愛與感動的地方,記得有位急性腦梗取栓術(shù)后的高齡患者,昏睡、高熱、肺部感染持續(xù)了一周左右才漸漸好轉(zhuǎn),意識慢慢轉(zhuǎn)為清醒,轉(zhuǎn)去康復科的前一天找我要過床頭的紙和筆,顫顫巍巍地寫了2個字“謝謝”。

他走的當天,緊緊地握著我的手,我感覺到的不僅僅是他手心傳來的溫度,更是一份我所承受不起的謝意。

在監(jiān)護室我也遇到了亦師亦友的你們,曹敏老師,不僅對自己學生要求嚴格,對我亦是如此,她會給我講一份優(yōu)秀的護理病歷都由哪些部分組成,會給我講操作;凌鈺老師會在我們忙不過來的時候幫我們做基礎護理,會讓我們坐著休息她去換液體;力凡老師雖然話比較少,但卻處處在幫我們的忙……是你們共同組成了我在神內(nèi)一的多彩生活,謝謝你們。

更衣室空蕩蕩的柜子提醒著我這一段旅程結(jié)束了,笨拙的言語道不出太多感謝,祝愿各位美麗善良,認真嚴謹?shù)睦蠋焸児ぷ黜樌?,同時也愿我自己能夠適應接下來新的科室,帶著各位老師的祝福與教誨,背起行囊繼續(xù)前行。

神經(jīng)內(nèi)科出科工作總結(jié) 神經(jīng)綜合科出科總結(jié)篇三

我積極主動,遵守急診各項規(guī)章制度,熟練掌握各項急診護理操作技能,認真完成各項護理工作,細心聽取各位老師的教誨,努力完善自己的不足之處。在急診實習期間,通過各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診科大夫,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;

要在緊急情況下,動用自己的聰明才智,以真心真誠的態(tài)度對待病人,認真地做好與病人家屬的溝通。

這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診科實習的這段時間,使我對急診工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)師。

在這極其短暫的四周時間里,最大的體會就是急診科工作特點:"急"、"忙"、"雜"。急診病人發(fā)病急,變化快,因此,我們都必須分秒必爭,迅速處理,爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數(shù)及危重程度難以預料,隨機性大,可控性小,尤其是發(fā)生意外災害、事故、急性中毒、傳染病流行時,就更顯得工作繁忙。因此,平時要做到既有分工,又有合作,從而使工作忙而不亂。我看到搶救室的護士們在病人進入搶救室的第一時間沖過去大家分工合作為病人立即實施搶救流程常規(guī):吸氧,開放氣道,開放靜脈通路,備血,心電監(jiān)護等,充分體現(xiàn)了團隊合作!這是我在急診室的第二個收獲。

"書到用時方恨少"這句話永遠是實習期間的概括,每次遇到一個病情,有什么臨床表現(xiàn),該采取什么措施?總是會想不全,所以回到家的第一件事就是狠狠翻書。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們應該倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的'鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,算是第三個收獲吧!

在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,學會了心電監(jiān)護、自動洗胃法、除顫儀,呼吸機的使用流程,和靜脈輸液、皮試、肌注等各項技能操作,還有急診室特有的接診分診流程及重要性。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查看資料,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。整體上說,這是短暫的實習期間的第四個收獲,也是最大的收獲。

當然除了收獲之外也存在著許多的問題,時間實在是太短暫了,我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結(jié)構(gòu),各班的工作職責就要走了,我怕等我實習結(jié)束早就忘記了。可是那也是沒辦法的事,我們還要去那么多的科室,只能自己平時回顧復習,或者以后有機會再來加強了!

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